数学：35矩形、菱形、正方形教案(苏科版八年级上)doc

情推理能力，主观探索习惯，逐步掌握说理的基本方法

对称的图形，得出四边形

是对称中心的结论.

的四边形

性质？

既然矩形是

关系？四个角之间有怎样的数

①引导学生探索解题途径，

矩形的

这节课你有哪些收获？还有哪些问题？