交接班日志

作业区班年月日星期

交接班日志宝钢集团八钢公司能源中心

学校领导班子述职报告三篇

学校领导班子述职报告三篇 述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。WTT今天为大家精心准备了学校领导班子述职报告,希望对大家有所帮助! 学校领导班子述职报告一篇 在县委、县政府的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校党政班子三年来的主要工作： 一、领导班子自身建设 全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标抓好领导班子建设。 首先，注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。透过学习党的xx大精神，“xxxx”重要思想，学新党章及与教育相关的法律法规，对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。

其次，狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。 第三，坚持民主集中制。学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子群众讨论决定，或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征集合理化推荐，对正确的意见用心采纳，不断改善领导的工作作风。 第四，坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。学校大型购物，基建排危，坚持多人在场，群众议价;严格执行财务制度收费，不乱收费，不乱订资料;实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度。决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。 第五，把好用人关。学校要发展，人才是关键!在用人上，严格按照《党政领导干部选拔任用条例》，做到了任人唯贤、任人唯才，实行能者上，庸者下，唯才是举的原则。xx年以来，先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、职责心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍，使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步，既增强了学校的凝聚力，又提高了领导班子的战斗力，为学校的发展注入了一股强劲的活力。 二、领导潜力和工作实绩

政教处工作职责讲课讲稿

政教处工作职责 篇一：小学政教处工作职责 小学政教处工作职责 政教处是学校党、政领导下的职能机构，是学校开展德育工作的重要部门，政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下，努力搞好学校的德育工作。 一、根据德育大纲的要求和学校具体情况，制定全校德育工作远期和学年计划，负责检查和督促计划的执行和实施。 二、深入了解和认真研究学生思想品德状况，努力探索德育工作规律，搞好德育工作总结，不断改进学校德育工作。 三、制定学校各项德育管理制度，在工作中不断改进和完善，加强德育管理，重视对学生行为的规范教育，使学生逐渐养成规范行为，积极开展养成教育和素质教育，促进优良校风、学风和班风的形成。 四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动；组织、安排校会和重大节假日教育活动；组织、安排新生的入学教育和军训活动；组织、安排其他社会实践活动。 五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况；组织检查学校每周周四的大扫除工作，并认真做好反馈工作。 六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动，协同各部门开展各项工作。 七、重视学生家庭教育的指导，办好家长学校，重视学生的青春

期教育和心理疏导，每学期组织开好学生家长会。 八、做好每学期奖励的评定和发放工作，做好每学年“三好学生”、“四好少年”、“优秀少先队员”“先进班集体”、“优秀年级组”、“文明办公室”的评选、表彰与奖励工作。重视对学困生的教育转化工作，并对犯有严重错误的学生实施教育和处分，对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 九、协助学校做好班主任的选聘工作，优胜劣汰，建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 十、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评，并申报和发放班主任津贴。 十一、根据学校总体工作要求，结合年级、班级具体情况，指导与协助年级组长、班主任开展工作，充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 十二、定期召开年级组长、班主任例会，总结工作，提出要求；组织培训，学习教育理论，交流班主任工作经验，努力提高年级组长、班主任的工作水平。 十三、关心青年班主任的成长，努力做好青年班主任和见习班主任的指导与培养工作。 十四、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系，密切校外关系，努力创造良好的德育工作环境。

交接班记录表)61065

公司交接班记录 一.交接班的规定 1.为明确职责，交接班时，双方应履行交接手续，在按规定的项目逐项交接清楚后，交接人员先在交接班记录薄上签名，然后接班人依次签名，从此时起，岗位的全部工作，由接班人员负责。交班负责人才能离开岗位。 2.交班工作由当值值长组织全班人员，事先做好交班准备工作，检查应交的有关事项，整理各种资料、记录薄，检查应交的物件是否齐全，室内的整洁工作，以及为下一值做好接班后立即要执行的准备工作。填写交接班记录薄等待交接。 3.接班人员应提前10分钟到达，由负责人查阅交接班记录薄，了解有关工作的注意事项，然后准时开始正式进行交接班工作。如果遇有特殊情况，可以延迟时间进行交接班。 4.值班人员必须遵照规定的轮值表值班，未经带班员和主管同意不得私自调班。当值人员因故提前离开或迟到虽有他人代替，亦应办理交接手续，绝对不允许不办理交接手续而离开岗位。交接禁止使用电话等通讯方式或口头交接班。接班人员未到岗位，交班人员不得离开值班岗位。 5.交接班手续未结束前，一切工作应由交班人员负责。如在交接班时发生事故，应由交班人员负责处理，交班人员可要求及指挥接班人员协助处理。 6.在下列情况下，不得进行交接班: （1）在交班人处理事物未结束时不得交班； （2）在处理事故时（但可在告一段落时，得到带班员或主管同意后，方可进行交接班）； （3）接班人员有喝酒情况或精神不正常时；或接班人突发疾病等特殊情况； （4）交班人员未正式办理交接班手续，就擅自离开工作岗位。

二.交接班准备工作 交班准备工作，应由当班值长组织全班人员事先做好交班准备工作。 1.检查本班人员的精神状态，仪容、仪表； 2.对本班次需要注意的事项进行安排指导； 3.检查各种记录是否齐全、正确； 4.检查岗位使用物品功能是否正常； 5.检查岗位是否整洁，是否按要求摆放； 6.开交班前碰头会，听取本班人员对本次接班后的工作意见； 7.无误后，方可进行交接班。 三.交接班注意事项 交班工作必须做到“五清”、“四交接”： 1. “五清”即：看清、讲清、问清、查清、点清。 2.“四交接”即：列队交接、文字交接、在岗交接、实物交接。 （1）站队交接：交接班双方均应站队立正，相互敬礼后面对面进行交接。 （2）文字交接：填写需要交接的注意事项。（交接班记录） （3）在岗交接：必须在交接岗位上进行本岗位的交接工作。 （4）实物交接：具体物品的交接。（如对讲机等） 3.交接班的内容一律以记录和现场交接清楚为准，凡遗漏应交待的事情，由交班者负责；凡未接清楚听明白的事项，由接班者负责；交接班双方都没有履行交接手续的内容，双方负责。 四.接班后工作

交接班记录表完整版

交接班记录 一.交接班的规定 1. 为明确职责，交接班时，双方应履行交接手续，在按规定的项目逐项交接清楚后，交接人员先在交接班记录薄上签名，然后接班人依次签名，从此时起，岗位的全部工作，由接班人员负责。交班负责人才能离开岗位。 2. 交班工作由当班人员，事先做好交班准备工作，检查应交的有关事项，整理各种资料、记录薄，检查应交的物件是否齐全，室内的整洁工作，以及为下一班做好准备，接班后立即要执行的准备工作。填写交接班记录薄等待交接。 3. 接班人员应提前10分钟到达，由负责人查阅交接班记录薄，了解有关工作的注意事项，然后准时开始正式进行交接班工作。如果遇有特殊情况，可以延迟时间进行交接班。 4. 值班人员必须遵照规定的轮值表值班，未经带班员和主管同意不得私自调班。当值人员因故提前离开或迟到虽有他人代替，亦应办理交接手续，绝对不允许不办理交接手续而离开岗位。交接禁止使用电话等通讯方式或口头交接班。接班人员未到岗位，交班人员不得离开值班岗位。 5. 交接班手续未结束前，一切工作应由交班人员负责。如在交接班时发生事故，应由交班人员负责处理，交班人员可要求及指挥接班人员协助处理。 6.在下列情况下，不得进行交接班: （1）在交班人处理事物未结束时不得交班； （2）在处理事故时（但可在告一段落时，得到带班员或主管同意后，方可进行交接班）； （3）接班人员有喝酒情况或精神不正常时；或接班人突发疾病等特殊情况； （4）交班人员未正式办理交接班手续，就擅自离开工作岗位。 二. 交接班准备工作 交班准备工作，应由当班人员事先做好交班准备工作。 1.检查本班人员的精神状态，仪容、仪表； 2.对本班次需要注意的事项进行安排指导； 3. 检查各种记录是否齐全、正确； 4. 检查岗位使用物品功能是否正常； 5.检查岗位是否整洁，是否按要求摆放；

交接班记录表.doc

交接班记录 一 . 交接班的规定 1.为明确职责，交接班时，双方应履行交接手续，在按规定的项目逐项交接清楚后，交接 人员先在交接班记录薄上签名，然后接班人依次签名，从此时起，岗位的全部工作，由接班 人员负责。交班负责人才能离开岗位。 2.交班工作由当班人员，事先做好交班准备工作，检查应交的有关事项，整理各种资料、 记录薄，检查应交的物件是否齐全，室内的整洁工作，以及为下一班做好准备，接班后立即 要执行的准备工作。填写交接班记录薄等待交接。 3. 接班人员应提前10 分钟到达，由负责人查阅交接班记录薄，了解有关工作的注意事项，然后准时开始正式进行交接班工作。如果遇有特殊情况，可以延迟时间进行交接班。 4.值班人员必须遵照规定的轮值表值班，未经带班员和主管同意不得私自调班。当值人员因故提前离开或迟到虽有他人代替，亦应办理交接手续，绝对不允许不办理交接手续而离开 岗位。交接禁止使用电话等通讯方式或口头交接班。接班人员未到岗位，交班人员不得离开值班岗位。 5.交接班手续未结束前，一切工作应由交班人员负责。如在交接班时发生事故，应由交班人员负责处理，交班人员可要求及指挥接班人员协助处理。 6.在下列情况下，不得进行交接班: （1）在交班人处理事物未结束时不得交班； （2）在处理事故时（但可在告一段落时，得到带班员或主管同意后，方可进行交接班）； （3）接班人员有喝酒情况或精神不正常时；或接班人突发疾病等特殊情况； （ 4）交班人员未正式办理交接班手续，就擅自离开工作岗位。

二. 交接班准备工作 交班准备工作，应由当班人员事先做好交班准备工作。 1.检查本班人员的精神状态，仪容、仪表； 2.对本班次需要注意的事项进行安排指导； 3.检查各种记录是否齐全、正确； 4.检查岗位使用物品功能是否正常； 5.检查岗位是否整洁，是否按要求摆放； 6.开交班前碰头会，听取本班人员对本次接班后的工作意见； 7.无误后，方可进行交接班。 三 . 交接班注意事项 交班工作必须做到“五清”、“四交接”： 1.“五清”即：看清、讲清、问清、查清、点清。 2.“四交接”即：站立交接、文字交接、在岗交接、实物交接。（ 1）站立交接：交接班双方均应站立，相互面对面进行交接。 （ 2）文字交接：填写需要交接的注意事项。（交接班记录）（ 3）在岗交接：必须在交接岗位上进行本岗位的交接工作。（ 4）实物交接：具体物品的交接。

关于新交接班记录的填写要求

关于新交接班记录的填写要求（试行） 公司通知启用新印制的交接班记录本、巡检记录本。要求规范填写，内容翔实，字体仿宋、整齐美观。以下为填写说明，望各班遵照执行。 一、《交接班记录》填写要求： “接班内容”填写： 1、接班安全生产情况 2、当班会议内容及车间通知、上班会议内容（本次接班时未强调的）、调度指示（简单明了），四个班都知道了为止。 3、本班要解决的问题 “本班工作”填写： 要求把本岗位在当班期间围绕安全平稳生产所做的一切工作都要记录清楚。通过记录能够反映出当不正常现象发生时，岗位所采取的一切措施，如果没有记录，则视为没有及时发现或没积极采取应对措施，工作不作为。包括： 1、安全生产情况、动静设备（包括附属管道、附件）运行情况。 2、发现问题、安全隐患的详细情况（部位、时间），与相关单位或岗位（调度、储运、仪表、电工、维修班等）联系情况（时间、接电话人、内容），解决问题的详细情况及结果，不能处理的要写明原因及采取的有效控制措施。 3、工艺指标、工艺参数控制及变更情况、操作调整情况 4、工艺流程改动情况（特别是副线的开关情况） 5、根据季节特点，填写设备、管道的防冻凝情况，包括伴热线、放空点等。 6、装置动火、动土等施工作业时间、内容，进行情况 7、设备、责任区卫生及清扫、工具物品情况 8、原料性质变化、产品质量、收率情况 9、劳动纪律情况 10、安全学习、班组建设情况 工艺班长侧重记录工作的组织、协调、整体：填写主要设备运行情况及督察治理情况、装置整体安全情况、本班防护用品使用和佩戴及劳纪的管理情况、组织本班进行的工作、车间要求的组织落实情况等。 以上仅是对“本班工作”内容填写的一般要求，各岗位应在上述要求的基础上，根据本班次的操作的实际情况及本岗位的特点，能动性的进行详细、认真、规范化记录，切实反映出本班次的工作量与工作质量并给下一班次提供可靠的生产信息，促进装置生产的安全、平稳、和谐有序地进行。 “交班事项”填写： 1、上班会议内容，车间通知及调度指示 2、当天的工作重点及注意事项、操作建议 3、当班未能解决的问题（要说明原因） 4、工艺班长岗位填写加工量指标、本班实际加工量、收率，对本班劳纪、人员状况的总结等。 5、本班安全生产无事故。 二、十交 1、交本班生产情况和任务完成情况 2、交仪表、设备运行和使用情况

滕州市大坞镇大坞中学章程

滕州市大坞镇大坞中学章程 第一章总则 第一条为适应现代教育发展的需要，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《教育法》、《教师法》、《工会法》及有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。 第二条学校名称是滕州市大坞镇大坞中学；简称大坞中学；英文译名为 Duwu Middle School；地址为滕州市大坞镇小坞村驻地；邮政编码为 277514 . 第三条学校由滕州市人民政府举办，经枣庄市滕州市教育局登记。业务主管单位是滕州市教育局。 本校为实施三年制初级中学教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。学校根据社会需要、上级计划和办学条件，确定办学规模为24 个班级， 665人。 第四条学校申请设立登记时的开办资金为人民币 6.2 万元。学校具体经费来源包括财政拨款。 第五条【办学宗旨】为学生的终身发展奠基 第六条【学校发展目标】特色明师职优环境美学生好质量高第七条【学生培养目标】乐学会学沟通善表达明责任 第八条【教师发展目标】专业化视野、专业化目标、专业化理念、专业化能力的优秀教师 第九条【学校文化和特色】

学校坚持“育人为本德育为先”的办学特色，以“做有责任守规 则的中国人”为校训，确定校徽为，确定《恰同学少年》为校歌。每年 9 月 6 日为校庆日。 第二章学校治理结构与运行机制 第十条学校实行校长负责制 （一）严格执行上级核定的内部机构设置及人员编制，加强学校的内设机构及教职工队伍的管理工作。 （二）按照平等自愿、协商一致的原则，结合学校实际聘用教师，签订聘用合同。制定学校内部人事管理改革方案，按规定程序组织实施。 （三）制定学校的教学计划，确定教学进度，组织教学活动及对教师和学生进行评价。 （四）按财务制度和教育行政部门的有关规定，合理安排使用学校各项收入。 （五）按照有关规定和程序对教职工进行奖惩。对工作成绩显著的教职工给与奖励；对严重违纪或给学校工作造成重大损失的教职工给与行政处分；对不胜任本职工作以及拒绝接收工作调动和安排的教职工，按规定予以解聘或辞退。 第十一条校长依法行使下列主要职责 （一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策，遵守国家法律法规，坚持社会主义办学方向，依法治校，全面实施素质教育。 （二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，不断提高政治思想、职业道德、文化水平

高一班主任的工作日志

高一班主任的工作日志 高一班主任的工作日志会如何写呢?要想多了解一下他们的工作情况，去欣赏学习高一班主任的工作日志吧。下面是精心为你整理高一班主任的工作日志，希望你喜欢。 高一班主任的工作日志篇一为了今后更好地开展班主任工作，现对本学年班主任工作总结如下： 一、把握班情。作为一个班级管理者在领导本班走向胜利之前，就一定要深入了解班级的客观情况，了解面对高一新生的心理和思想。了解学生的方法是多样的，个别谈心，书面交流，侧面了解，家访了解。了解情况是做好各项工作的前提。 二、制定并完善班级管理。本学期是他们进入高中学习的第一学年。新进高中，面临新奇的新生活，面临高考，任务重，思想工作难做，需要班干部及时反映班级情况，班主任根据实际事情确定相应的工作方法。其中有部分工作态度不够认真，工作能力不突出，只是一门心思搞自己的学习。中途更换了两届班委，实行值周班委制度，经过将近一个学年的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。制定严格的班级管理制度，进一步强化班风学风，以身作则，说话算话。 三、抓典型，抓踏线，以点带面以点补面。本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管理

好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合，深入他们之中，把他们当作是自己的朋友，也要求他们把自己当作朋友。 四、每月一考及时分析成绩，找学生谈心了解情况，有问题及时疏导。对班上成绩不高分析如下：1、压力过大，焦虑过高。对自己没有信心，加之本身基础差，怕成绩不好对不起父母，对自己的未来迷茫。考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。3、准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。 4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。 5、过于自信，有骄傲的表现。 6、考试方式的改革，部分学生答题时间分配不得法。根据上述的原因，主要采取如下一些对策：1、改善学习行为习惯：A、科学调整各科学习时间。B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。 C、要丰富自己的学习生活，调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。 D、引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。2、发挥自我暗示的积极作用。3、讲究“战略和战术”。以竞争的精神去拼搏，抛开保守

中学学期政教处工作计划【可编辑版】.doc

中学学期政教处工作计划 中学学期政教处工作计划 新学期，新学校，新气象。二十二中继续贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步落实中共中央《关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的要求，坚持以人为本，立德树人，坚持把社会主义核心价值观融入到德育过程中，全面推进素质教育，积极开展有利于师生身心健康发展的系列活动，创设优化育人氛围，全面落实学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念和“先成人、再成才、后成功”的德育指导思想，为我校的进一步发展而努力奋斗。 一、主要工作 （一）注重学生常规管理，落实分层目标完善德育工作序列，明确各年级德育目标：高一年级进一步落实“规范养成、夯实基础”的目标，培养合格二十二中人；高二年级注重“突出重点、全面合格”，打造成熟二十二中人；高三年级着力于“健全身心、全力提升”，铸就优秀二十二中人。在目标落实过程中，对学生常规工作注重引导和管理，注重学生文明素养的提高。 1、强化学生行为规范养成教育，做好高一新生的入学教育和军训工作，高 二、高三年级重点放在行为规范的巩固、提高上。加强学生的常规管理，逐步完善管理体系，坚持纪律卫生检查制度、班级红旗评比制度，从着装仪表、文明礼貌、迟到旷课、课间纪律等方面入手，检

查、督促并逐步养成学生良好的行为习惯，使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为规范化”的方向良性发展。 2、切实推进“学生成长全员导师制”，充分发挥全体教师的积极作用，关注每一个学生的成长，最大限度地宽容、理解、善待学生，通过课外“一对一”“面对面”的教育教学活动，打破了以往学生工作以班主任为主体的单一局面。 3、建立并完善住宿生管理制度，加强住宿生管理。我校对三县、博望区以及周边偏远乡镇招来的学生进行宿舍化管理，宿管、教师值班双管齐下，在管理中培养他们的生活自理能力，培养他们团结互助、共同克服困难的协作精神。 （二）强化德育队伍建设，打造品牌团队 1、建立以政教处管理为核心的校园德育体系。我校始终坚持把德育放在首位，确立校长负责制下的三线管理，形成齐抓共管的校园育人网络，即以“校长——政教处——年级组——班主任——老师”为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，落实全员导师制，保证日常规范教育的有序开展；以“校长——政教处——教导处——学科组——课任教师”为主体的“课堂渠道教育主线”，把德育渗透到学科教育活动之中；以“党支部——政教处——团委——学生会——团员”为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。 2、加强班主任队伍建设，重视班主任专业化成长。完善班主任继续学习和业务培训制度。认真组织班主任及老师们参加市“德育大讲堂”及各种层次的德育培训，定期开展德育培训班、班主任论坛，进行班主任工作经验交流，进行优秀德育论文及案例评比等活动，不断

交接班记录表模版

精品文档 公司交接班记录 一.交接班的规定 1.为明确职责，交接班时，双方应履行交接手续，在按规定的项目逐项交接清楚后，交接 人员先在交接班记录薄上签名，然后接班人依次签名，从此时起，岗位的全部工作，由接班 人员负责。交班负责人才能离开岗位。 2.交班工作由当值值长组织全班人员，事先做好交班准备工作，检查应交的有关事项，整 理各种资料、记录薄，检查应交的物件是否齐全，室内的整洁工作，以及为下一值做好接班 后立即要执行的准备工作。填写交接班记录薄等待交接。 3.接班人员应提前10分钟到达，由负责人查阅交接班记录薄，了解有关工作的注意事项, 然后准时开始正式进行交接班工作。如果遇有特殊情况，可以延迟时间进行交接班。 4.值班人员必须遵照规定的轮值表值班，未经带班员和主管同意不得私自调班。当值人员 因故提前离开或迟到虽有他人代替，亦应办理交接手续，绝对不允许不办理交接手续而离开 岗位。交接禁止使用电话等通讯方式或口头交接班。接班人员未到岗位，交班人员不得离开 值班岗位。 5.交接班手续未结束前，一切工作应由交班人员负责。如在交接班时发生事故，应由交班 人员负责处理，交班人员可要求及指挥接班人员协助处理。 6.在下列情况下，不得进行交接班： （1）在交班人处理事物未结束时不得交班； （2）在处理事故时（但可在告一段落时，得到带班员或主管同意后，方可进行交接班）； （3）接班人员有喝酒情况或精神不正常时；或接班人突发疾病等特殊情况； （4）交班人员未正式办理交接班手续，就擅自离开工作岗位。 二.交接班准备工作 交班准备工作，应由当班值长组织全班人员事先做好交班准备工作。 1.检查本班人员的精神状态，仪容、仪表； 2.对本班次需要注意的事项进行安排指导； 3.检查各种记录是否齐全、正确； 4.检查岗位使用物品功能是否正常； 5.检查岗位是否整洁，是否按要求摆放;

班主任工作计划班主任工作日志

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/3a8052531.html,）/工作计划范文/班主任工作计划 班主任工作日志 班主任工作日志 班主任就像一个班级的父母一样，家长把自己的孩子交给了学校，学校把一个班交给了班主任。孩子在校的一切都有班主任来管理。所以班主任工作显得非常重要，每一个学生都渴望能找到更有责任心的班主任，这将终身受益。我偶尔也参加一些社会活动，也遇到了一些朋友，有一次一个朋友说，他的孩子现在是在读研究生，没有毕业可已经被某某公司预先聘用了，条件是年薪十万，给住房一套，真棒！这位朋友说，他感谢他孩子小的时候在我们学校遇上了一位好的班主任老师，他说，班主任老师不一定需要太高的教学水平，但是非常需要有爱心和责任心，他孩子的班主任就是这样的老师，她把最多的爱心给了她的学生，有时候胜过了对待她的儿子。这就是合格的班主任应该做到的。

班主任工作看起来没有多少事，其实事情是最多的。无非就是，今天那个学生生病要请假，那个学生在校不舒服要回家看病，孩子有了急病，老师还得与家长共同去医院看大夫。还有的学生上学迟到了，或者是没有写作业，科任老师与班主任需要协同做工作。看自己班的教室内外，以及承担公共的卫生区清扫干净了没有，等等这些事情很多很多，几乎让你说不全。 班主任工作做的好坏，取决于自己班级班风学风的建设与良好班级文化的建设。班主任除了按照学校政教处规定的管理办法以外，还要有自己班级的具体管理办法。把自己的班级学生打造成为整齐有序、懂礼仪、守校规的孩子。（班主任https://www.wendangku.net/doc/3a8052531.html,）把自己的班级建设成为团结向上、充满热情、更具爱心、温暖的大家庭。如果建设好了自己的班级，自己的学生就会天天令老师放心，天天让领导与同行称赞，天天都有精彩出现。可能是行为习惯上面的，也可能是学习方面的，上学就是最快乐的事情。 班主任要抓好德育工作，培养孩子们有良好的思想品德。做好对学生的德育工作，有利于班级建设良好的班风。班主任要抓住一切机会，对学生进行思想品德教育，尤其是一些具体实例，教育学生如何去做更合适，拿做的好的同学来为全班同学树立榜样。比如说乐于助人，爱护班集体等先进事迹。

学校安全工作日志

XX中学综治安全工作日志第 1 周 本周工作安排1、召开学校安全领导组会议，制定工作计划，安排全期工作。 2、做好安全宣传教育周准备工作。 3、全校开学安全大检查。 星期一1、召开学校安全领导组会议，制定工作计划，安排全期工作 星期二全校开学安全大检查。 星期三检查食堂安全清洁卫生情况 星期四拟定安全计划 星期五1、做好安全宣传教育周准备工作。2、检查门卫到岗情况 星期六校长在国旗下对学生进行安全教育 星期日做校舍安全管理 本周工 本周安全工作在老师们的共同努力下做得很好,没出现任何安全事故. 1

作小结 XX中学综治安全工作日志第 2 周 本周工作安排1、制定并印发学校安全宣传教育周工作方案。 2、开展安全宣传教育周系列活动。 3、班级安全隐患自查。 星期一校长在升旗仪试上对进行全校师生安全教育 星期二制定并印发学校安全宣传教育周工作方案。 星期三开展安全宣传教育周系列活动。 星期四师生签订安全责任书 星期五召开教师安全会议强调近期安全工作 星期六做校舍安全管理 星期日做校舍安全管理 2

本周工作小结 本周对各班进行安全教育收效较好 XX中学综治安全工作日志第 3 周 1、总结全校安全宣传教育周活动开展情况。 本周工作安排 2、召开全校安全信息员会议。 星期一在升旗仪式对学生进行校内外的安全教育 星期二检查食堂安全卫生工作 星期三召开安全工作会 星期四中秋节放假 星期五中秋节放假 星期六中秋节放假 星期日做校舍安全管理 3

本周工 本周全面完成安全工作,未出现一切安全问题 作小结 XX中学综治安全工作日志第 4 周 1、平安校园创建工作。 本周工作安排 2、交通安全教育。 星期一(1)在国旗下对学生进行安全教育(2)清理未交学生安全责任书的班级星期二召开安全小组会议布置9月份的安检工作 星期三再次检查办公室裂缝安全情况并向校长作汇报 星期四在校园广播网上对全校师生进行交通安全教育。 星期五安排本期平安校园创建工作。 星期六做校舍安全管理 4

工作交接班记录模板

保安交接班记录表范本 下面是保安交接班记录表范本，供读者参考。 岗位年月日 会计人员工作交接书范本 财务科长工作交接书 移交人原任财会科长王××因另有任用，厂部决定将财会科的工作移交给新任科长尚XX接替。现按《会计人员工作规则》的规定，办理如下交接事项： 一、科内人员与分工 1．郭XX：分管综合财务； 2．马XX：分管成本核算； 3．郑XX：分管损益与所有者权益、固定资产核算； 4．徐XX：分管投资、债权、存货、负债核算； 5．苏XX：分管货币资金核算。 二、会计帐簿、凭证及报表 1．1993年度总分类帐和各类明细帐共36本（详见会计帐簿移交明细表——略）； 2．1993年度“会计赁证”106册； 3．1993年1、2、4、5、7、8月份和1、2季度会计报表各1份。 三、印鉴

1．××精密仪表厂财会科印章壹枚； 2．调／精密仪表厂财务专用章壹枚； 3．调＼精密仪表厂银行往来专用章壹枚； 4．调／精密仪表厂现金付讫印章壹枚； 5．××精密仪表厂现金收讫印章壹枚； 6．厂长杨调公用名章壹枚； 四、会计档案 1．1985年至1992年度各种会计帐簿XXX本； 2．1985年至1993年度会计凭证共计XXX册； 3．1985年至1993年度各月、季、年会计报表已分别按年度册，共计9册； 4．1985年至1993年各季度、年度财务计划和财务情况说明书，均按年度装订成册，共计9册。 五、其他事宜 1．空白现金支票XXX张（自XXX号至XXX号）；空白转帐支票xxx张（自 X X X 号至×××号）。 2．全厂《八五》发展规划（财务部分）草稿1份，需提交总会计师和厂务会议、职代会讨论修改定稿后，再上报主管局。 3．本厂清理“三角债”实施方案（草稿）1份，亦需提交总会计师和厂务会讨论审定。 六、交接日期 交接工作于1993年X 月x 日结束。在交接过程中，因帐务处理等原因出现的工作交叉，仍由科内具体经办人员负责。 七、本交接书一式四份。 移交人、接管人、监交人各执一份，厂部存档一份。 移交人：王XX（签章） 接管人：尚XX（签章） 监交人：冯XX（签章） 总会计师：纪XX（签章） 200X年x月X日 会计人员工作交接书 移交人吴X X 因工作调动，经厂财务科决定，将其担任的存货核算会计岗位工作移交给武X X 接替。现按《会计人员工作规则》的规定，办理如下交接手续： （一）移交前业已受理的全部存货核算业务会计凭证，已由移交人填制完毕。 （二）截至交接之日，凡应登记的帐簿，业已登记完了，并在明细帐最后一笔余额之处加盖了移交人印章，以示负责。 （三）对尚未处理材料核算往来帐，已开列出应付购货款明细表和包装物租金明细表，并写出长期挂帐的情况说明（附后——略） （四）对采购材料经济合同登记簿中已履行合同与未履行的合同，均按顺序逐笔交待清楚。采购合同的印花税，也已全部交纳。 （五）保管期内材料采购人库单和出库单的存根，已装订成册，编号为材字第X册至第X 册，共X X 册（按月份装订，保存期3年），经点收无误。 （六）本月末各种材料明细帐记载的库存数量、金额，经与总帐、仓库保管帐核对，都完全相符。 （七）印鉴农牧机械制造厂材料采购合同专用章一枚，经点交无误。 （八）移交的帐簿有：

学校门房工作总结

学校门房工作总结 《学校门房工作总结》的范文，篇一：学校门卫个人工作总结 篇一：校园保安个人工作总结 校园保安个人工作总结 (20XX-20XX学年度第一学期) 新民小学段开清 20XX年即将过去，一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的民勤县新民小学全年校园秩序的持续稳定，圆满完成了各级领导的安排的工作任务。 具体工作主要体现在以下几个方面。 一、提高思想认识，端正工作态度学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地，从身着保安服，参加校园保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向。 二、树立服务意识，服务于安保大局。作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己的责任，牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安

工作中的具体要求和任务，并与学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。 三、认真完成安保任务、落实具体工作 1.自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。 2.小学在前半年间，由于修建为校园的保安工作增加了工作量，接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题，最全面的严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车，立即制止，并及时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。 3.坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。 4.在完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。 回顾一年来的工作，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务。

门卫值班年度考核个人总结

门卫值班年度考核个人总结 学校门卫个人工作总结篇【一】 一年即将过去，一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我和其他同事一道在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的张家庄小学全年校园秩序的持续稳定，圆满完成了各级领导的安排的工作任务。具体工作主要体现在以下几个方面。 一、提高思想认识，端正工作态度学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地，从身着保安服，参加校园保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向。 二、树立服务意识，服务于安保大局。作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己的责任，牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务，并与学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。三、认真完成安保任务、落实具体工作 1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。 2、小学在前半年间，由于中学的修建，中小学合并到了一起，在后半

年间，矿区的学校又合并到了这里，这些情况都为校园的保安工作增加了工作量，接送车辆的人员的增加，学校学生容量增大等等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题，严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车，立即制止，并及时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。 3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。 4、在完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。回顾一年来的工作，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低。和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务。 学校门卫个人工作总结篇【二】 一年来在各位领导的关心支持下，在同志们的帮助下，经过全科同志的共同努力，较好的完成了领导交给的各项工作任务，取得了学习上的收获，思想上的进步，业务上的提高，全科人员爱岗敬业，尽心尽责，克服困难，不惧艰险，

汜水小学六员进校园安全工作日志

汜水中心小学“六员进校园”安全工作日志第 1 周 本周工作安排1、召开学校安全领导组会议，制定“六员进校园”工作计划，安排全期工作。 2、做好安全宣传教育周准备工作。 3、全校开学安全大检查。 星期一1、召开学校安全领导组会议，制定六员进校园”工作计划，安排全期工作2、校长在国旗下对学生进行安全教育星期二全校开学安全大检查。做校舍安全管理 星期三检查食堂安全清洁卫生情况 星期四拟定安全计划 星期五1、做好安全宣传教育周准备工作。2、检查门卫到岗情况 本周工 作小结 本周安全工作在老师们的共同努力下做得很好,没出现任何安全事故. 汜水中心小学“六员进校园”安全工作日志

第 2 周 本周工作安排1、制定并印发学校安全宣传教育周工作方案。 2、开展安全宣传教育周系列活动。 3、班级安全隐患自查。 星期一校长在升旗仪试上对进行全校师生安全教育 星期二制定并印发学校安全宣传教育周工作方案。 星期三开展安全宣传教育周系列活动。 星期四师生签订安全责任书 星期五召开教师安全会议强调近期安全工作 本周工作小结 本周对各班进行安全教育收效较好 汜水中心小学“六员进校园”安全工作日志第 3 周

1、总结全校安全宣传教育周活动开展情况。 本周工作安排 2、召开全校安全信息员会议。 星期一在升旗仪式对学生进行校内外的安全教育 星期二检查食堂安全卫生工作 星期三召开安全工作会 星期四中秋节放假安全教育 星期五中秋节放假 本周工 本周全面完成安全工作,未出现一切安全问题 作小结 汜水中心小学“六员进校园”安全工作日志第 4 周

1、平安校园创建工作。 本周工作安排 2、交通安全教育。 星期一(1)在国旗下对学生进行安全教育(2)清理未交学生安全责任书的班级 星期二召开安全小组会议布置9月份的安检工作 星期三再次检查办公室裂缝安全情况并向校长作汇报 星期四在校园广播网上对全校师生进行交通安全教育。 星期五安排本期平安校园创建工作。 本周工 本周对各班进行安全教育收效较好,未出现任何安全事故 作小结 汜水中心小学“六员进校园”安全工作日志第 5 周

2018年高三年级政教工作日志

高三年级政教工作日志 2017-8-21各班注意： 上表为高三年级学生信息注册表样表，各班可下载，也可以在年级办最西边电脑桌面上拷贝填写，完成后交年级办。 填表注意以下几点：一是班级处只填班号；二是出生年月不留间隔号，例如2001年7月，写成200107；三是家庭住址从乡镇开始到村组要写详细；四是贫困程度除根据以往享受资助类型填写为贫困、特困、精准扶贫。 2017-8-22班会安排： 1.在年级办领假条，们班暂时只能领一本。 2.各班在年级办领校外住宿协议(一式三份)，联系家长来校或者学生带回由家长签字，班主任确认家长知情。今晚自习前把校外住宿生名单分男女报年级办。 3.从今天开始班主任下班在年级办签名。 4.今晚班会时各班进行学生入学教育，从纪律、卫生、学习几方面明确相关要求，树立良好班风。开好第一节班会。收到回复。 2017-8-23日午自习前召开班主任会： 安排打扫全校卫生，迎接开学。

2107年8月26日开学报到筹备工作班主任会： 1、按时到位，坚守岗位。 2、电话畅通，及时查看班主任微信群。 3、重划卫生区域，主要涉及1、 4、 5、 6、 7、 8、 9、14班，明早划到各班，明天午自习前开始打扫。 4、教育学生注意“三无”（无烟头、无手机、无纸屑）治理。 5、教育学生爱护公物。 6、班主任下班要及时，主动。 7、注册本及开学工作计划及时上交。 8、两件具体事情：一是调查各班精准扶贫学生名单，班主任掌握情况；二是明天（8月27日）下午放学，班主任南门口集合。 2017-8-27 一、重划卫生区域已通知到各班卫生委员处，调整班级主要涉及1、4、5、6、7、 8、9、14班，今天午自习前开始按新的区划打扫。其他各班区域暂未变化。 二、各班利用本周休息时间尽快完善班级微信群，以便联系。 2017年8月30日星期三 高三年级第一天报名，实报学生540人，未报学生202人。 2017年8月31日星期四 高三年级第二天报名，实报721人（含外传7人）未报学生21人。 晚自习第三节召开班主任会，一是强调开学纪律及班主任工作；二是安排明天的升国旗仪式；三是各班学生到位情况统计。（见下图）

交接班记录范本

第1章工序交接班记录 工程名称××县工商局315投诉中心大楼施工单位福建省××建筑工程公司分 项 工 程 二层模板安装工序 交 班情况 二层模板安装完成后，经过我班组的自检，该工序质量符合设计图纸的要求和施工规范的规定，可以交班给下道工序施工。 交班班组长签名：陈陆成 接 班情况 经本工种班组的检查，上道工序已施工完成，没有出现影响我班组接班的问题，同意给予接班并签字。 接班班组长签名：张松柏 施 工员意 经检查验收，二层模板安装工序的质量符合设计图纸的要求和施工规范的规定，今同意上道工序进行交班和下道工序进行接班。

见 施工员签名：蔡小海 注：表格内容要求用碳素墨水填写。 工序交接班记录 工程名称××县工商局315投诉中心大楼施工单位福建省××建筑工程公司分 项 工 程 二层模板安装工序 交 班情况 二层模板安装完成后，经过我班组的自检，该工序质量符合设计图纸的要求和施工规范的规定，可以交班给下道工序施工。 交班班组长签名：陈陆成 接 班情况 经本工种班组的检查，上道工序已施工完成，没有出现影响我班组接班的问题，同意给予接班并签字。 接班班组长签名：张松柏

施 工员意见 经检查验收，二层模板安装工序的质量符合设计图纸的要求和施工规范的规定，今同意上道工序进行交班和下道工序进行接班。 施工员签名：蔡小海 注：表格内容要求用碳素墨水填写。 工序交接班记录 工程名称××县工商局315投诉中心大楼施工单位福建省××建筑工程公司分 项 工 程 二层模板安装工序 交 班情况 二层模板安装完成后，经过我班组的自检，该工序质量符合设计图纸的要求和施工规范的规定，可以交班给下道工序施工。 交班班组长签名：陈陆成

政教处工作人员岗位设置及工作职责

二十二中初一政教处工作人员岗位设置及工作职责 李学峰 1、每日定时、不定时卫生督导检查。 2、做好每日课间巡查。 3、好不定期及每周例行检查学生仪容仪表工作。 4、做好上传下达工作。 5、及时发放学生一免一补。 6、“远离摊点，拒绝零食”活动。 7、家长会的相关事宜监管。 8、负责班会、班级工作日志的检查和落实。 9、做好对“问题学生”的转化工作并填写好转化记录。监管突发事件。 10、组织好每周一升旗仪式及做好督导检查。 11、配合团委，做好下学期团员纳新工作. 12、及时与学校三个督导组联系，主动获取指导性意见。 13、调整政教处各类工作比重及人员分配。 14、政教处室的卫生、纪律及门岗考勤轮值监管。 成文正 1、每日定时、不定时卫生督导检查。 2、做好每日课间巡查。 3、做好不定期及每周例行检查学生仪容仪表工作。 4、“远离摊点，拒绝零食”活动。 5、班级文化建设、各类文化模板制作，文化建设策划等。 6、物色选拔好学生会成员，做好学生会成员登记、督导考核、评比总结工作。 7、抓好学生会队伍，做好学生会日常检查工作（纪律、卫生、眼保健操等）。 8、负责各项文化活动的开展实施。 9、家长会的相关事宜监管。 10、撰写并保存各种文字材料，新闻稿件。 11、政教处室的卫生、纪律及门岗考勤轮值监管。 程凤芝 1、每日定时、不定时卫生督导检查。 2、做好每日课间巡查。 3、做好不定期及每周例行检查学生仪容仪表工作。 4、“远离摊点，拒绝零食”活动。 5、家长会的相关事宜监管。 6、政教处室的卫生、纪律及门岗考勤轮值监管。

张燕珍 1、每日定时、不定时卫生督导检查。 2、做好每日课间巡查。 3、做好不定期及每周例行检查学生仪容仪表工作。 4、评选每月优秀班级及优秀级部并发放流动红旗。 5、及时发现、统计校内外好人好事。 6、协助做好学生基础性发展目标评价工作。 7、“远离摊点，拒绝零食”活动。 8、计算学生会日常检查得分，每日督导检查得分，每天一公示，每周一总结。 9、记好每天工作日志，写好每周总结及下周工作安排。 10、定期组织举办主题板报，及时评比、及时汇总。 11、上报各类评比结果。 12、家长会的相关事宜监管。 13、做好各级部、各班卫生区的划分、调整。 14、政教处室的卫生、纪律及门岗考勤轮值监管。 李晓帅 1、每日定时、不定时卫生督导检查。 2、做好每日课间巡查。 3、做好不定期及每周例行检查学生仪容仪表工作。 4、做好上传下达工作。 5、组建学校广播站，开展好广播员选拔工作.管理广播站。 6、“远离摊点，拒绝零食”活动。 7、撰写全校通报与表扬稿，及时张贴、广播。 8、家长会的相关事宜监管。 9、做好政教工作档案的保管，建立学生成长档案和特困生档案。 10、分发政教处各类材料。 11、政教处室的卫生、纪律及门岗考勤轮值监管。 初一政教处