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2014电大中国文学通论(1)形成性考核册作业及答案

2014电大中国文学通论(1)形成性考核册作业及答案
2014电大中国文学通论(1)形成性考核册作业及答案

2014电大中国文学通论(1)形成性考核册作业及答

中国文学通论(1)形考作业1答案

一、填空

1、《诗》 305 《诗三百》

2、15

3、风、雅、颂

4、《战国策》

5、《庄子》

6、《荀子》

7、《春秋左氏传》

8、《国策》、《国事》等刘向汉

9、孔门后学语录体 10、《天问》11、《离骚》 12、《离骚》 13、《九歌》 14、《春秋》 15、《公羊传》《榖梁传》《左传》《左传》 16、孟子 17、《荀子》 18、《庄子》 19、《墨子》 20、《庄子》

二、概念解释

风雅颂:《诗经》的分类。风,又称“国风”,是当时各诸侯国所管辖地域的民歌土乐,类似于我们今天的地方小调。《诗经》共有15国“风”,160篇。雅是周天子直接统辖的王畿附近的音乐歌曲,其中有一些民歌,但大多数是贵族文人的创作。雅分大雅和小雅,共105篇。颂是朝廷祭祀祖先和神灵的歌舞,包括周颂、鲁颂、商颂,共40篇。

楚辞:是战国时期以屈原为代表的楚国诗人创作的诗歌,它是《诗经》三百篇之后的一种新诗体,也是先秦文学的新高峰。它的产生,是楚国特定的历史、特殊的地理、独特的文化环境以及具有特出才华的诗人天才创造的产物。神奇绚烂的楚文化是楚辞产生的渊源。

历史散文:我们将先秦时期记录历史大事、王朝政治、重要人物的行为、语言、思想、事迹及各诸侯国之间纠纷缠斗的政治、军事、外交诸多事件的著作,称之为历史著作,又因为它们同时具有较高的文学价值,我们又称之为历史散文。

诸子散文:春秋后期和战国时期,出现了众多的学术流派自由争鸣的学术气氛,史称“诸子”。这些思想家在传达自己政治主张的时候,留下了一批学术著作,由于它们具有较高的文学价值,我们又称之为诸子散文。

春秋笔法:指《春秋》叙事中潜藏的主观倾向性。《春秋》以16000多字记载了200多年的各诸侯国大事,用笔简省,叙事中包含了孔子的道德观念和政治评价,其褒贬是暗示而非明指的,所以人们将他的寓评价于叙事中的方式称之为“春秋笔法”。

三、简答题:

1、谈谈《诗经?氓》中的思想内容。

提示:《诗经?氓》以一位女子的视角,叙述了自己从自由恋爱结婚,到被遗弃的遭遇。面对无情的男子,刚强的女子虽然满怀怨恨,但是并不一味留恋徘徊。诗歌深刻地反映了当时男女在婚姻上的不平等地位。

2、谈谈《诗经?氓》中的艺术手法。

提示:a、塑造了中国文学史上最早的妇女形象。b、对比的手法 c、比兴手法恰到好处的运用。

3、谈谈《论语?侍坐章》中的孔子为什么要赞同曾皙?

提示:a、孔子不得其用的苦闷心情。b、孔子性格、修养所决定的他的排遣苦闷的方式的选择。c、曾皙话语中所传达的境界。

四、作品分析题:

阅读下文,然后回答问题:

烛之武退秦师

(文略,见教材《中国古代文学作品选》第12页)

(1)这段说辞可分为几部分?

提示:

可分为三部分:

a、亡郑不仅无益于秦,而且增强了晋国的势力。

b、不亡郑有益于秦。

c、晋国无信,且不停地扩张势力,对秦形成大的威胁。

(2)这段说辞论述了几国关系?它们之间的厉害关系如何?

提示:

a、论述了三国关系,即秦和郑,秦和晋。

b、秦郑关系:亡郑,利于晋;存郑,利于秦。

c、秦晋关系:历史上,晋负秦;未来,晋威胁秦。

(3)这段说辞从什么角度打动秦伯的?

提示:a、站在秦的立场上考虑。b、牢牢把握“利害”二字。

五、论述题:

1、试举例说明《诗经》中的“赋、比、兴”的手法。

提示:

赋,直接叙写的手法。如《氓》中的记叙和描写的手法等。

比,比喻的手法,如《氓》中的“桑”与女子青春姣好,人老珠黄之比况。

兴,诗歌开头先写其他物象的手法,如《蒹葭》的开头。

2、试举例比较《左传》、《国语》、《战国策》的记叙重点和特点。

提示:

a、记叙重点:《左传》记事,《国语》记言,《战国策》记事也记言。

b、记叙特点:《左传》以编年体的形式记叙历史,虽然语言生动,但偏重于史。《国语》记言,文学意味较为淡薄,亦偏重于史。《战国策》虽然记载史实,但更为注重情节,人物和语言的生动性。

中国文学通论(1)形考作业2答案

(两汉魏晋南北朝文学)

一、填空:

1.赋 2.纪传体 3.5 本纪世家列传表书

4.《项羽本纪》 5.《廉颇蔺相如列传》 6.《项羽本纪》 7.《项羽本纪》

8.《项羽本纪》刘邦、项羽、张良、范曾、樊哙 9.子长10.汉乐府 11.《古诗十九首》 12.曹操曹丕曹植 13.王粲14.曹丕的《燕歌行》 15.《典论?论文》 16.曹操 18.陶渊明 19.谢灵运20.鲍照 21.嵇康

二、概念解释:

《史记》:

西汉司马迁所撰写的一部纪传体通史。记录了从传说中的五帝到汉武帝太初年间的历史。分为12本纪,序帝王;30世家,记诸侯;70列传,志人物;10表,系时事;8书,详制度,共130篇。其纪传体成为我国古代历代历史著作的范式。

乐府:

本是汉代的一种音乐机关。“乐”就是音乐;“府”就是官府。乐府的职责是将已有的诗歌配上音乐,采集民间的歌诗。到了六朝,乐府由官署名称演变为诗体的名称,人们将汉代乐府演唱的歌诗称之为“乐府”。

《古诗十九首》:

《古诗十九首》最早见于《文选》。南朝梁太子萧统在编《文选》时,选取了十九首无主名的五言古诗,题为《古诗十九首》,此后,《古诗十九首》就成为了指称这十九首古诗的一个专门的名称。《古诗十九首》是一组抒情诗,主要表达了宦游失意的士子的悲哀;思妇的伤别念远;对年命短暂的悲哀。

建安风骨:

指东汉末年建安时期以三曹父子为首的一批诗人的作品的风格。他们深刻地描写和反映了汉末动荡的社会现实以及人民的深重苦难,同时又表现出他们强烈的责任感和作家的社会良心,慷慨悲凉,风格遒劲。后世将他们的作品以及作品呈现出的精神风貌称之为“建安风骨”。

田园诗:

以农村田园生活作为吟咏题材的诗歌,主要表现农村的景色和农事活动,同时寄寓了一定的隐居的情怀。开创中国文学史上“田园诗”传统的是东晋诗人陶渊明,他的诗歌描写了朴实宁静,充满人间温情的田园,同时也表达了从体制中解脱的愉悦之情。

山水诗:

以自然山水为吟咏题材的诗歌,通过对自然山水美丽景色的描述,来表达诗人孤清闲适的情怀。通常认为是东晋的谢灵运开始启发了人们用诗歌描写山水的兴趣。到了唐代,山水诗取得了很大的成就。

永明体:

又称“新体诗”,南朝齐永明年间沈约等人提出“四声八病”说,要求诗歌做到声律和谐,讲究对偶。声律和对偶互助配合,就形成了具有格律的新体诗。因为是永明年间开创的,故称“永明体”。代表诗人是谢朓。

三、简答:

1.《孔雀东南飞》反映了什么样的主题?

通过刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧,揭露了封建礼教、封建家长制的专横和对善良男女,特别是对于年轻女性在婚姻家庭生活中的奴役和迫害。同时,也描写了焦、刘二人忠于爱情,坚贞不渝的美好品质,热情歌颂了他们宁死不屈的叛逆精神,表达了人们对爱情婚姻自由的的热烈向往。

2.曹操《短歌行》表达了作者怎样的思想?

诗歌以充沛的感情、质朴的语言以及雄健的气势,运用比兴手法,形象地表达了时光流逝,功业未成的深沉感慨和求贤若渴以建功立业,平定天下的壮志。

3.“古诗十九首”《迢迢牵牛星》一诗中多用叠字,请分析其艺术效果。

诗中连用六个叠字,“迢迢”,“皎皎”,“纤纤”,“札札”,“盈盈”,“脉脉”。不仅增强了节奏的美感和音韵的协调,更多地是自然而贴切地表达了物性与情思。像用“纤纤”来写手,用“盈盈”来写银河,贴切而形象,用“脉脉”来写情,更是含而不露,却又尽得风情。

四、阅读:

阅读《陌上桑》,回答问题。

陌上桑

(作品见作品选145页)

(1).本诗如何描写罗敷的美?

作者写罗敷的美,没有直接描写罗敷的容颜,而是通过对环境美、器物美、服饰美的描写来衬托罗敷的美。另外,诗歌还通过观者的反应,通过美的效果来写罗敷的美,也是一种衬托的手法。同时,这首诗并没有停留在对罗敷外貌美的描写上,而且还写出了她的心灵美、品质美,这就是坚贞、勇敢、机智、不慕权势。外貌的美色和内在的美德完美结合,罗敷的形象因而光彩夺目。

(2).罗敷为何要“夸夫”?

罗敷夸夫一段未必是实情,她虚构出这位杰出的丈夫,是要以其人之道还治其人之身。太守以势压人,她也就以势相抗,显示出了她的机智和勇敢。

(3).结合全诗,总述罗敷的人物形象。

罗敷是一位聪明勤劳,机智勇敢,调皮活泼,既有美色,又有美德的采桑女的形象。

五、论述:

1.试分析比较陶渊明、谢灵运道德人格与艺术风格的异同。

提示:

A.道德人格的比较:

同:都不适应当时的社会体制,在价值追求上,都赞成对世俗富贵的超越。对体制的警惕,对个人自由的维护,是他俩共同的价值坚持。

异:陶疏淡平和,对世道看得较为通透,个人品质是完善的。

谢浮躁猖狂,对世道缺乏更多了解,个人品质有明显的缺陷。

B.艺术风格的比较:

同:都能够在田园山水中发现自然的和谐亲近之美。

异:陶事、情、景、理的结合完美。圆融无碍,浑然一体。

谢事、情、景、理的结合不够自然,诗中的议论拖着玄言的尾巴。

2.试述司马迁《史记》的文学特征及成就。

提示:

文学特征:

A.以“人”及人之性格、命运作为自己写作的目的和使命,是《史记》最主要的文学特征。《史记》杰出的写人手法和无比巨大的写人艺术成就,都由此而来。

B.个人性与抒情性是《史记》文学特征的又一重要表现。

成就:

A.《史记》写人的基本手法主要是在矛盾冲突中展现人物性格,用人物的语言和行动来表现人物的性格,细节描写,心理描写,对比手法等等。

B.就叙事言,《史记》选材之精审,详略之妥当,从其“互见法”中可略见一斑。就语言而论,《史记》的人物语言大都能肖其声口,符合人物的个性,修养,身份。而其叙述语言精洁而爽朗,飘逸又沉着,密丽与疏荡并存,奇气横逸,跌宕多姿,是古典散文的典范。中国文学通论(1)形考作业3答案

一、填空:

1.陈子昂 2.沈佺期宋之问 3.王维《使至塞上》 4.苏轼王维 5.《燕歌行》6.王之涣 7.王之涣《登鹳雀楼》 8.杜甫《登高》 9.韩愈 10.白居易元稹11.韩愈柳宗元 12.柳宗元 13.唐传奇 14.李商隐杜牧 15.李商隐 16.温庭筠17.李煜《虞美人》(春花秋月) 18.晏殊《浣溪沙》(一曲新词) 19.张先 20.柳永《望海潮》(东南形胜) 21.黄庭坚 22.李清照 23.尤袤陆游杨万里范成大 24.文天祥《过零丁洋》 25.元好问

二、概念解释:

山水田园诗派:

对盛唐一个诗歌流派的称呼。主要作家是王维,孟浩然。另有储光羲、祖咏、裴迪等人。他们以农村田园生活、自然山水作为吟咏题材,表现农村的景色、农事活动和自然山水的美丽景色,以此来表达自己的审美追求和孤清闲适的情怀。

边塞诗派:

对盛唐一个诗歌流派的称呼。主要作家有高适和岑参。另有王昌龄、王之涣、李颀等人。他们以军中生活和边塞风光为吟咏题材,或描写雄奇的边塞风光和艰苦的军旅生活,或反映军中的矛盾不平和征夫思妇的离愁闺怨。慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的乐观精神是其基本特征。

唐宋八大家:

对唐宋八位散文家的集体称呼。他们是:韩愈,柳宗元,欧阳修,王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩。唐宋八大家的散文写作以古文为主,要求文章文字流畅,气势宏大。书写内容上,都以儒家思想为其主导思想。

苏辛:

宋词两位豪放派词人的并称。即北宋的苏轼和南宋的辛弃疾。两人的词风相似,都以豪放铿锵的风格为主。

初唐四杰:

指初唐四位官小而名大,年少而才高的诗人,王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王。他们率先表达了对宫廷诗风的不满,并力图以自己的创作加以扭转,从而将诗歌从宫廷引向了市井和边塞。其中,王杨长于五律,卢骆长于七古。他们的诗歌扩大了诗歌表现的题材,呈现出与宫廷诗风迥然不同的风格。

古文运动:

中唐时期由韩愈、柳宗元领导的反对骈文,提倡散句单行的散文的文学运动,倡导文道合一,革新文体。从文学的意义上讲,它是一次文体革新的运动。主要是革新语言,反对陈陈相因,要求字句稳妥,通顺畅达,同时强调提高作家的个人修养。

新乐府运动:

中唐时期由白居易和元稹领导的诗歌运动。要求诗歌写时事,写现实生活中的不合理事件,并力主诗歌语言通俗平易。参加者还有李绅、张籍、王建等。他们自觉发扬杜甫的写实精神,从生活中觅取诗材,写下了大量的赋咏新题材,运用新语言,标以新诗题的乐府诗。

三、简述:

1.简述陈子昂《登幽州台歌》的思想和艺术。

这是一首登临抒怀之作。诗人登台远眺,独立苍茫,仰天长啸,慷慨悲歌,抒发了理想破灭,负剑空叹的郁闷和痛苦。

从艺术上讲,这首诗和一般登临之作的不同之处在于,它没有对收入视野的景色进行具体描绘,而把重点放在传达人生有限而宇宙无穷,岁月易逝而功业难就的深沉、强烈的情绪。其

自然科学基础作业电大形成性考核册答案

自然科学基础作业 引言不断创新的自然科学 (1) 试述你所知道的科学家的名字和工作(不少于3位)。 答:哥白尼是一位波兰天文学家,在1543年出版了著作—《天体运行》,这本著作事他科学思考、实际观测和数学计算的杰作,使对神学和宗教迷信的第一次庄严挑战,是近代自然科学诞生的先声。 达尔文是一位英国科学家,于1859年出版了《物种起源》一书,建立了进化论,书中不但提出了生物的“自然选择学说”,而且彻底粉碎了物种不变论和上帝创造万物论。 牛顿是一位英国科学家,在1687年出版的划时代的伟大著作—《自然哲学的数学原理》一书,及他所建立的力学理论是人类认识自然历史上第一次理论大综合,为天文学、力学、机械工程学、建筑学等工程技术的发展奠定了基础。 (2)从元素周期表可知道哪些信息? 答:元素周期表是元素周期律的具体表现,它的直行叫做族,共有16族,主族为A,副族为B;横列叫做周期,目前有7个周期;行与列的交界处叫做位。在位(也叫格)中列出了一种元素的主要信息:原子序数,元素符号,元素名称,外围电子的构型,原子量(相对原子质量);同时也提示该元素所在的族和周期。 第一章物体的运动和力 (3)什么是参考系?什么是质点? 参考系,又称参照物,物理学名词,指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系。根据牛顿力学定律在参考系中是否成立这一点,可把参考系分为惯性系和非惯性系两类。 质点就是有质量但不存在体积与形状的点。通常情况下如果物体大小相对研究对象较小或影响不大,可以把物体看做质点。 (4)什么是速度?什么是速率? ①位移和时间的比值,叫做匀速直线运动的速度。速度在数值上等于单位时间内的位移大小。速度是矢量,其方向就是物体位移的方向。②在某些情况下,只需要考虑运动的快慢,就用物体在单位时间(例如1 s)内通过的路程来表示,并把这个物理量叫做速率。它是一个表示物体运动快慢程度的标量。 (5)什么叫力的三要素?怎样对力进行图示? 是力对物体的作用效果取决于力的大小、方向与作用点,此性质称为力的三要素。根据力的三要素,我们可以用作图的方法把“力”形象地表示出来,这叫做力的图示。具体的作法是:从力的作用点起,沿力的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头。线段的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的方向,线段的起点是力的作用点。 (6)什么叫牛顿第一定律?什么叫惯性? ①牛顿第一定律:切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 ②惯性:物体这种保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。.牛顿第一定律又叫惯性定律。 (7)质量和重量有什么联系和区别? 通过牛顿第二定律,一个物体的质量m和它的重量G建立起G=mg的密切联系。由于在地球上同一地点所有物体的重力加速度g的值都相同,故不同的物体的重量与它们的质量成正比,因而可以通过比较物体的重量来比较它们的质量。

电大机械制图作业1--4答案

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 电大机械制图第一次作业参考答案 第一次作业覆盖教材1-2章的内容:机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。这部分作业共计12个大题,现给出全部作业答案(红色)和部分作业题讲评。 1.将给出的图形抄画在右边(5分) [讲评] 第一题主要是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练习,完成此题时要注意绘图工具及铅笔的使用。绘图工具包括一副三角板、圆规、橡皮等;铅笔建议用三支:其硬度分别为H、HB、B,硬度为H的铅笔通常用来画细线、箭头;硬度为HB的铅笔通常用来粗实线直线和点划线圆弧;硬度为B 的铅 笔通 常用 来画 粗实 线圆 弧。 请 辅导 教师 示范 用两 个三 角板

配合画平行线过程。 2.分析下列图形的特点,并注出尺寸(数值从图中量,取整数)。(5分)

(1)注出各方向的尺寸(2)注出角度 (3)注出狭小部位的尺寸 ( 4)注出各圆的直径 3.尺寸标注改错:下面图形中标出正确的尺寸(5分)

4.用1:1比例在指定位置画出平面图形,并标注尺寸。(5分) [讲评] 画平面图形时,一般先要分析平面图形,平面图形由那些几何要求组成;分析基准是那些要素;分析那些是已知线段,那些是中间线段,那些是连接线段。 本题作图思路: 1)画φ12水平竖直中心线,R22水平中心线; 2)画φ12圆、R48、R10圆弧、与R10相切的水平直线和45°直线; 3)画R22圆弧先要根据其与R48内切的关系确定出R22水平方向的圆心位置后才能画R22圆弧; 4)画R8、R5圆弧先根据其相邻线段两侧的关系确定出R8与R5圆弧的圆心再画圆弧。 下图画图思路与上相同。 5.将下图以2:1的比例画在A3图纸上,图名:几何作图。(10分)

2014年电大建筑构造2345期末试题及答案

中央广播电视大学2013-2014学年度建筑构造期末考试(开卷)2345 试题 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.高大空间有声、光等特殊要求的建筑物的工程等级是( A )。 A.特级 B.-级 C.二级 D.三级 2.建筑平面图中符号CM -般代表( A )。 A.窗连门 B.防火门 C.密闭门 D.普通门 3.下列关于桩基础说法错误的一项是( B )。 A.桩基础的类型很多,按照桩的受力方式可分为端承桩和摩擦桩 B.端承桩的桩顶荷载主要由由桩侧摩擦力和桩端阻力共同承担或主要由桩侧摩擦力承担 C.按照桩的施工特点分为打人桩、振人桩、压入桩和钻孔灌注桩等 D.按照所使用的材料可分为钢筋混凝土桩和钢管桩 4.KP1型多孔砖的尺寸为( A )。 A. 240mm×115 mm×90mm B.120mm×115 mm×90mm C. 180mm×115 mm×90mm D.240mm×115mm×60mm 5.将楼板现浇成一块平板,并直接支承在墙上,这种楼板称为( A )。 A.板式楼板 B.压型钢板组合楼板 C.井式楼板 D.无梁楼板 6.天然石板墙面采用栓挂法施工时,最后一步应( B )。 A.栓挂钢丝网 B.基层剁毛 C.灌注砂浆 D.水泥浆勾缝,清洗表面 7.以电梯为主要垂直交通工具的高层公共建筑,每栋楼设置电梯台数不应少于(B A.1台 B.2台 C.3台 D.4台 8.屋顶设计时最基本的功能要求是( A )。 A.防水要求 B.保温隔热要求 C.结构要求 D.建筑艺术要求 9.推拉门按轨道设置位置不同分为( A )。 A.上挂式和下滑式 B.上翻式和卷帘式 C.升降式和折叠式 D.下翻式和弹簧式 10.当厂房宽度较大,为解决横向变形,应( A )。 A.沿厂房宽度方向设置纵向伸缩缝 B.沿厂房长度方向设置纵向伸缩缝 C.沿厂房宽度方向设置横向伸缩缝 D.沿厂房长度方向设置横向伸缩缝 二、判断题(每小题2分,共20分。正确画√,错误画×) 11.耐火极限指从受到火的作用起,到失去支持能力,或发生穿透性裂缝,或背火一面温 度升高到220℃时所延续的时间。(√ ) 12.层高是指楼地面到楼板或板下凸出物的底面的垂直距离。( × ) 13.片筏基础的整体性好,可以跨越基础下的局部软弱土。( √ ) 14.当l2/tl,不大于2时,楼板在两个方向都挠曲,即荷载沿两个方向传递,称为单向板。 ( × ) 15.碎拼石材饰面是利用石材的边角废料,不成规则的板材,颜色有多种,厚薄也不一致。 (√ ) 16.台阶顶部平台的宽度不应大于所连通的门洞口宽度。(× )

电大网上作业答案【实用法律基础】三

《实用法律基础》网上模拟练习题(三) (10-13章) 一、判断正误题(每小题3分,共30分) 1、凡劳动者解除劳动合同,都应当提前三十日以书面形式通知用人单位。(×) 2、国家实行劳动者每日工作时间八小时,平均每周工作时间四十四小时的工时制度。(×) 3、劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他关系的法律规范的总称。(√) 4、企业招用劳动合同制工人,应当订明试用期。(×) 5、禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年工。(×) 6、订立、变更、解除劳动合同,应当遵循平等自愿、协商一致的原则。(×) 7、劳动法出现的原因之一是为维持资本主义自由竞争的秩序。(√) 8、工会代表和维护劳动者的合法权益,依法独立自主地开展活动。(√) 9、社会保险制度保障劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育、等情况下获得物质帮助。(×) 10、劳动者不辞而别,给原用人单位造成经济损失,原用人单位不仅可要求该劳动者承担赔偿责任,也可依法请求新的用人单位承担连带赔偿责任。(√) 11、以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的,除由公安、司法部门依法追究行政、刑事责任外,劳动者也可随时通知用人单位解除劳动合同。(√) 12、资本主义原始积累时期的劳工法规是劳动立法的开端。(×) 13、劳动争议发生后,当事人向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,可以申请仲裁。(×) 14、在中华人民共和国境内的国家机关、事业组织、社会团体、企业、个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者,适用劳动法。(×) 15、我国目前在劳动争议的仲裁上,实行一次裁决制度。(√) 16、集体合同均由工会代表职工与企业签订。(×) 17、刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯的罪行和承担的刑事责任相适应。(√)

电大形成性考核册作业答案

电大天堂【宪法学】形成性考核册答案 电大天堂【宪法学】形考作业一:(第1—3章) 一、单项选择题:每空2分,共20分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、B 10、A 二、多项选择题:每题3分,共15分 1、CD 2、ABD 3、AC 4、ABCD 5、ABCD 三、名词解释:每题5分,共30分 1、爱国统一战线:是指在中国共产党领导下,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的政治联盟,是我国人民民主专政的重要内容之一。 2、宪法:所谓宪法,就是规定一个国家的根本性问题,使民主制度法律化,集中体现统治阶级的意志和利益,具有最高法律效力,反映政治力量实际对比关系的国家根本法。 3、刚性宪法:所谓刚性宪法,是指制定和修改宪法的机关或程序与普通法律不同。 4、统一战线:统一战线是指无产阶级及其政党在革命和建设过程中,为了获得最广泛的同盟军已壮大自己的力量而同其他阶级异己一切可以团结的人群所组成的政治联盟。 5、成文宪法:指以一个或几个法律文件的形式所表现出来的宪法。 6、民定宪法:指由议会、制宪会议或公民投票方式通过的宪法。 四、填空题:每题1分,共10分 1、司法机关监督立法机关监督专门机构监督 2、钦定宪法民定宪法协定宪法 3、法律行政法规地方性法规 4、138 五、简答题:每题6分,共12分

1、宪法和普通法的区别。 答:一、宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同。 二、在法律效力上与普通法律不同。 三、在制定和修改程序上与普通法律不同。 2、宪法实施的监督包括哪些内容? 答:一、审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性。 二、审查国家机关及其公务员的合宪性。 三、审查政党、社会团体等行为的合宪性。 六、论述题(13分) 为什么说人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的? 人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的,主要表现在: (1)从领导权看,人民民主专政与无产阶级专政一样,都是以工人阶级为领导的国家政权,工人阶级是通过自己的政党来实现对国家政权的领导的,在我国即通过中国共产党来实现。(2)从阶级基础看,人民民主专政与无产阶级专政一样,都是以工农联盟为基础的。(3)从国家职能看,人民民主专政与无产阶级专政的职能一样,有对内职能和对外职能。在对内职能方面,有政治职能即民主和专政的职能,也有经济文化职能,在对外职能方面,都担负着保卫国家,抵御外来入侵和维护世界和平,发展国际友好合作的任务。 (4)从历史使命看,人民民主专政与无产阶级专政历史使命一样,都是为了发展生产力,消灭剥削,消灭剥削阶级,最终实现共产主义。

电大创新教学作业标准答案

电大创新教学作业答案 一、名词解释 1.创新教育:也称创造教育。广义的创新教育,指对人的创造力的开发,主可指创造技法和创造性思维的训练。狭义的创新教育指在学校教育中,对学生的创新品质、创新性思维和创新能力的培养。通过创新教育使学生在德智体美劳等方面全面发展的同时,在认知结构和人格结构中,培养构成创造力所需要的一些特质。 2.联想:从一事物到另一事物的思维过程 3.指导—自学教学:教师根据一定的教学目标所设计的一种教学生不仅要学会,而且要会学的教学过程,在学生自学过程中辅以教师的有效指导。这种教学的目的就在于培养学生的自学能力,让学生更好地掌握所学的知识和学到的技能技巧。 4.直接式学习法:根据创新的需要而选修知识,不搞繁琐的知识准备,与创新有用的就学,没有用的就不学,直接进入创新之门 5.创新性学习指导:教师在教学中,侧重对学生进行创造性思维的开发,培养学生灵活运用知识的能力,使学生学会创新性的学习方法,养成创新性学习习惯。 6.直观探索性教学——教师在教学过程中运用实物、图像或模型等直观、形象化的教学手段进行教学。 7.提问—讨论教学:由教师根据教学的目的,先提出有争议性的问题,然后组织学生展开讨论,激活学生的求异思维和批判性思维,最后达到澄清事实,解决问题的一种教学过程。 8.模仿学习法:学生按照别人提供的模式样板进行模仿性学习,从而形成一定的品质、技能和行为习惯的学习方法。 9.整校制教学创新:以一个学校为基本单位的具有一定规模和影响的教学创新模式 10.创造性思维,是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动,创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动。 11.引导—探究教学:以探究问题为中心,注重学生独立钻研,着眼于思维能力和创造能力的培养的活动。 12.智力因素:关于认识过程本身所必须的心理因素,如感觉、记忆、想象与思维等,它们共同构成学习活动的操作系统,承担知识的加工处理,保证认知过程的顺利进行。13.素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理素质为宗旨的全面发展教育。 14.情境激发教学——教师依据教材,以富有感情色彩的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,提高教学效果和效率。 15.质疑—发现教学:以智力多边互动为主的教与学相互作用的教学活动。其中,包括教师对学生的质疑、学生相互之间的质疑以及学生自我的质疑等多种交互关系。 16.探源索隐学习法:在学习中,学生为了积极地掌握知识,采用创新性的思维方式,对所接受的某项知识出处或源泉进行认真的探索和追溯,并经过分析、比较和求证,从而掌

2014年电大【中级财务会计(一)】形成性考核册答案(有题目)

【中级财务会计(一)】形成性考核册答案 【中级财务会计(一)】作业一 习题一 一、目的 练习坏账准备的核算。 二、资料 M公司对应收账款采用账龄分析法估计坏账损失。2008年初“坏账准备”账户贷方余额3500元;当年3月确认坏账准备1500元;2008年12月31日应收账款余额、账龄及估计损失率如下表所示: 2009年3月4日,收回以前已作为坏账注销的应收账款4 000元。 三、要求 1、计算2008年末对应收账款估计的坏账损失金额,并填入上表中。 2、编制2008、2009年度相关业务的会计分录。 解答: 1、表中估计损失金额为: 2、相关会计分录: 2008年:

⑴确认坏账损失: 借:坏账准备 1 500 贷:应收账款 1 500 ⑵计提减值准备: 借:资产减值损失 2 800 贷:坏账准备 2 800 2009年:收回已经注销的坏账: 借:应收账款 4 000 贷:坏账准备 4 000 借:银行存款 4 000 贷:应收账款 4 000 习题二 一、目的:练习应收票据贴现的核算。 二、资料 M公司2009年6月5日收到甲公司当日签发的带息商业承兑汇票一张,用以抵付前欠货款。该票据面值800 000元,期限90天,年利率2%。2009年7月15日,M公司因急需资金,将该商业汇票向银行贴现,年贴现率为3%,贴现款已存入M公司的银行账户。 三、要求 1、计算M公司该项应收票据的到期值、贴现值、贴现利息和贴现净值。 2、编制M公司收到以及贴现上项票据的会计分录。 3、2009年7月末,M公司对所贴现的上项应收票据信息在财务报告中如何披露? 4、2009年8月末,M公司得知甲公司涉及一桩经济诉讼案件,银行存款已被冻结。此时,对上 项贴现的商业汇票,M公司应如何进行会计处理? 5、上项票据到期,甲公司未能付款。此时,M公司的会计处理又如何处理? 解答: 1、贴现期=90天-已持有的40天=50天 到期值=本息和=800 000+800 000×2%÷360×90=804000(元) 贴现利息=804 000×3%÷360×50=3350(元) 贴现净额=804000-3350=800650(元) 2、收到票据时 借:应收票据---甲公司 800 000

电大形考网上作业高等数学(B)(答案)

电大形考网上作业高等数学(B)(答案)

0001 一、单项选择题(共10 道试题,共50 分。) 1. 选 C A. B. C. D. 满分:5 分 2. 下列各对函数中,()是相同的.选D A. B. C. D. 满分:5 分 3. D A. B. C. D. 满分:5 分 4. 下列极限计算不正确的是()。 D

A. B. C. D. 满分:5 分 5. D A. B. C. D. 满分:5 分 6. D A. 0 B. 1 C. D. 满分:5 分 7. D A. [-1,1] B. [0,1]

C. D. 满分:5 分 8. 在下列指定的变化过程中,(A )是无穷小量. A. B. C. D. 满分:5 分 9. 下列函数中为基本初等函数是(c)。 A. B. C. D. 满分:5 分 10. B A. 偶函数 B. 奇函数 C. 非奇非偶函数

D. 既奇又偶函数 二、判断题(共10 道试题,共50 分。) 1. 单值函数是当自变量在定义域中取定了一数值时,与之对应的函数值是唯一的函数。∨ A. 错误 B. 正确 满分:5 分 2. 有理数属于实数范畴内。∨ A. 错误 B. 正确 满分:5 分 3. 有理数不属于实数范畴内。× A. 错误 B. 正确 满分:5 分 4. 规定原点,正方向和长度单位的直线称为数轴.∨ A. 错误 B. 正确 满分:5 分 5. 设 ∨ A. 错误 B. 正确 满分:5 分 6. .函数的左极限与右极限均存在,则该函数连续. × A. 错误 B. 正确 满分:5 分 7. ×

A. 错误 B. 正确 满分:5 分 8. ∨ A. 错误 B. 正确 满分:5 分 9. ∨ A. 错误 B. 正确 满分:5 分 10. 奇函数图像的特点是图像对称于y轴,偶函数图像的特点是图像对称于原点。× A. 错误 B. 正确 0002 1. C A. 间断点 B. 极值点 C. 驻点 D. 拐点 满分:5 分 2. D A. y=2 B. y=0 C. x=0 D. x=2 满分:5 分

电大大作业部分答案.doc

电大大作业部分答案

一.。。。。。1.主要有宪法为母法,民法、刑法、行政法及其诉讼法。 2.本案中涉及到民法中的《婚姻法》、《继承法》、《民事诉讼法》。 3.法律角度: (1)黄永彬和蒋伦芳是事实婚姻,受法律保护。泸州市中院对于抚恤金的认定及黄的住房补助金、公积金属夫妻共 同财产,而黄未经蒋同意,单独对夫妻共同财产进行处理,侵犯了蒋的合法权益。故法院依法驳回张学英的上诉,维持原判,合乎法律规定。 (2)黄永彬和张学英是同居关系,不受我国《婚姻法》 保护。就黄的遗产而言,属于赠与行为,虽然在公证机关办了公正,但是法院撤销了公正,依判决执行。 (3)本案中有俩审终审制原则。 4.道德层面:黄永彬和张学英虽是同居关系,但自由恋爱在一起六年,面对黄晚期肝癌、面对旁人的嘲讽,以妻子 的身份守候在黄的病床边吗,张学英尽到应有妻子尽到的 责任。试问,那时蒋伦芳在那?可怜的是黄永彬和蒋伦芳 没有解除婚姻关系,作为第三者没名没份,受尽白眼,其实这也是真爱。我顶。 三.。。。。1、田某和谢某虽系聋哑人,但其民事诉讼行为能力未受限制。故不应为其指定法定代理人参加诉讼,可以

指定聋哑翻译人员,或者由其委托代理人参加诉讼。 2、违法调解。婚姻法规定,调解离婚的离婚案件的当事人必须 到庭,除法律规定情况外。否则,不能调解离婚 文书写作 1.申诉人: 所在地址:邮政编码: 电话:电传:传真:电报号码: 法定代表人:职务: 被诉人: 所在地址:邮政编码: 电话:电传:传真:电报号码: 案由:(写明争议案件的性质) 请求事项:(要求仲裁解决的具体问题) 事实与理由: 1、当事人之间争议的由来、发生、发展的经过。 2、当事人之间权益争议的具体内容和焦点 3、实事求是地说明被诉人应承担的责任 此致

2014年电大《中外政治思想史》期末试题答案

《中外政治思想史》期末试题 总共50题共100分 一. 单选题(共20题,共40分) A.神学政治观 B.人文主义 C.权利政治观 D.自由主义 A.古埃及 B.古罗马 C.迈锡尼 D.马其顿 3. 17世纪初,在法国、西班牙、意大利、德国等传统国家的包围之下,()突破封锁,首先建立起 A.英国 B.尼德兰 C.意大利 D.希腊

4. 黑格尔的政治思想是德国政治思想最系统、最丰富的表现。在个人和国家的关系上,他明确认为国家是目的而不是手段,国家高于社会和个人。为了实现德国的统一,他主张建立一个统一的()国家。(2 A.君主立宪制 B.民主共和 C.民主制 D.君主制 5. 强调个人自由,限制政府权力是法国新兴工业资产阶级的政治主张,()正是这一主张的典型代 A.保守主义 B.民族主义 C.自由主义 D.国家主义 6. 荷兰政治思想家()较早地对自然法的理论进行全面的阐释,初步地提出了自然权利的主张。他 A.奥兰治 B.格老秀斯 C.斯宾诺莎 D.霍布斯

7. 王通主张的(),有利于思想文化的发展,也有利于儒学的改造、复兴,有一定的积极意义。(2 A.三教可一 B.三教合一 C.三教归儒 D.独崇儒术 A.改革土地制度 B.改革官员的选拔与管理制度 C.三教合流 D.强本节用 A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 10. 资本主义形成时期的政治思想是以()为主要特征的。(2分)

A.自然政治观决定人们的政治意识 B.神学的形式表现出来 C.国家高于社会和个人 D.民族国家和个人精神 A.表象和实际 B.片段和部分 C.本质和规律 D.宏观和微观 12. 西汉末,儒学中的神秘成分增大,发展出()。东汉则给予其官方身份,使之成为东汉政治思 A.天人合一 B.谶纬之学 C.纲常名教 D.玄学政治 A.产生到繁荣 B.繁荣到衰落

电大知识产权法网上作业答案

电大知识产权法网上作业答案 一、名词解释 1. 商标权的保护 指国家运用法律手段来防止和制裁侵犯他人注册商标专用权的行为,以保护商标注册人对其注册商标享有的专用权。 2. 注册商标的转让 指商标注册人依法定的条件和程序将其注册商标转让给他人所有的行为。 3. 商标权的终止指由于法定事由的发生而致使原为有效的商标权丧失其法律效力,不再受法律保护。 4. 商标管理 指商标主管机关依法对商标使用、印刷等行为所进行的指导、协调、检查、监督等活动。 5. 商标权 商标权也可称为商标专用权,是指商标注册人对其注册商标所享有的专用权利。二、单项选择题 1. 根据我国商标法第十一条的规定,( ) 不能作为商标注册的标志。 A. 中国国旗 B. 带有民族歧视性的文字、图形 C. 本商品的通用图形 D. 官方标志、检验印记正确答案:C 2. 李某申请的商标经初步审定,自公告之日起 ( ) 内,任何人均可以提出异议。 A. 1个月 B. 3个月 C. 6个月 D. 12个月正确答案:B 3. 我国商标法规定,商标注册后应当实际使用,连续( )停止使用注册商标的,由商标局责令限期改正或者撤销其注册商标。 A. 2年 B. 3年 C. 4年 D. 5年 正确答案:B 4. 商标法规定申请注册的商标不得与被撤销或者注销未满 ( ) 的注册商标相同或者近似。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 5年 正确答案:A 5. 注册商标有效期届满,需要继续使用的,应当在期满前( ) 内申请续展注册。 A. 1个月 B. 2个月 C. 3个月 D. 6个月正确答案:D 6. 在我国,对商标注册申请进行审查和核准,是 ( ) 的职责。 A. 国家工商行政管理总局 B. 省工商行政管理局 C. 市工商行政管理局 D. 县工商行政管理局正确答案:A 7. 就不相同或者不类似商品已经注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人已在中国注册的驰名商标, ( ) ,商标所有人或者利害关系人可以请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标。 A. 不受时间限制 B. 自商标注册之日起1年内 C. 自商标注册之日起3年内 D. 自商标注册之日起5年内正确答案:A 8. 未经商标注册人同意,更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的行为是( ) 。 A. 使用侵权 B. 销售侵权 C. 反向假冒侵权 D. 标识侵权正确答案:C 9. 甲公司对乙公司的注册商标有异议,其申请注册商标争议裁定的法定期限为( ) 。 A. 1 年 B. 2年 C. 3年 D. 5年 正确答案:D 10. 甲公司申请注册的“鹰”商标,经商标局初步审定,乙公司认为与自己注册在先的商标近似,自公告之日起 ( ) 内,可以提出异议。 A. 1个月 B. 3个月 C. 6个月 D. 12

电大监督学形成性考核册答案

监督学形成性考核册答案(2018年) 《监督学形考作业1》参考答案: 时间:学习完教材第一至第三章之后。 题目:中国古代监督思想对当代有无借鉴意义,有何借鉴意义? 形式:小组讨论(个人事先准备与集体讨论相结合)。要求每一位学员都提交讨论提纲,提纲包括以下内容:1、个人讨论提纲。2、小组讨论后形成的提纲。 教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给评分。无论认为有无借鉴意义,都要说明理由,要求能够谈出自己的观点,并举例说明。 1、在指导思想上,应充分认识加强和完善行政监察制度建设的重要性 自中国古代监察制度产生以来,历朝统治者了解澄清吏治对维持其统治长治久安的重要性,都十分重视监察制度和监察机构的建设。中国古代监察制度较好地发挥了作用。 这些制度规范对当代中国的权力监督及廉政建设具有重要的借鉴意义。历史证明,没有制约的权力必然产生腐败。建立健全监督制度,使政府行为透明化、公开化、程序化、规范化,使为官者由不想贪到不能贪,这是保持清廉的根本保证。邓小平同志说过:“要有群众监督制度。让群众和党员监督干部,特别是领导干部。凡是搞特权、特殊化,经过批评教育而又不改的,人民就有权依法进行检举、控告、弹劾、撤换、罢免,我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。 这些方面的制度好,可以使坏人无法任意横行。制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”“领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。这种制度问题,关系到党和国家是否改变颜色,必须引起全党的高度重视。”(《邓小平文选》第2卷第332—333页)目前,尽管我们在廉政建设中取得了一定的成绩,但从总体上看还有待于进一步加强。借鉴中国古代监察制度中的合理成分是十分必要的,它对建立完善包括干部回避交流制度、干部举荐任用责任连带制度、政务公开制度等在内的一系列廉政制度,促使各级政府依法行政,增强政府行为的透明度,都有一定的积极作用。 新中国成立以后至五十年代中期,我国曾初步建立了一套行政监察制度,对保障社会主义革命和建设的顺利进行发挥了积极作用。改革开放以来,以及我国加入世贸以后,日益发展和开放的社会主义市场经济对我国行政机关及其工作人员的依法、高效行政提出了更高的要求,这对当代的行政监察工作也是现实的挑战。为保障我国社会主义市场经济建设的顺利进行,必须进一步加强和改善现行的行政监察体制。 为此,首要的是必须在思想上充分认识加强和完善我国行政监察制度建设的重要性和紧迫性。从某种意义上讲,监察工作的好坏直接关系到国家的各项制度建设的成败。 2、在行政监察机关建设上,应重视保障行政监察机关的独立性,并加强对监察机关的社会和舆论监督。 从我国古代监察制度的历史演变中可以看出,各朝代监察制度的体制虽各有变化,但都实行了独立、垂直的管理体制,保证监察机关的独立性和权威性,以实现对各级官员的有效监督。我国现行的监察机构实行双重领导体制:中央设立国家监察部,接受国务院直接领导;地方政府依法设立各级行政监察机关,同时接受上级监察机关和所在地人民政府的领导。这种双重领导体制,有利于保证社会主义法制的统一,也有利于各级政府对行政监察工作的领导。但对这样一种体制,质疑一直较多,最主要的原因就是缺乏监察独立性。这种双重领导体制,很可能为各级地方政府过多干涉辖内行政监察机关独立行使监察职能提供机会,侵蚀行政监察机关的独立性。独立性的丧失,必然影响监察机关的威信,有损其权威性。因此,不少学者提出我们可以像在工商、税务等部门实行垂直管理一样,通过对专门从事权力监督的行政监察机关实行垂直领导来加强其独立性。我国现行行政监察制度的完善,需要从我国的国情实际出发来进行,行政监察机关的独立性也必须得到更多的重视。 2005年9月9日,中央纪委、国家监察部联合发布了《关于中共中央纪委监察部单派驻纪检、监察机构实行统一管理的实施意见》(以下简称《意见》),开始对派出机构的人、财、物实行统一管理,更初步体现了中央今后的改革意向。但是,通过对古代行政监察制度的分析,我们发现,如果是在监者自监式的独立监察制度之下,那么监察的效果同样会差强人意。2007年6月12日,《南风窗》杂志报道湖北监利县委书记怒斥县纪委腐败。“一县纪委机关就有干部职工40人,一年里总开支竟然达310万元,人平近8万元,其中用于招待的费用近百万元。”纪委如此,作为与纪委合署办公并事实上受纪委领导的监察机关我们也能想见会是怎么样。事实已经敲响警钟。在接受双重领导的体制下我们的监督机关都竟然如此,那么在垂直领导下,没有了县委书记的怒斥,谁又来监督我们的监察机关。历史已经证明,我们不能再回到监者自监的体制下去。 所以,虽然加强独立是我们改革的方向,但是,这种独立一定是要建立在具有外部监督与保证的条件之下,不如此,历史必重演。 3、依法树立监察机构的权威性,切实发挥其监察职能 我国古代监察制度在封建官僚制度中处于一种异常独特的地位。它通过监察百官和向皇帝谏诤朝政得失来行使职权,因此是封建国家机器上的平衡、调节装置。这样一来,监察功能的发挥除依赖监察系统的自身完善和人尽其用外,还受到皇帝的制约。在封建官僚系统中,皇帝是至关重要的因素,“凡事一断于上”,具有绝对权威。而封建监察制度在本质上是皇帝的附属物,代表皇帝行使监察权。正是由于拥有这把“尚方宝剑”,监察官员才能做到不避权贵,“以卑察尊”,才能使监察机关真正成为“纠百官罪恶”的机构,才能真正起到澄清吏治、维护封建制度的作用。由此,我们可以得出这样一个结论:监察制度要想发挥其效能,必须拥有绝对的权威。当然,我们现在的监察机关所拥有的“绝对权威”,并不是“封建争权"(或者是类似的个人权威、集团权威),而是“法律的权威”。因为,只有依照法律,监察机构和监察官员才能取得“绝对权威",监察机构才能不受其它不良因素的影响,才能真正独立出来;监察官员才能真正履行其监察职能。因此,只有树立法律的至上地位,使体现民主的法律成为监察权力合法性的惟一依据,才能保证宪法和法律确立的平等原则不受破坏,才能保证监察制度的施行不受领导人的干扰。 4、固定监察与临时监察相互配合以及监察官的互察 中国古代不仅在中央和地方建立了固定的监察区和监察机关,以实现坐镇监察的效能,同时还实行监察官不定期

电大13春英语在线作业答案整理版

1词汇与结构2013 1.This is _______ film I have ever seen. B the most wonderful 2.He suddenly ______ that he had left his umbrella on the train. B realized 3.Two thousand dollars ______ enough for the car. D is 4.If we could learn English in the same ______, it would not seem so difficult. B way 5.I don’t know the park, but it’s ______ to be quite beautiful. A said 6.If we have a strong will, we will overcome any difficulty ______ great it is. D however 7.It is ______ that an accidental meeting makes a lifelong friendship. A amazing 8.Our manager will look into the matter as soon as possible. Just have a little ____. C patience 9.The region has plenty of coal resources ______ lacks enough water. D while 10.I am not used to speaking ______ public. A in 11.–Don’t you feel surprised to see George at the meeting? -- Yes. I really didn’t think he ______ here. C would be 12.The teacher came into the classroom, ______ a thick book in her hand. C having 13.It was getting _______, he had to stop to have a rest. C darker and darker 14.You are ______ your time trying to persuade him; he'll never help us. D wasting 15.There will be _______ soon. I’m afraid I can’t go. A rain 3词汇与结构2013 1.Jane went to the job market ______ if there's any job opportunity. D to see 2.Some architectural designs are better than____________. A others 3.He didn’t pass the fin al examination. He _______it. C ought to have prepared for 4. Too much sunlight and water will ______ the plant. D harm 5. No one in the department has yet ______ to our complaints. C responded 6.Children under fifteen are not permitted to see such kind of movies ____ bad for their mental development. C as is 7.If things ______ different, I could have done it. D had been 8. ______ your plants in newspaper to protect them from drying. B Wrap

2014年电大网络作业任务1-0005

005 5山东省出台《普通中小学考试管理规定(试行)》 答:此项政策针对的问题是:中小学生学业和心理负担都过重。中小学生负担过重原因 主要有以下两个方面: 一方面,片面追求升学率。多年来,社会对于学校优劣的评价,主要是看升学率、升入高一级重点学校的人数等考试指标。面对激烈的办学竞争压力,学校出于对“减负”会影响考试成绩的担心,不愿率先实质性减轻学生课业负担,只是换换形式,变变花样,搞些点缀,应付检查。面对就业竞争日趋激烈和“考试定升学”的现实,广大家长对提高子女应试能力的愿望有增无减。同时,学生梦寐以求的是出类拔萃的成绩,这样年复一年,不仅使学生课业负担沉重,心理负担也同样沉重。 另一方面,教师素质不能适应提高教育质量的要求。由于种种原因,为数较多的中小学教师的素质有待提高,他们一时难以适应“学生轻负担,教学高质量”的需要。不少教师仍然是“课内损失课外补,办法不多靠辛苦”,依靠延长教学时间,增加作业量、练习量的办法提高考试成绩,这样老师和学生都背负着沉重的负担。 中小学生负担过重是由复杂原因形成的顽症,因此,要减负,首先从减少考试开始。 该项政策实施的意义有: 1、切实减轻中小学生过重的学习负担,是培养高素质的现代化人才的需要。我们要减轻学生过重的不必要的负担,首先要从减少学生的考试次数开始, 让学生从应付考试的牢笼中解脱出来,让学生有时间有精力去发展自己的兴趣爱好,逐步提高学生各方面的素质。 2、让大家逐步懂得:考试只应该具有甄别与选拔、诊断与反馈、激励与导向等功能。考试的作用决定了其具有正向与负向的双重功能。我们要最大限度地发挥考试的正向功能,减少其负向影响.关键在于考试的目标、实施,以及考试结果的正确使用等等。 3、让考试作为评价学生学业成绩的手段,与其他评价方式相结合,全面地考查学生发展的状况,最终成为“激励学生学习和改进教师教学”最直接的评价方式,而不是成为学生的负担。根据新课标评价标准,中学考试在其试卷命题、考试方式等方面虽然有了很大的变化,但现实考试中还是存在着诸多的问题:考试“指挥棒”作用仍然存在,为提高升学率,忽视对学生考试能力和学习能力培养的学校依然存在,对学生的学和教师的教都会产生误导的作用,影响学生全面发展。 4.1为了促进公共政策制定的民主化和科学化,如何优化公共政策制定的系统机制 答:公共政策制定的民主化、科学化是提高公共政策质量的重要途径,是公共管理发展和政治文明建设的重要趋势,日益为各国政府所重视。良好的制度保障是公共政策制定民主化、科学化的基础,而制度建设的重要内容就是优化政策制定的系统机制,完善以决策中枢系统为核心,以咨询系统、信息系统、监督系统为辅助的协作有序、相互作用的组织体系。优化公共政策制定的系统机制有: 1、要理顺行政决策系统中各种政策制定主体的关系,明确各自的权限、职责和范围。 2、加强各级、各类行政决策制定咨询研究机构的建设,建立重大政策制定过程中的专家参与机制。 3、为保障政策制定的民主和科学,要提高政策制定者的素质,除了提升其思想觉悟和业务素质,还要注意重点培养其对于现代决策理论、方式、方法、技术手段的研究和应用能力。除此之外,还要根据政策制定人员的年龄、知识、能力对于群体结构进行优化。 4、加强政策制定过程中的互动,建立开放透明的机制,广泛地收集政策信息。

电大日网上作业答案

1. 与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是() A. 学籍注册开放 B. 学习过程开放 C. 学习资源开放 满分:2.5 分 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是() A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 满分:2.5 分 3. 电大在线远程教案平台课程论坛的主要功能是() A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分:2.5 分 4. 通常情况下,学习支持服务分为()。 A. 学术性支持服务与非学术性支持服务 B. 情感服务与非情感服务 C. 技术服务与非技术服务 满分:2.5 分 5. 在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做() A. 学习辅导 B. 学习支持服务 C. 学习监控 满分:2.5 分 6. IP 课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括( ) A. 老师授课的录像画面

B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分:2.5 分 7. 下列关于形成性考核说法正确的是() A. 是对学生学习过程的评价与考试 B. 是平时作业,学生自愿完成 C. 是一种考试,学生需要集中在考场完成 满分:2.5 分 8. 学生向所在教案点提出申请办理转专业,须在学期开学后() A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请 满分:2.5 分 9. 按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分 比例正确的是 A. 电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分:2.5 分 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的() A. 公共基础课 B. 实践课

2017年电大2017法律文书形成性考核册答案

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《法律文书》形成性考核册作业1答案 一、 呈请拘留报告书 ×公刑字拘(2000)×号 被拘留人的基本情况:李××,男,28岁,被拘留人的简历;2007年1月31日深夜,………… 这一部分写清与犯罪有关的情形,从而阐明拘留的理由,属于“在身边或住处发现有犯罪证据的”的情形 综上所述,根据刑事诉讼法第61条之规定,特呈请对犯罪嫌疑人李××刑事拘留 妥否,请批示 承办单位:××县公安局刑警队 承办人: 2007年×月×日 二、 起诉意见书 公起字(2001)104号 犯罪嫌疑人朱××,男,1989年12月5日出生,汉族,出生地:××县××乡××村,系××中学高三学生。是被害人徐××的侄子,1997年前随在××学校读书时就不学正道,经常耍流氓。2003年下半年到××中学后,恶习仍然不改。2007年4月10日因涉嫌故意杀人罪(未遂)被刑事拘留。现羁押于××市公安局看守所。违法犯罪经历:4月10日晚,朱某本想随他姐姐去看电影,但他姐姐不肯带他,他就躲在徐××家的屋后,想等他姐姐走后,再到电影场。正在屋后等的时候,听到陈××喊徐××端洗澡水,这时他灵机一动,恶性发作,动了坏脑筋,就从屋后偷偷出来,掩到徐××家大门边的上堆旁,乘徐××外出到陈家端洗澡水之机,窜人其家,隐蔽在灶间内,想偷看徐××洗澡,但徐××将水端回后没有洗澡,只有用水擦了身子,以后就坐在堂屋靠灶间门口织毛衣。这时,朱犯见她没有洗澡,非常扫兴,同时因潜伏时间较长,肚子又痛,急于大便,无法出去,就产生行凶的恶念,于是在徐家盛糠的缸盖上摸到一把菜刀,悄悄窜到徐的背后吹熄了煤油灯,对其行凶,舞刀乱砍,受害者越是呼救,朱某越是逞凶,直到邻居听到呼救声赶到门口,朱某才畏罪拨开后门闩,穿过小河上的坝头逃跑。 从朱××交出的衣服、袜子上发现几处点滴血迹,经技术化验,与受害人血型及现场菜刀和地面上的血迹相符。经比对,朱××指纹与现场指印亦相同。 综上所述,犯罪嫌疑人朱××的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第九十七条之规定,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第九十七条之规定,涉嫌故意杀人罪。特将本案移送审查,依法起诉。 此致 敬礼 ××人民检察院 2007年5月7日 注:1.犯罪嫌疑人朱××现押于××县看守所。 2.附本案预审卷宗xx页。 3.作案工具详见物品清单。 作业2答案 一、

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