文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018版语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题八写作训练精练二十四审题拟纲(一)

2018版语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题八写作训练精练二十四审题拟纲(一)

2018版语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题八写作训练精练二十四审题拟纲(一)
2018版语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题八写作训练精练二十四审题拟纲(一)

核心题点精练二十四审题拟纲(一)

核心题点精练二十四审题拟纲(一)

二轮复习阶段,不少考生在作文复习方面除了积累一些素材,完成综合训练的作文外,基本上“无事可做”,只有少数考生能坚持练笔。其实,二轮作文复习必须积极“有为”,除了梳理自己写过的作文,坚持积累与练笔,打造自己最优秀的范文外,剩下的莫过于坚持天天审题、拟写提纲训练了。尤其越临近高考,越要加强审题、拟写提纲训练。

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

热词,作为一种社会现象,反映了一个国家、一个地区、一个时期内人们普遍关注的问题或事物。它具有时代特征,反映时代的特点、社会风尚、民族心态等。近年来出现的热词有:新常态、供给侧、葛优躺、洪荒之力、绿色通道、工匠精神、司法改革、记得住乡愁、常回家看看、雾霾、网络暴力、中国式过马路等。

当下的中国到底是怎样一个中国?请从以上热词中选择两到三个来呈现你对当代中国的认识和思考,准备参加国庆69周年演讲。要求选好热词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

(1)审题立意:_________________________________________________________

(2)拟写提纲:_________________________________________________________

答案(1)审题立意提示:考生写作任务驱动型材料作文,要关注材料,更要关注“任务指令”。这里需要注意“选择两到三个来呈现你对当代中国的认识和思考”“准备参加国庆69周年演讲”“选好热词,使之形成有机的关联”等要求。下列角度,仅供参考:

①攻坚克难,满怀信心。我们身处一个翻天覆地的时代,我们这一代人肩负着共筑中国梦的历史使命。可结合新常态、供给侧、司法改革、洪荒之力等热词,描绘中国人民在“新长征”路上满怀信心、攻坚克难的情形,表达为实现中国梦,不达目的绝不罢休的决心和信心。

②两个“文明”一起抓,两手都要硬。改革开放40年,中国人民的温饱基本解决,经济建设

取得了巨大的成就,但精神文明建设滞后,可结合葛优躺、网络暴力、中国式过马路等热词,说明精神文明、法制建设方面存在的问题和对社会发展的危害,表达对现状的忧虑,对改革和对祖国前途的关注。

③注重人文精神,促进和谐发展。人文精神是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容,是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。可结合绿色通道、记得住乡愁、常回家看看等热词,阐述现代化建设中人文精神的重要性,表达对科学发展、和谐发展的理解和愿望。

(2)拟写提纲:略。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

①位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游

②天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

古今多少蕴含民族情怀、担当意识的名句化育一代代中华儿女,请以“担当”为题,写一篇文章。

要求:除诗歌外,文体不限;全文不少于800字。

(1)审题立意:___________________________________________________________

(2)拟写提纲:___________________________________________________________

答案(1)审题立意提示:根据试题引述的材料内涵和标题“担当”,我们可以从以下几个方面思考。

①担当是一种态度。我们需要铁肩担道义的气魄,舍我其谁的勇气,不计较得失,不在乎流言,让自己成为基石,担当起家庭、社会、民族、国家赋予我们的使命。

②担当是一种行动。担当即“当仁不让”,面对河南农村的艾滋病人和留守儿童,杜聪用无疆的大爱、陈为军用冷峻的镜头来担当;面对被无辜屠杀的中国人,被屡次掩盖、遗忘的历史,王选用正视来担当,张纯如用真相和年轻的生命来担当……

③担当需要能力和智慧。担当不仅仅是匹夫逞一时之勇,莽夫抒一时之气,它更需要我们有敏锐的判断,有坚实的双肩。回溯历史,烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难,司马迁用忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职,谭嗣同用流血为中国之变法担当,鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任。面对责任与重任,我们有足够的能力与智慧吗?

(2)拟写提纲:略。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁

②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡

③业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈

④面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来

⑤走自己的路,让别人说去吧!——意大利·但丁

⑥冬天来了,春天还会远吗?——英国·雪莱

古今中外,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

(1)审题立意:______________________________________________________

(2)拟写提纲:______________________________________________________

答案(1)审题立意提示:试题要求有三个小点,一是“合理引用”名句。这一条要求考生在写作中要引用材料中的六句名句,引用就要用引号,引用原句。合理引用,即所引用的名句与文中观点及上下文要有关联性、一致性。二是“以其中两三句为基础确定立意”。不必六句全用,可从中选两三句;同时所选也不能低于两句,只选一句显然是不符合要求的。“立意”就是确定中心的意思。一篇文章只能有一个中心且要统一集中。这就需要所引用的两三句名句本身要有相关性、一致性。同时这两三句名句与文章的中心要有相关性、一致性。三是“读了上面六句,你有怎样的感触与思考”。考生的感触与思考也必须与这六句名句有内在的关联。像这些引用的合理性,名句与立意的相关性、一致性等,就是试题在审题方面对命题意图、试题要求方面的限定性考查。

而引用的合理性、名句与立意的相关性,自然源于对名句本意的理解。我们有必要先看看这六句名句本身的意思是什么。

附:名句内涵参考

①人本来就有一死,有的人死了比泰山还重,有的人死了比鸿毛还轻。人要活得有价值。

②原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过,枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。运用比喻,借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。

③学业的精进由于勤奋,而荒废由于游荡玩乐;德行的成就由于思考,而败坏由于因循随便。

④意思是自己要像菩提达摩大师面对墙壁端坐静修一样,用多年的功夫,潜心研究各种科学知识,以便改变国家贫弱的状况,也就是“为中华崛起而读书”;也用以形容刻苦磨炼。

⑤相信自己,坚持自己。

⑥冬天来了,那春天马上就会到来,指熬过了痛苦与艰难,就将迎来美好的春天,光明的前途。告诉人们无论遇到什么困难都要积极乐观,永不放弃。

然后进行六选二或六选三的组合立意。如选②⑥两句,可以谈人的信念;选②③④句可以谈成大事的要素等。

(2)拟写提纲:略。

一、审题提示

作文审题包括两方面内容,一是审材料,二是审要求。无论审哪部分内容,都要逐字逐句地

.....

审题

..,不能有任何疏忽、遗漏。必须养成逐字逐句地审题

.......的良好习惯。

1.审材料

粗略浏览材料,看材料属于哪种类型:是单则还是多则,是文字型还是图画型,是叙事型还是道理型。要做到心中有数。

审读材料,必须整体把握材料,看其中心意思是什么,在这个前提下再进行以下操作:(1)抓住关键词句。关键词句常常有暗示材料中心的作用。出现频率高的词语即为关键词。关键句常常是命题者或材料中的人物的评价性语句。抓住了材料中的关键词,千万不能以此为中心去写,因为这种脱离材料含意的写法很容易写成“话题作文”。为此,必须理解透彻这个(些)关键词的内涵和外延,方可写作。

(2)厘清对象,辨清关系。

厘清对象。新材料作文中的故事涉及的对象不止一个,有的涉及两个或两个以上的对象,每个对象都至少可以提炼出一个写作角度。因此,要学会厘清对象。

辨清关系。新材料作文中的故事涉及几个对象,这些对象绝大部分存在着一定的内在关联,审题立意时,一定要辨清它们之间的关系。只要能抓住材料中不同对象之间的关系、联系,根本不必要担心跑题、偏题的问题。

(3)由果溯因。任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因角度切入立意,是较为普遍且行之有效的方法。

(4)抓住情感倾向。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,可以从这个情感倾向入手来审题立意。

2.审要求

审读写作要求时要特别细致:看清对材料提出了哪些具体要求,分辨“不得脱离材料的内容及含意”与“综合上述材料的内容及含意”的区别,尤其是任务驱动型作文的“任务”要求特别具体,一定要明白具体的写作任务。

二、拟写提纲提示

下笔成文,提纲先行。好的写作提纲是写作时有的放矢、不旁逸斜出的充分保证。不少同学没有拟写提纲的习惯,以为打打“腹稿”就可以了。当然,这未尝不可。不过,在考场如此紧张的气氛下,在如此短暂的时间内,难免百密一疏。其实,“磨刀不误砍柴工”,我们不一定要写个多么详细的提纲,只要草拟一下,做到心中有数即可。草拟提纲的内容包括:①开头、结尾文字最好先写出来;②如是议论文,写下你的论证层次,如是记叙文,写下故事梗概以及情节。

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

今人居住的是钢筋水泥构筑的都市丛林,楼上楼下形同陌路;古人居住的是瓦房小巷,端个碗能尝百家饭。今人驾着轿车风驰电掣地行驶在“十面霾伏”的高速路上;古人驾着马车优哉游哉地欣赏着水墨江南。今人主张的是想笑就笑、想唱就唱的奔放情怀;古人钟情的是欲语还休、无语凝噎的含蓄之美……

对于古今的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

(1)审题立意:_____________________________________________________________

(2)拟写提纲:____________________________________________________________

答案(1)审题立意提示:这是一道材料作文题,分析、提炼材料可知文段中的三处鲜明对比,聚焦的是当代与古代、今人与古人的区别。第一则对比,反映了现代建筑的改进淡漠了邻里之情;第二则对比,折射了科技的进步加剧了环境的污染;第三则对比,影射的是奔放和含蓄价值观的迥异。整体来看,材料缅怀了当代社会所缺失的“古典”风范:古人温馨融洽的邻里关系、悠闲淡泊的处世态度和含蓄淡雅的情感表达等。对此,可从以下角度立意:①呼吁古典情怀的回归,即呼吁温馨融洽的邻里关系、悠闲淡泊的处世态度和含蓄淡雅的情感表达;②反思现代科技;③不可凡事法古,情感率真流露也是一种美。立意时也可针对三则对比,各个击破,分别立意,如:①从心出发,构筑温情邻里和谐社区;②注重环保,创建优美环境等。

(2)拟写提纲:略。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

提到德国,会想到啤酒和汽车;提到瑞士,会想到手表和军刀;提到巴西,会想到桑巴和足球……那提到我们祖国呢?个人营销需要名片,中国“走出去”也同样需要。我们不仅有文化、美食、武术……更有响当当的“国家名片”。在高铁和核电相继成为国家名片后,“寻找第三张国家名片”网络互动活动开始进入高潮,一大波有实力、有影响力的中国品牌、中国技术、中国标准、中国创造脱颖而出。

上述四个方面你觉得哪个更适合作为我国的第三张名片?请谈谈你的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

(1)审题立意:_______________________________________________________

(2)拟写提纲:________________________________________________________

答案(1)审题立意提示:这是一道任务驱动型作文题,其中“上述四个方面你觉得哪个更适合作为我国的第三张名片”,要求在“四个方面”任选一个作为立意重点,同时兼顾其他三个方面及前两张名片。“方面”是高度概括性的,写作时要化大为小。

(2)拟写提纲:略。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

最新体育单招语文模拟试题(含答案)

精品文档 精品文档 2013-2014学年上期期末语文模拟试题(B) 班级___ ___ _ 姓名__ __ ____ 分数___ _ 一、语文知识(每小题4分,共40分) 1.下列词语加横线的字的读音,与所给注音相同的一组是() A.着zháo 着急着数着凉不着痕迹B.和hè唱和附和和诗曲高和寡 C.落luò落魄涨落落枕丢三落四D.泊bó飘泊湖泊停泊淡泊名利 2.下列各组词语中,有错别字的一组是() A.灌注全神贯注截流开源节流B.直言仗义执言长年常年累月 C.背景离乡背井终身奋斗终生D.委屈委曲求全事故人情世故 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() 从信息角度看,真话和假话同样可以具有最大的信息量。_____从社会角度看,______具有一定信息量而又切题的真话,______可能获得最佳效果,具有一定信息量而又切题的假话,表达效果等于零。这是人所皆知的常识,______是语言表达最重要的原则之一。 A.但是只有才也B.因为只要就也C.因为只有才却D.但是只要就却 4.下列各句加横线成语的使用,恰当的一句是() A.我虽然没见过这位作者,但每读他的作品,总有一种似曾相识....的感觉 B.刘老师当班主任二十多年,勤勤恳恳,日理万机 ....,不幸积劳成疾。 C.他俩50年前是好朋友,没想到半个世纪之后在他乡萍水相逢 ....,真是喜出望外。 D.在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔,他在赛场上果然深.孚.众望 ..,多次挽救了意大利队。 5.下列各句中,没有语病的一句是() A.有些青少年不喜欢过传统节日而热衷于过洋节,这和我们的传统节日越来越缺少热闹的气氛不能不说一点关系没有。 B.在一年一度的祭祀孔子的大典上,有些祭祀礼仪的表演变成了闹剧.这遭到了海外有识之士的批评。 C.国家邮政局计划在2005年发行的25套邮票中,有一些像纪念郑和下西洋600周年这样重大历史题材的邮票占了很大比重。 D.有些青年说成才必须选对道路,但也有些青年批驳说并非一条大路通罗马,我同样表示不赞成这些青年的说法。 6.下列诗句中,不是对偶句的一项是() A.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。B.野径云俱黑,江船火独明。 C.浮云游子意,落日故人情。D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 7.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是() A.比方说,比较中文语法和英文语法,哪些不一样,哪些不全一样。 B.马达声、喇叭声远了,又近了,近了,又远了。 C.扉页写着:“戴万山同学,祝你早日康复!”落款是“高一(3)班全体同学”。 D.在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是一个海上英雄么? 8.下列作品、作家、国别(或朝代)对应全都正确的一项是( ) A.《西游记》---吴承恩---明代《神曲》---但丁---德国B.《长生殿》--洪昇--明代《老人与海》--海明威—英国C.《西厢记》---王实甫---元代《我的大学》---高尔基--俄国D.《桃花扇》--孔尚任--清代《项链》--莫泊桑--法国 9.下列诗句使用的修辞手法依次是() ①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。②东边日出两边雨,道是无晴却有睛。③心同野鹤与尘远,诗似冰壶彻底清。 A.夸张双关比喻 B.拟人反复借代 C.夸张反复借代 D.拟人双关比喻 10.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( ) A.我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》,短篇小说《林家铺子》《李有才板话》《农村三部曲》等。 B.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,保存了春秋战国时的大量史料,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强。 C.我国古代诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗。 D.世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。

2021年高考语文模拟试题-(1)

绝密★启用前 高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,第I卷第1页至6页,第II卷第7页至8页.全卷满分150分,考试时间150分钟。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答选择题(第I卷1 ~ 6题,第II卷15 ~ 17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上 ....所对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题(第I卷7 ~ 14题,第II卷18 ~ 21题)必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔 在答题卡 ...的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必 须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草 .................... 稿纸上答题无效 .......。 4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷(阅读题,共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1 ~ 3题。 ①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。

2018部编新人教版三年级上册语文第七单元教案

2018部编新人教版三年级上册语文第七单元教案 21.大自然的声音 教学目标: 1.学会写12个字,熟悉本课相关的词语,认识7个字。 2.朗读课文,背诵自己喜欢的部分。了解课文的描写方法(叙述的顺序),想象课文中描述过的声音,感受大自然的美。 3.体会作者的思想感情,培养学生对大自然的热爱之情。 教学重难点: 1.有感情地朗读课文,感受大自然的美。背诵自己喜欢的部分。 2.让学生知道大自然有哪些美妙的声音,并感受美妙的声音,说说有些什么新的发现。 课前准备:课件。 教学课时:2课时。 教学过程: 第一课时 一、激发兴趣,引入情境。 1.同学们,这是一个生机盎然的大自然!有花、草、蝴蝶、小鸟等动植物,这是看到的。大自然里还能听到什么呢?你们可要听仔细啦!(播放大自然的声音)大自然里除了刚才听到的声音外,还有哪些声音呢?今天,就让我们走进大自然,走进语言文字中去感受那来自大自然的美妙声音! 2.板书课题,齐读课题。 二、初读课文,识记生字词,了解文章大意。 1.请同学们轻轻翻开书,自由地朗读课文,注意把生字字音读准,把课文读通顺、读流利。 2.检查反馈: (1)要去参加大自然的音乐会,听那美妙的声音,得带上这群小伙伴。认识他们吗?自由读一读。 演奏温柔雄伟充满威力汇聚 呢喃细语汹涌澎湃波澜壮阔敲敲打打

淙淙潺潺哗啦啦唧哩哩滴滴答答叮叮咚咚 (2)先看第一行,谁愿意读?(评:你不仅字音读得准,而且声音非常响亮。)还有谁能像他这样读一遍?全班一起读一遍。 (3)再看第二行词,谁来读?(评:他的字音读得很准,尤其是“呢喃”鼻音读得很准。)全班一起读“呢喃细语”。 你们看,“呢喃”这两个字都是什么旁?表示与什么有关?怎样说话才是呢喃细语呢?我们去听听。(课件)两只小鸟挨在一起,轻轻的、柔柔的说话,这就是“呢喃细语”,全体女生读。 再来看这“汹涌澎湃”四个字,都是什么旁?说明什么?(水多)我们去看看。(课件)海浪猛烈地拍打着礁石,声势如此浩大,真是“汹涌澎湃”,全体男生读。全班一起把这些词连贯地读一遍。 (4)这些词谁会读?(评:这位同学的平舌音和翘舌音读得很清晰)来,请这一大组的同学读。这些词虽然形式不同,但它们都是表示声音的词,我们把它叫做——象声词。这些象声词读起来可有节奏了,声音听起来美妙极了(老师范读),请全体女生带着男生读。 三、整体感知。 1.现在字音读准了,让我们把这些小伙伴带入到文中,请同学们用自己喜欢的方式朗读课文,看你知道了什么?【随机板书:风水动物】2.大家真会读书。文中写了大自然里的风、水、动物都能发出各种美妙的声音。其实课文的第一自然段就概况了全文的所有内容,齐读第一自然段。【板书:美妙】 四、学习第二自然段。 1.那么风的声音美妙在哪里呢?请同学们自由读读第二自然段。读完后告诉老师这一段有几句话? 2.是哪四句话呢,下面老师想请四位同学来给我们一句一句地读。 3.现在请大家自由读一读第一句话,看你读懂了什么?他是在哪里演奏手风琴? 你们看,作者把风比喻成了一位音乐家,他在森林里演奏着手风琴!那么风用他的手风琴演奏了哪些美妙的乐曲呢?请同学们自由读读下文。

语文2020对口单招试卷

密★启用前 江苏省 2020 年普通高校对口单招文化统 考 语文试卷 基础知识单项选择题 (本大题共 10 小题,每小题 2分, 共 20 分。在下列每小题中, 选出一个正 确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑 ) 1.下列加点的字 ,读音都正确的一组是 A.对峙.( zh ì) 狩.猎(sh òu ) 攻讦.(xi é) 筵.席(y án ) B.岑.寂 ( c éng ) 炽.热(ch ì) 嬗.变( sh àn ) 顷.刻( q ǐng ) C.雪褥. (r ù) 翘.首( qi áo ) 哺.育(b ǔ) 缄.默( ji ān ) D.豇.豆( ji āng ) 菲.薄(f ěi ) 凄怆.(chu āng ) 瞥.见( pi ě 2. 下列没.有.错别字的一组是 A . 出类拔萃 变幻莫测 自惭形秽 食不果腹 B. 独出新裁 飞扬跋扈 脍炙人口 铤而走险 C. 钟鼓馔玉 分庭抗理 雄姿英发 原形毕露 D . 匪夷所思 天理昭彰 敛声屏气 人情世顾 3. 下列加点字词的释义有 错.误.的一组是 A.无精打 采.(精神) 卓.有成效 ( 突出) 虚与 委.蛇. (随便应付) B.克勤克.俭( 能够) 不经.之谈( 经常) 循 .循 .善诱( 有步骤的样 子) C.长治.久安(太平) 巧夺.天工(胜过) 正襟危.坐 . (端正地坐着) D.坚忍不 拔.(移动) 举一反.三(类推) 惘然.若失( 失意的样子) 4. 依次填入下列句子横线处的关联词 , 最恰当的一项是 众所周知,生物多样性是地球生命体系稳定延续的基本前提, __▲__ 人类社会的活动 __▲__ 受到价值定位的影响, 总会对某些生物物种过分偏爱, __▲__对另一些生物物种漠然视之, __▲__ 对 某些物种厌恶有加, __▲__在地球生命体系中并存的生物物种,在人类社会中

课标全国高考语文模拟试题精编(一)

课标全国高考语文模拟试题精编(一) 【说明】本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间150分钟。 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 孔子一生以维护、恢复“周礼”为己任,他的各项政治主张都是从这一总目标出发而提出的。明“夷狄”、“诸夏”之别,就是其中之一。孔子这方面的言论虽不多,却牵涉“民族意识自觉”的大问题,对后世的影响也极为深远。 “周礼”成为周王朝建立领主制封建国家政治机构的组织原则之后,其作为周族的典章、制度、仪节、习俗的总称的意义不仅依然存在,而且被扩大、推广到整个华夏族的势力范围。在当时,用不用“周礼”,已成为区分“夷狄”与“诸夏”的主要标志。如楚是南方大国,文化发展程度并不低于周族的姬姓各国,只因为不用“周礼”,而被“诸夏”视为“蛮夷”。齐桓公建立霸业时,还专门以“包茅不贡”为借口对楚进行讨伐。可见,“周礼”在区分“夷狄”与“诸夏”时的重要意义。由于当时在“夷狄”与“诸夏”之间还存在着严重的民族斗争,这种区分就有着十分重要的现实意义。从西周到春秋末,尽管华夏族在黄河中下游地区已居主导地位,但并未从根本上改变华夏诸国与少数民族杂处的局面,如“王畿”附近就有伊雒之戎、陆浑之戎。诸侯大国卫国在卫懿公时,和邢国一起被狄人“残破”。救卫存邢、南伐荆楚、北伐山戎,是管仲辅佐齐桓公所建立的重要霸业。所以,尽管孔子对管仲僭越违礼颇为不满,但对其“相桓公,九合诸侯,一匡天下”十分称许,说:“微管仲,吾其被发左衽矣。”孔子觉察到当时民族斗争的严重性,从维护周礼到自觉维护“诸夏”的团结统一,充分肯定管仲这方面的功绩,这说明孔子自觉地把维护民族利益作为第一位的大义,把管仲的贡献提到了“如其仁”的高度。比起“民族大义”来,管仲在其他方面的不足,在孔子看来,都是可以原谅的。这可以说是最早地体现了某种朦胧状态的民族意识的自觉,这种民族意识的自觉的继承和发扬,就成为一种民族的向心力和凝聚力。中华民族的文化传统几千年来绵延不绝,是世界文明发展史上的奇迹,它的出现应当说与孔子所开始的民族意识的

2018年新人教版部编本三年级上册语文第一单元同步作文指导教案与反思

2018年新人教版部编本三年级上册语文第一单元同步作文指导教案与反思 第一单元习作指导 猜猜他是谁 写作思路: 1.审阅题目:结合本次习作给出的主题,写一写自己的同学。 2.选定内容: (1)人物的外貌特点。 (2)通过具体的事情写出人物的特点、品质。 3.表达方式:叙述、描写。 4.表现手法:开门见山、首尾呼应。 5.结构顺序:先介绍人物的外貌,接着通过具体的事例反映人物的品质,最后首尾呼应,点明人物的性格特点。 下水文: 我的好朋友

她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。 她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉,你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我这里还有好几本作文书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。 她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“百宝箱”,里面有许多的东西。例如:美术课要用的剪刀;语文课要用到的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有。每当上课需要用到“小百宝箱”里的工具时,她总是毫不犹豫地给别人先用,自己最后才用。 她还是一个很尽职的人。她虽然只是一个小小的组长,但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业,她都是第一个收齐;每一次发作业,她都发得最多。 她就是我的朋友——夏优璇,她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。

2009-2018年福建省中考语文名著试题汇编(含答案)

2009-2018年福建省中考语文名著试题汇编(含答案) (泉州初中语文工作室备注:2017-2018年为福建全省统考,2009-2016年为福州市中考)【2018年中考名著试题】 (六)名著阅读(5分) 21.判断题(正确的打“√",错误的打“×”)。(3分) (1)杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起失手杀死牛二。(《水浒传》)() (2)祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处多,他还是忍气春声地留下。(《骆驼祥子》)() (3)流落荒岛后,鲁滨孙每天用刻刀痕计算日期。为了吃上面包,他还尝试在早季播种谷物,一举获得成功。(《鲁滨孙漂流记》)() 22.阅读下面的语段,按要求作答。(2分) 他(孙行者)的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参国里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。(《西游记》) 孙行者为什么推倒人参果树?最后又怎样救活了人参果树?请简述。 ___________________________________________________________________________ 【2017年中考名著试题】 21.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地----生命也是这般的一瞥么?”冰心的这首小诗热情地歌颂了母爱。 (《繁星·春水》)() (2)鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望,炖羊肉,烤羊肉给他吃,“星期五”觉得好吃,表示再也不吃人肉。(《鲁滨孙漂流记》)() (3)里德太太发现简·爱躲在窗龛上看书,怒骂她未经许可偷拿家里的书,毒打了她一顿,把她关进无人居住的红屋子。(《简·爱》)() 22、阅读下面的语段,按要求作答。 只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看。太尉在府里专等。” 这两个人让林冲带上刀到白虎节堂,两人借故离开后,发生了什么事?请简述。 ___________________________________________________________________________ 【2016年中考名著试题】 (1)阅读名著片段,回答问题。(4分) ①“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。腹中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊……”——《水浒传》 这首《临江仙》赞美的是梁山好汉_______,他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲,还体现在________、智取文安县等。(2分) ②“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在!” 牧师抬起头来看看说话的人,哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震似的……——《简?爱》 这是罗切斯特和简?爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波,从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是_______,选段中“不可逾越的障碍”指的是_______。(2分)

2017年度湖南地区对口高考语文模拟试题二

2017年湖南省对口高考语文模拟试题二 本试题卷共6道大题,20道小题,共5页。时量150分钟。满分120分。

3、依次填入语段中括号内的词语,最恬当的一项是() A. 潇潇潺潺鳞鳞铿铿 B. 潇潇铿铿鳞鳞潺潺 C. 潺潺铿铿片片潇潇 D. 潇潇铿铿片片潺潺 4、语段中画波浪线的句子,标点符号的使用不正确的一项是() A. 视觉上的这种美感,岂是什么rain也好pluie也好所能满足? B. 譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。 C. 杏花、春雨、江南,六个方块字,或许那片土就在那里面。 D. 而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的效果都特别好。 5、下列句子有语病的一项是() A. 只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力当必然长在。 B. 古神州的天颜千变万化,便悉在望中,美丽的雷电霹雹,骇人的霜雪云霞,展露的无非是神的好脾气与坏脾气, C. 这样岂不像住在竹和筒里面,任何细脆的声响,怕都会加倍夸大,反而令人耳朵过敏吧。 D.她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。 6、下列对作家、作品及体裁判断有误的一项是() A. 余光中——台湾诗人——《乡愁》——诗歌 B. 舒婷——一现代朦胧派诗人——《致橡树》——诗歌 C. 苏轼——南宋诗人、散文家——《前赤壁赋》——散文 D. 欧·亨利——美国作家——《警察与赞美诗》——小说 二、古代诗文阅读(18分) (一)阅读下面这首诗,完成7-8题:(每小题3分,共6分) 观祈雨李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 7、下列诗句与这首诗表达的情感最接近的一项是() A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 B.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 C.朱门酒肉臭,路有冻死骨。 D.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 8、对这首诗的赏析有误的一项是() A.诗的前两句描绘了人们在龙王庙前敲锣打鼓,鼓乐齐鸣,举行祭祀仪式,以讨得龙王欢心,祈盼上天普降甘霖的情景。 B.该诗采用对比的表现手法,将农民心急如焚地求雨和达官贵人悠哉观赏歌舞的场景并置,

2020高考语文一轮复习小说阅读模拟题精编

课后巩固练 一、对点练 阅读下面的文字,完成后面的题目。 孤城 非鱼 浓雾锁城。不过才十几分钟,这座小城便成了孤城。 警察封锁了高速路、公路。雾太大了。得到警察封锁道路的消息,李生慌了。 他觉得害怕,好像自己一个人被扔在小城里,孤独无助。尽管他知道周围都是人,但这些人不是他的亲人。他的亲人在城外,在距离小城二十五公里的乡下,那里鸡鸭成群,小桥流水,李生迫切地想要回到那里,回到亲人的身边,那样才踏实。 李生跑下楼,掏出钥匙准备开车,想到警察已经封了路,又沮丧地收回钥匙。他只有走着回家了,警察总不至于连人都拦截吧。 浓雾遮蔽了周围所有的东西,除了身旁四五米的范围,其他什么也看不到。李生停下来,可以听到有高跟鞋叮叮叮敲击路面,有人在说话,隐约有人影影绰绰晃动。有人匆忙从他身边跑过,嘴里嘟嘟囔囔说着什么,一个人在身后喊着那人的名字,那人答应一声,没有回头。偶尔有一束黄的光缓慢地闪过,远远有嘟嘟的喇叭声。 李生心慌得厉害。他想看到熟悉的人,看到熙攘的汽车,想跟人说话,说什么都行。 过了一个路口,又过了一个路口,雾似乎越来越浓,像牛奶漫天倾泻,抹也抹不开。 李生掏出手机,试图找出一个人跟他聊天,很奇怪,显示有信号,手机就是打不出去。他一遍一遍地拨手机里存储的每一个号码,不管谁。110、120、119,甚至114,他都拨了,一个也拨不出去。 李生加快了步伐。总会走出去吧。越这样想,却似乎越陷入了迷宫,好像一直在原地打转。像被人施了魔法,所有的东西都消失在浓雾里,轻飘飘地,就没了。 突然,一条黑色的小腊肠狗从身边跑过,李生欣喜若狂,可爱的小狗,尽管它不会说话,但也是个伴。李生紧跟着脚步轻盈的小腊肠,生怕跟丢了。 小腊肠似乎明白李生的心思,它的脚步慢下来,李生可以很轻松地与它并行。李生默默地说:小狗,谢谢你。

湖南省对口招生高考语文模拟试卷(1)

湖南省对口招生高考语文模拟试卷(九) 本试题卷共六道大题,20道小题。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用(18分,每小题3分) 陶然亭是清代名亭,现为中国四大历史名亭之一。清康熙三十四年(1695),工部郎中江藻奉命监理黑窑厂,他在慈悲庵西部()了一座小亭,并取白居易诗“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”句中“陶然”二字为亭命名,陶然亭公园及其周边地区即因此得名。小亭自落成之日便受到文人墨客的青睐.,被誉为“周侯藉卉之所,右军修禊.之地”,更被全国来京的文人视为必游之地。清代200余年间,此亭享誉经久,经久不衰,成为都中一胜。 陶然而阔三间,进深一间半,面积90平方米。亭上有苏式彩绘,屋内梁栋饰有山水花鸟彩画。两根大梁上绘《彩菊》《太白醉酒》《刘海戏金蟾.》,亭上有三大匾,一是建亭人江藻亲笔题写,一是取齐白石《西江月·重上陶然亭望西山》词,还有一块是郭沫若题“陶然亭公园”门额中字。东向门柱上悬有一联:“似闻陶令开三径,还与弥陀共一龛.”,为清人林则徐()。亭间悬有一联:“慧眼光中,【甲】;烟花象外,坐一堂白月清风”,乃今人所书。另一联“烟藏古寺无人到,榻倚深堂有月来【乙】”是翁方纲所撰,光绪年间慈悲庵的主持僧静明请光绪皇帝的老师翁同重写。 1.语段中加点的字,读音不正确 ...的一项是()A.青睐.lài B.修禊.qìC.金蟾.chán D.一龛.kān 2.语段中画横线的词语,有错别字的一项是() A.誉为B.彩绘C.梁栋D.所撰 3.依次填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是() A.建筑拟就B.构筑拟作C.建筑拟作D.构筑拟就 4.语段中画波浪线的词语,使用不正确 ...的一项是()A.文人墨客B.享誉经久C.经久不衰D.白月清风 5.在语段画横线的【甲】处填入下列语句,恰当的一项是() A.看满目花红柳绿B.有姹紫嫣红相伴 C.开半亩红莲碧沼D.来三春莺歌燕舞 6.语段中【乙】处黑体字部分主要运用的修辞手法是() A.比喻B.对偶C.借代D.夸张 二、古代诗文阅读(18分) (一)阅读下面的诗歌,完成7—8题。(6分,每小题3分) 江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 7.这首诗的作者是() A.韩愈B.杜甫C.柳宗无D.李清照 8.下列对这首诗的赏析,不恰当 ...的一项是()A.“千山鸟飞”“万径人踪”是热闹的场景,但“绝”“灭”一下子把热闹的状态归于孤寂。 B.全诗描绘了这样一幅画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。 C.覆盖千山万径的白雪,既喻示了作者寒冷凄清的内心世界,又表明作者冰清玉洁、不与世俗同流合污的高洁品性。

2020-2021学年(精编)高考语文一轮复习专题模拟试题311

河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习高二语文试题 (考试时间:60分钟) 一、文学文化常识填空(18分,每处2分) 1.“开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然”,作为中国古典小说巅峰之作的《红楼梦》,又名或其内容涉及医药、建筑、绘画、礼仪、服饰、戏曲、猜谜、饮食等,故该巨著被誉为中国封建社会的“”。 2.归有光8次落第,60岁才中进士。蒲松龄19岁应童子试,以县、府、道三考皆第一而闻名乡里,但后来屡试应省试不第。科举考试被誉为中国古代的第五大发明,正式科举考试分、、;张榜公布分别叫桂榜、、金榜,其中进士一甲三名,赐进士及第,前三名分别叫状元、、。二、选择题:请按要求选出正确的选项(20分,每小题4分) 3.下列词语读音完全正确的一项是( ) A.璀璨cuǐcàn 綦qí贫朝暾dūn 谶jī语 B.梦寐mèi 愀qiǎo然恸dòng哭处chǔ之泰然 C.花蕊ruǐ泫然xuàn 俨yǎn然娇嗔chēn D.勾gōu当不假jiǎ思索同仇敌忾kài 摈bǐn弃 4.下列各组词语中没有错误的一项是( ) A.元宵直插云霄黄粱美梦义愤填膺 B.接纳木纳寡言耿直无比历兵秣马 C.朦胧驽马十驾垂诞三尺冠冕堂皇 D.疮口文采斐然负荆请罪得垄望蜀 5.13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() ①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是______,从来不敢越雷池一步。 ②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果_____,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,______,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A.故步自封墨守成规抱残守缺 B.墨守成规故步自封抱残守缺 C.抱残守缺故步自封墨守成规 D.墨守成规抱残守缺故步自封 6.13.下列各句中画线成语的使用,全部正确的一项是() ①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。 ②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。 ③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。 ④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会谈内容就成为一个难解之谜。 ⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。 ⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。 A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 7.下列各项中,没有语病的一项是() A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方

2020年最新部编版小学语文三年级上册优质教案(全册)

部编版小学语文三年级上册优质教案 第一单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题: 本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树 下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的引导学生学会把 握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学习生活,积极向上。 2.本单元重点: (1)阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。3篇课文中语句表达非常精妙,学会抓住关键词句理解课文。比如,《大青树下的小学》中的提到的“傣族、景 颇族、阿昌族、德昂族”使学生感到这是一所体现民族大团结的学校;《花的学校》中的“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”是拟人的句子,使花草树 木皆有童趣;《不懂就要问》中“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就 是挨打也值得。”感受孙中山勤学好问的精神。教学时,教师要引导学生感受这 些词句的含义,学会积累,学会体会。 (2)学习书面表达,体会习作的乐趣。本单元安排了习作《猜猜他是谁》,由于本单元是三年级上册的第一个单元,意味着学生第一次接触到书面表达,第一次有了习作的概念。学会先说后写,抓住人物主要特点写,学习习作的格式。二、单元教学要点和课时安排 内容教学要点课时教学建议 1 大青树下的小学本课讲述了大青 树下民族小学学 生幸福的学习生 活,重点是能够抓 住关键句子,产生 民族团结的自豪 感。 2 1.鼓励学生多种 方法识字。 2.借助图片、描写 窗外的安静和小 动物凑热闹的句 子理解课文内容。

2 花的学校本课以诗歌的 语言描述了雨 中花儿在绿草 上跳舞、狂欢的 情景,重点是想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌的语言。2 1.多元认字。 2.能够借助图片、 关键句、体会课文 富于童真童趣的 语言和丰富细腻 的想象。 3 *不懂就要问本文讲了孙中山 对待学问不懂就 问,不怕挨打。重 点是按照“阅读提示“的要求独立阅读课文,把握课文的主要内容。1 1.根据提示,自己 阅读,找出有新鲜 感的词句,学会和 同学交流。 2.多元识字。 口语交际本次口语交际是 以“我的暑假生 活”为交际内容。重点是选择别人感兴趣的内容讲清楚。1 1.选择别人可能 感兴趣的内容重 点讲述。 2.恰当使用图片 和实物。 习作本次习作以《猜猜 他是谁》为题目,重点是抓住人物的显著特征去写。1 1.抓住让人印象 深刻的特点写。 2.注意习作格 式:开头空两格。 语文园地本次学习园地主 要内容是学会积1.学会积累好词好句。

中职语文对口高考模拟试卷

中职语文对口高考模拟试卷 一、积累●运用(30分,每小题5分) 1.下列加点字注音全对的一项是( )。 A.宁谧(mì) 摇曳(yè) 臆造(yì) 铁砧(zhēn) B.中肯(zhōng) 颀长(qí) 拌和(hé) 冠冕(mi ǎn ) C.旁骛(wù) 赧颜(h ǎn ) 袅娜(nuó) 颓废(tuí) D.深邃(shuì) 奢侈(ch ǐ) 虔诚(qián) 亵渎(xièdù) 2.选出下列词语中全错的一项( )。 A .老奸巨滑 心狠手辣 遥相互应 焕然一新 B .变幻莫测 惨绝人寰 鬼计多端 司空见惯 C .破啼为笑 要言不繁 轰堂大笑 异曲同功 D .沽名钓誉 提心吊胆 明知固犯 苟且偷生 3.依次填入各句横线上的成语,最贴切的一组是( )。 ①病菌可以说是( )的,但它对人类的危害却非常严重。 ②但是在一些没有护堤常识的人看来,那细小的裂纹也许是( )的,老农的反应未免是大惊小怪了。 ③我只是做了这点小小的事情,实在( )。 ④对他来说,好象什么困难和危险都( )。 学校 班级 学号 姓名 …… . … …. . … . . . … …… 装 … … … …. … …. .… … … 订 … …… … …… . … … … … 线 … … …..…..………..…...

A.微不足道不在话下微乎其微不足挂齿 B.微乎其微微不足道不足挂齿不在话下 C.不在话下微乎其微微不足道不足挂齿 D.不足挂齿微不足道不在话下微乎其微 4.下列选项中修辞手法与其他三项不同的一项是() A.那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。 B.渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线刚丝抛入天际。 C.绿茸茸的草坂,犹如一支优美的乐曲。 D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 5.下面一段话的横线上能填入的最恰当的一句话是()。 雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影。,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。 A.天空中的艳阳洒下金辉一片 B.大地像一块鲜艳的地毯 C.碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D.天空个地面整个绿成一片 6.下列诗中空白处,正确一句()。 游园不值叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开 _______________,一支红杏出墙来 A.满园春色关不住 B.纵使晴明无雨色 C.千里莺啼绿映红 D.泪眼问花花不语 二、填空题(每空0.5分,共8分) 7、《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为、、三

最新高三语文模拟试题附答案精编版

2020年高三语文模拟试题附答案精编版

新人教版高三语文模拟试题附答案 第I卷(36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是() A.汛期温驯徇情出言不逊以身殉职 B.角斗绝招咀嚼一觉醒来倔头倔脑 C.帆船藩篱梵文人仰马翻繁衍生息 D.俯瞰抚育胸脯釜底抽薪辅车相依 2.选出下列错别字最多的一项:() A.思忖观摹根深缔固沤心沥血 B.恬静秘诀矫揉造做妄自菲薄 C.谩骂举止涣然一新犷悍无赖 D.筵席拘谨漫不经心不屑一顾 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利,但同时也应看到,一些_______于网络的“情绪性言论”,有时产生的负面影响也很大,需要引起社会的高度重视。 ②2006年,中国外交依然面对许多悬疑:中日关系僵局能否_______,中俄合作能否深化,中美关系能否保持积极稳定的发展态势,等等,这些问题仍然值得世界充分关注。

③在最内在的精神生活中,我们每个人都是孤独的,爱并不能消除这种孤独,______正因为由己及人领悟到别人的孤独,我们的内心_______会对别人充满最诚挚的爱。 A.漫延打破也/就 B.蔓延突破也/就 C.漫延突破但/才 D.蔓延打破但/才 4.下列加横线的成语使用恰当的一句是() A、日本的报章、中国的报章都异曲同工地对于搬了家的人们给了一个“愚民”的称号。 B、进入高三年级以来,学习成绩一向平平的陈瑞进步很大,叫人不得不另眼相看。 C、棋盘上自己的棋子所剩无几,而对方却兵多将广,邹明感到在排兵布阵上捉襟见肘。 D、他生活底子厚实,知识渊博,所以写起来左右逢源,得心应手。 5、下列各句中,没有语病且句意明确的一项是( ) A.大型京剧交响诗剧《梅兰芳》把交响乐的气势磅礴与京剧乐队的细腻婉转结合起来,最终通过舞台呈现并达到一种诗的意境。 B.了解了重庆的发展规划后,他心里激动万分,在自己的工作日记中写道:让我们都来出一份力,使我们的家乡重振雄风,再造一个更为辉煌的未来。 C.经过细致地调查取证后,警方终于确定这起事件的幕后黑手是那个男人一手策划的。

2018新人教版部编版本三年级上册语文《花的学校》教学设计

2018新人教版部编本三年级上册语文《花的学校》教学设计 教学目标: 1.认识“荒、笛、罚、假、裳”5 个字,会写“落、荒、笛”等13 个生字,积累多音字“假”。 2.通过诵读课文,展开想象,感悟、积累语言;感受花孩子的活泼、调皮;想想花的学校释什么样子的,采用自主、合作、探究的学习方式进行学习。 3.引导学生感受语言美,想想文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。 教学重点:识字与写字,朗读课文。 教学难点:了解花的学校,理解诗句意思。教学准备:有关泰戈尔的资料。 教学时间: 2 课时 教学过程: 第一课时 一、联想感知,激趣引入。 1.说说自己的学校是什么样的。 2.你们可知道某不但我们有学校,连花儿也有学校呢,今天学习第 2 课《花的学校》,板书课题。

3.齐读课题。 二、自读课文,整体感知。 1.自读课文,划出生字词,标出小结,质疑。 2.听课文朗读录音,认真听生字的发音。 3.检查生字学习的情况。 (1)出示生字:落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、裳、所、够、猜、扬、臂 (2)多种方式认读生字:指名读、开火车读、男女对读、齐读。 (3)口头给生字组词。 4.认读、积累词语。 落下衣裳荒野所有口笛能够跳舞狂欢处罚放假互相猜想扬起双臂急急忙忙 多种方式认读、积累。 三、再读课文。 1.同桌合作朗读课文。 2.汇报朗读,点评。 3.全班齐读,熟悉课文。 四、学写生字。 1.出示今天要写的13 个生字,观察每个字的特征。 落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂 2.重点指导几个字。

上下结构:落、荒、笛、舞、罚、臂 左右结构:狂、假、所、够、猜、扬 独体字:互“荒”字中是“亡”,没有点;“舞”字笔画较多,中间是四竖一横;“罚”下面一个言字旁,一个立刀旁;“互”字的笔顺要注意。“狂、猜”都是“犭”旁。“猜、臂”下面的“月”第一笔是竖。 3.教师示范书写,学生练习书空。 4.认真书写,强调书写的姿势。 5.评价书写情况,展示作业。 五、课堂小结。 你读了话的学校这一课,有什么感受呢? 六、作业设计。 1.有感情地朗读课文。 2.画一幅花的学校。 第二课时 一、复习导入。 1.开火车认读本课生字。 2.检查朗读课文的情况。 二、精读课文、深入理解。 1.分大组有感情地朗读课文。 2.自由回答,说话练习:什么时候,花孩子会从无人知道的地方跑出来呢?花孩子又是什么样子呢? 3.想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。

2018年中考语文试题分类汇编

2018年中考语文试题分类汇编:名著试题(一) 【2018黑龙江哈尔滨】 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是() A.诸葛亮——火烧新野 B.曹操——火烧乌巢 C.关羽——火烧赤壁 D.陆逊——火烧连营 【答案】C 【2018黑龙江龙东地区】 走近名著。(4分) 阅读下面的文字,回答问题。 A“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。” B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“_______”。 (1)语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法,教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。(2分) (2)语段B中《昆虫记》被誉为“_______”。在这本书中,_______在地下“潜伏”四年;_______在编织“罗网”方面独具才能;_______善于利用“心理战术”制服敌人。(2分)

【答案】(1)傅雷家书 1分德艺俱备 0. 5分、人格卓越 0.5分(2)昆虫的史诗 0.5分蝉0.5分蜘蛛0.5分螳螂0.5分 【2018黑龙江齐齐哈尔】 (1)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()(2分) A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。 C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。 D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 (2)请列举一部有冒险经历的名著并写出作者,简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。(《海底两万里》除外)(4分) 【答案】(1)D 在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼。 (2)示例1:名著;《格列佛游记》作者:乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节:利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了,导致皇后寝宫失火,水源不在近处,吊桶太小,虽然那些人一桶桶地供应给格列佛,可是火势太猛无济于事,情急之下,他急中生智,撒了一大泡尿,不到三分钟火就熄灭了。 示例2:名著:《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者:笛福

对口高考模拟语文试题

2009年对口高考模拟语文试题 一、选择题(40分) 1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是() A、劈柴(pǐ)载歌载舞(zài)慰藉(jiè)少益耆食(shǎo) B、偌大(ruò)失其所与(yǔ)社稷(jī)期年之后(jī) C、憎恶(zèng)千乘之国(shèng)谤讥(bàng)供其乏困(gōng) D、不肖(xiào)悄无声息(qiǎo)荆杞(qǐ)强词夺理(qiáng) 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是() A、协迫玷污脍炙人口谈笑风生 B、赌博羸弱走头无路征稿启事 C、提纲脉搏一枕黄粱轻歌慢舞 D、绝对凋敝礼尚往来融会贯通 3、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是() ①鉴赏古代戏曲的语言,要在了解剧情的基础上,通过反复诵读加以。 ②《长亭送别》被誉为写离愁别绪的绝唱,被认为是抒情艺术的。 ③鉴赏戏剧要理解戏剧语言的语境,注意其修辞特点,而且要着眼于表达效果,体会其情味。

A、品味典型不是 B、品味典范不仅 C、品位典范不是 D、品位典型不仅 4、下了句子中加点成语使用不恰当的一项是() A、被誉为“最牛高考满分作文”的《站在黄花岗陵园德门口》,令人叹为观止。 B、200年来,唐人街一直保持着典型中华传统文化和华人社区的习俗特点,鳞次栉比的商铺、住屋前都供奉着福、禄、寿三位官人像。 C、今年是老舍先生诞辰110周年,他的作品一下子流行起来,电视里,新版《四世同堂》刚播完,紧接着《龙须沟》又粉墨登场。 D、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神清气爽。 5、下列语句没有语病的一项是() A、我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。 B、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。 C、有关负责人强调,必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为当做一项长期任务常抓不懈。 D、大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物,特别是蛋白质的含量达到近40﹪以上,比所有粮食都高。 6、下列句子标点符号使用正确的是()

2014山东省高考语文模拟试题精编

山东省高考语文模拟试题精编 【说明】本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。考试时间150分钟。 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( ) A.花蕊.(ruǐ)庸.俗(róng)豁.出去(huō)追本溯.源(sù) B.倾轧.(yà) 剽.窃(piāo) 入场券.(juàn) 不偏不倚.(yǐ) C.毗.连(pí) 绮.丽(qǐ) 电饭煲.(bāo) 不屑.一顾(xiè) D.发酵.(jiào) 隽.永(juàn) 捂.一捂(wǔ) 呱.呱坠地(guā) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A.编揖橘子洲躁动不安杀人可恕,情理难容 B.寒暄吊角楼云销雨济千里逢迎,高朋满座 C.宣泄俱乐部归根结蒂月明星稀,乌鹊南飞 D.聒噪打哆嗦礼上往来仰之弥高,钻之弥坚 3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是( ) A.王力宏自幼学习音乐,朝歌夜弦 ....,反复揣摩,音乐基础尤为扎实,可以说是“十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。 B.一向以“性情君子”自诩的他,经常在公共场合发表怪论。但其坦荡无私,皮里阳秋 ....的做派,却深受听众欢迎。 C.也许,乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背 ....,但我们还是希望,能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子,见证属于我们自己的“苹果”。 D.中国羽毛球队在伦敦奥运会上取得了辉煌成绩,队员一归国就受到热烈欢迎,倾国倾城 ....的人们赶到机场迎接。 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①随着“高速公路重大节假日免收小型客车通行费”等政策出台,各大旅游网站也纷纷推出门票提前________服务,以方便人民群众旅游出行。 ②十多天来,来自中国东部沿海的大批渔船成了各方瞩目的焦点,它们深入钓鱼岛周边海域作业,有力________这片海域一直是中国传统渔场。 ③针对车险理赔难的问题,某保险公司表示,他们将运用3G通讯技术辅助完成现场查勘工

相关文档
相关文档 最新文档