中国近现代史-综合练习(一)-华南理工大学

综合练习(一)

一、单项选择题（1-16小题, 每小题1分，共16分。下列每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

请将正确答案在题中括号内。）

1.中国近代史的起点是（）

A.1840年鸦片战争

B.1900年八国联军侵华战争

C.1911年辛亥革命

D.1919年五四运动

2.割让台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛给日本的条约是（）

A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《辛丑条约》

3.帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的根本原因是（）

A.帝国主义列强之间的矛盾和互相制约

B.中国军事力量的强大

C.中国民族资本主义经济的发展

D.中华民族不屈不挠的反侵略斗争

4.1856年发生的严重削弱了天平天国军事力量,成为太平天国由盛转衰分水岭的事件是（）

A.北伐失利

B.天京事变

C.洪秀全病逝

D.天京陷落

5.1895年,康有为联合在京参加会试的1300多名举人联名上书光绪皇帝的事件,史称( )

A.戊戌变法

B.公车上书

C.戊戌政变

D.勤王运动

6.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是（）

A．《钦定宪法大纲》B．《中华民国临时约法》

C．《中华民国约法》D．《资政新篇》

7.蒋介石反动政权的经济基础是( )

A.封建地租

B. 民族资本

C.官僚资本

D.发行外债

8.新文化运动的基本口号是( )

A.打倒孔家店

B.民主和科学

C.兼容并包、百家争鸣

D.文学革命

9.在八七会议上毛泽东提出的著名论断是( )

A.“没有调查,就没有发言权”

B.“政权是由枪杆子中取得的”

C.“农村工作是第一步,城市工作是第二步”

D.“工农武装割据”

10.1931年9月18日，日本关东军制造了震惊中外的( ),拉开了日本侵华战争的序幕。

A.皇姑屯事件

B.万宝山事件

C.九一八事变

D.卢沟桥事变

11.刘伯承、邓小平率领的晋冀鲁豫野战军主力挺进大别山,揭开人民战争战略进攻序幕的时间是( )

A.1946年6底

B.1947年6底

C.1948年秋

D.1949年4月

12.１９４９年６月３０日，毛泽东发表( ),描绘了即将建立的新中国蓝图。A．《论联合政府》B．《将革命进行到底》C．《向全国进军的命令》D．《论人民民主专政》

13.社会主义改造基本完成后, 党和全国人民的主要任务是( )

A.继续实行土地制度改革

B.尽快地把我国从落后的农业国变为先进的工业国

C.正确处理人民内部矛盾

D.实现四个现代化

14.1953 年中共中央正式提出“一化三改”的过渡时期总路线，其中“一化”是指（）

A.社会主义工业化

B.社会主义现代化

C.农业合作化

D.农业机械化

15.1958年5月,中共八大二次会议通过的社会主义建设总路线是( )

A.调动国内外一切积极因素，把我国建设成一个强大的社会主义国家

B.党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来

C.实现人民公社化, 过渡到共产主义

D.鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义

16.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东一生的评价是( )

A.没有任何功绩

B.过失大于功绩

C.功绩大于过失

D.没有过失

二、多项选择题(17-24小题。每小题2分，共16分。下列每题给出的五个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。

请将正确答案在题中括号内。)

17.鸦片战争后，近代中国面临的历史任务是（）

A.争得民族独立和人民解放

B.学习西方，推动工业和科学发展

C.实现国家富强和人的富裕

D.维新变法，实行君主立宪

E.破除迷信,解放思想

18.《资政新篇》是太平天国后期颁布的社会发展方案,其内容包括( )

A.强调中央集权

B.奖励科技发明

C.提倡兴办学校

D.主张同外国平等交往

E.禁止鸦片输入

19.同盟会的政治纲领是（）

A.驱除鞑虏

B.恢复中华

C.创立民国

D.打倒军阀

E.平均地权

20.毛泽东对斯诺说:“有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。”这三本书是( )

A.《社会主义史》

B.《共产党宣言》

C.《物种起源》

D.《阶级斗争》

E.《哲学辞典》

21.遵义会议上成立的全权负责红军军事行动的三人团组成成员包括（）

A.张闻天

B.博古

C.周恩来

D.毛泽东

E.王稼祥

22.在个别行业公私合营阶段，国家对合营企业的利润采取“四马分肥”的分配办法，“四马”是指( )

A.国家所得税

B.企业公益金

C.企业公积金

D.工人福利费

E.股金红利

23.社会主义改造基本完成后,我国国内的主要矛盾是( )

A.无产阶级和资产阶级的矛盾

B.社会主义道路和资本主义道路的矛盾

C.人民内部矛盾

D.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾

E.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾

24.在全面开始建设社会主义时期,中国共产党引导中国人民奔向共产主义的“三面红旗”是（）

A.总路线

B.文化大革命

C.大跃进

D.四个现代化

E.人民公社

三、判断题（25-34小题,。判断正误。正确的用“√”表示，

错误的用“×”表示。请将正确答案在题中括号内。）25.近代中国尽管已经丧失拥有完全主权的独立国地位,但仍然维持着独立的国家形式。( )

26.辛亥革命把皇帝赶跑了,所以它完成了反帝反封建的革命任务。( )

27.从义和团运动开始,中国人民对帝国主义的认识达到理性认识的程度。( )

28.遵义会议的一系列重大决策是在中国共产党同共产国际的联系中断的情况下,独立自主的作出的。( )

29.抗战时期，中国共产党虽然提出了减租减息政策，但没有放弃没收地主阶级土地的政策。( )

30.在中国各民主党派形成时,一定数量的革命知识分子和少数共产党人也加入了民主党派甚至成为领导骨干。( )

31.社会主义改造是中国历史上最伟大、最深刻的社会变革,因此,不存在任何缺点和错误。( )

32.新民主主义经济上的特点是既有社会主义,又有资本主义。( )

33.中共八大一次会议和八大二次会议关于我国社会主要矛盾的判断是一致的。( )

34.邓小平是在1984年12月会见来华参加《关于香港问题联合声明》签字仪式的英国首相撒切尔夫人时提出“一国两制”构想的。( )

四、简答题（35-38小题,每小题7分，共28分。）

35.简述戊戌维新运动的历史意义。

36.简述新文化运动的进步性与局限性。

37.简述中国共产党在新民主主义革命阶段的基本纲领。

38.十一届三中全会以来我国改革开放和现代化建设取得了哪些巨大成就?

五、论述题（39小题,15分。）

39.为什么说“没有共产党就没有新中国”？

六、材料分析题(40小题，15分。要求结合所学知识分析材

料回答问题。)

40.材料:

“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而至的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺木星的木乃伊——接触新鲜空气便必然要解体一样。”

--马克思:《中国革命和欧洲革命》,《马克思恩格斯选集》

第2卷

回答问题：

(1)材料中所提的“解体”是指什么?

(2)分析西方列强入侵给近代中国政治、经济产生的重大影响。

(3)驳斥“鸦片战争的一声炮响,给中国带来了近代文明”谬论。

【参考答案】

一、单项选择题

1 A

2 C

3 D

4 B

5 B

6 B

7 C

8 B

9 B 10 C 11 B 12 D 13 B 14 A 15 D 16 C

二、多项选择题

17 AC 18 ABCD 19 ABCE 20 ABD 21 CDE 22 ACDE 23 DE 24 ACE

三、判断题

25√26×27×28√29×30√31×32√33×34×

四、简答题

35.

第一，戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。在民族危亡的时刻，维新派要求通过变法，发展资本主义，使中国走向富强之路,体现了强烈的爱国主义精神，也推动了中华民族的觉醒。

第二，戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。在政治经济等领域在一定程度上冲击了封建制度。

第三，戊戌维新运动是一场思想启蒙运动。对民主思想在中国的转播,对中国近代教育的发展起了积极的推动作用。

第四，戊戌维新运动在社会风习方面也提出了许多新的主张,开启了社会新风。

36.

(1)进步性

第一, 新文化运动是一场反封建的思想解放运动, 动摇了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放。

第二,新文化运动提倡民主和科学, 弘扬了资产阶级民主主义思想, 推动了中国自然科学的发展。

第三,新文化运动后期传播的马克思主义,对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。

(2)局限性

五四前新文化运动的性质是资产阶级旧民主主义的思想运动,不可避免地带有阶级和时代的局限性。

第一，新文化运动的倡导者提倡的资产阶级民主主义，并不能为人们提供一种思想武器去认识中国，去有效地对中国社会进行改造。

第二,新文化运动离开改造产生封建思想的社会环境的革命实践,回避当时对军阀政府的实际斗争，没有正面提出反帝的任务。

第三，没有树立马克思主义的批判精神，而是运用资产阶级的方法,形式主义地看问题。

第四,忽视人民群众，没有把新文化运动同广大群众相结合。

37.

(1)政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立一个以无产阶级为领导、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。

(2)经济纲领:没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业归新民主主义国家所有，建立国营经济；没收地主阶级的土地归农民所有，并引导个体农民发展合作经济；允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在。

(3)文化纲领:废除封建买办文化，发展无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的中华民族的新文化，即民族的科学的大众的文化。

38.

第一、国民经济保持持续健康快速发展，现代化建设事业稳步推进，综合国力和国际竞争力显著提高，人民生活总体上达到小康水平。

第二、社会主义市场经济体制初步建立并不断完善，各项改革事业取得重大进展。第三、全方位对外开放取得新突破，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

第四、社会主义民主政治建设取得重要进展。人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进一步健全和完善。社会主义法制建设取得显著成就。

第五、社会主义精神文明建设成效显著。教育、科学、文化等各项事业取得长足的进步。

第六、民族政策和宗教政策得到全面贯彻。

第七、祖国统一大业取得进展。香港、澳门相继回归祖国, 两岸关系和平稳定发展的政治基础进一步稳固。

第八、国防和军队建设迈出新步伐。国防实力和军队防卫作战能力进一步提高。第九、积极开展全方位外交。中国的国际影响日益扩大，国际地位显著提高，在国际社会发挥着重要的作用。

第十、全面推进党的建设新的伟大工程。逐步形成了以全面推进党的建设新的伟大工程来推动中国特色社会主义伟大事业发展的格局。

五、论述题

39.

(1)1840年以后，由于西方列强的入侵，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，中国人民受到帝国主义、封建主义的双重压迫。中国人民为此进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。这些斗争和探索，一次一次地失败了。事实表明，农民阶级,资产阶级都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。

(2)1921年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。

从此，领导反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命，历史地落到了中国共产党的身上。中国人民在中国共产党的领导下空前团结和组织起来，冲破重重难关，革命斗争不断胜利；新中国成立后，经济社会快速发展，国家日益昌盛，人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平显

著提高。

(3) 中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历史转变，就是因为有了中国共产党的领导。没有共产党，就没有新中国。有了共产党，中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。

(4) 有了共产党，中国的面貌就焕然一新,根本的原因是:

第一,中国共产党作为工人阶级的政党，不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族和全中国人民的利益。

第二,中国共产党是用马克思主义的科学理论武装起来的，它以中国化的马克思主义即马克思列宁主义基本原理与中国实践相结合的毛泽东思想作为一切工作的指针。因此，中共产党能够制定出适合中国情况的、符合中国人民利益的纲领、路线、方针和政策，为中国人民的斗争指明正确的方向。

第三,中国共产党人在革命过程中始终英勇的站在斗争的最前线,起先锋模范作用。以实际行动表明了自己是最有远见，最富于牺牲精神，最坚定，而又最能虚心体察民情，并依靠群众的多数的坚强的革命者，从而赢得了广大中国人民的衷心拥护。

六、材料分析题

(1)

“解体”是指中国封建制度（自然经济）的解体

(2)

西方列强入侵,使中国社会发生根本性的变化。政治上,中国的主权受到严重侵犯,独立的中国变成半殖民地的中国。经济上,中国的自然经济受到冲击,促使中

国封建社会解体，促使中国发生了资本主义因素，封建的中国变成了一个半封建的中国。

(3)

第一,英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场，其性质是英国发动的一场侵略中国的战争。

第二,鸦片战争的后果是使中国领土和主权开始遭到破坏，使中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国被卷入资本主义世界市场,鸦片战争加重了中国人民的苦难。第三,尽管鸦片战争在客观上加速中国社会内部变革，促进了封建经济开始瓦解，刺激了中国民族资本主义的产生。但正如毛泽东指出:这种“新变化，只是帝国主义侵入中国以来所发生的变化的一个方面。还有和这个变化同时存在而阻碍这个变化的另一个方面，这就是帝国主义勾结中国封建势力压迫中国资本主义的发展。”“帝国主义列强侵入中国的目的，决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。帝国主义列强的目的和这相反，它们是要把中国变成它们的半殖民地和殖民地。”

总而言之，鸦片战争的一声炮响,并没有给中国带来了近代文明,反而是给中国带来了沉重的灾难。

人员素质测评与评估--随堂练习2020秋华南理工大学网络教育答案

人员素质测评与评估 第一章人员素质测评概论 1.(单选题) 素质虽然是内在的与隐蔽的，但他却会通过一定的形式表现出来，这是指素质的（） A 内在性 B可分解性 C 表出性 D 稳定性 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 2.(单选题) 以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是（） A 选拔性素质测评 B 配置性素质测评 C 开发性素质测评 D 考核性素质测评 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：D 问题解析： 3.(单选题) 在人事管理中，晋升测评以及人员录用与招聘多属于（） A 无目标测评 B 常模参照性测评 C 效标参照性测评 D 综合测评 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 4.(单选题) 在素质测评中要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说，有利性相对平等，不是对某些人特别有利而对其他人不利。这体现了选拔性测评操作中的（）原则。 A 公平性 B 公正性 C 差异性 D 准确性 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 5.(多选题) 下列中哪几项是素质测评的功能？ A 评定 B 反馈 C 监督 D 预测 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABD

A. B. C. A. B. C. A. B. C. . .

. . . . . A. B. C.

人才。 A 科举 B 九品中正 C 察举 D 试举 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 3.(单选题) 下面四种方式中，哪一种的信度优于其它三种？ A 科举 B 察举 C 九品中正 D 世袭 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 4.(多选题) 下列哪几项是察举的衍生? A 贡举 B 荐举 C 试举 D 科举 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABC 问题解析： 5.(多选题) 下列哪几项属于古代人员素质测评活动中所采取的技术？ A 观 B 听 C 问 D 荐 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABC 问题解析： 6.(多选题) 中国古代的测评思想主要包括哪几个方面？ A 人员素质测评是必要的 B 人员素质测评是可能的 C 人员素质测评是一个长期的过程 D 人员素质测评可以量化 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABD 问题解析： 7.(多选题) 测评方法改革的趋向包括哪几个方面？ A 评价型转向开发型 B 主观随意性转向客观化 C 单一型转向综合型 D 传统型转向现代化。 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABCD

华南理工大学教授简介

附件2： 华南理工大学教授简介 1、汪晓军 博士，华南理工大学环境与能源学院教授，博士生导师。主要从事废水处理及其相关的生物技术开发研究工作；首创化学氧化与曝气生物滤池技术，在垃圾渗滤液处理及废水深度处理得到广泛工程化应用；目前正开展以亚硝化-厌氧氨氧化为主导的废水新型节能降耗脱氮技术研发及工程应用工作；已发表学术论文超200篇，获国家授权专利超60项，相关成果已广泛应用工程项目中；曾获国家发明展览金奖、广东省环境保护技术二等奖、环保部环境保护技术三等奖。 2、姚顺春 博士，华南理工大学电力学院副教授，硕士生导师，广东省能源高效低污染转化工程技术研究中心副主任，广东特支计划科技创新青年拔尖人才，中国光学工程学会LIBS青年科学家，中国光学工程学会激光诱导击穿光谱（LIBS）专业委员会委员，广东省能源基础与管理标准化技术委员会委员，广东省碳普惠专家委员会委员，广东省发改委钢铁行业淘汰落后产能专家委员会委员。主要从事能源清洁转化与系统优化研究，重点开展燃烧诊断、排放监测及其控制技术研究；主持2项国家自然科学基金、6项省部级项目，承担华电集团、广东电网公司、粤电集团等单位委托项目多项；发表论文60余篇，SCI/EI 收录50余篇；授权发明专利10件、实用新型专利17件；相关成果

获中国南方电网公司科技进步三等奖、广东省科技进步奖三等奖等。 3、马邕文 工学博士，教授，博士生导师。2001年进入广东省“千百十人才工程”，长期致力于工业污染控制及清洁生产新技术的研究，提出了“造纸废水封闭循环技术”及“工业废水处理系统的嵌入式三层网络控制方法”和“造纸废水的物化-生化一体化处理方法”，在国内外发表了一系列的研究论文及获得中国发明专利授权并在全国八十多家造纸厂应用，每天共处理造纸工业废水七十多万吨，每年通过节水、节电、沉渣回用等直接为社会创经济效益2.07亿元。其“二次纤维造纸废水的封闭循环及其污泥回收利用”清洁生产技术及理论目前已被学术界认可并被越来越多的造纸厂采用，在该领域的研究工作已处于全国领先水平。 4、付名利 博士，副教授，硕士研究生导师, 华南理工大学大气环境与污染控制学术团队成员，挥发性有机物污染治理技术与装备国家工程实验室、广东省大气环境与污染控制重点实验室、广东省环境应急与风险防范工程研究中心等科研平台核心骨干。研究方向包括大气环境与污染控制和环境功能材料；有机废气（VOCs）治理与移动源排气净化功能材料、反应机理等。 5、浦跃武 博士，教授，博士生导师。2002年以来，作为项目主持人，已完成技术转让项目13项，现正推广染整污水生化处理、高浓度有机

华南理工大学本科生综合测评及奖励办法(修订)

华南理工大学本科生综合测评及奖励办法（修订） 为全面贯彻党的教育方针和《高等教育法》的重要精神，以全面推进大学生素质教育，培养合格的社会主义建设者和接班人为宗旨，进一步做好学校本科生综合测评工作，表彰德智体全面发展的优秀学生，创建良好的校风、学风，特制定本办法。 一、组织与实施机构 (一) 学生工作部（处）负责指导并会同各学院开展本科学生综合测评和先进个人与先进班级评选工作。 (二) 各学院成立“本科生综合测评及先进班级、先进个人评审工作领导小组”（以下简称“评审工作领导小组”），成员由主管学生工作和主管教学工作的负责人、学生辅导员、班主任、学生代表等7至9人组成，具体负责指导和实施本学院的本科生综合测评和先进个人评选、先进班级评比工作，接受和处理学生的申诉和异议。 (三) 各学生班级应在本学院评审工作领导小组的指导下成立“班级学生综合测评和先进个人评议小组”（以下简称为“班级评议小组”），由班主任主持，由班长、团支书和经民主推选出的6至9名办事公正的学生组成。 二、本科生综合测评 (一) 本科生综合测评应坚持学生自我总结评价、班级评议小组评议和班主任（学生辅导员）确认三方结合的原则，对学生的综合素质进行测评。 (二) 班级评议小组成员应接受班主任（学生辅导员）的具体工作指导，对学生的品德操行和文体活动等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 (三) 班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异议之处向班主任或班级评议小组申请复核，对复核结

果有异议可向所在学院评审工作领导小组说明情况。 (四) 本科生综合测评总积分由德育成绩积分、智育成绩积分和文体成绩积分三个方面组成。具体测评内容和积分统计办法见附件1。 (五) 本科生综合测评采用学生信息管理系统实行网上操作。 三、奖励 (一) 奖励金标准 1．先进班级奖励金 ⑴先进班集体标兵：2000元； ⑵先进班集体：1000元。 2. 先进个人奖励金 ⑴国家奖学金：8000元/人（如有变动，以教育部规定为准）； ⑵国家励志奖学金：5000元/人（如有变动，以教育部规定为准）； ⑶学校奖学金：一等：3000元/人，二等：2000元/人，三等：1000元/人； ⑷捐赠奖学金：奖励金额根据学校与捐赠单位的协议确定。 (二) 荣誉称号 1. 学校对获得先进班集体标兵的班级授予“先进班集体标兵”荣誉称号，对获得先进班集体的班级授予“先进班集体”荣誉称号； 2. 学校对获得国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金、捐赠奖学金的同学授予“三好学生”荣誉称号； 3. 符合国家奖学金评审条件，同时符合以下条件之一者可申请“三好学生标兵”荣誉称号： ⑴本学年度荣获省级以上“三好学生”或“优秀学生干部”等具有重大影响的荣誉称号； ⑵必修课单科首次成绩90分以上（含90分）； ⑶获得国际级科技学术竞赛或科技成果奖（含个人项目和集体项目）

2017年华南理工大学英语B(一)平时作业三篇英文作文

请在6月1日前完成并提交以下3篇作文，每篇不少于80个单词。此次主观题作业与期末考试相关，请同学们认真完成。特别提醒：3篇作文都要完成，全部写完后再一次提交，这是一次作业，所以只能提交一次。作文请独立完成，不要抄袭，否则严重影响成绩。作业截止日期：6月1日，过期不计入成绩。 作文题： 1. My Dream 我的梦想 2. My Happiness in Life 我生命中的快乐 3. We Love a Green World 我们热爱绿色世界 写作提示： 1.认真审题，写作内容要与题目相关，不要跑题，偏题 2.此类作文题一般可分三段来写，第一段简述你的观点，第二段具体阐述，第三段进行总结 3.注意语言的正确性与连贯性，力求语法正确，句子通顺，句意明确 1、我的梦想 每个人都会有不同的梦想，有些人梦想赚很多的钱。有些人梦想过上幸福的生活。有些人梦想能够出名。有些人梦想能够出国等等，我的梦想是去很多地方旅游。 我喜欢旅游，包括大城市、小城镇、著名的大山和景区，我希望能够参观更多地方。我可以认识各种各样的人，我认为和不同的人沟通很有趣，可以开阔我的视野。我希望他们可以和我分享他们的生活故事，这样我就可以了解一个地方的普通生活。 我希望我能够拥有一份好工作，尽管我不能赚很多钱，但是它不会占用我太多时间，每年有假期去旅游。旅游是我的爱好，它可以减轻我的压力，对我的生活有好处。因此，我希望旅游可以成为我将来生活的一部分。 1. My Dream Everyone has different dreams, some people dream of making a lot of money. Some people dream of living a happy life. Some people dream of becoming famous. Some people dream of going abroad and so on. My dream is to travel to many places. I like to travel, including big cities, small towns, famous mountains and scenic spots. I can know all kinds of people. I think it is very interesting to communicate with different people. I hope they can share their life stories with me so that I can understand the common life in a place. I hope I can have a good job, although I can't make a lot of money, but it won't take up too much of my time. Travel is my hobby, it can relieve my pressure, good for my life. Therefore, I hope to be a part of my future life. 2、我生命中的快乐 我从小就喜欢读书，以前还开过几年的书店，喜欢闻书中的书香味，我感到读书是我生命中最大的快乐。 读书，似乎是我永远的事，我也总是好好珍惜，在我薄如蝉翼的空余时光，努力去一点一点认识那些在书里的主人公，去感悟他们的心情，了解当时的背景，感受悲伤离合，还是喜欢新书，捧在手里发出那种很浓的油墨香味，纸张没有折过角，翻页的时候可以听见页角划破空间的声音。

华南理工大学英语B(三)随堂练习

随堂练习提交截止时间：2020-06-14 23:59:59 当前页有10题，你已做10题，已提交10题，其中答对10题。 1.(单选题) To top it off, the skewers were presented on a plate with potatoes, sour cream, and a ____ tomato sauce. A. spicy B. excessive C. frozen D. cheerful 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 2.(单选题) _____ drinking can lead to stomach disorders. A. Spicy B. Excessive C. Frozen D. Cheerful 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3.(单选题) The ground was_____ solid. A. spicy B. excessive C. frozen D. cheerful 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 4.(单选题) I’m going to_____ and cancel my reservation. A. put on B. show up C. call up D. leave alone 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 5.(单选题) It’s my girlfriend’s birthday party. She will be very upset if I don’t _____. A. put on B. show up C. call up D. leave alone 答题： A. B. C. D. （已提交）

华南理工大学奖学金评定规则

华南理工大学奖学金评定规则 组织与实施机构 (一)学生工作部（处）负责指导并会同各学院开展本科学生综合测评和先进个人与先进班级评选工作。 (二)各学院成立“本科生综合测评及先进班级、先进个人评审工作领导小组”（以下简称“评审工作领导小组”），成员由主管学生工作和主管教学工作的负责人、学生辅导员、班主任、学生代表等7或9人组成，具体负责指导和实施本学院的本科生综合测评和先进个人评选、先进班级评比工作，接受和处理学生的申诉和异议，并将解决方案提交学生工作部（处）审定。 (三)各学生班级应在本学院评审工作领导小组的指导下成立“班级学生综合测评和先进个人评议小组”（以下简称为“班级评议小组”），由班主任主持，由班长、团支书和经民主推选出的7或9名办事公正的学生组成，具体负责对本班级参评人员的评议。 本科生综合测评 (一)本科生综合测评应坚持学生自我总结评价、班级评议小组评议和班主任（学生辅导员）确认三方结合的原则，对学生的综合素质进行测评。 (二)班级评议小组成员应接受班主任（学生辅导员）的具体工作指导，对学生的品德操行和文体活动等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 (三)班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异议之处向班主任或班级评议小组申请复核，对复核结果有异议可向所在学院评审工作领导小组说明情况。

(四)本科生综合测评总积分由德育成绩积分、智育成绩积分和文体成绩积分三个方面组成。 (五)本科生综合测评采用学生信息管理系统实行网上操作。 (六)获奖学生建议名单须经班级公示、学院公示，获奖班集体建议名单须经学院公示，公示期均为3天。无异议后学院在学生信息管理系统中审批通过获奖学生及班集体建议名单。 奖励类别及金额 奖励金 1.先进班级奖励金 (1)“校园十佳班集体”奖励金：2000元； (2)“先进班集体”奖励金：1000元。 2.先进个人奖励金 (1)“十大三好学生标兵”奖学金：10000元/人； (2)国家奖学金：8000元/人（如有变动，以教育部规定为准）； (3)国家励志奖学金：5000元/人（如有变动，以教育部规定为准）； (4)学校奖学金：一等奖：3000元/人，二等奖：2000元/人，三等奖：1000元/人； (5)社会捐赠奖学金：奖励金额根据学校与捐赠单位的协议确定； (6)学习进步奖：800元/人。 荣誉称号

华南理工大学网络教育学院2019年大学英语B一(带答案)解析

1.(单选题) They cancelled the basketball game because of a _____ of interest. A. lack B. need C. lot D. common 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 2.(单选题) Learning is a long and exciting ______. A. situation B. process C. person D. sign 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3.(单选题) I’m _____because I have received lots of presents. A. pleased B. unhappy C. angry D. resent 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 4.(单选题) I got confused, too. I seem to have ______ in dealing with numbers A．knowledge B．development C．challenge D．difficulty 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：D

问题解析： 5.(单选题) People use more words when they ______ with each other. A．complete B．communicate C．associate D．acquire 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 6.(单选题) ―How are you doing, Frank? ―_______________ A. How are you doing? B. How do you do? C. Great, thanks! D. It’s nice meeting you! 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 7.(单选题) ―Hi, it is nice to meet you! ―______________________ A. Nice to meet you, too. B. Fine, thank you! C. Good to you. D. How are you? 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 8.(单选题) ―Hello, I’m Robin.

华南理工大学英语B模拟试题

华南理工大学英语B模 拟试题 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

2017学年度期末考试 《大学英语B（一）》模拟题答案 教学中心：专业层次： 学号：姓名：座号： 注意事项：1．本试卷共五大题，满分100分，考试时间90分钟，闭卷； 2．考前请将以上各项信息填写清楚； 3．所有答案必须做在答题纸上,做在试卷、草稿纸上无效； 5．考试结束，试卷、答题纸、草稿纸一并交回。 College English Achievement Test Band One Part IUse of English (10 points) Directions:There are 10 incomplete dialogues. For each dialog there are 4 choices marked A, B, C, and D. Choose the ONE answer that best completes the dialogue. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet. 此部分题答案用2B铅笔做在答题纸上 1.----How are you doing, Frank ---- __________________. A.Great, thanks! B.How are you doing C.How do you do D.It’s nice meeting you! 2. ----I was told that you might have failed in the exam. ----________________ A.Are you right B.Are you happy C.Are you serious D.Are you tired 3. ----What color is your favorite ----________________. A.Yellow is my favorite B.You are my favorite C.I don’t have favorites D.It’s my favorite 4. ----________________ ----Great! Walking is one of my favorite pastimes B.Don’t you love walking A.What are your feelings about walking

华南理工大学电子与信息学院研究生综合测评和先进个人评选办法(2012.6)

华南理工大学 电子与信息学院研究生综合测评和先进个人评选办法 （2012.6） 为鼓励研究生勤奋学习、积极进取，培养热爱祖国、具有优良道德品质、良好合作意识、坚实理论基础、较强科研能力的高层次人才，进一步做好研究生综合测评工作，表彰德智体全面发展的优秀研究生，创建良好的校风、学风，根据学校相关文件精神，特制定本办法。 一、组织与实施机构 1、学院成立“研究生综合测评及奖学金评审工作小组”（以下简称“评审组”），该 小组具体负责指导和实施本院的研究生综合测评和奖学金评选工作，接受学生的申 述和异议。 组长：才建东 副组长：姚若河、淡瑞霞 成员：冯穗力、李斌、陈艳峰、周军、研究生代表2人 秘书：吴春风 2、各学生班级应在学院评审工作小组的指导下成立“班级学生综合测评和奖学金评议 小组”（以下简称“班级评议小组”），该小组由班主任主持，由班长和经民主推 选出的6名办事公正的同学组成，班长为该小组具体事务负责人。 二、研究生综合测评 1、研究生综合测评坚持公正、公平、公开的原则，对学生的综合素质进行测评。 2、班级评议小组成员应接受班主任的具体工作指导，对同学的学习、科研和社会活动 等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 3、班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异 议之处向班级评议小组申请复核，也可直接向学院评审工作领导小组说明情况。 4、研究生综合测评总积分由学习成绩积分、科研积分、品德及社会公益积分三个方面 组成。具体积分统计办法见附件。 三、先进个人和奖学金评选 （一）基本条件 1．遵守国家法律和学校规章制度； 2．有良好的学风，热爱集体，尊师爱校，团结同学，积极参加各项有益的集体活动； 3．努力学习，完成培养计划所规定的内容，成绩优良； 4．本人提出申请且导师同意参评； 5．有以下情况之一者不能参加奖学金的评定： （1）本学年度因违反校纪校规而受到警告以上（含警告）处分或考试作弊、剽窃他人学术成果者； （2）本学年度学位课程考试有一门以上（含一门）不及格者，或有三门成绩偏低而被跟踪培养者；

华南理工大学英语B第三次作业答案

A. B. D. The high quality and reasonable price make the customers have strong A. B. D. More practice can help you to get ________ of your shyness in public. A. B. D. To forget is natural ________; to remember is unnatural and require A. B. D.

A. B. D. There is no reason for an able man to ________ himself that he can’t A. B. D. Erase the negative notion and adopt a ________ spirit, and you gain A. B. D. ________ makes success a certainty, while inconstancy often results A. B. D. Unit Two A. B. D. Life without passion would be ________.

A. B. D. We are supposed to ________ nothing but dreams. A. B. D. Many people felt ________ to help the victims after being told the A. B. D. In the U.S., there are some limits on what you can ask or expect A. B. D. The sex discrimination goes ________ the principle of equality. A. B. D. Really friendly people respect everyone ________. A. B. D. Unit Three

解读华南理工大学

解读南方名校：华南理工大学 又到一年一度高考时，正在为填报志愿忙碌的莘莘学子们肯定都在为了解各自心里梦想的高校而急切，可以这样说吧，我可以作为你们的学长了，因为我也曾走过那段激情的岁月，——为了急大家之所急，尽可能的让大家了解华南理工这个南方名校，展现出华工全景式的内涵，给各位对华工一个感性和理性的认识，我写这篇简介类文章。 办学性质：国家公办 归属：教育部直属（这就是有别于地方性名校标志） 办学范围：本科到博士一应俱全，设有11个博士后流动站。——当然华工还有外加成人教育，网络学院等。呵呵，里面还有一个幼稚园，一个华南理工附属初中。 华南理工大学历史和概况——原名华南工学院，组建于1952年。由当时包括中山大学、岭南大学、湖南大学、广西大学等几所当时中国著名大学在内的中南5省12所院校的有关系科调整合并而成。 特别提一下本校校址是在广州天河五山——原中山大学国民时期的校址处，风景秀丽，山清水秀，人杰地灵，由于中山大学原校址十分庞大，现在为两个学校所分：一个就是华南理工，另一个既是为一墙之隔的兄弟院校华南农业大学。说实在的华南农业大学所占地方要大于华工，达到1.87平方公里。想一想，真为以前的中山大学感慨——地方真的很大。现在在华南理工的正校门右侧的地方还留有国民时期“国立中山大学”的牌坊，上书：为人民服务。左右分别标明：华南理工大学和华南农业大学。一看即可让人肃静。 现在因为广东建立大学城的缘故，作为广东龙头大学之一的华南理工校也自然首先进驻，所以现在校园分为两个校区，上面所说的位于广州市天河区石牌高校区五山的——称为北校区，而位于广州市番禺区广州大学城内——称为南校区。学校一共大小为4417亩(其中南校区1677亩)。 华工北校区被称为本校——其中本校因为庞大，为了好认地方，又分南北称呼，校内共有四个大湖，南湖比较小，北湖最为大和幽静，西湖也非常美，湖中有一金银岛，岛旁有一自卑亭。岛上静坐，身心皆宁。 华南理工的实力是强大的——在立校8年之后即1960年，就已经成为全国重点大学，1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位；1988年1月更名为华南理工大学。 1995开始首批进入国家“211工程”重点建设大学行列；1999年底，通过教育部本科教学工作优秀评价，成为全国第一批"本科教学优秀学校"；同年，经科技部、

大学英语B(一)_随堂练习2019春华南理工大学网络教育答案

... 大学英语B（一）Unit One

1.(单选题)They cancelled the basketball game because of a _____ of interest. A. lack B. need C. lot D. common 答题：A.B.C.D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 2.(单选题)Learning is a long and exciting ______. A. situation B. process C. person D. sign

答题：A.B.C.D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3.(单选题) I ' m _____because I have received lots of presents. A. pleased B. unhappy C. angry D. resent 答题：A.B.C.D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 4.(单选题)I got confused, too. I seem to have ______ in dealing with

numbers .......... ...

challengeC ．A ．knowledgeB．development difficulty．D （已提交）C.D. 答题：A.B. D参考答案： 问题解析： )单选题5.(People use more words when they ______ with each other. associatecommunicateA ．completeB．C ．a cquireD． （已提交）B.C.D. 答题：A. B参考答案：

华南理工大学专业技术职务评审规定(试行)

关于印发《华南理工大学专业技术职务 评审规定（试行）》的通知 各学院，校直属各单位，机关各部门： 经反复酝酿和广泛征求意见，学校制定了《华南理工大学专业技术职务评审规定（试行）》，经2010年第八次校长办公会议讨论通过，现予以印发，于2010年9月1日起执行，试行一年，请各单位认真贯彻执行。各单位在执行过程中，如对文件有意见和建议，请及时向学校人事处反映，以便进一步研究和修订。 附件：1. 华南理工大学专业技术职务申报条件（试行） 2. 关于《华南理工大学专业技术职务申报条件（试 行）》的说明 3. 华南理工大学专业技术职务申报条件期刊分类标准 4. 关于专业技术职务申报外语条件的说明 华南理工大学 二○一○年七月十九日

华南理工大学专业技术职务评审规定 (试行) 第一章总则 第一条为适应高等教育的发展，建立充满生机和活力的用人制度，合理配臵和有效开发人力资源，进一步规范专业技术职务评审工作，建设一支数量充足、素质优良、结构合理、流动有序的专业技术人员队伍，提高专业技术队伍整体水平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及国家人力资源和社会保障部、教育部相关文件精神，结合我校实际情况，制定本规定。 第二条申报我校专业技术职务者，应遵守职业道德规范，治学严谨，团结协作，作风正派，有良好的师德。专业技术职务评审实行学术道德一票否决制，对任现职期间剽窃他人学术论文或成果、伪造科研数据、发生重大教学事故或申报材料弄虚作假者，学校已有规定不能申报的，按学校规定执行；学校未明确规定的，取消发生问题当年及下一年的申报资格。 第三条如申报2次未能晋升者，需暂停一年申报。 第四条申报者申报的专业技术职务应与现从事岗位一致，并符合《华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）》。 第二章评审范围和评审分类 第五条专业技术职务评审范围 (一)符合我校专业技术职务申报条件的教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列和教辅系列的在职人员（其中新机制人员、在站博士后只评审资格）； （二）海外引进人才和具有高级专业技术资格的国内非“985工程”高校调入人员。 第六条专业技术系列分为：教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列、会计系列、审计系列、卫生系列、图书档案出

《大学英语B(一)》·平时作业-2020年华南理工大学网络教育学院

提交方式：文本框粘贴 1.We Need A Green World Everyone wants to have a blue sky, everyone wants to breathe fresh air, everyone dreams of a green world. But our city is sick, his blue eyes are covered by sand and dust, and he can't see us clearly; his beautiful voice is eroded by the haze and can't sing with us. What shall I do? What shall I do？ The teacher said to take good care of the environment, start from everyone. The best and most effective way I can think of is to travel green. If we go to a place, we can walk or ride a bicycle, and take a bus at a distance. My parents and I went out by bike this weekend. If we reduce the number of times we drive private cars, the exhaust of cars will be reduced. If adults protect the environment, the exhaust gas of the factory will also be reduced, then PM2. The value of 5 will decrease. Our

华南理工大学本科生综合测评及奖励办法

华南理工大学本科生综合测评及奖励办法 （2015年修订） 为全面贯彻党的教育方针和《高等教育法》的重要精神，以更好地推进大学生素质教育，培养合格的社会主义建设者和接班人为宗旨，进一步做好学校本科生综合测评工作，表彰德智体全面发展的优秀学生，创建良好的校风、学风，特制定本办法。 一、组织与实施机构 (一)学生工作部（处）负责指导并会同各学院开展本科学生综合测评和先进个人与先进班级评选工作。 (二)各学院成立“本科生综合测评及先进班级、先进个人评审工作领导小组”（以下简称“评审工作领导小组”），成员由主管学生工作和主管教学工作的负责人、学生辅导员、班主任、学生代表等7或9人组成，具体负责指导和实施本学院的本科生综合测评和先进个人评选、先进班级评比工作，接受和处理学生的申诉和异议，并将解决方案提交学生工作部（处）审定。 (三)各学生班级应在本学院评审工作领导小组的指导下成立“班级学生综合测评和先进个人评议小组”（以下简称为“班级评议小组”），由班主任主持，由班长、团支书和经民主推选出的7或9名办事公正的学生组成，具体负责对本班级参评人员的评议。 二、本科生综合测评

(一)本科生综合测评应坚持学生自我总结评价、班级评议小组评议和班主任（学生辅导员）确认三方结合的原则，对学生的综合素质进行测评。 (二)班级评议小组成员应接受班主任（学生辅导员）的具体工作指导，对学生的品德操行和文体活动等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 (三)班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异议之处向班主任或班级评议小组申请复核，对复核结果有异议可向所在学院评审工作领导小组说明情况。 (四)本科生综合测评总积分由德育成绩积分、智育成绩积分和文体成绩积分三个方面组成。具体测评内容和积分统计办法见附件1。 (五)本科生综合测评采用学生信息管理系统实行网上操作。 (六)获奖学生建议名单须经班级公示、学院公示，获奖班集体建议名单须经学院公示，公示期均为3天。无异议后学院在学生信息管理系统中审批通过获奖学生及班集体建议名单。 三、奖励种类 (一)奖励金 1.先进班级奖励金 (1)“校园十佳班集体”奖励金：2000元； (2)“先进班集体”奖励金：1000元。

华南理工大学网络教育学院2019年大学英语B一(带答案).docx

1.（单选题） They cancelled the basketball game because of a ___ of interest. A. lack B. need C. lot D. common 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 2.（单选题） Learning is a long and exciting A. situation B. process C. person D. sign 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3.（单选题） I' m ___ because I have received lots of presents. A. pleased B. unhappy C. angry D. resent 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 4. __________________________________________ （单选题） I got confused, too. I seem to have _______________________________________ in dealing with numbers A．knowledge B．development C．challenge D．difficulty 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：D 问题解析：

5. __________________________________________ （单选题） People use more words when they _______________________________________ with each other. A．complete B．communicate C．associate D．acquire 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 6. （单选题）― How are you doing, Frank? A. How are you doing? B. How do you do? C. Great, thanks! D. It' s nice meeting you! 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 7. （单选题）― Hi, it is nice to meet you! A. Nice to meet you, too. B. Fine, thank you! C. Good to you. D. How are you? 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 8. （单选题）― Hello, I'm Robin. ― ______________ My name is Anna. A. How are you? B. How do you do? C. You can call me Bob. D. Fine, thanks. 答题：A. B. C. D.

华南理工大学综合测评

附件1： 本科生综合测评积分统计办法 一、综合测评总积分 三、智育成绩积分和文体成绩积分综合测评的总积分由德育成绩积分(T)(S)(Z)(D)，文体成绩积分占个方面组成，其中：德育成绩积分占，智育成绩积分占65% 20%。15% 按以下公式计算：综合测评总积分S S=0.20D+0.65Z+0.15T 二、德育成绩积分 计算公式如下：学年德育成绩积分 D -DD=D+D321学年品德操行基本评定积分其中：——D1学年品德操行加分——D2学年品德操行扣分——D3学年品德操行基本评定积分D11分。由学生个人自我测评、班级评议小组学年品德操行基本评定积分满分为65 。测评内容如下：、测评、班主任学生辅导员测评构成，分别占、30%( 10%)60%

以下勤俭节约艰苦朴素，珍惜能源、资源，节约水电粮食。3.7 4.44.5—3.8—5.0学年品德操行加分㈡ D 2分。所有加分情况须提供证书或者证不同项目可累计记分，但限最高满分为 35 明材料原件，特殊情况由学院酌情处理。 荣誉加分⒈ 个人荣誉项⑴ ①:同一项获不同级别荣誉的只计最高分项；注 ②党支部书记、团支部书记、班长为主要负责人，其余支委或班委为其他 负责人，其他同学为一般成员（具体加分均可根据个人所做贡献由测评小组讨论决定） ； ③校院级文明宿舍的舍长为主要负责人，其他成员均按“一般成员”加分。 ⒉社会工作加分

确定最终分值； ②学生干部兼任多个职务的，只计最高分一项； ③学生干部获得个人职务方面荣誉的，不重复累计，只计最高分一项； ④其他学生干部社会工作加分，由学院酌情处理； ⑤学生干部按照评优学年度内担任职务时间加相应分数。 ⒊参加校内外知识非科技类、演讲、辩论竞赛等活动获奖者，按如下标准) (加分： 分⑴报名参加义务献血并参加体检条本条不加分，加有第⑵/) 0.5 (期，⑷分参加学校、学院的报刊、媒体等编辑，主要编辑人员加/0.6 0.5—学生干部兼任编辑的，以职务加分或本项最高分项计，分一般编委加期(/ 0.4—0.5 。不重复)注：以上加分由学院确定。 （扣分项目可累计）㈢学年品德扣分同一项只扣最高分一项。②D 3个

2017年华南理工大学大学英语B(二)模拟试题

2017年华南理工大学大学英语B（二）模拟试题 I. Vocabulary and Structures (20 points) Directions:In each of the following sentences, there are 4 choices marked A), B), C), and D). Choose the ONE answer that best completes each sentence. 1. — I was worried about my maths, but Mr. Brown gave me an A. — ___ B ____ A. Don’t worry about it. B. Congratulations! That’s a difficult course C. Mr. Brown is very good. D. Good luck to you! 2. — I’ve got two tickets for the match. Shall we go and watch it together? — __ C _____ A.he tickets must be expensive. B. The match must be exc iting . C. Why not? Let’s go. D. The place is too far aw ay. 3. — Hello, I'm Harry Potter. — Hello, my name is Charles Green, but __ A ____. A. call me Charles B.call my Charles C.call me at Charles D.call Charlesme 4. — Excuse me, could you show me the way to the nearest post office? —____ D ______ Oh yes! Two blocks away from here at the Green Avenue. You can’t miss it. A.I beg your pardon? B.What do you mean? C.You're welcome. D.Mm,let me think 5. — Oh, sorry to bother you. — ____ A ___ A. That's okay. B. No, you can't. C. That's good. D. Oh, I don't know. 6. We came finally __ C____ the conclusion that she has been telling lies all the time. A. of B. into C. to D. at