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上海市小学入学信息登记表(草表)

上海市小学入学信息登记表

请用正楷字填写。

性别：□男女

身份证件类型：居民身份证

是（上海市居住证□居住登记凭证）

□否

□户籍地住房居住地住房

住房性质：产权房（产证编号：登记日期：）□经济适用房（合同编号：）□动迁安置房□公租房□廉租房□集体宿舍

租赁（合同编号：起租日期：）□其他：

与购房人或承租人关系：□本人父亲□母亲□祖父母/外祖父母□兄弟姐妹□其他亲属□非亲属

上述信息经过监护人核对（修改、补充），确认无误。

监护人签字：

日期：

联系手机：

本科生新生入学登记表归档

本科生新生入学登记表归档指南一、归档范围全校各类培养方式的本科生新生入学登记表。二、整理流程及要求 1.排序及组件将新生入学登记表按“学院——班”分放，班号按升序排列，根据文件材料的数量，按不超过30mm厚度分为一本（件）或若干本（件），零散的文件用夹子临时固定。 2.加盖公章新生入学登记表必须加盖“学工处招生办公室章”，要求印章边缘和字迹必须清晰，并将其盖在学生照片与登记表之间。 3.编写页码 ①以本（件）为单位编制页码。每本（件）一个流水页号，即每本材料都是从1开始编制页码，若干本不可连续编号。 ②页号编写：单面材料，页码书写在材料的右下角；双面材料，正面书写在的右下角，反面书写在左下角。页码统一从目录后第一页开始编写，无目录的从封皮后第一页有字的页面开始编写。（注：有图有字的一面算一页，无图无字的无需编页码；页码必须使用打号机或黑色签字笔编写，不能用圆珠笔、铅笔、红笔等，不得随意涂黑画×，不得有破损。） 4.编写文件目录目录内容包括学生名单、所在班级、学号及页号(格式见附件1)。 5.修整归档文件装订前，应对不符合要求的文件材料进行修整。归档文件已破损的，应予以修复；字迹模糊或易退变的，应予以复制。调整放错班号及放反、放倒的登记表,将粘贴不牢固的学生照片粘贴牢固。 6.装订以本（件）为单位装订成册，每本厚度不超过30mm。装订应牢固、安全、简便，做到文件不损页、不倒页、不压字，装订后文件平整，有利于归档文件

的保护和管理；并按要求统一封面格式(格式见附件2)，封面用纸统一为厚牛皮纸。 7.著录根据档案馆提供的《著录模板》进行文件录入（著录表格式见附件3）。 8.编写档号在装订好的文件材料的封面右上角填写档号（格式如下）： 9.检查验收档案完成以上工作流程以后，部门档案员通知档案馆工作人员上门检查验收，验收不合格的档案，部门档案员需进行整改。 10.上传数据并提交归档申请经档案馆工作人员检查验收合格后，部门档案员方可登录档案馆档案管理系统，上传数据并提交归档申请。 11.打印移交目录、卷内目录和备考表归档申请经档案馆审批通过后，部门档案员可通过档案管理系统自动生成并打印《移交目录》，一式两份(格式见附件4)。同时打印卷内目录和备考表。三、归档时间本科生新生入学登记表于生成年度的次年6月30日前归档。四、归档手续档案移交时必须填写移交目录，一式两份，经档案馆验收核对，合格后双方签字，各持一份备查。附件： 1．目录格式 2．封面格式 3．著录表格式 4．移交目录格式

大学新生入学登记表的自我鉴定怎么写

大学新生入学登记表的自我鉴定怎么写大学新生入学的时候需要填写入学登记表，里面的自我鉴定是重要的部分。下面由本小雅精心整理的大学新生入学登记表的自我鉴定范文，希望可以帮到你哦! 大学新生入学登记表的自我鉴定篇1 转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种种幻想都被打破了。。。本来在高中的时候老师经常会用诸如：大学很轻松;大学很快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单。。。大学确实是一个比较开放和自由的地方，但是这儿的“开放，自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多，一般一天只用上大半天的课，但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学，经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的，完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍，从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!、

说完学习，来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们都还不错，但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了，到大学来释放吧!?)，上课的时候几乎都是不听课的，作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取。。。我是从一个实行宽松教育的高中：芜湖一中走过来的学生，所以我深知，在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地，这样不断下去就会形成一种恶性循环，对于我们未来的学习生活是相当不利的!所以为了一个北航梦，我决定不在乎别人对我的种种评价，好好学习，争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)! 在学校也开展了多种多样的活动，有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷，高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会，并且通过了两轮面试，成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修，所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中，我会尽我最大的努力，好好学习，不断进步的! 对于爱情，我一直很迷茫，始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候，说实话，我真的很羡慕，但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价，我还是觉得这是微不足道的，所以我选择了放弃!

家长委员会委员基本情况登记表

家长委员会委员基本情况登记表 Newly compiled on November 23, 2020

家长委员会委员基本情况登记表尊敬的家长：为了进一步加强学校精细化管理，提升学校的办学品位，为学生的成长营造良好的育人氛围，我们迫切希望热心于学校教育，了解教育政策、法规，有一定组织活动能力的家长加入到学校家委会组织中来。相信通过我们共同的努力，一定能增强广大家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用。真诚欢迎您为双语小学教育教学工作、家庭教育和社区教育等方面献计献策，您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力！家校委员会可分为班级、年级和校级三级组织，原则上每位学生的家长既是家长学校的学员，也是班级家长委员会的成员，学校家长委员会将在教师推荐和家长自荐的基础上产生。请您填写以下内容，我们期待您对学校工作提出宝贵的意见和建议。

双语小学家长委员会成员登记表

家校委员会可分为班级、年级和校级三级组织，原则上每位学生的家长既是家长学校的学员，也是班级家长委员会的成员，学校家长委员会将在教师推荐和家长自荐的基础上产生。请您填写以下内容，我们期待您对学校工作提出宝贵的意见和建议。家长委员会委员基本情况登记表尊敬的家长：为了进一步加强学校精细化管理，提升学校的办学品位，为学生的成长营造良好的育人氛围，我们迫切希望热心于学校教育，了解教育政策、法规，有一定组织活动能力的家长加入到学校家委会组织中来。相信通过我们共同的努力，一定能增强广大家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用。真诚欢迎您为泽头中学教育教学工作、家庭教育和社区教育等方面献计献策，您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力！

新生入学情况登记表

新生入学情况登记表初中给我留下的记忆：最深刻的一件事是___________________________________ ___________________________________________________________ 我成功的地方是___________________________________ ___________________________________________________________ 我还不足的地方是___________________________________ ___________________________________________________________ 你就得自己是一个什么样的人？（可以从性格、学习、生活等方面谈谈）___________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 你心中理想的班集体是什么样的？ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 为这样一个集体的建设制定的班规中，你觉得最重要的一条应该是___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 你心中理想的班主任是什么样的？ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 如果老师针对违纪学生采取惩罚措施，你觉得哪些方法是可以接受？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 请提出一些好的建议： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 高一是高中生活的开始，经过这一年的学习与生活，你希望有什么收获？ __________________________________________________________

学校基本信息登记表

学校基本信息登记表学校名称地址校长姓名联系电话卫生管理负责人联系电话学校办公室电话电子邮箱教职工人数人学生人数人男生人女生人住校学生人一、组织管理 1．建立校长为第一责任人制度□○1有□○2无 2．设立保健室或卫生室（所）□○1有□○2无 3. 卫生专业技术人员（或保健教师）配比是否达到标准□○1有□○2无4．制定有突发公共卫生事件应急处理预案□○1有□○2无二、校医室建设情况 1. 校医疗保健机构□○1有□○2无医疗机构执业许可证□○1有□○2无 2. 医护人员人，有效执业证、资格证人 3.医疗废弃物处置: □自行焚毁，□专业公司回收，□直接丢垃圾池，□有处置记录。三、传染病管理 1. 建立传染病疫情报告、登记及管理制度□○1有□○2无 2.专人负责疫情报告□○1有□ ○2无 3.制定学校突发公共卫生事件应急预案□○1有□ ○2无 4.建立晨检、午检记录□○1有□ ○2无 5.建立学生因病缺勤记录□○1有□ ○2无 6.新生入学接种卡、证查验记录□○1有□ ○2无 7.患病学生返校复课，索要医疗机构证明并记录□○1有□ ○2无 8.预防接种证或漏种学生补证、补漏种记录□○1有□ ○2无 9.建立学生健康档案□○1有□ ○2无 10.是否开展年度学生健康体检□○1有□ ○2无 11.健康教育纳入年度教学计划□○1有□ ○2无 12.开展传染病防控知识宣传活动（板报、广播等形式）□○1有□○2 无

13.常见病（近视眼、龋齿、营养不良、肥胖）防治□○1开展□○2部分开展□○3未开展 14. 设置有艾滋病防控宣传专栏□○1有□ ○2无四、生活饮用水 1. 生活饮用水卫生管理制度□○1有□○2无生活饮用水卫生定期检查记录□○1有□○2无 2. 供水设施是否有卫生安全防护设施□○1有□○2无 3. 学校供水人员是否健康体检○1有○2无是否经过相关卫生知识培训① 是②否 4. 供水方式 □○1集中式供水□○2二次供水□○3自备水源（□地下水□水库水□山泉水□其它） 5. 二次供水、自建设施供水有无卫生许可证□○1有□○2无二次供水设施清洗□○1有（个，频次）□○2无清洗记录□○1有□○2无清洗□○1单位自洗□○2清洗队检验报告□○1每池一份□○2多池一份□○3无防护□○1规范（加盖、加锁、溢水管口防护罩）（个）□○2不规范（缺）周围环境卫生□○1好□○2一般□○3差 6. 自备水源水源类型地表水：江河水库地下水：浅层深层泉水其他日供水能力吨是否净化□净化□不净化消毒情况○1规范○2不规范 ○3无自备水源30米内有无污染源□○1有□○2无水源保护情况□○1好□○2一般□○3差 8. 饮水供应□○1有（开水、桶装水、直饮水）□○2无 9. 学校对饮水机等涉水产品是否索证□○1有（企业卫生许可证、检验报告）□○2无 10. 分散式供水学校是否进行定期末梢水水质检测□○1有□○2无 11. 分质供水是否定期进行水质检测□○1有□○2无五、学生教室（间） 1.人均面积：（标准：小学≥1.36m2 中学≥1.39m2） 2.教室最少设2种不同型号的课桌椅或可调式课桌椅□①是□②否六、学生宿舍 1. 宿舍位置设置是否符合国家标准□①是□ ②否 2.人均使用面积≥3m2 □①是□②否学生一人一床□①是 □②否 3.卫生管理制度□①是□②否七、厕所 1. 是否为无害化卫生厕所□①是□②否 2. 蹲位设置符合国家标准□①是□②否(标准:女生1个/15人、男生1个/30人) 3.洗手设施□○1有□○2无八、图书馆（室）○1有○2无 1. 机械通风装置□○1有（排气、空调）□○2无馆内通风□○1好□○2一般□○3差 2.环境卫生□○1好□○2中□○3差

入学登记表毕业生登记表填表说明

填表说明本说明适用于唐山工业职业技术学院高职类、中职类学生填写《新生入学登记表》和《毕业生登记表》。填表人要按照本说明认真如实填写，填表必须统一使用碳素墨水笔书写，不得使用圆珠笔、红色及纯蓝墨水笔和复写纸书写，填写内容不得涂改。各系分管学生工作的领导和辅导员要认真核对学生所填内容，核对完成后上交档案室。 1.“系”、“专业”、“班级”要求填写全称，如“机械工程系”、“建筑工程管理”、“10建筑工程管理11”等。 2.“姓名” (包括少数民族译名)用字要固定。无“曾用名”请填写为“无”。 3.“性别”填写为“男”或“女”。 4.“年龄”要填写为周岁；“出生日期”按公历填写，其中的“年”填写为四位阿拉伯数字，“月”、“日”统一填写为两位阿拉伯数字，如“03月”、“04日”，格式为“XXXX年XX月XX日或。其他涉及年月日的填写同此要求。 5.“入学时间”、“毕业时间”填写格式同第4条。 6.“民族”要写全称，如：“汉族”、“回族”、“哈尼族”。 7.“政治面貌”要求填写规范，如“中共党员”、“中共预备党员”、“共青团员”、“群众”。 8．“家庭详细地址”按此格式填写：“XXX省（或市）XXX市（或区）XXX县（市或区）XXX乡（或镇、街道办）XXX村（或住址号，

没有可不填）”；“毕业学校”、“联系电话[手机、(区号)固话均可]”、“邮编”、“E-MAIL”、“手机”等项请按实际情况如实填写。 9.“身份证号”应填写18位阿拉伯数字，“学历情况”填写为“大学专科”或“大专”、“中专”；“身体健康状况”应填写为“健康”或“良好”、“疾病”。 10．“本人简历”、“学历及社会经历”从小学写起，起止时间均填到年、月，填写的日期格式要求同第4条；“在何地何学校学习”填写为当时学校全称即可；证明人填写为学校校长或班主任，不可填写为本人家长或同学、朋友等。 11.“家庭主要成员”包括“父亲”、“母亲”、“哥哥（弟弟）”、“姐姐（妹妹）”，父母兄弟姐妹已去世的需注明，此栏目其他项请如实填写。 12.“任职情况”要填写在唐山工业职业技术学院期间在院、系学生会担任的主要学生会干部情况，如“正（副）主席”、“XXX部正（副）部长”等，格式为“XXXX年XX月至XXXX年XX月任XXX部部长（或副部长）”，仅为各部成员非主要领导职务的不可填写。其它任职均不可填写。 13．“毕业实习单位、任何职务和主要内容”填写格式为“XXXX 年XX月至XXXX年XX月在（或于）XXXX（单位）任XX（职务，无任职请勿填写），工作内容。 14．“奖惩情况”务必填写受学院系级以上的奖励，格式为“XXXX 年XX月因XX（原因）受到XXX（部门或单位）表彰，授予XXX称号

义务教育学校基本情况登记表

义务教育学校基本情况登记表学校全称：桦南县石头河子镇中心校所在地：佳木斯市（地）桦南县（市、区、企）石头河子镇（镇、乡）学校类别：农村（城市、农村）小学（小学、初中、九年一贯制）学校：桦南县石头河子镇中心校（盖章）校长：李景武签字（盖章）填报日期：年月日黑龙江省人民政府教育督导室制

标准化学校评估验收申报审批表 (学校盖章) 填表人填表时间：年月学校名称桦南县石头河子镇中心校学校类别小学申报等级达标合格学校校长李景武书记赵昌田电话6726877 学校自评结果项目分值自评分数总得分A1办学条件 962 A2队伍建设 A3教育教学 A4学校管理县(市、区、企业分局)督导部门简要评估意见（盖章）年月日县（市、区、企业分局）教育行政部门简要评估意见（盖章）年月日市（行署、农垦、森工总局）教育督导部门审批意见（盖章）年月日 1、学校类别：城市学校/农村学校，小学/初中/九年一贯制。 2、申报等级：达标学校/达标先进学校。

学校基本情况应编教职工数62 现有教职工数62 现行学制6年专任教师数62 专任教师学历达标率 100% 其中高学历教师比例省骨干教师市骨干教师5人县骨干教师在校学生总数370 班数12 平均班额31 适龄生总数370 入学率100% 辍学率0% 15周岁小学教育完成率100% 17周岁初中教育完成率在校生保留率100% 校园面积20000 生均校园面积50 校舍建筑面积3059 生均校舍面积7.5 运动场面积5600 生均运动场面积14 绿地面积3000 生均绿地面积7.5 学生宿舍面积280 厕所蹲位28 住宿学生数48 生均伙食标准校田地数503 校办企业数勤工俭学年收益学校年总支出630万年教育事业费支出 320万年生均预算内公用经费 500元普通教室数12 教室平均面积56 现有危房面积物理实验室个㎡音乐教室 1 个66 ㎡计算机网络教室㎡化学实验室个㎡美术教室 1 个56 ㎡其它辅助教室个生物实验室个㎡体育教室 1 个75 ㎡体育馆㎡综合实验室 1 个130 ㎡劳技教室个㎡音乐器材19 种140 件自然实验室个㎡卫生（保健）室1 个20 ㎡美术器材28 种49 件计算机教室 1 个75 ㎡档案室 1 个24 ㎡体育器材40 种300 件语言教室个㎡团支部个㎡卫生器材15 种48 件多功能教室个㎡会议室 1 个60 ㎡书库个㎡电子备课室个㎡多媒体教室个㎡期刊报纸22 种图书阅览室个座教学光盘播放室个㎡图书总数4800 册电子阅览室 1 个40 座卫星接收播放室个㎡生均图书13 册学校领导班子情况

大学新生入学登记表的自我鉴定

大学新生入学登记表的自我鉴定大学新生入学登记表的自我鉴定篇1 转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种种幻想都被打破了。。。本来在高中的时候老师经常会用诸如：大学很轻松;大学很快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单。。。大学确实是一个比较开放和自由的地方，但是这儿的“开放，自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多，一般一天只用上大半天的课，但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学，经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的，完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍，从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!、说完学习，来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们都还不错，但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了，到大学来释放吧!?)，上课的时候几乎都是不听课的，作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不

可取。。。我是从一个实行宽松教育的高中：芜湖一中走过来的学生，所以我深知，在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地，这样不断下去就会形成一种恶性循环，对于我们未来的学习生活是相当不利的!所以为了一个北航梦，我决定不在乎别人对我的种种评价，好好学习，争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)! 在学校也开展了多种多样的活动，有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷，高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会，并且通过了两轮面试，成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修，所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中，我会尽我最大的努力，好好学习，不断进步的! 对于爱情，我一直很迷茫，始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候，说实话，我真的很羡慕，但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价，我还是觉得这是微不足道的，所以我选择了放弃! 对于未来，无非就是考研与就业，或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标----北航，所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油! 大学新生入学登记表的自我鉴定篇2