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【人教版】英语七年级上册《期末考试试题》附答案

【人教版】英语七年级上册《期末考试试题》附答案
【人教版】英语七年级上册《期末考试试题》附答案

人教版七年级上学期期末考试英语试题

第一部分听力部分

Ⅰ.听力理解

1.听句子,选择正确的图片。每个句子读两遍。

( )1.What's it in English?

A. B. C.

( )2.Who is in the photo? A . B. C. ( )3.Where is the pencil box? A. B. C.( )4.What does the girl need? A. B. C.( )5.What does the boy want for dinner? A. B. C.2. 听句子,选择正确的应答语。每个句子读两遍。( )6.A.Good evening! B.You're welcome. C.Nice to meet you,too. ( )7.A.No,it isn't. B.It's a ruler. C.It's long. ( )8.A.Yes,please. B.Thank you. C.It's great. ( )9.A.At 4:00 p.m. B.Baseball. C.Here you are.

( )10.A.Yes,I am. B.No,I don't. C.I like red best.

3.听下面五段对话,回答问题。每小题读两遍

( )11.What's Linda's telephone number?

A.It's 325-0258. B.It's 235-0258. C.It's 325-0285.

( )12.What do they have in December?

A.An English party. B.A basketball game. C.An art festival.

( )13.What's Lucy's favorite subject?

A.English. B.History. C.Math.

( )14.Who is Cindy Brown?

A.She is Grace's good friend. B.She is Grace's sister.

C.She is Grace's teacher.

( )15.Where are the boy's socks?

A.On the bed. B.Under the bed. C.In the bag.

第二部分笔试部分

选择填空。

1. His trousers blue, mine black.

A. are, is

B. is, are

C. is, is

D. are, are

2. The boy ________have ________ brothers ________ sisters.

A. don’t, any, and

B. doesn’t, any, or

C. don’t, some, or

D. doesn’t, any, and

3. There are five circles with different colours on the flag of Olympic Games. They are green, blue, red and .

A. yellow, black

B. yellow, purple

C. black, pink

D. pink, grey

4. My brother has ________ good memory, but he has _______ poor eyesight.

A. a, an

B. a, a

C. a, /

D. /, a

5. —Hi, Jack, there is ________ useful book on the desk. Whose book is it?

— It belongs to my brother.

A. a

B. an

C. the

6. Kangkang likes playing _____ guitar, but Jane likes to play _____ basketball.

A. the; the

B. the; /

C. /; the

D. /;/

7. —I can’t stand the smell of the stinking tofu.

— Would you like to have a try? It ______quite delicious!

A. looks

B. sounds

C. tastes

D. smells

8. --Whose cap is that?

-- It’s .

A. Daniels’

B. Daniel’s

C. Daniels

D. Daniel

9. There is __________ “u” and __________ “s” in the word “student”.

A. a, a

B. a, an

C. an, an

D. an, a

10. If we sit near front of the bus, we’ll have better view.

A. /;the

B. /;a

C. the; a

D. the;the

11. Mike lost his key. ______ couldn’t enter the room.

A. He

B. She

C. They

D. It

12. —Are they on the desk?

A. Yes ,it is

B. No , they are

C. Yes, they are

D. Yes ,they aren’t

13. This is Mr. Wang’s daughter. is in my class.

A. He

B. It

C. She

D. Her

14. Is your sister ?

A. Green

B. Dave

C. Anna

D. Her

15. Where’s my watch? I it.

A. look

B. meet

C. take

D. need

完型填空。

阅读下面的短文,选出能填入空白处的正确选项

完形填空

I’m Wang Jun from China. I’m a Chinese ___16___ I’m a boy. My English name is Oscar and I’m twelve. There are ___17___ people in my family. ___18___ are my father, my mother, my grandmother and I. My parents are doctors in the same ___19___ in Hefei. My father is forty-two and my ___20___ is forty. My grandmother is very old. She lives with ___21___ I’m in No. 40 Middle School. I’m in Class One, Grade Seven. There are fifty

___22___ in my class. We all like English. My classroom is not very big, ___23___ it is very clean and nice. We have a ___24___ school because there are lots of flowers and tree ___25___ it. And we love our school very much.

16. A. student B. teacher C. doctor D. worker

17. A. six B. five C. four D. three

18. A. These B. Those C. They D. There

19. A. hospital B. school C. factory D. hotel

20. A. sister B. brother C. grandmother D. mother

21. A. us B. her C. him D. it

22. A. windows B. students C. books D. teachers

23. A. and B. so C. or D. but

24. A. bad B. small C. beautiful D. sweet

25. A. between B. on C. in D. next to

口语运用:根据对话内容,从方框中选出最佳选项。

A:Do you have a new friend?

B: ______26______.

A:______27______.

B:Her name is Maria.

A:How old is she?

B:______28______.

A:Does she have big eyes?

B:_____29_____.

A:What color is her hair?

B:_____30_____.

A. She is 13.

B. No, she doesn't.

C. It's black.

D. What's her name?

E. Yes, I do.

阅读理解

(A)

Her name is Mary. She comes from London. She is in China with her father and mother. She can speak a little Chinese. She studies in No. 80 Middle School in Tianjin. She is in the same school as her parents (father and mother). She is a good student. She goes to school six days a week. She likes getting up early. She doesn't like to be late. She

often goes to school very early. But today she gets up late. So she gets to the classroom at 7 :30. But there aren't anystudents in it. She is not late. She is still early. It's Sunday today. The students are all at home.

31. Mary is from_________.

A. America

B. China

C. No. 80 Middle School

D. England

32. Mary's parents work in_________.

A. Beijing

B. America

C. Tianjin

D. a factory

33.Mary doesn't like to_________. A. go to school B. be late C. get up early D. live in China 34. Nobody (没有人)is in the classroom because_________. A. it's Sunday B. Mary gets to the classroom so early C. the students are playing outside D. it's 7:30 now 35. Can Mary speak a little Chinese ? A. Yes,she can B. Yes,she can’t C. No,she can’t D. No,she can (B) Lucy is a student in Class Two , Grade Seven . She is eleven years olD. She had a beautiful toothbrush(牙刷). But

it was broken last Sunday . She was very sad because not only it was beautiful ,but also it was blue --- her favorite color . So her mother went shopping with her to buy a toothbrush on Sunday afternoon .

There are many toothbrushes in the shop . They bought a blue one . There is a blue bird in it . And it is made in Guangzhou . It’s ten yuan . ____36____ But it is so beautiful . And she likes it very much . Then they went home . Lucy can brush teeth now . How happy she is !

根据短文内容从A、B、C、D四个选项中选出正确的答案。

36. How old is Lucy ?

A. 8

B. 9

C. 10

D. 11

37. What color was Lucy’s old toothbrush ?

A. Red

B. Green

C. Yellow

D. Blue

38. Who went to buy a toothbrush with her on Sunday afternoon ?

A. Her mother

B. Her father

C. Her friend

D. Herself

39. Where is Lucy’s toothbrush from ?

A.The US

B. China

C. Japan

D. Singapore 40. Which sentence has the same meaning as the underline one ? A. I can’t mind it B. I can’t afford it C It’s good D. It’s not cheap按要求完成句子。41. My jacket is black.(对划线部分提问) ______ _______ is your jacket? 42. That’s my father.(一般疑问句) ________ _____ your father? 43. Is Mike your brother?(做肯定回答) Yes, ______ _______. 44. This is her pencil case.(对划线部分提问) ______ ______ this ? 45. It is a box. (改为复数句) ______________________ . 单词拼写。46. Let _____ (I) have a look. 47. There are some ________ (tomato) in the basket.

48. All her friends play games and tell _________ (interest) stories.

49. My cousin can ______ (sing) the song “Happy Birthday”.

50. I bought a toy car for my son’s ____________ (第九) birthday.

书面表达。

51. 书面表达

根据图表信息完成Paul写给Mary的信,说明Paul一天的作息安排。

答案与解析

第一部分听力部分Ⅰ.听力理解

1.听句子,选择正确的图片。每个句子读两遍。

( )1.What's it in English?

A. B. C. ( )2.Who is in the photo?

A. B. C. ( )3.Where is the pencil box?

A. B. C. ( )4.What does the girl need?

A. B. C. ( )5.What does the boy want for dinner? A. B. C.2. 听句子,选择正确的应答语。每个句子读两遍。( )6.A.Good evening! B.You're welcome. C.Nice to meet you,too. ( )7.A.No,it isn't. B.It's a ruler. C.It's long. ( )8.A.Yes,please. B.Thank you. C.It's great. ( )9.A.At 4:00 p.m. B.Baseball. C.Here you are. ( )10.A.Yes,I am. B.No,I don't. C.I like red best. 3.听下面五段对话,回答问题。每小题读两遍( )11.What's Linda's telephone number?

A.It's 325-0258. B.It's 235-0258. C.It's 325-0285.

( )12.What do they have in December?

A.An English party. B.A basketball game. C.An art festival.

( )13.What's Lucy's favorite subject?

A.English. B.History. C.Math.

( )14.Who is Cindy Brown?

A.She is Grace's good friend. B.She is Grace's sister.

C.She is Grace's teacher.

( )15.Where are the boy's socks?

A.On the bed. B.Under the bed. C.In the bag.

第二部分笔试部分

选择填空。

1. His trousers blue, mine black.

A. are, is

B. is, are

C. is, is

D. are, are

【答案】A

【解析】

【详解】句意:他的裤子是蓝色的,我的是黑色的。

第一空主语是His trousers是复数,be动词用are;第二空主语是mine是名词性物主代词,相当于my trousers,谓语动词用复数are。根据题意,故选A。

2. The boy ________have ________ brothers ________ sisters.

A. don’t, any, and

B. doesn’t, any, or

C. don’t, some, or

D. doesn’t, any, and 【答案】B

【解析】

试题分析:句意:那个男孩没有兄弟和姐妹。句子的主语the boy是单数,所以谓语动词用单数,故排除AC;在否定句中应该用any,some一般用于肯定句中;在否定句中不能用and而用or;故排除D;故选B。

考点:考查主谓一致及连词的用法。

3. There are five circles with different colours on the flag of Olympic Games. They are green, blue, red

and .

A. yellow, black

B. yellow, purple

C. black, pink

D. pink, grey

【答案】A

【解析】

试题分析:句意:在奥林匹克运动会的旗帜上有五个不同颜色的圆环,他们是绿蓝宏黄黑,故选A

考点:考查生活常识

4. My brother has ________ good memory, but he has _______ poor eyesight.

A. a, an

B. a, a

C. a, /

D. /, a

【答案】C

【解析】

试题分析:句意: 我的哥哥记忆力很好,但是他的视力不好。have a good memory是固定的短语,有一个好的记忆力。have poor eyesight视力不好。故选C。

考点:考查冠词。

5. —Hi, Jack, there is ________ useful book on the desk. Whose book is it?

— It belongs to my brother.

A. a

B. an

C. the

【答案】A

【解析】

试题分析:句意:嗨,杰克,桌子上有一本有用的书。这本书是谁的?它属于我的兄弟。表示数量“一”该使用不定冠词,而useful是以辅音音素开头的,所以要用a,故选A。

考点:考查冠词。

6. Kangkang likes playing _____ guitar, but Jane likes to play _____ basketball.

A. the; the

B. the; /

C. /; the

D. /;/

【答案】B

【解析】

试题分析:句意:康康喜欢弹吉他,但是Jane喜欢打篮球。第一个空是固定短语play the guitar,在乐器的前面必须加定冠词;第二个空是play basketball打篮球,在球类运动的前面不用冠词。故选B。

考点:考查冠词。

7. —I can’t stand the smell of the stinking tofu.

— Would you like to have a try? It ______quite delicious!

A. looks

B. sounds

C. tastes

D. smells

【答案】C

【解析】

试题分析:句意:——我无法忍受臭豆腐的味道。——你想要试一下吗?它尝起来非常美味。looks看起来;

sound听起来;taste品尝起来;smell闻起来;此处应表示臭豆腐吃起来美味,故选C。

考点:考查动词词义辨析的用法。

8. --Whose cap is that?

-- It’s .

A. Daniels’

B. Daniel’s

C. Daniels

D. Daniel

【答案】B

【解析】

试题分析:句意:那是谁的帽子?它是Daniel的。根据语意要用名词的所有格“谁的”,Daniel不是以S结尾,所有格用’s,故此题选B。

考点:考查名词所有格。

9. There is __________ “u” and __________ “s” in the word “student”.

A. a, a

B. a, an

C. an, an

D. an, a

【答案】B

【解析】

试题分析:句意:在学生这个单词中有一个字母u和一个字母s.a / an 用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”。a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而an 用在读音为元音开头的名词之前.结合句意,故选B

考点:考查冠词的用法。

10. If we sit near front of the bus, we’ll have better view.

A. /;the

B. /;a

C. the; a

D. the;the

【答案】C

【解析】

试题分析:句意应为“如果我们坐在公共汽车的前部, 就会有更好的视野”表示“某空间内部的前部”时, front 前要加定冠词the; have a good view是习惯搭配, 表示“视野开阔, 视野良好”之意;故选C。

考点:冠词

11. Mike lost his key. ______ couldn’t enter the room.

A. He

B. She

C. They

D. It

【答案】A

【解析】

试题分析:句意:迈克丢了他的钥匙。他不能进入房间。麦克是个男名,做主语使用人称代词主格,故选A。考点:考查人称代词。

12. —Are they on the desk?

A. Yes ,it is

B. No , they are

C. Yes, they are

D. Yes ,they aren’t

【答案】C

【解析】

试题分析:句意:--它们在桌子上面吗?--是的,它们是。分析:问句中用代词they,因此回答也要用代词they,肯定回答用Yes, they are;否定回答用No, they aren’t.结合选项第三项正确。故选C

考点:考查一般疑问句的肯定回答。

13. This is Mr. Wang’s daughter. is in my class.

A. He

B. It

C. She

D. Her

【答案】C

【解析】

【详解】句意:这是Mr. Wang的女儿,她在我的班里。

A. He他;

B. It它;

C. She她;

D. Her她的。

根据上文This is Mr. Wang’s daughter.可知下文用she做主语。根据题意,故选C。

14. Is your sister ?

A. Green

B. Dave

C. Anna

D. Her

【答案】C

【解析】

试题分析:句意:你的姐姐是安吗?分析选项:第一项,格林,是姓;第二项,大卫,是男子的名;第三项,安,是女子的名;第四项,她/她的,宾格或形容词性物主代词。分析:姐姐是女孩,因此选反第三项。故选C 考点:Unit 1 My name is Gina.

15. Where’s my watch? I it.

A. look

B. meet

C. take

D. need

【答案】D

【解析】

试题分析:句意:我的手表在哪?我需要它。分析选项:look看;meet见面;take拿走;need需要。分析:我找手表是因为我需要它。因此选择动词need.故选D

考点:考查动词的用法。

完型填空。

阅读下面的短文,选出能填入空白处的正确选项

完形填空

I’m Wang Jun from China. I’m a Chinese ___16___ I’m a boy. My English name is Oscar and I’m twelve. There are ___17___ people in my family. ___18___ are my father, my mother, my grandmother and I. My parents are doctors in the same ___19___ in Hefei. My father is forty-two and my ___20___ is forty. My grandmother is very old. She lives with ___21___ I’m in No. 40 Middle School. I’m in Class One, Grade Seven. There are fifty

___22___ in my class. We all like English. My classroom is not very big, ___23___ it is very clean and nice. We have a ___24___ school because there are lots of flowers and tree ___25___ it. And we love our school very much.

16. A. student B. teacher C. doctor D. worker

17. A. six B. five C. four D. three

18. A. These B. Those C. They D. There

19. A. hospital B. school C. factory D. hotel

20. A. sister B. brother C. grandmother D. mother

21. A. us B. her C. him D. it

22. A. windows B. students C. books D. teachers

23. A. and B. so C. or D. but

24. A. bad B. small C. beautiful D. sweet

25. A. between B. on C. in D. next to

【答案】16. A 17. C 18. C 19. A 20. D 21. A 22. B 23. D 24. C 25. C

【解析】

本文讲述的是作者的家庭情况,家里的每个成员的具体情况及其学校和班级情况,作者热爱自己的学校。【16题详解】

考查名词及语境。句意:我是个中国的学生。根据后面介绍我的学校和班级得知,故选A。

【17题详解】

考查数词。句意:我们家有四口人。后面提到了父母,祖母和我得知;故选C。

【18题详解】

考查代词。句意:他们是我的父母,祖母和我。根据句意,故选C 。

【19题详解】

考查名词。句意:我的父母是合肥同一所医院的医生。因为是医生,所以应该选医院,A. hospital医院;B. school

学校;C. factory工厂;D. hotel旅馆;根据句意,故选A。

【20题详解】

考查数词及语境。句意:我的爸爸四十二岁,我的妈妈四十岁。根据年龄差和常识,故选D 。

【21题详解】

考查代词及语境。句意:我的祖母年龄大了,她和我们住在一起。因为with是个介词,根据句意,故选A。【22题详解】

考查名词。句意:在我们班里有五十名学生,A. windows窗户; B. students学生;C. books书;D. teachers 老师,根据句意,还有后面提到了我们,故选B。

【23题详解】

考查连词。句意:我们的教室不大,但是非常干净,非常好。根据前后句意是转折关系,故选D。

【24题详解】

考查形容词及语境。句意:我们有一个非常漂亮的校园,因为在校园里有很多花和树。A. bad坏的;B. small 小的;C. beautiful漂亮的;D. sweet甜美的;根据句意,故选C。

【25题详解】

考查介词。句意:我们有一个非常漂亮的校园,因为在校园里有很多花和树。A. between在……和……之间;

B. on在……上;

C. in在……里;

D. next to紧挨着;在校园里面,可知答案选C。

口语运用:根据对话内容,从方框中选出最佳选项。

A:Do you have a new friend?

B: ______26______.

A:______27______.

B:Her name is Maria.

A:How old is she?

B:______28______.

A:Does she have big eyes?

B:_____29_____.

A:What color is her hair?

B:_____30_____.

A. She is 13.

B. No, she doesn't.

C. It's black.

D. What's her name?

E. Yes, I do.

【答案】26. E 27. D 28. A 29. B 30. C

【解析】

这个对话是A在询问B的新朋友。

【26题详解】

根据上文Do you have a new friend?可知下文是做肯定回答,是的,我是。故选E。

【27题详解】

根据下文Her name is Maria.可知上文是问“她叫什么名字?”,故选D。

【28题详解】

根据上文How old is she?她多大了,可知下文是回答“她13岁了”。故选A。

【29题详解】

根据上文Does she have big eyes?可知下文是做否定回答“No, she doesn’t”.故选B。

【30题详解】

根据上文What color is her hair?可知下文是It’s black表示它是黑色的。故选C。

阅读理解

(A)

Her name is Mary. She comes from London. She is in China with her father and mother. She can speak a little Chinese. She studies in No. 80 Middle School in Tianjin. She is in the same school as her parents (father and mother). She is a good student. She goes to school six days a week. She likes getting up early. She doesn't like to be late. She often goes to school very early. But today she gets up late. So she gets to the classroom at 7 :30. But there aren't anystudents in it. She is not late. She is still early. It's Sunday today. The students are all at home.

31. Mary is from_________.

A. America

B. China

C. No. 80 Middle School

D. England

32. Mary's parents work in_________.

A. Beijing

B. America

C. Tianjin

D. a factory

33. Mary doesn't like to_________.

A. go to school

B. be late

C. get up early

D. live in China

34. Nobody (没有人)is in the classroom because_________.

A. it's Sunday

B. Mary gets to the classroom so early

C. the students are playing outside

D. it's 7:30 now

35. Can Mary speak a little Chinese ?

A. Yes,she can

B. Yes,she can’t

C. No,she can’t

D. No,she can

【答案】31. D 32. C 33. B 34. A 35. A

【解析】

【分析】

试题分析:本文叙述了玛丽来自英国,但是她现在和她的父母生活在中国,她在天津80中上学,她是一个好学生,她不喜欢迟到。

【31题详解】

细节理解题。根据She comes from London.可知玛丽来自英国,故选D。

【32题详解】

细节理解题。根据She studies in No. 80 Middle School in Tianjin. She is in the same school as her parents (father and mother). 可知她的父母在天津,故选C。

【33题详解】

细节理解题。根据She doesn't like to be late. 她不喜欢迟到,故选B。

【34题详解】

细节理解题。根据But there aren't any students in it. She is not late. She is still early. It's Sunday today.教室里没有人,因为是周日,故选A。

【35题详解】

细节理解题。由文章第二句话She can speak a little Chinese得知,这里做肯定回答。故选A。

【点睛】做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意.其次,细读题材,各个击破.掌握全文的大意之后,细细阅读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息。如第3小题,可以从原文中找到答案,是细节理解题,根据She doesn't like to be late. 她不喜欢迟到,故选B。

(B) Lucy is a student in Class Two , Grade Seven . She is eleven years olD. She had a beautiful toothbrush (牙刷). But it was broken last Sunday . She was very sad because not only it was beautiful ,but also it was blue --- her favorite color . So her mother went shopping with her to buy a toothbrush on Sunday afternoon .

There are many toothbrushes in the shop . They bought a blue one . There is a blue bird in it . And it is made in Guangzhou . It’s ten yuan . ____36____ But it is so beautiful . And she likes it very much . Then they went home . Lucy can brush teeth now . How happy she is !

根据短文内容从A、B、C、D四个选项中选出正确的答案。

36. How old is Lucy ?

A. 8

B. 9

C. 10

D. 11

37. Wha t color was Lucy’s old toothbrush ?

A. Red

B. Green

C. Yellow

D. Blue

38. Who went to buy a toothbrush with her on Sunday afternoon ?

A. Her mother

B. Her father

C. Her friend

D. Herself

39. Where is Lucy’s toothbrush from ?

A. The US

B. China

C. Japan

D. Singapore

40. Which sentence has the same meaning as the underline one ?

A. I can’t mind it

B. I can’t afford it

C. It’s good

D. It’s not cheap

【答案】36. D 37. D 38. A 39. B 40. D

【解析】

试题分析:短文大意:本文叙述了露西的故事。露西的牙刷坏了,她感到难过。因为这只旧牙刷不仅漂亮,而且是蓝色——她最喜欢的颜色。她的母亲和她一起去买牙刷。她买了一支蓝色的牙刷,是广州制造的。现在露西能刷牙了,她非常高兴。

【36题详解】

细节理解题。根据She is eleven years olD.可知露西11岁。故选D。

【37题详解】

细节理解题。根据She was very sad because not only it was beautiful ,but also it was blue --- her favorite color .可知露西的旧牙刷是蓝色的。故选D。

【38题详解】

细节理解题。根据So her mother went shopping with her to buy a toothbrush on Sunday afternoon . 可知在星期天下午她的母亲和她一起去买牙刷。故选A。

39题详解】

推理判断题。根据And it is made in Guangzhou .可知她的新牙刷是广州制造的,因此来自中国。故选B。【40题详解】

词义猜测题。根据But it is so beautiful .但是它很漂亮,此处表示转折,说明前句是表示贬义词,10元钱一个牙刷对她来说是贵的。故选D。

按要求完成句子。

41. My jacket is black.(对划线部分提问)

______ _______ is your jacket?

42. That’s my father.(一般疑问句)

________ _____ your father?

43. Is Mike your brother?(做肯定回答)

Yes, ______ _______.

44. This is her pencil case.(对划线部分提问)

______ ______ this ?

45. It is a box. (改为复数句)

______________________ .

【答案】41. (1). What (2). color

42. (1). Is (2). that

43. (1). He (2). is

44. (1). What (2). is

45. They’re boxes

【解析】

【41题详解】

划线部分black这里用What color来提问,这里是提问颜色。.故填What color。

【42题详解】

根据题意是变成一般疑问句,这里含有be动词is。直接把is提问前。根据题意,故填Is that。

【43题详解】

根据Is Mike your brother?可知,Mike是男孩,代词用he。做肯定回答是Yes, he is,是的,他是。故填He is。【44题详解】

根据划线部分her pencil case可知这里用what来提问,主语是This这里用is。其结构是what+is+this。根据题意,故填What is 。

It is a box根据题意变成复数句,it的复数是they;is的复数是are;box的复数是boxes。根据题意,故填They’re boxes。

【点睛】一、肯定句变否定句:

A. 含有be动词(am/is/are)或情态动词(can/must...)的句子,直接在be动词或情态动词后加上not。

B. 含有实义动词(大部分动词)的句子:如果句子主语是第三人称单数,在实义动词前加上doesn’t,动词

还原;如果句子主语不是第三人称单数,在实义动词前加上don’t。

肯定句变否定句时,如果肯定句中有some,要把some改为any。

二、肯定句改一般疑问句:

A. 含有be动词或情态动词的句子,直接把be动词或情态动词提到句首,其余部分照抄,句号改为问号。

如第2小题,根据题意是变成一般疑问句,这里含有be动词is。直接把is提问前。根据题意,故填Is that。B. 含有实义动词的句子:如果句子主语是第三人称单数,在句首加上Does,动词还原,其余部分照抄,句

号改为问号;如果句子主语不是第三人称单数,在句首加上Do,其余部分照抄,句号改为问号。

肯定句变一般疑问句时,如果肯定句中有some要改为any,第一人称要改为第二人称。单词拼写。

46. Let _____ (I) have a look.

47. There are some ________ (tomato) in the basket.

48. All her friends play games and tell _________ (interest) stories.

49. My cousin can ______ (sing) the song “Happy Birthday”.

50. I bought a toy car for my son’s ____________ (第九) birthday.

【答案】46. me 47. tomatoes.

48. interesting

49. sing. 50. ninth

【解析】

【46题详解】

句意:让我看一看。

Let sb. do sth.表示让某人做某事,代词用宾格,I的宾格是me。根据句意,故填me

【47题详解】

句意:在篮子里有一些西红柿。

Some+名词的复数,tomato的意思是“西红柿”,复数是tomatoes.,根据句意,故填tomatoes。

句意:她所有的朋友都玩游戏,讲有趣的故事。

这里是形容词修饰名词,interest的形容词是interesting,意思是“有趣的”,修饰物。根据句意,故填interesting。

【49题详解】

句意:我表哥会唱“生日快乐”这首歌。

Can+动词原形,sing的意思是“唱歌”,根据句意,故填sing。

【50题详解】

句意:我为儿子九岁生日买了一辆玩具车。

表示某人的第几个生日用序数词,nine的序数词是ninth。根据句意,故填ninth。

书面表达。

51. 书面表达

根据图表信息完成Paul写给Mary的信,说明Paul一天的作息安排。

人教新目标七年级英语上册电子课本

Unit 1 My name’s Gina. Language Goals: Introduce yourself;Greet people;Ask for and give telephone number 语言目标:介绍自己;问候他人;询问和告知电话号码 1a Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。 _____map________ 1b Listen and number the conversations[1-3].听录音,为对话编号。 □A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to meet you, too. A: Nice to meet you! 1c Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.练习上面的对话,然后问候你的同学。

2a Listen to the conversations and number the pictures [1—4]. 听对话,为图片编号。 2b Listen again. Circle the names you hear. 再听一遍录音,圈出你听到的名字。 Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary Ms. Miller 2c Practice the conversations in pairs. 两人一组练习下面的对话。 A: Hello! What’s your name A:What’s his name? B: My name’s… B:His name is… A: I’m…A: And what’s her name? B: Nice to meet you! B: Her nam e is… 2d Role play the conversation. 分角色表演对话 Linda: Good afternoon! My name’s Linda. Are you Helen? Helen: Yes, I am. Nice to meet you, Linda. Linda: Nice to meet you, too. What’s her name? Helen: She’s Jane. Linda: Is he Jack? Helen: No, he isn’t.His name’s Mike.

新人教版七年级上册英语教案

新人教版七年级上册英语教案 Unit7 How much are these socks? New words: socks, T-shirt, pants, shoes, shorts, sweater, skirt, bag, dollars, black, white, green, red, blue, big, small, short, ling, numbers 10-31 — How much is the blue T-shirt? It’s 10 dollars. OK, I’ll take it. — Thank you.. — You’re welcome. — How much are these sweaters? They’re eight dollars. What color do you want? I want green. Here you are. I’ll take it/them. — How much is the blue T-shirt? It’s 10 dollars. OK, I’ll take it. — Thank you.. — You’re welcome. — How much are these sweaters? They’re eight dollars. What color do you want? I want green. Here you are. I’ll take it/them.

Unit7 How much are these socks? New words: red, green, black, white, blue, yellow -- What color do you want? I want blue. Here you are. Thank you! I’ll take it. …… -- What color do you want? I want blue. Here you are. Thank you! I’ll take it. ……

人教版七年级英语上册各单元知识点

Starter unit 1 1.短语归纳: good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句: (1)Good morning! 早上好! (2)Good afternoon! 下午好! (3)Good evening 晚上好! 3.英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此

时可用How are you?也可用And you? “你呢?” 4.大写字母的用法: (1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗?(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、 数词)的第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战,对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标 Starter unit 2 1.短语归纳: in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子

人教版七年级上册英语课文及翻译(所有课文 )

人教版七年级上册英语课文及翻译(所有课文 ) 预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!喂,弗兰克!喂, 埃里克!早上好,戴尔! Section B 1 下午好,戴尔!嗨,辛蒂!你好吗?我很好,多谢。你好吗?我很 好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的 4 年龄手他床 Just for Fun 晚上好! Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说?一张地图。一个橙子。 Section B 1a 用英语说这是什么?一把钥匙。请拼一下。 Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃

钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么?它是字母V。它是什么颜色的?它是红色的。这是什 么?它是字母Z。它是黑白相间的。 Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色 的。 Self Check 它是绿色的。 字母意思(铅笔芯)硬黑激光唱片英国广播公司停车(美国)全国篮球协 会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs 你的名字是什么?我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什 么?他的名字是托尼。她的名字是什么?她的名字是吉娜。

Section B 1c 你的电话号码是什么,李欣?是281-6926。 3b 她的电话号码是什么?她的姓氏是什么?她的名字是什么? Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号 码 Just for Fun你的名是什么?ZIG。你的姓是什么?ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗?不,不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗?是 的,它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。 铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅,索尼亚。这是你的铅笔吗?是的,谢谢。那是我的橡皮。简,这是

人教版七年级上册英语课文

七年级上册 第一单元 A2d Good afternoon! My name is Linda. Are you Helen Yes, I am. Nice to meet you , Linda. Nice too meet you , too. What’ her name She is Jane。 Is he Jack No, he isn’t .His name’s Mike. B2b name is Jenny Green. My phone number is 281-9176. My friend is Gina Smith. Her phone number is 232-4672. ’m Dale Miller and my friend is Eric Brown. His telephone number is 357-5689. My telephone number is 358-6344. name is Mary Brown. My friend is in China. Her name is Zhang Mingming. My phone number is 257-8900 and her number is 929-3155. 第二单元 A2d Sally: Good morning, Jane Jane: Good morning, Sally. Sally: Oh, Jane, this is my sister Kate .Kate, this is my friend Jane. Kate: Nice to meet you, Jane.

人教版英语七年级上册英语语法

七年级上册英语语法 1.动词be(is,am,are)的用法 我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。 2.this,that和it用法 (1)this和that是指示代词,it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如: This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如: This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如: This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如: —Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗? —Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁? 注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如: ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗? —Yes, it is. 是的,它是。 ②—What’s that? 那是什么? —It’s a kite. 是只风筝。 3.these和those用法 this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如: ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗? Yes, they are. 是的,他们是。 4.名词+’s所有格 单数名词后直接加“ ’s ”: Jim’s coat 吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词,只加“’”

最新人教版七年级英语上册教案(完整版)

人教版(新目标)初中七上Starter Unit 1 Good morning!教案 教学目标: 1. 学会打招呼的用语:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 教学重点、难点: 1.词汇:Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 2.句型:Hello! Good morning! 教学过程: Step 1. Warming-up 1. 课前—上课铃响教师就播放Good morning歌曲。 2. 师生初次见面,教师通过自我介绍和问候学生,让学生放轻松,消除与教师间的陌生感,开始亲近教师。教师自我介绍并用Hello! / Good morning! 问候学生。帮助学生用Hello! / Good morning! 作回应。 Step 2. Play a game. 绝大多数学生都会背诵26个字母表,因此学生参与这个游戏会相当积极。通过这个游戏首先可以锻炼他们迅速反应的能力;以英语名字作为奖励(老师提前准备好很多的英文名字),也使学生较有新鲜感,让他们自己选择自己的名字,使他们会更容易记住自己的名字。Play the game like this: Teacher says a letter, for example C, then let the Students tell the letters which is before and after C. The one who says B, D first is the winner. The winner can get a chance to choose an English name first. Step 3. Presentation 1.用预先制作的图片或挂图介绍八个人物和姓名。 2.出示Bob的图片,帮学生说Hello, Bob! 或Good morning, Bob! 然后利用其他图片介绍其他七位人物的名字。 Step 4. Game 在幻灯片上通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆,然后出示7位人物的头像,让同学们看看少了哪一位人物的头像,有助于锻炼他们的反应力和注意力。获胜者也以英语名字作为奖励。 Step 5. Presentation.

(完整版)人教版七年级上册英语单词汇总

Starter Unit 1 good /gud/ adj 好的 morning /m?:(r)n??/ n 早晨;上午 Good morning 早上好! hi /ha?/ interj (用于打招呼)嗨;喂 hello /h?l?u/ interj 你好;喂 afternoon /?ɑ:ft?nu:n//??ft?rnu:n/ n 下午Good afternoon! 下午好! evening /i:vn??/ n 晚上;傍晚 Good evening! 晚上好! how /ha?/ adv 怎样;如何 are /ɑ: (r)//?: (r)/ v 是 you /ju:/ pron 你;你们 How are you? 你好吗? I /ai/ pron 我 am /?m/ v 是 fine /fa?n/ adj 健康的;美好的 thanks /θ??ks/ interj / n. 感谢;谢谢 OK /??kei/ interj / adv 好;可以 HB /?e?t?bi:/ (铅笔芯)硬黑 CD /?si: di:/ 光盘;激光唱片 BBC /?bi:bi: si:/ 英国广播公司 Alice /?l?s/ 艾丽丝(女名) Bob /b?b//bɑ:b/ 鲍勃(男名) Cindy /s?ndi/ 辛迪(女名) Dale /de?l/ 戴尔(男名) Eric /er?k/ 埃里克(男名) Frank /fr??k/ 弗兰克(男名) Grace /gre?s/ 格雷丝(女名) Helen /hel?n/ 海伦(女名) Starter Unit 2 what /w?t//wɑ:t/ pron / adj 什么 is /?z/ v 是 this /e?s/ pron 这;这个 in /?n/ prep (表示使用语言、材料等)用;以English /??gl??/ n / adj 英语/ 英格兰的;英语的 in English 用英语 map /m?p/ n 地图 cup /k?p/ n 杯子 ruler /ru:l?(r)/ n 尺;直尺 pen /pen/ n 笔;钢笔 orange /?r?nd?//?:r?nd?/ n 橙子 jacket /d??k?t/ n 夹克衫;短上衣 key /ki:/ n 钥匙 quilt /kw?lt/ n 被子;床罩 it /?t/ pron 它 a / an /ei; ?//?n; ?n/ art 用于单数可数名词前,表示未曾提到的一(人、事、物)

人教版七年级上册英语七上句子大全

句子 (一)句型变化之基石:一般疑问句 A将下列各句变为一般疑问句,并相应回答。 1.I am a student. _____ ______ a student? Yes, ____ _____. 2.My father is a math teacher. _____ ______ father a math teacher? Yes, ____ _____. 3.Our pears are green. ____ _____ pears green.? No, ____ _____ 4.Kate often eats eggs. _____ Kate often _____ eggs? Yes, ___ ____. 5. Those are some English books. ____ those ____ English books ? No, ____ ____. 6.He does sports every day. ____ he ____ ____ every day? No, ____ ____. 7.That looks easy. ______ that ______ easy? Yes, ____ ____ 8. I am free. _____ _____free? Yes, ____ ____. B 翻译“吗”也不难 9..这是你的书吗?不,不是。your book?(=Is this book _____? ) ,it 10. 那是他的橡皮吗?是的。 his ?, it . (=Is that _____ ____? ) 11. 你叔忙吗?______ your ______ ______? 12.他最喜欢打排球吗? _____ his _________ ______playing volleyball? Yes , _____ _____. (=_____ he _____ volleyball _____ ? Yes , _____ _____.) 13.你能拼写它吗? _____ you _______ it? No, ___ _____. 14.你的手表找到了吗?your watch ? 15.你们学校举行校庆吗? ________ you ________ a _________ ________ at your school? No, ___ ____. 16. 他在班上有很多朋友吗?没有。______ he ______ ______friends _____ his class? No, he ______. 17. 你随身带着电脑了吗? _____ you have a _________ _______ you? 18. -- 3月12号是植树节吗?--是的。 --______ March _________ Tree Planting Day? -- Yes, ______ _____. (二) 否定句,挠头不如抓住“not”,按对地儿。

最新人教版七年级英语上册 全套讲义文档

Starter Unit 1 Good morning. 1. Good morning/afternoon/evening. 早上(上午)/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间 可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语) 2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。 3. A: How are you? 你(身体)好吗? B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好,谢谢。 你呢? A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。 4. thanks = thank you 谢谢 5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司 Starter Unit 2 What’s this in English? 1.What’s this/that? 这/那是什么? It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...) 1) What’s this/that? 这/那是什么?2) What’s this/that? 这/那是什么? It’s a ruler. (这/那是)直尺。It’s an apple. (这/那是)苹果。 2.What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说? It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...) What’s this in English? 这用英语怎么说?It’s a jacket. 夹克衫 What’s that in English? 那用英语怎么说?It’s an orange. 橘子。 in + 语言:用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。 What’s the English for直尺?直尺用英语怎么说?It’s a ruler.是ruler 3.a 和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词 前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。如: a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素) an orange /’?rind? / 一个桔子(/? /为元音音素) 4. P停车场;停车位NBA(美国)全国篮球协会kg千克;公斤 5.Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。 K – E - Y. Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。 P – E - N. 注:please置于句末时,前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it? 1.这/那是什么? It’s V. 这是V。 V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an。 1) Wh at’s this/that? 这/那是什么?2) What’s this/that? 这/那是什么? It’s a ruler. (这/那是)直尺。It’s an apple. (这/那是)苹果。 1

人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】

人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】 预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!喂,弗兰克!喂,埃里克!早上好,戴尔! Section B 1下午好,戴尔!嗨,辛蒂!你好吗?我很好,多谢。你好吗?我很好。 Self Check 1嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的 4年龄手他床Just for Fun晚上好! Starter Unit 2 Section A 1b这用英语怎么说?一张地图。一个橙子。 Section B 1a用英语说这是什么?一把钥匙。请拼一下。 Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3

Section A 1a这是什么?它是字母V。它是什么颜色的?它是红色的。这是什么?它是字母Z。它是黑白相间的。 Section B 1b这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check它是绿色的。 字母意思(铅笔芯)硬黑激光唱片英国广播公司停车(美国)全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么?我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么?他的名字是托尼。她的名字是什么?她的名字是吉娜。 Section B 1c你的电话号码是什么,李欣?是281-6926。 3b她的电话号码是什么?她的姓氏是什么?她的名字是什么? Self Check 1我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么?ZIG。你的姓是什么?ZAG。 二单元

最新人教版七年级英语上册教案全册

最新人教版七年级英语上册教案全册 Starter Unit 1 Good morning! 一、单元教材分析 本单元要求学生掌握英文字母A—H,能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写(大写和小写,笔顺,笔画)基本合乎要求。学习一些简单的英文名字,注意区别性别,并为自己取一个英文名字。能看、听、说、唱本单元所列的日常交际用语,重点学会打招呼、相互问候并做到语音语调正确。注意一些字母及日常交际用语的发音,总结元音字母a和e的发音规则。 二、单元学情分析 本单元围绕“问候他人”这一话题,展开听、说、读、写的教学活动。为了创设较为真实的语言环境,首先让学生们认识一些较为简单的英文名字,并让学生们为自己取一个英文名字,让学生们感知、认识英语,并尽快进入英语的环境中。在教学过程中应让学生体会打招呼用语的奥妙所在,做到灵活运用。刚开始学习英语,学生们肯定对学习英语的兴趣非常深厚,教师一定要利用好这一点,让学生在学习英语中能获得乐趣。并逐步让学生们形成稳定的学习兴趣。 三、单元教学建议 采用自主学习、小组合作学习、Role playing、pair work等方式开展听、说、读、写的学习活动。教师要尽量利用幻灯片、挂图、实物等给学生创造较为真实的英语情景。在教学中创设切实可行的任务型教学活动、突出交际性。引趣激趣策略,创设情景调节气氛,引发激发学生兴趣。教师可以用手势,表情,动作等示意,帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语,不讲或少讲汉语。四、单元课时分配 本单元可用2课时完成教学任务: (1a-2e) 用1课时 (3a-4d) 用1课时 1a-2d 一、教学目标: 1. 语言知识目标: 1) 能掌握以下词汇:字母Aa ~ Hh, good, morning, Good morning!, hi, hello 2) 能掌握以下句型: ①Good morning, Helen! ②Hello, Frank! ③Hi, Bob!

人教版七年级上册英语课文中文翻译完整版

人教版七年级上册英语课文中文翻译完整版 预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!喂,弗兰克!喂,埃里克!早上好,戴尔! Section B 1 下午好,戴尔!嗨,辛蒂!你好吗?我很好,多谢。你好吗?我很好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的 4 年龄手他床Just for Fun 晚上好! Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说?一张地图。一个橙子。 Section B 1a 用英语说这是什么?一把钥匙。请拼一下。 Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么?它是字母V。它是什么颜色的?它是红色的。这是什么?它是字母Z。它是黑白相间的。 Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check 它是绿色的。 字母意思(铅笔芯)硬黑激光唱片英国广播公司停车(美国)全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国

一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs 你的名字是什么?我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么?他的名字是托尼。她的名字是什么?她的名字是吉娜。 Section B 1c 你的电话号码是什么,李欣?是281-6926。 3b 她的电话号码是什么?她的姓氏是什么?她的名字是什么? Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么?ZIG。你的姓是什么?ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗?不,不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗?是的,它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅,索尼亚。这是你的铅笔吗?是的,谢谢。那是我的橡皮。简,这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。好的,这是我的书。这是你的铅笔盒,简。 Section B 1a 棒球手表电子游戏机身份证钥匙笔记本戒指钢笔 1b 这是什么?一块手表。你怎样拼写它?…… 3a 这是你的手表吗?给艾伦打电话495—3539。艾伦,失物招领箱中的电子游戏是你的吗?尼克招领:笔记本这是你的笔记本吗?请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物:我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685

人教版七年级英语上册知识点汇总大全

人教版七年级英语上册知识点 Starter unit 1 Good morning! 1. 短语归纳: good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2. 必背典句: (1))Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯! (2))Good afternoon! 下午好! (3))Hi, Bob! 你好,鲍勃! (4))Hello, Frank! 你好,弗兰克! (5))Good evening 晚上好! (6))—How are you? 你好吗? —I ’m fine, thanks. How are you? 我很好,谢谢。你好吗? —I ’m OK. 我很好。 3. 英语中常见的问候语 ①Hello! 你“好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对 方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。 ③ Nice to meet you! ④ How do you do? 很高“兴见到你!”Nice to meet you, to或 o.者Me, too “见到你很高兴”用于初次见面 你“好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do? ”How are you? 表示问候意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I ’fm ine. Thank you. / I ’m very well. Thank you. / I ’m OK. 3. 大写字母的用法: ①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 ②字母I 作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I ’m a studen我t. 是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗? ③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 ④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Da元y 旦 ⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的 第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》

人教版英语七年级上册初中英语

新目标初中英语七年级上册 Unit 4 Where is my backpack?测试题 笔试部分(100分) Ⅰ.选择填空。(15分) 从A,B、C、D四个选项中,选出可以填人空白处的正确答案。 1. --Where __ my pictures?--They're on the desk. A. is B. are C. be D. am 答案:B。 解析:my pictures是复数,故be动词用 are。 2. --Is your hat on the sofa? A. Yes, I am B. No, it is C. Yes, she is D. Yes, it is 答案:D。 解析:your hat是物,故用it来代替。 3. We can see__ old bike __the tree. A. a; under B. the; at C. a; on D. an; under 答案:D。 解析:根据句意“我们在树下看见一辆旧的自行车。”可知用under,又因 old是以元音音素开头,其前应用不定冠词an,故选D。 4. Listen! Some birds are singing __ the tree! A. in B. on C. at D. of 答案:A。 解析:长在树上应用on,后进树里的应用in. 5. Please __ your notebook to school. I want to use (用) it. A. have B. bring C. take D. do 答案:B。 解析:bring意为“带来”,take意为“带走”,根据句意应是“请把你的笔记本带到学校来”,故选B。 6. I __ a notebook. Please bring one to me. A. need B. know C. spell D. have 答案:A。 解析:根据前后句意思应是“我需要一个笔记本”。 7. Here __my family photos. A. is B. are C. am D. be 答案:B。 解析:这是一个倒装句,由于my family photos是复数,故选B。 8. -- __ you bring some things for me? --Yes, I can. A. Do B. Are C. Can D. Have 答案:C。 解析:根据答语可知问句是用can提问的。

人教版七年级上册英语课文全中英翻译

ENGLISH P4 My name's Daming and I'm in Class One. I'm from and I'm Chinese. I'm from . is a big city. Lingling's in my class. She's my friend. My name's Lingling. I'm not from and I'm not English. I'm Chinese. I'm in Class One. Daming is my friend. We're twelve years old. He's from and he's in my class. We're good friends. My name's Wang Hui and I'm Chinese. I'm from . I'm thirteen years old. I'm in Class One with Daming and Lingling. They are my friends. 我的名字叫大明,和我在一班。我来自中国,和我是中国人。我来自北京。北京是个大城市。玲玲在我的班。她是我的朋友。 我的名字叫玲玲。我不是来自英国,和我也不是英国人。我是中国人。我在一班。大明是我的朋友。我们12岁了。他来自北京,和他在我的班。我们是好朋友。 我的名字叫王辉,和我是中国人。我不是来自北京。我来自上海。我13岁了。我在一班和大明、玲玲。他们是我的朋友。 P8

Betty: Hello. My name's Betty. I'm from . I'm 13 years old and I'm a student. I can play football and I can play basketball. I can speak English but I can't speak Chinese. This is Tony. He's my friend. Tony: Hello. My name's Tony. I'm 11 years old. I'm from and I can speak English. I can play football and table tennis, and I can ride a bike. Lingling: Can you swim? Tony: No, I can't. And I can't speak Chinese! 1 / 12 李小姐:请欢迎贝蒂和托尼来我们学校。他们来自北京国际学校。这是贝蒂。 贝蒂:你好。我的名字叫贝蒂。我来自美国。我十三岁,和我是一个学生。我能踢足球,和我能打篮球。我能说英语但是我不能说汉语。这是托尼。他是我的朋友 托尼:你好。我的名字叫托尼。我十一岁了。我来自英国,和我能说英语。我能踢足球和打乒乓球,和我能骑一辆车。 玲玲:你能游泳吗? 托尼:不,我不能。而且我不能说汉语。 P11 My name's Betty Rixon. I'm American. These are my parents. My father is

人教版七年级英语上册各单元知识点总结

七年级上册英语复习 学英语真好玩,一百符号要记全; 字母共计五十二,大写、小写各一半; 音标共计四十八,元音二十,辅音二十八; 学英语,很容易,听说读写和翻译; 多模仿,多记忆,早读晚听别忘记; 只要坚持有毅力,考试定能取得好成绩; 理想大学属于你,将来必定成大器。 在初中各门学科中,英语是最容易两极分化的学科,而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词,那么,他就掌握了学习英语特别有利的途径。许多学生因为词汇量小,看不懂课本,听不懂录音,听不懂老师讲课,一些练习无法做,从而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。 一、七年级字母教学资料 1.英语中共有26个字母。其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。这五个 元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。 2.字母书写的规格 ①斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。 ②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须 紧贴第三线,不许离线也不许出格。 ③占中间格的小写字母有 a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个,它们笔画的上端必须 紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 ④占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。 ⑤小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i 的小圆点在第一格中间稍偏下处。 ⑥占二格、三格的小写字母有g,q,y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧

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