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江西省申报认定教师资格人员体检表(幼儿园)

江西省申报认定教师资格人员体检表(幼儿园)
江西省申报认定教师资格人员体检表(幼儿园)

江西省申报认定教师资格人员体检表

申请幼儿园教师资格人员体检表(增加项目)

0-6岁儿童体检表样表 最新版本

附件1 新生儿家庭访视记录表 姓名:编号□□□-□□□□□ 性别0未知的性别1男2女□出生日期□□□□□□□□ 身份证号家庭住址 父亲姓名职业联系电话出生日期 母亲姓名职业联系电话出生日期 出生孕周周母亲妊娠期患病情况1糖尿病2妊娠期高血压3其他□助产机构名称出生情况 1顺产 2胎头吸引 3产钳 4剖宫 5双多胎 6臀□/□ 新生儿窒息1无2有□是否有畸型1无2有□ 新生儿听力筛查1通过2未通过3未筛查4不详□新生儿疾病筛查:1甲低2 苯丙酮尿症3其他遗传代谢病□新生儿出生体重kg 目前体重kg 出生身长cm 喂养方式1纯母乳2混合3人工□*吃奶量ml/次*吃奶次数次/日 *呕吐 1 无2 有□*大便1糊状2 稀□*大便次数次/日 体温℃脉率次/分钟呼吸频率次/分钟面色1红润2黄染3其他黄疸部位1面部2躯干3四肢4 手足□前囟cm×cm 1正常2膨隆3凹陷4其他□眼外观1未见异常2异常□四肢活动度1未见异常2异常□耳外观1未见异常2异常□颈部包块1无2有□鼻1未见异常2异常□皮肤 1未见异常 2湿疹 3糜烂 4其他□口腔1未见异常2异常□肛门1未见异常2异常□心肺听诊1未见异常2异常□外生殖器1未见异常2异常□腹部触诊1未见异常2异常□脊柱1未见异常2异常□ 脐带1未脱2脱落3脐部有渗出4其他□转诊建议1无2有 原因: □机构及科室:

指导1喂养指导2发育指导3防病指导4预防伤害指导5口腔保健指导□/□/□/□/□本次访视日期年月日下次随访地点 下次随访日期年月日随访医生签名 1岁以内儿童健康检查记录表 姓名:编号□□□-□□□□□ 月龄满月3月龄6月龄8月龄 随访日期 体重(kg)上中下上中下上中下上中下身长(cm)上中下上中下上中下上中下头围(cm) 体格检查面色1红润2黄染3其他1红润2黄染3其他1红润2其他1红润2其他 皮肤1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异1未见异常2异常前囟 1闭合2未闭 cm× cm 1闭合2未闭 cm×cm 1闭合2未闭 cm× cm 1闭合2未闭 cm× cm 颈部包块1有 2 无1有 2 无1有 2 无—————眼外观1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常耳外观1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常听力——————————1通过2未通过—————口腔1未见异常2异常1未见异常2异常出牙数(颗)出牙数(颗) 心肺1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常腹部1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常脐部 1未脱2脱落 3脐部有渗出4其他 1未见异常2异常——————————四肢1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常可疑佝偻病症 状 —————1无2夜惊 3多汗4烦躁 1无2夜惊 3多汗4烦躁 1无2夜惊 3多汗4烦躁 可疑佝偻病体 征 1无2颅骨软化3 方颅4枕秃 1无2颅骨软化3方 颅4枕秃 1肋串珠2肋外翻 3肋软骨沟4鸡胸 5手镯征 1肋串珠2肋外翻3 肋软骨沟4鸡胸5 手镯征 肛门/外生殖 器 1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常1未见异常2异常血红蛋白值g/L g/L g/L g/L 户外活动小时/日小时/日小时/日小时/日服用维生素D IU/日IU/日IU/日IU/日发育评估1通过2未过1通过2未过1通过2未过1通过2未过两次随访间患病情 况 1未患病2患病1未患病2患病1未患病2患病1未患病2患病其他

2004-260号《四川省示范性幼儿园标准》及《细则》(专家组一人一份)

2004-260号《四川省示范性幼儿园标准》及《细则》(专家组一人一份)

川教[2004]260号 四川省教育厅关于印发《四川省示范性幼儿园标准 (试行)》和《四川省示范性幼儿园评估细则(试行)》的通知 各市、州教育局: 根据《国务院办公厅关于转发教育部等部门<关于幼儿教育改革与发展指导意见>的通知》(国办发〔2003〕13号)关于“加强示范幼儿园建设”的规定,为进一步贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,提高幼儿园办园水平,特制定《四川省示范性幼儿园标准(试行)》(以下简称《标准》)和《四川省示范性幼儿园评估细则(试行)》(以下简称《细则》)。现将《标准》和《细则》印发给你们,并将有关问题通知如下,请认真贯彻执行。 一、充分认识示范性幼儿园建设的重大意义 建设示范性幼儿园是新时期幼儿教育改革与发展的重要举措,它对全面提高幼儿园保教质量,推动幼儿教育事业发展有着极其重要的意义。地方各级人民政府及教育行政部门要高度

重视省级示范性幼儿园的建设工作,积极创造条件,采取有力措施,切实推动示范性幼儿园建设。 二、示范性幼儿园的评估范围 四川省示范性幼儿园是指全面贯彻国家的教育方针,模范执行国家幼儿教育法律、法规和政策,办园指导思想端正,教改成效显著;教师队伍素质高,办园条件好,幼儿园管理科学、规范;保育教育质量高,幼儿在体、智、德、美诸方面得到和谐发展;家长和社区评价好,在省内具有较高声誉的幼儿园。 《标准》是引导各地加强示范性幼儿园建设的指导性意见,也是评估验收示范性幼儿园的依据,《细则》是示范性幼儿园评估中的具体指标,适合于我省各级各类幼儿园。达到《标准》和《细则》的幼儿园均可申报。 凡有下列情况之一的,不予评估: 1、未经市、州教育行政部门同意而改制的公办幼儿园; 2、近3年内发生安全事故的幼儿园; 3、开放意识淡薄,与家庭、社区联系少,与普通幼儿园没有建立固定的业务指导关系,对当地幼儿教育的示范辐射作用不明显的幼儿园; 4、有开展违背幼儿身心发展规律的实验、活动的幼儿园; 5、规模和班额过大的幼儿园。 三、示范性幼儿园的申报和评估验收程序 1、从2004年起,我省启动“四川省示范性幼儿园”创建工作。各市、州局要根据《标准》和《细则》中的评估要素,

2020年幼儿园体检工作总结范文精选

姓名: 职务: 单位: 日期:二〇年月日

幼儿园体检工作总结 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候仔细的写一份工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是笔者帮大家整理的幼儿园体检工作总结,欢迎大家分享。 幼儿园体检工作总结1 关注儿童健康,是每个家庭、学校及社会上的一件大事,一年一度的幼儿健康体检活动,可以让家长及时了解孩子生长情况,受到众多家长的欢迎和支持,幼儿园卫生保健工作的科学管理,确保了孩子们的健康成长,为幼儿园正常有序的工作奠定了基础。为了促进儿童的身体健康,根据《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》要求,托幼机构的幼儿每年必须进行一次全面的健康检查,我园于xx年10月16-17日组织了全园幼儿一年一次的健康检查。 10月16日上午7:30分,昌邑区妇幼保健站的医生们在金城站长的带领下来到我园,认真、细致的给每个孩子进行了本年度体格检查。 一、体检内容及项目 基础内科、耳鼻喉科、身高、体重、口腔科、肝功能检测等项目。 二、体检结果

本园今年9月共招新生25人。25名幼儿全部持有市妇幼保健院“儿童入园体检表”,新入园体检率达100%。 本次体检共应检幼儿339人,实检339人,受检率100% 。在体检过程中未发现严重疾病及肝功能异常的幼儿。 体检结果 全部参检幼儿的`身高、体重都在发育中等以上,无营养不良、配胖、贫血等疾病。其中: 体重评价在上的有10人,占2.88%。 体重评价在中上的有88人,占25.4%。 身高评价在上的有4人,占1.15%。 身高评价在中上的有81人,占23.3%。 乙肝无抗体的97人,占28%。 查视力全部正常。 体检没有发现传染病患儿。 幼儿还检查了体内微量元素的含量,我园参检的339名幼儿的微量元素的含量全部在正常值范围内,但是其中锌、钙的含量都在正常值的偏下。

江苏省优质幼儿园评估标准解读报告

江苏省优质幼儿园评估标准解读 第一节保教队伍1-1 【评估标准】 1-1 正、副园长具备学前教育专业大专以上学历,符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长“岗位能力要求”。 【标准解读】 依据幼儿教育发展的要求,评估标准对幼儿园园长任职条件提出了学历、资格和能力要求。这一标准源于、高于《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》对园长任职资格的要求,适应了江苏教育现代化建设对幼儿教育的新要求。 近年来,日趋多元化的社会发展,广泛传播的多种教育模式、教育理念,不断深入的课程改革,都在影响着我国幼儿教育的发展。作为一园之魂的园长,其专业水平与综合能力影响着幼儿园的发展方向和保教水平。因此,园长应具备较高的学历和认识、借鉴这些理念与经验的能力,不断吸取新鲜的教育理论和改革经验,并根据幼儿园的发展作出准确的选择与判断,从而引领幼儿园沿着正确的办园方向改革、发展。 要求正、副园长具有学前教育专业大专以上学历,是指与学前教育专业有关的学历,如学前教育大专或本科、幼儿教育大专或本科、幼儿艺术与幼儿教育大专等大专学历。中等幼儿师范毕业后取得的其他大专以上学历可比照认可。 幼儿园园长不仅具备幼儿园工作人员思想品德、专业知识和技能、文化和专业水平、健康身心等要求,还应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得由省、市教育主管部门颁发的园长岗位培训合格证书。岗位能力主要包括专业能力和管理能力。园长专业能力是指对幼儿教育专业发展与指导能力;园长的管理能力是指园长在领导幼儿园工作中运用其政治道德、知识、技能及其经验表现出来的个性心理特征,是其各种素质的综合体现,包括计划决策能力、组织协调能力、高超的激励能力、灵活应变能力、改革创新能力。 园长作为幼儿园工作的组织者、教师的引领者,要制定切实可行的专业发展规划、任期责任目标并坚定不移地实施。要善于学习,不断提高学力,努力成为博学多识的导师;要加强修炼,增强岗位管理能力,带领一班人齐心协力推进改革发展。 【考察要点】 1、查看园长的学历证书、园长的岗位培训证书、园长任命书(聘任书),以及能够反映园长岗位能力要求的相应材料。 2、“岗位能力要求”是本指标的重要观察点,专家应通过与园长、教师的个别访谈,通过相应材料和考察幼儿园现状来分析判断岗位能力。 【关键信息】 1、正、副园长学历证书、岗位培训证书、任命书(聘任书),正、副园长岗位职责、指导保教工作的资料。 2、反映正、副园长思想道德、专业能力和管理能力等方面的资料。 【评价细则】 1、正、副园长均符合学历、资格、能力要求,评为A级; 2、副园长有学历、任职资格、岗位能力之一不达标现象,评为B级; 3、园长不符合《幼儿园园长任职资格》要求或岗位能力一般,评为C级; 4、正、副园长中有两人学历或资格或能力不符合要求,评为D级。

健康体检表打印

健康体检表 日期 联系邮箱 姓名 性别 年龄 生肖 婚姻 电话 身高 体重 左眼 右眼 户籍 (省/市 居住地(省/市 体型偏胖 体型偏瘦 腹部胖 面部有斑 两颊潮红 面色发红 面色发黄 面色发黑 面色发白 鼻头红 鼻翼红 鼻两侧易出痘 面颊易出痘 下巴易出痘 额头易出痘 眼袋鼓胀 眼圈黑 胆结石 不吃早餐 偶尔吃早餐 爱吃肉类 爱吃粮食类 爱吃热食物 爱吃夜宵 不能吃生冷物 特爱吃酸 特爱吃辣 特爱吃咸 特爱吃甜 晚12点后睡 偶尔熬夜 长期熬夜 长期失眠 偶尔失眠 难入睡 偏头痛 嗜睡 易醒 多梦 胸闷 气促 心慌 早博 偷停 冠心病 心绞痛 高血压 低血压 高压 低压 经期提前 经期推后 经期忽前忽后 量正常 经期忽前忽后 量忽大忽小 月经量大 月经量少 月经有血块 闭经 绝经 痛经 外阴瘙痒 附件炎 白带有异味 阴道炎 宫颈炎 宫颈囊肿或纳囊 盆腔炎 子宫肌瘤 子宫腺肌症 卵巢囊肿

巧克力囊肿子宫内膜异位颈椎痛椎间盘突出骨质增生 骨刺口苦易抽筋手脚发麻腰膝酸痛 静脉曲张易生闷气易发脾气视力模糊眼分泌物多 近视老花眼干涩眼刺痛青光眼 飞蚊症脂肪肝大三阳小三阳乙肝病毒携带 胃痛泛酸有浅表性胃炎胃溃疡饭前打嗝 饭后打嗝易放屁易腹胀口腔易溃疡易上火易口臭 易感冒易流鼻血鼻息肉易干咳鼻炎 鼻窦炎咽炎易扁桃体发炎头屑多头发白 易皮肤过敏手心脚心发热咳嗽痰多白色黄绿色 大便溏泻大便干燥抽烟易便血痔疮 香港脚狐臭乳腺增生乳腺纤维瘤胸腔积水 牛皮癣银屑病白癫风神经性皮炎 怕冷手脚冰冷腰酸背痛关节酸痛易疲劳 易扭脚易掉发易紧张害怕牙齿松动健忘 耳鸣晚上易出汗白天易出汗尿频尿急尿痛 夜尿多尿分叉

申报省级示范幼儿园自评报告

申报省级示范幼儿园 自 评 报 告 枣庄市市中区西王庄乡中心园

申报省级示范幼儿园自评报告 ——枣庄市市中区西王庄乡中心园 枣庄市市中区西王庄乡中心幼儿园原址位于西王庄乡政府驻地西侧,是一所政府办园,创办于1984年,2001年10月通过市级示范化幼儿园 验收。随着我乡经济的发展,原有的园舍已不能满足辖区内适龄幼儿的入园需求,乡党委政府以“一切为了孩子,为了孩子一切”为办园宗旨,依据省示范幼儿园标准要求,异地新建了一所高标准的西王庄乡中心幼儿园,由市中区设计院设计并聘请市监理公司监督,于2011年10月16日奠基,2012年8月投入使用。我园占地面积6400平方米,建筑面积2979平方米,分大、中、小三个级部,九个班级,在园幼儿310余人,教职工35人,学历达标率100%。其中,专科以上学历14人,占教师总数的78%,幼儿学前三年入园率95%以上,学前一年入园率99%以上。 根据上级通知精神,我园对照《山东省省级示范性幼儿园评估标准》, 依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的A级7项, B级27项,c级61项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情 况汇报如下: 一、园舍设施方面:经自查得分为157分 我园位于乡政府驻地,属独立院落建筑群体为政府投资。选址科学合理,方便家长接送,周围环境无污染、无噪音。.楼房建筑安全坚固,符 合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。各种围护、遮拦设备安全、通透、美观。有硬化场地、草地、软场地、游戏场地、30米直跑道、沙池、戏水池、种植园地和饲养区等。环境布置符合儿童年龄和季节特点,体现儿童化、教育化、立体化、生态化。 各班有独立配套、宽敞明亮的活动室寝室102㎡。每班有防暑降温和防寒保暖设备,木质地板。教学区配备幼儿桌椅、电钢琴、磁性黑板、电视机、电脑等现代化教学设施。活动区有幼儿取放方便的开放式玩具橱、

打印版医师执业注册健康体检表新版

打印版医师执业注册健康体检表新版 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

医师执业注册健康体检表体检医院名称:体检日期:年月日

注:1、体检医院应为二级及以上医院。

2、表中内容要如实工整填写,不得涂改,不得弄虚作假。 3、X线、心电图、肝功、血常规、尿常规报告单等请粘贴在本表或A4纸上。 4、执业机构签署意见后,此表随注册申请材料提交注册机关。 5、此表用A4纸双面印制。 考试快速提分技巧 一、不要着急作答 很多考生在考场上拿到试卷的第一时间段就开始按照考题的顺序开始作答。一般建议大家在拿到题目的时候先不要着急作答,大致的浏览一下试卷的构成,了解一下试卷的难易程度。这样更有利于对整体的答题时间进行分配。 二、合理分配答题时间 经过初期的大致浏览之后,我们对考试的题型和试卷的构成就有了一定的了解,比如客观题和主观题的分数分配。整体的答题时间,我们可以根据分数的配比进行分配。遇到不会的题目应该懂得“取舍”,优先保障能够拿到手的分数。 三、懂得舍得 答题过程中,有的考生觉得大题占的分值比较高,所以一开始就“死抠”大题,迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高,但不容易拿分,所以直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”,做法都不可取。 四、学会细致检查

考试的最末尾,最为重要的就是进行检查。检查的目的是为了弥补不足,更改之前由于马虎导致的失分。但对于一些不太确定的题目,一定注意不要轻易的更改。细致的检查能够帮助考生了解自己答题的整体水平,同时可以更好的提升分数。 五、学会“平常心” 学会用“平常心”对待每一场考试,拒绝负面情绪。相信自己,已经经过了充分的准备,一定可以充分发挥应有的水平。保持一份良好的心态参加考试。

最新最全的宝宝体检表

常见的测量方法 1、测体重 方法:在测量前,宝宝应先排出大小便,然后脱去鞋袜、帽子和衣裤,仅穿短衫裤。婴儿应卧于秤盘中,较大的宝宝可蹲在秤台中央测重,测量时要注意保暖。 正常:出生时平均3千克,前半年每月增长0.6千克,后半年每月增长0.5千克,以后每年增长2千克。 异常:超过10%为体重偏重,超过20%为肥胖症,低于5%为营养不良。 2、量身高 方法:家中常用软尺测量。软尺宜用布质的,不宜用伸缩性较大的纯塑料尺。3岁以下采用卧位测量。将宝宝脱去鞋袜,面部向上,两耳在同一水平上。家长位于宝宝右侧,左手握住两膝,由另一家长从头顶量至足底。 正常:婴儿出生时平均身高为50厘米,前半年每月增长2.5厘米,后半年每月增长1.2厘米,第二年增长10厘米,以后每年增长5厘米。 异常:如果身高低于正常同性别同年龄3个百分位数或两个标准差,那么可能患了侏儒症或呆小症等。 3、测前囟 方法:测前囟斜径(两侧囟门对边中点连线)。在前囟后有较小后囟,用手轻压可估计大小。 正常:初生时为2~2.5厘米,至12~18个月时闭合。后囟门在2~4个月闭合。 异常:若囟门过大或过晚闭合可能有脑积水。 4、测头围 方法:家长立于宝宝的前方,用左手拇指将软尺零点固定于宝宝头部右侧齐眉弓上缘处,软尺从头部右侧经过后脑勺枕骨最高处,绕头一圈。量时软尺要紧贴头皮,左右对称,有长发的应先将头发在软尺经过处上下分开。 正常:出生时头围34厘米,6个月42厘米,1岁为45厘米,2岁为47厘米。 异常:过小可能脑发育不全,过大可能脑积水。 5、测胸围

方法:家长立于宝宝前方,用左手拇指将软尺零点固定于被测者胸前乳头下缘,右手拉软尺使其绕过后背两肩胛下角的下缘,经左侧回到零点,读数时取平静时呼、吸气的中间读数。 正常:初生时为32厘米,6个月为43厘米,1岁为45厘米,2岁为49厘米。 异常:1岁时若头围仍大于胸围,可能患了佝偻病或营养不良。 6、量臂围 方法:先让宝宝上肢放松下垂,在上臂最粗处测量,围绕一圈后读数值。测量时软尺只须紧贴皮肤即可,勿压迫皮下组织。 正常:初生为10.2~10.5厘米,1岁平均为13.5~14.7厘米,以后每1岁增加1~2厘米。体重、身长、头围被视为婴儿发育的重要指标,也是婴幼儿体检时必不可少的内容。妈妈可以通过体重、身长和头围来大致判断宝宝的情况。 体重:新出生的孩子的正常体重为2.5~4.0kg。生后头3个月婴儿体重增加最快,每月约增750~900g;头6个月平均每月增600g左右;7~12个月平均每月增重500g,1岁时体重约为出生时体重的3倍。健康婴儿的体重无论增长或减少均不应超过正常体重的10%,超过20%就是肥胖症,低于平均指标15%以上,应考虑营养不良或其他原因,须尽早去医院检查。 身长:婴儿在生后头3个月身长每月平均长3~3.5cm,4~6个月每月平均长2cm,7~12个月每月平均长1~1.5cm。在1岁时约增加半个身长。小儿在1岁内生长最快,如喂养不当,耽误了生长,就不容易赶上同龄儿了。 头围:1岁以内是一生中头颅的发育最快的时期,测量头围的方法是用塑料软尺从头后部后脑勺突出的部位绕到前额眼眉上边。小儿生后头6个月头围增加6~10cm,1岁时共增加10~12cm。头围的增长,标志着脑和颅骨的发育程度。 男孩0~3岁成长表(世界卫生组织资料) 月(年)龄体重(kg)(平均值)身长(cm)(平均值)头围(cm)(平均值) 初生2.5~4.2(3.3)46.2~54.8(50.5)31.9~36.7(34.3) 1月3.0~5.6(4.3)49.9~59.2(54.6)35.5~40.7(38.1) 2月3.6~6.7(5.2)53.2~62.9(58.1)37.1~42.3(39.7) 3月4.2~7.6(6.0)56.1~66.1(61.1)38.4~43.6(41.0) 4月4.8~8.4(6.7)58.6~68.7(63.7)39.7~44.5(42.1) 5月5.4~9.1(7.3)60.8~71.0(65.9)40.6~45.4(43.0)

申报省级示范性幼儿园园长汇报材料

省级示范性幼儿园复检园长汇报材料 鸡西市幼儿教育中心冯玉环 尊敬的各位领导、专家: 大家上午好! 首先,我代表鸡西市幼儿教育中心全体教职员工诚挚欢迎评审组的各位领导、专家莅临我园指导验收。 鸡西市幼儿教育中心根据《黑龙江省示范性幼儿园评审标准(修定)》,逐条认真地进行了自查自评,现依照评审标准,汇报如下: 一、办园理念: 在市教育局领导的指导下,我们把“用爱与责任开启幼儿的美好人生”作为办园理念,把“身体健康、心理阳光、习惯良好、潜质优秀”作为培养目标。积极践行以幼儿为中心、以发展为目标、以快乐为过程的回归生活、回归自然、回归生命的幼儿教育。坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》。引导教师明幼师之责、立良师之品、做有爱之人。以“善学习、会合作、倾心敬业、专业征服”为发展愿景,形成了幼教中心全体教职员工共同的价值追求。营造温馨、舒适的工作环境和悦纳、共荣的心理环境。关爱教师的日常生活,关心教师的人生大事,关注教师的心理健康,倡导教师间的合作,把和谐团队作为园内最高荣誉,增强团队凝聚力和向心力

。 为了使家园共育收到实效,不断增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。 按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,共设置12个班级,招收360名幼儿。班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。 二、办园条件: 根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《黑龙江省城市幼儿园园舍建筑有关标准》《黑龙江省城市幼儿园玩教具配备基本标准》规定的办园要求,幼教中心占地面积7200平方米,建筑面积4971平方米,生均建筑面积13.8平方米。室外活动场地2652平方米,生均7.4平方米。建有塑胶运动区、活动器械区、班级种植区、玩沙玩水区、绿地休闲区、30米直跑道等,其中软场地2216平方米,硬化场地318平方米,人工草地118平方米。绿化面积823平方米,占31%。室内建有幼儿图书室、大型亲子室(兼体能训练室)、美工室、音乐室、科学发现室、193平方米多功能教室以及覆盖全园的监控系统和广播系统。每班均有独立宽敞的单元式活动室、睡眠室、盥洗室,活动室生均面积2.27平方米。 鸡西幼教中心办公设备先进,幼儿玩教具充足、质优、环保、安全。每班均配备了数量充足、适合幼儿身高的

江苏省优质幼儿园评估标准

江苏省优质幼儿园评估标准

江苏省优质幼儿园评估标准档案资料目录 (样本初稿) 一、保教队伍(共7条) 第一条: 1、正副园长任命书(或岗位聘用证书) 2、正副园长个人简介各一份(含各种情况登记) 3、正副园长学历证书、职称证书、岗位培训证书和各种荣誉称号、获奖证书等 第二条: 1、幼儿园班级规模情况一览表 2、教职工花名册 3、教职工工资发放单(近三个月的) 第三条: 1、专任教师花名册 2、专任教师资格证书或岗位能力考核合格证书 3、专任教师学历证书 第四条: 1、保健教师学历证书、资格证书(或岗位培训合格证书) 2、保育员上岗证、培训证书及培训情况材料 3、保育员详细名单 第五条:

1、教研活动组织网络图 2、教研活动制度 3、教研活动计划、总结(含园本培训计划、分全园性、年级组等) 4、教研活动记录及过程材料 5、教研工作获奖情况一览表及获奖荣誉证书(集体的、个人的) 6、各种规划:①“十一五”期间教师专业发展培养规划;②青年教师培养规划;③教师自身成长发展计划 7、教师专业发展培养考核材料(检查记录、评价表及考核情况汇总表等) 8、每位教师的业务档案 9、教师进修情况一览表(含前后学历比照表) 10、幼儿园骨干教师情况一览表 第六条: 1、课题申报表 2、课题研究过程资料 3、参与研究的成果、获奖情况 4、论文集 5、教师的个案(精选优秀的)及获奖证书 第七条: 1、教师聘用书 2、岗位职责和各项考核制度

3、各类评比的综合获奖材料(共青团的、工会的、巾帼示范岗的、综合表彰的等) △师德活动的有关详细材料(图片、资料) △每学期汇总的幼儿园年度荣誉册等 二、办园条件(共8条) 第一条: 1、幼儿园用地、建筑、绿化、户外活动场地等人均面积统计表 2、幼儿园平面图 3、以上内容的现场照片 第二条: 1、幼儿园各种活动室面积统计表 2、各种活动室照片 第三条: 1、幼儿园各类场地情况统计表 2、以上场地平面图 3、各类场地活动安排表 4、使用各类场地情况记录表 第四条: 1、大型玩具、体育运动器械、器具等登记表(含自制体育用具) 2、阴雨天活动场地照片(附详细文字说明) 第五条:

河南省示范幼儿园标准

河南省示范幼儿园标准 一,办园条件 (一)环境布局 幼儿园处于安全区域内,周围无污染,危险和噪音影响;园内 日照充足,场地干燥,排水通畅;环境优美,具有儿童化,教育化特点;绿 化用地生均不少于2平方米,无有毒,带刺的植物.各种围护,遮拦设施安全,美观,通透. 占地面积和园舍建筑面积符合国家规定的定额要求,各种建筑设施布局合理,密度适当(30%),功能区分明确合理,方便使用,管理. (二)房舍 各类用房充足,符合国家规定的建筑设计规范和卫生,安全标准. 1,活动及辅助用房 每班有单独使用的活动室,寝室,卫生间,衣帽贮藏室(全日制 幼儿园可寝教合一). (1)活动室明亮,洁净,干燥,通风,使用面积不小于54平方米,净高不低于2.8米,活动室与寝室合一的,使用面积不小于90平方米.采光系数(窗地面积比)不小于l/5,单侧采光的活动室,其进深不超过6.6米.楼上活动室应设有室外活动露台或阳台.活动室内布置优美,富有儿童 情趣和教育性,有符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅,设有玩具架,自然角和图书角等. (2)寝室通风干燥,使用面积不小于54平方米,一人一床,间距合

理整齐,被褥等用品干净卫生.室内环境整洁优雅,有儿童衣帽柜. (3)卫生间清洁卫生,使用面积不小于15平方米,有直接的自然通风.内设适合幼儿年龄特点的大小便槽(器)和盥洗池等,厕所和盥洗间应分隔,盥洗间应有幼儿洗手处(水龙头)不少于6个,茶杯箱,毛巾架,镜子,梳子袋.厕所便池不少于6个,其间有1.2米高的架空隔板. (4)衣帽,教具贮藏室使用面积不小于9平方米,室内衣帽,教玩具(中型)等物摆放整齐有序. (5)音体活动室全园一个,使用面积不小于120平方米,10个班以上的幼儿园应不小于150平方米,室内净高不低于3.6米,内有常用的音体活动设备. (6)开设有体育,游戏,科学发现室等专用活动室. 2,办公及辅助用房 包括办公室,会议室,教具制作兼陈列室,医务保健室,值班室,传达室,隔离室,晨检室,贮藏室,教工厕所等. (1)办公室,包括园长室,总务室,教师办公室和保育员休息更衣室等.教师办公室人均使用面积不小于3平方米.保育员休息更衣室人均使用面积不小于2平方米. (2)保健室全园一间.符合卫生部和原国家教委颁布的《保健室设备标准》(见附件),使用面积不小于15平方米. (3)幼儿隔离室使用面积不小于15平方米,设有上下水设施和独立的厕所.

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护士执业注册健康体检表体检医院名称:体检日期:年月日

注: 1、体检医院为二级以上综合医院。 2、表中内容要如实工整填写,不得涂改,不得弄虚作假。 3、X线、心电图、肝功能、血常规、尿常规报告单请粘贴在A4纸上。 4、用人单位签署意见后,此表随注册申请材料交注册机关。

5、此表用A4纸双面印制。 考试快速提分技巧 一、不要着急作答 很多考生在考场上拿到试卷的第一时间段就开始按照考题的顺序开始作答。一般建议大家在拿到题目的时候先不要着急作答,大致的浏览一下试卷的构成,了解一下试卷的难易程度。这样更有利于对整体的答题时间进行分配。 二、合理分配答题时间 经过初期的大致浏览之后,我们对考试的题型和试卷的构成就有了一定的了解,比如客观题和主观题的分数分配。整体的答题时间,我们可以根据分数的配比进行分配。遇到不会的题目应该懂得“取舍”,优先保障能够拿到手的分数。 三、懂得舍得 答题过程中,有的考生觉得大题占的分值比较高,所以一开始就“死抠”大题,迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高,但不容易拿分,所以直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”,做法都不可取。 四、学会细致检查 考试的最末尾,最为重要的就是进行检查。检查的目的是为了弥补不足,更改之前由于马虎导致的失分。但对于一些不太确定的题目,一定注意不要轻易的更改。细致的检查能够帮助考生了解自己答题的整体水平,同时可以更好的提升分数。

五、学会“平常心” 学会用“平常心”对待每一场考试,拒绝负面情绪。相信自己,已经经过了充分的准备,一定可以充分发挥应有的水平。保持一份良好的心态参加考试。

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附件2: 护士执业注册健康体检表 体检医院名称:体检日期:年月日

注:1、体检医院为二级以上综合医院。 2、表中内容要如实工整填写,不得涂改,不得弄虚作假。 3、X线、心电图、肝功能、血常规、尿常规报告单请粘贴在A4纸上。 4、用人单位签署意见后,此表随注册申请材料交注册机关。 5、此表用A4纸双面印制。

考试快速提分技巧 一、不要着急作答 很多考生在考场上拿到试卷的第一时间段就开始按照考题的顺序开始作答。一般建议大家在拿到题目的时候先不要着急作答,大致的浏览一下试卷的构成,了解一下试卷的难易程度。这样更有利于对整体的答题时间进行分配。 二、合理分配答题时间 经过初期的大致浏览之后,我们对考试的题型和试卷的构成就有了一定的了解,比如客观题和主观题的分数分配。整体的答题时间,我们可以根据分数的配比进行分配。遇到不会的题目应该懂得“取舍”,优先保障能够拿到手的分数。 三、懂得舍得 答题过程中,有的考生觉得大题占的分值比较高,所以一开始就“死抠”大题,迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高,但不容易拿分,所以直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”,做法都不可取。 四、学会细致检查 考试的最末尾,最为重要的就是进行检查。检查的目的是为了弥补不足,更改之前由于马虎导致的失分。但对于一些不太确定的题目,一定注意不要轻易的更改。细致的检查能够帮助考生了解自己答题的整体水平,同时可以更好的提升分数。 五、学会“平常心” 学会用“平常心”对待每一场考试,拒绝负面情绪。相信自己,已经经过了充分的准备,一定可以充分发挥应有的水平。保持一份良好的心态参加考试。

打印版医师执业注册健康体检表(新版)

医师执业注册健康体检表 体检医院名称:体检日期:年月日

注:1、体检医院应为二级及以上医院。 2、表中内容要如实工整填写,不得涂改,不得弄虚作假。 3、X线、心电图、肝功、血常规、尿常规报告单等请粘贴在本表或A4纸上。 4、执业机构签署意见后,此表随注册申请材料提交注册机关。

5、此表用A4纸双面印制。 考试快速提分技巧 一、不要着急作答 很多考生在考场上拿到试卷的第一时间段就开始按照考题的顺序开始作答。一般建议大家在拿到题目的时候先不要着急作答,大致的浏览一下试卷的构成,了解一下试卷的难易程度。这样更有利于对整体的答题时间进行分配。 二、合理分配答题时间 经过初期的大致浏览之后,我们对考试的题型和试卷的构成就有了一定的了解,比如客观题和主观题的分数分配。整体的答题时间,我们可以根据分数的配比进行分配。遇到不会的题目应该懂得“取舍”,优先保障能够拿到手的分数。 三、懂得舍得 答题过程中,有的考生觉得大题占的分值比较高,所以一开始就“死抠”大题,迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高,但不容易拿分,所以直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”,做法都不可取。 四、学会细致检查 考试的最末尾,最为重要的就是进行检查。检查的目的是为了弥补不足,更改之前由于马虎导致的失分。但对于一些不太确定的题目,一定注意不要轻易的更改。细致的检查能够帮助考生了解自己答题的整体水平,同时可以更好的提升分数。

五、学会“平常心” 学会用“平常心”对待每一场考试,拒绝负面情绪。相信自己,已经经过了充分的准备,一定可以充分发挥应有的水平。保持一份良好的心态参加考试。

江苏省优质幼儿园评估标准

省优质幼儿园评估标准 保教队伍1-1 【评估标准】 1-1 正、副园长具备学前教育专业大专以上学历,符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长“岗位能力要求”。 【标准解读】 依据幼儿教育发展的要求,评估标准对幼儿园园长任职条件提出了学历、资格和能力要求。这一标准源于、高于《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》对园长任职资格的要求,适应了教育现代化建设对幼儿教育的新要求。 近年来,日趋多元化的社会发展,广泛传播的多种教育模式、教育理念,不断深入的课程改革,都在影响着我国幼儿教育的发展。作为一园之魂的园长,其专业水平与综合能力影响着幼儿园的发展向和保教水平。因此,园长应具备较高的学历和认识、借鉴这些理念与经验的能力,不断吸取新鲜的教育理论和改革经验,并根据幼儿园的发展作出准确的选择与判断,从而引领幼儿园沿着正确的办园向改革、发展。 要求正、副园长具有学前教育专业大专以上学历,是指与学前教育专业有关的学历,如学前教育大专或本科、幼儿教育大专或本科、幼儿艺术与幼儿教育大专等大专学历。中等幼儿师毕业后取得的其他大专以上学历可比照认可。 幼儿园园长不仅具备幼儿园工作人员思想品德、专业知识和技能、文化和专业水平、健康身心等要求,还应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得由省、市教育主管部门颁发的园长岗位培训合格证书。岗位能力主要包括专业能力和管理能力。园长专业能力是指对幼儿教育专业发展与指导能力;园长的管理

能力是指园长在领导幼儿园工作中运用其政治道德、知识、技能及其经验表现出来的个性心理特征,是其各种素质的综合体现,包括计划决策能力、组织协调能力、高超的激励能力、灵活应变能力、改革创新能力。 园长作为幼儿园工作的组织者、教师的引领者,要制定切实可行的专业发展规划、任期责任目标并坚定不移地实施。要善于学习,不断提高学力,努力成为博学多识的导师;要加强修炼,增强岗位管理能力,带领一班人齐心协力推进改革发展。 【考察要点】 1、查看园长的学历证书、园长的岗位培训证书、园长任命书(聘任书),以及能够反映园长岗位能力要求的相应材料。 2、“岗位能力要求”是本指标的重要观察点,专家应通过与园长、教师的个别访谈,通过相应材料和考察幼儿园现状来分析判断岗位能力。 【关键信息】 1、正、副园长学历证书、岗位培训证书、任命书(聘任书),正、副园长岗位职责、指导保教工作的资料。 2、反映正、副园长思想道德、专业能力和管理能力等面的资料。 【评价细则】 1、正、副园长均符合学历、资格、能力要求,评为A级; 2、副园长有学历、任职资格、岗位能力之一不达标现象,评为B级; 3、园长不符合《幼儿园园长任职资格》要求或岗位能力一般,评为C级; 4、正、副园长中有两人学历或资格或能力不符合要求,评为D级。 保教队伍1-2

驾驶员驾照体检表

附件2 机动车驾驶人身体条件证明 备注:《机动车驾驶人身体条件证明》自体检之日起6个月内有效。 申请人签字: 医生签字: 代理人签字:

填 表 说 明 一、使用黑色、蓝色墨水笔,用中文填写,字体工整,不得涂改。 二、标注有“□”符号的为选择项目,选择后在“□”中划“√”。 三、本表所设各栏均应认真填写。其中,“本人申告事项”栏和“本人签字”必须由本人填写;“医疗机构填写事项”栏和医生签字必须由经办的医生填写并签字,对于单眼视力障碍的,应当写明优眼的水平视野;对于肢体不健全的,应当写明肢体缺失的部位和程度。“委托代理人信息”和“代理人签字”必须由代理人填写。 申请机动车驾驶证的身体条件 按照《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第139号)规定, 申请机动车驾驶证的人,应当符合下列身体条件: 1、身高:申请大型客车、牵引车、城市公交车、大型货车、无轨电车准驾车型的,身高为155厘米以上。申请中型客车准驾车型的,身高为150厘米以上; 2、视力:申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。单眼视力障碍,优眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上,且水平视野达到150度的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证; 3、辨色力:无红绿色盲; 4、听力:两耳分别距音叉50厘米能辨别声源方向。有听力障碍但佩戴助听设备能够达到以上条件的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证; 5、上肢:双手拇指健全,每只手其他手指必须有三指健全,肢体和手指运动功能正常。但手指末节残缺或者左手有三指健全,且双手手掌完整的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车准驾车型的机动车驾驶证; 6、下肢:双下肢健全且运动功能正常,不等长度不得大于5厘米。但左下肢缺失或者丧失运动功能的,可以申请小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证; 7、躯干、颈部:无运动功能障碍; 8、右下肢、双下肢缺失或者丧失运动功能但能够自主坐立,且上肢符合第5条规定的,可以申请残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证。一只手掌缺失,另一只手拇指健全,其他手指有两指健全,上肢和手指运动功能正常,且下肢符合第6条规定的,可以申请残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证。

幼儿园幼儿健康体检实施方案

徂徕镇中心幼儿园健康体检实施方案为贯彻落实卫生部、教育部各种文件精神,结合我园实际,就本园组织学生健康体检工作,制定如下方案。 一、领导小组 组长:刘鹏 成员:李桂芳孙茜华玉平孙秋燕张霞 二、健康体检基本要求 (一)在园幼儿每年进行一次常规健康体检,新生入学应建立健康档案。(二)健康体检在医疗机构内或能满足健康体检条件要求的园内进行。 (三)幼儿健康体检由上级部门统一安排的医疗机构组成体检组到园体检。三、体检项目 1.病史询问 2.内科常规检查:心、肺、肝、脾 3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎 4.口腔科检查:牙齿、牙周 5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结 6.形体指标检查:身高、体重 7.生理功能指标检查:血压、肺活量 四、体检人员要求 1.具有与幼儿健康体检工作和学生常见病防治有关的知识和经验。 2.专业技术负责人应熟悉本专业业务,技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。 3.内科、外科、口腔科、眼科检查及实验室检查的人员必须具有相应的专业技术职务任职资格;各专业体检医师至少有1人具有中级以上专业技术职务任职资格。 五、体检时间 幼儿的健康体检时间原则上安排在新学年的第一学期。 六、健康检查结果处理 (一)健康体检结果录入

学生健康体检机构要将学生健康体检表及时归档,建立居民健康档案,并将结果按规定及时录入计算机信息系统(具体由市居医(农合)中心、市疾控中心另行明确),实施动态管理。 (二)健康检查结果反馈 1.反馈形式 幼儿健康体检机构在体检结束后,形成个体报告单,一份向幼儿(幼儿家长)反馈健康体检结果,一份交幼儿园作为幼儿健康档案保存。 2.反馈内容 (1)个体报告单内容应包括幼儿个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议。 (2)检查单位汇总报告单内容应包括学校不同年级男女的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见。 3.反馈时限 个体报告单应于健康检查后2周内反馈幼儿;检查单位汇总报告单应于检查后1个月内反馈给幼儿园,同时报市疾病预防控制中心。 徂徕镇中心幼儿园

打印版护士注册体检表.doc

护士执业注册健康体检表 体检医院名称: 姓名性别身份证号 体检日期:年月日出生日期 工作单位 出生地 既往病史 家族史 身高厘米 裸眼视力 眼矫正视力左眼疾 色觉 听力 耳疾左 耳 鼻及鼻窦 鼻 咽 嗅觉 喉 咽 喉 粘膜 口 牙及牙龈 腔 舌 呼吸次/ 分脉搏 发育及营养 神经及精神 内肺及呼吸道 科心脏及血管民族婚否 体重 右 右 次/分血压/ 近期二寸 免冠正面 半身彩色照片 千克(盖体检医院公章) 医师意见: 签名: 年月日 医师意见: 签名: 年月日 医师意见: 签名: 年月日 mmHg 医师意见: 肝、脾、双肾腹部包块 其他签名: 年月日

注: 1 、体检医院为二级以上综合医院。 皮肤淋巴结医师意见: 头、颈甲状腺 外 脊柱四肢签名: 科 肛门生殖器 其他年月日胸透或胸 X 片签名: 辅 助心电图签名: 检 查 肝功能签名: 附 报 血常规签名: 告 单 尿常规签名: 结果(请在以下项目序号前打“√”表示体检结果): 1、良好 2、一般 3、有精神病史 4、色盲 体 5、色弱6 、双耳听力障碍 7 、传染病传染期8 、其他残疾或功能障碍 9、有慢性病:①心血管病;②脑血管病;③慢性呼吸系统病;④慢性消化系统病; 检⑤慢性肾炎;⑥结核病;⑦糖尿病;⑧其它慢性病(具体): 结※如属上述结果第 6、7、8 项之一者,请具体说明: 果 (体检医院盖章) 主检医师签名:年月日 (对申请人的身体健康状况是否适宜或胜任拟聘任的工作岗位提出意见) 用 人 单 位盖章 意 负责人签名:年月日 见 2、表中内容要如实工整填写,不得涂改,不得弄虚作假。 3、 X 线、心电图、肝功能、血常规、尿常规报告单请粘贴在A4 纸上。 4、用人单位签署意见后,此表随注册申请材料交注册机关。 5、此表用A4 纸双面印制。

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