课堂教育教学能力训练
一、实训题目:
1、礼仪就在你身边(可从社交礼仪的概述、如何问候他人、如何
作介绍、如何行见面礼、如何使用名片等方面进行讲解)
2、接纳自我(可从接纳自我的概念、自我接纳的方法、自我接纳
与自我发展等方面进行讲解)
3、了解你的情绪(可从情绪的概念、情绪对健康的影响、如何驾
驭负面情绪等方面进行讲解)
4、认罪服法,重塑自我(可从认罪服法的意义、什么是认罪服法、
在服刑改造中如何提高认罪服法意识等方面进行讲解)
二、实训时间:每组不少于20分钟
三、实训的组织安排:
1、将全班同学分组,并指定具体题目
2、学生搜集相关资料,形成教案和课件,在讲课过程中要求使用
多媒体。
3、每组派一学生代表上台进行班级教学
4、其他学生注意听讲和做笔记
5、指导老师现场观摩并记录打分(考核表)
6、学生相互点评
7、指导老师做讲评