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奎屯市第四中学基本情况简介

奎屯市第四中学基本情况简介

奎屯市第四中学简介

奎屯市第四中学位于乌鲁木齐东路127号,始建于1962年,历经农七师农具厂子校、农七师工商处子校、农七师工交处子校、农七师电厂子校、农七师棉纺厂子校,1978年隶属奎屯市教育局,更名为“奎屯市第四中学”。

学校自建成以来,在各时期上级领导和辖区单位的关心支持下,由小到大逐步发展成为今天奎屯市唯一一所九年义务教育一贯制汉语学校。

目前学校占地面积39761平方米,校园绿化面积11565平方米,占校园总面积29%。小学校舍总面积4779㎡生均面积6.10㎡,达标率100%;中学校舍总面积4000㎡生均面积7.98㎡,达标率100%;小学校园绿化7432.48㎡,生均面积6.42㎡,达标率100%;中学校园绿化4132.52㎡,生均面积5.44㎡,达标率100%。校园布局合理,环境幽雅,静谧宜人。

学校分小学部和中学部。在校学生数1305人,30个教学班级,其中小学18个班783人、中学12个班522人。教师编制数92人,小学专任教师41人,中学学专任教师32人,其中中学高级教师职称9人,中级职称(含小学高级教师)54人。学历合格率为100%。

学校1995年先后通过奎屯市、伊犁州、自治区“两基”验收。教学设施趋于完备,学校设有微机室、多媒体电教室;物理、化学、生物、科学实验室;劳技、科技、卫生保健、音乐、美术专用功能室和电教、音体器材室13个;图书室、阅览室2个;图书藏量29325册,生均22.47册。

学校历届领导班子始终坚持党的教育方针,确立了"立足学生的全面发展,促进学生的个性发展,着眼学生的未来发展"的办学宗旨,秉承“以身立教,为人师表”的校训。团结和带领广大教职员工同舟共济,发奋图强,艰苦创业,在传承和创新中稳步前进,综合办学水平不断提高,在发展过程中,学校的劳技、科技、艺术体育形成特色,被自治区确定为劳动技术教育试点学校、奎屯市确定为田径和小学生足球传统学校。先后荣获自治区青少年科技教育工作先进集体荣誉称号、奎屯市计划生育先进单位、奎屯市职业道德建设先进集体、奎屯市文明单位、奎屯市平安校园、奎屯市社会治安综合治理先进单位、伊犁州文明单位、自治区卫生红旗单位、自治区“双拥”模范单位的荣誉称号。

奎屯市第四中学

2009年5月8日

内蒙古赤峰市松山区2021届九年级上学期期末考试数学试题(含答案)

2020-2021学年第一学期期末质量检测试卷 九年级数学 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题(每题3分,共42分) 1.在以下“绿色食品、响应环保、可回收物、节水”四个标志图案中,是中心对称图形的是 A.B.C.D. 2.下列事件是必然事件的为 A.明天早上会下雪B.任意一个三角形,它的内角和等于180°C.掷一枚硬币,正面朝上D.打开电视机,正在播放“乌丹新闻”3.二次函数y=(x+2)2-3的顶点坐标是

A .(﹣2,3) B .(2,3) C .(﹣2,﹣3) D .(2,﹣3) 4.若x=2是关于方程x 2﹣5x +c =0的一个根,则这个方程的另一个根是 A .﹣3 B .3 C .﹣6 D .6 5.若点 A 1(2,)y 、B 2(2,)y 、C 3(2,)y -都在二次函数()231y x k =-+的图象上, 则123、、y y y 的大小关系为 A .123y y y >> B .213y y y >> C .312y y y >> D .321y y y >> 6.若反比例函数y =k x 的图象经过点(2==1),则该反比例函数的图象在 A .第一、二象限 B .第一、三象限 C .第二、三象限 D .第二、四象限 7.如图所示,二次函数22y x x k =-++的图像与x 轴的一个交点坐标为(3,0),则关于x 的一元二次方程220x x k -++=的解为 A .123,2x x ==- B .123,1x x ==- C .121,1x x ==- D .123,3x x ==-

学校办学基本情况汇报

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校办学基本情况汇报 篇一:学校基本情况汇报 在新形势背景下探索前进 ——云龙镇中心小学基本情况汇报 我校创建于1921年,原校址即现在云龙中学校址,1966年迁移至云龙镇海榆公路东侧建立。学校毗邻爱国主义教育基地——红军琼崖纵队改编旧址,是一所历史十分悠久的学校。学校占地面积22146平方米,有一栋教学楼,一栋科学馆,一栋综合楼,五栋教工宿舍楼,建筑总面积为11240平方米。教学楼和综合楼共有22个标准教室,科学馆设有8 个辅助教室和13个其他功能室。学校现有22个教学班,学生1057人,班均人数为45。学校在职教职工83人,专任教师学历全部达标,其中大专以上学历52人,占65%,一级教师31人,二级教师52人。 近几年来,在琼山区政府及各级主管部门的大力支持下,陆续新建起教学楼和公共厕所等。学校整洁美观,绿树成荫,逐步实现了校园美化和绿化,是学子求学的理想乐园。我校

用地规范,用地合理,计划超前,活动、生活区隔开,环境优美,有利于学生的身心健康,校内无安全隐患。学校拥有一个8416平方米的田径运动场,场内设有300米标准环形 跑道,各类运动器械配备基本达标。学校专用教室设备逐步齐全,各类教学用房基本达到义务教育办学标准。教学多媒体化和图书、音、体、美、等器材设备基本齐全。目前,实验室和仪器室配备了专职的管理员。学校现存图书15200册。生均图书15册,教学用书、工具书、电子图书等种类配备 基本齐全,能够充分发挥教学辅助功能,满足学校教育教学的实际需要。 多年来,我校始终以党的教育方针和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想为指导,在各级政府和教育主管部门的领导下,坚持正确的办学方向,大力推进素质教育。海南省国际旅游岛建设战略的提出,不仅是经济意义上的层面,更是人文意义上的超越。在新形势背景下,我校确立的办学理念是“以人为本、以德立校、求实创新、和谐发展”;校 训是“开拓、进取、勤奋、求实”。以“教学思想现代化, 办学条件标准化,学校管理标准化,学生素质优良化”为目标,把创办“一流乡镇学校,培养合格人才”作为发展方向,不断完善“德育为首,教研先行,强化师资,科学评价,全面育人”的综合管理措施,继续把我校的教育教学工作推向新的高潮,并逐步形成自己的办学特色。

青海省海东市乐都区第四中学简介

风雨兼程励精图治 乐都区第四中学简介 乐都区第四中学始建于1958年,原址位于乐都区芦化乡寺院村,是全区办学较早的一所全日制完全中学,方便了下北山学生的就读。随着时代的变迁,受师资、生源、交通等条件的制约, 1984年由区委区政府决定搬迁至乐都区高庙镇老鸦村,将原高庙二校扩建、改造、发展至今天的规模。为平衡、整合教育资源, 2003年9月高中部合并到乐都二中,将老鸦小学、郎家小学同时并入,成为九年一贯制学校。2008年,随着全区学校第二次布局调整,马营乡脑庄小学、高庙镇寺磨庄小学的三年级以上的学生并入四中就读;2012年3月,第三次全区学校布局调整,将马营乡、芦花乡、马场乡三个中心学校的初中部一起合并到四中,至此,乐都四中完成了布局调整,也经历了50余年的办学历史。同时培养了大批社会主义建设者,也为乐都教育发展做出了应有的贡献。 学校现有学生 688人,其中小学生280人,初中生408人;住校生394人。现有教职工67人,专任教师合格率达100%,高级职称教师7人,中级职称教师38人,其中区级以上教学名师有11人。现有教学班16个,学校占地面积23442平方米。2009年学校被确定为校安工程项目学校,新建了教学综合大楼,学生宿舍楼,教师公寓,食堂餐厅,建筑面积达12320平方米。学校教室里安装有电子白板,配备了标准的理化生实验室和心理咨询实验室、机器人实验室、微机室、语音室、图书阅览室等各种功能室;还有内容丰富的校园文化长廊,标准化的塑胶跑道。校园绿化面积3800平方米,绿树成荫,鸟语花香,环境清幽,是一所美丽的花园式学校。 学校非常重视环境育人和活动育人,确定“立德、博学、求真、务实”

赤峰市松山区2020版中考语文试卷A卷

赤峰市松山区2020版中考语文试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、语文基础 (共6题;共12分) 1. (2分)下列词语中的划线字注音完全正确的一项是() A . 草率(shuài)镐(gǎo)头毋(wù)宁锲(qiè)而不舍 B . 亘(gèn)古祈祷(qǐ)羸(lěi)弱忧心忡忡(chōng) C . 秩序(zhì)铁镍(niè)炽(chì)烈姗(shān)姗来迟 D . 着(zháo)落蹒跚(mán shān)阖(hé)眼怏(yàng)怏不乐 2. (2分) (2018八上·白城期中) 下列书写全部正确的一项是() A . 正襟威坐抑扬顿挫畸形匿名 B . 荡然无存诚慌诚恐胆怯懊丧 C . 暗然失色名副其实犀利凛冽 D . 锲而不舍微不足道咆哮管辖 3. (2分)下列句子中划线成语使用不正确的一项是() A . 没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。 B . 澳大利亚作家泰格特的小说《窗》结尾别出心裁,既在情理之中又在意料之外。 C . 为迎合考试,一部分教师也越教越碎,其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。 D . 作家陈丹青到书店为其新书《退步集续篇》签售,他坦承,这是为自己作宣传。看来,因“销量”的压力,往日深居简出的作家们也要到前台为自己摇旗呐喊了。 4. (2分) (2017八上·盐城月考) 下列句子中,划线的成语使用不正确的一项是() A . 盐城牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。 B . 她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。 C . 六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊! D . 今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。 5. (2分)下列句子中没有语病的一项是() A . 在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展。 B . 社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念;“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民积极参与。

学校基本情况简介(新)

威远县向义镇共华小学校基本情况简介威远县向义镇共华小学校位于向义镇塘角村,毗邻自贡市贡井区成佳镇,距省级文物保护单位“静宁寺”公里。学校创建于1942年,1988年因中小学分家,成为一所义务教育单设小学校,2008年8月因教育布局调整,由原威远县向义镇共华初级中学与原威远县向义镇共华小学校合并而成为一所农村九年一贯制学校,2014年9月因生源减少等因素又缩减为一所完全小学校,属于小学二类。学校占地面积11893平方米,校舍建筑面积3295平方米(教室1837、实验室68、计算机室60、图书室68、办公室426、教工宿舍328、食堂320、厕所188),其中教学及辅助用房2033平方米,学校绿化面积2600平方米,运动场面积3238平方米,覆盖周围6个自然村(四方、大冲、静宁、塘角、白石、古井),辐射面积达5000多万平方米,总人口近15000人,学生就近入学,无择校难、辍学现象,进城务工人员随迁子女和留守儿童均能就近入学。 学校现有学生334名,9个教学班(最大班额人数不超过55人);共有教职工30人,其中教师29人(男教师22人,女教师7人),初级职称13人、中级职称14人、高级职称2人(市县镇级骨干教师15名,占教师数的50%)师生比为:1,职工1人。教师学历达标率100%(高中6人,专科17人,本科6人)。学校教室、功能室齐全规范(班班通教室8间,音乐室、美术室、图书室、计算机教室、科学实验室、准备室、体育器材保管室、多媒体教室),各功能室设备设施达到省定标准,仪器设备值达万元。近年来,学校在各级领导和

社会各界的关心、支持下,加大了校园建设力度,学校面貌日新月异。由中央投资150万建筑面积980平方米的综合楼于2013年投入使用;由2012农薄项目中央专项资金36万元建设的食堂餐厅及附属工程于2014年投入使用。学校于2013年成功创建成为内江市“环境优美示范学校”,2014年被评为威远县“美丽校园”,校内绿树成荫,百花竞放,空气怡人近年来,学校在各级领导和社会各界的关心、支持下,加大了校园建设力度,学校面貌日新月异。由中央投资150万建筑面积980平方米的综合楼于2013年投入使用;由2012农薄项目中央专项资金36万元建设的食堂餐厅及附属工程于2014年投入使用。学校始终坚持“规范办校、立德树人、质量一流、健康发展”的办学理念,按“以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校”的办学方针和“以人为本、依法治校、情理并重、激励发展”的管理宗旨,逐渐形成了“敬业、爱生、厚德、博学”的教风和“自信、自主、乐学、善学”的学风。近年来,在上级部门的关心支持下,学校抢抓机遇,充分利用政府投入、项目争取、自筹资金的方式,先后投资数十万元,对教师办公室进行装修,为教师办公室配制了电脑,安装了空调,大力改善了办公环境。学校规划建设以“国学”为主题的校园文化,让墙壁说话、让环境说话,使整个校园布局合理规范,文化氛围浓郁。 学校公用经费标准为每生每期250元,学校每期拨入经费总额为万元,经费到账及时,统一接受中心校的经费管理,使用规范,确保收支平衡。 学校设立专门的门卫室,有专职门卫,安保设备设施较为齐全,

2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年内蒙古赤峰市松山区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在()。 A、《老子》 B、《学记》 C、《劝学篇》 D、《大学》 【答案】B 2、中小学教师资格由()教育行政部门认定。 A、县级以上地方人民政府 B、国务院 C、各级地方人民政府 D、省、自治区、直辖市 【答案】A 3、人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有()。 A、主观性 B、普遍性 C、基础性 D、能动性 【答案】D 4、不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指()。 A、教师的语言 B、教育智慧 C、教师的交往 D、教育反思 【答案】A 5、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是()。

A、个性的调节系统 B、个性的倾向性 C、个性的心理特征 D、个性的能动性 【答案】C 6、体育的根本任务是()。 A、通过体育对学生进行思想品德教育 B、增强学生体质 C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 D、向国家输送优秀运动员 【答案】B 7、在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?() A、直接经验 B、间接经验 C、生产经验 D、生活经验 【答案】B 8、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是()。 A、马卡连柯 B、苏霍姆林斯基 C、夸美纽斯 D、赫尔巴特 【答案】B 9、根据迁移的程度,迁移可分为()。 A、正迁移和负迁移 B、水平迁移和垂直迁移 C、一般迁移和具体迁移 D、近迁移和远迁移 【答案】D 10、心理辅导的目标有两个:一是(),二是寻求发展。 A、行为矫正 B、学会生存

1、学校基本情况简介

宜阳县三乡镇小学基本情况简介 三乡风景秀美、历史悠久,地处连昌河冲积谷地,故又名昌谷。境内有光武庙、五花寺塔、竹阁寺等古建筑群落 构成了汉唐、宋金文化为基本内涵的人文型旅游景区,“汉刹云山”、“唐宫烟水”位居宜阳县古八景之列。宜阳县 三乡镇西村小学,位于古镇三乡镇中部靠西,乃唐代诗人 李贺故里,交通便利,位置优越,是一所成建制小学公办 学校。受先贤教育思想的影响,这里尊师重教之风盛行, 文化底蕴深厚。 学校占地面积5050平方米,建筑面积1110平方米,现有6个教学班,157名学生,10名教师,中级以上教师4名,专任教师学历合格率达100%。近年来,我校争取上级扶持,加大教育投入,改善办学条件,完善教学设施,目前学校仅有教学楼一栋。三---六年级教室安装了班班通电化设备,改造线路,目前学校有县电教馆配置的一个美术室,还无其他功能室。 学校把特色文化建设做为规范办学、提高教育质量的一个突破口,高标准、严要求、重实效,从细节抓起,构建和谐校园。建设校园外部文化,扩大知识视野,营造出“一草一木皆育人,每时每刻皆育人”的环境文化氛围;建设班级文化,提高学生参与意识,增强班级活力,凝聚班级向心力;建设办公室文化,提高教师精神追求,明确努力方向,美化办公环境;建设学校制度文化,以规范制度促教学,提高管

理上水平;建设学校礼仪文化,通过各种仪式帮助学生树立 远大理想,强化责任意识,促进学生养成教育,培养学生文 明习惯;建设学校文艺生活文化,丰富师生课外文化生活, 培养学兴趣爱好,发展学生特长。 学校把规范学校管理,提高教育质量做为学校的核心工 作来抓,提高认识,转变观念,规范教师行为,培养学生行 为习惯,认真落实学校常规管理,使学校各项工作逐步实现 规范化、制度化、科学化。学校领导班子分工明确,各负其 责,对照自己分管的工作,依据标准细则,积极思考,认真 完成,规范学校管理,提高管理水平。 学校教育教学能够遵循教学规律,能严格执行新课程标 准,教师敬业爱岗,学生积极向上,学校教育、家庭教育、 社会教育紧密结合,德智体美劳等各项工作扎实有效开展, 为全面推进素质教育,进一步创造良好的育人环境,树立学 校良好的教育品牌。 “潮平两岸阔,风正一帆悬”。如今,三乡镇西村小学 全体师生正向着既定目标努力拼搏,不断前进,以创建县级 特色化学校为契机,进一步完善自我,超越自我,提高教育 教学质量,全面推进素质教育。 三乡镇西村小学 2017-9-1

学校基本情况

云南省镇沅县九甲镇中心小学基本情况 教育的发展,是社会发展进步的基石。坚持发展教育,努力提高质量,是学校永恒的主题。九甲镇中心小学,始终把办好教育,出好人才为根本,努力抓好教育工作。 九甲镇位于镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县县城东北部,是著名的“世界茶王之乡”,东与新平县者笼乡相接,南与者东镇山水相依,西与景东县花山乡隔河相望,北与双柏县锷嘉镇相接,距镇沅县城74公里,全镇总面积198.5平方公里,8个行政村113个村民小组,15891人,是一个集7种少数民族为主体的高寒山区贫困乡。2012年底,全镇经济总收入为2246万元,农民人均有粮429公斤,人均纯收入5433元。2013年3月,全镇有学校7所,42个教学班,有学生1146人其中:女生553人,苦聪学生459人。有学龄人口892人,入学890人,入学率达99.8%,巩固率达99.7%,完学率在97.3%。有教职工93人,专任教师92人,教师合格率达97.3%。学校共占地36167平方米,有校舍建筑面积8803平方米,其中:框架2615平方米、砖混6188平方米。全镇建有远程教育接收站7个,多媒体教室1个,计算机教室1 个。全镇小学有图书15066册,生均13.1册。办学以来,分别荣获省、市级“绿色学校”、荣获市级“文明学校”、荣誉称号。自1997年以来,六年级教学质量测评居全县前列。2000、2003、2005、2008、2009年教育目标管理考评获得县级一等奖。 九甲镇中心小学始终围绕镇沅县实施跨越式发展的战略发展目

标,以科学发展观,抓机遇、谋发展,教育事业突飞猛进。围绕时代发展,理清发展思路,完善管理制度,立足教育成效,完成教育目标,1995年实现了普及六年义务教育;1997年实现基本扫除青壮年文盲;1999年基本普及九年义务教育;2000年“两基”工作通过省级验收;2003年实现普及实验教学。2012年9月全镇有7—12周岁适龄儿童892人,入学890人,入学率为99.8%。多年来,在县委政府、教育局及九甲镇党委、政府高度重视下抓好“两基”工作,把教育摆在优先发展的战略地位,致力于“德育导校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,确保了“两基”成果不断巩固,办学条件不断改善,队伍建设卓有成效,教育科研亮彩纷呈,教学质量节节攀升。 九甲镇中心小学下辖的7所小学,分别是九甲中心完小、和平村小学、三台村小学、果村小、文岗村小学、甸坑村小学、勐真村小学。基本情况如下。 九甲中心完小:于1846年办学,至今已有167年的办学历史。办学以来,为上级学校和社会培养了大量的人才,培养出了罗应光这样的省厅级干部和张磊这样的清华学子,他们是下一代人学习的榜样,正因为如此,九甲人爱学习,人才多,品性好成了社会的良好口碑。现在中心校有教学班16个,有学生582人,有教职工51人。建筑面积6167平方米。教学质量名列全镇前茅。 和平村小学:1944年9月办学。先后办过扫盲班,初小,高小,完小。200年,响应上级集中办学要求,把五六年级集中到中心校就读。消除了班级多,学生少,设备差,质量低的现象。现在有教学班

奎屯市第四中学基本情况简介

奎屯市第四中学简介 奎屯市第四中学位于乌鲁木齐东路127号,始建于1962年,历经农七师农具厂子校、农七师工商处子校、农七师工交处子校、农七师电厂子校、农七师棉纺厂子校,1978年隶属奎屯市教育局,更名为“奎屯市第四中学”。 学校自建成以来,在各时期上级领导和辖区单位的关心支持下,由小到大逐步发展成为今天奎屯市唯一一所九年义务教育一贯制汉语学校。 目前学校占地面积39761平方米,校园绿化面积11565平方米,占校园总面积29%。小学校舍总面积4779㎡生均面积6.10㎡,达标率100%;中学校舍总面积4000㎡生均面积7.98㎡,达标率100%;小学校园绿化7432.48㎡,生均面积6.42㎡,达标率100%;中学校园绿化4132.52㎡,生均面积5.44㎡,达标率100%。校园布局合理,环境幽雅,静谧宜人。 学校分小学部和中学部。在校学生数1305人,30个教学班级,其中小学18个班783人、中学12个班522人。教师编制数92人,小学专任教师41人,中学学专任教师32人,其中中学高级教师职称9人,中级职称(含小学高级教师)54人。学历合格率为100%。 学校1995年先后通过奎屯市、伊犁州、自治区“两基”验收。教学设施趋于完备,学校设有微机室、多媒体电教室;物理、化学、生物、科学实验室;劳技、科技、卫生保健、音乐、美术专用功能室和电教、音体器材室13个;图书室、阅览室2个;图书藏量29325册,生均22.47册。 学校历届领导班子始终坚持党的教育方针,确立了"立足学生的全面发展,促进学生的个性发展,着眼学生的未来发展"的办学宗旨,秉承“以身立教,为人师表”的校训。团结和带领广大教职员工同舟共济,发奋图强,艰苦创业,在传承和创新中稳步前进,综合办学水平不断提高,在发展过程中,学校的劳技、科技、艺术体育形成特色,被自治区确定为劳动技术教育试点学校、奎屯市确定为田径和小学生足球传统学校。先后荣获自治区青少年科技教育工作先进集体荣誉称号、奎屯市计划生育先进单位、奎屯市职业道德建设先进集体、奎屯市文明单位、奎屯市平安校园、奎屯市社会治安综合治理先进单位、伊犁州文明单位、自治区卫生红旗单位、自治区“双拥”模范单位的荣誉称号。 奎屯市第四中学 2009年5月8日

内蒙古赤峰中学附近发生严重车祸致死伤

内蒙古赤峰中学附近发生严重车祸致3 死5 伤 赤峰官方发布该市新城区交通事故有关情况:11月16日6时58分,在赤峰新城区天义路与巴林大街路口附近,一辆黑色轿车肇事,先后与两辆轿车发生剐碰。肇事致3 死1 重伤(目前生命体征平稳),另外4 人伤势较轻,肇事司机逃逸后,跳楼自杀。事故原因正在进一步调查中。 肇事车辆多次冲撞行人 昨日,目击者向新京报记者透露,事件发生在赤峰市松山四中西侧。早6 点50 左右,一名男子驾车至该路段先与多车辆相撞后又连撞多人,导致两名学生和1 名老人死亡。 现场图片显示,事故现场有多个车辆歪歪扭扭停在路中间,一辆银 色小轿车车头损毁严重。肇事车辆是一辆车牌号为蒙DNM8 4的黑色 小轿车,车头已经严重损毁,左侧前车轮为变形、脱落状态。有目击者称,肇事车辆在车轮掉落之后才停止撞人。 而一位知情者表示,肇事车辆自东向西行驶,在学校门口先进行了

一次冲撞,造成了伤亡,随后在十字路口向北行驶一段距离后又撞人,接着调头返回十字路口再次撞人,最后被其他车辆阻挡下来。 昨天下午,赤峰市松山区人民政府办公室发布消息证实,此次车祸事故共造成3 人死亡、5 人受伤。伤者全部送往新城附属医院救治,附属医院为此已专门成立救治小组开展救治工作,院长正积极组织会诊,市区两级领导已到医院看望。 另有赤峰宣传部通报,伤者中有一名为重伤,目前通过抢救,生命体征平稳,另外4 人伤势较轻。 死伤者多为初三学生 一名松山四中学生告诉新京报记者,3 名死者中有一名是其同学。他提供的图片显示,其穿蓝色校服的同学躺在路边,16 日是其刚过完生日第5 天。 据松山四中附近的文具店老板贾女士(化名)回忆,松山四中的学生要早读,正常情况下7 点10 分左右校门口就关门。6 点40 至7 点是家长送孩子们上学的高峰期,一般到7 点10 分,校门口就没啥人了。

滦南县第四中学关于办学情况的说明

滦南县第四中学 关于办学情况的说明 滦南县第四中学成立一年多来,在全体师生的共同努力下,学校管理及教育教学等工作逐步走上了良性发展的轨道,并取得了一定的业绩,反思一年多来的办学实践,学校还存在诸多方面的隐忧,具体情况如下: 一、基础设施薄弱 学校基础设施年久失修,虽然在2019年,为筹办全国手球比赛增加了投入,基础设施有所改善,但存在诸多问题急需改善。 (一)电力线路。我校的电力线路明显老化,设施陈旧,长期受停电干扰,无法满足学校用电负荷,严重影响了教育教学工作,尤其是大型考试期间时刻面临着停电的危险。因此,我校急需整合线路至新变压器,确保学校各项工作正常开展,预计投资约50万元。 (二)水暖管道。我校的水、暖管道年久失修,锈迹斑斑,腐朽变质,随时都有崩裂泄露的危险。部分管道存在不明原因的漏水问题,致使我校水费每月高达15万元。因此,我校急需对水、暖管道进行维修、更新,预计投资约100万元。 (三)办公电脑。原四所区片高中整合时所带来的100多台办公电脑,全部为十几年前购置的台式电脑,配置低下,部件老化,经常出现系统瘫痪的现象,严重影响了广大教师正常办公及 - 1 -

工作情绪,因此,我校急需对办公电脑进行更新,预计投资约40万元。 (四)楼体墙面。四栋教学楼的教室、楼道墙面多年未粉刷,污迹斑斑,反碱脱落情况严重,影响了文化建设及管理效果,急需重新粉刷,预计投资约70万元。 (五)危房改造。我校揽月楼为80年代初建造,按上级相关规定,现已定性为三级危房,若继续使用则需加固维修。 (六)功能教室。目前,我校针对实际情况,打造特色教育,但功能教室严重不足,对发展特长生教育和开展社团活动形成了巨大的阻力,又没有多余的教室可供升级改造,因此,现有教室数量不能满足教学工作的需要。 二、生源质量偏低 目前,我校生源质量明显偏低。2018年滦南四中成立之前,滦南二中在全县招收200名统招生(所谓的县班),而现在滦南二中全县招生1000人,这就意味着我校生源质量明显低于原四所高中生源质量,诸多此类生源汇聚一起,管理难度可想而知!广大教师既要忙于教学又要疲于管理,付出与收获明显不成正比,工作信心遭受打击,工作劲头逐渐松懈,我校教师队伍工作热情出现整体“降温”的现象,面对高考我们非常绝望! 为此,我们建议:一是改善四中生源质量;二是明确四中发展定位,以便使四中良性健康发展。 - 2 -

2020年内蒙古赤峰市松山区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年内蒙古赤峰市松山区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()。 A、观察力 B、想象力 C、思维力 D、判断力 【答案】C 2、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在()的阶段。 A、原型定向 B、原型动作 C、原型内化 D、动作定向 【答案】C 3、遗传素质在人的身心发展中的作用是()。 A、提供物质前提 B、预定发展进程 C、决定发展方向 D、提供发挥动因 【答案】A 4、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿()的表现。 A、智力发展正常 B、情绪特征良好 C、个性特征良好 D、具有良好的社会适应能力 【答案】C 5、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是()。

B、先学前期 C、学前期 D、学龄期 【答案】A 6、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?() A、王充 B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 【答案】B 7、一般来说,新生儿期属于()。 A、婴儿期 B、先学前期 C、学前期 D、幼儿早期 【答案】A 8、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。 A、感知能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、思维能力 【答案】A 9、建构主义儿童发展观的代表人物是()。 A、斯金纳 B、皮亚杰 C、高尔顿 D、华升 【答案】B 10、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是()。 A、参观法 B、演示法

尚同中学简介

尚同中学简介 尚同中学地处翁源老县城——翁城镇,创办于1941年,是以烈士徐尚同的名字命名的,具有光荣革命传统的纪念中学,是翁源县爱国主义教育基地。学校占地43570平方米,生均44.92平方米,建筑面积20488平方米,共有23个教学班,学生970人,是我县规模最大的乡镇中学。 学校现有教职工103人,其中高级教师3人,一级教师82人,本科学历教师85人,教师学历达标率为99%。2013年12月启动了教育创强,投资百多万元,翻新装修了二栋教学楼。教学设备设施不断更新完善,配备有音乐室、美术室、图书室、广播室、标准化实验室等。图书室藏书35931册,生均37.04册;安装了校园教育网,学校行政人员每人配备1台办公电脑;开通了“校讯通”;学校有200米环行跑道1个,篮球场2个,排球场1个,羽毛球场2个。1999年学校被授予“花园式学校”称号,2003年被评为“县一级学校”,并连续八年被翁源县委、县政府授予“文明单位”荣誉称号,2009年初,通过了“韶关市规范化学校”考核验收,办学水平和办学质量不断提高。 学校大力开展强师兴教工程,注重培养名教师,打造骨干教师,近年来我校教师在课题立项、论文发表上取得了诸多喜人的成绩,教师的业务水平不断提升。 学校坚持全面发展的教育方针,关心学生的健康成长,关注学生的个性差异,因材施教,充分发挥学生的特长和潜能,每学期都举办运动会、文艺汇演、实施了阳光活动1小时等活动,促学生综合素质的提高。在历年的升中考和县级以上的综合性文体活动中,都取得了较好的成绩。 在教育深入发展的今天,全校师生秉承先辈精神,力争把尚同中学建设成为质量、环境、设备一流的山区中学,为社会培养更多的合格人才!

学校基本情况简介

学校简介 二站镇新发村是东北抗日联军第三路军第十二支队和日伪军“敖木台战斗”遗址,1940年10月6日东北抗日联军第十二党支部书记韩玉书等人率领下,执行解放肇源城的战斗任务,因途中遭遇大雨,暴露行踪敌众我寡的情况下,韩玉书等44名战士,壮烈牺牲于此。 二站镇新发小学起源于1912年创办的驿站私塾,解放后命名为新发小学,学校占地13296平方米,生均占地面积135.67平方米。校舍建筑面积506平方米,生均面积5.16平方米。 学校基础设施完善,教学区、运动区规划合理,布局科学。 学校有实验室、图书室、阅览室、微机室、保健室、心语室、美术室、音乐室、综合实践活动室、体育器材室、篮球场、排球场。 学校专用教室齐备,符合二类标准,教学用房建筑面积、使用面积、坚固程度达到国家级要求,做到了坚固、适用。 2013年我校接入宽带网。实现了教学信息化、管理信息化、办公信息化。 近三年来我们充分利用上级拨款和教育经费,按照标准化学校建设的要求,打造标准化学校,先后新添置教师办公桌椅15套和学生桌30套,一套安装监控系统,校园绿化美化被上级部门誉为“花园式”学校。2015年经教育局安装两套电子版。2015年县教育局又给调拨了大量的教学仪器和音体美使用器材。使教师办公、学生学习的环境大大提升。学校各室、仪器配备基本达到省小学标准化要求。

目前我校实行的是全日制五年制教学,现有教学班5个,在校学生98人,入学率100%,巩固率为100%。教职工12人。在职专任教师12人,学历达标100%。其中具有本科学历的教师6人,占50%。专科学历教师6人,占50%,一级教师6人,占50%。二级教师6人,占50%。市级骨干教师2人。 几年来,二站镇新发小学坚持正确的办学方向,扎扎实实贯彻教育方针,坚持“立校德为先,发展人为本”的办学理念。通过师生员工的共同努力,曾获得大庆市教育局颁发的“教育教学先进单位”、“德育先进学校”,由二站中心校颁发的“素质教育先进校”,“德育工作先进校”和“校园环境建设先进校”等诸多荣誉称号。 学校简介 二站镇新发村是东北抗日联军第三路军第十二支队和日伪军“敖木台战斗”遗址,1940年10月6日东北抗日联军第十二党支部书记韩玉书等人率领下,执行解放肇源城的战斗任务,因途中遭遇大雨,暴露行踪敌众我寡的情况下,韩玉书等44名战士,壮烈牺牲于此。 二站镇新发小学起源于1912年创办的驿站私塾,解放后命名为新发小学,学校占地13296平方米,生均占地面积156.42平方米。校舍建筑面积506平方米,生均面积5.95平方米。 学校基础设施完善,教学区、运动区规划合理,布局科学。 学校有实验室、图书室、阅览室、微机室、保健室、心语室、美术室、音乐室、综合实践活动室、体育器材室、篮球场、排球场。

泰来县第四中学学校简介

泰来县第四中学学校简介 泰来县第四中学创办于1978年,校园占地面积38800平方米,是一所九年一贯制学校,2011年通过了省标准化学校验收。现拥有25个教学班,1048名学生,82名教职工,其中高级教师17人,中级教师39人,市专家型校长1人,县级教学名师1人,市、县级骨干教师9人,县级教学能手9人,县级科研骨干教师4人。学校设有微机室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等,教学设施齐全。多年来,学校坚持“全面提高教学质量,办让人民满意学校”的办学目标,体现了“以人为本,突出特色,促进师生终身发展”的办学理念,励精图治,开拓创新,创办和谐校园,构建和谐课堂,教育教学工作得到了长足发展。 教师敬业,团队有为。学校秉承科学管理、立德树人、提高质量、办出特色、均衡发展的办学理念,树立了“诚实守信、精心育人、服务为本、奉献社会”的师德目标,以铸造“师魂”为根本,锤炼“师能”为关键,建设了一支具有良好政治素质、高尚道德情操、精良业务水平的高素质教师队伍。他们以教育事业为己任,修身正德,博学精艺,严谨务实,甘于奉献。 德育为先,风气纯正。学校坚持德育为首的工作思路,本着以人为本、以德为先、和谐发展的育人理念,以完善学生人格素质,打造安全、和谐校园为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。学校广泛开展爱国、法制、安全等主题活动;开展了经典诵读、写字育人、读书工程;开设了合唱、舞蹈、剪纸、书法、美术、篮球、足球、轮滑、摄影等社团,开阔了学生视野,提高了学生的综合素质,丰富了校园内涵。学校还积极加强家校联系,持续开展家长学校和家长开放日活动,充分利用微信、电话等方式,扩大家校互动,促进学生身心健康发展。 教学为本,提升质量。学校坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为基本原则,以课程改革的深入实施为契机,加强教

2020年内蒙古赤峰市松山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年内蒙古赤峰市松山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制;正式实行的第一个现代学制被称为()。 A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬子癸丑学制 D、壬戌学制 【答案】B 【解析】中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”,但未实行,成为了新学制的先声。1904年1月,清政府批准《奏定学堂章程》,时称“癸卯学制”,这是中国教育史上第一个正式颁布且在全国普遍实行的学制。故选B。 2、教育的本质属性是()。 A、教育性 B、公平性 C、科学性 D、培养人的活动 【答案】D 【解析】教育是一种有目的地培养人的活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。故选D。 3、认为教育活动不仅存在于人类社会之中,也存在于动物界的教育起源说是()。 A、神话起源说 B、生物起源说 C、心理起源说 D、劳动起源说 【答案】B 【解析】法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源说”,在其所著《动物界的教育》一书中认为,教育是一

种生物现象,教育起源于一般的生物活动。故选B。 4、提出普及初等教育的要求是在()之后。 A、第一次工业革命 B、第二次工业革命 C、第三次工业革命 D、信息革命 【答案】A 【解析】第一次工业革命完成后,工厂开始大量出现,迫切需要大量的劳动力,同时机器在生产中的大量运用,需要接受一定程度教育的劳动力,于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。所以第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求。第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求。信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。故选A。 5、1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》是我国正式实施的第一个现代学制,被称为()。 A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬卯学制 D、癸寅学制 【答案】B 【解析】我国正式实施的第一个现代学制是癸卯学制。故选B。 6、启发性原则的实质在于()。 A、教师多提问,让学生多回答 B、教师少讲,让学生多活动 C、教师要讲深、讲透、讲全 D、尊重学生,充分发挥学生学习的主观能动性 【答案】D 【解析】启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学方法。其实质是尊重学生,充分发挥学生学习的主观能动性。而不能单纯从提问和讲授的多少来衡量。故选D。 7、教育不能脱离社会物质条件而凭空产生,与以往教育有着渊源关系,说明教育具有()。 A、永恒性 B、历史性 C、继承性

1、学校基本情况简介

1、学校基本情况简介 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

宜阳县三乡镇小学基本情况简介 三乡风景秀美、历史悠久,地处连昌河冲积谷地,故又名昌谷。境内有光武庙、五花寺塔、竹阁寺等古建筑群落构成了汉唐、宋金文化为基本内涵的人文型旅游景区,“汉刹云山”、“唐宫烟水”位居宜阳县古八景之列。宜阳县三乡镇西村小学,位于古镇三乡镇中部靠西,乃唐代诗人李贺故里,交通便利,位置优越,是一所成建制小学公办学校。受先贤教育思想的影响,这里尊师重教之风盛行,文化底蕴深厚。 学校占地面积5050平方米,建筑面积1110平方米,现有6个教学班,157名学生,10名教师,中级以上教师4名,专任教师学历合格率达100%。近年来,我校争取上级扶持,加大教育投入,改善办学条件,完善教学设施,目前学校仅有教学楼一栋。三---六年级教室安装了班班通电化设备,改造线路,目前学校有县电教馆配置的一个美术室,还无其他功能室。 学校把特色文化建设做为规范办学、提高教育质量的一个突破口,高标准、严要求、重实效,从细节抓起,构建和谐校园。建设校园外部文化,扩大知识视野,营造出“一草一木皆育人,每时每刻皆育人”的环境文化氛围;建设班级文化,提高学生参与意识,增强班级活力,凝聚班级向心力;建设办公室文化,提高教师精神追求,明确努力方向,美化办公环境;建设学校制度文化,以规范制度促

教学,提高管理上水平;建设学校礼仪文化,通过各种仪式帮助学生树立远大理想,强化责任意识,促进学生养成教育,培养学生文明习惯;建设学校文艺生活文化,丰富师生课外文化生活,培养学兴趣爱好,发展学生特长。 学校把规范学校管理,提高教育质量做为学校的核心工作来抓,提高认识,转变观念,规范教师行为,培养学生行为习惯,认真落实学校常规管理,使学校各项工作逐步实现规范化、制度化、科学化。学校领导班子分工明确,各负其责,对照自己分管的工作,依据标准细则,积极思考,认真完成,规范学校管理,提高管理水平。 学校教育教学能够遵循教学规律,能严格执行新课程标准,教师敬业爱岗,学生积极向上,学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合,德智体美劳等各项工作扎实有效开展,为全面推进素质教育,进一步创造良好的育人环境,树立学校良好的教育品牌。 “潮平两岸阔,风正一帆悬”。如今,三乡镇西村小学全体师生正向着既定目标努力拼搏,不断前进,以创建县级特色化学校为契机,进一步完善自我,超越自我,提高教育教学质量,全面推进素质教育。 三乡镇西村小学 2017-9-1

中学学校基本情况汇报材料

中学学校基本情况汇报材料 导读:本文中学学校基本情况汇报材料,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 中学学校基本情况汇报材料 一、学校基本情况 1、学校简介 沈集中学创建于1958年,占地面积76590m2,建筑面积12718 m2,绿化面积28940 m2。这里风景秀美清幽,一年四季绿色满校园:春有花、夏有荫、秋有果,冬天松柏苍翠,素有“花园校园”之称。校园布局合理,一条中轴线由南至北贯穿校园,运动区、教学区、和生活区沿着中轴线均衡分布。运动区:设有标准运动场,排球场、篮球场、乒乓球场、跳远跳高场地、单双杠场地合理分布在运动区内;教学区:建有两栋教学用楼,一栋教学楼,一栋综合楼。综合楼设有电脑室、电子备课室、电脑打字室、档案室、心理咨询室、图书室、阅览室、音乐教室、物理实验室、生化实验室、物理仪器室、生化仪器室、校长办公室、教学教研室等。教学楼分布15个教学班及体育器材室、家长学校室、教师办公室。生活区:整洁的校园里,男女生公寓楼、教师宿舍楼分列在中轴线两旁,掩映在郁郁绿树丛中。中轴线的北端,是一个可以容纳1000多人的650平方米的标准化学生餐厅。55年的风霜雨雪,55个春夏秋冬,见证了沈集中学的成长历程。在政府和社会的关怀下,沈集中学的面貌日新月异,昔日山岗上的简

陋平房早已成为历史,取而代之的是稍具规模的花园式学校。校园内自然环境与人文气息相交相融,求真学风与创新教风相得益彰,是莘莘学子读书求学的理想园地。 2、师生情况 我校现有15个教学班级,在校学生615人,教职工118人。中学高级教师11人,省优秀教师3人,市级学科带头人4人,市县级骨干教师10人,县模范班主任8人,师德标兵8人;学校的职能部门设一室三处,即校长办公室、教务处、政教处、后勤处。 二、近几年学校建设、管理情况 1、学校硬件建设 我校图书馆现有藏书11210册,学校现有微机房一间,计算机40台,一间多媒体教室,化学实验室、物理实验室、生物实验各一间。学校建设一条350米圆形远动跑道及两块篮球场、一块排球场、一块羽毛球场,跳远池两块,单、双杆池各一块,露天戏台一座,一条40米的文化长廊,警示、广告牌无数。校园布局合理,绿树成荫,文化气息浓厚,基础设施不断完善,为广大学子营造一个学习、生活和健康成长的良好环境。 2、教师队伍建设 (1)、加强师德师风建设。我校组织全体教师每周三下午学习有关政策、理论、法规,以期提高全体教师的职业道德修养。 (2)、重视对在职教师的岗位培训。我校组织全体在职教师参加全省教师继续教育培训和网络远程培训;组织校长、副校长参加县教

金塔县第四中学简介

金塔县第四中学简介 金塔县第四中学是按照全县学校布局调整规划,由原金塔镇中学扩建而成的一所寄宿制初级中学,主要承担城区和金塔镇初中阶段适龄人口的义务教育任务。学校现有教职工156人,其中专任教师136人,本科学历84人,大专学历50人,专任教师学历达标率98.53%。现有教学班45个,在校学生2264人,其中住校生1006人。学校占地面积76.8亩,校舍建筑总面积20528平方米,生均9.07平方米。 近年来,在县委、县政府和县教育局的大力支持下,筹资3000多万元,大力度改善学校办学条件。在校舍建设上,新修了致远教学楼,综合楼,逸夫教学楼,维修了博识教学楼,完成了校园硬化、绿化、美化、亮化工程。在教学设施配套上,装配图书室1个,阅览室2个,微机室5个,理化生实验室6 个,仪器室2个,并为45个教学班配备了电脑、投影机、电动幕布、实物展台等多媒体教学设备,实现了“班班通”工程。架通了校园远程教育接收系统、校园闭路系统、校园广播系统和校园光纤网,安装了视频安全监控系统。先后添置计算机300台,图书56000册,实验仪器24349件(台、套)。在师生生活条件改善上,新建了女生公寓楼、餐饮中心、生活服务楼、学生浴室,维修了男生公寓楼。在体育艺术装备上,新建了14546平方米的人工草标准化运动场,建成了8个高标准篮球场和2个排球场。购置了电视、音响、vcd、功放、数码钢琴、钢琴和美术静物模型及

画架、桌凳等设备,建成了音体美功能教室13间。实现了校舍建设和教学设施设备配备的标准化,2010年学校被市教育局命名为“标准化学校”。 根据学校长远发展规划的需要,学校适时提出了“抓管理、提质量、创特色”的工作思路,以精细化管理为抓手,打造优雅校园环境,营造浓郁校园文化,构建健康和谐校园。我校现已发展成为一所制度完善,管理科学,设施先进,质量优异,特色鲜明,全面发展的市级标准化学校。近年来,学校新生入学率为100%,毕业率为100%,升学率达到94%以上,学校教育教学质量稳步提升,连续三年获得全县教育质量管理先进单位,连续三年在全县教学大会上受到表彰奖励。学校还先后被县委、县政府命名为“平安学校”、“金塔县文明单位”,学校领导班子被县委命名为“五好班子”,学校党支部被教育局党委命名为“先进基层党组织”。

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