甘肃省省管领导班子和领导干部科学发展业绩考核评价办法新闻发布会(起草说明)

甘肃省省管领导班子和领导干部科学发展业绩考核评价办

法新闻发布会

来源：甘肃省发布时间：2013-01-16 16:20 阅读次数：44 选择字号：T|T 中共甘肃省委对外宣传办公室于2013年1月15日(星期二)上午10时举行甘肃省省管领导班子和领导干部科学发展业绩考核评价办法新闻发布会，邀请甘肃省委组织部副部长张建荣，甘肃省委组织部部务委员、新闻发言人胡秉俊分别介绍有关情况。

主持人梁和平：女士们、先生们，上午好！欢迎大家出席省委对外宣传办公室新闻通气会。

日前，省委组织部研究起草了甘肃省市(州)、省直部门、省属事业单位、省属国有企业、县(市、区)党政正职和平时考核6个业绩考核办法，重大突发事件专项考核办法和考核结果运用办法。近日，这8个办法已由省委办公厅、省政府办公厅印发并正式实施。为了使大家及时全面了解有关情况，今天很高兴我们邀请到了省委组织部副部长张建荣先生，省委组织部部务委员、新闻发言人胡秉俊先生向大家分别介绍省管领导班子和领导干部科学发展业绩考核评价办法有关情况。

首先，我们请胡部委介绍情况。

2013年1月15日10:07:12

胡秉俊：女士们、先生们，上午好！

为了全面贯彻落实党的十八大精神和省第十二次党代会确定的奋斗目标，加快推进我省全面建成小康社会的进程，省委组织部根据中央关于干部考核工作的“一个意见、三个办法”精神，结合我省经济社会发展实际，组织力量研究起草了甘肃省市(州)、省直部门、省属事业单位、省属国有企业、县(市、区)党政正职和平时考核6个业绩考核办法，同时研究起草了应对重大突发事件专项考核办

法和考核结果运用办法。8个办法经省委常委会研究通过后，近日已由省委办公厅、省政府办公厅印发并正式实施。

2013年1月15日10:08:13

胡秉俊：这次考核办法的制定，大体经历了四个阶段：

一是调查研究、完善思路。根据省委关于建立完善业绩考核评价办法的要求，省委组织部对我省历年考核工作进行了认真回顾总结，同时参考借鉴了其他省在考核工作方面的经验。省第十二次党代会后，深入学习领会省委关于全省经济社会发展的总体部署，反复研究把握关于加强领导班子和干部队伍建设的新要求。在此基础上，通过深入研讨，形成了建立科学发展业绩考核评价体系的指导思想与总体思路。

二是集中力量、起草初稿。去年6月，省科学发展业绩考核评价工作协调领导小组召开第一次会议，讨论审定了《关于构建科学发展业绩考核评价体系的实施意见》和《工作方案》。上报省委批准后，领导小组办公室由省委组织部牵头，抽调熟悉考核业务的工作人员，全力以赴研究起草考核办法，形成了8个考核办法初稿。

2013年1月15日10:09:44

胡秉俊：三是征求意见、完善办法。考核办法初稿形成后，我们重点围绕指标设置、赋分权重、考核方法等问题，先后召开12个座谈会，印送14个市州、147个省直部门、78个省属企事业单位以及部分县委书记、县长广泛征求意见，并3次征求领导小组各成员单位意见，共征求到意见建议180多条，逐条进行了研究吸收。

四是深入修改、提升完善。考核办法上报省委后，我们根据省委主要领导的批示，按照十八大精神，结合甘肃正在做的事、已经碰到的诸多矛盾和问题，再次对考核办法作了修改完善，力求考核办法全面贯彻科学发展观和“五位一体”总体布局的要求，切实增强科学性、针对性和操作性。

制定实施新的考核办法，对于更好地贯彻落实党的十八大和省第十二次党代会精神，充分体现干部用业绩说话、项目为干部说话的政绩导向，激发领导班子和领导干部干事创业活力，推动全省经济转型跨越，都具有十分重要的意义。

2013年1月15日10:11:31

主持人梁和平：现在，有请张部长介绍情况。

2013年1月15日10:11:43

张建荣：女士们、先生们，上午好！

下面我就此次制定的8个考核办法的主要内容和特点做以下五个方面的介绍：

一是以推动全省经济社会转型跨越发展为目标，全面贯彻和体现了科学发展观的要求。根据党的十八大关于科学发展观的新认识、新论断、新要求，紧紧围绕“五位一体”的总体布局，从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设方面设置了考核内容和指标，涵盖了经济社会全面协调可持续发展的各项任务，特别是针对我省经济社会科学发展中存在的突出矛盾，更加重视落实以人为本的要求，突出了对保障和改善民生的考核，加大了城乡居民收入、教育文化事业发展、食品药品安全、就业等民生指标的权重。

2013年1月15日10:13:48

张建荣：二是着眼于实现建设幸福美好新甘肃的奋斗目标，加大了对贯彻落实省第十二次党代会确定的重大决策部署的考核力度。为了使考核工作发挥推动党代会战略部署落实的作用，在考核内容和指标体系设置上，力求使省委提出的各项目标任务和重要工作部署都能在考核办法中得到贯彻。市州突出对推动经济社会发展、落实“十大重点行动”成效的考核，同时还注重对全面提高党的建设科学化水平的评价；省直部门突出对落实省委、省政府重大决策部署，完成省委、省政府分解的年度目标任务，以及开展机关效能建设情况的考核；事业单位突出对落实省委、省政府重点工作任务，推进公益事业科学发展、高质量服务社会等

内容的考核；国有企业突出对经营业绩、深化改革、招商引资、项目建设、科技创新、安全生产、节能减排等关键要素的考核。考核办法坚持和贯彻了省第十二次党代会提出的“八个发展取向”，较好地体现了围绕中心、服务大局、推动工作的要求。

2013年1月15日10:15:28

张建荣：三是着眼于引导干部树立正确的政绩观，突出了对领导班子和领导干部科学发展业绩的考核。考核办法以凝聚力量、推动科学发展为目标，认真贯彻省第十二次党代会关于构建体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系的部署，紧紧抓住业绩考核这个关键，改进考核指标设置，加大工作业绩考核权重，把推动科学发展的实际成效作为评价班子、评价干部的主要依据。在指标设置上，市州领导班子科学发展业绩考核指标分为“五位一体”总体布局、“十大重点行动”和党的建设3大部分，其中，“五位一体”总体布局指标同省政府与市(州)签订的目标责任书相对接，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设5个方面31项指标；“十大重点行动”主要根据省第十二次党代会的部署，对省委、省政府重大决策部署贯彻落实情况实行重点考核；党的建设指标主要包括转变工作作风、党风廉政建设、组织工作、宣传工作、统战工作、政法工作、信访工作7个方面29项指标。在评价权重确定上，工作业绩在市(州)综合评价中占80%的权重，在省直部门、单位综合评价中占70%的权重。对领导干部的考核，从德、能、勤、绩、廉5个方面设置了考核指标，其中工作业绩占50%的权重，体现了用业绩评价干部的要求。

2013年1月15日10:18:13

张建荣：四是着眼于增强考核工作的科学性和实效性，实行分类考核和动态考核。将省管领导班子划分为市(州)、省直部门、事业单位和国有企业4大类，根据不同类型的特点，制定了相应的考核办法。对市州，根据省政府同市(州)签订的目标管理责任书，实行差异化考核。对省直部门，根据与经济社会发展的

关联度分为两类，第一类主要是与经济社会发展关联度较高、工作业绩便于用指标评价的部门，依据主要职能分为综合部门、经济工作部门、社会事业部门和政法部门4个类别，分别设置业绩考核指标；第二类主要是工作业绩难以用指标评价的部门，采取民主测评的方式考核。对省属企业和事业单位，根据生产经营范围和工作职能，也实行分类考核，分别设置业绩考核指标。同时，建立了平时考核和年度考核相结合的动态考核机制。平时考核主要收集各市州经济社会发展指标完成及排序、小康社会指标完成、新建项目进展、重点工作推进，以及省直各部门、单位围绕全省工作大局转变职能、提高效率、为转型跨越发展提供高效服务等方面的情况，并把平时考核情况作为评价班子和干部的重要依据。年度考核主要采取科学发展业绩分析、民主测评、民意调查和重点考核等方式进行。年度考核和平时考核在业绩综合评价中，分别占85%和15%的权重。

2013年1月15日10:20:40

张建荣：五是着眼于发挥考核评价工作的激励导向作用，更加重视对考核结果的运用。为了把考核结果运用摆在更加突出的位置，专门研究制定了考核结果运用办法，对考核结果的运用作出了具体规定。主要是：对领导班子和领导干部科学发展业绩考核评价情况进行深入分析，提出考核等次，为省委了解班子、了解干部提供依据；每年考核结束后，召开考核讲评大会，通报考核结果，表扬先进，鞭策后进；把考核结果运用于班子配备和干部调整交流，对德才兼备、政绩突出的干部予以提拔重用，对工作不得力、不称职的干部及时调整，对反映不好、能力弱的干部进行谈话；建立省直部门、省属事业单位业绩考核奖，依据年度业绩考核等次兑现奖金。

2013年1月15日10:22:14

张建荣：省委办公厅、省政府办公厅印发的8个考核办法，对当前和今后的干部考核工作作出了重要部署。当前，我们主要抓好三个方面的工作：一是严格按照新的考核办法的规定，组织好2012年度省管领导班子和领导干部科学发展

业绩考核工作。最近，省委对2012年度省管领导班子和领导干部的考核工作专门进行了研究，派出12个考核组，由省委常委、党员副省长带队，对14个市州和24个惩防体系建设牵头单位进行考核，目前面上的考核任务基本结束。对其他省管领导班子和领导干部的考核，也在有序进行，大体在2月底完成面上的考核任务。下一步特别是要突出考核结果的运用，用抓项目、抓发展的成效评价班子、评价干部，把考核结果运用于领导班子和干部队伍建设，强化考核工作的“指挥棒”和“风向标”作用。二是健全平时考核相关制度，完善业绩评价工作细则，切实提高平时考核和业绩评价工作的科学性、准确性。三是按照科学发展观的要求、“五位一体”的总体布局以及同全国同步进入全面小康社会的目标，指导市州、省直部门进一步健全完善考核评价办法，形成省市县三级贯通、机关企事业单位全面覆盖的科学发展业绩考核评价制度体系，用科学的考核评价制度激发各级干部干事创业的活力。

谢谢大家！

2013年1月15日10:24:42

主持人梁和平：新闻通气会到此结束，谢谢大家!

2013年1月15日10:24:46

干部综合素质提升试题

干部综合素质提升考试试题 一、单项选择题 1、领导的三级本职是为群体事业的开拓性与（）。 A 服务性 B 先进性 C 创新性 答案：C 2、政治修养是领导干部自身修养的核心，是（）。 A 灵魂 B 道德 C 精神 答案：A 3、讲（）是领导干部政治修养的前提和基础。 A 政治 B 学习 C 正气 答案：B 4、管理理论是指导中层领导干部从事各项管理活动的路标和（），它是由一系列观念或观点构成的知识体系，是人们对管理活动中发生的各种关系的认识总和。 A 蓝图 B 向导 C 航向 答案：A 5、实行依法治国，它要求人们必须具有较高的文化素质、很好的法律素质、很强的法律观念和（）的能力。 A 依法办事 B 懂法守法 C 制度建设 答案：A 6、（）是指对承担的领导工作尽职尽责的精神状态，是做好领导工作的自觉性、主动性。 A 领导职权 B 责任意识 C 领导责任 答案：B 7、领导干部不仅要做到勤政为民，还要（）。 A 公正为民 B 廉洁奉公

C 无私奉献 答案：B 8、（）是受领导工作规律支配表现在领导过程中的活动。 A 领导行动 B 领导动态 C 领导行为 答案：C 9、领导方法是领导者为了确定和达到群体目标所采用的方略、程序、规则、手段和技术，是（）的具体表现方式。 A 领导行为 B 领导活动 C 领导思想 答案：B 9、正确认识思想工作的地位，是领导者做好思想工作，完成各项任务，调动人们积极性的前提和基础，也是思想工作基本原理中的（）问题。 A 重要 B 重大 C 首要 答案：C 10、领导激励，就是领导者采取适当的方式激发下属和群众的工作热情和积极性，鼓励组织群里为实现（）而努力奋斗的一种职责行为。 A 目标 B 领导目标 C 工作目标 答案：B 11、心理调适，是讲人的（）与行为转换。 A 思维 B 精神 C 思想 答案：A 12、所谓沟通是指将（）传递给客体，以期客体做出相应反应效果的过程。 A 思想 B 精神 C 信息 答案：C 13、（ B ），是指领导者在公共事务的管理中忠于职守，勤奋敬业，不当懒官。 A 优政

14领导干部和公务员科学素质行动

白沙镇领导干部和公务员科学素质行动 实施工作方案 为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》和《2007年―2011年领导干部和公务员科学素质行动实施工作方案》（全科组办发〔2011〕14号），根据《白沙镇实施<全民科学素质行动计划纲要>工作方案》的安排，特制定本方案。 一、工作目标 按照“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的基本方针。围绕领导干部和公务员科学素质建设最关键、最具基础性的问题，结合岗位特点，通过教育培训等多种形式，努力提高领导干部和公务员的科学素质，着力提高其科学决策和科学管理的能力，以领导干部和公务员科学素质的提高带动全民科学素质的整体提高。 ――全面贯彻落实科学发展观。在面向领导干部普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策的能力。 ――进一步提高领导干部和公务员的科学素质。结合无锡市实际，宣传普及循环经济、节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、防灾减灾、应急避险、健康生活等观念和知识，倡导建立资源节约型社会、环境友好型社会。

――围绕贯彻落实科学发展观和建设学习型机关，建立提高科学素质的长效机制，调动公务员提高自身科学素质的积极性和主动性，增强终身学习和科学管理的能力。 二、任务与分工 根据工作目标，结合相关部门工作实际，着重做好以下工作。 （一）认真抓好科学素质教育培养的整体规划，把提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训规划的重要内容 1、调整充实《2007-2011年白沙镇干部教育培训规划》，认真贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》的有关要求，将提高科学素质列为领导干部、相关公务员和国有企事业负责人教育培训“十二五”规划的重要内容，进行整体部署和安排。各地各单位根据教育培训规划制定相关的年度计划和实施意见，把科学素质教育纳入到单位干部的培训计划。 2、按照《白沙镇科学技术发展第十二个五年规划》的要求，就全市各部门、市（县）区、乡镇（街道）党政分管领导、各级科技行政管理干部、科研机构负责人和国有企业、高新技术企业技术负责人等科技管理人员提高科学素质工作，制定专项教育培训计划并抓好落实。（责任单位：市委组织部、市科技局）（二）在学习型机关建设中注意培养领导干部和公务员的科学素质

加强领导班子建设 提高领导科学发展能力

精心整理加强领导班子建设提高领导科学发展能力 中共XX市委组织部调研组 根据市委关于开展学习实践科学发展观专题调研活动的部署，市委组织部成立调研组，围绕“加强领导班子建设，提高领导科学发展能力”专题，采取座谈、问卷、统计等方式，对区，乡（镇）、街，村、社区，市直机关，企事业单位领导班子领导科学发展能力状况进行了深入调研，召开座谈会8场次，座谈121人；发放调查问卷280份，回收271份，回收率96.8%；还对各级领导班子配备建设、能力结构情况进行了统计。在调查研究基础上，调研组进行认真的分析和研究，着重探讨了加强领导班子领导科学发展能力建设的对策和措施。 一、我市加强领导班子领导科学发展能力建设的做法和成效 近两年，我市围绕“两个率先”目标，建设“两型社会”，紧扣科学发展主题，大力加强领导班子领导科学发展能力建设，取得明显成效。主要作法是： （一）以解放思想为先导，着力提高领导班子贯彻落实科学发展观的水平。以科学的理论引导领导班子解放思想。组织1100多名县以上领导干部和理论学习骨干参加十七大精神研究班学习。把科学发展观作为中心组重点学习内容，邀请全国知名专家学者进行学习辅导。引导领导班子深化对世情、国情、省情、圈情、市情的认识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。以深入的讨论引导领导班子更新观念。围绕把握好与快的关系、抢抓机遇、建设“两型社会”、统筹城乡发展、培育市场主体、改善民生、推动工作落实等7个方面内容，在全市深入开展“思想再解放”大讨论，推动了领导干部转思路、换脑筋，抢机遇、抓发展。以先进的经验引导领导班子开拓视野。组织各级领导班子成员深入广东、江苏、浙江等发达地区考察，深入与我市城市区位条件相近的昆山、新余等发达城市学习，对照标杆找科学发展差距。市委、市政府抓住重大发展机遇，及时提出和实施“两个率先”战略目标，促进了全市科学发展、加快发展。 （二）以优化结构为重点，着力建设善于领导科学发展的领导班子。

绩效评价实施案例

此案例仅作为学习资料参考用 …….资产评估有限公司 关于……………………………………项目 绩效评价实施方案 受省财政厅的委托，根据浙江省财政厅《关于开展嵊州市国家农业综合开发茶叶深加工项目绩效评价工作的通知》（浙财绩效字〔2006〕6号），本公司将对浙江华发出口茶厂的茶叶深加工（茶叶产业园建设）项目（以下简称浙江华发茶叶深加工项目）实施绩效评价。 本公司为此次绩效评价聘请省人大、省政协及相关行业专家，成立项目评价组,评价组将认真学习《浙江省财政支出绩效评价业务指南》，齐心协力、紧密配合，并结合实际，加强调查研究，务实高效地对浙江华发茶叶深加工项目做出客观、公正、科学的评价，并出具相应的绩效评价报告。我们相信，此次绩效评价定能激励浙江华发出口茶厂进一步提高茶叶深加工项目专项资金的使用效益，为财政部门安排下年度类似项目的专项资金提供重要依据。

本实施方案分以下六项内容阐述： 一、评价对象 二、评价内容、指标和标准 三、评价工作目标 四、评价依据 五、评价工作计划 六、评价过程中的协调与配合、所需的文件、资料及其具体要求 七、项目评价组成员名单

一、评价对象 嵊州市国家农业综合开发浙江华发茶叶深加工项目。 二、评价内容、指标和标准 本次评价主要是对浙江华发茶叶深加工项目资金的管理使用全过程以及项目实施后的绩效进行全方位、综合性的评价，包括目标的设定情况和完成情况，财政支出所取得的经济效益和社会效益；资金的使用情况、财务管理状况和资产配置与使用情况，以及制定的内部管理制度与落实情况等。 根据浙江省财政厅《关于开展嵊州市国家农业综合开发茶叶深加工项目绩效评价工作的通知》（浙财绩效字〔2006〕6号），评价指标分业务指标和财务指标两大类，权重分别为67%和33%，业务指标主要包括目标设定情况、目标完成程度、组织管理水平和效益指标等二级指标；财务指标主要包括资金落实情况、实际支出情况、财务管理状况、资产配置与使用等二级指标，具体指标、标准和分值按文件附件1。 三、评价工作目标 通过资料收集、现场评价和非现场评价，得出评价结论，提出有关问题和建议，出具客观、公正、科学的绩效评价报告。 四、评价依据 （一）《浙江省财政支出绩效评价办法》（试行）； （二）《浙江省财政支出绩效评价指标体系》； （三）《浙江省财政支出绩效评价实施意见》； （四）《浙江省中介机构参与绩效评价工作暂行办法》； （五）浙江省财政厅《关于开展嵊州市国家农业综合开发茶叶深加工项目绩效

员工绩效评价表格样本

绩效考核范本 （下部） （精选文章） 目录 （在上打开［视图］/［文档结构图］查看更方便） 5 员工绩效评价表（一） 6. 员工绩效评价表（二）7. 员工绩效评价表（三）8.

员工绩效评价表（四）9. 员工绩效评价表（五） .1.1 员工绩效评价表（六）12 普通员工年度绩效评价表 (13) 销售部门员工绩效评价表 (14) 办公室员工绩效评价表 (15) 生产部员工年度绩效评价表 (16) 组长、领班绩效评价表 (17) 工程技术人员绩效评价表 (18) 管理人员绩效评价表 (19) 业务管理人员绩效评价表 (20) 销售经理季（月）度绩效评价表 (21) 分支机构经理季（月）度绩效评价表 (22) 中层管理人员绩效评价表（一） (23) 中层管理人员年度绩效评价表（二）25 中高层经理绩效评价表（行为能力） (26) 高层经理年度绩效评价表 (27) 28 普通员工业绩评价样表 (29) 销售员工业绩评价样表 (30)

项目类员工业绩评价样表 (31) 操作工业绩评价样表 (32) 经理级员工业绩评价样表 (33) 中高层经理业绩评价样表 (34) 营销员工业绩评价样表 (35) 试用期员工绩效评价样表 (36) 技术人员绩效评价样表（综合素质） (37) 专业人员绩效评价样表（综合素质） (38) 主管人员绩效评价样表（综合素质） (39) 中层经理绩效评价样表（综合素质） (40) 高层经理绩效评价样表（综合素质） (41) 普通员工绩效评价样表（管理能力） (42) 经理绩效评价样表（管理能力） (43) 人事部门绩效评价样表 (44) 市场部门绩效评价样表 (45) 生产与运营部门绩效评价样表 (4) 6 47 绩效评价时1间表 (48) 绩效评价指标与权重表 (49)

浅谈如何提高乡镇领导干部的科学素质

浅谈如何提高乡镇领导干部的科学素质 乡镇是我国最贴近人民群众的一级基层政权，乡镇领导干部工作在一线，是党在农村各项方针政策的具体执行者，是农村各项工作的组织者，是农民脱贫致富的引领者，是搞好农村基层组织建设的直接责任者，也是使先进科学技术得以在农村推广的实施者。乡镇领导干部的科学素质如何，直接关系到“三农”工作的开展和党的事业发展。因此，只有不断提升乡镇领导干部综合素质，提高科学执政能力，确保乡镇领导干部的活力，才能更好地促进乡镇各项工作快速、持续、健康发展。 一、提高乡镇领导干部科学素质的重要性 科学技术是第一生产力，党和国家历来重视对科学技术的发展。进入新世纪以来，党中央决定把调整产业结构和转变经济增长方式的战略建立在科学技术飞速进步的基础之上，提出并努力实施科教兴国战略和人才强国战略。江泽民同志曾经指出，加速我国的科技进步，一定要提高各级领导干部的科技素养，否则，就不能算是一个合格的、称职的领导者。乡镇领导干部肩负着国家和社会发展、提高人民群众生活水平的重大历史使命，这就对乡镇领导干部的科学素质水平提出了更高的要求。 （一）提高乡镇领导干部的科学素质是贯彻落实科学发展观的内在要求

我国社会当前的根本矛盾还是落后的生产力同人民群 众日益增长的物质文化需求之间的矛盾，要解决这一矛盾就必须提高生产力、发展生产力。我国在大力发展社会生产力，建设创新型国家的过程中必须清楚地意识到，我国离科技创新型国家还有一定的距离，科技创新已经成为“中国制造”的瓶颈。因此,需要各级领导干部因地制宜、努力探索与实践，认真贯彻落实好科学发展观。在推进我国经济社会发展过程中，领导干部对于生产力发展无疑起着关键的作用，他们是我们建设和发展社会主义进程中的领航者，是提高自主创新能力和建设创新型国家的决定性因素,因此，提高包括乡镇领导干部在内的领导干部的科学素质刻不容缓. （二）干部的科技素养决定经济、社会全面、协调、可持续发展的程度 十七大报告提出全面、协调、可持续发展的科学发展观。“全面、协调发展”是指社会的经济、政治和文化都得到发展。科技的发展不仅影响社会的物质文化，同时也影响着思想、道德、政治等非物质文化。科技的人文价值、精神意蕴和社会效应从不同的方面影响社会的全面、协调发展。人是社会各个领域中的主体，现代化的核心是人的现代化，科技对社会的巨大影响是通过人来实现的，人的科技素质对于现代社会经济、社会的全面、协调发展意义重大。 领导干部是人民群众的领导者、是现代化建设的指挥者和中流砥柱。领导干部科技素养的高低会直接或间接地影响

(完整版)绩效评价工作服务方案

绩效评价实施方案 一、绩效评价对象 绩效评价的对象包括纳入政府预算管理的资金和纳入部门预算管理的资金。按照预算级次，可以分为本级部门预算管理的资金和上级政府对下级政府转移支付资金。 二、绩效评价工作目标 1、预期提供的公共产品和服务：即产品和服务的数量、质量、时效成本等目标以及服务对象满意度目标等。 2、达到预期提供的公共产品和服务所必须的资源 3、支出的预期效果：即经济效益、社会效益、环境效益和可持续影响等 4、了解财政资金使用情况和取得的效果，总结项目管理经验，发现项目管理存在的问题，进一步加强和规范项目资金管理，完善资金管理办法，指导预算编制和申报绩效目标、优化财政支出结构提供决策参考和依据。 根据设定的绩效目标，运用科学、合理的绩效评价指标、评价标准和评价方法，对财政支出的经济性、效率性和效益性进行客观、公正的评价。 三、绩效评价应当遵循的基本原则 1、坚持真实、科学、公正的原则。绩效评价应当严格执行规定的程序，按照科学可行的要求，采用定量与定性分析相结合的方法；绩效评价应当符合真实、客观、公正的要求，依法公开并接受监督。 2、坚持综合绩效评价的原则。

3、坚持定量分析与定性分析的原则。 4、坚持绩效评价与项目支出管理相结合的原则。 5、分级分类原则。绩效评价由各级财政部门、各级预算部门根据评价对象的特点分类组织实施。 6、绩效相关原则。绩效评价应当针对具体支出及其产出绩效进行，评价结果应当清晰反映支出和产出绩效之间的紧密对应关系。 四、绩效评价的基本内容 1、绩效目标的设定情况； 2、资金投入和使用情况，财务管理状况，资产配置、使用、处置及其收益管理情况； 3、为实现绩效目标制定的制度、采取的措施； 4、绩效目标的实现程度以及影响目标实现的因素，包括是否达到预定产出和效果，提供的产品和服务在数量、质量、效率方面与绩效目标实现程度，项目产生的经济效益、社会效益、生态效益、可持续影响、社会公众或服务对象满意度等； 5、绩效评价的其他内容。 五、绩效评价实施方案 （一）获取绩效评价的主要依据 绩效评价的主要依据应涵盖以下几个方面内容 1、国家相关法律、法规和相关制度； 2、相关行业政策、行业标准及专业技术规范；预算管理制度、资金及财务管理办法、财务会计资料；

提高领导干部综合素质工作心得

提高领导干部综合素质工作心得 领导干部既要提高自己的思想觉悟，又要提高自己的政策水平，同时也要努力提高自身的综合素质。领导干部可从四个方面提高自身的综合素质。 一、坚持学习 领导干部首先要学好政治理论，用科学的理论武装自己。要掌握好履行职责所需要的专业知识和其他辅助知识。领导不学习就没有领导工作的主动权，领导者就是培训者，要把本单 位人员培训好。因此，领导干部的学习很重要，要提高学习的自觉性。作为领导干部，学习知识既要注意专和精，同时也要注意涉及面尽量宽一些。 二、养成良好的作风 一要养成良好的思想作风：要坚持党的思想路线，实事求是，理论联系实际；要为人正直，对党忠诚，对组织忠诚，要讲诚信，坚持以诚信立身立业。二要养成良好的工作作风；要做到认真负责，照章办事，雷厉风行，在照章办事的同时，还要注意创新。三要养成良好的领导作风，要做到守法自律，公道正直，不拉帮结派，不搞自由主义，要言行一致，做到“动静言为，光明正大”。四要养成良好的学习作风，要立足岗位，加强学习，理论联系实际，学以致用；注意在实践中学习提高，注意虚心向内行学习，养成勤于思考、研究总结的良好习惯。五要养成良好的生活作风，做到行为严谨、文明礼貌，遵纪守法，勤俭节约，整齐整洁。只要这五个方面的作风过硬，才能说明领导干部的自身综合素质比较高。 三、加强团队意识 现在的竞争有两个特点：一是团队的竞争；二是人才的竞争。在一个团队的工作效益是由这个团队所从事的事业的性质决定的。所以，要特别珍惜我们现在的形势，维护我们的大局，维护整体利益，要认识到团队的发展必须是整

体的发展，个人的发展必须寓于整体的发展之中，任何人单打独拼都成就不了大事业。 四、自觉维护团结 党的xx大报告指出：“团结就是战斗力，团结就是胜利。”一个班子必须要讲团结，要像爱护自己的眼睛那样珍视团结。大家为了共同的事业、目标走在一起，要通过这个共同的事业实现各自的人生价值目标，这是一种缘份。而且只有整体事业发展好，大家的价值才能得以实现。在处理团结问题上，原则的问题必须坚持，如果不是原则问题，就要求大同存小异。班子内部成员之间不能互相瞧不起，互相设置障碍，这对团结非常有害，尺有所短，寸有所长。古人说：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”班子里各种人才配套，就可能取得一加一大于二的效果，如果都是同一种类型的人，没有互补性，战斗力肯定不行，互相信任，互相团结，互相维护，互相支持。这样班子的整体力量才能强大。大家都是围绕一个目标工作，只是使力的途径不一样，大小不同，光从一个途径做工作是做不好的。丰富多彩的社会是多系统构成的。企业如果不和丰富多彩的社会协调一致，就会困难重重。任何一项成功都有好多的因素，是多方面发挥作用，共同努力的结果，红花还要绿叶配。 讲团结就并不是一团和气。有不同意见可以在会议上充分讨论，充分发表，但经过会议一旦定下来了，就必须坚决去落实。领导切忌背后议论，搞小圈子，这反映一个领导干部的基本品质。这是最影响团结的事。领导要有大局意识，也要有服从意识，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。自己有不同想法和看法，不要在会后、下属面前随便说，否则可能会被别有用心的人利用。领导尤其是主要领导，要善于听意见，要有判断是非的能力。班子成员之间对什么事都要坦城相见，与人为善，正确对待别人，正确看待自己，只有这样维护团结，才有一个好基础，才能体现一个领导干部的综合素质。

项目绩效评价报告

附件1-3： 省级财政项目支出绩效评价报告 ——计量检定、监管经费 一、项目概况 （一）项目单位基本情况 福建省质量技术监督局在福建省范围内贯彻执行国家 质量技术监督法律、法规和政策，起草有关计量的地方性法规、规章和政策并组织实施，负责统一管理全省计量工作，负责推行法定计量单位和国家计量制度，负责管理计量器具及量值传递和比对工作，负责规范和监督商品量和市场计量行为，负责全省机动车安全技术检验机构的监督管理。 （二）项目基本情况（包括立项申报情况、项目涉及范围、主要内容和总体目标） 2015年，省财政预算安排专项资金1125万元。主要用于2015年社会公用计量标准建设、部分计量器具免费检定、计量器具监督抽查、定量包装商品监督抽查、量值比对等。 社会公用计量标准建设安排经费550万元，主要用于1、电磁兼容测试系统，2、钟罩式气体流量标准装置，3、微小流量标准装置，4、低频振动标准装置，5、臭氧检测仪检定装置等5项。部分计量器具免费检定安排经费270万元，用于福州市城区和马尾区街道卫生院、社区卫生服务中心等医疗机构的计量器具和集贸市场衡器。计量器具监督抽查经费70万元，主要用于计量器具生产企业产品质量监督抽查。定量包装生产企业商品量监督抽查经费199万元。量值比对经

费16万元，用于组织法定计量检定机构和授权机构开展量值比对。 总体目标：各项资金能100%及时到位，社会公用计量标准、计量器具免费检定、计量监督、量值比对能够及时有效进行，并产生相应的投入、产出、社会、经济、环境效益。 二、项目实施基本情况 （一）项目的组织管理情况（包括项目执行情况、采取的纠偏相关措施、项目管理制度及执行情况） 严格按照相关法规要求，对全省法定计量技术机构的制度建设、内部管理、检定质量、公正性建设、信息报送等方面进行考核管理，提高法定计量技术机构的检定水平，按照年初制定的计量器具以及定量包装商品监督抽查计划，对监督抽查任务进行分工，明确重点监督抽查产品、承检机构、抽检流程、结果报送等要求，提高监督抽查的针对性、有效性，从而提高专项经费支出、使用的有效性。 根据《福建省省级计量监督专项资金使用管理办法》，加强质监系统计量基础工作，规范省级计量监督经费的使用管理，提高资金使用效益，在资金使用范围和补助方式、资金申报、审核和拨付情况、资金监督与检查等方面严格按照管理办法中的细化规定执行。 （二）项目财务管理状况（包括项目总投入情况和实际支出情况、资金到位情况、资金使用合法性、合规性等）2015年计量检定、监管项目总投入1125万元，9月份前资金全部到位。实际支出1125万元。承担项目的计量技

富士康个员工绩效评价表

绩效考核范本

目录 （在WORD上打开[视图]/[文档结构图]查看更方便）第1章 员工绩效评价表格范本 员工绩效评价表（一）........................................................................................... 员工绩效评价表（二）........................................................................................... 员工绩效评价表（三）........................................................................................... 员工绩效评价表（四）........................................................................................... 员工绩效评价表（五）........................................................................................... 员工绩效评价表（六）........................................................................................... 普通员工年度绩效评价表....................................................................................... 销售部门员工绩效评价表....................................................................................... 办公室员工绩效评价表........................................................................................... 生产部员工年度绩效评价表................................................................................... 组长、领班绩效评价表........................................................................................... 工程技术人员绩效评价表....................................................................................... 管理人员绩效评价表............................................................................................... 业务管理人员绩效评价表....................................................................................... 销售经理季（月）度绩效评价表........................................................................... 分支机构经理季（月）度绩效评价表................................................................... 中层管理人员绩效评价表（一）........................................................................... 中层管理人员年度绩效评价表（二）................................................................... 中高层经理绩效评价表（行为能力）................................................................... 高层经理年度绩效评价表....................................................................................... 第2章 绩效评价样表 普通员工业绩评价样表........................................................................................... 销售员工业绩评价样表........................................................................................... 项目类员工业绩评价样表....................................................................................... 操作工业绩评价样表............................................................................................... 经理级员工业绩评价样表....................................................................................... 中高层经理业绩评价样表.. (34) 营销员工业绩评价样表...........................................................................................

有效提高领导干部综合素质工作心得

有效提高领导干部综合素质工作心得 领导干部既要提高自己的思想觉悟，又要提高自己的政策水平，同时也要努力提高自身的综合素质。领导干部可从四个方面提高自身的综合素质。 一、坚持学习 领导干部首先要学好政治理论，用科学的理论武装自己。要掌握好履行职责所需要的专业知识和其他辅助知识。领导不学习就没有领导工作的主动权，领导者就是培训者，要把本单位人员培训好。因此，领导干部的学习很重要，要提高学习的自觉性。作为领导干部，学习知识既要注意专和精，同时也要注意涉及面尽量宽一些。 二、养成良好的作风 一要养成良好的思想作风：要坚持党的思想路线，实事求是，理论联系实际；要为人正直，对党忠诚，对组织忠诚，要讲诚信，坚持以诚信立身立业。二要养成良好的工作作风；要做到认真负责，照章办事，雷厉风行，在照章办事的同时，还要注意创新。三要养成良好的领导作风，要做到守法自律，公道正直，不拉帮结派，不搞自由主义，要言行一致，做到“动静言为，光明正大”。四要养成良好的学习作风，要立足岗位，加强学习，理论联系实际，学以致用；注意在实践中学习提高，注意虚心向内行学习，养成勤于思考、研究总结的良好习惯。五要养成良好的生活作风，做到行为严谨、

文明礼貌，遵纪守法，勤俭节约，整齐整洁。只要这五个方面的作风过硬，才能说明领导干部的自身综合素质比较高。 三、加强团队意识 现在的竞争有两个特点：一是团队的竞争；二是人才的竞争。在一个团队的工作效益是由这个团队所从事的事业的性质决定的。所以，要特别珍惜我们现在的形势，维护我们的大局，维护整体利益，要认识到团队的发展必须是整体的发展，个人的发展必须寓于整体的发展之中，任何人单打独拼都成就不了大事业。 四、自觉维护团结 党的十七大报告指出：“团结就是战斗力，团结就是胜利。”一个班子必须要讲团结，要像爱护自己的眼睛那样珍视团结。大家为了共同的事业、目标走在一起，要通过这个共同的事业实现各自的人生价值目标，这是一种缘份。而且只有整体事业发展好，大家的价值才能得以实现。在处理团结问题上，原则的问题必须坚持，如果不是原则问题，就要求大同存小异。班子内部成员之间不能互相瞧不起，互相设置障碍，这对团结非常有害，尺有所短，寸有所长。古人说：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”班子里各种人才配套，就可能取得一加一大于二的效果，如果都是同一种类型的人，没有互补性，战斗力肯定不行，互相信任，互相团结，互相维护，互相支持。这样班子的整体

领导干部如何提高科学决策能力

领导干部如何提高科学决策能力 从十六大开始，我们党就鲜明地提出加强党的执政能力建设，其中很重要的一个方面就是提高领导干部的科学决策能力。领导干部决策能力对一个单位、地区的发展，起着至关重要的作用。当前，在全面贯彻落实科学发展观的进程中，要求各级领导干部要更加注重科学决策能力的提高。 交通部门作为全市经济社会发展的先行军，就必须牢固树立科学发展的理念，切实提高科学决策能力，努力促进全市交通事业健康快速发展，为全市经济社会又好又快提供有力保障。近年来，市交通部门坚持以科学发展观为指导，不断提高科学决策能力，主要做好了以下几个方面的工作： 一是坚持民主集中制原则。根据局领导班子实际，加强集体领导，完善局党委会、党政联席会等议事决策规则。完善局领导班子民主生活会制度。坚持领导班子工作谈心，以及局领导和分管部门负责人谈话制度。健全重大决策论证制度，充分吸收专家以及基层、群众、社会各界的建议，努力提高决策的科学性和透明度，积极营造科学决策的良好氛围。 二是加大工作调研的力度。在强化交通建设工作调研的同时，协调做好全市运输产业发展的调研，特别是深入运输企业开展相关专题调研。在强化面上整体工作调研的同时，注重深入基层一线开展调研，了解具体问题、帮助基层解决实际困难。在强化推进当前工作调研的同时，切实加大对新的发展规划、新情况、复杂问题、历史积累问题的调查研究，努力为交通事业科学决策提供第一手资料。 三是健全和完善发展规划。围绕加快现代综合运输体系建设，进一步健全和完善交通发展规划。注重把握好全市公路、铁路、水路的发展节奏，重点抓好各种运输方式专项规划之间以及于城乡交通规划的衔接和协调，加快公路与铁路站点、水路站场的连接。注重服务好全市经济发展战略重点，按照构建全市“八纵十横”公路交通主网络的基本思路，加快构建综合交通大通道，当前正在加快建设溱湖大道二期工程，规划建设溱潼至风景区大通道，加强经济开发区、风景区、产业园区、火车站、港口码头对外主通道建设。注重衔接好综合客货运枢纽建设，大力推进综合客运枢纽的建设，年内将全面建成姜堰西客站。 四是坚持决策的基本程序。在具体决策过程中，我们按照确定目标、制定方案、决策实施三个步骤，认真抓好各个环节的工作。首先是确定目标。通过深入调研，及时、准确、完整地收集和整理信息。及时发现问题，加强研究分析，找准差距和原因。其次是制定方案。精心设计实施方案，保证备选方案的多样性，注重对各种方案的综合评价和筛选。第三是实施方案。通过编制实施计划，对人力、物力、财力进行妥善安排，对各种条件及相互职能作出合理地调配和组织，使之便于执行。积极动员组织力量，充分发挥执行者的积极性、主动性和创造性。进一步建立和落实责任制度，对责任范围作出明确规定，授予相应的权力，辅之以相应的奖惩办法。 五是做好决策总结和反思。我们在各项决策之后，通过强化对各项工作的监督检查，追踪决策的贯彻落实情况，及时掌握进度，发现执行中的各种问题，以保证信息反馈回路的畅通无阻和监督职能的有效履行。同时对执行过程中的各种新情况进行分析研究、总结、反思，对原方案进行追踪决策，或局部调整，或重大修正，或根本性改革。 通过近年来的工作实践，我深刻地体会到，领导干部提高科学决策能力并非一朝一夕之功，只有时刻树立科学发展理念、牢记为民宗旨、营造良好氛围、不

如何写好绩效评价实施报告

绩效评价报告要反映花多少钱，为什么花这些钱，花这些钱干什么了，干得怎么样，不好的地方因为什么，以后怎么做。 要体现出绩效目标的完成程度 指标分析是重点，特别是扣分的指标，要分析扣分的原因。 报告要有数据，有情况，有方法，有结果。 绩效评价报告是绩效评价工作的关键性收尾工作，是评价工作的重要成果之一，是检验评价工作成效的最主要依据，其内容是评价相关利益者所关注的焦点。因此，绩效评价报告在整个评价工作中地位就显得尤为重要，那么如何写好绩效评价报告？ 一、思想上高度重视 （一）报告是绩效评价工作的高度概括和浓缩 评价报告是整个绩效评价工作的产出，它的好坏与否、质量高低，是评判绩效评价工作的标尺，也是绩效评价发挥其作用和效益的基础。 绩效评价工作更要讲绩效。任何事情都不能轰轰烈烈开场，马马虎虎收尾，要做到有始有终。绩效评价工作非常辛苦，很多时候要从炎炎夏日开始，到大雪纷飞才能结束。在指标和评价方案制定阶段，每个人殚尽竭虑、茶饭不思；在现场调查阶段，中午也休息不上，每一个参与者劳心劳力，

深有体会。正因为如此，更需要有高质量的报告来体现评价时的辛勤工作。有的时候，一份质量较高的报告甚至超过绩效评价工作本身，因为报告的使用者和利益相关方看重的大多是结果。 （二）报告是考核第三方中介机构的重要标准 撇开评价工作的好坏不谈，评价报告作为委托方考核第三方中介机构的重要标准，是要与评价收费直接发生关系的，这不仅关系到第三方中介机构的收入和利润，更与评价组人员的收入息息相关。 绩效评价是预算绩效管理的重要组成部分，是当前和未来一段时间财政改革的重头戏，是有很大发展前景的“蛋糕”，是尚未充分竞争的业务“蓝海”，谁能认识到位、捷足先登，谁就能占领市场，反之亦然，这就是市场经济。 （三）报告是展示第三方中介机构及人员综合素质的舞台 中介机构要想脱颖而出，靠什么，通俗点说就是靠名气。名气不单指业绩的排名、办公楼的气派和从业人数的众多，更多是是靠实力打拼，一点点积累起来的口碑。任何形式的宣传都比不上口口相传的效果。人员综合素质的提高，不仅有利于个人的成长和发展，而且会促进企业发展、经济的繁荣和社会的进步。

以加强领导干部综合素质的培养促进领导班子建设详解

以加强领导干部综合素质的培养促进领导班子建设 企业管理水平的高低、执行力的提升、乃至业绩指标的完成取决于领导班子，而领导干部的综合能力和素质在某种意义上决定企业的成败，高素质的领导干部有四两拨千斤之功。全厂上下开展的“四好”领导班子建设活动，其目的就是全面提升领导干部的综合能力和素质，全面优质完成各项生产经营业绩指标。笔者认为：新形势下，加强领导班子建设，应着重提高领导干部的综合能力和素质。 综合能力和素质是领导干部管理方法、价值判断、人生观念、情感层次、善恶心境、学识修养、道德水平及一切所历所感融合在一起的自觉表现，其魅力不仅寄蕴于言语行动之中，而且超乎于其外。因此要求领导干部要具有广博的知识、良好的身体素质、美好的心灵、远大的理想，热爱生活、观察生活、丰富生活，崇尚生命价值、富有事业进取心和坚韧不拔的毅力，不仅要做到自尊、自爱、自重、自强，而且要自信、自学、自警、自立。 一、领导干部要爱知识、有能力，讲究合作共事 行动比口号更重要，真才实学的人受人钦佩和爱戴。知识是企业核心竞争力的关键因素，不学无术的人，在任何时候、对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。尤其是领导干部，他担负的责任更重，所承受的压力更大，风险系数也最高，要想得到社会的承认、员工的拥护和认可，让企业在竞争中占有

一席之地，就必须拥有知识，必须刻苦学习，用知识武装头脑。实践证明：石油储量的每一次发现、现场管理的每一次进步，都离不开知识的支持和推动。知识是力量、是财富、是窃不走的资源。有知识才能有能力，能力是在知识的基础上形成的，知识又是在能力的指导下深化的；没有知识的能力是低层次的，没有能力的知识是僵化的；知识和能力是相辅相成的。因此领导干部必须增强科技意识，化知识为力量，以敢于挑战极限的精神和独辟蹊径的勇气，不断吸纳新技术、新理论、新思维，在生产建设中取得新突破。有了广博的知识，才能在实践中旁征博引，左右逢源。 在有知识的基础上，领导干部之间还要讲究合作共事，只有协作能创造奇迹，合作的力量无可限量，威力无限。要承认班子中的每一个成员都有其价值和意义，珍惜合作的机会，和班子中的任何人平等相处，信任对方，并驾齐驱。上级的政略部署和各项工作任务能否有效落实，领导是重要因素，团结协作的领导班子能够为群众做出表率，能够鼓舞员工士气，带领大家同心同德、艰苦创业。曙采采油作业二区领导班子勤沟通、互信互谅，不猜疑、冷静处事，多谈心、不搞纠纷，分工明确、协作紧密，绝不推诿扯皮，营造了众人划桨开大船的局面。两年来班子成员认真执行党政班子议事制度，每周召集班子成员议事雷打不动，涉及本单位生产经营决策、薪酬分配、评先选优、人才选拔、人事调整等重大问题均提交班子集体讨论决定，根据阶段性问题具体研究，确定下步工作方向。认真分析生产经营和队伍建设等总体工作运作情况，对于群众关心的问题，

项目绩效评价实施报告(范本)

附件3： 省级预算部门 财政支出项目绩效评价报告 （年度） 评价方式：□直接组织评价□委托评价 预算部门代码：□□□□□□□□□□□□□□□ 预算部门：（公章） 预算部门负责人（签字）：

填报日期：年月日河北省××厅（局）

▁▁▁项目绩效评价报告 （年度） 评价类型：□阶段评价□结束评价 项目编码：□□□□□□□□□□□□□□□□□项目承担单位： 填报日期：年月日 河北省××厅（局）

项目绩效评价报告 （编写提纲） 一、项目概况 （一）项目背景资料。简要说明项目名称、主要内容和用途（主要解决的问题）、资金来源与预算安排、项目历年安排等情况。 （二）项目资金细化分配情况。 （三）项目政策依据。简要说明项目符合政府和本部门中长期规划，符合中央、省（市、县）政府有关政策情况。 二、项目绩效目标和绩效指标设定情况 主要说明项目年度预期绩效目标、产出指标和效果指标设定情况（指标构成及分值权重）及设定原因。 三、绩效评价组织情况 （一）绩效评价目的。 （二）绩效评价标准和评价方法。 （三）绩效评价实施过程。 1、前期准备。 2、组织实施。 3、分析评价。 四、绩效评价指标分析情况 （一）项目管理绩效情况分析。根据项目管理绩效评价表中

各指标得分对项目的立项定位、预算编制、组织实施、绩效评价情况进行分析。 （二）项目结果绩效情况分析。针对产出指标和效果指标完成情况进行绩效分析，重点说明经济、社会、政治效益及对环境和社会可持续性影响等情况。 （三）分析要有因果关系，内容完整、逻辑清晰、勾稽关系严密。 五、项目综合评价等级和评价结论 （一）项目综合评价得分及评价等级（分优、良、可、差四个等级，分别对应不同的分值）。 （二）项目综合评价结论。 六、主要经验做法、存在的问题和建议 主要描述项目实现绩效目标过程中存在的问题和采取的改进措施，项目实施的经验、教训和建议。 七、绩效评价结果应用 重点说明应用绩效评价结果，改进管理、合理预算安排、实施奖惩和问责以及对绩效评价结果公开等情况。 八、附件 （一）附表（表格附后）。 （二）其他资料。主要包括以下几项内容： 1.相关单位项目验收报告和财务审计报告复印件。 2.项目实施过程中各项管理制度。 3.辅助说明事项的材料、图片（如调查问卷、访谈记录等）。 4.其他相关资料。

提升党员干部综合素质要“五力”并举

提升党员干部综合素质要“五力”并举 政治路线确定之后，干部就是决定因素。因此，着力从政治力、思维力、公信力、执行力、亲和力五个方面提升党员干部素质，对于建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会和富强文明民主和谐的社会主义现代化国家意义重大。 政治力 政治是统帅、是灵魂。政治力是党员干部必备的政治素质。提升党员干部的政治力，就是要求党员干部做到坚定理想信念，坚持政治方向，坚定政治立场，始终保持政治上的清醒和坚定。 坚定理想信念就是要始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义的坚定信念。一个没有理想信念的干部，虽然一样可以工作，但是这种工作是无根的，会受到外部环境的制约。而一个有了理想信念的干部，无论形势如何变化，都会做到“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。 坚持正确的政治方向就是要坚持社会主义，坚持党的领导。在建设中国特色社会主义的过程中，各种矛盾和问题错综复杂，一些错误思潮，往往是“幽莠之幼也似禾，骊牛之黄也似虎，白骨疑象，武夫类玉”，皆似是而非，给人造成很大的迷惑性。面对这种情况，党员领导干部唯有坚持正确的政治方向，才能加以识别。

坚定政治立场就是要站在无产阶级和人民大众的立场上，坚持党的群众路线。群众观点是马克思主义政治观点当中第一位的观点。党员干部只有站稳立场，才不会犯脱离群众的错误，才能真正把人民群众当亲人，才能真正把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 思维力 思路决定出路。思维力是党员干部运用科学的立场、观点和方法观察问题、思考问题、解决问题所必备的素质。提升思维力要加强理论武装。理论上的深度决定着思维层次的高度。没有丰厚的理论功底，思维力就会苍白，在工作实践中也会因缺少应有的理论底气而感到吃力。 提升思维力就要做正确的调查研究。没有调查，就没有发言权；没有正确的调查，同样没有发言权。在现实工作中，不加分析判断的拿来主义已是屡见不鲜，对情况、对问题、对数据拿来就用，其结果是层层抄传，层层被表面现象所迷惑。作为领导干部，如果对工作的底数不清、实情掌握不够，很有可能被形形色色的表象所蒙蔽，进而作出不切合实际的决策。因此，一个高明的领导者一定要重视调查研究，并善于进行正确的调查研究。 提升思维力就要加强实践。人的认识来源于实践。领导干部要提升思维力，一定要基于实践这一基础，离开实践，