东北石油大学岩浆岩复习思考题

岩石学复习思考题

岩浆岩复习思考题

一、名词解释

1.岩浆：是地壳深处或上地幔部分熔融产生的、炽热粘稠的、溶有挥发分的熔融体。

2.主要矿物：是岩石中含量较多的矿物，一般都在10%以上。它们是划分岩石大类的依据。

3.次要矿物：是岩石中含量不多的矿物，一般都在10%以下。它们对划分岩石大类不起作用，但可作为确定岩石种属的依据。

4.副矿物：是岩石中含量很少的矿物，通常不到1%，偶尔可达5%，如磷灰石、磁铁矿、榍石、锆石等。它们在岩石的分类和命名中一般不起作用，但偶尔可用作定种属名称，如榍石花岗岩。

5.成岩矿物：岩浆完全凝固成岩后，由于物化条件的改变，原来处于高温下稳定的矿物就变得不稳定，向着更稳定的状态转变，而形成一些新矿物，如火山岩中的高温β-石英转变成低温α–石英，透长石转变成正长石等。

6.岩浆期后矿物：是岩浆已基本凝固之后，由于受残余流体影响而形成的矿物。它们往往可交代岩浆矿物或充填于矿物空隙中。

7.岩浆的结构：是指岩石中矿物的结晶程度、颗粒大小、形态特征以及组分之间的相互关系所反映的岩石特征。

8.岩浆岩构造：是指岩浆岩中不同矿物集合体之间，或矿物集合体与岩石的其他组成部分之间的排列、充填空间方式所构成的岩石特点。

9.反应边结构：是指早生成的矿物或捕虏晶与岩浆发生反应，当反应不彻底时，环绕早生成矿物形成一个新矿物边。

10.蠕虫状结构：是蠕虫状石英嵌布在酸性斜长石边部。

11.条纹结构：钾长石和钠长石成条纹状交生。通常是钠长石呈条纹无定向或定向分布在钾长石中，相反的情况较少见。它们多由固溶体出溶或交代作用形成。

12.文象结构：是规则或不规则状的（状如象形文字）石英（称之为嵌晶）有规律地镶嵌生在钾长石中，其中石英嵌晶具有相同的光性方位。

13.包含结构：是在一个粗大的辉石或角闪石主晶中，包裹了一些自形的或浑圆的粒状橄榄石客晶。

14.流面构造：岩浆岩中的片状、板状矿物，扁平的析离体和捕虏体平行定向排列构成流面或流层构造。

15.流线构造：若长柱状和针状矿物平行定向分布时即构成流线构造。

16.晶洞构造：侵入岩中有小型孔洞的构造。孔洞多数是不规则的,孔洞中经常生长着完好的晶体。晶洞一般被看作在岩浆冷却过程中体积收缩而成,也可能是岩浆凝固时产生气体逸出的结果。

17.原生片麻构造：多见于侵入体的边缘，其特征是有些矿物呈断续定向分布。它们是由于半凝固的岩浆受到了较强的机械挤压形成的。

18.海绵陨铁结构：其特点是在早先晶出的硅酸盐矿物颗粒间充填着不规则的他形金属矿物颗粒。

19.辉长结构：基性斜长石和辉石的自形程度相近，都成近等轴形的半自形-他形粒状，二者在岩浆中近同时析出形成。

20辉绿结构：斜长石和辉石颗粒大小近似，但斜长石比辉石稍自形。而且在自形的板状斜长石组成的三角形空隙中充填着他形辉石。这种结构常见于岩体边部或浅成侵入体中。

21.拉斑玄武结构（间粒—间隐结构）：是间粒结构和间隐结构之间的过渡型结构。在自形的斜长石微晶组成的三角形空隙中除了粒状辉石、磁铁矿外，还有玻璃质。

22.玻基交织结构：其特点是在玻基中无定向的散布着许多斜长石微晶，微晶之间有较多的玻璃质或隐晶质充填。这是安山岩中的常见结构，因此也称为安山结构。

23.粗面结构：是粗面岩常具有的特征结构。在偏光显微镜下看来，基质中的碱性长石微晶呈大致平行的排列，这反映熔岩凝固时的流动情况。

24.未分脉岩：与深成岩成分类似的脉岩—又称继承性脉岩或未分脉岩。如花岗斑岩、闪长玢岩、辉绿玢岩、辉绿岩、微晶闪长岩、微晶辉长岩。

25.二分脉岩：与深成岩成分差别较大的脉岩—又称二分脉岩。浅色脉岩—以浅色矿物为主。分为：细晶岩—具细晶结构；伟晶岩—具伟晶结构。深色脉岩—以暗色矿物为主。常见为煌斑岩。

26.次火山岩：由岩浆在非常接近地表但没有喷出地表的部位超浅成侵入形成的一种火山岩。与熔岩外貌非常相似，但不同于一般浅成岩和熔岩。

27.岩浆分异作用：原来成分均一的母岩浆﹐受温度﹑压力﹑氧逸度等物理化学条件的影响﹐形成不同成分的派生岩浆及岩浆岩的作用。

28.分离结晶作用：分离结晶作用，岩浆冷却时，除硅酸盐矿物外，其他成分还易形成成分广泛变化的固溶体。在此情况下，岩浆中的某些成分较多的析出，形成晶体与岩浆不能保持平衡关系，岩浆就与晶体发生反应。

29.同化混染作用：岩浆在上升或停留于岩浆房期间，除与围岩具有热交换外，还可能与围岩发生物质交换，其结果是熔化围岩及捕虏体，或与其发生反应，而使岩浆的成分发生变化，这一过程可称为同化混染作用。

30.花岗结构：深成酸性岩的一种结构。这种结构常见于中酸性和酸性深成岩中,以花岗岩中最为典型,故称花岗结构。暗色矿物结晶最早，其自形程度最好，其次是斜长石，碱性长石较差，石英则完全呈他形晶充填在其他矿物的间隙内，该结构实则是一种半自形粒状结构。

31.鲍文反应原理：硅酸盐熔浆的物理化学实验及自然界矿物生成的特点总结出基性岩浆演划过程中矿物生成顺序的一般规律，称为鲍文反应原理。

32.侵入作用：岩浆上升到一定位置，由于上覆岩层的外压力大于岩浆的内压力，迫使岩浆停留在地壳之中冷凝而结晶。这种岩浆活动称为侵入作用。

33.火山碎屑岩：是介于岩浆熔岩和沉积岩之间的过渡类型的岩石，其中50%以上的成分是由火山碎屑流喷出的物质组成，这些火山碎屑主要是火山上早期凝固的熔岩、通道周围在火山喷发时被炸裂的岩石形成的。

34.里特曼指数：里特曼的组合指数又叫系列指数（σ），是表示岩浆岩中全碱含量与二氧化硅含量之间关系的指数。适合于SiO2含量大于43%的岩石。根据计算结果，若里特曼指数<3.3称为钙碱性岩, 3.3-9称为碱性岩，>9称为过碱性岩。

35.流纹构造：由不同颜色的矿物、玻璃质和拉长的气孔等在岩石中呈一定方向的流状排列形成。一般由熔岩流的流动造成。

36.煌斑结构：煌斑岩特有的一种结构。岩石中含有的暗色矿物多，且无论在斑晶还是基质中均自形，即使蚀变也可见自形假象，而浅色矿物主要出现在基质中，自形程度较差。

37.细晶结构：即细粒他形粒状结构。

38.二长结构：是在与闪长岩过渡的二长岩中，斜长石自形程度较高，而碱性长石呈他形分布其间隙中，或斜长石嵌布于大块碱性长石之中。

39.霏细结构：当火山玻璃中有微晶发育时，它们就可转变成微晶结构或晶体轮廓不清的隐晶质集合体，而组成霏细结构。

40.隐晶质结构：是指颗粒非常细小，肉眼或放大镜下不可分辨，但在显微镜下可以分辨矿

物晶粒者。这是浅成侵入岩和熔岩中常有的一种结构。

41.柱状节理：几组不同方向的节理将岩石切割成多边形柱状体，柱体垂直于火山岩的基底面。如熔岩均匀冷却，应形成六方柱状，上细下粗，二者由顶柱盘面隔开。

42.气孔构造：火山岩中常见的一种构造，指岩浆喷溢至地表冷凝时，其中的挥发分逸散后留下的空洞，常分布于熔岩流顶部。这些空洞成圆、椭圆或不规则状，其量或多或少，分布或密或疏，或定向或无定向。

二、岩浆的基本特征：

熔岩流在喷溢过程中，因压力骤降，挥发分会大量逸失，因此还不是真正的岩浆，仅是最接近于岩浆的物质。岩浆可以随地壳活动运移到地壳的不同深处冷凝结晶，也可以喷溢到地表冷凝固结。岩浆的成分：主要是硅酸盐物质，只有少数火山曾喷出过碳酸盐岩浆和氧化铁矿浆。岩浆的温度：根据对火山熔岩流的直接测定和对熔岩熔融与结晶温度的研究，岩浆的温度通常在700~1200℃之间。但不同成分的岩浆，其温度不同。岩浆的黏度：黏度是岩浆的重要特征之一，它反映了岩浆熔体的流动性能。岩浆的黏度主要取决于岩浆的化学成分、挥发分、温度和压力等因素。一般来说，岩浆中SiO2和Al2O3含量愈高，则岩浆的黏度也就愈大，其中尤其以SiO2的含量影响最甚。

三、侵入岩SiO2含量与其他氧化物之间的关系：

岩浆岩中的主要造岩氧化物含量变化是有规律的，（1）从超基性岩至酸性岩，随着SiO2增加，FeO、MgO逐渐减少。（2）K2O、Na2O渐显增加。（3）CaO和Al2O3由超基性的纯橄榄岩至基性的辉长岩增加较大，随后向中性的闪长岩、酸性的花岗岩则减少。

四、在岩浆岩中根据岩石结构特征确定矿物结晶顺序：

随着岩浆活动，温压条件变化，岩浆开始结晶，形成结晶中心，并在这些中心上不断长大。但是任何矿物都在它的过冷却区域内（低于熔点若干度）结晶。如果它们在过冷却区域内停留时间长，即冷却缓慢，结晶中心形成速度小于晶体生长速度，矿物晶体就会充分发育，形成全晶质或较大的晶体；如果冷却迅速，就会结晶不全或形成细小的晶体，甚至来不及结晶形成玻璃。

确定岩浆岩矿物的晶出顺序是研究岩浆岩结晶过程的重要内容。一般情况下，从以下几方面来观察、判断矿物的晶出顺序。矿物的自形程度：一般来说矿物的自形程度愈好，晶出愈早，至少是结晶期结束早的比结晶期结束晚的自形程度高。矿物的包裹关系：一般被包裹的客晶结晶早于主晶，但固溶体出溶形成的包裹关系不属此列。矿物的相对大小：对于斑状结构岩石，斑晶矿物比基质矿物晶出早；但在似斑状岩石中，有些斑晶可能是后来交代形成的。矿物的共生关系：有些副矿物与次生矿物共生，例如黑云母被绿泥石交代，这时可见绿泥石与榍石共生，其中榍石由黑云母变成绿泥石时析出的钛和钙组成，因此属晚期形成的产物。五、假流纹构造与流纹构造的区别：

流纹构造是由不同颜色的矿物、玻璃质和拉长的气孔等在岩石中呈一定方向的流状排列形成。一般由熔岩流的流动造成。假流纹构造是由压偏拉长的塑性玻屑和塑性岩屑定向排列形成，貌似熔岩中流纹状构造。在野外有时不易与流纹构造区别，二者的区别如下：（1）流纹的成分，流状构造是由岩性不同的塑性玻屑、塑性岩屑定向变形而成；流纹构造是由颜色不同的熔岩条纹和拉长的气孔或杏仁体及斑晶定向分布而成。（2）流纹的形态：流状构造是纹理宽窄不定，断续延伸且有分叉现象，有塑变残迹；流纹构造是纹理细密，延伸很长，无分叉现象。（3）气孔或杏仁体：流状构造是无或极少，流纹构造是常见。（4）斑晶：流状构造是晶屑成分杂，破碎不完整无向分布。流纹构造是成分单一，晶体完整，平行流纹分布.（5）基质结构：流状构造是由明显的塑性玻屑组成，流纹构造是玻璃质、结晶质、球粒霏细质和显微晶质等。（6）岩屑：流状构造是常见；流纹构造是少见。（7）岩石类型：流状构造是为中酸性熔结凝灰岩所特有，流纹构造是熔岩，以中酸性熔岩为常见。

六、岩浆产生的直接原因：

随着熔融源区岩石成分的差异、深度的不同、温度的高低、总压的变化、水与CO2分压的变化，以及熔融程度的强弱，会产生不同成分的岩浆。导致从上地幔和地壳中熔出岩浆的直接原因可能有：（1）温度的升高：接近于其熔融温度的岩石由于温度的升高就会发生熔融，温度的升高可以由于热的加入导致地热增温率的局部异常引起。（2）压力的降低：在深处由于压力大，温度虽然也很高，但不一定达到固相变液相的转化温度，这是因为岩石体系的初始熔融温度随压力升高而增大。（3）成分的变化：水和CO2等流体加入上地幔中，可以使地幔橄榄岩的初始熔融温度大为降低，橄榄岩将发生部分熔融，产生岩浆。

七、岩浆产生的构造热体制：

要使地壳岩石发生部分熔融，必须有某种加热升温过程的加速进行，扰乱地壳的正常地温分布，使源区岩石温度达到足以导致部分熔融作用的发生。导致这种加热升温过程加速进行的机制主要有三种：（1）深部热流的加强：最可能的情况是较热的软流圈物质大规模上涌，使下地壳与软流圈物质直接接触而突然升温，导致下地壳岩石穿越熔融面而发生部分熔融。（2）幔源岩浆直接定位于地壳（岩浆底侵作用）：幔源岩浆的直接导入不仅引起热传递方式的改变，由热传导转为热对流，使较冷的地壳岩石突然升温，而且岩浆中含有大量挥发分可以使地壳岩石固相线温度下降从而促使其发生部分熔融作用。（3）地壳岩石下沉到高温区：在大陆区类似的例子是S型花岗岩的形成，据认为是陆内俯冲的产物。

八、大陆地壳中岩浆的形成：

大陆地壳由沉积盖层（<5km）、花岗质岩层，以及各种长英质片麻岩（5~20km）与玄武质岩层（20~35km）组成。在地壳底部由于温压条件的改变，玄武质岩石可能转变为麻粒岩相的岩石。温度进一步升高，熔浆的成分沿斜长石-石英同结线变化，于740℃时，斜长石全部转入熔浆，熔浆的数量可达75%.花岗岩的成分和片麻岩近似，故在含有过量H2O的情况下，其熔融温度也近似。下部地壳中的玄武质岩石经部分熔融可产生安山质或英安质岩浆。综上所述，由于地壳岩石组分具有富硅和富碱特点，所以它们局部熔融很少能产生比英安岩和安山岩更基性的岩浆。

九、板块消减带岩浆的形成：

在大陆边缘和岛弧地带常有大量钙碱性安山质火山活动。一般认为，其形成与大洋板块俯冲（消减）带中的脱水作用和上覆地幔的部分熔融有关。由于大洋板块向大陆板块俯冲、下插，大陆板块俯冲，因此在消亡的大洋地壳上面，出现了呈楔状的大陆地壳和上地幔，这个楔形的地幔区就是产生安山质岩浆的源区。当洋壳在消减带下降到近100km深处时，由于温度高，含H2O的矿物变得不稳定，发生强烈的脱水，释放出大量的H2O，这些H2O上升，进入板块缝合线上部陆壳下的楔形地幔中，使地幔橄榄岩富于H2O，而且那里的温度>1000℃，这样就可使含H2O的地幔橄榄岩发生部分熔融，如果那里存在溜辉岩，大部分可熔融。由部分熔融形成的橄榄拉斑玄武岩浆或石英拉斑玄武岩浆，在上升到达地壳以前，由于压力降低，H2O逃逸，便发生橄榄石的结晶作用，随着橄榄石的结晶分离，就会产生玄武安山岩浆，最终形成安山岩浆。

十、依据SiO2的含量岩浆岩分类：

在研究岩浆岩时，常依据SiO2含量，将岩浆岩划分为不同的类型，即SiO2含量<45%，为超基性岩，45%~52%,为基性岩，52%~66%，为中性岩，>66%，为酸性岩。

十一、里特曼指数的岩浆岩分类：

为了确定岩浆岩的碱性程度，里特曼提出用组合指数（σ）来表示：其中σ

值越大，碱性程度愈强。据σ值将岩浆岩分为三个系列（岩系）：σ<3.3，为钙碱性岩；σ=3.3~9，为碱性岩；σ>9，为过碱性岩。

十二、斑状结构与似斑状结构的特点与区别：

斑状结构是岩石中矿物颗粒分为大小截然不同的两群，大的称为斑晶，小的及不结晶的玻璃质称为基质。其间没有中等大小的颗粒，可与连续不等粒结构相区别。似斑状结构是岩浆岩的一种结构，因与斑状结构相似而得名，但又有差异。似斑状结构与斑状结构同为颗粒较大的“斑晶”分布于颗粒较小的“基质”上，但斑状结构的基质为隐晶质或玻璃质；而似斑状结构的基质为显晶质，是比斑晶颗粒小的晶体。和斑状结构不同，似斑状结构斑晶和基质是同时形成的，只是一种物质过剩而形成斑晶，另一种物质较少形成基质。似斑状结构存在于侵入岩（深成岩和浅成岩）中，不同于斑状结构存在于喷出岩和浅成岩中。典型的如斑状花岗岩。

十三、斑晶暗化与溶蚀现象：

十四、常见岩浆岩类型的深成相侵入岩之主要特征：

（1）橄榄岩类：一般多呈黑色、暗绿色、黄绿色、绿色。新鲜者少见，大多发生了不同程度的次生蚀变，颜色变得不均匀。常与基性岩、碱性岩伴生，其产于岩床或岩盆的底部，向上过度为基性岩类。（2）辉长岩类：辉长岩类多呈黑色、灰色或带红的深灰色，一般为中-粗粒等粒粒状结构，常见块状构造、条带状构造，有时可见到斜长石或角闪石组成同心球体，称球状构造。（3）闪长岩类：多为灰白色、灰绿色、绿色或肉红色。闪长岩常见块状构造、条带构造，在同化混染作用发育的地区，也可见斑杂构造。常见结构为半自形中粒等粒结构。一般暗色矿物自形程度较好，也可见斑状结构或似斑状结构。（4）花岗岩和花岗闪长岩类：一般为肉红色、灰白色或白色。细-粗粒，等粒、不等粒或似斑状结构。一般都为块状构造，可有球状构造、斑杂构造，在岩体边部还可以有似片麻状构造。（5）正长岩类：一般为灰白色、灰色、浅玫瑰色、肉红色、灰绿色。中-粗粒，等粒或不等粒结构，也有斑状和似斑状或似粗面状结构。一般为块状构造，可有带状、流状、似片麻状和斑杂状构造。（6）霞石正长岩类：一般为浅灰色、浅肉红、红色、浅绿色。中-粗粒，等粒或不等粒，也有斑状、似斑状结构。常见构造为块状构造、斑杂构造，有片麻状构造及条带状构造等。

十五、火山碎屑物质的类型：

火山碎屑物质按其组分和结构的不同，可分为岩屑、晶屑和玻屑三种。由于它们是构成火山碎屑岩的主体，三种碎屑的相对多少在一定程度上反映了火山爆发的强度，因此被用作火山碎屑岩分类命名的主要依据，习惯上将它们统称为“三屑”。（1）岩屑：是火山活动过程中火山通道的围岩、已凝固和半凝固的熔岩经火山作用爆碎后形成的岩石碎块。根据其物态不同有以下几种：a。岩屑：喷出时已是完全凝固的刚性碎块，为火山下面的基底岩石、火山通道的围岩和先期固结的熔岩被炸碎形成的带棱角岩石碎块，在搬运和堆积成岩过程中一般不再发生形态变化，成分多种多样，b。火山弹：由火山喷发抛到空中的塑性熔浆团，在空中飞行边旋转扭曲边凝固而成的“麻花”状岩块。C。火山渣：是一些带棱角的多孔状玻璃质岩屑或浮岩碎块，是火山爆发早期的富挥发分熔浆的爆炸形成物。D。塑性岩屑：又称岩屑、火焰石。是从火山口抛到空中，溅落后仍成炽热状态的塑性熔浆团块。（2）晶屑：岩浆中早期形成的粗粒结晶岩石中各种矿物（主要是岩浆中早期形成的斑晶）随火山爆炸破碎而成的晶体碎块。（3）玻屑：是气泡化的岩浆气孔壁因挥发分骤然膨胀爆炸而形成的玻璃质碎片，喷发时一般尚未完全凝固，以中酸性玻屑为常见，基性玻屑则少见。有半塑（变）性和塑性（变）玻屑之分。

十六、试述岩浆的分离结晶作用

岩浆的分离结晶作用，也称结晶分异作用。这是岩浆自结晶作用开始至完全固结所进行的分异作用。已晶出的晶体与熔浆体系分离改变了原来熔浆的成分，从而形成各种各样的岩浆岩。分异的总趋向是，愈到晚期，岩浆愈向富硅、富碱方向演化。

分离结晶作用的实现需要有两个重要前提：（1）矿物的结晶；（2）矿物与残余熔浆分离的力。

因此，在没有外力参与的条件下，只有密度与残余熔浆差异很大的近液相线矿物（岩浆刚开始冷却结晶时形成的矿物）才有可能被分离出去。因为只有这是岩浆的黏滞力才足够小，允许晶体在熔浆中较快速运动。由此可见，能够被分离出去的矿物或者呈斑晶产出，或者呈矿物包裹体出现在晚世代结晶矿物之中。造成晶体从岩浆中分离的原因有晶体的流动分异、重力分异和压滤作用。

小功率调频发射机的设计课程设计报告正文

东北石油大学课程设计 课程高频电子线路 题目小功率调频发射机的设计 院系电子科学学院 专业班级电信XXXXXXX班 学生姓名XX 学生学号XXXXXXXXXXXX 指导教师 2013年3月1日

东北石油大学课程设计任务书 课程高频电子线路 题目小功率调频发射机的设计 专业电子信息工程姓名XX 学号XXXXXXXXX 主要内容、基本要求、主要参考资料等 1、主要内容 利用所学的高频电路知识，设计一个小功率调频发射机。通过在电路设计、安装和调试中发现问题、解决问题，加深对高频电子线路课程理论知识的理解，提高电路设计及电子实践能力。 2、基本要求 设计一个小功率调频发射机，主要技术指标为： (1) 载波中心频率 06.5MHz f=； (2) 发射功率100mW A P>； (3) 负载电阻75 L R=Ω； (4) 调制灵敏度25kHz/V f S≥； 3、主要参考资料 [1] 阳昌汉. 高频电子线路. 哈尔滨：高等教育出版社，2006. [2] 张肃文，陆兆雄. 高频电子线路(第三版). 北京：高等教育出版社，1993. [3] 谢自美. 电子线路设计·实验·测试. 武汉：华中科技大学出版社，2000. [4] 高吉祥. 电子技术基础实验与课程设计. 北京：电子工业出版社，2002.完成期限2月25日-3月1 日 指导教师 专业负责人 2013 年 2 月22 日

一、电路基本原理 1. 总设计方框图 与调幅电路相比,调频系统由于高频振荡输出振幅不变, 因而具有较强的抗干扰能力与效率.所以在无线通信、广播电视、遥控测量等方面有广泛的应用。如图1所示： 图1 变容二极管直接调频电路组成方框图 2.电路基本框图 图2 电路的基本框图 实际功率激励输入功率为1.56mW 拟定整机方框图的一般原则是，在满足技术指标要求的前提下，应力求电路简单、性能稳定可靠。单元电路级数尽可能少，以减少级间的相互感应、干扰和自激。 由于本题要求的发射功率Po 不大，工作中心频率f0也不高，因此晶体管的参量影响及电路的分布参数的影响不会很大，整机电路可以设计得简单些，设组成框图如图2所示，各组成部分的作用是： (1)LC 调频振荡器：产生频率f0=6MHz 的高频振荡信号，变容二极管线性调频，最大频偏，整个发射机的频率稳定度由该级决定。 (2)缓冲隔离级：将振荡级与功放级隔离，以减小功放级对振荡级的影响。因为功放级输出信号较大，当其工作状态发生变化时（如谐振阻抗变化），会影响振荡器的频率稳定度，使波形产生失真或减小振荡器的输出电压。整机设计时，为减小级间相互影响，通常在中间插入缓冲隔离级。缓冲隔离级电路常采用射极跟随器电路。 (3)功率激励级：为末级功放提供激励功率。如果发射功率不大，且振荡级的 LC 调频振荡器缓冲隔离器 功率激励 末级功放 调制信号变容二极管直接调频电路调频信号 载波信号

东北石油大学自动化大三暑假生产实习

东北石油大学 实习总结报告 实习类型生产实习 实习单位大庆装备制造集团，大庆高新热力公司 实习起止时间14年7月7日至14年8月1日 指导教师李艳辉姜寅令 所在院（系）电气信息工程学院 班级自动化班 学生姓名 学号 2014 年 8 月 1 日

目录 一、生产实习的目的和安排 (1) 1.实习的目的 (1) 2.实习的地点和安排 (1) 二、实习的内容 (2) 1.大庆装备制造集团简介 (2) 2.大庆高新热力公司简介 (3) 3.入场安全教育 (4) 4.了解PLC控制系统 (5) 5.了解数控车床 (5) 三、实习心得 (8)

一、生产实习的目的和安排 1.实习的目的 目的是为了帮助学生对所学知识的感性认识，为学习专业课程专业基础课程打好基础。通过对实习基地进行有针对性的参观、学习，可以提高学习对本专业真的了解和认识，增加学习兴趣和增强专业自豪感，为日后专业知识的学习打下良好的基础。同时，实习对学生了解社会、接触生产实际、加强劳动观念、培养动手能力和理论与实践相结合的能力等方面亦具有重要的意义。 本次实习通过参观大庆装备制造集团和大庆高新热力公司，将理论知识与生产实践相结合，优化知识结构，提高思考分析能力。在参观过程中，通过技术人员的讲解及实际现场参观生产过程，了解并初步掌握本专业相关产品的运用领域及技术维护等方面的实际知识和相关标准，增强对PLC、数控机床、检测仪表、自动检测及辅助设备的组成和结构等具体知识的理解，为今后专业知识的进一步学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。 2.实习的地点和安排 这次的实习地点是在大庆装备制造集团和大庆高新热力公司。大庆装备制造集团是中国石油天然气集团公司规模最大的石油机械制造厂家，也是全国机械制造行业的骨干企业之一，实习条件及管理工作规范，教学质量有保障。 实习期间，发扬理论联系实际的学风，虚心向工人学习，认真听取厂方工程技术人员作有关厂史教育及技术报告，主动做力所能及的工作。认真参加安全教育、严格执行安全制度规定、听从厂方技术人员和教师的指导，在技术人员的指导下方可到现场，在有气体、高温高压、腐蚀性介质处更应注意避免发生安全事故。 了解PLC系统、数控车床的功能，安装，维护及使用方法，了解它们选型的一般规则及对应的通信网络使用等。所在企业信息流的组成，即供应链、产品链、资金链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

东北石油大学钻井工程课程设计赵二猛

东北石油大学课程设计

东北石油大学课程设计任务书 课程：石油工程课程设计 题目：钻井工程设计 专业：石油工程姓名：赵二猛学号：100302240115 主要内容、基本要求、主要参考资料等： 1、设计主要内容： 根据已有的基础数据，利用所学的专业知识，完成一口井的钻井工程相关参数的计算，最终确定出钻井、完井技术措施。主要包括井身结构、钻具组合、钻井液、钻井参数设计和完井设计。 2、设计要求： 要求学生选择一口井的基础数据，在教师的指导下独立地完成设计任务，最终以设计报告的形式完成专题设计，设计报告的具体内容如下：（1）井身结构设计；（2）套管强度设计；（3）钻柱设计；（4）钻井液设计；（5）钻井水力参数设计；（6）注水泥设计；（7）设计结果；（8）参考文献；设计报告采用统一格式打印，要求图表清晰、语言流畅、书写规范、论据充分、说服力强，达到工程设计的基本要求。 3、主要参考资料： 王常斌等，《石油工程设计》，东北石油大学校内自编教材 陈涛平等，《石油工程》，石油工业出版社，2000 《钻井手册（甲方）》编写组，《钻井手册》，石油工程出版社，1990 完成期限2013年7月19日 指导教师毕雪亮 专业负责人李士斌 2013 年7 月 1 日

目录 前言 0 第1章设计资料的收集.............................................................. 错误!未定义书签。 1.1预设计井基本参数.......................................................... 错误!未定义书签。 1.2 邻井基本参数................................................................. 错误!未定义书签。第2章井身结构设计.. (6) 2.1钻井液压力体系 (6) 2.2井身结构的设计 (7) 2.3井身结构设计结果 (9) 第3章套管柱强度设计 (10) 3.1套管柱设计计算的相关公式 (10) 3.2表层套管柱设计.............................................................. 错误!未定义书签。 3.3技术套管柱设计.............................................................. 错误!未定义书签。 3.4油层套管柱设计.............................................................. 错误!未定义书签。 3.5套管柱设计结果 (20) 第4章钻柱设计 (21) 4.1钻柱设计原理 (21) 4.2钻柱的设计 (21) 4.3钻柱设计结果................................................................... 错误!未定义书签。第5章钻井水力参数的设计...................................................... 错误!未定义书签。 5.1钻井水力参数的计算公式............................................... 错误!未定义书签。 5.2水力参数计算................................................................... 错误!未定义书签。 5.3泵的设计结果 (43) 第6章注水泥设计 (45) 6.1水泥浆排量的确定 (45) 6.2注水泥浆井口压力 (48) 6.3水泥浆体积的确定 (59) 6.4设计结果 (60) 第7章钻井液设计 (61) 7.1钻井液用量计算公式 (61) 7.2钻井液用量计算 (61) 7.3钻井液用量设计结果 (64) 7.4钻井液体系设计 (64) 第8章设计结果 (65) 参考文献 (67) 附录 (68)

东北石油大学是几本-就业情况如何-

东北石油大学是几本?就业情况如何? 东北石油大学(Northeast Petroleum University)，简称东油(NEPU)，坐落于中国最大的石油石化基地黑龙江省大庆市，是伴随中国最大油田大庆油田的发现而诞生的一所全国重点大学，为了让大家更好的了解这所大学，下面是小编给大家带来的东北石油大学是几本，供大家参考! 东北石油大学是几本? 首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说东北石油大学是一本还是二本，东北石油大学是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学)。 根据东北石油大学招生办最新公布的信息可知： 东北石油大学在黑龙江是第一批次招生，我们可以说东北石油大学是一本大学。 如果你不是黑龙江考生，东北石油大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说东北石油大学是二本大学。 东北石油大学是985和211吗? 相信看完以上信息，东北石油大学是几本您已经心里有数了，估计您还想知道东北石油大学是985和211吗?根据教育部门的信息显示，东北石油大学不是211大学也不是985大学。以下是黑龙江985

大学和211大学名单： 黑龙江985大学名单 序号 学校名称1 哈尔滨工业大学黑龙江211大学名单 序号学校名称学校类型1哈尔滨工业大学理工2东北林业大学农林3东北农业大学农林4哈尔滨工程大学理工东北石油大学毕业生就业情况如何? 九五年以来，在国家就业方针政策指导下，东北石油大学毕业生一部分通过供需见面、双向选择方式就业，其余学生面向社会自主择业。东北石油大学非常注重与用人单位的联系，与一些效益好的大型企业建立长久的人才供求合作关系，拓宽了我院毕业生就业市场，毕业生就业率连续多年保持在90%左右。 东北石油大学今年有哪些招生形式? 东北石油大学本科招生形式共有三种，这三种形式都是国家计划内招生。 (1) 作为国家重点大学，东北石油大学在本科第一批投放的招生计划仍占主体， 占全部招生计划的80%。 (2)东北石油大学今年继续与俄罗斯国立库班技术大学联合办学，在本科第二、第三批次录取，招生计划为750人，在黑龙江省、吉林省和辽宁省招生,学生入学后按特殊教学计划培养，成绩合格可派

东北石油大学单片机课程设计自动打铃控制器解析

第1章绪论 本设计是根据我们所学习的单片机课程，按照大纲要求对我们进行的一次课程检验，是进行单片机课程训练的必要任务，也对我们掌握单片机应用有很大的帮助。掌握单片机技术是一门不可或缺的技术，对我们将来的工作以及生活和学习都有很密切的联系。近年来，随着电子技术和微机计算机的迅速发展，单片机的档次不断提高，其应用领域也在不断的扩大，已在工业控制、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电、汽车电子系统、办公自动化设备、个人信息终端及通信产品中得到了广泛的应用，成为现代电子系统中最重要的智能化的核心部件。 当今时代是一个新技术层出不穷的时代，在电子领域尤其是自动化智能控制领域，传统的分立元件或数字逻辑电路构成的控制系统，正以前所未有的速度被单片机智能控制系统所取代。单片机具有体积小、功能强、成本低、应用面广等优点，可以说，智能控制与自动控制的核心就是单片机。目前，一个学习与应用单片机的高潮正在工厂、学校及企事业单位大规模地兴起。而本文是用AT89C51单片机设计的一个自动打铃系统。

第2章总体设计思想 2.1 基本原理 利用单片机的基本原理和功能，控制自动打铃控制器，掌握单片机的最小电路和单片机最常见的外围扩展电路，利用C语言编程并结合单片机开发板上的功能设计实现一个综合程序“单片机多功能打铃器控制器”，完成常见外围组件的驱动。 2.2 设计框图 图2.1 硬件电路设计 设定51单片机工作在定时器工作方式1，每100ms产生一次中断，利用软件将基准100ms单元进行累加，当定时器产生10次中断就产生1S信号，这时秒单元加1。同理，对分单元时单元和上下午单元计数，从而产生秒，分，时，上下午的值，通过五位七段显示器进行显示。 本系统采用四个按键，1键为功能键，另外三个做控制键。按一下1键进入时间设置，接着按2键选择需要调整的位，按3键进行加数，按4键进行减数，按两下1键调整结束时钟继续走动。当时钟时间与设置时间一致时，驱动电路动作进行打铃，按时间点不同打铃规则不同，此时按2键强制灭铃。

东北石油大学研究生奖助体系及管理实施办法

东北石油大学研究生奖助体系及管理实施办法（讨论稿） 第一章总则 第一条为深化研究生培养机制改革，激发研究生的学习动力，培养研究生的创新意识，提高研究生的创新能力，促进研究生德智体全面发展，根据国家财政部、国家发展改革委、教育部《关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）文件精神，结合我校实际制定本办法。 第二章基本奖助体系 第二条以政府投入为主，按规定统筹学校自筹经费、科研经费、助学贷款、社会捐助等资金，建立健全多元奖助政策体系，提高研究生待遇水平。 第三条实施研究生国家奖学金、国家助学金、学业奖学金制度。设立优秀研究生奖学金，积极引进企业奖助学金。定期评选学术之星、优秀研究生、优秀毕业研究生、优秀研究生党员、优秀研究生干部、先进研究生党支部、先进研究生班集体等奖项和上级设立的其它研究生奖项。 第四条加大研究生助教、助研和助管（以下简称“三助”）岗位津贴资助力度。统筹利用科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生“三助”岗位，并提供“三助”津贴。原则上，助研津贴主要通过科研项目经费中的劳务费列支，助教津贴和助管津贴所需资金由学校承担。 第五条做好研究生申请国家助学贷款工作的基础上，学校通过综合采取减免学费、发放特殊困难补助、开辟入学“绿色通道”等方式，加大对家庭经济困难研究生的资助力度。积极引导和鼓励企业、社会团体和个人面向学校设立研究生奖助学金、专题研究项目基金，或提供实践实习岗位、就职锻炼机会等。

第三章管理机构 第六条成立东北石油大学研究生考评及奖助领导小组，主要负责研究生的年度综合考评和各类奖助事项审核评定工作。组长由学校主管研究生工作副校长担任，副组长由研究生学院党委书记和研究生学院院长担任，组员由研究生学院党委副书记、研究生学院副院长、各学院（部、所）主管研究生工作的领导及研究生导师代表担任。领导小组办公室设在研究生教育管理科，负责具体实施协调工作。 第七条各学院（部、所）也成立相应的基层研究生考评及奖助领导小组，组长由各学院（部、所）主管研究生工作的领导担任，组员由研究生导师代表、行政管理人员代表、学生代表组成，具体负责本单位各类奖助事项的申请组织、初步评审等工作。 第四章评定依据及奖励标准 第八条国家奖学金评定 依据《东北石油大学研究生国家奖学金管理办法》进行评定，标准为博士3万元/年，硕士2万元/年，根据国家及黑龙江省教育厅文件要求，各学院（部、所）按比例申报并初评，学校审核评定后上报省教育厅。 第九条国家助学金评定 研究生国家助学金用于补助研究生基本生活支出。研究生国家助学金范围覆盖全国研究生招生计划内的所有全日制研究生（不含定向培养研究生）。博士生资助标准为每生每年10000元，硕士生资助标准为每生每年6000元。 第十条学业奖学金评定 研究生学业奖学金用于奖励支持研究生更好地完成学业。研究生学业奖学

东北石油大学课件

东北石油大学 2016年研究生创新实践培养基地单列计划招生简章 按照《关于印发黑龙江省产学研联合培养研究生工作暂行办法的通知》黑教联[2013]68号文件要求，由黑龙江省教育厅、科技厅、工业和信息化委员会批准，我校作为黑龙江省产学研联合培养招生单位，实行研究生创新实践培养基地（以下简称培养基地）招生计划单列。学生为我校全日制学生，以基地模式培养。实行“双导师”制，配备校内、外导师，以校外导师为主。课程培养在学校进行，论文研究在基地进行。2016年培养基地招生计划共14人。 培养基地重在培养拔尖创新人才，造就科技创新和工程技术领域领军人才。我校自2004年始建培养基地，已为社会输送了大批人才，形成了相应的培养体系。并以深化研究生教育改革为契机，拓展基地功能，优化基地学习环境，营造学术氛围，努力打造与社会结合紧密的产学研联合培养工作平台。其培养优势主要表现在： 1、校企资源共享，强化专业知识的应用，尤其强化实践能力培养； 2、以企业实际工作为培养内容，解决企业实际问题，实现人才培养与企业需求的有 效衔接； 3、在学习中积累工作经验，适应社会环境，提高就业竞争力，优秀生基地优先选拨 留用； 4、以企业准员工身份进入基地，食宿与企业职工同等待遇，并给予一定的科研生活 补贴。 5、学校在学生创新立项、学业奖学金、入党等方面优先考虑基地学生,并为每个基地 配备一台笔记本电脑，为学生往返校企间发放交通补助。 凡达到2016年硕士研究生国家初试分数线且符合基地单列计划招生专业的考生均可报名。 竭诚欢迎广大考生报名，希望越来越多的研究生在培养基地里成长、成才、成功! 附件1：《研究生培养创新基地单列计划生申请表》

加油站设计说明书

东北石油大学课程设计 课程油库设计与管理 题目加油站的平面布置与工艺设计院系石油工程学院油气储运工程系专业班级储运07 学生姓名 学生学号 指导教师刘承婷王志华 2011年3月20日

东北石油大学课程设计任务书 课程油库设计与管理 题目加油站的平面布置与工艺设计 专业油气储运工程姓名学号070202140 主要内容、基本要求、主要参考资料等 主要内容 严格遵循汽车加油站设计原则及相关规范技术要求，通过调查分析、综合选址及加油站规模（油罐的大小、个数）、加油机台数、类型及油罐的抗浮等设计计算，完成基本设计参数条件下的某加油站平面布置设计及其加油工艺流程设计。 基本要求 1.根据油品的年销量选择油罐的大小和个数； 2.确定加油站内加油机的台数，以及加油机类型的选择和校核； 3.油罐的抗浮设计计算； 4.完成加油站总平面布置图； 5.完成加油站的工艺流程图。 主要参考资料 [1] 郭光臣，董文兰，张志廉．油库设计与管理[M]．东营：中国石油大学出版社，2006. [2] 徐至钧．加油站设计与经营指南[M]．北京：中国石化出版社，1997. [3] 杨筱蘅．输油管道设计与管理[M]．东营：中国石油大学出版社，2006. [4] 中华人民共和国国家标准.《汽车加油加气站设计与施工规范》（GB50156-2002）[S].北京：中国计划出版社，2002. [5] 中华人民共和国国家标准.《小型石油库及汽车加油站设计规范》（GB50156-92）[S].北京：中国计划出版社，1992. 完成期限 指导教师 专业负责人 2011年3月20日

目录 一、课程设计的基本任务 (1) （一）设计的目的及意义 (1) 1 .设计目的 (1) 2 .设计意义 (1) （二）设计任务 (1) 1. 项目简介 (1) 2. 设计内容 (2) 二、设计说明及计算 (3) (一) 总述 (3) (二) 选址依据 (3) (三) 加油站平面布置及特点 (4) 1. 加油区 (4) 2. 油罐群 (4) 3. 进出车道和停车场地 (5) 4. 消防设施 (5) (四) 加油站工艺计算 (5) 1. 确定油罐的容积 (5) 2. 确定加油机数目 (7) 3. 油罐的抗浮设计计算 (8) 三、结束语 (10) 附录 (11)

软件工程-东北石油大学

软件工程 （学科代码：083500 授予工学硕士学位） 一、学科简介 东北石油大学软件工程学科源自2003年获得的计算机软件与理论硕士点，2010年获得软件工程专业硕士学位点，2011年获得教育部首批一级学科软件工程硕士点，按照学科发展规划和建设目标，始终密切跟踪软件工程技术发展前沿，注重创新性研究和实际工程应用，紧密围绕黑龙江省区域经济建设与社会发展总体需要，坚持内涵发展、特色发展，以及服务信息产业、服务石油石化工业、服务振兴东北老工业基地的学科建设理念，经过多年的不断发展，综合实力、创新能力和社会服务水平有了显著提升。目前已形成了理论研究与工程应用方向明确、高水平学科带头人队伍稳定、特色鲜明的学科方向。目前在人工智能与软件系统、软件工程与集成技术、数字媒体技术等领域形成了稳定的学科研究方向，取得了多项创新性研究成果，部分成果处于国际先进或国内领先水平。目前学科拥有教授7人、副教授7人，具有博士学位教师7人各研究方向梯队整体水平高，创新能力强，结构合理，在区域信息化建设和石油石化工业发展和振兴中发挥了重要作用。 二、培养目标 主要面向软件领域，培养具有扎实基础理论和良好的团队合作精神、具有较强的事业心和责任感，系统掌握软件工程的理论、方法和技术，具有较强软件项目管理能力、外语应用能力、较强的市场与国际意识的高层次、创新型、复合型高级软件人才，具有能够从事软件工程领域研究和技术开发，并胜任软件企业项目管理的高级专业人才。 三、培养年限 实行弹性学制，原则上学制一般为3年，最长不超过5年。具备提前毕业资格研究生，修学年限可在2~3年弹性变化。 四、主要研究方向 1、软件开发与系统集成 该方向主要研究现代软件开发方法和系统集成技术，包括软件开发技术、组件技术和软件复用技术、软件维护和软件设计改进方法、企业业务建模、软件自动化技术、软件开发辅助工具、可互操作、可重用和可移植的开放式软件集成技术等。 2、软件工程管理 该方向主要研究软件测试技术、软件需求工程、软件架构设计、软件体系结构、软件过程管理、

数字电压表设计课程设计

东北石油大学课程设计 2

东北石油大学课程设计任务书 课程硬件课程设计 题目数字电压表设计 专业 主要内容、基本要求等 一、主要内容： 利用EL教学实验箱、微机和QuartusⅡ软件系统，使用VHDL语言输入方法设计数字钟。可以利用层次设计方法和VHDL语言，完成硬件设计设计和仿真。最后在EL教学实验箱中实现。 二、基本要求： 1、A/D转换接口电路的设计，负责对ADC0809的控制。 2、编码转换电路设计，负责把从ADC0809数据总线中读出的电压转换成BCD码。 3、输出七段显示电路的设计，负责将BCD码用7段显示器显示出来。 三、参考文献 [1] 潘松.EDA技术实用教程[M].北京：科学出版社, 2003.11-13. [2] 包明.《EDA技术与数字系统设计》.北京航天航空大学出版社. 2002. [3] EDA先锋工作室.Altera FPGA/CPLD设计[M].北京：人民邮电出版社 2005.32-33. [4] 潘松.SOPC技术实用教程[M] .清华大学出版社.2005.1-15. 完成期限第18-19周 指导教师 专业负责人

摘要 本文介绍了基于EDA技术的8位数字电压表。系统采用CPLD为控制核心，采用VHDL语言实现，论述了基于VHDL语言和CPLD芯片的数字系统设计思想和实现过程。在硬件电子电路设计领域中，电子设计自动化(EDA)工具已成为主要的设计手段，而VHDL语言则是EDA的关键技术之一，。VHDL的英文全名是 Very-High-Speed Integrated Circuit HardwareDescription Language,它采用自顶向下的设计方法，即从系统总体要求出发，自上至下地将设计任务分解为不同的功能模块，最后将各功能模块连接形成顶层模块，完成系统硬件的整体设计。 电子设计自动化技术EDA的发展给电子系统的设计带来了革命性的变化，EDA软件设计工具，硬件描述语言，可编程逻辑器件（PLD）使得EDA技术的应用走向普及。CPLD是新型的可编程逻辑器件，采用CPLD进行产品开发可以灵活地进行模块配置，大大缩短了产品开发周期，也有利于产品向小型化，集成化的方向发展。而 VHDL语言是EDA的关键技术之一，它采用自顶向下的设计方法，完成系统的整体设计。 本文用CPLD芯片和VHDL语言设计了一个八位的数字电压表。它的计时周期为24小时，显示满刻度为23时59分59秒，另外还具有校时功能和闹钟功能。总的程序由几个各具不同功能的单元模块程序拼接而成，其中包括分频程序模块、时分秒计数和设置程序模块、比较器程序模块、三输入数据选择器程序模块、译码显示程序模块和拼接程序模块。 关键词：数字电压表；QuartusⅡ软件；EDA（电子设计自动化）

题库管理系统课程设计报告

目录 第1章系统分析 (1) 1.1 开发背景 (1) 1.2 需求分析 (1) 1.3 开发环境 (2) 第2章系统设计 (3) 2.1 系统总体示意图 (3) 2.2 系统数据流图 (3) 2.3数据库设计 (4) 2.4 功能模块图 (9) 第3章系统实现 (11) 3.1 系统登录界面 (11) 3.2系统注册界面 (12) 3.3 教师主界面 (13) 3.4 试题管理界面 (14) 3.5 试卷生成界面 (17) 3.6 科目添加界面 (19) 3.7 个人密码修改界面 (19) 3.8 用户信息管理界面 (21) 第4章系统测试 (23) 4.1 软件测试基础理论 (23) 4.2 系统测试 (23) 第5章结论 (24) 参考文献 (25)

第1章系统分析 1.1 开发背景 题库管理的信息处理，包含很多的信息数据的管理，现今，在很多的地方都是初步开始使用计算机文档管理系统进行信息管理，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于人事情况的统计和核实等往往采用对员工的人工检查进行，对员工的实际情况、以及职位等情况用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有些单位有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基本环境。 1.2 需求分析 目前，大部分学校期末考试仍采用任课教师考前集中出题的方式。为解决考前透题、漏题、补（缓）考试题与正式考试试题题量及难度差异等问题，教务管理部门通常要求教师同时出A、B两套试卷，其题量与难度要求相同。这样做虽然能够解决一些问题，但给教师增加了很大的工作负担。若上下届学生的同一门课程由同一教师承担，则难免几届学生用相同几套试卷；若由不同教师出题，则上下届学生的成绩之间又不具有可比性。基于此问题若建立题库，每次考试前由题库中随机抽取题目生成试卷，则可较好地解决教考分离的问题，充分调动学校教学积极性，客观评价教学质量，有效提高工作效率，也可将广大教师从每学期末繁重的命题工作中解放出来。 主要功能： 一、用户管理：用户可以进行注册，注册时，已注册过的用户名不能被重复注册。注册成功后根据不同的用户类型进行登录。用户类型分为：管理员、教师和学生三类。用户登录时根据不同的用户类型进入不同的操作界面。 二、课程信息管理：用户可以在根据需要修改密码，修改密码前要输入旧密码，旧密码输入正确才可修改密码，密码修改成功后要返回登录界面从新登录。同时也可以查看自己的注册信息。 三、试题库管理：可以对选择、判断、填空、问答题四种题型试题库进行管理，功能包括增加试题、删除试题、修改试题。同时还可以增加科目。 四、试卷生成：可以指定试卷的所属科目、试卷编号和试卷包含的各题型的数量，从试题库里随机或按指定方式抽取试题生成一份原始试卷。 五、学生在线测试：当用户登陆试题库管理系统后通过在线测试子系统利用

油库设计课程设计

东北石油大学 课程设计 课程油库设计与管理 题目油库简单流程设计 院系石油工程学院油气储运系 专业班级储08-7 学生姓名 学生学号 指导教师 2012年2月20日 注：此页字体为华文行楷，横线末端要对齐。打印时将本行删掉。

目录 一、课程设计的基本任务 (1) （一）设计的目的意义 (1) （二）设计任务 (1) 二、油库平面布置图及罐区布置图设计 (3) （一）油罐平面布置图设计及说明 (3) （二）确定油库容量、油罐个数 (3) （三）罐区平面布置图设计 (4) 三、防火堤高度的计算 (8) （一）汽油区防火堤高度计算 (8) （二）柴油区防火堤高度计算 (8) （三）粘油区防火堤高度计算 (8) 四、鹤管数的确定 (8) （一）装卸各种油品需要的鹤管数 (9) （二）作业线长度计算 (10) 五、工艺流程图设计 (12) 结束语 (13) 重新排版后要对目录重新更新，更新域。注意目录中只显示一级标题和二级标题。目录的字号为小四，字体为宋体。

一、课程设计的基本任务（黑体小二） （一）设计的目的意义（黑体小三） 目的：油库流程的设计是根据联合站油库及商业油库的一般情况，进行的简单流程设计。在老师指导下，根据给定的油品的年周转量、油品的密度、周转系数等基础数据，按规范要求独立地完成油库简单流程的设计。 意义：为了满足油田和企业生产的需要，原油从井口出来后，首先要到联合站进行分离，分离后所得合格原油将被输到油库进行储存和输送到炼油厂，生产出各种油品后进行外输。 合理的设计油库的容量及合理的油库流程，保证供应，完成油品的正常输转对满足企业的生产和生活的要求，都有着十分重要的意义。 重要性：*******（内容自己写） 正文宋体小四，数字、字母为Time New Roman，行间距20磅。注意每段开头空两格。上下角标要规范，例如：93#，不能写成93#。 （二）设计任务 1.基础数据

东北石油大学石油工程课程设计采油工程部分井筒压力分

东北石油大学课程设计任务书 课程石油工程课程设计 题目井筒压力分布计算 专业石油工程姓名赵二猛学号100302240115 主要内容、基本要求、主要参考资料等 1.设计主要内容： 根据已有的基础数据，利用所学的专业知识，完成自喷井系统从井口到井底的所有相关参数的计算，最终计算井筒内的压力分布。 ①计算出油井温度分布；②确定平均温度压力条件下的参数； ③确定出摩擦阻力系数；④确定井筒内的压力分布； 2. 设计基本要求： 要求学生选择一组基础数据，在教师的指导下独立地完成设计任务，最终以设计报告的形式完成本专题设计，设计报告的具体内容如下： ①概述；②基础数据；③能量方程理论；④气液多相垂直管流压力梯度的 摩擦损失系数法；⑤设计框图及结果；⑥结束语；⑦参考文献。 设计报告采用统一格式打印，要求图表清晰、语言流畅、书写规范，论据充分、说服力强，达到工程设计的基本要求。 3. 主要参考资料： 王鸿勋，张琪等，《采油工艺原理》，石油工业出版社，1997 陈涛平等，《石油工程》，石油工业出版社，2000 万仁溥等，《采油技术手册第四分册－机械采油技术》，石油工业出版社，1993 完成期限2013年7月1日—2013年7月20日 指导教师张文 专业负责人王立军 2013年6月25日

目录 第1章概述 (1) 1.1 设计的目的和意义 (1) 1.2 设计的主要内容 (1) 第2章基础数据 (2) 第3章能量方程理论 (3) 3.1 能量方程的推导 (3) 3.2多相垂直管流压力分布计算步骤 (6) 第4章气液多相垂直管流压力梯度的摩擦损失系数法 (8) 4.1 基本压力方程 (8) 4.2 平均密度平均流速的确定方法 (8) 4.3 摩擦损失系数的确定 (11) 4.4 油气水高压物性参数的计算方法 (12) 4.5 井温分布的的计算方法 (16) 4.6 实例计算 (17) 第5章设计框图及结果 (21) 5.1 设计框图 (21) 5.2 设计结果 (22) 结束语 (29) 参考文献 (30) 附录 (31)

2016东北石油大学招聘36名教师待遇和说明

汇总>>>黑龙江教师资格考试信息2016东北石油大学招聘36名教师待遇和说明通过近几年黑龙江教师招聘考试公告可知，黑龙江省教师招聘考试贯穿全年进行，笔试科目不太固定，一般以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公黑龙江教师考试网整理了黑龙江教师招聘备考资料供考生备考学习。 享受待遇 被录用的应聘人员将享受国家和黑龙江省统一规定的事业单位工作人员及学校正式在编教职工的相应待遇。 几点说明 (一)应聘人员在正式办理报到手续时，需提供本科、硕士、博士毕业证、学位证书原件及复印件1份及本人人事档案，应届毕业生需提供报到证原件，否则学校不予录用。 (二)留学回国人员办理报到手续时，需提供教育部认证的学历认证书、留学归国证明及个人人事档案，否则学校不予录用。 (三)对新录用人员实行试用期制度，试用期为12个月，试用期合格者予以正式录用;不合格的，不予录用。学校实行“师德一票否决”，试用期间，如出现有违师德师风行为，予以解聘。 (四)公示期满的拟录取人员，凡在档案审查过程中有弄虚作假或不符合相关规定及录取原则的，取消录用资格。 (五)录用人员须服从学校对岗位的安排和调整。 作文教学点滴谈 作文教学是初中语文教学中的老大难，上作文课，教师没谱，学生摇头，但作文教学又是语文教学中的重中之重。作文教学的目的是培养学生观察社会生活的能力，提高语言表达能力的最有效的途径。中公教师考试网总结了一套作文教学的经验，希望对您有所帮助。 一、教师的引导作用 新课程要求教师应不断提高自身素质，才能适应新课改的形势，常言所说："打铁先得本身硬"，"要给学生一杯水，自己必须有一桶水，还须做常流水"。作为语文教师就应该以过硬的业务功底、高尚的师德来优化自身，最后达到优化教学的目的。因此，在教学中，我重视每一堂课，课前做了大量的工作，查资料，找范文，探求有效的教学方法。在课堂上避免自己讲得过多或过少，妨碍了学生创造思维的发挥。有时一道作文题出来，为了开阔同学们的视野，我一改往日的"一言堂"，而把课堂变成"群言堂"，学生们情绪高涨，思维活跃，

钻井工程课程设计报告书

东北石油大学课程设计 年月日

东北石油大学课程设计任务书 课程 题目 专业学号 主要容、基本要求、主要参考资料等： 1、设计主要容： 根据已有的基础数据，利用所学的专业知识，完成一口井的钻井工程相关参数的计算，最终确定出钻井、完井技术措施。主要包括井身结构、钻具组合、钻井液、钻井参数设计和完井设计。 2、设计要求： 要求学生选择一口井的基础数据，在教师的指导下独立地完成设计任务，最终以设计报告的形式完成专题设计，设计报告的具体容如下： （1）井身结构设计；（2）套管强度设计；（3）钻柱设计；（4）钻井液设计；（5）钻井水力参数设计；（6）注水泥设计；（7）设计结果；（8）参考文献； 设计报告采用统一格式打印，要求图表清晰、语言流畅、书写规、论据充分、说服力强，达到工程设计的基本要求。 3、主要参考资料： 王常斌等，《石油工程设计》，东北石油大学校自编教材 涛平等，《石油工程》，石油工业，2000 《钻井手册（甲方）》编写组，《钻井手册》，石油工程，1990 完成期限

指导教师 专业负责人 年月日

前言 钻井工程设计是石油工程的一个重要部分，是确保油气钻井工程顺利实施和质量控制的重要保证，是钻井施工作业必须遵循的原则，是组织钻井生产和技术协作的基础，是搞好单井预算和决算的唯一依据。钻井设计的科学性、先进性关系到一口井作业的成败和效益。科学钻井水平的提高，在一定程度上依靠钻井设计水平的提高。 设计应在充分分析有关地质和工程资料的基础上，遵循国家及当地政府有关法律、法规和要求，按照安全、快速、优质和高效的原则进行，并且必须以保证实施地质任务为前提。主要目的层段的设计必须体现有利于发现与保护油气层，非目的层段的设计主要考虑满足钻井工程施工作业和降低成本的需要。 本设计的主要容包括：1、井身结构设计及井身质量要求：原则是能有效地保护油气层，使不同地层压力梯度的油气层不受钻井液污染损坏；应避免漏、喷、塌、卡等复杂情况发生，为全井顺利钻进创造条件，使钻井周期最短；钻下部高压地层时所用的较高密度钻井液产生的液柱压力，不致压裂上一层管鞋处薄弱的裸露地层；下套管过程中，井钻井液柱压力之间的压差不致产生压差卡套管等严重事故以及强度的校核。2、套管强度设计；3、钻柱设计：给钻头加压时下部钻柱是否会压弯，选用足够的钻铤以防钻杆受压变形；4、钻井液体系；5、水力参数设计；6，注水泥设计，钻井施工进度计划等几个方面的基本设计容。

东北石油大学本科生课程设计报告

一、管输工艺课程设计的目的和意义 管输工艺是油气储运专业的一门主要专业课程。主要内容包括：输油管道勘察设计；等温及热油输送管道、顺序输送管道的工艺计算；热油管道的运行管理等内容。其中，等温管道和热油管道的设计是该门课程中的重点问题，但在课堂理论教学的过程中，学生参与实际设计计算的机会很少，为使学生真正掌握等温和热油管道的设计，在学生学习理论知识后，辅以实际问题的设计计算，是十分必要的。 通过课程设计环节的训练，使学生掌握油气储运领域中常规的工程设计的基本内容和方法。通过让学生根据管道实际里程高程、泵和加热炉等资料，综合运用所学的专业知识，进行等温管道和热油管道的设计，以培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题和充分利用计算机技术进行工程设计的能力。

二、石油管道概述 （一）石油管道的特点 石油管道（也称管线、管路）是由油管及其附件所组成，并按照工艺流程的需要，配备相应的油泵机组，设计安装成一个完整的管道系统，用以完成油料接卸及转输任务。 管道运输是原油和成品油最主要的运输方式。与铁路运输、公路运输、水运相比，管道运输具有以下特点： （1）运输量大。一条管径720mm管道年输油量约20×106t，1220mm管道年输油量约100×106t，分别相当于一条铁路及两条双轨铁路的年运输量。 （2）管道大部分埋设于地下，占地少，受地形地物的限制少，可以缩短运输距离。 （3）密闭安全，能够长期连续稳定运行。管道输油受恶劣气候的影响小，无噪音，油气损耗小，对环境污染少。 （4）便于管理，易于实现远程集中监控。现代化管道运输系统的自动化程度很高，劳动生产率高。 （5）能耗少，运费低。在美国，管道输油的能耗约为铁路运输的1/3～1/7，是路上运输中输油成本最低。 （6）适用于大量、单项、定点运输石油等流体货物。不如车、船等运输灵活、多样。 （二）石油管道的发展概况 原油及成品油的运输有公路、铁路、水运、和管道输送这四种方式。由于与其他几种相比，管道输送有其特点和突出的优越性，使管道输送成为运输原油及其产品的理想方式。 管道运输的发展与能源工业，特别是石油工业的发展密切相关。现代管道运输始于19世纪中叶。1865年在美国宾夕法尼亚州建成第一条原油管道，直径50mm，管长近10km。20世纪初管道运输才有进一步发展，但真正具有现代规模的长距离输油管道则始于第二次世界大战。当时，美国因战争需要，建设了两条当时管径最大、距离最长的输油管道。一条是原油管道，管径为600mm，全长2158km，日输原油47700m3；另一条是成品油管道，管径500mm，包括支线

东北石油大学07级过程设备设计课程设计题目汇总

装备07——1班课程设计 第一组：指导教师：林玉娟 组长：蔡继红（制-25840/1） 序号姓名题目 1 蔡继红英买力气田群地面建设工程?1000X24482脱丁烷塔（1.8MPa） 2 龚雪山英买力气田群地面建设工程?1000X24482脱丁烷塔（2.2MPa） 3 李向龙英买力气田群地面建设工程?1000X24482脱丁烷塔（2.8MPa） 第二组：指导教师：林玉娟 组长：代佳鑫（制-25900/1） 序号姓名题目 1 代佳鑫英买力气田群地面建设工程?1200X19322凝析油稳定塔（0.61MPa） 2 杨成虎英买力气田群地面建设工程?1200X19322凝析油稳定塔（1.61MPa） 3 毕可心英买力气田群地面建设工程?1200X19322凝析油稳定塔（2.61MPa） 第三组：指导教师：林玉娟 组长：陈珊珊（制-21244/1） 序号姓名题目 1 陈珊珊 1.2x4 103 m/d脱硫装置工程?1200x6552 脱硫塔（1.32MPa） 2 吕鹏 1.2x4 m/d脱硫装置工程?1200x6552 脱硫塔（2.32MPa） 103 第四组：指导教师：林玉娟 组长：栾景佳（制-23072/1） 序号姓名题目 1 栾景佳龙南油气处理厂搬迁工程原稳装置?2000x28837原油稳定塔（0.28MPa） 2 张华龙南油气处理厂搬迁工程原稳装置?2000x28837原油稳定塔（1.28MPa） 3 田庆龙南油气处理厂搬迁工程原稳装置?2000x28837原油稳定塔（2.28MPa） 第五组：指导教师：林玉娟 组长：吴微（制-22558/1） 序号姓名题目 1 吴微北二联合站改造工程?2200X6600卧式入口分离器（0.26MPa） 2 孙艳明北二联合站改造工程?2200X6600卧式入口分离器（1.26MPa）

东北石油大学毕业证明书补办程序

东北石油大学毕业证明书补办程序 根据教育部1993年12月29日发布的《普通高等教育学历证书管理暂行规定》中明确规定：学历证书遗失后，可由本人向原发证机构申请，原发证机构审查后依据其毕业（结业、肆业）的情况出具相应证明。高校毕业生《毕业证书》遗失后，可以申请补办《学历证明书》，不能补发《毕业证书》。《学历证明书》由国家教育部统一印制，内容与《毕业证书》基本相同，贴本人免冠照片，盖学校印章并编号。《学历证明书》具有《毕业证书》同等效力。补办《学历证明书》应遵循下列程序。 1、1977年恢复高考制度以后入学的普通高等教育毕业生，在确认毕业证书已遗失后，可申请补办毕业证明书。 2.补办《毕业证明书》的程序和材料要求： （1）个人提出申请； （2）所在单位人事部门开具证明； （3）登报申明丢失的毕业证书作废； （4）提供本人照片2张1寸，2张2寸；同版小于32kb的电子照片； （5）本人身份证原件及复印件1张，如他人代办的需提供人身份证复印件1张及代办人身份证原件及复印件1张； （6）从2001年起，我国开始对高等教育学历证书实行电子注册制度。凡2001年前毕业生的，要到校档案馆复印录取名单（录取三联单）1份； （7）填写《补办毕业证明书审批单》一式两份并审批，注册办存档一份，校办备案一份。 （8）查档证明（2010年以后毕业的可以省略）。 （9）办理毕业证明书的时间一般为两个月。

补办毕业证明书审批单

毕业证明书查档证明 档案室： 为补办院（系）专业班 学生的毕业证明书，需查阅以下存档资料予以证实。现介绍 同志前去联系，请给予查证。 年月日 需查阅的存档资料及要证实的问题： 1、查本人原学籍卡。原学籍卡与本人现填写的“补办毕业证明书审批单”上有关栏目内容及照片进行核对，是否相同，查出生年月日，籍贯。入学日期年月。 2、查届毕业生名单。该生是否毕业，毕（结）业年月，毕业专业。 3、查届毕业生毕业证书发放登记。查该生毕业证书（结业证书）编号，证件编号：，学制，学历。 查档证明章 查证经办人签字 年月日