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最新2017年小学语文毕业考试试题

最新2017年小学语文毕业考试试题
最新2017年小学语文毕业考试试题

2017年小学语文毕业试题

语文试卷

积累运用(41分)

一、阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(6分)

一转眼,我们就要小学毕业了.这六年中,我们阅读了大量的shū jí(),度过了许多tián mì()的时光,也获得了不少的róng yù(),在学习lǐng yù(),我们fā fèn tú qi áng(),zhuān xīng zhì zhì()地听课。六年的小学生活既丰富了我们的知识,又duàn liàn()了我们的能力。

二、查字典。(2分)

小丽在读课外阅读中读到“我漫步海边,看海燕采撷着浪花”,其中的“撷”字不认识,她可以用查字法来查字典,先查部,再查画,知道了这个字读“xié”。在“采撷”中的意思是。(填序号)

三、选择题。(5分)

1.加点字的注音正确的一组是()

A.糊.弄(hú)机械.(jiè)B.鸿鹄.(gào)漩.涡(xuàn)

C.剥.削(bō)掺和.(huo)D.蛮横.(hèng)摩.平(mó)

2.下面四组词语中书写完全正确的一组是()

A.精兵减政B.百练成钢C.落慌而逃D.饶有趣味

3.下面加点词语使用恰当的一组是()

A.匪徒一窝蜂似的鱼贯而入

....,将财物洗劫一空。

B.虽然信上没有具体说家里出了什么事,但他心里还是有些忐忑不安

....。

C.恐怖分子被击毙了,真是死得其所

....。

D.他经营的公司刚刚破产,你现在还追要那几十万的欠款,无异于雪中送炭

....。

4.下列加点字词解释有误的一项是()

A.万象更.新更:变更B.虽与之俱.学俱:一起

C.见微知著.著:明显D.青春

..作伴好还乡青春:青年时期

5.下列描述中,有错误的一项是()

A.《凡卡》这篇课文中,作者写凡卡回忆乡下的美好生活,是为了突出城里学徒生活的悲惨。

B.《卖火柴的小女孩》实写和虚写交替进行,幻象和现实交替出现,使这个童话故事凄美动人。

C.《跨越百年的美丽》中居里夫把奖章给女儿玩,这是对科学的不尊重。

D.《十六年前的回忆》首尾呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。

四、判断正误。(5分)

1.“栗、兜、乖、蘸”这几个字,按音序排列应该是“乖、兜、栗、蘸”。()

2.《卜算子˙送鲍浩然之浙东》,“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词的题目。()3.“插柳之恩,终身难忘”,是说“我”一辈子都不会忘记老师教我们插柳树的故事。()4.“客家的土楼大多为三层至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”

这句话运用了列数字、打比方的方法介绍土楼的特点。()5.江姐、刘胡兰、小萝卜头都是小说《红岩》中的人物。()五、按要求完成句子。(5分)

1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句)

2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)

3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)

4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句)

5.只要

..你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就.能发现真理。(用关联词语写句子)六、阅读积累。(14分)

1.古诗词是我国传统文化瑰宝,诗词中有情景交融的画面:,自在娇莺恰恰啼;有诗人听到民族统一时的喜悦心情:却看妻子愁何在,。也有描写我国传统佳节的诗句:,。

2.时光稍纵即逝,朱自清这样感慨:过去的日子如轻烟,,如薄雾,;我留着些什么痕迹呢?生命的意义各有不同,毛泽东这样阐述:为人民利益而死,,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,。

4.“他虽然流落孤岛,却能知足安命,在最不幸中,也将自己的好处和坏处对照起来看,从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在《》这部外国长篇小说中。人们常用这个成语比喻做事不抓主要问题,而专顾细枝末节。海明威曾在《老人与海》中这样写到:一个人并不是生来要给打败的,。”穿越时空的隧道,我们仿佛看到了“两小儿辩日”难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰:“,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,。此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。体现了孔子的态度。

七、综合性学习。(4分)

1.毕业赠言要根据同学的个性、特长、优缺点等来创作,下面的赠言送给哪一类同学最合适呢?(填写正确的序号)(2分)

A.惰性较强B.粗心马虎C.意志坚强D.缺乏自信赠给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

赠给()的同学:千里之堤,溃于蚁穴。要知道,1%的错误会带来100%的失败。

六年级下册语文试题--2019湖南株洲小升初冲刺试题(十四) 人教新课标 含答案

2019湖南株洲小升初冲刺试题(十四) 一、基础知识 1.下列带横线字的注音全对的一组是()。 A. 荣誉(yù)潜伏(qián)政策(cè) B. 铺路(pù)跟踪(zōng)萤火虫(yíng) C. 台阶(jiē)瑟缩(shè)寄信(jì) D. 奖励(lì)巅峰(diāng)记录(lù) 2.下列各组有错别字的一项是() A. 二来呢,他想,牛那么勤勤垦垦地干活儿,不好好照看它,怎么对得起它呢? B. 他想,哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢? C. 他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山峦重叠的地方。 D. 织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。 3.选出划线词语使用不正确的一项() A. 人们推推搡搡地把他迎进屋。 B. 室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难。 C. 他艰难地往前走着,一个趔趄险些摔倒在地。 D. 河水打着漩涡哗哗地向前流着。 4.下面一组句子里都用到了感叹号,用得正确的一句是() A. “发射成功了!”人们欢呼着。 B. “点火!”一声令下,发射控制台年轻的操纵员沉着果断地按下了电钮! C. 啊!这儿的庄稼长得多神气! D. 真壮观啊!黄果树瀑布! 5.将下列陈述句改成疑问句 ①多得些知识不是坏事。 ②这些设想即使能实现,也是遥远的事情。 6.先填写选项中的格言名言,再选择合适的选项填写在句子后面的横线上。 A. ________,观千剑而后识器。 B.一鼓作气,再而衰,________ 。 C. ________,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 D.只有那些勇敢镇定的人,________ ,迎来光明。 ①做任何事情,都需要经验的积累,不断地实践,因为________;在学习和日常生活中 ②遇到困难和挫折,我们要勇于面对,阿斯图里亚斯在《玉米人》中曾说过“________”。 7.认真阅读下面一段对话,从小姑娘语言中,你能看出她在想什么? 老伯说:“傻孩子,火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。”

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

2017年小学六年级毕业考试(语文)

2012年小学毕业考试语文试卷 (总分120分) 一、看拼音,写字词(12分) róng qiàɡū fù kānɡ kǎi zhū hóu ( ) ( ) ( ) ( ) yì yì yì yì 飘()洋()()力()立 二、按要求,完成练习(12分) 1.用成语写出以下人物或景物的特点。(3分) 孙悟空:斯帕拉捷:庐山云雾: 2.用不同的关联词语把下面的句子连成意思不同的两句话。(4分) 我们倡导低碳生活。我们能享受到大自然的恩赐。 (1) (2) 3.老师走进教室,说:“我们班在校运动会上获得了团体总分第一名!”同学们一听,。(把句子补充完整、具体) (2分) 4.《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。”这两句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一个你熟悉的事物:如月亮、云、海、小溪、花、树……(3分) 三、将下列错乱的句子排列正确,并把序号写在括号里(4分) ()俗话说:“穷人的孩子早当家。” ()相反,过于优裕的家庭,使子女觉得一切得来容易,因而难以和长辈沟通。 ()所以,“家贫出孝子”的话是有道理的。

()贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛,亲历生活的困苦,因而他们能理解父母、体贴父母,进而孝敬父母。 四、修改语段(一处标点,一处错别字,三处病句)(5分) 读了“海洋——21世纪的希望”这篇课文,使我受益非浅。文章告诉我们,海洋与人类有着非常密切的关系。21世纪人类已迎来利用海洋、开发海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。但是,我们必须保护海洋,珍惜海洋资源。 五、根据课文内容填空(22分,每空一分) 1.把下列古诗文补充完整。 ,烈火焚烧若等闲。《石灰吟》 ,斜风细雨不须归。《渔歌子》2.在和煦的春风里,在,在,看不出,也看不出,无日不迎风吐艳。这段话写出了夹竹桃的。 3.这学期,我们在课本中认识了古今中外许多充满智慧、循循善诱的好老师:福楼拜,他告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底,让学生通过摘麦穗懂得;刘老师放飞“理想的风筝”,让学生明白 4.本学期我们学习了一些和水有关的课文,让我们感受到了水的魅力:《长江之歌》里这样写:“你用,哺育各族儿女;你用,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同,春日,夏日,秋日,冬日。孔子认为水好像,好像,好像,好像,所以水是。 六、阅读(35分) (一)广玉兰(片段)(7分) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1.这段话主要写了,采用了的段落结构。(3分) 2.仔细阅读这段话,理解句子。(4分) 远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

2020年小学语文毕业考试纲要及命题说明

2015—2016学年宿豫区六年级毕业考试纲要 小学语文命题说明 一、命题的指导思想 依标扣本是命题的指导思想。 1.小学语文毕业考试为合格考试,试题以学生发展为本,与学生已有的经验和身心发展水平相适应,有效发挥小学毕业考试命题对教与学的正确导向功能,注意与初中语文教学的有效衔接。以课标为尺子,紧扣小学语文学习阶段总目标要求,在复习中要充分落实小学阶段所要达标的系统知识、学习水平和基本能力(既包括知识积累、读书积累,更包括语言表达与应用)的整合与训练。 2.依据《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》,凭借教材,注重对学生的语文素养进行综合考查。不任意提高和降低要求,不考繁、难以及超标、超越小学生思维水平而无限拓展的内容。全区统一一张试卷,不分城镇学校和农村学校,不另设城镇学校的附加题目。不仅考查学生的语文知识、能力水平,还要关注学生掌握语文学习方法的情况以及情感、态度、价值观的发展状况。 3.命题内容注重基础和实际能力的运用,命题形式强调整合性和灵活性,应给学生留有较大的思维空间,有利于学生表达自己的独特见解。 二、命题的范围、形式与要求 (一)范围:苏教版小学语文教材。以六年级下册的教学内容为考查重点,同时延伸到小学语文课本外程度相当的课外阅读。 1.重视基础。以六上、六下教材为基本依托,以第十二册教材内容为主(60%-70%),辐射小学六年所学语文基础知识。 2.注重语言积累与实际运用。“语用”仍是今年命题的重要内容之一。部分单项练习,放入具体的语境中考查。 3.命题将根据我区学生实际情况,力求兼顾城乡、照顾到各个层面的学生。试题的基础题、提高题、较难题比例为7:2:1。 (二)形式:考试采用闭卷笔试的形式,满分100分,考试时间

小学六年级语文毕业模拟试题及答案

小学六年级语文毕业模拟试题及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学六年级语文毕业模拟试题及答案》的内容,具体内容:小学语文毕业备考背书是其次,重要的是要多做语文模拟试题,这有利于记忆考点积累知识。以下是我给你推荐的,希望对你有帮助!小学六年级语文毕业模拟试题一、基础知识1.... 小学语文毕业备考背书是其次,重要的是要多做语文模拟试题,这有利于记忆考点积累知识。以下是我给你推荐的,希望对你有帮助!小学六年级语文毕业模拟试题 一、基础知识 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。 yōu yǎ fěi t dǎ jiǎo mi gui 2.写同音字 jiǎo ( )子 ( )刑 ( )猾 l 经( ) 鼓( ) 严( ) 3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 4.下列说法错误的一项是( )。 A "卓有成效"的"卓"起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。 B "心领神会、无独有偶、铺天盖地 "构词方式各不相同。

C "不闻不问" 中的"不"读音不同,"一心一意"中的"一"读音也不同。 D "插秧、鞭炮、吭声、语无伦次"中带点字都是形声字。 5.找错别字,错误最多的一组是( )。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 6.用"心"组词后填空 姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。(共8处) 阅读课上,我们讨论并阅读了"海伦.凯勒传 ",感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 二、积累运用 1.用四个成语代替下面几个"很多"。 (1)店里小商品很多。( ) (2)花的品种很多。( ) (3)公园里游人很多。( ) (4)游乐项目很多。( ) 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。

2011年小学语文毕业考试试卷

2011年小学语文毕业考试试卷 (满分100分,考试时间90分钟) 一、卷面书写(5分) 要求:字迹工整,行款整齐,卷面整洁。 二、基础知识(35分) (一)选择,把正确答案的序号填入括号里(每小题1分,共10分) 1.下面大写字母中,排列顺序正确的一组是( ) (1)B E K R T (2)H I K J L (3)W V X Y Z 2.下面词语中,没有错别字的一组是( ) A、以生殉职囫囵吞枣不厌其烦竞相开放 B、接踵摩肩应接不暇跋山涉水磕磕碰碰 C、通宵达旦野性难驯三顾茅芦发奋图强 3.下面加点字,读音没有错的一组是( ) A、老师.(shī)蒸.发(zhēnɡ)似.乎(shì)松.鼠(sōnɡ) B、生.存(shēnɡ)肥胖.( pànɡ)硬.币(yìnɡ)津津 ..乐道(jīn) C、爱抚.(fǔ)柔.软(róu)胆怯.(qiè)兴.奋( xìnɡ) 4.下面汉字第一笔笔画不完全相同的一组是( ) A、尖必为将 B、民丑君建 C、函双预子 5.下面词语的组成和“黑白”这个词一样的一组是() A、前后快慢运输新旧 B、厚薄古今正直冷热 C、好歹优劣曲直出入 6.下面词语搭配不完全正确的一组是( ) A、爱护(书籍)爱惜(粮食)珍惜(时间)保护(环境) B、维护(生活)保持(作风)维持(秩序)坚持(真理) C、观察(天气)仰望(天空)瞻仰(遗容)探望(病人) 7.下面三个句子中,没有语病的一句是( ) A、一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 B、从挂两支笔的孩子中受到了深刻的教育。 C、尽管吃了很多苦,同学们总是坚持到锻炼结束。

8.与“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。”写法相同的句子是( ) A、在阳光照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,仿佛多少波浪在大海上翻腾。 B、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 C、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 9.下面句子标点符号使用不完全正确的一句是( ) A、我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。” B、“聋子?”妹妹惊叫起来:“聋子?多么荒唐!” C、“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。 10.赞美“不怕任何困难、挫折,始终坚强不屈的优秀品质”的古诗词是( ) A、《题临安邸》 B、《赠汪伦》 C、《竹石》 (二)填空(每空格0.5分,共20分) 1.查字典的方法要根据不同的情况来确定。部首明显的字可用()查字法; 知道字音的字可用()查字法。“裹”应先查大写字母(),再查音节();“歉”应先查()部,再查()画。 2.“虚”字的解释有:①空虚②徒然,白白地③空着④虚假,不真实⑤虚心 给下列词语中的“虚”字选择正确的解释,把序号填在括号里。 虚度年华()座无虚席()弹无虚发()虚张声势()虚情假意( ) 3.看拼音在括号里写上合适的字。 yù监()犹()荣()防()遭()xié和()威()()力要()()念 4.先把下列词语补充完整,再选择其中合适的词语填入下面的句子中。 和()可亲()扬顿挫可见一() 无( )无故脍()人口各()己见小学阶段,同学们在()的张老师引领下,阅读了许多()的文学作品。在班级读书会上,同学们(),畅谈自己的读书收获。5.在古诗词中,“月”经常被诗人用来寄托思念家乡、思念亲人,如张九龄的“海上 生明月,( )。”李白的“举头望明月,( )。” 杜甫的“( ),月是故乡明。”关于月亮的诗句还有“( ),( )。” 6.根据情景填写句子或词语。 小明总想着做轰轰烈烈的大事,从来不屑于做身边的小事,我劝勉他说:“( ),勿以恶小而为之。”表弟的学习成绩不够理想,总是责怪自己没有聪明的脑袋,我鼓励他:“天才是百分之一的( ),百分之九十九的( )。”在学校艺术节中,同学们充分展示了自己的才能,真是“八仙过海——()。”同桌老是说话不守信,我想到一句名言送给他:(“”)

小学语文毕业考试总复习计划

小学语文毕业考试总复习计划 一,指导思想: 以原教学大纲,教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技 能的复习, 对班级的学生状况做详尽的分析,采取切实有效的措施使好, 中,差不同的学生都能得到提高 二,复习目标: (一),基础知识方面 1, 能利用拼音帮助识字,阅读和学习普通话;能根据拼 音正确地写出已学过的汉字. 2, 掌握本册学的生字,要求读准字音,认清字形,了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字. 3, 查字典,会运用部首,音序,数笔画查字法熟练地查字 4, 辨别同音字,形近字,进一步提咼正确使用汉字的能力. 5, 掌握个词语,理解词义,一部分会口头或书面运用. 6, 进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的 成语;了解和认识一些常用的格言. 7, 能够改写句子,修改病句和缩句;能正确使用一些常 用的关联词.

8, 进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法. (二),阅读方面: 1, 会背诵指定的课文. 2, 能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事实和联想. 3, 了解科普文章的语言特点,学会阅读科普文章. 4, 学会积累词语,养成良好的读书习惯. (三),作文方面: 1, 掌握有详有略地记事和先概括后举例写人的写作方 法. 2, 掌握书信的正确格式和写作要领. 3, 能写想像作文. 三,复习的内容: (一),基础知识 1, 汉语拼音 汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具.要求学生能正确地认读声母,韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节.要着重复习读拼音,写词语和句子.读拼音,写词语,句子的关键,是拼读后,要先想出语义然后正确地写出有关的汉字. 2, 汉字

小学语文毕业考试试题及答案

小学语文毕业考试试题及答案 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ________________________________________________________________________ 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,________________。 (2)________________,谁持彩练当空舞? (3)________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

2017年宁波市海曙区小学毕业考试语文试题

2017年海曙区小学毕业考试语文试题 一、书写端正,卷面整洁(3分) 二、积累与运用(28分) (一)看拼音,写词语 liú lián wàn g fǎn fā fan tú qián g zhāng guān lǐ dài zuò wú xū xí (二)选择正确的答案 1.下面四组音节中,都是整体认读音节的一组是() A.yin wu wɑ yuɑn B.chi zi yue yun C.ye ci wɑi ri C.zhi yun yin g yan g 2.下面各组中带点字读音完全相同的一组是() A. 数.说数.落数.学数.九寒天 B. 倒.水摔倒.倒.影倒.背如流 C. 答应.照应.应.急应.接不暇 D. 转.变打转.转.动转.危为安 3.下面各组词语中意思相近的一组是() A. 狂风大作雪花飞舞大雨倾盆 B. 有始无终半途而废持之以恒 C. 驱寒取暖转悲为喜此起彼落 D. 如坐针毡忐忑不安寝不安席 4.下面这段话中,关联词选用正确的一组是() 我很高兴,(①)我早听到闰土这名字,(②)知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,(③)他的父亲叫他闰土。 A. ①因为②而且③所以 B. ①而且②因为③所以 C. ①虽然②而且③因此 D. ①尽管②因为③所以 (三)判断下列说法是否正确,对的选“√”,错的选“×”。 5.“遨”、“禽”、“匠”、“庞”都是半包围结构的字。 [√][×] 6.我们不要局限于查一种字典,特别不要只会一种检字法。 [√][×] 7.“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”’是反问句。 [√][×] 8.“科学家们发现并研究了蝙蝠飞行的奥秘。”这句话没有语病。 [√][×] 9.“这怎么忍受得了呢?”和“这让人没法忍受。”意思相同。 [√][×] 10.朗读“‘奶奶!’小女孩叫起来,‘啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!’”这段话应该速度较快,读出惊喜的心情。 [√][×] 11.“不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”这两句话是采用了作比较的说明方法。 [√][×] 12.日记的内容要真实,不能虚构,当时的情景,当时的想法、感受要如实记录。 [√][×] (四)请你补写下列诗词句、名言、楹联。 13.春风又绿江南岸,。(王安石《泊船瓜洲》) 14. ,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》) 15. ,白首方悔读书迟。(《颜真卿》) 1

(完整版)小学语文毕业考试试卷分析范文

小学语文毕业考试试卷分析范文 小学语文毕业考试试卷分析范文提要:从阅卷情况来看,也有部分同学选材不合适,内容较为肤浅,立意不深 源自物业论文 小学语文毕业考试试卷分析范文 20**年小学语文毕业试卷由zz县教育局统一命题,以检测教师的教学效果与学生学习情况为宗旨,严格按照《语文课程标准》要求,以教材为基本点,把考察知识转化为检查学生学习能力为主要目的。整份试卷密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透了新课程理念。 一、试卷的特点 纵观这份试卷,体现了以下特点1、内容结构注重发展和创新。2、很好地渗透了新课程理念。3、习作是选择(1)、理想(2)毕业前夕,有许多感想-以此为话题写,这个命题与学生学习生活实际结合紧密,不做过多限制,使他们的思维天马行空,自由驰骋,有话可说,给了学生广阔的自由发挥空间。 二、试卷分析 本次语文试卷综合考察了学生各方面能力,共分四大版块:一、拼音写字(12%)二、积累运用(23%)三、阅读感悟(35%)四、习作展示(30%)试题知识点覆盖面广,题型灵活多样,试卷贴近学生生活。在紧扣课本的基础上,既注

重了基础知识又加大了对学生实际运用能力的考察,与新课程理念紧密联系。现逐个版块分析如下: 1、拼音写字(12%) 共有两小题,以考察学生对拼音的掌握情况及通过看拼音能正确书写出词语的能力。其中第1小题看拼音写词语训练中,除个别同学对字的间架结构摆布欠均匀,把字全部写在了格子的下方外,大部分学生都能注意字的结构在格子里的摆放位置,书写比较规范;第二小题检查学生的读音,有小部分同学对音调掌握不牢固,导致答题错误。但从整个答题情况来看,学生读音正确率高,对拼音的掌握情况比较牢。 2、积累运用(23%) 共四小题,主要考察学生对所学过的知识的积累与分析运用能力。题型在结构上稳中求变、稳中求新。如第三小题“成语冲浪”中除要求把成语补充完整外,还要解释所填的字,由于这一题型老师在平时经常强化训练,因此出错不多。即使有错也是因个别同学看错题目要求,没有认真仔细审题,写的不是成语,或者是从上一小题中选写而导致失分。可见失分完全属于粗心大意,说明学生的学习心态是取决成绩高低的重要因素。又如四、五、六小题所考察的内容是六年级两册书中的词语、课文内容、作者及与作者相关的信息的掌握情况,从答题来看还是令人满意的,也说明学生对读与背是重视的,是下了一番苦工的,这也和老师平时强调的

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们

完整word版,2017年小学语文毕业考试试题

2017年小学语文毕业试题 语文试卷 积累运用(41分) 一、阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(6分) 一转眼,我们就要小学毕业了.这六年中,我们阅读了大量的shū jí(),度过了许多tián mì()的时光,也获得了不少的róng yù(),在学习lǐng yù(),我们fā fèn tú qi áng(),zhuān xīng zhì zhì()地听课。六年的小学生活既丰富了我们的知识,又duàn liàn()了我们的能力。 二、查字典。(2分) 小丽在读课外阅读中读到“我漫步海边,看海燕采撷着浪花”,其中的“撷”字不认识,她可以用查字法来查字典,先查部,再查画,知道了这个字读“xié”。在“采撷”中的意思是。(填序号) 三、选择题。(5分) 1.加点字的注音正确的一组是() A.糊.弄(hú)机械.(jiè)B.鸿鹄.(gào)漩.涡(xuàn) C.剥.削(bō)掺和.(huo)D.蛮横.(hèng)摩.平(mó) 2.下面四组词语中书写完全正确的一组是() A.精兵减政B.百练成钢C.落慌而逃D.饶有趣味 3.下面加点词语使用恰当的一组是() A.匪徒一窝蜂似的鱼贯而入 .... ,将财物洗劫一空。 B.虽然信上没有具体说家里出了什么事,但他心里还是有些忐忑不安 .... 。 C.恐怖分子被击毙了,真是死得其所 .... 。 D.他经营的公司刚刚破产,你现在还追要那几十万的欠款,无异于雪中送炭 .... 。 4.下列加点字词解释有误的一项是() A.万象更.新更:变更B.虽与之俱.学俱:一起 C.见微知著.著:明显D.青春 .. 作伴好还乡青春:青年时期 5.下列描述中,有错误的一项是() A.《凡卡》这篇课文中,作者写凡卡回忆乡下的美好生活,是为了突出城里学徒生活的悲惨。 B.《卖火柴的小女孩》实写和虚写交替进行,幻象和现实交替出现,使这个童话故事凄美动人。 C.《跨越百年的美丽》中居里夫把奖章给女儿玩,这是对科学的不尊重。 D.《十六年前的回忆》首尾呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 四、判断正误。(5分) 1.“栗、兜、乖、蘸”这几个字,按音序排列应该是“乖、兜、栗、蘸”。() 2.《卜算子˙送鲍浩然之浙东》,“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词的题目。()3.“插柳之恩,终身难忘”,是说“我”一辈子都不会忘记老师教我们插柳树的故事。()4.“客家的土楼大多为三层至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。” 这句话运用了列数字、打比方的方法介绍土楼的特点。()5.江姐、刘胡兰、小萝卜头都是小说《红岩》中的人物。()五、按要求完成句子。(5分) 1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句) 2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) 3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句) 4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句) 5.只要 ..你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就.能发现真理。(用关联词语写句子)六、阅读积累。(14分) 1.古诗词是我国传统文化瑰宝,诗词中有情景交融的画面:,自在娇莺恰恰啼;有诗人听到民族统一时的喜悦心情:却看妻子愁何在,。也有描写我国传统佳节的诗句:,。 2.时光稍纵即逝,朱自清这样感慨:过去的日子如轻烟,,如薄雾,;我留着些什么痕迹呢?生命的意义各有不同,毛泽东这样阐述:为人民利益而死,,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,。 4.“他虽然流落孤岛,却能知足安命,在最不幸中,也将自己的好处和坏处对照起来看,从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在《》这部外国长篇小说中。人们常用这个成语比喻做事不抓主要问题,而专顾细枝末节。海明威曾在《老人与海》中这样写到:一个人并不是生来要给打败的,。”穿越时空的隧道,我们仿佛看到了“两小儿辩日”难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰:“,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,。此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。体现了孔子的态度。 七、综合性学习。(4分) 1.毕业赠言要根据同学的个性、特长、优缺点等来创作,下面的赠言送给哪一类同学最合适呢?(填写正确的序号)(2分) A.惰性较强B.粗心马虎C.意志坚强D.缺乏自信赠给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。 赠给()的同学:千里之堤,溃于蚁穴。要知道,1%的错误会带来100%的失败。

小学语文毕业考试2号命题比赛卷

2009年小学语文毕业考试2号命题竞赛卷 内容 书写口语交际 语言积累 阅读实践 习作表达 总分 结分人 核分人 得分 注意事项:本试卷共6 页,总分100分,考试时间为100分钟。 温馨提醒:亲爱的同学,不知不觉,你已经走过开满鲜花的五月,即将迎来小学生 活的丰收时节……相信你能珍惜时间、把握良机,收获属于自己的硕果。 本试题书写分为3分,书写时要求做到:规范、工整、美观。 [口语交际](共 3 分) 一、我是小导游。(根据下面提供的情境,按要求写话) 1、 一位外地游客来到我们面前,询问我们家乡金坛的情况,我一一作了回答, 下面是我们的对话。 游客:小朋友,听说你们这里是一座历史悠久的城市,不知道有哪些历史上的名人生活在这里? 我说: (1分) 游客:真是人杰地灵呀!你们家乡有哪些可以游览的地方呢? 我说: (1 分) 游客:太好了,我一定要去观赏一番。那么,哪种特产值得我尝一尝呀! 我说: (1分) 游客:谢谢小朋友热情而精彩的介绍。 [积累运用] (共 37 分) 二、我是字词小博士。(看拼音,写词语)(4 分) 2.méi ɡuī 3.nèi hán 4.pú sɑ 5.jiǎo jiàn 三、我是句子小精灵。 (16分) 得分 结分人 得分 结分人 得分 得分 、管路盒位置技术中件中调对全部高中资料试作下都,编写卷试资料试尽可卷工况且拒绝

6、先补充词语,再选择填空。(6分) 锲而不( ) 突( )其来 硕大无( ) 微不足( ) 如梦初( ) 众志成( ) ( )名思义 山( )地裂 还清楚地记得去年“5.12”汶川大地震( ),顷刻间( ),满目疮痍。但一方有难,八方支援,中华儿女用爱心筑起了不倒的长城。一位网友说得好:“一点很小的善心,乘以13亿,就会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,就会变得( )。”每一个人献出一份爱心,一起伸出援助之手,就会形成( )的力量,排除万难,战胜灾害。7、填写诗词、名言或警句。(6分) ① ,桃花流水鳜鱼肥。 ②古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到这两样农具:_____ _、_____ __,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是: ③ , ,不知老之将至云尔。 ④一个人虽然有水平,但语言表达能力差。人们常用这样的一句歇后语来评价这个人,那就是:茶壶煮饺子—— 。 ⑤读了《最大的麦穗》你有什么想法?请写一句名言(或者写课文中的警句): 8、按要求写句子。(4分) ①根据“琢磨”的不同意思造句。 表示“雕刻和打磨”: 表示“思索、考虑”: ②仿写句子: 春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地。秋姑娘 对我来说,一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷。 对我来说,一本好书就像 四、我是小小美文家。(12分) 9、课文传真:本学期我们学习了一组关于“水”的课文:《长江之歌》里写道— —你用 ,哺育各族儿女;你用 ,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同:春日 ,夏日 ,秋日高远,冬日 。孔子认为水好像有 ,好像有情义,好像有 ,好像善施教化。10、名著回放:中国古典名著里的《西游记》里有“三打 ”的故事;《水浒转》里有“三打 ”的故事,《三国演义》中有“三请 ”和“三气 ”的故事。此外,还有一部名著是 。五、我是小小调查员。(5分) 得分 得分 不仅各类高中资置保,为解技术。属隔板内,强生产试卷调对定值写复杂整套启资料人员,、设备护高中时,者对况进行试卷护装置机一,需

小学毕业考试语文试卷(通用)

小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。(10%) piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī()()()()() 二、按要求完成练习。(15%) 1、选择填空。(3%) 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… (1)辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,()要仔细观察,()要善于发现。 (3)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。 2、照样子,写成语。(2%) 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% ) 4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%) (1)(2)

5、发挥想像,仿写句子。(4%) 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%) (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。 (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 。 三、根据课文内容天空。(10%) 1、八仙过海—— 青箬笠,绿蓑衣,,。 2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情义”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧! (题目)

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