初一上学期语文试卷
初一上学期语文试卷
一、积累运用：
1、下列各组中加点字注音正确的一项是（）（3分）
A、酝酿
．．（yùn ling）镌．（juān）刻呜咽．（yè）贮．（zhù）蓄
B、澄．（chéng）清蓑．（suō）衣黄晕．（yún）水藻．（zǎo）
C、沿溯．（suò）黛．（dài）色瀚海．（hàn）曦．（xī）月
D、雕镂．（lòu）迸．（bèng）发属．（zhǔ）引襄．（xiāng）陵
2、下列修辞方法判断正确的一项是( ) (3分)
A、沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（比喻）
B、你叫什么名字？（反问）
C、索溪像一个从深山中蹦跳出而出的野孩子。（打比方）
D、古老的钟沙哑地敲了十下，十一下……（排比）
3、下列加点字或词语解释有误的一项是（）（3分）
A、徜徉（安闲自在地步行）不可救药．（吃药）
骚人（诗人、文人）浩淼．（形容水大）
B、信口（随口）心旷神怡．（愉快）
蓦然（不经心地，猛然）茫无涯．际（边）
C、惆怅（伤感、失意）白驹．过隙（少壮的马）
豁达（胸襟开阔，豪爽大方）持之以恒．（恒心）D、披露（陈述，表白）不言而喻．（明白）
宿怨（旧有的怨恨）锲．而不舍（雕刻）
4、下列没有语病的一句是（）（3分）
A、青少年要有求知的欲望，逐渐养成读书的习惯和兴趣。
B、能否培养一大批有创新精神的人才关键是切实推行素质教育。
C、为了避免不再遭受沙尘暴的侵害，控制环境恶化，加强生态环境建设势在必行。
D、北京奥申委向世人宣布，中国有能力举办有史以来科技含量最高的奥运会。
5、下列关于描写手法的表述不正确的一项是（）（3分）
A、林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令（环境描写）
B、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（神态描写）
C、他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（动作描写）
D、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（语言描写）
6、下列句子没有语病的一向是（）（3分）
A、老农在诉说着自己过去的辛酸往事。
B、天黑了。风和雨越刮越猛。
C、我们要加强安全教育，防止此类伤害事件再次发生。
D、它因为迷路了，但傲然的前进着。
7、下列选项中没有错别字的一组是（）（3分）
A 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴
B 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底
C 响晴空灵返老孩童宽敞明亮
D 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥
8、词语中没有错别字的一项是（）（3分）
A．阴晴圆缺突如其来多愁善感
B．心旷神怡瘁然长逝险象迭生
C．玲珑剔透德高望众坚韧不拨
D．专心志致水更清冽盘虬卧龙
9、下列词语中字形全部正确的一组是（）（3分）
A滑稽一页孤舟海枯石烂头晕目眩
B憔悴更胜一筹直接宵汉一丝不苟
C喧嚣各得其所严严实实碌碌终生
D弥漫骇人听闻厉厉在目轻飞曼舞
10、下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）
A、他极为惊异地发现，那些鸟儿的运用巧妙之极，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。
B、连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收。
C、近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……各种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安，
D、《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片，上世纪七十年代至今一直脍炙人口，深受广大群众的喜爱。
二、填空：（10×3分＝30分）
⑴，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
⑵子曰：三人行，必有我师焉。，其不善者而改之。（《论语》）
⑶《次北固山下》一诗中明写时序交替中的景物，暗示时光流逝的诗句是“_______________________，_____________________”。
⑷老骥伏枥，志在千里。___________________，___________________。（《龟虽寿》曹操）
⑸何当共剪西窗烛，__________。(李商隐《夜雨寄北》)
⑹______________________，儿女共沾巾。
⑺__________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》
⑻《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________
⑼贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《》
（10），浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》白居易）
二、阅读理解：
（一）阅读《索溪峪的“野”》中的段落，完成下题
山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万刃绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窈涉女”。
1、本段总起句是什么？正确的一项是：（）
A、山是野的。
B、索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。
C、这种美，是一种惊险的美。
D、这种美，是一种磅礴的美。
2、本段是围绕那个词语来写的？分析正确的一项是：（）
A、索溪峪
B、野
C、山 D 、美
3、对文段分析不正确的一项是（）
A、本段运用了排比对比的修辞方法
B、本文中的“野”，指天然的、不加修饰的纯朴的美。
C、本文描绘了索溪峪的绮丽风光，赞颂了索溪峪天然野性的美。
D、表达了作者游览期间既愉快又畏惧的心情。
（二）阅读《草虫的村落》中的段落，完成下题：
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面（）这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了c。④甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐d，这是只有虫子们才能演奏出来的（）
1、文中画线的句子中，有错别字的一项是：（）
A、a
B、b
C、c
D、d
2、给文中（）加上标点符号，最恰当的一项是：（）
A、？？。！
B、，？——。
C、？？，。 C、，。——！
3、文中画横线的四个句子运用了比喻这种修辞方法的是：（）
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
4、不属于选文第一段描写内容的一项是：
A、小圆虫
B、南国少女
C、黑甲虫
D、蜥蜴
5、“我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这事只有虫子们才能演奏出来的”对这句话的分析不准确的一项是：（）
A、这个句子让我们感受到，虫们发出的声音是多么美妙。
B、加点的“这”是指“人间的一切音乐”。
C、句中的“优于”可以理解为“超过，比……更好”。
D、朗读时，应读出赞叹的语气。
（三）“大”与“小”的辩证关系
①中国，在每一位中国人心目中都是“物华天宝，人杰地灵”。的确。有着960万平方公里面积的泱泱大国，自古以来，就养育着数以千万乃至万万计的中国人。人们感谢上苍的恩赐：资源丰富，地大物博。
②然而，二十年经济的高速发展，资源的使用越来越多，各种资源的频频告急却开始让人怀疑：中国到底还是不是资源大国？研究结果表明：中国潜在水资源总量为2．7万亿立方米，居世界第6位；土地面积960万平方公里，居世界第3位；45种主要矿产资源现有储量的价值排到世界第3位；许多有重要战略价值的矿产也排在世界前列。可见，中国的资源总量是平衡而丰富的，以绝对数而言，无愧于资源大国。
③但1988年，中国科学院发表的《生存与发展》的国情研究报告则提出了相反的结论：中国是缺水大国，贫林大国，贫草大国，耕地缺乏，矿产资源形势严峻……中国乃是
资源大国下面的资源小国。
④事实上，从资源总量的绝对数来看，许多自然资源居于世界前列。中国是一个资源大国。但我国人口众多，每种自然资源用人口数平均，我国的人均占有量就非常少，甚至低于世界平均水平，而且随着人口的持续增长，工业生产的不断发展，资源耗费量越多，人均资源的占有量就会进一步趋向下降，处于世界后列。如目前中国大宗矿产与主要矿产资源除煤以外，供应不足问题已很突出，在45种重要矿产中已有11种难以满足需求，如果以后地质勘探没有取得重大突破，到20世纪末将有1/2的矿种不能满足需要。因此，从相对数来看，我国人均资源低于世界平均水平，是一个资源小国。
⑤资源大国与资源小国，看似矛盾，实则存在于中国的国情。每一位国人需要提高资源意识，节约资源，中国才能有长远的发展。
14、解释第②段“中国的资源总量是平衡而丰富的”中“平衡”的意思。（4分）
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15、第③段用了什么说明方法？“中国乃是资源大国下面的资源小国”一句中“资源大国”与“资源小国”是否矛盾，为什么？（6分）
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16、读了这篇说明文，了解我国是“资源小国”的国情后，我们应该如何做。（4分）
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