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第22章《二次函数》单元测试卷(含答案)

第22章《二次函数》单元测试卷(含答案)
第22章《二次函数》单元测试卷(含答案)

二次函数单元测试卷

一、选择题:(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是()

A、y=(x-1)2+2

B、y=(x+1)2+2

C、y=(x-1)2-2

D、y=(x+1)2-2

2、已知二次函数y=ax2的图象开口向上,则直线y=ax-1经过的象限是()

A、第一、二、三象限

B、第二、三、四象限

C、第一、二、四象限

D、第一、三、四象限

3、将二次函数y=x2-2x+3化为y=(x-h)2+k的形式,结果为()

A、y=(x+1)2+4

B、y=(x-1)2+4

C、y=(x+1)2+2

D、y=(x-1)2+2

4、设二次函数y=x2+bx+c,当x≤1时,总有y≥0,当1≤x≤3时,总有y≤0,那么c的取值范围是()

A、c=3

B、c≥3

C、1≤c≤3

D、c≤3

5、已知二次函数y=a(x-2)2+c(a>0),当自变量x分别取、3、0时,对应的函数值分别:y1,y2,y

,则y1,y2,y3的大小关系正确的是( )

A、y3<y2<y1

B、y1<y2<y3

C、y2<y1<y3

D、y3<y1<y2

6、已知二次函数的图象(0≤x≤3)如图所示,关于该函数在所给自变量取值范围内,

下列说法正确的是()

A、有最小值0,有最大值3

B、有最小值﹣1,有最大值0

C、有最小值﹣1,有最大值3

D、有最小值﹣1,无最大值

7、在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是()

A、B、C、D、

8、如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿A→B→C 的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为

A、B、C、D、

二、填空题(共5题;共20分)

9、函数y=(x﹣1)2+3的最小值为 ________.

10、已知二次函数,当时,y有最小值1,则a=________.

11、如图,有四张不透明的卡片除正面的函数关系式不同外,其余相同,将它们背面朝上洗匀后,从中抽取一张卡片,则抽到函数图象不经过第四象限的卡片的概率为________ .

12、抛物线y=2x2﹣4x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的解析式是________ .

13、老师给出一个二次函数,甲,乙,丙三位同学各指出这个函数的一个性质:

甲:函数的图象经过第一、二、四象限;

乙:当x<2时,y随x的增大而减小.

丙:函数的图象与坐标轴只有两个交点.

已知这三位同学叙述都正确,请构造出满足上述所有性质的一个函数________.

三、解答题(共6题;共56分)

14、已知二次函数y=2x2﹣8x.(1)用配方法将y=2x2﹣8x化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)求出该二次函数的图象与x轴的交点A,B的坐标(A在B的左侧);(3)将该二次函数的图象沿x轴向左平移2个单位,再沿y轴向上平移3个单位,请直接写出得到的新图象的函数表达式.

15、已知关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣1=0有实数根,k为正整数.(1)求k的值;(2)当此方程有两个非零的整数根时,求关于x的二次函数y=x2+2x+k﹣1的图象的对称轴和顶点坐标.

16、拱桥的形状是抛物线,其函数关系式为,当水面离桥顶的高度为m时,水面的宽度为多少米?

17、抛物线y=-与y轴交于(0,3),⑴求m的值;⑵求抛物线与x轴的交点坐标及顶点坐标;⑶当x取何值时,抛物线在x轴上方?⑷当x取何值时,y随x的增大而增大?

18、某公司经销一种绿茶,每千克成本为50元.市场调查发现,在一段时间内,销售量w(千克)随销售单价x(元/千克)的变化而变化,具体关系式为:w=-2x+240,且物价部门规定这种绿茶的销售单价不得高于90元/千克.设这种绿茶在这段时间内的销售利润为y(元),解答下列问题:

(1)求y与x的关系式;(2)当x取何值时,y的值最大?(3)如果公司想要在这段时间内获得2 250元的销售利润,销售单价应定为多少元?

19、如图,二次函数的图象与x轴交于点A(-3,0)和点B,以AB为边在x轴上方作正方形ABCD,点P是x轴上一动点,连接DP,过点P作DP的垂线与y轴交于点E.

(1)请直接写出点D的坐标:(2)当点P在线段AO(点P不与A、O重合)上运动至何处时,线段OE的长有最大值,求出这个最大值;(3)是否存在这样的点P,使△PED是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标及此时△PED与正方形ABCD重叠部分的面积;若不存在,请说明理由.

答案解析

一、单选题

1、【答案】A

【考点】二次函数图象与几何变换

【解析】【分析】根据函数图象右移减、左移加,上移加、下移减,可得答案.

【解答】将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是y=(x-1)2+2,

故选:A.

2、【答案】D

【考点】二次函数的性质,一次函数的性质

【解析】

【分析】二次函数图象的开口向上时,二次项系数a>0;一次函数y=kx+b(k≠0)的一次项系数k>0、b<0时,函数图象经过第一、三、四象限.

【解答】∵二次函数y=ax2的图象开口向上,

∴a>0;

又∵直线y=ax-1与y轴交于负半轴上的-1,

∴y=ax-1经过的象限是第一、三、四象限.

故选D.

3、【答案】D

【考点】二次函数的三种形式

【解析】

【分析】本题是将一般式化为顶点式,由于二次项系数是1,只需加上一次项系数的一半的平方来凑成完全平方式即可.

【解答】y=x2-2x+3=x2-2x+1-1+3=(x-1)2+2.

故选:D.

【点评】二次函数的解析式有三种形式:

(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);

(2)顶点式:y=a(x-h)2+k;

(3)交点式(与x轴):y=a(x-x1)(x-x2).

4、【答案】B

【考点】二次函数的性质,二次函数与不等式(组),二次函数图象上点的坐标特征

【解析】

【分析】因为当x≤1时,总有y≥0,当1≤x≤3时,总有y≤0,所以函数图象过(1,0)点,即1+b+c=0①,由题意可知当x=3时,y=9+3b+c≤0②,所以①②联立即可求出c的取值范围.

【解答】∵当x≤1时,总有y≥0,当1≤x≤3时,总有y≤0,

∴函数图象过(1,0)点,即1+b+c=0①,

∵当1≤x≤3时,总有y≤0,

∴当x=3时,y=9+3b+c≤0②,

①②联立解得:c≥3,

故选B.

5、【答案】B

【考点】二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征

【解析】【分析】根据抛物线的性质,开口向上的抛物线,其上的点离对称轴越远,对应的函数值就越大,x取0时所对应的点离对称轴最远,x取时所对应的点离对称轴最近,即可得到答案.

【解答】∵二次函数y=a(x-2)2+c(a>0),

∴该抛物线的开口向上,且对称轴是x=2.

∴抛物线上的点离对称轴越远,对应的函数值就越大,

∵x取0时所对应的点离对称轴最远,x取时所对应的点离对称轴最近,

∴y3>y2>y1.

故选B.

【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征.解题时,需熟悉抛物线的有关性质:抛物线的开口向上,则抛物线上的点离对称轴越远,对应的函数值就越大.

6、【答案】C

【考点】二次函数的性质,二次函数的最值

【解析】【分析】根据函数图象自变量取值范围得出对应y的值,即是函数的最值.

【解答】根据图象可知此函数有最小值-1,有最大值3.

故选C.

【点评】此题主要考查了根据函数图象判断函数的最值问题,结合图象得出最值是利用数形结合,此知识是部分考查的重点.

7、【答案】C

【考点】一次函数的图象,二次函数的图象

【解析】【解答】解:A、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx 来说,对称轴x=﹣<0,应在y轴的左侧,故不合题意,图形错误.

B、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.

C、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向下,对称轴x=﹣位于y轴的右侧,故符合题意,

D、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向下,a<0,故不合题意,图形错误.

故选:C.【分析】首先根据图形中给出的一次函数图象确定a、b的符号,进而运用二次函数的性质判断图形中给出的二次函数的图象是否符合题意,根据选项逐一讨论解析,即可解决问题.

8、【答案】B

【考点】二次函数的图象

【解析】【分析】分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,

∴AN=1。∴当点M位于点A处时,x=0,y=1。

①当动点M从A点出发到AM=的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;

②当动点M到达C点时,x=6,y=3﹣1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。故选B。

二、填空题

9、【答案】3

【考点】二次函数的最值

【解析】【解答】解:根据非负数的性质,(x﹣1)2≥0,

于是当x=1时,

函数y=(x﹣1)2+3的最小值y等于3.

故答案为:3.

【分析】根据顶点式得到它的顶点坐标是(1,3),再根据其a>0,即抛物线的开口向上,则它的最小值是3.

10、【答案】

【考点】二次函数的最值

【解析】【解答】解:∵y = x2?2ax+3 =(x-a)2-a2+3,

∴抛物线对称轴为直线x=a,开口向上,

①当-1a2时,

即对称轴在?1 ≤ x≤ 2之间,y的最小值是顶点的纵坐标值,

即-a2+3=1,解得:a1=,a2=(与-1a2矛盾,舍去).

②当a-1时,

即对称轴在?1 ≤ x≤ 2左侧,则当x=-1时,y有最小值,

即(-1-a)2-a2+3=1,解得:a=.

③当a2时,

即对称轴在?1 ≤ x≤ 2右侧,则当x=2时,y有最小值,

即(2-a)2-a2+3=1,解得:a=(与a2矛盾,舍去).

综上,a=或.

故答案为:或.

【分析】把二次函数解析式整理成顶点式,然后得出对称轴为直线x=a,再分①当-1a2时,②当a-1时,③当a2时三种情况,利用二次函数增减性讨论求解.

11、【答案】

【考点】正比例函数的图象和性质,反比例函数的性质,二次函数的图象,概率公式,一次函数的性质【解析】【解答】解:∵4张卡片中只有第2个经过第四象限,

∴取一张卡片,则抽到函数图象不经过第四象限的卡片的概率为,

故答案为:.

【分析】用不经过第四象限的个数除以总个数即可确定答案.

12、【答案】y=﹣2x2﹣4x﹣3

【考点】二次函数图象与几何变换

【解析】【解答】解:将y=2x2﹣4x+3化为顶点式,得y=2(x﹣1)2+1,抛物线y=2x2﹣4x+3绕坐标原点

旋转180°所得的抛物线的解析式是y=﹣2(x+1)2﹣1,化为一般式,得y=﹣2x2﹣4x﹣3,故答案为:y=﹣2x2﹣4x﹣3

【分析】根据旋转的性质,可得a的绝对值不变,根据中心对称,可得答案.

13、【答案】y=(x﹣2)2

【考点】二次函数的性质

【解析】【解答】解:∵当x<2时,y随x的增大而减小.当x<2时,y>0.

∴可以写一个对称轴是x=2,开口向上的二次函数就可以.

∵函数的图象经过第一、二、四象限,函数的图象与坐标轴只有两个交点.

∴所写的二次函数的顶点可以在x轴上,

顶点是(2,0),并且二次项系数大于0的二次函数,就满足条件.

如y=(x﹣2)2,答案不唯一.

【分析】当x<2时,y随x的增大而减小,对称轴可以是x=2,开口向上的二次函数.函数的图象经过第一、二、四象限,函数的图象与坐标轴只有两个交点,则顶点坐标为(2,0)二次函数的顶点在x轴上.顶点式:y=a(x﹣h)2+k(a,h,k是常数,a≠0),其中(h,k)为顶点坐标.

三、解答题

14、【答案】解:(1)y=2x2﹣8x=2(x2﹣4x+4﹣4)=2(x﹣2)2﹣8;

(2)在y=2x2﹣8x中令y=0,则2x2﹣8x=0,解得:x1=0,x2=4,

则A的坐标是(0,0),B的坐标是(4,0);

(3)y=2(x﹣2)2﹣8沿x轴向左平移2个单位,再沿y轴向上平移3个单位后的解析式是:y=2x2﹣5.【考点】二次函数图象与几何变换,抛物线与x轴的交点

【解析】【分析】(1)利用配方法即可直接求解;

(2)在解析式中令y=0,求得x即可求得A和B的横坐标;

(3)根据二次函数的平移法则即可直接写出平移后的解析式.

15、【答案】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣1=0有实数根,

∴△=4﹣4(k﹣1)≥0.

∴k≤2.

∵k为正整数,

∴k=1,2;

(2)设方程x2+2x+k﹣1=0的两根为x1,x2,则

x1+x2=﹣2,x1?x2=k﹣1,

当k=1时,方程x2+2x+k﹣1=0有一个根为零;

当k=2时,方程x2+2x+k﹣1=0有两个相同的非零实数根﹣1.

k=2符合题意.

二次函数y=x2+2x+1=(x+1)2,

对称轴是x=﹣1,顶点坐标是(﹣1,0).

【考点】根的判别式,二次函数的性质

【解析】【分析】(1)根据一元二次方程x2+2x+k﹣1=0有实数根,可推△≥0,求出k的取值范围,得出k的数值即可;

(2)分别把k的值代入方程2x2+4x+k﹣1=0,解得结果根据方程有两个非零的整数根进行分析,确定k的值,进一步利用二次函数的性质确定对称轴和顶点坐标.

16、【答案】解:以桥顶为坐标原点建立直角坐标系,如图示:

水面和y轴的交点坐标是(0,-)

水面和拱桥的交点的纵坐标也是-,

当y=-时,-=-

=25 或

水面的宽度:5-(-5)=10(米)

【考点】二次函数图象与几何变换,二次函数图象上点的坐标特征

【解析】【分析】根据题意,把y=直接代入求解即可.本题考查点的坐标的求法及二次函数的实际应用.此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.

17、【答案】(1)由抛物线y=-x2+(m-1)x+m与y轴交于(0,3)得:m=3.

∴抛物线为y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4.

列表得:

图象如图:

(2)由-x2+2x+3=0,得:x1=-1,x2=3.

∴抛物线与x轴的交点为(-1,0),(3,0).

∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4

∴抛物线顶点坐标为(1,4).

(3)由图象可知:

当-1<x<3时,抛物线在x轴上方.

(4)由图象可知:当x>1时,y的值随x值的增大而减小.

【考点】二次函数的性质,二次函数与不等式(组),二次函数图象上点的坐标特征

【解析】【分析】(1)直接把点(0,3)代入抛物线解析式求m,确定抛物线解析式,根据解析式确定抛物线的顶点坐标,对称轴,开口方向,与x轴及y轴的交点,画出图象.

(2)、(3)、(4)可以通过(1)的图象及计算得到.

18、【答案】解:(1)y=(x-50)?w=(x-50)?(-2x+240)=-2x2+340x-12000,

因此y与x的关系式为:y=-2x2+340x-12000.

(2)y=-2x2+340x-12000=-2(x-85)2+2450,

∴当x=85时,在50<x≤90内,y的值最大为2450.

(3)当y=2250时,可得方程-2(x-85)2+2450=2250,

解这个方程,得x1=75,x2=95;

根据题意,x2=95不合题意应舍去.

答:当销售单价为75元时,可获得销售利润2250元.

【考点】二次函数的最值,二次函数的应用

【解析】【分析】(1)利用每千克销售利润×销售量=总销售利润列出函数关系式,整理即可解答;(2)利用配方法可求最值;

(3)把函数值代入,解一元二次方程解决问题.

19、【答案】(1)(﹣3,4);

(2)设PA=t,OE=l

由∠DAP=∠POE=∠DPE=90°得△DAP∽△POE

∴l=﹣

∴当t=时,l有最大值

即P为AO中点时,OE的最大值为;

(3)存在.

①点P点在y轴左侧时,P点的坐标为(﹣4,0)

由△PAD∽△OEG得OE=PA=1

∴OP=OA+PA=4

∵△ADG∽△OEG

∴AG:GO=AD:OE=4:1

∴AG=,

∴重叠部分的面积=;

②当P点在y轴右侧时,P点的坐标为(4,0),

此时重叠部分的面积为.

【考点】二次函数的最值

【解析】【分析】(1)将点A的坐标代入二次函数的解析式求得其解析式,然后求得点B的坐标即可求得正方形ABCD的边长,从而求得点D的纵坐标;

(2)PA=t,OE=l,利用△DAP∽△POE得到比例式,从而得到有关两个变量的二次函数,求最值即可;(3)分点P位于y轴左侧和右侧两种情况讨论即可得到重叠部分的面积.

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五年级语文下学期第七单元测试卷含答案(有答案)

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最新部编版六年级语文上册精编单元试卷 第六单元检测卷 时间:100分钟满分:100分 一、积累与运用。(共42分) 1.读句子,根据拼音写词语。(5分) 地球就像一位héǎi( )可亲的母亲,用甘甜的乳汁bǔ yù( )我们。她无私地cìɡěi( )我们宝贵的kuànɡ cánɡ( ),以及赖以生存的自然zī yuán( )。所以我们要爱护她,保护她。 2.选字组词。(6分) [绕饶浇] 缠( ) ( )水富( ) [睹渚赌] ( )钱烟( ) 目( ) [慨概溉] ( )括灌( ) 感( ) [莹荧萤] ( )光晶( ) ( )火虫 3.按要求填空。(5分) “溢”用部首查字法,应先查部首,再查画;用音序查字法,应先查音序,再查音节。“滥”的意思有:①泛滥;②过度,没有限制;③不切实际浮泛。给下列词语中的“滥”选择正确的解释。 陈词滥调( ) 滥用职权( ) 洪水泛滥( ) 4.指出下列句子所使用的说明方法。(8分) (1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( ) (2)科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ( ) (3)有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。 ( ) (4)地球的表面积是5.1亿平方公里。 ( ) 5.按要求写句子。(8分) (1)它不是 ..经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(用..谁的思赐,而是 加点的关联词语再写一个句子) _____________________________________________________________________ (2)这么松散的地,简直是一张软床。(仿写句子)

(完整word版)导数单元测试(含答案)

导数单元测试 【检测试题】 一、选择题 1. 设函数()y f x =可导,则0(1)(1) lim 3x f x f x ?→+?-?等于( ). A .'(1)f B .3'(1)f C .1 '(1)3 f D .以上都不对 2. 已知函数f (x )=ax 2 +c ,且(1)f '=2,则a 的值为( ) A.1 B.2 C.-1 D. 0 3 .()f x 与()g x 是定义在R 上的两个可导函数,若()f x ,()g x 满足' ' ()()f x g x =,则 ()f x 与()g x 满足( ) A ()f x =2()g x B ()f x -()g x 为常数函数 C ()f x =()0g x = D ()f x +()g x 为常数函数 4.三次函数x ax y +=3 在()+∞∞-∈,x 内是增函数,则 ( ) A . 0>a B .0

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。(共32分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A.吞噬.(shì)疲惫.(bèi)钦.佩(qīn)心有灵犀.(xī) B.闲暇.(jiǎ)蔚.蓝(wèi)鲁莽.(mǎng)海市蜃.楼(shèng)C.严谨.(jǐn)稠.密(chóu)俯瞰.(gàn)屏.息凝神(pǐng)D.凛.冽(lǐn)拯.救(zhěn)无虞.(yú)忧心忡忡.(zhōng)2.下列词语字形无误的一项是()(3分) A.毡鞋点掇迟吨保佑 B.厄运模似保垒辜负 C.轮郭蒙陇凸现赢弱 D.概率合拢吟唱告罄 3.给下列句子中加点的字注音。(5分) (1)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽.()了出来。 (2)在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋.()宁说更害怕回家。 (3)估计在我之前遨.()游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。 (4)他们怏.()怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗.()姗来迟的“联合王国的国旗”。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分) A.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次 ....。B.他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ....的“联合王国的国旗”。 C.不攀比,按需消费,按质论价,精打细算 ....,生活得踏踏实实,才是正确的生活态度。 D.历经千辛万苦 ....的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段,按要求答题。(4分) 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国,写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断増加国民的生活质量。(1)画线句①有一处标点错误,请写出修改意见。 (2)画线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。 6.下列句子排序,最恰当的一项是()(3分) ①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里,那么你永远只能

六年级第六单元测试卷

六年级上册语文第六单元试卷 第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、根据本单元学到的知识填空。(6分) 1.我国是一个(诗歌)的国度,最早的诗歌总集是(《诗经》),已经有(两千多年)的历史。 2.通过收集资料,我还知道了诗歌的分类。按题材分,可以分为边塞诗、(思乡)诗、(山水田园)诗和咏物诗。按形式分,可以分为格律诗和(自由)诗。 3.从古到今,我国涌现出屈原、(李白)、(杜甫)等许多伟大的诗人。我还知道外国的(普希金)、(拜伦)等诗人。 4、“西江月”是(词牌名),“夜行黄沙道中”是(题目)。 二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分) 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 三、判断下面说法是否正确。(5分) 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。() 2、“七八个星天外,两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》() 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想,但比苏东坡加的两个字要美。()

4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。() 5、“空山新雨后,天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。() 四、按顺序排列下面词语。(2分) 1、诗经、元曲、唐诗、宋词 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依 五、选择恰当的答案,把序号填在括号里。(5分) 1、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自。() A.白居易的《赋得古原草送别》B.王昌龄的《出塞》C.杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一句出自的诗。()A.苏轼B.文天祥C.李白 3、“随风潜入夜,润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。()A.白居易B.辛弃疾C.杜甫 4、“晓看红湿处,花重锦官城。”中的“晓”的意思是。() A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得,知道,懂得 5、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。()A.因为B.坐下C.座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“” 2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句“” 3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:“

(完整版)导数单元测试(含答案)

导数单元测试 【检测试题】 一、选择题 1. 设函数()y f x =可导,则0(1)(1)lim 3x f x f x ?→+?-?等于( ). A .'(1)f B .3'(1)f C .1'(1)3 f D .以上都不对 2. 已知函数f (x )=ax 2+c ,且(1)f '=2,则a 的值为( ) A.1 B.2 C.-1 D. 0 3 .()f x 与()g x 是定义在R 上的两个可导函数,若()f x ,()g x 满足''()()f x g x =,则 ()f x 与()g x 满足( ) A ()f x =2()g x B ()f x -()g x 为常数函数 C ()f x =()0g x = D ()f x +()g x 为常数函数 4.三次函数x ax y +=3 在()+∞∞-∈,x 内是增函数,则 ( ) A . 0>a B .0

第七单元测试卷含答案

人教版三年级语文下册第七单元测试卷 (考试时间:60分钟) 班别_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ 书写正确、端庄、整洁3分,书写一般2分,书写差0-1分。 一、积累· 运用(共44分) 1.给多音字组词。(12分) 模mú()露lù ()应yīnɡ()mó() lòu() yìnɡ()处chǔ()背bēi()假jiǎ()chù()bèi() jià() 2.(8分) (1)海上生明月,_______________________。 (2)_______________________,礼轻情意重。 (3)久旱逢甘雨,_______________________。 (4)_______________________,患难见真情。

3.用横线画出词语中的错别字并在括号里改正。(6分) 面面具到()遍遍起舞()厉厉在目()峦峦不舍()蹈蹈不绝()承承日上() 4.选择合适的词语,打“√”。(6分) (1)近年来,祖国建设取得了巨大的(成绩成就)。 (2)我们不能(轻易容易)相信陌生人的话。 (3)大家决定(运用利用采用)课余时间排练文艺节目。 (4)星期天,我们到动物园去玩,心里多么(欢笑欢畅欢快)。 二、阅读·感悟(共27分) (一) 老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。 “可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。

人教版三下数学-第六单元测试卷 含答案

第六单元测试卷 一、填空题。 1.钟面上的时刻是晚上9时,用24时计时法表示是( )。 2.奥运志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗,早上7时30分第一次换岗,以后每隔2小时换一次岗,请你用24时计时法写出每次换岗的时间。 3.南京到上海坐汽车要3小时,上午8时40分从南京出发,( )到达上海。 4.希望小学的老师每天早上7时到校工作,中午休息一小时,下午6时离开学校,老师每天在校工作( )小时。 5.希望小学每天早上8:30开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节课( )上课,该校上午共有四节课,中午放学时间是( ),从上第一节课到放学共经过了( )。 二、换算题。 1.用24时计时法表示下列时刻。 凌晨3时( ) 下午5时( ) 中午1时30分( ) 晚上12时20分( ) 2.用普通计时法表示下列时刻。 4:20( ) 10:00( ) 15:30( ) 21:40( ) 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1. 20时就是8时。( ) 2.钟面上的12时就是0时或者24时。( )

3. 19时比晚上6时30分要晚一些。( ) 4.一天当中,时针要在钟面上走两圈。( ) 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 将上面的时间用24时计时法表示分别是( )。 A.8:30和14:30 B.8:30和16:30 C.20:30和16:30 2.小明妈妈晚上10时睡觉,第二天早晨6时起床,小明妈妈每天睡( )小时。 A. 4 B. 8 C. 9 3.下面说法正确的是( )。 A. 小明每天18:00起床 B. 从上午9时到下午2时经过了7小时 C. 小刚和李小飞一般在17:00去踢足球 五、观察下面2008年1月份的日历表,并完成下面的题目。 1.1月份有( )天,是( )个星期零( )天。 2.1月19日是星期( )。 3.你还了解到哪些信息?请至少写出两条。 六、解决问题。

第六单元测试卷(B卷)

四年级下册语文第六单元测试题(B卷) 一、读拼音,写词语。(6分) ɡuīcháo qīnɡliánɡéhuánɡnèn lǜ ()()() húpàn mùchǎnɡyuèmínɡrén jìnɡ ()()() 二、辨字组词。(8分) 桑()鹭()骏()绩() 嗓()路()俊()债()三、在括号里填上恰当的词。(6分) 漆黑的()沉睡的()跳动的()安闲地()渐渐地()平稳地()四、在括号里填上恰当的量词。(6分) 一()浓阴一()装饰一()风光 一()晚霞一()音符一()招呼五、写出下列词语的近义词和反义词。(8分) 近义词()近义词()独特阻挡 反义词()反义词() 近义词()近义词()欢快严肃 反义词()反义词() 六、按要求写句子。(10分) 1.用下列词语造句。 (1)犹如…… (2)不论……不论……

2.扩句。 (1)学校开展活动。 (2)春天花盛开。 3.缩句。 (1)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 (2)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 4.把反问句改成陈述句。 (1)难道荷兰不是以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下吗? (2)这难道不是一个天然的运动场? 5.把下面句子改成“把”字句和“被”字句。 四年级的同学运走了学校墙角的那堆垃圾。 “把”字句: “被”字句: 七、默写古诗并按要求填空。 1.默写《四时田园杂兴》。(3分) 2.《四时田园杂兴》的作者是代诗人。这首诗表现了 (4分)3.用自己的话说说后两句诗的意思。(3分)

八、判断正误,对的选“√”,错的选“×”。(2分) 1.“冠”在“冠军”和“鸡冠花”中的读音相同。(√×) 2.《乡下人家》一文脉络清晰,是按照春夏秋冬四季来写的。(√×) 3.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(√×) 4.《乡村四月》的作者是唐代诗人翁卷。(√×) 九、将下列句子排列成一段通顺的话。(3分) ()田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。 ()溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。 ()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。 ()一条小溪从我们村子里静静地流过。 ()山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。 ()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。 十、阅读题。 (一) 金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 1.短文描写了种植物,分别是、、、。(3分) 2.短文运用了、的修辞手法。(2分) 3.短文把比作乐谱上的线条,把比作跳动的音符。(2分) (二) 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都很美丽。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来。

(完整版)高二数学选修2-2导数单元测试题(有答案)

导数复习 一.选择题 (1) 函数13)(23+-=x x x f 是减函数的区间为 ( ) A .),2(+∞ B .)2,(-∞ C .)0,(-∞ D .(0,2) (2)曲线3231y x x =-+在点(1,-1)处的切线方程为( ) A .34y x =- B 。32y x =-+ C 。43y x =-+ D 。45y x =- a (3) 函数y =a x 2 +1的图象与直线y =x 相切,则a = ( ) A . 18 B .41 C .2 1 D .1 (4) 函数,93)(2 3-++=x ax x x f 已知3)(-=x x f 在时取得极值,则a = ( ) A .2 B .3 C .4 D .5 (5) 在函数x x y 83-=的图象上,其切线的倾斜角小于4 π 的点中,坐标为整数的点的 个数是 ( ) A .3 B .2 C .1 D .0 (6)函数3()1f x ax x =++有极值的充要条件是 ( ) A .0a > B .0a ≥ C .0a < D .0a ≤ (7)函数3()34f x x x =- ([]0,1x ∈的最大值是( ) A . 1 2 B . -1 C .0 D .1 (8)函数)(x f =x (x -1)(x -2)…(x -100)在x =0处的导数值为( ) A 、0 B 、1002 C 、200 D 、100! (9)曲线313y x x =+在点413?? ???,处的切线与坐标轴围成的三角形面积为( ) A.19 B.29 C.13 D.23 .10设函数()1 x a f x x -= -,集合M={|()0}x f x <,P=' {|()0}x f x >,若 M P,则实数a 的取值范围是 ( ) A.(-∞,1) B.(0,1) C.(1,+∞) D. [1,+∞) 11.若曲线4y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为( ) A .430x y --= B .450x y +-= C .430x y -+= D .430x y ++= 12函数)(x f 的定义域为开区间),(b a ,导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示,则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极小值点( ) A .1个 B .2个 C .3个D . 4个 13. y =e sin x cos(sin x ),则y ′(0)等于( ) A.0 B.1 C.-1 D.2 14.经过原点且与曲线y =5 9++x x 相切的方程是( ) A.x +y =0或25 x +y =0 B.x -y =0或25 x +y =0 C.x +y =0或 25 x -y =0 D.x -y =0或 25 x -y =0 15.设f (x )可导,且f ′(0)=0,又x x f x )(lim 0 '→=-1,则 f (0)( ) A.可能不是f (x )的极值 B.一定是f (x )的极值 C.一定是f (x )的极小值 D.等于0 16.设函数f n (x )=n 2x 2(1-x )n (n 为正整数),则f n (x )在[0,1]上的最大值为( ) A.0 B.1 C.n n )221(+- D.1)2 ( 4++n n n 17、函数y=(x 2-1)3+1在x=-1处( ) A 、 有极大值 B 、无极值 C 、有极小值 D 、无法确定极值情况 18.f(x)=ax 3+3x 2+2,f ’(-1)=4,则a=( ) A 、3 10 B 、3 13 C 、3 16 D 、3 19 19.过抛物线y=x 2 上的点M (4 1,21)的切线的倾斜角是( ) A 、300 B 、450 C 、600 D 、900 20.函数f(x)=x 3-6bx+3b 在(0,1)内有极小值,则实数b 的取值范围是( ) a b x y ) (x f y ?=O

人教版三年级数学上册第六单元测试卷及答案

第六单元测试卷 一、 填一填。 1.20+20+20+20+20=( )×( )=( ) 2.口算300×7时,想:( )个百和7相乘得( )个百,就是( )。 3.对282×3进行估算,可以把282看作整百数( )来算,积大约是( )。 4.800×5的积的末尾共有( )个0。 5.218×8的积是( )位数;314×3的积是( )位数。 二、 下面的计算对吗?不对的请改正。 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 46×2○33×3 512×4○413×5 207×3○207×4 150×8○5×240 432×2○234×3 350×8○8×350 四、 连一连。 27×2 1550 203×3 245 310×5 54 49×5 609 五、 算一算。 1.直接写出得数。 32×3= 0×711= 110×8= 7×100= 1×125= 300×3= 0+179= 43×2= 2.用竖式计算。 59×6= 345×7= 315×4= 612×5= 208×6= 123×4= 204×7= 125×4= 214×3=

六、解决问题。 1.学校图书室有125本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。图书室有故事 书多少本? 2.一列火车从A站开往B站,每小时行驶203千米,行了4小时后离B站还有 440千米。从A站到B站有多远? 3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了167棵。一共栽了多少棵树? 4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的要在6天内挖 完,最后还剩下多少米? 5.三(1)班分学习小组,如果每组6人,可以分6组,如果每组分4人,可以分几组? 6.小强用小棒摆单独的正方形,正好摆了6个。如果用这些小捧摆单独的三角 形,可以摆多少个?

(完整版)导数测试题(含答案)

导数单元测试题 班级姓名 一、选择题 1.已知函数y=f(x)=x2+1,则在x=2,Δx=0.1时,Δy的值为( ) A.0.40 B.0.41 C.0.43 D.0.44 2.函数f(x)=2x2-1在区间(1,1+Δx)上的平均变化率Δy Δx 等于( ) A.4 B.4+2Δx C.4+2(Δx)2D.4x 3.设f′(x0)=0,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线( ) A.不存在B.与x轴平行或重合 C.与x轴垂直D.与x轴相交但不垂直 4.曲线y=-1 x 在点(1,-1)处的切线方程为( ) A.y=x-2 B.y=x C.y=x+2 D.y=-x-2 5.下列点中,在曲线y=x2上,且在该点处的切线倾斜角为π 4 的是( ) A.(0,0) B.(2,4) C.(1 4 , 1 16 ) D.( 1 2 , 1 4 ) 6.已知函数f(x)=1 x ,则f′(-3)=( ) A.4 B.1 9 C.- 1 4 D.- 1 9 7.函数f(x)=(x-3)e x的单调递增区间是( ) A.(-∞,2) B.(0,3) C.(1,4) D.(2,+∞) 8.“函数y=f(x)在一点的导数值为0”是“函数y=f(x)在这点取极值”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 9.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内的极小值点有( ) A.1个B.2个 C.3个D.4个 10.函数f(x)=-x2+4x+7,在x∈[3,5]上的最大值和最小值分 别是( ) A.f(2),f(3) B.f(3),f(5) C.f(2),f(5) D.f(5),f(3) 11.函数f(x)=x3-3x2-9x+k在区间[-4,4]上的最大值为10,则其最小值为( ) A.-10 B.-71 C.-15 D.-22 12.一点沿直线运动,如果由始点起经过t秒运动的距离为s= 1 4 t4- 5 3 t3+2t2,那么速度为零的时刻是( ) A.1秒末 B.0秒 C.4秒末 D.0,1,4秒末 二、填空题 13.设函数y=f(x)=ax2+2x,若f′(1)=4,则a=________. 14.已知函数y=ax2+b在点(1,3)处的切线斜率为2,则 b a =________. 15.函数y=x e x的最小值为________. 16.有一长为16 m的篱笆,要围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是________m2. 三、解答题 17.求下列函数的导数:(1)y=3x2+x cos x; (2)y= x 1+x ; (3)y=lg x-e x. 18.已知抛物线y=x2+4与直线y=x+10,求: (1)它们的交点; (2)抛物线在交点处的切线方程. 19.已知函数f(x)= 1 3 x3-4x+4.(1)求函数的极值; (2)求函数在区间[-3,4]上的最大值和最小值.

部编新版三年级下册语文第七单元测试卷带答案

三年级下册语文第七单元检测卷 时间:90分钟满分:100分 一、基础训练营(38分) 1.看拼音写词语。(8分) 2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并依次改正。(4分) 呈.现(céng)蜡.烛(là)模型.(xín) 海藻.(zhǎo) 储.量(chǔ) 私.语(sī) 笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng) 紫檀.色(tán) ____________________________________________________________ ____________________________________________________ 3.加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。(6分) (1)隹:() 备()刻()动 (2)莫:()样()爬沙() (3)佥:危() ()蛋刀() (4)申:()仙()手()吟 4. 词语搭配连线。(4分) 奇异的海底夜幕颤动 诱人的景色树枝闪烁 稀有的食物群星飘落 宁静的金属树叶降临 5. 把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。(8分) 多()多()景色()()窃窃()() 物产()() ()()澎湃恍()惚() ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6.句子练习。(8分)

(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿 ... ...红彤彤的,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 半紫半黄,一会儿 ...半灰半百合色。(用带点的词语写一句话) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)蝴蝶翩翩起舞。(扩句) ________________________________________________________ (3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句) ________________________________________________________ (4)海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句) ________________________________________________________ 二、综合展示厅(7分) 7. 日积月累。(4分) (1)(),水来土掩。(2)(),焉得虎子。(3)眼见为实,()。(4)(),近墨者黑。8.昨天下午第一节课后,李华把红色书包落在操场上了,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(10分) 9.课文背诵。(7分) 一会儿,天空出现____________,马头________,马尾________…… 忽然又来了____________。那条狗十分______________,在向前跑…… 接着又来了______________,跟庙门前的石头狮子____________。10.判断。(3分) (1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。() (2)“雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的 脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。() (3)“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这 一句是比喻句。() 四、阅读检阅台(20分) 11.课内阅读。(8分) 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 (1)仿写词语。(2分) 窃窃私语(AABC式):()() 嗡嗡(拟声叠词): () ()

初三化学第六单元测试题附答案

第 1 页 共 6 页 九年级化学单元测试题 第六单元 碳和碳的化合物 (测试时间45分钟 满分100分 ) 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列过程中发生了化学变化的是 ( ) A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是 ( ) A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( ) 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因 ( ) A .同种元素组成,但原子排列不同 B .原子最外层电子数相同 C .都是碳元素组成 D .原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,该化合物中 ( ) A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ,可使混合气体通过 ( ) A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2,下列方法正确的是 ( ) A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这首于谦的《石 灰吟》蕴含着一定的科学知识,诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应: CaCO 3 CaO 十CO 2↑, 该反应的类型是 ( ) A .化合反应 B .置换反应 C 分解反应 D .复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的是 ( ) ①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用 水力发电;⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄 清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是 ( ) 高温

人教版一年级上册数学第六单元测试卷含答案

第⑥单元测试卷 一、填一填 1.个位上是2,十位上是1,这个数是________。 2.按规律填数 (1)________、________、18、17、________、________。 (2)________、________、10、11、________、________、14。 (3)0、3、6、________、________。 (4)18、________、________、________、10、________、________。 (5)9、11、13、________、________、________。 (6)1、________、________、________、9、________。 3.一个数,从右边起,第六位是________位,第八位是________位。 4.在○里填上正确的数. 5.20里面有________个十和________个一. 6.16是由________个十和________个一组成的;由8 个一组成的数是________。 7.比12少2的数是________,比12多5的数是________。 8.2个十是________;16里面有________个十和________个一;和13相邻的数是________和________。 9.与10相邻的数是________和________。 10.把下面的数量关系式填写完整. 妈妈比小明大28岁. ________的年龄-________的年龄=28岁 11.住在________号房。住在________号房。 住在________号房。 住在________号房。

导数单元测试题(含答案)

导数单元测试题(实验班用) 一、选择题 1.曲线3 2 3y x x =-+在点(1,2)处的切线方程为( ) A .31y x =- B .35y x =-+ C .35y x =+ D .2y x = 2.函数21()e x f x x +=?,[]1,2-∈x 的最大值为( ). A .14e - B . 0 C .2e D . 23e 3.若函数3()3f x x x a =-+有3个不同的零点,则实数a 的取值范围是( ) A.(2,2)- B.[]2,2- C.(,1)-? D.(1,)+? 4.若函数3()63f x x bx b =-+在(0,1)内有极小值,则实数b 的取值范围是( ) A.1 (0,)2 B. (,1)-? C. (0,)+? D. (0,1) 5.若2a >,则函数3 21()13 f x x ax =-+在区间(0,2)上恰好有( ) A .0个零点 B .3个零点 C .2个零点 D .1个零点 6.曲线x y e =在点2 (2)e ,处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( ) A.2 94 e B.2 2e C.2 e D.2 2 e 7.函数()f x 的图象如图所示,下列数值排序正确的是( ). A .(3)(2) 0(2)(3) 32 f f f f -''<<< - B .(3)(2) 0(3)(2)32 f f f f -''<<<- C . (3)(2) 0(3)(2)32 f f f f -''<<<- D .(3)(2) 0(2)(3)32 f f f f -''<<<- 8设(),()f x g x 分别是R 上的奇函数和偶函数, 当0x <时,' ' ()()()()0f x g x f x g x +>,

第七单元测试卷参考答案

参考答案 一、读拼音,写词语。 xiāo huǐmiǎn tiǎn qíqūɡǔsuǐ (销毁)(腼腆)(崎岖)(骨髓) qīn lüètiāo tīhónɡwěi tǒnɡyī (侵略)(挑剔)(宏伟)(统一) 二、选字组词。 [壮状] 壮烈形状 [博搏膊] 搏斗胳膊博物馆 [斩崭暂] 暂时崭新斩钉截铁 三、下列词语中全部正确的一组是( D )。 A.永往直前悬崖绝壁爱国激情严肃活泼 B.惊天动地气壮山河仰首挺胸粉身碎骨 C.全神贯注热血沸腾据高临下年轻力壮 D.世外桃源举棋不定横七竖八坚强不屈 四、选词填空。 勇气英勇勇敢激励鼓励鼓舞 1.无数革命先烈为了人民的利益(英勇)牺牲了。 2.在妈妈的鼓励下,我鼓足(勇气)承认了错误。 3.想起了张老师的话,我(勇敢)地举起了手。 4.每当我在生活和学习上遇到了困难,妈妈总是(鼓励)我去克服困难。 5.战士们勇敢顽强的精神永远(激励)我前进。 6.在雷锋精神的(鼓舞)下,同学们干劲倍增。 五、写出下列句子所用的修辞手法。 1.这么小的事,也要父母帮你办吗?(反问) 2.你听过小溪的歌声吗?(拟人) 3.他静静地立在岗位上,像钢铁巨人一样。(比喻) 4.会场上爆发出排山倒海的掌声。(夸张) 5.吸烟有好处吗?没有。(设问) 六、按要求改写句子。 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。 毁灭是损失。 2.湖面飘来小船。 平静的湖面上不知从哪儿飘来一只小船。 3.英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。 “被”字句:艺术瑰宝圆明园被英法联军摧毁了。 “把”字句:英法联军把艺术瑰宝圆明园摧毁了。 七、修改下列病句。 1.老师布置的作业他基本上全部完成了。 老师布置的作业他全部完成了。 或:老师布置的作业他基本上完成了。 2.已经加入了少先队。他已经加入了少先队。

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