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2016六年级数学口算竞赛题

六年级数学口算竞赛题

班别：姓名：评价：

0.1×0.02= 4.2 ÷ 0.1 = 100×0.35 =

100－1.01＝ 18.2＋0.28＝ 4.2÷0.07＝ 0.75÷43

÷9

7＝ 1÷(511－0.2)＝

1000÷25×8＝

3.17＋8.13= 65÷12

5= 98×249= 3.7+7.6 =

25×125×4×8=

1÷94 =

139×612＝ 61＋3

2= 41×2

1 = 21×31÷21×31＝ 25÷110

（0.28＋10

）÷7 =

3－76 =

×8 = 54×125= 213÷ 1 = =?694

=÷9461 =?8361 =÷3191 =÷47

=?571

=÷5152 =?15

8165 32-=4

1 =+4

331 18×(32＋65＋9

4)=

201＋153＝ 61×0.03＝ 6.04－1.94＝ 910÷13＝ 15÷0.25＝ 1.5×25 ＝

9 ×1.8＝ 2.5×0.4＝ 2.4+1.6＝ 24×38 ＝

512 ÷56 ＝ 57 ×2125 ＝ 1

÷25％＝ 32×2.5＝

6.42÷6=

二、计算（能简算的要简算） 4.67-（2.98+0.67）

73.8×16-7.38×60

（45 +14 ）÷73 +710

25 ÷(34 +2

5 )

三、列综合算式或方程计算。

1、一个数比40的

多1.2，求这个数。

2、18减去它的1

3 是多少？

四、把下列的比化简 6：10=

12：21=

16284 = 25 ：14

120 ：15

= 5

：2= 0.3：0.4=

0.25:1= 3:0.5=

五、化简下列各比

16：20= 2：14

4．5：6= 5：0.35= 7.5:10= 3952 = 23 :12 = 6.3:0.9=

1:0.125=

2019六年级数学口算竞赛题

六年级数学口算竞赛题班别：姓名：评价： 0.1×0.02= 4.2 ÷ 0.1 = 100×0.35 = 100－1.01＝ 18.2＋0.28＝ 4.2÷0.07＝ 0.75÷43÷9 7 ＝ 1÷(511－0.2)＝ 1000÷25×8＝ 3.17＋8.13= 65÷12 5= 98×249= 3.7+7.6 = 25×125×4×8= 1÷94 = 13 9 ×612＝ 61＋3 2= 41×2 1 = 21×31÷21×31＝ 25÷110 = （0.28＋10 7 ）÷7 = 3－76 = 43 ×8 = 54×125= 21 3÷ 1 = =?694 =÷9461 =?8361 =÷3191 =÷47 4 =?571 =÷5152 =?15 8165 32-=4 1 =+4 331 18×(32＋65＋9 4)= 201＋153＝ 61×0.03＝ 6.04－1.94＝ 910÷13＝ 15÷0.25＝ 1.5×25 ＝ 5 9 ×1.8＝ 2.5×0.4＝ 2.4+1.6＝ 24×38 ＝ 512 ÷56 ＝ 57 ×2125 ＝ 1 4 ÷25％＝ 32×2.5＝ 6.42÷6= 二、计算（能简算的要简算） 4.67-（2.98+0.67） 73.8×16-7.38×60 （45 +14 ）÷73 +710 25 ÷(34 +2 5 )

三、列综合算式或方程计算。 1、一个数比40的 3 10 多1.2，求这个数。 2、18减去它的1 3 是多少？四、把下列的比化简 6：10= 12：21= 16284 = 25 ：14 = 120 ：15 = 5 8 ：2= 0.3：0.4= 0.25:1= 3:0.5= 五、化简下列各比 16：20= 2：14 = 4．5：6= 5：0.35= 7.5:10= 3952 = 23 :12 = 6.3:0.9= 1:0.125=

2020人教版六年级下册数学《期中考试题》及答案

2020-2021学年度第二学期期中测试六年级数学试题一．填空题（共12小题，满分22分） 1．50，+8，﹣5，+30.23，﹣75，0，﹣6.5．这些数中，正数有：；负数有：；既不是正数，也不是负数． 2．÷10＝0.2＝%＝8：＝折． 3．一根木料用去40%后，还剩1.5米，这根木料长米． 4．打一份文件，甲要30分钟完成，乙要45分钟完成，甲与乙工作效率的最简整数比，比值是． 5．把一根2米长的圆柱体木料截成3段，表面积增加了12平方分米，这跟木料的体积是立方米． 6．圆柱和圆锥体积相等，高也相等，圆锥的底面积是30平方厘米，圆柱的底面积是平方厘米． 7．一个圆锥的体积是12立方分米，高是6分米，底面积是． 8．如果4a＝5b，那么：＝b：a． 9．如果3A＝7B（A、B不等于0），那么B：A＝：． 10．一幅地图的线段比例尺是，这幅地图的数值比例尺是．在这幅地图上量得宁波到北京的距离大约是21.2厘米，那么宁波到北京的实际距离约是千米． 11．把合数a分解质因数是a＝bc，如果a一定，那么b和c成比例． 12．当x＝时，0.9：x和3：2能组成比例．二．判断题（共7小题，满分14分，每小题2分） 13．人的年龄和体重成正比例．（判断对错） 14．一种商品先提价15%，又按八五折出售，现价与原价相等．．（判断对错）15．长方体、正方体和圆柱的体积公式都可以用V＝sh表示．．（判断对错）16．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大3倍．．（判断对错） 17．一幅平面图的比例尺是1：500，那么图上的图形的面积与实际面积的比是1：500．．（判断对错）． 18．某城市一天的气温是﹣5℃～﹣7℃，最高气温和最低气温相差2℃．（判断对

江格斯小学数学口算笔算竞赛活动方案及总结[1]

江格斯中心校数学口算、笔算竞赛活动实施方案一、指导思想本次活动目的是为进一步贯彻新课程标准，提高小学生的计算能力和计算速度，拓展学生解题思路与知识面，培养学生的观察力、记忆力、思维能力以及竞争意识和竞争能力，调动学生学习数学的积极性。我校数学教研组决定组织2014学年度第二学期的口算、笔算竞赛活动。二、组织领导活动由教务处组织，数学组组长协调，任课教师充分做好准备工作。三、竞赛时间 2014年4月25日星期五下午第一节课。四、参赛对象 1-5年级学生 . 五、竞赛方式时间安排是1-2年级20分钟，3-5年级30分钟。以班级为单位进行竞赛，并由各班科任或任课老师监考。六、竞赛内容各年级按教学进度编制相应的口算、笔算竞赛题，要求试题要有层次、有适当的题量，具有一定的灵活性、科学性。试题经教务处和教研组长组长审查合格后使用。

七、本次活动的要求 1、评卷：各年级任课教师评改试卷。 2、题型：口算、笔算。 3、评奖：各个班级评选出前三名。江格斯小学数学组 2014年4月23日

江格斯中心校数学口算、笔算竞赛活动总结 2014年4月25日，江格斯中心校数学口算、笔算竞赛活动在各班级举行。一、活动的准备过程及具体的实施过程：经过全体小学数学教师讨论，小学数学口算、笔算竞赛于4月25日下午4:30 开始，活动分年级竞赛。具体安排如下：时间安排是1-2年级20分钟，3-5年级30分钟内完成，由各任课教师监考。负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作，到时候统一交给数学组组长。二、组办本次活动取得的成效为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中，我们注重学生的参与过程，整个活动开展得紧张而有序。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。获奖人员名单：五年级：田军李广霞马花四年级：苟景唐王玲田志鹏三年级：杨宝宝杨应泽马雪二年级：刘欣羽李彦强马心怡

小学六年级数学计算比赛试题

班级姓名成绩一、口算：(每题分，共30分) 13 ＋13 = 3×18 = 78 ÷2= 7 12 ×4= 56 ÷5= 710 ×4= 89 ÷ 4= 57 ×710 ＝ 2－79 = 1－16 = 1÷79 = 6×23 = 12÷23 = 27 ×14= 45 ÷12 = 5 8 ×2= 45 ＋315 = 34 ÷6 = 512 ×617 = 56 ×0÷35 = 38 ×16 = 6－ 13 = 1233 ÷311 = 67 ＋1 = 65÷125= 98×249= 3－76 = 61＋32= 1÷94 = 41×21 = 13 ＋16 = 13 －16 = 25÷10%= 4 3×8 = 54×125 = 13 ÷12 = 25 ÷10= =?694 =÷9461 =÷31 91 =?8361 =÷474 32－=4 1 =?571 =÷5152 =?158165 =+4 3 31 712 ÷12 = 1320 ÷39= 23 ÷815 = 4÷12 = 13 ×6 7 = 10－45 = 13 －15 = 1415 ÷7= 27 ×59 = 1－29 ×3= 6÷34 ＋14 = 17 ÷23 ×7= 2 － 15 ＋ 45 =

36－78 X=15 X ×( 16 ＋ 38 )= 13 12 x ：4= 3：10 1 － 34 x = 3 5 x －= x ＋ x=36 2x+= 5-32x=31 41÷6x=7 2 四、计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共30分）（1）×101－ 34 (2) 72×( 14 ＋ 16 － 1 3 ) （3）14 ×23＋78×－（4）97× 596

小学数学口算速算竞赛方案[优质文档]

望重学校数学口算竞赛活动方案（2016—2017学年度第一学期）为进一步落实《数学新课程标准》，检测学生数学计算学习情况，激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。学校决定举行全校性的数学口算竞赛活动。具体事项安排如下：一、检测对象：1—6年级全体学生。二、检测时间：初赛：各班级数学老师自己定（第九周完成）。决赛；第十周举行。三、检测内容：以本学期数学教材为依据，适当覆盖本年级以下的计算内容。中低年级段以口算为主，高年级段适当加入简算。四、检测办法：均为口算题，限时笔试。初赛和决赛都由各年级数学老师一起协商统一命题制卷，各年级初赛测试完后，各班选出5人参加由学校统一组织的决赛，检测办法和初赛一样，难度系数稍微提高一点，然后以级部为单位分别评选出数学口算速算之星及一、二等奖若干名。五、成绩评定：卷面成绩采用百分制。学生整体成绩采用等级制。具体分段如下： 90—100分，优秀80—89分，良好 60—79分，及格 60分以下，不及格望重学校教导处 2016.10.24

年级：附各年级评奖名额及等级分配：

数学口算速算之星谢雨欣刘幸任静文蔡成豹生佳怡王钥茹宋子璇孙思东马子茹马灿伟王紫萱孙守战刘瀚泽邱余恩张益腾马诗语宋娅涵邱晗邱昊黄芷琪周忠博宋思琪邵鹏宇王平一等奖马铭悦邱志勇王国锐赵儒俊王俊熙生祥羽张贺谢若云邱波邵长松刁怡冉马浚宸王雅琦肖阳秦云松马灿然刘耿旭王轩哲杨智宇李静文王子涵王笑语王炜滔马名扬刘靖轩周明远马帅旗赵文宇生林玄刁宗盛二等奖张恒铭马浩轩秦赫尹文浩黄艾佳刘儒昌杨茗贺田子颖侯懿卿张哲源刘浩川刘小语马艳阳邱子珊李君茹王灿王紫阳孟奥文刘婧铷褚瀚阳邱恩惠李振源生佳诚王琪刘欣李素标宋星涵刘如月邱慧颖邱佳雨马牧青赫探宇李亦初马永琪马星宇王鲁齐

六年级数学计算竞赛

2018年上期XX 小学六年级数学计算题竞赛试题一、口算，共80小题。 1÷1%= += 13+14= 0÷1 5 ×2= 1－1112= 78×514= 45－12= 19×78×9= :＝ 54＋152＝ 87×74＝ 1―41―21 ＝ 83＋43＝ 53÷103＝ 9÷43＝ 32×61×109 ＝ 35×12= 5-67= 45÷8= 151625 14－15= 910÷320＝ 14÷78×7 8 = 3145-= 5.243+= 49263?= 8 183?÷= 320203÷= 5210÷= ×= 87 2 81??= ÷＝ 74÷32＝ ÷＝ 45＋109 ÷9＝ ++= 58+43= 25×52×4＝ 3×31÷3×3 1 ＝ 103×125= 11÷115= 2 1 ÷60%= （23 ＋12 ）×12＝ 65－21= ÷10%= ＋21= 83×3 2= 301-199= ×300= 109 ÷2 3 = += 3 4+1 4 = ÷6= ×38 = ÷ 1 5 = 5 6 ÷30＝ ÷＝ 125 ×15= 45 ×＋45 ×＝ += 12―714 = 2÷= 2 9 ×= 4 ÷811 = ×32 = 67 ÷3= 213 + 14 = 80%×30%= ×10%= 65―73+6 1 = 56 ×310 = 18 ÷12 = +1 15 ) ÷6= ×8= 1-5 6÷= 1+21×1+21= 21× = 32+14 ÷34 +1 4 = 5 ÷53 = 脱式计算，共10小题。（能简算的要简算。） 1、+++ 2、6–125×10 9–813 3、2011×20102009 4、1514÷[(54+32)×1110] 5、×＋27×43＋50×75% 6、61+ 121+201+301+42 1 学校

人教版六年级数学期中考试题

大西xx 年11月六年级上学期期中质量评价数学试题 ( 满分：100分，时间：100分钟 ) 题号一二三四五六七总分得分一、我来想一想、填一填（共27分，每空1分）。 1、113+113+113=（）×( )，求6千米的4 3 列式为（）。 2、某小学六年级有学生150人，其中男生有80人，女生人数占全班人数的（），男生人数与女生人数最简单的整数比为（）。 3、0.25 ×（）= 1 = 153 ×（）。 4、公园植树360棵，成活了98 ，活了（）棵，死了（）棵。 5、 3平方米：60平方分米的最简整数比是（），比值是（）。 6、（）÷16 = 0.125 = 12 ：（）= () 5 7、比较大小，在○里填上＞、＜或＝。 139×32○139 87÷10 9○87 8、把一根长3米的木条锯成同样长的4段，每段长度是这根木条的（），每段长（）米。 9、 5 3 米=（）厘米 20分 =（）时 10、15千米的31与（）千米的4 1 同样长。 11、用一根长36厘米的铁丝围成一个边长比为2:3:4的三角形，这个三角形的三边分别为（）厘米、（）厘米和（）厘米。 12、认真观察，按规律填数。 ① 64、 16、 4、 1、（）、（） ② 21 、 43、 89、 16 27、（）、（）二、我会慎重判断对与错，对的打“√”错的打“×”。（共6分） 1、1的倒数是1， 0没有倒数。（） 2、一个数（0除外）乘假分数，所得的积一定大于这个数。（） 3、松树的棵树比柳树多51，那么柳树的棵树比松树少5 1 。（） 4、因为71+76=1，所以7 1和76 互为倒数。（） 5、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也适用。（） 6、正方形的周长与该正方形的边长的比为4:1。（）三、我能准确选择，将正确答案的序号填在括号内。（共6分） 1、修路队修一条长4千米的公路，每天修这条公路的8 1 ，（）天可以修完。 A 2 1 B 32 C 8 2、小敏的妈妈绣一幅十字绣，第一周绣了31，第二周绣了5 2 ，这幅十字绣还有（）没绣。 A 152 B 154 C 1511 3、比91大而比97小的分数有（）。 A 3个 B 5个 C 无数个 4、将6:5的前项加上12，要使比值不变，后项应该加上（）。 A 10 B １2 C 15 5、在中枢镇冬季运动会中，小芳和小丽参加了800米跑步比赛，小芳用了4分钟，小丽用了5分钟。小芳和小丽速度的最简整数比为（）。 A 4:5 B 41：51 C 5:4 6、等腰直角三角形的三个角的度数比为（）。 A 1:2:3 B 1:2:2 C 1:2:1 四、我能养成仔细计算，认真检查的好习惯。（共28分） 1、直接写出得数。（共10分，每题1分） 13 10÷5= 127×4= 51+61= 83 ÷32= 157×145= 45 ÷ 119= 4021÷87= 61×43 = 8－ 83－ 85 = 125×187×5 12= 2、脱式计算，③和④要简算。（共12分，每题3分）

六年级数学口算题01850

口算训练第一周（1）直接写出下面算式的得数 53×32= 45×512= 0×65= 54÷21= 9 8÷4= 45×54= 5÷6 5 = 32÷32= 16 ÷23 = 34 ÷18 ＝ 13 －16 = 14 ＋34 = 1÷34 = 15 ×19 ＝ 45 ×3 4 = 23 ×94 ＝ 4 5 ×14 = 37 ×710 = 0.9－910 = 10－34 －14 = 口算训练第一周（2）直接写出下面算式的得数 23 ×12= 14×37 = 12 ＋14 ＝ 23 ×58 ＝ 49 ×1 9 = 35 ×15= 13 ×18 ＝ 511 ÷611 = 710 ×12 7 ＝ 1.25×16×8= 13 ÷18 ＝ (14 ＋13 )×4= 12 －13 = 716 ×167 ＝ 1635 ÷47 = 518 ÷1227 = 14 ÷14 = 15÷35 ＝ 720 ÷1415 ＝ 8×916 －9 16 ＝

口算训练第一周（3）计算 47 ÷114 = 23 ÷415 = 56 ×4÷15 ＝ (12 ＋0.5)×(1 2 －0.5)= （ 41＋31）×24= 24.06＋0.4 = 3183- = (5165-)×30 = 5 4 ×25= =+5373 121×6= 2.8×25＋12×2.5= 12.5×32×2.5= 5－9 792+= 口算训练第一周（4）计算 =+-+31 213121 45×101= 59 ×6= 270÷18= 1.25－0.25＋0.75= 21×31÷21×31＝ 18×(32＋65＋9 4)= 5.28―(0.28＋0.2)＝ 152＋153 ＝ 7÷1.4＝ 72.8÷0.8＝ 0.77＋0.33＝（ 31＋4 1 ）×12＝ 1.25× 54×8＝ 10－0.9＝ 8.2＋0.54＋0.46＝ 54－3 1＝

小学数学口算大赛活动方案

高田中心小学“数学口算大赛”活动方案一、指导思想口算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力，特开展此次口算竞赛活动。二、竞赛目的通过本次活动的组织、练习和实施，激发学生口算的兴趣，同时提高学生的口算、估算能力，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实课标所提出的“重视口算，加强估算，提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的风采，对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。三、活动对象一至六年级的学生。（每班五名同学）四、具体安排（一）竞赛时间 2015年5月27日（周三）下午第2节课（要求学生第二节课上课前就在大会议室门口按班级排好队，由各班数学教师领队。）（二）竞赛地点大会议室（三）命题首先请各班数学教师根据教学进度独自出50道口算题（含答案），请各位数学教师务必将所出试卷于5月27日第二节课前将电子稿发到学校邮箱并注明班级，教研组将于当天中午将试题电子稿进行整理和统一排版与打印。（四）监考与阅卷: 监考工作由当天安排的教师完成，先让学生写好班级、姓名、学号，待全体学生准备完毕后开始。考试过程中要求学生严格遵守考风考纪要求。（五）竞赛形式采取笔试形式，时间为10分钟，答题时不允许使用计算器。（六）评定标准根据卷面分数评出各类奖项。（七）奖项设置竞赛设个人一、二、三等奖，获奖者将获得学校颁发的奖状。五、人员安排选题：陈心茂校长温扬新主任打印排版：陈姝延监考：黄春燕阅卷：1-2年级温生权黄文华 3-4年级魏心亮罗龙英 5-6年级钟小梅张凤梅统分排名：黄丽雯高田中心数学教研组

六年级数学中段考试题

六年级中段考数学试题 4、6：（）＝＝＝（）÷10＝（）（填小数）。 0÷12○1 5×5○5 36÷7○36 13×4○13 8、东偏北36°，也可以说成（）。小明在小东的西偏南40°的方向上，那小东在小明的（）方向上。 9、一个直角三角形，两个锐角度数的比是2：3：最小的锐角是（）度，最大的锐角是（）度。 10、长方形的宽是长的85，宽加长12分米后，变成正方形。正方形的周长是（）分米。 11、一条公路长10千米，第一次修了51，第二次又修了51千米，两次共修了（）千米，还剩（）千米。 12、一种大豆4 3千克可榨油51千克。照这样计算，榨1千克油需要大豆（）千克,1千克大豆可榨油（）千克。 15、大明看一本数学童话书，已看页数与未看页数的比是1∶5，如果再看10页，这时已看页数占总页数的4 1，这本书共有（）页。班别姓名座号

二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）。（ 16分） 1、两根3米长的绳子，第一根用去41米，第二根用去34 ，两根绳子剩余的部分相比（） 2、一件工程，甲队单独做需5天完成，乙队单独做需4天完成，甲乙两队的工作效率的比是（）。 A 、5 :4 B 、4 ：5 C 、41：5 1 3、两个数的乘积小于其中一个因数，则另一个因数（）。 A 、小于1 B 、等于1 C 、大于1 4、女生人数占全班人数的5 3，则男生人数相当于女生人数的（）。 A 、52 B 、121倍 C 、3 2 A 、1:4 B 、1∶2 C 、1∶8 D 、无法确定 6、、甲数是乙数的倍,乙数比甲数少（） A 、41 B 、43 C 、5 1 7、现价比原价便宜10 1是指（）。 A 、现价占原价的109 B 、原价占现价的10 1。 C 、现价比原价少的占现价的10 1。 8、如果一个比的前项扩大6倍，后项缩小2倍，那么这个比的比值就比原来（）。 A 、扩大3倍 B 、扩大4倍 C 、扩大8倍 D 、扩大12倍三、计算题： 1、直接写出得数。（共8分）＋143＝ 53×＝ ×22＝ ×（15 4×4）＝ 1716÷8＝＝ 10÷5 1= 4÷74―74÷4＝ 2、能简算的要简算。（18分） 85×43＋41×85＋85 5×（151+172 ）×17 61×107＋103÷6 10－32×10－32 （19－8057）÷19 31×43÷（43－12 5） 3、解方程。（9分） 31＋3χ＝54 34 x÷16 =18 X 8 －＋＝10 四、想一想，填一填。（4分）

六年级数学口算竞赛题(无答案)

小学六年级数学口算题
1 1 × = 2 2
4 1 ÷ = 5 2
2 3 × = 3 4
8 ÷4= 9
12× =
5 4 × = 4 5
2 ×2= 13
2 3
1 ＋3= 4
２×0.99＝
１÷
5÷ =
5 ×13= 26
5 6
1 1 － ÷1＝ 4 4
2 2 ÷ = 3 3
1 1 ÷ = 4 3
1.28 －0.72＝
3 5 × ×0＝ 4 6
5 2 × = 6 5
3 ÷3= 8
1 36× = 2
2 1 ÷ = 5 2
5÷6=
1 2
5 ÷5= 6
5 ×18= 9
1 3 × = 2 5
6 6 ÷ = 7 5 1 1 ÷ = 7 2
9 2 × = 5 3
7 1 1 －（ + ）= 6 2 6
26× = 24÷ =
8 ÷8= 11
3 2 × = 4 3 2 3
6 ×2= 7
3 4 × = 5 8
0.37+4.3=
4 5 ＋ = 8 8
3 ×15= 5
36÷0.9=
1 1 ＋ = 4 3
1 3 ＋ = 2 4
8 ÷4= 9
5 8 × = 16 15 1 ×3= 3
14× =
7 3 － = 8 4
5 7
1÷ 5 =
7
1÷
53×10.1=
3－1.95=
4 ×3= 5
2 3 ÷ = 3 2 1 ×8= 4
1 ×27= 3 1 ＋3= 4
38 ＋0.625=
7 4 － = 5 10
6÷ =
2 7
0÷ =
5 6
6.3÷0.07=
26×
12 = 13
36 ÷ 0.6=
8 8 ÷ = 3 3
125×8=
6× =
1 7
0.5－ =
1 4
0.2 ＝
2

(人教版)六年级上册数学期中测试题及答案

（时间：80分钟满分：100分）班级__________ 姓名__________ 得分__________ 一、填一填。（16分） 1.（） 3 :109 5 ==÷（）=（）（小数） 2.一块铁与锌的合金，铁占合金质量的2 9 ，那么铁与锌的质量之比是（）：合金的质量是销的质量的（）倍。 3.海洋动物乌贼每分钟游 9 10 km，15分钟游（）km，1小时游（）km。 4. 1 2: 4 的比值是（），把这个比化成最简单的整数比是（）。 5.甲、乙两数的比是2:7，它们的平均数是，乙数是（）。 6.比的前项扩大到原数的10倍，后项缩小到原数的 1 10 ，比值（）。 7.比值为的最简单的整数比是（）。 8.确定一个物体的位置需要（）和（）两个条件。 9.8t的3 4 是（）；（）的 4 9 是3.6m。二、判一判。（正确的画“√”，错误的画“×”。）（5分）和1的倒数都是它本身。（） 2.1 3 的分子加上2，要使比值不变，分母也应加上2。（） 3.比的前项和后项可以是自然数、分数和小数。（） 4.5352 1 6263 ?÷?=（）

5.一种商品先降价1 3 ，后又提价 1 3 ，价格不变。（）三、选一选。（5分） 1.计算 27 27 28 ?的简便方法是（）。 A.按整数乘法的法则进行计算 B. 27272727 27(281)28 28282828?=-?=?- C. 271 272727 2828 ?=+? 2.某种商品，降价后的价格是90元，比原价降低了1 4 ，求原价的算式是（）。 A. 1 901 4 ÷- （） B. 1 901 4 ÷+ （） C. 1 901 4 ?- （） 3.甲3 5 小时做18个零件，乙做21个零件要用 3 4 小时，（）的工作效率高。 A.甲 B.乙 C.无法比较除以b，商正好是b的倒数，a是（）。 5.下面（）杯中的糖水最甜。四、算一算。（30分） 1.直接写得数。（10分）

完整word版,六年级数学计算竞赛试题

六年级数学计算能力竞赛题班级姓名得分第一部分：必做题一、直接写出得数。(24分) 35×12= 1÷23= 45÷8= 7×2 7＝ 38×12= 15×1625 = 14－15= 13＋1 4＝ 63÷0.7= 26×1312= 4514×21 15 = 2.4×50= 3－1.95= 17.5÷6= 26.26÷26= 0.375 ×8= 32×61×10 9＝ 25.043+= 3×31÷3×31＝ 21 ÷60%= 1－54÷54＝ 81 83?÷= 4.2÷15 = 1.25×0.7×8= 二、智力大闯关，在括号里填上适当的数。（10分）（1）54，52，51，（）， 201 ，（）（2）21，43，8 9 ，（），（），（）（3） 64、48、40、36、34、( ) （4） 1、4、5、8、9、（）、13、（）、（）（5） □÷△ = 16……16， □最小是（）。三、解方程。(24分) χ－35 χ＝65 8×112 －12χ＝1 2 2017-2018学年度沿口小学数学主题活动

（χ－6）×65＝25 2χ–91 = 9 8 4 1 ＋4 3χ＝2 1 3 1χ＋60%χ＝28 1-14%χ=65 2×(3.5-χ)=3 四、下面各题怎样算简便就怎样算。（42分） 815×516+527÷109 （16－112）×24－4 5 15 ÷[（23 +15 ）×113 ] (85)6532.768.1065÷?+?

8.37-3.25-(1.37+1.25) 28×(41+71-14 3 ) 15×(215 ＋3 11 )×11 4.8×0.62+62%×5.2 [1–(4 1+5 2)]÷3.5 24×5 1+76÷5 15.2×96+15.2×5-15.2 (99×99+99)÷0.99 3.14×35 +3.14÷103 +3.14×110 +3.14 2018×20182019

小学三年级数学下学期竞赛口算题[1]

三年级数学第二学期口算竞赛试题班级___________ 姓名___________ 成绩_________ 10×2= 72－47= 20×5= 27＋15= 20÷2= 63÷3= 27×5= 510÷3= 40×9= 23×30= 84÷4= 15÷3= 12×4= 513×9= 4×815= 99÷9= 75÷5= 205÷5= 46×10= 24×20= 872－124= 27＋127= 700÷5= 350＋70= 591÷3= 8×122= 178÷2= 30×80= 800÷8= 265＋85= 110×35= 901÷3= 0÷245= 0×245= 0＋245= 245÷5= 3000－300= 605÷5= 50×50= 306÷3= 702－199= 480÷3= 120×80= 27×8= 62×15= 860÷4= 19×5= 40×20= 520－430= 51×17= 15×61= 87÷3= 91×31= 80÷10= 465÷5= 870÷8= 400×20= 210÷7= 4500÷9= 5×80= 300×30= 88＋112= 380÷7= 36×8= 86×7= 27×90= 33÷3= 880÷8=

480÷8= 22×22= 16×50= 19×39= 270÷30= 92×7= 38×60= 14×4= 130×4= 810÷3= 72－24= 16×4= = -131136 =+7476 = -5156 = - 103107 =+ 3 231 = + 9 49 2 =- 11 411 8 =-17 417 6 8×7＋6= 6×7＋6= 36÷3÷2= 5×5＋4= 50－24÷4= 9＋9÷9= 800－800÷4= 8×9－7= 72－72÷6= 8＋2×10= 90－30÷3= 6×80－20= 12×3÷3= 5×8－8= 57×3×0= 86－86÷2= 8×2×7= 24＋15＋6= 18÷3－4= 50×6＋0= 45＋55÷5＝ 70×(40－32)＝ 300÷2÷5= 960÷4÷2= 51－4×6÷3＝ 3000－6×408= 500－412÷4= (400－394)×706= 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10= 1+11+111+1111+1111= 1+12+123+1234+12345= 10000－1000－100－10－1=

小学六年级数学口算竞赛试题

小学六年级数学口算竞赛试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2 1× 2 1= 32×4 3 = 12× 3 2= 4 1 ＋3= 54÷2 1 = 9 8 ÷4= 45×5 4= 5÷ 6 5 = 32÷32= 41÷31= 132 ×2= 26 5 ×13= 65×52= 8 3 ÷3= 36× 2 1= 21÷5 2= 5÷6= 6 5 ÷5= 9 5 ×18= 76÷56= 26×21= 76 ×2= 53×2 1= 71÷21= 24÷32= 83×54= 85＋8 4= 59×32= 11 8 ÷8= 41＋31= 5 3 ×15= 21＋4 3= 43×32= 14× 7 5= 1÷7 5= 9 8 ÷4= 3－= 87－43= 32÷23 = 31 ×27= 54 ×3= 54 －107= 41 ×8= 4 1 ＋3= 6÷7 2= 0÷65= ÷= 26×1312= 38÷38= 125×8= 6× 7 1= －41= 4514×2115= 100÷ 3 2= 88÷322= 2 1 ＋21= 4× 4 3= 12÷ 32= 25×4= 10÷85= 3 1 ÷4= 45×5 4= 15 17 ×60= 5812×36 29=

12÷31= 43 ×8= 22 3 ×11= 10÷ 7 5= 76×32= 21 ÷32= 53×3 2= 45×512= 0×65= 6÷= ÷= 5×112= 421×74= 2 1 ÷2= 75×32= 5－43= 185 ÷1= 12÷43= 1÷35= 72×3 2= 28÷ 3 14= 32×2 1= 5 4 －21= 65×87= 24×5= 98÷9 8= 92×6 3= 65 －32= 1－ 32= 9÷32 ÷= 65+3 2= 61＋43＋6 5= 1÷35÷3 5= 21÷52÷2 5 = +177%=

六年级数学中段考试卷

2009学年度第一学期小学六年级中段考考试一、直接写出得数（10分） 8 7× 21 4= 9 4÷ 278= 1－20%= 10÷10%= 1＋4%= 2 1÷4 1= 7× 49 6= 12 5× 15 4= 5 2－ 10 1= 1－30%÷30%= 二、填空（每题2分，共20分） 1、圆心确定圆的（），半径确定圆的（）。 2、一个圆的半径是3厘米，这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米。 3、一个圆的直径是4分米，这个圆的半径是（）分米，面积是（）平方分米。 4、一个圆的半径扩大5倍，它的周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。 5、从边长是10厘米的正方形中，剪一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米。 6、利息=本金×（）×（）。 7、二成就是（）[填分数]，也就是（）% 。 8、五年级有250个学生，今天有5人缺勤，出勤率是（）。 9、一台电视机原价是2000元，“十一”期间九五折优惠，现价（）元。 10、修一条长是80千米的路，已修50千米，已修了全长的（）%，已修的比剩下的多（）% 。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”共10分） 1、在同圆中所有的半径都相等，所有的直径都相等。（） 2、半径是2厘米的圆，它的周长和面积一样大。（） 3、一件商品，先提价10%，在降价10%，原价与现价相同。（） 4、甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20% 。（） 5、大圆的圆周率比小圆的圆周率要大。（）四、选择题（共10分） 1、下列图形中，对称轴最多的是（）。 A 、等边三角形 B 、正方形 C 、长方形 D 、圆 2、用圆规画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（） A 、2厘米 B 、3厘米 C 、6厘米 3. 一个圆的周长与直径的商是（）。 A 、3.14 B 、π C 、 7 22 4、增产四成五就是（）。 A 、增产4.5% B 、增产45% C 、增产450% 5、笑笑有邮票8枚，比淘气少20%，淘气有多少枚邮票？如果设淘气有x 枚邮票，则可列方程（）。 A 、8（1—20%）=x B 、（1—20%）x=8 C 、（1+20%）x=8 五、解方程（共12分） 40%χ= 160 χ—.70%χ= 10 3χ+5=35 χ+5 2χ= 25 14

小学数学一至六年级口算竞赛活动总结

小学数学一至六年级口算竞赛活动总结为提高我校数学课程的教育质量，增强广大学生学习数学的兴趣与水平，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生提供一个展示自我的舞台，根据学校教导处的安排，我校于2011年11月3日下午组织召开了一～三年级数学速算竞赛，四～六年级数学竞赛活动。此次活动在数学学科组的精心策划、周密安排下，以及全体数学教师和各班班主任的努力配合下，以取得圆满成功。通过这项活动，在很大程度上对提高学生计算的速度和计算的准确率；培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力；激发学生学习数学的兴趣，发展学生的思维能力；培养学生集体主义荣誉感和竞争意识都起到了积极的作用。一、经验总结：通过本次数学速算、竞赛活动的成功举办，对做好以后的活动提供了工作经验。 1．精心计划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的计划工作，并就活动的各个环节制定具体的事实方案。计划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个活动的实施。 2．抓住学生组织者，做好宣传。我们可以将活动的意义和信息及时地传达到每个班级。另外，学生组织者是由人来宣传的途径，它具有学校公告栏，班主任宣传所不具备的优势。因此，想做好活动的宣传工作，就必须把学生组织者列为活动的重要任务来对待。

3．悉心指导，增强沟通。想把活动做好，我们必须做好与学生组织者的交流沟通工作。通过更多的交流，我们能够更加清除此知道办好活动需要注意哪些问题。同样道理，也可以跟其他老师进行交流，交换活动的心得和经验。 4．注重细节，力求整体。从活动的计划的制定，从活动的宣讲，从活动内容的制作，从活动颁奖的安排，一切都体现出细节的重要性。应该重视每个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。二、活动中存在的不足： 1. 个别教师对于分配的工作不是认真负责，而是敷衍应付，阅卷工作不能认真对待，致使个别试卷有错批、漏批、误批的不良现象，导致试卷卷面不干净、整齐。 2. 从整体来看，本次竞赛中两个年级学生的口算能力都有很大的提升，这说明我们的老师对学生的听算、口算是常抓不懈的。前进的重任落在每一位数学教师的肩上，希望继续加强听算、口算训练，力求为笔算打好基础。 3. 从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写等方面较弱，希望引起教师和学生的足够重视。通过竞赛还可以看出我们学生因粗心看错数字及运算符号出错、因乘法口诀用错等问题还是明显存在；商中间、末尾有0的除法还需要在夯实。而且，还要重视良好学习品质和习惯的养成，只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去，也才能保证竞赛的成绩

小学六年级数学口算竞赛考试试题

六年级数学口算竞赛题班别姓名总分 2 1 ×21= 32×4 3 = 12×32= 4 1 ＋3= 54÷2 1 = 9 8 ÷4= 45×5 4= 5÷6 5 = 32÷32= 41÷31 = 13 2 ×2= 265 ×13= 65×5 2= 8 3 ÷3= 36×2 1= 21 ÷52= 5÷6= 6 5 ÷5= 95 ×18= 76÷56= 26×2 1= 76 ×2= 5 3 ×21= 71÷2 1= 24÷3 2 = 83×54= 8 5 ＋84= 59×3 2= 118 ÷8= 41＋31= 5 3 ×15= 21＋4 3= 43×3 2= 14×7 5= 1÷7 5= 9 8 ÷4= 3－1.95= 87－4 3= 32÷23= 31 ×27= 5 4 ×3= 54 －10 7= 4 1 ×8= 4 1 ＋3= 6÷7 2 = 0÷6 5= 6.3÷0.07= 26× 13 12= 38÷3 8 = 125×8= 6×7 1= 0.5－4 1=

4514×21 15= 100÷3 2= 88÷3 22= 2 1 ＋21= 4×4 3= 12÷3 2 = 25×4= 10÷8 5= 3 1 ÷4= 45×54= 15 17 ×60= 58 12 ×3629= 12÷31= 4 3 ×8= 223 ×11= 10÷7 5 = 76×3 2= 2 1 ÷32= 5 3 ×32= 45×5 12 = 0×6 5 = 6÷0.5= 8.4÷4.2= 5× 11 2 = 421 ×74= 21 ÷2= 75×3 2= 5－4 3= 185 ÷1= 12÷4 3 = 1÷3 5 = 72×32 = 28÷3 14= 32×2 1= 5 4 －21= 65×87= 24×5= 98÷9 8= 92×6 3= 6 5 －32= 1－3 2= 9÷3 2 4.9÷0.07= 65+3 2= 61＋43＋6 5= 1÷35 ÷35= 2 1 ÷52÷25= 0.23+177%=

六年级数学中段考试题定稿版

六年级数学中段考试题精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

六年级中段考数学试题一、填空。（每小题2分，共30分） 4、6：（）＝52＝20 ) (＝（）÷10＝（）（填小数）。 0÷125○1 54×54○54 36÷72○36 132×49○132 8、东偏北36°，也可以说成（）。小明在小东的西偏南40°的方向上，那小东在小明的（）方向上。 9、一个直角三角形，两个锐角度数的比是2：3：最小的锐角是（）度，最大的锐角是（班别姓名座号

）度。 10、长方形的宽是长的8 5，宽加长12分米后，变成正方形。正方形的周长是（）分米。 11、一条公路长10千米，第一次修了51，第二次又修了5 1千米，两次共修了（）千米，还剩（）千米。 12、一种大豆4 3千克可榨油51千克。照这样计算，榨1千克油需要大豆（）千克,1千克大豆可榨油（）千克。（）千克，桶重（）千克。 14、小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要8分钟，爷爷走一圈需要10分钟。如果两人同时同地出发，相背而行，（）分钟后相遇，如果两人同时同地出发，同方向而行，（）分钟后小明超出爷爷一整圈。 15、大明看一本数学童话书，已看页数与未看页数的比是1∶5，如果再看10页，这时已看页数占总页数的4 1，这本书共有（）页。二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）。（ 16分） 1、两根3米长的绳子，第一根用去 41米，第二根用去34 ，两根绳子剩余的部分相比（） A 、第一根长 B 、第二根长 C 、两根同样长 2、一件工程，甲队单独做需5天完成，乙队单独做需4天完成，甲乙两队的工作效率的比是（）。