《英语》考试纲要(试行)
《英语》考试纲要（试行）
一、考试范围
《英语》考试纲要依据教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》和《普通高中英语课程标准（实验）》研究制订。
二、考试内容和要求
考试旨在通过对语言、词汇、语法功能、话题等方面的测试较全面地考证考生的综合语言运用能力的基础——语言知识和语言技能。同时在记忆、理解和运用等三方面对考生掌握英语的程度和水平进行测试。
记忆：记住单词的读音、拼法、词义、词类构成；记住短语及习惯用语的构成、用法和意义。理解：掌握大纲规定的各项语音、词汇、语法、修辞、标点符号等方面的基础知识和规则。运用：正确运用语音、词汇、语法、修辞规则；正确使用短语及习惯用语；能根据上下文推断单词或词组的含义，把握文章的中心思想和主要内容；能根据提示仿照所学过的题材进行书面表达，基本思想清楚，无语法错误。
（一）语音
能熟练地运用国际音标和基本读音规则，知道英语字母及常用字母组合在单词中的读音，正确拼读所出现的音标。
（二）词汇
1．在初中基础上累计掌握1500个常用词和一定数量与其相关的习惯用语或固定搭配（见中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》词汇表或普通高中课程标准实验教科书《英语》必修词汇表）。使初中和高中阶段的总词汇量达到3000左右。
2．掌握基本构词法知识，能判断常用的派生词和合成词的词类及词义。
（三）语法
1．词法
（1）名词：可数名词和不可数名词、名词的单复数形式、名词的所有格。
（2）代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词。
（3）数词：基数词、序数词。
（4）冠词：冠词、不定冠词。
（5）介词：累计所学介词。
（6）连词：累计所学连词。
（7）形容词：累计所学形容词。
（8）副词：累计所学副词。
（9）动词：
①动词的种类：行为动词（及物动词、不及物动词）、连系动词、助动词和情态动词。
②动词的形式：动词原形（V）、第三人称单数（现在式）、过去式（V—edl）、过去分词（V—ed2）和现在分词（V—ing）.
③动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时和过去完成时。
④动词的被动语态：动词的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时和带有情态动词的被动语态。
⑤非谓语动词：不定式、分词、动名词。
要求：
A.了解英语词汇的分类方法及意义。
B.掌握各类常用词的含义及基本用法。
C.掌握常用介词的不同搭配方式及意义。
D.掌握形容词、副词比较级和最高级的构成及比较方法。
E.了解动词种类的区别及意义。
F.掌握动词不同形式的构成及用法。
G.掌握动词不同时态、语态的构成及用法。
H.掌握非谓语动词的构成形式及用法。
2．句法
（1）句子种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
（2）句子成分：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语。
（3）主谓一致关系。
（4）简单句。
（5）并列句。
（6）复合句：A 名词性从句。B 定语从句。C 状语从句（时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、条件状语从句、比较状语从句和目的状语从句）。
（7）省略、倒装、强调、虚拟语气。
要求：
A.了解句子的分类方法，掌握正确使用、变换句子的方法。
B.了解句子的组成结构、句子成分的表达方法，准确分析句子成分。
C.准确把握主谓一致关系。
D.了解简单句、并列句的组成结构及区别，正确使用这两类句子。
E.了解复合句的结构、各种从句的结构，注意引导词的使用方法；能准确区别带不同从句的复合句。
F.了解句子的省略、倒装、强调结构的组成及变化和意义，掌握其使用方法。
G.了解虚拟语气的基本结构，能准确使用几种常见的虚拟结构。
（四）阅读
能读懂难度相当于所学课文的材料，内容包括传记、故事、社会文化、文史知识和科普知识等；阅读速度为每分钟40个词左右。
（五）书面表达
能正确地用书写体清楚地书写；能写出结构完整、合乎语法的句子；能根据提示，仿照所学题材和体裁（书信、通知、邮件、留言条、看图说话）进行书面表达。
三、试卷结构
试卷满分为150分；闭卷，笔试。考试时间为120分钟。
语音7%；语言应用﹙词汇知识、语法知识﹚33%；综合填空15%；阅读理解25%；书面表达20%；
语音、语言应用的题型为选择题、填空题和改错题。
综合填空的题型为选择题。可以是语句填空，也可以是短文填空。每篇文章不少于300词，生词出现率不超过5%。
阅读题型为选择或判断正误。本题提供二至四篇短文。每篇短文不少于300词，生词出现率不超过5%。
书面表达题型为应用文写作或补全对话。本题提供写作内容提示和篇幅要求。
难易程度：基础题30%；中等题50%；难题20%。
四、主要参考书目
1．中等职业学校国家规划教材《英语》基础模块上册、下册和拓展模块，语文出版社出版或外语教学与研究出版社出版。
2. 普通高中课程标准实验教科书《英语》必修和选修，人民教育出版社出版。
英语基础入门
英语基础语法知识 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿 law 法律freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类： 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher教师 market市场rice大米 magazine杂志sound声音production生产
2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面 加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词 冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
西南大学网络教育[0002]《英语》作业参考答案
西南大学培训与继续教育学院 课程代码： 0002 学年学季：20202 单项选择题 1、He took the shivering little animal in his arms, and waded again through the stream. Soon h .他用胳膊抱着直哆嗦的小狗，又游了回来，很快他就赶上了慢慢行进的牛车。 .他把直哆嗦的小狗放进手臂，又游了回来，很快他就超过了慢慢行进的牛车。 2、We paid a visit and had a talk with the landlord. We were all eager to have something like home how nice it was. .我们去看了房，同房主谈了谈。当时心里就是渴望有一个总是可以回去的家，而非一个旅馆房间，管它.我们付了一次旅行，同房主谈了谈。我们都渴望有一个总是可以回去的家，而不是一个很好的旅馆房间 3、We were all eager to have something like home that we could always go back to, not a hotel .当时我们心里就是渴望有一个总是可以回去的家，而非一个旅馆房间，管它多好也没用。 .我们都渴望有一个总是可以回去的像家一样的东西，而非一个旅馆房间，不管它有多好。 4、For if it was the other way, I know how I would feel. The love we shared made everything so b . A. 因为如果是另外一条道路，我知道我会有怎样的感受。我们分享的爱让生命中的每件事都是那么的美.因为如果这样的事发生在我身上，我知道我会有怎样的感受, 我们的爱让生命中的每件事都是那么的美 5、The smallest courtesies along the rough roads of life are like the little birds that sing to endurable. . F. 在坎坷的人生道路上，最细小的礼貌犹如在漫长的冬季为我门歌唱的小鸟，使得冰天雪地的严冬变得.在坎坷的人生道路上，最细小的礼貌像小鸟在冬天唱歌，使得冰雪季节变得较易忍受。 6、Even after he became famous, however, Andersen still felt like an outsider. His personal rela .即使是他成名之后，安徒生仍然觉得自己是个局外人。他的人际关系带给他许多痛苦。 .在他成名之后，然而，安徒生仍觉得自己像个局外人。他的人际关系带给他许多痛苦。 7、You have no idea how I felt when I had to drift about a strange city the whole day not know .你不知道我当时的那种心情：在一座陌生的城市里整天漂流，不知道能不能找个相对稳定的住处。 .我想你不会体会到我当时的那种心情：在一座陌生的城市里整天游荡，想找个相对稳定的住处而又一筹8、I would remember that a good skater never tries to skate in two directions at once. The hab enough. .我将记住：一位优秀的溜冰手从不试图滑向两个不同的方向。专心致志的习惯会成为我们生命的一部分.我会牢记：一位优秀的溜冰手从不试图同时滑向两个不同的方向。如果及早养成专心致志的习惯，它就
英语基础词汇
一、学习用品（school things） pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book 书 bag 包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典 二、身体部位（body） foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指leg腿 tail尾巴 三、颜色（colors） red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕 四、动物（animals） cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔子 horse马 elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴子 panda熊猫 bear熊 lion狮 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎 五、人物（people） friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔 man男人 woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士 mom妈妈 dad爸爸
(0002)大学英语一复习思考题
（0002）《大学英语一》复习思考题 Part I Grammar and Vocabulary Section A Grammar Directions: There are 75 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence. 1.The woman over there is __________. A. Julia and Mary mother B. Julia and Mary‘s mother C. Julia‘s and Mary‘s mother D. mother of Julia and Mary‘s 2.Physics __________ with matter and motion. A. deal B. deals C. are D. is 3.__________ is too much for a little boy to carry. A. A bike‘s weight B. Bikes‘ weight C. The weight of a bike D. The weights of bikes 4.The Nazi kept those __________ in their concentration camps. A. prisoner-of-wars B. prisoners-of-wars C. prisoners-of-war D. prisoner-of-wars 5.__________ grazing on the meadow. A. The cattle was B. The cattles were C. The cattle were D. a cattle was 6.The Chinese people __________ a great people. A. are B. is C. can be D. has been 7.Mary and Jack _______ foreign teachers. A. both are B. are both C. all are D. are all 8._______ of the students has two books. A. All B. Both C. Each D. Every 9.Be careful! Don‘t cut ________ with the new knife. A. you B. yourself C. your D. yours 10.There is still _______ hope of our getting there in time. Let‘s hurry up. A. little B. a little C. few D. a few https://www.wendangku.net/doc/376837778.html,st Sunday we went sightseeing with ______. A. a friend of us B. one of our friend C. a friend of ours D. ours friend
英语基础知识学习
英语基础知识学习 第1课： 1、be（是）动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。（我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are）。 2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not（isn’t），are not（aren’t）。 3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。 4、以元音开头（如O、E等），前面的冠词用an。 第2课： 1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。 3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、Y ou和复数名词做主语时，否定就用do not；凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。 第3课 1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他们的）、our（我们的）、its（它的）+名词，如my love，your love 。 2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。 3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如The sound of music （音乐之声）。 第4课 1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。 2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。 3、“have”在第三人称单数时变成“has”。 4、“there be”的否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。 第5课 1、一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。 2、一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+？ 如：Do you have a car? No, I don’t 或Y es, I do Are you a chicken guy? No , I am not 或Y es , I am Is there any cake in the icebox? No , there isn’t 或Y es , there is 3、注意：Y our boss has a car. Does your boss have a car? 这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。 4、在一般疑问句中，表示“一些”的概念时，用Many而不用some。 第6课
(完整word版)英语基础模块教案
Book 2 Unit 5 It’s time to change课时：2课时 一. 教学内容 授课内容包括Lead-in & Listening and speaking两部分，主要内容是关于生活习惯及描述性形容词词汇和对话。 二. 教学重点、难点 ⑴ 教学重点 ①通过对图片的理解，能听懂有关生活习惯爱好及建议的词汇和句型。 ②通过对话练习，学生能够就生活习惯等话题进行交流,并提出自己的建议。 ⑵ 教学难点 ①学生能在真实的情境中运用与生活习惯有关以及提出建议的词汇和句型。 三. 教学目标 1.知识目标 1）学生能够掌握描述健康状况的词汇，如pale, weak ,fat, thin, sleepy, angry etc. 2）学生能够掌握有关周末计划的词组, 如：climb the mountain, do outdoor activities, watch TV, stay at home etc. 3）学生能掌握有关讨论生活习惯的句型，如：I’d rather……I prefer to……I like/love/enjoy…… 2.能力目标 （1）学生能听懂有关培养健康习惯的建议和意见。 （2）学生能用I’d rather……,I like…, I love…等句型口头表达个人生活习惯。 3.情感目标 了解并开始培养自己的良好健康生活习惯。 四．教学步骤 Step One Lead-in （20 mins） Brainstorming Teacher : “What activities are good for your healthy? What activities are bad for your healthy? Students : Compete with each other group and write the related phrases on the blackboard .
英语基础知识
英语基础知识 一：英语的基本成分有七种：主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补语。 主语：可以作主语的有名词（如boy ），主格代词（如I,she ，he,they,we,you ），指示代词（如this ）,动词不定式（如to do sth ），动名词（如doing sth ）和主语从句。 The boy is happy. She is friendly. Playing basketball is interesting. To go swimming with him is enjoyable. That he is ill is true. This is wrong. 谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。1.不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come. 2.及物动词（vt.）有宾语，形成主谓宾结构，如：They like Englih. 3.系动词（系动词一般分两类：be 译为是, look,smell,taste,.feel.touch, keep, stay,seem 等属一类，表示情况；get, grow, become, turn,go,come,fall 等属另一类，表示变化。）后接表语，构成主系表结构，如：He is happy. The food smells delicious. 宾语: 可以作宾语的有名词（如boy ），宾格代词（如me,her,him,them,us,you ），指示代词（如this ）,动词不定式（如to do sth ），动名词（如doing sth ）和宾语从句。 I don ’t like the boy. I want to finish the work. I like this. I think that he is happy. I like playing football. You win him. 表语: 可以作表语的有名词（如boy ），动词不定式（如to do sth ），动名词（如doing sth ），介词短语（He is in the classroom ），形容词（如good ），方位副词（如The pen is here .）和表语从句。 The book is good . Your duty is to finish the work . My hobby is playing cards . The good thing is that he will come . 定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。 1.形容词作定语：The boy needs a blue pen.( blue 修饰名词pen.） 2.数词作定语相当于形容词：The boy needs two pens. ( two 修饰名词pens.） 3.代词或名词所有格（如Tom ’s ）或形容词性物主代词（如his ）作定语： The boy needs Tom's pen. (Tom's 修饰名词pen.） His name is Tom. (his 修饰名词name.） 4.介词短语作定语：The boy in blue is Tom. ( in blue 修饰名词the boy.） 5.名词作定语：The boy needs a paper box. ( paper 修饰名词box.） 6.方位副词作定语：The boy there needs a pen. ( there 修饰名词boy ） 7.不定式作定语(表将来的事)：The boy to write a letter needs a pen. (to write a letter 修饰名词boy ） 8.动词的ing 形式（现在分词或动名词，表示主动或进行或用途）或过去分词（表
西南大学2020年春[0002]《英语》辅导资料答案
西南大学网络与继续教育学院 课程名称：《英语》课程代码：0002 学年学季： 20201 单项选择题 1、Do you want to understand another culture? Then you ought to findout about its food. A.你想理解另一种文化吗？那么你应该找到他们的食物。 B.你想了解另一种文化吗？那么你应该去认识他们的食物。【√】 2、We paid a visit and had a talk with the landlord. We were all eager to have something like home that we could always go back to, not a hotel room no matter how nice it was. A.我们去看了房，同房主谈了谈。当时心里就是渴望有一个总是可以回去的家，而 非一个旅馆房间，管它多好也没用。【√】 B.我们付了一次旅行，同房主谈了谈。我们都渴望有一个总是可以回去的家，而不 是一个很好的旅馆房间。 3、You have no idea how I felt when I had to drift about a strange citythe whole day not knowing if I could find a relatively permanent placeto stay. A.我想你不会体会到我当时的那种心情：在一座陌生的城市里整天游荡，想找个 相对稳定的住处而又一筹莫展。【√】 B.你没有主意，我当时是怎样的心情：在一座陌生的城市里整天游荡，不知道能否 找个相对稳定的住处。 4、For if it was the other way, I know how I would feel. The love we sharedmade everything so beautiful in life. A.因为如果是另外一条道路，我知道我会有怎样的感受。我们分享的爱让生命中 的每件事都是那么的美好。 B.因为如果这样的事发生在我身上，我知道我会有怎样的感受, 我们的爱让生命中的 每件事都是那么的美好。【√】 5、Even after he became famous, however, Andersen still felt like anoutsider. His personal relationships caused him much pain. A.即使是他成名之后，安徒生仍然觉得自己是个局外人。他的人际关系带给他许多 痛苦。【√】 B.在他成名之后，然而，安徒生仍觉得自己像个局外人。他的人际关系带给他许多 痛苦。 6、It takes a little hard work at first to remember things accurately;but memory soon helps itself, and will give you no more trouble. A.要精确地记住一切事物，起初的确要作出一番小小的努力，但用不了多久，记忆 力本身就会起作用，使记忆成为轻而易举的事。【√】 B.起初要作出一番小小的努力去精确地记住一些事物，但记忆力会帮助自己，你就 不会有麻烦了。
英语基础入门必备的100句基本问句
英语基础入门必备的100句基本问句 一、交际 1. Hello, …你好。 2. Hi, …喂，你好。 3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天好吗？ 5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。 6. Not bad, thank you. 不错，谢谢。 7. Welcome back to …欢迎回到… 8. Welcome to …欢迎到… 9. Happy birthday! 生日快乐！ 10. What’s your name, please? 你的名字是什么? 11. Your name, please? 你叫什么名字？ 12. My name is…/ I’m…我的名字是…/ 我名叫… 13. This is Miss/ Mr/ Mrs…这位是…小姐/先生/女士。 14. This is my friend. 这是我的朋友。 15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。 16. How do you do? 你好。 17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。 18. Goodbye. 再见 19. Good night. 晚安。 20. How old is he? 他多大了？ 21. Thank you./ Thanks. 谢谢。 22. You’re welcome. 不用谢。 23. That’s all right. 没关系。 24. I’m sorry. 对不起。 25. Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。 26. Excuse me. 对不起，打扰一下。 27. Come in, please. 请进。 28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。 29. It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。 30. May I come in? 我可以进来吗？ 32. May I have yours? 我能吃你的吗？ 33. Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？ 34. No, you can’t. 不，你不能。 35. Can I have one，please? 我能吃一个吗？ 36. Yes./All right. Here you are. 好的。给你。 37. Can I go with you? 我能和你一起走吗？ 38. Sure. 好的。 39. Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗？ 40. Are you sure? 你能确定吗？
(完整word版)职业高中英语基础模块下册
Unit 1 短语 1:The Great Wall 长城 2:pick sb up 开车接某人 3:be famous for 因…而著名 4:be located in 坐落于… 5:by hand 用手 6:place of interest 名胜 7:and so on 等等 8:traffic light 红绿灯 9:such as 比如… 10:on business 出差 11.the Summer Place 颐和园 12.the Palace Museum 故宫博物院 13:hope to do sth 希望做… 14:far from 远离 15:one of +adj最高级+n复 最…之一 16:decide to do sth决定做某事17.have sth. done 使…被, 让人做.. 18:It's said that 据说 19. under terrible conditions 在恶劣的环境下 20:be forced to do sth 被迫做…force sb to do sth 强迫某人做21:five meters high 五米高 22:be enough to do sth 足够做…23:thousands of 成千上万 24:be listed as 被作为..列出 25:on the top of the mountain 在山顶 26:make fires 点火 27.It takes sb some time to do sth. 花费某人…(时间)做… 28:lose one's way 迷路了 29. a 15-minute walk 15分钟的步行路程 句子 1:Here's a booklet with a brief Introduction to the Great Wall. 这有一本关于长城简介的小册子2: I'll pick you up at 8 tomorrow morning. 明天早上8点我就来接你。3:It is located in the north of China .长城位于中国的北方 4.He decided to have the walls linked and extended. 他决定把城墙连接起来并延长5:It took them more than ten years to build it under terrible conditions. 在恶劣的条件下，他们花了 十多年的时间修建了长城 5:Thousands of travelers from all parts of the world come to visit the Great Wall every year. 世界各地成千上万的游客每 年都来参观长城。 6:How marvelous and magnificent it is！ 多么不可思议！ 7.On the top of the mountain is the Great Wall. 长城就在山顶上 8.Fire was used at night and smoke during the day. 晚上用火，白天用烟 . 9:I‘m afraid I’ve lost my way . 恐怕我迷路了。 10:So you have to walk two blocks and then turn right at the traffic lights. 因此，你必须走两个街区， 然后在红绿灯处右拐 11.Would you please tell me the way to… 请告诉去…的路，好吗 12.Could/can you tell me how I can get to…? 你能告诉我怎么去...吗 Unit 2 短语 1.shopping plaza 购物广场 2.department store 百货公司 3:green grocery蔬菜水果店 4: in style =in fashion 流行 out of style 过时 5: be worried about…担心,忧虑6:in total 总计 7.in cash 现金付款 8: credit card 信用卡 9:go shopping 购物 10:tour guide 导游11:leave… for… 离开…去… leave for 动身前往 12.extra large 特大号 13.why don’t you do sth =why not do sth 为什么不做.. 14:it looks so nice 看起来很好 15:want to do sth 想要做某事 16:by taxi 打车 17:be/make sure 确信 18:at the cashier desk收银台 19:pay for 支付 20:wrap up注意力集中于… 21:try on 试穿 22:would you mind doing 你介意做…吗 23:pay in cash 现金支付 24.prefer to do/doing prefer doing sth to doing sth prefer to do rather than do 宁愿…而不愿… 25. Don’t worry. 别担心 26.tell sb to do sth. 告诉某人做.. tell sb not to do sth 告诉某人不做 27. Would you mind doing… 你介意做 句子 1:I want to do some shopping before I leave Beijing for home. 我想在离开北京回家之前买 点东西。 2:What would you like to buy？ 你想买什么？ 3:Chinese silk blouses are in style now. 现在中国丝绸衬衫流行 4: Thank you for shopping with us. 谢谢您光临本店购物 5:How do you like this one? 你觉得这个怎么样？ 6:What color does your wife prefer? 你妻子更喜欢什么颜色？ 7:How about this one? 这个怎么样？ 8:The color will not fade easily. 轻易不会褪色。 9:Just tell your wife to wash them gently in cold water. 要告诉你的妻子用冷水轻柔 漂洗 10:How would you like to pay? In cash or by credit card? 你想怎么付款？用现金还是 信用卡？ 11: Please sign here. 请在这儿签字 12:I'm sure you can find what you want there 我肯定你在那里能找到你想 要的东西 13.To answer the question is not a difficult job. 回答这个问题并不难 14.I am looking for a room to live in. 我正在寻找一个房间居住 15:To answer the question is not a difficult job. 回答这个问题不是一个困难 的工作 16:What size does your wife wear? 你太太穿多大尺码的？ 17:What do you think of it? 你认为怎样？ 18.Why don’t you buy two for your wife? 为什么不给你太太买两件呢？ 19.May I have your attention, please? 请您注意一下，好吗？ 20:Woud you like to try it on? 你想试穿一下吗？ 21:Would you mind coming with me to the cashier？ 你介意跟我一起去收银台吗 22: How lovely the panda is! 多可爱的大熊猫啊! Unit 3 短语 1:join in 参加，加入 2. English Speech Contest 英语演讲比赛 3.surf the Internet 网上冲浪 4.10 percent discount 打九折 5:recommend commodities 推荐商品 6:promote sales 推销 7: too…to 太…而不能 8:have a chance to do sth 有机会做某事 9:graduated from 毕业于 10:keep on doing 继续做某事 11:put.. into practice 把..付诸实施 12: with confidence 充满信心 13:lose confidence失去信心 14.at the beginning of… 在...的开始 15:try one’s best to do sth 尽某人最大努力去做… 16:set a good example to sb 为某人树立好榜样 17:think… over 仔细考虑 18.be afraid of 害怕 19:make a mistake 犯错误 20:find out 查明，弄清楚 21:as much as sb can =as much as possible 尽可能多的 22:take it easy别紧张 23.have difficulty (in) doing sth 做某事有困难 24.give up 放弃 25:look down 俯视 句子 1:They can speak fluent English in their business to recommend commodities and to promote sales. 他们在生意中能用流利的英语 推荐商品和促进销售 2:The more you read, the more you learn. 你读得越多，你学到的就越多 3:Try you best to think them over. 你尽力好好想想 4:The more words and idioms you know, the easier English becomes. 你学到的词汇和习惯用语越 多.英语就会变得越容易 5.Don't be afraid of making mistakes. 不要害怕犯错误。 6:Many students find it difficult to understand spoken English. 许多学生发现听懂英语口语 有困难。 7:Learning is difficult but interesting. 学习是困难的.但也是有趣的 8:Take it easy at first. 首先是别紧张 9.Nothing can be learned without giving time and effort. 不花时间，不付出努力是什 么也学不到的。 10.Where there’s a will, there’s a way. 有志者，事竟成 11.If you have difficulty speaking English, you should listen as much as possible. 如果你在说英语方面有困难， 你应该尽可能多地听英语 12.I am sorry to hear that! 听到这些我很遗憾 13.Practice makes perfect. 熟能生巧 14.A man is never too old to learn. 活到老,学到老 15:No pains,no gains. 没有付出就没有收获。 16.The child is too young to go to school. 这个孩子年龄太小不能上学 17. A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半 Unit 4 短语 1.couch potato 电视迷 2. mouse potato 电脑迷,网虫 3:TV play 电视剧 4. turn on…打开 turn off 关闭 turn up 调高 turn down 调低 5.in a good way 以一种好的方法 6:in sight and in sound 用图像和声音 7:all over the world 全世界 8:go through 搜索 9:settle on…选定 10:forget to do 忘记去做… forget doing sth. 忘记做过… 11:more and more popular 越来越流行 12:communicate with与…交流 13:a variety of 各种各样 14:get addicted to 沉溺于 15:Internet addiction 网瘾 16.in front of 在…前面 17:stay up late 熬夜 18:result from 由…引起 19:do harm to伤害 20:interfer with 干涉 21:make good use of 善用，好好利用 22:benefit from 从..中获益 23:go ahead 开始吧 24:in one’s opinion 在某人看来 25:had better do sth 最好做某事 26:It seems that 似乎 27:all the time 一直 28:think about 考虑 29.be worried about 担心 30.spend time/money (in) doing sth 花费…(时间/金钱)做某事: 31.go on 发生, 进行 32. book ticket 订票 33. with the help of sb =with one’s help 在某人的帮助下 句子 1:TV brings the world into our home in sight and in sound. 电视用图像和声音把世界带 入我们家里。 2:It tells us what is going on across the country and all the world. 它告诉我们祖国和世界各地 正在发生什么事。 3:Television makes our life more colorful. 电视使我们的生活更加丰富 多彩 4:Some people often spend too much time watching television sitting on a sofa. 有些人常常花太多的时间看 电视坐在沙发上。 5: There‘s nothing better. 没有更好的。 6:the Internet is getting more and more popular. 互联网正变得越来越流行 7:The Internet has changed the way we live,work ,learn and play. 互联网改变了我们生活、工 作、学习和玩耍的方式 8:They waste too much time and money in front of the computer screen. 他们在电脑屏幕前浪费了太 多时间和金钱。 9:Please step out of the Internet cafe and come back into the real world . 请走出网吧，回到现实世界 10:If we make good use of TV and the Internet, we will benefit a lot from them. 如果我们正确使用电视用户 互联网，我们将从中受益良多 11:That's just what I want to say. 这正是我想说的。 Unit 5 短语 1:stay away from…离开 2: stay away from school 旷课 3. tell a lie 说谎 4:take…out of…取出 5:throw…away扔掉 6.at midnight 在半夜 7:cheat in the exam 考试作弊 8:be afraid of 害怕 9:someone else's paper 其他人的试卷 10:cheat in the exam 考试作弊 11:tell sb not to do sth 告诉某人不要做 12:promise to do 答应做某事 promise not to do sth 答应不做某事 13:run away from 从…中逃走 14:keep silent 保持沉默 15:tell the truth说实话 16:be over结束 17:not/never …any more不再 18:take on 承受,不安, 激动 19:lie down 躺下 20:climb up onto爬上 21:take the note back 取回笔记 22:come to oneself 苏醒过来 23:that's all就这些 24:be badly hurt 受到严重伤害 25:for over an hour 一个多小时 26:ask sb to stay at home 要求某人待在家里 27.happen to sb 发生在某人身上 happen to do 碰巧做某事 It happened that…碰巧,恰好 句子 1:Bill stayed away from school one hot day and went swimming. 比尔在一个大热天逃学去游泳 2:Joe suddenly took the note out of his pocket and threw it away. 乔突然从口袋里把便条掏出 来扔了 3:At midnight, Bill woke and found Joe sitting up in bed, crying. 在午夜，比尔醒来发现乔坐 在床上.哭泣 4:He will never trust me any more 他将不再信任我了 5:The branch broke and Bill fell to the ground . 树枝断了，比尔摔到了地上。 6:Tell the master he‘ll never have to send a note any more----that‘s all. 告诉校长，再也不用送便条 了，就这样吧 7:You let me down.你让我失望 8:Never mind. It doesn't really matter. 没关系，这真的不重要。 9.It’s never too late to mend 亡羊补牢,犹未为晚 10.What’s the matter? 怎么了 Unit 6 短语 1:earn/make money 赚钱 earn/make one’s living 谋生 2:famous brand clothes 名牌服装 3:remind sb of sth 使某人想起某事 4.instead of 代替 5:show off 炫耀 6:be different from… 与…不同 be similar to…与…相似 be the same as…与…相同 7.at the same time 同时 8:grow up成长 9:be proud of 为…骄傲/自豪 10:on earth 世上, 到底 11.go for a ride 开车兜风 12:cheer up加油，振作起来 13:well done 干的好 14.You are great! 你真棒 15:a developing country 发展中的国家 16:a developed country 发达国家 17:the focus of attention 关注的焦点 18:not all 不是所有的 19:without making any distinction 不加区别 20:can’t afford sth 买不起 21: something new or expensive 新的或贵的东西 22:it doesn't mean并不意味着 23:hard work艰苦的工作 24:mentioned above 上面提到的 25:come out of 出来 come over 过来 26:something wrong with …出故障了 27:by the way 顺便问一下 句子 1:It was still a developing country. 它仍然是一个发展中国家 2:They become the focus of attention.