淮阴师范学院(淮师)网页与WEB程序设计知识点期末复习(有答案版)

一、单项选择题

1．运行在互联网上用于电子邮件发送的协议是(C)

A．HTTP B．FTP

C．SMTP D．POP3

2．个人网站的基本风格为(D)

A．非商业式、商业式

B．信息发布式、个人展示形式

C．单一标题形式、个人介绍形式

D．主题图形式、信息发布式及介于两者之间的形式

3．设计一个网页时首先要考虑的问题是(B)

A．页面的色彩B．页面的重心平衡

C．页面的文本D．页面的构图

4.CSS用于控制网页的背景图片的属性正确的是（A）

A．背景重复：background-repeat;图片依附位置：background-attachment

B．图片定位：position-background;图片大小：size-background

C．图片转换：variant-background；图片定义：family-background

D．倾斜控制：oblique-background;效果控制：style-background

5.标记设置的是表格的（A）

A．标题B．列标题C．带表框的表格D．居中且加粗的表格

6．在HTML语言中，有些符号由于被标记或标记的属性所占用，在HTML文本中用特殊符号表示，“<；”代表的符号是(D)

A．&B．"

C．>D．<

7．TCP协议工作在OSI模型中的(B)

A．会话层B．传输层

C．数据链路层D．网络层

8．在HTML中，标记

是(C)
A．文字效果标记B．转行标记
C．预排版标记D．标题标记
9．符号清单包括(A)
A．选项清单和说明式清单B．标号清单和说明式清单
C．选项清单和标号清单D．标号清单和嵌套清单
10．客户机可向服务器按MIME类型发送和接收信息，要求服务器接收消息的方式是(D)
A．SMTP B．GET
C．HEAD D．POST
11．在HTML中，指定Wav声音文件在网页中播放次数的是(A)
A．loop属性B．loopdelay属性
C．start属性D．src属性
12．在HTML中使用图像地图时，设置图像区域的形状为多边形的是(C) A．triangle B．rect
C．poly D．circle
13．下列可以指定横向框架的是(D)
A．B．
C．D．
14．当离开当前的网页时激发的事件为(B)
A．Focus B．UnLoad
C．MouseOver D．Blur
15．在HTML文档头部中嵌入JavaScript，应该使用的标记是(B)
A．B．
C．D．
16．DHTML技术的核心是(D)
A．CSS B．HTML
C．SCRIPT D．DOM
17．在CSS的BOX模型属性中，padding属性数值表示四个方向的填充值的顺序应为(A)
A．顶、右、底、左B．顶、左、底、右
C．左、右、顶、底D．顶、底、左、右
18．在CSS中，ID选择符在定义的前面需要的指示符是(C)
A．＆B．*
C．#D．!
19．使用FrontPage时，如果要检查网页的超链接是否正确有效，可以使用的视图是(C) A．导航视图B．超链接视图
C．报表视图D．网页视图
20．在Dreamweaver中，若要在WEB浏览器中预览当前页，使用的快捷键是(C) A．Ctrl+P B．Alt+F4
C．F12D．Shift+F4
21．在Fireworks中颜色取样时，需要使用的工具是(B)
A．魔术棒B．滴管
C．橡皮图章D．套索
22．用Fireworks制作动画最简单的方法是(B)
A．手工绘制B．合并图像形成
C．使用元件生成D．编写脚本生成
23．在Fireworks中，利用线形工具画出45度直线需按(C)
A．Shift键B．Ctrl键
C．Alt键D．Tab键
24．在Flash中有两类动画，其中一类是帧－帧动画，实现的方法是(B) A．空白帧内插的方法B．每个帧都作为关键帧的方法C．关键帧内插的方法D．洋葱皮内插的方法25．HTML描述的是数据的显示方式，而XML描述的是数据的(B) A．格式B．本身
C．规则D．作用26．Dreamweaver中视图方式包括(A)
A．代码、设计、拆分B．设计者、视图
C．拆分、浏览D．设计、缩略
27．要想让网页被搜索引擎检查到，可以实现此功能的标记有(A) A．
B．
C．
28．下列属于JavaScript对象的有(B)
A．Write B．Document、String C．Close D．Math
29.可用于制作复杂动画的软件为（B）
A．dreamweaver8.0B．flash
C．fireworks D．photoshop
30.下列属于标记型网页制作工具的是(B)
A.Frontpage
B.Dreamweaver
C.HotDog
D.Photoshop
31．网站设计的国际标准专业流程中不包括(B)
A.构思
B.网络布线
C.图形制作
D.验收交付
32.在HTML语言中，代表(D)
A.倾斜标记
B.文字闪烁标记
C.下标标记
D.上标标记
33.在HTML文件中，可以设置声音文件始终循环播放的是(A)
A.loop=″true″
B.loopdelay=″true″
C.loop=″no″
D.loopdelay=″no″
34.在HTML中，关于
的描述不正确的是（B）
A.
是转行标记
B.
必须与
成对使用
C.与
相反的标记是
D.
与
之间的文字即使有回车符也不能自动换行
35.在HTML中，说明表格行的标记是（B）
A.
B.
C.
D.
 < 1 > 期末考试试卷 ： 号位座 考生注意：1．本试卷共有六道大题，满分100分。 2．考试时间90分钟。  3．卷面整洁，字迹工整。 得分评卷人二、数据库基础代码分析（每小题 5 分，共10 分）4．填写内容不得超出密封线。 密 1. 解释代码：请解释下述代码的含义。（5 分）总分题号一二三四五六 INSERT INTO article ( title, writer, content ) 核分人题分10 10 20 10 30 20 VALUES (‘实验’,学生‘’,插入‘数据’); 复查人得分 得分评卷人一、HTML 代码分析（每小题 5 分，共10 分） ： 号 学 1. 根据网页截图效果补充代码。 （5 分） 2.解释代码：请解释下述代码的含义。（5 分） DELETE * FROM article 封 ：业专 WHERE 编号 =1; 
WEB程序设计复习资料
WEB复习资料——韦亚勇 1、Jsp 环境的安装顺序：JDK，tomcat 安装顺序 先安装JDK，再安装tomcat 2、Jsp表达式的使用 语法规则 “<%=”和“%>”之间插入JSP表达式。表达式可以访问request、response、out、session、application、config和PageContext等JSP内部对象。 语法：<%= 表达式 %> 不能用“；”号做表达式的结束标志 “<%=”是一个完整的标记，中间不能有空格； 表达式元素包括任何在Java Language Specification(即Java语言规范)中有效的表达式；一个表达式可以由一个或多个表达式组成，按从左到右的顺序求值。 3、executeQuery()、executeUpdate()、next()、getConnection()的用法和作用 xecuteUpdate()：用来执行insert、update、delete以及数据定义语句 executeQuery()：用于产生单个结果集的语句，例如select语句 rs=stmt.executeQuery(“select * from table”) next():把行指针移到下一行，如果没有剩余行则返回false。 getConnection()：与数据库建立连接，它指定了数据库的位置、用户名和用户口令 4、Response对象的中如何实现设置服务器响应的HTTP内容类型？ 用setContentType来设置，设置格式为Response. setContentType(“类型;字符集”) 5、Page指令的import 属性的作用是什么？ 为JSP页面引入JAVA包中的类 6、经常用来制作网页计数器的内置对象时什么？ application对象 7、Jsp中如何静态插入一个文件？ <%@ include file=”文件名”%> 8、Jsp的内置对象有哪些？有什么作用？ 9个内置对象 request:客户端请求 response:服务器对客户端的回应 session:与请求有关的会话对象 application:与服务器环境相关的对象 out:向客户端发送信息的对象 config:脚本程序配置对象 pagecontext:管理网页的上下文属性 page:代表正在运行的由JSP文件产生的类对象 exception:JSP运行时产生的异常对象 9、如何打开和关闭数据库连接？顺序是什么？ JDBC建立数据库连接步骤 (1) 加入命令行：<%@ page import="java.sql.*" %> (2) 加载驱动程序：
Web程序设计复习提纲(含答案)
Web程序设计复习提纲 (答案不一定正确，请自己验证下是否正确。) 一、选择题 1、下列标记不属于HTML文档的基本结构的是：（ d ） A．  B.  C.  D .
 2、请问下面程序段执行完毕，页面上显示内容是什么：（ c ） Response.Write (“新浪”) A .新浪 B .新浪 C. 新浪（超链接） D. 该句有错，无法正常输出 3、Session对象的默认有效期为多少分钟：（ C ） A. 10 B. 15 C. 20 D. 应用程序从启动到结束 4、下面哪一个对象用于与数据源建立连接：（ b ） A. Command B. Connection C. DataReader D. DataAdapter 5、Global.asax文件中Session_Start事件何时激发（ b ） A. 在每个请求开始时激发 B. 尝试对使用进行身份验证时激发 C. 启动会话时激发 D. 在应用程序启动时激发 6、下面哪一个文件是全局配置文件（ B ） A. Global.asax B. Web.config C. Styles.css D. AssemblyInfo.vb 7、需要写入与HTML标记相同的文本时，应利用以下何种方法进行编码：（ D ） A. Response.Server.(HtmlEncode (“”)) B. Response.Write(“Server.HtmlEncode (“”)”) C. Response.Write(Server.HtmlEncode (“”)) D. Server.Server(Write.HtmlEncode (“”)) 8、下列说法正确的是( B ) A. 页面上有动态的东西就是动态网页 B. 静态网页内容固定，交互性能比动态网页差
湖南工程学院 Web java课程设计
课程设计报告 课程名称《JAVAWEB程序设计》 课题名称学生信息管理系统 专业计算机科学与技术 班级 学号 学号 指导教师李远辉陈多 年月日
湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称《JAVAWEB程序设计》课题学生信息管理系统 专业班级 学生姓名 学号 指导老师李远辉陈多 审批李远辉陈多 任务书下达日期 任务完成日期
目录 一．设计说明 (1) 1.功能结构 (1) 2. 数据库设计................. 错误！未定义书签。二．功能实现 (2) 1.系统主界面 (2) 2. 添加学生信息 (2) 3. 查看学生信息 (2) 4. 修改学生信息 (2) 三．心得体会 (3) 四．附录 (4) 1. 源代码 (4) 1)Index.jsp (4) 2)addStudent.jsp (7) 3)updateStudent.jsp (8) 4)viewStudent.jsp (10) 5)Student.java (11) 6)StudentManager.java (13) 7)StudentServlet.java (16) 8)Web.xml (18) 五．评分表 (20)
一．设计说明 1.功能结构 图1-1 2.数据库设计 图1-2
二．功能实现 1.系统主界面 图2-1 2.添加学生信息 图2-2 3.查看学生信息 图2-3 4.修改学生信息 图2-4
三．心得体会 经过一个星期的课程设计，收获颇多。也明白了自己在java语言上自己存在的一些问题，也解决了一些一直困恼我的问题。以前自己觉得程序很简单，不放在心上。经过课程设计才使我明白做程序需要的东西是很多的，你既要懂程序而且还要有耐心和恒心。课程设计是对我的一次全面的测试，它既锻炼了我的动手的能力也磨练了我的心理素质。 设计这个系统，我们复习巩固java语言的基础知识，进一步加深对java 语言编程的理解和掌握。了解深入java语言编程的方法和环境。利用所学知识，把理论和实际结合，利用资源，采用模块化的结构，学会使用模仿、修改、自主设计相结合的方法。通过设计学生成绩管理系统，掌握结构化的程序设计思想，实现系统的正常运行，并且提高学生综合分析问题的素质和解决实际问题的编程能力。培养学生在项目开发中的求知精神、团队合作精神、创新意识以及实战能力。 作为java语言课程结课设计，验证自身的学习效果，同时希望利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。在这一个星期的课程设计中，也让我看到了一些java方面薄弱的地方，在接下来的时间里我要好好的巩固这些方面的知识，争取学好这一门课程，熟练掌握java。
Web程序设计课程设计_4
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ Web程序设计课程设计 《Web 开发技术》课程设计使用班级： 1340301-2 班 1 课程设计目标课程设计总的目标是衡量学生是否取得学习效果，培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。 具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划和规划；培养具有主页和二级页面的创意、设计等方面的技术处理能力和具有强大的动态效果制作能力。 培养学生具有基于后台数据库的编程技术，实现客户服务器端交互式动态网页的制作能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。 具体应达到以下目的： 1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。 2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。 3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。 4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。 5. 培养相关知识和技能的综合应用能力。 6、掌握运用 https://www.wendangku.net/doc/397974162.html, 及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法 7、掌握关系数据库的设计方法 8、掌握 SQL Sever 或 Access 技术的应用 9、掌握简单的数据库应用程序编写方法 10、理解 B/S 1 / 17
模式结构 2 系统的运行环境本系统软件基本配置为 Windows Server2003/XP/2019/Windows 7/Windows 8。 数据库可以选用： Microsoft SQL server 2005 及以上版本，Access 软件等，系统开发软件可以选用 Visual Studio 2005 或以上版本等。 硬件最低配置为 CPU: Pentium 1G MHz 以上，内存至少 1G，硬盘空间 2G，显示器分辨率 800 *600 或 1024 *768。 3 设计内容及要求一、内容（一）选题的基本原则（1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。 （2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 （3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。 （二）选题范围围绕本课程的教育目标，根据课程的教学大纲和教材内容，结合网站在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可作为课程设计的选题。 选题安排以及参考课题如下： 学号尾数为 0 者做第 10 题,尾号为 1 者做第 1 题,尾号为 2 者做第 2 题,依次类推.也可以自行选题,自行选题需要选择除这 10 道题目以外的题目. 一： 新闻发布系统实现一个新闻发布系统，主要功能包括新闻查看功能，管理员登录发布新闻和新闻管理功能。 要求：
web编程基础试题及答案
一、填空题：（每空1分，共30分） 1.HTML源程序文件必须使用html 或者htm 作为扩展名。 2.HTML标签语言中的段落标签为 
 。插入图片的标签为  3.HTML中下拉选单标签为  。选项标签为  ，超链接标签为 _______，字体标签 ___________. 4.JavaScript中用var 声明变量。 5.JavaScript窗口对象是 window ，封装整个文本的对象 是document 6.JavaScript中应用checkbox的checked 属性来设置复选框是否被勾选 7.JDBC访问数据库加载数据库驱动应用 Class. forName() 方法。 8.JDBC事物中设置Connection对象的 setAutoCommit(false)来进行手动提交，当 执行完数据库操作后调用Connection对 象的commit() 进行提交。抛出 异常后应用Connection对象的 rollback() 方法进行回滚。 9.Servlet一般在容器中运行， 常见的Servlet容器列出两种： ___tomcat____ 、 ____websphere_____ 10.Servlet初始化调用 ____init____函数，处理请求常用函 数___doGet_____、 ___doPost_____(列出两个)，退出 Servlet服务调用函数 _____destroy______。 11.JSP声明一个全局变量需要用 到语法标签为 ____<%! %>_________。 12. request的作用范围(Scope) 是______request____________， response的作用范围(Scope)是 ____page_____，out对象的作用范围 (Scope)是____page______， session的作用范围(Scope)是 _____session______。 13.当客户端请求HttpServlet时，服务 器端将接收两个类的对象，一个是 ____HttpServletRequest______， 另一个是 _____HttpServletResponse_____ __。 14.JSP嵌入JAVA代码段放在____<%___ 与______%>_____符号之间。二、选择题：(每空2分，共40分) 1.在下列的HTML 中，哪个可以产生超 链接？(B) A. W3Sc https://www.wendangku.net/doc/397974162.html, B. W3S chool C. https://www.wendangku.net/doc/397974162.html, D. W3 https://www.wendangku.net/doc/397974162.html, 2．以下选项中，哪个全部都是表格标签：(B) A．
36.HTML语言中，设置链接单击后颜色的代码是（D）
A.
B.
C.
D.
37．以下标记符中，用于设置页面标题的是（A）
A.
C．  密 封 线   学习中心： 姓名： 专业： 学号： 座位号：
Internet与Web程序设计作业
《Internet与Web程序设计》作业本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和程序题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题（每题1分，共15题） 1、下列有关因特网的叙述，( )的说法是错误的 A、因特网是国际计算机互联网 B、因特网是计算机网络的网络 C、因特网上提供了多种信息网络系统 D、万维网就是因特网 2、在电子邮件中用户( )。 A、只可以传送文本信息 B、可以传送任意大小的多媒体文件 C、可以同时传送文本和多媒体信息 D、不能附加任何文件 3、北京师范大学某服务器的域名为https://www.wendangku.net/doc/397974162.html,，标志域类型的部分为( )。 A、www B、bnu C、edu D、cn 4、按照通常的情况，下面( )服务器仅仅允许注册用户访问。 A、SMTP服务器 B、FTP文件服务器 C、POP3服务器 D、WWW服务器 5、Internet上提供的各种网络服务通常遵循“客户机／服务器”体系结构，即开通一种网络服务，除了需要服务器端的服务软件，还需要客户端的应用软件。以下属于WWW服务客户端应用软件的一项是（） A、Outlook Express B、Explorer C、LeapFTP D、Netscape Navigator 6、以下关于HTML的描述不正确的一项是（）
A、HTML由国际组织W3C（万维网联盟）制定和维护，随着网络技术的不断发展，HTML语法也不断的升级更新，目前通用的版本是4.0。 B、HTML（超文本标记语言）是表示网页的一种规范，它通过标记符定义了网页内容的显示。 C、Web浏览器一次性的从Web服务器获取网页内容，然后在浏览器上将HTML标记符和相关内容解释和显示出来。 D、HTML中的超文本功能，也就是超链接功能，使网页之间可以链接起来。 7、下列关于Web图像格式的描述不正确的一项是（） A、可以通过更改图像文件名扩展名的方式更改图像的格式。 B、使用图片既要考虑不太影响网页下载浏览速度，又要注意恰当，切忌滥用。 C、透明GIF的透明度只能为100%，而PNG格式可以是0％～100％。 D、常见的图形图像处理软件包括：Photoshop、Firework、Flash等。 8、下列CSS样式语句中，“2008北京奥运”字样不能显示为红色粗体的一项是（） A、2008北京奥运 B、2008北京奥运 C、2008北京奥运 D、2008北京奥运 9、网站里的第一面是作为一个组织或个人在WWW上开始点的页面，其中包含指向其他页面的超链接，它又叫（）。通常它的名称是固定的，例如叫做index.htm或index.html 等。 A、网页 B、网站 C、主页 D、内页 10、下列哪一项不是META标记符的常用属性（） A、http-equiv B、content C、name D、type 11、下列HTML语句表示正确的一项是（） A、 B、
… C、 D、
简单Web服务器设计与实现课程设计
计算机网络课程设计报告 题目：简单Web服务器设计与实现 专业： 学号： 学生姓名： 指导教师：
摘要 (2) 关键词 (2) 1. 前言 (3) 1.1 课程设计前准备 (4) 1.2 课程设计的内容 (5) 1.3 课程设计要求 (5) 1.4 课程设计平台 (5) 2. Web服务器的工作原理 (5) 2.1 HTTP协议的作用原理 (5) 2.2 Java开发语言相关知识与技术 (6) 3. 开发环境及套字接编程 (11) 3.1 Web服务器的开发环境 (11) 3.2 Web服务器的套接字编程 (12) 4. WEB服务器的设计与实现 (13) 4.1 Web服务器的程序设计流程 (13) 4.2 用Java实现Web服务器的主要设计步骤及程序 (14) 5. 测试运行 (21) 5.1 调试运行 (21) 6．结束语 (23) 参考文献 (24)
WWW的工作基于客户机/服务器计算模型，由Web 浏览器(客户机)和Web服务器(服务器)构成，两者之间采用超文本传送协议（HTTP）进行通信，HTTP协议的作用原理包括四个步骤：连接，请求，应答,关闭应答。在课程设计中，系统开发平台为Win7，程序设计语言采用Java，程序运行平台为Eclipse。在程序设计中，采用了结构化与面向对象两种解决问题的方法。程序通过调试运行，初步实现了设计目标，并且经过适当完善后，将可以应用在商业中解决实际问题。 关键词Java；HTTP；Web服务器
Internet是目前世界上最大的计算机互联网络，与大家的生活、学习、工作有着越来越密切的关系，它遍布全球，将世界各地各种规模的网络连接成一个整体，其用户群十分庞大，因此，建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。近年来，随着网络用户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展，特别是数据库技术在Internet中的广泛应用，Web站点向用户提供的服务将越来越丰富，越来越人性化。 本课程设计主要解决由Web 浏览器(客户机)和Web服务器(服务器)构成，两者之间采用超文本传送协议（HTTP）进行通信的Web服务器的程序设计。 1.1 课程设计前准备 以下的工作均是建立在大量的调查基础上的，是Web服务器开发前期准备工作所解决的问题。 （1）Java简介 Java是由sun公司开发的一种新型的面向对象的程序设计语言，主要用于web页面的设计[1]。Java语言的流行除了因为它能够编制嵌入HTML文件中的Applet外，还在于Java语言本身的面向对象、简单、平台无关性、安全性、多线程等特点。Java语言的发展颇具传奇性，它与Internet的WWW的迅猛发展是分不开的。由于其发展迅速，有人将它比喻为Internet上的世界语。前面讲到在Internet上Web页面的设计采用的是HTML语言，用户借助于Web浏览器（如Netscape，HotJava，IE等），可以访问到远程web服务器上静态的、具有超链接的Web页面[2]。 （2）HTTP协议简介 HTTP 协议是应用层的协议，定义了服务器端和客户端之间文件传输的沟通方式。HTTP协议用于从WWW服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议。由于HTTP协议支持的服务不限于WWW，还可以是其它服务，它允许用户在统一的界面下，采用不同的协议访问不同的服务。它可以使浏览器更加高效，使网络传输减少。它不仅保证计算机正确快速地传输超文本文档，还确定传输文档中的哪一部分，以及哪部分内容首先显示等[3]。
JavaWeb程序设计 习题参考答案(第7章)
第七章监听和过滤 1、调用ServletContext的getAttribute()方法时，会触发哪个方法调用？（假设有关联的 监听器） A、ServletContextAttributerListener的attributeAdded()方法 B、ServletContextAttributeListener的attributeRemove()方法 C、ServletContextAttributerListener的attributeReplace() D、不会调用任何监听方法 参考答案：D 2、调用HttpSession的removeAttribute()方法时，会触发哪个方法调用？（假设有关联的监听器） A、HttpSessionListener的attributeRemove()方法 B、HttpSessionActivateionListener的attributeRemove()方法 C、HttpSessionBindingListener的attributeRemove() D、HttpSessionAttributerListener的attributeRemove 参考答案：D 3、调用HttpServletRequest的setAttribute()方法时，会触发哪个方法调用？（假设有关联的监听器） A、ServletRequestAttributeListener的attributeAdded()方法 B、ServletRequestAttributeListene的attributeReplaced()方法 C、ServletRequestAttributeListene的attributeRemove()方法 D、ServletRequestAttributeListene的attributeSetted()方法 参考答案：A 4、在web.xml中使用什么元素配置监听器 A、 B、 C、和 D、和 参考答案：B 5、下述代码定义了两个过滤器
web程序设计课程设计--文件管理系统
目录 一．项目背景 (2) 二．需求分析 (2) 1.系统需求分析 (2) 2.系统分析 (3) 三．后台数据库Microsoft SQL Server 2008 (4) 四．https://www.wendangku.net/doc/397974162.html, 2010 (4) 五．数据库设计 (4) 1.数据库设计 (4) 2.功能模块设计 (6) 3.系统功能流程 (7) 六．详细功能设计 (7) 七. 课程设计总结 (8) 八．问题与解答 (9)
一．项目背景 文件管理系统是信息技术在公司里管理中最典型的应用。传统文件管理模式是由人工去管理的，效率低下，无法适用于当前对文件管理的需求。文件管理系统基于网络技术，使办公室对文件的管理工作逐步信息化，从而形成由办公室人员与办公室设备共同构成服务于某种目标的人机文件处理系统，因而可以将跨地区的各个部门紧密连接在一起，从而达到对文件的实时共享，可以最大程度地发挥各级人员的工作效率。 通过以上分析，得出总结：文件管理是一个过程，因为网络化的文件管理系统并不局限于办公室，具有广泛的应用范畴。从领导各个业务部门乃至单位的所有工作人员，几乎人人都可能成为使用文件管理系统的用户。随着社会的发展与信息技术的进步，全球信息化的直拨越来越明显，任何单位与企业不再是局限于某一个地区，都在自觉不自觉在参与到了全球化的竞争中。在这个全球化的竞争中，政府机关企事业单位对信息的掌握程序，信息获取是否及果，信息能否得到充分的利用、对信息的瓜刘否敏感准确，已越来越成为徇其竞争能力的最重要因素。综上所述，文件管理系统的前景是非常广阔的。 二．需求分析 1.系统需求分析 随着国家信息基础建设的深入，规划用网络构建文件管理系统以实现管理员对文档的管理，同时实现了对文档的上传，下载，浏览共享文件和删除文件，同时每个用户还有不同的权限。在此让不同用户方便的实现了对文件的有效管理与其它相关信息的有效管理，为人们提供更广泛的、更便捷的信息及服务。 随着各个学校规模的不断扩大，学校内部对文件处理急剧增加。如果通过网络文件管理系统工作，就可以抛弃以入往传统的模式，发文件的一级一级传达的烦琐。用户只要上网就以查看上级添加而存放在数据库中的文件与相互交流信息的目的。因而根据学校对文件管理
网页设计与制作教程
网页设计与制作教程 第一章基础篇 1.INTERNET和WWW INTERNET的功能和应用 1．信息的获取与发布 2．电子邮件 3．网上交际 4．电子商务 5．网络电话 6．网上事务处理 7．远程登陆 8．文件传输 9．电子公告版 10．全球信息网 11．INTERNET的其他应用 WWW简介 1．网页，网页文件和网站 2．HTTP和FTP协议 3．超文本和超链接 4．INTERNET地址 5．域名 6．统一资源定位器（URL） 7．HTML 常见网络浏览器----IE 第二章网站建设概论 （1）信息类网站 （2）交易类网站 （3）有偿信息类网站：101网校、 （4）功能型网站 （5）综合类网站 2.根据网站的性质分类： （1）政府网站 （2）企业网站 （3）商业网站 （4）教育科研机构网站 （5）个人网站 （6）非赢利机构网站 （7）其他类型的网站 3.根据在大型搜索引擎上的设置分类 4.娱乐和休闲类网站；商业与经济类，艺术，人文，健康，医药，政府，政治类，电脑与 网络类，社会和文化，科学与教育类，参考资料类 2.1.2网站建设的步骤 1．制作环境的准备：1）设备：扫描仪，数码相机，打印机2）完善系统环境3）备齐网页开发工具软件，网页制作工具，服务器端程序开发工具及一些实用的辅助工具。。。4。
备齐素材制作和加工软件，包括对图形，动画，刘媒体和声音进行处理的素材制作和加工软件 5）备齐常用的网站发布工具，如FTP文件传输软件 2.网站目标的确定：对象：访问者的类型；主题明确，数据充分。保持目标的简洁 3.网站主题，风格和创痍点的确定 1）主题选材要小而精 2）擅长或感兴趣的内容 ）选题不要太滥：因特网上只有第一，人们记不住第二第三名 2）网站的风格：CI（标志，色彩，字体，标语），版面布局，浏览方式，交互性，文字，语气，内容价值，存在意义，站点荣誉等诸多因素 1）确信风格是建立在有价值的内容上的 2）需要彻底弄清楚站点给人的印象是什么 3）在明确网站印象后，开始努力建立和加强这种印象：1）标志（LOGO）2）色彩3）标准字体4）醒目标准口语5）统一图片处理效果7）使用网站特有的图标；使用自己设计的花边，线条和点；；9）展示网站的荣誉和成功作品10）告诉网友关于个人真实的故事和想法3）网站的创意（准备期，孵化期，启事期，验证期，形成期） 4.网站结构的确立：1）网站结构的确立2）网站目录的设置3）网站链接结构的设置：树状连接结构；星状链接结构3）两种结构的综合 5.网站素材的准备 6.网站制作工具的选择和确定：DREAMWEA VER和FRONTPAGE，PHOTOSHOP，FIREWORKS，动画制作工具：FLASH，COOL 3D；网页特效工具，网页特效精灵，有声有色 7.网站的建设 1）申请E---MAIL帐号 2）申请网页空间：1。打开虎翼网空间申请主页 3）域名注册：对于个人网站，在申请免费网页空间的同时也完成了域名的注册 4）网页制作：先简单后复杂，布局先大后小，制作网页时要多灵活运用软件配备的设计模板，这样可以大大提高制作效率 8。网站的测试（看看有没有问题）和上传（将网站发布到WEB服务器，网页制作工具本身具有FTP功能） 9。网站的宣传和推广（搜索引擎上注册，与别的网站交换链接，运用网络广告） 10.网站的更新和维护：必须不断给它补充新的内容，才能够长期吸引住浏览者 2.1.3 网站设计的原则 1）网站主题不要多于三个：小而精，定位小 2）网站的标准色彩不要超过三种 3）重视网站目录结构的创建（创建目录的原则百度上找出来）：不要将所有文件都存在根目录下，目录层次不超过三层，不要使用过长的目录名，尽量不要使用中文目录名 4）链接层次不要超出三层（便于维护） 5）网页长度应限定在三个整屏以内 6）表格的嵌套层次要控制在三层左右（表格插入表格里） 7）网站导航要清晰 2.优秀网站的五大要素 1）网站内容丰富 2）页面下载速度快（网页简单，不要大量图片）
计算机等级考试二级web程序设计2015综合应用题
   
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网页与Web程序设计_课后习题
1.URL由哪三部分组成。 ①访问方法②主机地址③路径名及文件名 2.什么是虚拟目录？什么是实际目录？ 虚拟目录在磁盘目录中并不存在，是网址中代表实际目录的别名；实际目录是存放网页内容的目录。 5.如果浏览器IE 6.0的设置被恶意网站篡改，如何修复？ 恢复IE默认设置：开始--运行-输入rundll32.exe iedkcs32.dll,Clear 6.采用HTML语言编写网页，可使用哪些编辑软件？ Dreamweaver和FrontPage等 7.如何给一副图像创建热点链接呢？  8.如何设置让用户在点击超级链接时在新窗口中打开网页？ 说明 9.表单中可包含哪些元素？ (1)
 
 (2)  (3)和 (4) 10.如何在网页中插入背景音乐？  11.标记中如何指定文字的移动方向？ 
WEB课程设计报告
Web开发技术课程设计题目：学生信息管理系统 院系：软件工程 班级学号：软件13 -1（21，19） 姓名：唐波 同组成员：史伟良 指导教师：王双利 2014 年12 月12 日
Web开发技术课程设计任务书 一、题目：学生信息管理系统 二、设计要求 （1）史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面；唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。 （2）查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。 （3）采用结构化、模块化程序设计方法，功能要完善，具有一定的创新。 （4）所设计的程序有输入、输出。 （5）按要求写出了课程设计报告，于设计结束后2天提交了。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能；详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明；调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。 三、课程设计工作量 一般每人的程序量在200行有效程序行左右，不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2014年12月8日，指导教师讲解布置题目，学生根据题目准备资料； 2014年12月8日，进行总体方案设计； 2014年12月8日～2014年12月10日，完成程序模块并通过独立编译； 2014年12月10日～2014年12月11日，将各模块集成为一完整的系统， 并录入足够数据进行调试运行； 2014年12月11日～2014年12月12日，验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章： 专业主任签章：
Web开发技术课程设计指导教师评语与成绩
WEB程序设计复习知识点
WEB程序设计期末试卷分A、B两套，时间：110分钟，开课班统考 题型及分值： 一、单选题（20分，每空1分） 二、填空题（20分，每空1分） 三、简答题（30分，每题6分） 四、读程序填空（10分，每空2分） 五、编程题（20分） 知识点： 1.设置在图像未载入前图片位置显示文字的属性。 2..函数instr()的返回值 3. HTML文件头标记 4.设置网页左边的空白应设置的什么属性？ 5.在表格中设置某单元格占几列的属性是什么？ 6.创建Cookie用什么对象？ 7.设置表单处理程序的属性是什么？ 8.能从文本文件中读取数据的方法有哪些？ 9在ASP中可以包含HTML标记、服务器端和客户端脚本命令哪个对象？ 10.ASP有6个内置对象，负责传送信息给用户的对象是什么？ 11.停止处理.asp文件并返回当前的结果的语句是什么？ 12.取得客户端表单利用POST方式所传递的数据个数的语句是什么？ 13.Session对象只提供了什么方法，该方法将删除所有存储在Session对象中的对象数据并释放它们所占有的资源。 14.通用的网关接口是什么 15. Server对象将指定的虚拟路径（无论是当前服务器上的绝对路径，还是当前页的相对路径）映射为物理路径的方法是什么？ 16. Application对象的方法有哪些？ 17.什么对象是一个以组件为主的事务处理系统，可以保证事务的成功完成。 18.微软提供的File Access组件包括的对象有哪些？ 19负责浏览与操作从数据库中取得的数据对象是什么？ 20.什么对象CreateParameter方法可创建Parameter对象？ 21．HTML文件主体标记是什么？ 22．取得客户端表单利用get方式所传递的数据个数的语句是什么？ 23．在表格中设置某单元格占几行的属性是什么？ 24、.表单标记Form的什么属性用于指定表单处理程序的URL。什么属性用于定义处理站点访问者提供数据的方法。 25.ASP程序的脚本不是在客户端运行的，传送到浏览器上的Web页是在什么上生成的。 26.要创建并且写入一个文本文件应当同时使用FileSystemObject和TextStream对象。
Web程序设计课程设计报告模板
Web程序设计课程设计报告课程设计题目：某电子杂志网站 姓名：肖琴霞 专业：软件工程（国际教育） 班级：10211133 学号：1021113321 指导教师：吴光明 2013 年 3 月 10 日
一、设计目的 《Web应用开发课程设计》是实践性教学环节之一，是《Web程序设计》课程的辅助教学课程。通过课程设计，使学生掌握Web网站的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，使学生掌握软件开发的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的开发工具，规范、科学地完成一个完整地应用软件的设计与实现，把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正使得计算机被广泛的应用于信息管理系统。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理和查询。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。制作电子杂志网站可以方便读者阅读，且可以扩大读者的视野以及提高阅历。 二、设计解决方案 问题解决方案： 经过分析，我们决定利用ASP编程，使用Dreamweaver MX作前端开发工具，利用SQLServer2000作后台数据库管理，数据库驱动使用ADO。 前台功能模块：系统主界面与登录程序设计，杂志查询及订阅，读者服务模块，杂志分类设计等。 后台功能模块：管理主界面与登录程序设计，最新杂志信息管理模块，杂志订阅管理模块，在留言管理模块设计等。后台管理的建立，使管理员可以通过后台很容易的对杂志城进行管理，比如：对最畅销杂志，公告和杂志城注册用户进行添加，删除等管理工作，还可以对读者在线留言的处理。 三、电子杂志网需求分析 3.1 需求分析 需求分析是整个设计过程的基础，最困难、最消耗时间的一步。它的最终结果是提供
《基于WEB程序设计》期末考试与答案
《基于WEB程序设计》
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