青春正能量主题班会系列活动方案

青春正能量主题班会系列活动方案

“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是一切积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。社会需要正能量，校园也需要正能量。校园正能量可以赶走笼罩在我们心灵的阴霾——猜疑、埋怨和嫉恨，让我们每一位老师、学生心态更加积极，更加阳光；心胸更加宽广，更加坦荡。积聚正能量，让我们每一个生命体都闪耀出“正能量”的光芒，发挥正能量，让我们平凡的生命在充满“正能量”的校园里得到升华。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导思想，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》，秉承“学会做人，学会做事，快乐工作，体面生活”的德育理念，通过开展“习惯、理想、感恩、安全、榜样”为主要内容的德育系列实践活动，在全校营造出的“自信乐观、务实自强、健康向上”的浓厚氛围，促进师生形成良好的文明行为习惯，树立远大的职业理想，关注自身职业生涯发展，

并懂得感恩，以模范为榜样，努力提升公民道德意识，健全高尚人格，进而提高学校的德育针对性和实效性，使学校德育工作跃上新的台阶。

二、活动目标

本学期，我校将在承继“展现文明风采，绽放生命精彩”和“文明伴我行，生命更精彩”两大系列活动的基础上，进一步创新德育形式和丰富德育内容，开展“发挥正能量，让生命升华”主题系列活动，激发全校师生“养良习，正品行”、“筑梦想，弘志向”、“感深恩，齐奉献”、“护安全，促和谐”、“树榜样，亮风节”，积极发挥“正能量”，大力创建“平安校园”、“和谐校园”和“阳光校园”，让校园每个角落充满阳光，让每位师生都能坦荡面世，快乐工作，积极生活，健康有为，进而营造出浓郁的校园道德风尚，全体师生的道德水平和文明程度得到进一步提高。

三、活动内容

（一）开展“养良习，正品行”主题系列教育活动。

行为习惯养成教育是一个人终身成长发展的基础性教育，是德育工作的根本出发点和落脚点，是素质教育的重要内容。为了进一步提升学生的思想道德和文

明素养，结合本校实际，全方位对我校学生的学习习惯、文明习惯、安全习惯、卫生习惯、生活习惯等方面进行培养，使学生“学会求知、学会做人、学会共处、学会做事”。

1、实施“守常规，重养成”行动。本学期，学校进一步推行班级管理“8项日常规”、“8项周常规”，力求整体设计，区分层次，突出重点，分段实施，注重实效，着重学生自主管理，各专业部须设立1-2个“实验班”，全力推行人人参与的班级自主管理，做到人人有岗，人人定岗，教育引导学生由“被管理”到“自养成”的转变，进而提高遵守规范，形成良好行为习惯的自觉性和主动性。（各部各班）

2、打造“行5S，塑形象”工程。本学期，学校将强化“5S”管理，划分出由德育副校长统筹，学校办公室负责办公场室、培训就业处负责实习实训场室、教务处负责教室（含体育场馆）、德育处负责室外公区、总务处负责生活场室的管理区块，并加强培训，拟定细则，明确督察职责，推动各部门对接企业标准，严格管理规范，常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律，以期通过持续有效的改善活动，夯实内部管理基础，培养科学严谨、一丝不苟的敬业精神和勤奋、

节俭、务实、守纪的职业素养，塑造学校良好的社会形象。（各处室）

3、开展“好习惯，伴成长”活动，本学期，为了促进学生对好习惯的认知，感受成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。学校将结合镇教育局文件精神，举办主题为“好习惯伴我成长”即席书法、绘画、手抄报活动，以期通过活动培养学生良好的行为习惯意识及形成优秀的道德品质。（文科组）（二）开展“筑梦想，弘志向”主题系列教育活动

本学期，我校将结合2013年广东省中小学（中职学校）德育、心理健康教育工作要点，凸显职教特色，大力开展“筑梦想，弘志向”主题系列教育活动，对学生进行爱国主义教育，职业生涯教育和职业理想教育，广泛发动师生用实际行动表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，集中展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

1、组织开展“激扬青春、励志成才”青春励志电影展播。利用活动课时间，组织播放青春励志电影，进一步加强学生的理想信念教育，启发、激励学生树立

正确的人生观、价值观和世界观，发扬自立自强、坚韧不屈的优秀品质。（文科组）

2、组织开展“梦想中国，书香校园”首届青春励志读书节活动。激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯，让每一位学生爱读书、会读书，促进学生个性和谐发展；鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的人文素养。（文科组）

3、组织开展“唱响青春?放飞梦想”青春励志歌曲传唱活动暨校园十大歌手比赛以及红歌拉歌活动。通过活动在全校学生中推广、传唱优秀校园歌曲、青春励志歌曲、红色经典歌曲，做到班班有歌声，校园满歌声，充分激发学生的爱国爱校热情，提高集体凝聚力，让优美的歌声伴随学生健康成长。（团委、德育处）

4、组织开展“青春飞扬，畅想中国”五四青年教师系列活动（演讲比赛、创新发明活动、青年厨神争霸赛）。通过活动，引导广大教师继承和发扬“五四”精神，不断提升我校师资队伍的凝聚力和战斗力，积极引领我校教师与学校共命运、同发展，充分展示我校教师朝气蓬勃、奋发进取的风采。（团委）

（三）开展“念深恩，齐奉献”主题系列教育活动（团委、学生会）

感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。本学期，学校将大力倡导、弘扬感恩文化，努力在校园里营造“学会感恩，乐于奉献”的良好氛围，让广大学生在“学雷锋、树新风”植树活动、“扶贫助困，慈善有我”助学捐款、“发挥所长，服务社区”村居服务活动、“缅怀先烈，继承传统——我们的节日?清明/端午”活动、“爱心义卖，情暖校园”以及“抚慰心灵，情深意长”老人慰问等感恩系列活动中真正体验自己的成长，学会感恩，乐于奉献，树立正确的世界观、人生观和价值观，并向社会展示我校学生的热情友善和文明有礼。

（四）开展“护安全，促和谐”主题系列教育活动（德育处）

本学期，学校将采取有效措施建立各班安全监控小组，完善安全紧急预案，认真抓好教育教学安全、校舍安全、交通安全、消防安全、食品安全、实习生产安全、防溺水等安全教育，积极利用国旗下的讲话、班会、活动课等，采取广播宣传、专题展览、知识讲座，“防空、避震、消防”安全演习等形式，广泛开展法制安全教育，维护校园的政治稳定和治安稳定，保持校园的良好环境和秩序，

强化学生法制安全意识，增长学生法制安全知识，培养学生良好的行为习惯，预防和减少青年学生违法犯罪，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生。

1、开展“我守法，我安全”为主题的交通安全、禁毒、防赌博图片展览，以生动直观的形式教育、警戒广大师生遵纪守法，保障安全。

2、开展“知法守法，平安和谐”为主题的法制知识讲座，邀请司法人员进行法制知识宣讲，进一步增强学生法制观念，促进学生养成“知法守法”的良好思维习惯。

3、开展“齐参与，保安全”为主题的“防空、避震、消防”安全演习，让师生在演习中掌握避险知识和技能，从而保障安全。

（五）开展“树榜样，亮风节”主题系列教育活动

榜样的力量是巨大。本学期，学校将以先进教师、优秀学生这一特殊的人格形象为载体，通过比武竞赛、考核评比，充分展示我校先进人物典型的光彩，并借此教育引导学生，激发起学生的内在动力，促进学生以榜样的道德精神为基础，调整自己的认知并引起情感上的共鸣，以此增加学生的心理认同，进而向榜样看

齐，向榜样学习，最后通过主观努力内化榜样的精神品质，提升自身的精神境界。

1、举办“专业竞技，智慧成长”首届班主任专业能力大赛。通过竞赛全面展示我校班主任过硬的专业技能和非凡的人格魅力，培养和造就一支学习型、研究型、专家型的班主任队伍，并形成一股强大的榜样力量，影响和促进师生精神品质的提升。（德育处）

2、组织开展“争当楷模，光耀团旗”“五四”红旗团支部及优秀团干、团员评选。通过表彰先进，树立典型，引导青年学生强化主体意识，拓展综合素质，励志奋发成才。（团委）

3、组织开展“风范传扬，感动校园”“感动校园十大教师”、“感动校园十大学生”评选活动。通过活动，用先进人物的事迹感动师生，用身边的榜样引导师生，弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美。（团委、德育处）

四、注意事项

1、各项活动组织开展部门必须深入理解、把握本方案内涵，细心拟定各项活动细则，精心组织开展各项活动，力求准备充足，过程严谨，实效突出，同时做好各项材料存档工作。

2、各部门须明确活动意义，大力配合活动的开展，积极动员师生参与，不推诿，不懈怠。

3、各项活动参与对象应积极准备，全身心投入，力争取得优秀成绩。

五、活动安排表

主题活动项目活动时间负责部门养良习，正品行“守常规，重养成”行动全学期各部各班“行5S，塑形象”工程4-5月各处室“好习惯，伴成长”活动4月文科组筑梦想，弘志向“激扬青春、励志成才”电影展播每周二、五文科组“梦想中国，书香校园”读书节6月文科组“唱响青春?放飞梦想”歌曲传唱活动

4-6月德育处团委“青春飞扬，畅想中国”五四青年教师系列活动5月团委念深恩，齐奉献“学雷锋、树新风”植树活动3月团委“扶贫助困，慈善有我”助学捐款活动5月团委“发挥所长，服务社区”村居服务活动3-6月团委“缅怀先烈，继承传统——我们的节日?清明/端午”活动4、5月德育处“爱心义卖，情暖校园”爱心义卖活动5月团委“抚慰心灵，情深意长”老人慰问活动6月团委护安全，促和谐“我守法，我安全”图片展览3-6月德育处“知法守法，平安和谐”

法制知识讲座6月德育处“齐参与，保安全”安全演习6月德育处“触动心灵，启迪成长”看守所参观活动6月德育处树榜样，亮风节“专业竞技，智慧成长”首届班主任专业能力大赛4-5月德育处“争当楷模，光耀团旗”“五四”红旗团支部及优秀团干、团员（三好学生、优秀学生干部）评选4-5月团委“风范传扬，感动校园”“感动校园十大教师”、“感动校园十大学生”评选6月德育处

青春期成长指导主题班会方案

青春期成长指导主题教育活动方案 活动名称：春夏秋冬，不可跨越—青春期成长指导主题班会 【设计背景】 小学高年级学生正值进入青春期，早恋现象已开始出现苗头。过去，我们常常把注意力集中在“禁”和“罚”上，努力阻止和惩罚学生早恋，而忽略了面对早恋所应该进行的讨论和引导。作为高年级班主任，我们需要正视早恋这一现象，科学地开展指导、教育工作，帮助青少年学生走出情感的迷茫期，形成正确的爱情观，这对他们将来的人生有着积极的意义。经过对本班学情的调查，我发现本班学生也有着较为强烈的认知早恋的需求。 【教育目标】 1、帮助学生认清早恋危害，了解早恋心理，学会理智地对待青春期的感情萌动，妥善处理好与异性同学的交往。 2、引导学生认识爱，增进对爱的理解，增强责任感，树立正确的爱情观、人生观。 【活动方法】：启发法、观察法、探讨法、专家视点引导法 【活动过程】 一、活动的基本情况 时间：2014年6月13日 地点：录播教室 主持人：王淼 参加人：五年级（1）班全体同学 二、活动程序： （一）、谈话导入 师：出示春夏秋冬四季图片，说一说一棵苹果树在一年四季分别有什么任务这些任务能提前、推后或颠倒吗为什么 （二）、引入活动： 师：一个人的一生也和苹果树一样，不同时期有不同的任务。课件出示人的各个阶段划分，说说每个阶段的主要任务是什么。 师：我们现在的年龄是多少啊 生：11岁 生：12岁 师：我们的年龄正是从童年期往青春期跨越的时期，童年期的主要任务是学习，那么青春期的主要任务你们清楚吗你们想知道将要接受什么样的任务吗课件出示青春期9个任务，逐条讲解。 师：了解到了以上任务，请问大家，最主要的多了一条什么任务 生：谈恋爱。

青春正能量的演讲稿(精选3篇)

青春正能量的演讲稿（精选3篇） 青春正能量的演讲稿（精选3篇） 演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家整理的青春正能量的演讲稿，希望能够帮助到大家。 青春正能量的演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好! 流星虽然易逝，但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量，让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任，踏实认真的提高自己的能力，为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春，这不仅仅是口号，更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量! 奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!” 是的，古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春，青春是满腔的热血，是激情与渴望，是活泼泼

的思想，是初生牛犊不怕虎的勇气，是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子，他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活，我就明白了：青春是永不言败的责任，是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命! 想起革命时代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”;毛主席站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地，谁主沉浮”，周总理用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量：没错!矢志不渝，追求真理，就是那个时代的正能量! 作为一名当代青年，作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生，我们又该如何肩负使命，才无愧于自己光彩照人的青春呢? 我们应该明白，拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的，也是所向无敌的，而青春需要正能量的支撑，只有具备了这样的支撑，我们才会义无反顾地挥洒自己的青春，坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命，冉冉升起在世界东方的“中国梦”需

【全国大学生策划大赛】大学生PPT设计大赛策划书

【全国大学生策划大赛】大学生PPT设计 大赛策划书 一、活动主题 多彩大学生活，传递青春正能量。 二、活动目的 1．为了进一步提高同学们的实际操作与专业理论知识相结合的动手能力，以及对计算机的应用水平，也为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。 2．使同学们展望自己的大学生活，看清理想与现实的差距，及时做出调整，为自己青春增添色彩。 三、参赛对象 江西科技师范大学全体同学。 四、报名方式 1.宣传活动现场报名（二食堂门口） 2.各社团推荐 五、作品递交方案与时间 XX年4月22日前以邮件形式发到电脑协会指定邮箱（技术部）中 六、参赛作品要求 1.作品以“大学生活”为题，要切合主题，而且主题明确； 2.作品设计必须具有原创性，如有抄袭取消参赛资格，

3.以自己或他人的大学生活为题材进行讲述，整体内容要积极向上、丰富，定位有独到之处，具有感染力； 4.参赛作品的PPT张数应不低于7张不高于25张，解说时间3到8分钟； 5.作品整体活力美观，布局合理；参赛作品中鼓励添加自行制作的Flash、自制图片、拍摄的DV等； 6.参赛选手可以借鉴其他作品，但不得抄袭，主旨应由自己独立思考后完成，需是个人原创作品； 7.参赛选手可以根据对总主题的理解，自选角度切入主题，通过PPT的制作，将自己对大学生活的感想、思考、体会表达出来。 七、评奖方式 由专业评委根据参赛选手的作品以及表现按照评分规则进行评分，由统分人员进行统计并按照分数高低得出比赛结果 八、评分规则 1.切合主题：20分 设计：40分 3.表达积极向上的精神：10分 4.整体效果活力向上美观，有创新思维：20分 5.印象表现分（服装以及讲解和个人魄力等等）：10分 最终得分：由各评委当中去掉一个最高分和一个最低分为最终成绩。 九、奖项设置

方案：青春主题班会设计方案(完整版)

方案编号：YT-FS-1825-35 方案：青春主题班会设计 方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

方案：青春主题班会设计方案(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、班会主题：放飞梦想做主青春 二、活动对象： 三、活动地点： 四、活动时间： 五、对象分析：高二学生学习主动性和自觉性都还不够，关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路，因此，本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标，以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高二以及之后的高中生活。 六、活动目的：通过这次班会使同学们明白，自己已经长大，可以尝试去规划将来的人生，可以决定

自己的未来;让同学们明确目标，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想，在追梦的过程中，不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中的挑战，做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式，可以拉近师生间的距离。 七、活动流程： 1、活动前奏：大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会：放飞梦想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大，今天，我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人：XXX同学，XXX同学……爱国主题班会设计方案 2、活动过程： ①歌曲演唱《我的未来不是梦》

充满青春正能量句子大全_经典语句

充满青春正能量句子大全 1. 有了坚强的理由，一切顺风顺水，虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前，显得苍白无力，无所适从。所以，坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景! 2. 因为有了失败的经历，我们才会更好地把握成功的时机;因为有了痛苦的经历，我们才更懂得珍惜;因为有了失去的经历，我们才不会轻易放弃…… 3. 一个人要生活得健康，开心，快乐，就要有一个良好的心态。我们对于人生要有一个积极向上的心态，要相信我们明天会生活得更好更美更幸福，要有希望，有梦想。有追求，这样我们才会有活下去的动力。有梦在，我们的人生才会更加精彩。没有梦想的人生，心灵是干枯的，内心是枯燥乏味的。 4. 人总是希望平坦和安危的，谁也不想要折磨式的历练。但是它却没有因此而不来，作为被动的承受者，又不想就此妥协，那么，就拿出你的智慧，化腐朽为神奇吧，人生将因此而走向美丽，虽然此属于被迫的性质，也比无所作为要好。歪打正着，亦弥足珍贵。 5. 善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。如果做一粒尘埃，就用飞舞诠释生命的内涵;如果是一滴雨，就倾尽温柔滋润大地。人生多磨难，要为自己鼓掌，别让犹豫阻滞了脚步，别让忧伤苍白了心灵。 1 / 8

6. 生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟;经历的越多，生命就越有厚度。 7. 我一直都渴望生命中那种自然的宁静，比天还蓝的宁静。既不需要别人设计，更不需要自我设计。许多年以来，我都在不断地苦苦追求属于我的那份宁静的生活尘土。 8. 如果想走出阴影，那就让你的脸面向阳光;如果你想告别懦弱，那就让心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱平凡的生活，那就努力让自己高傲的飞翔。多心的人注定活得辛苦，因为太容易被别人的情绪所左右。多心的人总胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，动弹不得。有时候，与其多心不如少根筋。 9. 你是否经常狠不下心来做事，对自己不够狠，对别人也不够狠。所以，你总是黏黏糊糊，总是不忍心去拒绝别人，总是下不了决心让自己过的更好，总是缠绵过往不能自拔……完了，优柔寡断的你，必须狠一次，否则你永远也活不出自己。 10. 千万不要因为别人的眼光而改变了自己的挚爱，莫要活在别人的眼光里而失去了自己!感情不能贪心，也不是梦想。所以，我们应该用心来守候属于自己的，并不惊天动地的爱情。没有一份爱是完美的，也没有一份感情是毫无瑕疵的;爱情与爱人，只能是真真切切的。你不是最好的，但我只爱你! 11. 世俗是大多数人要走的路，责任是你必须要履行的义务。如 2 / 8

“集结青春正能量”主题心理班会活动策划书

“集结青春正能量”主题心理班会活动策 划书 一 : “集结青春正能量”主题心理班会活动策划书活动主题：“集结青春正能量”主题心理班会一、活动对象：大一、大二学生二、活动目的： 1.促进大学生更好的认识自己，认识积极的个人特质；2.激发愉悦和积极的主观体验； 3.寻找积极的自我和动力； 4.拓展积极人际关系三、活动步骤策划：热身活动 1.滚雪球随机分成两组按组围圈坐，由其中一个同学先开始说话：我是某某，我来自；我喜欢。然后这位同学旁边的同学，就接下去说：我是来自xx学院的喜欢某某的后面的…我来自…，以此类推，这就叫做滚雪球；要注意听，不可以动笔，要用脑记；每个小组推举一名成员把本小组的成员介绍给大家。分组可不断变换，交叉认识。成长：大家在欢快的气氛中通过不断强化，尽快熟悉彼此。最后指导老师引导大家谈谈活动体会，看哪位同学通过活动准确记住的同伴信息最多。2.集体雕塑分成两组每组用废报纸做出一个雕塑，并为雕塑起一个名字展示分享注意：雕塑最后的造型应是静止的。每个成员都要参与雕塑。3.团队节奏把大家随机分成若干组，比如1、2月出生的人为a 组，3、4月出生的人为b组等。让每个组用不同的方式发出声音，如a组鼓掌，b组跺脚，c组发出哈哈的声音等。事

先准备些牌子，上面写好各组组名。正式表演开始，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。注意：a．每组规定各自的节奏。b．正式开始前一定要分组反复演练，否则会全场噪音一片，你会失去威信，下面的人也会失去兴趣。c．同时可以举好几块牌子，有变化。d．事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要。e．中途找些学员来担任你的角色指挥。f．有许多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。 4.捉蜻蜓全体学员围成一圈。每个学员伸出右手食指，向上顶着右边学员的左手掌心，而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心，以此类推。培训师讲一些话。当提到指定词语时，学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住，而左手则尽量去抓住旁人的手指。注意：a．试着将你的注意力同时期分配在聆听、动作反应上。b．你是否在用你自己认为的命令在行动？c．此游戏可以起到很好的调节课堂气氛的作用。工作阶段 1.认识自我活动：我的自画像组长为每一组员预备好图画纸，以及颜色齐全的颜色笔，然后请组员在画纸上用任何自己认为可以代表自己的事物绘画出自己。小组轮流发言，分享自画像的内容。小组互相提问，对每幅自画像深入讨论。分享画自画像的感觉。目的：透过自我素描，协助小组成员强化对个人的认识。2.认识自我活动：“印象评价”小组中每个人轮流背其他同学

青春主题班会方案(最新)

【篇一】青春主题班会方案 一、活动主要目的： 梦不需要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有清醒的感受，有释放的生活，有始终没有尽头地，对远方和未知的探索。 梦想是青春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题班会，以“放飞梦想，激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻未来理想的梦。 并借此次活动，来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流，让大家更加真实的展现自己的内心世界，加强同学们之间的理解与沟通。 二、活动时间： 20xx年11月16日。 三、活动地点： 造价1304教室。 四、活动安排： 1、由班委先做好初步工作。 2、通过小组讨论决定班会形式。 3、制作PPT. ４、班会召开。 五、参加活动人员： 造价1304全体成员。 六、活动内容： 放飞梦想，激扬青春。 七、活动总结：

１、在班会开始前播放班级照片影集。即可一供到场的同学观看欣赏，还能让大家在无形中进入到班会主题的氛围中去。 ２、教室布置有序，环境及灯光效果良好。 ３、背景音乐的选择恰当，能轻松调动大家的注意力。 ４、班委分工到位，有序地维持好场内秩序。 ５、对突发状况能很好地及时应对处理。 ６、主持人主要以一种随心所欲得方式来主持，让大家有种放松的心情的感觉，很随意自在。 ７、整个班会过程中大家沉浸在追寻梦想人生的气氛中，时刻都展现着自己飞扬的青春。 总之，本次“放飞梦想，激扬青春”主题班会获得预期的良好效果，得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力，争取做得更完美，内容更丰富多彩，效果更佳。 【篇二】青春主题班会方案 一、班会主题、开展日期及班级 主题：我的青春谁做主 开展日期：5月17日 班级：高一18班 二、班会目的 目前我们同学所处的时期是高中的关键时期，关系到人生的成败。但是部分同学没有认识到该时期的重要性。希望通过本次主题班会，让同学们重新认识青春，好好把握现在，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。 三、班会过程 见习班主任：同学们我们召开本次班会是为了让大家认识到青春的重要性。现在的我们正处于人生的黄金时期，每一步都关系到人生的成败。但是，在我们当中还有许多同学没有认识到这一点，在这些方面做得还不够好，希望通过参加这次班会，大家能够强化时间的观念，树立坚定的信念、执着的精神以及坚强的毅力，对青春有一个崭新的认识，珍惜学习机会。在自己的人生路上，对自己负

青春正能量语录,青春励志语录

青春正能量语录,青春励志语录青春正能量句子 1、纵然你是经历过摔打与失败的人，但并不意味着你就会成功。只有那些善于从摔打中吸取教训，从失败中学会总结的人，才能站立起来，昂首阔步登上成功的阶梯。更有一种睿智的人，他们不但善于总结自己人生路上的一切过往，而且还善于从别人的成功或失败中吸取养料，将其中的精华珍视起来，使自己得以免疫，更快更好地发展自我。 2、人总是会遇到挫折的，人总是会有不被人理解的时候的，人总是有要低声下气的时候，这些时候恰恰是人生最关键的时候，因为大家都会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，你能过，你就成功了。在这样的时刻，我们需要耐心，满怀信心地去等待，相信生活不会放弃任何人，机会总会有的。 3、身处顺境必须格外谨慎，否则容易乐极生悲。人生得意的时

候容易忘形，一忘形就不知道自己姓什么，于是恶念和恶行就会趁隙而入。身处逆境必须格外忍耐，否则容易早早夭折。人生失意的时候容易失态，一失态就不知道自己的未来，于是消极和绝望就会趁隙而入。笑看人生潮起潮落，守住自己的心。 4、生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。 5、人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。所以，当我们遇到挫折时，要坚持面对最坏的可能性，怀着真诚的信心对自己大声说：不管怎样，没有什么太大的关系。然后沉着冷静，不慌不怒地评估形势，选择另外的做法，这样，我们就能在挫折中得到最好的结果。 6、生命的路上，耐心使你获得力量，耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下看生活。让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中的成功，出发吧!

青春正能量设计方案

青春正能量 ——主题班会设计方案 一、班会主题：青春正能量 二、活动对象：新华中学高一7班 三、活动地点：高一7班教室 四、活动时间：2013年10月19日 五、活动目的：“正能量”一词是时下很流行的一个词语，它是通过激发内在潜能，使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力,是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。通过此次班会，让学生点燃青春正能量，拥抱青春正能量并把它传递给周围的每一个人，从而以更新的面貌去迎接自己学习、生活上的挑战。 六、活动主要内容 全过程分为：点燃青春正能量——拥抱青春正能量——传递青春正能量 1、点燃青春正能量 （1）观看高一7视频《青春正能量》 设计意图：视频主要呈现学生军训时的坚韧，不怕苦不怕累，苦中作乐，积极健康的精神，是学生最真实的感受和体悟，最能感受自己身上的青春正能量，看似平凡的自己，却是能量无限，学生的正能量，正是校园里的青春正能量。 （2）各学习小组展示小组的青春正能量。 设计意图：一个个充满个性特色的名称和响亮的口号，正是小组青春正能量的体现，它是小组的精神核心，也是小组的生命外衣。用这种能量去激励小组团结奋进。 2、拥抱青春正能量 （1）《采访：说说青春正能量》 设计意图：采访了创新班的主管领导和老师，听听他们讲述校园里的青春正能量，同时还采访了学生，让他们讲述他们所认知的正能量，能很好的体现创新班老师和学生的精神面貌，有较强的感染力。 （2）正能量之树——收集在场老师和学生写下的有关正能量的句子并张贴起来 设计意图：让学生写一句话，然后署名，内容可以是励志的，赞美的，鼓励的，感恩的，让人振奋的。然后贴在树上，作为班级一笔精神财富，在你受挫失落不开心的时候，需要正能量的时候，可以在树上里抽取卡片，那里有身边伙伴的鼓励，让你的成长不孤单。 （3）《龙飞凤舞——溜溜球表演》 设计意图：青年学生除了搞好学习之外，还应当发展各种兴趣爱好，丰富自我，提高自己的综合素质，做自己喜欢的事情，快乐的事情，释放充满个性的青春正能量，感染周围其他人。 3、传递青春正能量 （1）观看励志视频《舞动奇迹》 设计意图：通过观看励志视频，让学生讨论和说出自己的真实感受，学习女主角的精神，传递女主角的青春正能量，激励身边的朋友和亲人。最后由班主任总结，提出希望。 （2）合唱班歌《最初的梦想》

青春期教育主题班会活动方案(最新)

青春期教育主题班会活动方案范文 一：活动主题： 无憾青春 二：活动目的： ①认识青春期发生的一些变化，并体验从中引发的一些困惑和烦恼。 ②探讨正确应对青春期困惑和烦恼的方法和途径，引导学生顺利度过青春期。 ③帮助学生树立正确的人生观和价值观，形成正确的价值取向，摒弃不健康的生活习惯及行为方式。 三：活动形式： 主题班会、小组交流、探讨。 四：活动准备： ①青春期生理图片（教师准备） ②青春心情故事（学生准备） ③活动地点布置 五：活动地点： 本班教室 六：活动时间： 20xx年4月20日星期二下午第三节课 七：活动进程： 共五个环节 第一环节：知识屋——青春期生理知识认知 方式：

①小组为单位（应以同性同学4—5人为一小组）进行交流，交流主要围绕“中学的我们与小学时的我们在身体方面有了哪些变化？”进行。 ②在同学交流的基础上，教师给予正确科学的生理知识的介绍。 第二环节：心情故事——体验进入青春期的一些心理变化及困惑、烦恼。 方式：分享同学准备好的心情故事。可以现在小组内分享，然后每个小组推选出一位较典型的进行全班交流。 第三环节：智慧屋——集思广益，寻求解决困惑的方法和途径。 方式： ①小组交流内说说自己曾经运用过什么方法解决过什么困惑、烦恼？ ②小组探讨总结出有效的方法。 ③教师对同学的探讨结果给予正确的'引导，并根据情况给予一些科学的方法及途径的指点。 第四环节：未雨绸缪，避免不当行为。 方式：畅所欲言，大家来说。主要围绕以下问题： ①青春期的我们，往往会出现哪些不当行为？ ②对这些不当行为应怎么去纠正？ ③那么，青春期的我们应当追求什么，崇尚什么？哪些行为才是恰当的行为？ 第五环节：要求每小组进行总结整理，把今天的心得收获写出来，交一份记录材料。 结束寄语： 美好的青春犹如春天的花儿一样如期绽放，但秋的收获却不一定如期走进每个人的生活；收获与否的关键在于你今天的表现。同学们珍惜青春吧，让我们的青春无憾！

青春正能量励志语录

青春正能量励志语录 导读：正能量语录青春正能量励志语录 1、善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。 2、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 3、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 4、成功的目标是一种动力，可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛，即使出现了再大的困难，那也是暂时的障碍，以乐观的态度对待，成功就在雾的后面。 5、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人成长为力量。 6、每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好。 7、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。 8、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 9、青春是烈火，融化前进中所有的坚冰！梦想让我们在沼泽中，越行越远。

10、人性本善，纯如清溪流水、凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。 11、永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，说不定有人会因为你的笑容而爱上你。 12、青春伴随着梦想，如诗如画，如歌如曲，追逐梦想的微光，即使前方荆棘满地，也依然要风雨兼程，永不言弃！ 13、梦想似乎是遥远的，但是只要通过自己的努力就能让它触手可及的，无论如何，不要放弃走向梦想的脚步。 14、作为一名大学生，我们是祖国的未来，人民的希望。我们要让梦想起航，青春绽放，为社会做出贡献，活出一个有价值的人生。 15、我似乎已经没有了当年的年轻，没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳，一份单纯。可是我努力找，努力着，但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人，在寻找中，我遇到多少真真假假，可是仍旧觉得自己很幸运。 16、努力不一定会成功，放弃必定会失败，只有义无反顾的朝着目标前进，才能创造出自己的价值和事业。 17、痛苦不是人生中最大的敌人，我会尝试着把它当成是我的友人，在痛苦中得到最好的摆脱，是我人生的最高境界。花前月下，你我同心，快活无处不在；在痛苦中，痛定思痛，真正的快乐，就在其中。 18、洒脱和欢笑，在这个纯挚的年代，人人都盼望领有，人生的

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