徐市中学2020年春季开学疫情防控演练方案 (1)

五、场景设置

场景一:【学生返校】

1.演练流程:

（1）校外排队进校门;（2)体温检测;(3)登记;(4)全面消毒;(5)进入校园。

2.演练内容:

学生满带行李以1.5米间隔站立排队入校，工作人员维持队伍秩序，通道分走读生、住校生。每个通道测温人员穿戴防护服、护目镜手套进行测量体温，体温正常后到登记处进行登记。登记后学生拿着行李放置行李消毒区外，由2号消毒人员拿进去进行消毒(消毒液喷杀)，在行李消毒的同时由1号消毒人员对其手部消毒(75％酒精)最后学生拿好消毒后行李进入校园。

3.演练人员分工

朱武龙、门卫(工作人员维持队伍秩序)

住校生通道测温人员:陈祖洪住校生通道登记人员:邓丽虹

走读生通道测温人员:黄湖友走读生通道登记人员:李钱

消毒人员:李爱明(1)、严卫星(2)

4物资准备:

口罩自备、医用手李10双、，标牌(行李消毒区)2个，喷壶2个(不得朝向人体或衣物喷酒)、75％酒精两瓶、帐篷2顶、桌子6张、椅子2把

场景二:【开学进校场景中的特殊情况处理方式】

1.演练流程:

①测温人员告知值勤人员后，值勤人员封锁现场，并上报校防控组

②测温人员将学生带到等候区等候

③李栋国启动应急应，带隔离人员将学生带离现场至隔高点，消毒人员现场消杀，

④隔离点进行心理疏导和做流行病学调查

③与医院交接后，消毒人员对隔离点及所经途径进行全面消杀

2.演练内容

突然，测温人员(黄湖友扮演)发现学生(卢伟方扮演)体温异常，立即告知值勤人员(朱武龙)，值勤人员马上拉起警戒线，并打电话通知学校疫情防控应急处置组组长李校长，立即启动应急响应，测温入

员将体温异常学生带至等候区等候。

接着李校长带着带隔高人员和消毒人员赶到现场，带隔离人员(左征)将该生带往临时隔离点进行隔离观察，消毒人员立即对现场进行消杀，校门口恢复正常入校秩序

隔离点负责人彭小明对该生进行心理安抚，稳定其情绪后，复测体温并向其询间相关事宜，填写记录表

李栋国联系县人民医院发热门诊( ),医护人员简正林等上场询问后带到车辆当中,离开学校前往县人民医院发热门诊检查,消毒人员(李爱明)立马对场所及所经途径进行全面消杀。

3人员分工

带隔离人员:左征隔离点负责人;彭小明

值勤人员:朱武龙消毒人员:严卫星李爱明

4.物资准备临时隔离帐篷1个;

水银体温计3支、课桌2张、椅子5张、医用酒精4瓶

擦桌布2块、洗手液1瓶

场景三[课堂教学模拟]

1.演练流程

①学生静坐等候,邓丽虹老师模拟上课;②学生突感不舒服,老师马上测温并询问情况,发现体温异常立即上报年级主任(黄湖友);③年级主任上报应急组组长李栋国和教学分管校长黄晓明;④李栋国通知带隔离人员左征,将疑似病例带到临时隔离点;⑤黄晓明副校长安抚师生情绪并组织年级班主任开会;⑥消毒人员(严卫星李爱明)对教室、

走廊、卫生间进行消杀;①隔离点负责人（彭小明）复查后,李栋国联系县人民医院发热门诊;⑧全年级原地待命;⑨与医院交接;⑩李栋国

与医院联系,解除警报。

2.演练内容

学生佩戴口罩坐在教室,静等老师上课,邓丽虹老师上开学第一课,向学生讲授疫情防控相关知识及学校疫情期间各项安全管理制度。突然(黎颖)报告同桌(易金荣)不舒服,老师立即拿着体温枪上前测温并

加以询问。发现其体温异常,立即打电话给年级主任(黄湖友)年级主任立即打电话给分管副校长黄晓明和应急处置组组长李栋国校长,李栋

国通知带隔离人员(左征)赶到现场将(易金荣)带到临时隔离点进一步观察。

随后李栋国副校长带两名消毒人员(严卫星、李爱明)来到现场，指挥消毒人员(严卫星)用75%酒精对桌椅及相关物品进行有序消杀,消毒人员(李爱明)对整个楼层的公共走廊和卫生间进行彻底消杀。

黄晓明副校长立即进教室安抚班上的学生,并叮嘱班主任蹲守班

级排查和统计与(易金荣)去过的地点和可能接触的人员,全班同学在

未得到学校通知之前不能离开教室。与此同时,召集年级主任和其他班主任召开紧急会议,叮嘱各班师生做到不传谣、不造谣、不恐慌,并做好可能与初三(1)班(易金荣)同学有过近距离接触的人员统计工作。在未接到学校警报解除之前所有人员原地待命

在隔离观察室内,经过隔离室负责人彭小明的二次测温和详细询问,发现易同学可能是喉咙发炎引起的发烧。为了进一步确诊,李栋国

拨通了县人民医院发热门诊电话。医院人员接走学生到医院检查后大概两小时后,李栋国副校长再次联系医院,经医院检查,该生喉咙发炎引起发烧,肺部并无异常。李栋国立即将情况报告校长。并宣布警报解除,年级恢复正常教学秩序。

老师进行当天第二次体温检测,并做好记录。

3.人员分工:

学生扮演:全体与会人员上课教师:邓丽虹

报告学生扮演者:黎颖体温异常扮演者:易金荣

带隔离人员:左征隔离室负责人:彭小明

消毒人员:严卫星李爱明

4.物资准备

标识牌(本教室已消毒)1个、口罩自备、体温枪1个洗手液1瓶

场景四【食堂就餐】

1.演练流程:

①饭前洗手;③单循环排队购饭菜;③按路线分离就坐用餐;④洗餐具离开;③消毒人员对就餐地点进行全面消毒;⑥下一批学生就餐

2.演练内容

就餐时间到,初三年级主任(黄湖友)宣布第一批三(1-4)班就餐。15名学生从教室以间隔1米距离列纵队步行到洗手池,学生按照清洁处导护负责人(李广东)的要求,每间隔一个水龙头按“七步洗手法”洗手。洗完手后仍间隔1米单循环进入餐厅,排队购饭菜(自备餐具)。各班主任维持秩序。学生随单循环线路分班级单人前往打饭窗口,并按路线分

离,依照一人一桌单向就坐用餐。5分钟后吃完离桌到洗手池洗好餐具就迅速离开。消毒人员(严卫星李爱明)对就餐地点使用75%酒精擦拭进行全面消毒。等待下一批学生的进入。

3.人员分工

清洁处导护负责人:李广东值日老师:各班主任

消毒人员:严卫星李爱明食堂工作人员:待定

4.物资准备

①洗手池:每间隔一个水龙头放一瓶洗手液,墙上张贴一张“七步洗手法”宣传单。

②2列队且间隔1米的线标

③准备两瓶贴有75%酒精标识的喷雾瓶

④所有食堂工作人员穿戴全套工作服、工作帽、口罩

场景五【学生就寝】

1.演练流程

①寝室外测温;②导护教师送至寝室;③值日教师进行巡查,劝阻欲窜寝学生回自己寝室;④突发异常情况值班教师上报;③带领学生到一楼隔离室测体温;⑥对疑似病人路径途径进行喷杀消毒⑦监护105寝室人员不得离开寝室并对他们进行心理疏导③酒精消毒寝室

2.演练内容

就寝时间到,初三各班主任带本班住宿生进寝室。学生(12人、2个寝室)戴口罩列纵队间隔1米步行到寝室门口。寝室门ロ宿管员(陈祖洪)测体温,学生进入,班主任引导学生进入寝室。106室(卢伟方)想

去隔壁寝室李亮生那里聊天,值日教师黄湖友发现后立即上前阻止。

到了晚上一楼105寝室(易金荣)身体发热,寝室长(黎颖)到值日老师1处(黄湖友)报告。值日老师2(左征)带领学生到宿舍隔离室测体温,二次测温学生37.5度。值日老师黄湖友向学校分管副校长简正林电话报告,简正林联系县人民医院,学生送走后,消毒人员(严卫星)对疑似

病人路径进行喷杀消毒。③准备四瓶贴有75%酒精标识的喷雾瓶。

场景五[学生就寝

1.演练流程

①寝室外测温;②导护教师送至寝室;③值日教师进行巡查,劝

阻欲窜寝学生回自己寝室;④突发异常情况值班教师上报;③带领学

生到一楼隔离室测体温;⑥对疑似病人路径途径进行喷杀消毒⑦监护105寝室人员不得离开寝室并对他们进行心理疏导③酒精消毒寝室

2.演练内容

就寝时间到,初三年级主任乐幸宣布第一批班级1-4班住宿生进

寝室。学生(12人、2个寝室)戴口罩列纵队间隔1米步行到寝室门口。寝室门ロ宿管员(晏丽萍)测体温,学生进入,导护教师(袁德平)

引导学生进入寝室。106室(黄红)想去隔壁寝室张X那里聊天,值日

教师张友华发现后立即上前阻止。

到了晚上一楼105寝室(罗小青)身体发热,寝室长(丁志勇)到

值日老师1处(张友华)报告。值日老师2(易宪裕)带领学生到宿舍

隔离室测体温,二次测温学生37.5度。值日老师易宪裕向学校分管副校长饶发明电话报告,饶发明联系县人民医院,学生送走后,消毒人

员(周东根)对疑似病人路径途径进行喷杀消毒人路径途径进行喷杀消毒。

同时值日老师黄湖友，监护105寝室人员不得离开寝室并对他们进行心理疏导。消毒人员(李爱明)用酒精抹擦105室物品，等疑似病人确诊。

医护人员接走疑似病人后，消毒人员(严卫星)对隔离点全面封闭消杀。

3.人员分工

宿管员:陈祖洪值日老师:黄湖友左征

寝室长:黎颖学生:李亮生卢伟方

分管寝室副校长:简正林消毒员：严卫星李爱明

4.物资准备:

①洗手池:每个寝室洗手池旁放一瓶洗手液，墙上张贴一张“请用洗手液洗手”提示牌。

②寝室门ロ:一个列队间隔1米的地标;每个寝室门口有“本寝室已消毒”宣传标语

③准备2瓶贴有75％酒精标识的喷雾瓶放寝室门口

④宿管员戴口罩和一把体温枪。

③寝室门ロ贴分三批次就寝时间安排表。9:30初三1-3班，9:40初三4-6班.

④宿舍隔离点的准备:酒精消毒、抹布

上下楼安全疏散演练方案课件

扶罗镇中学防灾减灾上下楼梯 应急疏散演练方案 （2017 年9 月） 一、活动意义 为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神，进一步打造平 安校园、和谐校园，规范学生集会、出操、防灾减灾应急疏散等 上下楼梯安全常规管理行为，消除安全隐患，特制定本方案。 二、演练时间 随机临时抽取时间 三、演练组织 总指挥：姚敦豪（在操场上组织调度） 副总指挥：陈守斌( 摄影、计时) 广播施号：吴兆笔 四、预期目标 通过强化演练活动，使全体师生能严格按照我校学生上下楼 梯安全管理的规定精神，做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、 有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职， 管理到位。以此规范师生集会出操上下楼梯的行为，消除安全隐 患，预防应对各种紧急事故的发生。 五、活动过程 听到警报，各班在本堂课授课教师的组织下，迅速列队，由 班主任在前带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序 和楼梯有秩序地到操场（副班主任站在自己班级）。其他没有指定 1

任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理， 现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待学生全部 下楼后再依次下楼, 站到平时集会位置. 各班主任组织清点学生人数，副班主任协同维持本班纪律。活动结束，各班在班主任的组 织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。 六、注意事项及要求 1、铃声响后，各班在班主任老师的组织下，迅速列队，不准 拖拉。 2、班主任在前面带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路 线、顺序和楼梯走到操场上指定位置。 3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞 恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背，不准顺着扶 手下滑。 4、非带班教师听到报警后, 立即在学生下楼前到达楼梯口或 操场指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井 然，文明规范，待学生全部下楼后再依次下楼。 楼层左右 4 谭建林吴新群 3.5 吴建徽吴贤德 3 杨丽君龙永榴 2.5 刘小梅黄敏 2 陈胤希黄建湘 1.5 杨代钟杨代明 2

防汛应急演练方案范文(精选4篇)

防汛应急演练方案范文（精选4篇） 防汛应急演练方案范文 为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是为大家整理的防汛应急演练方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 防汛应急演练方案1 xxx地处xxx山区与平原过渡地带，属于大陆性气候，夏季炎热多雨，7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，极易造成洪涝灾害。20xx年7月14日大雨，20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的灾情。目前，xx已进入主汛期，洪涝灾害随时可能发生，为了进一步提高防汛指挥水平和防汛抢险的反应能力，确保汛期人民生命、财产安全，把洪涝灾害损失降低到最低限度，xxx防汛指挥部特组织这次防汛演练。 一、演练目的 以演代练，检验xxx防汛抢险的应急反应能力。 二、演练背景 本次演练模拟xxx遭遇特大暴雨。24小时雨量达到200毫米，暴雨中心雨量达到300毫米。xxx某水库出现超警戒水位，随时有漫坝和溃坝的危险，直接威胁下游村庄群众的生命和财产安全。xxx防汛指挥部启动防汛应急预案。

3、演练内容 1、应急队伍集结； 2、水库大坝加固； 3、群众疏散。 四、演练时间 20xx年月日上午，9：30时演练正式开始。 五、演练地点 xxxxx 六、演练指挥 总指挥： 防汛抢险队伍总队长： 七、参演单位及其任务 1、xx乡 组织40名抢险队员参加大坝抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知，并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。 2、xx镇 组织40名抢险队员参加抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知，并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。 3、人武部 集结参加演练的队伍，指挥参加演练的抢险队伍，进行大坝加固。

校园安全疏散演练

校园安全疏散演练 一、活动目的 安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动，帮助全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。 二、活动时间 2013年3月6日（周四） 三、安全演练组织机构 为保证安全演练有序、安全、顺利开展，学校成立安全演练领导小组。 总指挥：铁兴龙、王凤仙 成员：陈娟、沈艳霞、魏丽

四、训练具体方案 1.主要内容： 教室紧急疏散遇到突发事件演练 2.疏散路线： 一年组：从马路疏散进入操场。二年组：择教室门前疏散。三、四年组直接进入操场疏散。 五、人员安排 总指挥：铁兴龙 广播：沈艳霞 第一时间报警人：王晓晶 操场指挥员：闫学瑛

操场安全疏散员：魏丽 学校大门疏散员：（门卫） 迎接救护车辆负责人：郭钦华 医疗救护组成员：王凤仙 六、职责分工及要求 1.学校： 演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。 2.班主任： 演练前对本班学生撤离教室的人员顺序、队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）让每个学生明确自己的撤离顺序；（3）带领学生安全撤离；（4）到达安全场地后清点学生人数并向操场负责人员汇报情况。（5）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

七、演练纪律要求 1.听从指挥，服从安排，保持安静。 2.在教室内逃生过程中，学生应该弯腰慢跑，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。 3.保持一定速度，但不能相互拥挤、推搡，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免踩踏事件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师（招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出）。 4.按规定线路疏散，不得串线。 5.教室疏散安排： （1）听到安全演练信号发出后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。 （2）教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散，前3排学生从前门依次疏散，后3排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后变成一路纵队，按指定

学校安全逃生演练实施方案(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 学校安全逃生演练实施方 案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-7757-62 学校安全逃生演练实施方案(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为进一步加强学校安全管理，深入开展“第十七个安全教育日”活动，提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能，使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生，经研究，我校拟于20xx 年9月28下午举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下： 一、成立安全疏散演练机构： 1、领导小组： 组长：连亚恩（学校校长） 副组长：杨毅超冯志刚张学东袁煜东张彩红冯国庆 成员：各科室主任、年级主任及各班班主任 医护：刘勇 2、指挥小组：

总指挥：连亚恩副总指挥：杨毅超各楼道指挥长：杨培娟杜江伟张学东3、逃生引导小组：（楼道） 组长：杜江伟（南楼）杨培娟（北楼）成员：南楼东：周津津李梅萍王智芳南楼西: 李胜姨杨国全彭国栋 北楼东：张炎高晓英何树芳 北楼西：刘亚楠赵文庆杨喜娟 4、楼梯纪律维持小组：(楼梯) 组长：刘晓杨富强 成员：南楼东：王改霞贾伟超王雅星南楼西: 李泉李彦红庞红伟 北楼东：李丽华翟便丽孟海涛 北楼西：刘颖黄金梅杨二妮 5、救护及学生心理疏导组： 组长：张学东 成员：各班班主任 6、音响播放：贾晓伟

防汛抢险应急预案综合演练实施方案

2008年高砂水电 防汛抢险应急预案综合演练实施方案 高砂水电 2008年3月 防汛抢险应急预案综合演练实施方案

一、演练目的 为提高本公司职工在水库发生山洪、泥石流、台风、飘浮物及大坝发生垮塌等险情时各岗位人员的快速反应能力，强化职工防汛抢险意识。 二、演练项目（按演练顺序排名） 1、防汛防台应急预案； 2、山体滑坡泥石流应急预案； 3、大坝外力破坏（上游大件飘浮物等）应急预案； 4、大坝垮坝事故应急预案； 5、超标准洪水应急预案； 6、水库抢险应急预案。 三、组织机构 1．演练指挥中心（设在厂房运行生活间） 总指挥：福喜 副总指挥：林春莺 成员：吴文栋、何敏、江腾、王文华、官文花、 吕银清、馨予 2．评价组 组长：何敏 成员：上述预案的编写人、安监员及参加演练的班值长以

上人员 职责： （1）跟踪演练过程。 （2）做好演练书面记录。 （3）对所辖演练部分进行总结，电子版发送文案汇总人，汇总人进行整理汇编。 （4）对所负责的预案进行完善。 3．宣传组 组长：吕银清 成员：健、邱浩东 4．参加单位 公司所有的部室 四、演练时间：3月31日 五、演练地点和涉及设备围 1．演练地点：生产厂区 2．参与演练的设备（指演练时可以实际操作、不能操作的设备和模拟设备） ①可操作的设备：水情测报系统、大坝监测系统、大坝溢洪闸门及启闭系统、厂房抽排水系统、通讯设备、交通工具、已停役的发供电设备

②不可操作的设备：水轮机、发电机、变压器、PT、开关、刀闸等发供电设备，进水口闸门及启闭系统、尾水闸门及启闭系统等 ③模拟设备： 1．3月25日上午，告知公司安生部，我公司将于3月31日开展防汛抢险应急相关预案的综合演练工作。 2．3月25下午，召开演练部署会，参会人员：指挥中心成员、评价组成员、宣传组成员，对具体演练进行部署、分工、安排。 3．3月28日上午， （1）向各单位发布演练告示： “根据公司生产安全预案演练领导小组的安排，公司生产安全预案演练工作小组拟于3月31日开展防汛抢险应急相关综合演练工作，请各部门做好以下工作：1、即日起，各部门必须减少员工的请假，保留足够的人员参加演练。2、发电部、检修部必须要有足够的人员在现场。3、各部门在本日对防汛器材、度

安全教育周：校园紧急疏散演练方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 安全教育周：校园紧急疏散演练方案简易版

安全教育周：校园紧急疏散演练方 案简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 校园紧急疏散演练方案 一、演习目的： 三月份第一周是“安全教育周”，为切实 做好学校的安全工作，确保师生的生命安全， 培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应 变能力，特举行一次紧急疏散演习。 二、组织机构： 总指挥：校长 副总指挥：xxx 三、演习时间： XX年3月3日上午9：50～ 10 ：20

四、演习地点： 学校校园 五、演习对象： 全体师生 六、演习操作程序： 1、出现火灾时，教学楼负责人立即吹哨，通知学生并组织教师对学生进行疏散，并报火警地点。 2．听到警报后，各教室当班老师立即通知本班学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 3．从楼内撤离出的学生和教师以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤离出的学生和教师不能随意再次进入楼

学校安全疏散应急演练方案

学校地震等安全疏散应急演练方案为了进一步宣传防震减灾知识，保护学校师生生命和财产安全，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救能力，经我校研究、决定结合学校实际，开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下： 一、演练目的 通过地震等安全疏散应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等来临时，我校地震等安全疏散应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 1、演练前各班班主任要召开班会，让学生熟悉应急避险的正确方法，分析我校应急避险的环境条件，阐述地震等安全疏散应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震等应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 三、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。

四、组织机构 (1)领导小组 组长： 副组长： 成员： 信号员： 时间：6月15日下午 (2)教室室内指导 各班班主任在教室室内指导职责： ①、“地震等安全警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震等安全警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。 ③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组 教学楼负责人： 一楼楼梯拐角处： 二楼楼梯拐角处： 三楼楼梯拐角处： 疏散线路沿线工作职责：

中学生安全疏散逃生演练方案 Microsoft Word 文档

中学生安全疏散逃生演练方案 为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，当学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。 一、组织机构 1、安全事故应急领导小组： 组长：王勇 副组长：余启云许登林陈宏明 成员：余灯勇徐加田李子彬王金山 黄志军张厚春陈阳林吴本元 陈应东朱业桂余金艳 2、安全疏散逃生演练现场指挥小组： 总指挥：王勇 现场指挥：许登林 成员：全体教师 二、组织实施安排： 1、安全疏散逃生演练现场指挥小组迅速组织全校师生疏散逃生，无课教师负责在各楼梯转弯处及逃生路线转弯处指挥引导学生疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排： (1)、楼梯口疏散指挥员安排： 西楼梯大厅楼梯东楼梯 二楼纪春梅刘永富许国珍殷冬梅 一楼卜晓娟卜基友张杰黄志林 (2)、其它位置指挥员安排： 教学楼前： 东侧（实验楼后）：詹德军中间（广场前台阶）：于泳 西侧（水池旁）：周国生 会议室旁：王道田校长室旁：张孝龙 操场秩序指挥：许登林 (3)、教室内学生疏散指挥人员安排： a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散； b、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 c、到达操场后班主任迅速清点人数，报指挥组。 3、疏散线路：见附件。 三、疏散要求与注意事项： 1、听到学校发出的警报声（防空警报）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 2、疏散集合地点：按出操位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。 3、通过演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。 4、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。 5、疏散过程要注意安全，每班成单列，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

防汛应急演练方案及流程

防汛应急演练方案 一、演练内容 为保证本项目施工现场防洪防汛事故的处理快速有序地进行，在发生事故后能及时有效地进行应急救援工作，防止因应急行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援，最大限度地避免或降低人员伤亡和财产损失，本着“安全第一、预防为主、统一指挥、分工明确、及时救援”的原则，制订本次实战演练实施方案。 本次演练由中州建设有限公司昔阳县皋落一期（50MW）风电项目部主办，各协作队伍共同参与，进行实战演练。 二、演练目的 主要检验项目部指挥系统的快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。 三、演练时间、地点和机构 1、时间：2018年6月18日 2、地点：皋落镇寨背村 3、演练机构：成立以项目经理为指挥长的防汛演练指挥部即应急指挥部。 指挥部设指挥长、副指挥长、现场指挥及各应急救援小组，应急救援小组分设:安全保卫组、抢险救援队、后勤保障组、医疗救护组、物资救援组、通讯联络组 四、主要参加人员及职责 此次演练主要由项目部全体成员参加。同时邀请上级单位部门观摩演练。 1、抢险救援队： 设队长一名及队员若干 应急救援队职责：抢救现场物资；组建现场救援队伍；装、抬沙袋，加固堤坝；指挥机械设备现场挖截水沟、排水沟，做挡土坝。 保证现场救援通道的畅通；严格履行应急救援工作职责，服从命令、听从指挥、尽心尽力；忠于职守，树立高度的工作责任感，不怕苦、不怕累、不怕牺牲，

扎实开展应急救援工作，坚决完成上级赋予的各项应急救援以及其他任务。 2、安全保卫组： 设组长一名及组员若干 安全保卫组职责：担负事故现场的保护与警戒，其任务和作用是：保护事故现场、维护现场秩序、防止外来干扰、保护事故现场人员的安全、组织人员的疏散和撤离。 3、后勤保障组： 设组长一名及组员若干 后勤保障组职责：检查、监督、落实应急救援物资的储备数量，收集和建立并归档；定期检查、监督、落实应急反应物资资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资资源的更新和达标；应急预案启动后，按应急总指挥的部署，有效地组织应急反应物资资源到施工现场，并及时对事故现场进行增援，同时提供后勤服务；做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾；与保险部门一起做好人员及财产损失的理赔工作；最后，演练完毕之后，负责清点人员，回收演练物资。 4、医疗救护组： 设组长一名及组员若干 医疗救护组职责：对伤员进行简单包扎，然后负责把伤员用车辆送到安全地点，对重伤员立即进行紧急处理并送往就近的医疗机构进行治疗，在转送中，救护人员必须密切观察病员的病情，并确保医疗持续进行；在运送过程中要科学搬运，避免造成二次损伤。 5、物资救援组： 设组长一名及组员若干 物资救援组职责：负责事故现场物资救援，组织人力、物力在保证人身安全的情况下，尽最大能力抢救现场物资。 6、通讯联络组： 设组长一名及组员若干 通讯联络组职责：在事故、灾害发生后，通讯人员立即赶赴现场接通临时电话；及时掌握了解事故情况，保持与急救、公安以及和上级有关部门的联系和沟

小学安全疏散应急(演练)预案

小学安全疏散应急（演练）预案 一、指导思想 学习贯彻党的十八届三中全会的重要思想，贯彻落实教育部及上级有关部门关于校园安全保卫工作的规定和要求，增强师生的安全防范意识，本着“安全第一，防范为主”的原则，进一步加强学校的安全保卫工作。 二、领导小组 总指挥： z（体育组长） 组长： z（校长） 副组长： z（副校长） 组员： z（信息安全主任） z（教导主任） z（德育、卫生指导师） z（教科室主任） z（工会主席） z（大队辅导员） z（总务主任） z（后勤管理员） 三、疏散方案 1、信息安全处主任 z 通过广播告知师生开始进行应急疏散，在教室的各位老师也应在第一时间告知学生开始进行应急疏散。 2、各年段的安全工作协助人员应即刻奔向所在楼层的楼梯拐角处，以协助疏导学生，避免出现拥挤、推搡、摔倒等情况。 3、所有当时不带班的体育教师应即刻奔向疏散地带，以疏导指挥从楼上跑下来的学生。 4、在校的当时不带班的教研组长、班主任、教师等应即刻赶往本年段、本班级协助科任老师，在校的行政人员即刻给予协助。 5、在教室上课的老师组织学生进行疏散，教室前面一半学生从前门出，后 面一半的学生从后门离开教室，经过走廊按附件 1 线路迅速离开教学楼向疏散 地疏散。在功能室上课的老师组织学生就近从 3 号或 4 号楼梯迅速向疏散地疏

散。 6、如遇地震来了，地震时 ,从地震发生到房屋倒塌 ,一般有 12 秒钟,此时要保持冷静： （1）能撤离时，按以上方法迅速有序地疏散到选定的安全地区，不要拥挤在楼梯和过道上。 （ 2）来不及撤离 ,应就近避震 ,震后再迅速撤离到安全地方。例如：在教室里可躲在书桌下或墙角边。 （3）避震时，要注意保护头部，如用书包顶在头上，用双手护住头部。 7、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 8、在教室的老师组织学生进行疏散时，应先在教室前面观察一下，应稍等前面班级先疏散，以避免教室前面 4 排的学生从前门出来刚好与前面班级后几排学生从后门出来时撞在一起。 9、楼层较高的班级也应稍等下面楼层的班级先疏散，以避免出现拥挤推搡等情况。楼层间应有一点点的时间差。 10、学生经过楼梯拐角处时，楼梯拐角处的各年段的安全工作协助人员应对学生进行指挥、疏导、帮助，以避免不安全事故的发生。 11、在进行疏散时，任何人不得逆向行走，不得故意停顿，不得勾肩搭背，不得随意改变疏散路线。 12、学生到达疏散地带时，在场的体育教师及带队的科任教师、正副班主任应组织好学生站在适当的安全地方，先下来的班级或学生应先引到离教学楼最远的操场上，以免堵住后下来的学生。 13、学生进入安全地带时，带队教师立即组织班级检查人数，上报学校总指挥。 14、在疏散地带时，老师要维持好各种安全秩序，等接到警报解除通知，才能

中学学生安全疏散演练方案

仅供参考【整理】中学学生安全疏散演练方案为积极预防、有效处置学生上下楼等突发事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华 人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部、 公安部关于加强校园安全教育、演练的有关规定，提高学校师生应付 突发事故的意识和能力，学校特制订“城舒中学学生安全疏散演练 方案”。望全校师生遵照执行。（一）应急疏散领导小组： z 组长： z 副组长： 和年级主任。班主任及各班组员：z ：职责 ①全面负责指挥协调突发事件处置工作。 。预案②根据实际情况，及时发布命令，启动 ③在应急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组；分别为：现场 指挥小组、应急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通讯联络组。（二） 现场指挥小组： z组长： z 副组长： 组员：各班班主任 ；职责：①负责指挥协调、掌控情况，及时报告 仅供参考【整理】 断处置。 （三）应急疏散组

z组长： z副组长： 组员：各年级主任 职责：在现场指挥小组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离到大操场。（四）伤员救护组 z 组长： z副组长： 等校医组员：职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单的救治后，送往就近的医院救助。（五）外围控制组 z 组长： z副组长： 人2门卫组员：z、学校职责：负责维护学校大门、出入口的秩序，疏导师生有序撤离。 （六）宣传联络组 仅供参考【整理】 z组长： z 副组长： z 组员： 职责：根据领导小组的指示，负责与相关各方面联系与沟通；对演练过程进行宣传报道。二、处置原则 （一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上

物业公司防洪防汛应急预案演练方案

陕西六星物业管理有限公司公司物业公司防洪防汛 应急预案演练活动方案 为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:一演练时间: 2015年--月--日 二演练目的: 在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高领导和有关部门应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。 三演练规则: 防洪防汛应急处置基本原则: 1 预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。 2 保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。 3 实行行政首长负责制,统一指挥、分级分部门负责。 4 任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。 1 四演练方案:

(一)应急预案演练背景 因连日暴雨,引发水灾事故。 (二)演练领导小组: 组长 组员: (三)演练救援分工: 1、宣传报道组: 组长: 成员: 职责:做好防汛宣传工作,提高全员的防汛意识,确保人员无伤亡,无塌方。通过板报、会议等形式对公司成员进行防汛防雷知识教育。 2、联络通信及善后工作组 组长: 成员: 职责: 1)、负责及时与业主、上级主管部门、医院及相关部门进行联系,随时报告事故发生的最新情况,及时请示、听取上级主管部门的指示。

2)、主要对暴雨后的事宜进行妥善的安排,加强事后的经验总结教训和应对灾害事故结果的处理。 3)、协调组织各部门的防汛抢险工作。 3、检测排查及物资供应组 组长: 成员: 1)、组织检查建筑物,特别围墙、道路、桥梁的安全情况等。 2)、后勤部门要准备足够的防汛抢险物品、食物及生活必需品等。 4、抢险组: 组长: 抢险队成员:全体员工 职责:负责洪水来临时现场抢险救人、协助维持秩序等工作。前两个组根据安排,及时赶赴抢险地点。 (四)应急救援演练准备工作: 1 物资准备: 对讲机4台、深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵1台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把。潜水泵、排水管、移动配电箱由维护部准备(随车到演练现场),铁锹、编织袋、铁线准备(随车到现场)。

学校安全应急疏散演练实施方案

学校安全应急疏散演练实施方案 为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案： 一、演练目的 通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、应急疏散演练时间安排 教学楼疏散演练时间：2013年3月21日上午10：10 三、应急疏散演练内容 当学校发生地震、火灾等紧急情况时，能够快速、高效、有序地撤离到安全地带集合。由新旧教学楼到集结地点（升旗台） 四、演练信号 开始疏散信号以紧急警报声为准 五、应急疏散演练领导小组 总指挥：朱赤 副指挥：何伟天、鲁定育、张品举、寇德、赵胤刚 成员：各班班主任 现场总指挥：寇德 六、参加对象：全校师生 七、应急疏散演练工作小组职责 1、班级指挥小组：各班班主任和上课教师。 职责：（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；

（2）带领学生撤退； （3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报； （4）到达集结场地后对学生的安全管理。 2、应急疏散小组： 总负责：寇德 新教学楼负责人：赵胤刚燕志强 旧教学楼负责人：王新民王玉萍 职责：分别具体负责两栋教学楼上的学生安全疏散管理调度引导，具体人员安排见附表一，负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离。 以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 3、报警小组：张岚 职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。 4、警戒小组：麻存茂、南继恒 职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。 5、宣传小组：寇彩莲 职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。 6、救护小组：杨永平 职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 7、计时小组：袁爱红麻继承 职责：负责整个活动的计时。 拍照：王进军 八、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我

学校紧急疏散演练方案

学校紧急疏散演练方案 学校紧急疏散演练方案 学校紧急疏散演练方案1 一、演练目的： 为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对突发紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。经学校研究，定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。 特制定本方案，要求全体师生熟知方案中有关内容，特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求，对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中，一定要考虑周全，克服麻痹思想，防止发生意外。 二、演练时间：20xx年5月11日(星期五)下午2:20—2:45 三、集结地点：学校田径场 四、演练对象：全校师生 五、疏散路线：全校按课间操指定路线和集合地点执行 六、演练组织机构：(乡镇学雷锋活动方案) 七、工作小组 1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。 职责：班主任老师之前对本班学生进行安全教育，具体负责： (1)演习前清点学生人数;

(2)带领学生撤退; (3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。 2、宣传小组：... 职责：具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。 3、救护小组：.. 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、楼道应急疏散小组： 职责：具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。 5、撤离通道安全管理： 每个楼梯1—2名安全岗老师，负责对通道和楼梯口情况进行监控，指挥学生按就近路线撤离，楼梯具体负责人： 各班由班主任负责管理，其余老师协助疏散学生。 以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 6、撤离后学生安全管理： 由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理，清点人数并向各楼梯总负责人汇报。 7、报警小组： 学校广播统一报警，如广播出状况，每楼层负责人，负责教学楼报警，

中学应急疏散演练实施方案

中学应急疏散演练实施方案 中学应急疏散演练实施 为进一步加强安全管理，深入开展“第十八个安全教育日”活动，提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能，使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生，经研究，我校拟于xxxx年4月2日早读举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下： 一、成立安全疏散演练机构： 1、领导小组： 组长：陈俏荣（） 副组长：李初光鲁照彬 成员：吴庆文吴必祺秦五岳邓志辉张肖象周志仁林老松李英壮李高及各班、校警 医护：羊贤文 2、指挥小组： 总指挥：陈俏荣副总指挥：鲁照彬、李初光 各楼道指挥长：吴庆文 3、逃生引导小组： 组长：吴庆文 成员：吴必祺官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 4、楼梯纪律维持小组：

组长：吴必祺 成员：官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 5、救护及学生疏导组： 组长：羊贤文 成员：官涛及各班主任 6、音响播放：周志仁 7、疏散点及险情：秦五岳吴海清(操场) 二、应急疏散演练路线及各岗位人员安排 1、演练总指挥：陈俏荣副总指挥：鲁照彬、李初光 2、班主任职责：具体负责本班疏散，负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况，制定符合本的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离，同时确保无学生在楼内逗留，疏散到操场上的学生，要立刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告，总指挥做好疏散记录。 3、应急安全疏散演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的学生要及时将两门打开，班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节（如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等），楼道中不要拥挤、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。 4、在进行疏散时，所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。

云龙湖水库防洪防汛抢险演练方案

云龙湖水库防洪防汛抢险演练方案 为进一步强化应急预案保障措施的落实，提高应对水库突发事件的能力，教育职工如何正确、迅速处理突发事件，特组织开展云龙湖水库防洪防汛抢险演练。 一、演练目的 在遇到暴雨天气、水库防洪设施出现故障情况下，能够迅速、高效、有序的做好防洪防汛抢险应急工作，通过演练提高广大干部职工的应急反应能力，最大限度的减少损失，维护广大人民群众生命财产安全、 二、演练内容 主要检验指挥系统的科学快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。 三、参演单位 徐州市云龙湖水库管理处 徐州市防汛防旱抢险中心 四、演练组织机构及职责 为完善本次演练活动的各项工作，增强各级人员安全责任意识，结合本次演练活动，特成立演练指挥部。 总指挥： 副总指挥： 成员：各单位（部门）负责人 后勤保障组：按照防洪防汛指挥部要求做好防汛演练物资储备、管理、供应等工作。 安全保卫组：负责协调有关部门做好防汛演练的安全保卫工作，对演练期间各项抢险方案的安全性进行分析评估，确保各项应急工作安全、有序进行。 工程抢险组：负责演练过程中各工程项目的抢险维修工作，确保及时排除各项水利设施出现的险情。 五、演练时间、地点 演练时间： 演练地点：市云龙湖水库冲污闸口（老泄洪闸） 六、场景设计 此次演练模拟云龙湖水库冲污闸闸门出现故障，从黄茅岗调取备用闸门进行紧急更换，确保水库安全平稳度汛。

七、演练步骤 1、X月X日上午X点，各单位参演人员到滨湖公园东门集合待命。 2、X点，由演练总指挥宣布云龙湖水库防洪防汛演练正式开始。 3、副总指挥接到云龙湖水库冲污闸需要更换的报告后，指挥参演单位迅速对受损闸门进行更换。 4、后勤保障组、工程抢险组组织吊车将备用闸门从黄茅岗运送至冲污闸，工程抢险组组织人员对备用闸门进行安装，模拟拆卸旧闸门。 5、备用闸门安装完毕后，安全保障组组织人员对闸门安全进行检查，排除工程隐患，确保水利设施安全，并向副总指挥汇报检查结果。 6、副总指挥向总指挥汇报演练结果。 7、总指挥点评和总结，宣布演练结束。 八、注意事项 1、所有参演人员要按照分工，认真履行职责，又要相互配合、相互支持，确保演练取得预期效果。 2、演练过程中要确保人员和闸室安全，一旦出现突发情况应立即停止演练，并及时处理突发情况。 3、各参演单位事后应及时总结经验，针对既有预案进行相应修正。

校园安全疏散演练方案

2016--2017学年度安全疏散演练方案 我校根据县教育局安全工作会议精神，于9月23日上午在全校开展了消防安全疏散演练活动。此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力，加强生命教育，提高学生的消防安全防范意识为目的。 上午10时，校园上空警笛长鸣，各班学生在老师们的指导和组织下有序的奔出教室。只见他们一个个表情严肃，用手或衣角捂住口鼻，迅速有序的从安全通道撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演练方案指挥疏散学生，保证楼内学生的安全，以免学生慌乱中出现拥挤或踩踏现象，学生逃离后，迅速到达指定地点。 本次消防安全疏散演练活动历时30分钟，是在学校安全小组的认真组织下进行的一次必要的、成功的全校师生安全疏散演练活动。这次演练活动，组织周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动的万无一失。通过演练增强了我校学生的消防观念，普及了消防知识，树立了安全意识，提高了自我防护和自救能力。 一、演练时间地点 时间：2016年9月23日9：50 地点：固城教学楼及广场 二、演练组织机构及参加人员

（一）为了确保演练顺利进行，特成立校园安全疏散演练领导小组，负责疏散演练的准备工作及现场指挥。 组长：谢保舟 副组长：李贵良葛志军 成员：全体教师 （二）参演人员演练工作分工 1、指挥中心 总指挥：严校长 副总指挥：谢校长 2、工作协调组 组长：谢校长 副组长：李贵良 组员：各班主任体育教师 职责及要求： （1）负责制定疏散线路、次序，告知各班级所集结的区域。 （2）负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。 （3）检查疏导员的就位、疏导指挥情况。 3、宣传联络组 组长：董发慧 职责及要求： （1）负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档。（2）负责约请有关新闻媒体采访、报道本次演练活动。

学校消防安全逃生演练方案

学校消防安全逃生演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强全体师生的防震（消防）安全逃生意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少或避免伤亡事故发生，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全疏散演练活动方案。 二、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、成立疏散演练指挥部 （一）疏散演练领导小组 总指挥： 副总指挥： 现场指挥：当周值周领导 成员：演练时当节课的任课教师及各班主任。 摄影宣传：蒙汉强 （二）人员职责分工： 1、总指挥：对整个演练活动负总责。 副总指挥：负责方案制定。 现场指挥：具体负责整个疏散、自救的协调与指挥；拉响警报。 2、各班主任：具体负责宣传培训。利用早读或晚读、班会课组织学生进行相关安全逃生知识培训及交待演练要求，熟悉疏散线路；学生逃离危险

区（教室）后，组织学生在操场集中并检查人数。 3、计时：当天值日教师。要求警报鸣响即开始计时，最后一个学生撤离教学楼计时结束。 4、摄像宣传：杨国宇——打横幅。 5、演练时的当节任课教师：演练开始，迅速组织学生按要求撤出教室并迅速到就近的楼梯口维持学生撤离秩序。 四、演练疏散线路：（1）具体疏散线路如下示图：

（2）教室疏散。第一、第二组从前门撤出，第三、第四组从后门撤出，按要求线路疏散到操场，并以晨会的队列集中点名检查人数。演练时上室外课的班级直接向操场集中。 五、具体演练活动安排 （一）演练时间：每学期不定期进行两次，具体时间另行通知，以警报鸣响为准。 （二）做好演练组织工作及演练要求：

中学创新楼安全疏散演练方案

仅供参考【整理】中学创新楼安全疏散演练方案今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾 减灾意识”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据教育部办公厅 《关于做好20xx防灾减灾日有关工作的通知》（教发厅【20xx】4号） 文件要求，在5月12日前后以学校为单位组织师生全面开展一次以 消防安全、逃生自救为重点，包括防范溺水、交通事故、防震减灾、 防御地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动，提高学生防灾自救 意识，深化安全教育。结合我校具体情况，为进一步加强学校安全工 作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助 师生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发性事件、火灾、地震等危 险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大 师生的人身安全，特制定溪三中学创新楼安全疏散演练方案。一、 演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 二、演练时间地点 日（周四）10年20xx5月时间：地点：校园内 三、演练组织机构 校长总指挥： z z副指挥： 仅供参考【整理】 班主任、全体成员：z 四、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：学校某教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。（一）演习场景 1、9点05分，地震（火警）报警声在校园上空响起（学校校园音响系统：全体师生请注意，现在发生地震，震感不强烈，但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。请不要慌张，有序撤离）。 2、9时05分，课任教师、其他教职工迅速到达各自岗位，并按照预定的疏散线路疏散。在疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个教室门口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。注意（西侧楼梯口：五楼高三（2）高三（3）任课老师负责，四楼高二（7）高三（1）任课老师负责，三楼高一（7）高一（8）任课老师负责，二楼高一（5)高一（6）任课老师负责，一楼英语组老师负责；东侧楼梯口：五楼高三（6）高三（7）任课老师负责，四楼高二（4）任课老师负责，数任课老师负责，一楼2)）任课老师负责，二楼高一（3三楼高二（． 仅供参考【整理】 学组体育组老师负责；实验楼楼梯口：三楼金跃茹老师负责，二楼杨晓侠、周如意老师负责；天桥：体育老师负责。） 3、9时05分~9时07分，各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。 4、9时07分，全体人员到达安全地带，由班主任或学生向黄校长报告学生撤离人数，金佳佳计算撤离时间，报告黄校长。徐晓芳老障碍的学生进行心理辅导。心理师对受到惊吓、产生 5、紧急救护组集合待命，

防汛救援抢险应急演练方案

防汛救援抢险应急演练预案 一、指导思想 为了进一步加强管理人员和施工人员的防洪防汛意识，提高意外事故的抢险救援和自我防范能力，切实掌握防洪防汛应急方法。本次演练坚持“以人为本”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，为快速、有效、有序的应对在我项目部责任区内发生的洪水时，通过启动本防洪防汛演练方案，确保责我任区域在遭遇暴雨时，在最短的时间内充分发挥安全保障机制的作用，快速、有效、有序的实施救援工作，最大限度的使事故损失减小到最低程度，减轻人员伤亡和财产损失，维护员工安全，进一步普及防洪防汛安全知识，增强项目部管理人员和现场施工人员防洪防汛安全意识，提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力，特制订如下演练方案。 二、演练目的和要求 演练目的： 1．让员工熟悉防洪防汛应急预案和应急方法，在最短的时间内迅速投入工作。 2．检验本预案的应急措施是否合理，各项工作是否到位。 演练要求： 1．在总指挥（项目经理殷有庆）的统一指挥下，项目部全体管理人员高度重视，提高认识，积极参加，确保演练工作达到预期目的。 2．各部门协调好工作，确保各部门管理人员全员参加。 3．完善防汛应急预案，强化责任落实。演练结束后，应对本次防汛演练认真总结，针对演练中存在的问题及时纠正。 三、演练依据 依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《陕西省自然灾害救助应急预案》等，结合公司实际，特制定本演练方案。 四、演练时间： 2017年07月18日

五、演练地点：固定端道路综合管架 六、演练参加人员：项目部领导、各部门负责人、全体管理人员和各施工队负责人参加演练。 七、应急救援指挥机构及职责总指挥：殷有庆现场指挥：田亮常玥齐蔡永强 成员：周敦辉陈家良张鹏黄瀚钦刘现亮蒙纪鹏余帆薛代炳牛义鑫余刚郑韡龙振安顺冉生爽曾重李杰指挥部下设抢险救援组、治安保卫组、医疗救护组、后勤保障组、评估组。职责： 1、抢险救援组：下设四个小组 （1）现场抢险小组：由工程技术部周敦辉任组长，工程技术人员组成，负责防洪防汛的现场处理。 （2）现场设备物资抢险小组：由物资部材料管理人员组成，物资部长余刚为组长，负责提供现场的应急防汛设备物资工作。 （3）秩序警戒组：由安环部成员组成，由安环部长蒙纪鹏任组长，具体负责确定戒严范围、现场交通管制、维持现场抢险秩序以及人员疏散工作。 4、演练记录组：由综合部长李杰负责，成员安顺、冉生爽、曾重，职责：负责录像，记录现场演练过程。 5、评估组：由项目副书记田亮、生产经理常玥齐、技术总工蔡永强组成，组长由副总经理杨绍飞担任。 主要职责：观摩参演人员的应急行动，并记录观测结果。在不干扰参演人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行，对实施救援工作提出意见和建议，协调查明事故原因。 八、现场演练情景 1.准备开始时间：9:00 由生产经理常玥齐向项目经理殷有庆请示开始。常玥齐：殷总防洪防汛演练准备就绪，现申请开始，请领导指示。项目经理殷有庆：演练开始。 2、发现与初期处理时间：09：05 现场正常，土方队安全员陈仲明发现固定端综合管架基坑挡水围堰损坏，基坑积水严重，边坡有塌方的可能，迅速通知施