毛特期末考试题(一)

2010——2011年上学期

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论期末考试题（一）

一、单项选择题（请选择一个正确答案，每题1分）

1．把毛泽东思想确立为党的指导思想的是（）

A. 中共一大

B. 中共二大

C. 中共七大

D. 中共八大

2．马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（）

A.毛泽东思想

B.科学发展观

C.“三个代表”重要思想

D.邓小平理论

3．中共七大上对“马克思主义中国化”从理论上作出进一步阐述的领导人是（）

A.毛泽东

B.刘少奇

C.周恩来

D.朱德

4．毛泽东明确向全党提出“使马克思主义中国化”的伟大历史任务是在（）

A.《反对本本主义》B．《(共产党人)发刊词》

C．中共六届六中全会D．中共七大

5．马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃形成的两大理论成果是（）A．毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系

B．邓小平理论与“三个代表”重要思想

C．建设中国特色社会主义理论与“三个代表”重要思想

D．毛泽东思想与“三个代表”重要思想

6．毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在（）

A. 1927年B．1928年 C. 1929年D．1930年

7．1930年，毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义是在（）A．《古田会议决议》B．《矛盾论》 C.《反对本本主义》 D.《实践论》

8．毛泽东说：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。这段话出自（）

A．《实践论》B．《反对党八股》 C.《反对本本主义》 D.《改造我们的学习》9．明确提出实事求是是毛泽东思想根本方法和精髓的是（）

A．毛泽东B．刘少奇 C. 邓小平 D.江泽民

10．新民主主义革命的开端是（）

A．辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.中共一大的召开

11．毛泽东认为，认清和解决革命问题的基本的根据，是认清（）

A．中国的国情B．中国所处的国际环境

C．谁是我们的朋友，谁是我们的敌人 D. 中国革命的领导力量和依靠力量

12．半殖民地半封建中国社会的矛盾是错综复杂的，其中最主要的矛盾是（）A．工人阶级与农民阶级的矛盾B．农民阶级与地主阶级的矛盾

C．帝国主义与中华民族的矛盾D．无产阶级与资产阶级的矛盾

13．新民主主义社会的主要矛盾是（）

A．农民阶级同资产阶级的矛盾 B. 人民群众内部矛盾

C．工人阶级同资产阶级的矛盾 D. 工人阶级同农民阶级的矛盾

14．通过没收官僚资本，新中国建立了社会主义性质的（）

A．集体经济 B. 国营经济 C. 混合经济 D. 国家资本主义经济

15．1953年，毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的（）A．土地革命的总路线B．过渡时期的总路线

C．社会主义建设的总路线 D. 社会主义初级阶段的基本路线

16. 毛泽东提出关于社会主义社会基本矛盾学说的著作是（）

A．《论十大关系》 B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

C．《论人民民主专政》 D.《在中国共产党全国代表大会上的讲话》

17．建设规模必须与国力相适应的观点是由下列哪一位领导人提出的（）A．陈云B．周恩来C．邓子恢 D.邓小平

18．搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的关键是（）A．恢复党的思想路线 B. 正确理解邓小平理论

C. 正确认识社会主义本质

D. 坚持四项基本原则

19．邓小平完整地提出“社会主义本质”的理论是在（）

A．党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四大 D. 1992年南方谈话中20．认清中国的国情，最重要的是认清中国（）

A．生产力发展的程度和水平B．社会的性质和所处的发展阶段

C. 上层建筑的性质和生产力发展的水平

D. 生产关系的性质

21．我们讲一切从实际出发，最大的实际是中国（）

A.生产力发展水平低，发展不平衡

B.人口多．劳动者素质不高

C.自然条件差，能源、资源相对不足

D.处于并将长期处于社会主义初级阶段22．毛泽东在20世纪50年代末60年代初曾设想社会主义社会可能分为（）

A.不发达的社会主义阶级和比较发达的社会主义阶段

B.不成熟的社会主义阶段和成熟的社会主义阶段

C.社会主义第一阶段和社会主义第二阶段

D.初级形式的社会主义和高级形式的社会主义

23．社会主义国家的改革，其性质应该是（）

A．社会主义制度的自我完善和发展 B. 社会主义经济运行方式的改变

C．社会主义原有体制的修补 D. 社会主义基本制度的变革

24．“改革是中国的又一次革命”是指（）

A．改革是一场思想革命 B. 改革是对社会主义制度的根本否定C．改革是社会主义社会的发展动力 D. 改革是一场阶级斗争

25．社会主义社会的基本矛盾是指（）

A．人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾

B. 先进的社会生产关系与落后的社会生产力之间的矛盾

C. 产关系与生产力之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾

D. 社会主义与资本主义之间的矛盾、无产阶级与资产阶级之间的矛盾

26．我国经济体制改革的目标是建立（）

A．市场经济体制

B. 以计划经济为主，市场调节为辅的体制

C．计划与市场内在统一的经济体制

D. 社会主义市场经济体制

27．我国自改革开放以来，在对市场经济认识上的重大突破是（）A．市场经济是法制经济 B. 市场机制对资源配置起基础性作用

C. 市场经济不属于社会基本制度范畴

D. 市场经济是有国家干预的经济28．建设社会主义政治文明的核心是（）

A. 坚持党的领导

B.人民当家作主

C．发展社会主义民主 D. 实现社会主义的自由

29．实行依法治国，建设社会主义法治国家，是党领导人民治理国家的（）

A. 基本政策

B.指导方针C．基本方略 D.指导原则

30．建设社会主义政治文明，最根本的就是要（）

A．坚持党的领导 B.人民当家作主

C．依法治国 D. 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一31．进入全面建设小康社会的新阶段后，党中央把文化建设摆在更加突出的位置，提出要大力建设（）

A．大众文化 B. 先进文化C．核心文化 D.和谐文化

32．中国特色社会主义文化是（）

A．综合国力的一般内容B．综合国力的重要标志

C. 综合国力的重要基础

D. 综合国力的一般条件

33．发展中国特色社会主义文化，要把弘扬主旋律和（）

A．坚持马克思主义的指导结合起来B．提倡多样化统一起来

C. 发展民族文化统一起来

D. 吸收西方文化结合起来

34．十六大以来，全面建设小康社会的又一个重要目标是（）

A．生活更加富裕B．法制更加健全

C．社会更加和谐 D.民主更加充分

35．《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》获得审议通过是在党的（）

A．十六届三中全会 B. 十六届四中全会

C．十六届五中全会 D. 十六届六中全会

36．我国历史上曾产生过不少有关和谐社会的思想，其中提出“和为贵”观点的是（）A．老子 B. 孔子C．墨子 D. 韩非子

37．20世纪60年代，将我党一系列解决台湾问题的思想概括为“一纲四目”的是（）

A. 毛泽东B．邓小平 C. 江泽民 D. 周恩来

38．1963年，周恩来将对台政策概括为“一纲四目”。“一纲”是指（）

A. 一国两制

B. 和平统一

C. 台湾必须统一于中国

D. 台湾社会改革可以从缓

39．特别行政区中将来可以保留自己军队的是（）

A．香港 B. 澳门 C. 台湾 D. 港澳台都可以

40．中国共产党建党的根本条件是（）

A．工人阶级的形成 B. 农民阶级的形成

C．新阶层的出现 D. 知识分子的形成

二、多项选择题（请选择两个或两个以上的正确答案，每题2分）

41．把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，这里的具体实际是指（）A．中国实践B．中国文化C．中国人口 D.中国历史

42．毛泽东思想和邓小平理论这两大理论成果，是中国化的马克思主义，体现和包含了（）A．马列主义的基本原理 B. 中华民族的优秀思想

C．中国共产党人的实践经验D．中国传统文化的精华

43．中国特色社会主义理论体系包括（）

A．毛泽东思想 B. 邓小平理论

C．“三个代表”重要思想 D. 科学发展观

44．党的十一届三中全会召开之前，邓小平为重新恢复党的思想路线所做的贡献是（）A．领导批判“两个凡是”的错误

B. 拥护和支持关于真理标准问题的大讨论

C．在为十一届三中全会做准备的中央工作会议上发表重要讲话

D．提出必须大力弘扬求真务实的精神

45．外国资本主义的人侵改变了中国社会的性质，这种改变主要体现在（）A．对封建经济结构起了很大的解体作用

B. 为马克思主义在中国的发展准备了条件

C. 中国资本主义经济有了初步发展

D．中国的领土完整和主权独立遭到了破坏

46．旧民主主义革命向新民主主义革命转变的条件有（）

A．资产阶级领导的旧民主主义革命已经陷入绝境

B．工人阶级的壮大及工人运动的发展

C. 马克思主义传人中国并广泛传播

D. 十月革命使中国革命成为世界无产阶级社会主义革命的一部分

47．在新民主主义经济中，主要有三种不同性质的经济，即（）

A．社会主义经济 B. 个体经济

C. 资本主义经济

D. 中外合资经济

48．建国后，毛泽东初步探索中国特色社会主义建设道路的重要著作有（）A．《改造我们的学习》 B.《愚公移山》

C. 《论十大关系》

D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

49．我国的社会主义初级阶段是（）

A．特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段

B. 从新民主主义社会向社会主义社会转变的历史时期

C．实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化的历史阶段

D. 从资本主义社会向社会主义社会转变的历史时期

50．我国的改革是（）

A. 社会主义社会发展的动力

B. 新的时代条件下的新的伟大革命

C. 社会主义制度的自我发展和完善

D. 从根本上改变原有的经济制度和经济体制

51. 我国传统计划经济体制的弊端表现在（）

A．政企职责不分、条块分割 B. 国家对企业管得过松

C．忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用 D. 分配中平均主义严重

52．我国人民民主专政实质上是无产阶级专政，其原因在于两者的（）A．表现形式相同 B. 性质相同

C．作用、职能相同 D. 历史使命相同

53．精神文化，是人们在改造客观世界的同时，改造主观世界以及社会精神生产和精神生活发展所取得的成果，它主要包括（）

A．思想理论B．道德风尚C．文学艺术 D. 教育和科学

54．《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：社会和谐是（）A．中国特色社会主义的本质属性，是我们党懈奋斗的目标

B. 国家富强的重要保证

C. 民族振兴的重要保证

D. 人民幸福的重要保证

55．建设和保卫中国特色社会主义的基本力量有（）

A．工人阶级是国家的领导阶级，知识分子是中国工人阶级的一部分

B. 农民是我国现代化建设中人数最多的依靠力量

C．新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者

D. 中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石

三、判断题（对下列观点或命题进行正误判断，每题1分）

56. 尊重和保障人权，是社会主义民主的内在要求（）

A. 正确

B. 错误

57. 中国特色社会主义的共同理想是，在党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴（）

A. 正确

B. 错误

58. 马克思主义中国化的基本要求，是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合（）

A. 正确

B. 错误

59. 邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶（）

A. 正确

B. 错误

60. 中共十七大提出全面建设小康社会（）

A. 正确

B. 错误

61. 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性（）

A. 正确

B. 错误

62. 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现（）

A. 正确

B. 错误

63. 社会主义初级阶段是任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段（）

A. 正确

B. 错误

64. 实行对外开放是社会主义发展的权宜之计（）

A. 正确

B. 错误

65. 无产阶级的领导是新民主主义革命总路线的核心（）

A. 正确

B. 错误

四、材料分析题（不定项选择题，每题2分）

我国居民收入分配的差距主要体现在城乡居民收入差距、地区间居民收入差距以及各阶层之间的收入差距。

一是城乡居民收入差距呈现扩大趋势。城镇居民人均可支配收入与农村居民人均纯收入比例为：1988年为2.17：1；2002年为3.12：1；2004年为3.21∶1；2005年为3.22∶1；2006年为3.28∶1。2006年绝对额的收入差距已经达到8172.5元。

二是区域之间居民收入差距呈现扩大趋势。据2006年各省市区人均GDP排行榜显示，最落后的西部省份人均GDP只有740美元，而最发达的东部省份人均GDP达到4080美元，是最落后省份的5.5倍多，最发达的上海市人均GDP已达到7330元，是最落后省份的9.9倍多。

三是阶层收入差距逐渐拉大。据统计，在过去十年间，城镇和农村各阶层间收入差距都显著扩大了。其中，占城镇居民家庭10％的城镇最高收入居民和占农村居民家庭10％的农村最高收入居民，收入增长显著快于其他各组居民，他们与全国绝大多数居民之间的收入差距在显著拉大。相比之下，城镇最高收入居民与其他各组居民之间收入差距拉大的势头更猛。各占城镇和农村居民家庭10％的最低收入居民在这10年中收入增长相当缓慢。

国家统计局1990年至2004年的《中国统计年鉴》的统计数据显示：从1989年至2003年我国城镇不同阶层居民收入差距是扩大的。我国城镇居民收入结构在向有利于“富人”的方向变化，富人占有的份额越来越多，而“穷人”的占有的收入份额越来越少。不少专家提出，中国要谨防“拉美化陷阱”，防止因贫富悬殊过大而出现政局动荡、经济衰退。此外，穷人越穷、富人越富的状况加大了缩小贫富差距的难度。据统计，2004年，收入最高的10％家庭的

财产总额占城镇居民全部财产的比重接近一半，收入最低的10％家庭的财产比重只有1%左右。而且，高收入家庭收入的增长明显快于低收入家庭。

四是行业之间收入差距呈现扩大趋势，尤其是垄断性行业与非垄断性行业收入差距扩大加快。当前我国有些垄断行业收入分配过分向个人倾斜，使行业之间的收入差距总体上呈扩大的趋势。1978年我国最高收入行业和最低收入行业的工资比是1.38：1，2004年我国分细行业职工平均工资最高为最低的6.13倍。高收入行业基本上集中在具有垄断性的行业。

结合上述材料请回答：

66. 我国出现个人收入分配领域出现差距，说明（）

A. 我国出现了两极分化

B. 收入差距的扩大并不意味着产生两极分化

C. 在贯彻按劳分配、进行市场经济体制改革实践中是正常的

D. 这种差距是在人民生活总体水平有很大提高的基础上出现的

67. 在我国社会主义初级阶段是否存在剥削？正确理解是（）

A. 不需要通过重新界定剥削来否定剥削的存在

B. 承认非公有制经济中存在剥削和承认它在在社会经济发展中的作用不矛盾

C. 肯定剥削可以合法存在并不意味着剥削可以不手限制

D. 社会主义初级阶段并不要求消灭剥削

68. 社会主义初级阶段按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按（）

A. 对生产要素的占有状况进行分配

B. 按劳分配

C. 按计划分配

D. 按需分配

69. 社会主义初级阶段实行按劳分配和按生产要素分配结合的分配制度，有利于（）

A. 充分地调动一切积极因素

B. 让劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发

C. 让一切创造财富的源泉充分涌流

D. 优化资源配置，促进经济发展

70. 按生产要素分配有多种不同的分配形式（）

A. 以劳动作为生产要素参与分配

B. 劳动以外的生产要素所有者参与分配

C. 管理才能也作为生产要素

D. 知识产权类的生产要素

71. 社会主义初级阶段，承认和允许人们在收人方面存在差别，并且在一定时期内收人差距的扩大，有其客观必然性（）

A. 劳动者个人禀赋和家庭负担不同，实行按劳分配必然产生收人和富裕程度的不同

B. 实行多种所有制和多种分配方式，不同社会成员也必然会产生收人的差距

C. 市场经济优胜劣汰，使具有不同竞争力的人在富裕程度上出现差距

D. 城乡之间、地区之间、脑力劳动与体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在差别，也引起收人的差别和富裕程度的不同

72. “让一部分人先福”政策的出发点和落脚点是（）

A. 实现共同富裕

B. 实现同步富裕

C . 实行平均分配 D. 拉开收入差距

73. 让一部分人先福先富起来的条件必须和只能是依靠（）

A. 诚实劳动

B. 合法经营

C. 非法手段

D. 巧取豪夺

74. 注重社会公平，防止两极分化，必须坚持和完善社会主义个人收入分配制度（）

A. 取缔非法收入

B. 整顿不合理收入

C. 调节过高收入

D. 保护合法收入

75. 健全社会保障体系，使更多的城乡居民分享到改革和发展的成果，逐步建立包括（）覆盖城乡居民的社会保障体系

A. 社会保险

B. 社会救助

C. 社会福利

D. 以及与慈善事业相衔接的

毛特概论(一)复习题

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习思考题 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1、了解马克思主义中国化命题的提出。 2、马克思主义中国化的科学内涵是什么？ 3、了解毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想产生形成、科学理论体系及其历史地位。 4、如何正确把握科学发展观产生的基本依据、思想内涵和重大意义？ 5、正确认识中国特色社会主义理论体系。为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？ 第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 1、了解毛泽东是怎样确立党的实事求是思想路线的。 2、邓小平、江泽民和党的十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新贡献？ 3、正确认识党的实事求是思想路线的基本内容。 4、如何理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝？ 5、认识坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，不断推进理论创新。 第三章新民主主义革命理论 1、全面正确认识中国共产党新民主主义革命总路线的基本内容。如何理解新民主主义革命的领导权问题？ 2、中国共产党新民主主义革命基本纲领的主要内容是什么？ 3、正确认识新民主主义革命与旧民主主义革命、社会主义革命的区别和联系。 4、了解中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路理论的形成。 5、正确认识中国共产党领导新民主主义革命的基本经验。 第四章社会主义改造的理论 1、正确认识新民主主义社会的性质和党的过渡时期总路线的基本内容。 2、我国社会主义改造的基本经验是什么？ 第五章社会主义的本质和根本任务 1、全面正确认识邓小平关于社会主义本质的科学论断。 2、了解发展是硬道理、发展是党执政兴国的第一要务和科学技术是第一生产力。 第六章社会主义初级阶段理论 1、社会主义初级阶段的科学内涵是什么？ 2、如何认识我国社会主义初级阶段的长期性？ 3、了解我国社会主义初级阶段的主要矛盾问题。 4、正确认识和把握中国共产党社会主义初级阶段的基本路线。 5、如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系和区别？如何理解党的十七大关于全面建设小康社会的新要求？ 第七章社会主义改革和对外开放 1、正确认识改革开放是一场新的伟大革命。 2、认识毛泽东、邓小平关于社会主义社会基本矛盾和主要矛盾问题的论述。 3、正确认识和把握改革是全面的改革、判断改革得失成败的标准。 4、正确认识改革、发展、稳定的关系。 5、了解确定对外开放是中国必须长期坚持的基本国策的依据。 考核题目类型 一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分） 二、多项选择题（共10题，每题1分，共10分） 三、判断题（共10题，每题1分，共10分） 四、简答题（共6题，每题5分，共30分） 五、材料题（共1题，20分）

毛概复习题库及答案 第4章

第四章社会主义改造理论 一、单项选择题 1、毛泽东第一次明确提出：“新民主主义”这一命题的著作是（） A、《〈共产党人〉发刊词》 B、《论政策》 C、《中国革命和中国共产党》 D、《新民主主义论》 2、新中国建立后，中国社会的性质是（） A、社会主义社会 B、新民主主义社会 C、资本主义社会 D、具有社会主义和非社会主义两重因素的社会 3、中国的新民主主义社会是属于（） A、封建主义体系 B、资本主义体系 C、社会主义体系 D、共产主义体系 4、新民主主义的基本国情，是我们考虑一切问题出发点，这个基本国情是指（） A、中国是一个半殖民地半封建社会 B、中国是一个经济相当落后的农业国 C、中国是一个脱胎于半殖民地半封建社会的社会主义国家 D、中国处在经济文化不够发达的社会主义初级阶段 5、新民主主义社会中，处于领导地位的经济成份是（） A、个体经济 B、私人和国家资本主义经济 C、国营经济 D、合作社经济 6、过渡时期总路线的主体是（） A、国家的社会主义工业化 B、私营经济的国有化 C、个体农业的集体化 D、对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造 7、中国社会主义改造和社会主义建设道路中一个十分突出的特殊性问题是（） A、一个落后的农业国的工业化问题 B、农业的社会主义改造间题 C、农业的机械化问题 D、民族资本主义工商业的社会主义改造问题 8、新民主主义向社会主义过渡的经济条件是（） A、国民经济的恢复 B、社会主义国营经济的壮大 C、工商业合理调整的完成 D、社会主义工业化初步基础的奠定 9、新民主主义社会，我国社会的主要矛盾是（） A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、工人阶级和资产阶级的矛盾 C、封建主义和人民大众的矛盾 D、帝国主义和中华民族的矛盾 10、由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是（） A、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导 B、坚持无产阶级及其政党的领导 C、坚持人民民主专政 D、坚持人民代表大会制度

《设计概论》期末考试试题及答案

威远职中2010——2011学年第二学期期中考试试题 科目：设计概论班级：1018 、1019 姓名：学号： 一、填空题（每空1.5分，共21分） 1、人类为了自身的生存和发展，就必须通过劳动来取得基本的生存条件。 2、后工业社会的设计是以后现代主义为主要特征的。 3、1918年，格罗庇乌斯在魏玛成立了著名的包豪斯学校。 4、从设计角度来讲，功能因素主要有实用功能、认知功能和审美功能。 5、风格主义起源于荷兰画家蒙德里安创办的《风格》杂志。 6、设计的目的是为人服务。 7、新艺术风格究其根源来源于英国的工艺美术运动。 8、设计的价值体现在实用价值和附加价值两个方面。 9，《亚威农的少女》是毕加索的代表作。 10、设计的最终实现是以满足人的精神和物质需求为目的的。 1、产品的设计可以划分为手工艺设计和（ C ）两大类型。 A、展示设计 B、平面设计 C、工业设计 D、造型设计 2、被后世称为“现代设计之父”的是（ B ） A、约翰·拉斯金 B、威廉·莫里斯 C、韦伯 D、福克纳 3、（ C ）是指以构成人类生存空间为目的的设计，是对生活和工作环境所必需的各种条件进行综合规划设计的过程。 A、环境设计 B、平面设计 C、包装设计 D、展示设计 4、设计的组成因素分为功能因素、形式因素、技术因素和（ A ） A、经济因素 B、智能因素 C、制度因素 D、观念因素 5、技术因素因其所处的地位和表现形态不同，可以分为生产技术、产品技术和（ B ）。 A、制作技术 B、操作技术 C、检验技术 D、评价技术 6、手工艺设计依据设计风格可分为民间工艺、特种工艺和（ B ）三种形式 A、金属工艺 B、现代手工艺 C、陶艺工艺 D、刺绣工艺 7、（ D ）是物的结构、材料、技术所表现的合目的和合规律性的功能的统一。 A、生产过程美 B、社会美 C、艺术美 D、功能美 8、对设计物进行社会的社会的审美评价，其方式可以分为三个层次：一种是个人审美评价，一种是社会舆论评价，一种是（ A ）。 A、权威性评价 B、集体审美评价 C、综合审美评价 D、合理性评价 9、《割耳朵的自画像》的作者是（ C ）. A、毕加索 B、高更 C、凡高 D、克里姆特

最新考研政治毛中特模拟试题及答案

考研政治毛中特模拟试题及答案：毛泽东思想 一、单项选择题(下列每题的选项中，只有一项最符合题意。)1。毛泽东思想开始形成的主要标志是() A。科学地区分了中国革命对象和中国资产阶级 B。农村包围xx革命道路的基本形成 C。认识到农民问题是xx革命的中心问题 D。科学分析了xx社会各阶级 2.xx产生的根本前提是() A.俄国十月革命对中国政局的影响 B.新文化运动的思想启蒙 C.马列主义在中国的广泛传播 D.党成立后领导的人民革命运动 二、多项选择题(下列每题的选项中，至少有两个选项是符合题意的。) 1.关于毛泽东思想的历史地位，下列说法正确的是()A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 B.xx革命和建设的科学指南 C.党和人民的xx精神财富 D.是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针 2.xx的理论渊源是() A.xx优秀的传统文化 B.马列主义 C。资产阶级民主思想D.空想社会主义 答案及解析 一、单项选择题 1.【答案】B

【解析】本题考查的知识点：毛泽东思想初步形成的标志1927年7月至1935年1月是毛泽东思想逐渐形成和发展的时期。 毛泽东先后写了《中国的红色政权为什么能够存在？》(1928年10月)、《井冈山的斗争》(1928年11月)、《关于纠正党内的错误思想》(1929年12月)、《星星之火，可以燎原》(1930年1月)、《反对本本主义》(1930年5月)等文章，取得了重要的理论成果，提出了农村包围城市、武装夺取政权的有中国特色的革命道路理论，标志着毛泽东思想的形成。因此，选项B正确。选项A区分中国革命对象和中国资产阶级，贯穿于整个新民主主义革命阶段，在毛泽东的很多著作中都有体现。选项C，毛泽东的确很早就认识到农民问题是中国革命的基本问题，比如，1927年3月5日，毛泽东发表《湖南农*动考察报告》，提出了解决中国民主革命的中心问题——农民问题的理论和政策。选项D 科学区分了中国社会各阶级，也是毛泽东思想的重要内容，但不是毛泽东思想形成的标志。 2.【答案】C 【解析】本题考查的知识点：毛泽东思想形成的根本前提五四运动后，马列主义在中国的广泛传播是毛泽东思想产生的根本前提，因此备选项C符合题干要求。备选项A、B是毛泽东思想产生的时代条件，我们经常说，十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义，十月革命的确对中国产生了重大影响，十月革命以前，中国的资产阶级革命属于世界资产阶级革命的一部分，十月革命以后，就属于世界社会主义革命的一部分，也就是说，十月革命对世界的发展产生了重大影响，毛泽东思想就是在这种时代背景条件下产生。 新文化运动为20世纪早期中国文化界中，由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。1919年5月4日前夕，陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章，提倡民主与科学(德先生与赛先生)，批判传统纯正的中国文化，并传播马克思主义思想；一方面，以胡适为代表的温和派，则反对马克思主义，支持白话文运动，主张以实用主义代替儒家学说，即为新文化运动滥觞。在这一时期，陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物，这一运动成为五四运动的先导。D是毛泽东思想产生的实践基础，因此备选项A、B、D都不符合题干要求。二、多项选择题

毛特概论考试卷E

河海大学常州校区2010-2011学年第一学期 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 期末（课内）考试卷（A 卷） 班号 515806 年级专业 学号 姓名 一、单项选择题（共8题，每小题2分，共16分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请将正确答案的题号填写在题后括号内。 1、马克思主义中国化的第二次飞跃的理论成果是（ ） A ．邓小平理论 B ．中国特色社会主义理论体系 C. 毛泽东思想 D ．科学发展观 2、党的思想路线的实质和核心是（?? ） A? 实事求是?? B 一切从实际出发??C 理论联系实际?? D 解放思想 3、社会主义制度在中国确立的主要标志是(??? ) A.中华人民共和国的成立 B.国民经济的恢复与调整 C.《中华人民共和国宪法》的颁布 D.社会主义改造的基本完成 4、中国革命的基本问题是（ ） A.农民问题 B. 工农联盟问题 C. 无产阶级的领导权 D. 统一战线问题 5、贯彻“三个代表”重要思想，本质在 ( ) A ．坚持党的先进性 B ．坚持执政为民 C ．坚持党的阶级性 D ．坚持与时俱进 6、一切从实际出发，我国最大的实际是（ ） A ．将长期处于社会主义初级阶段 B ．人口多，资源相对不足 C ．生产力不发达，发展不平衡 D ．商品经济不发达 7、社会主义核心价值体系的基础是（ ） A 、马克思主义指导思想 B 、中国特色社会主义共同理想 C 、民族精神和时代精神 D 、树立社会主义荣辱观 8、我国的国体是( ) A 、人民民主专政 B 、人民代表大会制度

C、多党合作和政治协商制度 D、民族区域自治制度 二、简答题（共4题，每小题10分，共40分）根据课Array本中的知识原理回答下列问题。简明扼要，观点正确。 9、试述“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。 10、简述社会主义市场经济的基本特征。 11、十七大强调，贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会就必须坚持自主创新、建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。简要回答什么是 创新型国家？怎样建设创新型国家？

毛概选择题考试题库完整

1 单选题(1 号试卷) 1 思想的主要理论渊源是 ? 空想社会主义 ? 儒家思想 ? 斯大林主义 ? 马列主义 2 思想的活的灵魂是 ? 统一战线、武装斗争、党的建设 ? 武装斗争、农村根据地建设、土地革命 ? 实事、群众路线、独立自主 ? 统一战线、群众路线、农村根据地建设 3 （）进一步提出了人民专政理论、社会主义革命和社会主义建设的理论。 ? 会议之后 ? 解放战争和新中国成立之后 ? 整风之后 ? 三大改造之后 4 最先提出“马克思主义中国化”命题的人是p14 ? （1938年，在党的六届六中全会上《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。） ? 大钊 ? 周恩来 ? 独秀 5 思想写进党章是在 ? 党的七大 ? 党的六届七中全会 ? 党的七届二中全会 ? 党的五大 6 马克思主义中国化有（）论成果 ? 一 ? 二 ? 三 ? 四 7 思想形成的实践基础是 ? 近代中国无产阶级革命的实践 ? 中国共产党领导的革命和建设的实践 ? 近代中国知识分子活动的实践 ? 近代中国资产阶级革命的实践 8 马克思主义中国化的实质就是 ? 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ?将马克思主义基本原理同中国文化相结合 ? 将马克思主义基本原理同中国经济相结合 ? 将马克思主义基本原理同中国革命相结合 9 马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果是

? 理论 ? 思想 ? “三个代表”重要思想 ? 中国特色社会主义理论体系 多选题(1 号试卷) 1 关于独立自主下列哪些说法是正确的p13 ? 独立自主就是坚持独立思考，走自己的路 ? 坚持独立自主，就要坚持中国的事情必须中国人民自己处理 ? 坚持独立自主，就要坚持独立自主的和平外交政策 ? 坚持独立自主就是不争取外援，不开展国际经济文化交流 2 群众路线就是 ? 一切为了群众 ? 一切依靠群众 ? 从群众中来 ? 到群众中去 3 以下对思想的理解错误的有 ? 它是个人的思想 ? 它包括晚年所犯错误 ? 它是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结? 它没有完全坚持马列主义 4 以下对思想和中国特色社会主义理论体系的关系的理解错误的有? 二者毫无关联 ? 后者在新的历史条件下进一步丰富和发展了前者 ? 二者完全一样 ? 二者都是马列主义在中国的运用和发展 5 对“实事”的含义作出的界定是p11 ? “实事”就是客观存在的事物 ? “是”就是客观事物的部联系，即规律性 ? “求”就是我们去研究 ? “实事”就是解放思想 6 以下对思想的历史地位正确的理解有 ? 它只是我们在革命时期必须要坚持的指导思想 ? 它是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 ? 它是中国革命和建设的科学指南 ? 它是党和人民的宝贵精神财富 判断题(1 号试卷) 1 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。p9、p129 ? 对? 错 2 的功绩是第一位的，错误是第二位的。p17 ? 对? 错 3 思想是一个博大精深的科学思想体系，其主题是中国革命与建设。? 对? 错 4 思想基本原理、原则和科学方法具有普遍意义。p16 ? 对? 错

管理概论期末考试试卷

学院专业班年级学号姓名共6 页第1 页A卷

二、是非题（判断下列各题的正确性。正确的请在题后括号内打√，错误的 请在题后括号内打×，错误的请加以改正。5×2＝10分） 1．目标管理的主要贡献之一就是它使得我们能用自我控制的管理来代替由别人统治的管理。（） 2．r为某段时间上的名义利率，且共计息了m次，则计息期利率i = mr . （） 3．人的内在动机是促使人产生行为的基本原因。（） 4．为提升教育质量，应在X理论指导下，加强对教师群体的监督和奖惩力度。（） 5．好的领导者不一定是管理者。（） 三、名词解释(每小题2分，共10分) 1．计划 2．行为科学3．激励 4．资金的时间价值 5．管理 四、简答题（每小题4分，共20分）1．管理的动力原理及其基本动力是什么？

2．何谓“激励因素”和“保健因素”？谈谈你对他们的理解。3．控制过程的基本工作分为四个阶段，这四个阶段是什么？4．X理论基本思想及其管理对策。5．计划工作的性质主要有哪些。 五、计算题（每小题8分，共24分） 1．某汽车配件厂拟安排明年某零部件的生产。该厂有两种生产方式组织生产：方式一是继续利用现有的设备生产，零部件的单位成本为0.6万元；方式二是对现有设备进行更新改造，以提高设备的效率，改造需要投资100万元（假定其全部摊入明年的成本），成功的概率是0.7。如果成功，零部件不含上述投资费用的单位成本可降至0.5万元；如果不成功，则仍采用方式一利用现有的设备组织生产。另据预测，明年该厂某零部件的市场销售价格为每件1万元，其市场需求有两种可能：一是2000件，二是3000件，其概率分别为0.45和0.55。同时，假定该厂的生产数量有两种：一是生产2000件，二是生产3000件。试问：该厂应采用何种方式组织生产，生产多少件？

2009毛中特 概论 试卷及答案 A卷

总分核分人 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论试卷 （A） 注意事项： 1.本试卷共6页，请用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上，在试卷作答一律无效。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 3.考试时间120分钟。 一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分) （在每小题列的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其 代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。） 1. 党的 通过的《中国共产党章程》在总纲中确定，以马克思 列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为 我们党一切工作的指针。（ ） A.六大 B.七大 C.八大 D.十大 2.马克思主义中国化的最新理论成果是（ ） A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.中国特色社会主义理论体 系 3. 1943年 在《中国共产党和中国民族解放的道路》中第一 次提出了“毛泽东思想”的科学概念。（ ） A.王稼祥 B.刘少奇 C.陈云 D.刘伯承 4.毛泽东思想包含丰富的内容，构成了一个博大精深的科学思想体 系，其核心和精髓是（ ）

A.事实就是 B.以人为本 C.与时俱进 D.解放思想 5．以人为本是科学发展观的核心，以人为本的“人”，是指 以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民 的根本利益。（ ） A．社会各阶层在内的最广大人民群众 B．先富带动后富的 人 C．官二代和富二代 D．社会边缘化的群 体 6．“实事求是”作为一个命题，最早出现在 写的《汉书· 河间献王传》中。（ ） A．班固 B．班超 C．司马迁 D．蔡文 姬 7．邓小平发表的 重要讲话，是开辟建设有中国特色社会主 义新道路的宣言书。（ ） A．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B．《建设有中国特色的社会主义》 C．《在党的十二届六中全会上的讲话》 D．《思想更解放一些，改革的步子更快一些》 8．新旧民主革命是中国资产阶级民主主义革命的两个阶段，其相 同点不包括：（ ） A.社会形态相同 B.社会主要矛盾相同 C.革命任务相同 D.指导思想相同 9．下列关于新民主主义文化特点的表述错误的是（ ） A.民族的文化 B.科学的文化 C.大众的文化 D.草根的文化 10.毛泽东在《<共产党人>发刊词》中明确指出了中国共产党在中 国革命中战胜敌人的三个法宝。以下关于三个法宝的表述正确的是（ ） A.统一战线 B.为人民服务 C.一致对外 D.艰苦奋斗 11． 强调党对军队的绝对领导，确定了人民军队建设的基

文学概论期末考试试题A

兰州大学网络教育学院考试试卷 《文学概论》（A） 一、填空（1空1分，共20分） 1文艺学，一门以文学为对象，包括五个分支，即（）、（）、文学批评、文学批评史和文学史。 2、美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯一一浪漫主义文论及批评传统》一书中提 出了文学四要素的著名观点，他认为文学作为一种活动，总是由（）、（）、（）、（、四个要素构成。 3、（、可以说是德国古典哲学和美学的创始人。 4、文学概念有三种不同含义，分别称作（ ）、（）、（） 5、本文可以分为三个大的层次，“陌生化”是（、层面的特征。 6、清末（、是意境论的集大成者。 7、抒情作品的主要体裁是（） 8、诗的基本特征是（、（)(）。 9、文学作为话语，至少包含如下五个要素：(卜（)、(）、 （）、语境。 二、名词解释（每个4分，共20 分） 1艺术真实 2、审美意象 3、隐含的读者 4、期待视野

5、典型环境 三、简答（每个10 分，共30 分） 1、简述文学的审美意识形态性质。 2、简述作品与意识的冲突。 3、作为文学创造客体的社会生活，它具有什么样的特点？ 文学概论》（第2 页共5 页）

四、论述（每个15分，共30分） 1、结合作品谈谈文学意境的特征。 2、试论审美批评。 精品word文档可以编辑（本页是封面）

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毛特概论第十三章习题

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》练习题（第十三章） 一.单项选择题 1.当前世界的两大主题( ) a. 和平与发展 b. 改革和开放 c. 竞争和协调 d. 经济一体化和全球化 2.( )决定了我国不仅自己永远不称霸, 而且必须坚定不移地坚持反对霸权主义,维护世界和平 a.世界格局 b.综合国力 c.地缘政治 d.社会主义性质 3.邓小平提出,国际经济政治新秩序应该建立在( b )基础原则的基础上. a.独立自主 b.和平共处五项原则 c.反对霸权主义和强权政治 d.平等友好 4.十一届三中全会后,邓小平对战争与和平问题作出新的判断,认为( ) a. 世界大战是可以避免的 b.世界大战仍然是不可避免的 c. 世界大战是完全可以避免的 d.世界大战是不可能避免的 5.正确处理党际关系的最根本的原则是( ) a.互不干涉内部事务 b.独立自主 c. 互相尊重 d. 完全平等 6.和平与发展反映了( ) a.世界人民要求和平生活的强烈愿望 b.世界形势发展的趋势,全人类的共同利益和迫切愿望 c.世界科技进步的趋势 d.反对霸权主义和强权政治的迫切要求 7.邓小平说:中国本来是个穷国,为什么有中美欧日大国的说法?就是因为中国是( ) 国家 a. 独立自主 b. 社会主义 c.人口第一 d.热爱和平 8.和平与发展的主要障碍是（） a. 地区冲突 b. 霸权主义 c. 单极世界 d. 社会制度 9.当前威胁世界和平与稳定的主要根源是( ) a. 霸权主义和强权政治 b. 国际恐怖主义 c. 核军备竞赛 d. 民族矛盾和领土纠纷 10.当今世界的核心问题是( ) a. 和平问题 b. 发展问题 c. 建立国际新秩序问题 d. 社会主义发展前途和命运 11.两极格极已经终结,世界正朝着( ) a. 多极化方向发展 b. 超级大国主宰的单极化方向发展 c. 和平方向发展 d. 大国集团主宰的方向发展 12.国际新秩序应该建立在( ) a. 大国之间的伙伴关系上 b. 和平共处五项基本原则基础上 c. 充分发挥联合国重要作用的基础上 d. 世界各国的协商和合作的基础上 13. 一个国家的外交政策,主要是由这个国家的( ) a. 性质决定的 b.经济发展状况决定的 c. 国际环境决定的 d.政策决定的 14.国际竞争的重点正在转向( ) a. 科技的发展 b.经济力量的发展 c.军事力量的发展 d. 综合国力的发展 15.我国处理国际关系的基本原则是( ) a.独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务 b.和平共处、平等互利、互相支持、互不干涉内部事务 c.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

《艺术概论》期末考试试题及答案

《艺术概论》期末考试试题 一、填空题（每小题1分，共20分） 1、荀子写过中国较早的一部关于音乐理论的专门著述是（《乐论》）。 2、艺术审美教育的特点是（寓教于乐）和潜移默化。 3、艺术是“有意味的形式”是英国美学家（克莱夫·贝尔）经典论断。 4、（形象性）是一切文学艺术审美特征的核心。 5、原始状态的艺术一般分为造型艺术和（歌舞艺术）。 6、以艺术形态的存在方式为标准，舞蹈和杂技属于（时空）艺术。 7、（莱辛）在他的名著《拉奥孔》中说，美术表现的是“最富于孕育性的那一倾刻。 8、雕塑艺术在表现形式上由于实际深度的不同，分为（圆雕）和浮雕两种类型。 9、《兰亭序》被称为“天下第一行书”，其作者是（王羲之）。 10、现代工业设计在国际上称为（迪扎因），它担负着一切现代工业产品的造型设计任务。 11、舞蹈的类型，按美学特征来划分，有芭蕾舞、中国古典舞、民间舞和（现代舞）。 12、戏剧的根本特征是（戏剧行动）和戏剧冲突。 13、鲁迅说：“（悲剧）将人生有价值的东西毁灭给人看。” 14、（纪实性）是摄影艺术独特的本质特征，是它区别于造型艺术其他门类而独立的基础。 15、文学艺术的主要特征是（形象塑造）的间接性和艺术表现的广泛性。 16、古罗马建筑师维特鲁威提出建筑的三原则是适用、坚固和（美观）。 17、从世界范围来看，园林的主要流派有三个，即欧洲园林、（阿拉伯园林）和中国园林。 18、关于艺术的起源，其中游戏说是由德国的思想家席勒和英国哲学家（斯宾

塞）提出的。 19、艺术作品的内容由题材和（主题）两种因素构成。 20、孔子在闻（《韶》）乐后，“三月不知肉味”，感叹“不图为乐之至于斯也”！ 21、艺术形象是（艺术形象是客观与主观）、内容与形式，（个性与共性的统一）。 22、戏剧艺术历史悠久、种类繁多，仅西方话剧史上的悲剧，就有“（命运悲剧）悲剧”、“（性格悲剧）悲剧”、“（社会悲剧）悲剧”、“（现代）悲喜剧”等多种类型。 23、影视艺术是（现代科技）与艺术相结合的产物，也是当代最具有影响力的大众（艺术）。 24、综合艺术具有综合性与（独特性）、（情节性）与主人公、（文学性）与表演性等美学特征。 25、作为艺术创作的主体，艺术家与（社会生活）有着十分密切的关系。艺术家应当具有艺术才能与（文化修养）。 26、艺术创作过程大致可分为艺术体验、（艺术构思）、（艺术传达）这样三个阶段。 27、艺术创作心理中，以（意识活动）为主，但也有无意识活动；既以形象思维为主，又离不开（抽象思维）和（灵感思维），使得艺术创作心理蕴藏着多种心理因素。 28、中外艺术史上，对于艺术本质主要有___“客观精神说”__、 ____“主观精神说”___ 、 ___“模仿说”___等三种代表性的观点。马克思____“艺术生产”____理论将艺术看做是一种特殊的精神生产，为解决艺术本质问题奠定了科学的理论基础。 29、艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是___真___、 ____善__ 、___美___的结晶，艺术的审美性体现为____内容美__和___形式美___的统一。 30、关于艺术的起源有多种说法，其中影响较大的主要是___“模仿说”___、___“游戏说”___、___“表现说”__、____“巫术说”__、___“生产劳动说”___、等五种。 31、艺术的社会功能有许多种，但其中最主要的是____审美认知作用____、___审美教育作用____、_____审美娱乐作用____三种。 32、中国戏曲是世界上三种历史最悠久的戏剧艺术之一，戏曲艺术具有___综合

毛中特试题

一. 判断题注：每题2分，在相应的选项后面打勾。（得分：0.0） 1. 社会主义和谐社会就是田园牧歌式的社会。（）标准答案：错 2. 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。（）标准答案：对 3. 世界上的民主，都是具体的、相对的，而不是抽象的、绝对的。（）标准答案：对 4. 深化文化体制改革，要坚持经济效益和社会效益的统一。（）标准答案：对 5. 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。（）标准答案：对 6. 和谐社会是没有矛盾的社会。（）标准答案：错 7. 毛泽东十分重视文化的作用，提出了百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用等思想。（）标准答案：对 8. 人民代表大会制度是我国的国体。（）标准答案：错 9. 有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。（）标准答案：对 10. 计划和市场都是经济手段，所以社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制没有本质区别。（）标准答案：错 二. 单选题注：每题1.5分。（得分：0.0） 11. 社会主义社会实行按劳分配的前提条件是（）（）标准答案：C A. 旧的社会分工的存在，劳动还是谋生的手段 B. 社会主义生产力发展的水平 C. 社会主义生产资料公有制 D. 社会主义市场经济体制的建立 12. 社会主义精神文明区别于资本主义精神文明的根本标志是（）（）标准答案：A A. 以马克思主义为指导 B. 以爱国主义为原则 C. 以民族团结为核心 D. 以团结合作为最高理想 13. 经济体制改革仍然是全面深化改革的重点，核心问题是处理好（）（）标准答案：B A. 公平与效率的关系 B. 政府和市场的关系 C. 国家与社会的关系 D. 国家、社会与市场的关系 14. 十届全国人大二次会议通过的《宪法修正案》把“国家尊重和保障人权”正式载入国家的根本大法。对任何国家和民族来说，根本的人权是（）（）标准答案：C A. 知情权与监督权 B. 平等权与自由权 C. 生存权和发展权 D. 表达权与参政权 15. 以下关于和谐社会的认识正确的是（）（）标准答案：B A. 和谐社会是最高理想 B. 和谐社会是共同理想 C. 和谐社会是全体公民的理想

专题五：《毛特概论》试题精选

《毛特概论》复习题 第一章 一、单项选择题 1．第一次提出“马克思主义中国化”命题和任务的会议是( ) A.党的二大 B.遵义会议 C.党的六届六中全会 D.党的七大 2. 马克思主义中国化的实质是（） A．把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B．把马克思主义同本国经验相结合 C．反对教条主义和经验主义 D．坚持调查研究和走群众路线 3．马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果是（） A.毛泽东思想 B.中国特色社会主义理论体系 C.邓小平理论 D.科学发展观 4．马克思主义中国化的第二次历史性飞跃的理论成果是（） A. 邓小平理论 B.?三个代表?重要思想 C. 科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系 5．毛泽东思想科学体系活的灵魂是（） A.实事求是、群众路线、独立自主 B.群众路线、独立自主、党的建设 C.实事求是、独立自主、统一战线 D.统一战线、党的建设、武装斗争6．党的十二大正式提出的命题是（） A.社会主义商品经济 B.社会主义市场经济 C.建设有中国特色社会主义 D.社会主义初级阶段 7．科学发展观的核心是（） A.以经济建设为中心 B.促进国民经济又好又快发展 C.以人为本 D.全面协调发展 8．高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持( ) A.中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系 B.实事求是的思想路线 C.改革开放的战略方针 D.以马克思主义为指导 二、是非题(蓝色为正确答案) 1.毛泽东思想是中国化的马克思主义，因此毛泽东思想不完全是马克思主义的。 2.中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。 3.毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。 4.“三个代表”重要思想是辨证的统一体。

《毛特概论》课社会实践报告

XXXXXXXXX大村计划生育 现状调研 学院：物理学院 专业：测控技术与仪器 学号：XXXXXXXX 姓名：XXXXXXXX 任课教师：赵华琛 选课班序号：5 二0一四年三月

深入了解农村生育观的变化 --XX村居民生育观念现状调研 年前的寒假，我走进家乡--XXXXXX村，对乡民生育观的变化展开了为期多日的社会实践调研活动。对于家乡近几年的生育观变化进行了调查，深入村民，采用调查问卷的方式来了解村民们生育观的变化，从他们的口中我真切的感受近几年社会的变化与发展。 走出学校大门，我们进入社会。对于一个大学生而言，在社会实践这一方面的经验是远远不足的，我们走进社会，亲身体验，才能让自己更进一步。作为新时代的大学生，我们需要在实践中培养自己的才干，培养自己的韧性，跨出步入社会的第一步。这个寒假的社会实践活动，也让我受益匪浅，让我的假期生活更加充实。 我国是一个人口大国，所以人口问题也一直是党和国家密切关注的重大问题之一。我国作为一个农业大国，农村人口比例非常巨大，因此，农村的生育问题也受到了关注，关注农村人口问题对国家事关经济发展全局。生育观念是指人们在一定的经济、社会、文化环境中形成的对生育现象的认识，是关于生育的意愿、价值、知识、行为等观点、看法和认识的综合，内容包括生育的需求、动机、意愿、偏好。生育观念构成生育文化的观念层面。生育观念、生育动机、生育意愿和生育偏好相互关系，共同构成不可分割的生育观念整体体系，从人们生育数量，何时生育子女等生育意愿和生育性别偏好可以推断出人们为什么会选择某种生育行为，选择某种生育行为的目的何在及其基本动因是什么，这就构成了人们的生育动机。生育动机又是个人或群体生育行为的外部或内部因素，在一定程度上反映了人们的生育需求以及影响人们产生某种生育行为背后的利益导向。人们的生育动机和生育需求共同决定了人们的生育意愿和生育偏好。 在长达两千年的中国封建社会中，“男主外，女主内”完全是一种重男轻女的格局。那时的男劳动力的数量和质量直接关系到个体家庭的经济状况乃至整个家族的兴蓑。但是改革开放几十年来这种封建思想仍有存留，妇女主内，处于从属地位，社会地位低下，有的甚至无什么社会地位。生儿育女是人类社会得以延续的基本条件之一,传统农村社会存在很严重的养儿防老、重男轻女和多子多福的观念。 但是随着工业化进程的推进，农村也逐步走向非农化，机械农业日益普及，极大地弥补了女性劳动力在生产上的劣势。伴随着生活水平的不断改善和农民教育水平的不断提高等因素，广大的生育观念也发生了改变。城乡差别逐渐缩小。我正是利用了此次寒假，对家乡部分农民采用问卷调查的形式进行了生育观的调查和访问。通过这次的问卷调查，让我切实的了解一些近几年发生在我们身边的变化。 在我们父亲这一代，少说也有两三个兄弟姐妹，在老一辈的人们眼里，孩子越多越好，而且要生男孩，男孩既可以传宗接代也可以养家糊口，在农村可以很大程度上可以承担体力活，这样就可以减轻家庭的压力。这种观念在长达两千年的封建社会里一直根植在人们的思想里，新中国成立后，因为农村的信息交流贫乏，所以“重男轻女”、“多子多福”的观念便由此而一直存在。 随着社会经济的发展，村民们的观念已经发生了巨大的变化，生育观念已经不再是简单的“多子多福”、“重男轻女”了，正在逐步向国家的实行的计划生育政策靠近。计划生育主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。 在农村，生育观发生了这么巨大的变化，那其中的原因是什么呢？我带着这样的问题，走进了家乡，展开了我的调研活动。经过多份调查问卷总结，得出以下几点结论： (一)信息化的发展。国家大力推动城乡一体化的进程取得了很大成效，农村受到信息化的熏陶，

档案学概论期末考试试题及参考答案

档案学概论期末考试试题 及参考答案 Prepared on 24 November 2020

《档案学概论》期末考试试题及参考答案 客观题 一、判断题（本题共１2 小题，每小题２分，共２4分） 1.依据档案的定义，档案与图书的根本区别在于档案的原始记录性。（） 2.档案的价值与档案作用的区别之一，是价值往往揭示档案对社会的积极意义，而档案作用则具有正反两个方面的含义。（） 3.谢伦伯格所指的文件的第二价值具体包括文件的证据价值和文件的情报价值（）。 4.中国最早的档案教育始于私立武昌文华图书馆专科学校，先设档案管理教习，后办档案管理讲习班，1940年以后改为档案专科班。（） 5.我国档案事业的管理体制规定，上级档案馆对下级档案馆即具有业务上指导和监督的权利，又具有行政领导权。（） 6 国际档案理事会1950年正式成立，我国国家档案局1980年正式成为该会的甲类会员。( ) 7. 我国《档案法》于1988年1月1日正式实施。( ) 8“来源原则”的起源归功于“荷兰手册”。（） 9“自由来源原则”的创始者是德国的布伦内克。（） 10德国档案学者迈斯奈尔档案鉴定思想的核心是“高龄案卷应该受到尊重”。（） 11文件生命周期理论揭示了文件运动的整体性和内在联系，为文件的全过程管理奠定了理论基础。（） 12档案鉴定的相对价值标准告诉我们，文件个体的价值的大小与其群体数量和完整程度成反比。（） 二、多项选择题（本题共５个小题，每小题３分，共１５分，在每小题给出的五个选项中，有二至五项是符合题目要求的，多选或少选均不给分） 1.档案的真实性可分为为档案的（）（）（）（）（） A.内容真实 B.载体真实 C.信息真实 D.历史真实 E.价值真实 2.谢伦伯格所指的文件的第一价值具体包括文件（）（）（）（）（） A.行政管理价值 B.法律价值 C .财务价值 D.科研价值 E.咨询服务价值 3.广义的档案工作是指整个档案事业，具体包含（）（）（）（）（） A.档案的管理 B.档案的行政管理 C.档案教育 D.档案宣传 E.档案科学研究 4.在我国新型的档案机构包括（）（）（）（）（） A.文件中心 B.专业档案馆 C.档案寄存中心 D.档案事务所 E.信息管理中心 5.档案工作的性质包括（）（）（）（）（） Ａ.管理性Ｂ.服务性Ｃ.政治性Ｄ.科学性Ｅ.文化性 三、简答题（本题共３小题，共28分） １档案室的业务范围包括哪几个方面（9分） ２简答文件生命周期理论的主要内容（9分） ３档案价值的扩展律有哪几种表现形式（１０分） 四、综合应用题（本题共２小题，共３３分） １.综述中国档案学的建设历程(18分)

毛中特期末试题

1 新民主主义社会的起止时间（P90），特点（从经济结构、阶级结构和社会主义矛盾的变化三个方面论述）（P90-91） 新中国成立到社会主义改造基本完成 ①经济结构：国营经济引导下五种经济并存的经济体制。 国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济 ②阶级构成：工人阶级、农民阶级和其他小资产阶级、民族资产阶级 ③主要矛盾：国内：无产阶级和资产阶级的矛盾。 国外：中国和帝国主义国家的矛盾。 2. 社会主义的本质是什么？（P117）社会主义本质的基本内涵体现在哪两个方面？（P118-119） 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 内涵体现在：①第一，把解放和发展生产力概括为盛会主义的本质 ②第二，强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达 到共同富裕这一社会主义的目标 3. 党的十七大提出的实现小康社会的奋斗目标的要求（P157） 1、增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展 2、是扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义 3、是加强文化建设，明显提高全民族文明素质 4、是加快发展社会事业，全面改善人民生活 5、是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式 4. 什么是社会主义初级阶段？（P137）什么是小康社会？（P156）社会主义初级阶段包括两层基本含义：第一，我国社会主义已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。我们是社会主义国家，国民收入分配要使所有的人都得益，没有太富的人，也没有太穷的人，所以日子普遍好过。更重要的是，那时我们可以进入国民生产总值达到一万亿美元以上的国家的行列，这样的国家不多。 5何处理改革、发展、稳定的关系？（P169） 坚持基本路线，要处理好改革、发展与稳定的关系：第一、三者相互促进，改革是动力，发展是目的，稳定是前提。第二、三者相互制约。第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互相互协调和相互促进。稳定和协调也是相对的，不是绝对的。稳定的社会环境离不开改革和发展，改革和发展是造成稳定的社会环境的物质基础。在社会稳定中推进改革和发展；在改革发展中实现和巩固稳定。 第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来 第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点（人民群众既是改革发展的主体与动力，又是稳定的力量源泉和深厚基础） 6、实行按劳分配的必然性？按劳分配主体地位的体现？（P192） 必然性： 首先，社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件。 其次，在社会主义社会，旧的分工还没有消失，劳动还存在着重大差别，劳动还是谋生的手段，是实行按劳分配的直接原因。 再次，社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件。 主体地位体现： ①在全社会范围内，按劳分配在所有的分配方式中所占的比重最大 ②在公有制企业劳动者的收入中，按劳分配占有较大比重 ③公有制企业劳动的收入量，是其他所有制形式下的劳动者以及非生产部门的劳动者获得收入的参照标准 7. 公有制经济主体地位的表现（P189）非公有制经济的地位和作用表现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。 非公有制经济的地位：在社会主义初级阶段，各种形式的非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 作用：发展非公有制经济，是解决资金短缺和缓解就业压力的有效途径；促进了经济的增长，为社会提供了大量的物质产品和劳务，在满足人民需要方面发挥了重要作用；增加了社会资本和国家财政收入；拓宽就业渠道，吸纳大量人员就业，为社会稳定作出了贡献；促进了公有制改革，促进了社会主义市场经济体制的建立，为社会主义市场经济创造了一个多元竞争、充满活力的环境；促进了一批新兴产业和新兴行业的发展。8.依法治国的意义（P237） 第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导 第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要，社会主义市场经济是法制经济，要搞好社会主义市场经济，必须加强法制。 第四，依法治国是社会主义文明进步的重要标志。 第五，依法治国是国家长治久安的重要保障。 9.什么是社会主义和谐社会？（P276）提出构建社会主义和谐社会的理论意义是什么？（P278） 社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会 理论意义： 第一，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展 第二，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论 第三，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华 10. 一国两制的意义（P303） 1、创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的同一问题 2、发展了马克思主义的国家学说 3、体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，可以避免武力统一会造成的不良后果 4、有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境 5、为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。