学校领导班子年度工作总结

学校领导班子年度工作总结

篇一：20XX年学校领导班子述职既学校工作总结

在实践中发展，在发展中反思、进步尊敬的各位领导、教职员工、同志们：

大家好！

20XX年即将结束，回顾过去的一年，在师、团党委的正确领导下，在师教育局和师各部、委、办的关心下，我校各方面工作都取得了长足的进步，教育教学管理质量得到了较大幅度的提升。成果喜人，发展推人，形势逼人。认真总结过去一年的得失，经验教训对我我们搞好20XX年的工作具有十分重要的意义。根据20XX年校党支部和学校工作的计划要求，受校党支部和校领导班子委托，我对20XX年工作做总结。请考核组和全体教职员工进行审查并提出批评意见。

一、加强政治思想理论建设，改变作风，提升班子整体工作水平。

20XX年根据党中央的部署和兵、师、团党委的安排，我校党支部参加了全国第二批党的群众路线教育实践活动。历时近半年的党的密切联系群众教育实践活动，使学校党员领导干部和党员群众受到了教育，查摆了学校党政班子和领导干部在“四风”上存在的问题。经过征求意见、自我反思、

对照检查、召开党员专题民主生活会等环节，提出和落实整改措施，从一定角度、范围上讲是对党员、干部的一次整风系列主义教育，一次心灵上、思想上、工作上的洗礼。“群教活动”的实践，促进了班子建设和班子领导干部工作能力、水平的提高。具体主要体现在以下几个方面：第一，坚定了理想信念，增强了党员干部贯彻党的群众路线、方针、政策的坚定性和自觉性；第二，加强了领导班子和全体党员干部的政治理论学习的自觉性，弘扬了理论联系实际的学风；第三，在坚持民主集中制的基础上，突出了“议事讲原则，办事讲程序”的工作作风；第四，制定和落实了党组织领导下的校长负责制，明确了领导班子成员的分工和“三重一大”的研究议事原则。通过“群教实践活动”，班子成员牢固树立了自省、自重、自警、自励的自我要求和廉洁从政、勤政廉洁的表率作用发挥的自觉性及党性要求。

二、以班子建设为核心，突出了班子建设，完善了学校二级班子。

一年来，我以加强校级领导班子为先导，不断提高组织管理能力，不断提高班子成员的专题素质；我们坚持了以理论学习为核心，引领思想，谋划全局，树立讲政治、创业绩、干实事、树新风的领导班子形象；坚持以组织建设为基础，在师、团党委和师教育局的大力支持下，优化了校领导班子结构。一年中，调动樊鹏同志任我校副校长，为强化高中部

和学校班子建设，增补了廖建华、杜铁屹、田福君三位同志为副校长。为适应学校发展，聘任和调整了马胜伟、屈胜利、邓光、许强、王凯芳五位教师为主任。在完善二级班子建设的同时：第一，通过利用寒暑假和平时的时间，强化了中层以上干部的学习和培训、考核等，提升了班子整体办事和管理能力；第二，坚持明确责任，合理分工，点面结合，深入第一线，力接“地气”，不断推进我校教育教学改革和各项工作的顺利开展；第三，坚持制度建设，提高管理效益，突出执行力，先后制定和完善了三十多个涉及我校管理和发展、教育教学、师资队伍职业发展的制度。使我校初步实现制度管人、管事，并把制度要求、执行转化为教职工的自觉行动。

三、坚持德育立校。

育人为先，加强思想道德建设，提升师德和学生的思想道德修养。一年来，“德育示范学校”建设稳步推进，今年9月到12月从申报、验收到12月中下旬复验；制定了《学校德育发展三年规划》和《二二四团师德要求暂行规定》等。有效发挥了教师在师德上的率先示范作用；充分发挥班主任、共青团、少先队的作用，以“感恩”教育为主题，开展了丰富多彩的主题班会和教育活动，促进了学生良好行为习惯的养成；积极构建“学生、家长、学校”三位一体的教育网络，通过有效互动教育，加强了未成年人思想道德建设。

今年九月开始，高中部住宿生交由高中德育处管理，有效提高了教育的针对性和有效性，缓解了后勤管理的压力；在今年参加十四师首届班主任技能大赛中，董宏亮老师获得师“状元奖”，李

爽老师活动小学组二等奖。

四、以教研促进教学，强化教育常规管理，稳步提升教学质量。

积极推进“义务教育均衡发展”工作，今年十月申报通过师教育局验收；充分发挥北京援疆教师教研引领作用，以课堂教学为重点，积极开展推门课、示范课、讲座、汇报等活动，努力提高教师队伍整体素质；加强学科组教研活动，积极推进学科组建设。由闫海周主任带领的数学组申报的《数学教学与学科能力培养》课题已获得兵团的批准；王凯芳、梁春燕二位教师在兵团学科教学竞赛中获得二等奖的优异成绩；韩峰峰老师的说课、杨丽老师的录像课在兵团学科竞赛中获得二等奖的好成绩；由屈胜利老师带领的绘画、科技制作、文学创作小组在兵团第十二届青少年科技创新大赛中获佳绩，我校荣获“兵团科技教育创新十佳学校”，为师、团增添了光彩，已开始形成办学特色；在今年中考中，我校名列和田地区前列，基本实现中考和田一流。在中考中，我校学子荣获和田中考第一名、七个单科荣获和田第一、六名同学考入内高班，小学六年级两名同学考入疆内初中班；

20XX年10月中旬，在我校举办的第二届“金秋课题艺术研讨周”中，共有三个年级、四十一名教师参加了以备课为切入点的研讨课。师傅的引领、辅导，集体备课所展示的智慧，授课教师的努力，有力提升了我校教研活动的深入和课堂教学水

平的提高，受到了学生的欢迎。

五、以师资队伍建设为重点，努力打造一支名师队伍一年来，学校十分重视师资队伍的建设。并把其作为我校重点工作精心策划和培养。主要体现在以下几个方面：第一，师徒结对，落实“青蓝工程”。20XX年11月，全校共结37对，覆盖10个年级的绝大多数学科，充分发挥了现有的教师资源，有力促进了教师专业发展。第二，高中部四个班级设有副班主任，尽快提升青年教师德育工作水平和细化对学生的教育、管理；第三，全校每位教师制定了教师三年职业发展规划，教师个人专业发展的时间更加明确，措施更加得力；第四，坚持了每学期期中、期末考试主要学科的试卷命题和学情分析，为教学质量提高和学校题库建设打下了坚实的基础，提供了基本数据；第五，经过校领导努力，在师教育局和团政工办的大力支持下，一年中共解决教师职称职务晋级、工资晋档27人，基本缓解了坚实“评职称难”的问题，使教师职称和工资晋级更加规范；第六，基本落实我校《名师工程》建设中“三类人”评选问题。在师资队伍建设

中，北京援建教师、兵团兄弟学校支教教师的示范引领作用突现。兵团二中廖建华副校长建立高中部主要制度五项；杜铁屹副校长制定了《校园文化建设方案》（草稿）；北京援疆教师6人开展校本培训共12次，受益教师近几百人次；并且都担任了教研组长、指导教研活动；8位教师都担任了学科课堂

篇二：20XX年一中领导班子工作总结

榆林市第一中学

20XX年度领导班子工作总结

20XX年，我校领导班子在上级部门的正确领导下，以党的十八届四中、五中全会精神为指导，坚持科学管理、求真务实的原则,紧扣教学和德育工作两个核心，围绕学校管理要力求“精细化”、教学改革要确保“实效性”、队伍建设要追求“专业化”、内涵发展要立足“人文性”四个工作方向，注重理论学习，更新教育理念，提升领导水平，坚持质量立校，推动学校的各项工作取得了新的成就。现就一年来学校领导班子的主要工作汇报如下：

一、强化学习，严以修身，不断增强廉洁从政意识

一年来，班子成员按照习近平同志“三严三实”的基本要求，以政治理论和廉政法规学习为导向，以教育理论和管理理论学习为重点，以业务知识和管理技能学习为突破，积极学习党的十八届三中、四中、五中全会精神，认真贯彻党

的教育方针，严格执行国家教育法规，及时了解党政动态，高度重视学校党风廉政建设，深入开展党风党纪教育，严格遵守廉政条例，努力提升领导班子的理论水平和廉政意识。一年来，领导班子集中学习10次，人均完成学习笔记两万余字；班子成员中未出现一起违反教育法规和“八项规定”的行为，在广大教职工中树立起良好的形象。

二、强化责任，严于律己，不断提升岗位履职能力

在办学思路上，我们坚持以教育为中心，以科研为先导，以质量为生命，以育人为根本，紧扣目标，围绕重点，明确分工，夯实责任。

强化问责举措，追求工作实效。在工作作风上，严于律己，以身作则，坚持以学校大局为重，做到维护集体利益，不计个人得失，全身心地投入到各项管理工作去。坚持深入群众，经常与师生沟通交流，了解师生思想动态，听取广大师生对学校各项工作的意见和建议。坚持教师本色，深入教学一线，主动承担上课任务，带头开展教科研活动，尽心尽力地完成好各项教学工作任务。

三、强化管理，严以用权，不断增强学校办学实效

（一）常规管理工作方面

坚持实行民主管理，加强推进制度建设，采用年级管理模式，以推进管理措施的落实；进一步加强班主任管理、后勤服务、财务收支等工作，细化了学生行为、学习、安全、

生活等方面的管理过程，进一步规范学生的各方面行为。一年中，学校改进了管理学生的举措4项。修订完善《榆林市第一中学教职工考核制度》、《榆林市第一中学学生住宿管理规定》、《榆林市第一中学专业技术岗位竞聘晋级实施办法》等规章制度11项；召开校长办公会、行政会、班主任会议、教职工大会等涉及学校管理的会议60多次，召开住宿学生管理、财务收支管理等专项会议4次，进行校园安全、公寓安全专项检查6次。学校的管理工作不断细化，管理效益不断提高，常规管理水平不断提升。

（二）教育教学工作方面

一是紧抓常规教学工作。围绕“宽知识、厚基础、强能力”常规教学基本目标，进一步强化课堂教学督查工作，严格落实了“听课制度”，精心开展教学观摩活动，课堂教学实效性不断增强。进一步加大学生评教、联合督查、专项检查、质量分析等常规教学监管力度。

二是狠抓高考备考工作。强化课堂教学督查，细化复习效果监测，优化备考复习方法，加强与兄弟学校交流合作，重视开展“培优补差”、心里疏导等专项工作，促进了教学质量的不断提高。一年中，领导班子成员平均完成常规课听评任务80余节，其中听取青年教师汇报课30余节。指导各年级部完成学生评教4次，完成教学质量分析4次，指导高三年级模拟测试12次。20XX年考高再创佳绩，二本上线人

数突破800人大关，一本上线人数达500多人，一本上线率增幅居全市首位，一二本上线率居全市前列。

（三）德育教育工作方面

学校本着“全员育人、全程育人、全面育人”的宗旨，注重通过丰富多彩的德育活动，引导学生学会审美、学会健体、学会生活、学会求知。一是科学开发德育资源。我校坚持活动育人的方针，将学生的德育工作渗透进学生学校生活的各个方面，重视从课堂学习、日常生活、文体活动等各个领域内开发德育资源。二是合理拓展德育形式。积极开展“八大习惯”养成教育、安全法制教育、心理教育、廉政教育及爱国主义、绿色环保等各类主题教育活动，定期举办国旗下演讲、书画摄影大赛、歌咏比赛、广播操比赛、辩论赛、运动会、校园歌手大赛等艺体活动，组织开展校本教材阅读课、校园读书节、汉字书写大赛等各类文化活动。极大的丰富了我校德育活动的内涵，进一步提升德育教育水平。一年来，各部门在学生中开展各类主题教育活动8项，开展各类艺体活动10项41次，组建学生社团36个，累计开展社团活动500多次。

（四）师资队伍建设方面

一是强化科研引导，坚持实行以研促教,全面促进教师专业成长。领导班子注重引导广大教师学习教育理论，转变教育观念，争当“专家型”、“学者型”教师。继续推进青

年教师考核课、新分配教师汇报课、骨干教师公开课和市区名师示范课“四课”教研活动，继续实施“青蓝工程”，全面引导各类课题研究，大力开展各类培训，进一步丰富了教研活动的内容和形式，拓宽了青年教师学习途径，促进了师资队伍专业成长。本年度，广大教职工累计完成市级公开课9节、区级公开课19节、校级公开课37节课，完成市级课题18项，区级课题立项9项，校级课题71个。全校教职工累计参加市级培训259次，区级培训368人次，校级专业技术培训60多人次。

二是强化学习工作，深入开展党团活动，全面加强党团队伍建设。领导班子始终把全面提高党团员队伍的思想道德素养作为党团工作的重心，加强团员学习引导，重视党员思想教育。在管理上，积极发挥各班团支部作用，进一步完善党员考核激励机制，发挥党团员的模范带头作用。一年中，各团支部开展团员爱国主义教育、爱心教育、学生守则学习等教育活动6次，各党支部累计召开各类党员学习、民主生活会20次，党员人均撰写学习笔记两万字，总支和支部书记累计完成党员教育课10节。党总支完成学生入党积极分子培训48人次，教师积极分子培训1人次，发展学生党员24人，考察转正预备党员4人。一系列实效举措，推进了党团队伍素质的不断提升。

一年来，我校教师无私奉献、爱岗敬业，工作成效卓著，

学校先后获得省、市、区各类表彰奖励达42人次，涌现出陕西省学科带头人李增光、省级模范班主任姬海波、市劳动模范姬雄，市师德模范王世炜等一大批优秀教师，教师队伍整体素质明显提高。

（五）、育人环境建设方面

一年中，学校始终把育人环境建设作为学校工作的重心，实现了育人环境的不断优化，育人内涵的不断丰富。一是“三风”建设持续推进。领导班子高度重视师德建设，努力改进校风、教风、学风，不断增强教职工育人意识。一年来，开展“强师德、铸师魂”主题教育、“五个一”主题教育等4次师德建设活动。二是“三化”工程稳步推行。园林文化建设上，学校坚持推进校园美化、绿化、亮化建设，一年中累计完成美化绿化投资500多万元，先后栽种各类苗木4200多株，新增绿化面积750㎡。完成校园景观石更换、地砖更换、电子显示屏安装、校园文化长廊建设等大型美化工程7项。书香文化建设上，进一步加强校报校刊编辑工作，加大班级图书角建设力度，累计刊印《塞上柳》、《听风》、《博雅》等校报校刊14期，创建教室图书角72个，添置图书5000余册。名校文化建设上，学校依托优越的办学条件，主动参加各类创建活动，努力提升学校的办学层次，20XX年5月，经过全校师生的共同努力，我校顺利通过“省级语言文字示范校”和“省级示范高中”复验，为实现“创建名校”

目标奠定了基础。今年，我校在积极创建“省级园林式单位”的同时，抢抓机遇，及时启动了“市级节水型单位”、“榆林市教育信息化示范学校”和“榆林市实验标准化示范学校”3项创建工程，使我校的“创建名校”工作又向前迈出了坚实的一步。

总之，一年来，我校领导班子能团结一致，齐心协力，开拓进取，尽职尽责，推动我校各项工作持续发展，办学成效大幅提高。但在一年的工作实践中，也反映出领导班子的不足之处，例如，对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划；管理工作的精细度和艺术性还不

篇三：20XX年度学校领导班子工作总结

20XX年度学校领导班子工作总结

在“质量立教，文化强校，整体提升，特色发展”十六字方针的指导下，我们严格按照区教育局年度工作计划和相关会议精神落实相关工作，认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》，坚持以教学为中心，努力做好教学常规管理工作，现将工作汇报如下：

一、安全工作是立校之本

安全工作责任重于泰山。为此我校提出：以父母之心关注学生安全的理念，细化各种措施，强化各种管理，做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的要求。

本年度，我们利用临港交警中队驻地的优势，先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命，文明出行”交通知识培

训，在师生中引起了强烈的反响，增强了师生的交通安全意识，减少了交通事故的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作

人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班，相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部，两名教师，两名保安上下学时门口

值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理，学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班，保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班，级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全，到查看晚自习秩序，课间秩序，再到上下楼梯安全都有明确的分工，确保了学生安全。

3、落实技防措施

为了更好的做好学生的安全工作，我校对东西教学楼，校园主要场所安装了58个监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。上一周，我校又申请安全专用资金，准备在学生餐厅，宿舍，图书楼，以及校园其他监控盲区安装摄像头44

年度学校工作总结报告

年度学校工作总结报告 一年来，学校始终坚持以教学为中心，强化管理，规范教学行为，力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教育得法，以高尚的师德和严谨的治学态度赢得了学生的认可和尊敬，从而提高学生对英语学习的兴趣，高考成绩逐步提升。 全组教师教学工作深受学生喜欢，98%老师获教学满意度调查100%的满意。本年度共召开教学、公开课、研讨课、观摩课5次，听课达40余次，发表教学论文10余篇，召开教研组会14次，举行备课组 活动36次。谢华臣、孙志荣、赵兰琴、许岗、杜阿婷、常巧霞老师 被评为孟坝中学年度优秀教师。谢华臣老师获孟坝中学师德标兵称号；孙志荣老师辅导的学生高凯、李斌华在全国中学生英语竞赛中获奖，被评为全国优秀指导教师，2018年7月，被评为县级模范教师、当 选为镇原县十五届妇女代表大会代表；杜阿婷老师获国外研修机会；段超鸣老师参加了陕西师大骨干教师培训；赵兰琴老师和许岗老师被评为孟坝中学首届电信杯最美教师；赵净琪老师和赵兰琴老师的录像课获市级一等奖；常巧霞老师在镇原县教学技能大赛中荣获一等奖。 下面本人对年度工作作简要回顾： 随着教育教学改革、素质教育的实施和教育现代化工程的推进，英语教师在教育思想、教学方式、教学手段等方面已有了“求变”的意识，渴望和尝试改革，但大多处在萌芽阶段、探索阶段。为此，英

语组教师通过教学研讨、集体互帮备课，把握课改脉搏积极投身课程改革，获得一些宝贵经验，以实现“四个结合”为最终目标，即：与新一轮课程改革相结合；与全面实施素质教育相结合；与学校实际相结合；与教育教学管理相结合。 英语是一个走在教改前沿的科目，内容的更新和方法的改革使教师需要自己去创新，在尝试中成长。教师以课堂教学为中心，努力落实新课程标准，渗透新教材倡导的课改思想，努力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规。 一、做好“学困生”转化 转化“学困生”，是教研组的工作重点，也是摆在英语教师面前最严峻的问题，“学困生”在英语学科中的人数是最多的。为了转化“学困生”，每位老师都做了大量的工作。在做这项工作时，我们意识到：转化“学困生”光靠老师盲目地补、学生盲目的学是不可能收到实效的，到头来只会白白浪费老师的时间，给学生造成更大的学习压力，如何在短时间内有效地提高他们的成绩呢？经过英语组老师的共同探索和实践，我们总结出几条经验，即：1、及时鼓励学生，运用“赏识教育”培养学生学习的自信心；2、运用形象、直观的教学方法帮助学生记忆单词；3、从“学困生”的实际知识水平出发，给学生布置“阶梯式”的习题，层层递进，使他们体验到成功的快乐； 4、帮助学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。经过我们的努力，转化“学困生”工作也确实收到了实效。 二、重视作业的批改

2017年学校年度工作总结

2017年学校年度工作总结 一年来，我们全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意的教育宗旨，全面实施素质教育，坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念，坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下： 一、重点整改，全面推进，不断提高课改实效 一年来，我们深入推进高效课堂改革，改变了传统的课堂教学模式，全体教师积极参与，主动学习，精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入，我们意识到，没有创新，课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此，我们在全面深入推进课堂改革的基础上，针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治，主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。学校把五年级定为教学实验班，在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上，严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学，要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课，必须保证六环节模式的齐全。同时采取了学校内相互听课、推门听课制度，并根据教学实际及时开展学生学情调查，召开学生座谈会，针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系，制定教师课改过关课制度，建立课改目标责任制，实行任课教师人人上过关课，对不能过关的老师进行限期整改，由年级部督促落实，否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课教师能够积极主动上过关课，按照六环节进行教学，推进了课改效益的不断提高。二是规范导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性，同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给同学们让同学们独立完成，课上单独使用探究案，使课堂展示呈现原生态的展示，并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正，跟踪听课，力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训，严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上，按成绩和性格分开，将名单配发给各任课教师。建立小组学习晋级制度，改革完善学生课堂学习晋级量化表，将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例

领导个人年度工作总结报告范文

领导个人年度工作总结报告范文 领导个人年度工作总结报告范文 篇一： 根据自治区党委组织部、自治区人事厅、自治区科技厅的安排，本人于20XX年至20XX年在天山县挂职任政府科技副县长，按照分工本人主要负责全县科技工作，并协助张副县长分管旅游、安全生产及山羊公司等工作。下面我将本人两年来的思想政治、学习和分管工作情况总结如下： 一、加强学习，努力提高思想理论水平和工作能力 由于到天山县时间不长，工作角色转换明显，使我倍感多方面的不足，如何使自己尽快地适应新的工作环境和新形式的发展，这对我是一个考验。在天山的这两年中，我从提高自身政治素养和政治学习入手，坚持学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大等政治理论，学习和掌握国家的方针、政策，努力使自己在思维层次、政策水平、领导方法、工作能力上尽快适应岗位要求;同时我还根据工作需要，坚持读一些科技、管理、经济等方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，并在工作中能联系本县的实际，舍身处地的为全县科技等各项事业的发展着

想、为各族群众的致富奔小康着想，尽量为群众多办实事、多办好事。 作为主管科技工作的副县长，我深知要改变本县科技建设薄弱的现状，关键在于主管领导水平够不够，能力强不强的问题。为此我在抓好自学的同时，积极参加上级部门举办的各类培训活动，努力使自己通过培训来提高工作的水平和能力，并把所学知识与实际相结合，做到边学边用。同时我还深刻地认识到，作为一名领导干部，处在新时期的领导岗位上，不仅要学会用科学的方法组织协调和解决各种矛盾，而且还必须牢固确立大局至上的意识，坚持在大局下思考，在大局下工作，并在班子内部找准自己的位置，演好自己的角色，积极配合其他领导协调矛盾，解决问题，遇到分管范围以外的事情注意充分征求意见，绝不能越俎代庖;并在自己分管工作中，注意发挥主管部门的职能作用，遇重大决策，坚持民主集中制的原则，充分倾听部门和基层意见，实行民主决策。 二、强化自身建设，塑造清廉从政的良好形象 在抓自身廉政建设中，我能够清醒的认识到自己不仅是一名党多年培养的领导干部，更是一名全心位意为群众服务的公仆，所以至始至终都能按照高更的标准、更严的要求来抓好自己的廉政建设工作，并在平时的工作中，积极参加县委、政府召开的有关廉政专题会议和开展的警示教育等活动，不断增强

2020学校年度工作总结报告

2020学校年度工作总结报告 总结以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的工作少走弯路、多出成果。那么关于学校年度工作总结报告要怎么写好呢?下面是为大家准备2020学校年度工作总结报告五篇，欢迎参阅。 学校年度工作总结报告一 本人于20_年_月底来到行政事务部办公室岗位，过去的一年，有感慨，有喜悦，有探索，有突破。各级领导的帮助指导和同事们的支持下，自身素质和能力得到了较大提高，现将一年来工作情况汇报如下： 作为一名行政主管，我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用，从信息调研、文件起草、综合协调的文秘工作，到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作，都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事，每一件细小的工作都可能牵一发而动全身，从而影响到学校的形象。自担任行政主管后，迅速投入到各项工作中，完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照

制度执行，避免因责任心不强造成学校经济损失和产生负面影响。 一、注重学习，努力提升工作能力 坚持把学习摆在重要位置，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志，以此提高自身素质和能力。 二、立足本职，完成各项文书工作 完成学校年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好学校日常公文起草、处理和文印工作，全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份，做到了及时、准确、规范，满足了学校正常的工作需要，树立了学校的良好形象。 三、热情细心，完成接听接待工作 耐心接听、解答用户来电，全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个，收发传真材料500余份，接听率100%，尤其去年年底和今年一月份天气寒冷，大量用户出现用水问题，每天办公室接听用户来电80余个，都能够及时、耐心的为用户

2021年某学校年度工作总结

某学校年终工作总结 过去的一年，我校以江泽民同志“三个代表”的重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻落实市教育局《关于加强教师职业道德建设的若干规定》，在县教育局的正确领导下，扎实有效开展师德建设，取得了很大成效。学校先后被授予“教育部学科四结合实验学校”、“北大附中远程教育示范学校”、中国教育学会中学语文教育委员会“创新写作教学研究与实验”实验学校、省教育厅重大课题“心理教育实验与研究”重点研究基地、省“探究教学”重点研究基地、省“研究性学习理论与实践研究”重点实验基地、省“英语特色教育重点实验学校”、“山东省卫生先进单位”、“济南市规范化学校”。连年被评为市县“文明单位”、“师德建设先进单位”；在历年县教育系统全方位目标考核和办学督导评估中，都获一等奖。现将主要工作总结如下。 一、广泛发动，提高认识，加强领导 师德建设始终是学校工作的永恒主题。为贯彻市县教育局师德教风建设会议及有关文件精神，认真学习市教育局《关于加强师德教风建设5条》，制定了《平阴县实验中学师德教风建设实施意见》，并召开全体教职工会进行广泛宣传发动，提高了认识，统一了思想，为活动的开展奠定了基础。为加强对这一工作的领导，我们还成立了以校长为组长，相关领导为成员的“师德建设领导小组”，建立健全了师德建设规章制度，并师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保了师德教风建设活动的开展。 二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象 教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。 1 、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。 2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，积极响应上级党委号召，组织教职工认真学习江泽民同志“三个代表”和“以德治国”的重要思想，学习党的十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》和《师德5条》，提高了党员干部和教职工的政治理论素质。 3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了"校长信箱"、"家长接待日"、“学校开放日”及监督电话，成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发"致学生家长的公开信"、发放"征询意见表"、"师德教风活动调查表"等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意

领导个人年度工作总结

领导个人年度工作总结 我们都知道项羽和刘邦争霸天下的故事—— 项羽在推翻秦王朝的战争中起了非常关键的作用，属于实力派人物，其势力远远超出刘邦，而且他“力拔山，气盖世”。若论单打独斗，别说他能以一当十，就是以一当百也不为过;在与刘邦争夺天下的 过程中，一开始，只要他亲临战斗，则每战必克，刘邦则临战必败， 但结果却是刘邦势力越来越大，而他的势力却越来越小，最终落得个 被围垓下、自刎乌江的结局。他至死也没弄明白，他到底失败在什么 地方，还说：“此天亡我也，非战之罪也。 反观刘邦，早在当亭长时，“好酒及色”简直就是地痞流氓。但 在与项羽的战争中，却最终打败项羽，夺得天下，高唱《大风歌》， 胜利还乡来。为什么?刘邦在建国后的一次庆功会上，曾向群臣解释说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如张良;镇国家，抚百姓，给饷馈，吾不如萧何;连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆 人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用，此 所以为吾擒也。” 刘邦把胜利的原因归结为他的团队，他建立了一个人才各得其所、才能适得其用的团队;而项羽仅靠匹夫之勇，没有建立起人才得其所用 的团队，所以失败在情理之中。 那么，什么是团队呢?IBM所给的定义是：团队就是一小群有互补技能，为了一个共同的目标而相互支持的人。 所以，在招商局、在我们这个集体中，在座的每一位都至关重要、缺一不可，没有这个群互补技能，为了一个共同的目标而相互支持的 各位，招商局将一事无成。 团队精神是干部职工主体地位的一种整体体现，是干部职工对单 位内部人际关系的态度。团队精神作为一种基本意识，意味着大家对 于招商局，对于所在线口的认同感和归属感;意味着大家将自己命运与

中职学校教师年度工作个人总结

中职学校教师年度工作个人总结范文 在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，经过全校师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。现将本年度学校的工作总结： 一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平 我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。 学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。

二、加强学校管理，落实各项规章制度 1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。 2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范，学校本着以人为本的原则，加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作，值日工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周及时通报。通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束教师工作、生活行为，促进学校各项工作健康有序发展。 三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质 1、结合学校实际，加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，让教师深刻领会上级部门的文件精神，提高教师的政治觉悟，进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法执教。通过师德师风教育，学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

2019年度学校工作总结汇报

2019年度学校工作总结汇报 在党委政府的关心支持和教育主管部门的正确领导下,加上全校师生的共同努力,廷牌中学的各项工作都得到较好地完成。现将本年度的工作完成情况总结如下: 一、基本情况本学期在校学生为1095人,19个教学班,教职工45人,师生比例是261。 二、德育工作建立健全德育工作的组织机构。成立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行;做好德育工作记录。 1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品 德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。 2、还利用各种活动进行“五爱”教育。由于德育工作落实到位, 一年来学校未发生一件特大的违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。 三、教学质量 1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照教学大纲 的要求开展教学工作,严格执行国家颁发的课程计划,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上,以教师为主导,学生为主体,努力采用启发式的教学方法,注重培养学生的特长,注重学生的全面发展。因此,本年度我校教学质量在以往的基 础上又上了一个新台阶:在三都南片区八校统一评比中,整体水平居八 校前列;今年,在第三、四届三都县南片区八校运动会上,我校分别荣获团体总分第一名和第二名;今年九月,因教育教学质量突出,我校有三名教师、九名学生受到县教育局表彰。

2、在教学上,我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的 培养,以素质教育为教学中心,充分发挥学生的个性潜能。为此,本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动,如诗文朗诵比赛、英语朗诵比赛、校园歌手大赛、演讲比赛等等,不仅活跃了校园气氛,丰富了学生生活,而且发掘出一大批特长生,开拓了学生视野,增 长了学生的才干,发展了学生良好的个性。 四、安全工作我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,尽全力加强安全管理工作。 1、我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管 理机制严密,安全工作呈良性运行。 2、因学校尚未形成封闭式管理,为确保我校全体师生安全,我校在安全小组的周密安排下,由学校教师轮流值班,实行安全责任到人,通过全体教师的不懈努力,维护了学校的教学秩序,保障了我校师生的安全,一年来,校内没有发生一起安全事故。 3、一年来,我校适时结合实际需要,对学生进行了国防、禁毒、拒邪和防火、用电安全等教育,时刻提醒学生注意安全,防患于未然。 4、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食 堂和小卖部卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。 五、后勤工作 1、在收费方面学校严格按照国家的“一费制”标准收费,不超 收、不多收。为了巩固“两基”成果和学校的“两率”,学校采取了一系列措施:对贫困学生、独生子女、双女结扎户学生的收费进行减、

某中学学校年终工作总结

20122013年度，学校围绕教育教学这个中心，做到两个确保：确保教育教学正常有序，确保师生安全零事故，追求三个突破：教师队伍素质的突破，学生习惯养成的突破，校园文化建设的突破。坚持以人为本、和谐创新的办学理念，加强校风建设，挖掘实字校训内涵，重视以制度建设管理人，以民主作风凝聚人，以工作目标引导人，以榜样示范影响人，以搭建平台发展人，保证了各项工作的开展，实现学校的可持续发展。在各级领导的大力关怀和支持下，在全体教职工的共同努力下，各项工作的新局面不断被打开，全面落实了学校期初工作计划，取得了一定的成绩，表现在： 一、以人为本，抓实队伍建设 1．以身作则抓班子队伍建设。一是抓理论学习。在学习中找差距，在差距中求发展，加强自身管理，以身作则。二是职责明确，团结协作。学校班子成员在工作中分工明确，各司其职，同时也相互沟通，相互信任，和谐共处。班子成员的精诚团结，廉洁自律，做到了以德服人，以身教人，以情感人，引导教师同心同德，团结奋进。三是抓作风建设，要求学校领导班子成员具有民主的作风,协作的精神，实干的行动，使得学校的工作始终贯彻执行有力。领导班子在全体教师会上公开进行述职述廉承诺，学期结束开展教师测评看承诺兑现执行情况，在此基础上召开党员民主生活会，支部内部广泛开展批评与自我批评主题教育活动，保证了班子的纯洁性和战斗力。沈洪进老师被区党工委表彰为践行新规范，展示新作为师德主题教育先进个人。李勇、肖维贵同志被镇党委表彰为优秀党员，卫立华同志被评为镇先入党务工作者。学校还通过了台市党建工作创建合格学校的复查验收。四是充分发挥工会监督功能，坚持校务公开，经过充分的调研，反复的酝酿，认真的讨论，经教代会表决通过，补充完善了《初级中学教师宿舍管理办法》。积极开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，很好地发挥了桥梁作用。 2．齐心协力抓教师队伍建设。首先抓师德师风建设。依靠教师发展学校，师德建设提升教师。学校高度重视教师的师德师风建设，利用政治学习时间组织教师学习《中小学教师道德规范》、《正德厚生》、《爱与责任》等师德征文，激励教师学先进、赶先进、做先进。学校成立了师德师风建设领导小组，并结合学校工作实际，制定了师德师风工作实施方案，有重点、全方位、多层次地开展师德师风建设，提高广大教职工爱岗敬业、遵纪守法的自觉性。学校还结合《台市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》的规定，廉政文化进校园活动的要求，把不体罚学生、不搞有偿家教、不收受和索要家长礼品、不向学生推销教辅资料的要求作为师德教育主要内容，实行一票否决。其次抓业务培训，将学历培训和校本培训结合起来，坚持走出去和请进来相结合的培训方式，积极派教师参加省市区的各级培训班的学习，参加省级班主任培训班的邱松林、王宁华、韩军民、卫秀萍老师培训归来向全体主任汇报学习的收获，交流心得体会，实现培训效益的最大化，从而推动教师队伍的整体提高。学校组织校本教材《锦绣台》编写组全体成员赴三水湾、梅园、梅兰芳史料陈列馆、望海楼景区进行采风考察，丰富了校本教材内容，开阔了视野，活跃了思维，使全体编写成员以更加饱满的热情投入到新的工作中。本学期还邀请了台市教育局教科所胡唐明副所长来校就课题研究进行面对面的辅导，邀请《初中生世界》编辑赵玮先生来校对晨风扬帆文学社的社员进行写作知识讲座，学生的创作热情和创作水平有了长足的进步，文学社联合语文组组织多次征文竞赛活动，不少学生的作品见诸报端或获奖。 二、以法治校，落实常规管理 3．严格执行课程计划，开足开齐课程。按照江苏省教育厅规定的课程计划，开设所有的学科课程和活动课程，认真学习和执行省教育厅五严规定，并注重加强每门课程情况检查考评，努力提高学生的动手能力，培养学生的创新精神，七年级学生制作了许多立体图形的展开图，增强了对立体图形的认识，不少学生都绘出一些优秀的美术作品，手工制作动物模型，提高了学生工艺制作水平。重视和加强《体育与健康》的教学，关注学生的健康意识、锻炼习惯

领导班子年度工作总结

领导班子年度工作总结 在上级领导的亲切关怀和正确领导下，在全校师生的大力支持和共同努力下，我们×××中学领导班子团结协作，锐意进取，埋头苦干，教育教学质量稳步上升，办学条件不断改善，校园秩序健康和谐，圆满完成了三年的工作任务，学校的工作成绩显著，现将领导班子三年来的工作情况汇报如下： 一、加强学习，在学习和求知中铸造班子好的思想。 努力建设学习型的领导班子，是我们班子成员共同的奋斗目标。班子的每个成员始终都把提高个人的素质当成一件大事来看待，注意学习不放松。学习教育理论、党在各个时期的方针和政策、学习各地的优秀办学经验、学习教育专家的专著和范文，从而提升个人的政治素质。每个班子成员都认真参加市区组织的岗位培训、到外地去进行考察，有四位校长是区级以上骨干校长，有四人参加了哈师大研究生课程班的学习。在各项工作中，班子成员都能以身则，要求教师做到的，干部首先做到，为群众做出了表率。在深入学习落实科学发展观活动中，班子成员积极主动，做党员的一面旗帜，在民主生活会上能敞开心扉，进行批评和自我批语，受到心灵的启迪和震撼。 二、深入实际，在工作中展现班子好的作风。

1、坚持集体领导、科学决策、民主监督。 只有建设一个团结、民主、开拓、创新的学校领导集体，才能赢得广大师生的信任和支持，更好地为学生服务，顺利完成学校的各项目标任务。学校班子始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这一内部议事和决策的基本制度，重大问题集思广益、集体决策。大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解。班子分工协作、职责明确、独挡一面，有很强的凝聚力。领导班子中每一个成员，都把各自分管的工作，当作促进学校发展的事业来做，从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。领导成员能够严格要求自己，廉洁自律，从而形成了一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍。 2、坚持调查研究，倾听民声，了解民意。 每天7点左右所有班子成员就先后来到学校，哪位教师家里有了困难和问题，领导班子总是第一时间赶到，为他们送去组织的关怀和温暖。教师在教学上出现了需要学校解决的困难，我们立即解决，保证教育教学工作的顺利进行，在处理学校的各种问题时都做到大事讲原则，小事讲感情，让每位教职工都感受到学校大家庭的温馨和谐。如这次学习科学发展观活动中征求群众对学校办学的意见和要求时，许多

职业学校2020工作总结

职业学校2020工作总结 xx——xx学年度是我校谋求发展，夯实基础的一年，也是推进内涵发展，不断提升教育教学质量，强化管理的一年。一年来，在校董事会的支持下，在校委会的领导下，在全体师生的共同努力下，围绕“改革创新，质量强校”的战略方针，拓宽思路，创新工作方法，加快改革步伐做了大量工作。教学改革取得了可喜成绩；学生管理上了一个新台阶；后勤工作发挥了保障作用；招生就业有了新的突破；各项工作取得了可喜绩。即：学校被评为xx年度xx市先进民办学校、xx市教育系统文明单位、xx市中等职业学校教育质量二等奖、xx市中等职业学校技能文化节“四个一工程”项目优秀奖。两位老师被评为xx年度xx市教学先进个人；两位同学分获图形图像处理和装配钳工三等奖；两位老师获优秀指导老师三等奖。邵xx等十位同学荣获xx市“三好学生、优秀学生干部”荣誉称号。这些成绩的取得，是全体师生共同努力的结果。 一、加快师资队伍建设改革，打造适应职业教育特点的师资队伍。 1、充实调整教师队伍。师资队伍建设事关学校的未来和发展，根据教育部关于师生比例要达到“1：20”和有关学历及职称的规定，我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的差距。去年下半年

以来，我们采取了一系列改革措施。先后引进各类新教师二十多名。形成了“合理流动，适当储备、优胜劣汰”的人才引进格局，为我校可持续发展提供了不竭动力。 2、提高教师的政治和业务水平，为教师搭建学习、提高和施展才华的平台。学校把师德师风建设放在首位。制订了师德师风建设方案，严格了师德师风建设的若干规定；划出了师德师风建设“红线”，逢会必讲师德师风；进行了师德师风培训和交流；对青年教师采取了边工作边培训的方法，很大程度上锻炼了青年教师；特别提出了“人人都是德育工作者”的要求，绝大多数教师担任班主任发挥了积极作用；对违背师德师风要求的教师进行帮助教育；对个别情节严重的进行了调整。使“我行我素”、“违规收费”、“不听安排”、“得过且过”、“严重违纪”等不正之风得到遏制，教师队伍进一步形成了“风正、气顺、心齐”的新风貌。新老教师互帮互学，共同提高，有效地促进了师资队伍的建设。 3、教师收入有了较大的提高。自去年九月份以来，我们对教师收入水平逐步进行了调整。xx年3、 4、 5、6月与xx年同期相比，教师的工资普遍得到了提高，教师工资平均增幅达二十个百分点以上。 二、围绕质量强校，教学改革取得了可喜成绩。 本学期，紧紧围绕“改革创新，质量强校”的战略方针，以高效课堂为抓手，深化了教学改革；严格了教学检查；规范了教师的教学行

学校年度工作总结

这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导，坚持党员先进性的原则，认真学习贯彻区教育局XX年工作思路，全面推进素质教育，坚持我校一、二、三工作思路，加强教师队伍建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理；加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养；特别注重抓好毕业班工作；注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论（素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论）。突出以教育教学为中心，以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。 一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。 1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任 追究制度，继续施行“两评四考”考核制度，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步 增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，正在实施“人性化”管理。 使学校工作有条不紊的发展。 2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务；办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保， 两个狠抓，三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。 3、领导班子深入教学、深入课堂，进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学 服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。 二．教务工作： 1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。 2．实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。 3．根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调整了各项奖惩制度。使两评四考，真正的作为激励教师的规范条款。 4．严格管理期中、期末等各次考试，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情分析提 供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。 5．制定了继续教育校本培训方案，在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。6．组织了骨干教师双优课评比等活动，为老师们提供展示自己的机会。 7．组织了上届毕业班经验交流会，研究中考新动向，研究中考题，研究新课标。进行领 导包学科，教师包学生的措施。 8．加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及 时沟通，形成教育的合力。

职业培训学校2019年度工作总结

职业培训学校2019年度工作总结 时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的工作又告结束。下面是搜集整理的职业培训学校2019年度工作总结，欢迎阅读。 职业培训学校2019年度工作总结一为认真贯彻党的xx届三中全会精神，提高我县农民的科技文化素质，增强农民的就业、创业能力。20xx年，我校在县农培办的领导下，按照“苍南县十万农村劳动力素质培训工程”要求，以 “市场需求”为导向，结合具体实际，重点培训电脑制版专业，2-8月份，我校共培训农村劳动力制版专业80名，发放 专业技能证书80本。结业率达100%转移就业率达80%以上，培训取得了良好的成效。现将有关情况总结如下： 一、是对“百万农村劳动力素质培训工程”宣传工作加大力度 为了加强对农村劳动力培训的宣传力度，让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段，通过广播、电视、宣传横幅等形式，广泛宣传学校培训工作，大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果，鼓励、动员农村劳动参加培训，营造良好的社会氛围，激发农民学科学、用科学的积极性。 加强培训管理，提高培训质量在培训过程中，我们 坚持自愿选择，定向培养，分

类指导，整体推进，全面提高的原则。做到课程设置科学化，实训技能专业化，学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织，周密安排，认真设计专业学计划，精心编写教案，潜心组织课堂教学，耐心指导实践操作，强化技能训练，严格考核，全面提高培训质量。始终坚持“实际、实用、实效”原则，以市场为导向，充分调研，对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析，进而确定了培训目标，制定了培训计划，切实增强了培训的针对性和实效性，最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上，坚持以专业知识为基础，专业技能为重点，提高操作能力为目标，对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则，分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上在培训形式上，坚持方式服从需要的原则，要灵活多样，力求做到“四个结合”，即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式，都必须保证培训时间和培训效果，完成培训计划，保证受训学员考试考核合格，并安排转移就业。 三、广开门路，拓宽就业渠道 搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证，在实际操作过程中，中心结合实际不断充实完善，每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择，搞好信息服务是关键，我们与各用工单位接洽，搜集用工信息，提供就业服务，目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系，极大满足了学员要求，逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化，对于部分有自主创业意向的学员，我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

学校年度重点工作总结

学校年度重点工作总结 **大学附属实验中学是隶属于教育部直属全国重点大学——中南大学的一所综合性完全中学，XX市优秀级子弟中学，至今已有44 年的办学历史。学校下设中学部和小学部，校园环境优美，占地亩，总建筑面积万平方米，现有34个教学班（小学部15个，中学部19个），学生1431人（小学部730人，中学部701人），教职工104名（小学部37名，中学部67名）,其中，中学高级教师30名，占中学教师总数的 %，小学高级教师28名，占小学教师总数的%。学校遵循“全员育人、发展特长、教研先导、质量强校”的办学思路，十分关注学生的个性差异，特别强调学生的主体发展，着力培养学生的综合能力，全面实施素质教育，重点强化现代教育技术与学科教学的整合，一贯倡导“一切为了学生，为了一切学生”的服务理念，努力实践着“质量就是兴校之本”的管理宗旨。一年来，学校各项工作取得突破性进展,现总结如下：二、卧薪尝胆行政管理谱写新篇章学校的行政管理工作本着务实、创新、改革、发展的宗旨，积极探索，不断开拓，与时俱进，在改革中求发展，在创新中求突破，进行了一系列卓有成效的工作： 1、明确学校发展的规划与近期的主要目标：学校党政一班人以务

实的态度，以对事业和学校发展高度负责的政治觉悟，分析了我校的优势与制约学校发展的瓶颈以及困难，充分发动群众，群策群力，确定了我校建设的“四步走”的奋斗目标，即：苦练内功打好基础，奋勇争先打造品牌，特色立校打开市场，全面整合创建一流。近期的目标是：以创建XX市现代教育技术实验学校为契机，促进学校硬件建设上台阶；以创建XX市文明单位和XX市红旗大队，强化德育建设为载体，提升校园文化品位；以特色项目基地建设为方式，构建学校发展品牌；以全面提高教学质量为突破口，创建XX市重点中学和XX区示范小学，全面提升学校的社会地位。 2、坚持“以人为本”的工作方针，积极开展教师的教育理论与现代教育技术以及新课程改革的培训工作，在有关主管单位组织的考试中，我校教师的合格率列各校的前茅。在普教中心的领导下，学校积极参加了高考，中考，小教的教学研讨会，达到了相互学习，共同研究，共同进步的良好效果。 3、积极开展了创优争先，岗位建功立业活动，通过学习，交流，教学比武等方式开展工作。在此项工作的推动下，涌现了一大批先进集体和优秀个人，学校教育教学工作的质量有了迅速提高，受到普教中心表彰的优秀管理能手，优秀教学能手，优秀班主任，优秀课件设计能手达18人；在各级教学比武中，有24人次获奖；教学研究方面的论文数逐年攀升，课题研究开始启动：目前我校有国家级课题1

学校年度工作小结

学校年度工作小结 紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结： 一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念 为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和xx大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。 二、以教学为中心，推进素质教育的发展 1、开全开足课程。 根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。 2、组织教师观看教学光盘。 为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

领导干部个人年终工作总结(通用)

领导干部个人年终工作总结(通用) 回顾一年来的工作我坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导自觉加强理论学习认真学习“三个代表”重要思想、党的十八大报告及十八届五中全会精神刻苦钻研业务知识努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法努力工作认真完成领导交办的各项工作任务在同志们的关心、支持和帮助下思想、学习和工作等方面取得了新的进步。下面我把一年来的工作做如下总结 一、努力工作按时完成工作任务 一年来我始终坚持严格要求自己勤奋努力时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨努力实践“三个代表”重要思想在自己平凡而普通的工作岗位上努力做好本职工作。在具体工作中我努力做好服务工作当好参谋助手： 一是认真收集各项信息资料全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况分析工作存在的主要问题总结工作经验及时向领导汇报让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况为解决问题作出科学的、正确的决策。 二是领导交办的每一项工作分清轻重缓急科学安排时间按时、按质、按量完成任务。 三是在接待来访群众的工作中坚持按照工作要求热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题提出的要求、建议。同时对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释耐心做好群众的思想工作让群众相信政府 二、严于律已自觉加强党性锻炼党性修养和政治思想觉悟进一步提高。 一年来我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物明辨是非坚持真理坚持正确的世界观、人生观、价值观用正确的世界观、人生观、

价值观指导自己的学习、工作和生活实践在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义拥护中国共产党的领导拥护改革开放坚信社会主义最终必然战胜资本主义对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动勤奋努力不畏艰难尽职尽责在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 三、强化理论和业务学习不断提高自身综合素质 我重视加强理论和业务知识学习在工作中坚持一边工作一边学习不断提高自身综合素质水平。 一是认真学习“三个代表”重要思想深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性认真学习党的十八大报告及十八届三中、四中全会精神自觉坚持以党的十八大为指导为进一步加快完善社会主义市场经济体制全面建设小康社会作出自己的努力。 二是认真学习工作业务知识重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点抓住重点并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处有针对性地进行学习不断提高自己的办公室业务工作能力。 三是认真学习法律知识结合自己工作实际特点利用闲余时间选择性地开展学习通过学习进一步增强法制意识和法制观念。 在同志们的关心、支持和帮助下各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩得到领导和群众肯定。 回顾一年来的工作我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步但我也认识到自己的不足之处理论知识水平还比较低现代办公技能还不强。今后我一定认真克服缺点发扬成绩自觉把自己置于党组织和群众的监督之下刻苦学习、勤奋工作做一名合合格的人民公务员为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

职业学校教学工作总结

职业学校教学工作总结 第一篇：职业学校教学工作总结 我校在教委、民政局、劳动局领导下，严格遵守国家纪律、法规和力量办学条例，认真及时完成各局布置下的各项工作。学校教职 工勤勤恳恳做好每一天的教育管理工作。校领导视教育质量为生命，办学十七年来在教育管理上不出一点差错，使每个学生充满信心而来，学成学业喜悦而去。 我校年教育中主要做了以下几点工作 一、教育方面： 为了使学生能学到真正的技术，在工作中发挥作用，在社会上有更强的竞争力，加强学校的教学信誉。我校增设新的实用型专业课：如服装专业英语、服装材料学，服装针织，引进国外先进教育经验，邀请日本、韩国老一辈“红帮”传人及服装设计师来校讲课，邀请 中纺大教授李兴刚、张文斌来校讲课，聘请企业中的行业主管技术 师来校讲解现代企业新技术，聘请中纺大教授王传铭、服装学院院 长毛大龙为学校名誉校长，使我校在年在教学与教学工作上上了一 个新的台阶。年7月经市劳动局考核评定，由省劳动厅核定我校为 省级办学先进单位。年月经省劳动厅考核评定，我校被国家社会劳 动局保障部平为先进办学单位。 年我校共收人培训生，人中专生，名中级工培训。开办了一个成人高复班，目前学校教育，及教学工作正常。 二、引进师资，提高教育质量 为了提高教育质量，学校不惜重金聘请企业技术师上课，如针织打样。聘请宁波针织有限公司技术厂长苏意培老师上课，梭织打样 聘请杉杉集团打样师老师上课，电脑cad聘请洛兹集团cad室主任 老师，服装专业英语聘请省纺院王坚老师上课。他们这些老师加盟

使学校学生真正学到专业技术，提高教育质量，使我校的教学信誉，有了一定的保证。 三、扩大教育思路，多方面办学 我校目前有大专，职高，中专，培训。同宁波纺工大合作开办服装大专，同市成人学校合作开设中专，同宁波服装学院合开办了宁 波服装学院培训中心。 四、扩大就业门路与企业结对 学校经过年办学与宁波服装企业已有了一定的就业网络，招聘企业从原来附近服装企业扩展到外省市企业，如福建、广州、温州各 服装企业从网上查到学校，来电、来人招聘我校学生。宁波目前有 多家的针织服装厂，又其缺少针织打样师，来校招聘学生的企业几 乎每天都有。如奉化国泰针织有限公司董事长亲自三次上门招聘我 校学生，我校学生在实践中超过高校毕业生的实际工作，目前国泰 董事长同我校订下了深厚的交情。 第二篇：春季学期职业学校教师教学工作总结 我主要担任以下工作：(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑 施工技术》教育教学工作;(3)值星组长工作;(4)参与国家改革发展 示范校工作。一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的 艰辛和快乐，本学期的工作已经结束，付出很多，收获也不少，下 面我对上学期的教学作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识 本学期，我积极参加党的群众路线教育实践活动，并在思想认识上有较大提高。自三月份以来，通过教育局党委组织的群众路线教 育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习，我对群众 路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终 把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切 依靠群众，从群众中来，到群众中去”。同时，起好党员模范带头 作用，认真贯彻落实中央八项规定，严格要求自己做一名合格的中 学教师。