天津市高自考计算机信息管理(本科) 2012年考试计划
专业代码:386
January
07/Sat. 9:00-11:30 07/Sat. 14:30-17:00 08/Sun. 9:00-11:30 08/Sun. 14:30-17:00
0722 数据结构导论1173 数据库系统
原理
1114 网络安全技术*
1170 C++程序设计
1180 中国近现代史
纲要
0359 英语(二)
0799 电子商务概论*
1181 马克思主义
基本原理概论April
14/Sat. 9:00-11:30 14/Sat. 14:30-17:00 15/Sun. 9:00-11:30 15/Sun. 14:30-17:00
0388 运筹学基础* 0570 网络操作系统* 0624 信息资源管理* 1180 中国近现代史
纲要1181 马克思主义
基本原理概论
0506 管理经济学* 0359 英语(二)
0725 操作系统概论*
1171 计算机网络
原理
July
07/Sat. 9:00-11:30 07/Sat. 14:30-17:00 08/Sun. 9:00-11:30 08/Sun. 14:30-17:00
1113 网站建设与
实践* 1112 Intranet技术* 0506 管理经济学*
1181 马克思主义
基本原理概论
0359 英语(二)
1180 中国近现代史
纲要
October
20/Sat. 9:00-11:30 20/Sat. 14:30-17:00 21/Sun. 9:00-11:30 21/Sun. 14:30-17:00
0722 数据结构导论0984 网络经济与企
业管理*
1181 马克思主义
基本原理概论1173 数据库系统
原理
0249 软件开发工具
1170 C++程序设计
1180 中国近现代史
纲要
0359 英语(二)
0799 电子商务概论*
1177 信息系统开发
与管理
?1、“*”10选5课程,其余为必考课。2、已精简“不考英语”和“专接本”加考课程
Edited by BG3FAK,?2011
1、公司本部存储介质的申请、注册、变更、清退应填写《新疆电力公司安全移动存储介质管理业务申请单》,经部门负责人审核后,统一提交(办理相关手续。 A、科信部 B、信通公司 C、电科院 D、各单位办公室 2、办公计算机使用人员()私自修改计算机外设的配置属性参数,如需修改要报知计算机运行维护部门,按照相关流程进行维护。 A、可以 B、严禁 3、在连接互联网的计算机上()处理、存储涉及国家秘密和企业秘密信息。 A、可以 B、严禁 4、下列说法错误的是() A、公司办公计算机严格按照“涉密信息不上网、上网信息不涉密”的原则 B、禁止将安全移动存储介质中涉及公司企业秘密的敏感信息拷贝到外部计算机 C、根据工作需要,U盘使用人员可自行将专用U盘格式化 D、严禁将安全移动存储介质借给外单位或转借他人使用 5、办公计算机要妥善保管,()将办公计算机带到与工作无关的场所。 A、可以 B、严禁 6、各单位(C)负责办公计算机的信息安全工作,配合保密委员会做好办公计算机保密的技术措施指导、落实与检查工作。 A、负责人 B、安全员 C、信息化管理部门
D、信息安全领导小组 7、在使用电力公司专用U盘时,涉密信息只能存储于() A、交换区 B、保密区 C、启动区 D、以上都可以 8、接入信息内外网的办公计算机 IP 地址(),并与办公计算机的 MAC 地址进行绑定。 A、由系统自动获取 B、由运行维护部门统一分配 C、由所属部门分配 D、由使用人自行设置 9、普通移动存储介质和扫描仪、打印机等计算机外设()在信息内网和信息外网上交叉使用。 A、可以 B、严禁 10、安全移动存储介质由( )进行统一购置 A、科信部 B、电科院 C、信通公司 D、各单位信息管理部门 11、定期对信息内外网办公计算机及应用系统口令设置情况进行检查,()空口令,弱口令。 A、可以存在 B、不得存在 12、密级标识一般标注在载体的右上角,商业秘密标注为:“商密×级?×年(或×月)”,工作秘密标注为:() A、工作秘密
计算机信息管理专业毕业鉴定 本人是一名应届毕业生,就读于南京大学计算机信息治理专业。 光阴荏荏,短短两年的学习日子即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的亲爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,知道得了许多道理。 面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地习惯社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时刻,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我向来致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所学专业成绩优秀,曾经获得学校雷锋奖及优秀团员等奖。 经过专业课程的学习,我现已具有较强的计算机操作能力。我深知以后是计算机络时代,所以,在校期间熟知计算机基本知识。今年参加页制作高级考试并经过。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,可以熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。 “学咨询未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远别够的。在我的思维中,学历与能力并重。因此,我很注重在全方位锻炼自己。因此在假期中,我参加了各种社会实践,为我未来踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。 个人认为那个世界上并别存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我别断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚强。我认为诚信是立身之本,因此我向来是以言出必行来要求自己的,承诺别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,因此从小学到大学向来与同学和老师相处得很好,而且也很受身边同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的并且,我更知道得了,思考咨询题应周到。我那个人有个特点,算是别喜欢虎头蛇尾,做事从来基本上有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为这样,我把自己的意志视为要紧因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一具人最大的敌人别是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我向来基本上在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。如今回想起来,我真的比往常坚强了许多,但我可不能松懈下来的。以上这些优点,是我将来立身处世的全然,我应该保持,并别断以此鞭策自己奋发向上。 作为一名即将毕业的大学生,我深知我要走的路还有很长,以后要面对的咨询题还有不少,我相信经过自己的努力,逆风飞向高空!
聊城大学高起专层次计算机信息管理专业 《计算机网络》 简答题(共3题,共20分) 1.简述数据链路层协议要解决的共同的三个基本问题。(6分) 答:(1)封装成帧。即在一段数据的前后分别添加首部和尾部,这样就构成了一个帧。(2分)(2)透明传输。即无论什么样的比特组合的数据都能通过数据链路层进行正确的传输。(2分)(3)差错检测。比特在传输过程中可能会产生差错,必须采用某种检验算法使接收端的数据链路层能够检测收到的帧有无发生比特差错。(2分) 2.简述UDP协议的主要特点。(6分) 答:(1)UDP是无连接的。(2)UDP使用尽最大努力交付。(3)UDP是面向报文的。 (4)UDP没有拥塞控制。(5)UDP的首部开销小。 (6)UDP支持一对一、一对多、多对一和多对多的交互通信。 3.分别简述RIP协议、OSPF协议的三个要点。(8分) 答: RIP协议:(每项1分) (1)仅和相邻路由器交换信息。 (2)路由器交换的信息是当前本路由器所知道的全部信息,即自己的路由表。 (3)按固定的时间间隔交换路由信息。 OSPF协议: (1)向本自治系统中所有路由器发送信息。这里使用的方法是洪泛法。(2分) (2)发送的信息就是与本路由器相邻的所有路由器的链路状态,这只是路由器所知道的部分信息。 (2分) (3)只有当链路状态发生变化时,路由器才向所有路由器用洪泛法发送此信息。(1分) 计算题(共2题,共40分) 1. 图1表示有5个站分别连接在3个局域网上,并且用网桥1和网桥2连接起来。每一个网桥都有两个接口(1和2)。在一开始,两个网桥中的转发表都是空的。以后各站点先后发送了数据帧。试把有关数据填写在表格中。(20分)
计算机信息管理专业定位 1.专业设置背景 (1)行业背景分析 在这个信息爆炸的时代,信息的高效处理、有效利用是企业在竞争中取胜的法宝。很多企业都需要专门进行计算机信息处理人员或专业的信息管理系统对信息进行收集、存储、处理及运用。所以本专业的毕业生就业面非常广。本专业毕业学生可在企业、商场、大型营运公司、网络服务商公司等工作单位,从事办公文员、办公设备维护、信息处理技术员、ERP 实施助理、技术文档管理员、IT客服、信息系统测试与维护、网站管理与维护等工作。 计较机信息管理专业就业去向信息管理专业是一个管理学与计较机科学交织的专业,是所学的课程一般包孕管理学相关课程,信息检索相关课程以及计较机相关课程此刻一个普遍现象是:管理专业不懂技术,计较机专业不懂管理,而企业需要复合型的人才无疑,只要咱们学的够专业,弱项很有可能就成为了咱们的上风例如信息系统的建设是个复杂性较高的系统工程不是找几个技术人员就可以处理完成的事,没有管理经验、技术平台的积累、专业的实行手段是难于到达效果的,复合型人才为“既懂管理又懂计较机”。 (2)行业人才需求情况分析 市场上的中小型企业中,事业单位和民营企业占的比例较大, 其中企业总人数在11-500人的企业比较多。这些企业对对于计算机信息管理专业人才的需要,大多数不能满足业务开展的需要。会在未来不断加大力度和引进,这是确定的。 图1计算机信息管理专业岗位及所需比例 根据以上数据,可以得出,相关企业对信息系统设计与维护的需求量占较大比例,其次
是网络管理岗位。在网络和信息方面的人才还缺少。要求计算机系统信息管理专业人才所应具备的知识与技能:为信息收集与分析、处理能力 、为信息系统设计与维护能力、数据库管理与维护能力、网络管理与维护能力、良好的沟通协调能力、计算机检测与维护能力、动、静态网页设计能力、信息安全防范能力。 图2计算机信息管理专业所需能力比例图 从以上表我们可以得到,公司对信息收集分析与处理能力和数据库管理与维护能力是最基本得要求各占33%和16%,其次是良好的沟通能力和信息安全防范能力。 据统计,其中信息收集能力是公司最重要的能力,第二是数据库管理的能力和网络管理能力。 用人单位对人才需求的方式有依托人才市场招聘,从现有员工中培养,内部员工的推荐和校园招聘。其中依托人才市场招聘和从现有员工中培养的单位所占比例较大。据统计,公司对大专毕业生的基本期望第一重要的是能给企业注入新鲜血液,为企业带来许多新信息,新知识。第二是具有较强的实际工作能力,能够解决实际问题。第三是具有吃苦耐劳的精神,能勤奋好学。 最后分析总结:社会对于计算机和信息专业的人才需求量还是很大,而两者的综合在市场上是有足够的竞争力的,学校应该培养计算机信息管理型的全面综合人才,大力发展,应用全新模式培养人才,提高学生的实际动手能力和综合素质,为市场输入新鲜血液。 (3)对应的职业岗位分析 通过调研总结、结合计算机信息管理发展趋势和行业企业对计算机信息管理人才招聘情况,总结概括行业企业的岗位设置,基本确定高职计算机信息管理专业对应九大岗位群:办公文员、办公设备维护、信息处理技术员、ERP 实施助理、技术文档管理员、IT 客服、信息系统测试与维护、网站管理与维护。核心岗位对应的工作任务及其相应的能力需求如下表所列。 所需能力比例图 为信息收集与分析、处理能力 为信息系统设计与维护能力 数据库管理与维护能力 良好的沟通协调能力 计算机检测与维护能力 动、静态网页设计能力 网络管理与维护能力 信息安全防范能力 33% 16% 7% 10% 11% 2% 8%
一、单选题。每道题只有一个正确答案。 1、以下哪个不是数据仓库的特点? A 数据的一致性 B 数据的完整性 C 数据的扩展性 D 数据的集成性 正确答案C 一、单选题。每道题只有一个正确答案。 1、以下哪个不属于数据仓库需求分析的先决条件? A 主题模型 B 数据质量评估 C 详细需求文档 D 宏观信息需求 正确答案C 一、单选题。每道题只有一个正确答案。 1、进行需求分析可使用多种工具,但以下哪项是不适用的? A 数据流图 B 判定表 C PAD图 D 数据字典 正确答案C PDCA==软件质量控制计划plan 做do 检查check 行动action 一、单选题。每道题只有一个正确答案。 1、以下哪个不属于数据仓库需求分析的先决条件? A 主题模型 B 数据质量评估 C 详细需求文档 D 宏观信息需求正确答案C 一、单选题。每道题只有一个正确答案。 1、以下与逻辑建模技术表述无关的是哪一个? A 采用逻辑建模或物理建模技术。 B 采用的模型为星型模型货三范式模型。 C 参与的角色有DWAR、DWE。 D 使用多维模型设计工具。 正确答案D 一、单选题。每道题只有一个正确答案。 1、数据仓库设计过程中所采用的逻辑模型是下面哪一个? A 关系模型 B 雪花模型 C 星型模型 D 三范式模型 正确答案A 一、单选题。每道题只有一个正确答案。 1、以下有关ETL表述不正确的是哪一个? A ETL由三个子过程构成、数据抽取、数据转换和数据加载。 B ETL又可以扩展为可以分为4个步骤、数据抽取、数据清洗、数据转换和数据加载,即ETCL。 C ETL设计涉及到错误恢复过程设计、归档转储过程设计、作业调度过程设计等内容。 D 根据选用的数据仓库工具将数据从数据源抽取到数据库,然后根据业务规则转换和集成为数据仓库中需要的数据格式,最后将转换的结果装入数据仓库。 正确答案D 一、单选题。每道题只有一个正确答案。 1、以下哪一个不属于元数据管理系统的建设的步骤? A 元数据需求定义 B 元数据管理实现 C 元数据应用实现 D 系统应用定义
计算机信息管理专业课程及就业前景 一、计算机信息管理专业课程设置 专科段:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论、大学语文、英语(一)、高等数学(工专)、基础会计学、企业管理概论、计算机应用技术、计算机应用技术(实验)、计算机原理、高级语言程序设计(一)、高级语言程序设计(一)、电子商务与电子政务、数据库及其应用、数据库及其应用(实验)、计算机网络技术、计算机网络技术(实践)、管理信息系统、管理信息系统(实践)、计算机信息处理综合作业本科段:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语二、管理经济学、网络经济与企业管理、运筹学基、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、数据库系统原理(实践)、计算机网络原理、C++程序设计、C++程序设计(实践)、软件开发工具、软件开发工具(实践)、信息系统开发与管理、信息资源管理、计算机信息管理专业毕业设计(论文) 二、计算机信息管理专业就业方向: 本专业培养拥护党的方针政策,掌握必备的计算机科学、管理科学和信息技术的基本理论知识和应用技能,适应从事企事业单位信息化应用、信息处理、管理软件开发、计算机操作与维护以及会计电算化等方面第一线工作岗位需要的下得去、留得住、用得上,实践能力强,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。
三、计算机信息管理专业介绍: 高等教育自学考试计算机信息管理专业(专科)是为适应我国当前对计算机信息管理专业人才的迫切需要而设置的;同时,根据高等教育自学考试的特点,本专业具有较强的针对性与实用性,注重考核应考者对本专业的基本知识、基本理论和基本技能的掌握以及运用知识与技能分析问题和解决问题的初步能力。高等教育自学考试计算机信息管理专业(专科)培养能从事计算机信息处理和信息管理的复合性应用型人才。本专业要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律、法规,具有良好的思想品德。要求熟悉本专业所必需的经济管理基础知识;熟悉计算机的基本原理;能在微型计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作,能在计算机网络上进行信息通信;具有一定的程序设计技能,能参与小型管理信息系统的开发、维护和管理;具有阅读本专业外文资料的初步能力。 四、计算机信息管理专业就业前景分析 在这个信息爆炸的时代,信息的高效处理、有效利用是企业在竞争中取胜的法宝。每个企业都需要专门进行计算机信息处理人员或专业的信息管理系统对信息进行收集、存储、处理及运用。所以本专业的毕业生就业面非常广,就业前景非常好,各企事业单位这方面的人才需求量很大。本专业毕业学生可在企业、商场、大型营运公司、网络服务商、中介公司从事网络品牌建设服务、网络品牌设计、网络品牌塑造、网络品牌推广、网络品牌战略研究、搜索引擎营销服务、营销型博客(网站)建设、整合网络营销实施、博客营销服务、企业博客诊断和项目营销实施等工作。
电大专科毕业论文 (计算机信息管理专业) 计算机应用技术与信息管理整合论文 学生: 学号: 专业:计算机信息管理 年级: 学校:
计算机应用技术与信息管理整合论文 【摘要】 计算机应用技术与信息管理的整合是满足时代发展需求的,实现二者的有效整合是形势所趋。计算机应用技术在信息管理工作中的应用,有效提高了信息管理工作效率。在信息管理逐步实现计算化的过程中,极减少了人为因素的参与,提高了信息的准确性,进而提升信息管理工作质量。 引言 近年来,计算机应用技术取得了突飞猛进的发展,迅速被广泛应用到各个领域的信息管理工作中去,并取得了一定的成效。实现计算机应用技术与信息管理的有效整合,提高了信息管理的机械化程度,简化了工作人员工作,提高了工作人员效率,在减少人为操作的前提下,提高了工作的准确度,有利于确保信息管理工作质量。在信息时代,信息的种类和容日益丰富,信息来源越来越广泛,这就对信息管理人员工作提出了更高的要求,如何掌握更广泛的信息获取渠道,并充分利用所获得的信息服务于日常工作,成为信息管理工作人员面临的重要课题。实现计算机应用技术与信息管理的有效整合,具有很重要的现实意义。
一、计算机应用技术在信息管理中应用的作用 计算机应用技术的飞速发展,带领我们进入了一个全新的信息时代。面对冗杂的信息,如何利用更便捷的方法快速获取自己需要的信息,是信息管理工作人员需要攻克的难题。目前,越来越多行业的信息管理工作人员将计算机科学技术应用到自己日常的信息管理工作中,并取得了很好的成效。毋庸置疑,计算机科学技术的在信息管理工作中应用,为信息管理工作实现计算化提供了技术支持,为信息管理工作的顺利开展创造了更好的条件。信息管理技术在医疗、路面工程、建筑管理等各类企业中的应用,都产生了很重要的影响。计算机技术应用以其便利性、快捷性等优良特性迅速被广大信息管理工作人员采纳。计算机应用技术与信息管理的整合,能够使信息管理工作和效率实现质的飞越,促进信息管理工作的进一步发展。对计算机应用技术与信息管理的整合的分析研究表明,计算机技术在各行业的信息管理工作中的应用都取得了很好的成绩,得到了广大信息管理工作人员的一致好评。一方面,应用计算机科学技术,有助于简化信息管理工作人员繁重的工作,为企业节省人力资源,降低信息管理成本,最终实现利润最大化创
网页设计与制作模拟题2 一、单项选择题 1.在配置连接一个SQL Server数据库的ODBC,下列说法中,(C)是不准确的。 A. 配置时,可以直接测试数据源 B. 配置时,必须指定数据库的主机地址 C. 配置时无须输入用户和密码 D. 对Web应用而言,应该建立System DSN 2.因特网上的域名服务称为( B )。 A. WINS B. DNS C. ARP D. TELNET 3.构成DHTML的各种技术中不包括( B )。 A. 客户机端脚本 B. 服务器端脚本 C. CSS D. DOM 4.HTML是一种页面( D )型的语言。 A. 程序设计 B. 执行 C. 编译 D. 描述 5.在HTML中定义一个表单应该使用以下标记( A ) A.