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幼儿篮球交流赛方案

一、活动主题：

2019“中科杯”幼儿篮球交流赛

二、活动目标：

1.促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的运动兴趣。

2.增强幼儿的集体荣誉感和团结协作的精神。

三、活动地点：

中科院幼儿园昌江润和教育实验园篮球场

四、活动时间：

2019年6月28日上午8点

五、活动对象：

全县幼儿及家长

六、活动准备：

背景图、签到表、糕点、水果、礼品、水、

七、活动流程：

7:30家长签到入场

8:00开幕仪式

8:05园长致辞

8:10奏唱国歌

8:15选手换衣准备比赛

8:30四进二（新概念1队VS中科院2队、新概念2队VS中科院1队）

9:30分季军争夺

10:00分冠亚军争夺

10:30颁奖典礼

10:40活动结束

活动人员安排

1.钟立勤、张宇婷、冯丹、邓海芹老师负责礼仪接待家长。

2.林新玥、李慧、欧雯婷老师负责家长签到。

3.张慧校医负责家长幼儿消毒工作。

4.保安老师负责安全工作。

5.郭振张老师负责拍摄。

6.李向风、蒲艳、吴莉、李科喜、王翠英、赖彩珠负责教室接待。

7.陈甜甜、郭玉燕、严婷婷、王欣馨、冯本乖、廖雯丽老师负责体验馆接待。

8.钟琼兰、文智莲老师负责保洁工作。

9.陈才爱、郭朵芳、李秀花负责糕点水果。

10.张宏梅、靳雪娇负责午餐。

昌江润和教育实验园 2019年6月22日

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案篇一：完整版篮球比赛策划方案 2013年xxxx集团第xx届秋季篮球比赛活动策划书编制：审核：审批： 2013年xxxx集团第xx届秋季篮球比赛活动策划书一、活动目的为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛三、活动宗旨

增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。四、活动时间暂定xxxx年xxxx月xx日（星期xx）～xxxx月xxx日（星期xx）五、活动地点 xxxxxxxx篮球场六、活动方案（一）篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。分别如下： 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xxxx 负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效（9月8日以后入职人员无报名资格）。

4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛（冠、亚军争夺），淘汰者争夺季军。 7、比赛规则：（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比

联谊篮球比赛活动方案

2013“永天杯”联谊赛活动策划书锻炼身体汇聚欢乐 VS 永天汽车销售有限公司 2013-10-23

2013“永天杯”联谊篮球、羽毛球赛 ――永天比亚迪VS重庆三峡银行一、活动目的 1、缓解工作压力； 2、增强两企业沟通合作，增强团队的凝聚力； 3、树立配合、相互支持的团队精神和整体意识； 4、激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力； 5、树立良好心态，快乐工作，享受生活； 6、友谊第一、比赛第二；二、活动主题 “锻炼身体汇聚欢乐” ――永天比亚迪VS重庆三峡银行“永天杯”联谊篮球、羽毛球赛。三、活动时间、地点 1、时间：2013年11月26 日 2、地点： 3、场地联系人：永天比亚迪综合部四、活动形式及比赛规则 1、活动形式：篮球比赛、羽毛球 2、比赛规则： A、篮球：一场比赛，共四节，每节12分钟，每场休息2分钟，中场休息5分钟，比分高者胜出。其他规则参照国际篮球比赛规则； B、羽毛球：（单、双、混合）比赛3局2胜，规则参照羽毛球比赛规则。 3、裁判人员：永天比亚迪、三峡银行各出2名裁判员?

五、组织方及工作人员安排总负责：永天比亚迪协调：三峡银行具体安排：双方确定联系对接人，对接各项工作安排。六、参赛团队、着装、人员安排 1、参赛团队：篮球：永天比亚迪队员：8 人( 含3人替补)；三峡银行队员：人( 含人替补)；羽毛球：永天比亚迪队员：人( 含人替补)；三峡银行队员：人( 含人替补)； 2、服装: 永天比亚迪队――着球衣；重庆三峡银行队――着球衣 3、裁判：由指定。 4、拉拉队：由双方各自组织拉拉队助威。永天比亚迪：由综合部联系和组织拉拉队人员。重庆三峡银行：七、活动行程

雏鹰幼儿园小篮球活动实施细则

阳彤体育·李阳篮球训练营 & 遵义市雏鹰幼儿园校园篮球实施细则

关于篮球训练营遵义市阳彤体育发展有限公司成立于2018年，于2018年3月入驻遵义市红花岗区体育馆，成为贵州省首家也是唯一一家职业篮球运动员创办的体育公司。贯彻中国篮球协会“社会化、专业化的发展理念,让更多青少年参加篮球培训,培育各类篮球专业人才,推动社会最大限度满足大众欣赏和参与篮球运动的需求”理念。公司成立至今，累计培训学员已超500 余人，受到遵义市教育局、体育局、各高、中小学等社会各界一致好评。李阳篮球训练营隶属于遵义市阳彤体育发展有限公司，由前职业篮球运动员，现红花岗区篮球协会会长、贵州森航篮球俱乐部青年队教练员李阳亲自担任主教练。训练营使用国内外先进教学模式，结合优质篮球资源，主要针对青少年进行专业、科学的篮球培训，培养运动精神、增强身体素质，构建快乐篮球课堂。开办以来，组织了对贫困山区儿童的篮球支教课和全市中小学篮球比赛，受到社会各界的高度评价，“职业球员创办职业训练营”，同时带领红花岗区男篮获得遵义市第二届运动会篮球项目冠军。

关于幼儿篮球实施方案一、指导思想《幼儿园工作规程》中指出，幼儿体育活动要努力促进幼儿身体正常发育，机能的协调发展，体质的增强，培养对体育活动的兴趣。同时《幼儿园教育指导纲要》也强调应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动，满足幼儿多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。二、教育目标（1）以篮球为基础：在幼儿阶段，对幼儿进行篮球运动的训练，一方面能增强孩子的身体素质和其他各器官的功能（因为篮球运动依赖于准确的传、接、投、运以及起动、快跑、转身和急停等动作技术水平的高低），另一方面也能够弥补幼儿园体育锻炼中注重发展下肢而忽视上肢动作的不足，从而进一步促进孩子的全面发展。篮球运动即是一项不错的选择,其所涉运动技能的多样性与所包含的多重教育价值,都值得在幼儿园体育教育中予以尝试和推广。（2）以幼儿身体基本：在幼儿园体育教育实践中,我们必须始终坚持以健身为主、促进幼儿全面发展的方针,注意通过丰富多彩的体育运动与游戏培养幼儿创新、竞争、合作的意识与能力,促进其自尊心、自信心及抗挫折能力的发展。这就要求幼儿园教师要善于设计和组织具有基础性、兴趣性、科学性和综合性的幼儿体育活动,能够为幼儿提供锻炼爬、走、跑、跳、投等多方面运动技能的机会,同时实现健身、启智、育德、培养和发展个性等多方面的教育目标。

小班情境化玩球活动方案

小班情境化玩球活动方案小班情境化玩球活动——班级健康特色方案设计理念： “球”是简单的运动器材，球有很多种，球可以玩出很多花样。小班幼儿对球类活动很熟悉，也很喜欢，课余，时常看见他们拿着各种球，乐此不疲地玩耍。同时，本学期申报的健康教育课题《小班情境化健康活动》也给了我们很多启示，所以将本班健康特色活动定为小班情境化玩球活动。此活动的开展是一个连续的过程，从一开始的认识球，尝试抛接球、滚球，到学习拍皮球、投篮等，引导幼儿在多样化的情境下，通过一系列趣味化、富有童趣、贴近童心的集体活动、小组活动，发展幼儿身体动作的协调性，从而达到锻炼身体的目的。活动准备：收集各种球类：皮球、海洋球、弹性球等。各种自制球类：纸球、彩带球等。活动过程：一、筹划方案，收集、制作球类。 1、对小五班开展“小班情境化球类活动”进行计划筹备，撰写班级健康特色活动方案。 2、通过家长会、家园栏、班级通知等形式，向家长介绍情境化球类活动的主要内容和目的，征集家长对开展球类活动的意见和建议，争取家长的支持和配合。 3、发动家长，收集制作相关球类材料。

二、开展情境化的球类活动。 l球类活动主要途径： 1、情境化的晨间球类活动。 2、情境化的集体健康活动。 3、情境化的分散自主活动。 4、情境化的亲子玩球活动。 5、观摩中大班混龄区域活动的球类区。 l球类活动主要内容： 1、初级阶段：创设情境，练习滚球、抱球跑等动作，激发幼儿对球类的活动的兴趣，开展如追小球，和小球宝宝做朋友，给小球宝宝取名字，我知道的球类宝宝等活动。 2、中级阶段：各种玩球动作练习。 (1)练习抛接球的动作——创设情境，在尝试中不断增加难度，让幼儿在游戏中抛接纸球，抛接彩带球，抛接更小的球如海洋球、乒乓球等， (2)练习投篮进筐的动作——如教师手臂做篮筐，幼儿投篮;两两相对，一人手臂做篮筐，一人投篮;设置一定距离，投篮入篮筐。 (3)练习使用辅助器械玩球的动作——如提供旧报纸搓卷成的纸棒、羽毛球球拍等器械开展赶小猪的游戏活动;如搭建各种形状的“山洞”，开展滚球的游戏;如收集可乐罐、饮料瓶，开展保龄球活

职工篮球比赛活动方案

职工篮球赛比赛活动方案一、活动目的为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进各部室、区队之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、奋发向上的企业文化精神，展示员工青春活，特举办此次活动。二、运动会口号文明、团结、拼搏、进取三、运动会原则本次运动会本着节俭节约的原则，从服装、人员费用等方面做好节约工作。四、活动宗旨友谊第一比赛第二五、活动日期拟2017年5月下旬举行，具体时间另行通知六、组织机构设置及职责（一）比赛组织机构主办单位：XXXXXXXX 承办单位：XXXXXXXX （二）组委会名单

主任：XXX 副主任：XXX 委员:XXX、XXX、XXX、XXX （三）仲裁委员会组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX 职责：负责运动员的资格审查，处理运动会中的违纪行为，抓好赛风赛纪教育，仲裁比赛中出现的问题。（四）办事机构及职责 1.宣传组组长：XXX 成员：XXX 职责：负责筹备和比赛期间的宣传工作。 2.安全保卫组组长：XXX 成员：XXX 职责：负责组织指挥协调比赛期间的安全和秩序维护，保证比赛顺利进行。 3.医务组组长：XXX医院医务人员职责：负责比赛期间意外受伤运动员的现场救护。 4.竞赛处

（1）竞赛组组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX、XXX 职责：负责起草运动会竞赛规程；制定比赛日程表；承担赛事组织、赛前抽签、比赛编排及公告，制定评分细则、裁判组织等工作。（2）场地器材组组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX 职责：负责开、闭幕式的场地布置；负责场地器材的购置及场地器材的准备、维护和回收。七、比赛项目规则及奖励（一）篮球比赛 1. 裁判组：组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX 职责：负责裁判员培训、制定裁判纪律和比赛的裁判工作，建议本次比赛邀请威信县篮球协会对我公司进行裁判培训。 2. 工作人员成员：XXX、XXX、XXX 职责：负责比赛工作台工作。

篮球赛活动方案

篮球赛活动方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

额穆小学篮球赛活动方案为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。. 一、活动目的：为同学们打造互相交流、互相学习的平台，把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。二、活动宗旨：（1）切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。三、活动时间和地点： 2017年4月12日额穆小学篮球场四、比赛安排：于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。从4月12日开始进行比赛。五、参赛办法： 1、参赛单位：六各班 2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者,爱好篮球者 3、参赛人数：每队领队一人，运动员男生12员，女生12员。六、比赛方法： 1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法：（1）胜一场得2分，负一场得1分，积分多者名次列前。（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。七、比赛服装：各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。八、比赛规则： 1、每队至少有12名参赛队员。 2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。 3、进球后换发球。 4、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。 5、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。 6、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。 7、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。打到10分钟，以比分高队为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。九、奖项设置：每个年级男生女生各设一个一等奖，一个二等奖，三等奖一个。敦化市额穆镇中心小学校

幼儿园运动特色小班篮球实施策略与措施

幼儿园运动特色———小班篮球实施策略与措施幼儿园篮球活动的内容非常丰富，我们注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活游戏中，通过丰富多彩的游戏既培养了幼儿的创新能力，有培养了幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登、投准等动作技能，进行了具有特点的文化教育，促进了幼儿素质全面发展。、培养孩子能够遵守篮球的运动规则，让幼儿掌握一定的篮球运动的技巧，同时培养孩子机智勇敢、积极向上的竞争意识和同伴相互合作的能力。有滚球、拍球、运球、传球等，它对促进幼儿动作的发展和协调能力有很好的促进作用。我们就从幼儿对球类游戏的兴趣为入口，逐步开展球类游戏，促进幼儿的合作能力，最终培养幼儿的合作竞争意识。我们从以下两个方面进行： 1、与幼儿园健康特色相结合，开展球类运动知多少的健康区角环境创设活动，请幼儿与家长共同收集有关球类运动的资料，让幼儿了解球类的一些基本知识，激发幼儿对球类运动的兴趣。 2、利用户外活动时间开展一球多玩活动。体现运动器械的多功能性，除了滚球、拍球、运球、传球外，我们还用球自抛自接球; 两人对抛对接球等等，使幼儿不断激发着玩球的兴趣，情绪高涨。在丰富多彩的玩球过程中，幼儿身体的灵活协调能力提高了，肢体的力量增强了，运动感知觉也得到了有效的发展。 a.幼儿巩固练习拍球。幼儿在自己身体周围有规律的拍球，在规定的时间内拍的个数要多，掉落的次数要少。 b.初步练习在跑动的同时拍球。幼儿在自己身体周围有规律的拍球的同时，要求能进行身体的移动。锻炼幼儿的腿部力量及手部的控制能力。 c.幼儿能较熟练的掌握在跑动的同时拍球。幼儿熟练的掌握在跑动的同时拍球，在半分钟内坚持不掉落。 d.在规定跑道内，来回次数要多。幼儿能在规定的跑道内保持在跑动的同时拍球。锻炼幼儿的速度及协调能力。 e.小球追大球（双手向前滚球）

幼儿园中班游戏：拍球游戏体育教案

幼儿园中班游戏:拍球游戏体育教案幼儿园中班游戏:拍球游戏体育教案适合年龄：4—6岁设计思路：球是幼儿比较喜欢的一种器械，但是，单独让幼儿练拍球较为枯燥，通过做游戏来练习，就能引起幼儿的兴趣。每个幼儿都喜欢表现自己并得到表扬。教师充分抓住这一点，让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会，并在老师的鼓励下增加练球的积极性。活动目标： 1、发展幼儿的想象力和创造力。 2、培养幼儿动作的准确性、灵敏性。 3、练习原地拍球，探索球的各种玩法。活动准备：皮球每人一个活动过程：一、带幼儿做徒手操进行热身：手腕、脚腕——上肢——扩胸——压腿——跳跃——体转——腹背——原地空手拍球练习。二、幼儿每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习，教师巡回指导，伸出大拇指鼓励认真努力的幼儿。三、根据幼儿的'拍球能力，教师请个别幼儿做示范，让幼儿辨别对错。教师进一步示范拍球的正确姿势和方法，并指导幼儿左右手交替拍，下一次争取比上一次多拍一个。四、教师巡回指导幼儿练习情况。

五、拍球比赛：请幼儿自由结伴，到老师跟前来进行原地拍球比赛，胜出者给予奖励。六、带幼儿坐在圆圈上玩滚球的游戏：绕身体一周，滚出去滚回来，腿下滚等。请幼儿探索球的其他玩法，如高运球练习、低运球练习、转圈拍、抛接球、传球等。七、做四人接力拍球游戏。方法：四人一组，两人先拍球，四人同时数数，拍到第五个时另两人接着往下拍，就这样五个一换，看哪一组连续拍二十个不失败。游戏进行2——3次，结束时讲评，表扬合作好的小组。八、带幼儿边走边拍球到球筐前，收球。九、做放松活动——重点是双臂和腿。鼓励幼儿在家也要经常练习球的各种玩法。活动反思：运球是一个长期练习的运动项目，为了让幼儿始终保持兴趣，教师需要不断变化教学方法和游戏规则，增加新颖动作，让幼儿感到球有多种玩法，喜欢去探索创造各种玩法。只要幼儿喜欢球，他们的运球水平就会不断得到提高。

【活动方案】篮球友谊赛比赛方案

篮球友谊赛比赛方案篮球友谊赛比赛方案此次篮球比赛活动要在一天之内完成，所以比赛方式为直接淘汰式。体现比赛的公平性原则，采用抽签组合，每组两个队（村）进行对战。 10个村参加比赛方案：第一轮： 10个村相当于10个队，排为10个序号，然后一个村抽签一个号码，按组合进行对战。 a组：（1）―（10） b组：（2）―（9） c组：（3）―（8） d组：（4）―（7） e组：（5）―（6）获胜的五个队直接出线，为奇数队，在第二轮抽签分组时有一个队轮空，则需从输球的五个队中抽签出一个队来补空（即输球的五个村中仍有机会抽签出线参加下一轮比赛）。便产生共六个队出线，参加下一轮比赛。第二轮：把出线的六个队重新排成6个序号，再抽签号码，按组合进行对战。 a组：（1）―（6）

c组：（3）―（4）获胜三个队胜直接出线，为奇数队，在第三轮抽签分组时有一个队轮空，则需从输球的三个队中抽签出一个队来补空。此时产生共四个队出线，参加下一轮比赛。第三轮：把出线的4个队重新排成4个序号，然后抽签号码，按组合进行对战。 a组：（1）―（4） b组：（2）―（3）在这轮，获胜队在下一轮夺第一，第二名，负队夺第三，第四名。第四轮：打决赛，在第三轮产生的球队，进行排名赛。第一第二名赛：a组胜――b组胜第三第四名赛：a组负――b组负此方案进行四轮就可以打完比赛，一个球队一天最多有四场比赛。 8个村参加比赛方案：若8个村有8个球队，排为8个序号，然后一个村抽签一个号码，按组合进行对战。第一轮：

b组：（2）―（7） c组：（3）―（6） d组：（4）―（5）有四个队获胜出线，为偶数队。在第二轮时可以分为两组。第二轮：把出线的4个队，然后抽签号码，按组合进行对战。 a组：（1）―（4） b组：（2）―（3）在这轮，获胜队在下一轮夺第一，第二名，负队打第三，第四名。第三轮：决赛第一第二名赛：a组胜――b组胜第三第四名赛：a组负――b组负此方案进行三轮就可以打完比赛。附：从第三轮也可以交叉打半决赛，接上第二轮。便有，第三轮：

篮球赛活动方案

幼儿园拍球比赛计划

幼儿园拍球比赛计划幼儿园拍球比赛计划幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。有关幼儿园的拍球比赛方案，欢迎大家一起来借鉴一下！活动目标：《纲要》明确指出，“幼儿园应该把促进幼儿的身体健康和保护幼儿的生命放在工作的首位”。“应培养幼儿对体育活动的兴趣。”对于幼儿来说丰富多彩的体育活动，能够提高身体的素质，加强其活动能力提高对外界的适应能力以及自我保护的能力。我们年级组老师一起为幼儿策划举行幼儿素质系列比赛—幼儿拍球活动。旨在通过这样的比赛活动，促进幼儿运动技能的提高和体能的培养，调动了孩子学习拍球的积极性和主动性，帮助孩子掌握拍球的技能，也培养了幼儿对体育活动的兴趣，全面提高了幼儿综合素质，竞技的氛围同样会磨练孩子们的意志，提高孩子们的集体荣誉感。活动准备： 1、拍球先在班级举行，各班选出10名幼儿参加年级组的比赛。 2、比赛时每组4人，计数裁判员2人为一组，以一次性拍球最多者为胜。 3、必须按规定的地点拍球。 4、比赛时，幼儿可以单手拍球或用双手交替拍球，但不能用双

手同时拍球。活动过程： 1、运动员入场本次中大班拍球比赛”活动以“师幼共同布置环境”“幼儿赛前拍球练习”、“分组比赛”等活动的形式来进行。 2、师幼共同布置环境（１）目的：通过参与教室环境的布置，培养幼儿的动手操作能力与艺术欣赏力及其与同伴的合作能力．（２）要求：准备多种可以制作的材料给幼儿展示的平台，幼儿自由发挥想象进行制作，老师可以给予适当的帮助． 3、幼儿赛前拍球练习（１）目的：幼儿通过赛前拍球练习，培养幼儿对拍球的兴趣以及对拍球方法的巩固。（２）要求：每位幼儿选择一个皮球；体现人人参与；巩固拍球的方法增强幼儿的自信心。 4、分组拍球比赛（１）目的：给进入决赛的每个孩子一个充分展示的机会，让他们把自己最优秀的一面大胆的在集体面前展现．（２）要求：能战胜自我不害怕，大胆发挥表现． 5、颁奖（１）目的：通过颁奖活动，增强幼儿的荣誉感，从而激发幼儿对体育活动的'兴趣。

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案篮球比赛封面篮球比赛策划部门：法律系外联部篮球比赛策划新宏昌“开拓杯“男子篮球球比赛实施方案一、比赛时间总体安排：7.4-7.12每天下午4：30-5：30；其中7.4-7.7下午4：30-5：30淘汰赛；7月9日-12日16:30-17:30半决赛、决赛。注：每天一场比赛；如遇下雨天气，比赛时间另行。二、活动地点三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园篮球场。三、报名及组队方法（一）报名办法 1、报名时间：6月31日上午10点前 2、报名方法：根据前段时间下发的文体活动策划方案“开拓杯”篮球比赛组队方案，各系统各部门进行统一报名，各部门、系统

指定报名联络人，各队选出队长。注：若出现人数不够或超出8人的，各队联络员需和各部门第一负责人进行协商，使参赛队员人数达到8人。（二）组队方式 1、组队方案：冲压车间1队、焊接车间2队、总装车间1队，技术部1队、人力行政1 队、其他后勤部门1队、营销中心1队，进行人员交叉安排，分成8支队。 2、每支队伍人员8人，选出一名队长，负责本队队员的平时训练、参加比赛等工作。 3、每名球员只可代表一只队伍参加比赛。 4、每队由一名部门领导作为该队的领队，领队负责本队全面协调及后勤工作，做好参赛及拉拉队组织工作。四、具体时间安排（一）准备阶段 1、场地安排 6.25—6.31，两个篮球场清扫干净，并打篮球场标准专用线。负责人：王超 2、物资准备（1）比赛篮球、记分牌、计分表（公司打印）、药品（云南白药、藿香正气水各两盒）、哨子（2个）、服装（10套）

（2）时间：6.28前到位负责人：王立东（采购） 3、人员安排（1）裁判：闫利、邱旭东、徐龙、史晓强（2）记分员：三个车间各一名统计员、质检统计员一名（每场两人，备用两人）（3）场地清扫：王超负责，安排保洁员于7.3日之前将两个篮球场打扫完毕；（4）现场维持：纪学刚负责：每场比赛现场2名安保人员维持现场秩序；每天现场记录席桌子、凳子、计时表、喇叭、太阳伞的准备、保管工作。 4、抽签及训练工作各队队长于7.2下午三点到人力资源办公室对面小会议室进行抽签，八个签，A~H对应赛程表进行比。（二）赛程安排（三）实施阶段 1、开幕式（1）7.4下午四点，教练员、运动员、拉拉队代表在篮球场排好队，举行开幕仪式；（2）流程 1）人力资源部罗占涛主持； 2）领导致开幕词；

学校篮球比赛活动方案

2015秋石卡一中篮球比赛活动方案为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：一．比赛日期与地点时间：2015年10月 21日课外活动正式开始。每天比赛于下午第（7）节下课开始。（根据实际情况；如有调整另行通知）。地点：学校篮球场。二．活动方式 1．各班组成参赛队，各队选派男女各一队 2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。三．比赛方法比赛分年级进行，采取淘汰制。四．比赛规则 1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为15分钟，中场休息5分钟. 五．活动组织 1．组织部门：体育组。 2．比赛裁判：体育组。 3．比赛计分、计时：体育组。 4．比赛场纪律维持：体育组。六．比赛注意事项 1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。 2．各队必须准时到达指定比赛场地，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 3．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

赛程安排九年级赛程：比赛采取淘汰制进行。（每轮比赛先进行女队比赛再进行男队比赛）场地安排：1号场为靠近校门的球场、2号场为中间球场、3号场为靠近综合楼球场八年级第一阶段赛程安排表第1场：7班VS 3班；场地1号裁判：李志冲（第1比赛日）第2场：4班VS 6班；场地2号裁判：刘志明（第1比赛日）第3场：8班VS 1班；场地3号裁判：黄炳辉（第1比赛日）第4场：5班VS 2班；场地1号裁判：何飞林（第2比赛日）七年级第一阶段赛程安排表第1场：6班VS 5班；场地2号裁判：韦东伟（第2比赛日）第2场：4班VS 2班；场地3号裁判：苏瑞海（第2比赛日）第3场：7班VS 1班；场地3号裁判：刘志明（第3比赛日）第4场：3班VS 班；3班首轮轮空直接进入半决赛

幼儿园篮球比赛方案

幼儿园篮球比赛方案第一篇:《东升幼儿园篮球操比赛方案》东升幼儿园篮球操比赛方案为了切实推进东升幼儿园的篮球操体育特色，增强幼儿的身体素质，提高我园幼儿做操的质量，让幼儿养成认真做好操的良好习惯，经研究决定，幼儿园将于4月17日上午举行篮球操比赛。一、比赛时间：4月17日上午9:30-11:00 二、比赛地点：幼儿园操场三、参赛办法：（一）抽签决定比赛班级及顺序。抽签时间：4月12日。（二）开幕式同以往。（三)以进场——做操——退场的程序比赛,具体流程参照上一次. 四、比赛要求：（一）各班要求统一园服。（二）各班必须保持队列整齐，比赛中可有适当的队形变化。 (三) 每个班级在进场时应有简短口号，如：中一中一,永争第一。 (四) 中班级延用以前的音乐,动作上可以更改,可加大一定的难度;大班级更新音乐,操的动作要提高一个难度层次. 五、评分标准入场与退场（15分）（一）幼儿要四路或六路纵队进场进行比赛（入场有口号）。

（二）从入场到退场要快速有序、合理。（三）老师指挥时口令准确，声音洪亮。队列队形（15分） (一)幼儿队列整齐，精神振作。（二）队列纵横、斜向呈直线。（三）原地转发节奏准确，队列整齐。做操(60分) （一）动作正确性（30分） 1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）。 2、四肢曲直是否准确。 3、动作幅度是否达到标准。 1 4、躯干伸屈是否达到标准。（二）节奏（10分） 1、动作的快慢是否与节奏相符。 2、团体动作是否整齐划一。（三）力度（10分）观察动作的力度、协调与连贯。（四）整体富有表现力（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人积极向上的精神风貌，包括动作幅度、表情等。精神面貌（10分）

幼儿园拍球体育活动的开展 (1)

幼儿园拍球体育活动的开展利用拍球锻炼幼儿的体质一直是我园的体育教学特色，拍球能促使手、眼动作的协调，以及动作的敏捷性和节奏感，拍球反弹时的不同方位和时间能增进幼儿辨别方位的能力，形成时间的概念，幼儿用左右两手轮流拍球，可以促使左右大脑的平衡发展，拍球还能锻炼幼儿的耐力，增强幼儿的体质，通过几年来的实际教学，我们园的球成了幼儿园的一大特色，多次参加比赛获奖，这次，也是因为球，我们被评为淄博市体育示范基地，取得这么好的成绩，我们是如何开展的呢？网一、如何教幼儿拍球网我们园是从小班开始练习拍球，由于幼儿的年龄特点，虽然，他们对球充满了好奇，也对球非常感兴趣，但是，让他们真正拍的时候，就不那么容易了，球总是不听使唤，到处乱跑，而且，拍一会儿，就没有力气了，因此，我们在让幼儿拍球前，总是用商量的口吻问孩子球应该怎样玩，引起孩子的兴趣。然后再建议与孩子一块玩拍球的游戏。网 1、针对孩子爱模仿的特点，我们首先用示范的方法，让孩子懂得如何拍球。正确的姿势是：两脚左右分开，双腿站直，手指自然分开，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间，让球弹起到一定高度后，再拍打一下(用力力求均匀)，将以上动作连贯进行，拍的次数越多越好。 2、由于孩子的注意力易分散，单纯的动作模仿与重复练习，孩子容易疲劳。因此，拍球的形式要多样化。 A、用“请你接着拍”的游戏。老师拍几下，让孩子再拍几下，轮流拍球。根据孩子拍球的熟练程度，逐渐递增拍球数量。由于老师的加入，大大调动孩子的积极性。 B、采用比赛的形式。让孩子在竞争中，巩固提高拍球技能。如用“看谁拍得多”的竞赛，培养孩子竞争意识和拼搏精神。 C、边念儿歌边拍球的形式，提高孩子拍球的兴趣，保持其注意力，避免孩子处于被动应付状态。附儿歌：拍拍拍，拍皮球，拍得轻，跳得低。拍得重，跳得高。圆圆皮球跳呀跳。” d、分组轮流拍，拍球很浪费体力，幼儿年龄小，他们的耐力有限，因此，让孩子轮流拍，有一定的休息时间，这样，不至于让孩子对球产生反感，觉着练球是一件很枯燥的事情，相反，还可以提高幼儿对球的兴趣 3、循序渐进地教孩子拍球。一般来说，3～4岁的孩子学习双手拍球、单手拍球；，左右手交替拍球、手心、手背拍球、蹲拍球、跪拍球、上下举球、抡球，四个方向拍球、双手转球等比较简单的基本动作。4～5岁的孩子学习加入踏点步拍球、后撤步拍球、，交换位置，边走边拍球等有一定技巧的动作，5～6岁的孩子经过小班、中班的学习，已经能熟练的掌握拍球技巧，这样，就要加有难度的动作了。

篮球比赛活动策划方案范文大全

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档篮球比赛活动策划方案范文大全，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。篮球比赛活动策划方案范文大全通过举行篮球比赛,为了丰富人们的生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，下面给大家分享一下关于篮球比赛活动策划，希望对大家有帮助篮球比赛活动策划1一、活动名称：太湖杯篮球比赛二、活动目的：社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。三、活动宗旨：安全第一，和谐比赛。四、主办单位：道义街道办事处承办单位：沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区五、参赛方法：1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。2、报名时间：xx年6月日到xx年6月日3、报名地点：太湖国际社区居委会六、活动流程：赛前：1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招

募海报，路边的横幅宣传。2、确定参赛选手，进行分组开幕式活动时间：xx年6月日—xx年6月日活动地点：太湖国际社区篮球场活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众开幕式主要流程：1、主持人出场，介绍社区球赛概况;2、主办承办领导致辞;3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;4、社区篮球大赛正式开始;5、开场表演;6、开球，比赛正式开始。比赛进行时时间：xx年6月日—xx年6月日每个周末地点：太湖国际社区篮球场比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛参与对象：参与比赛球队、观众闭幕式时间：xx年6月地点：太湖国际社区篮球场参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众闭幕式主要流程：1、主持人宣布获奖球队2、颁奖3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕七、活动细则：1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定)，小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定，看具体情况，比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如

幼儿拍球比赛方案.doc

幼儿拍球比赛方案活动目标：《纲要》明确指出，“幼儿园应该把促进幼儿的身体健康和保护幼儿的生命放在工作的首位”。“应培养幼儿对体育活动的兴趣。”对于幼儿来说丰富多彩的体育活动，能够提高身体的素质，加强其活动能力提高对外界的适应能力以及自我保护的能力。我们年级组老师一起为幼儿策划举行幼儿素质系列比赛—幼儿拍球活动。旨在通过这样的比赛活动，促进幼儿运动技能的提高和体能的培养，调动了孩子学习拍球的积极性和主动性，帮助孩子掌握拍球的技能，也培养了幼儿对体育活动的兴趣，全面提高了幼儿综合素质，竞技的氛围同样会磨练孩子们的意志，提高孩子们的集体荣誉感。活动准备： 1、拍球先在班级举行，各班选出10名幼儿参加年级组的比赛。 2、比赛时每组4人，计数裁判员2人为一组，以一次性拍球最多者为胜。 3、必须按规定的地点拍球。 4、比赛时，幼儿可以单手拍球或用双手交替拍球，但不能用双手同时拍球。活动过程： 1、运动员入场本次中大班拍球比赛”活动以“师幼共同布置环境” “幼儿赛前拍球练习”、“分组比赛”等活动的形式来进行。

2、师幼共同布置环境（１）目的：通过参与教室环境的布置，培养幼儿的动手操作能力与艺术欣赏力及其与同伴的合作能力．（２）要求：准备多种可以制作的材料给幼儿展示的平台，幼儿自由发挥想象进行制作，老师可以给予适当的帮助． 3、幼儿赛前拍球练习（１）目的：幼儿通过赛前拍球练习，培养幼儿对拍球的兴趣以及对拍球方法的巩固。（２）要求：每位幼儿选择一个皮球；体现人人参与；巩固拍球的方法增强幼儿的自信心。 4、分组拍球比赛（１）目的：给进入决赛的每个孩子一个充分展示的机会，让他们把自己最优秀的一面大胆的在集体面前展现．（２）要求：能战胜自我不害怕，大胆发挥表现． 5、颁奖（１）目的：通过颁奖活动，增强幼儿的荣誉感，从而激发幼儿对体育活动的兴趣。（２）要求：要求幼儿能迅速合作，并有序地进行。活动评析：从活动的开展来看，每名幼儿都得到了很好的锻炼，从一开始的不会拍球，到现在已经能连续拍几个几十个甚至上百个的球了，有些能力强的幼儿还学会了花样拍球，每一次的活动对孩子来说，都是一个不小的收获！

完整版篮球比赛策划方案

完整版篮球比赛策划方案 The final edition was revised on December 14th, 2020.

2013年xxxx集团第xx届秋季篮球比赛活动策划书编制：审核：审批： 2013年xxxx集团第xx届秋季篮球比赛活动策划书一、活动目的为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛三、活动宗旨增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。四、活动时间暂定xxxx年xxxx月xx日（星期xx）～xxxx月xxx日（星期xx）五、活动地点 xxxxxxxx篮球场六、活动方案

（一）篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。分别如下： 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效（9月8日以后入职人员无报名资格）。 4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0 分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3 名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛（冠、亚军争夺），淘汰者争夺季军。 7、比赛规则：

2020高中生篮球比赛活动方案

2020高中生篮球比赛活动方案 2020高中生篮球比赛活动方案（一）新年开始，为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在活动月来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我院体育系策划组织2020年度篮球联赛。一、活动目的为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。二、活动宗旨 1、切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。 2、增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。三、活动时间和地点 2020年x月x日。 xx学校篮球场。四、活动举办单位 xx学院体育组。五、比赛安排于x月x日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。六、参赛办法 1、参赛单位：各个班。 2、参赛资格：凡属本班，体质良好者。

3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人。 4、报名日期：x月x-x月x日。七、比赛方法 1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。 2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法。（1）、胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。（2）、如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。八、比赛服装各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。九、比赛规则 1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。 2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再进攻。 6、每次换发球，发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。

幼儿园运动特色小班篮球实施策略与措施

幼儿园篮球活动的内容非常丰富，我们注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活游戏中，通过丰富多彩的游戏既培养了幼儿的创新能力，有培养了幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登、投准等动作技能，进行了具有特点的文化教育，促进了幼儿素质全面发展。、培养孩子能够遵守篮球的运动规则，让幼儿掌握一定的篮球运动的技巧，同时培养孩子机智勇敢、积极向上的竞争意识和同伴相互合作的能力。有滚球、拍球、运球、传球等，它对促进幼儿动作的发展和协调能力有很好的促进作用。我们就从幼儿对球类游戏的兴趣为入口，逐步开展球类游戏，促进幼儿的合作能力，最终培养幼儿的合作竞争意识。我们从以下两个方面进行： 1、与幼儿园健康特色相结合，开展球类运动知多少的健康区角环境创设活动，请幼儿与家长共同收集有关球类运动的资料，让幼儿了解球类的一些基本知识，激发幼儿对球类运动的兴趣。 2、利用户外活动时间开展一球多玩活动。体现运动器械的多功能性，除了滚球、拍球、运球、传球外，我们还用球自抛自接球；两人对抛对接球等等，使幼儿不断激发着玩球的兴趣，情绪高涨。在丰富多彩的玩球过程中，幼儿身体的灵活协调能力提高了，肢体的力量增强了，运动感知觉也得到了有效的发展。 a.幼儿巩固练习拍球。幼儿在自己身体周围有规律的拍球，在规定的时间内拍的个数要多，掉落的次数要少。 b.初步练习在跑动的同时拍球。幼儿在自己身体周围有规律的拍球的同时，要求能进行身体的移动。锻炼幼儿的腿部力量及手部的控制能力。 c.幼儿能较熟练的掌握在跑动的同时拍球。幼儿熟练的掌握在跑动的同时拍球，在半分钟内坚持不掉落。 d.在规定跑道内，来回次数要多。幼儿能在规定的跑道内保持在跑动的同时拍球。锻炼幼儿的速度及协调能力。 e.小球追大球（双手向前滚球）

教师篮球比赛实施方案

教师篮球比赛实施方案为了庆祝“元旦”同时也为了全面推进素质教育，进一步增强教职工体质，丰富教师业余生活，树立教职工爱岗敬业的信心，投身教育改革与发展的决心。充分展现教职工团结协作、求实奋进、文明健康的精神风貌，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，举办郑坊镇小学教师篮球比赛。为确保篮球运动会安全、有序、文明、热烈、隆重的举行，现成立篮球比赛组委会，组成人员如下：主任：李小田副主任：蔡安林、张拥、周启珍、李振堂委员：徐远洋、周焕其、方芸、潘周、张义火、辜承金、李志新、祝金亮组委会全面负责运动会的组织、领导、协调及重大事项决策等工作。（一）竞赛工作组 1、裁判长：唐恒煌执行裁判：辜承金、唐恒煌工作职责：督促球员，服从组委会安排；统一裁判尺度，严格裁罚标准，保障各场球赛的公平、公正性；负责篮球项目竞赛的组织工作，处理竞赛期间比赛双方的争议，营造文明、健康、竞技的良好赛场氛围。 2、赛务、记录组组长：李卿调成员：计时：姜升、严建峰、比分记录：李

燕、周亚君工作职责：负责赛场地的整理，器材的管理，比赛期间的安全工作；协调落实比赛地点以及桌椅、计时器、记分牌、资料表格和各项服务；做好时间、比分记录，场上球员犯规情况记录，及时向裁判员作出必要提示。（二）宣传报道组组长：兰海燕成员：吴雅萍、郑书芳工作职责：负责运动会的媒体、标语宣传，录制影像资料，收集比赛结果；及时报道赛场情况；做好篮球赛工作情况总结报告；负责奖品设计及制作。（三）安全、环卫组组长：张义火成员：姜智华、梅明珠工作职责：督促球员、工作人员按时就位，校园环境卫生，负责竞赛场地的整理，竞赛期间的安全保卫工作，及时处理赛场突发事件。（六）后勤保障组组长：方芸成员：章亚兰、郑高英工作职责：做好赛场等所需物品的购置工作，安排好整个赛程中所涉及的后勤服务工作。一、运动会相关要求为确保比赛安全、有序、文明、热烈、隆重的举行，经组委会研究，篮球比赛各项工作在组委会的统一领导下，作以下相关要求：（一）相关要求