初三化学周练1

初三化学周练1

班级：姓名：得分：

一、选择题

1.以下不属于我国古代化学工艺成就的是

A.指南针的发明

B.青铜器的制造

C.钢铁的冶炼

D.黑火药的发明

2.以下属于化学研究内容的是

A.青蛙是否属于两栖类

B.寻找能治疗SARS的药物

C.下一次月食的日期

D.电炉发热的原理

3.化学变化的本质特征是

A.颜色改变

B. 有气体放出

C. 发光发热

D. 有新物质产生

4.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是

A.野火烧不尽，春风吹又生

B.野径云俱黑，江船火独明

C.夜来风雨声，花落知多少

D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

5.下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是

A.石墨做电极

B.氢气做燃料

C.用金刚石划玻璃

D.用铁做炒锅

6.下列变化不属于化学变化的是

A.植物的光合作用

B.白磷自燃

C.冰雪融化

D.食物腐烂

7.成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是

A.死灰复燃

B.磨杵成针

C.滴水成冰

D.积土成山

8.在一些科普读物中常见下列词汇。其中颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是

A.蓝色晶体

B.黑色粉末

C.绿色食品

D.银白色金属

9.下列过程不是化学变化的是

A.糯米酿酒

B.纸张燃烧

C.石蜡熔化

D.食物腐烂

10.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是

A.木柴劈成块

B.西瓜榨成汁

C.残雪化成水

D.高粱酿成酒

11.下列过程涉及到的变化主要是化学变化的是

A.牛奶变酸奶

B.轮胎爆裂

C.榨取果汁

D.海水晒盐

12.下列物质的性质中属于化学性质的是

A.导电性

B.可燃性

C.延展性

D.挥发性

13.下列变化中属于化学变化的是

A.胆矾碾碎

B.纸张燃烧

C.汽油挥发

D.水变成水蒸气

14.下列变化中，有一种与其他三种存在着本质上的差别，这种变化是

A.水沸腾

B.瓷碗破碎

C.石蜡熔化

D.动植物呼吸

15.下列变化属于物理变化的是

A. 羊毛燃烧

B.钢铁生锈

C. 干冰升华

D. 碳酸氢铵分解

16.下列变化属于物理变化的是

A.火箭发射

B.节日焰火

C.风力发电

D.葡萄酿酒

17.下列说法符合科学道理的是

A.水能变成油

B.吸烟有利身体健康

C.用铁锅烧菜比较好

D.点石成金

18.证明化学变化过程中一定发生物理变化的是

A.开灯时灯泡先通电后发光

B.做家具时木材先锯断后加工

C.水结冰，有液态变为固态

D.蜡烛点燃时先熔化后燃烧

19.宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务，用你所学的知识指出下列广告语正确的是

A.本超纯水，绝对纯净，不含任何化学物质

B.“雪山牌”矿泉水，真正的泉水

C.矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，是一种健康饮料

D.面对河水不断被污染，我们应设法关闭所有化工厂

20.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号下列说法中不正确的是

A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B.实验时红磷一定要过量

C.实验前一定要检验装置的气密性

D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

二、填空题

21.写出下列元素的元素符号。

氧元素：氢元素：磷元素：铁元素：镁元素：

22.下列物质中：①冰水混合物②未来星牛奶③澄清石灰水④五氧化二磷

属于纯净物的是：；属于混合物的是：。

23.使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：

（1）该实验中红磷稍过量，目的是：。（2）实验后发现测得的空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：

①；②；③。（3）通过该实验你能得到关于空气组成的结论是：。（4）该实验可以用石蜡代替红磷吗？为什么？。

24.右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告：

（1）实验目的：测定空气中的体积分数。

（2）实验现象：白磷着火燃烧，活塞先向（填左或右）移，

后向（填左或右）移，最后停在刻度约为（填整数）的

位置上。

（3）实验结论：。

（4）反思评价：该装置与课本上的装置比较，优点是。（写一点即可）

初三化学模拟试卷正式

初三化学模拟试卷正式集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-

化 学 试 卷 可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Cl — Mn —55 Cu —64 Zn —65 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共30道小题，每小题1分，共30分） 1．空气中氧气和氮气所占的体积分数之和为 A ．21% B ． 78% C ． 99% D ．% 2．下列自然现象的过程中，存在化学变化的是 A ．冰雪融化 B ．臭氧O 3吸收紫外线后变成氧气O 2 C ． 发生沙尘暴天气 D ．二氧化碳等物质是地球表面气温升高 3．下列元素符号中，表示金属元素的一组 A ．Hg Ba Mn B ．Fe He Mg C ．Ca Na N D ．H C O 4．地球大气中二氧化碳含量不断增加的后果主要是 A ． 破坏臭氧层 B ． 产生温室效应 C ． 产生酸雨 D ．毒害作物 5．美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔 化学奖。在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强10倍，具有金属的导电能力。碘I2属于

A ．金属单质 B ．非金属单质 C ．化合物 D ．混合物 6．下列物质主要成分的化学式和名称不相符．．． 的是 A ．食盐NaCl B ．天然气CH 4 C ．铁锈Fe 3O 4 Ｄ．大理石CaCO 3 7．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是 A ．木炭 B ．镁 C ．磷 D ．铁 8．右图是某种化肥的包装袋上的部分说明。这种化肥属于 A ．氮肥 Ｂ．磷肥 C ．钾肥 D ．复合肥料 9．下列物质不能和稀盐酸发生反应的是 A ．生石灰 B ．石灰石 C ．石灰水 D ．水银 10．国际互联网上报道：“目前世界上近20亿人患有缺铁性贫血。”这里的“铁”是指 A ．铁单质 B ．铁元素 C ．三氧化二铁 D ． 四氧化三铁 11．“保护环境，从我做起”。以下做法不利于环境保护的是 A ．随意丢弃废废旧电池 B ． 不用或少用含磷洗涤剂 C ．垃圾分类 D ．在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用 量 12．我国在1993年成功制取了一种由相对原子质量为18，核电荷数为8的氧原子构 成 的双原子分子气体，则下列说法正确的是 A ．这种氧原子的核外电子数为8 B ．这种氧原子的中子数为 8

初三化学培优计划

初三化学培优计划 根据我校九（4）班学情，结合中考目标，现将本学期对于化学课程培优计划总结如下： 一、指导思想 做好优生思想工作，为提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高优等生的学习成绩，首先应多与其谈心，多关爱他们，从多了解其学习态度、学习习惯、学习方法等方面来鼓励、激发其学习的积极性。培优计划的落实，重在从培养其能力入手，训练其良好的学习习惯开始，从而使其形成较为扎实的基础和较强的学习能力。 二、制定目标 1.全面提高优等生学习的主动性和积极性； 2.让优等生从心底树立起学习的信心和勇气，克服自卑心理，多锻炼其“处事不惊”的心理素质，以免其在中考中因紧张而出现“大考失常”现象的发生。 3.让优等生在“互帮、互追、互超”的学习氛围中，不断提升自己，不断进步。 三、培优对象 九（4）班：滑紫尧、荣甲、张伟宽、豆萌、于旭鹏 四、培优内容

目前阶段，对于化学学科来说，培优主要是继续提高学生的答题技巧以及深化探究能力的应用。就答题技巧来说，重点还应放在基础知识点的巩固记忆上，强调学生答题的规范用语，严格要求使用化学术语来答题，以免因言语不严谨而失分，因此，对于基础知识的反复记忆、提问不容忽视；而对于探究能力的培养，重在锁定中考出现的探究性考题来说，首先多培养学生认真审题的习惯，指导学生从给出材料中思考、假设、验证得出最佳答案，中考中探究性问题并不难，主要在于认真审题过程中找到与所学相关联的指示点，再加以整合、反复练习应用。究其根本，我认为，无论是优生还是潜力生，对于化学学习，基础知识点必须反复巩固记忆并会举一反三才能提高化学总体成绩。 五、主要措施 除课上多加关注外，利用课余时间和晚自习时间，对优等生“因材施教，对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法进行辅导。具体方法如下： 1.课堂上多创造机会引导其用自己思维大胆展示，这一点毋庸置疑，在此不再赘述； 2.为强化基础知识，严格要求“三本”必须到位，即：练习本、笔记本和纠错本，必须严格要求其跟上进度，每天督查； 3.每天至少抽出5-10分钟时间听写提问当天知识点，避免优生

(完整版)初三化学上学期期末考试试卷及答案

初三化学上学期期末考试试卷及答案 （满分100分，考试时间100分钟） 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ）A．分子是不断运动的B．分子是由原子组成的 C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔 2. 下列变化中，属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（） A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是（） A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中，属于混合物的是（） A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 6. 称量固体药品时，需要用到的仪器是（） A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计7．在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A．分子B．原子C．离子D．元素 8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（） A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧 9．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）

①② ③ A．B．C．D． 10．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确 ．．．的是（） A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 11．下列关于稀有气体的叙述中,错误的是（） A．曾被称为惰性气体B．都不能与其他物质发生化学反应 C．都是无色无味气体 D．稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉 D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是（） A B C D 14．三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为（） A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 15．下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述，错误的是（） A.装有高锰酸钾的试管，在加热时试管口要略向上倾斜 B.实验前要检查气体发生装置的气密性 C.若用排水法收集氧气，在实验完毕后，先将导管移出水面再熄灭酒精灯 D.收集满氧气的集气瓶，盖上玻璃片并正放在桌面上 16.据新华社报道，今年4月15日，重庆天原化工厂连续发生氯气(Cl2)泄漏，造成严重的环境污染，随后冷凝器中的氯化氮(NCl3)发生多次爆炸。该事件导致多人中毒、伤亡，15万人被疏散，造成 重大损失。从化学角度看，下列说法中，不符合科学性 ．．．．．．的是( ) A.氯气是一种有毒的气体 B.三氯化氮的化学性质非常稳定 C.三氯化氮中正负化合价代数和为零 D.化工厂不应建在人口密集的居民区

初三化学上册第一单元测试题(附答案)

初三化学上册第一单元测试题（附答案） 2012学年第一学期第一次单元练习九年级化学试卷注意事项：1．全卷满分100分，考试时间为100分钟。 2．考生答题全部答在答卷纸的指定位置上，答在本试卷上或不在规定区域答题无效。 3．交卷时，只需交答卷纸，但本试卷请妥善保管，以备讲评之需。一、单项选择（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．下列过程中，只发生物理变化的是 A．天然气燃烧 B．大米霉变 C．灯泡发光 D．铁钉生锈 2．下列物质属于纯净物的是 A．液氧 B．石灰水 C．汽水 D．空气 3．下列做法不符合“低碳环保”理念的是 A.为了节约用纸，两面使用草稿纸B.为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上 C.为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花 D.为了提高资源利用率，分类回收废弃物 4．下面氧气和二氧化碳（或干冰）的自述中，不属于化学性质的是 5．下列属于分解反应的是 A．2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 B．2CO + O2 点燃 2CO2 C．CaCO3 高温CaO + CO2↑ D． CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 6.下列基本实验操作中，正确的是 A．称取氯化钠固体 B．检验装置气密性 C．存储氢气 D．点燃酒精灯 7.空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列气体组中能对空气造成污染的是 A．氮气、稀有气体 B．稀有气体、二氧化碳 C．二氧化碳、水蒸气 D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 8.某同学用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码)，如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是 A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g 9．下列是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。（注：浓硫酸具有吸水性）其中错误的是 10．据你的生活和所学知识判断，下列做法错误的是 A．加油站、油漆厂等地方要严禁烟火 B．焊接金属时，用稀有气体作保护气 C．进入久未开启的菜窖前作灯火实验 D．大量使用煤作燃料降低生产成本 11．一氧化氮(NO)是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体，

初三化学模拟试题及答案

八中化学组 可能用到的相对分子质量：C-12 H-1 O-16 Al-27 Na-23 Ca-40 一选择题（每小题3分共计15分） 年4月哈尔滨市文昌街高架桥工程正式启动。大桥建成后，将是迄今为止哈市中心城区规模最大的上跨立交桥，下列有认识不正确的是----------------------------------（） A. 可有效的缓解市区交通压力 B. 建桥需要大量的钢筋和水泥属于合成材料 C.建桥促进了经济和城市建设的快速发展 D.建桥的同时要对原有树木进行移植 2.绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，下列利用能源中不能成为绿色能源的是--------------------------------------------------------------------------------------------------------（） 3.日常生活中的做法不正确的是-------------------------------------------------------------( ) A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高 B.用聚乙烯塑料袋盛装食品 C.用食醋除去热水瓶中的水垢 D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援 4.下列常见现象中，不发生化学变化的是--------------------------------------------------( ) 5.下列与人类健康有关的叙述正确的是 A.亚硝酸钠由咸味可以代替实验作调味品 B.长期饮用蒸馏水有利于人体健康 C.胃酸过多的人可空腹食用橘子 D.缺少铁元素会引起缺铁性贫血 6.世界卫生组织认可的抗甲型H1N1流感病毒的药物，主要原料为莽草酸（化学式为C7H10O5）,其结构如图，碳原子和部分氢原子未画出，下列关于莽草酸的叙述中不正确的是( ) A.莽草酸中含有碳、氢、氧三类原子 B.每个莽草酸分子中含有22个原子核 C.莽草酸分子中碳、氢、氧元素质量比42:5:40 D.莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物 7.下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是------------------------( ) A.用稀盐酸除铁锈：Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O B.用烧碱除去二氧化碳：CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O C.用电解水的方法测定水的组成：2H2O=2H2↑+O2↑ D.用氢氧化钠制碳酸钠：Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH 选项事实解释 A 体温计的水银热胀冷缩分子间隔热胀冷缩 B CO 和CO2的化学性质不同分子构成不同

初三化学上学期期末试题及答案

九年级化学 考生注意：本卷包括I卷和II卷，考试时间100分钟，满分80分 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Fe 56 Zn 65 Ⅰ卷分）30（选择题共一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填写在机读卡。每小题1分，共30个小题。） 1．下列属于物理变化的是 ．葡萄酿酒．蛋糕发霉D．炸药爆炸B．干冰升华CA2．地壳中含量最多的非金属元素是 A．铁B．铝C．氧D．硅 3．决定元素种类的是 A．质子数B．中子数C．电子数D．最外层电子数 4．下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，易拉罐和废弃的塑料瓶属于 ．有害垃圾．其它垃圾D．厨余垃圾A B．可回收垃圾C 所运送的气体是天然气，其主要成分是西气东输”5．“．CHH C．CO D．AO B．422BaSO，“X”．光透视常用钡餐作造影剂。钡餐的主要成分为硫酸钡，其化学式是BaSO644属于．氧化物 D ．单质B．混合物C．化合物A不属于合金的是7．下列物质．．．．青铜．不锈钢D．生铁A．氧化铁 B C8．氧气广泛用于炼钢、焊接或切割金属等，这些应用所利用的是氧气的密度比空气略大 A.氧气不易溶于水 B. D.C.氧气是无色、无味的气体氧气与某些物质反应能放出大量的热1 / 10

9．下图所示的实验操作正确的是 A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取固体颗粒D．读取液体体积 10．10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL，其现象说明 A．分子间有间隔B．分子在不断运动 C．分子可以分成原子D．分子的体积很小 11．北京是一座缺水城市。作为北京市民我们在生产、生活中不仅要节约用水，也要防止水被污染。下列做法应该摒弃的是．．A．用盆接水洗菜B．使用含磷洗衣粉 C．更换节水型马桶D．使用透水砖铺设人行便道 12．下列物质的用途中，没有利用其化学性质的是．．A．铜丝做导线B．氮气做食品保鲜剂C．点燃方法鉴别纯毛织物D．天然气作清洁燃料 13．下列物质中，含有氢分子的是 A．HO B．HO C．H D．HSO4 2222214．下列反应或作用中，不产生二氧化碳的是．．．A．蜡烛燃烧B．使用泡沫灭火器灭火 C．一氧化碳还原氧化铁D．绿色植物的光合作用 15．下列实验现象描述与事实不符合的是．．．A．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成 C．水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为1:2 D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，一段时间后，蓝色溶液逐渐变为浅绿色 2 / 10 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是16．表示2个镁元素A．2Mg 表示2个一氧化

初三化学模拟试题

初三化学模拟试题 （考试时间：90分钟满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H：1 C：14 N：14 O：16 Na：23 Cl：Fe：56 第一部分选择题（共40分） 一、单项选择题（本题包括15题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项 ．．．．符合题意，请将题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 传统制作工序中，主要发生化学变化的是 A．挑选原料B．加碱蒸煮C．竹帘捞纸D．剪裁纸张 2、科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1．7万 倍。NF3中氟元素为-1价，则氮元素的化合价是 A．-3 B．0 C．+1 D．+3 3、在下列物质中，属于化合物的是 A．液氧B．生铁C．石油D．干冰 4、染发时常用到的着色剂——对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，长期使用会对染发 者的身体带来伤害，其化学式为C6H8N2。有关对苯二胺的说法正确的是 A．对苯二胺属于有机物 B．对苯二胺是由6个碳原子，8个氢原子和1个氮分子构成 C．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3∶4∶1 D．对苯二胺的相对分子质量为108g 5、将25克甲物质与5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物 质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18。化学式分别为A、B、C、D，则下列化学方程式正确的是 A．2A+B==2C+D B．A+2B===2C+D C．2A+B==C+2D D．A+2B==C+2D 6、现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X， 溶液的PH值随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是 A．水B．澄清石灰水C．纯碱溶液D．稀盐酸 7、下列关于实验现象的描述错误的是 A．向淀粉中滴加碘水，淀粉变蓝B．.电解水产生氢气、氧气的体积比是１:２ Ｃ．镁条在空气中燃烧放出耀眼的强光Ｄ．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 8、已知NH4NO3和KH2PO4固体混合物中氮元素的质量分数为28％，则混合物中KH2PO4的质量 分数为 A．20％B．25％C．85％D．80％ 9、近段时间，我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大，因而有些不法分子常售出不新鲜的猪肉来坑 害消费者。猪肉的新鲜度可以通过测试PH来判断，有资料显示，PH与猪肉的新鲜度的关系名称新鲜肉次鲜肉变质肉 PH ～～﹥ 猪肉在变质过程中酸性强弱变化为 A．逐渐变强B．逐渐变弱C．保持不变D．无法确定 10、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低 碳生活” 的做法是 A．用篮子代替塑料袋B．经常开车上班C．使用节能灯泡D．节约每一滴水11、粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是 A．放置酒精灯B．固定铁圈位置C．点燃酒精灯D．将蒸发皿放置在铁圈上12、常见的可溶性酸碱盐在水中都可以电离。下列电离方程式中，正确的是 A．H2SO4=H22+＋SO42—B．NaNO3=Na+＋NO3－ C．Ba(OH)2=Ba2+＋2O2－＋2H+D．K2MnO4=2K+＋MnO4－ 13、KC1 温度／℃0 20 40 60 溶解度／g 27．6 34．0 40．0 45．5 A．KCl B．20℃时，100 g KCl饱和溶液中含KCl 34.0 g C．40℃时，KCl饱和溶液的质量分数为％ D．60℃的KCl饱和溶液降温至20℃，有晶体析出 14、食品安全与人体健康关系密切，下列做法正确的是 A．用甲醛水溶液浸泡水产品防腐B．食用抛光后的霉变大米 C．食用加铁酱油预防缺铁性贫血D．用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品 15、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板，已知Ti原子核内有22 个质子，则下列叙述正确的是 A．Ti可以表示一个钛原子Ｂ．Ti4+核外有26个电子 C．TiＯ2中含有氧分子D．CaTiO３属于金属氧化物 二、选择题（第16题—第20题，每小题2分共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若 题号16 17 18 19 20 答案 16 A．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 B．通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得水 C．凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液 D．棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料 17、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是 序号实验目的实验过程 A 证明变质取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水 B 确定成分取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 C 测定纯度取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量 D 除去杂质取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤 182 为：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl 下列判断正确的是 A．钴的金属活动性比铜的弱 B．①为置换反应②为复分解反应

人教版初三化学常见的酸和碱培优过关测试附答案

人教版初三化学常见的酸和碱培优过关测试附答案 一、初中化学常见的酸和碱选择题 1．甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质，甲常被用来改良酸性土壤，丙是常见的溶剂，它们之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）。下列推论正确的是 A．丙转化成甲的反应无明显能量变化 B．乙可能属于盐 C．乙只能通过复分解反应转化成丙 D．丙丁反应所得溶液不可能使石蕊试液变红 2．有四瓶无色溶液，他们分别是：①稀盐酸②稀硫酸③氢氧化钠溶液④硫酸钠溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表： 实验操作甲乙丙丁 加入无色酚酞试液不变色变红不变色不变色 加入硝酸钡溶液白色沉淀无明显现象白色沉淀无明显现象 加入锌粒无明显现象无明显现象产生无色气体产生无色气体 则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是（） A．④③②①B．②③④①C．③④①②D．①②④③ 3．下列小实验不正确的是（） A．可用稀盐酸比较金属铝和铜的活泼性 B．不用试剂可区分浓盐酸和浓硫酸 C．可用石灰水检验氢氧化钠是否变质 D．可用酚酞鉴别稀硫酸和蒸馏水 4．两个或多个同时含氧酸分子之间可以脱水形成相对分子质量更大的酸，如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等，下列物质不属于硫酸（H2SO4）脱水后形成的是（） A．H2S3O9B．H2S2O7C．H2S4O13D．H2S5O16 5．向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法不正确的是（）

A．反应过程中溶液温度升高B．A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl C．恰好完全反应时溶液显中性D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色6．从物质分类的角度看，下列说法正确的是（） A．澄清石灰水属于纯净物B．纯碱属于碱 C．过氧化氢属于氧化物D．干冰属于冰 7．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。由此分析下列说法不正确的是（） A．反应前后溶液对外不显电性 B．反应前后溶剂质量不变 C．反应后溶液呈中性 D．图中A代表水分子 8．推理是学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（） A．某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质的组成中一定含有碳、氢、氧元素 B．通过小磁针静止时S极的指向能够判断磁场中某点的磁场方向 C．将玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到铃声逐渐变小，由此推理得出真空不能传声 D．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 9．某研究性学习小组研究 NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和，取少量反应后的溶液于试管中，分别用不同试剂进行实验．下列方法及结论错误的是（） 实验序号所用试剂现象和结论 A pH试纸pH＝7，恰好中和 B锌粒有气泡产生，则H2SO4过量 C CuSO4溶液有蓝色沉淀，则NaOH过量 D Ba（NO3）2溶液有白色沉淀，则H2SO4溶液过量 A．A B．B C．C D．D 10．下列说法中正确的是（）

初三化学上学期期中考试复习知识点与习题

期中复习 1．物质的变化 （1）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化。 （2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。 （3）物理变化、化学变化判断依据：有没有其他物质生成。 （4）物理变化与化学变化的关系：化学变化过程中一定伴随物理变化，物理变化过程中不 一定发生化学变化。 2．物理性质和化学性质 （1）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。 （2）化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。 3.药品的取用 （1）取用原则： ①“三不”原则：不摸、不闻，不尝； ②节约原则：如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1-2mL，固体盖满试管底 部； ③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。（2）取用方法： ①固体药品的取用： 取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽，步骤：“一斜、二送、三立” 取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：“一横、二放、三缓立” ②液体药品的取用： 取少量液体时，可用滴管吸取。使用时要注意：不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀胶头；不要把滴管放在桌上，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）。用滴管取液体时应先挤压胶头，赶走空气，再伸入瓶中取用较多量时，可用倾倒法，倾倒时要注意：a．瓶塞要倒放；b．试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口；c．试剂瓶上的标签要朝手心（防止残留的药液流下来腐蚀标签）。4．物质的加热 （1）酒精灯：焰心、内焰、外焰，外焰温度最高，应用外焰部分加热； （2）给物质加热的方法：①给物质加热时，若被热的玻璃容器外壁有水，应擦干再加热，以免容器炸裂；加热时玻璃容器底部不能跟灯芯接触，也不能离得太远；烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗（以免容器炸裂），也不要直接放在实验台上（防止烫坏实验台），要垫上石棉网；②给试管里的药品加热时应先预热，后集中在有药品位加热（防止受热不均匀而炸裂试管）。预热的方法：在酒精灯火焰的外焰上来回移动试管（若试管已固定，可来回移动酒精灯），待试管均匀受热后，再把火焰固定在放药品的部位加热；③给试管里的固体加热，药品平铺于试管底部，试管口一般应略向下倾斜，以免冷凝水倒流，使试管炸裂；④给液体加热，试管口向上倾斜与桌面约成45°角。试管内液体体积不能超过试管容积的1/3，管口切勿朝人。 5．量筒的使用：量筒放平，倒液体到接近刻度时，用滴管逐滴滴至刻度线。 读数时量筒放平，视线与凹液面最低处保持水平。若仰视读数，则读数偏小，若俯视读数，则读数偏大，仰视和俯视读数都不准确（如图1-4-2所示）。 6．仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明玻璃仪

初三化学上学期期中考试试题及答案-1

1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 化 学 本试卷分第Ⅰ卷（客观题)和第Ⅱ卷（主观题)两部分，共30题，满分100分；考试用时100分钟。 注意事项：答1-20题必须用2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，答21-30题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上．不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 可能用到的相对原子质量：H 一1 C —12 N 一14 O 一16 第Ⅰ卷(客观题 共50分) 1．下列各图所示变化属于物理变化的是 2．关于仪器的用途，下列叙述中不正确．．．的是 A ．试管可以用作反应容器 B ．铁架台可以用来固定装置 C ．量筒可以用作溶解食盐的容器 D ．玻璃棒可以用来搅拌液体 3．下列实验操作不当．．的是 A ．将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量 B ．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 C ．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 D ．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 4．把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是 A ．食盐 B ．白酒 C ．食醋 D ．酱油 5．国家游泳中心—“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是： A ．水是有许许多多水分子聚集而成的 B ．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C ．游泳池中的水属于混合物 D ．软水是纯净物 6．下列叙述中，正确的是 A ．原子的质量主要集中在原子核上 B ．构成物质的微粒只有分子和原子 C ．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动 D ．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 7．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL 小分子团水，可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 A.水分子的化学性质被改变了 B ．小分子团水中水分子间没有间隙 C ．小分子团水中水分子停止了运动 D ．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 8．下列实验现象描述不正确的是 A ．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射 B ．氢气燃烧产生淡蓝色火焰 C ．二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，溶液变红色 D ．蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近，产生白烟 9．2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后火焰颜色具有较好的可视性，而且不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念，该反应的化学方程式为C x H 8+5O 2 3CO 2+4H 2O ，在水中通入二氧化碳 D

初三化学中考模拟试题

2016初三化学中考模拟试题 时间：60分钟满分：60分 可能用到的相对原子质量Na-23 C-12 O-16 H-1 Cu-64 Zn-65 一、单项选择题（本题共16小题；共24分；1-8小题每题1分，9-16小题每题2分） 1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。 古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及．．．化学变化的是( ) A.稻草造纸 B.使用火药 C,蚕丝织布 D.冶炼金属 2．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．用过滤的方法可以使硬水软化 B．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C．可用肥皂水区分硬水与软水 D．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1 3． 2015年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资 源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是 （） A．回收利用废旧金属，保护金属资源 B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料 D．洗菜的水用来浇花 4．下列事实的结论或解释中不正确的是（）

A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大 B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动 C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2O ]D．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用 5．下列各组物质中，由相同元素组成的是（） A．冰和干冰B．银和水银C．烧碱和纯碱D．水和双氧水6．全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》，在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等，分 析如图判断关于汞元素的相关信息正确的是（） A. 汞原子的质量为 B. 汞的化学式为Hg C. 汞原子的中子数是80 D. 汞为非金属元素 7．下列关于氧气的说法正确的是（） A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存 C．氧气能跟所有物质发生氧化反应 D．氧气约占空气总体积的78% 8.化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法正确的 是( ) A．地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝 B．食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加 C．脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必须的营养素，吃得越多越好 D．生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放

11初三化学培优讲义物质地分离与提纯

文档初三化学培优专题提高（十一）——物质的分离与提纯 ] [考点导航物质的分离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。所谓分离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开。分离完成后各组分要保持原有的物质组成和状态。除杂和提纯是将混合物中的某组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。现将有关要点归纳如下：1、应注意几个“不”⑴不能“玉石俱焚”。即试剂一般与杂质反应，不与要保留的物质反应。“不减”。即不增加新的杂质，不减少要保留的物质。⑵“不增”、⑶不污染环境。即要求所选用的除杂方法，不能产生可污染环境的物质。⑷不能“旧貌变新颜”。即除杂结束前，要恢复保留物质的原有状态。 2、除杂方法的几个优化原则⑴若同时有多种方法能除去杂质，要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。⑵应尽量选择既可除去杂质，又可增加保留物质的方法，即“一举两得”。⑶先考虑物理方法，再用化学方法。一、气体的净化与干燥 1、气体净化的几种方法，可先用浓中混有的少量CO⑴吸收法：用吸收剂将杂质气体吸收除去。如，除去CO2 CO，再用浓硫酸等干燥剂除去水蒸气。NaOH溶液吸收2常见气体吸收剂见下表： 中的少⑵转化法：通过化学反应，将杂质气体转化为所要得到的气体。如，除去CO2。CuO，CO + CuO Cu + CO量CO，可将混合气体通过足量的灼热2、气体的干燥2 ⑴常见的干燥剂 文档 ⑵常用干燥装置如下：

注意：选择吸收装置时，要注意进、出气体导管的连接方法，若用“洗气瓶”，要注意“长进短出”，若用干燥管要注意“大进小出”。先除去气体中含有的其他杂质，干燥除去水蒸气的操作放在最后。 二、物质的分离和提纯 当然，实际分离与提纯还会有一些其他方法，在实际解题时要因题而解，也可以综合而灵活地运

初三化学上学期期末知识点总结

第一单元：走进化学世界 1．化学变化：生成了其它物质的变化。 ２.物理变化:没有生成其它物质的变化。 3.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。 4.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质，如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。 5.常用仪器及使用方法 （1）用于加热的仪器--试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙。 （２）测容器-－量筒（视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平)。 (3)称量器－－托盘天平(左物右码）。 （4)加热器皿--酒精灯。 (5）分离物质及加液的仪器－-漏斗、长颈漏斗、分液漏斗 6.化学实验基本操作

第二单元：空气 1.组成： Ｎ2占７8%、O2占21%、稀有气体占0．94%、ＣＯ2占０.03%,其它气体与杂质占0.03%。 2．空气中氧气的测定原理:压强差 (1）可燃物要求：足量且产物是固体，红磷。 （2）装置要求:气密性良好。操作要求:冷却到室温后打开弹簧夹。 (3)现象：放热，有大量白烟产生，打开弹簧夹后,广口瓶内液面上升约１/５体积。 (４)结论:O2约占空气体积的1／５。 (5）探究 ①液面上升小于1/5原因：装置漏气,红磷量不足,未冷却完全。 ②能否用铁、镁代替红磷? 不能,原因:铁不能在空气中燃烧，镁会与N2、ＣO2反应。 ③能否用碳、硫代替红磷? 不能，原因：产物是气体，不能产生压强差。 ３.氧气的性质和制备 (1)氧气的化学性质:支持燃烧，供给呼吸。

?铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。 ?硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的：吸收SO２,防止其污染空气。 (2)氧气的制备 工业制氧气——分离液态空气法(原理:液氮和液氧的沸点不同，物理变化) 实验室制氧气原理： a.气体制取与收集装置的选择 发生装置:固固加热型、固液不加热型（根据反应物的状态和反应条件） 收集装置：根据气体的密度、溶解性。

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初三化学 满分：80分时间：100分钟 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Fe—56 Zn—65 I—127 第Ⅰ卷（选择题 35分） 一、下列各题均有4个选项，其中只有1个是符合题意的。（共35分，每小题1分） 1. 空气是我们人类赖以生存的物质。在空气的组成中，体积约占1/5的气体是 （A）氧气（B）水蒸气（C）氮气（D）二氧化碳 2. 亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的 公共标志是 （A）（B）（C）（D） 3. 下列变化中，属于化学变化的是 （A）轮胎爆炸（B）玻璃破碎（C）冰棒融化（D）菜刀生锈4. 地壳中含量最多的金属元素是 （A）氧（B）硅（C）铝（D）铁 5. 下列各组物质中，属于单质的是 （A）水（B）干冰（C）红磷（D）石灰水6．人类生活需要能量。下列能量由化学变化产生的是 （A）电灯通电发出的光（B）液化石油气燃烧放出的热量 （C）水力发电产生的电能（D）电熨斗通电发出的热 7. 能决定元素种类的微粒数是 （A）质子数（B）中子数（C）最外层电子数（D）电子数 8. 下列属于氧化物的是 （A）H2O （B）O2（C）NaOH （D）KNO3 9.图中○和●分别表示氢原子和氧原子，其中的粒子可用4H表示的是 （A）（B）（C）（D）

10. 水是人类宝贵的自然资源，珍惜和保护水是每个公民的责任。下列有关水的叙述正 确的是 （A）水是直接由原子组成的物质 （B）水分子由氢分子和氧原子构成 （C）工厂废水只要无色透明就可以直接排放 （D）采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的 11.安全生活离不开化学。下列做法正确的是 （A）厨房煤气泄露，迅速开启排风扇 （B）进入久未开启的菜窖，先要做灯火试验 （C）煤矿井下停电，赶快引燃火把照明 （D）室内起火，立即敞开门窗 12.下图所示的实验基本操作正确的是 （A）（B）（C）（D） 13. 实验室制取二氧化碳应选用的一组药品是 （A）大理石和稀盐酸（B）石灰石和稀硫酸 （C）木炭和氧气（D）碳酸溶液 14．近几年我国一些地区时有火灾发生。如果室内遭遇火灾时，下列自救措施不正确 ．．．的是 （A）尽快到达最近的可用出口的楼梯 （B）可将毛巾用水浸湿，捂在口鼻上作防毒面具 （C）遇房内浓烟弥漫时，可匍匐爬行逃生 （D）躲在衣柜内等待救援 15. 生活中下列常见的物质与水混合后，不能 ．．形成溶液的是 （A）蔗糖（B）花生油（C）食盐（D）白醋16.下列仪器中，量取一定体积的液体时必须用到的是 （A）（B）（C）（D） 17．生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是

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化学模拟试题（五） （可能用到的原子量： H — 1， O — 16， C — 12， Fe — 56， Cu — 64） 一、选择题 （每小题只有一个答案符合题意， 请将正确答案的序号填入题后括号内。 本题共 20 个小题，每小题 1 分，共 20 分） 1、判断物质的变化是物理变化还是化学变化的主要依据是（ ） A 、有无形态变化 B 、有无发光发热现象 C 、有无新物质生成 D 、有无颜色变化 2、下列物质属于纯净物的是（ ） A 、天然气 B 、石油 C 、食醋 D 、胆矾 3、下列物质的用途，既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是（ ） A 、氢气用于充灌探空气球。 B 、二氧化碳用于灭火。 C 、干冰用作致冷剂 D 、氧气用于炼钢 4、能保持氧气化学性质的微粒是（ ） A 氧分子 B 氧原子 C 氧离子 D 氧元素 5、化学反应前后，各物质的质量总和之所以相等是因为（ ） A 、物质种类没有改变 B 、分子种类和数目没有改变 C 、元素种类没有改变 D 、原子种类和数目没有改变 6、与元素化学性质关系最密切的是（ ） A 、核外电子层数 B 、最外层电子数 C 、核内质子数 D 、核外电子总数 7、下列关于分子的说法，不正确的是（ ） A 、分子是保持物质化学性质的一种微粒。 B 、分子是构成物质的一种微粒 C 、在化学反应中，分子可以分成原子 D 、分子是保持物质性质的微粒 8、 X 元素原子的最外层有 6 个电子， Y 元素的原子最外层上有 2 个电子， X 、 Y 元素化合 形成的离子化合物的化学式为（ ） A 、 YX B 、Y 2X C 、 YX 2 D 、 XY 9、地壳中含量最多的金属元素是（ ） A 、 O B 、 Fe C 、 Al D Si 10、按体积计算，空气中含量最多的气体是（ ） A N 2 B O 2 C CO 2 D 稀有气体 11、 5 月 21 日是“世界无烟日” ，烟气中含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体是 （ ） A 、 CO 2 B 、 CO C 、 N 2 D 、 CH 4 12、氢气不同于其它气体的最显著的特点是（ ） A 、没有颜色和气味 B 、难溶于水 C 、具有可燃性 D 、密度最小 13、下列物质（或其主要成分）的化学式与其名称不相符的是（ ） A 、沼气（ CH 4 ） B 、赤铁矿（ Fe 3O 4） C 、酒精（ C 2H 5 OH ） D 、石灰石（ CaCO 3） 14、点燃下列混合气体，可能会发生爆炸的是（ ） A 、 He 和 H 2 B 、 O 和 N 2 C 、CO 和 CO 2 D 、 CH 和空气 2 4 15、在下列条件下，铁制品最易生锈的是（ ） A 、曝露在干燥的空气中 B 、浸没在植物油中 C 、曝露在潮湿的空气中 D 、浸没在蒸镏水中 16、浓溶液用水稀释过程中，保持不变的是（ ） A 、溶质质量 B 、溶剂质量 C 、溶液质量 D 、溶液浓度 17、25℃时， 硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 30%，则 25℃时， 硝酸钾的溶解度为 （ ）

(完整)九年级化学培优专题训练

直升班化学培优专题讲座 第一讲差量法 例1、用氢气还原10克CuO，加热片刻后，冷却称得剩余固体物质量为8.4克，则参加反应CuO的质量是多少克？ 例2、将CO和CO2的混合气体2.4克，通过足量的灼热的CuO后，得到CO2的质量为3.2克，求原混合气体中CO和CO2的质量比？ 例3、将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后，取出称量铁片质量为31.6克，求参加反应的铁的质量？例4、已知同一状态下，气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。把30mL甲烷和氧气的混合气体点燃，冷却致常温，测得气体的体积为16mL，则原30mL中甲烷和氧气的体积比？ 例5、给45克铜和氧化铜的混合物通入一会氢气后，加热至完全反应，冷却称量固体质量为37克，求原混合物中铜元素的质量分数？ 答案：1、8克2、7∶53、11.2克4、8∶7 7∶235、28.89% 练习1、将盛有12克氧化铜的试管，通一会氢气后加热，当试管内残渣为10克时，这10克残渣中铜元素的质量分数？ 练习2、已知同一状态下，气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。现有CO、O2、CO2混合气体9ml，点火爆炸后恢复到原来状态时，体积减少1ml，通过氢氧化钠溶液后，体积又减少3.5Ml，则原混和气体中CO、O2、CO2的体积比？ 练习3、把CO、CO2的混合气体3.4克，通过含有足量氧化铜的试管，反应完全后，将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器，溶液质量增加了4.4克。 求⑴原混合气体中CO的质量？ ⑵反应后生成的CO2与原混合气体中CO2的质量比？ 练习4、CO和CO2混合气体18克，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后，得到CO2的总质量为22克，求原混合气体中碳元素的质量分数？ 练习5、在等质量的下列固体中，分别加入等质量的稀硫酸(足量)至反应完毕时，溶液质量最大的是() A Fe B Al C Ba(OH)2 D Na2CO3 练习6、在CuCl2和FeCl3溶液中加入足量的铁屑m克，反应完全后，过滤称量剩余固体为m克，则原混合溶液中CuCl2与FeCl3物质的量之比为()(高一试题) A 1∶1B3∶2 C 7∶ D 2∶7 练习7 P克结晶水合物A?nH20，受热失去全部结晶水后，质量为q克，由此可得知该结晶水合物的分子量为() Ａ18Pn/(P—q) B 18Pn/q C18qn/P D18qn/(P—q) 答案：1 、96% 5、A 6 、C7、 A