7年级上册 第一章 科学入门 填空题 专项突破 (含答案)

7年级上册第一章科学入门填空题

一、科学并不神秘

1.有下列现象：A．夏天雨后美丽的彩虹；B．火山爆发；C．海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”；D．含羞草

开花；E．伊拉克战争；F．“神舟六号”上天；G．种子发芽；H．大雁南飞；I．昆虫蜕皮，青蛙冬眠。其中属于自然现象的有___ _____。

2.小明在家中做饭时发现他家的菜刀生锈了。小明仔细观察发现，菜刀上的锈斑大都在水滴的边缘，呈圆形，

而水滴的中间大多_______ _(选填“有”或“没有”)生锈。请提出一个问题：________ ？并根据生活经验探究一下钢铁生锈的条件。

二、走进科学实验室

3.下列仪器中，取用少量固体药品的是________，滴加少量液体的是________，用作少量物体反应的容器的

是________（填序号）。

a．烧杯b．滴管c．酒精灯 d．试管e．药匙

4.下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是________(填序号，下同)，用作少量物质反应的容器的是____ ____，用来给物质加热的是__ ______。

5.请指出下列实验操作行为的错误之处。

A．________；B．________；C．________。

6.按下列要求将仪器对应字母填在横线上：

（1）用于测量液体体积的仪器是________；

（2）用于取用固体粉末的仪器是________；

（3）用于少量试剂的反应容器是________；

（4）用于加热其他装置的仪器是________。

7.下列是科学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：

（1）如图A 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要________，细口瓶的塞子要________在桌面上；

（2）如图B 所示，用完酒精灯后，必须用________盖灭。

（3）如图C 所示，用酒精灯加热试管里的液体时：

①试管里的液体不应超过试管容积的________；

②先对试管进行________，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热；

（4）如图D 所示，如果试管不干净时，需要________，然后倒放在试管架上晾干。

8.请指出下列操作可能造成的不良后果：

（1）滴管取用试剂后，将其倒置________；

（2）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心________；

（3）加热固体时，试管口没有略向下倾斜________；

（4）蒸发溶剂时，未用玻璃棒搅拌________。

9.请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。A．防止药品污染B．防止试管破裂C．防

止实验误差

（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。________

（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。________

（3）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。________

10.走进科学实验室前，我们要先了解日常实验器材的基础知识，请完成下列填空。酒精灯的火焰是由

________、________、________三部分构成，其中________部分温度最高。实验结束后，不能用嘴吹酒精灯，要用________熄灭。量取一定量液体体积的仪器是________，常用来搅拌的仪器是________，用来吸取和滴加少量液体的仪器是________。

11.实验时，即使采取所有必要的安全措施，有时也难免发生意外，应对下列意外的方法是：①用湿抹布扑

灭；②用大量水冲洗；③用蓝油烃涂抹；④用蒸馏水冲洗。

A．手指烫伤________ ；(填方法序号) B．化学物质溅入眼睛中________ ；

C．化学试剂溅到手上________ ；D．酒精洒到桌上引起着火________ 。

12.用“ 1/3、2/3、45°”等数字填空：

①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的________;

②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口________处；

③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的________；给试管加热时，使试管倾斜一定角度

约________．

三、科学观察

13.为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度，小刚利用一绘图笔在小明皮肤的某些部位画上测试区。小明蒙

上眼睛后，小刚用针轻轻触动测试区上不同的点，当小明感觉到针触时，就说“是”。将小明能感觉到针触的百分率记录下来。在不同部位的皮肤上重复此实验，其结果如表所示：

（1）对触觉最敏感的部位是________。

（2）小明在实验过程中，有时未感觉到针触，原因是____ ____。

14.下面是几种情况的观察实例：①某学生用量筒测量石块的体积；②医院的化验员用显微镜观察血液中红

细胞的数量；③在科学实验中观察大豆种子的萌发情况；④用体温计测量体温；⑤用耳朵辨听是哪种乐器发音。

（1）其中属于直接观察的是________；

（2）属于间接观察的是________。（均填序号）

15.下列属于直接观察的有________，属于间接观察的有________，属于定性观察的有________，属于定量

观察的有________。(填序号)

①用显微镜观察植物细胞质的流动；②老师清点教室里穿校服的人数；③妈妈用手摸小华的额头，了解

小华是否已退烧；④用体温计测得小华的体温是39 ℃

16.用肉眼观察图甲中标了箭头的线段AB和CD，长度更长的是________，用肉眼观察图乙中的线段AB、CD和EF的长度是否相等：________。然后用直尺量一量，检验自己的观察是否准确。

17.如图是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份。为了更清晰地观察和研究指

纹，我们可以借助________。(填写一种仪器名称)

18.有一天，小明坐在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到：如果将磁铁放在火中烧得

通红，磁性会变化吗？于是他设计了这样一个实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架上，另一端附着一些大头针，然后加热。这时小明应该观察________的变化，若他看到的现象是大头针落下，他得出的结论是_____ ___。

四、科学测量

19.某些说英语的国家，在商业和日常生活中，除使用摄氏度温标外还沿用另一种温标——华氏温标。华氏

温标的单位写作°F。细心的小科从天气预报中记录了在相同的温度时，两种不同的温标下的数值，整理如下表。

（1）请你将表中未填好的数值是________.

（2）某日小科从伦敦起飞时温度为86°F，回到北京温度为20℃，两地温差为________℃。

20.（1）图甲所示是测量乒乓球直径的一种方法，它的直径是________厘米。

（2）图乙所示是在我国南极“中山站”某次观测到的温度计的示意图，此时温度计指示的“中山站”的气温是________℃。

21.请给下面的测量数据填上符合实际的单位：

（1）《科学》课本的长度约24________；

（2）一间教室内空气的体积大约是200________。

22.观察和实验是科学研究、探索自然的重要方法。

（1）如图甲是用刻度尺测长度的实验，该刻度尺的最小刻度为________，所记录的测量结果正确的是________ .

A.5.3cm

B.5.25cm

C.3.25cm

D.3.3cm

（2）如图乙是小科用体温计为小敏正确测量体温时的示数，小敏的体温为________。

23.科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。请根据图示填空。

（1）图甲中，物体的长度是________cm 。

（2）图乙是体温计，此时指示的温度是________℃。

（3）图丙中，小石块的体积为________ cm3。

24.一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶(厚度不计)内装有600g的水，将瓶盖盖好后正放和倒置时水面到瓶底的距离

如图所示，现在向瓶内投入质量为20g的玻璃球，当投入24个完全相同的玻璃球后水面刚好与瓶口相平。玻璃瓶的容积是________cm3，瓶中水的体积和瓶子的容积之比为________；玻璃球的密度是

________g／cm3。

25.按要求完成填空。

（1）如图甲所示，所测物体的质量为________g；

（2）如图乙所示，铅笔的长度为________cm；

（3）如图丙所示，温度计的示数为________℃。

26. （1）某同学测一本书的厚度，五次测量的长度分别为:2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23

厘米，则测量结果应取。

A. 2.1厘米

B. 2.13厘米

C. 2.135厘米

D. 2.14厘米

（2）小明想测量大米的体积，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如图实验，由于米粒间存在较大间隙，按图中的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值________ (填“偏大”“偏小”或“无影响”)

（3）小亮在“长度的测量”实验中测一纸带的厚度，纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是________ 。

27.某同学用量筒测量小石块的体积。该同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后

轻轻放入石块，使石块完全浸没于水中，记下此时水及石块的体积V2。

（1）根据如图的测量结果,得出该石块的体积是________

（2）若该同学在第二次测量时俯视读数，则所测得小石块体积将________（填偏大、偏小或不变）28.科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示填空。

图甲图乙

图丙

（1）图甲中该刻度尺的最小刻度值为________，被测物体的长度是________cm。

（2）图乙是常用的体温计，它是根据________的原理制成的，此时所示的温度是________。

（3）某同学用如图丙所示方法测得硬币的直径为________cm。

29.用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻

放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2－V1。

（1）如图所示，甲同学所用量筒的最小刻度是________，小石块的体积是________。

（2）甲同学下列操作，可导致测量结果偏小的是。

A. 石块浸入水中深度过大。

B. 放入石块后，仰视读数。

C. 投入石块，有水滴飞溅出来。

D. 改用粗线拴住石块。

（3）另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比________（偏大、偏小或一样大）。

30.H7N9 型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3 月底在上海和安徽两地率先发现，造成多人死亡。H7N9

禽流感是由H7N9 禽流感病毒引起的，如图所示为H7N9 禽流感病毒在放大30 万倍电子显微镜下所成的像与刻度尺比对情况，该病毒的实际整体宽度为________米，使用透气孔为0.3 微米的N95 型口罩________（能或不能）有效遮挡H7N9 禽流感病毒。

第30题图第31题图

31.要测量如图所示的一根曲线MN 的长度，你认为可取的方法是________

A ．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动直接读出数值

B ．用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两

点间距离，即是曲线的长度

C ．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B

测量时误差________（填“可以”或“不可以”）避免。

32.请用毫米刻度尺测量出下面表格的总长度a________，总宽度b________。若每小格面积为2cm2，则

脚印的面积S 为________。

第32题图 第33题图

33.在测量金属丝直径时，采用了如图所示的方法进行测量，回答下列问题：

（1）图中紧密排绕的细金属丝的圈数是________圈。

（2）细金属丝的直径是________毫米。（保留 2 位小数）

（3）若在数匝数时多数了 2 匝，则测量结果将偏________。

五、科学探究

34.夏天，把冰块放入盛有水的玻璃杯中。

（1）你能观察到什么现象？

（2）由此请你提出一个需要解决的问题：____ ____?

35.下列事物中，属于科学研究对象的是：________。

A ．风是怎样形成的

B ．政府是如何管理流动人口的

C ．为什么会打雷

D ．我们学校有多少初一新生

E ．小鸡是如何出生的

F ．水为什么会结冰

G ．小明的理想是什么

H ．露珠是怎样形成的

36.某学校课外兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下的探究。 实验一 先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如下表1所示。

表1 透明物体的颜色

（1）由表1可以看出：透明物体的颜色是由_ _______ 决定的。

实验二 将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所

（2）表2不透明物体的颜色

（2）由表2可以得出：不透明物体的颜色是由 ________ 决定的。

（3）请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一把红色的遮阳伞？

_______ _

37.如图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同温度下，所产幼仔的性别百分比。

（1）如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中，则雄性的数目最可能是________ 只。

（2）根据图示信息，请提出一种猜想：________ 。

38.王老师在上课时发现小明同学精神不振，相当疲乏，同时伴有咳嗽，王老师估计小明可能感冒了，就让

小明到校医务室去测量体温。在这个事例中，王老师的推测在科学探究过程中属于________ ，要求小明去测量体温的目的是________ 。

39.在科学探究时，我们应当善于________ 问题；依据已有的____ ____ ，通过思考，建立

________ ；再根据探究的目的和条件制订探究的________ ，通过观察、实验等多种途径获取________ ；

然后对假设进行检验；最后与大家一起_________ ，对探究的过程和结论进行评价。

40.蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”，在天气晴朗的时候，它们常常要走出家门，在地面上寻找

食物。某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验：选择1只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉蚂蚁的左右侧触角，然后把它放回原地。观察它的运动情况。

(1)该实验基于的假设是 ____ ____ 。

(2)该小组的实验设计还不够完善，请你提出改进意见_____ ___ 。

(3)对于蚂蚁，你还想探究的问题是：______ __ 。

答案解析部分

一、科学并不神秘

1.【答案】ABCDGHI

2.【答案】没有；钢铁生锈与哪些因素有关

二、走进科学实验室

3.【答案】e；b；d

4.【答案】⑤；③；④

5.【答案】直接用鼻子闻药品的气味；胶头滴管下端进入容器内；用嘴去吹酒精灯

6.【答案】（1）H（2）G（3）I（4）F

7.【答案】（1）朝向手心；倒放（2）灯帽（3）1/3；预热（4）洗涤或清洗等

8.【答案】（1）腐蚀橡胶头（2）药品腐蚀标签（3）试管炸裂（4）液体飞溅

9.【答案】（1）B（2）A（3）C

10.【答案】外焰；内焰；焰心；外焰；灯帽盖灭；量筒；玻璃棒；滴管

11.【答案】③；④；②；①

12.【答案】；；；45°

三、科学观察

13.【答案】（1）指尖（2）身体各部位的触觉感受器分布不同，触觉敏感性不同

14.【答案】（1）③⑤（2）①②④

15.【答案】②③；①④；①③；②④

16.【答案】CD；不相等

17.【答案】放大镜

18.【答案】大头针；加热时磁铁磁性减弱

四、科学测量

19.【答案】（1）59（2）10

20.【答案】（1）4.00（2）-30

21.【答案】（1）厘米（cm）（2）立方米（米3或m3）

22.【答案】（1）1mm；C（2）37.6℃

23.【答案】（1）1.85（2）36.6（3）20

24.【答案】800；3：4；2.4

25.【答案】（1）61.4（2）3.50（3）－6

26.【答案】（1）D（2）偏大（3）

27.【答案】（1）20cm3（2）偏大

28.【答案】（1）1毫米；2.80（2）液体的热胀冷缩；36.6摄氏度（3）1.85

29.【答案】（1）10mL；20cm3（2）B,C（3）偏大

30.【答案】1.2×10-7；不能

31.【答案】B；不可以

32.【答案】2.10cm；3.15cm；58cm2

33.【答案】（1）16（2）1.57（3）小

五、科学探究

34.【答案】（1）冰块逐渐熔化，玻璃杯外壁出现水珠，冰块浮在水面等

（2）冰熔化需具备什么条件或玻璃杯外壁为什么会出现水珠或冰为什么会浮在水面等(合理即可)

35.【答案】ACEFH

36.【答案】透过的光的颜色；反射的光的颜色；阳光照射的伞上时，阳光中的红光透过伞，其他颜色的光被伞吸收，红色的光照在红色的瓜瓤上，红光被反射出来，使瓜瓤看起来更红了。

37.【答案】（1）10 （2）温度是影响幼仔性别百分比的因素或温度越高，雄性幼仔的比例越高。(其他答案合理均可)

38.【答案】建立猜想和假设；；获取事实与证据

39.【答案】发现并提出；科学知识；猜想和假设；计划；事实和证据；交流讨论

40.【答案】蚂蚁可能是依靠触角回家；选10只蚂蚁剪去触角，十只蚂蚁不剪去触角，进行观察研究；加:蚂蚁如何殊取食物?.蚂蚁获取食物后如何把信息传递给同伴?等等

七年级上册科学第一章知识点教学内容

七年级上册科学第一 章知识点

第一章科学入门知识要点 1. 科学是一门研究各种自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学 习科学时应该多观察、多实验、多思考。 2.观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的：扩大观察范围。 5. 刻度尺的使用——使用前，要注意观察它的零刻度线、最小刻度（准确程度）和量程。 1）放正确：刻度尺不能斜放；物体的一端一般要与零刻度线对齐 （零刻度线磨损、尺面较厚？） 2）看正确：视线与尺面垂直。 3）读正确：读数=准确值+估计值+单位。 4）记正确：被测物体的长度=准确值+估计值+单位。 6. 特殊长度的测量 1）以曲化直法：用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上，然后将细线拉直，量出长度，根据比例尺算出铁路实际长度。 2）卡尺法：用两块直角三角板和直尺，注意令刻度线。 3）测多算少法（累积法）：适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。 7. 测形状不规则物体的面积测量——方格法（割补法），四舍五入

9. 量筒的使用——使用前看清测量范围和最小刻度 1）放正确：放在水平面上 2）看正确：视线要与凹形液面最低处相平。 仰视使读数比实际值偏小，俯视使读数比实际值偏大 3）读正确：不能用手拿起来读数 4）记正确：勿漏写单位 10.量筒与量杯的比较 1）量筒：粗细均匀、刻度分布均匀 2）量杯：上粗下细、刻度上密下疏11.温度表示物体的冷热程度。人的正常体温约为37摄氏度（37℃）；一个标准大气 压下，沸水的温度为100℃，冰水混合物的温度为0℃。 12.温度计 12.1温度计的结构：外壳、刻度、液柱、玻璃泡 12.2 温度计的原理：液体的热胀冷缩 12.3摄氏温度的规定：把一个标准大气压下，沸水的温度定为100，冰水混合物的温度 定为0。0和100之间分为100等份，每一等份就表示1摄氏度。 12.4正确使用： 1）估计被测液体的温度；2）选取合适的温度计 3）观察温度计的量程；4）认清温度计的分度值 5）把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体 6）待温度计示数稳定后再读数并记录测量结果 12.5注意事项： A 被测物体的温度不能超过温度计的量程； B 测量时手要握温度计的上端 C 测量液体温度时，要使玻璃泡完全浸没在液体中，但不要接触容器的器壁； D 测量时要等到温度计里的液柱不再上升或下降时再读数； E 一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数； F 读数时，视线要与温度计内液面平视

七年级上册第一章《科学入门》综合测试(三)

七年级上册第一章《科学入门》综合测试(三) 一、选择题（每题2分，共40分。） 1、以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（） A B C D 2、有一本杂志名叫《科学世界》，推荐同学们在课余阅读。张辉同学就很喜欢《科学》课程， 要进入科学的世界，请告诉他下列说法不正确的是（） A、从探究身边的问题着手 B、留心观察，认真思考 C、书本上的知识肯定是对的 D、运用以前积累的科学知识解决问题 3、某年某月某天，科学老师要求同学们开展课外观察月亮的活动，听听同学通过观察作了 以下记录，其中通过直接观察不可能得出的记录是（） A、月亮是一个球体 B、月亮象一个银色的盘子 C、月亮象一艘弯弯的小船 D、月亮悬挂在东方45°的天空中 4、一幢7层的普通住宅楼高约（） A、2400厘米 B、40米 C、0.24千米 D、350分米 5、下列物体的长度接近6厘米的是（） A、科学课本的长度 B、乒乓球的直径 C、钢笔的长度 D、墨水瓶的高度 6、如图所示的几种测量物体边长的方法中，正确的是图（） A B C D 7、量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为（） A.实验中，细高的量筒便于操作 B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度 C.细高的量筒与矮粗的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数 D.矮粗量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数 8、下列关于量杯刻度线画法正确的是（）（） A B C D

9、北方冬天某一天气温为－40℃，河水上方结一层冰，则水与冰交界处温度（） A.4 ℃， B. 0 ℃ C. －40 ℃ D. 略高于－40 ℃ 10、在溶液配制过程中，若要用量筒量取40毫升的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头 滴管。下列示意图中，实验操作规范的是（） 11、下列温度中，约在36～37℃之间的是（） A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度 C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度 12、我们在设计对照实验时，应遵循的原则是（） A．所有变量都不同B．除实验变量外其他变量都相同 C．所有变量都相同D．除实验变量外其他变量都不同 13、判断下列测量数据: 0.3260米, 7.59米, 759毫米, 759分米, 各自对应的刻度尺的最小刻 度是（） A．分米、毫米、厘米、米B．厘米、分米、毫米、米 C．毫米、厘米、分米、米D．毫米、分米、厘米、米 14、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出 部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（） A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围 15、测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下 列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（） A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差 D．测量前上述三种做法都是必要的 16、检查装置气密性的步骤为：①用手掌紧贴容器外壁；②导气管口有气泡冒出（说明气密 性良好）；③把导气管的一端浸入水中；④移开手后，导气管内形成一段水柱。其正确的操作顺序是（） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③①②④ D. ④③②① 17、有下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标 签向掌心）慢慢倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道，其中（） A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. 只有③正确 D. 全部错误 18、某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度 更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（） A．放弃自己的实验结果 B．进一步查找资料并重新作出假设 C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致

人教四年级上册数学综合练习题及答案

综合能力训练(一)直接写出下面各题得数． 8X (125 —25) 160 + 40 十4 (12 + 42 宁7) X 5 二、把下面运算中不正确的地方改过来． 1. (841 —41) - 25X 4 =800 十25 X 4 =8 三、把下面各组式子列成综合算式. 1. 3280- 16=205 205X 10=2050 6000—2050=3950 四、计算下面各题. 1. 280+ 840- 24 X 5 2. 85X (95 —1440- 24) 3. 58870- (105 + 20 X 2) 4. 80400- (4300 + 870- 15) 48 + 52 - 4 (19 —11) X 125 26 X 8 -26 X 8 2 . 600 X (1200 —200-25) =600X (1000 十25) =24000 2 ．23X 16=368 625—368=257 1028 - 257=4

五、装订车间每人每小时装订课本 640 册，照这样计算， 12 人 8 小时装 订课 本多少册？ 六、汽车队开展节约用油活动， 12 辆车一年共节约汽油 7200 千克，平均 每辆 车每个月节约汽油多少千克？ 七、一部电话机售价 320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的 8 倍， 台 电脑的售价比“彩电”售价的 3 倍还多 1000 元，一台电脑多少元？ 5 天后甲车间生产 1520 个零件，乙车间生产 8 小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个 参考答案 1. 6000— 3280十 16X 10 2. 1028- （625 — 23X 16） 四、 1. 455 2. 2975 3. 406 4 . 76042 五、 640X 12X 8= 61440（册） 六、 7200- 12- 12=50（千克） 七、 320X 8X 3＋1000=8680（元） 八、 （1520 — 1280） - （8 X 5）=6（个） 八、两个车间生产零件， 1280个零件，若每天工作 零件？

浙教版七年级科学上册第一章科学入门知识点整理

第一章科学入门 科学并不神秘 1.科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。 2.科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活、思维方式。 3.我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的生活。 走进科学实验室 1.实验室取用药品三原则： （1）“三不原则”：不能用手拿药品；不能用鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道。 （2）节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体 1ml~2ml，固体只要盖满试管的底部。 （3）处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。 2.固体药品通常保存在广口瓶中，取用固体药品一般用药匙。有些块状固体应用镊子取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净以备下次再用。 3.酒精灯的使用：用火柴点燃，用灯帽盖灭，禁止燃烧时添加酒精。 4.量筒、集气瓶、水槽、漏斗不能加热；坩埚、蒸发皿、试管、燃烧匙能直接放在火焰上加热；烧杯、烧瓶要放在石棉网上加热。 5.试管：加热时用试管夹夹在中上部；加热液体时，液体不超过容积的 1/3；加热液体时试管外不能有水，不能骤冷，防止炸裂；加热液体时试管口向上成 45 度，加热固体时试管口略向下倾斜。加热时，先预热后集中加热。 6.蒸发皿：加热液体时，不超过容积的 2/3。 7.烧杯：用作反应时液体不超过容积的 2/3，加热时液体不超过容积1/2。烧瓶中液体加热时不超过 1/2。 8.广口瓶用于盛放固体药品，细口瓶用于液体药品。容易见光分解的物质用棕色瓶。碱性液体用橡胶塞，酸性液体用玻璃塞。 9.酒精灯失火要立即用湿布盖灭。割伤要用 3%双氧水清洗，再贴上止

第一章科学入门知识点复习提纲

第一章科学入门知识点复习提纲 班级：姓名： 一、科学在我们身边 1．科学是一门研究各种，并寻找的学科。科学离我们并不遥远，它就在我们。 2．学习科学的重要方法是：多、多、多。 二、实验和观察 1．和是学习科学的基础，实验又是进行科学研究最重要的环节。 2．实验室常用仪器： 少量试剂的反应容器是；用来测量时间间隔是； 天平和砝码配套使用，测量物体的；电流表测定的大小。 电压表测定的大小；显微镜用来观察等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。 酒精灯是常用的仪器，实验室的主要热源； 烧杯能用于试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等；药匙用来取用少量； 玻璃棒主要用于、引流、转移固体药品。 3．由于人体感官具有性，所以运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的判断。为了能正确地进行观察，做出准确的判断，我们可以借助，扩大观察的范围和进行数据的。 三、长度和体积的测量 所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的进行的过程。根据不同的测量要求和测量对象，我们应能选用的测量工具和测量方法，尽可能使用国际公认的主单位即的标准量。 （一）长度的测量。 1．国际单位制中的长度主单位是，单位符号是。 l千米（km）= 米（m） 1米= 分米（dm）= 厘米（cm）= 毫米（mm）= 微米（μm）= 纳米（nm）2．测量长度使用的基本工具是。正确使用刻度尺的方法： ⑴了解刻度尺的构造。 观察：零刻度线

最小刻度值：读出每一大格数值和单位，分析每一所表示的长度和单位，即最小刻度值。 量程：所能测量的最大。 ⑵使用刻度尺时要做到： *放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的紧靠被测量的物体（垂直于被测物体）。 思考：刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?（读数）零刻度线磨损了怎么办? *看正确：眼睛的视线要与尺面。 *读正确：先读被测物体长度的值，即读到最小刻度值，再估读最小刻度的下一位， 即。数值后面注明所用的（否则数值没有意义）。 *记正确：记录的数值＝准确值＋＋单位 *知道：测量所能达到的准确程度是由刻度尺的值决定的。指距、步长可以测量物体长度，声纳、雷达、激光也可以用来测距。 ⑶长度的特殊测量法。 *积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。如：测量一张纸的、一 枚邮票的质量、细铁丝的等。 *滚轮法：测较长的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。长度二周长×圈数。如：测量操场的长。 *化曲为直法：测量一段较短曲线的长，可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的 一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线，在棉线上做出终点记号。用 量出两点间的距离，即为曲线的长度。如：测量地图上两点间的距离。 *组合法：用直尺和三角尺测量物体。 （二）体积的测量。 1．体积是指物体占有的大小。固体体积的国际单位是。 2．液体体积常用的单位有升（L）和毫升（ml）。它们之间的换算关系是： 1米3 ＝分米3 ＝厘米3 1升＝分米3 ＝毫升＝厘米3 3．规则物体体积的测量，如体、体体积的测量，是建立在长度测量的基础上，可以直接测量，利用公式求得。如果是测量液体体积，可用或直接测量。 4．在使用量筒和量杯时应注意： ⑴放平稳：把量筒和量杯放在桌面上。 ⑵观察和值。 ⑶读正确：读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面处相平。俯视时，读数偏； 仰视时，读数偏。

2020四年级数学上册30道填空练习题

四年级数学上册30道填空练习题 1、与最小的八位数相邻的两个数是（）和（）。 2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重（）吨。 3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，（）的面积大。 4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约（）千米。 5、用"万"作单位写出下面各数的近似数： 945000≈（）万305100≈（）万996043≈（）万 6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。 420000000≈（）亿650000000≈（）亿6990000000≈（）亿 7、写出□里的数。 □□□÷26=7......6298÷□□=9 (1) □□□÷35=8......3197÷□□=5 (2) 8、把下面的每一组算式，合并成综合算式 73+27=100100÷25=4 ________________________________________

13、找规律填数 (1)30600、32600、34600、（）、（）。 (2)100000、99900、99800、（）、（）。 14、把两个边长都是5厘米的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 15、有一个数，它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是"8"，其余各个数位上都是"0"，那么这个数（）位数，写作（），读作（），这个数四舍五入到万位，得（）。 17、万里长城全长（）千米。（67、670、6700、67000）。 18、100张纸厚约1厘米，那么一亿张纸厚约（）千米。 19、慈溪市人口100万，这是一个（）（近似、准确）数，慈溪市人口最多可能有（）人，最少可能有（）人。 20、从一点出发，可以画（）条射线，其中每两条射线都能组成一个（）。 21、角的大小跟（）无关，跟（）有关。

人教版五年级上册科学复习试题

五年级上册科学 班级姓名得分 一、填空题：（24分1.5/每空） 1．植物种子发芽所必须的条件是：空气、适宜的温度、水分等。 2．我们把能自己制造食物的叫做_生产者__，直接或间接消费别人事物的生物叫_消费者_。 3．生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为_食物链 _。它通常是 从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止的。 4．生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是是相互依赖、相互影响的，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统 5．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。6．生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网_。 7．蚯蚓生活在土壤中，说明它适应在阴暗、潮湿的环境中生活。 8．把两组生长良好的绿豆芽放在同一温室里，同时加适量的水。让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验设计中改变的条件是阳光。 二、判断题：(20分) 1．非生物在生态系统里不起任何作用……………………………（×） 2．香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。………………（×）3．保护一种生物，也就是保护了许多生物。……………………………（√）4．自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。……（√）

5．只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。………………………（×）6．凤仙花它的种子落在大自然的任何地方都可以发芽。……………（×）7．小红说：“毛虫被小鸟吃”是一条生物链。………………………（×）8．沙尘暴的形成与草原生态系统遭受破坏有着直接联系。…………（√）9．各种生物只有当环境满足它们需要的时候才能生存下来。…………（√）10．绿豆种子发芽离不开阳光。……………………………………………（×）三、选择题：(20分) 1．冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是……（ C ） A、这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B、有蓬布和草苫遮挡风雨 C、具有蔬菜生长需要的条件 2．鱼必须生活在水里，一旦离开水过不了多久就会死亡。这是因为生物的生存…………………………………………………（ C ） A、影响环境 B、改变环境 C、依赖环境 3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：………………………………………………（B ） A．阳光 B．温度 C．水 D．空气 4．做对比实验时，我们一般是控制（A）条件发生变化。 A、一个 B、二个 C、三个5．每个食物链中生产者一定是……………………………（ A ）A、植物 B、动物 C、植物和动物6．适应在寒冷的环境中生活的动物是………………………（ B ）。 A、青蛙 B、企鹅 C、燕子

七年级上册科学知识点

第一章科学入门 第1 节：科学并不神秘 1、科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。 2、科学研究是从疑问开始的。 3、科学带给我们什么？ ①科学的发展改变人们对自然界各种事物的认识，人类的技术水平和生产能力逐渐提高。工业化时代——电器时代——信息时代。 ②科学技术改变了人们的生活方式。 ③科学技术也改变了人们的思维方式。 ④科学技术如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。 第2 节：走进科学实验室 一、常见的仪器的用途和操作方法： （一）、试管 1、主要用途： ①盛放少量固体或液体；②收集少量气体或验纯；③在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；④用作少量气体的发生容器。 2、使用方法： ①可直接在酒精灯上加热，使用前应擦干试管外壁，再进行预热，后集中在药品部位加热； ②给液体加热时液体体积不得超过试管容积的1/3； ③加热液体时试管口不要朝着别人或自己，试管倾斜与桌面成45°角； ④加热固体时，试管口略向下倾斜； ⑤使用试管夹夹持，试管底部往上套，夹在试管中上部（约离试管口1/3 处），加热后不能骤冷，也不能立即放回塑料试管架上。 3、原因：①防止试管因受热不均而破裂；②防止液体溢出；③防止液体喷出伤人，倾斜可增大受热面积，使受热均匀；④避免管口冷凝水倒流使试管炸裂；⑤避免烫伤手，防止试管炸裂，塑料试管架熔化变形。 （二）、试管夹 1、主要用途：夹持试管。 2、使用方法： ①试管夹应从试管底部往上套，然后夹在试管中上部（约离试管口1/3 处）； ②手握长柄，不要把拇指按在短柄上。 3、原因：①防止杂质带入试管，加热时烧焦试管夹。②防止试管脱落。 （三）、烧杯 1、主要用途：①用作常温或加热时较多量的液体物质的反应容器；②溶解物质或配制溶液。 2、使用方法： ①加热时要垫石棉网，液体体积不超过容积的2/3，加热前外壁应擦干，不能用于固体加热； ②进行反应时液体体积不得超过容积的1/3；③配溶液时，要用玻璃棒轻轻搅拌。 3、原因： ①避免受热不均引起破裂，加热沸腾使液体外溢；②便于加热、搅拌以免溅出；③以免损坏烧杯。 （四）、玻璃棒 1、主要用途：①用于搅拌；②转移液体时引流；③蘸取少量液体。

人教版四年级数学上册填空题

人教版小学数学四年级上册填空题练习 1、一个数由6个亿，8个千万和9个万组成，这个数写作 （），读作（），改写成用万作单位的 数是（），四舍五入到亿位约是（）。 2、要使（）（ 58÷8的商是两位数，（）里可以填（），要使 473÷4（）的商是两位数，（）里可以填（）。 3、( )的角是锐角，（）的角是 钝角。平角是（）度，周角是（）度。1周角＝（） 平角＝（）直角。 4、课桌相邻的两边互相（），对边互相（）。 5、一副三角尺的角分别是（）、（）、（）或 （）、（）、（）。可以拼成（）、（）、（）度。 6、74（）635≈74万，（）里可以填（），（）里最大填 （）。 7、一个数四舍五入到万位后是80万，这个数最大是（），最小 是（）。 9、把一根长20米的木头锯成相同的5段，每锯一段用8分钟，共需 要（）分钟。 10、从四点到六点，分针转了（）度，时针转了（）度。

11、（） 叫互相平行， （）叫互相垂直。 12、分针和时针形成直角的时刻是（），形成平角的时刻是（）。 14、平行线之间的垂直线段的长度（）。 15、与最小的八位数相邻的两个数是（）和 （）。 16、10个鸟蛋重60克，1亿个鸟蛋约重（）吨。 17、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形， （）的面积大。 18、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约（）千米。 19、用"万"作单位写出下面各数的近似数。 945000 23395100 996043 20、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。 3420000000 650000000 6990000000 21、一本书共156页，每天看35页，看了3天，第4天从（）页看起。 25、写出□里的数。 □□□÷26=7......6 298÷□□=9 (1) （）50÷76要使商是两位数，□里可以填___________________。

苏教版五年级上册科学练习题.doc

苏教版五年级上册科学练习题 第一单元《白天和黑夜》 1.早晨 ,太阳从（东方）升起来 ,影子在（西边）；中午太阳升到正南方 , 影子在（北边）；傍晚 ,太阳从（西方）落下去 ,影子在（东边）。 2.太阳运动的规律是：（由东向西） ,太阳高度是（低—高—低）。 3.一天中 ,阳光下物体影子的变化规律是：（由西向东） ,影子的长短变化是（长—短—长）。 4.一天中气温的变化是（低—高—低）。 5.（早晨、黄昏）时,影子（长）,说明太阳（斜射地面） ,此时温度（低）；（正午）时 ,影子 (短),说明太阳（直射地面）,此时温度（高）。 6.很久以前 ,人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律 的,人们就利用这个规律来（计算时间）。当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）。 7.（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的。 8.（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成。 9.日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种。 10.使用手掌日晷时要注意：面向（正南方）,（掌心）向上 ,平端（横放）在胸前；上午用（左手）,下午用（右手）。 11.地球自转的方向是（自西向东）。 12.地球自转一周的时间大约是（24 小时）。 13.古希腊天文学家（托勒密）认为地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕地球旋转 ,这样就形成了白天和黑夜。

14.16 世纪（波兰）天文学家（哥白尼）提出了（“日心说”）——不 是太阳在运动 ,而是地球绕着太阳在旋转,（昼夜的变化）是（地球自 转）的结果。 15.2008 年北京奥运会的开幕式定在晚上8 点,那么 ,美国应该在（上 午） ,德国应该在（中午） ,澳大利亚应该在（晚上）收看实况直播。 16.月球圆缺的样子叫做（月相）。 17.我们看到的月光是月球反射（太阳）的光。 18.随着月球围绕（地球）的公转运动,月相变化的顺序是（新月—蛾 眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月）。 19.月球自转的方向是（自西向东）。 20.月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）。 21.动植物、人体都有自己的（生物钟）。 22.（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。 23.（白天） ,郁金香随太阳升起而（开放）；（晚上） ,郁金香会（收 拢花瓣）。 24.像郁金香这样会随着（昼夜的交替）而变化的植物还有：（牵牛花）、 （合欢树）、（昙花）、（夜来香）等。 25.植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或 闭合。瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟）。 26.白天活动的动物有：（狗）、（公鸡）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；夜间活 动的动物有：（猫头鹰）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）等。 27.调查夜间小动物的活动时要注意：（1）不伤害小动物。（2）不惊

第1章 科学入门知识要点

第一章科学入门知识要点 1.科学是一门研究各种自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在 学习科学时应该多观察、多实验、多思考。 2.观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。 3.借助各种仪器的目的：扩大观察范围。 4.测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 测量内容仪器国际单位常用单位 长度刻度尺米（m）1千米=1000米 1米=100厘米=1000毫米=106微米=10 9纳米 体积刻度尺 量筒 立方米（m3） 1立方米=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 质量天平千克（kg）1千克=1000克，1吨=1000千克 时间钟、表秒（s）1小时=60分=3600秒、1分=60秒 温度温度计开尔文( K ) 摄氏度（℃） 5.刻度尺的使用——使用前，要注意观察它的零刻度线、最小刻度（准确程度）和量程。 1）放正确：刻度尺不能斜放；物体的一端一般要与零刻度线对齐（零刻度线磨损、尺面较厚？） 2）看正确：视线与尺面垂直。 3）读正确：读数=准确值+估计值+单位。 4）记正确：被测物体的长度=准确值+估计值+单位。 6.特殊长度的测量 1）以曲化直法：用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上，然后将细线拉直，量出长度，根据比例尺算出铁路实际长度。 2）卡尺法：用两块直角三角板和直尺，注意令刻度线。 3）测多算少法（累积法）：适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。 7.测形状不规则物体的面积测量——方格法（割补法），四舍五入 8.物体体积的测量 测量方法使用的工具单位 固体体积规则 体积=底面积×高 （长方体、正方体、圆柱体） 刻度尺 立方米、立方厘米、 立方分米等 不规 则 间接测量法 （如排水法，也可用沙代替 水） 量筒或量杯 （细棉线、金属环） 液体体积量筒或量杯进行测量量筒或量杯升（L）、毫升（m L）9.量筒的使用——使用前看清测量范围和最小刻度 1）放正确：放在水平面上 2）看正确：视线要与凹形液面中央最低处相平。仰视使读数比实际值偏小，俯视使读数比实际值偏大。 3）读正确：不能用手拿起来读数 4）记正确：勿漏写单位 10.量筒与量杯的比较 1）量筒：粗细均匀、刻度分布均匀 2）量杯：上粗下细、刻度上密下疏11.温度表示物体的冷热程度。人的正常体温约为37摄氏度（37℃）；一个标准大气 压下，沸水的温度为100℃，冰水混合物的温度为0℃。 12.温度计 12.1温度计的结构：外壳、刻度、液柱、玻璃泡 12.2 温度计的原理：液体的热胀冷缩 12.3摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，沸水的温度定为100，冰水混合物的温度定为0，0和100之间分为100等份，每一等份就表示1摄氏度。 12.4正确使用：

人教版小学四年级上册数学综合练习题及答案(共八套)

综合能力训练(一) 一、直接写出下面各题得数． 8×(125－25) 48＋52÷4 160＋40÷4 (19－11)×125 (12＋42÷7)×5 26×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来． 1．(841－41)÷25×4 2．600×(1200－200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25) =8=24000 三、把下面各组式子列成综合算式． 1．3280÷16=205 2．23×16=368 205×10=2050 625－368=257 6000－2050=3950 1028÷257=4 四、计算下面各题． 1．280＋840÷24×5 2．85×(95－1440÷24) 3．58870÷(105＋20×2) 4．80400－(4300＋870÷15)

五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？ 六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？ 七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？ 八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？ 参考答案 三、1．6000－3280÷16×10 2．1028÷(625－23×16) 四、1．455 2．2975 3．406 4．76042 五、640×12×8= 61440(册) 六、7200÷12÷12=50(千克) 七、320×8×3＋1000=8680(元) 八、(1520－1280)÷(8×5)=6(个)

教科版科学五年级上册科学单元测试题

第一单元练习题 ◎练习题： 一、填空题 1、（）是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（）。食物链中能自己制造食物的生物叫做（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（）。 2、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种植物，生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构，叫做（）。 3、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（）。 4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（）。 5、一只百灵鸟一年可以吃掉（）只蝗虫。6万只猫每天要吃掉（）只鸟。 6、（）是美国最大、最著名和建立最早的国家公园，是世界上第（）个自然保护区。 7、中国第一个自然保护区是（）自然保护区。

二、判断题 1、蒲公英的种子在天空中飞来飞去，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（） 2、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件应保持相 同。 （） 3、做种子发芽实验时，每个盒子都应放两粒种子，这样可以减少实验的偶然性。（） 4、小明写了一条食物链：鹰麻雀小 麦。（） 5、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们之间也是互相依赖、互相影响 的。 （） 6、食物链通常是从植物开始 的。（）7、保护一种生物，也就是保护了许多种生 物。（） 8、食物链彼此交错在一起，就像一张 “网”。（）

9、做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物的生活需要。 （） 10、几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，形成一个蜘蛛群落。（） 11、非生物在群落里不起任何作 用。（）12、自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系 的。（） 13、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 （） 14、人类的各种活动会把废弃物排放到自然环境中，严重影响了我们的身体健康。（） 15、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 （） 16、种子发芽必须要有 水。 （） 17、生态瓶中的植物放得越多越 好。（）

2019-2020学年七年级科学上册《第一章科学入门》知识点总结浙教版.docx

2019-2020 学年七年级科学上册《第一章科学入门》知识点总结浙 教版 第一节：科学在我们身边 1、科学是研究各种，并寻找它们的学问。如牛顿发现了瓦特发明了。而这些都源于对身边和自然现象的观察和探究，所以从 身边的问题着手就能进入科学世界。 2、科学是一门不断发展的学科，科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识，使人们改 造和利用环境的能力不断提高。 3、科学技术使人们的生活变得越来越便利，但也带来了一定的负面影响。 4、学习科学的方法是：。 5、重要的实验：鱼和气球的浮沉、“喷泉”实验。 第二节：实验与观察 1、是科学探究最重要的环节；实验前要了解实验的步骤，熟悉实验的仪器。 实验时，我们要遵守实验室的操作规程，注意安全；仔细观察实验过程，及时记录实验现象，尊重实验事实，不得捏造实验事实，更改实验数据。 2、请填出下列仪器的用途： （1）试管架：（ 2）试管： （3）停表：（ 4 ）酒精灯： （5）显微镜：（ 6）天平： （7）量筒：（ 8）刻度尺： 3、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的，为了准确的判断，实验时 我们要借助一些和。 4、测量工具：天平、量筒、刻度尺、停表；观察工具：显微镜、放大镜、望远镜、雷达 5、人们直接用感官器官的观察叫：，借助仪器工具的观察叫：。 6、重要的实验：鸡蛋浮沉实验。 第三节：长度和体积的测量 1、测量是一个将待测的量与进行比较的过程。 2、长度的主单位是。较大的还有，较小的还有。 3、长度单位的换算： 1 千米 =厘米、 1 米 =微米 =纳米 1 米 =分米 =厘米 =毫米、 1 纳米 =米 4、雷达、激光、声纳等可测长度。是常用的长度测量工具，正确使用该工 具的方法是： （1）放正确：刻度线紧靠被测物体。（2）看正确：视线与尺垂直。（3）读正确：先读准确值，再读一位估计值。（4）记正确：数值一定要有单位。使用时还要注意零刻度线、测量范 围及最小刻度。 5、一些特殊的长度测量方法： （1）累积取平均值法：得用积少成多，测多求和的方法间接测量。例：测纸厚、细铁丝的 直径、一枚邮票的质量。 （2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到

人教版四年级上册数学基础知识填空题专项训练答案(最新整理)

人教版四年级上册数学基础知识填空题专项训练 １、由5 个千万、4 个万、8 个十和9 个一组成的数是（50040081 ），读作（五千零四万零八十一），取近似值到万位约是（5004 万）。 2、406000000 读作（四亿零六百万），这个数中的6 在（百万）位上，表示（6 个百万），改写成用万作单位是（40600 万）。 3、一周角=（ 2 ）平角=（ 4 ）直角。 4、367÷23 把23 看作（20 ）来试商比较方便。 5、下午3：00 时针和分针夹成的最小角是（90 ）度。 6、在数位顺序表中，从右起第四位是（千）位，这个数的计数单位是（千），如果这个数位上的数字是8，8 表示（8 个千）。 7、5 个一百万、4 个十万、2 个千和4 个一组成的数是（5102001 ）。读作（五百一十万二千零一），它有（5102001 ）个计数单位。 8、在9、8 中间添（ 6 ）个0，这个数才是九千万零八。 9、一个数加上2 的和比最小的五位数多1，这个数减2 是（9999 ） 14、120 分米=（12 ）米540 秒=（9 ）分72 小时=（ 3 ）天132 个月=（11 ）年 15、计量角的单位是（度）。（量角器）是量角的工具。 16、角的大小要看两边（叉开的大小），（叉开的角度）越大，角越大。 17、线段有（2 ）个端点。把线段的一端无限延长，就得到一条（射线）， 把线段的两端无限延长，就得到一条（直线），它（没有）端点。 18、过一个点可以画（无数）条直线，过两点可以画（一）条直线。 19、按照从大到小的顺序排列下面各数 88000 80800 80008 80080 88000<80800<80080<80008

五年级上册科学练习题

小学科学五年级上册练习题 班级姓名学号 一、填空题一单元： 1.种子发芽的必须条件是___ ___ __、__ ________、__________。 3.蚯蚓喜欢生活在__________、__________的环境中。 5. __________是动物生存最重要的需求之一。 6.生物之间这种像链环一样的食物关系叫__________。 7.食物链中能自己制造食物的生物叫__________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫__________。 8.食物链通常从__________开始，到凶猛的__________终止。 9.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构叫__ _。 10. 像池塘里的这些__________和__________这样，__________，__________形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个__________。 11.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫__________。 12.世界上第一个自然保护区是__________，中国第一个自然保护区是__________，我国最大的自然保护区__________。 13．在对比实验中，我们只能改变__________条件。 二单元： 1.像电灯这样可以自己发光的物体叫____________。 2.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫____________。 3. 影子的形成必须有____________、____________、____________。 4.光源直射时，影子最___ _；随着斜射的程度越来越大，影子也越来越______。 5.遮挡物离光源越近，影子就越_____；反之，影子越_____。 7.古代的人利用____________计时，它是利用阳光下的变化来确定时间的。 8.光以____________形式传播，速度是____________。 9.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做________。反光也是以________形式传播的。 10.运用光的反射原理的有____________、____________、____________等。 12.吸热本领最强的是_______的表面______物体。反射本领最强的是_______的表面光滑物体。 13.物体和太阳光____________摆放时升温快。 14.人们对太阳能的利用有：____________、____________、____________。 15.会聚太阳光，形成高温与强光的方法有____________、____________。奥运圣火火种和太阳灶都是利用____________原理的。英国科学家普列斯特用___________会聚光线制得了_________。 16.光弱时，瞳孔____________；光强时，瞳孔____________。 16.物体光滑，反光_____，吸热的能力弱；物体粗糙，反光_______，吸热能力强。 17.物体颜色___，反光弱，吸热能力强；物体颜色____，反光强，吸热能力弱。 18.经过多面镜子投射，也会形成____高温______和___强光_______。 三单元： 1、常见的地形：__________、__________、__________、__________、__________。 2、地球上_______面积比_______面积大；我国西部多__________，东部多__________。 3、地球内部由外到里依次为_______、______、_____三部分。______、_______是地球内部运动引起的。绝大部分的地震发生在_ _____内，火山活动与__ __和_ ____的运动有关。大陆板块的相互、、，从而导致地表的巨大变化，如形成山脉、海沟等，还会引发火山地震海啸。

七上科学第一章 科学入门

七上科学第一章科学入门 第一节科学并不神秘 1、科学研究的前提是发现和提出新问题，下列属于科学发现的是（） A、牛顿发现了万有引力 B、小明发现了西湖十大美景 C、小王发现蚯蚓有触角 D、小东发现自己说的很好 2、小明喜欢《科学》课程，在走进科学大门过程中，下列认识和做法不正确是（） A、从探究身边的问题着手 B、收集资料，发现规律 C、书本上的知识肯定是对的 D、写论文报告，资源共享 3、小明在校园里浇化花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，他们记录了发现潮虫的数量（如表所示）。根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件是（） A、阳关充足 B、阴暗潮湿 C、空气新鲜 D、高温干燥 4、科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是（） A、科学家就在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论 B、科学家提出问题，收集资料，把考察、实验结果记录下来，分析论证，得出结论 C、科学家就在野外考察得出结论 D、科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论 5、学习科学的基本方法是（） A、仔细观察 B、积极实验 C、认真思考 D、以上都是 6、下列关于科学的说法错误的是（） A、科学是一门研究周围自然科学环境的学科 B、科学就在我们身边 C、科学能改变我们的生活 D、科学无所不能，有了科学技术，想干什么就可以干什么 7、学会科学探究是为了（） A．培养分析问题、解决问题的能力B．当科学家 C．提高智商D．提高解题能力，得到好成绩 8、你知道我国第一位圆了遨游太空梦的航天英雄是谁（） A、杨利伟 B、姚明 C、刘翔 D、周杰伦 9、2005年10月12日，"神州"六号宇宙飞船发射升空，它载着_______、_______两名宇航员，进行了时间长达_______的太空飞行。宇航员在太空舱中可以直接对话，但 如果在飞船外作业时，他们不能直接对话，你认为产生这种区别的原因是（） A、用通讯设备对话是为了方便 B、太空中没有空气，声音不能传播 C、太空中噪声太大 D、声音只能在地面上传输 10、科学是研究各种___________，并寻找它们___________的学问。每个小小的疑问，都可能引发科学发现。牛顿好奇于苹果落地而发现了___________；_______好奇于水的沸腾发明了___________。（科学的定义） 11、学习科学知识，学会科学探究本领，对我们的发展都至关重要，我们要________ _______、_______，运用______和______，推动_________，协调__________关系，为人类创造美好生活。（学习科学的重要意义）

2019-2020四年级上册数学填空题

一、填空。 1、计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。 2、甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24，那么甲数是（）。 ②如果甲数是60，那么乙数是（）。 3、800÷25＝（800×4）÷（25×4）这是根据（）。 4、花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。 5、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。 6、两位数除三位数商可能是（）位数，也可能是（）位数。 7、在计算４３２÷７４时，把７４看作（）来试商，商（）与７４相乘得（），（）比４３２多（），说明商大了就改商为（）。 8、在算式７□２÷７９里，要使商是一位数，□最大能填（），最小能填（）。 9、在笔算９５÷２５时，商是（）位数，商就写在数字（）上面。 10、统计你们班有（）人，大约（）个这样的班有１万人。 11、200里面有（）个20，（）5个0 。 12甲数÷乙数＝8，如果甲数扩大10倍，乙扩大10倍，那么商是（），如果甲数扩大100倍，乙扩大100倍，那么商是（）.

13、一个除数是6，余数可能是（），最大是（）。 14（）除于15等于12，余数是13。 15、736÷58的商是（）位数。试商时可以把58看作（）来试商；546÷62的商是（）位数。 16、若被除数是除数的28倍，那么商是（）；从200中减25，减（）次后得0。 17、□÷△＝74??37，△表示的最小的一个数是（），这时□表示的数是（）。 18、估算：396÷51≈（）；623÷18≈（）。小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 19、两个数相除，商是36，如果除数和被除数同时扩大10倍，商是（）；除数乘5，被除数（），商不变。20、两个数相除的商是32，如果被除数除以4，除数不变，那么商是（）。 21、□23÷56，要使商是两位数，□里可以填（），要使商是一位数，□里可以填（）；如果742÷7□，要使商是两位数，□里可以填（），要使商是一位数，□可以填（）。 22、明明算一道除法题时，把除数24看成4，结果商是48，原来的商是（）。 23、一根木头锯成5段要20分钟，锯成7段要（）分钟。 24、307除以一个数商是23，余数是8，除数是（）。