菌物学复习提纲

一、名词或术语解释

卵菌、根肿菌、接合菌、子囊菌、担子菌species f.sp strain isolate

两游现象和双游现象体生型与芽生型子实体、半知菌的载孢体菌根及菌根真菌整体产果单中心与多中心真菌核与假菌核同宗配合与异宗配合

全壁芽生式与内壁芽生式内壁体生型与全壁体生型半知菌及其归属锈菌和黑粉菌真菌的营养体及其类型单主寄生与转主寄生真菌的孢子真菌的菌组织

接合孢子、拟接合孢子和柱孢子囊侧丝、拟侧丝和拟缘丝卵菌、子囊菌、担子菌

多型现象与全性态菌物的繁殖体及繁殖体类型卵配生殖、准性生殖三纲一类系统附着枝与附着器全性态、联合无性态、非全性态真子囊和半子囊异担子和同担子真菌、菌物、V AMF 野生种和形式种子囊果、担子果、分生孢子果子囊座和假囊壳锈菌的多型现象游动孢子和孢囊孢子厚垣孢子和冬孢子锁状联合菌核、子座、吸器真菌的子实体担子和担孢子分生孢子和夏孢子锈孢子和锈孢子器性孢子和性孢子器五亚门分类系统假根、匐葡枝附属丝、假菌丝、两型菌丝真菌核与假菌核

二、思考题

1、卵菌和其它真菌的区别？

2、Collerotrichum 、Phtophthora、Fusarium、Pseudocercospora、白粉菌、锈菌等的病理共

性及其研究技术？

3、影响菌物生殖的因素？

4、简述诱导子囊果产生的方法？

5、菌物有性生殖方式有哪些？举例说明。

6、白粉菌目、锈菌目、黑粉菌目、霜霉目、丝孢目、尾孢属及其近似属分类检索表？

7、如何区分尾孢属、假尾孢属、短胖孢属、菌绒孢属、菌刺孢属？

8、长蠕孢菌各属的形态特征？

9、拟盘多毛孢属及其近似属的区别？

10、Collerotrichum 、Phtophthora、Fusarium、Pseudocercospora、白粉菌、锈菌等某一

类菌物的研究进展？

11、以某一病原真菌为例，设计其孢子诱导技术和方法？

12、菌物的菌丝变态类型有哪些？它们有何功能？

13、试述菌物种下的分类单位各有哪些？

14、锈菌目真菌和黑粉菌目真菌的区别？

15、常见大型真菌的种类及其运用？

三、菌物重要属拉丁文学名

老师给了一些属的拉丁文，主要是我们上课讲的那些

病理共性和研究技术在疫霉属、赤盘孢属、镰孢属里考一个

植物学总复习题(附答案)

绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 苔藓、蕨类、裸子、被子植物。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 (1) 蕨类(2) 裸子(3) 裸子植物门。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 (1) 蕨类、裸子、被子。(2) 苔藓、蕨类、被子。(3) 裸子。(4) 被子。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、 ________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________ 植物。 (1) 藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类 (2) 裸子、被子 (3) 苔藓、蕨类、裸子。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类 植物又可合称为_________植物。 .颈卵器; 颈卵器; 种子; 种子; 高等(有胚)。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 ⑴无根茎叶⑵原植体⑶单细胞⑷合子。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 原核生物、原生动物、植物、动物、菌物。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________ 的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成 ________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真 菌因为无________, 所以营养方式是________。 (1) 根、茎、叶 (2) 单细胞 (3) 胚 (4) 光合作用色素或叶绿体(载色体) (5) 自养 (6) 光合作用色素或叶绿体 (7) 异养。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 门、纲、目、科、属、种。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 属名；种加词；定名人；拉丁。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定,

菌物学问答题

1）、真菌的一般特征有哪些？ 答：1.细胞具真正的细胞核；有核膜、一系列的细胞器；核糖体为80S，而细菌为70S 2.通常为分枝繁茂的丝状体，菌丝呈顶端生长；真菌是典型的丝状体，单个的丝状物—菌丝，具顶 端生长、顶端优势,在顶端之后分枝而产生网状的菌丝—菌丝体 3.有硬的细胞壁，大多数真菌的壁为几丁质； 4.通过细胞壁吸收营养物质，分泌胞外酶降解不被吸收的多聚物为简单化合物而吸收，是异养型； 5.通过有性和无性繁殖的方式产生孢子延续种族。 2）丝状子囊菌的子囊和子囊孢子的形成过程 答：在丝状菌中，形成子囊的过程一般常以火丝菌属为例，子囊是由产囊丝顶端的子囊钩(钩状体)而形成的。双核同时分裂，产生4个子核，在钩状体内生出横隔形成三个细胞，四核之一在钩状体尖端细胞内，两核在弯曲的细胞内，另一核在基部细胞中。弯曲细胞内的两核，一雄一雌，核配发生在此。核配后的细胞即为子囊母细胞，发展成为子囊。 子囊母细胞内核分裂完毕后，在子囊内出现许多双层膜的泡囊，泡囊连接成囊状物，把子囊内的大部分原生质和全部细胞核包裹在里面，然后双层膜向里收缩包围各个子核形成双层膜的子囊孢子。 3）用核酸分析技术对真菌进行分类，其理论基础及主要方法 答：核酸分析技术大都以D NA同源性为基础，这就为那些具有表型特征相似的菌株在分子水平上给以界定。（1分）？主要是核糖体脱氧核糖核酸(r D NA)序列测定、DNA分子杂交技术、线粒体DNA限制性片段长度多态性(RF LP)分析、随机扩增多态性分析(RAP D)技术等。 4）用基因工程和细胞工程中的原生质体融合的方法进行真菌的育种，步骤？ 答：基因工程1)准备材料(2)体外重组(3)载体传递(4)复制、表达原生质体融合 细胞工程(1)原生质体分离培养(2)原生质体的融合和再生(3)杂种细胞的选择 5）隔膜的是如何形成的？隔膜有哪些功能？ 答：隔膜的形成：是由菌丝细胞壁向内作环状生长而形成的，在几分钟内即可形成，是细胞壁向内生长的横壁。结构与细胞壁结构相似，成熟的隔膜往往有一几丁质的内层，镶嵌在蛋白质或葡萄糖中，外层被蛋白质或无定形的葡萄糖所覆盖。 隔膜的功能：①有隔膜的菌丝更能抵抗干旱条件②隔膜是用于防止机械损伤后细胞质流失的有效结构。③起着支持菌丝强度的作用，增加了最大的机械强度而对细胞内含物的运动起着最小的阻碍 6）子囊果有哪五种类型，其主要特征是什么？ 答：①裸果型，子囊没有包被；②闭囊壳，子囊着生球形的缺乏孔口的子囊果；③子囊壳，子囊着生在球形或瓶状具孔口的子囊果内；④子囊盘，子囊着生在一个盘状或杯状开口的子囊果内与侧丝平行排列在一起形成子实层；⑤子囊座，子囊单独地、成束地或成排地着生于子座的腔内，周围并没有形成真正的子囊果壁，这种含有子囊的子座称为子囊座，内着生子囊的腔称为子囊腔。一个子囊座内可以有一到多个子囊腔。含单腔的子囊座为假囊壳。 7）真菌的分子生物学鉴定方法主要有哪些？简述其中一种方法的基本原理 答：主要有D NA碱基组成的分类鉴定法、核糖体脱氧核糖核酸(r D NA)序列测定、D NA分子杂交技术、线粒体D NA限制性片段长度多态性(RF LP)分析、随机扩增多态性分析(RAP D)技术、核型脉冲电泳等。8）简述担孢子是如何形成的 答：担孢子是担子菌所产生的有性孢子。在担子菌中，两性器官多退化，以菌丝结合的方式产生双核菌丝。在双核菌丝的两个核分裂之前可以产生勾状分枝而形成锁状联合，有利于双核并裂。双核菌丝的顶端细胞膨大为担子，担子内两性细胞核配合后形成一个二倍体的细胞核，经过减数分裂后形成四个单倍体的核。同时在担子顶端长出四个小梗，小梗顶端稍微膨大，最后四个核分别进入小梗的膨大部位，形成四个外生的单倍体的担孢子。

森林菌物分类学新进展

1.谈谈菌物在生物界的分类地位及其分类历史进展。 答：目前所谓的菌物(Fungi) 旧称真菌，是具有细胞核、没有叶绿体、借助于孢子进行有性和无性繁殖的异养生物(heterotrophic)。其营养体通常是丝状、具有分支的管状结构，并多具有几丁质、少数具有纤维素、或几丁质与纤维素两种成分的细胞壁。 菌物在生物界的分类经过了一个漫长的阶段，1735年Linnaeus提出两界系统，菌物虽不能进行光合作用也无绿色，但有细胞壁就被列为了植物，细菌虽然能动但也因为其具细胞壁被列为植物。 Hogg （1861）Haeckel（1866）及中国学者邓叔群（1966）支持动物界、植物界、微生物界三界系统，因菌物不含叶绿素为异养型生物，这区别于其他植物所以将菌物分出，即生产者-植物、分解者-菌物、消费者-动物。后来发展为四界系统Copeland, 1938, 1956; Whittaker,1959提出原生生物界、菌物界、植物界和动物界分类系统。随着显微镜技术的发展，可把细胞分成两大类：原核细胞和真核细胞。原核细胞很小，其体积约为真核细胞的千分之一；原核细胞染色体为裸露DNA(即没有与蛋白质结合)，其周围也没有膜与细胞其他部分隔开(即为原核)，真核细胞染色体为DNA和蛋白质的结合物，且有核膜与细胞其他部分隔开(即为真核)。这两大类细胞的差异，反映了生物进化的不同水平，所以Whittaker 1969年又提出了五界分类系统：原核生物界，包括细菌和其他原核生物；原生生物界，包括单细胞真核生物，如原生动物和多数藻类；菌物界；植物界；动物界。这是应用最为广泛的分类系统，因它基本上反映了地球细胞生物的进化历程。人们发现在五界分类系统中，原核界的细菌在形态上尽管很相似，但根据分子水平上的差异可明显分成两大类：古细菌和真细菌，Cavalier-Smith认为，应把原核生物界分类两界：古细菌界和真细菌界，就有了六界系统。Cavalier-Smith,l988-l989又提出了八界分类系统即澡界、菌物、动物、植物、古真核生物、原生动物、古细菌、真细菌。 菌物(真菌)分类历史与进展 第一阶段:比较形态学阶段（1729-1860） 主要依据肉眼可见的宏观形态鉴别真菌,分类简单。 Persoon,D.C.H.(1801)(荷兰)《Synopsis Methodica Fungorum》,《MycologiaEuropeae》2纲、6目； Fries,E.M.(1821-1823)(瑞典人,“真菌学之林奈”)《Systema Mycologicum》4纲、16目。 第二阶段:实验生物(细胞遗传)学阶段(1860-1960）

行政领导学问答题

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菌物学名词解释

1、菌落：菌丝几乎沿着它的长度的任何一点都能发生分枝，由于分枝的不断产生而形 成一个特征的圆形轮廓的菌落。 2、蘑菇圈：菌丝体通常是由一个中心向四周呈放射状延伸，外围的菌丝体生活力最强， 而中心区的菌丝体相继老化死去，于是形成了天然的菌丝环，当产生担子果 时，在地面上呈现了环形排列的蘑菇圈， 3、内生菌丝：内生菌丝－菌丝体穿透寄主细胞，通过吸器来获取营养。并不穿破寄主 的质膜，而是一种简单的凹入。 4、侧泡复合体：单核的游动孢子内细胞核被一个大的核帽完全包住。在孢子内含有一 个线粒体，线粒体内侧紧靠细胞核，线粒体的外侧连有类脂体和微体。 线粒体—微体—类脂体外围由被称为背膜的双膜系统包围而构成侧泡复 合体，侧泡复合体可分解类脂从而释放能量供鞭毛运动。 5、同宗配合：单一的核型含有完成表达所需的全部遗传信息，即同宗配合的交配因子 存在于同一染色体上，不需要经过两个菌丝的交配就能完成性的生活史， 这是雌雄同体并且自身可孕的结合。 6、孢子印：将伞菌的菌盖悬挂在白纸的上方，外罩钟罩，过几天后，在白纸就有由菌 褶上落下的孢子形成的印迹，与菌褶同形，可作分类依据。 7、侧囊体：囊状体生在担子间，来源与担子相同，因着生位置不同而有多种名称，如 生在菌褶边缘两侧的叫侧囊体 8、协调的最适温度：在实际生产实践中，为了培育健壮的菌丝体，常常要求比菌丝体 生长的最适温度略低2-3℃，这就是“协调的最适温度”。 10、外生菌根：外生菌根的菌丝体紧密地包裹在植物根系的表面，形成外拟薄壁膜层 称为菌鞘(哈氏网)，不侵入根细胞内，仅在根细胞的间隙间蔓延，对植 物体的营养索取量甚微，故与植物平安相处。 11、厚垣孢子：有些老的菌丝细胞能积累大量的脂肪类物质和与壁结合形成一层极厚 的次生壁，这些细胞称为厚垣孢子。 12、网结现象：在菌落发育的后期，菌丝之间互相接触，在菌丝接触点相近的壁局部 降解而发生菌丝的网结现象。 13、异宗配合：由单核孢子萌发形成的菌丝体不含有调节有性生殖所需的全部基因， 两个同核菌丝(互补细胞)结合产生合子，它具有互补的全部的遗传因子。 这些真菌是自交不育的。 16、缘囊体：囊状体生在担子间，来源与担子相同，因着生位置不同而有多种名称， 如生在菌褶边缘的叫缘囊体等。 17、假菌丝：在酵母的出芽繁殖过程中，芽体往往不与母体脱落而出芽，依此下去， 许多酵母细胞首尾相连而形成假的菌丝链，叫假菌丝。 19、菌鞘：外生菌根的菌丝体紧密地包裹在植物根系的表面，形成外拟薄壁膜层称为 菌鞘(哈氏网)。 21、桶孔覆垫：在桶孔型隔膜外面覆盖了一层由内质网形成的有穿孔的弧形膜，叫桶 孔覆垫。 24、内膜系统：是包括那些在功能上为连续统一体的细胞内膜，如内质网、高尔基体、 膜边体、泡囊和液泡。 25、密丝组织：在高等真菌生活史中的某些阶段，菌丝体变成一种组织化的真菌组织， 通常称为密丝组织。它又可分为两种类型：疏丝组织和拟薄壁组织。

菌物资源学复习资料—毒菌

菌物资源学复习资料—毒菌 [注：为易于辨认，文档中拉丁文未用斜体] 常见毒蘑菇多属于以下几个属： 鹅膏属Amanita 光盖伞属Psilocybe 鹿花菌属Gyromitra 盔孢菌属Galerina 裸伞属Gymnopilus 斑褶菇属Panaeolus 马鞍菌属Helvella 胶鼓菌属Bulgaria [1]毒蝇鹅膏Amanita muscaria 中毒类型：中枢神经型 毒性成分：鹅膏菌氨酸、异鹅膏胺 中毒症状：中毒者出现PSL（排汗、流涎、流泪），视觉模糊 治疗：可服用阿托品 [2]毒鹅膏Amanita phalloides 豹斑鹅膏Amanita pantherina 中毒类型：肝脏损伤型 毒性成分：鹅膏毒素 中毒症状：发生于食用后6-24（48）h,通常10-14h发病，中毒者腹痛、恶心、呕吐、泻肚、冷汗、干渴，经过短暂的缓和期，然后重新发作，疼痛，伤肝伴随黄疸，肾功能 衰竭，惊厥、谵语、昏迷，轻者1-2周可恢复，重者4-7天死亡。 治疗：可服用硫辛酸 [3]月夜菌Lampteromyces japonicus（又名发光菌、毒侧耳、日本侧耳） 中毒类型：胃肠型 毒性成分：3种毒性成分illudine S,isoilludine S和dihydrolludine S 中毒症状：腹痛、泻肚等胃肠道病症，眩晕、沉闷、呼吸缓慢、嗜睡，严重者引起死亡。[4]胶陀螺Bulgaria inquinans 中毒类型：光敏型 毒性成分：不明 中毒症状：食用过量或食用间隔时间过短，出现四肢皮肤痛痒、灼烧感，粘膜肿胀，嘴唇翻肿，伴有恶心。 治疗：可在不见光的暗处隔离3-7天，即可痊愈。 [5]墨汁鬼伞Coprinus atramentarius（俗名狗尿苔） 毒性成分：鬼伞素[食用时不可饮酒] 中毒症状：脸和颈部发红，反胃、呕吐及心跳紊乱。 治疗：通常酒醒后2-4小时自动恢复，重者可服用心得安予以治疗。 [6]粪生裸盖伞Psilocybe coprophila 大孢花褶伞Panaeolus papilionaceus 中毒类型：神经精神型 毒性成分：光盖伞素-二甲-4-羟色胺及其水解产物光盖伞辛-二甲-4-羟色胺 中毒症状：幻觉，精神错乱，狂笑不止

《行政领导学》练习题(按题型整理)

受X理论影响而产生的是( A. 重事式领导)。 A. 重事式领导 B. 重人式领导 C. 人事并重式领导 Ｄ. 均权式领导 2. 一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的( A．性格)。 A. 性格 B. 气质 C．修养 D. 风度 3. 在专家式领导中，“软专家”是指( B．擅长领导与管理的专家）。 A．精通业务和技术的专家 B. 擅长领导与管理的专家? Ｃ．精通软件设计的专家 D．公共关系方面的专家 ４. 在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是(C. 利克特）。 Ａ. 西蒙 B. 勒温 C. 利克特 D．卡曼 5. 文化本质上是（C．社会活动的产物）。 Ａ．历史的产物 B．环境的产物 D．人类精神力量的产物

6. 领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是（Ａ. 领导沟通）。 Ａ. 领导沟通 B. 领导协调 Ｃ. 领导控制 D．领导指挥 7. 通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于（B. 纵向协调）。 A. 内部协调 B．纵向协调 C．上行协调 D．下行协调 8. 在现代社会中,一个人大约有(A．９0％)的知识是在工作实践和职业学习中获得的。 A. 90% Ｂ. 70％ Ｃ．６0% D． 50% 9．领导权力的发展变化是与( B. 社会发展阶段)紧密相连的。 A. 人性 B. 社会发展阶段 C．阶级 D. 经济 １0． 领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（C. 权变理论色彩)的领导理论。 A. 权威理论色彩 B. 行为理论色彩

Ｃ. 权变理论色彩 D. 特质理论色彩 11．组织的公共沟通首先必须（A. 分析相关利益者)。 A. 分析相关利益者 Ｂ. 选择有效的沟通工具 C. 及时与受众沟通 D. 建立沟通渠道 1２. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( B. 气质）。 A. 性格 B．气质 Ｃ. 素质 D. 道德 13. （D．矩阵式）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 A. 直线式 B. 职能式 C. 混合式 D．矩阵式 1４. 道家的政治思想是(C. 无为而治)。 A. 以德治国 B. 仁政 Ｃ. 无为而治 D．法治 15．按决策问题的出现概率分类,决策可分为（Ａ. 程序性决策和非程序性决策)。 A. 程序性决策和非程序性决策 B．经验决策和科学决策

菌物学复习题

菌物学复习题 一、名词解释 1、菌落：菌丝几乎沿着它的长度的任何一点都能发生分枝，由于分枝的不断产生而形成一个特征的圆形轮廓的菌落。 2、蘑菇圈：菌丝体通常是由一个中心向四周呈放射状延伸，外围的菌丝体生活力最强，而中心区的菌丝体相继老化死去，于是形成了天然的菌丝环，当产生担子果时，在地面上呈现了环形排列的蘑菇圈， 3、内生菌丝：内生菌丝－菌丝体穿透寄主细胞，通过吸器来获取营养。并不穿破寄主的质膜，而是一种简单的凹入。 4、侧泡复合体：单核的游动孢子内细胞核被一个大的核帽完全包住。在孢子内含有一个线粒体，线粒体内侧紧靠细胞核，线粒体的外侧连有类脂体和微体。线粒体—微体—类脂体外围由被称为背膜的双膜系统包围而构成侧泡复合体，侧泡复合体可分解类脂从而释放能量供鞭毛运动。 5、同宗配合：单一的核型含有完成表达所需的全部遗传信息，即同宗配合的交配因子存在于同一染色体上，不需要经过两个菌丝的交配就能完成性的生活史，这是雌雄同体并且自身可孕的结合。 6、“孢子印”：将伞菌的菌盖悬挂在白纸的上方，外罩钟罩，过几天后，在白纸就有由菌褶上落下的孢子形成的印迹，与菌褶同形，可作分类依据。 7、侧囊体：囊状体生在担子间，来源与担子相同，因着生位置不同而有多种名称，如生在菌褶边缘两侧的叫侧囊体 8、协调的最适温度：在实际生产实践中，为了培育健壮的菌丝体，常常要求比菌丝体生长的最适温度(生理最适温度)略低2-3℃，这就是“协调的最适温度”。 9、菌丝生长单位(G)：Trinci 1974年提出了一个菌丝生长单位(G)与菌丝分枝数目的相关公式。G＝菌丝总长度/菌丝顶端数目在菌落生长中，任何一种的菌丝生长单位是不变的，所以菌丝顶端的数目总是与菌丝的长度和细胞质的体积保持一定的比例。 10、外生菌根：外生菌根的菌丝体紧密地包裹在植物根系的表面，形成外拟薄壁膜层称为菌鞘(哈氏网)，不侵入根细胞内，仅在根细胞的间隙间蔓延，对植物体的营养索取量甚微，故与植物平安相处。 11、厚垣孢子：有些老的菌丝细胞能积累大量的脂肪类物质和与壁结合形成一层极厚的次生壁，这些细胞称为厚垣孢子。 12、网结现象：在菌落发育的后期，菌丝之间互相接触，在菌丝接触点相近的壁局部降解而发生菌丝的网结现象。 13、异宗配合：由单核孢子萌发形成的菌丝体不含有调节有性生殖所需的全部基因，两个同核菌丝(互补细胞)结合产生合子，它具有互补的全部的遗传因子。这些真菌是自交不育的。 14、菌环：伞菌子实体长大，内菌幕破裂，残留在菌柄上的内菌幕发育成菌环.。 15、纯真菌：1989年Cavalier—Sm提出生物的八界系统后，把五界系统中的真菌界进行了调整，从而使八界系统中的真菌界仅包括壶菌、接合菌、子囊菌和担子菌，这就是人们常说的纯真菌。 16、缘囊体：囊状体生在担子间，来源与担子相同，因着生位置不同而有多种名称，如生在菌褶边缘的叫缘囊体等。 17、假菌丝：在酵母的出芽繁殖过程中，芽体往往不与母体脱落而出芽，依此下去，许多酵母细胞首尾相连而形成假的菌丝链，叫假菌丝。 18、内源性休眠：内源性休眠孢子主要是由于内部的，而不是外部的因素影响其萌发。在理想的条件下也不能繁殖，这类孢子需要一个相当长的休眠期，或者用特殊的处理来激活它的繁殖能力。 19、菌鞘：外生菌根的菌丝体紧密地包裹在植物根系的表面，形成外拟薄壁膜层称为菌鞘(哈氏网)。 20、担子果：是高等担子菌产生子实层（担子及担孢子等）的一种高度组织化的结构，具有多种多样的形状。产生担子的子实体，也称作担子菌子实体。 21、桶孔覆垫：在桶孔型隔膜外面覆盖了一层由内质网形成的有穿孔的弧形膜，叫桶孔覆垫。

《行政领导学(本科必修)》2016期末试题及答案

《行政领导学(本科必修)》2016期末试题及答案 一、单项选择题（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内） 1．孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的( )。 A．民本思想 B．人本思想 C．谋断分离的思想 D．重视纳谏的思想 2．( )的领导权力是一种法理型的权力。 A．原始社会 B．转型社会 C．传统社会 D．现代社会 3．根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为( )。 A．完整制与分离制 B．集权制与分权制 C．层级制与职能制 D．-长制与委员会制 4．领导环境发展的第一原则是( )。 A．科学性原则 B．实践性原则 C．系统性原则 D．超前性原则 5．人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。 A.开发性 B．能动性 C．时效性 D．增值性 6．( )是领导关系存在的前提。 A．职位 B．组织 C．权利 D．权力 7．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是( )。 A.强制性影响力 B．权利性影响力 C．自然性影响力 D．个人魅力 8．在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是( )。 A．西蒙 B．利克特 C.勒温 D．卡曼 9．( )既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。 A．领导效率 B．领导效果

C．领导效能 D．领导目标 10．电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个( )。 A．虚拟政府 B．便民政府 C．高效政府 D．精简政府 二、多项选择题（每小厦2分，共10分，每小题至少有一项以上答案正确．请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选均不得分） 11．“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和( )。 A．领导手段和领导文化 B．领导手段 C．领导文化和领导目标 D．领导目标 E．领导方法和领导目标 12．领导环境的基本特征包括( )。 A．客观实在性与部分可塑性的统一 B．多样性与类别性的统一 C．稳定性与动态性的统一 D．连锁性与定向性的统一 E．常规性与突发性的统一 13．从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有( )。 A．目标冲突 B．认识冲突 C．情感冲突 D-行为冲突 E．自我冲突 14．电子政务对内体现为( )。 A．行政业务程序化 B．行政业务网络化 C．行政程序透明化 D．行政业务电子化 E．行政信息公开化 15．领导者的自然性影响力包括( )。 A．职位因素 B．才能因素 C．品格因素 D．知识因素 E．情感因素 16．领导权变理论 17．矩阵式 18．戴维现象 19．领导发展 三、名词解释（每小题5分，共20分）

真菌分类学讲义第一章菌物的基本概念

主讲教师：林英任博士教授 林英任，1951年11月生，男，汉族，安徽金寨人，中共党员，博士。1974年毕业于安徽农学院林学系，并留校任教。1998年于东北林业大学研究生部毕业，获博士学位。历任安徽农学院助教、讲师、副教授。现任安徽农业大学教授，森林保护学、微生物学专业博士生导师。兼任中国菌物学会理事，《菌物研究》期刊编委，安徽省植物病理学会常务理事。获省首届青年科技奖，被遴选为省高校中青年学科带头人培养对象，省首批跨世纪学术和技术带头人，享受省政府特殊津贴。 林英任教授主要从事林木病理学、菌物学的教学与科研工作。主讲“森林（经济林、园林植物）病理学”、“林病流行与治理”、“高级菌物学”、“拉丁文”等课程。指导硕士、博士研究生多名。先后主持“中国真菌志·斑痣盘菌目卷研编”、”斑痣盘菌科及相关类群分子系统学研究”等国家自然科学基金项目4项和“安徽盘菌资源及其经济重要性研究”等省级科研项目10余项。在国内外学术刊物上发表论文60余篇，主要有“中国斑痣盘菌目分类研究”、“盘菌纲一新属——新齿裂菌属”、“国内新见的木本药用植物病害”、“中华猕猴桃病害及其防治”等。合著《牯牛降科学考察集》、《果树常见病虫害防治》等。曾获国家农业科技推广奖、省自然科学二等奖、省科技进步三等奖（2项）、省高校科技进步一等奖和校“九五”科技先进个人一等奖。 课程内容 《高级菌物分类学》以Ainsworth et al.（1973）的分类体系为基本框架，同时参考Hawksworth et al.（1995）和Kirk et al.（2001）的有关分类主张，系统讲授鞭毛菌、接合菌、子囊菌、担子菌和半知菌亚门及其下属各分类阶元的分类地位和鉴别特征。此外对菌物的一般性状、植物病原菌的治理和病菌、害虫天敌及食药用菌的开发利用等情况作简要介绍。旨在学生为识别、发掘、利用和改造菌物打下良好基础。 适用学科专业 森林保护学、微生物学专业研究生。 学分及学时 2.5学分，合50学时。 教学环节 理论讲授：30学时；

真菌学试题

真菌学试题（回忆版） 注：由于此份回忆版是在期末，距离此门考试有些距离，因此记忆不甚清晰，但尽量详细一、名词解释 要求：部分为英文单词，要求给出中文名称并解释。老师会在上课的时候特意强调这一点1、 2、 3、 4、 5、 二、填空 1、酵母细胞壁的主要成分有葡聚糖和甘露聚糖。 2、真菌无性孢子的类型有游动孢子、孢囊孢子、分生孢子、。 三、简答题 四、问答题 1、真菌有性生殖的方式有几种？ 2、什么叫菌丝变态？变态的类型有几种？ 3、分生孢子梗特化出哪几种产孢结构？他们的特点是什么？ 4、 简答 1、答：德巴帝，代表作《真菌的形态学和生理学》 2、简述真菌在工、农、医疗、生态等方面的作用。答：作为种类广泛、分布较广的真核生物，真菌与人类的生活密切相关。在工业生产中，真菌被大量应用与食品的制作，比如酿酒酵母应用于各种酒的发酵，红毛霉应用于豆腐乳的制作，还有部分真菌作为原料经过一系列处理之后变为食品。除此之外，纺织、制革、造纸、废物处理等工业加工中也可以看到真菌的影子。在农业生产中，我们平日里所食用的香菇、双孢菇、杏鲍菇等都属于真菌作物。部分真菌如白僵菌、绿僵菌还可以用于生物防治。但同时一些有害真菌会对造成农作物病害如马铃薯晚疫病、小麦锈病等。在卫生医药方面，随着科学技术的发展，真菌已被广泛应用于现代药物的研发，传统真菌中药和保健品也在市场上供不应求。但和作物病害类似，部分真菌能引起真菌病，出现体表或深度的疾病。至于真菌对生态的影响，主要集中于四个方面：共生菌与森林植被、真菌与放射性污染、寄生菌的生态学意义和腐生菌的物质分解。综上所述，真菌和人、自然是密不可分，三者之间互相联系、互相影响，从而达到了整体的平衡状态。 3、给真菌下个定义。答：真菌具有五个条件：1、真菌的细胞具有真正的细胞核2、它们通常为分支繁茂的丝状体，菌丝呈顶端生长3、它们有硬的细胞壁，大多数的真菌的细胞壁为几丁质 4、通过细胞壁吸收营养物质，分泌胞外酶降解不被吸收的多聚物为简单化合物而吸收，是异养型 5、借助有性和无性繁殖的方式产生孢子延续种族。 4、隔膜的种类及举例说明。答：封闭型：低等真菌，如壶菌；单孔型：这是子囊菌和半知菌的典型隔膜；多孔型：白地霉菌丝、镰刀菌菌丝；桶孔型：典型担子菌的桶孔隔膜。 5、何谓菌丝变态？答：真菌的营养菌丝在进化过程中为了更好地吸收营养，满足其生长发育的要求，并具有相应的功能，逐渐形成了一些特殊形态的结构，这称为菌丝的变态。 6、细胞壁为什么具有机械强度和韧性？答：几丁质是大多数真菌细胞壁的主要成分，包括

行政领导学基础试题及答案

行政领导学基础试题及答 案 Prepared on 24 November 2020

试卷代号：1185 中央广播电视大学2009—2010学年度第一学期"开放本科"期末考试 领导学基础试题 2010年1月 一、名词解释{每小题5分，共20分) 1．领导授权 2．一长制 3．领导素质 4．头脑风暴法 二、单项选择题{每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确.请将正确答案的序号填在括号内) 1.在现代社会中，一个人大约有( )的知识是在工作实践和职业学习中获得的。 A. 50% B. 70% c. 90% D. 60% 2.首先提出正式群体和非正式群体分类的是 ( )。 A.马斯洛 B. 梅奥 c.弗洛伊德 D.赫茨伯格 3.通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于 ( )。 A. 纵向协调 B. 内部协调 c.上行协调 D.下行协调 4.权变领导理论的研究重点在( )。

A. 领导者的个性特质 B. 不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 c.领导者的影响力 D. 领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 5. 领导体制的核心是 ( )。 A. 组织结构的设置 B. 各级各类领导机关职责与权限的划分 c.领导层次与幅度 D. 人事制度 6.文化本质上是 ( )。 A. 历史的产物 B. 环境的产物 c.人类精神力量的产物 D. 社会活动的产物 7. 不属于渐进决策模型的特点有( )。 A. 最佳原则 B.积小变大 c.稳中求变 D.渐进主义 8. 在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是 ( )。 A.强制性影响力 B.权力性影响力 c.自然性影响力 D.个人魅力

植物病理学试题库

侵染性病害:有病原生物因素侵染造成的病害叫侵染性病害。因病原生物能在植株间传染，又叫传染性病害 非侵染性病害：由于植物自身的生理缺陷或遗传性疾病，或生长环境中不适宜的因素直接或间接引起的一类病害。 植物病程：接进入、潜伏、发病 病征：寄主发病部形成的肉眼可见的病原物的营养体、繁殖体和休眠结构等 病害循环：一种病害从寄主的前一生长季开始发病，到后一生长季再度发病的全过程。病情指数：是全面考虑发病率与严重度的综合指标。一叶片（植株）为单位，当严重度用分级代表值表示时，病情指数计算公式为： ∑[各级病叶（株）数×各级代表值] 病情指数= ×100 调查总叶（株）数×最高一级代表值 单循环病害：在一个生长季中植物病原物只发生一次侵染的病害。 单主寄生：有的真菌在同一寄主植物上就可以完成其整个生活史的现象。 多分体病毒：病毒的基因组分布在几条不同的核酸链上，分别包装在不同的颗粒里。多型现象：有些真菌在其整个生活史中的不同阶段，可以产生多种类型孢子的现象 多循环病害：在一个生长季中，病原物连续繁殖多代，而发生多次再侵染的植物病害发病率：发病植株或植物器官占调查植株或器官总数的百分率，表示发病的普遍程度非小种专化抗病性：具有该种抗病性的寄主品种与病原物小种间无明显特异性相互作 用，是由微效基因控制的能针对病原物整个群体的一类抗病性 过敏性坏死反应：植物对非亲和性病原物侵染表现高度敏感的抗性表现，此时手侵细胞及其邻近细胞迅速坏死，病原物受到遏制或被杀死，或被封锁在枯死组织中活体营养型：只能从活的寄主细胞或组织中获得所需要的营养物质的营养方式 基因对基因学说：对应于寄主植物中一个决定抗病性的基因，病原物方面也存在一个与之匹配的无毒基因。 寄生专化性：有些专性寄生菌，其寄生的寄主范围很窄，或寄生于同一寄主植物种的不同品种间，对寄主品种有严格选择性。 假根：有些真菌菌体的某些部位长出分支，外表像根的根状菌丝，可以伸入基质内吸收养分并固着菌体。 菌核：真菌菌丝或菌丝与寄主组织共同构成的一种较为坚硬的颗粒状物，对不良环境条件具有很强的抵抗能力，在条件适宜时可以形成产孢结构进行繁殖菌物：广义的真菌，包括卵菌、黏菌、壶菌、接合菌、子囊菌、担子菌 喷菌现象：由细菌侵染所致病害的病部，无论是维管束系统受害的，还是薄壁组织受害的，都可以在病健交界处通过显微镜看到有大量细菌从病部喷出的现象潜育期：病原物与寄主建立寄生关系到植物开始显症的过程。 侵染过程：从病原物与寄主接触、侵入到寄主发病的过程 侵染剂量：病原物侵入寄主并引起发病所需的最低数量 侵入期：从病原物侵入寄主植物到与寄主植物建立营养寄生关系的时期 生理小种：病原物不同菌株间在一组鉴别品种上表现毒性差异分化的类群，在形态，生化性状上无差异 生物防治：农业生态系统中利用有益生物或有益生物的代谢产物来调节植物的微生态环境，使其利于寄主植物而不利于病原物，从而达到防治植物病害的措施

菌物学总复习 (1)

名词解释： 菌物：菌物是具有真正细胞核，常不含叶绿素，无根茎叶的分化，大都以分枝的丝状体吸收营养(腐生或寄生)，一般都能进行无性和（或）有性繁殖并可产生孢子的一类生物。 真菌（fungus）：是一类具有细胞壁和典型细胞核结构，缺乏叶绿素，没有根、茎、叶的分化，能进行无性或有性繁殖的真核细胞型微生物。 孢子囊的层出形成：顶端膨大，基部产生横壁，形成长筒状游动孢子囊，顶端开一圆孔，孢子顺序游出，产生第二个孢子囊，伸入旧孢子囊空壳中，重复3-4次，一个套一个（孢子囊的层出形成），这是水霉属的主要特征。 双游现象：水霉属常产生两种类型的游动孢子，即初生的游动孢子和次生的游动孢子，这种现象称双游现象。是否形成次生孢子与环境条件有关。 菌落：菌丝几乎沿着它的长度的任何一点都能发生分枝，由于分枝的不断产生而形成一个特征的圆形轮廓的菌落。 网结现象：在菌落发育的后期，菌丝之间互相接触，在菌丝接触点相近的壁局部降解而发生菌丝的融合，使菌落形成一个完整的网状结构。 隔膜：高等真菌的菌丝中具典型的横壁叫做隔膜。 厚垣孢子：在不良环境条件下，一些真菌的菌丝中经常见到不规则的肥大的菌丝细胞，菌丝细胞内的原生质收缩，变圆，外面形成一层厚壁，以抵抗不良环境，表面一般具有刺或瘤状突起。 外生菌丝：菌丝体生长在寄主细胞间，营养物质通过寄主细胞壁或膜来吸收。内生菌丝：菌丝体穿透寄主细胞，通过吸器来获取营养。并不穿破寄主的质膜，而是一种简单的凹入。围绕着吸器，寄主细胞常常形成包围吸器的囊状的鞘。整体产果式(Holocarpic)：指一个有机体的整个原植体全部转化成一个或多个生殖结构。 分体产果或分体造果（Eucarpic)：在菌体的某些部位形成生殖结构，而菌体自身则继续行使其营养体功能。 菌核：是由菌丝聚集和粘附而形成的一种休眠体，同时它又是糖类和脂类等营养物质的储藏体。菌核具有各种形态，色泽和大小差异也很大。如雷丸的菌核可达15kg，而小的菌核只有米粒大小。 子座：许多有隔菌丝体在生长到一定时期产生菌丝的聚集物，有规律或无规律的膨大而形成结实的团块状组织。这种由密丝组织形成的有一定形状的结构叫做子座。 多端芽殖：芽体可以从母细胞的不同点上产生，这种方式叫多端芽殖。 假菌丝：在酵母的出芽繁殖过程中，芽体往往不与母体脱落而出芽，依此下去，许多酵母细胞首尾相连而形成假的菌丝链。 真菌的二相性：有些真菌在体内或含有动物蛋白的培养基上，37℃培养时呈酵母菌，在普通培养基25℃培养时呈丝状菌，这种因环境条件的改变，而发生两种形态互变，称为真菌的二相性。 几丁质：是大多数真菌细胞壁的主要成分，以β-1,4-N-乙酰氨基葡糖为单元的无支链多聚体，包括子囊菌、担子菌、半知菌类和低等的壶菌等，在一些藻类细胞壁和节肢动物、甲壳动物的外骨架中也含量丰富，地球上的天然高分子含量第二。 葡聚糖：由葡萄糖单元构成的直链或带有支链的多聚体，它们分别是β1—3葡聚糖、ɑ1—3葡聚糖、β1—6葡聚糖和甘露聚糖等。

环境工程微生物学完整复习资料

环境工程微生物学完整复习资料 绪论 一、名词解释：原核微生物、真核微生物、微生物学、环境工程微生物学 1.微生物：微生物是肉眼看不见的、必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的微笑生物的统称。（或一类形态微小，结构简单，单细胞或多细胞的低等生物的通称。） 2. 3.分类地位：五界系统：1969年魏泰克(Whittaker)提出微生物五界分类系统：（1）原核生物界：细菌、放线菌、蓝绿细菌（2）原生生物界：蓝藻以外的藻类及原生动物（3）真菌界（酸性土壤中真菌较多）：酵母菌、霉菌（4）动物界（5）植物界。根据16SrRNA及18SrRNA核苷酸顺序的同源性测定，Woese等提出三域系统：（1）古菌域（Archaea）：“三菌”产甲烷菌、极端嗜盐菌、嗜热嗜酸菌（2）细菌域（Bacteria）（包括蓝细菌和各种除古细菌以外的其他原核生物）：细菌（化）、蓝细菌（光）、放线菌（化）、立克次氏体（寄生）、支原体（人工培养基，最小）、衣原体（寄生）、螺旋体（原核，是细菌与原虫的过度）“三体”支原体、立克次氏体、衣原体（3）真核生物域（Eukarya）：真菌、原生生物、动物、植物。 4.分类单位：界,门,纲,目,科,属,种。分类依据：各种微生物按其客观存在的生物属性（如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等）及它们的亲缘关系分类。 二、简答题： 1.微生物的特点；微生物的种类、生物体的基本特征 ○1个体极小，（体积小，比表面积大）：直径由几纳米到几微米，通过光学显微镜才能看见，病毒还需通过电子显微镜看见；○2分布广，种类繁多：小而轻，分布在世界各处，总计约100万种以上；○3繁殖快（生长旺，繁殖速）：多数微生物以裂殖方式繁殖后代，在适宜条件下十几分钟至二十分钟就可繁殖一代；○4易变异（适应性强）：表现为对营养物质的利用上以及对环境条件尤其是恶劣的“极端环境”的适应性，遗传物质DNA易受环境因素影响而变异；⑤吸收多，转化快：相对于自身个体重量来说，吸收、转化营养物质多且快。 第一章非细胞结构的超微生物——病毒 一、名词解释：双名法, 溶菌性 1.病毒：没有细胞结构，专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物。 2.噬菌体：是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称，因部分能引起宿主菌的裂解，故称为噬菌体。 3.溶原性：病毒感染细菌后，其基因组整合到宿主的染色体中，在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解。这个过程称为溶原性。 4.亚病毒：是一类结构和组成比真病毒小，简单，仅有核酸或蛋白质组成，可以侵染动物和植物的病原体。 5.类病毒：是比病毒更加小的致病感染因子。只含具侵染性的RNA组分。 6.拟病毒：又称类类病毒、壳内类病毒或病毒卫星，是一类被包裹在植物病毒粒体内部的类病毒，被称为拟病毒。只含有不具侵染性的RNA 组分。 7.阮病毒：是一类能侵染动物并在宿主细胞内复制的小分子无免疫性疏水蛋白质。又称蛋白质侵染因子，是一类不含核酸的传染性蛋白质分子。 二、简答题：溶菌性噬菌体的增殖过程 1.病毒的特点； ○1形体极其微小，一般能通过细菌滤器，只有在电子显微镜下才能观察到；用nm表示；○2无细胞构造，主要是核酸与蛋白质；又称分子生物；○3只含一种核酸，DNA或RNA；○4缺乏独立代谢能力；只能在活细胞内利用宿主细胞的代谢机器，合成核酸和蛋白质。 2.病毒的复制过程； 病毒感染敏感宿主细胞后，病毒核酸进入细胞，通过其复制与表达产生子代病毒基因组和新的蛋白质，然后由这些新合成的病毒组分装配成子代毒粒，并以一定方式释放到细胞外。病毒的这种特殊繁殖方式称做复制。 第二章原核微生物的形态、结构和功能 一、名词解释：菌毛、性菌毛 1.细菌：一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。 2.质粒：是核以外的遗传物质，能自我复制,把所携带的生物形状传给子代。

菌物学心得

朱秉坚2010506089 菌物学心得 这学期我们跟随张亚平老师学习了菌物学这门课，我系统了解了菌物学的基本知识，了解到菌物学在微生物学科中的重要作用，学习了各类菌的基本特点和分类知识，感觉自己获益匪浅。作为提升学生学习能力、检验课堂学习效果的重要手段，张老师又给我们安排了调查实习。让我们调查了植物并观察研究相应植物的分布和发病情况。五月和六月的多次实习，我们调查了石河子大学南区的植物分布和植物相应的病毒和真菌病害，并做了观察记录。调查中我们主要观察了生长期、花期、果期的植物叶子、花朵、果实的颜色、形态特征以及有无病害情况等。 对于木本植物，我们主要调查了白榆树。大叶白蜡，樟子松等。回去后进行了资料查找和相应的整理。 1. 白榆树落叶乔木，高达25米。白榆树树干直立,枝多开展,树冠近球形或卵圆形。树皮深灰色，粗糙，不规则纵裂，单叶互生，卵状椭圆形至椭圆状披针形，缘多重锯齿。白榆树花两性，早春先叶开花或花叶同放，紫褐色，聚伞花序簇生。翅果近圆形，顶端有凹缺。花期3～4月；果熟期4～5月。 2.大叶白蜡落叶乔木，高8~15m。树皮褐灰色，一年生枝条褐绿色，后变灰褐色，光滑，老时浅裂。芽广卵形，密被黄褐色绒毛或无毛。叶对生，奇数，羽状复叶，小叶3~7，多为5，大形，广卵形、

长卵形或椭圆状倒卵形；长5~15cm；顶端中央小叶特大，基部楔形或阔楔形，先端尖或钝尖，边缘有浅而粗的钝锯齿，下面脉上有褐毛，圆锥花序顶生于当年枝先端或叶腋；萼钟状或杯状；无花冠。翅果倒披针状，多变化，先端钝或凹，或有小尖。花期5月。果期8~9月。 3.樟子松常绿乔木，树高15 — 20 米，最高30 米。最大胸径1 米左右。树冠卵形至广卵形，老树皮较厚有纵裂，黑褐色，常鳞片状开裂：树干上部树皮很薄，褐黄色或淡黄色，薄皮脱落。轮枝明显，每轮 5 — 12 个，多为7 －9 个，20 年生前大枝斜上或平展，一年生枝条淡黄色，2 — 3 年后变为灰褐色，大枝基部与树干上部的皮色椭圆形或长圆卵状不等，尖端钝或尖，黄褐色或棕黄色，表面有树脂。叶两针一束。稀有三针，粗硬，稍扁扭曲，长 5 — 8 厘米，树脂道7 — 11 条，维管间距较大。冬季叶变为黄绿色，花期5 月中旬至6 月中旬。 我们小组对于草本植物观察研究的很仔细。禾本科雀麦、狗尾草、虎尾草等等；菊科的万寿菊、蒲公英：享有东方玫瑰称号的月季，苜蓿、三月草、车轴草、白花地丁、紫花地丁，唇形科的一串红等等。我们小组豆都由我一一拍照，以备回去继续研究。 调查中我们看到艳阳高照的六月，一些花儿和叶子却枯萎衰败了，有的花儿上长了斑点，有的叶子产生了褐斑和黄斑，特别是一品红的褐斑病较严重。 后经过查阅资料才得知，植物病害是植物在生物或非生物因子的影响下，发生一系列形态、生理和生化上的病理变化，阻碍了正常生