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管理学 第16章

管理学 第16章
管理学 第16章

第十六章管理的创新职能习题

一、填充题

1._______、_______与_______是保证计划目标的实现所不可缺少的,同属于管理的“维

持”职能。

2._______和_______是管理的本质内容,有效的管理在于适度的_______与适度的_______ 的组合。

3.创新首先是一种思想及在这种思想指导下的_______,是一种原则以及在这种原则指导

下的具体_______,是管理的一种_______。

4.实践和理论研究都表明组织的创新工作经历了_______、_______和_______等几个

环节。

5._______是保证系统活动顺利进行的基本手段,也是系统中大部分管理人员,特别是

中层和基层的管理人员要花大部分精力从事的工作。

6.系统自诞生被社会承认开始到消亡被社会淘汰结束的时期称为系统的_______。

7.从创新的规模以及创新对系统的影响程度来考察,可将其分为_______和_______。

8.从创新与环境的关系来分析,可将其分为创新与创新。

9.从创新的组织程度上看,可分为_______与_______。

10._______是企业创新的主要内容,企业中出现的大量创新活动是有关技术方面的。

11.企业的技术创新主要表现在_______、_______以及_______三个方面。

12.要素创新包括_______和_______。

13.要素的组合包括_______和_______的时空组织两个方面。

14________是企业技术创新的核心内容,它既受制于技术创新的其他方面,又影响其他技术创新效果的发挥。

15.制度创新则需要从社会经济角度来分析企业系统中各成员间的_______的调整和变革。

16._______主要指企业生产资料的所有制。

17.管理制度是_______和_______的各种具体规则的总称。

18.企业制度创新的方向是不断调整和优化企业_______、_______和_______三者之问

的关系。

19.环境创新的主要内容是_______。

20.创新工作就是按照_______,从事于_______,使得组织发展与内外环境达到动态平衡。

21.激发人们变革通常所需的三个阶段是_______、_______和_______。

22.成功的变革与创新要经历_______、_______、_______和_______这样几个阶段的努力。

23._______就是为了实现组织目标和任务的工作路径。

24._______为组织创新提供了全新的思想。

25.BPR的核心任务正是要将_______和_______这两个关键要素在工作流程的再设计与重构活动之中有效运作,从而推进企业组织的技术性和社会性发展以促进企业整体绩效改进和适应长远发展的需要。

26.发展危机是指组织_______的状况。

27.经营制度的创新方向应是_______。

28._______往往被认为是企业创造市场需求的主要途径。

29.管理学家J.科特提出成功的变革与创新的领导包括八个环节:树立紧迫感,_______,

构建愿景规划,_______,广泛的授权运动,_______,巩固已有成果,深化创新,。

30.对创新者个人来说,物质上的奖酬只在一种情况下才是有用的,即奖金的多少首先被

视作衡量_______和_______的标准。

31.工作的流程就是为了实现_______的工作路径,它表现了各类工作间的。

32.组织中基本的工作流程按照其在组织结构中的不同可以分成_______、_______和_______三个基本层次。

二、选择题

1.创新对于组织来说是至关重要的,这是因为_______。

A.创新是组织发展的基础,是组织获取经济增长的源泉

B.创新是组织谋取竞争优势的利器

C.创新是组织摆脱发展危机的途径

D.没有创新就没有绩效

2.组织创新工作经历的内外因素分析,是指_______ 。

A.分析公司所面对的内外环境因素

B.确定公司新的愿景和战略

C.进行组织重构和重新分配资源

D.进行创新进程的控制和评估创新的成果

3.创新与维持的关系说法正确的是_______ 。

A.维持是创新基础上的发展

B.创新是维持的逻辑延续

C.维持是为了实现创新的成果

D.创新则是为更高层次的维持提供依托和框架

4.局部创新是_______。

A.影响系统的社会贡献的性质

B.改变系统的目标和使命

C.在系统性质和目标不变的前提下,系统的某些部分变动

D.主动地调整系统的战略和技术

5.从创新发生的时期来看,可将其分为_______。

A.系统初建期的创新

B.运行中的创新

C.局部创新

D.整体创新

6.创新职能的基本内容是指_______ 。

A.目标创新

B.技术创新

C.制度创新

D.组织机构和结构创新

7.物质产品创新主要包括_______ 的创新。

A.品种

B.产品结构

C.产品的价值

D.产品的工艺

8.企业制度主要包括_______。

A.产权制度

B.经营制度

C.管理制度

D.薪酬制度

9.产权制度是_______ 。

A.是有关经营权的归属及其行使条件、范围、限制等方面的原则规定

B.是决定企业其他制度的根本性制度

C.是行使经营权、组织企业日常经营的各种具体规则的总称

D.如何正确地衡量成员对组织的贡献并在此基础上如何提供足以维持披种罱斟酌摇

10.组织成员抵制变革的基本原因_______。

A.个人利益

B.缺乏了解

C.评价差异

D.惰性和团体心理压力

11._______是创新工作必须要有的组织保障。

A.树立紧迫感

B.构建愿景规划

C.建立强有力领导联盟

D.沟通创新愿景

12.下列属于环境创新的是_______。

A.通过企业的公关活动,影响社区政府政策的制定

B.通过企业的技术创新,影响社会技术进步的方向

C.通过组织创新,提高管理劳动的效率

D.通过市场创新去引导消费。创造需求

13.工作流程再造的思想(BPR)是_______提出的。

A.迈克尔·哈默

B.詹姆斯·钱比

C.泰勒

D.钱德勒

14.工作流程的构成是_______。

A.工作本身

B.工作各环节的先后次序

C.各环节的转换关系

D.处理的程序

15.影响工作流程的因素有_______。

A.组织的文化

B.工艺技术特征

C.工作习惯

D.管理风格

16.关于组织业务流程再造,不正确的叙述是_______。

A.是企业长期可持续发展的战略需要

B.根本目标是建立顾客满意的工作流程

C.追求实现目标、技术和人的动态平衡

D.分割成各种简单的任务,将注意力集中于本部门或个别任务效率的提高上

17.下列选项中,_______不属于生产工艺的内容。

A.工艺装备的时空组合

B.工艺参数

C.工艺配方

D.工艺过程

18.企业的生命是_______,是企业求得社会承认、证明其存在的价值的基础。

A.技术

B.产品

C.人才

D.资本

19._______的目的在于更合理地组织管理人员的努力,提高管理劳动的效率。

A.制度创新B目标创新C.技术创新D.组织创新

20._______是实现组织创新愿景的基础。

A.建立强有力领导联盟

B.沟通创新愿景

C.构建愿景规划

D.广泛的授权运动

21.组织中用于实现组织的日常功能的基本工作流程是_______。

A.战略流程

B.经营流程

C.保障流程

22.不属于经营流程的是_______。

A.生产作业流程

B.营销流程

C.资金核算流程

D.计划决策流程

23._______是企业最基本的流程。

A.生产作业流程

B.营销流程

C.资金核算流程

D.计划决策流程

24.属于保障流程的是_______。

A.人事管理流程

B.营销流程

C.资金核算流程

D.计划决策流程

25.为企业很好地筹措经营运作所需要的长期资金和短期资金,保证企业资金的正常周转运作的是_______。

A.计划决策流程

B.资金核算流程

C.资金筹措流程

D.生产作业流程

26.各转换关系中,基本因素是_______ 。

A.社会条件

B.物理条件

C.时间

D.空间

三、简答题

1.简述组织创新工作经历的环节。

2.从逻辑顺序上来考察,在特定时期内对某一社会经济系统(组织)的管理工作主要包括哪些内容?

3.组织创新具有什么样的逻辑结构?

4.什么是管理的维持职能?

5.请简要分析系统存在与社会接受的关系。

6.什么是消极防御型创新和积极攻击型创新?

7.有组织的创新包含的意义是什么?

8.品种创新是什么?产品结构创新呢?

9.创新与变革的关系是怎样的?

10.什么是产权制度?

11.产权制度、经营制度、管理制度的三者关系是怎样的?

12.机构的定义是什么?机构与结构的区别是什么?

13.解释激发变革与创新的过程。

14.实施变革和创新活动的过程有哪些阶段?

15.为什么要正确认识变革创新中的失败?

16.组织基本工作流程按照其在组织结构中的不同可分为几个层次?分同是什么?

17.简述组织工作流程的组成。

18.管理风格如何影响工作流程?

四、问答题

1.为什么说创新对企业来说是至关重要的?

2.请分析对付变革抵触情绪的方法有哪些,其优缺点是什么?

3.分析系统内外创新的机会存在于何处?

4.如何领导变革创新?

5.如何有效的管理创新?

6.BPR实施的步骤和运作过程是怎样的?

7.根据本章内容,谈谈你对管理的创新职能的理解?

《管理学》第六版 周三多 第八章思考题

第八章计划与计划工作 1、简述计划的概念及其性质。 答案:计划的概念:从名词意义上来说,计划是指用文字和指标等形式所表述的,组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内,关于行动方向,内容和方式安排的管理文件。 从动词意义上来说,计划是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。这项行动安排工作包括:在时间和空间两个维度上进一步分解任务和目标,选择任务和目标实现方式,进度规定,行动结果的检查与控制等。 2、理解计划的类型及其作用。 答案: 一、根据时间长短分为长期计划和短期计划。长期计划:描述了组织在较长时期的发展方向和方针,规定了组织的各个部门在较长时期内从上海某种活动应达到的目标和要求,绘制了组织长期发展的蓝图。短期计划:具体地规定了组织的各个部门在目前到未来的各个较短的时期阶段,特别是最近的时段中,应该从事何种活动,从事该种活动应达到何种要求,因而为各组织成员在近期内的行动提供了依据。 二、根据职能空间分为业务计划、财务计划、人事计划。 三、按照综合性程度分为战略性计划、战术性计划。战略性计划是指应用于整体组织的,为组织未来较长时间设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。战术性计划是指规定总体目标如何实现的细节的计划,其需要解决的是组织的具体部门或职能在未来各个短期时间内的行动方案。 四、按照明确性可分为具体性计划、指导性计划。具体性计划具有明确规定的目标,不存在模棱两可。指导性计划只规定某些一般的方针和行动原则,给予行动者较大的自由处置权。 五、按照程序化程度可分为程序性计划、非程序性计划。 3、解释孔茨与韦里克的计划层次体系的基本内容。 答案:哈罗德.孔茨从抽象到具体把计划划分为一个层次体系:①目的或使命:它指明一

周三多管理学第五版习题及答案

周三多管理学第五版 第一章管理与管理学 一、填充题 1、许多新的管理理论和管理实践已经一再证明:______、______、 ______、______、______,这五种职能是一切管理活动最基本的职能。 [答案]教材P12(计划、组织、领导、控制、创新) 2、根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为______、______、______三大类。 [答案]教材P21(人际角色、信息角色、决策角色) 3、管理二重性指的是管理既具有______属性,又具有______属性。 [答案]P15-17(自然、社会) 4、管理学是以各种管理工作中普遍适用的______和______作为研究对象的。 [答案]教材P30(原理、方法) 二、选择题 1、在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是__B__。(教材P23) A.企业家角色B.干扰应对者角色C.资源分配者 2、著名的霍桑研究就是采用__B___研究管理中人际关系的成功例子。(教材P32) A.xxB.试验xxC.演绎xx 3、田力是某大型企业集团的总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色,他最近被任命为集团销售总公司的总经理,从而由一个参谋人员变成

了独立部门的负责人。下面是田力最近参与的几项活动,你认为这其中的哪一项几乎与他的领导职能无关?_B___。 A.向下属传达他对销售工作目标的认识 B.与某用户谈判以期达成一项长期销售协议 C.召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况 D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会,鼓励他们克服难关 (教材P401领导的作用:指挥、协调、激励;B项与此无关) 4、管理人员与一般工作人员的根本区别在于_D___。 A.需要与他人配合完成组织目标 B.需要从事具体的文件签发审阅工作 C.需要对自己的工作成果负责 D.需要协调他人的努力以实现组织目标(教材P11“管理的本质是协调”) 5、企业管理者可以分成基层、中层、高层三种,高层管理者主要负责制定__B__。 A.日常程序性决策B.长远全局性决策(教材P13) C.局部程序性决策D.短期操作性决策 6、越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列__C__。 A.概念技能>技术技能>人际技能 B.技术技能>概念技能>人际技能 C.概念技能>人际技能>技术技能(教材P24-25) D.人际技能>技术技能>概念技能

管理学第16章

第十六章管理的创新职能习题 一、填充题 、_______与_______是保证计划目标的实现所不可缺少的,同属于管理的“维 持”职能。 和_______是管理的本质内容,有效的管理在于适度的_______与适度的_______ 的组合。 3.创新首先是一种思想及在这种思想指导下的_______,是一种原则以及在这种原则指导 下的具体_______,是管理的一种_______。 4.实践和理论研究都表明组织的创新工作经历了_______、_______和_______等几个 环节。 是保证系统活动顺利进行的基本手段,也是系统中大部分管理人员,特别是 中层和基层的管理人员要花大部分精力从事的工作。 6.系统自诞生被社会承认开始到消亡被社会淘汰结束的时期称为系统的_______。 7.从创新的规模以及创新对系统的影响程度来考察,可将其分为_______和_______。 8.从创新与环境的关系来分析,可将其分为创新与创新。 9.从创新的组织程度上看,可分为_______与_______。 是企业创新的主要内容,企业中出现的大量创新活动是有关技术方面的。 11.企业的技术创新主要表现在_______、_______以及_______三个方面。 12.要素创新包括_______和_______。 13.要素的组合包括_______和_______的时空组织两个方面。 14________是企业技术创新的核心内容,它既受制于技术创新的其他方面,又影响其他技术创新效果的发挥。 15.制度创新则需要从社会经济角度来分析企业系统中各成员间的_______的调整和变革。主要指企业生产资料的所有制。 17.管理制度是_______和_______的各种具体规则的总称。 18.企业制度创新的方向是不断调整和优化企业_______、_______和_______三者之问 的关系。

《管理学》周三多习题与答案 第8章 决策(管理决策)

第八章决策(管理决策) 一、复习要点 1、决策的定义、原则和依据。 2、决策的分类、特点。 3、古典决策理论的基本思想和主要内容。 4、行为决策理论的基本思想和主要内容。 5、决策的过程、决策的影响因素。 6、决策的方法及其主要内容。 7、经营单位组合分析法的基本思想和主要内容。8、政策指导矩阵的基本思想和主要内容。 9、线性规划的主要步骤。10、量本利分析法的基本思想和方法。 11、决策树法的基本思想和方法。12、几种不确定型决策方法的主要内容。 关键名词:决策;长期决策、短期决策;战略决策、战术决策、业务决策;集体决策、个人决策;初始决策、追踪决策;程序化决策、非程序化决策;确定型决策、风险型决策、不确定型决策;古典决策理论、行为决策理论;头脑风暴法、名义小组技术、德尔菲技术、波士顿矩阵、政策指导矩阵、线性规划、量本利分析法、决策树、树状图、小中取大法、大中取大法、最小最大后悔值法。 二、习题之填充题 1、决策是指为管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。 2、根据赫伯特·西蒙的观点,决策遵循的是满意原则,而不是最优原则。 3、战术决策旨在实现组织中各环节的高度协调和资源的合理使用。 4、从决策的主体看,可把决策分为集体决策和个人决策。 5、赫伯特·西蒙根据问题的性质把决策分为程序化决策和非程序化决策。 6、从环境因素的可控程度看,可把决策分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。 7、程序化决策涉及的是例行问题,而非程序化决策涉及的是例外问题。 8、古典决策理论认为,应该从经济的角度来看待决策问题,即决策的目的在于为组织获取最大的经济利益。 9、对古典决策理论的“经济人”假设发难的第一人是赫伯特·西蒙,他提出了有限理性标准和满意度原则。 10、行为决策理论抨击了把决策视为定量方法和固定步骤地片面性,主张把决策视为一种文化现象。 11、除了西蒙的“有限理性”模式,林德布洛姆的“渐进决策”模式也对“完全理性”模式提出了挑战。 12、西蒙决策理论的核心:决策贯穿于整个管理过程,决策程序就是整个管理过程。 13、决策过程的第一步是识别机会或诊断问题。 14、美国学者威廉·R·金和大卫·I·克力兰把决策划分为时间敏感型决策和知识敏感型决策。 15、政策指导矩阵从市场前景和相对竞争能力来分析企业各个经营单位的现状和特征。 16、常用的确定型决策方法有线性规划和量本利分析法。 三、习题之选择题 1、下列选项中不属于企业的短期决策的是(ABC )。 A.投资方向的选择 B.人力资源的开发 C.组织规模的确定 D.企业日常营销 2、(D )是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响。 A.战略决策 B.战术决策 C.管理决策 D.业务决策 3、集体决策的缺点包括(ABD )。 A.花费较多的时间 B.产生群体思维 C.产生的备选方案较少 D.责任不明 4、下列选项属于例外问题的是(ABCD )。 A.组织结构变化 B.重大投资 C.重要的人事任免 D.重大政策的制定 5、决策者只寻求满意结果的原因有(ABC )。 A.只能满足于在现有方案中寻找; B.决策者能力的缺乏; C.选择最佳方案需要花大量的时间和金钱; D.决策者只需要有满意的结果。 6、通过(BCD )等方法可以提出富有创造性的方案。 A.独自思考 B.头脑风暴法 C.名义小组技术 D.德尔菲技术 7、过去的决策会影响现在的决策是因为(BD )。 A.过去的决策是正确的。 B..过去的决策是目前决策的起点。 C..过去的决策都是现在的管理者制定的。 D.过去的决策给组织内外部的环境带来了某种程度的变化。 8、喜好风险的人往往会选取风险程度____而收益____的行动方案。(A )。 A.较高,较高 B.较高,较低 C.较低,较低D不确定

吉大16春学期《管理学原理》在线作业二答案

吉大16春学期《管理学原理》在线作业二答案 一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。) V 1. 进行组织设计的基本出发点是____ A. 业务内容 B. 组织目标 C. 组织结构 D. 组织规模 满分:4 分 2. 职务分析也就是岗位描述。____ A. 正确 B. 错误 满分:4 分 3. ____又称专家调查法 A. 用户意见法 B. 集合意见法 C. 德尔菲法 D. 回归预测法 满分:4 分 4. 集权是指____在组织系统中较高层次的一定程度的集中。 A. 所有权 B. 经营权 C. 决策权 D. 参与权 满分:4 分 5. 组织中较低管理层次作出决策的数目或频度越大,则分权程度____ A. 越低 B. 不变

C. 越高 D. 不一定 满分:4 分 6. 管理控制又称控制工作,是指管理的()职能 A. 计划 B. 领导 C. 组织 D. 控制 E. 指挥 满分:4 分 7. 建立组织机构的目的是为了有效地实现组织目标。____ A. 正确 B. 错误 满分:4 分 8. 管理学所要研究的对象是() A. 管理方法 B. 管理职能 C. 一般规律 D. 管理的基本规律 满分:4 分 9. 决策是指为了实现某种目标而制定的某种行动方案。____ A. 是 B. 不是 满分:4 分 10. 若环境变化的幅度大,计划的内容重点则应放在指导性的内容上____ A. 正确 B. 错误

满分:4 分 11. 事业部制又称为军队式机构。____ A. 正确 B. 错误 满分:4 分 12. 信息沟通的最终目的是建立良好的人际关系。____ A. 正确 B. 错误 满分:4 分 13. 管理最关键最困难的职能是() A. 组织 B. 领导 C. 计划 D. 激励 满分:4 分 14. 后向一体化是指生产企业与供应企业之间的联合,目的是为了确保原材料的供应。____ A. 是 B. 不是 满分:4 分 15. 组织结构的扁平化是指管理层次的增加和管理幅度的减小。____ A. 正确 B. 错误 满分:4 分 16. 方案是否正确,关键在于它的前提假设是否成立。____ A. 是 B. 不是 满分:4 分 17. 西方组织行为学是不是应该全盘否定() A. 是

周三多 管理学习题集 第五章 决策与决策方法

第五章决策与决策方法 习题 一、填充题 1.决策被定义为管理者__________的过程,或者管理者__________的过程。2.决策的主体是__________。 3.管理者既可以单独做出决策,这样的决策被称为__________;也可以和其他的管理者一道共同做出决策,这样的决策被称为__________。 4.决策的目的是__________或__________。 5.决策遵循的是__________原则,而不是__________原则。 6.__________是决策的依据。 7.古典决策理论是基于“__________”假设提出的。 8.西蒙在《管理行为》一书中提出“__________”标准和“__________”原则。9.行为决策理论认为人的理性介于__________和__________之间。 10.决策过程的第一步是__________或__________。 11.执行方案的过程中,管理者要明白,方案的有效执行需要足够数量和种类的__________作保障。 12.在环境比较稳定的情况下,决策一般由组织的__________进行;而在环境剧烈变化的情况下,决策一般由组织的__________进行。 13.垄断程度高容易使组织形成以__________为导向的经营思想。 14.激烈的竞争容易使组织形成以__________为导向的经营思想。 15.在卖方市场条件下,组织所做的各种决策的出发点是__________。 16.在买方市场条件下,组织所做的各种决策的出发点是__________。 17.信息化程度对决策的影响主要体现在其对__________的影响上。 18.如果决策涉及的问题对组织来说非常紧迫,则这样的决策被称为__________决策。 19.如果决策涉及的问题对组织来说不紧迫,组织有足够的时间从容应对,则这样的决策可被称为__________决策。 20.人们对待风险的态度有三种类型:__________、__________和__________。21.组织中的任何决策既有__________成分,也有__________成分。 22.个人价值观通过影响决策中的__________来影响决策。 23.决策的本质是一个__________。 24.在保守型组织文化中,人们倾向于__________。 25.在进取性组织文化中,人们倾向于__________。 26.决策问题的性质包括__________和__________。 27.程序化决策涉及__________,非程序化决策涉及__________。 28.从环境的可控制程度看,可把决策分为:__________、__________、__________。29.组织面对垄断程度高的市场,容易形成__________导向的经营思想。 30.组织面对竞争程度高的市场,容易形成__________导向的经营思想。 31.收集信息时要进行__________分析。 32.根据决策者风险偏好特征,可以把决策者分成__________、__________和三种类型。 33.在计算机广泛应用之前,人们常用定性与定量相结合并以__________分析为主的决策方法。

《管理学》第十六章重难点笔记

《管理学》第十六章重难点笔记 第六篇创新 第十六章管理的创新职能 16.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、创新及其作用

创新是一种思想及在这种思想指导下的实践,是一种原则以及在这种原则指导下的具体活动,是管理的一种基本职能。 创新工作是管理过程的重要一环,是重要的管理活动,具有逻辑的结构。 2.创新与维持的关系 作为管理的基本内容,维持与创新对系统的生存发展都是非常重要的,它们是相互联系、不可或缺的。创新是维持基础上的发展,而维持则是创新的逻辑延续;维持是为了实现创新的成果,而创新则是为更高层次的维持提供依托和框架。 3.创新的类别 (1)从创新的规模以及创新对系统的影响程度来考察,可将其分为局部创新和整体创新; (2)从创新与环境的关系来分析,可将其分为消极防御型创新与积极攻击型创新; (3)从创新发生的时期来看,可将其分为系统初建期的创新和运行中的创新; (4)从创新的组织程度上看,可分为自发创新与有组织的创新。 二、创新职能的基本内容 1.目标创新 企业在各个时期的具体的经营目标,需要适时地根据市场环境和消费需求的特点及变化趋势加以整合,每一次调整都是一种创新。 2.技术创新 企业的技术创新主要表现在要素创新、要素组合方法的创新以及产品的创新三个方面。 (1)要素创新。包括材料创新和设备创新。 (2)要素组合方法的创新。利用一定的方式将不同的生产要素加以组合,这是形成产品的先决条件,包括生产工艺和生产过程的时空组织两个方面。 (3)产品的创新。其中,物质产品创新主要包括品种和结构的创新。

制度创新需要从社会经济角度来分析企业系统中各成员间的正式关系的调整和变革。企业制度主要包括产权制度、经营制度和管理制度等三个方面的内容。 4.组织机构和结构的创新 企业系统的正常运行,既要求具有符合企业及其环境特点的运行制度,又要求具有与之相应的运行载体,即合理的组织形式。因此,企业制度创新必然要求组织形式的变革和发展。 组织创新的目的在于更合理地组织管理人员的工作,提高管理劳动的效率。 5.环境创新 环境创新是指通过企业积极的创新活动去改造环境,去引导环境朝着有利于企业经营的方向变化。就企业来说,环境创新的主要内容是市场创新。 三、创新过程及其管理 1.抵制创新的原因 包括:(1)个人利益;(2)缺乏了解;(3)评价差异;(4)惰性;(5)团体心理压力。 2.创新的过程 (1)寻找机会 创新是对原有秩序的破坏。创新活动正是从发现和利用旧秩序内部的不协调现象开始的。不协调为创新提供了契机。旧秩序中的不协调既可存在于系统的内部,也可产生于对系统有影响的外部。 (2)提出构想 采用头脑风暴、德尔菲、畅谈会等方法提出多种解决问题,消除不协调,使系统在更高层次实现平衡的创新构想。 (3)迅速行动 创新成功的秘密主要在于迅速行动。创新的构想只有在不断地尝试中才能逐渐完善,企业只有迅速地行动才能有效地利用“不协调”提供的机会。

周三多管理学高教版第八章组织结构设计

第一节 目标管理 一、目标管理基本思想 1.目标管理的概念 目标管理是彼得.德鲁克1954年提出的。 目标是指企业在一定时期内要达到的目的。 目标管理是指企业根据决策确定的目标,从上至下,再从下至上,上下结合反复协商,确定一定时期各个部门或组织成员的分目标,并为各分目标的实施而进行的组织管理和控制的一种计划制定与实施方法。 目标管理是一种参与管理,也是一种授权管理 2.目标管理的基本思想 a.企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导并以此来保证企业总目标的实现。 b.目标管理是一种程序,使得一个组织中的上下各级管理人员共同制定共同的目标、成果责任、衡量各自的贡献。 c.每个企业管理人员或成员的分目标是企业总目标对其的要求,也是其对企业总目标的贡献。 d.组织成员是通过目标进行管理的,以目标为控制依据进行自我管理、自我控制。 e.考核和奖惩的依据是分目标。 3.对目标管理的理解 a.目标管理中的“目标”与传统的目标概念不同。目标管理中的目标包括要达到的目标程度、期限、完成目标的体系、目标成果的评价等含义,而传统的目标仅指要达到的目的。 b.目标管理中的“目标”与工作标准不同。 标准是静态的,而“目标”是动态的;目标有很强的激励作用;标准执行是在工作完成后的对比均衡,而目标管理是全过程的,可随时了解、掌握工作的进度和结果。 c.目标管理必须有一套科学完整的目标管理体系,以协商交流为主,共同制定目标。 1.2 目标的性质 层次性 网络性 多样性 可考核性 可接受性 挑战性 信息反馈性 三、目标管理的过程 1.制定目标:包括组织的总体目标、各部门的分目标以及目标对应的职责。 2.明确组织的作用:每个目标和子目标都有责任人 3. 执行目标:根据目标利用一定的资源开展恰当的活动。 4.评价成果:是实行奖惩的依据、沟通的机会、自我控制和自我激励的手段,包括上下级和同级间的相互评价。 5.实施奖惩:奖惩是目标管理的内容之一,是一种激励手段,是更好地实施新目标的前提。 1.整体性 2.激励性 3.可行性 4.应变性

管理学原理与方法周三多第六版

第一篇 第一章管理与管理学 第一节人类的管理活动 一:人类活动的特点(目的性、依存性、知识性) 二:管理的必要性 三:管理的概念 第二节管理的职能与性质 一:管理的职能(计划、组织、领导、控制、创新) 二:管理的自然属性 三:管理的社会属性 第三节管理者的角色与职能 一:管理者的角色(人际角色、信息角色、决策角色) 二:管理者的职能 罗伯特卡次的研究,管理者必须具备三种技能:(技术技能、人际技能、概念机能)第四节管理学的对象与方法 一:管理学的研究对象 二:管理学的研究方法 (一)归纳法(二)试验法(三)演绎法 第二章管理思想的发展 第一节中国传统管理思想 一:中国传统思想形成的社会文化背景 二:中国传统管理思想的要点 第二节西方传统管理思想 一:西方早期管理思想的产生 1:亚当斯密《国富论》1776(英国) 2:查理巴贝奇(英国) 3:罗伯特。欧文(英国的空想主义家) 二:科学管理理论的产生和发展(19世纪末20世纪初) (一)“泰罗”的科学管理理论——科学管理之父 亨利。甘特:布雷斯及他的妻子: (二)对“泰罗制”的评价 (三)法约尔的“组织管理理论” 第三节西方现代管理思想的发展 一:行为科学学派 霍桑试验: 1:需求层次理论——马斯洛 2:双因素理论——赫茨伯格 3:X、Y理论 4:Z理论——威廉。大内 二:“管理科学”学派 三:“决策理论”学派 四:对现代管理理论的思考 五:新经济时代管理思想的变革

(一)管理思想的创新 (二)管理原则的创新 (三)经营目标创新 (四)经营战略创新 (五)生产系统创新 (六)企业组织创新 第三节中国现代管理思想的发展 一:中国现代管理思想形成的历史背景 (一)中国官僚资本企业和民族资本企业的管理 (二)我国革命根据地公营企业的管理 (三)全面学习西方的管理模式 (四)探索中国现在管理模式 二:社会主义经济管理体制改革 (一)由国内管理向国际化管理转化 (二)由科学管理向信息化管理转化 (三)由首长管理向人性化管理转化 (四)由政府管理向民营化管理转化 (五)由封闭式实体管理向开放式虚拟管理转化 第三章管理的基本原理 第四章第一节管理原理的特征 第五章一:管理原理的主要特征 第六章二:研究管理原理的意义 第七章第二节系统原理 第八章一:系统的概念 第九章二:系统的特征 第十章三:系统原理要点 第十一章第三节人本原理 第十二章一:职工是企业的主体 第十三章二:有效管理的关键是职工参与 第十四章三:现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 第十五章四:管理是为人服务的 第十六章第四节责任原理 第十七章一:明确每个人的职责 第十八章二:职位设计和权限委任要合理 第十九章三:奖惩要分明,公正而及时 第二十章第五节效益原理 第二十一章一:效益的概念 第二十二章二:效益的评价 第二十三章三:效益的追求 第四章信息化管理 第一节信息与信息化 一、信息的含义 二、信息化的内涵 三、信息化的影响

第十六章 激励员工

第十六章激励员工 一、什么是动机 1.什么是动机?答:⑴动机指的是个体希望通过高水平的努力而实现组织目标的愿望,其前提条件是这种努力能够满足个体的某些需要。在动机的定义中有三个关键要素:努力、组织目标和需要(一种内部状态,它使人感到某种结果具有吸引力)。在动机的定义中包括了个体需要必须与组织目标相一致的含义。⑵动机过程:未满足的需要-紧张感-驱力-寻求行为-需要获得满足-紧张解除。 二、早期的动机理论 1.为什么马斯洛的需要层次理论是一种动机理论?答:⑴他认为每个人都有五个层次的需要: ①生理需要(食物、住所、性和其他的身体需要);②安全需要(保护自己免受身体和情感伤害,同时保证生理需要得到持续满足的需要);③社交需要(包括爱情、归属、接纳和友谊的需要); ④尊重需要(内部尊重因素包括自尊、自主和成就感等,外部尊重因素包括地位、认可和关注等); ⑤自我实现需要(成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要)。⑵在动机方面,马斯洛指出,每个需要层次必须得到实质的满足后,才会激活下一个目标。同时,一旦某个层次的需要得到实质的满足,它就不再具有激励作用了,下一层次就会成为主导需要。⑶马斯洛将五种需要划分为高和低两级。生理需要与安全需要称为较低级的需要,而社会需要、尊重需要与自我实现需要称为较高级的需要。划分的前提条件:高级需要通过内部使人得到满足,低级则主要通过外部使人得到满足。⑷马斯洛的理论得到普遍的认可,因为该理论简单明了、易于理解、具有内在的逻辑性。不过从总体上说,这一理论尚未得到实证研究的检验。 2.麦格雷戈的X理论和Y理论中人性假设是什么?答:⑴X理论主要代表了一种对人的消极观念,它认为工人没有雄心大志,不喜欢工作,只要有可能就会逃避责任,为了保证工作效果必须要严格监控。⑵Y理论则提供了一种积极的人性观点,它认为工人可以自我指导,他们接受甚至主动寻求工作责任,他们把工作视为一项自然而然的活动。麦格雷戈相信Y理论更抓住了人的实质特点,认为应该以此指导管理活动。⑶利用需要层次理论框架对其意义进行分析:X理论假定较低层次的需要支配着个人行为,Y理论则假设较高层次的需要支配着个人行为。麦格雷戈本人坚信Y 理论的假设比X理论更有效。⑷并无实证证据证实哪一种假设更为有效。 3.描述赫茨伯格的激励-保健理论。答:认为不是所有的工作要素都能激励员工。①保健因素(导致工作不满意感的外部因素:物质利益和工作条件等)只能给工作场所带来和平,只能安抚员工,减少不满意感,不能激励员工。②只有激励因素(内部因素:成就、认可、责任等)才能使员工产生工作满意感。 三、当代动机理论——六种理论:三种需要理论、目标设置理论、强化理论、具有激励作用的工作设计、公平理论、期望理论。 4.在工作环境中,麦克利兰的三种需要指什么?答:⑴大卫·麦克利兰的三种需要理论认为主要有三种需要推动人们从事工作,它们是:①成就需要-达到标准、追求卓越、争取成功的需要; ②权力需要-左右他人以某种方式行为的需要;③归属需要-建立友好和亲密的人际关系的愿望。⑵成果:①高成就需要者追求的是个人成就感,而不是成功之后得到的荣耀与奖励。高成就者喜欢工作目标具有适度挑战性,他们回避特别容易或者特别困难的工作任务。但高成就需要者未必是一个优秀的管理者,因为,他们关注自己的成就,而作为一名优秀的管理者,应该重视的是帮助他人实现自己的目标。通过培训可以激发员工的成就需要。②归属需要与权力需要和管理的成功密切相关。最优秀的管理者是那些权力需要较高而归属需要较低的人。 5.谈谈如何运用目标设置理论解释员工的工作积极性。答:①大量证据支持了目标设置理论的观点:具体的目标会提高工作成绩;另外,困难的目标一旦被人们接受,将会比容易目标导致更高的工作绩效。②为了达到目标而工作的愿望是工作动机的主要源泉之一(个人的内在目的指导着行为)。有关目标设置的研究表明,作为激励力量,设置具体而有挑战性的目标具有优越性。

管理学名词解释周三多版本

名词解释 1、管理:组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。 (1)管理的载体是组织。组织包括企事业单位、国家机关、政治党派、社会团体以及宗教组织等。 (2)管理的本质是合理分配、协调相关资源。所谓“合理”,是从管理者的角度来看的,因为具有局限性和相对的合理性。 (3)管理的对象是相关资源,即包括人力资源在内的一切可调用的资源,包括原材料、人员、资金、土地、设备、顾客和信息,其中人员是最重要的,所以管理要以人为中心。 (4)管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新。 (5)管理的目的是为了实现既定的目标,而该目标是个人力量无法完成的,这也是组织设立的原因。 2、技术技能:管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。 3、人际技能:成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。 4、概念技能:产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。 5、运筹学:是一种分析的、实验的和定量的方法,专门研究在既定物质条件下,为达到一定目的,如果最经济、最有效地使用人、财和物等资源。P20 6、决策科学化:决策要以充足的事实为依据,按照事物的内在联系对大量的资料和数据进行分析和计算,遵循科学的程序,进行严密的逻辑推理,从而做出正确的决策。P21 7、全面质量管理:由顾客需求和期望驱动企业持续不断改善的管理理念。P22 8、学习型组织:具有持续不断学习、适应和变革能力的组织。P22 9、精益生产:企业把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系,同他们建立起利益共享的合作伙伴关系,进而组成一个企业的供应链。P23 10、精益思想:根据客户需求定义企业生产价值,按照价值流组织全部生产活动,是要保留下来的、创造价值的各个活动流动起来,让用户的需要拉动产品生产,暴露出价值流中所隐藏的muda,不断完善,达到尽善尽美。P23 11、核心资源:有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞争优势的源泉。P24 12、核心能力:组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力。P24 13、决策:管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。P84 (1)决策的主体是管理者,因为决策是管理的一项职能。管理者既可以做个体决策,也可以做群体决策。(2)决策的本质是一个过程,这一过程有多个步骤组成。 (3)决策的目的是解决问题或利用机会。

远程川大《管理学原理(Ⅰ)1296E》16秋在线作业2

一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。) V 1. 领导与管理的关系为()。 . 管理影响领导 . 领导行为等于管理行为,无论在内涵还是外延 . 领导工作是管理工作的一部分 . 管理的对象是物,领导的对象是人 标准答案: 2. ()对于任何层次的管理人员来说,都是同等重要的。 . 技术技能 . 人际技能 . 决策技能 . 概念技能 标准答案: 3. 下列哪个属于组织文化的特征() . 发展性 . 共进性 . 排他性 . 一贯性 标准答案: 4. 霍桑实验的第一阶段是() . 大规模访谈 . 继电器装配室试验 . 工作场所照明试验 . 接线工作试验 标准答案: 5. ()的主要职责是:制定组织的总体目标、掌握组织的大政方针、评价整个组织的绩效等。 . 专业管理人员 . 基层管理人员 . 中层管理人员 . 高层管理人员 标准答案: 6. 政策指导矩阵是由谁创立的() . 兰德公司 . 波士顿咨询公司 . GE公司 . 壳牌公司 标准答案: 7. 按照韦伯的观点,只有在()基础上建立的组织,才在绝对纪律性和可靠性等方面比其他任何组织都要优越。 . 传统权威 . 个人权威

. 合理--合法权威 . 神授权威 标准答案: 8. 明茨伯格认为,管理者在企业扮演三类角色,这三类角色指的是:人际角色、决策角色和() . 领导者角色 . 企业家角色 . 发言人角色 . 信息角色 标准答案: 9. 组织设计的四个主要依据不包括()。 . 产业状况 . 组织环境 . 组织战略 . 规模与组织所处的发展阶段 标准答案: 10. 下列是法约尔的著作的是() . 《工业管理与一般管理》 . 《第五项修炼》 . 《工业的领导》 . 《科学管理原理》 标准答案: 11. 决策按起点分为()。 . 初始决策和追踪决策 . 集体决策和个人决策 . 确定型、风险型和不确定型决策 . 战略、战术和业务决策 标准答案: 12. 环境发生变化后,组织决策者必须想办法适应其变化,这种适应环境的方式是()。. 负面适应 . 被动适应 . 创新适应 . 主动适应 标准答案: 13. 行为决策理论发展始于() . 20世纪30年代 . 20世纪40年代 . 20世纪50年代 . 20世纪60年代 标准答案: 14. 应聘者一旦决定被录用以后,录用单位对他们将要进行的工作进行必要的培训,这叫做()

《管理学基础》仿真试卷(第十六套)

《管理学基础》仿真试卷(第十六套) (依据仲崇高教材编写,题后为出题页码) 一、多选题(1~10题,每题2分,10题共20分。) 1. 巴纳德认为,正式组织是有意识的协调两个以上的人的活动与力量的体系,而卡斯特则认为组织是一个属于更广泛环境的分系统,并包括怀有目的的并为目标奋斗的人们,人们对于组织的认识仍在不断加深,但组织的特征已经形成较为固定的答案,下面的选项中确定为组织的特征的正确选项有哪些()(P4) A.具有明确的目标 B.具有一定的结构 C.拥有各种形式的资源 D.具有明确的分类 E.受环境影响和制约 2.非正式组织是指自发的无意识的,行动无规律,仅以感情、习惯、喜爱、相互依赖来满足个人不同的心理需要的群体,而对于非正式组织的研究可以上溯到哈佛大学的梅奥教授所领导的霍桑实验,而对于它的存在在管理中的作用也要从正反两面去认知,所以下列选项中非正式组织的特征的主要表现有哪些()(P6) A.没有共同的组织目标 B.没有明确的组织制度和规定 C.成员人数和形式不稳定 D.它的存在只有负面影响 E.职位的可取代性 3.中国古代组织管理思想最早在《周礼》一书中已经有了体现,该书第一次把中国官僚组织机构设置为360职,并规定了相应的级别和职数,层次、职责分明,这说明中国古代已经有了初步的管理思想。下面的选项中能够体现中国古代经营理财的理论思想和初步的管理概念的理论有哪些( )(P30) A.《孙子兵法》中的知己知彼百战不殆的思想 B.范蠡计然的待乏原则和积著之理 C.南宋时期提出的出纳与会计分离的思想 D.司马迁的《史记·货殖列传》 E.刘向编著的《战国策》 4.在20世纪初期,由泰罗发起的科学管理革命导致了古典管理理论的产生。古典管理理论代表人物泰罗、法约尔、韦伯从三个不同角度,即车间工人、办公室总经理和组织来解决企业和社会组织的管理问题,为当时的社会解决企业组织的劳资关系等问题提供了管理思想的指导和科学理论方法。所以下列选项中代表人物与之理论思想对应的选项是( )(P33)A.泰罗的科学管理理论 B.法约尔的一般管理理论 C.韦伯的古典管理理论 D.亚当?斯密的国富论 E.梅奥的人际关系学说 5. 古典管理理论诞生于20世纪初期的美国,是于美国当时的经济、社会、文化的发展状况密切相关的,所以古典管理理论形成的时代正是美国经济处于起飞阶段时期,所以古典管理理论的意义在于()(p36) A.古典管理理论确立了管理学是一门科学 B.古典管理理论建立了一套有关管理的原理 C.古典管理理论为后代的管理理念奠定了基础 D.古代管理理论把人作为管理的中心 E.古代管理理论认为人是社会人而不是经济人 6.激励,顾名思义就是启发和鼓励之义,启发式对人的动机而言,鼓励则是指对人的行为趋向加以控制,激励是现代人力资源管理的核心,是管理功能的精髓,激励的作用有()(p206) A有利于调动和激发员工的积极性 B.有利于将职工的个人目的和企业目标统一起来 C.有利于员工利益的实现 D.有利于增强组织的凝聚力,促进组织内部的协调和统一

管理学 第二版 周三多 课后习题答案

第一章 4.根据卡茨的研究,管理者应具备哪些基本技能? 管理者具备的三类技能:技术技能、人际技能、概念技能。 6.西方管理理论出现哪些分支?每个理论分支的内容与特征是什么? 第二章 6.何为社会责任?社会责任与社会义务、社会反应有何区别? 企业承担了法律上和经济上的义务,还承担了追求对社会有利的长期目标的义务。责任偏向于主观性,是企业应该承担没有法律指令强制规定。义务是被动要求的,是国家以行政手段,法律手段等工具强制执行的。责任不履行受到社会的指责和讨伐,义务不履行会受到国家执行机关的惩罚和勒令执行. 8.企业的社会责任与利润取向的关系如何? 古典观下,企业的社会责任指的就是利润取向,企业的唯一目的是追求利润,使股东的利益达到最大,在这样做的过程中就自然给社会带来了最大的福利。在社会经济观下,企业的社会责任与利益取向相容。承担社会责任的同时或许使企业短期利益受到损害,但换来比所损害的短期利益多的多的长期利益,企业在利他的同时也在利己。 第三章 1.什么是国际化经营?国际化经营经历了哪些发展阶段? 涉及两个或者更多国家的经营活动,或者其经营活动被国界以某种方式所分割。商品在国际间的交换;特许、具有财产价值的知识产权的使用;劳务输出;国际间接投资;国际直接投资这几种方式。从历史发展的角度看可分为三个比较典型的阶段,即初始发展阶段、高速发展阶段、全球竞争阶段。从企业发展角度可分为出口阶段、非股权安排阶段、直接投资阶段。 2.企业国际化经营的动机有哪些? (1)利用优势能力(2)为了占领日益增长的世界商品和服务市场(3)获取关键性战略资源(4)抵御和分散风险(5)对竞争对手进行反击。 4.试从适用条件、特点、优缺点等方面比较不同的全球战略。 (1)国际模式:全球一体化的压力和当地反应化的压力都比较低时适用这种模式。这是一种由母公司开发现有的核心能力并传递到子公司的战略模式。在国际模式下,母公司向世界各地的子公司转移技术和知识。突出的缺点是它不能为子公司提供最大限度的自由,以使它们能够根据当地的情况作出反应。此外,它通常不能以规模经济实现低成本。 (2)多国模式:全球一体化的压力低而当地反应化的压力高时适用这种模式。与国际模式相比,多国模式中母公司虽然也行使最终控制权,但它赋予子公司很大的自主权,以根据当地的情况作出相应的改变。在多国模式下,每个子公司是一个自治的单位,具备在当地市场运作所需要的所有职能。多国模式的优点是允许子公司根据当地国家的情况作出反应,很少需要公司总部来进行协调和指导。同时,由于子公司是自治单位,产品和服务很少在子公司之间相互转移。主要缺点是较高的制造成本和重复工作。尽管多国模式中核心技术也由母公司向各东道国传递,但不能通过实行集中制造和向全球市场提供标准产品的方式实现规模经济。而且由于多国模式倾向于将战略决策权分散,因此在许多情况下,它难以向竞争对手发起协调一致的全球性的进攻。 (3)全球模式:全球一体化的压力高而当地反应化的压力低时适用这种模式。全球模式的特点是由母公司集中决策,并对海外的大部分业务实行严格的控制。那些采取低成本全球竞争战略的公司通常采用这种模式。采用全球模式的公司通常在成本最低和技术最好的地方进行

管理学原理 第十六章 激励

管理学原理 第十六章激励 名词解释: 1、激励:是指管理者通过设置需要,促进、诱导下级形成动机,并且引导行为指向目标的活动过程。 2、经济人:又称为“理性——经济人“,也称为实利人,它认为人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的利益,其工作动机是为了获取经济报酬。 3、强化:是心理学术语,指通过不断改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消失某种行为的过程。 4、积极强化:指积极行为发生以后,立即用物的或精神的鼓励来肯定这种行为。在这种刺激作用下,个体感到对他有利,从而增强以后的行为反应频率,称为积极强化。 5、消极强化:当一个特定的强化能够防止产生个人所不希望的刺激,称为消极强化或逃避性学习。 6、惩罚:在消极行为发生之后,使实施者受到经济上或名誉上的损失,或取消某些为人所喜爱的东西。从而减少这种行为,称为惩罚。 7、消失:是撤销对原来可以接受的行为的强化,由于一定时期内连续不强化,这种行为将逐步降低频率,以至最终消失。 8、行为有因:是指从心理学角度来看,人的行为是由动机所支配的,,动机是由需要引起的,行为的方向是寻求目标、满足需要。 简答题和论述题: 1、简述激励理论的基本种类?P353-360 答:①激励内容理论:需要层次理论、双因素理论、激励需求理论。 ②激励过程理论:期望理论、波特——劳勒模式。 ③行为改造理论:激励强化理论、归因论。 3、简述双因素理论?P354-355 答:①双因素理论是由美国心理学家赫茨伯格提出的。

②保健因素通常与工作条件和工作环境有关,诸如本组织的政策和管理、监督、工作条件、人际关系、薪金、地位、职业安定以及个人生活所需等等,得到后则没有不满,得不到则产生不满;而激励因素与工作内容和工作本身有关,如成就、赏识(认可)、艰巨的工作、晋升和工作中的成长、责任感等,得到则感到满意,得不到则没有不满。 ③赫茨伯格认为,保健因素不能直接起激励职工的作用,但能防止职工产生不满的情绪;保健因素改善后,职工的不满情绪会消除,并不会导致消极后果,职工知识处于一种既非满意,又非不满意的中心状态;激励因素才能产生使职工满意的积极效果。 2、简述需要层次理论?P354 答:①需要层次理论是由美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出的。 ②他认为人类的需求是以层次的形式出现的,由低级的需求开始逐级向上发展到高级需求。他将个人的需求分为:生理的需求、安定或安全的需求、社交和爱情的需求、自尊与受人尊重的需求以及自我实现的需求。 ③当一组需求得到满足时,这组需求就不再称为激励因素了。由于每个人的需求各不相同,因此管理者必须用随机制宜的方法对待人们的各种需求。 4、简述波特——劳勒模式。P355-356 答:①波特和劳勒在期望理论基础上引伸出了一个实际上更为完善的激励模式,并把它主要用于对管理者的研究。所以,一个看得到的对所做努力的公平报酬,必然会影响职工得到满足程度。 ②努力的程度取决于报酬的价值加上人们所看到的有关认为是需要的能力以及实际得到报酬的可能性。这种看得到的努力和得到报酬的可能性又受到实际工作成绩的影响。 ③职务工作中的实际成绩主要取决于所做的努力,它在很大程度上也受一个人该项工作的能力和他对所做工作的理解力的影响。 6、激励的方式(方法)有哪些?P361-364 答:①思想政治工作②奖励③职工参加管理④工作内容丰富化⑤建立和健全规章制度 7、简述有效激励的要求?(为使激励取得效果,管理者应该怎么做?)P364-366 答:①坚持物质利益原则②坚持按劳分配的原则 ③随机制宜,创造激励条件④以身作则,发挥榜样的作用 8、对组织中人的不同假设,将直接影响到管理者的管理行为,试分析管理中的四种人性观点?P350-353 答:关于人性的认识,谢恩归纳了关于人性的四种假设: ①经济人的假设:人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的利益,其工作动机是为了获取经济报酬。根据这一假设引出的管理方式是,组织以经济报酬来使人们服从和做出功效,并运用权力和控制体系来保护组织本身及引导职工。 ②社会人的假设:社会性需求的满足往往比经济上的报酬更能激励人们。根据这一假设引出的管理方式是,组织应注意从事此项工作的人们的需求,重视职工之间的关系,培养职工的归属感和认同感,提倡集体奖励制度。

周三多管理学复习总结

管理学复习总结 一、管理的定义: 1、管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。 2、对定义的进一步解释: 1)管理的载体是组织 2)管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程 3)管理的对象是包括人力资源在内的相关资源 4)管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新 5)管理的目的是为了实现既定的目标 3、管理者:组织中从事管理活动的人员。 二、管理者的技能 技术技能 运用其所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力 人际技能 成功地与别人打交道并与别人沟通的能力 概念技能 产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力 4、罗伯特·欧文的人事管理思想,欧文开创了在企业中重视人的地位和作用的先河,有人因此称他为人事管理之父。 二、古典管理理论 形成于19世纪末和20世纪初的美欧。 (一)科学管理理论 科学管理理论着重研究如何提高单个工人的生产率。管理学科是边缘学科。科学管理思想的推行,要对员工和雇主进行心理革命。 3、泰罗制的基本内容 A、工作定额。时间和动作研究 B、标准化。操作方法,工具、机器和材料,作业环境 C、能力与工作相适应 D、差别计件工资制 E、计划职能与执行职能相分离 2)甘特 (1)甘特将图形引入管理学,创造出甘特图。 (2)计件奖励工资制 (二)组织管理理论 组织管理理论着重研究管理职能和整个组织结构。代表人物有:亨利·法约尔、马克斯·韦伯、林德尔·厄威克和切斯特·Z.巴纳德等。 1、法约尔的贡献 1)出身背景和经历 2)代表著作:《工业管理与一般管理》(1916年) 3)主要理论观点: (1)企业的基本活动和管理的五种职能。 A、企业的基本活动

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