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北京八中2007~2008学年度第一学期高三语文期中测试试题答案(脑不忘)

脑不忘NO.1教育:小学初中高中应试班或1对1,免费试听、随时退费,按先后自选座位。

北京八中2007~2008学年度第一学期高三语文

期中测试题答案

一、(18分,每小题3分)

1.C[解说]A.创chuāng B箴zhēn D.炽chì

2. C[解说]A.观摩学习 B.浮想联翩 D.暗度陈仓

3.A[解说]“铲除”与“土壤”能构成支配关系;“根除”则不能。惠赠,敬辞,指对方赠予,有谦敬意;馈赠,无谦敬意味。“不只是”一词并不能否定其后的对象;而原句需要对“简单相加”进行否定,应该用“不是”。

4. B[解说]A.具体而微,形容大体具备,而形状或规模较小;并非琐碎、细小之意。C.插翅难飞,形容被围或受困而难以逃脱。D.不偏不倚,并非指交往距离而是指处理问题的公正态度。

5. D[解说]A.用“怎样”提问时,就不能用“肯定”或“否定”来回答,不合逻辑。B.“由于……因素造成的”,成分赞余;“由于”一般用在结果分句的前面,语序不当。C.原句主干为“证明了错误观点”,意即“为错误观点提供了成立的证据”,表意不明。

6. D[解说]按照上下文意合理的原则,先寻找照应的句子,前文有“湿地植物稀有珍贵,动物种类致多.而且景色奇特。”这句话,后文就应按照植物、动物、景色的奇特这个顺序来组合。也可根据后文“小岛竟会漂浮起来”,推知“漂浮”与④中的“漫水”形成因果关系,应紧密相连,可排除A,B两项。另外,被选的四句之间也有清楚的逻辑关系:②句中的“这里”即水鸟戏水之地,只能指“泡泽”,故①②应当相连。综合上述原则,可推知答案。

二、(15分,每小题3分)

7.D[解说]表:上表称颂。

8.B[解说]虽:虽然。A.以:介,用;介,因为。C.之:代,指“颜真卿”;动,去、往。D.乃:于是,就;才。

9.C[解说]A.不行,这里义为“不要前往”。B.致命,这里义为“以死报效”。D.戒严,这里义为“训诫严格地做……”。

10.C[解说]①表其忠君。③侧面反衬。④其兄之为.

11.B[解说]A.遣颜真卿是卢杞的主张。C.不只是维护人格,更主要是忠君尽节。

D.直接原因是李希烈弟弟被杀。

三、(15分)

12.①会其党周曾/康秀林等谋袭希烈/奉真卿为帅/事泄/曾死/乃拘送真卿蔡州。

[标准及解说]2分。必正确断开4处,每断对两处给1分,“曾/康’处不给分,不断也不扣分。每误断两处扣1分。

②(1)李勉认为,(这样)朝廷就会失去一位元老大臣,也会给朝廷带来羞辱,他秘密上表,坚决请求留下颜真卿。(2)这就是我葬身的地方。

[标准及解说]3分。(1)2分,重点词:“贻”、“固”各1分;(2)1分,重点词:“所”1分。语句不简明通顺或句式不当,总共酌扣1分。

13. ①B、D

[标推及解说]2分,答对1个给1分,多答1个扣1分。B.“直接描写”应该是间接描写;D.“直抒胸臆”和“表达了自己”有误,所引诗句写作对象是梅花,诗人借咏梅来隐喻自己的不幸遭遇。

②《卜算子》一词所表现出的思想感情主要有:梅花朴实无华,不慕虚荣,不与百花争春,在寒冬就孤傲挺立开放,它的与世无争使它胸怀坦荡,一任群花自去嫉妒!“零落成泥碾作尘,只有香如故”,志节高尚,操守如故,就算沦落到化泥作尘的地步,还香气依旧。诗人以“群花”喻当时官场中卑下的小人,而以梅花自喻,表达了虽历尽艰辛,也不会趋炎附势,而只会坚守节操的决心‘

[标准及解说]4分。答出梅花“与世无争”1分;答出梅花“志节高尚,操守如故”1分;答出诗人“以梅花自喻”1分;答出诗人“坚守节操的决心”1分。意思对即可,语言不够简明连贯,酌扣1-2分。

14略。

15.禽流感是A型禽流感病毒所引起的禽类的一种急性高度致死性传染病。

[标准及解说]3分。中心词“传染病”1分,起因:“A型禽流感病毒所引起的”1分,特性:“禽类的一种急性高度致死性”(禽类、急性、高度致死性,三者缺一不给分)1分,句式不当或语言不够简明连贯,扣1分。

试听:010-********、57107777、57108888、57259999官网:https://www.wendangku.net/doc/3a8364847.html, 16. C[标准及解说]2分。错选、多选都不得分。正确选项:C.基因置换容易在来自不同宿主的病毒中发生——文中:来自不同宿主的病毒也易发生基因置换。不正确选项:A造成禽流感的病毒和抗原性不断地发生变异——文中:造成禽流感病毒的抗原性不断发生变异;B有些病毒比亲两代的病毒具有更大的破坏性——文中:有些病毒可能比其两个亲代病毒对细胞具有更大的破坏性;D感染动物的复杂使禽流感病毒更易发生变异——文中:感染动物复杂,使防治难度加大。

17.①通过DNA克隆技术生产新型疫苗防治。②在怀疑发病地尽快作出确证,采取严格隔离封锁和同群扑杀等综合措施防治。

[标准及解说]4分,①、②各2分。①“DNA克隆技术”、“新型疫苗”各1分;②“在怀疑发病地尽快作出确证”、“采取严格隔离封领和同群扑杀等综合措施”各1分。要点不完整、不准确则该要点不给分,语言不够简明连贯,扣1分。

18.B[标准及解说]3分,错选、多选都不得分。正确选项:B.并不是所有的流感病毒都可感染禽类,但所有流感病毒都可对人类形成感染。——文中:流感病毒分为A、B、C三个不同的抗原型,其中B、C两型仅能对人致病,A型可对人、猪、马和禽致病。不正确选项:A.造成禽流感的A型病毒对鸡类和陆地野禽危害严重,对水上家禽则危害较轻。——文中:以鸡、火鸡和某些野禽最易感染,鸭、鹅及其他水禽类反为隐性感染和带毒,有时也会大批死亡,造成严重的经济损失。C.以病原分离和血清检查为依据诊断禽流感,因不够全面已被国际兽疫局废止。——文中:它不能反应致死率小于75%的H5和H7亚型病毒的潜在致病力。因此国际兽疫局根据科学家的建议,已推出新鉴定标准。D.尽管一百多年里,禽流感传播越来越广,越来越重,但人类消灭它为时不远。——文中没有根据

五、(18分)

19.C、D[标准及解说]4分,答对一项2分,多答一项扣2分。不正确选项:A.“香味不改”,文中没有表述,“象征着它的品性不渝”也就失去了根据。B散文描写老墙的勾勒成趣,意在说明即使客观环境很好,依赖它也可能丧失个性。E.厚厚颜色的描写意在表现人类精神感染熏陶的教化意义。

20.因为其他葫芦都有所倚靠,长成了“歪瓜”;唯有这只葫芦少有的固执、任性,只有牵挂没有束缚,长得特别完美。所以“我始终舍不得锯开”。

[标准及解说]4分。“其他葫芦”1分,两个要点:原因“有所倚靠”和结果“长成了‘歪瓜’”,写出一个要点即可给分;“这只葫芦”3分,两个要点:原因“固执、任性,只有牵挂没有束缚”,2分;结果“长得特别完美”,1分。意思对即可,语言不够简明连贯酌扣1—2分。

21.①“雨水调匀,葫芦在蔓上脱颖而出”,表明所有的“葫芦”,都来自雨的滋润。②“远外落着雨,酿雨的云缓步向这边移动。葫芦静静地,兀自吞吐着氤氲之气”,表明“任性的葫芦”对雨的怀想。

③“雨落下来,……又是哪一日突来的雨雪交加使葫芦坚强起来”,表明雨对“任性的葫芦”的塑造。

[标准及解说]6分。说明部分要点应准确完备。①要点:“所有的‘葫芦’”、“雨的滋润”,②要点:“任性的葫芦”、“对雨的怀想”,③要点:“任性的葫芦”、“雨的塑造”。共6个要点,每个要点1分。摘引部分应明确而准确地表明起讫点,摘引错误或不明确、不准确,每处扣1分,语言不够简明连贯酌扣1-2分。能答出“雨,是自然社会的象征”更好,但不强求。

22.具有自立个性的人,才是可造就的人才.经过人类精神情感的熏陶,一定能够担负继承并发展人类文明历史的使命。

[标准及解说]4分。答题要点:“自立个性的人”、“可造就的人才”、“人类精神情感的熏陶”、“继承并发展人类文明历史的使命”。共4个要点,每个要点2分,答对两项即可得满分(4分)。意思对即可。语言不够简明连贯或要点之间不合逻辑,酌扣1-2分。

六、(12分)

23.示例:你却给了我整个海洋我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林我原想亲吻一朵雪花

[标准及解说]4分。每个分句1分,意思不合理或不连贯,则本分句不给分。

24.全球四大邮件服务商联手起诉发送垃圾邮件者。

[标准及解说]4分。“全球四大邮件服务商”、“联手起诉”、“发送垃圾邮件者”各1分,整体表达1分。

25. A改为“为庆祝……独立23周年”或“在庆祝……独立23周年之际”,B改为“这里举行了海底邮局开幕仪式”,C改为“设立海底邮局是为了美化海底世界和丰富海底活动项目”,F改为“还有色彩斑斓的热带鱼在游弋”。

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