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2009年四川省绵阳市东辰国际学校中考模拟生物试卷(一) 新人教版

2009年四川省绵阳市东辰国际学校中考模拟生物试卷(一) 新人教版
2009年四川省绵阳市东辰国际学校中考模拟生物试卷(一) 新人教版

初2009级生物学中考适应性训练

二、非选择题(每空1分,共40分)

41.(1)生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由 到 。

(2)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能把_____________转化成储存能量的有机物,并释放出________的过程。

(3)预防传染病的措施有三方面。给新生儿接种卡介苗预防结核病属于

____________________;搞好环境和个人卫生属于___________________。

(4)右图为嫁接过程示意图,结构A 的名称是 ,在嫁接时要用麻绳

或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的 紧密结合。

(5)晶状体的调节负担过重,晶状体过度变 且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,远处物体的光线形成的物像就会落到视网膜的 方,成为近视。其矫正方法是配戴凹透镜。

(6)遗传信息的载体是一种叫做 的有机物,它主要存在于细胞的________中。

(7)植物传粉和受精作用完成后,受精卵发育成胚,胚珠发育成 ,子房壁则发育成 。

(8)夏天脏衣服易发霉长毛,这是因为霉菌的_________从空气中飘

荡到这些富含_________、潮湿、温暖的地方,能发育成霉菌的新个

体。

(9)若大腿青筋出血,血色暗红,血液连续不断从伤口流出,该血

管属于_________,需要指压止血,止血部位应该在伤口的________端。

42.右图为身体某部位毛细血管示意图,箭头表示血流方向。

(1)如果A 和C 中流动的都是动脉血,那么B 所代表的结构是 。

(2)如果A 、C 中分别流动静脉血和动脉血,那么B 可能是

处的毛细血管。

43.据下图回答问题:

(1)在白天,绿色植物会进行下列的哪些生理活动___________

(填序号)。

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用

(2)经过一段时间光照后,挤压塑料袋,石灰水无变化,这是因为光合作用消耗的_________比呼吸作用释放的还多。

(3)将实验装置放置黑暗中数小时,挤压塑料袋,石灰水变浑浊,这是因为_________作用产生了二氧化碳。

(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶,放在黑暗中几小时,称其重量减,造成此现象的原因是呼吸作用消耗了_________和蒸腾作用散失了水分。 44.研究人的舌能否向中间卷起这一性状时,调查了100个家庭,结果如下表:

类型

家庭(个) 父母性状 子女数(个) 子女性状 A 44 一方能卷舌,另一方不能卷

50 29人能卷舌,21人不能卷舌

B

26 父母均能卷舌 29 21人能卷舌,8人不能卷舌 C 30 父母均不能卷舌 33 均不能卷舌 请分析回答:

(1)该调查中要研究的性状是能否卷舌,该性状的相对性状是__________________。 (2)从上述结果看,显性性状是_________。

(3)如果一对夫妇均能卷舌,却生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇的基因组成应分别是_______________(B 为显性基因)。

(4)如果一对夫妇中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生出一个不能卷舌的孩子,那么这对夫妇的基因组成分别是:父亲_________,母亲_________。

45.右图是植物细胞模式图,请据图回答问题:

(1)哪些结构是动物细胞所没有的________ __ ______ __ __ _。

(2)植物细胞壁的主要成分是___________和果胶。 细胞质 细胞壁

细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡

(3)细胞分裂时,细胞核内最重要的变化是_________的变化。

(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要溶解在烟草细胞中的中。

(5)能量流动是生态系统的功能之一。进入生态系统的能量是由生产者利用能量转化器_________来固定太阳能。

46. 下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)

A 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃

B 3 无水20℃

C 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布-10℃

D 3 水淹没种子20℃

(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是______________________________________。(2)探究温度对种子萌发的影响,应用_________两组培养皿做对照实验。

(3)指出本实验设计中的一处不足:_____________________________________________。

(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从__________________方面寻找原因。

(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。

第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,_____________________________________;第二步:_______________________________________________,另一组置于黑暗的环境中。

初2009级生物学中考适应性训练参考答案

一、选择题(每空1.5分,共60分)

1.A

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

7.D

8.A

9.D 10.D

11.A 12.C 13.B 14.B 15.B 16.B 17.B 18.A 19.B 20.C

21.B 22.B 23.C 24.D 25.B 26.A 27.B 28.B 29.A 30.C

31.C 32.C 33.B 34.D 35.C 36.A 37.A 38.C 39.A 40.B

二、非选择题(每空1分,共40分)

41.(1)水生陆生(2)二氧化碳和水氧气(3)保护易感人群切断传播途径(4)接穗形成层(5)凸前(6)DNA细胞核(7)种子果皮(8)孢子有机物(9)静脉远心

42.(1)肾小球(2)肺泡

43. (1) ①②③(2) 二氧化碳(3)呼吸(4)有机物

44.(1)能卷舌和不能卷舌(2)能卷舌(3)Bb和Bb (4)bb Bb

45.(1)细胞壁、液泡、叶绿体(2)纤维素(3)染色体(4)液泡(5)叶绿体

46.(1)水分是种子萌发的条件吗(或种子的萌发是否需要水)?(2)A和C (3)每组种子的数量太少(4)种子自身(种子萌发的内部条件)(5)将等量的种子分别放入两组培养皿中将一组培养皿置于有光照的环境中

绵阳东辰国际学校

绵阳东辰国际学校 第十五周(5月18-24日)日清周结第十六周(5月25-31日)工作安排 各学部、各部门: 现将“日清周结”第十五周通报和第十六周安排通报给你们,希认真实施。 一、上周整改落实情况 一册两库的复查 小学部进行了认真督促整改,对不合格的班级和教师进行了全班检查,整改情况良好。初中部因周四初二(地理、生物)、周五初三(物理、化学历史、政治)中考,学部周三放假,相关工作延续到下周。高中部周一落实了高一年级的复查整改,要求到位进行了认真的复查;高二周四进行了复查,落实到位。(复查整改不合格的将由学校督导室落实惩戒) 二、典型经验: 1、初一年级的课外活动选修课开展好。年级正副主任钟元军、张强对每堂课每个教师考勤到位,对课堂的组织和活动的安排进行全面指导,并将每周的活动开展情况在年级教师会上通报,初一年级的选修及课外活动课落实好。 2、五年级研究性学习取得丰硕成果。5月20日,小学五年级研究性学习课题论文答辩会圆满成功。答辩会上,答辩的成员和台下的学生场面热烈,提问答问都显示出东辰小学生的睿智和博学,同学们科学探索和严谨思考,让专家和评委无不惊叹。通过这次研究性成果答辩,激励了孩子们不断上进、求索和务实的科学精神,有着良好的效果和深远的影响。同时学部将五年级各班的研究性课题以展板的形式广布小学的道路四周,不仅让学生们有相互观摩学习的场所,又美化了校园,时常有家长和社会人士在此长久驻足,为子女能在东辰成长感到自豪,看到希望。 3、初中部学生处于5月24日(周日)下午5:00开展各年级班会课交流活动,全体班导观摩,交流课组织好,为班会课提供了交流学习的平台。预备11班,班导郑彦,主题《同学之间》,通过小品演绎,体现同学之间相处应相互体谅,相互包容,团结友爱。现场气氛热烈,学生互动参与性高。全部由学生策划、组织、总结,极好的体现了以学生主体的班会课思路。初一8班,班导谢洪钧,主题《让青春飞扬》。初一22班,班导赵静,主题《家- 爱心》,把班级比喻成一个家,用爱心来装饰这个家,现场气氛感人。 三、问题与整改 1、高中部集中教研活动未见开展(星期三、星期四下午查),需进一步加强后期教研的有效管理,要求下周整改到位。(高中综合教育处)

精选-七年级生物试卷分析-范文

七年级生物试卷分析 本次初一生物期中质量检测主要考查学生基础知识和基本 技能。试卷题目比较灵活,突出考查了学生在具体的环境中,进行思维的能力,内容丰富,难易适中(知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价体系)。与生活联系:大多数题与生活 紧密相连,试题共四个大题,现将试题、试卷具体情况分析如下:一、试题、试卷分析 第一大题:选择题,20小题,共20分。题型合理,既考查基 础知识的掌握情况,又考查学生应用知识的能力。从答题情况来看,出错率较高的是第7、11,13小题,尤其是第13小题出错率最高。学生获得的最高分是17分最低分是6分。初一的学生大 部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式,不会自己去学习、分析问题,具体表现在:对知识的掌握不牢固;对较活的题应变能力较差;不会将学到的知识应用到实际;不会对问题进行分析。第二大题:非选择题,5个小题,共30分。题量、难易度合适,涉及面广。既有基础试题,又有灵活性强的试题。(1)小题知识的掌握较差。(主要是字写错)(5)题错的较多,综合性强,学 生有的理解不透(13)题学生因没有记住而导致出错。实验题难度不大,85%的学生都掌握的不错、从整体来看,学生对试题中 的知识掌握比较好,但同时试题也有一定的不足,如题量比较小,灵活性不强,希望以后注意。 二、教学反思

从学生试卷可看出,初中生物教学还存在许多问题值得研究与反思 1、加强教研。不要继续深入钻研课标,断提高教育教学水平。 2、狠抓基础。把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐。 3、了解学生。关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率。 三教学措施: 今后努力做到: 1、一定让学生牢固掌握基础知识。 2、教师一定加强训练,进而提高学生的运用知识能力。 3、抓重点知识、难点知识。一定要讲清,落实到位。 4﹑强化书写要求。对于关键字词不仅要求记会,记准,更要会写,写对。 七年级生物试卷分析(二) 期末考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩! 本次试卷共分五个大题,满分一百分。 一、试卷总体印象 本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。部

中考生物试卷及答案

2017年中考生物试题 一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 1.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类,下列是他分类的部分动物类型及其主要特征,其中相当于现代动物类中爬行类的是() 选项类型主要特征 A 胎生四肢动物有毛 B 卵生四肢动物皮上有鳞 C 卵生二肢动物有羽毛,能飞 D 卵生无肢动物有鳞,水栖,用鳃呼吸 A.A B.B C.C D.D 2.2016年3月,一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目,与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的 () A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 3.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主 要原因是() A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用 C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐 4.白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物,它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示,下列叙述错误的是() A.该动物体温在一定范围内波动 B.该动物在6时左右体温达到最低值 C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 二、填空题(本题有8小题,每空2分,共40分) 5.疟疾是一种血液传染病,疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖.

(1)法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体﹣疟原虫,获得 1907年的诺贝尔奖,疟原虫寄生在人体红细胞中,破坏红细胞结构,影响血 液对的运输. (2)瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT,获得1948年的诺贝尔奖,用DDT杀灭蚊子,在当时有效控制了疟疾的流行,从预防传染病流行的措施分析,用DDT灭杀蚊子属于. 6.近年来,一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品. (1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼,酶在生物体内起作用. (2)某商家宣称:分解脂肪的酶素(酶)能阻止人体对脂肪的吸收,食用这种酵素可以达到减肥效果,有同学认为这种说法是不科学的,因为该酶素属于 蛋白质,与其它蛋白质一样,食用后在小肠内会被消化成而被人体吸收,所以无法达到减肥效果. 7.克拉霉素是一种常用的抗生素,可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、 支气管炎等疾病. (1)由某些病菌引起皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗,皮肤是人体抵 抗病原体侵入的第一道防线,具有免疫的作用.(选填“特异性”或“非特异性”) (2)当前,滥用抗生素现象比较严重,危害了人们的健康,下列几位同学 关于使用抗生素的一些观点,其中合理的有.(可多选) A.某次咳嗽时,服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽,坚持用这种抗生素 B.咳嗽的致病原因有多种,不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C.为了避免浪费,咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素,若无效再寻医就 诊 D.抗生素的治疗效果与用药量有关,为了早日痊愈,应尽量增加用药量 E.使某种抗生素的治疗效果较好,也不应长期使用,因为这样易使病菌 产生耐药性,从而影响自身健康. 三、实验探究题(本题有4小题,第27(2)题6分,其余每空3分,共36分)

绵阳东辰国际学校2018年初升高自主招生考试数学试题参考答案

2018年绵阳东辰国际学校高中招生考试数学试题参考答案 一、选择题(每题4分,共40分) 1-5 ADCDB 6-10 CDBBA 二、填空题 (每小题4分,共24分) 11、7105.3? 12、 22-<≤x 且1-≠x 13、346+ 14、-6或4 25- 15、-8 16、①②③④ 三、解答题 17.(1)6 (8分) (2)() 22+--x x x (4分)当 x=1时,原式=31(4分) 18、(1)600; (2分) (2)120 图略A=30% C=20% (每个1分,共3分) (3)3200 (2分) (4)如图: ∴共有12种情况,吃到C 粽子情况有3种,P (C 粽)= . (5分) 19、解:(1)∵某公司在春节期间采购冷冻鸡肉60箱销往城市和乡镇,在城市销售数量x (箱), ∴在乡镇销售数量t (箱)的关系为:t=60﹣x ,∴y 2= . 故答案为:t=60﹣x ,............................2分 Y 2= ;......................2分

(2)综合y1=和(1)中y2,当对应的x范围是0<x≤ 20 时, W1=(x+5)x+(x+4)(60﹣x)=x2+5x+240;...................4分 (3)当20<x≤30 时, W2=(﹣x+7.5)x+(x+4)(60﹣x)=﹣x2+7.5x+240, ∵x=﹣=>30,∴W在20<x≤30随x增大而增大, ∴最大值x=30时取得,∴W =382.5(百元).....................5分 最大 20、证明:(1)连结OD,如图1, ∵AD平分∠BAC交⊙O于D,∴∠BAD=∠CAD, ∴=,∴OD⊥BC,∵BC∥DF,∴OD⊥DF,∴DF为⊙O的切线;........4分(2)连结OB,连结OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1, ∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=30°,∴∠BOD=2∠BAD=60°, ∴△OBD为等边三角形,∴∠ODB=60°,OB=BD=2,∴∠BDF=30°, ∵BC∥DF,∴∠DBP=30°, 在Rt△DBP中,PD=BD=,PB=PD=3, 在Rt△DEP中,∵PD=,DE=,∴PE==2, ∵OP⊥BC,∴BP=CP=3,∴CE=3﹣2=1, 易证得△BDE∽△ACE, ∴AE:BE=CE:DE,即AE:5=1:,∴AE= ∵BE∥DF,∴△ABE∽△AFD,∴=,即=,解得DF=12,

(完整)初中生物试卷分析

2016——2017学年度上学期期中考试 初中生物试卷分析 一、试卷总体评价 1、知识的覆盖面广,其中考试内容既包括考纲要求的内容又包括考纲没有要求但是对学生生活知识有拓展的内容。 2、试卷考试题型难易结合,考试既有的送分题目又有需要学生思考的题目,保证所有学生能做,都能得一定的分数。 3、注重能力考查,要求学生对所学的课程内容融会贯通,在理解的基础上利用必要的基础知识,基本技能进行综合分析,主要考查学生的理解能力、综合运用能力等。 二、具体分析 选择题部分学生答得较好,一部分学生读题不仔细,如2题、第10题,导致失分较多,反映出对基本概念的理解不够。整个非选择题部分反映出学生对基础知识点的掌握不够扎实,同时还有一个严重的问题错别字很多,特别是水分的分字和鳃,很多同学都失分了。另外31(5)题反映出学生对知识只知其然,不知其所以然,没有深刻理解知识,不能灵活运用,对教材知识不能分析延伸。 三、对今后复习的建议 (一)关注全体学生,注意调动学生学习积极性 教师要关注全体、尊重每一名学生,相信学生的能力,对学生抱有良好的期望。教学上应多激励,少指责,更不能贬低学生的学习能力,学生回答问题时,教师应认真倾听,并耐心引导学生思考。教师要根据学生思想变化的具体情况,选择最恰当的时机,结合具体的学习内容激励学生,使他们自觉自愿努力学好生物学。 (二)注重学法指导,强化训练教学规范性 在教学中教师不仅要注重教法得当,更要注重对学生学法的研究。教师要利用教材中设置的讨论指导学生读书思考,挖掘教材中隐藏的信息,指导学生会预习教材,会列举内容提要,启发学生的思维。在训练教学中,必须加强规范化训练,注意多给学生留有消化的余地,做到稳扎稳打,狠抓知识和能力双落实;注重强化训练;加强语言表达能力的训练;创设情境,让学生有机会充分暴露错误和薄弱环节,使学生在知错、纠错过程中达到规范训练的目的。 (三)重视基础知识,提高做题准确性 刚接触生物很多同学图新鲜感,能好感兴趣的学好老师所教授的内容,很多东西都知道,但是一到答题时马上就错误百出,要么是字写错,要没是没达到点

2017年盐城市中考生物试卷及答案解析

2017年江苏省盐城市中考生物试卷 一、单项选择题。本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题有四个选项,只有一个选项最符合题意。 1.植被覆盖率高的地区,往往气候潮湿、降雨量多,这种现象说明() A.生物生存依赖环境B.环境影响生物生存 C.生物只能适应环境D.生物能够影响环境 2.用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织,看到的细胞数目最多的是()A.5×、10×B.10×、10×C.16×、40×D.10×、40× 3.下列植物结构中,属于器官的是() A.B.C. D. 4.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡.其原因主要是破坏了树皮中的() A.导管B.筛管C.髓D.形成层 5.普通甜椒的种子经卫星搭载后播下,通过选择培育可获得太空椒.引起这种变异的原因是太空条件改变了普通甜椒种子的() A.生长环境B.形状C.结构D.遗传物质 6.如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图.下列有关叙述正确的是() A.④是右心室 B.⑥中的血液流向⑤ C.①中流的是动脉血 D.心脏的四个腔中与静脉相通的是④⑥

7.人体一旦缺乏维生素就容易患病.饮食中如果缺乏维生素C就可能得() A.贫血B.佝偻病C.坏血病D.夜盲症 8.下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是() A.病毒和细菌都是由细胞构成的 B.细菌和真菌都是单细胞生物 C.细菌和真菌都具有成形的细胞核 D.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 9.板栗外面褐色而坚硬的壳是由子房壁发育而成的,所以板栗就是() A.种子B.果实C.果皮D.胚 10.如图所示,把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛(力学单位),光照6小时后,测得重为4.8牛;若单独测枝条的质量则稍有增加.导致以上结果的主要原因分别是() A.蒸腾作用和光合作用B.运输作用和光合作用 C.呼吸作用和蒸腾作用D.光合作用和蒸腾作用 11.调查是科学探究常用的方法之一.某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物.下列有关叙述正确的是() A.葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物 B.葫芦藓有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活 C.柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多 D.按形态结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香樟归为另一类 12.血液流经下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是() ①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱. A.③④⑥B.⑥⑦⑧C.①③⑧D.④⑥⑦ 13.完整的番茄可保存较长时间,而表皮破损的番茄却很快腐烂,这说明表皮是() A.机械组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织 14.如表是某同学探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象:

2020-2021学年四川省绵阳东辰国际学校高二第三学月月考英语试题(Word版)

绵阳东辰国际学校2020-2021学年高二第三学月月考英语试卷 (本试卷共8页。总分150分。考试时间120分钟。) 第I 卷选择题(共三部分,满分100分) 注意事项: 1. 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在本试卷相应的位置。 3. 一卷填涂在答题卡上完成,二卷写在答题纸上。 第一部分听力(共两节,每小题1.5分,满分30分) 第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标注在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. When will the film start? A. At 6:20 B.At 6:30 . C. At 6:40. 2. How will the woman probably go to New York? A. By car B. By train . C. By bus. 3. Who might the woman be? A. A painter . B. A famous star. C. A tour guide. 4.Where should the woman go? A. To the east gate of May Park. B. To the west gate of May park. C. To the south gate of May park. 5. How is the man feeling? A. Upset. B. Surprised. C. Confident. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6. Where did the man get the information about the disaster? A. From TV. B.From a friend C. From his family. 7. What happened to the town this weekend? A. A bridge broke. B. A storm killed many people. C. A flood ruined many houses. 听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。 8. What is the man’s challenge in learning French? A. Practicing speaking. B. Finding time to study. C. Learning the grammar. 9. What do the speakers plan to do together on Wednesday night? A.Watch French movies. B. Join a French class. C. Go to France. 听下面一段对话,回答第10至第12三个小题。 10.What is the woman’s speech mainly about? A. Storms. B. Rising sea levels. C. Dying ocean plants. 11.Which part of the speech is the woman worried about?

2015年绵阳东辰国际学校小升初内部绝密题

绵阳东辰国际学校预备年级分班考试 数学精选试题 三 (认真读题、思考、计算 、检查 过程叙述清楚 字迹工整) 答题时间90分钟,共计150分(每题5分) (得140分给予孩子奖励,满150分同意孩子一个合理要求,低于130分给以严肃教育) (孩子完成试卷后,家长批改——讲解——最后扫描发送到学校教务处) 6.71:某校乒乓球队有若干名学生。如果少一个女生,增加一个男生,则男生为总数的一半;如果少一个男生,增加一个女生,则男生为女生人数的一半,乒乓球队共有多少个学生。 (可设方程解) 6.72:小明前几次数学测试的平均分数是91分,这次测验得了100分,于是他的平均成绩提高到了92分。那么,这次是第几次测验。 6.73:一个长方形的长和宽各增加5厘米,面积增加125平方厘米,原来这个长方形的周长是多少厘米。 6.74:已知下图中阴影部分的面积是15平方厘米,求直角梯形ABCD 的面积是多少平方厘米? 来源 省 市 县(区) 学校 姓名 考号

6.75:把一根竹竿插入水底,竹竿湿了40厘米,然后将竹竿倒转过来插入水底,这时竹竿湿了的部分比它的一半长13厘米。那么竹竿全长是多少厘米? 6.76:用一个杯子向一个空瓶里倒水,如果倒进3杯水,连瓶共重440克;如果倒进7杯水,连瓶共重600克。一杯水与空瓶各重多少克? 6.77:一个长方形铁皮长32厘米,在它们四个角上各剪去边长4厘米的正方形,然后折起来形成无盖的长方体,长方体的容积为768立方厘米。原来铁皮的面积是多少平方厘米。现在长方体的表面积是多少? 6.78:公路上一排电线杆,共25根,每相邻两根间的距离原来都是45米,现在要改为60米。可以有多少根不需要移动? 6.79:某学校组织春游,如果租35个坐位的客车需4辆,如果租42个坐位的需3辆,到达景点后,要求分组活动,且分组的组数与每组人数恰好相等,那么共有多少人参加这次春游活动?

2020年中考生物试卷分析

2020年中考生物试卷分析 一、试题分析 1、题型结构 本次生物试卷,满分30分,考试时间共30分钟。考查内容是人教版七、八年级上下册课本,题型及分值如下: (一)选择题15小题、15分 (二)非选择题4个大题、15分 选择题考查类型包括实验操作题,概念理解题,读图题等类型,考查内容包括实验操作(3、4题),植物的分类(7题),植物的发育(2题),生物体的结构层次(1题),生命活动的调节(6题),生殖和发育(13题),动物的类群(14题),健康的生活(5题),生物技术(11题),微生物的结构特点(10题),生命的起源和进化(15题),动物的运动(9题),生物多样性(8题),概念理解(12题)等。 非选择题考察内容包括生态系统的组成、植物的三大作用(16题),遗传与变异(18题),人体的系统(17题)等内容,读表格,曲线,图形等形式。 试卷知识点重点突出,与往年中考题型相似,考察了学生对生物学基本概念的准确理解,识图能力,综合分析能力。 2、难易程度 本试题考查知识的覆盖面较广,注重基础知识与实际生活、生物技术的联系,面向全体学生,试题依据新教材、新课标对全体学生的基本要求,注重考查学生的知识和技能相结合的能力,大部分的试题学生通过平常生物课学习并结合分析

能够解答,本试卷同时兼顾能力的考查,考查学生了分析问题、解决问题的能力。 二、教学反思及改进措施 本次考试优生基本正常发挥,但也有读题目不仔细丢分现象,例如将选正确的看成选错误的,关于优生,教师应该在提高其综合水平的同时培训答题技巧;中等生有所进步,还有提高的空间;差生成绩相比期末考试较稳定,教师还应该主抓基础知识的理解记忆。针对他们的答题情况我总结出以下三点:1、对知识点的理解不够透彻;对基础重点知识的掌握精确程度不够;2、学生的考试应变能力不好,审题不仔细;3、不能自主分析归纳重难点,需要教师及时点播提高。 通过分析本次考试的得失,在今后的工作中我们会做好以下几点: 1.努力提高课堂教学效率,争取在有限的时间内提高学生的整体水平。 2、把握新课标要求学生掌握的十大主题相关知识点,做到重点难点突出。 3、应加强中考题型练习,精选精讲。 4、对于大部分学生,应督促学生对基础知识的复习以巩固知识点。 5、及时关注差生,端正学习态度,转化思想,力求人人有进步。

内蒙古自治区呼和浩特市初中中考生物试题(原卷版)

内蒙古自治区呼和浩特市2018年中考 生物试题 一、选择题 1. 下列哪项属于海葵的主要特征 A. 有口有肛门 B. 身体呈两侧对称 C. 身体呈辐射对称 D. 背腹扁平;有口无肛门 2. 下列关于脊椎动物的叙述,正确的是 A. 鲫鱼体表有鳞片;用鳃呼吸;通过鳍的摆动游泳 B. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C. 鸟的前肢变成翼;有喙无齿;用肺和气囊呼吸 D. 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官 3. 下列叙述不正确的是 A. 先天性行为是学习行为的基础 B. 动物越高等,学习行为越复杂,适应环境的能力也越强 C. 没有动物,生态系统的物质循环也可以进行 D. 大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环 4. 下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是 A. ①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B. ②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者 C. 以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的 D. ④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者 5. 以下说法正确的是 A. 使用显微镜时,要使位于视野右上方的物像移到视野中央,应将玻片向左上方移动 B. 细胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变化的统一

C. 植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织,具有保护功能 D. 在结构层次上,西瓜瓤和西瓜籽都属于组织 6. 下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是 A. 卵黄表面的胎盘是孵化成雏鸟的重要结构 B. 扦插和嫁接可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量 C. 蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 D. 人发育过程中所需要的营养物质是通过脐带和胎盘由母体获得 7. 请你选出对相关植物正确的描述 A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖 B. 苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物 C. 银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被 D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成 8. 下面关于被子植物的叙述,正确的是 A. 枝条是由幼嫩的茎和叶组成 B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低 C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来 D. 开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少 9. 某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是 A. 将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区 B. 探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照 C. 若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体 D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照 10. 下列关于结构和功成相适应的论述,错误的是

绵阳东辰国际学校五年级试题2015

(考试时间:70分钟 满分120分) 亲爱的同学: 请认真、规范答题,祝你考试成功! 一、择优选取(30103=?分) 1、28 24的分子减少18,要使这个分数的大小不变,分母应该变成( )。 A :10 B :46 C :7 D :18 2、三角形面积是176㎡,底是22米,高是( )米。 A :8 B :32 C :16 D :48 3、我国的领土面积约为9596960平方千米,按四舍五入精确到万位,则我国的领土面积约为( )。 A :9597万平方千米 B :959万平方千米 C :960万平方千米 D :96万平方千米 4、B,C 两数的最大公因数是1,A 能整除C 。那么A,B,C 的最小公倍数是( )。 A :ABC B :AB C :BC D :以上答案都不对 5、有12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,从中任意取一只,是二等品的可能性是( )。 A : 121 B :101 C :51 D :4 1 6、如图,两个完全一样的直角三角形重叠了一部分,图中A 的面积是 ( )。 A :24 B :30 C :26 D :35 7、如果 (),17 13 241<<那么( )中可以填的整数共有( )个。 A :3 B :4 C :5 D :6 8、有29个物品,其中有一个次品,至少要称( )次才能保证一定能找出次品。 A :3 B :4 C :5 D :6 9、兄弟俩进行100米赛跑,当哥哥到达终点时弟弟离终点还有5米。如果让弟弟在原起点起跑,哥哥后退5米,兄弟俩速度不变,那么先到达终点是( )。 A :哥哥 B :弟弟 C :同时到达 D :无法确定 10、下列说法正确的个数是( )个。 (1)等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形; (2)一个三角形中的最小角是46°,这个三角形一定是锐角三角形; (3)一个分数的分母,如果含有2和5以外的质因数,一定不能化成有限小数; (4)能拼成平行四边形的两个三角形,它们的面积一定相等; (5)学校在小明家东偏南30°的方向上,则小明家在学校西偏北60°方向上; (6)一个数的因数一定比它的倍数小。 A :2 B :3 C :4 D :5 二、填空乐园(30103=?分) 11、一个十位数,最高位是一个既非质数、又非合数的自然数,第八位是最大的一位数,第五位是最小的合数,第二位是最小的质数,其他各位是0,这个数写作 。 12、如果 10X 是真分数,9 X 是假分数,那么X= 。 13、一个数加上1后同时是3,4,5的倍数,这个数最小是 。 14、2009年10月1日是星期四,这个月的30日是星期 。

生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 一、整体分析: 这次期中考试,生物试卷共100分,考试时间50分钟。试卷由四个大题组成,分选择题填空题、试图作答、和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。本次考试初二年级平均分为分,初一年级平均分 二、考试中存在的主要问题 1.部分学生基础知识不过关,有些简单的,完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。 2.部分学生审题不清,不理解题意,表达不准确。 3、读图、识图分析能力差。非选择题中每一题都有图,部分同学失分的主要原因是读图、识图分析能力差。 4、探究能力有待提高。学生对实验探究试题错误较多。提出的问题和探究思路作的都不理想。 三、对今后教学的建议 1、重视基础。生物教师要端正教学态度,脚踏实地上好每一堂课,而且课堂上的教学一定要严格、规范,不能自由散漫,随心所欲。只有教师教学到位,学生学习到位,学生才能打下坚实的基础。 2、突出实验。教师要认真对待每一堂实验课,课中要善于引导,

不能走过场,做到使实验课富有实效。 3、加强能力培养。这次考试中有相当数量的学生回答问题,总是词不达意,不合要求,暴露出他们的实验能力、阅读能力、语言表达、知识概括等能力均较薄弱。针对这种情况,今后教师教学中一定要在加强对学生的能力培养方面多下功夫。 4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提高课堂教学效率相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定会与日俱增! 通过本次考试,对前一段教和学作简要的总结反思: 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周两节课,课时少,任务重,对初一学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度. 6 ,注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习. 7,倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课.

2020年安徽省中考生物试卷

2020年安徽省中考生物试卷 题号一二总分 得分 一、选择题(本大题共10小题,共20.0分) 1.我国科学家利用克隆技术,获得世界上首例体细胞克隆猴。这说明细胞中控制生物 发育和遗传的结构是() A. 线粒体 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 2.在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时, 提出不同的意见,其中合理的是() A. 挑选10粒饱满的种子进行测定 B. 挑选100粒饱满的种子进行测定 C. 随机取10粒种子进行测定,再重复2次,取最大值 D. 随机取100粒种子进行测定,再重复2次,取平均值 3.稻田养鱼既能提高经济效益,又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境,鱼以 杂草、害虫、浮游植物和浮游动物等为食,鱼的粪便可作为肥料。下列相关叙述正确的是() A. 水稻和杂草之间是合作关系 B. 浮游植物、浮游动物和鱼是消费者 C. 鱼捕食害虫,可减少水稻虫害发生 D. 稻田中没有分解者,物质不能循环 4.人的手不小心碰到火迅速缩回,这是缩手反射。如图是缩手反射示意图,图中表示 传入神经的是() A. ① B. ② C. ④ D. ⑤ 5.动物行为是动物在长期的进化过程中逐渐形成的,能提高动物生存和繁殖的机会。 下列动物行为中,属于繁殖行为的是() A. 大熊猫吃冷箭竹 B. 中华攀雀在筑巢

C. 乌贼喷出“墨汁” D. 狗撒尿做标记 6.下列细菌和真菌中,营寄生生活的是() A. 腐朽树干上的木耳 B. 沼气池中的甲烷菌 C. 引起人患手癣的真菌 D. 发霉橘子上的霉菌 7.如图是青蛙的生殖与发育示意图。关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是() A. 精子和卵细胞在体内完成受精 B. 蝌蚪用鳃呼吸,只能生活在水中 C. 青蛙的发育方式属于变态发育 D. 青蛙的发育离不开细胞分裂和分化 8.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之生产 治疗糖尿病的药物。下列关于转入胰岛素基因的大肠杆菌的叙述,错误的是() A. 有成形的细胞核 B. 进行分裂生殖 C. 能合成胰岛素 D. 含有胰岛素基因 9.生物之间共同特征多,亲缘关系就近。下列动物与黑猩猩亲缘关系最近的是() A. 蝾螈 B. 丹顶鹤 C. 川金丝猴 D. 扬子鳄 10.在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的。下列关于生命起源和生物 进化的陈述,属于生物进化观点的是() A. 科学家在我国发现孔子鸟化石 B. 科学家在陨石中发现有机小分子 C. 米勒在模拟实验中得到氨基酸 D. 自然选择是通过生存斗争实现的 二、简答题(本大题共4小题,共20.0分)

四川省绵阳市东辰国际学校2017-2018学年高三上学期第二次月考理综化学试卷 Word版含答案

绵阳东辰国际学校2017-2018学年高三第二学月考试理综化 学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 Fe-56 Ba-137 一.选择题(本题共13小题,每题6分. 每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,共78分) 一.选择题(本题共13小题,每题6分. 每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,共78分) 7.下列关于物质分类的说法正确的是( ) ①稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液都属于胶体 ②氯水、次氯酸都属于弱电解质 ③Na 2O 、MgO 、Al 2O 3均属于碱性氧化物 ④明矾、冰水混合物、四氧化三铁都不是混合物 ⑤电解熔融的Al 2O 3、12C 转化为14 C 都属于化学变化 ⑥原电池中较活泼的一极不一定为负极 ⑦中子数为10的氧原子: ⑧甲酸甲酯的结构简式:C 2H 4O 2 A .①② B .②④ C .③⑤ D .④⑥ 8.下列叙述正确的是( ) A .1 mol 氢氧根离子与1 mol 羟基所含电子数均为l0N A B .因为电负性O>N,所以H-O 的键能比N-H 的键能大,所以水的沸点高于氨气。 C .标准状况下,22.4 L NH 3分子含有的杂化轨道数为4N A D .1 mol Si02晶体中含有Si-O 键数目为2N A 9.X 、Y 、Z 是原子序数依次递增的短周期元素,3种元素的原子核外电子数之和与Ca 2+的核外电子数相等,X 、Z 分别得到一个电子后均形成稀有气体原子的稳定电子层结构。下列说法正确的是( ) A .原子半径:Z >Y >X B .Z 与X 形成化合物的酸性弱于Z 的同族元素与X 形成化合物的酸性 C .CaY 2与水发生氧化还原反应时,CaY 2只作氧化剂 D .CaX 2、CaY 2和CaZ 2等3种化合物中,阳离子与阴离子个数比均为1∶2 10.一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意如图。下列有关该电池的说法正确的是( ) A .反应CH 4+H 2O =点燃 =======通电 =======电解 ========催化剂△ 3H 2+CO,每消耗1molCH 4转移12mol 电子 B .电极A 上H 2参与的电极反应为:H 2+2OH --2e - =2H 2O C .电极B 上发生的电极反应为:O 2+2CO 2+4e -=2CO 32- D .电池工作时,CO 32-向电极B 移动 11.下列离子方程式书写正确的是( ) B. 水电离产生的c (H +)=10﹣12mol ?L ﹣1的溶液中:Na +、Fe 2+、SO 4 2﹣、NO 3﹣可能会大量共存 C .少量SO 2通入NaClO 溶液中:SO 2 + ClO —+ OH —= SO 42— + Cl — + H + D .5.6 g Fe 与200 mL 2.0 mol/L HNO 3溶液:3Fe + 2NO 3—+ 8H +=3Fe 2+ + 2NO↑ + 4H 2O 12.“节能减排”是当今社会的热门话题,地球上的能源主要源于太阳,绿色植物的光合作用可以大量吸收CO 2以减缓温室效应,主要过程可以用下列三步来描述:

初中生物试卷分析报告【精品范文】

初中生物试卷分析报告 初中生物试卷分析报告 一、对试卷的总体评价 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想,依据《中学课程标准》,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查,注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的科学态度和社会责任感,有利于减轻学生过重的课业负担,有利于生物新课程的实施。以五四制初一、六三制七年级期末生物试卷进行以下分析: (一)注重基础,强调能力训练 试卷考查的知识点多,覆盖面广。课本中的一些基本概念、基本原理,如生命现象、生物体的基本结构、生理变化、生物进化、实验探究以及联系实际的生活常识等知识,在试题中均有所体现。

少。试卷在注重考查生物基础知识的同时,更加重视考查学生对知识的归纳、总结。从全卷来看,仅仅考查一个知识点的试题比较少见,大多涉及到同一知识块中的若干知识点或几个知识块中的若干知识点。有些试题已有相当的综合度,如题28、32、33、34,要求学生在学习生物学知识时,要注意前后内容的融会贯通,学会组合多个知识点来回答问题的迁移、重组能力。 (二)关注社会,突出生物学知识的应用性 全卷与生产、生活、社会、新科技有关的试题有1、5、7、13、17、18,21、28、32、33、34共11题40分,占40.4%。试题以学生学习、生活、社会、环境和科学发展和实际为出发点,精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景,如“嫁接技术的应用、小白鼠的生存条件实验、森林的作用等,在考察学生发现问题和解决问题能力的同时,也触及学生的人文情感和价值取向,体现了生物源于生活、源于社会,又服务于生活、服务于社会的时代主题。这些试题很好地向学生传达了这样一个信息:处处留心皆学问。在今后的学习生活中要经常注意社会实际问题,常用生物学视角观察问题,感悟到生物学与人类生活密不可分,生物就在我的身边,我们是生物大家族中的一员,从而激发学生学好生物学的兴趣,增强学生运用生物学知识的能力,也能提高学生作为现代公民的文化素质,同时对中学生物学教学改革有积极的

中考生物试题初中生物试卷

中考试题 (一)选择题: 1、下列各类生物中,没有细胞结构的一类生物是………………………………………() A.昆虫 B.细菌 C.病毒 D.软体动物 说明:本题是对基础知识的考查,属了解水平。题目难度:容易题。 2、一个战士是A型血,当他受伤失血后需输血时,应以输给何种血型的血为原则()A.A型血 B. B型血 C. O型血 D.AB型血 答案:A 说明:本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。题目难度:容易题。 3、下列关于染色体的叙述中,不正确的是……………………………………………()A.同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半 B.不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体 C.同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同D.基因位于染色体上 答案:C 说明:本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。试题难度:中等难度题。 4、狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反射活动………………() A.非条件(简单)反射,条件(复杂)反射 B.条件(复杂)反射,条件(复杂)反射 C.条件(复杂)反射,非条件(简单)反射 D.非条件(简单)反射,非条件(简单)反射 答案:A 说明:本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。试题难度:中等难度题。 5、人体内静脉血变为动脉血,是由血液流经下列哪一部分毛细血管实现的………() A.鼻腔黏膜毛细血管 B.消化道壁毛细血管 C.肺泡壁毛细血管 D.组织间毛细血管 答案:C 说明:本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。试题难度:稍难题。 6、根据所学知识,你认为贫血患者平时除了需要多吃含蛋白质丰富的食物外,还应多吃一些………………………………………………………………………………()

绵阳东辰国际学校小升初内部绝密题完整版

绵阳东辰国际学校小升初内部绝密题 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

绵阳东辰国际学校考试数学精选试题 1.某校乒乓球队有若干名学生。如果少一个女生,增加一个男生,则男生为总数的一半;如果少一个男生,增加一个女生,则男生为女生人数的一半,乒乓球队共有多少个学生。 (可设方程解) 2.小明前几次数学测试的平均分数是91分,这次测验得了100分,于是他的平均成绩提高到了92分。那么,这次是第几次测验。 3.一个长方形的长和宽各增加5厘米,面积增加125平方厘米,原来这个长方形的周长是多少厘米。 4.已知下图中阴影部分的面积是15平方厘米,求直角梯形ABCD的面积是多少平方厘米? 5.把一根竹竿插入水底,竹竿湿了40厘米,然后将竹竿倒转过来插入水底,这时竹竿湿了的部分比它的一半长13厘米。那么竹竿全长是多少厘米? 6.用一个杯子向一个空瓶里倒水,如果倒进3杯水,连瓶共重440克;如果倒进7杯水,连瓶共重600克。一杯水与空瓶各重多少克? 7.一个长方形铁皮长32厘米,在它们四个角上各剪去边长4厘米的正方形,然后折起来形成无盖的长方体,长方体的容积为768立方厘米。原来铁皮的面积是多少平方厘米。现在长方体的表面积是多少?

永和为民 4米6米 8.公路上一排电线杆,共25根,每相邻两根间的距离原来都是45米,现在要改为60米。可以有多少根不需要移动? 9.某学校组织春游,如果租35个坐位的客车需4辆,如果租42个坐位的需3辆,到达景点后,要求分组活动,且分组的组数与每组人数恰好相等,那么共有多少人参加这次春游活动? 10.某科学家设计了一只时钟,这只时钟每昼夜10小时,每小时100分钟。当北京时间下午4时12分时,科学家设计的这只钟是几时几分?(写出必要的计算过程) 11.三年级一班参加运动会入场式,排成一个方阵,最外层一周的人数为20人,问方阵最外层每边的人数是多少这个方阵共有多少人(方阵问题) 12.20以内质数的和是()。A .偶数B.奇数C.质数D.既是奇数还是合数. 是以15为分母的最简真分数,则x 可取的自然数有()个。 13.一个长方体玻璃缸,长8分米,宽4.5分米,高5分米,把它装满水倒入一个棱长6分米的正方体空玻璃缸里,水面距缸口有多少分米? 14.长方体的棱长和为145.6㎝,将它切成5个正方体,每个正方体的棱长和为多少㎝? 15.下图是“为民”和“永和”两家餐馆的平面图,在某一时刻两家的就餐人数情况如下:为民餐馆约50人,永和餐馆约30人,根据图示,你觉得哪家餐馆比较拥挤?并说出理由。

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