第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛主题班会策划书
。。学院第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛
---主题班会策划书
。。学院第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛12级数学类2班主题班会策划书
一、活动目的：
培养我班学生创业意识，树立创业精神，增强创业能力，提升创业竞争力！同时，增强同学们参加校“挑战杯”大学生创业计划竞赛的热情，丰富大家的课余生活！
二、策划主办单位：
2012级数学类2班班委会
三、活动对象：
2012级数学类2班全体同学
四、活动时间：
2013.10.21
五、活动流程：
1.主持人（班长）组织大家参加班会，宣布会议开始；
2.科技委员向同学们介绍“挑战杯”及参赛注意事项：
（1）“挑战杯”简介：
“挑战杯”是全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。‘挑战杯?竞赛在中国共有两个并列项目，一个是‘挑战杯?中国大学生创业计划竞赛；另一个则是’挑战杯?全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
（2）大学生创业大赛简介：
‘挑战杯’大学生创业大赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、承办高校所在的省政府举办，由每届一所高校承办，需要向主办单位申办、答辩。大赛以院校为单位进行报名，由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名，不得更换。大赛分为：校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中，校内选拔赛由各参赛院校自行组织；省市预选赛由大赛组委会统一组织，并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛；区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合
成绩排名，分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。一等奖队伍将进入“创业之星”争夺赛，冠军将获得10万元创业基金。
（3）创业计划书的组成部分：
创业计划一般包括：执行总结，产业背景，市场调查和分析，公司战略，营销策略，经营管理，管理团队，融资与资金运营计划，财务分析与预测，关键的风险和问题等十个方面。
（4）参赛步骤：
报名培训成立团队确定创业项目撰写项目申请
书和创业计划提纲提交计划书
答辩完善计划书表彰。
（5）参加对象：
我校正式注册尚在读的本科生、专科生。
（6）作为创业计划竞赛的参赛者，您将得到什么？
1、创业的知识和技能体系
2、创业的合作伙伴
3、创业的商业关系网络
4、创业的良好媒体关系
5、宝贵的交流机会
6、团队精神
7、综合素质的提高
8、终身受益的经历
（7）奖项设置：
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖、优秀指导奖及优秀组织奖若干名，奖励标准按《龙岩学院大学生科技学术活动奖励办法》执行。
（8）参赛要求：
1）参赛形式：以团队形式参赛。（参赛者自行组成学科互补、专业搭配、结构合理的创业计划团队；团队名称自行确定；团队人数原则上不超过8人）
2）作品要求：应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份将产品或服务推向市场的完整、具体、可行的创业（商业）计划书。（作品格式：必须设计封面文章版面尺寸:14.5×22cm 标题：2号宋体加粗正文：四号楷体打印在A4纸上）3）作品发展：创造条件，吸引风险投资家或企业家注入资金，推动创业（商业）计划走入市场。
（9）时间安排:
?1、宣传发动及参赛者报名:
2013年10月14日—2013年10月31日
?2、完成计划书阶段：
2013年12月1日—2014年2月20日
?3、评审阶段：2014年3月份
?4、备战省级竞赛阶段：
2014年4月份-2014年5月份
?5、评奖阶段：2014年6月份
3.解答同学们的疑问；
4.呼吁大家参赛，总结本次会议。
班会实况照片：
班会总结：起初，同学们对“挑战杯”了解不多，只是在以往的校园海报上看到过这些字眼。本次班会我向同学们介绍了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的来源、定位、举办目的等。同时重点向同学们介绍了此次大学生创业计划竞赛的报名、培训、组队、写计划书等流程，同学们对本次竞赛兴趣浓厚。期间有同学提出问题，我一一解答，使同学们对本次竞赛有了全新的认识。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛本着“崇尚科学、追求
真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展。引导高校学生推动现代化建设，是促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮，是广大高校学生共同参与的科技盛会，同时也是展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。作为90后的我们，青春阳光，活力无限，激情澎湃，敢爱敢恨，敢于迎接一切挑战。“挑战杯”是一个充满挑战，展现创新思想的舞台，我们欣然前往，无所畏惧！创新创业，青春的味道！