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各地招教考试真题客观题汇总及答案

（单选）1.在中国近代教育史上首次专门论述师范教育问题的著述是（）A．张之洞的《劝学篇》B．康有为的《大同书》

C．梁启超的《变法通议》D．严复的《救亡决论》

（单选）2.认为教育的最终目的是造就“完全人格”的教育家是（）A．夸美纽斯 B．陶行知

C．赞科夫 D．蔡元培

（单选）3.18世纪后期德国出现的新式学校——“泛爱学校”，按照（）的教育观点，提出了培养博爱、节制、勤劳的美德，注重实用性和儿童兴趣，寓教育、教学于游戏之中。

A．加涅 B．布鲁姆

C．奥苏伯尔 D．卢梭

（单选）4.决定教育性质的根本因素是（）

A．政治制度 B．文化传统

C．生活方式 D．经济水平

（单选）5.20世纪初实用主义教育学的代表人物（）

A．杜威 B．赞可夫

C．凯洛夫 D．赫尔巴特

（单选）6.“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”所体现的德育方法是（）

A．锻炼法 B．陶冶法

C．说服法 D．榜样法

（多选）7.现代教学理论的三大流派是（）

A．人本主义教学理论B．范例教学理论

C．结构主义教学理论D．教学与发展理论

（多选）8.下列观点属于维果斯基心理发展理论的有（）

A．两种工具观 B．发生认识论

C．最近发展区学说 D．智力发展内化说

（多选）9.耶克斯——多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异，具体表现为（）

A．在低难度任务中，处于较高动机水平的工作效率最高

B．在中等难度任务中，处于中等动机水平的工作效率最高

C．在高难度任务中，处于较低动机水平的工作效率最高

D．在高难度任务中，动机水平的高低与工作效率无关

(判断)10.建构主义学习环境下的教学设计原则强调利用各种信息资源来支持“学”。（）

1．C 2．D 3．D 4．D 5．A 6．A 7．BCD 8．ACD 9．ABC 10．√

1.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）

A．教育制度 B．学校教育制度

C．教育体制 D．学校领导制度

2.校园文化的核心是学校的（）文化。

A．观念和制度 B．精神和观念

C．组织和制度 D．物质

3.（）是教师认真分析教材、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。

A．教学目标设计 B．教学内容设计

C．教育措施设计 D．教育评价设计

4.王老师很善于教育学生，当学生出现不良行为时，他总是循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上，王老师运用了德育的（）

A．导向原则 B．疏导原则

C．因材施教原则 D．教育一贯性原则

5.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）A．情感性 B．深刻性

C．稳定性 D．过渡性

6.三结合的教育一般是指（）

A．学校、家庭和社会教育三结合B．班主任、任课教师和家长教育三结合C．校长、教师和家长教育三结合D．家庭、环境和学校教育三结合

二、多选

7.关于考试焦虑症的处理，以下说法正确的是（）

A．考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B．学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重

C．考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

D．系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

8.学习动机是激发和维持学习活动，并指向一定学习目标的内部心理状态，根据学习动机来源可分为外部学习动机和内部学习动机。下列属于外部学习动机的是（）

A．学习是为了取得老师表扬B．学习是为了不让父母失望

C．学习是为了赢得自尊心D．学习是出于好奇心

9.学习动机是激发和维持学习活动，并指向一定学习目标的内部心理状态，根据学习动机来源可分为外部学习动机和内部学习动机，下列属于外部动机的是（）

A．学习是为了取得老师表扬B．学习是为了不让父母失望

C．学习是为了赢得自尊心D．学习是出于好奇心

10.《义务教育法》规定学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予处分，其中这些情形包括（）

A．违反规定向学生收取费用B．分设重点班和非重点班

C．违反规定开除学生的D．选用未经审定教科书的

一、单选

1.C

2.B 3．B 4．B

5.D

6.A二、多选

7.ABD 8.ABC 9.ABC

10.BCD

一、单选

1.教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）

A．绝对独立性 B．相对独立性

C．历史继承性 D．生产性

2.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）

A．环境 B．遗传

C．教育 D．社会活动

3.课的类型一般分为两大类，即（）

A．讲授课和练习课 B．讲授课和复习课

C．讲授课和实验课 D．单一课和综合课

4.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）

A．学生在教育活动中是被动的客体

B．教师在教育活动中是被动客体

C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D．教师在教育活动中不能起主导作用

5.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）

A．学生在教育活动中是被动的客体

B．教师在教育活动中是被动的客体

C．教师在教育活动中不能起到主导作用

D．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

6.教学的教育性主要体现在教学过程中的哪一条基本规律中（）

A．间接经验与直接经验相结合的规律

B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C．掌握知识和发展智力相统一的规律

D．传授知识与思想品德教育相统一的规律

二、多选

7.关于学前期儿童性格的形成和发展，正确的说法是（）

A．儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

B．儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

C．学龄晚期开始，行为受内心制约且习惯已经形成

D．学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

8.随着年龄的增长，下列关于幼儿言语的发展不正确的是（）

A．情境言语的比重逐渐下降B．逻辑言语的比重逐渐下降

C．对话言语的比重逐渐下降D．连贯言语的比重逐渐上升

9.某教师为了消除学生的自卑心理，在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使学生建立自信。这种教学方法运用了（）

A．愉快教学方法 B．情景教学法

C．尝试教学法 D．成功教学法

10.学习迁移的相似性因素包括（）

A．学习材料的相似性B．学习目标和学习过程的相似性

C．学习效果和反馈的相似性D．学习情境的相似性

一、单选

1.B

2.A3．D4．C5.D6.D二、多选

7.BCD8.BC9.ABD10.ABD

一、单选

1.教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

A．教育事实和教育现象B．教育事实和教育问题

C．教育现象和教育问题D．教育方针和教育事实

2.科学知识再生产的主要途径是（）

A．社会科研机构的科研活动B．生产领域的应用

C．学校教育 D．市场推广

3.知识的急速增长要求人们会学习，（）比知识教育更重要，方法教育比结论教育更重要。

A．能力教育 B．集体教育

C．情感教育 D．价值观教育

4.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）原则。

A．疏导 B．因材施教

C．导向性 D．尊重学生与严格要求相结合

5.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）

A．研究能力 B．学习能力

C．管理能力 D．交往能力

6.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能型课程和（）

A．程序性课程 B．练习性课程

C．地方性课程 D．实践性课程

二、多选

7.隐性课程主要是指（）

A．学生在人际交往中受到是影响

B．教学过程中的思想品德教育内容

C．校风、班风等制度文化与非制度文化的影响

D．学校物质文化所构成的物质文化影响

8.教学过程的基本规律主要包括（）

A．直接经验与间接经验相结合B．掌握知识与发展智力相统一

C．掌握知识与提高思想相结合D．教师主导作用与学生主动性相结合9.教学反馈在课堂教学中作用表现在（）

A．激励作用 B．调控作用

C．媒介作用 D．预测作用

10.新课程的培养目标体现在时代要求，要使学生（）

A．具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有社会主义民主法制意识

B．逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感

C．具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识D．具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮的体魄和良好的心理素质

一、单选

1.C

2.C3．A4．D5.A

6.D二、多选

7.ACD 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD

一、单选

1.生产力对教育起（）作用。

A．辅助 B．决定

C．主导 D．促进

2.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）

A．孟子 B．荀子

C．墨子 D．孔子

3.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A．文化本位 B．社会本位

C．科学本位 D．个人本位

4.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，下列不符合教师职业角色的是（）

A．传道者、授业解惑者B．示范者、管理者

C．朋友、研究者 D．服务者、家长

5.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威性、放任型和（）A．专政型 B．指导性

C．民主型 D．溺爱型

6.做好班主任工作的前提和基础是（）

A．组织和培养班集体B．全面了解学生

C．培养优良的班风 D．做好后进生转化工作

二、多选

7.文化发展对学生课程产生的影响主要体现在（）

A．内容的丰富 B．增强国家对课程改革控制权

C．课程结构的更新 D．为课程改革提供的物质基础

8.依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门学校和其他教育机构履行职责的是（）

A．提供教育教学设施和设备

B．提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

C．对教师在教育教学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

D．支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

9.发展的主要内涵是（）

A．发展是有顺序的、不可逆的

B．能够保持相当长时间的变化

C．使个体产生更有适应性、更高效的行为

D．是遗传和环境共同作用的结果

10.优秀教师的自我效能感表现为（）

A．个人成就感 B．认为从事教学活动很有价值

C．对学生有正向的期望D．对学生的学习负有责任

一、单选

1.B

2.D

3．B

4．D

5.C

6.B

7.AC 8.ABCD（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；

（二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；

（三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；

（四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

9.ABCD 10.ABCD

一、单选

1.下列选项中，直接决定教育目的的是哪一项？（）

A．家长 B．学校

C．政治经济制度 D．文化传统

2.学校的中心工作是（）

A．教学工作 B．公共关系

C．行政工作 D．总务工作

3.“教育无小事，事事都是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中（）A．工作与学习的一致性B．复杂与艰巨的一致性

C．教书与育人的一致性D．个体与群属的一致性

4.减轻小学生课业负担成为未来教育发展的一项重要任务，减轻课业负担，教师的下列做法不正确的是（）

A．优化教学设计，提高课堂效率

B．与家长沟通，减少课外补习时间

C．减轻课堂教学内容，将减少部分的内容留给学生自学

D．设计分层作业，让学生有所选择，减少作业量

5.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，这主要是为了（）A．深化课堂教学 B．培养竞赛人才

C．因材施教，发展青少年个性特长D．充分发掘学有余力的学生的学习潜力

6.某教师认为只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能理论，表明该教师的效能感属于（）

A．结果期待低，效能期待低B．结果期待低，效能期待高

C．结果期待高，效能期待低D．结果期待高，效能期待高

二、多选

7.下列关于教育目标分类的说法中，正确的是（）

A．对教学具有直接的指导作用

B．将学习分类与教育目标有效结合，有利于从宏观上把握学生学习

C．层次明显，便于教师对学生学习进行分类

D．避免教学仅停留在知识水平，能促进学生各种技能的发展

8.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）

A．课程内容的丰富B．课程改革的控制

C．课程科目的增多D．课程结构的更新

9.根据评价在教学活动中的作用，将教学评价分为（）

A．诊断性评价 B．形成性评价

C．相对性评价 D．总结性评价

10.小志喜欢睡懒觉，因而上学经常迟到，经过班主任的教育，他已有好转，不迟到了。可是最近天气一转冷，他又开始懒床不起，并重新出现了迟到现象。从德育过程的基本规律角度看，案例中的小明行为反映出（）

A．学生思想品德形成的长期和反复规律，必须长期抓，反复抓，抓反复B．青少年正处于成长期，可塑性比较强，思想不成熟，其发展具有双向性C．学生的思想品德是螺旋式发展上升的，反复是正常的，出现倒退是反常的

D．学生的思想品德的形成和发展要经过长期地，反复地，不断培育和教育

一、单选

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C 二、多选

7.ABCD 8.AD

9.ABD 10.ABD

小升初考试数学真题及答案

小升初考试数学真题 1，,小明跑步速度是步行速度的3倍，他每天从家到学校都是步行。有一天由于晚出发10分钟，他不得不跑步行了一半路程，另一半路程步行，这样与平时到达学校的时间一样。那么小明每天步行上学需要时间多少分钟？ 2，大货车和小轿车从同一地点出发沿同一公路行驶，大货车先走1.5小时，小轿车出发后4小时后追上了大货车。如果小轿车每小时多行5千M，那么出发后3小时就追上了大货车。问：小轿车实际上每小时行多少千M？ 3，已知甲车速度为每小时90千M，乙车速度为每小时60千M，甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行，在途径C地时乙车比甲车早到10分钟；第二天甲乙分别从B,A两地出发同时返回原来出发地，在途径C地时甲车比乙车早到1个半小时，那么AB 距离时多少？ 4，甲、乙、丙三人步行的速度分别是：每分钟甲走90M，乙走75M，丙走60M。甲、丙从某长街的西头、乙从该长街的东头同时出发相向而行，甲、乙相遇后恰好4分钟乙、丙相遇，那麽这条长街的长度是?M。 5，甲乙两人在A、B两地间往返散步，甲从A、乙从B同时出发；第一次相遇点距B 处60M。当乙从A处返回时走了l0M第二次与甲相遇。A、B相距多少M？ 6，甲，乙两人在一条长100M的直路上来回跑步，甲的速度3M/秒，乙的速度2M/秒。如果他们同时分别从直路的两端出发，当他们跑了10分钟后，共相遇多少次？ 7，从一个长为8厘M，宽为7厘M，高为6厘M的长方体中截下一个最大的正方体，剩下的几何体的表面积是_________平方厘M。 8，有一个棱长为1M的立方体，沿长、宽、高分别切二刀、三刀、四刀后，成为60个小长方体这60个小长方体的表面积总和是______平方M。 9，一千个体积为1立方厘M的小正方体合在一起成为一个边长为10厘M的大正方体，大正方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体，这些小正方体至少有一面被油漆涂过的数目是多少个？ 10，小强骑自行车从家到学校去，平常只用20分钟。由于途中有2千M正在修路，只好推车步行，步行速度只有骑车的1/3，结果用了36分钟才到学校。小强家到学校有多少千M？ 11，小灵通和爷爷同时从这里出发回家，小灵通步行回去，爷爷在前4/7的路程中乘车，车速是小灵通步行速度的10倍．其余路程爷爷走回去，爷爷步行的速度只有小灵通步行速度的一半，您猜一猜咱们爷孙俩谁先到家？ 12，客车和货车同时从甲、乙两城之间的中点向相反的方向相反的方向行驶，3小时后，客车到达甲城，货车离乙城还有30千M．已知货车的速度是客车的3/4，甲、乙两城

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

2011年河南招警考试《行测》真题及答案解析

2011年河南招警考试《行测》真题及答案解析第一部分言语理解与表达一、选词填空。(共10题，要求你从所给的四个选项中选出一个填空题，使句子的意思表达得最准确) 例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到______和支持。 A、尊重 B、肯定 C、表彰 D、重视 1、面对火灾，用工地区的政府和企业要真心 A.劝勉 B.劝阻 C.挽留 D.挽回 2、阿拉伯国家呼吁国际社会采取措施 A.阻挠 B.阻止 C.阻滞 D.制止 3、真正的朋友在你成功时，会真心的祝福你;在你陷入困境时 A.帮助 B.帮忙 C.帮衬 D.支持 4、辅导员老师因公出差，临行前 A.交代 B.交待 C.交接 D.交托 5、年青的父母们不要对自己的孩子一味 A.宠信 B.宠爱 C.宠幸 D.溺爱 6、你这一套做事方法，我实在不敢_______， A.奉承 B.阿谀 C.恭维 D.颂扬 7、如今，各类大众参与性选秀节目的热播，_______出目前中国 A.反应需求 B.反映需求 C.反应需要 D.反映需要 8、如果仅仅解除企业办社会和________ A.富裕利益 B.富裕盈利 C.富余利益 D.富余盈利 9、有空间的边，例如边疆，这些地方是中外文化接触的_______，

A.前哨枢纽 B.前沿中心 C.前方枢纽 D.边沿中心 10、"人造美女"是最近非常_____的一个词。爱美之心人皆有之，丑小鸭变成白天鹅的梦想，想通过整形美容手术 A.耀眼诱惑 B.抢眼诱惑 C.显眼吸引 D.流行吸引二、语句表达：(共10题，要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断) 例题：从给出的几句话中选出没有语病的一句： A、阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志 B、阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志 C、阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志。 D、阅读能力好坏是标志是理解解答：从给出的四句话来看，只有A没有语病。 11、下列各组语句句意明确 A.最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。 B.有关负责人强调，必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项长期任务常抓不懈。 C.今日的首都令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏，是每个首都人都感到自豪和骄傲。 D.由于生产厂家众多，质量、服务不能与国际市场接轨的现象，使得中国的小家电市场没有形成大名牌优势。 12、下面句子中，没有错误 A.这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。 B.林莉同学的学习成绩在全校是很突出的，在我们班上也是拔尖的。 C.根据原告阐述的事实，本庭认为，被告应负法律责任。 D.由于这次事故，北京西路宛平路地段的交通为此封闭了近三小时。 13、下面的句子中，没有错误 A.群众的眼睛最雪亮 B.教务处决定把一些不及格的学生，先补课，再补考

2017年2月25日国家公务员考试铁路公安系统面试真题及答案解析

2017年2月25日国家公务员考试铁路公安系统面试真题及答案解析 1.某市公安机关组织为期两个月的执法下基层活动，主要针对基层派出所，围绕“案例分析、警情处置、实战对抗”三方面展开，领导让你对这次活动进行总结，你认为重点是什么？【参考答案】这次的执法下基层活动，围绕“案例分析、警情处置、实战对抗”三方面展开，强化了派出所辖区安全防范工作，切实提高了基层派出所民警应急处置实战水平，取得了良好的效果。要对此次活动进行总结，重点是通过了解参加此次活动人员的感受与意见，来总结出此次执法下基层活动取得的成果以及需要改进的地方。因而我会从以下几个方面入手：第一，查阅此次活动的策划方案及执行日志，梳理整个活动的流程与组织。第二，制作调查问卷，收集参训人员的反馈意见。内容包括：案例收获、实战模拟的感受、突出警情的处理学习、后勤供给、活动安排等方面。第三，参照ＮＰ22彩弹对抗系统，配备多种警械的模拟影像对抗训练系统全方位评估此次活动警员的能力提升。活动中把体能、武器警械使用、手枪射击、徒手攻防、现场急救列为共同科目，把搜身带离、车辆查控、街区搜索、入室抓捕等列入分警种训练科目，系统中全真模拟各类执法场景使得学员的团队配合意识、战术意识、安全意识、战术技能，以及突发情况时使用武器警械时机和类别的判断能力都得到有效训练。第四，进行总结汇报。此次活动不但提升了警员的综合能力，同时科长、处长下到派出所执法也让基层民警很受感动。这一方面体现了上级公安机关对基层如何抓工作的直接关

心。另外一方面，也为基层派出所如何打好基础，苦练基本功，做出了表率。 2.你是一名大学生，在偏远地区支教，由于当地的课外读物匮乏，你有了为当地孩子们建立图书角的想法，那么你需要做好哪些准备工作？【参考答案】为偏远地区孩子办一个图书角是为了让孩子们平等享受阅读的快乐，更好地助力孩子的健康成长。为了使得图书角能够顺利实现，我会从以下几个方面来做好必要的准备。首先，做好人员的沟通工作。一方面是跟校长和老师沟通，争得大家的协助，一起分析成立图书角所遇到的客观困难，是没有书籍来源还是运行困难，然后有针对性的提出解决办法。另一方面，征求学生们的意见，可以采用问卷的办法，了解孩子们的读书需求，引导孩子们热爱阅读，同时向上级主管教育部门报备。其次，多渠道解决书籍来源问题。第一，可以向上级主管部门申请将此作为重点示范工程加以资助，并希望教育部门给予力所能及的帮助；第二，联系一些公益组织和媒体，通过网络媒体来募捐书籍，邀请媒体采访，帮助筹建图书角；第三，可以和较大的出版社或当当网、孔夫子旧书网等平台合作，以某种商业模式来捐助图书角，如平台上的某些种类书每卖出一本进行一定金额的捐助；第四，在教育主管部门帮助下，可以跟条件较好的学校图书馆开展图书合作，将置换下的书籍重新使用。最后，确立一系列管理制度，形成图书角管理的长效机制。对借阅、归还、损坏、赔偿等情况都进行具体规定，实行定期回访制度，

整理小升初考试试题(含答案).doc

小学数学毕业考试试题一、填空。(17分) 1．2003年世界人口是6179300000，这个数省略“亿”后面的尾数约是( )亿。 2．最小的质数与最小的奇数的和是( )。 3．工地上有90吨水泥，每天用去3．5吨，用了b天，用含有字母的式子表示剩下的吨数是( )吨。 4．8除以它的倒数，商是( )。 5．20以内既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是( )。 6．把4千克糖果平均分成5份，每份糖果重( )千克。 7．从24的约数中选出四个数组成一个比例是( )。 8．刚刚和军军拥有邮票张数的比是4：3，刚刚有邮票64张，军军有邮票( )张。 9.甲乙两人走同一段路程，甲走完用20分钟，乙走完用15分钟，甲乙两人的速度比是( )。 10．把：0．6化成最简单的整数比是( )。 11．向阳小学2006年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成( )比例。 12．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上( )。13．吨比吨少( )％。

14．一项工程，甲、乙合作6天完成，甲单独做需10天，乙队单独做需( )天。 15．一个油桶装油100千克，根据实际装425千克油需要( )个这样的油桶。 16．一堆煤，第一次用去，第二次用去吨。其中第( )次用去的数可用百分数表示。 17．大圆周长是小圆周长的2倍，大圆面积是小圆面积的( )倍。二、判断。(下面说法正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”)(6分) 1．两个质数的和一定是合数。( ) 2．能同时被2、3、5整除的最小三位数是120。( ) 3．李师傅加工了98个零件全部合格，合格率是98％。( ) 4．长方形、正方形、圆都是轴对称图形。( ) 5．8个篮子平均每个篮子有6千克苹果，任意拿一篮苹果，里面的苹果一定有6千克。( ) 6．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．一罐可口可乐(见左图)的容积是335( )。

2019年教师招聘考试真题及答案(教综卷)

2019年教师招聘考试真题及答案（教综卷）一、判断题(10题，每题0.8分，共8分。) 你认为正确的涂“A”，错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间保持比较紧的状态，这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的管理。( ) 二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得0.5分，多选、错选、不选均不得分。 11. 主教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规的是：( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。他成名后，其父经常带他游走于当地的名门大户之家，以赚钱取财，不让他继续学习，到20岁左右时“泯然众人矣”。方仲永的悲剧启发我们：( )。 A. 遗传是成功的决定性要素 B. 接受教育是成功的重要因素 C. 环境对成功有重要影响 D. 个体主观能动性的发挥决定是否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩贴到教室后面的小黑板上，班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你这次考这么少，拖了班里的后腿，影响咱们班的进步，真是没有救了，从现在开始每节上课站在教室后面听讲。”第二天数学老师上课发现该同学站在后面听课，问明原因后，让他回到座位上。数学老师说：“这位同学这次没考好可能是基础不牢，没有发挥好，大家都要帮助他，课堂上有疑问课下可以单独找我问，相信经过努力下次一定会有很大进步的”。根据材料回答第13—17题。 13. 案例中期末考试的评价方式属于：( )。 A. 准备性评价 B. 形成性评价 C. 总结性评价

2019年小升初考试题及答案

2019年小升初考试题及答案 1、选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。 2、在 3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。 3、写出十本你所读过的中外文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。 4、六年来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。参考答案 1、分析：这道题考点有三个，一是对古诗的记忆和理解能力，二是语言的综合运用能力，三是创新能力。古诗是中国文化艺术的结晶，古诗严重的不仅仅是诗的本身，还有一个更严重的方面是古诗背后的文化背景和场景。古诗柔美的词句让人沉醉，而古诗的背景文化更能陶冶情操。十一学校正是认识到了古诗的严重性，从创造性的层面上考查学生对古诗的理解能力。既考查了学生对古诗的理解和掌握，又考查了学生的文学再创作能力。可谓一举双得。解题技巧：诗歌内容简短，但寓意却很深刻。学生只有真正理解了诗歌的思想感情，才能编写出动人的故事。所以解答这道题最佳要选择自己比较熟悉的古诗，这个熟悉不仅是对诗歌本身，还要求对诗歌的创作背景和诗人所要表达的情怀也要很熟悉。选好详尽的诗歌之后，就要组织好思路和语言。简短，富有创造性的小故事会更吸引评委。 2、分析：这道题考察的学生的运算能力和观察能力。这样的题在奥数题中很多见。如何又快又准得把这样的题算好呢。这就要看平时下的功夫用多深了。这是面试时出的题，所以一定不能太慢，在些许吃紧的情况下要把这题算准，还要快，就要平时多练，练多了就自然成为反射，看到这样的题马上就有思路。

解题技巧：解答这样的题时有三大注意，首先千万不要心慌，不管这题你拿不拿手。二是，要拓宽思路，不要仅仅局限于“＋、－、×、÷”,还可以考虑用到括号。三，在运算的过程中不要忽略分数，这有时就是解题的关键。还有一个前提：观察。首先观察所给数字的特点，然后根据数字的特点选择合适的符号来进行解答。这也是学校所要考察的一个方面。可以以这道题为例，首先观察发现这几个数字通过简单的“＋、－、×、÷”是解答不出来的。并且3和7不论是谁除谁都不会得到整数，这样就考虑可以把3和7放在一起构造一个分数来运算。7×（3+3÷7）＝24就可以了。 3、分析：从题面看这是一个考察学生文学素养的题目。需要注意的是这道题不仅仅是重在题面所说的“读过的中外名著”，而还有一个重点是在于“推荐”给大家。考察的既是文学素养，也是口语表达。与人大附中的试题相比，十一学校的试题更详尽，更有指向性，学生更好把握一些。从这里我们就可以看出两所学校所考察的侧重点有所不同。人大附中更重视学生的综合素质与能力（刘校长提倡素质教育）。而十一主要考察学生的实际知识水平。如上题，很明确考察的是学生的综合的语言文学水平。语文是初中乃至高中乃至大学里非常严重的一门学科，语文的基本素养，包括分析能力，概括能力是学习其他学科的必要工具，其严重性不言而喻。所以十一学校出了这样的一道题，即考察了学生的语言文学功底，又考察了学生的分析综合与逻辑思维能力。解题技巧：1.在回答此类问题时，一定注意组织好语言。要简明扼要，一定避免毫无逻辑，没有顺序，冗长含糊没有中心的介绍（这是大忌）。 2.尽量展现出知识的丰盛，说出十本，尽量避免都是外文的或者都是中文的，最佳各占五本。尽量选择有把握进行梳理分析的书。还有一定要选择有深层次意义的书。 4、题型特点:数学的世界里有很多种不同的思想方法，而此类题目的特点是运用的归纳法分析过程:此类题目要求学生对整个知识网络了解的清撤、透彻。并且平时学习过程中要养成归纳总结的习惯才可以。

上半年教师招聘考试考试真题及答案

2018上半年四川教师招聘《教育公共基础》真题及答案一、判断题(共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√"错误的选“×” ,全部选“√”，全部选“×”均记为0分。 1.教育可以“简化”文化，吸取基本内容;教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( ) 2.教育目的的个人本位论认为，要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。( ) 3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。( ) 4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。( ) 5.课程有多重类型，综合课程就是活动课程。( ) 6.教学的发展性原则要求教学内容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平又要有一定难度。( ) 7.课堂教学的首要环节是教学过程设计。( ) 8.组建班级干部队伍是班主任的核心工作。( ) 9.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。( ) 10.教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用就不会呈现好效果。( ) 11.教师专业发展的实践一反思取向强调教学文化，及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。( )

12.二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月内不能买它喜欢的玩具，这种做法属于负强化。( ) 13.老师正在讲图片故事，一个幼儿冲上来对图片上的大灰狼又打又踢，这说明该幼儿已经具有了道德情感。 ( ) 14.发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪，这属于动作技能。( ) 15.心理健康教育就是学生开设心理健康课。( ) 16.我们再接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象，这是瞬间记忆容量小的特点决定的。( ) 17.一般认为，青少年的形式运算思维先再自然科学领域出现，而在社会科学领域发展较晚。根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。( ) 18.根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。( ) 19、刑罚只能由人民法院依法判处，其他国家机关均不得适用。( ) 20、在我国体育教育法律体系中，其他各项教育法律、法规必须以《教育法》为依据，不得与《教育法》确定的原则和规范相违背。( ) 21、某教师因教育方式不当对学生进行人格侮辱后，学生因不堪忍受而自杀，该教师的行为有过失的因素，要承担相应的法律责任。( ) 22、师德对教师的行为起着规范和评价的作用。( ) 23、保护学生安全不属于《中小学教师职业道德规范》的要求。( ) 24.教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。( )

人教版小升初数学考试真题含答案【精选】.doc

贵州省六枝特区秋季八校招生选拔考试数学试卷一、填空：（每空1分，共20分） 1、一个九位数，最高位上的数既是质数又是偶数，千位上是最大的一位数，十位上是自然数的单位，其他各位上都是0，这个数写作（），把它四舍五入到万位约是（），这个数是由（）个亿，（）个万和（）个一组成的。 2、 52里面有（）个201，12个0.01是（）。 3、 8 5的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。 4、小红帮助妈妈做菜——蒸鸡蛋，打蛋用1分钟，切葱花用3分钟，搅蛋用2分钟，洗锅用3分钟，烧水用6分钟，蒸蛋用10分钟，一共用了25分钟，若合理安排蒸蛋的工作流程，最少用（）分钟即可完成。 5、5 32小时=（）分 40.8立方米=（）升 6、某中学男同学与女同学的人数比是3:5，男同学比女同学少（）％。 7、一圆柱形汽油池，直径是20 m 、深2m. (1)、这个汽油池的占地面积是（）m 2. (2)、这个汽油池，能装汽油（）m 3. (3)、在汽油池内的侧面和池底抹一层水泥沙浆，所抹水泥沙浆的面积是（）m 2. 8、27米长的木棒，先截去它的31，再截去它的31，则余下部分的长为（）m 。 9、把6 5化成循环小数，用循环节表示（）。 10、在一条直线上有7个点，则共有（）条射线，有（）条线段。二、判断题：（对的打“√”，错的打“×”；每小题1分，共5分） 1、m 是一个非零的自然数，那么2m 一定是个偶数。（） 2、两个圆半径长度的比是2：3，则它们的面积比也是4：9。（） 3、李师傅种了108棵树苗，其中100棵存活，存活率是100%。（） 4、某商品降价20%后再提价20%，则售价不变。（） 5、打八五折的意思就是价钱比原来便宜15%。（）三、选择题：（每题2分，共10分） 1、下面图形中，（）是正方体表面展开图。

2019年教师招聘考试真题及答案

一、判断题(10题，每题分，共8分。) 你认为正确的涂“A”，错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。( ) 二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得分，多选、错选、不选均不得分。 11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。他成名后，其父经常带他游

历年河南招警考试真题解析与参考答案

历年河南招警考试真题解析与参考答案第一部分：判断正误重点讲解：【题目】公安机关是侦查机关，又是刑罚执行机关。【考点】侦查机关、刑罚执行机关【解析】本题考查的知识点有二：（1）侦查机关公安机关是侦查机关，这点毋庸置疑，更确切地说，公安机关是对普通刑事案件进行侦查、行使侦查权的机关。在我国，享有侦查权的机关一共有六，即： A、公安机关； B、国家安全机关； C、人民检察院； D、监狱； E、军队内部的保卫部门； F、走私犯罪侦查机关。需要注意的是，走私犯罪侦查机关需同时接受海关和公安部的双重领导。（2）刑罚执行机关对于”我国的刑罚执行机关”这一知识点，很多考生反映很难准确记忆，其实只要掌握口诀，就不会在考试中出现判断失误。口诀即”法院两个半，监狱两个半，其它都是公安机关”。法院两个半，指的是法院负责死刑立即执行、罚金、没收财产的执行。监狱两个半，指监狱负责死刑缓期两年执行、无期徒刑、有期徒刑的执行。其他都是公安机关，意指公安机关负责剩下的包括管制、剥夺政治权利、缓刑、拘役的执行。此处需特别注意的知识点是，对于在交付执行刑罚前，剩余刑期在1年以下

的有期徒刑罪犯，由看守所代为执行。故而，本题的说法是正确的。【参考答案】正确【拓展】关联性知识点有二：（1）看守所隶属于公安机关；（2）对未成年犯应当在未成年犯管教所执行刑罚。【题目】人民警察都有权利讯问犯罪嫌疑人。【考点】讯问【解析】根据《刑事诉讼法》第91条的规定，在侦查阶段，只有侦查人员才能对犯罪嫌疑人进行讯问。解读该条含义，即讯问犯罪嫌疑人必须由人民检察院或公安机关的侦查人员负责进行。另外，讯问犯罪嫌疑人时，侦查人员不得少于2人。此处需要细致把握的知识点有三：（1）”侦查人员”不等于”人民警察” （2）”讯问”不等于”询问” （3）讯问犯罪嫌疑人是刑事案件侦查中的必经程序故而，本题的说法是错误的。【参考答案】错误【拓展】关于讯问，重点需要掌握以下知识点：（1）讯问的主体（本题考点）（2）讯问的地点（提示：不能异地讯问）（3）讯问的一般流程（4）对特殊犯罪嫌疑人的讯问（聋哑人、未成年人等）【题目】人民法院既是国家审判机关也是国家法律监督机关。【考点】法院、检察院职权

国家公务员面试真题及解析铁路公安

国家公务员面试真题：铁路公安(1) 有许多铁路派出所地处偏僻，警力不足，往往只能派一个民警出警。因此，有人说：“‘将在外，军令有所不受’，可以不听领导安排。”对此，你怎么看? 【参考答案】服从和执行上级依法作出的决定和命令是公务员必须遵守的纪律，也是工作中不可缺少的责任。但在工作中，我们也应该积极发挥自己的主观能动性，灵活地处理所遇到的问题。针对题目中提到的偏远地区的铁路警察往往会一个人出警的这一情况，我认为这种做法并不是不听从领导安排的表现，恰恰是铁路警察发挥主观能动性、灵活办事的体现。这是因为：第一，由于地区偏远，铁路警察往往不能及时和领导联系，当遇到紧急情况时，如果刻板地按照规章制度或一味地等待领导的指示会延误解决问题的最佳时机，所以处理问题需要具有一定的灵活性，只有这样，才能更及时、更好地解决问题。第二，一个人出警，并不是全然没有规章制度的束缚，民警一人说了算。民警所作出的决定，对事情的处理也都是按照相关法律、法规来执行的，是在统筹全局利益的前提下作出的判断，并不存在“将在外，军令有所不受”的情况。由于现阶段我们的设施、技术还不是很完善，人员配备还不是很充分，在这种情况下，对偏远地区的铁路民警来说是一种考验，也是一种锻炼。铁路民警既要熟悉相关的法律规定，在遇到紧急情况时，能够统筹全局，以大局为重，做出

正确的判断，在平时也要刻苦钻研，对经常遇到的突发情况要善于归纳、整理，在遇到紧急情况时能够快速做出判断。在做到以上两点的基础上，也要多和领导交流，沟通工作思路，让领导了解自己的工作方法，避免在工作中出现和领导意见相悖的情况，即使“将在外，也要听从军令”。国家公务员面试真题：铁路公安(2) 你是铁路公安处的工作人员，有人在铁路两旁摆放烟花爆竹，需要你组织一次宣传安全教育知识的活动，你怎么组织? 【参考答案】铁路安全问题不仅关系到人们的出行安全，还会影响社会安稳。近期经常出现在铁路旁燃放烟花爆竹的现象，在一定程度上影响了人们对铁路安全的信心，使人们产生了恐慌心理。我一定要做好此次铁路安全知识的宣传工作，以求消除大家的担忧，让群众放心出行。首先，我会做好前期预算和小组成员的分工，把“范围广泛，受众多样，内容深刻”作为工作原则。准备过程中，我会请求火车站、乡政府、居委会以及媒体工作人员予以配合，力求进行多方位、多角度的宣传。为了达到这个目的，此次宣传活动我从以下三方面具体开展：第一，进行以展板、条幅为主的平面宣传，让群众清楚、直观地了解铁路附近燃放烟花的危害。我会把维护铁路安全的相关条例、铁路附近燃放烟花的危害

2019小升初语文考试真题及答案

2019小升初语文考试真题及答案 1

时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分） zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（） hé：（）泽而渔（）东狮吼 chóu：壮志难（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分） 1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语） 2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。（写出有关历史人物的成语） 3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复） 4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词） 2

三、按要求写句子（共9分） 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。 2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。改为双重否定句：（2分）。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。缩写句子：（2分）。 4、按例句的写法特点，仿写句子。（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。 ____________________________；___________________________。四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。（4分）作品简介： 3

____________________________________________ _____________ 感悟： _____________________________ ________________________________ （2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。（6分） ①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。 ③左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。 ①（）②（）③（） (3) 戏为六绝句（唐）杜甫杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 4

教师招聘考试历年真题及答案(十套)

真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案一、单项选择（每小题2分，共10分）D；2、A；3、C；4、C；5、D。 1、新课程的核心理念是（）。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。 A尊重学生人格，关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导（）的课程评价。 A强调学生学会学习； B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展。二、填空（每空1分，共10分） 1、新课程改革的心理学依据是（多元智力）理论和（建构主义）理论。 2、教师在教学过程中应与学生（积极互动），（共同发展）。 3、新课程改革贯彻（先立后破，先实验后推广）的工作方针，坚持（民主参与，科学决策）的原则。 4、新课程的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。 5、初中阶段设置（分科与综合）相结合的课程。三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正） 1、开发校本课程就意味着要编写教材。（） 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（） 3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。（） 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。（） 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（）1、×。改为：开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。4、×。改为：新课程把中小学教材由

警察面试真题及答案

警察面试真题及答案【篇一：部分省市历年人民警察面试题及答案】取你以后，你打算怎么干，对以后的工作发展有什么想法？遇挫折时怎么办？一句话，从小事做起，从自我做起，工作上向高水平看齐，待遇上向低水平看齐，虚心学习，不断进步。因为：①我刚到一个单位，情况还不十分熟悉，通过做小事，可以熟悉工作，熟悉单位，尽快进入角色。不管是什么学历，都要从小事做起，甘当小学生。②“一屋不扫，何以扫天下? ”只有把小事做好，才能让领导信任，才有机会做大事。对以后的工作发展，我暂时还没有考虑，但是，我记住了孙中山先生的一句话，“要做大事，不要想做大官。”同时要说明自己从事公安工作有利条件，如有追求正义的价值理想。遇到挫折时（主要是指提拔、晋升和评比竞赛受到挫折），要正确对待，人生道路是曲折的，万事如意只是一句祝福的话，十有八九不如意才是生活的现实。 2、经过这次面试，我们认为你不适合做警察，决定不录用你，你自己认为有哪些原因？我会敞开胸怀坦然处之。①只要经过自己的努力，对得起自己的努力，不必在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。我认为面试向来是五分靠实力、五分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解和认识。② 通过这次面试，我学到了很多东西，也发现了自己的不足——既有临场经验的不足，也有知识储备的不足。希望以后有机会向各位考官讨教。③我会好好地总结经验教训，加强学习，弥补不足。另外，希望考官能对我全面、客观地进行考察，我一定会努力，使自己尽量适应岗位的要求。 3、交警春节向司机发有交通知识的贺年片，对此，你怎么看？一是肯定交警部门这种工作行为，这是对服务对象的一种节日的问候和祝福，使司机能感到交警的关心和真诚的祝福，表明了我们行政执法部门服务意识和服务水平的提高，从长远来看，有利于构建和谐的警民关系。二是交警利用春节向司机发放有交通知识的贺年片，这是交通知识宣传工作的一种创新思维，与原来的集中培训、高音喇叭宣传等方

2020年小升初语文考试真题及答案

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2020年小升初语文考试真题及答案时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分） zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（） hé：（）泽而渔（）东狮吼 chóu：壮志难（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分） 1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语） 2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。（写出有关历史人物的成语） 1

3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复） 4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）三、按要求写句子（共9分） 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。 2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。改为双重否定句：（2分）。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。缩写句子：（2分）。 4、按例句的写法特点，仿写句子。（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。 ____________________________；___________________________。四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分） 2

（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。（4分）作品简介： ____________________________________________ _____________ 感悟： _____________________________ ________________________________ （2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。（6分） ①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。” ②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。 ③左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。 ①（）②（）③ （） (3) 戏为六绝句（唐）杜甫杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 3

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