生物实验报告--观察种子的结构

种子结构的实验报告

种子结构的实验报告 种子结构的实验报告 一、引言 种子结构是植物生长的基础，它决定了植物的形态和生理特性。通过对种子结构的研究，我们可以更好地了解植物的生长过程和适应环境的能力。本实验旨在探究种子结构对植物生长的影响，并通过实验验证相关假设。 二、材料与方法 1. 实验材料：小麦种子、豌豆种子、玉米种子 2. 实验仪器：显微镜、刀片、显微镜载玻片、盖玻片、显微镜片夹 3. 实验步骤： a. 将不同种子的外壳剥离，留下种子内部结构。 b. 将种子内部结构放置在显微镜载玻片上。 c. 用显微镜观察和记录种子的内部结构。 d. 将观察到的数据进行整理和分析。 三、结果与讨论 通过实验观察，我们发现不同种子的内部结构存在一定的差异。小麦种子的内部结构由胚乳、胚芽和种皮组成。胚乳是种子的主要储存组织，提供营养物质供胚芽发芽和生长。胚芽是植物生长的基础，它包含了幼苗的根、茎和叶的原始组织。种皮则起到保护胚乳和胚芽的作用。 豌豆种子的内部结构也由胚乳、胚芽和种皮组成，但与小麦种子相比，胚芽在豌豆种子中更加突出。这是因为豌豆种子是典型的子叶种子，胚芽中包含了未展开的子叶，这些子叶在豌豆发芽后会变成真叶。豌豆种子的胚乳较小，主要

起到营养储存的作用。 玉米种子的内部结构与小麦和豌豆种子有所不同。玉米种子的胚乳呈现出多层结构，每一层都包含了不同类型的细胞。这种多层结构使得玉米种子具有更强的营养储存能力，有助于玉米幼苗的生长和发育。 通过对种子结构的观察和比较，我们可以得出以下结论： 1. 种子内部结构的差异与植物的生长特性密切相关。不同植物种类的种子结构适应了它们在不同环境中的生长需求。 2. 胚乳的大小和种子的储存能力直接影响植物的生长和发育。胚乳越丰满，植物在营养方面的需求就越少，能够更好地适应恶劣环境。 3. 胚芽的发育程度与植物的生长速度和营养需求有关。胚芽越发达，植物的生长速度就越快，营养需求也就越高。 4. 种皮的保护作用对植物的生存至关重要。种皮能够防止种子受到外界环境的损害，确保种子的正常发芽和生长。 四、结论 种子结构对植物的生长和适应环境的能力起着重要的作用。通过实验观察和分析，我们验证了不同种子的内部结构存在差异，并且这种差异与植物的生长特性密切相关。种子的胚乳大小、胚芽发育程度和种皮的保护作用都对植物的生长和发育起着重要的影响。这些研究结果对于我们更好地了解植物生长的机制和提高农作物产量具有一定的指导意义。

观察种子结构实验报告生物教学设计(教案)

实验察看种子构造 班级姓名座号 【察看目标】 1、经过察看种子的内部构造，描绘玉米种子和菜豆种子的同样点和不一样点。 2、学会简单的察看方法，在实验过程中，提升自己的察看等能力。 【学习重难点】 要点：菜豆、玉米种子构造和功能及异同。 难点：察看菜豆种子和玉米种子的构造；对照菜豆种子与玉米种子的同样点与不一样点。希望同学们 踊跃参加讲堂议论，并进行小组的沟通活动。 任务一：察看菜豆种子 1、请同学们察看菜豆种子的外形。___________________。 2：如何察看菜豆种子？你的察看次序是由向。（内＼外）在察看菜豆种子的构造 实验中，经过察看发现种子最外层是什么？ 3、着手进行解剖，谈谈你察看到了什么？并依据自己察看到的标明菜豆种子的构造（左以下图）。 任务二：察看玉米种子 1、请同学们察看玉米种子的外形，你发现了什么？___________________。 2、察看玉米种子的工拥有刀片、、滴管和。该实验中，应用刀片将这粒玉米种子从剖开（纵向＼横向）。 3、（已知：淀粉遇碘会变蓝色。）在剖面上滴一滴，再用认真察看，发现被染成蓝色的是，说明中有丰富的淀粉等营养物质；未被染成蓝色的是、、、和。在上图中标明玉米种子的构造。任务三：种子对照 经过解剖实验，我们察看了菜豆种子和玉米种子的构造，想想，它们有什么同样点和不一样点？ 种子种类不一样 点同样点 菜豆种子胚乳，子叶，都有： 营养物质储藏里。 且都是由 玉米种子 胚乳，子叶，和组营养物质储藏里。成。

课后研究：产生种子的意义 1．议论：孢子和种子哪一个生命力更强？为何？ 2．大家议论一下，种子植物成为陆生植物中占优势的类群，此中一个重要原由是什么？ 讲堂检测： 1、菜豆种子中能储藏营养的是（） A.胚芽 B.子叶 C.胚根 D.胚乳 2、做馒头用的面粉，主要来自小麦种子的（） A胚芽B胚根C胚乳D子叶 3、以下构造不是胚的构成部分的是（） A、胚芽 B、胚乳 C、胚根 D、子叶 4、我们平常吃的豆油，主要从大豆种子的哪部分榨取的() A胚轴B胚芽C胚乳D子叶 5、我国科学家在辽宁省发掘出了“熟睡”千年的古莲子，种下去后还可以萌生，这说明（） A、种子萌生前都要“熟睡”很长时间 B、种子的生命力很强 C、种子埋在土里不会萌生 D、莲子需要埋在土里一段时间才能萌生 我学会了： 我的迷惑： 课后反省：

种子的结构实验报告

这有何意义？ 二、探究种子的内部结构 （一）探究菜豆种子的结构 1. 从种脐的对侧用小刀划上一个小口，徒手剥去 种皮，用手拉一拉感受种皮韧性比较 （大或 小），观察子叶片数为 ，较 （肥厚或 不肥厚），因为里面储存着 。 2. 小心去掉其中一片子叶，使用放大镜观察内 部。对照课本P16图片4.1-13辨认实物中的胚 芽、胚 轴、胚根、子叶位置，和同小组同学探讨。 （二）探究玉米种子（果实）结构 1、 剥一剥玉米的种皮（和果皮），是否容易剥离？ 2、 把玉米粒平放在载玻片上， 胚面朝上，用解 剖刀在正中间纵向切开。使用放大镜观察内部结 构。对照课本P16插图4.1-14,同小组同学探讨， 指出玉米种子的各部分结构名称。 3、 用镊子夹住切好的玉米粒，在切面上滴一小 滴碘液，观察发生了什么变化？ 这 种子的结构实验探究卡 学习目标： 1. 学会解剖和观察种子的方法 2. 认识种子的主要结构（重点） 3. 能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点，识别单子叶植 物与双子叶植物。（难点） 、实验探究 步骤方法

练一练：在下图中标出各部分名称当堂达标: 说明了 ______________

一、选择题 1.在种子的结构中，主要的部分是()。 A.子叶 B. 胚乳 C.胚 D. 种皮 2.花生油是我省居民的常用食物油，它来自花生种子的() A.胚根 B. 子叶 C.胚乳 D.胚芽 3.下列哪一组植物的种子营养物质贮藏在胚乳里？( ) ①小麦②花生③西瓜④高粱⑤玉米 A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D①④⑤ 二、下图为“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问 X相同点不同点 有无胚乳营养物质储存部位子叶数目菜豆种子 玉米种子 比一比，菜豆种子和玉米种子的结构有哪些相同点和不同点? 三、实验拓展: 任选一种其它浸泡过的种子，观察它们的结构，分析它们的结 构与菜豆种子还是与玉米种子的结构相同。 四、课下探究 请同学们选择桌子上的一种植物的种子，课下把它种在透明的 容器的四周(便于观察)继续探究：胚的各部分结构分别能发育成植 物体的哪一部分？ a 亠c 图一图二图三 题 (1)图二所示为玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的。(填字母) (2)在图二所示为玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液，变蓝色的部 位是[] ________ ，说明该结构的主要成分是_____________ o (3)图三所示为菜豆种子的结构，结构[] _____________ 为胚的发育提供营养。 (4)剥离下来的菜豆种子的种皮其功能是_________________ o (5)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有_ ___ 和 ___________ ，不同点是玉米种子中有[] _____________ ，而菜豆种子中没有。 结果分析