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职工培训教案模板

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案教

班级 2015年

程煤矿生产基础知识课

任课教师张庆华

校学

2015 间时年

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导入新课:

本章内容主要是对煤矿的基础地质知识与基本生产常识的讲解,让广大员工对上述知识的进行一个初步了解,从而对煤矿的安全生产有一个大概的认知,为以后到工作岗位后的安全生产打下良好的基础。

第一节煤矿地质基础知识

目的要求:通过学习是学员知道煤的形成、煤系和煤层。煤层地质构造对煤矿安全生产的影响,了解煤矿的地质构造。

重点:煤层的分类在实际工作中的作用,直接顶对采煤工作面的影响。

难点:直接顶的完整性对采煤工作面的影响。断裂构造对煤矿安全生产的影响。

关键点:煤层分类、褶曲、断层

一.煤的形成

煤是有古代植物遗体经过转化而形成的。

1.成煤的四个先决条件:植物条件

气候条件

地理环境

地壳运动

2.成煤的三个阶段:泥炭化阶段

成煤阶段

变质阶段

二.煤层埋藏特征

煤层的赋存主要指煤层的厚度、倾角、层数、层间距及顶地板岩性等。其中煤层的厚度和倾角是确定开采方法的最主要的因素。

1.煤层的形态

2.煤层的结构

3.煤层的厚度

(1)煤层:指顶底板之间所夹的煤炭物质及薄的夹矸层的沉积岩

(2)煤层厚度:指煤层顶底板之间的垂直距离。煤层的厚度分:总厚度、有益厚度、可采厚度。(3)煤层的厚度分:薄煤层1.3m以下

中厚煤层1.3—3.5m

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厚煤层:3.5—6.0 m

巨厚煤层:8.0 m以上

4.煤层的产状:指其在地壳中产生的状态,包括它们的储存状态和所在空间位置。

(1)走向:煤层层面与水平面的交线称为走向线,走向线两端所指的方向就是煤层的走向。(2)倾向:在煤层面上与走向线垂直的直线叫倾向线,倾斜线由高到低的水平投影所指的方向称为倾向。

(3)倾角:煤层层面与水平面之间的夹角叫做倾角。

煤层按倾角大小可分为四类:近水平煤层8°以下

缓倾斜煤层8°—25°

倾斜煤层25°—45°

急倾斜煤层45°以上

煤层按自然层位顶板分:伪顶、直接顶、基本顶5.

底板分:直接底、基本底。

地质构造及其对煤矿安全生产的影响三.单斜构造(一).

褶皱构造(二).

褶曲两种基本形态有背斜和向斜1.

褶皱与煤矿安全生产的关系2.

1)影响井田的划分和采区的划分2)影响井筒的位置确定,井筒的位置最好不要布置在向斜的轴部3)影响巷道掘进)顶板压力不稳定,易产生瓦斯突出4 )影响煤炭的开采率,影响机械化生产。5 .(三)断裂构造 1.节理:即岩层中的裂隙,是断裂面两侧没有显著位移变化的断裂构造。断层:是岩层或煤层沿断裂面发生显著位移变化的断裂构造。2. 按上、下两盘相对位移移动的方向分: 1.正断层:是上盘相对下降,下盘相对上升的断层。.

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2.逆断层:是上盘相对上升,下盘相对下降的断层。

3.平移断层:是上下两盘做平移运动的断层。

.4.断层与煤矿安全生产的关系

1.)断层影响井田和采区的划分。

2) .断层影响巷道掘进。

3.)断层影响安全生产、影响水瓦斯、顶板破碎。

4.)断层增加煤炭损失、煤质不好。

课后小结煤矿生产技术的第一节,主要讲煤的形成、煤层埋藏特征、地质构造及其对煤矿安全生产的影响。通过学习使学员对煤炭的形成、形成时的地质变化,对煤炭开采过程中有何影响有整体的了解。重点掌握煤层顶底板的分类及其在采掘工作面起的作用,地质构造中断层的分类以及对煤矿安全生产的关系。练习题、煤层的划分方式有哪些1 2、断层的分类思考题地质构造对煤矿安全生产的影响?

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第二节井田开拓

目的要求:通过学习是学员对井田内的再划分有整体的了解。对本矿的煤矿生产系统能过熟悉。对巷道的分类熟悉并能掌握,为煤矿安全生产奠定良好基础。

重点:井田再划分及矿井生产系统。

难点:同上

关键点:开拓方式、巷道类型

定义:由地表进入煤层,建立矿井运输、提升、通风、排水和动力供应等生产系统而进行的井巷布置和开掘工程称为井田开拓。

一.矿井开拓方式

4.立井开拓

5.斜井开拓

6.平硐开拓

7.综合开拓

四种开拓方式相互比较有何优缺点?讲明根据不同的地质条件和煤层的埋藏深度、生产技术等条件,合理的选用开拓方式。

本矿是典型的立井多水平开拓,分区式采区巷道布置。根据井田再划分及阶段内的布置(分区式、分带式、分段式)详细讲一讲:水平、阶段、采区、采面之间的关系。并且,把1水平、2水平、延伸度及上、下山开采做详细说明,使工人通过培训对本矿的采区布置做到心中有数,以便更好的服务于井下。

下边以图为例做讲解

阶段一水平

阶段二水平

采区区段

采煤工作面

阶段

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根据上图可以看出

划归一座矿井进行开采的那部分煤田就叫井田。井田:沿着井田的走向长度,沿倾斜方向,按一定的标高把井田划分为若干个条带,这阶段:

段。个条带就叫阶

通过运输大巷或总回风巷的某一标高的水平面就叫水平。水平:

把设有井底车场和主要运输大巷的水平及其服务的开采范围称为开采水平。开采水平:

沿着走向把阶段划为若干部分,每一个部分称为采区。采区:

沿倾斜把采区划分为若干个较小的条带,每一个条带称为区段。区段:

在区段内布置的工作面。采煤工作面:

结合本矿的实际情按出煤的方向及顺序又分为上山开采和下上开采,知道了开采水平,

况讲明上山开采与下山开采的区别。煤矿井下常见巷道分类二.

垂直巷道按其空间位置可分为:1. 水平巷道

倾斜巷道

硐室

开拓巷道2.按其作用和服务范围可分为:

准备巷道

回采巷道

为全矿井一个开采水平或阶段服务的巷道称为开拓巷道。开拓巷道:为整个采区服务的巷道,称为准备巷道。准备巷道:

为工作面采煤直接服务的巷道,又称为回采巷道。回采巷道:

根据其定义及位置反复提问井下巷道是属于何巷道?结合起来让工人给矿井巷道进行

分类。矿井生产系统三.

以单一煤层的采区布置为例讲解采区生产系统。采区生产系统和整个矿井密切相连。

采煤系统1.

区段运输平巷运输上山工作面采出的煤采区煤仓

采区运输石门运出

2.通风系统

风量由采区运输石门进入采区下部车场

轨道上山(运输上山)区段运输平巷采煤工作面乏风经区段回风平巷采区回风石门

3.供电系统:

采煤工作面的各个配电采区变电站由地面井底变电所

点排水系统:采煤工作面的水流动到采区泵房,视情况而定4.

企业人员培训教案

培 训 教 案 课程名称:培训与开发培训师: 日期:

前言 管理是严肃的爱,培训是最大的福利 培训与开发是人力资源管理六大模块中的重要组成部分。 课程包括以下五个部分:培训的基本知识;培训制度;培训规划;培训管理;培训效果评估;一些著名公司的案例 培训大纲 第一讲培训的基础知识 第二讲培训项目的设计 第三讲课程开发与规划制订 第四讲人力资源开发 第五讲培训与开发实践

第一讲培训的基础知识 一、培训的基本问题 二、培训制度的建立 三、培训的内容、类型及企业政策 四、培训的责任、角色和能力 一、培训的基本问题 1.1.、培训的定义 培训是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程。 开发主要是指管理开发,指一切通过传授知识、转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工作绩效的活动。 1.2.开发与培训的关系

1.3 企业员工培训开发的作用 1.3.1 引导新员工顺利进入工作角色; 1.3. 2. 提高企业的竞争力和竞争优势; 1.3.3. 适应企业日益增长的团队工作要求; 1.3.4. 提高员工的工作满意度和职业价值; 1.3.5. 满足员工和企业共同发展的要求。 1.4 企业员工培训开发的误区 1.4.1 用“挖人才”代替培训开发 1.4.2 把培训当成包医百病的仙丹妙药 1.4.3 培训缺乏计划性和系统性 1.5 有效化解员工培训与流失的矛盾 1.5.1培训开发和职业生涯管理相结合 1.5.2通过企业理念培训凝聚人才 1.5.3通过建立雇主声誉吸引人才 培训的原则 战略原则 长期性原则 按需施教、学以致用原则 全员教育培训和重点提高相结合原则 主动参与原则 严格考核和择优奖励原则

中小企业如何进行员工培训讲课教案

中小企业如何进行员工培训 培训工作在物业管理企业中占有相当重要的位置。以下为深圳华联物业(深圳乙级资质企业)开展员工培训的一些具体做法,值得中小企业借鉴: 一、制定全年培训计划 每年底公司的各个部门发动本部门员工讨论明年的部门培训项目,可以提出个人的培训愿望和需求。部门经理负责制定来年的部门全年培训计划,向公司申报。公司汇总各部门的培训计划,将具有全局性的、需要公司组织的培训内容编制成全年的公司培训计划。形成相辅相成的部门和公司的两套培训计划。 部门的培训计划着重于本部门各岗位的岗位职责、员工操守、应知应会的技能学习培训,使员工能胜任本岗位的工作。公司的培训则着眼于公司整体素质的提高,对具有共性的、普遍性的能力进行培训,或需公司出经费的培训。 二、外培与内培相结合

外培即公司把员工送到相关单位进行培训。如组织部门经理和物业管理员到深圳物业管理进修学院进行岗位证书培训,组织从事特种作业工种的员工进行特殊作业工种岗位培训.|S09000内审员培训、消防安全岗位证书培训等。 内培是公司组织员工进行公司内部的培训学习。如法律法规案例分析、公司质量管理体系文件的学习、公司礼貌礼仪的培训等。内部培训既有公司自己的培训师的讲课,也有聘请外单位的行家里手的传授心得.要采用请进来,走出去内外结合的培训方式。还应适时组织公司的业务骨干到本市的优秀物业管理小区进行参观学习。 三、培训方式多样化 公司采取形式多样的培训方式,使培训学习丰富多彩不枯燥,旨在提高员工参加培训学习的兴趣,加强培训的效果。通过多姿多彩的培训,既增加了员工之间的感情,也增加了员工对企业的信任.公司把培训既作为一种学习,又作为一种福利。

新员工培训教案通用本讲课稿

前言 一.培训目的: 对企业新录用的管理人员介绍企业的经营方针,传授本企业员工所必备的基本知识和业务技能,提高其基本素质,使之在规定时间内成为符合要求的员工。 二.培训内容: 1.公司简介 (1)基本概况: 明确本企业的历史沿革、现状、经营理念、在产业中的地位和经营状况及公司未来发展。 (2)公司业务: 掌握本企业的业务范围。 (3)公司组织机构: 了解本企业的机构设置、各部门的职权范围和工作内容。 2.人事规章及福利说明 (1)作息及签到规则 (2)休息与休假规章 (3)奖罚及升迁制度 (4)职工道德情操及礼仪要求 3. 质量手册培训。 4. 消防安全知识普及 5. 其他 后附:新员工培训流程及各部门培训计划

公司新进员工职前培训流程 目的:为规范公司对新进员工的培训工作,使其尽快胜任未来工作,特制定本流程。 范围:公司全体新聘人员 一.管理人员培训 1. 新进管理人员职前培训期为三个月。第一个月,由办公室进行理论知识培训。第二个月,车间实践培训。第三个月,任职岗位实习。期满合格者择优录取。(后附新进员工培训流程表) 2.办公室各部门培训(第一个月) (1)部门培训顺序为:办公室——技质部——生产部——工程部——财务部。可视具体情况适当做出调整。 (2)各部门培训结束后,由部门经理对受训人员进行考核。根据考核结果填写“公司管理人员培训考核表”,由部门经理签字后交办公室人力资源部。办公室为合格者开具下一个培训部门的培训介绍证明。各部门如果见不到培训介绍证明,不得对该人员进行培训。 (3)部门培训不合格者要继续参加该部门的培训,如果第二次培训考核仍不合格者,公司有权辞退该人员。 3. 车间实践培训(第二个月) (1)车间培训顺序为:机加工车间——铆焊车间——整理车间。可视具体情况适当做出调整。(2)车间培训由车间主任负责对受训人员进行考核。培训合格者由车间主任开具合格证明转入下一个车间。 4. 任职岗位实习(第三个月) 5. 培训期结束后,受训人员需提交培训日记及培训总结。由办公室人力资源部将人员培训资料分析总结呈交总经理,并在部门经理晨会上公布,同时将个人培训情况记入受训者个人档案。 6. 培训期间,若有表现突出者,可根据实际情况适当提前结束培训期,进入正式工作期。 7. 培训期结束后,不合格的人员视具体情况作辞退或继续进行培训处理,不合格不得进入正式工作期。 8. 公司所有新员工均应接受培训,对拒不接受培训的人员公司有权辞退该人员。 二.车间工人培训 1. 车间职工培训期为一个月。分为理论培训和实践培训两部分。 2.车间职工入厂前,首先进行三级安全教育培训和新入厂职工厂规厂纪培训。具体实施由生产部协调办公室进行。 3.理论知识培训合格后,由生产部各车间相应对其进行实践培训。培训合格后方可上岗。 三. 培训流程表(由办公室执行)

企业员工培训电子教案

员工培训方案暨年度培训计划

方案概述 员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。其目的在于立足现有的人力资源基础,通过分析企业运作中存在的问题,针对性地设计出相关的团队合作、个人潜力拓展、岗位技能、管理技能等课程,对员工进行培训和提高,以最终达到提高企业核心竞争力的目标。 现代企业员工培训有一套规范的通行准则,通过“培训需求调查——培训计划制定——培训安排与实施——培训需求反馈——培训需求调查……”形成一个闭合地循环。控股公司培训制度遵循上述操作原则,通过对现有问题的调查、绩效的分析、各部门经理和员工根据相关岗位任职资格对本部门员工及自身培训需求的调查和综合,制定出适合控股公司人力资源现状的培训计划并予以实施,同时培训实施的效果必须与公司目前的绩效考核制度紧密结合,通过绩效考核检验培训计划是否达到预期效果,培训效果反馈本身也是一个培训需求调查的循环过程,通过对其中的不合理部分进行重新分析,以最终达到计划的完善。 员工培训制度今后将作为控股公司一项基本管理制度,年度培训计划和每次培训安排必须做好相关存档工作。存档包括以下内容,1.培训需求调查阶段:员工培训需求调查表(员工填写)、员工培训需求调查表(部门经理填写)、团体培训申请表、个人外部培训申请表、员工在职训练费用申请表;2.培训计划制定阶段:年度培训计划;3.培训组织实施阶段:员工培训签到表、员工在职训练结训报表、员工

培训报告书、在职训练学员意见调查表;4.培训效果反馈阶段:员工在职培训测试成绩表、员工在职培训成效调查表。 二OO六年度培训计划将从5月份开始实施,初步计划每月安排两次培训,由综合部具体负责组织实施。在培训计划实施初期,以基本技能和岗位技能为主,兼顾管理技能培训。培训教师以内部人员和外聘讲师并重为原则,并逐步培养自己的培训讲师。

化工厂新员工安全教学教育培训教案资料

安全教育培训教材 一、安全知识内容: 1、企业安全观:保持万分的警惕,防止万一的发生。 2、安全生产管理过程中以控制人的不安全行为,物的不安全状态为主要目的。 3、化工生产具有易燃易爆、高温高压、有毒有害、腐蚀性等特点。 4、“三级安全教育”是指进入公司的新员工必须经过公司级、部门(车间)级、班组级的三级安全教育。 5、“三不伤害”的内容是:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。 现身说法 6、“三违”现象就是“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律” 7、6S的内容是:整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。 8、隐患整改“三定”的内容是:定责任人、定时间、定措施;“四不推”的内容是:个人能整改的不推给班组、班组能整改的不推给车间、车间能整改的不推给部门、部门能整改的不推给公司

无题 9、发生事故“四不放过”原则:事故的原因没有查明不放过;事故责任人与群众没有受到教育不放过;没有制订防范措施不放过;事故责任人没有受到处理不放过。 10、员工必须做到“四懂”“四会”: 四懂:懂本单位、本岗位火灾的危险性;懂得预防措施;懂得灭火方法;懂得逃生的办法。

四会:会拨火警电话119;会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会组织疏散逃生。。 11、我公司的安全生产方针:安全第一预防为主以人为本全员参与 12、我公司的安全目标: (1)重大生产、设备、火灾事故为0; (2)重大环境污染事故为0; (3)重大人身伤害和职业病事故为0; (4)人身负伤率小于2%。 13、员工安全职责: 1)参加安全活动、学习安全技术知识,严格遵守各项安全生产规章制度。2)认真检查本岗位的设备和安全设施是否齐全完好。 3)精心操作,严格执行工艺规程,遵守纪律,记录清晰、真实、整洁。4)做好巡回检查、准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。

新员工培训教案

前言 第一印象 凯瑟琳?布朗满怀期待和热情到一家中型广告机构担任账目经理这一新职。漫长的招聘过程结束后,她确信自己找到了一份美差。 下面是她的经历: 按照通知星期一9点钟到达;接待员不知她是谁 等了30分钟后,她的新经理来接她 两人谈了10分钟后,他被叫走,凯瑟琳被交给他的同事,此人对此毫 无准备 该人带凯瑟琳很快地转了一圈,然后把她丢在一边,处她读文件 过了一个上半小时,喝了6杯咖啡后,老板带凯瑟琳匆匆吃了中饭 下午跟上午差不多,最后,凯瑟琳被准许早点回家 多数人有类似的经验。你感觉如何? 新工作的压力 回忆一下你来第一天来做眼下这个工作的情景及那时你问自己的问题。其中一些可能会是: 想让我做什么? 我会被安置在哪里? 我会和谁一起工作? 我能称职吗? 我得遵守什么规章制度? 好的上岗培训能够通过回答这些问题使压力有所减轻。 新的开始 面对新工作,任何人都会紧张,有些人要比其他人更紧张些。你欢迎、介绍及接纳新员工的方式会影响他们今后在公司的日子。所以,介绍做得越好,员工越容易进入角色并确定取得成功的适当行为方式。 一个好的上岗培训应该通过以下方法赢得(WIN)新员工: 欢迎(W)他们来做新工作、进入新公司、接触新同事 让他们融入(I)公司的文化氛围 从实物和理念两种意义上引导(N)他们熟悉公司 本书通过介绍进行上岗培训的原因、人员、内容、方式及时间地点,通过提供实用的技巧和优秀的培训实例,来指导你完成上述各项任务。 你的游戏(GAME)计划 无论你什么时候在单位引入新的程序或过程,在计划阶段都要考虑下列四点: 目标(G)这一新过程的目标是什么?是要提供信息、销售产品还是要说

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教案 班级2015年 课程煤矿生产基础知识 任课教师张庆华 学校

时间2015年 导入新课: 本章内容主要是对煤矿的基础地质知识与基本生产常识的讲解,让广大员工对上述知识的进行一个初步了解,从而对煤矿的安全生产有一个大概的认知,为以后到工作岗位后的安全生产打下良好的基础。 第一节煤矿地质基础知识 目的要求:通过学习是学员知道煤的形成、煤系和煤层。煤层地质构造对煤矿安全生产的影响,了解煤矿的地质构造。 重点:煤层的分类在实际工作中的作用,直接顶对采煤工作面的影响。 难点:直接顶的完整性对采煤工作面的影响。断裂构造对煤矿安全生产的影响。 关键点:煤层分类、褶曲、断层 一.煤的形成 煤是有古代植物遗体经过转化而形成的。 1.成煤的四个先决条件:植物条件 气候条件 地理环境 地壳运动

2.成煤的三个阶段:泥炭化阶段 成煤阶段 变质阶段 二.煤层埋藏特征 煤层的赋存主要指煤层的厚度、倾角、层数、层间距及顶地板岩性等。其中煤层的厚度和倾角是确定开采方法的最主要的因素。 1.煤层的形态 2.煤层的结构 3.煤层的厚度 (1)煤层:指顶底板之间所夹的煤炭物质及薄的夹矸层的沉积岩 (2)煤层厚度:指煤层顶底板之间的垂直距离。煤层的厚度分:总厚度、有益厚度、可采厚度。 (3)煤层的厚度分:薄煤层1.3m以下 中厚煤层1.3—3.5m 厚煤层:3.5—6.0 m 巨厚煤层:8.0 m以上 4.煤层的产状:指其在地壳中产生的状态,包括它们的储存状态和所在空间位置。 (1)走向:煤层层面与水平面的交线称为走向线,走向线两端所指的方向就是煤层的走向。 (2)倾向:在煤层面上与走向线垂直的直线叫倾向线,倾斜线由高到低的水平投影所指的方向称为倾向。 (3)倾角:煤层层面与水平面之间的夹角叫做倾角。 煤层按倾角大小可分为四类:近水平煤层8°以下

新人培训任务卡(1.0含教案7份)教学文稿

新人培训任务卡(1.0含教案7份)

新员工破冰之旅(教案) 新人破冰之旅讲师:程愿兵 1.做桌牌,做自我介绍,微信群(手机),云学堂、公众号。讲师介绍:安师大、6年大学讲师、6年户外拓展、 4年企业内训师,先后供职三家单位:新华学院(本科)、国家电网(国企)、丰德科技(上市)。 2.发放任务卡,独立完成(1小时内),总结分享,最后一名将接受“奖励”。任务照片,集体合影 3.任务卡反面写出收获,活动的优缺点 4.介绍辅导员并推选班长 5.公司平面图,公司各部门及负责人介绍 6.职业生涯规划(生死抉择-员工的选用育留荐) 7.员工手册(手册解读、企业文化、公司发展) 8.企业周边参观,熟悉环境,安全通道 任务卡 找到人力资源部最漂亮的女生,并成功拿到新人欢迎卡。 找到服务监督部其中一位美女给你签名留念。签名处: 想办法找到一张请假条(注明道具二字)和一份报销单(注明道具二字)。 找到客户运营部负责人请假,并走完请假流程,请假条带回。 以销售部人员身份到财务部走报销流程,报销单带回。 在呼叫中心所在区域集齐四个人的签名,(大现场1个,变更组1个,VIP组1个,后端1个) 签名并注明所在组: 到市场部找一名异性用手机合影并签字确认 留影人签名: 找到总经理助理并填写如下信息 公司全称:总经理助理签名: 请大客户部负责人为你写一句新人寄语 到员工活动室,找到一本员工手册并带回出发地. (案例:秀才做梦,三人砌墙,日本马拉松冠军)

新员工破冰之旅 破冰之旅新员工姓名: 1)自我介绍,建新人微信群 2)发放任务卡,独立完成(1小时内),总结分享 3)介绍辅导员并推选班长 4)职业生涯规划 5)企业文化、员工手册 6)企业周边参观,熟悉环境 任务卡 ?找到人力资源部最漂亮的女生,并成功拿到新人欢迎卡。 ?找到服务监督部其中一位美女给你签名留念。签名处: ?想办法找到一张请假条(注明道具二字)和一份报销单(注明道具二字)。?找到客户运营部负责人请假,并走完请假流程,请假条带回。

员工安全培训教案

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 员工安全培训教案 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-5839-56 员工安全培训教案 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 第一章安全生產的概念 一、生產必須管安全的原則 管生產必須管安全是所有企業各級幹部及員工在生產過程中必須堅持的,在抓生產的同時必須抓安全,是所有企業必須遵循的基本原則。 二、安全生產法規的形成 隨著社會進步,許多手工業者,基本都被機械化設備所替代,工業化造成設備自動化程度越來越高,及生產技術規模和速度不斷的變化,各種大型事故越來越多。不僅給企業造成了巨大的經濟損失,更主要地是給受傷的員工及其家屬造成無法彌補的經濟損失及精神上的傷害,甚至有可能會毀掉員工一生的幸福,會剝奪員工一生的工作權力及生命,會毀掉員工整個家庭。

三、員工的八大權利 1. 知情權:員工有權瞭解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施和事故應急措施; 2. 建議權:員工有權對本單位的安全生產工作提出建議; 3. 批評、檢舉、控告權:員工有權對本單位安全生產管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告; 4. 拒絕權:員工有權拒絕違章作業指揮和強令冒險作業; 5. 緊急避險權:員工發現直接危害人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者採取可能的應急措施後撤離作業場所; 6. 依法向本單位提出要求賠償的權力; 7. 獲得符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品的權力; 8. 獲得安全生產教育和培訓的權力。 四、員工的四項義務

金属公司员工消防安全培训教案实用版

YF-ED-J1210 可按资料类型定义编号 金属公司员工消防安全培 训教案实用版 Management Of Personal, Equipment And Product Safety In Daily Work, So The Labor Process Can Be Carried Out Under Material Conditions And Work Order That Meet Safety Requirements. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

金属公司员工消防安全培训教案 实用版 提示:该安全管理文档适合使用于日常工作中人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等方面的管理,使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 一、火灾的定义及分类 所谓火灾,就是指违背人们的意愿,在时 间上和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 根据燃烧对象可分为:建筑火灾、露天火灾、 交通运输火灾、山林与草原火灾等。根据物质 燃烧特性,可分为:A类(固体火灾)、B类 (液体火灾及可熔化的固体物质火灾)、C类 (气体火灾)、D类(金属物质火灾)。根据火 灾造成的后果严重程度分为:一般、重大、特 大。

二、燃烧条件在消防中的利用。 了解物质燃烧必须具备一定的条件这个道理,就可以了解制定预防和扑灭火灾的基本措施及方法。 1、防止火灾发生的基本措施。 一切防火措施,都是为了防止同时产生燃烧所需要的几个条件。 ①控制可燃物,以难燃烧或不燃烧的材料代替易然或可燃的材料。 ②隔绝空气。使用易燃易爆物质的生产应在密闭设备中进行。 ③消除着火源。如隔离、控温、接地,避雷安装防爆灯等。 ④阻止火势蔓延。在建筑物之间筑防火墙,设防火间距,不使新的燃烧条件形成,防

新员工销售培训讲课教案

新员工销售培训 产品销售 一.找客户 (1)找客户的几种方法和渠道 1.客户转介绍客户 2.网络资源的有效利用查找 3.展会收集 4.以服务调查的名义扫市场 5.电话黄页、114查号台 6.宣传效果和产品知名度的影响力带来的客户 7.玻璃各地产业网站、市场查找 (2)搜集客户资料的渠道的具体操作 1.收集客户最有效的一招:客户转介绍 2.传统资源的有效利用: A.黄页:公布的是对外销售部门电话,信息相对会不准确, B.电视、户外广告、广播、报纸:客户信息资料准确,而且反映出此客 户有推广自己的需求 C.展会:用此收集,行业相对集中 D.行业杂志、分众传媒、相关企业信息 3.网络资源的有效利用 A.各玻璃门户网站、 B.各玻璃专业搜索门户

C.垂直搜索网站、行业网站、专业频道 D.电子商务平台、招商网、招聘网、工商红盾网、地方信息港、网上广 告、 4.加QQ行业群 5.其它方式: A.货运公司 B.招聘会 C.小广告 D.114查询 二.拜访前准备 1.对访问市场区域重点客户的了解、熟悉 熟悉已知老客户、了解区域内重点客户 a.回访老客户,了解当地市场客户的各种胶水使用情况,存在的主要问题,找到突破点,同时帮助提醒老客户用好我们的胶水,做出好的合格产品。 b.请老客户转介绍同行或周边区域其他企业。 2.电话、上门拜访客户的方法步骤: a.拜访前做到六个熟悉: 一是熟悉公司产品在同行业中的地位。 二是熟悉公司产品的优势。 三是熟悉夹层玻璃生产加工工艺。 四是熟悉公司营销文化和规定。 五是熟悉开发市场的一切客户资源:老客户、新客户。 六是熟悉夹层玻璃生产的各项组合材料(什么叫平板玻璃、浮法玻璃、

职工安全健康培训教案

职工安全健康培训教案 培训时间: 培训地点: 一、培训要求 1、从事职业危害作业的人员应掌握其职业危害因素的分类、危害机理、预防方法的常识 2、领导干部和工程技术人员要重点了解国家和行业的有关法律、法规和标准,掌握本单位职业危害因素的分布情况和危害程度 二、培训内容 一)职业危害因素的分类、危害机理、预防方法的常识 1、职业安全健康职业安全健康是指劳动者在工作岗位发生职业性伤害和健康危害,保护劳动者在工作过程中的安全与健康,所保护的对象是作业场所中的员工、临时工、合同工、外来人员和其他人员,并不是对所有方面的保护,而是专指在作业场所内、生产过程中可能引起伤亡和职业危害的保护,不包括其他劳动权利和劳动报酬等方面的保护,也不包括一般的卫生保健和伤病医疗工作。所说的“作业场所”一般来说是指组织生产活动的场所。 2、劳动保护劳动保护是指根据国家法律、法规的规定,依靠技术进步和科学管理,采取组织措施和技术措施,消除危及人身安全健康的不良条件和行为,防止事故和职业病,保护劳动者在劳动过程中的安全与健康。其内容包括:劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。可以看出,劳动保护并不是指对劳动者所有方面的保护,而是专指对劳动者在劳动生产过程中可能引起伤亡和职业危害的保护,它不包括职工其他劳动权利和劳动报酬等方面的保护,也不包括一般的卫生保健和伤病医疗工作。我们常说的劳动保护我个人理解是指对特定工种存在的危险有害因素对员工配备具有

相应防护功能的个人防护用品。 3、职业病职业病是指职工在生产环境中由于工业毒物、不良气象条件、生物因素、不合理的劳动组织以及一般卫生条件恶劣的职业性毒害而引起的疾病。例如从事矿山开采、翻砂造型、玻璃、陶浇等作业的工人,因长期接触含二氧化硅粉尘而得的矽肺,从事铅冶炼、蓄电池、铸铅字等工人因接触铅烟、尘而患铅中毒等。 4、危险、危害因素危害是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。危险是指特定危险时间发生的可能性与后果的结合。总体说,危险、危害因素是指能对人造成伤亡、对物造成突发性损坏或影响人的身体健康导致疾病、对物造成慢性损坏的因素。通常为了区别对人体不利作用的特点和效果,分为危险因素(强调突发性和瞬间作用)和危害因素(强调在一定时间范围内的积累作用)。 5、危险、危害因素的分类对危险、危害因素进行分类,是为了便于进行危险、危害因素分析。危险、危害因素的分类方法有多种,我们简单介绍按导致事故、危害的直接原因进行分类的方法和参照事故类别、职业病类别进行分类的方法。 (一)按导致事故和职业危害的直接原因进行分类根据GB/T13816-92《生产过程危险和危害因素非类与代码》的规定,将生产过程中的危险、危害因素分为六类。 (1)物理性危险、危害因素: 1)设备、设施缺陷(强度不够、刚度不够、稳定性差、密闭不良、应力集中、外形缺陷、外露运动件、制动器缺陷、控制器缺陷、设备设施其他缺陷) 2)防护缺陷(无防护、防护装置和设施缺陷、防护不当、支撑不

培训管理教案

《培训管理》教案 第一章人力资源培训及开发概述 第一节人力资源培训及开发的概念、作用及意义 一、培训及开发的概念 ?培训是企业有计划地实施以提高员工学习及工作相关能力为目 的的活动。 ?开发是指为员工未来发展而开展的正规教育、在职实践、人际 互动,以及个性和能力的测评等活动。 ?人力资源开发的概念包括:1、开发的对象是人的智力、才能, 即人的聪明才智;2、开发的方法是教育培训、激发鼓励、科学管理等;3、开发活动是无止境的;4、开发是一项复杂的系统工程。 二、培训及开发的作用 ?培训的作用 ?开发的作用 三、培训及开发的意义 ?培训的意义 ?开发的意义 第二节人力资源培训及开发的观念 一、人力资源培训的观念 1、树立“人力资源培训是基础”的观念 2、树立“人力资源培训以人为本”的观念

3、树立“人力资源培训是最具效益的投资”的观念 4、树立“培训既是权利又是义务”的观念 二、人力资源开发的观念 1、观念更新是人力资源开发的前提 2、教育是人力资源开发的基础 3、加强干部培训是人力资源开发的有效途径 4、大力培养造就优秀的领导人才和大批青年英才是人力资源开发的重点 5、完善管理体制是人力资源开发的根本保证 三、人力资源培训及开发中的问题和错误观念 ?培训中存在的误区:1、培训单纯是培训部、人力资源部的事—— 培训得不到其他部门的支持;2、只要你愿意就可以参加培训 ——培训没有建立在需求分析的基础上;3、培训流行论——培 训及工作目标脱节;4、培训没有被放在组织的高度来考虑,企 业效益好时不用培训,企业效益不好时没钱培训;5、培训无用 论——没有及激励、反馈机制挂钩。 ?这些误区导致了培训效果的反馈不及时、不灵活,结果不理想, 而效果的不理想又反作用于培训观念,致使培训更难有效、顺 利地展开。对企业来说,一般的培训只有1020%的转化率;而 据1999年的调查表明,92%的民营企业没有完善的培训体系, 大约20%的国有企业人均教育经费只有10-30元。 第三节人力资源培训及开发的目的

最新最全物业管理员工培训教案

物业管理员工培训教案 一﹑物业的概念: “物业”一词是由英语Property引译而来的,含义为“财产,资产,拥有物,房地产,物业”可以是未来发的土地,也可以是整个住宅小区或单体建筑,包括高层与多层住宅楼,综合办公写字楼,商业大厦,旅游宾馆,工业厂房,仓库等。 二﹑物业管理: 广义的物业管理,就是指资产,财产的管理。 狭义范畴,即房地产的管理,它运用现代管理科学和先进的专业维修养护技术,借助经济和法律手段,对房层及附属设施,周围环境实施统一的综合管理,以期为用户(业主或租户),创造一个整洁舒适,安全高雅的商住办公环境。 物业管理还有重要的服务性的一面,即充分利用现有的物业条件,尽可能地完善各种配套设施,开展多种多样的经营服务项目,为用户提供全方位的服务。

物业管理工作还涉及物业周围的软硬件环境,如人,车,道路等,故物业管理工作因物业的具体使用性质不同而各有侧重。 对XX广场的物业管理着重在于为各业主/租户创造舒适安全的购物,办公,娱乐的环境,所以水电,冷暖气,保安,清洁和维修等必须提供上档次的服务,除此之外,商务,快餐等服务必须得到完善,整体建筑的外观和形象也应统筹策划,以吸引更多的租户和消费者。 停车场及周围道路的管理,必须做到车道清楚,标识明确,停放有序,只要是业主需要,于社会有益,物业管理公司都应想办法尽力去做,这是物业管理部义不容辞的责任。 三﹑管理公司基本理念和原则 1.物业管理的任务,功能 物业管理为物业项目提供专业管理服务。 物业管理是物业开发过程的一个重要组成部分,从概念构思开始,然后是设计,融资,以至建筑施工,市场营销以及运作,物业管理都参与其中。

新入职员工岗前消防培训教案

新入职员工岗前消防培训教案 目的:为提高公司员工整体消防安全意识,使每个员工都能够熟练掌握消防安全技能。最大限度提高公司消防安全根据《消规》“消防安全知识教育培训的能力”中新入职员工必须进行岗前消防安全培训,考试合格后方予上岗的要求。 参加人员:1.公司当月招聘的相关所有人员。 组织:1.人员组织由公司管理部完成。 2.授课.考核由保安部消防组完成收集整理资料。 附件: 1.员工培训.签到名册 2.考试卷 3.考试分数单 4.培训档案相关资料。 内容: 1.讲解人员密集场所火灾危险性。 定义:指宾馆、饭店、商场、集贸市场、客运站候车室、客运码头后船厅、民用机场航站楼、体育馆、会堂以及公共娱乐场所等,医院的门诊楼、病房楼,学校的教学楼、图书馆、食堂和集体宿舍,养老院,福利院,托儿所,幼儿园,公共图书馆的阅读室,公共展览室,博物馆的展示厅,劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍,旅游、宗教活动场所等。 2.危害: 人员密集场所一旦发生火灾,往往造成群死群伤恶性火灾事故,给人民生命财产造成严重损失。

3.原因:1. 装修、经营、使用的可燃物品多,火灾荷载大。 2. 使用电器具多、着火源多,不易控制和管理。 3. 建筑共享空间大、防火分隔差、火势蔓延快。 4. 人员高度集中,疏散困难,扑救难度极大,火灾危害大。 二.基本消防器材设施的了解。 1.灭火器:A:基本情况、分类。 灭火器是人们有效扑救初期火灾的重要武器。我们要有效地扑灭火灾,就必须熟练掌握常见灭火设施及器材的使用方法,从而有效地与火灾作斗争。灭火器种类较多,按其种类不同可分为水型灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、洁净气体灭火器等。 B:使用方法【干粉灭火器】。 使用方法:手提灭火器的提把,迅速赶到现火场,使用前先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。然后把保险销,一只手握住喷管嘴,另一只手用力按下压把,干粉会从喷嘴喷出。【并由远而近对准火焰根部喷射】 C:日常检查是否合格。 2. 消火栓: A:分类、室内,室外。 B:室内消火栓使用方法。 室内消火栓的使用,一般应由两人配合:一人打开消火栓箱门,迅速取下挂架上的水带或取出双卷水带甩出,手持接口的一端和水枪冲向起火处,途中将水枪和水带接口接好,并紧握水枪,另一人将水带接口另一端连接在消火栓出水口上,接到出水指令后逆时针旋转消火栓手轮打开阀门,水即喷出。 3.自动喷水灭火或系统【了解】 喷淋是由自动喷水系统是由专人操作,一般由消防控制中心负责。 4.其他可根据现场情况采取措施。 5.消防通道。 商场分七个疏散通道:

企业员工法律知识培训教案标准范本

编号:QC/RE-KA5790 企业员工法律知识培训教案标准 范本 In the collective, in order to make all behaviors have rules and regulations, all people abide by the unified norms, so that each group can play the highest role and create the maximum value. (管理规范示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

企业员工法律知识培训教案标准范本 使用指南:本管理规范文件适合在集体中为使所有行为都有章可偱,所有人都共同遵守统一的规范,最终创造高效公平公开的的环境,使每个小组发挥的作用最高值与创造的价值最大化。文件可用word 任意修改,可根据自己的情况编辑。 企业员工法律知识培训教案 为了培养企业员工的法律意识,防范徇私舞弊、以权谋私、严重渎职等行为,提醒我们的管理干部时刻保持清醒的头脑,并警惕和监督不法行为,我们选择了部分与企业有一定关联性的案例来与大家一起学习和分享。 第一部分法律案例分析 一、工程重大安全事故罪 合肥市庐阳工业区“09·10·4”安全事故导致4死1伤事件。 该案例也警醒我们,施工安全无小

事,重要环节没有经过严格的中间验收,是一定不能进入下一道工序的。 备注:借这个案件,我们想要强调的是:上述案件中受到刑事处罚的虽然为监理单位的现场负责人,但此罪的主体,是包含建设单位及施工单位的,且对直接责任人进行刑事处罚。因此,我们需要强调施工安全无小事,希望我们现场工程现场管理人员,工作中要非常严谨,严格要求自己、严格要求监理单位、严格要求施工单位,不因小事、习以为常的事(如经常提到的高空、临边、用电、防火等安全问题)而放松要求,或仅进行不痛不痒的处罚,应严格按合同要求,加强监督,通过不断的批评、约谈和处罚去落实。(目前我

煤矿职工职业安全健康知识培训教案(正式版)

文件编号:TP-AR-L3671 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 煤矿职工职业安全健康知识培训教案(正式版)

煤矿职工职业安全健康知识培训教 案(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 第一章管理和监测 1、煤矿企业必须加强职业危害的防治与管理, 做好作业场所的职业卫生和劳动保护工作。采取有效 措施控制尘、互危害,保证作业场所符合国家职业卫 生标准。 2、煤矿企业国家规定对生产性粉尘进行监测, 并遵守下列规定: (一)总粉尘: (1)作业场所的粉尘浓度,井下每月测定2 次,地面及露天煤矿每月测定1次;

(2)粉尘分散度,每6个月测定1次。 (二)呼吸性粉尘: (1)工班个体呼吸性粉尘监测,采、掘(剥)工作面每3个月测定1次,其他工作面或作业场所每6个月测定1次。每个采样工种分2个班次连续采样,1个班次内至少采集2个有效样品,先后采集的有效样品不得小于4个; (2)定点呼吸性粉尘监测每月测定1次。 (三)粉尘中游离SiO2含量,每6个月测定1次,在变理工作面时也必须测定1次;各接尘作业场所每次测定的有效样品数不得小于3个。 第二章健康监护 1、煤矿企业必须按国家有关法律、法规的规定,对新入矿工人进行职业健康检查,并建立健康档案;对接尘工人的职业健康检查必须拍照胸大片。

职工培训中心教学管理制度讲课教案

职工培训中心教学管理制度 (试行) 第一章总则 第一条为了规范教学管理,提高培训质量,根据包神铁路集团公司教育培训管理办法的要求,结合工作实际,制定本制度。 第二条本制度适用范围:职工培训中心(以下简称培训中心)聘请的授课教师、参加培训中心集中组织的各类培训学员、教学管理人员。 第三条本制度内容包括:授课教师工作标准及其奖罚,学员的管理及其奖罚,教学管理人员工作标准、工作职责、工作流程,教学过程及效果管理,军训管理,教室管理等。 第二章组织与职责 第四条为保证培训中心教学管理工作的顺利实施,加强对培训工作的指导与监督,特成立培训中心教学管理工作领导小组。 组长:人力资源部经理 副组长:培训中心主任、副主任、人资部分管培训主管成员:培训主管、相关人员 第五条领导小组主要负责对教学管理的指导与监督及对教学管理人员进行监督与考核,考核内容与标准参照《教学管理日常检查抽查表》(详见附件1)。 第三章日常培训管理 第六条教师管理

(一)教师工作标准 1.课堂教学是整个教学工作的中心环节,教师应按相关要求组织教学,确保教学质量。 2.教师必须按课程表安排上课,不得迟到、早退;遵守作息时间,按时上下课;因故不能授课或需要调整课程时,须与相关部门提前协商。 3.上课前应熟练地掌握授课内容,并提前做好相关准备工作。 4.要按预定的内容授课,保证落实教学内容,完成教学任务,不应随意变更进度、改变内容。 5.上课时应做到仪表庄重、语言文明,课前不能饮酒;做好检查学员人数、维持课堂秩序等工作;负责监督和制止学员睡觉、随意走动、接听电话等不认真听课行为。 6.上课时应力求条理清晰、逻辑严密、重点突出,可采用讲授课、互动教学、案例分析等各种形式充分调动学员的思维能力和学习积极性。 7.要认真回答学员提出的问题,虚心听取学员建议,不断改进教学方式方法。 8.如有需要应提供相应的复习资料,并附有标准答案。 9.教官应按照军训时间的长短安排军训内容。 10.要配合好教学管理人员的相关工作。 第七条学员管理 (一)考勤 1.实行点到制,由教学管理人员根据授课时间于课前5

新员工培训(3)讲课教案

新员工培训 篇一:如何做好新员工入职培训 时下,培训的重要性已经成为共识,很多企业都在加强员工的培训与提升,对于新员工更是要进行岗前培训,企业新员工培训内容的内容五花八门,企业新员工入职培训内容应该有哪些呢?我个人认为新员工入职培训内容应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。 意志培训 意志培训的形式主要是军训,其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。 军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定,但最少一周,最多一个月为宜。时间太少,新员工还没进入状态就结束了,时间太长会造成员工的厌烦心理,再说企业的成本也会大幅增加。

军训期间,建议晚上不要用来搞军事训练,而应利用这个时间开展多样化的各类活动,以丰富生活,淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等,这样既能加强新员工之间的熟悉交流,也能为企业发现一些优秀的人才。 认知培训 认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训,并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽快找准自己的企业中的定位。 认知培训时间2天为好,建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方,并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验,以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。 职业培训

职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换,成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括:社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等,培训的方式是集中培训,讲师根据企业实际情况,内外部均可。 需要注意的是职业培训的形式一定要多样化,不宜用宣讲式,尽可能采用互动式,让新员工在互动的过程中领悟所学的知识,这样才能在以后的工作中运用自如。当然,职业培训结束时还是可以进行考核的,建议采用开放式的考核方式,比如论文或者情景模拟等。 技能培训 技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训,现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。 个人认为技能培训有两种培训模式:一是集中培训,即将岗位技能要求

职工培训教案模板

. 案教 班级 2015年 程煤矿生产基础知识课 任课教师张庆华 校学 2015 间时年

. 导入新课: 本章内容主要是对煤矿的基础地质知识与基本生产常识的讲解,让广大员工对上述知识的进行一个初步了解,从而对煤矿的安全生产有一个大概的认知,为以后到工作岗位后的安全生产打下良好的基础。 第一节煤矿地质基础知识 目的要求:通过学习是学员知道煤的形成、煤系和煤层。煤层地质构造对煤矿安全生产的影响,了解煤矿的地质构造。 重点:煤层的分类在实际工作中的作用,直接顶对采煤工作面的影响。 难点:直接顶的完整性对采煤工作面的影响。断裂构造对煤矿安全生产的影响。 关键点:煤层分类、褶曲、断层 一.煤的形成 煤是有古代植物遗体经过转化而形成的。 1.成煤的四个先决条件:植物条件 气候条件 地理环境 地壳运动 2.成煤的三个阶段:泥炭化阶段 成煤阶段 变质阶段 二.煤层埋藏特征 煤层的赋存主要指煤层的厚度、倾角、层数、层间距及顶地板岩性等。其中煤层的厚度和倾角是确定开采方法的最主要的因素。 1.煤层的形态 2.煤层的结构 3.煤层的厚度 (1)煤层:指顶底板之间所夹的煤炭物质及薄的夹矸层的沉积岩 (2)煤层厚度:指煤层顶底板之间的垂直距离。煤层的厚度分:总厚度、有益厚度、可采厚度。(3)煤层的厚度分:薄煤层1.3m以下 中厚煤层1.3—3.5m . . 厚煤层:3.5—6.0 m 巨厚煤层:8.0 m以上

4.煤层的产状:指其在地壳中产生的状态,包括它们的储存状态和所在空间位置。 (1)走向:煤层层面与水平面的交线称为走向线,走向线两端所指的方向就是煤层的走向。(2)倾向:在煤层面上与走向线垂直的直线叫倾向线,倾斜线由高到低的水平投影所指的方向称为倾向。 (3)倾角:煤层层面与水平面之间的夹角叫做倾角。 煤层按倾角大小可分为四类:近水平煤层8°以下 缓倾斜煤层8°—25° 倾斜煤层25°—45° 急倾斜煤层45°以上 煤层按自然层位顶板分:伪顶、直接顶、基本顶5. 底板分:直接底、基本底。 地质构造及其对煤矿安全生产的影响三.单斜构造(一). 褶皱构造(二). 褶曲两种基本形态有背斜和向斜1. 褶皱与煤矿安全生产的关系2. 1)影响井田的划分和采区的划分2)影响井筒的位置确定,井筒的位置最好不要布置在向斜的轴部3)影响巷道掘进)顶板压力不稳定,易产生瓦斯突出4 )影响煤炭的开采率,影响机械化生产。5 .(三)断裂构造 1.节理:即岩层中的裂隙,是断裂面两侧没有显著位移变化的断裂构造。断层:是岩层或煤层沿断裂面发生显著位移变化的断裂构造。2. 按上、下两盘相对位移移动的方向分: 1.正断层:是上盘相对下降,下盘相对上升的断层。. . 2.逆断层:是上盘相对上升,下盘相对下降的断层。 3.平移断层:是上下两盘做平移运动的断层。 .4.断层与煤矿安全生产的关系 1.)断层影响井田和采区的划分。 2) .断层影响巷道掘进。 3.)断层影响安全生产、影响水瓦斯、顶板破碎。 4.)断层增加煤炭损失、煤质不好。 课后小结煤矿生产技术的第一节,主要讲煤的形成、煤层埋藏特征、地质构造及其对煤矿安全生产的影响。通过学习使学员对煤炭的形成、形成时的地质变化,对煤炭开采过程中有何影响有整体的了解。重点掌握煤层顶底板的分类及其在采掘工作面起的作用,地质构造中断层的分类以及对煤矿安全生产的关系。练习题、煤层的划分方式有哪些1 2、断层的分类思考题地质构造对煤矿安全生产的影响? . . .

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