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助教参加培训的心得感言知识分享

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助教参加培训的心得感言

第一篇:助教参加培训的心得感言虽然在参加培训的时间还没有半年,与那些老学员比起来还很短,但是,我已经明显感觉到自己已经变了好多。刚开始的我不太说话,到现在的能和别人比较顺利的交流;由刚开始的和平型很重,内向,到现在的活泼;由刚开始的不敢上台说话,就算站在台子上也会脸红,心跳加快,紧张,到现在的敢上台讲话了,而且上去了也不会紧张,也敢看下面的人了,也可以跟他们进行眼神的交流。

现在的我需要改的地方还有很多。先要把自己的心定下来,既然被选为预备助教,就应该定在助教上,为自己要付出很多东西,要让自己变得更加优秀。而且,自己也应该不断的去经历一些事情,多去反思,多去总结;我相信通过在新彼岸不断的锻炼,总有一天自己会变得优秀的。

听着上次做推广课助教的分享,觉得大家都收获了很多,也从不同方面找到了自己的缺点和不足,也给自己提了个醒,在以后的活动中,一定要积极投入,全力以赴干好自己的本职工作!

第二篇:助教培训感言“···不可思议的能量,无与伦比的技能···我就是,超级超级超级天才演说家。”这段话是最后一次课上的演讲,我录了一个片段,回来给室友听了。

室友:要不要这么大嗓门呀,一群疯子。

我说:不然怎么叫“疯狂英语”,想不到吧,我们演讲完后,隔壁教室

一位同学还跑过来说“老师,你们的声音能不能小一点。”

室友:哈哈,高手!

记得演讲的那天下午,同学们声音沙哑了,空气里弥漫着汗味儿,可是每一位同学都使出最大的音量,录音里,可以听到梁君林老师洪亮的带读声,同学们紧跟节奏的呐喊声。这篇演讲的疯狂程度,足以震撼整个楼层。

记得高中时,班上就有一位男生走“李阳疯狂英语”路线,他每天早上最早一个到教室,花半小时疯狂的读英语,直到其他同学陆续进教室···以前一直觉得这种“疯狂”的学习法,是一种高调的学习宣言,它是在宣布“我在学英语,我很用功”,实则只是徒劳(因为该同学英语成绩没有提高太多)。现在自己也亲身体验了一番,重新有感悟,因为在这几次的培训当中,凡是我曾大声、反复朗读过的句子,都会一直浮现在我的脑海,似乎,那些句子不再只是课本里面的句子,而是变成了我的语言,因为我清晰的记得它们,甚至可以脱口而出。到现在我还会背诵”be a dreamer”, “my oath”, 还记得课堂上非常有正能量的句子“疯狂是人类超越自我的精神,疯狂是对理想的执着追求。”除了重新认识“疯狂英语”以及理解“疯狂”的意义之外,我在培训中也学到了不少的教学法:真确指导、反复操练、挑战记忆极限、趣味互动等。

首先来说真确的指导,在疯狂英语里,每一个音标都有自己形象、有趣、易懂的手势,贴切的疯狂外号,描述该音标的发音要领,有助于学生记忆,这些是疯狂英语的一大亮点,是其他地方学不到的发音技

巧。本学期我一直担任一名初一学生的英语家教老师,自从在疯狂英语里学了有趣的音标学习法后,我就特意抽出一次课,用李阳疯狂英语的教学法教我的学生,他特别喜欢,在做动作时还闹出不少笑话,还提出为什么不早一点这样教。诚然,用李阳疯狂英语的音标学习法,我规范了自己的音标,我的学生也对英语更加有兴趣。

其次就是反复操练,俗话说“孰能生巧”,任何知识只要反复操练的次数越多,就一定能攻克它。一个单词难记忆,记1遍不行,那就2遍,再不行就10遍,100遍,1000遍,重复创造奇迹,重复造就天才!就是用这样的重复法,我终于在第三天完全背诵出”a letter to my parents” 从周一到周三,我每天背两段,反复记忆,晨读背,睡前背,找同学背,第三天我终于背诵完整那篇千字文。以前,我根本不会花那么多时间精力整一篇文章,经过这样的反复,不可思议,竟然越背越有感情,我们是应该向父母表达敬意了,他们付出太多···

再来说挑战记忆极限,一次性按顺序背完22个元音,做到按前元音、中元音、后元音、双元音顺序记准每一个元音,在老师随便叫出一个数字后,你可以说出对应的元音。这样的要求,在我看来是很难的,我的记忆还没好到如此程度。可是疯狂英语培训的第一天,梁君林老师你就教我们22个元音,而且有独特的动作,第一次课就给我们下马威,背诵元音及动作外,还背了” be a dreamer” 这篇文章。任务艰巨,但无人懈怠,转眼间就看到了常常的队伍,等待着检验。在惶恐中,我竟然完全背下来了,巨大惊喜。

再则就是上课时要注重趣味互动,增强集体意识。第一次课,梁老师

你叫我们自我介绍,坐在第三排的我顿时忐忑,怎么记下我前排的所有同学?其实在一个刚建立起来的团队,用这种方式介绍,是再好不过了,作为学校新闻中心编辑部负责人的我也从用过类似的方式让大家在最少的时间熟悉起来,我让18个新成员分3组,5分钟相互认识,再在不重复的情况下相互介绍。现在想想,梁老师的方法更胜一层,增加了集体参与度。果然,第二次上课时,大家不再觉得陌生了。操场活动的那次课我也记忆犹新,“人椅”活动是我第一次玩,28个同学围成一个圈,相互间靠的很近,团结一致才可以坐立不倒,作为一名校媒工作者,当然不能放过这一感动瞬间。因为协作,所以动作一致;因为团结,所以可以坐在同学的膝盖上;因为信任,甚至身体可以微微向后仰。

经过一个多月的培训,学到了很多,也认识了很多新朋友,印象深刻的事情也不少,但在此,我最想回忆的就是那一黑板的教师师德,梁老师你问大家,当一名老师,应该具备哪些素质,同学们回答的有很多:专业、博学、激情、包容、严谨···当你写满这一黑板的那一刻,我震惊了,我从来不曾这么认真思考过:作为一名老师,应该具备的素质到底有哪些?这一黑板的文字,就是最好的答案,同学们的回答很赞,淋漓尽致地描述了一名优秀的老师应该做到的所有方面,看着这一黑板文字,思考了很久,有一种路漫漫其修远兮的感觉。

第三篇:助教培训心得体会商汤说:“苟日新,日日新,又日新。”这是对于学习的一个很好的诠释,也是我对于“魅力沟通”培训课程的

总结。

在本次培训之前,电话沟通对于我来说最好的范本就是114查号台和中国移动10086的人工服务台。她们说话时总是慢慢的,轻声细语。我一直以为在做电话沟通工作时温柔的轻声细语才是最重要的。可是,这次培训颠覆了我的想法。

车老师说:“当你在和人通电话时,首先要面带微笑,开口说话时声音要稍微大一点,这样会更加自信。”自信?我还真是不知道呢。我只是觉得和人说话时尽量把音量放轻,不要吵着人就好了,自信与否倒还真是没有在意。于是,在和partner训练时,我就努力地按要求去做,让声音更有力一点。结果,我发现有力的声音不仅让别人更让自己变得更有说服力了。我终于明白了怎样让自己变得更加自信的小诀窍了。

于是,在随后的商店联系过程中,我也开始试着注意改变自己的表情、声音、说话用语及肢体语言。事实证明,这些的确很有用。在进入一个商店前,我内心是非常忐忑不安的,十分担心会谈不成。但是当我运用这些小技巧时,我发现对方的注意力已经集中在我这里,我也开始相信自己可以说服对方。最后,即使业务没有谈妥,我依然觉得自己学到了很多东西。当业务谈成时,我更加开心,为自己学以致用而开心。

话术训练结束之后,我们每个小队又定了各自的队名、队呼及队歌。十分钟,只有十分钟,我们得定出这些将陪伴我们在这里每一刻的东西,时间还是挺紧迫的。我们小队集思广益,每个人说一个队名,然

后采用支持率最高的。我觉得我们是第一小队,要有带头作用,就建议“领航”这个队名。结果,一致通过。之后,又将丁中尧建议的“东风吹,战鼓擂,我是领航我怕谁”和鲍会亮建议的“《水手》”定位队呼和队歌,最后又排除了队形。十分钟,在大家的共同合作下,任务轻而易举地就完成了。

一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。这是我对于这十分钟的感悟。团结就是力量,我喜欢团结,热爱这种和集体融为一体的感觉。在以后的培训与工作过程中,我相信我们这个团队一定(来源好范文网)会越走越好的!

助教培训心得(2):

4月13日—15日镇安县校长培训已结束几天,但我的思绪好像还还久久停留在山清水秀的镇安,停留在热烈温暖的教室。这次作为助教,我是带着感恩之情和感动之心第三次来到镇安县。感恩于李中莹老师,是他和他的学问促使我一次又一次成长直至生命的蜕变,所以就有今年三月在我生日之际写的文章——《一位女博士的蜕变之旅》。感动于李中莹老师,是他的博爱和使命感召着一位又一位优秀无私奉献的导师和助教来到镇安,将最新的教育成长理念和心理辅导技术无偿地传播到镇安,将爱和感动洒满在这个陕南小镇的山山水水。

这次校长培训班的导师王宏华老师同样是李中莹老师学问的受益者和传播者。作为一名优秀的导师,她毫不犹豫地放弃了高额回报的市场培训机会,千里迢迢第三次从苏州来到镇安传播李老师的学问。在

短短三天培训课程中,面对五十余名小学校长,尤其以男校长为绝大多数,她徐徐地让他们渐渐放下校长的身份,慢慢地打开自己,层层地体验自己的感受,最终实现理性和感性的完满结合。她的授课充分体现了李老师对学问的态度——严谨、轻松、有效和实用。通过三天的培训,当程琪老师问各位校长愿不愿意支持学校老师来参加和谐人生导师学院的培训,所有校长几乎异口同声表示支持,并且很多校长说他们这次培训不过瘾,下次还要来。在最后一天下午,镇安县教育局石则健局长亲临现场,亲身感受了校长学员对这三天培训的巨大收获和对王老师的充分肯定,他代表镇安教育局向王老师和我们三人又是鞠躬又是献花,感动和开心弥漫整个教室。

我和杜敏是这次培训的助教。我是刚刚结束第七届快乐亲子关系课程就来到镇安。从导师身份转变为助教身份,对我来说,是一种享受。在课堂里,轻松愉悦地享受做助教的每项工作,享受和导师配合的心灵默契,享受支持学员成长的喜悦;在课堂外,享受镇安人民的热情和美餐,享受和工作伙伴在一起的快乐和轻松,尤其享受难得同室卧谈的私密和连接。

不再说谢谢,因为“谢谢”难以表达内心深深的情感,不再说再见,因为我们的内心永远相伴!

第四篇:助教培训心得助教培训心得

怀着满腔期望踏上了第二次军训,眨眼间,为期九天的助教培训就结束了,虽说有些辛苦,有些小插曲,但还是坚持下来了,也从中收获了很多的经验,认识了一些新朋友。下面是我这次培训的心得。

时隔两年,再一次军训,难免有些生疏,但两年的大学经历让我认识到了自己的一些缺点,并为之做出了一些努力。军训期间,每天很早就参加训练,有些科目的训练的确有些难,训练时间长,很考验人的耐力、意志力,但想到如果动作不标准,如何给新生做示范,这时的我们将疲劳和辛苦置之度外,反复操练。作为一名助教,应该熟练、标准的掌握各个动作的规范,才能够让新生信服。同时,也要具备良好地身体素质,这样才能够很好的完成新生的接待和带军训的任务。助教不仅仅要自己的动作规范,更重要的是教会新生,指导他们更好的完成军事训练。一个人有才能,也要能够表达自己,所以口才很重要。同时,要树立自己在新生中的威信,以理服人,以身作则,以实际行动来教导他们。在军训中,让我认识到团队精神的重要性,一个人脱离集体是很难发展的,每个人必须考虑集体利益,从整体出发,使个人行动与集体利益相符合,这也是我将教导新生的内容。

艰苦的训练让我的身心都得到了很好的锻炼,让我在今后的各个方面不畏艰难,勇于挑战自我,认真、严格的对待所有事情。这将成为我人生中的一笔宝贵财富。

a1021班郭礼汉2014-5-21

第五篇:助教培训心得体会助教培训心得体会

助教培训已经结束近三个星期了,经过这一个月的培训,虽然比较辛苦,但确实从中学到了不少,也认识了很多有能力、有激情的志同道合者,在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做人,怎样做好一名合格的助教,其次就是我们学会一

些基本技能。

首先谈谈我们的户外训练吧,记得第一次去训练时心中有些不快,因为一般周末早上我都是在睡觉,看着室友们一个个还在睡梦中,我只能忍痛起床去训练。所幸的是班上还有两个好朋友跟我一起去,这样心里就平衡多了。训练那天天气异常炎热,似乎老天都在考验我们的意志。训练的艰苦可想而知,可是真的就这样我们都坚持下来了。训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗?干吗要我们自己也要这样训练呢?可是回头想想学姐、学长的话的确是对的,自己都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的坚强意志下攻克了。其实坚持下来之后才发现那些其实也没什么,不就是晒晒太阳嘛,还能消毒、杀菌呢。就这样,即使是嗓子喊哑了,腿踢得的没知觉了,我们依然坚持了下来。我们的意志也在不知不觉中锻炼的更加坚定了。训练期间休息时的小娱乐,可能是我们最喜欢的环节,因为那让我们既得到了休息,又让我们大家互相了解,也教会了我们在如何带动大家的气氛,苦中作乐,缓解军训时心情。让大家更有信心将军训进行到底!

培训的最后一项就是学会叠军被,这对于我这个生活要求不那么高(平时不会把被子叠得很好)的人来说,真的是一个致命的考验啊!我们一组四个人三床被子,没有一个是好叠的,叠了又拆,拆了又叠。尽管我们都好用心,好努力的叠,可是被子就是不争气,它就是立不起来,好像没吃饱饭一样,奄奄一息。看着别人都叠成了豆腐状,检验合格后都一个个走了,心里真一个急啊!评委们看着我们可怜的被

子都忍不住笑了,因为实在是不堪入目啊!我们只有再拆再叠,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是还是叠得不好,后来我们终于意识到不是我们的技术有问题,而是客观原因(被子质量不好)。这样评委们也实在不忍心让我们再做无用功了,也让我们回去了。经过这件事我也懂得了坚持。

从这次助教培训中我们真的学会了太多太多的东西,助教本身就是个特锻炼人的事,助教培训不仅为我们在以后的军训工作中能游刃有余、得心应手,也让我们意志、社交能力、沟通能力等各方面都得到了很好的锻炼。我想这次培训以及以后的军训工作都将成为我成长中不可忽视的经历。所以这次助教培训心得体会最重要的就是让我成长了,让我做人、做事都成熟了。由衷的谢谢助教培训!

向你

参加培训会的心得体会

参加培训会的心得体会 参加培训会的心得体会1 通过这次”国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。 经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受: 本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。 首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。 其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那

些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的”烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们”既好吃又有营养”的”数学大餐”! 最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有”做秀”情结,提倡”简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出”数学味”!而教师的”装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。 通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。 参加培训会的心得体会2

幼儿园家长助教心得体会

幼儿园家长助教心得体会 当老师告诉我,打算邀请我去幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候,我即兴奋又犹豫。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢,好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的,我虽然从事教育工作平时能说会道,可是第一次接触这么小的孩子还是有点紧张。 我怀着兴奋的心来到了幼儿园小三班的教室,我和老师们带领小朋友们回到教室排队上厕所、洗手、吃饭。我的课安排在第一节你,教小朋友们怎样与朋友相处,小朋友们都很有兴趣,听听音乐唱唱歌,休息一会,开始下一轮的游戏时间,我们一起玩了《找朋友》这个游戏,孩子们的积极性都非常的高,大家都玩的非常开心,半天的时间过的非常的快,我就要和小朋友们说再见了,这半天过得非常的充实,当然也很辛苦,离开小三班时,小朋友们齐刷刷地大声说着“阿姨再见!”尤其是儿子也非常兴奋对我说:“妈妈,你下次还来我们班上课。”看着那一张张可爱的小脸,我真有点舍不得离开,回想到课堂上和小朋友们的互动心中无比欣慰。我很愿意当你们的“袋鼠妈妈”。 家长走进课堂,拉近了老师,孩子,家长心灵的距离。我们真切的体会到:在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园共育方式,家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动,他们是我们老师的合作伙伴,也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘,利用

家长这个丰富的教育资源,扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习经验。如果说孩子是一只小鸟,而家园教育的合力,则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀,同上下,同方向,才能使鸟儿飞的更高,更远。通过此次助教活动,我感受最深的就是小朋友的认真和热情。这种活动不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧! 祝愿可爱的孩子们:茁壮成长,健康快乐! 小三班杨京旭妈妈 2015年6月24日

幼儿园家长助教心得(精选多篇)

幼儿园家长助教心得 如今的孩子有着强烈的求知欲,从事各行各业的家长是一个丰富的教育资源,也是学校之外一支特殊的教师队伍。为了进一步做好家园工作,不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已开展了一系列家长助教活动,成为了幼儿园的有一道风景。 家长走进课堂,拉近了老师,孩子,家长心灵的距离。我们真切的体会到:在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园共育方式,家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动,他们是我们老师的合作伙伴,也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘,利用家长这个丰富的教育资源,扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习经验。如果说孩子是一只小鸟,而家园教育的合力,则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀,同上下,同方向,才能使鸟儿飞的更高,更远。 家长助教,是指聘请不同特长的家长作为“教师”来主持教育活动的一种形式。家长有不同的职业、知识与专业背景,对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源。由于这种教学形式有别于往常的教育形式,幼儿接受的是来自爸爸妈妈们的教学,他们感到新鲜有趣,学习的积极性也很高,活动取得了良好的教学效果。让家长走进教室参与教学活动,拓宽了幼儿的视野,激发了对未来的憧憬,增强了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习,孩子们感到即自豪又亲切。 幼儿园并非只是孩子的学习场所,也不这是家长学习科普教育知识的之出,其实,家长的很多知识也是我们幼儿介绍所需要学习的。

这实际上也是介绍向家长宣传幼儿教育的原理、原则,传递教育经验的过程。家长在参与幼儿园教育,帮助教师更好地完成教育任务地同时,也分享了教师的教育经验,幼儿园应该成为孩子、家长、教师互相学习、共同成长的地方。 家长身上蕴含着丰富的教育资源,做为教师只要充分挖掘这些教育资源,利用其为教育服务,定会收到良好的教育效果。“家长助教”是一种新型的家、园共育方式,它开展的成效如何,完全取决于家长参与的积极性和参与的力度。所以,通过多种途径不断地宣传以形成家长这方面的意识,是做好“家长助教”这项工作的前提。因为,只要让家长们充分意识到教育好孩子并不只是幼儿园的事,形成了相应的共育观念,他们将会积极主动的参与到幼儿园的教育活动中。密切家园之间的联系、为家长提供相互交流的平台,能使家长中好的“家长助教”方面的方法和经验,对其他家长起到推广与促动的作用,是开展好“家长助教”的关键。在实际工作中,我们非常注重密切家园之间、家长与家长之间的联系,努力营造一个家园共同关心幼儿成长的良好氛围。发现、利用家长的特长,对幼儿进行教育。 家长是幼儿园老师的合作伙伴,家长助教是幼儿园教育的一种补充形式,是构建家园互动平台的有效手段。通过这样的家长助教活动,拓展了家长工作的范围,深化了家园合作的内涵,家园双方在信任和尊重的氛围中互助互补,进一步增强了幼儿教育的合力。 第二篇:幼儿园家长助教心得 桐庐县实验幼儿园教育集团圆通园区家长助教活动 第三篇:幼儿园家长助教活动心得体会

参加学习心得体会优秀范文

参加学习心得体会优秀范文 此次参加学习培训充分贯彻了中央教育培训改革纲要,改变讲授式的培训理念,创新思维,树立了新的教育培训理念,可谓全国检察系统培训的风向标,在此分享心得体会优秀范文。下面是学习啦小编为大家收集整理的参加学习心得体会优秀范文,欢迎大家阅读。 参加学习心得体会优秀范文篇1 培训期间,我们每天的睡眠时间不足6个小时,大家共同的感受是,累并亢奋着。这次培训我最大的收获是,改变了以前的思维定式,开始有了新的思维模式。如果说好的讲授式培训好比是金子,那么这种实训模式则像点石成金的方法。 此次培训是由高检院政治部、公诉厅组织,北京市检察院政治部、公诉一处具体承办。培训地点是北京市西城区西御园干部培训中心。北京市院教育培训处李继华处长亲自参加组织培训。培训采取小班制,来自全国各省市的32名学员参加了培训,其中有两位学员曾获得全国优秀公诉人称号,多位学员获得省十佳及优秀公诉人称号,使我这个没获得过任何荣誉的公诉人相形见绌。培训班设两名班主任,对学员的培训及纪律情况进行考评,并制定严格、详细的考评规则。现将培训学习情况向您简单汇报如下: 一、全新的培训理念和方式 此次培训充分贯彻了中央教育培训改革纲要,改变讲授

式的培训理念,创新思维,树立了新的教育培训理念,可谓全国检察系统培训的风向标。 1.以需求为导向。需求包括组织上的需求、工作岗位的需求及学员的具体需求。举个例子,此次培训主题是公诉证据审查,而这一主题正是在对第二期学员进行调查问卷的基础上确立的。证据审查能力一直是公诉办案的重中之重,特别是在去年两个证据标准出台后,刑事诉讼法面临重大修改之际,我们经常在非法证据排除等方面产生这样那样的疑惑,因此这次培训正是在以学员需求为导向的基础上确立的。而我们培训结束时,高检院又下发了针对处长培训的调查问卷,以确立第四期培训主题。 .以问题为中心。培训从过去单向的讲授式教学转向互动的研讨式教学,从以教师为主体转向以学员为主体,老师仅是引导者。老师提前下发案例,学员以组为单位制作ppt汇报审查意见,其他组提出补充建议和反对意见。这是一个不断发现问题、评价问题和解析问题的过程。对产生分歧的焦点问题,老师引导学员以模拟开庭方式进行论辩。 .以提高能力为目的。培训的目的不是单一地向学员传授知识,而是为了培养和提高学员发现问题和解决问题的能力。北京市院李继华处长以及各位培训老师特别强调学员一定要积极参与、充分投入到讨论当中去,畅所欲言,只有在讨论中才能发现自身存在的不足和学习别人好的做法。

参加培训心得体会范文6篇_参加培训班心得体会

参加培训心得体会范文6篇_参加培训班心得体会 参加培训是提升自我专业能力的机会。通过参加培训你收获了哪些心得和体会。本文是小编整理的参加培训心得体会范文,仅供参考。 参加培训心得体会范文篇1:教师参加培训心得体会范文 按照市委统一安排部署,我有幸参加了全市纪检干部培训班。此次培训采用灵活的教学方式,在教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出市委对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加此次培训学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,宣传教育等方面的知识有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会: 一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识 培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。当前是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。此次培训,市委的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导,他们从不同角度分析了当前工作形势,对我们今后的工作提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到加强学习,是我们进一步提

高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成上级交给的工作任务。下面我谈一谈在加强学习方面的心得体会: 1、将学习从被动向主动转变,克服学习上懒惰性 由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。 2、从随意学习向系统学习转变,克服学习上的随意性 当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。 3、拓展眼界学识,完善知识结构 此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。几位领导通过言传身教,深入浅出的给我们分析了我市十二五规划的总体目标,并列举事实进行培训。通过此次培训,

小班家长助教心得

小班家长助教心得 导语:小朋友们的成长一直是家长最关心的话题,那么,去做小班家长助教又是一番怎样的体验呢? 第1篇:幼儿园家长助教活动小结10月19日我们班迎来了家长助教日。本次家长助教的内容为《绿色的世界》,助教家长是张慧然的妈妈。老师提前一周就与然然妈妈进行了沟通,她非常配合,也很愿意参加这次的活动。17日、18日,然然妈妈连续两天下班后到幼儿园与老师讨论教学过程,为了上好这节课,然然妈妈在家也努力练习,敬业的精神让我们很感动。 19日上午9点半,然然妈妈来到幼儿园,还带来了许多小礼物幼儿园家长助教小结5篇幼儿园家长助教小结5篇。然然妈妈有一点点紧张,我们和她聊了会儿,又让她和小朋友们互动了一下,她显得自然多了,也不紧张了。这种好的状态一直保持都了这节课结束,整堂课非常成功,然然妈妈授课过程非常顺利,亲和力超强,小朋友们也非常配合幼儿园家长助教。一堂课结束大家还都意犹未尽。 临走前,然然妈妈很高兴地对老师说她很想多多参加这样的活动,通过活动她了解了老师平时工作的辛苦,以后也会更加配合老师做好家园共育。 第2篇:幼儿园家长助教小结“家长助教”是我们在家园共育方面推出的又一新举措,它是让家长根据自己的特点、

专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。 我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与幼儿园。对前两点我们很理解,但为什么幼儿园的教育工作还要家长参与?家长愿意参与吗?怎样参与?我们心存疑惑。通过不断的学习与领会二期课改的精神,我们逐渐认识到家长参与的重要性和价值,体会到家长是幼儿教师的重要合作伙伴,是幼儿园教育的重要资源,他们也可以成为幼儿园教育的“主角”。同时我们也发现家长们也很乐意参与幼儿园的教学工作,于是我们班请来了爸爸老师,加大爸爸参与教育积极性。 “一花引来百花开”,只要看到参与的价值和意义,家长的积极性就会被调动起来。通过每月一次一次不同内容助教活动使得许多家长成了老师的好帮手。她们不仅积极协助我们的工作,还成了我们与其他家长沟通的“桥梁”,带动了其他家长一起来关心、参与孩子的教育。他们经常询问:“这个内容孩子能理解吗?”“孩子从这里能学到什么?”有时还会提一些建议、看法。 家长对教育活动的关注,有助于教师反思自己的工作,总结经验教训幼儿园家长助教小结5篇幼儿园家长助教小结5篇。同时,教师可以从家长提供的信息中,发现活动深入开展的线索,启发新思路。

幼儿园家长助教心得体会 助教工作心得

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就这样,原本担心小朋友能否接受助教老师的我大大地松了口气。由于事先已经按照李老师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程,加上向亮亮“讨教”了一些有关如何做一名受小朋友欢迎的助教老师的小窍门,后面的助教工作进行起来得心应手。 原本我还担心自己没有幼儿园教学经验,会控制不了课堂秩序。可是,接下来小朋友们的秩序井然让我觉得我的担心完全是多余的。最全面的范文参考写作网站瞧这些小家伙儿们,和老师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地,大家洗手、取餐、安静用餐、写天气日记、选自己喜欢的区域进行游戏……“哈,原来小朋友们都可以自己完成啊,当幼儿园老师没有那么难嘛”,我在心里暗想。 可是,我的这种想法很快就改写了:班主任老师提醒我,不是大家在玩区域随便玩不管的,要对他们细心观察,适时指导,还要进行总结。还没等我想好怎么指导,怎么总结的时候,美术区的小朋友就喊:赵老师,看看我的画好不好看;手工区捏橡皮泥的小朋友叫:赵老师,你喜欢吃什么,我给你做,是匹萨吗;实验区的小朋友喊:赵老师,快来看啊,我的潜水艇试验成功了;阅读区的小朋友问:老师,帮我读读这本书好吗……早操开始的时候我已经有些吃不消的感觉了。 幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操,我可以比较轻松地“带“着小朋友们做操了。看着操场上一个个做操认真

培训学习心得体会通用版

培训学习心得体会通用版 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息 传递、信念传递、管理训诫行为。 培训学习心得体会 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最 短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校 长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得, 学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我 们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授 毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深 入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机 和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”, 对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的 现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是 懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存

侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影 响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服 他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识 的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就 是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日, 永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉 一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习 的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任 务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言, 不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市 教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为 做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力 工作。

助教心得体会

助教心得体会 导读:本文是关于助教心得体会的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:助教心得体会】 自从成为了一名理学院助教时,就感觉到自己的责任。作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份,老师和学生。老师就是要把学生的学习、生活放在第一位,以学生为核心,而自己是一名在校研究生怎样去平衡自己的工作和学习,自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽误自己的课程。 4月3日,研究生部管理办公室请专业老师对我们所有助管、助教进行了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。从礼仪培训中学会了自己平时在工作、生活中的细节问题,例如,衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。听到这些就特别有兴趣,人都是在一个群体中生活,就想到自己怎样给别人一种美的享受,怎样才能给人以良好的印象。虽然是短短的几十分钟的讲课,但老师的言传身教让我们很乐意去实践,争取把自己最美的一面展现出来。在公文写作的培训之前,大家都对公文写作充满了期待,例如特别是办公人员很多时候就会写到红头文件、通知、决定等,但是一遇到这些问题,大家都会头疼,有很多固定格式大家都不懂,在平时的工中也很容易犯错。我听了老师的公文培训后,有了更大的信心自己再遇到这些问题时应该怎样处理,而且公文写作培训特别实用,当代社会

无论什么职位都是复合型职位,都需要人们有多方面的能力,对自己现在的工作和今后的求职都有非常大的益处。 以前对老师的理解很多时候是片面的,以为只要老师把知识传授给学生,关心学生的生活,在上了老师的师德师风培训后,才感觉自己要学习的地方很多,我们要爱教师这个职业,要爱我们的每位学生,根据她们的特点去传授知识文化,要根据她们的具体情况去关心爱护她们。自己现在已经是理学院的一名助教老师,自己在学生心中就是一名老师,在工作中一定尽职尽责,在生活中多帮助有困难的同学,特别是在平时批改作业时一定细心、仔细。努力做到一名老师应该的责任和对学生的关怀。 希望自己通过今后的助教工作,提高自己的工作能力,努力改正自己以前的小缺点,争取在工作中做到完美。 【范文二:家长助教心得体会】 20XX年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。 我既兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧! 我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍,给小朋友们点名,大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后,我们的点心课就开始

心得体会 家长助教体验心得体会

家长助教体验心得体会 家长助教体验心得体会 家长助教心得体会 人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。 我是齐若曈的妈妈,12月26日上午我很荣幸的参加了中一班的家长助教活动。感谢老师给我的这次机会,让我和孩子们一起度过了一上午愉快的时光。 当曾老师告诉我,打算邀请我去幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候,我既兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是虽然自己已经有7年的教龄了,但教的都是大学生,还没有教过幼儿园的小朋友,怕课上不好让小朋友们失望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂折纸课——折小船吧! 我带好五颜六色的彩纸走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子坐好。小朋友们看到我带来的折纸都很喜欢,我问大家要不要学啊,她们都很高兴的回应我,在折纸课上我看到了小朋友们一双双渴望探索、渴望尝试的眼睛和我一步步的学习,真是喜欢这群孩子们。让我深深的体会到和孩子们在一起是多么的高兴,无忧无虑没有烦脑。在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动,能促进她们大脑相应部位的发育,通过折纸从前至后的折叠步骤,从而培养她们认真观察的习惯和做事的顺序性、调理性。在折纸过程中,一些孩子折到一半,就急着

来问我:“是不是这样折,是不是那样折”。折纸课上小朋友们都是异常的亢奋,每折完一步就会举起来给我看他们折的对不对, 看到她们每个折得都是那么认真让我值得欣慰她们都很喜欢我。课后小朋友们都纷纷围过来给我看她们折得好不好,让我有种很想能够多几次给孩子们上课的感受。 通过这次活动,我对幼儿园老师们的工作难度有了更深的认识。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都常常会有纰漏,幼儿园里就几个老师盯着几十个孩子,不仅要关心吃喝拉撒睡,更重要的是关注他们的安全。既要让孩子有个完整健康的体魄,还要让孩子有健全的人格,对老师们的耐心真是巨大的考验。感触最深的无疑是老师们的亲和力,这种亲和力源自于各位老师心中对孩子深深的爱,那种像对待自己孩子一样的永远那么有耐心的爱! 我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧! 最后,希望所有的孩子们都能平平安安,健康成长!向所有的老师说声:你们辛苦了! 齐若曈妈妈 xx年12月30日第二篇、幼儿园助教体验心得 家长助教体验心得体会 幼儿园助教体验心得 作者:朝阳妈妈杨杰xx年4月22日 很荣幸我参加了女儿学校组织的家长助教活动,刚开始老师通知我的

财务参加培训心得体会

财务参加培训心得体会 财务是一项不断更新、改进的工作。新的思路和方法随着企业工作核心的变化而不断出现。 记得我刚进大学的时候,我们的老师就跟我们说,财务会计的定义存在着很大的争议。有人认为财务会计是一种计量技术,有人认为是一种管理方法。但是,四年以后,越来越多地人认同财务会计是企业管理的一种方法,尤其是在企业的资金运用方面发挥着无可比拟的作用,甚至有人断言财务管理将在企业管理中趋于核心地位。现在的财务会计已经不单单注重于企业的资产保全,而是更多的注重于企业的筹划与控制。一个企业的健康与否,跟企业的内部控制,特别是财务会计控制的健全和全面有效有关。会计师事务所对企业进行审计,第一步工作就是对企业的内部控制进行测试。 通过此次培训,使我们更好地认识公司的预算工作,“凡事预则立,不预则废”。企业预算管理体系的基本内涵和内容是行为计划的量化,这种量化有助于管理者协调、贯彻计划。企业的工作纷繁复杂,制定一个全面的预算,可以使整个公司对于下一个月的销售和费用成本有一个比较清晰的认识,使公司能够按一个预定的轨道运行,公司所有的运作具有一定的透明度,可以使整个公司能够更紧密地团结在一起。预算管理不是一种刚性管理,它是一个不断变化和发展的过程,它要达到的也不是最低的费用成本控制,唯一的目标是使公司达到一个最佳的收入费用比。

两天的培训使我们对公司的一些财务制度有了更好地理解,对于公司未来的财务运作有了一个初步的认识。两天的培训,财经学院的两位老师向我们教授的不仅仅是关于公司治理和企业预算这两方面的知识,更多的是向我们传递企业财务管理的一种理念,就像吴总一直教导我们的三零管理原则—零管理、零成本、零精神,追求一种最佳的管理模式和方法。 ---来源网络整理,仅供参考

家长助教心得体会

( 心得体会) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-062318 家长助教心得体会Experience of parents' teaching assistants

家长助教心得体会 20XX年XX月XX日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。 我既兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧! 我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍,给小朋友们点名,大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后,我们的点心课就开始了!小朋友们对生活物品还是很认识的面粉,白糖,鸡蛋牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心! 蛋糕做好了以后,小朋友们没有上来争抢,而是安静的坐在椅子上面等候,我按座位顺序给小朋友分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,老师不仅要对孩子们的日常生活照顾得当,还要对每个孩子做到细微观察,了解他们的性格脾气和习惯。所以,我们作为家长来幼

儿园参加助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学习游戏,活动的特点,还可以让孩子接触更多的人,获得更多的生活经验,有助于孩子们的全面发展。 最后,希望所以的孩子们都能平平安安,健康成长!向所有的老师说声:你们辛苦了! 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

幼儿园家长助教感想

幼儿园家长助教感想 0000 撕彳lJ 2015年3月下半月 幼儿园家长助教初探 王玲 221003)(江苏省徐州市铜山区实验幼儿园,江苏徐州 摘 要:家长助教具有补充幼儿园教育资源、协助教师完成教育任务、提高教学的有效性、促进 幼儿发展、实现家园共育等优势。有效开展家长助教活动,要在调查、分类、家长资源的基础上, 积极探索家长助教运作模式。关键词:幼儿园;家长助教;家长资源中图分类号:G616文献标识码:A 当前。越来越多的幼儿园开始重视家长资源.鼓励家长以各种形式参与教育活动。家长助教就是其中的一种有效形式。所谓家长助教,是指幼儿园根据教学活动的目标、内容的实际需要,本着尊 (二)幼儿园师资力量不足,而家长是重要的 教育资源

一 些幼儿教师学历起点偏低,理论水平也较 低,绝大部分是由幼儿师范学校毕业,文化基础薄 弱。幼儿师范学校普遍比较重视技能技巧的培训,理论思考和实战经验不足。造成一些一线幼儿教师重、平等、合作的原则,有计划地邀请具有某种职 业或专业、技能优势的家长通过合适的方法和形式 参与幼儿园教育活动,协助教师更好地完成教育任 务,实现教育目标。助教活动给家长提供进一步了解幼儿园的机会,有助于增进亲子关系。促进家园合作。 在工作中不能做到游刃有余[17。而现在家 长的文 化素质和水平越来越高,部分家长的文化水平在幼 儿教师之上,所掌握的专业知识和技能在一些方面 要优于教师。家长自身的文化修养、职业特长等, 对幼儿来说就是最好的教育资源。 一 、 家长参与幼儿园教育的重要性 二、家长资源现状分析 (一)教育孩子不只是幼儿园的责任,而是家园 共同的责任(一)家长资源利用不充分

培训学习心得体会(3篇)

培训学习心得体会(3篇) 篇一 首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。 经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。 在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。 如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就

不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。 公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信! 接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作! 学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。篇二 一、广泛学习,在修养方面求突破 歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中

家长助教心得(精选多篇)

家长助教心得 如今的孩子有着强烈的求知欲,从事各行各业的家长是一个丰富的教育资源,也是学校之外一支特殊的教师队伍。为了进一步做好家园工作,不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已开展了一系列家长助教活动,成为了幼儿园的有一道风景。 家长走进课堂,拉近了老师,孩子,家长心灵的距离。我们真切的体会到:在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园共育方式,家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动,他们是我们老师的合作伙伴,也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘,利用家长这个丰富的教育资源,扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习经验。如果说孩子是一只小鸟,而家园教育的合力,则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀,同上下,同方向,才能使鸟儿飞的更高,更远。 家长助教,是指聘请不同特长的家长作为“教师”来主持教育活动的一种形式。家长有不同的职业、知识与专业背景,对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源。由于这种教学形式有别于往常的教育形式,幼儿接受的是来自爸爸妈妈们的教学,他们感到新鲜有趣,学习的积极性也很高,活动取得了良好的教学效果。让家长走进教室参与教学活动,拓宽了幼儿的视野,激发了对未来的憧憬,增强了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习,孩子们感到即自豪又亲切。 幼儿园并非只是孩子的学习场所,也不这是家长学习科普教育知识的之出,其实,家长的很多知识也是我们幼儿介绍所需要学习的。

这实际上也是介绍向家长宣传幼儿教育的原理、原则,传递教育经验的过程。家长在参与幼儿园教育,帮助教师更好地完成教育任务地同时,也分享了教师的教育经验,幼儿园应该成为孩子、家长、教师互相学习、共同成长的地方。 家长身上蕴含着丰富的教育资源,做为教师只要充分挖掘这些教育资源,利用其为教育服务,定会收到良好的教育效果。“家长助教”是一种新型的家、园共育方式,它开展的成效如何,完全取决于家长参与的积极性和参与的力度。所以,通过多种途径不断地宣传以形成家长这方面的意识,是做好“家长助教”这项工作的前提。因为,只要让家长们充分意识到教育好孩子并不只是幼儿园的事,形成了相应的共育观念,他们将会积极主动的参与到幼儿园的教育活动中。密切家园之间的联系、为家长提供相互交流的平台,能使家长中好的“家长助教”方面的方法和经验,对其他家长起到推广与促动的作用,是开展好“家长助教”的关键。在实际工作中,我们非常注重密切家园之间、家长与家长之间的联系,努力营造一个家园共同关心幼儿成长的良好氛围。发现、利用家长的特长,对幼儿进行教育。 家长是幼儿园老师的合作伙伴,家长助教是幼儿园教育的一种补充形式,是构建家园互动平台的有效手段。通过这样的家长助教活动,拓展了家长工作的范围,深化了家园合作的内涵,家园双方在信任和尊重的氛围中互助互补,进一步增强了幼儿教育的合力。 第二篇:家长助教心得 家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进

心得体会 幼儿园家长助教反馈表

幼儿园家长助教反馈表 幼儿园家长助教反馈表 当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时,我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢,好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。于是我踊跃的报了名,很荣幸幼儿园给了我这次机会,我高兴地接受了这个光荣的任务。 回到家我开始犹豫了,虽然作为一名大学老师,讲课对我来说可以说是每天的工作,熟悉得很,但毕竟面对的对象不同,总不能把大学讲堂上的东西直接搬到幼儿园来吧?我一直揣着这个心事,想着找一个什么题材对小朋友来说即是感兴趣的也是有意义的。思来想去,我确定下来了“找规律”这个教学活动,可以锻炼孩子们的逻辑思维能力,让小朋友通过观察、猜测发现图形的循环排列规律,并培养孩子们的创新意识、观察、操作及归纳推理能力。还能培养孩子们发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识;使孩子们知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识。有了思路,准备起来就快多了。我准备好了ppt,用孩子们比较熟悉的,小朋友按男孩女孩规律排队呀,还有有规律串的项链和规则条纹的围巾等等,并为了吸引孩子们的注意力,编了一些小故事穿插在里面来提高孩子们的学习兴趣。由于还有半个小时时间是户外活动时间,我准备了“丢手绢”这个经典游戏,来锻炼孩子们的动作灵敏行和注意力。 终于盼到了9月28日,可是天公不作美,下起了小雨,又突然降温特别冷,看来是不能到户外活动了,正好我那天下午没课,我就临时

准备了一个幼儿歌舞,打算让宝贝们在室内活动。约好了3点到4点是我的家长助教时间,我提前十分钟到了教室,老师和孩子们正准备迎接我的到来。小朋友们在老师的带领下围成弧形坐好了,桐桐正好坐在我的对面,看到我笑得可甜了! 正式开始上课了,我用ppt课件给小朋友通过图片和动画以及穿插着好玩的故事讲述着小朋友们一起排队、图形宝宝排排站、串项链等有规律的排列,孩子们也积极参与并很守纪律的举起小手回答问题,兴趣很高。反倒是我,忙得满头大汗,给我的大学生们上这么多年课也没这么紧张过呀!慢慢的我觉得之前的种种顾虑是多余的。孩子们的踊跃表现和积极参与,使得我不由自主地融入到他们的团体之中,被他们的活跃所感染。跟这群天真烂漫的孩子在一起,真的是一件很开心的事。二十分钟的找规律课,在幼儿园老师和小朋友的配合下顺利的完成了。接下来是孩子们盥洗时间,老师带孩子们上完厕所喝完水,又回到了教室中间。只见老师弹着悠扬的琴声,孩子们都有秩序的坐好,并随着音乐做起了好看的动作,很整齐,让我很震惊!老师还组织孩子们给我起唱了一首歌,说实话我一句也没听清楚,但是可以看出孩子们是很认真唱给我听的,我很感动。 下面的半个小时我教小朋友边唱边跳了《拳头歌》,很明显对于唱歌跳舞孩子们还是更在行的,很快就学会了,并可以和我一起唱跳了,和孩子们在一起真是开心极了,仿佛自己也回到了童年。 欢乐的时光总是那么短暂,这是我有生以来第一次和这么多孩子快乐的玩在一起,一张张可爱的笑脸,一个个调皮的眼神,一声声稚嫩的

参加培训心得体会

参加培训心得体会 总的来说,通过3天2夜的培训,收获是丰厚的,一方面加强了自身各方面的认识,另一方面也坚定了职责所在各项工作的信心;总结所历可大致归纳为16个字:忠诚、守信、积极、进取、拼搏、用心、感恩、释怀; 当教练宣布9条纪律的并让我们作出遵守承诺的时候,首先明确没有规矩,不成方圆的事实,其次向我们说明了其更为深层的涵义:如承诺不允许手机开机及发出杂音,不允许随意走动甚至不允许喝水,这在提醒你对工作或处事是否重视和用心、是否尊重他人、是否抱有一颗负责任的心;承诺是否能坚持完3天2夜的课程,提醒你无论道路多么坎坷,多么艰难,是否都能坚持不懈并全力以赴做下去等等;其中最重要的一条,就是承诺无论在课程上听到,或者看到什么都不允许带出课堂,也许绝大多数人会认为只是说不要把课程内容告诉你的朋友或同事,使他们参加第一次培训的意义变得无趣,变得失去意义,不过在我看来,或许还有另外一个意思,在结束课程后,这个想法变得更加深刻,不可否认每个人都有内心的秘密,当他们分享这些东西的时候,无论是脆弱或者坚强,无论是放纵或者忧伤,尤其是现实生活的压力让很多如家庭、生活方面的琐事更多积淤在心,他们无处诉说,无处解脱,为了感情、为了前途、甚至为了一日三餐,更多的时候是放在自己内心的深处,以免去影响身边的人,去伤害爱自己的人,当我们听到这些的时候,我们应该为他把我们当成可以诉说的人而开心,他说出这些,要的不是同情可怜,要的不是夸奖赞美,只不过是把压抑在内心的秘密毫无保留告诉大家,他们信任我们,信任我们是他最忠实的听众并以此来鼓励和支持我们,仅此而已,而他们的行为也应该得到我们绝对的尊重,也应该为他保守这个只属于我们的秘密,如果你可以,你也可以把你内心的秘密更多的去分享给其它的人,而不是分享他人的秘密;结合到企业,员工的忠诚度一方面体现在是否积极用心的为企业作贡献,是否会为能呆在这个大家庭拥有不离不弃的感情和荣耀;另一方面则表现在,是否会为“我”的企业,这个朋友保守他的秘密,企业要发展当然离

助教工作感悟

助教工作感悟 导语:助教能让你认识更多与你拥有共同爱好的朋友,能让你会回到之前从未体会多的生活,下面是小编收集整理关于助教感悟的文章,欢迎阅读。 幼儿园助教感悟 我是绿泡泡班方馨仪小朋友的妈妈,11月4日星期二有幸参加了幼儿园组织的防火安全知识讲座家长助教活动,全程观摩并参与幼儿园的教学及活动演习流程。 参与这次助教呢,更多想法是通过这次助教活动体会到,能够走近孩子、观察孩子、了解孩子,学习老师的教育方式,分担教学辛苦,让更多的家长透过我个人的助教感受,看到他们所关心的孩子在幼儿园的生活。 助教内容:为小泡泡讲述防火安全基本知识,增强泡泡们的防火安全意识,引导他们正确预防和应对火灾及突发火灾事故处理。 第一次参与这样的学习机会,心里的紧张与激动真是无法言喻。起初,以为只是配合三位老师的工作,完成一个下午的学习流程,可在实际的助教过程中我的感悟很深,助教的经历让我深切的感受到幼儿教育的重要和不易。为了成功完成这次演习,老师们的准备工作做得很充分。 像妈妈一样的王老师把整个教学安排的井井有条、还有

像姐姐一样的邓老师配合的相当的紧密,让我感受到带领二、三十个孩子从学习到生活的艰辛。孩子突发状况频繁出现让我无从入手,可是老师们自如的应对又让我看见老师对孩子们的情感,远远胜过我们家长本人,我们班还有相对一部分的孩子不能遵守幼儿园的常规,作为家长老师的我看到孩子们很自我的玩耍,也会相对的给予“惩戒”,可是我们亲爱的老师们却还是笑脸相迎,甚至是哄着让孩子们吃饭、游戏、学习……,细心地顾忌着每个孩子的情绪,还有我们的生活老师为了给孩子们一个干净卫生的成长环境,每隔一个时间段擦地、洗碗、清理卫生间……,看到这些,作为家长把孩子送到这样的环境中心里很欣慰。为了孩子老师们艰辛默默的付出,让我好感动。 亲历亲为的助教体验,让我感受到孩子在幼儿园学习内容之多,特别是在游戏和实践中学习的教学方式,让我更是欣赏。观摩后看到老师并不是机械式的训练孩子的记忆智能,而是让孩子从习惯上改变对知识的渴望,在幼儿园里的习惯养成教育细致入微、循序渐进。简单的训练孩子们从自己吃饭、喝水、穿脱衣服、整理物品到礼貌待人、列队等候、学会分享……,这将是孩子们将来的自理能力和社交能力的起点。 助教的前一夜,我好兴奋,想到要和那么多孩子在一起,在心里简单设计了几个和孩子们一起互动的场景,可是在面

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