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2012-2013学年福建小学信息技术教案六年级下册

第 1课 认识 Logo 语言

教学目标:

1、学会启动和退出 Logo 语言。

2、学会装载(调入) 、运行 Logo 语言的外部过程(程序) 。

3、掌握 cs 、 bye 命令的格式及其使用方法。

4、欣赏 Logo 语言作品,激发学生学习 Logo 语言的兴趣。

教学重点:

1、激发学生学习 Logo 语言的兴趣。

2、掌握清屏和退出命令的格式及其用法。

教学难点:

学会装载(调入) 、运行 Logo 语言的外部过程(程序) 。

课时安排:

1课时

教学过程:

一、导入

1、创设情境:电脑绘画世界里有个神奇的绘画高手,它就是小海龟。小海 龟能听懂 Logo 语言,只要给它语言命令,它就会非常听话地画出神奇的图形。 你想见识它的魔力吗?

2、 演示:通过命令指挥小海龟画出 “钻石” 、 “五角星” 、 “螺旋线” 等图形。

3、引出课题:第 1课 认识 Logo 语言。

二、启动 Logo 语言系统,认识 Logo 界面

1、演示或播放 Logo 语言软件的安装过程。

2、演示启动 Logo 系统的步骤。

3、引导学生启动 Logo 语言系统。

4、展示 Logo 系统界面,引导学生认识 Logo 窗口界面:让学生观察, Logo 窗口界面是由哪些部分组成?结合前面的 “画图” 软件界面, 讨论 Logo 窗口界

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