混凝土结构及构件实体检测模拟试卷A
第四分册建筑主体结构工程检测技术
第一篇主体结构现场检测
1、混凝土结构及构件实体模拟试卷（A卷）
一、填空题（每空1分，共计20分）
1、对于光圆钢筋，钢筋保护层厚度是指与的最小距离。
2、对于设计环境类别为二（b）类，设计强度等级为C30的混凝土柱，受拉钢筋的混凝土保护层最小厚度为mm。
3、混凝土缺陷的检测可采用法。
4、混凝土回弹仪率定值应为。
5、采用单面平测法进行裂缝深度检测时，应以不同的测距，按分别布置测点进行声时测量。
6、有效抗压芯样试件的高径比宜在范围内，芯样高度测量应精确至1 mm。
7、每一构件的钢筋保护层厚度检测应符合：被测构件的全部受力钢筋，均应测定其钢筋保护层厚度。每一根钢筋应检测点。
8、对于柱类构件，保护层厚度设计值为35mm，在合格范围内其最大厚度为。
9、对梁类、板类构件，保护层厚度检测时应各抽取构件数量的且不少于构件进行检验；当有悬挑构件时，抽取的构件中是挑梁类、板类构件所占比例均不宜小于。
10、用于抗压强度试验的标准芯样试件内最多只允许含有根直径小于mm的钢筋。
11、钻孔对测法检测裂缝深度时，对应的两个测试孔，必须始终位于裂缝两侧，其轴线应保持。
12、混凝土回弹仪使用的环境温度是。
13、普通混凝土用回弹仪的标准能量为J。
14、检测机构应当坚持的第三方地位，在承接业务、现场检测和检测报告形成
过程中，应当不受任何单位和个人的干预和影响，确保检测工作的和。
二、单选题（每题2分，共20分）
1、按照规范GB50204标准，50根混凝土梁至少抽取（）根梁进行保护层厚度检测。
A、5
B、10
C、15
D、25
2、回弹法检测混凝土抗压强度时，当碳化深度极差大于（）mm，应在每一测区测量碳化深度。
A、0.5
B、1.0
C、2.0
D、6.0
3、对选定的板类构件，应抽取不少于( ) 根纵向受力钢筋的保护层厚度进行检验。
A、1
B、5
C、6
D、8
4、混凝土回弹仪率定试验时，弹击杆应分次旋转，每次旋转宜为°。：（）
A、两次、180
B、三次、120
C、4次、90
D、两次、90
5、超声回弹综合法中，声速计算应精确至（）。
A、0.01m/s
B、0.1m/s
C、0.01km/s
D、0.1km/s
6、对芯样垂直度测量时，要求精确至（）度。
A、0.1
B、0.2
C、0.5
D、1
7、当钢筋探测仪测得的钢筋公称直径与钢筋实际公称直径之差大于（）mm时，应以实测结果为准。
A、1
B、2
C、3
D、4
8、超声法检测混凝土不密区时，用于对比的正常混凝土也应布置测点，且对比测点数不应少于（）个。
A、5
B、10
C、15
D、20
9、依据CECS03：2007规程，应取有效芯样试件混凝土抗压强度值的（）作为单个构件混凝土强度推定值。
A、根据标准差确定
B、最大值
C、最小值
D、平均值
10、钻孔对测法检测裂缝深度时应选用（）kHz的径向振动式换能器。
A、10
B、50
C、80
D、100
三、多选题（每题2分，共20分）
1、钢筋保护层的意义有以下几点：( )
A、保护钢筋不受外界环境介质腐蚀；
B、确保钢筋在正确的位置承受设计的应力；
C、限制构件外侧混凝土开裂倾向。因而保护层厚度不宜过小，也不宜过大。
2、钢筋保护层厚度检测仪器具有下列情况之一时，应进行校准（）
A、新仪器启用前。
B、达到或超过校准时效期限。
C、仪器维修后。
D、对仪器测量结果怀疑时。
E、仪器比对试验出现异常时。
3、回弹法检测混凝土抗压强度时，下列哪些情况不得采用统一测强曲线，必须通过制定专用测强曲线或通过试验修正( )。
A、粗集料最大粒径为50mm；
B、喷射混凝土
C、检测部位曲率半径为300mm
D、潮湿混凝土
4、回弹法检测混凝土抗压强度时，关于混凝土强度推定值说法正确的有（）。
A、当结构或构件测区数少于10个，强度推定值为最小的测区混凝土强度换算值；
B、当结构或构件的测区强度值出现小于10.0MPa时，强度推定值为10.0MPa。
C、结构或构件测区混凝土强度换算值的标准差精确至0.01MPa；
D、结构或构件的混凝土强度推定值是指相应于强度换算值总体分布中保证率不低于95％的结构或构件中的混凝土抗压强度值；
5、超声回弹综合法中所用的超声波检测仪使用时应满足（）等要求。
A、超声波检波检测仪器使用时，环境温度应为0-40℃
B、对于模拟式超声波检测仪要求其数字显示稳定，声时调节在20-30μs范围内，连续静置1h数字变化不超过±0.2μs
C、超声波检测仪器应定期保养
D、检测过程中如更换高频电缆线，应重新测定声时初读数
6、采用超声回弹综合法检测混凝土强度，哪些批不能按批进行强度推定（）。
A、抗压强度平均值为16.8MPa，标准差为4.56 MPa；
B、抗压强度平均值为25.0MPa，标准差为5.50 MPa；
C、抗压强度平均值为50.0MPa，标准差为5.55 MPa；
D、抗压强度平均值为66.8MPa，标准差为6.50 MPa；
7、钻芯法检测混凝土强度主要用于下列情况：（）。
A、对试块抗压强度的测试结果有怀疑时；
B、应材料、施工或养护不良而发生混凝土质量问题时；
C、混凝土遭受冻害、火灾、化学侵蚀或其他损害时；
D、需检测经多年使用的建筑结构或构筑物中混凝土强度时；
8、钢筋的公称直径检测应采用钢筋探测仪检测并结合钻孔、剔凿的方法进行，钢筋钻孔、剔凿的数量不应少于该规格已测钢筋的（）且不应少于（）。
A、20%
B、30%
C、2处
D、3处
9、依据CECS03：2007规程，用于抗压强度试验的芯样试件，下列说法正确的有：（）。
A、芯样试件内不宜含有钢筋；
B、对标准芯样试件，每个试件内最多只允许有2根直径小于12mm的钢筋；
C、对公称直径为70mm的芯样试件，每个试件内最多只允许有一根直径小于10mm的钢筋；
D、芯样内的钢筋应与芯样试件的轴线基本垂直并离开端面10mm以上。
10、梁类构件保护层厚度设计为35mm，下列哪些组别完全符合要求（）。
A、35 45 42 39 40
B、28 25 35 41 32
C、22 36 40 35 34
D、29 29 30 31 33
四、判断题（每题1分，共10分）
1、如果需要对钢筋保护层厚度进行复检时，重新取样数量为原来检验数量的100％。（）
2、回弹法检测混凝土强度时，可直接进行实体检测，检测后必须在钢砧上进行率定试验。（）
3、回弹法检测混凝土抗压强度时，如某批构件混凝土强度平均值为25.0MPa，该批构件混凝土强度标准差为5.0MPa，该批构件不能按批评定。（）
4、对于检测钢筋保护层厚度的检测仪器校准周期为半年。（）
5、超声回弹综合法，在混凝土浇筑的顶面和底面对测时，超声测试面的声速修正系数为1.05。（ ）
6、当实际混凝土保护层厚度小于钢筋探测仪最小示值时，应采用在探头下附加垫块的方法进行检测。（ ）
7、采用钢筋探测仪检测钢筋直径时，每根钢筋重复检测2次，第2次检测探头旋转180°，取两次读数的平均值作为此次检测的结果。 （ ）
8、超声法检测混凝土缺陷时测位混凝土在必要的情况下可用高强度快凝砂浆抹平。 （ ） 9、采用超声法检测混凝土内部不密实区域，对于工业民用建筑其测试面的网格间距为100-300mm 。 （ ）
10、在满足首播幅度测读精度的条件下，一般应选用较低频率的换能器。 （ ） 五、简答题（每题5分，共20分）
1、回弹法检测混凝土抗压强度时，如何正确进行碳化深度测量？
2、进行超声法检测混凝土缺陷时，检测前应取得哪些相关资料？
3、简述半电池电位值评价钢筋锈蚀性状的判据。
4、雷达法测量钢筋保护层的操作步骤以及注意事项？ 六、计算题（每题10分，共20分）
1、采用超声回弹综合法对某混凝土梁进行强度检测，测区选择梁的两个侧面，采用对测的方法，仪器设备等条件均满足标准要去，经验证后可以采用全国统一计算公式，粗骨料为碎石：
()()
1656
1410
0016
2..,.c cu i ai ai f v R =
部分原始记录如下：（假定初声时为0）
试分别给出每个测区回弹平均值、声速平均值、强度换算值以及问该混凝土构件是否满足C30强度等级要求？
2、某综合楼混凝土圈梁设计强度等级C20，现场对该构件钻取混凝土芯样3只，经锯切、水泥砂浆找平后放置于自然干燥环境，采用游标卡尺量得芯样①、芯样②、芯样③平均直径分别为100.0mm、99.5mm、100.5mm，高度分别为102mm、103mm、101mm。芯样试压最大压力分别为157kN、121kN、165kN，试计算该混凝土构件现龄期混凝土强度推定值。（要求高径比为1.00）
七、操作题（10分）
电磁感应法测量钢筋保护层的操作步骤以及注意事项？
心理健康教育模拟题1及答案 (1)
心理健康教育模拟试题1及答案 一、单选题（答案） 1、心理现象分为（A） A、心理过程与个性心理 B、认知过程与个性心理 C、情感过程与个性心理 D、意志过程与个性心理 2、心理过程包括（D） A、认识过程、情感过程、行为过程 B、知觉过程、情感过程、行为过程 C、感觉过程、知觉过程、意志过程 D、认识过程、情感过程、意志过程 3、下面关于健康的回答哪个是正确的（D） A、健康就是身体没有疾病 B、健康就是生理上没病，心理上亦正常 C、健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好 D、健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好 4、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（D） A教学设计能力 B、教学组织能力 C、教学决策能力 D、教学监控能力 5、品德态度的形成包括以下阶段（A） A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段 B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段 C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段 D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段 6、不属于个性心理特征的是（D）。 A、能力 B、气质 C、性格 D、智商 7. （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A.自我认识 B.自我评价 C.自我体验 D.自我控制 正确答案：C 8.“男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。这是（）的情绪调控方法。 A.转移注意力 B.合理宣泄情绪 C.放松调节 D.情绪ABC 正确答案：B
9. “塞翁失马”的故事告诉我们，无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是（）。 A.转移注意力 B.合理宣泄情绪 C.放松调节 D.情绪ABC 正确答案：D 10.（）可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时，可以做一些自己感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。 A.转移注意力 B.合理宣泄情绪 C.放松调节 D.情绪ABC 正确答案：A 二、判断题（√：正确；×：错误） 1、心理健康指的是有良好的身体，反映一个人的身体没有疾病，能够适应各种生活环境的要求。（×） 2、健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病及虚弱现象。（√） 3、心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。（×） 4、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。（×） 5、自信就是对自己能力和价值的肯定。（√） 6、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。（√） 7、适当宣泄情绪对个体健康有利，因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。 正确答案：（×） 8、自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基 础上产生的，是通过社会比较实现的。 正确答案：（√） 9、努力认识自己，是一个自己不断成长的过程。个体只有正确认识自己，才能更好的 扬长避短，不断自我完善。 正确答案：（√） 10、情绪失控是自控力差者的表现。 正确答案：（√）
混凝土结构实体检测(方案) -
混凝土结构实体检测方案山西省儿童医院新院医疗综合楼-住院楼2区
目录 一、工程概况 (3) 1.1各部位混凝土设计标号 (3) 1.2楼板设计厚度 (3) 1.3钢筋保护层厚度 (4) 二、编制说明及依据 (4) 2.1编制说明 (4) 2.2、编制依据 (4) 三、结构实体检测 (4) 3.1 混凝土同条件试块： (5) 3.2 结构实体钢筋保护层厚度检验 (6) 3.3 板厚 (6) 3.4 回弹 (6) 3.5 外观实测实量 (9)
一、工程概况 1.1各部位混凝土设计标号 1.2楼板设计厚度
1.3钢筋保护层厚度 二、编制说明及依据 2.1编制说明 “百年大计，质量第一”，为确保工程质量，须在施工过程中做好结构实体检测工作，特编写此方案。 2.2、编制依据 山西省儿童医院新院医疗综合楼-住院楼2区工程承包合同，及施工用图纸等； 【建筑工程施工质量验收统一标准】（GB50300-2013）； 【混凝土结构工程质量验收规范】（GB50204-2002（2011版））； 【工程质量规范】（GB50026-2008）； 【混凝土强度检验评分标准】（GB-T50107-2010）； 【回弹法检测混凝土抗压强度技术规程】（JGJ/T23-2011）； 【混凝土质量控制标准】（GB50164-2011）； 【建筑施工手册】第五版； 工程建设标准强制性条文，及其他有关法律、法规，规章，管理文件。 三、结构实体检测 对涉及混凝土结构安全的重要部位应进行结构实体检测。结构实体检测应在监理工程师（建设单位项目专业负责人）见证下，有施工单位项目经理、技术总工组织实施，承担结构实体检验的试验单位应具有响应的检测资质。
试验员专业知识模拟试卷1
建设行业专业人员岗位模拟试卷 试验员专业知识（一） 一、单选（共50题,共50分） 1. 由检测机构的最高管理者批准发布的质量宗旨和质量方向是( )。 A、质量目标 B、质量方针 C、质量手册 D、作业指导书 2. 下列措施中，不属于生产经营单位安全生产保障措施中经济保障措施的是( )。 A、保证劳动防护用品.安全生产培训所需要的资金 B、保证工伤社会保险所需要的资金 C、保证安全设施所需要的资金 D、保证员工食宿设备所需要的资金 3. 按用途和性能对水泥的分类中，下列哪项是不属于的( )。 A、通用水泥 B、专用水泥 C、特性水泥 D、多用水泥 4. 送样员在送被检样品时，必须向检测单位出示( )。 A、送样证和建设单位书面授权书 B、见证证书 C、送样证 D、身份证 5. 水泥混凝土面层，其基层经检测，必须符合检验评定标准各项指标要求，并应进行基层（）测定，验算的基层整体模量应满足设计要求。 A、回弹模量 B、厚度 C、压实度 D、弯沉 6. 干燥环境中有抗裂要求的混凝土宜选择的水泥是( )。 A、矿渣水泥 B、普通水泥 C、粉煤灰水泥 D、火山灰水泥
7. 以X表示小于某粒径的试样质量占试样总质量的百分数，以d表示土粒直径。土的颗粒分析数据表示在( )图形上。 A、X～d B、lgX～d C、lgX～lgd D、X～lgd 8. 叠合楼板部品设计应符合“叠合楼板跨度不大于6米时，其厚度不宜小于（）mm”的规定。 A、60 B、70 C、80 D、90 9. 在对砼构件进行钻芯取样时，每个构件的钻芯数量不少于( )。 A、2个 B、3个 C、4个 D、6个 10. 实施绿色施工，应依据（）的原则，贯彻执行国家、行业和地方相关的技术经济政策。 A、实事求是 B、科学节约 C、因地制宜 D、节约美观 11. 装配式混凝土住宅结构进行构件吊装时，吊索水平夹角不宜小于（）。 A、30° B、45° C、60° D、90° 12. 根据《建设工程施工现场消防安全技术规范》，施工现场内应设置临时消防车道，临时消防车道与在建工程、临时用房、可燃材料堆场及其加工场的距离，不宜小于（）m，且不宜大于40m。 A、2 B、3 C、4 D、5 13. 水泥石灰稳定砂砾混合料无侧限抗压强度试验，试件正确的养生方法应是( )。 A、先浸水1d，再标准养生27d
心理健康初级资格考试模拟卷2
心理健康初级资格考试模拟卷(2) 一、单选题（共30题，30分） 1、美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（） A、环境决定论 B、二因素论 C、遗传决定论 D、相互作用论 正确答案： C 2、儿童特点是精力旺盛、好动,活动量大且时间长;情绪激动,不稳定、耐受性差,其气质类型是( )。 A、专注型 B、抑制型 C、活跃型 D、敏捷型 正确答案： C 3、在《儿童期与社会》中,进一步提出了“人的八个阶段”的是:( )。 A、荣格 B、艾里克森 C、斯金纳 D、霍尔 正确答案： B 4、在（）阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱，体验着忠诚的实现。 A、青年期 B、成年早期 C、成年中期 D、成年晚期 正确答案： A 5、关于心理健康,下面哪种说法是错误的? A、心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内达到的最佳状态. B、心理健康是指绝对上的十全十美状态。 C、一般来说,心理健康的人能够善待自己,善待他人,适应环境,情绪正常,人格和谐。 D、心理健康的人智力水平要正常。 正确答案： B 6、以下哪种做法不会帮助青春期孩子自我同一性建立。 A、只关注孩子的错误，经常批评孩子。 B、更加关注孩子好的.进步的方面,并给予肯定的评价。 C、会和孩子探讨不好的方面,积极找出改进的途径。 D、为孩子提供情感的支持和自由探索的空间。 正确答案： A 7、发展任务是获得主动感，克服内疚感是（）期的心理社会课题 A、婴儿期 B、青春期 C、学龄前期 D、幼儿期 正确答案： C 8、以下哪种表现是情绪稳定?( ) A、胜不骄,败不馁。 B、不能生气。 C、心情必须保持平静。 D、尽全力满足自己的各种要求。 正确答案： A 9、人们只是在将“结果不可控”的原因归结于（）、稳定的、普遍的因素时才产生明显的无力感。 A、长期的 B、典型的 C、个人的 D、内部的 正确答案： A 10、( )是指人们能够控制自已的情绪,欲望,需求和冲动。 A、控制 B、自制 C、节制 D、调节
环境检测模拟题库
一、选择题（单选，四选一） 1．污染物浓度测量值的极限值判定，采用 A 比较法。 (A)全数值(B)修约值(C)平均值(D)比较值 2．《公共场所空气中甲醛测定方法-酚试剂分光光度法》GB/T 18204.26-2000中用来标定硫代硫酸钠标准浓度所使用的碘酸钾试剂为 C 试剂。 (A) 化学纯(B)分析纯(C) 优级纯(D)色谱纯 3．《公共场所空气中甲醛测定方法-酚试剂分光光度法》GB/T 18204.26-2000中所使用的分光光度计应在波长为谱 A nm处测定吸光度。 (A) 630 (B)697.5 (C) 660 (D)690 4在《化学试剂标准滴定溶液的制备》GB/T601-2002中规定，在标定和使用标准滴定溶液时，滴定速度应保持在 C 。 A 4～6ml/min B 3～6ml/min C 6～8ml/min D 5～8ml/min 5酚试剂法测定甲醛含量，分光光度计应选择 C ： A 697.5nm B 530 nm C 630 nm D 425 nm 6乙醇（95%）是指_____B__ A 乙醇的质量分数为95% B 乙醇的体积分数为95% C 乙醇的质量百分浓度为95% D 乙醇的质量分数为5% 7GB 50325中室内污染物浓度测量至的极限值判定应依据 B 标准采用全数值比较法。 A、GB/T1250-2008 B、GB/T 8170-2008 C、GB/T15481-2008 D、GB/T6682-2008 8测定氨时，GB/T 18204.25-2000规定分光光度计的狭缝 D 。 A、小于5nm B、小于10nm C、小于15nm D、小于20nm 9民用建筑工程验收时， A 不列入抽检房间范围。 A、底层停车场 B、卫生间 C、卧室 D、厨房 10民用建筑工程室内空气中苯的检测时，吸附管活化温度为 D ℃ A、250-300 B、250-325 C、300-325 D、300-350 11、民用建筑工程室内空气中苯的检测时，吸附管热解吸温度为D ℃。 A、250 B、300 C、325 D、350 12、色谱法作为分析方法的最大特点是 D 。 A、进行定性分析 B、进行定量分析 C、分离混合物 D、分离混合物并分析测定含量 13、下面描述的测量空气中氡浓度的方法中____D___氡浓度的探测下限最小：
混凝土结构检测试验
第一篇混凝土结构设计 第一章钢筋混凝土的一般概念和材料的主要性能 第二章高强高性能混凝土结构的性能及设计方法 第三章受弯构件承载力计算与构造 第四章混凝土结构设计方法 第五章钢管混凝土结构 第六章钢骨混凝土结构 第七章混凝土结构受拉构件承载力的计算 第八章混凝土结构受压构件承载力的计算 第九章钢筋混凝土受扭构件承载力计算 第十章混凝土结构正常使用阶段的验算 第二篇无损检测基本操作技术与检测人员资格鉴定 第一章无损检测总论 第二章无损检测人员资格鉴定与认证 第三章射线检测技术 第四章超声波检测技术 第五章涡流检测技术 第六章磁粉检测技术 第七章渗透检测技术 第八章无损检测新技术 第九章现代检验理论和信息处理技术 第三篇国内外混凝土结构故障检测技术 第一章混凝土无损检测概述 第二章回弹法检测混凝土强度 第三章混凝土超声检测技术 第四章超声法检测混凝土强度 第五章钻芯法检测混凝土强度 第六章拔出法检测混凝土强度 第七章超声法检测混凝土缺陷 第八章高强混凝土强度的检测技术 第九章混凝土无损检测技术的工程应用实例 第四篇混凝土结构性能试验操作技术 第一章建筑结构试验概述 第二章建筑结构试验设计 第三章试验数据采集及删量仪器 第四章建筑结构静力试验 第五章混凝土结构动力试验 第六章混凝土结构抗震动力加载试验 第七章混凝土服役结构的可靠一性鉴定 第八章混凝土结构试验的数据处理 第五篇混凝土结构可靠性与耐久性分析评估 第一章混凝土结构的可靠度 第二章先进拟合优度检验方法的应用
第三章混凝土结构性能的评定 第四章钢筋锈蚀与混凝土结构的耐久性 第五章现存结构的可靠性分析 第六章混凝土结构寿命预测及其剩余寿命预测第七章混凝土构件的耐久性 第八章结构系统静强度可靠性分析理论及其计算第九章混凝土结构耐久性设计、评估及维护 第六篇混凝土结构故障鉴定及修复与损伤预防第一章混凝土结构的损伤诊断 第二章混凝土结构的检测及鉴定 第三章混凝土结构加固设计方法 第四章砌体结构的加固设计方法 第五章建筑物纠倾技术 第六章混凝土结构耐久性的损伤防治 第七章混凝土结构的防护及耐腐蚀设计 第七篇混凝土结构检测规范标准 混凝土强度检验评定标准 混凝土质量控制标准 冷轧带肋钢筋混凝土结构技术规程 预制混凝土构件质量检验评定标准 回弹击检混凝土抗压强度技术规程 超声回弹综合法检测混凝土强度技术规范 钻芯法检测混凝土强度技术规程 混凝土超声波检测仪 (进口 ) 混凝土超声波测试仪 (进口 ) 脉冲回波测试仪 (进口 ) 混凝土结构扫描仪 (进口) 新拌混凝土检测仪 (进口 ) RCT氯含量快速测试仪 (进口 ) 混凝土碳化深度测试仪 (进口 ) 砂浆孔隙测试仪 (进口)
试验检测员考试公路(土工)模拟试卷1
试验检测员考试公路（土工）模拟试卷1 (总分：52.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：11，分数：22.00) 1.( )土的颗粒分析试验宜采用干筛分法。 （分数：2.00） A.粒径＞0．075mm B.无凝聚性土 C.粒径＞0．075mm无凝聚性土√ D.含黏粒砂砾 解析：解析：《公路土工试验规程》(JTG E40—2007 T0115)土颗粒分析试验规定，筛分法适用于分析粒径为0．075～60mm土的颗粒组成。对于无凝聚性的土采用干筛法，对于含有黏土粒的砂砾土采用水筛法。 2.土的液塑限试验备样时，土应先通过( )筛。 （分数：2.00） A.5mm B.2mm C.0．5mm √ D.0．25mm 解析：解析：土样和试样制备(JTG E40—2007 T0102)规定，土的液塑限试验备样需要过0．5mm筛。 3.土的重型击实试验，击实锤的质量为( )。 （分数：2.00） A.2．5kg B.4．5kg √ C.5kg D.5．5kg 解析：解析：土的击实试验(JTG E40—2007 T0131)规定，重型击实法规定击实锤质量为4．5kg。 4.含粗粒越多的土，其最大干密度( )。 （分数：2.00） A.越大√ B.越小 C.无规律 D.二者无关 解析：解析：依据土的分类与特性，因粗粒自身的密度较大，所以随着粗粒增多，土的最大干密度会增大。 5.土的塑限试验要求土中有机质含量不大于( )。 （分数：2.00） A.5％√ B.2％ C.1％ D.0．5％ 解析：解析：土的界限含水率试验(JTG E40—2007 T0118)液限和塑限联合测定法适应范围是粒径不大于0．5mm，有机质含量不大于试样总重量5％的土。 6.压缩试验土样侧向( )。 （分数：2.00） A.无变形√ B.有变形 C.无限制 D.不一定 解析：解析：土的压缩试验四种方法中均施加围压，使压缩试验土样侧向不变形。
心理健康辅导员模拟试卷一.
心理健康辅导员（中级） 模拟试卷（一） 鉴定专业：心理健康辅导员 鉴定方式：专业知识考核 注意事项： 1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、 圆珠笔或签字笔写在试卷册和答题纸相应位 置上； 2、考生应将本页右上角的试卷代码填写在答题 卡的相应位置上； 3、考生在答题纸上作答时如果不按标准要求进 行填涂，则均属作答无效； 4、本卷册为客观类试题，考试时间为90分钟， 考核心理健康辅导的基础理论、个体辅导以及 团体训练相关知识点； 5、本卷册共75题，共计100分，及格60分。考 核内容为单项选择、多项选择及判断题； 6、考试结束时，考生务必将本卷册和答题纸一并 交给监考人员，由监考人员一起将试卷册和答 题纸密封寄回考核认证管理办公室。 地区：_________________________________ 姓名：_________________________________ 准考证号：_________________________________ 共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室
一、单项选择题（1～30题，每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请在答题纸上将所选答案的字母涂黑） 1、个体受到威胁时所产生并伴随着逃避愿望的情绪反应是（B ）。 A.焦虑 B.恐惧 C.抑郁 D.强迫 2、心理健康个体辅导中，体验他人的精神世界，就好像体验自己的精神境界一样的态度是（B ）。 A.同情 B.共情 C.尊重 D.接纳 3、孩子开始知道“我是谁”，“我是男孩还是女孩”是在（B ）。 A.婴儿期 B.幼儿期 C.少年期 D.学龄期 4、以下有关学习障碍的论述中，错误的是（D ）。 A．学习障碍是有个体内在固有的中枢神经系统功能失常引起的 B．学习障碍是一系列性质完全不同的障碍的统称 C．学习障碍的孩子不存在智力问题 D．学习障碍是由环境因素造成的 5、结合我国教育体系的年龄划分标准和心理健康问题的主要年龄特征，我们将心理发展划分为如下几个阶段（A ）。 A.学龄前期、学龄后期、青春期、成年期 B.学龄前期、少年期、青春期、成年期 C.学龄前期、少年期、青春期、中年期 D.学龄前期、学龄后期、少年期、青春期 6、以下对心理健康辅导的描述正确的是（A ）。 A.心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程 B.心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现 C.心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识 D.心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识 7、我们平时所说的智力就是（ A）。 A.一般能力 B.特殊能力 C.模仿能力
环境监测模拟试题
环境监测模拟试题一 一、名词解释（本题共10分，共5小题，每题各2分） 1、环境监测 2、硫酸盐化速率 3、环境标准样品 4、生态监测 5、可吸入颗粒物或飘尘（IP） 二、填空题（本题共20分，共20空，每空各1分） 1、环境监测按监测目的分类可分为、、。 2、大气污染监测布点方法有、、、。 3、工业废水监测，监测类污染物应在车间或车间处理设施的废水排放口设置采样点，监测类污染物应在工厂废水总排放口布设监测点。 4、生活引用水监测的常规检验项目包括、、等。（请写出三个） 5、土壤的基本性质有、和。 6、生活垃圾的处理方法大致有、和。 7、根据生态监测的对象及其涉及的空间尺度，可分为和。 三、简答题（本题共24分，共4小题，每题各6分） 1、环境污染生物监测的方法主要有哪些？ 2、试说明环境监测的目的？ 3、危险废物特性包括哪些？ 4、什么是等效连续声级？ 四、问答题（本题共30分，共3小题，每题各10分）
1、水质监测分析方法有很多种方法，我国国家环境保护总局将现行方法分为三类，分别是哪三类？并说明其适用范围。其中哪两类可在环境监测与执法中使用？ 2、突发性环境污染事故的应急监测的原则有哪些？ 3、一种废物是否对人类环境造成危害可以用哪四点来定义鉴别？ 五、分析题（本题共16分，共1小题） 地面水水质监测过程中在设置监测断面后，应根据水面的宽度确定断面上的采样垂线，再根据采样垂线处水深确定采样点的数目和位置。请在下面图形中根据河流的宽度和深度及 水流特点分别标出采样垂线，在垂线上标明采样点及深度。并说明依据。 环境监测模拟试题二 一、名词解释（本题共10分，共5小题，每题各2分） 1、环境监测 2、采样效率 3、污泥指数（SVI） 4、第一类污染物 5、灰尘自然沉降量（降尘）
公路工程试验检测员检测工程师公共基础知识练习题库(二)考试卷模拟考试题
《检测工程师公共基础知识练习题 库（二）》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、 弹性波法超前地质预报是以人工激发弹性波，弹性波以球面波形式在围岩中传播，当遇到（）差 异界面时，弹性波就会产生回波，通过对回波信号进行分析，就可以计算出差异界面距离震源的 距离、位置、范围等。（ ） A.波阻抗 B.介电常数 C.电性 D.红外 2、 地质雷达法超前地质预报是由雷达发射天线连续发射高频电磁波， 电磁波在传播过程中遇到 （） 差 异界面时，回波信号被接收天线接收，通过对回波信号进行分析，可以推断介质的性质与界面的 位置（ ） A.波阻抗 B.介电常数 C.电性 D.红外 3、 高直流电法超前地质预报是以岩石的（） 差异为基础，对开挖面前方储水、导水构造分布和发育 情况进行预报的一种直流电法探测技术。（ ） A.波阻抗 B.介电常数 C.电性 D.红外 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---
4、（）能量团较均匀，能量按一定规律缓慢衰减，波形均一，同相轴连续， 振幅较低。（） A.完整岩体 B.断层破碎带 C.富水带 D.岩脉破碎带 5、能量团不均匀，能量衰减快、规律性差，波形杂乱，同相轴不连续，振幅 变化大。（） A.超前普通钻法 B.地质雷达法 C.超前导洞法 D.地表查勘法 6、 _________一般用于可能有溶洞、暗河或其他较严重地质灾害的隧道段。（） A.超前导洞法 B.超前地质钻法 C.加深炮孔法 D.超前普通钻法 7、GB/T8077-2012 粉煤灰三氧化硫试验中高温电阻炉的温度控制在多少度？（） A.950℃ B.1000℃ C.800℃ - 1000℃ D.800℃ - 950℃ 8、粉煤灰需水量比试验中跳桌完毕后测量的直径是哪两个方向上的长度？（） A.取相互平行方向 B.取相互垂直方向 C.取两个最大直径 D.取两个最小直径 9、 GB/T176-2008 粉煤灰烧失量样品准备中采用四分法或缩分器将试样缩分 至多少克，用筛孔为多少的方孔筛筛析？（）
全国自考心理卫生与心理辅导模拟试卷2
《心理卫生与心理辅导》论试题及答案 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 1.对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析，这体现了心理评估的哪个基本原则?( B )A.客观性原则 B.整体性原则C.动态性原则 D.综合性原则 2.生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦，这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?( B ) A.父母亲的教养思想、教养态度 B.亲子关系 C.父母亲的文化修养及个性 D.父母的教养方式 3.辅导人员对来访者谈话内容中的个别字、词进行强调，用较短的语句以强调性的声音说出，引导来访者注意其忽略或未说清的部分，对此再做出详细的说明，这是倾听技术中的( B ) A.重复 B.重读 C.询问 D.摘要 4.弗洛伊德认为，在人格结构中遵循"理想原则"的部分是下列哪个选项?( C ) A.自我 B.无意识 C.超我 D.意识 5.下列选项中哪一项是学校心理辅导的开始阶段需要完成的任务?( A ) A.进行分析诊断 B.制定辅导目标 C.实施指导帮助 D.确定辅导方案 6.下列哪位心理学家是行为转变法的主要代表人物?( B ) A.阿德勒 B.斯金纳 C.艾里斯 D.马斯洛 7.按照心理测验的应用，可以把心理测验分为( B ) A.文字测验与非文字测验 B.教育测验、职业测验与临床测验 C.能力测验、人格测验和学绩测验 D.个别测验和团体测验 8.精神功能受损程度已达到自知力严重缺失，不能应付日常生活要求或保持对现实的恰当接触，以上表现属于下列哪种心理障碍? ( B )A.心理障碍 B.精神病 C.神经症 D.人格障碍9.下列关于行为转变法的说法中，哪一项是不正确的?( C )
环境监测考试题库
环境监测试题库 一、名词解释 1、优先污染物：经过优先选择的污染物称为环境优先污染物，简称为优先污染物。 2、背景断面：反映进入本地区河流水质的初始情况。 3、净化断面（削减断面）：当工业废水或生活污水在水体内流经一定距离而达到最大限度混合时，其污染状况明显减缓的断面。 4、控制断面：为了确定特定污染源对水体的影响，评价污染状况，以控制污染物排放而设置的采样断面。 5、酸度：指水中所含能与强碱发生中和作用的物质的总量。 6、碱度：指水中所含能与强酸发生中和作用的物质的总量。 7、化学需氧量（COD）：在一定条件下，用一定的强氧化剂处理水样所消耗的氧化剂的量，以氧的质量浓度mg/L表示，它是水体被还原性物质污染的主要指标。 8、生化需氧量（BOD）：是指由于水中的好氧微生物的繁殖或呼吸作用，水中所含的有机物被微生物生化降解时所消耗的溶解氧的量。 9、总有机碳（TOC）：是以碳的含量表示水中有机物的总量，结果以碳的质量浓度（mg/L）表示。 10、总需氧量（TOD）：指水中的还原物质，主要是有机物在燃烧中变成稳定的氧化物所需要的氧量，结果以O2的含量（mg/L）计。 11、大气污染：是指人类活动排出的污染物扩散到某个地区的室外空间，污染物质的性质、浓度和持续时间等因素综合影响而引起某个地区居民中大多数人的不适感，并使健康和福利受到恶劣影响。 12、硫酸盐化速率：指大气中含硫污染物（主要是二氧二碳）转化为硫酸盐微粒的速度。 13、降尘：是指大气中自然沉降于地面上的灰尘，又称自然降尘。 14、总悬浮颗粒物（TSP）：指悬浮在空气中，空气动力学当量直径<=100微米的颗粒物。 15、声功率：是单位时间内，声波通过垂直于传播方向某指定面积的声能量。在噪声监测中，声功率是指声源总声功率，单位为W。 16、声强：声强是指单位时间内，声波通过垂直于声波传播方向单位面积的声能量，单位为W/m2
试验检测员路基路面现场检测类考试卷模拟考试题.docx
《路基路面现场检测类》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、路面取样钻孔取芯的直径不宜小于最大集料粒径的（）倍。（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 2、水泥混凝土用粗细集料的划分的孔径是（）。（ ） A.2.36mm B.4.75mm C.2.50mm D.5.00mm 3、无机结合料水泥稳定碎石粒料用的无侧限抗压强度试模的尺寸为（）。（ ） A.直径x 高=100mmx100mm B.直径x 高=150mmx150mm C.直径x 高=50mmx50mm D.直径x 高=200mmx200mm 4、灌砂法测压实度时，如果挖坑时不规范，造成试坑周壁上大下小，则会使压实度比正常要（）。（ ） A.偏大 B.偏小 C.一样 D.不一定 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---
5、路面抗滑摆值的测定时路面上滑动长度为（）。（） A.106±1mm B.116±1mm C.126±1mm D.136±1mm 6、摆式仪的橡胶片的有效使用期为（）。（） A.从使用日期起算为12个月 B.从出厂日期起算为12个月 C.从使用日期起算 为6个月 D.从出厂日期起算为6个月 7、沥青路面用基层材料中粗集料用（）法确定针片状含量。（） A.游标卡尺 B.针状规准仪 C.直尺 D.片状规准仪 8、水泥稳定土基层施工中，混合料从加水拌和到碾压终了的时间不应超过（）。（） A.1~2h B.2~3h C.3~4h D.4~5h 9、采用贝克曼梁对高速公路进行弯沉测试时，测试车后轴轴重应为（）。 （） A.60kN B.80kN C.100kN D.120kN 10、对于沥青混合料及水泥混凝土路面通常采用（）的钻头。（） A.50mm B.100m C.150mm D.200mm
中小学心理健康教育模拟试题及答案
《中小学心理健康教育模拟试题及答案》 一、名词解释（每个3分，共15分）参考答案 1。答：心理健康教育:是根据心理活动的规律，采用各种方法与措施，以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质。 2。答：心理咨询:是指通过良好人际关系，受过专业练习的咨询员协助当事人熟悉自己、接受自己以致克服长大的障碍，达到自强自立的过程。 3。答：团体辅导:是在团体领导者的带领下，团体成员围绕某一共同关心的题目，通过一定的活动形式与人际互动，相互启发、诱导，形成团体的共叫与目标，进而改变成员的观念、态度和行为。 4。答：智商:是个体智力水平的数目化指标，用以衡量智力水平的高低。 5。答：心理健康教育课程:是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格，增进心理健康水平为目的的教育活动。这种课程主要是以班级活动的形式而展开，有时又称为心理健康教育活动。它面向全体学生，属于发展性的教育。 二、选择题（每个1分，共15分）参考答案 题目1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案A A B C A B A A D B A B D D A 1。按照精神分析的观点，很多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的（）。 A。早期经验B。教育环境C。人格特征D。遗传因素 2。“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也”，而二者不可兼得，这属于（）。 A。双趋冲突B。双避冲突C。趋避冲突D。严重冲突 3。定性观察是指（）。 A、结构性观察 B、非结构性观察 C、参与观察 D、非参与观察 4。不予批评、暂缓评价、鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法是（）。 A、专题讨论法 B、配对讨论法 C、脑力激荡法 D、辩论法 5。（）年，教育部下发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》。 A。1999 B、2000 C、2001 D、2002 6。下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是（）。 A、以进步学生心理素质为直接目的 B、以教师讲授为主 C、以学生活动为主 D、有教师指导 7。咨询员把体察到确当事人的各种情感以语言的或非语言的方式表达出来，这称为（）。 A、情感反映 B、内容反映 C、简述语意 D、摘要 8。ADD是指（）。 A、留意缺陷障碍 B、学习失能 C、智力障碍 D、适应不良 9。下面哪种疾病不属于神经症？（） A。强迫症B。社交恐惧症C。神经衰弱D。强迫型人格障碍 10。在理性——情绪疗法中，用A-B-C理论解释人的行为，其中B是指（）。 A、存在的事实或行为 B、个人对事实或行为的看法和信念 C、当事人的情绪反应 D、治疗方法 11。在团体辅导中，一旦团体进进正轨，在其规定的进行期间内，团体成员不能增加新的成员，这是（）。 A、封闭式团体 B、开放式团体 C、同质团体 D、异质团体 12。团体辅导时，团体大小以（）为宜。 A、3-4人 B、6-8人 C、20-30人 D、40-50人 13。和同质团体相比，异质团体的优点在于（）。 A、有共同的经历和话题 B、轻易互动 C、轻易共情 D、更接近现实团体
环境监测考试题及答案
环境监测理论考试试卷及答案1（检测公司） 姓名：得分：阅卷签名： 一、填空题（每空分，共20分） 1．水系的背景断面须能反映水系未受污染时的背景值，原则上应设在或。答案：水系源头处未受污染的上游河段 2．在采样(水)断面同一条垂线上，水深5-10m时，设2个采样点，即 m处和 m 处；若水深≤5m时，采样点在水面 m处。 答案：水面下0．5 河底上0．5 下0．5 3．测、和等项目时，采样时水样必须注满容器，上部不留空间，并有水封口。 答案：溶解氧生化需氧量有机污染物 4．地下水采样前，除、和监测项目外，应先用被采样水荡洗采样器和水样容器2～3次后再采集水样。 答案：五日生化需氧量有机物细菌类 5．采集地下水水样时，样品唯一性标识中应包括、采样日期、编号、序号和监测项目等信息。 答案：样品类别监测井样品 6．工业废水的分析应特别重视水中对测定的影响，并保证分取测定水样的性和性。 答案：干扰物质均匀代表 7．水质采样时，通常分析有机物的样品使用简易 (材质)采样瓶，分析无机物的样品使用 (材质)采样瓶(桶)。自动采样容器应满足相应的污水采样器技术要求。 答案：玻璃聚乙烯塑料 8．往水样中投加一些化学试剂(保护剂)可固定水样中某些待测组分，经常使用的水样保护剂有各种、和，加入量因需要而异。 答案：酸碱生物抑制剂 9．文字描述法适用于天然水、水、水和水中臭的检验。②答案：饮用生活污工业废 10．水温测定时，当气温与水温相差较大时，尤应注意立即，避免受影响。 答案：读数气温 11．透明度是指水样的澄清程度，洁净水是透明的，水中存在和时，透明度便降低。④⑤答案：悬浮物胶体 12．浊度是由于水中含有泥沙、黏土、有机物、无机物、浮游生物和微生物等悬浮物质所造成的，可使光被散射或吸收。①② 13．测量水的pH值时，应适当进行搅拌，以使溶液均匀并达到电化学平衡，而在读数时，则应，，以使读数稳定。④ 答案：停止搅动静置片刻 14．当水深大于 cm、流速不小于 m／s时，可用流速计测量流速。常用的流速计有旋杯式和桨式两种。 答案：10 15．根据天平的感量(分度值)，通常把天平分为三类：感量在 g范围的天平称为普通天平；感量在 g以上的天平称为分析天平；感量在 mg以上的天平称为微量天平。 答案：0．1～0．001 0．0001 0．01 16．沉淀按其物理性质的不同，可粗略地分为沉淀和沉淀，介于两者之间的是凝乳状沉淀。 答案：晶形无定形 二、判断题（每题分，共15分） 1．为评价某一完整水系的污染程度，未受人类生活和生产活动影响、能够提供水环境背景值的断面，称为对照断面。( ) 答案：错误
《公路》2011检测员模拟试卷5 (2)
一．单项选择题（每题1分，共30分） 1、水泥砼路面弯拉强度试验，试件标准养护时间为 B__ 。 A、7d B、28d C、14d D、21d 2、灌砂法测定压实度试验，灌砂过程中，储砂筒内砂尚在下流时即关闭开关，压实度结果将比正常结果 A __ 。 A、偏大 B、偏小 C、一样 D、偏大偏小无规律 3、压实沥青混合料密实度试验，含水率大于2%的沥青砼应使用 B__ 。 A、表干法 B、蜡封法 C、水中重法 D、体积法 4、测定半刚性基层沥青路面回弹弯沉时，宜采用 _D_ 弯沉仪。 A、2.4m B、3.6m C、4.8m D、5.4m 5、下列有关承载能力和强度的说法中，正确的是 B __ 。 A、回弹模量越大，表示承载能力越小 B、回弹弯沉值越大，表示承载能力越小 C、 CBR值越大，表示强度越小 D、压强值越大，表示强度越大 6、根据现行《公路工程质量检验评定标准》，级配碎石实测项目中不含 D __ 。 A、厚度 B、平整度 C、压实度 D、强度 7、路基压实度评定时，当K≥K0，且单点压实度ki全部大于等于规定极值时，评定路段的压实度可得 C __ 。 A、满分 B、合格 C、对于测定值低于规定值减2个百分点的测点，按其占总检查点数的百分率计算扣分 D、对于测定值低于规定值减1个百分点的测点，按其占总检查点数的百分率计算扣分 8、沥青面层压实度评定时，当K≥K0且全部测点≥规定值减1个百分点，评定路段的压实度可得 __A_ 。 A、满分 B、合格 C、扣除测点中低于规定值的测点分数 D、低于规定值的测点按其占总检查点数的百分率计算扣分值 9、水泥稳定粒料基层和底基层，可现行《公路工程质量检验评定标准》，实测项目中不含 D 。 A、压实度 B、平整度 C、强度 D、弯沉 10、2.515修改成两位有效数字后，其修约值为 B__ 。 A、2.51 B、2.52 C、2.510 D、2.520 11、水泥砼上加铺沥青面层的复合式路面，沥青面层不必检查 B__ 。 A、厚度 B、弯沉 C、平整度 D、压实度 12、路面结构层厚度的评定用 B__ 作为扣分的指标。 A、平均值 B、算术平均值的下置信界限值 C、算术平均值的上置信界限值 D、单点极值 13、分项工程评分值与 A__ 无关。 A、实测项目数量 B、实测项目的合格率和规定值 C、外观缺陷数数量和程度 D、质量保证资料的完整性和真实性 14、无机结合料稳定土无侧限抗压强度试验，试件养生时间应为 A 。 A、7d B、6d C、3d D、28d 15、粘性土击实试验，试样浸润时间一般为 A _ 。 A、12～24h B、6～12h C、24～36h D、6～24h 16．无机结合料稳定材料无侧限抗压强度试验中,对试件施压速度是 C 。 A .50mm/min B .10mm/min C .1mm/min D .0.5mm/min 17．无机结合料稳定材料无侧限抗压试件在养护期间,中试件水分损失不应超过 A 。 A ．4g B .3g C .2g
心理健康教育模拟试题含答案
《心理健康教育》模拟试题三套及答案 《心理健康教育》模拟试题（第1套） 一、 名词解释（每个3分，共15分） 1. 心理健康教育 答：心理健康教育是根据心理活动的规律，采用各种方法与措施，以维护个体的 心理健康及培养良好的心理素质。 2. 心理咨询 答：心理咨询是指通过良好人际关系，受过专业训练的咨询员协助当事人认识自 己、接受自己以致克服成长的障碍，达到自强自立的过程。 3. 团体辅导 答：团体辅导是在团体领导者的带领下，团体成员围绕某一共同关心的问题，通 过一定的活动形式与人际互动，相互启发、诱导，形成团体的共识与目标，进而 改变成员的观念、态度和行为。 4. 智商 答：智商是个体智力水平的数量化指标，用以衡量智力水平的高低。 5. 心理健康教育课程 答：心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格，增进心 理健康水平为目的的教育活动。这种课程主要是以班级活动的形式而展开，有时 又称为心理健康教育活动。它面向全体学生，属于发展性的教育。 二、 选择题（每个1分，共15分）参考答案 题目 1 23456789 10 11 12 13 14 15 答案 AABCABAADBABDDA 1. 按照精神分析的观点，许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的（ ）。 A.早期经验 2. “鱼我所欲也， A.双趋冲突 3. 定性观察是指 5. （）年，教育部下发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》 。 A. 1999 B 、 2000 C 、 2001 D 、 2002 6. 下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是（ ）。 A 、以提高学生心理素质为直接目的 B 、以教师讲授为主 C 、以学生活动为主 D 、有教师指导 7. 咨询员把体察到的当事人的各种情感以语言的或非语言的方式表达出来，这 称为（）。 A 、情感反映 B 、内容反映 C 、简述语意 D 、摘要 D.遗传因素 B.教育环境 C.人格特征 熊掌亦我所欲也”，而二者不可兼得，这属于 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.严重冲突 A 、结构性观察 观察 4. 不予批评、暂缓评价、 A B 、非结构性观察 C 、参与观察 D 、非参与 鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法是（ ）。 B 、配对讨论法 C 、脑力激荡法 D 、辩论法
检测员模拟试卷一二
检测员模拟试卷一 一、单项选择题 1、水泥石灰稳定砂砾混合料无侧限抗压强度试验，试件正确的养生方法应是( )。 A、先浸水1d，再标准养生27d B、先标准养生27d，再浸水1d C、先浸水1d，再标准养生6d D、先标准养生6d，再浸水1d 2．水泥混凝土路面在低温条件下测得的构造深度( )高温条件下测得的构造深度。 A.大于 B.等于 C.小于 D.两者无关系 3、含水量的定义是( )。 A、水重与干土重之比 B、水重与湿土重之比 C、干土重与湿土重之比 D、水重与水所占体积之比 4、手动铺砂法测试中，用推平板将量砂摊铺呈圆形的正确方法为( )。 A、由上而下重复摊铺 B、同左至右重复摊铺 C、由里向外重复摊铺 D、随机摊铺 5、无机结合料稳定土无侧限抗压强度试验所需试样采用高径比为( )的圆柱体。 A、1：0.5 B、1：1 C、1：1.5 D、1：2 6、水泥稳定砂砾采用路拌法施工时，混合料实际水泥剂量应比室内试验确定的剂量宜增加( )。 A、0.3～0.5% B、0.5～0.7% C、0.7～0.9% D、1.0% 7、一组批锚具、夹具和连接器外观检查抽取( )且不少于10套。 A、5% B、10% C、15% D、10套 8、混凝土试件的尺寸应根据( )选定。 A、混凝土中骨料的最大粒径 B、混凝土中骨料的最小粒径 C、混凝土中骨料的平均粒径 D、混凝土中骨料的总粒径 9、桩声波检测管宜采用钢管、塑料管或钢质波纹管，其内径宜为( )。 A、20～30mm B、30～40mm C、40～50mm D、50～60mm 10、钢筋闪光对焊接头处的弯折不得大于( )。 A、3° B、4° C、5° D、6° 11、某一组试块抗压强度测试值分别为：35.3MPa，42.2 MPa，34.1 MPa，则该组试块的评定强度为( ) MPa。 A、35.3 B、34.1 C、42.2 D、37.2 12、小应变动力检测，多次反射现象的出现，一般表明缺陷在( )。 A、较深部位 B、较浅部位 C、多个部位 D、桩头破损 13、公路隧道施工规范中规定，隧道施工中含10%以上游离二氧化硅的粉尘时，空气中粉尘浓度不得大于( )毫克每立方米。 A、2 B、4 C、6 D、8 14、围岩内部位移量测的仪器常采用( )。 A、收敛计 B、游标卡尺 C、数显百分表 D、多点位移计 15、土工合成材料刺破强度的单位是( )。 A、MPa B、N/m C、N D、kg 16、公路隧道施工规范规定拆除衬砌模板时，承受围岩压力较小的拱、墙，封顶和封口的混