苏教版小学语文第三册分类练习修订稿
苏教版小学语文第三册
分类练习
Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
分类练习1
一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（）这时候风停了，太阳公公微笑着目送两个小朋友回家。
（）小明说：“天要下雨了，我回学校关窗户去！”小华说：“我也去！”
（）一天中午放学了，小明和小华走在回家的路上，
（）他俩跑回教室，把窗户都关好，才离开教室。
（）忽然，一阵大风吹来，把路旁的小树吹得摇摇摆摆，天上一下子布满了乌云。
二、阅读短文，完成练习。
我家有一棵含羞草，大约20厘米高。含羞草叶子上长了许多茸毛，像人身上的汗毛一样，茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭圆形的，由32片小针叶组成。它的叶子很有趣，你用嘴一吹，或者用手一摸，它马上就会合起来，低下头，就像害羞的小姑娘一样，所以人们都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉红色的，毛茸茸的，非常好看。
1、请给短文加个题目
2、短文共有句话。
3、文中第2句写含羞草的，第3、4句写含羞草的，
第5句写含羞草毛茸茸的。
4、人们为什么叫它含羞草用“～～”画出有关句子。
5、照样子写词语。
粉红
毛茸茸
分类练习2
一、找朋友。
三百六十行日久见人心
在家千日好后人乘凉
前人栽树出外半朝难
路遥知马力行行出状元
鸟美在羽毛一分辛苦一分才
人不可以貌相人美在勤劳
勤能补拙是良训海水不可以斗量
二、名言警句填空。
1、（）是最好的老师。
2、为（）之崛起而读书。
3、（）不知勤学早，（）方悔读书迟。
4、（）是人类进步的阶梯。
5、（）到用时方恨少，（）非经过不知难。
6、抓住（），才能不丢失（）。
7、聪明靠（），（）靠积累。
8、冬天已经过去，（）还会远吗
9、人生无（），不如（）。
10、（）虽好，也要（）扶持。
11、（）的第一行动是创造的行动。
12、金无足赤，（）。
分类练习3
一、根据课文内容填空。
1、哦，乡下孩子，阳光下，旷野里。
2、歌声会领您。看到小溪流淌的。歌声会把您，想起往日。
3、踮起，走进，我们把一株紫丁香栽在窗前。
4、你听，你听，沙沙地响，那是我们，帮你一天的疲倦。
5、人来，侧耳听。林深，但闻。
6、梅兰芳的决心没有动摇。他紧盯飞翔的鸽子，或者水底游动的。
7、禹在外治水年，曾经次路过自己的家门，但他次也没有进去看一看。禹的儿子多岁了，还不知道父亲是个什么样子。
8、丹顶鹤有一身羽毛，而脖子和翅膀边儿却是。它的头顶就像嵌着一颗，的。
9、水乡有三多，多、多、多。
10、太阳已经，收起了。一片深蓝。连绵起伏的，披着的余晖，显得十分。
分类练习4
一、把下列词语整理成通顺的句子，写下来。
1、往日欢乐难忘的想起婆婆
2、粗心吗宁宁一个是小画家的
3、候鸟南方秋天飞往要过冬
二、把杂乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（）我心里甜滋滋的。
（）爸爸接过茶，笑眯眯地说：“真是乖孩子。”
（）我给爸爸送去一杯茶。
（）吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。
三、读读，想想，写写。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。他紧盯飞翔的鸽子，或者水底游动的。日子一长，他的双眼渐渐。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
1、按课文内容在横线上填上合适的词语，
2、这一段有句话。
3、文中有一对近义词，请你找出来。
（）——（）
梅兰芳是怎样苦练眼神的用“～～”画出相关句子。
分类练习5
一、选词填空。
用心放心当心开心细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（）。上课时要（）听老师讲课。做作业要（），（）地玩。这样我就（）了。”
二、请把句子补充完整，并加上标点。
1、秋天
2、多漂亮呀
3、、和是好朋友
4、做完了吗
5、终于
6、小鸟儿在
一、照样子，把句子写具体。
例：天上飘着白云。
（蓝蓝的）天上飘着（朵朵）白云。
1、小猴子下山来。
（）小猴子（）下山来。
2、太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
二、对对联。
1、春回大地
2、桃李杏春风一家
分类练习6
一、找出不是同一类的词，用“——”画出来。
1、蜡梅翠竹蟒蛇苍松
2、骄阳明月星星海岛
3、滑雪北风溜冰跳绳
4、稻子棉花高粱苹果
二、读一读，侃侃哪些句子是完整的，在括号里打“√”。
1、高高地挂在天上。（）
2、李小明在家里。（）
3、蜡梅花开了。（）
4、一块儿吃青草。（）
三、照样子把句子补充完整。
例：天上的白云像绵羊。
1、弯弯的月儿像
2、小弟弟的脸蛋像
3、稻子熟了，像
4、像
三、根据提供的句式练习写话。
1、放学后，同学们打扫卫生，有的，有的，有的，大家
2、雪地里的孩子很多，有的，有的，有的，每个人都
分类练习7
一、词语接龙。
秋——秋天——天空——空中——中国
飘（）
二、选词填空。
喜欢高兴
1、江小明很（）那只小白兔。
2、小猴摘了许多桃子，非常（）。
参加参观
1、我（）了学校舞蹈兴趣小组。
2、如果明天不下雨，老师将带我们去（）气象台。
决心决定
1、我（）放笼子里的小鸟回家去。
2、学校大队部（）下周三举行“庆元旦”文娱演出。
三、读句子，用带点词语造句。
经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
分类练习9
一、在括号里填上合适的词语。
1、（盛开）的花朵（）的枫叶（）的夕阳
（）的稻田（）的童年（）的歌曲
（）的霞光（）的老狼（）的家乡
（）的蓝天（）的楼房（）的太阳
2、美丽的（丹顶鹤）鲜红的（）洁白的（）
高大的（）金色的（）浓绿的（）
蓝蓝的（）明亮的（）连绵起伏的（）3、温和地（）认真地（）深情地（）拼命地（）沙沙地（）飞快地（）
轻轻地（）渐渐地（）无忧无虑地（）
二、读一读，把相关的内容用线连起来。
毛泽东治水英雄
大禹京剧大师
梅兰芳援藏干部
孔繁森国家主席
一、填空。
1、人不学，
2、别的花儿怕，只有开得旺。
分类练习10
一、选字填空。
吹写投跑游跳看唱
放学了，同学们各自做着自己喜欢的事情。小红在（）书，小兵在（）字，小华在（）步，小林在（）泳，小明在（）篮球，小芳在（）歌，小军在（）气球，小刚和小非在（）绳。
三、按要求写词语：
1、庄稼：、、、、、、
2、水果：、、、、、、
3、动物：、、、、、、
4、天气：、、、、、、
四、添一笔或去一笔，变个字，写在括号里。
个（）大（）从（）今（）
灭（）万（）木（）十（）
旦（）目（）古（）日（）
分类练习11?
一、读下面的词，把意思相近的词连起来。
同意非常终于开心
十分答应闻名美丽
注视家乡漂亮最终
故乡紧盯高兴出名
二、写出意思相反的词。
早——（）动——（）浅——（）歪——（）
淡——（）老——（）旧——（）松——（）
危险——（）困难——（）马虎——（）
寒冷——（）马虎——（）漂亮——（）
三、写出带点词的近义词。
1、您唱的歌真动听。（）
2、小明经常去公园玩。（）
3、丹顶鹤有一身洁白的羽毛。（）
四、找出句子中的反义词，再写下来。
1、妈妈进去好长时间了，还没有出来。（）——（）
2、小羊很善良，狼却很凶恶。（）——（）
3、好孩子不惹妈妈生气，总是叫妈妈开心。（）——（）
4、有的昆虫是人类的朋友，有的是人类的敌人。（）——（）
分类练习12
一、在（）里填上合适的词语。
1、一（杯）水一（）马一（）雨
一（）古诗一（）事情一（）铅笔
一（）野菊一（）白兔一（）歌曲
一（）翅膀一（）白帆一（）蜡梅
一（）高山一（）房子一（）蓝天
一（）楼房一（）白纸一（）水渠
（闹）花灯（）古诗（）牛奶
（）大字（）笛子（）电脑
（）游戏（）故事（）蝴蝶
（）黄山（）尾巴（）夕阳
（）外衣（）清波（）泡泡
二、照样子，写词语。
乐呵呵
又香又甜
看了一眼
高高兴兴
分类练习13 一、开动小脑筋，想想该采哪个苹果。
他她它
1、我妹妹上幼儿园，（）真可爱。
2、小猫用（）那尖利的爪子扑住老鼠。
3、哥哥上六年级了，（）学习非常认真。
二、填字成词。
（）风送爽（）阴似箭（）过留声天朗气（）
寒来暑（）（）（）如梭星移（）换（）到渠成（）过天晴风吹（）动一往无（）不（）不（）
滴水成（）（）无止境地（）天寒鹅（）大雪
无（）可归勤（）补拙人一（）百笨鸟先（）
义（）词严大义凛（）威（）不屈（）树银（）数不（）数（）火通明（）者如堵（）回大地
三、猜字谜，写汉字。
1、日月一同放光。（）
2、本人。（）
3、人和牛交朋友。（）
4、多一人，可以吃。（）
小学语文词语分类大全!
小学语文词语分类大全，让孩子不再词穷! 导读 这篇文章涵盖了小学各类词语、成语，尤其是分类了小学生写作文中能用到的各种场景的作文词语素材。 例如：写人体态、内心、神态的词语，描写和形容各种景物、动物的词语等。 1.表示“看”的字词 单音词 瞥、瞅、瞄、瞪、盯 瞟、瞧、睹、望、窥 双音节词 凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视 巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望 仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏 观赏、浏览 2.表示“说”的字词 讲、曰、叫、喊、嚷 谈、问、议、诉、骂讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说 倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 3.表示“叫”的字词 吠、吼、嚎、啼、鸣 嘶、嗷、吟、啸 4.表示“第一”的字词 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首首屈一指、名列前茅 5.表示春的成语 鸟语花香、春暖花开、阳春三月 万物复苏、春风轻拂、春光明媚 6.表示夏的成语 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓 挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
7.表示秋的成语 秋高气爽、五谷丰登、天高云淡红叶似火、金风送爽、硕果累累8.表示冬的成语 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰9.带有人体器官或部位名称的词语头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸心灵手巧、摩肩接踵 10.数字开头的成语 一开头 一去不返、一蹶不振、一言不发一字不漏、一文不值、一毛不拔一尘不染、一成不变、一窍不通一丝不苟、一病不起、一声不响一声不吭、一丝不挂 百开头 百发百中、百折不挠、百废待兴百尺竿头、百家争鸣、百花齐放百废待兴、百年大计、百年好合千开头 千辛万苦、千军万马、千变万化千丝万缕、千头万绪、千言万语千山万水、千呼万唤、千差万别千真万确、千叮万嘱、千刀万剐千秋万代、千家万户、千锤百炼千依百顺、千峰百嶂、千方百计千疮百孔、千娇百媚、千奇百怪千回百转、千姿百态 11.带有颜色的词语金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝12.表示颜色多的成语 五颜六色、五彩缤纷、五光十色万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓13.表示形态多的成语 千姿百态、千姿万状、姿态万千形态多样、形态不一、绰约多姿14.表示数量多的成语 不胜枚举、数不胜数、不可胜数数以万计、不计其数、成千上万成群结队、人山人海、排山倒海琳琅满目、车水马龙、铺天盖地满山遍野 15.形容数量少的成语： 绝无仅有、独一无二、沧海一粟寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双16.表示变化快的成语 变化多端、变幻莫测、千变万化瞬息万变、昙花一现、稍纵即逝一弹指顷 17.表示速度快的成语 一泻千里、一目十行、快如闪电移步换影、健步如飞、风驰电掣眼疾手快、白驹过隙、快马加鞭大步流星、一目十行、一日千里昙花一现 18.表示时间快的成语 光阴似箭、日月如梭、岁月如梭
人教版小学语文成语归类
人教版小学语文成语归类 描写人的品质： 平易近人持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁描写人的智慧： 料事如神足智多谋才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 描写人物仪态、风貌： 文质彬彬风度翩翩相貌堂堂 描写人物神情、情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开 呆若木鸡喜出望外垂头丧气 描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩 出口成章语惊四座娓娓而谈 来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴 负荆请罪精忠报国手不释卷 描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼 前俯后仰奔走相告跋山涉水 描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深
志同道合风雨同舟赤诚相待 来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足 描写事物的气势、气氛： 无懈可击锐不可当雷厉风行 铺天盖地势如破竹气贯长虹 形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开 春风化雨骄阳似火暑气蒸人 秋高气爽秋色宜人冰天雪地 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂热火朝天门庭若市 高朋满座如火如荼蒸蒸日上 描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇 美妙绝伦巧夺天工锦上添花 描写山水美景： 锦绣河山高耸入云水天一色 重峦叠嶂山明水秀高山流水 描写花草树木：落落大方意气风发威风凛凛
神采奕奕欣喜若狂无动于衷勃然大怒滔滔不绝伶牙俐齿妙语连珠口若悬河完璧归赵四面楚歌悬梁刺股凿壁偷光手舞足蹈促膝谈心前赴后继张牙舞爪形影不离血浓于水肝胆相照生死相依刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃买椟还珠震耳欲聋惊心动魄万马奔腾如履平地满园春色春华秋实烈日炎炎秋风送爽寒气袭人寒冬腊月万人空巷座无虚席欣欣向荣川流不息金碧辉煌玉宇琼楼粉妆玉砌别有洞天
(完整版)小学语文知识点分类大全
小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法： ①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语； ②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语； ③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。
小学1-6年级语文词语分类总结大全
小学1-6年级语文词语分类总结大全 表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 表示“死”的词语： 已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 表示“想”的词语： 苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 表示春的词语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 表示夏的词语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月
圆 表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 描写“晨”的词语： 雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 描写“午”的词语： 烈日当空、艳阳高照、当午日明 描写“暮”的词语： 暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上、斜晖脉脉 描写“夜”的词语： 月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊 描写“天气”的词语： 描写“大雨”的词语： 狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注 描写“小雨”的词语： 秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥 表示“天气晴朗”的词语： 风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 描写“雪”的词语： 纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融
小学语文常用词语、成语分类汇总
小学语文常用词语、成语分类汇总 1表示四季的词语： 【春】 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 【夏】 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 【秋】 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 【冬】 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 2.描写“早晚”的词语： 【晨】 雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 【午】 烈日当空、艳阳高照、当午日明 【暮】 暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上、斜晖脉脉 【夜】 月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊 3.描写“天气”的词语： 【大雨】 狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注 【小雨】 秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥 【天气晴朗】 风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 【雪】 纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭 【风】 和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐、秋风萧瑟、狂风骤雨、和风细雨4.表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 5.表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 6.表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 7.表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 8.表示“死”的词语： 已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 9.表示“想”的词语： 苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁
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小学语文基础知识大全 第一部分：基础知识 一、汉语拼音 1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母. 大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z 小写：a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z 2掌握声母.韵母和整体认读音节. ⑴声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er ⑶整体认读音节(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 3.读准声调 声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是: 阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma
上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma 相同音节,不同的声调,就是不同的读音,并表示不同的意思.如:li ánxì(联系)和liàn xí(练习),róng huá(荣华)和róng huà(融化). 声调符号要在韵母上.标的方法是:有a标在a上,无a标在o,e 上.碰到ui和iu标在后一个字母上,轻声音节不标调.ü和j,q,x ,y拼成音节时, ü上两点省去.如:ju(居),qu(岖),xu,(需),yu(迂). 4.大写字母的几种用法⑴ ⑴每句开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写. 如:Zuo shenghuodeqiang zhe. ⑵姓的第一个开头字母要大写.如:Liu hu lan. ⑶专用名词的第一个字母要大写.如:Bei jing. ⑷由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母要大写.如:Guang ming ri bao. ⑸地名中的专名和通名分写,每一分要写部分的第一个字母要大写.如:Bei jing Shi TaiShang （6）书刊名称,文章标题,商标和商店的名字一般每个字母都大写.如:XIA HUA SHU DIAN. 6、认识隔音符号。 a,o,e开头的音节连接在其他音节后时，如果音节的界限容易发 生混淆，就用隔音符号（’）隔开。（’）应写在音阶分界处的左上方。如：江jiang 和激昂jiang。 7、轻声。 再词语和句子里，有些音节失去原有的声调变得又短又轻，这种又轻又短的调子就是轻声。书写时不标调。
小学语文各类词语成语分类大全
小学语文各类词语、成语分类大全 1．表示“看”的字词： （单音节词）瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、 （双音节词）凝视、注视、扫视、环视、俯视 窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望 仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览 （成语）见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼 2．表示“说”的字词： 讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂、讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 3．表示“叫”的字词： 吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸 4．表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．表示春的成语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
6．表示夏的成语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 7．表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 8．表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 9．带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵 10．数字开头的成语： 一开头：一去不返一蹶不振一言不发 一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染 一成不变一窍不通一丝不苟一病不起 一声不响一声不吭一丝不挂一唱一和 一呼百应一干二净一举两得一落千丈 一模一样一暴十寒一日千里一五一十 一心一意 两面三刀
三长两短三番五次三三两两 三头六臂三心二意三言两语 四分五裂四面八方四通八达四平八稳 五光十色五湖四海五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下 七手八脚七嘴八舌 八面玲珑 九死一生九牛一毛 十马九稳十全十美 百开头：百发百中百折不挠百废待兴百尺竿头 百家争鸣百花齐放百废待兴百年大计百年好合百孔千疮百战百胜百依百顺 千开头：千辛万苦千军万马千变万化千丝万缕 千头万绪千言万语千山万水千呼万唤千差万别 千真万确千叮万嘱千刀万剐千秋万代千家万户 千锤百炼千依百顺千峰百嶂千方百计千疮百孔千娇百媚千奇百怪千回百转千姿百态 万水千山万无一失万众一心万紫千红 万死一生万全之策万事如意万不得已万念俱灰
小学语文词语分类汇总作文素材
小学语文词语分类汇总 1.表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 2.表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 3.表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的)： 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然7.表示夏的成语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎8.表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语：
头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语： 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语： 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、带有“鸡”的词语： 闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳 带有“牛”的成语： 牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力 12.数字开头的成语： 一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、
小学语文基础知识归纳汇总分类大全
小学语文基础知识归纳汇总分类大全 小学语文要学习的基础知识非常多，下面进行了归纳汇总和分类整理，简洁明了，方便同学们高效学习。 本汇总分类大全知识点包括：拼音、“的地得”儿歌、词语（成语）、句子、查字典、划分句子成分、修改病句、修辞手法、阅读理解、段落划分概括、阅读技巧、朗读背诵、学习法方法及小常识等十四部分。 一、拼音顺口溜 （一）声调歌 一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 （二）标调号口诀 标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。 （三）jqx与ü相拼的口诀 小ü小ü有礼貌，见了jqx，脱帽问声好。 （四）易混淆韵母口诀 1、“小红和小明，手拿a和n，来到天安门，成了好朋友” 2、娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后，脖子围巾ｕｉｕｉｕｉ 3、娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子ｕ水里藏，大家一起ｉｕｉｕｉｕ 4、“小兔飞飞，爱喝咖啡。e前i后，喝了一杯。” 5、“解放军，多威风uīuīuī”；“小朋友围成圈，uíuíuí”；“做了错事会承认，真伟大，uǐuǐuǐ”；“打电话uìuìuì” 二、“的地得”儿歌 名词前面是“白勺” 动词跟着“土也”跑
形动后补“双人（得）”到 的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，左边两人就使得，形容词前要用得， 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。 三、词语（成语） （一）带反义词的成语 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合
部编版小学语文词语分类汇总大全
【精选】部编版小学语文词语分类汇总 表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 表示“死”的词语： 已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 表示“想”的词语： 苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 表示春的词语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然表示夏的词语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 描写“晨”的词语： 雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 描写“午”的词语： 烈日当空、艳阳高照、当午日明 描写“暮”的词语： 暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上、斜晖脉脉 描写“夜”的词语：
月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊 描写“天气”的词语： 描写“大雨”的词语： 狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注 描写“小雨”的词语： 秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥 表示“天气晴朗”的词语： 风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 描写“雪”的词语： 纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪”字的词语： 冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭 描写“风”的词语： 和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐、秋风萧瑟、狂风骤雨、和风细雨 带有动物名称的成语： 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、 杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、 雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、 声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、 鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、 打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、 对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、 莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、 龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、 狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、 投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语： 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾
人教版小学语文成语归类大全
人教版小学语文成语归类大全一 一、描写人的品质： 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧： 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪
八、描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面： 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛： 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象： 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天
小学语文知识大全
小学语文知识大全 一、拼音 1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、声调:分为四声。标调歌:“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后” 3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。 (1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。 (2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing” 4、隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。 如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。 二、汉字 1、笔画与笔顺规则 “先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。” 2、偏旁部首和间架结构(7种结构) 独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶) 3、无声的老师——字典(3种查字方法) (1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。 (2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。部首查字法的规则:上下都有，取上不去下; 左右都有，取左不取右; 内外都有，取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。 (3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’; 找汉字。 4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法 (1)笔画相同而位置不同“由”和“甲” (2)字形相似但笔形不同“外”和“处” (3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛” (4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令” (5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部” (6)形近音相同“很”和“狠” (7)形近音相近“清”和“情” (8)形近音不同“贫”和“贪” 5、多音字:字形相同，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。 6、多义字:有两种或两种以上意思的字。 如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓 三、词语 实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们) 1、词性划分 虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚) 2、近义词和反义词 (1)意思相同的词:“爸爸——父亲”、“互相——相互”
小学语文词语分类大全
1．表示“看”的字词：（单音节词）瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、（双音节词）凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览2．表示“说”的字词：讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 3．表示“叫”的字词：吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 6．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 7．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 8．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 9．带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵 10．数字开头的成语： 一开头：一去不返一蹶不振一言不发一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染 一成不变一窍不通一丝不苟一病不起一声不响一声不吭一丝不挂 百开头：百发百中百折不挠百废待兴百尺竿头百家争鸣百花齐放百废待兴百年大计百年好合 千开头：千辛万苦千军万马千变万化千丝万缕千头万绪千言万语千山万水 千呼万唤千差万别千真万确千叮万嘱千刀万剐千秋万代千家万户千
锤百炼千依百顺千峰百嶂千方百计千疮百孔千娇百媚千奇百怪千回百转千姿百态 11．带有颜色的词语： 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝 12．表示颜色多的成语： 五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 13．表示形态多的成语： 千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一绰约多姿 14．表示数量多的成语： 不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 15．形容数量少的成语： 绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双 16．表示变化快的成语： 变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷17．表示速度快的成语： 一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、风驰电掣、眼疾手快、白驹过隙、快马加鞭、大步流星、一目十行、一日千里昙花一现18．表示时间快的成语： 光阴似箭、日月如梭、岁月如梭星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎、一时半刻、一弹指顷、弹指之间、白驹过隙 19．表示“慢”的词： 慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延、舒缓 20．表示时间极短的词语： 一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间
小学语文关联词分类大全
小学语文关联词分类 大全 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
语文关联词分类与用法 1．并列关系：表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的关联词有： 1）既……又……、2）一会儿……一会儿……、3）一边……一边……、4）又……又……、5）一面……一面、6）有时……有时……。 例：1）他一边唱歌，一边跳舞。 2）他们想的不是自己，而是想的国家和人民。 3）天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。 2．递进关系：表示递进关系的关联词在句子中，后面的意思比前面的意思更进一层。常见的表示递进关系的关联词语有： 1）不但……而且……、2）不只……而且……、3）不仅……还……、4）不但……还……、5）不光……也……、6）连……也…… 例：1）我们的教室不但宽敞，而且明亮。 2）赵州桥不是形式优美，并且结构坚固。 3．选择关系：表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词语如下： 1）与其……不如……、2）是……不是……、3）不是……就是……、4）要么……要么……、5）也许……也许……、6）是……还是……、7）或者……或者……、8）可……也不……、9）……不愿…… 例：1）与其看着别人成功，不如自己努力成功。 2）他宁愿坐在地上哭，也不愿自己走路。 4、转折关系：表示转折的关系的关联词语用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系的关联词语如下：1）虽然……但是……、2）尽管……还是……、3）尽管……可是…… 例：1）战士们知道前面的路途凶险，他们还是昂首挺胸的进攻。 2）他一见便知是她，但是他却假装不认识她。 5、因果关系：表示因果关系的关联词语用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词语如下： 1）因为……所以……、2）由于……因此……、3）既然……那么……、4）既然……就…… 例：1）他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。 2）因为她喜欢那条粉红的裙子，所以她一天天的存钱把它买下了。 6、假设关系：表示假设关系的关联词语用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下：1）如果……就……、2）假如……也…… 例：当时他能善待他的父母，那么他现在就会少一点自责。 2）苦难重重，他也熬过来了。 3）是消防员及时赶到，这幢大楼早已成为废墟。
小学语文基础知识点大全
语文基础知识 一、两种语言类型：口语、书面语。 二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称 三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。 四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。 五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句 六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词） 七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 十二、叙述方式：概括叙述、细节描写 十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句） 十四、描写角度：正面描写、反面描写 十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十七、环境描写分为：自然环境、社会环境 十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景 十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想 二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情） 二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1 一般—个别2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体 6 主要—次要 二十二、说明语言：平实、生动 二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文 二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表 二十五、议论文三要素：论点、论据、论证 二十六、论据：事实论据、道理论据 二十七、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。 二十八、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十九、议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论） 三十、结构形式：总分总、总分、分总（分的部分常有并列式、递进式） 三十一、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 三十二、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 三十三、引号的作用：1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义
小学语文常用词语、成语分类汇总
小学语文常用词语、成语分类汇总 想要出口成章、妙笔生花，词语、成语的储备可不能少。今天小语整理了小学阶段不同的词语分类汇总，一起来积累吧！ 表示四季的词语： 【春】 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 【夏】 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 【秋】 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 【冬】 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 描写“早晚”的词语： 【晨】 雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道
【午】 烈日当空、艳阳高照、当午日明 【暮】 暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上、斜晖脉脉 【夜】 月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊描写“天气”的词语： 【大雨】 狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注 【小雨】 秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥 【天气晴朗】 风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 【雪】 纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭
【风】 和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐、秋风萧瑟、狂风骤雨、和风细雨 表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 表示“死”的词语： 已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩
小学语文词语类型
小学语文词语类型 1、重叠词语 AAB式的重叠词语 偷偷笑招招手团团转哈哈笑 汪汪叫 拍拍手 哇哇叫 冰冰凉 微微笑 ABB式的重叠词语 红彤彤红通通白茫茫白皑皑绿油油黄澄澄湿漉漉冷冰冰暖烘烘 热乎乎 火辣辣 亮晶晶 恶狠狠 傻乎乎 胖乎乎 笑眯眯 乐呵呵 笑哈哈 顶呱呱 光秃秃 文绉绉 乱哄哄 沉甸甸 干巴巴 轻飘飘 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟 空荡荡 水汪汪 泪汪汪 AABB式的重叠词语 口口声声断断续续冷冷清清来来往往 匆匆忙忙 红红火火 认认真真 仔仔细细 明明白白 高高兴兴 开开心心 吞吞吐吐 干干净净形形色色平平安安清清楚楚AABC式的重叠词语 窃窃私语落落大方滔滔不绝振振有词历历在目格格不入喋喋不休 面面俱到 栩栩如生 欣欣向荣 楚楚动人 恋恋不舍 循循善诱 津津有味 斤斤计较 洋洋得意 比比皆是 彬彬有礼 亭亭玉立 勃勃生机 蒸蒸日上 耿耿于怀 娓娓动听 炯炯有神 ABAB式的重叠词语 考虑考虑比划比划琢磨琢磨
切磋切磋遛达遛达商量商量ABAC式的重叠词语 一五一十一言一行一心一意大摇大摆大智大勇无法无天无拘无束 无穷无尽 无边无际 无声无息 不卑不亢 不三不四 自吹自擂 可歌可泣 全心全意 作威作福 不偏不倚 十全十美 百发百中 自言自语 人山人海 一朝一夕 大手大脚 ABCC的重叠词语 喜气洋洋怒气冲冲风度翩翩文质彬彬小心翼翼大名鼎鼎神采奕奕生机勃勃 千里迢迢 人才济济 大腹便便 衣冠楚楚 白发苍苍 风尘仆仆 忧心忡忡 信誓旦旦 逃之夭夭 来势汹汹 忠心耿耿 相貌堂堂 2、带反义的词 东倒西歪口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭南辕北辙左顾右盼积少成多舍生求死七上八下进退两难天长地久东张西望貌合神离三长两短弱肉强食早出晚归取长补短大惊小怪大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去柳暗花明前俯后仰里应外合好逸恶劳前赴后继深入浅出内忧外患横七竖八嘘寒问暖转危为安弄巧成拙惹是生非惹事生非推陈出新貌合神离顾此失彼左邻右舍惊天动地开天辟地欢天喜地承上启下南辕北辙人来人往反败为胜化敌为友化险为夷阴差阳错天崩地裂一决雌雄阳奉阴违乐极生悲无中生有有勇无谋人情冷暖 3、带数字的四字词语 一 一刀两断一了百了一干二净 一寸丹心 一马平川 一无是处 一毛不拔 一心一意
小学语文基础知识归类
小学语文基础知识归类 目录 小学语文基础知识归类 (1) 名言警句成语归类 (1) 成语归类 (4) 古诗句归类 (7) 名言警句成语归类 珍惜时间的名言警句 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明 一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎 时间就是生命。——富兰克林
学习、读书的名言警句 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 友情的名言警句 海内存知已，天涯若比邻。——(唐)王勃 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子近朱者赤，近墨者黑。——(西晋)付玄 人生贵相知，何用金与钱。——(唐)李白 与朋友交，言而有信。——(春秋)子夏 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——（明）冯梦龙 路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》 团结的名言警句 团结就是力量。——谚语 单丝不成线，独木不成林。——俗语 人心齐，泰山移。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语 三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语 关于知错就改的名言 知错能改，善莫大焉。 知错就改,永远是不嫌迟的。(莎士比亚） 亡羊补牢，为时不晚。 一个人不能被同一块石头绊倒两次。 聪明人知错就改，糊涂人有错就瞒。 人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的。 西塞罗：“每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。” 达尔文：“任何改正，都是进步。” 亲情的名言警句 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲. (高尔基) 母爱是一种巨大的火焰. (罗曼罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤( 但丁)
小学语文词语分类汇总(AABB 、ABAB、ABAB等)
一、AABB式词语 1. 表示心情与态度 开开心心高高兴兴快快乐乐大大方方扭扭捏捏嘻嘻哈哈战战兢兢勤勤恳恳认认真真端端正正仔仔细细老老实实马马虎虎恭恭敬敬2. 表示动作 来来去去来来回回哭哭啼啼说说笑笑蹦蹦跳跳躲躲闪闪吞吞吐吐吃吃喝喝吹吹打打吵吵闹闹走走停停拉拉扯扯摇摇摆摆指指点点3. 表示数字与时间 三三两两七七八八千千万万生生世世年年岁岁日日夜夜 4. 表示颜色 花花绿绿郁郁葱葱 5. 表示声音 叮叮当当滴滴答答叽叽喳喳乒乒乓乓淅淅沥沥 二、ABCC式词语 得意洋洋喜气洋洋兴致勃勃怒气冲冲小心翼翼生机勃勃议论纷纷金光闪闪白发苍苍波光粼粼绿草茵茵白雪皑皑 春雨绵绵夏日炎炎秋风习习硕果累累大雪纷纷白雪茫茫北风呼呼三、AABC式词语 姗姗来迟欣欣向荣窃窃私语滔滔不绝恋恋不舍振振有词落落大方比比皆是历历在目侃侃而谈惴惴不安格格不入面面俱到喋喋不休蠢蠢欲动栩栩如生楚楚动人循循善诱谆谆教导斤斤计较洋洋得意彬彬有礼蒸蒸日上欣欣向荣 四、ABAB式词语 说道说道打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清醒商量商量研究研究乐呵乐呵锻炼锻炼考虑考虑教育教育活动活动比划比划练习练习切磋切磋考验考验学习学习比试比试修理修理整顿整顿批评批评五、ABAC式词语 有声有色自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活灵活现全心全意
不死不活不屈不挠不三不四不痛不痒不卑不亢不三不四不仁不义一心一意十全十美一五一十一手一足一言一行百发百中 大吹大擂大慈大悲大惑大解大模大样大摇大摆大手大脚大智大勇无法无天无拘无束无穷无尽无声无息 六、ABB式词语 1. 表示颜色 白花花白晃晃白茫茫黄灿灿黄澄澄红扑扑红通通红彤彤红艳艳金灿灿亮晶晶绿油油紫莹莹黑乎乎黑漆漆粉扑扑2. 表示动作与表情 急匆匆慢吞吞兴冲冲懒洋洋气乎乎气哄哄乱哄哄乐呵呵笑哈哈笑呵呵笑眯眯笑嘻嘻笑吟吟笑盈盈羞答答恶狠狠喜盈盈喜滋滋喜洋洋 3. 表示味觉、触觉 酸溜溜甜蜜蜜香喷喷干巴巴毛茸茸光秃秃暖洋洋冷冰冰热乎乎沉甸甸轻飘飘水灵灵水汪汪 七、AAB式词语 团团转哈哈笑汪汪叫喔喔啼晶晶亮欣欣然飘飘然冰冰凉八、含有数字的词语 一心一意一模一样一举一动一五一十一举两得一唱一和一朝一夕一干二净一清二白举一反三三心二意三长两短朝三暮四颠三倒四四通八达五湖四海五颜六色七上八下七手八脚七零八落横七竖八 九牛一毛九死一生十拿九稳百发百中百里挑一成千上万千言万语千辛万苦千奇百怪千变万化 九、含反义的词语