班级事务承包责任制实施细则

班级事务学生自主管理实施细则

一、指导思想

推进精细化管理，提高管理效率和水平，发展学生的综合素质，培养学生的自主管理能力、解决问题的能力，社会实践能力，使学生成为班级事务管理的主人。

二、目的意义

1、承包制注重调动学生积极参与、积极工作、积极进取的意识，体现以人为本的思想。

2、承包制将把班级大至集体活动，小到一门一窗的所有事务全部向全班学生承包。

3、承包制面向全班学生，主张“人人有项目，人人有权力”，做到班级事务“事事有人管，人人有事管”。班级的每一个学生都要成为班级的领导者、管理者。

4、承包制推行后，班主任将主要做好学生的思想工作，培养学生的“自律”能力，全局监督，全面调控。

5、承包后，班主任将权力分散下放给所有学生，使学生有了工作，有了努力的方向，学生将在自尊心和自信心的驱使下，竭尽所能做好自己的事情，向老师和同学展现自己的才能。

6、通过推行班级事务自主管理，从小培养学生“平等、民主、合作、服务、自律”等现代公民意识。

三、各承包岗位具体职责

班级所承包岗位，总体可以分为以下方面：

1、值日班长

协助班主任，在一天内，负责班级事务监督和协调处理工作。

2、文明监督岗

监督学生一日常规行为，对不文明的言行及时批评纠正，课间在教室门口值班，督促本班学生文明习惯的养成。

3、学习委员(课代表)

负责与各科任老师的衔接，及时向班主任老师汇报学生的学习动态，反映学生的要求、建议，各科代表负责收发各科作业，配合科任老师督促学生学习、作业。及时向科任老师汇报学生的学习动态，反映学生的要求、建议。

4、学生中餐管理

负责教室中餐管理，保证每日饭菜及时到点，教室用餐秩序的维护，用餐后教室卫生的打扫及餐具及时送回食堂。

5、各种公物保管

负责保管班级门、窗、玻璃、桌、椅、电器以及所有卫生用具和学习用具；配合学校总务处，做好公物清理、交接工作。

6、教室布置、班级形象

严把班级形象关，凡涉及班级集体对外活动或个人代表班级对外活动，承包人要严格检查，并对形象不合要求者，进行合理设计，务必使其达到整齐、精神或大方、得体，努力树立班级良好形象。负责监督、管理和设计教室形象，保持教室的干净、整洁、美观和温馨，营造良好的学习环境。花木管理员负责养护好班级的鲜花，及时浇水，清理尘土，合理摆放，让教室充满生机。

7、课间纪律承包

负责课间学生的纪律监督和安全管理，及时向班主任反馈信息。

8、黑板承包

负责黑板的及时擦、染和保护工作，并治理班级中在黑板胡写乱画的不良行为。

9、讲台承包

负责讲桌的摆放、师生上课用品的供给和讲桌卫生工作。

10、教室窗户承包

负责教室窗户的及时开关和卫生、安全工作。

11、教室门承包

负责教室门的及时开关和教室安全工作。

12、黑板报承包

及时出好板报，在板报上能登载有益学生学习了解时事或思想教育方面的内容。

13、多媒体、电器承包职责

负责联系班级公用电器的维修，按规定开关教室电灯及其它用电器，保证用电器干净卫生节能安全。

14、环境承包

对当天的环境卫生进行监督，及时要求值日生组织打扫，保证班级所辖区域干净、整洁。

四、管理措施与办法

1、每个岗位坚持实行“个人申请与民主推荐，培养能力与发展特长相结合”的原则选拔岗位人员。

2、承包制必须依据《班级管理承包岗位职责》之规定实施，承包后，所负责项目上出现过失，班级必须在本班公告栏内公告批评，并结合本班实际予以处罚。严重者必须报德育处处理或备案。

3、学校不定期对各班岗位职责履行情况及公告情况进行检查，将查检结果记入班级量化考核和班主任考核。

4、承包岗位原则上应每月轮换一次，以培养本班级学生各个方面的素质。

附：班级事务承包责任分工明细表

（各班可以根据本班实际情况参照下表制订相应分工明细表）

安全生产与项目工程承包责任制挂钩办法(新编版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全生产与项目工程承包责任制挂钩办法(新编版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

安全生产与项目工程承包责任制挂钩办法 (新编版) 一、公司与项目部签订承包协议内容必须包含安全生产奖罚条款； 二、项目部与各操作班组签订协议时必须包含安全生产奖罚条款，项目部必须严格按建设工程项目安全生产目标管理责任书的要求强化项目工程的安全各项管理工作。确保安全目标的实现。 三、公司收取税费同时加以0.5%的安全生产保证金，工程竣工未发生任何伤亡事故，完成公司各项考核指标的项目部，除返还保证金外再奖励0.5%给项目部。如发生工伤事故，各项指标考核不合格的项目部，处理费用在保证金内列支，剩余保证金不予返还项目部，不足部分由项目部承担，如发生一般事故，除保证金不退外另加罚10万元以上20万元以下罚款，且经济损失全部由项目部承担。

发生重、轻伤事故将按照公司制定的生产安全事故的报告和调查处理制度执行。 四、项目部安全员对各工种班组进行经常性和突击性的安全检查，每月评分一次，班组之间进行评比，根据项目部与班组签订的协议奖罚条款兑现。五、公司分管安全负责人每季度组织一次由项目经理和安全员参加的安全生产大检查，对各项目部进行安全生产评价，年终总结，奖惩兑现。 六、积极鼓励项目部开展创建安全文明工地活动，对荣获市级的安全文明工地按每平方米奖励5元，荣获省级的每平方米奖励7元。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

高中学校班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读；请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、喝酒、打扑克等）请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读；课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育；上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。 6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。上课期间吃东西者，罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。 12、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言；尊重班干部，服从管理，不 得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。 学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电话通知班主任，或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。 2、在往返家校的路上，要时刻注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意，私开他人车锁、偷骑他人车辆，可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等，也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园，违者造成丢失或损坏，责任自负。

内部承包岗位责任制(积)

盐城市城区新兴砖瓦厂内部承包岗位责任制（积） 盐城市城区新兴砖瓦厂甲 立合同单位：（以下简称方） 住镇村组乙因生产发展需要，保证产品质量，提高经济效益，现将全年积坯任务由乙方参加承包，为维护双方权益，经双方多次商讨一致，双方自愿订立积坯合同，具体条款如下： 1、乙方在生产过程中要做好积矮架的一切安全防范措施，如有不安全事故发生，甲方概不承担乙方任何事故责任和后果损失赔偿，一切后果均由乙方自负。 2、乙方自行码架壹拾捌个砖坯高，自行清理前后场的打扫和四周水系畅通，发现在扛潮里有成品坯扔下的以一赔十处理。 3、在架四周每3－4个砖坯高披草一层，底层垫平，做好防潮措施。下雨前挖好腰沟（堆身）。 4、大车实行限载使用，每车200块，发现有私自进窑库每车扣款10元。 三、报酬及其它事项： 1、全年积坯任务为60万块左右，折力为7%，但拆力部分不作计算工资的数据。 2、服从甲方统一安排，在大棚中积坯不许有堵塞进出窑出路的现象，如因堆架不符合标准，对浪费的砖坯一律由乙方承担全额赔偿。 3、保证做到甲方全年干坯不积压场头，如发现有干坯不积或接甲方通知迟迟不到厂，对制坯场造成紧缺而所耽搁的损失，均由乙方承担一切赔偿。 4、报酬标准：全部从三区拖到坯房为元，积堆元，堆矮架元，二区元，开发区元，三区接车每万为元，以上工资标准含垫平披草，堆架矮架搭厂堆周水系畅通挖腰沟等。 5、工资结算按实入库数造表每月发70%，余额留厂中途无犯规行为，到年终一次结算兑现，如中途自动退出，余额作自动放弃处理。 6、有事要请假，如不请假作旷工处理，1－5天每天扣5元，5－10天扣10元，10天以上余额工资作自动放弃，甲方有权与乙方终止合同。 7、合同从签字之日起俱法律效力，任何一方不得私自变更和调整任务其工资标准，如有违约双方以乙方总工资25%作违约金支付，合同有效期从2004年1月10日起至2004年度矮架结束，双方帐目结清合同自行作废。 甲方：乙方： 订立时间：2004年1月10日

小学生班级自主管理实施方案

小学生班级自主管理实施方案 小学学生自制管理实施方案 实施自制管理的意义: 1、引导小学生自制管理班集体，可以提高他们自我教育的能力。 2、引导小学生自制管理班集体，促其内部因素发挥积极作用，使他们在更好的班级环境中接受教育。 3、引导小学生自制管理班集体，可以培养儿童独立的个性，有利于儿童认识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。 达到的目标: 实现学生自制管理班集体，达到“管是为了不管”的目标。 具体措施: 1、引导和调动全班的每一位同学，发扬主人翁精神，成为班集体管理工作的积极参与者。 2、本着“以人为本”的理念“以法治班”的管理思想，建设和完善学生的自制管理机制，通过学生的自制管理，潜移默化地培养学生的自我教育能力，达到学生自我发展的目标。 3、班制任要努力实现角色的自我转变，由牧羊人到领头羊，实现班级学生的自制管理。 具体操作办法: (1)低年级:教师可将班务工作进行分解，每个同学承包一项或两项，以培养责任心，并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。到一年级下学期可尝试班长中队

长竞选制，然后培养他们对工作有困难的班干部进行帮助。二年级开始学会制定简单的班级管理公约，实行制要班干部竞选制，明确职责，渗透民制评议思想。 (2)中年级:逐步完善各项常规管理制度;实行小组目标管理;完善班干部竞选制度;建立班务工作评价机制。照章办事，责任明确。 “人人有事做，事事有人做”。 (3)高年级:完善“以法治班”的管理思想。构建“星级评价”小组竞赛自制管理体系，即“科学分组——设定目标——人人争优——小组反思——评价激励”。根据每组自制管理得分情况，每日、每周、每月、每学期对每个小组进行评价表扬奖励。在工作中能较好地实现竞争与合作、民制与责任。 通过学生的自制管理，可以打破传统的“我说你听，我管你服从”的教师为制体的班级管理方式，将教师从繁杂的事务中解放出来，切实把学生放在制动发展的位置上来，让学生在班级自制管理的活动中认识自己，发展自己，学会合作，学会组织，学会反省，学会约束，为将来走向社会打下坚实的基础。通过引导学生对管理的认识，使学生自觉意识到管理的必要性，特别是自制管理的必要性，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪，大大减少了由人际关系不谐产生的内耗，这无疑将极大地提高了教育管理的实效。 妯娌小学班级自制公约 一( 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。二( 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。 三( 认真预习复习，按时完成作业，合理安排课余生活。四( 认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净，离开时要关灯、关窗、锁门。 五( 生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

安全生产与经济承包责任制挂钩制度示范文本

安全生产与经济承包责任制挂钩制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全生产与经济承包责任制挂钩制度示 范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为了保证国家法律的实施，加强企业内部安全管理， 减少或杜绝安全事故发生，确保安全生产良性循环，特制 定本一系列制度。 一、在建工程的项目经理必须在工程开工前与公司安 委会签订经济承包责任书； 二、在建工程的项目经理，应对职工加强安全教育， 减少或杜绝安全事故的发生； 三、在建工程如发生一起工亡事故，解聘其项目经理 资格并罚款壹万元； 四、在建工程如发生一起重伤事故，项目经理应向公 司安委会写出书面检讨，并罚款伍仟元；

五、在建工程如发生一起伤害事故，项目经理也应向公司安委会写出书面检讨，并罚款伍佰元； 六、未按照规定在施工现场设置安全防护设施的罚款伍佰元； 七、未按照规定安装使用施工机械、机具和电气设备的罚款伍佰元； 八、高处作业未按规定佩带安全带的罚款10元/次； 九、未按规定戴好安全帽的罚款10元/次； 十、重点作业区域未设专人监护的罚款壹佰元； 十一、易燃、易爆场所未按规定实行明火作业的罚款伍佰元； 十二、对安全事故隐患不采取措施予以消除的罚款肆佰元； 十三、一旦发生任何类别的伤害事故，都应组织人员

中小学校班级工作制度范例

中小学校班级工作制度范例 中小学校班级工作制度(4) 教学工作是学校的中心工作，提高教育质量的根本在于备教批辅评各个基本环节的落实。为了扎扎实实地做好教学工作的每一个环节，特制定本常规。 一、备课 总要求：六备、三制订，即备课标、备教材及资料、备学生、备教法、备学法、备教具;制订学期教学计划、单元教学计划和课时计划。 1、学期教学计划： (1)在深刻领会课程标准，全册教材及知识体系的基础上结合学生情况制订学期计划。 (2)基本内容包括：基本情况(教材和学生两个方面)、目的要求、主要措施及进度安排四大部分。 (3)学期计划应在备课组集体备课的基础上，分班制订。 2、单元教学计划： (1)在精读本单元教材，掌握教材的地位和作用，明确教学目的要求(包括德育、知识和能力三个方面)和重点、难点、关键的基础上制订。 (2)基本内容包括：目的的要求、教材分析和教学进度三大部分。 (3)单元计划应在备课组集体备课的基础上分班制订。每个教师每学期至少在备课组内主持一次单元集体备课活动。单元划分以课程标准及教材为依据。 3、课时计划： (1)在个人钻研、备课组集体交流的基础上，超前三五天拟定教案。 (2)每篇教案应体现：学习要点(知识掌握要求、能力形成重点、实践体验要点)教法设计、学法指导、练习精选设计、实践活动设计和板书设计。课堂设计是备课的关键，学法指导是教案编写的重点。 (3)应分课时备课，备课总节数应与全期授课节数相吻合。 (4)强调备好复习课实践活动课。 (5)坚持写课后记，做到一课一得。

二、授课 总要求：课堂要体现开放性和民主性。学生是课堂的主体，在探究和互动的学习体验中实现学习目标。 1、目的明确：授课紧扣目的要求，依据学情状态调控教学进度。 2、讲授正确：以课程标准为纲要以教材为依据授课，无知识性错误。 3、重点突出：讲有重点、练有目的，力求少、精、活，注重培养能力。 4、方法恰当：废止满堂灌，采用启发式或互助学习讨论或引导学生动脑、动口、动手，以指导学法为主。学生在自我探索研讨中获取知识。 5、教辅高效倡导教师借助各种媒体辅助教学，善用媒体，但不滥用媒体。 6、组织严密：认真组织课堂中的每一个教学环节和步骤，结构紧凑协调，课堂气氛活跃，学生充满学习激情;教学内容丰富，按时完成课时计划。 7、语言规范：提倡用普通话教学，声音洪亮，口齿清楚，语言简练、通俗、生动、富有启发性和感染力。 8、板书工整：板书、制图要布局科学，力求规范，不写错别字和不规范字。 9、计划周密：按课表授课，不得擅自调课，不迟到，不拖堂，按时下课。 10、教态良好：衣着整洁，仪表端庄，举止自然，态度和蔼。不得单穿背心，内短裤上课，不得穿拖鞋上课，不得坐着上课，不要端茶杯上课，上课不得吸烟，不做与授课无关的任何事，课堂中不得离开教室。 三、作业 1、作业要求：作业要紧扣学习要点，目的明确，作业形式灵活多样，既有利于巩固所学的知识，又有利于发展学和能力。 2、精心设计：以减负增效为目的开展学生作业的改革实验。 A：作业既要面向多教，又要照顾两头，既有必做题，又有选做题，区别对待，分层要求。 B：作业分课堂作业和课外作业。课堂作业一般在课堂中完成，理科每节次一次，文科每篇课文一次，作文每学期不少于十次。课外作业一般在自习或课外完成，理科每周不少于两次，文科每周不少于一次。课外作业量应控制在每天一小时内。辅助资料应合理安排时间

公司内部承包责任制度

____________________________________工程 内 部 承 包 责 任 制 ________________________公司 年月日

建设工程内部承包责任制 甲方：______________________公司（以下简称甲方） 乙方：_____________________公司工程项目部（以下简称乙方） 为了加强企业内部经营管理，全面履行甲方与业主签订的《建设工程施工合同》以及补充协议中约定的各项条款，确保工期、质量、安全、文明、施工、环保卫生的管理目标，经公司研究决定，现将工程下达给乙方承包经营并组织施工。经双方协商，订立以下条款,双方应共同遵守执行。 第一条工程概况 1、工程名称：_____________________ 2、工程地点：_____________________ 3、工程内容：_____________________ 4、工期：_____________________ 5、工程造价：___________元。（人民币） ￥：___________元。以工程决算为准。 第二条承包方式 本工程实行企业内部承包责任制和项目目标管理制。乙方负责全面履行甲方与业主签订的《建设工程施工合同》、

补充协议以及本合同约定的义务，承担所有条款的履约责任和违约、赔偿责任以及相关法律责任。 第三条管理目标 1.质量目标：符合《工程施工质量验收规范》标准。分部分项工程合格率100%，确保工程质量验收一次通过； 2.安全目标：实现“五无”（即无残疾、无重伤、无火灾、无中毒、无坍塌）事故，轻伤频率控制20/0以内，重大伤亡事故为零。 3.文明施工目标：创立企业CI形象，施工现场按《江西省建筑工地文明工指南》及相关规定实施，争创文明工地。 4.工期目标：按招标文件，《建设工程施工合同》和补充协议约定的工期内竣工并通过验收交付。 第四条双方权利和义务 1.甲方拥有工程项目经营管理权、指挥权和决策权。 2.甲方要协助乙方作好成本核算、质量、安全生产和施工计划组织管理。 3.乙方要自觉遵守当地政府及部门有关规定、市规民约，以及公司制定的各项规章制度，遵纪守法，接受甲方的检查、监督和指导。 4.乙方在施工过程中对建设单位拨给的工程款，在甲方管理规定范围内有合理使用权利；在劳动管理规定范围内有选择施工班组的权利。

小学班级管理方案

小学班级管理方案 班级是学校管理的基础单位，提高班级管理水平既提高学校管理水平，为了关注学生在校生活质量，强化学生日常行为规范，充分调动班集体学习积极性，使我校的班级建设、学校管理更上一个新台阶，总结上学年与搬旧小学共同研讨经验，现制定本学年小学班级管理方案，作为班主任考核的基本依据。 （一）班干部职责 班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。（二）学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 （三）班级环境管理制度

安全生产承包责任制合同书范文

安全生产承包责任制合同书 甲方： 乙方： 联系地址: 联系地址： 联系电话: 联系电话： 为贯彻落实国家关于安全生产的方针政策和《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,落实安全生产责任制，切实加强对通信工程施工的安全管理，保障从业人员安全和健康,减少经济损失,经甲乙双方平等协商，特签订本合同。 第一条资质审查及报备 乙方承诺具备《中华人民共和国安全生产法》和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件；列入国家和基础合同工程所在地地方规定的特种作业范围的项目，乙方应提交先关的特种作业资质或资格证书原件供甲方查验,并提交复印件工甲方存档。 第二条组织架构 乙方承诺建立、健全安全生产规章制度和操作规程,设置安全生产管理机构。乙方单位负责人为基础合同工程的安全生产第一责任人,复杂乙方人员的安全教育，负责项目实施期间的安全生产和安全保卫工作。 针对具体项目的实施，乙方必须制定明确的施工负责人,便于施工过程中的协调、联系;必须配备安全生产管理人员,对安全生产状况进行经常性检查,并将检查及处理情况记录在案。 第三条安全教育 乙方施工前，必须对施工人员进行安全教育，掌握本职工作所需的安全生产知识，并想作业人员如实告知作业场所所存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。 第四条施工组织 乙方必须遵守国家、行业及甲方有关安全生产管理规定,严格按安全标准组织施工。 1、乙方应在施工组织设计和施工方案中编制有关质量、安全及文明生产保证措施，完善安全防护和文明施工条件，服从甲方及监理单位的审查和监督。 2、乙方应采取各种合理的预防措施,防止工程实施受非安全因素干扰（包括但不限于非法和打斗不良行为)，确保现场安定、施工质量和保护现场及邻近人员的生命、财产安全。 3、乙方应严格遵守甲方机房、要害部位安全管理规定;在不影响甲方安全生产运行 的前提下,甲方尽力为乙方提供表里条件和协助服务。 ４、施工过程中甲方及监理单位有权随时进行检查,制止违章作业，并对违反安全规定的行为责令停工整顿。同事,对甲方未提及的安全隐患，乙方有责任及时提醒甲方及监理单位。 第五条安全防护和文明施工 乙方应严格按照安全防护和文明施工的规定组织施工,采取必要的安全防护措施，消除事故隐患，随时接受国家、行业、甲方及监理单位实施的监督检查。 1、施工人员必须佩带施工证,特种作业人员（包括但不限于焊工、电工等)必须持

某学校班级管理制度(doc 10页)

某学校班级管理制度(doc 10页)

初二（6）班班级管理制度细则条例 本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下： 1、班干部分为：班长、副班长、团支书、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员、科代表、小组长。 2、德育评比细则： 评比周期：每周一小结每月大总结 评比范围：个人、小组 评比方式：由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论，根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结，由班主任和班干部讨论选出每周的“班级之星”，在班级里进行表扬和加5分，记录到档案，并作为学校、班级各项选

优对象。同时，也在班上选出每、周月的“班级之末”（视扣分程度而定），每周一小结，每月大总结一次并进行表扬和相

不认真者一次扣2分，多次者要求其抄相关的科目内容。 4、上课不认真被老师批评一次扣2分，破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2-5分；对老师不礼貌或和老师顶嘴（有正确原因、情有可原者除外）的一次扣5-10分，严重者交给学校进行处分，并通知其家长。 5、打扫清洁区要及时到位（超五分钟当迟到者）扣2分，不来当缺勤处理一次扣5分。 6、不按时完成作业或是老师交给的任务，一次扣2分；抄袭别人作业的一次扣2分，考试作弊的次扣10分。 7、任课老师经常反映批评的同学，要在班上公开点名批评，并扣5-10分，严重者交给学校进行处分。 8、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2-5分。 9、每次测验或各种考试不及格的一次扣1分。 10、劳动不积极者一次扣3分，不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分，并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分；如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔，检查到的除了扣分之外，还要根据情况，罚扫教室2-5天。 11、凡犯重大错误者，经老师和家长劝导不服管教的一次扣5-10分，最后交给学校严肃处理。 12、上课缺席一次扣5分，早退、迟到一次扣2分，没有经老师批准私自外出者次扣5分，出现什么意外，其要承担一

装饰公司项目经理内部承包责任制协议书

项目经理内部承包责任制协议书 甲方：（以下简称：甲方） 乙方：（以下简称：乙方） 为了有更大的发展，一是抓住西部开发的有利政策和优势，二是我国进入世贸组织应进行很好地练兵和更有力地巩固加强扩大公司实力，更有力地运用和培养人才，发挥各自的更大作用，公司将对用人机制和分配机制采取更有利于发展壮大公司的举措和办法，经公司董事会研究决定对各项工程实行经济目标责任承包制，和国家颁发的项目经理所承包的工程质量终身责任制，对各项目部制定统一协议条款，明确各自的责任和权利义务达成以下协议，条款双方共同执行。 一、协议内容如下： 1、协议决定设立公司部，公司决定聘任由乙方负责人担任该项目部经理，以下简称为乙方。 2、乙方承包部后，实行独立核算、自负盈亏，独立承担债权、债务及工程质量等相关民事法律责任。除公司派遣人员外，由乙方独立用工。甲方统一财务帐目，乙方所用款项应三天前提前出资金使用计划给甲方主管审核后，凭购买材料发票及工资表，通过主管人员签字后方可支取。乙方所有支付票据必须每月交甲方财务部门并帐。 二、甲方义务： 1、甲方负责提供现有的可营业的一切相关有效证照（复印件）及等级证书（复印件）：○1营业执照、○2施工资质证书、○3设计资质证书、○4组织机构代码证、○5税务登记证、○6安全生产许可证、○7四川省施工企业工程取费证、○8四川省施工企业工程规费计取标准、○9质量体系认证证书和公司有关业绩简介：

2、协助乙方业务洽谈及签订工程合同： 3、负责对乙方工程施工中的质量、进度、发放工人工资、材料、安全、文明、环保等实施全过程监督。 4、负责监督乙方工程款专款专用，不得将专款挪用其它工程项目中； 5、负责对乙方承接的工程提出合理化建议，监督、指导乙方进行成本核算。 6、政策性取消的证照资质，甲方不承担责任。因公司员工工作失误造成提供的证照资质失效导致使乙方损失，由甲方负责。 三、乙方义务： 1、乙方属甲方组织机构中的其中一个部门，甲方不授权乙方设立二级法人，因此，乙方不得以任何形式办理与甲方有关的二级法人证件，包括名片由总公司统一印制。不得擅自与任何业务单位签订工程合同、大宗材料合同和其他借款、借物以及其他合作协议等，如有以上情况出现，所造成的一切后果由乙方承担，并保留追究乙方所造成的经济和法律责任以所引起造成甲方经济损失赔偿的权利，同时甲方有权单方中止本协议。 2、乙方承包后为了更有效的体现单项工程成本核算和效益体现，乙方应在甲方财务设立专款项目，接受甲方监督，并承诺相关对外工程款项统一由甲方设立专项帐户转帐收取，且不得将专款用作它途； 3、乙方必须按照甲方制定的职工手册各规章制度和按国际认证的质量管理体系进行统一模式、统一标式、规范性管理运作经营。乙方在技术质量、安全、进度、施工组织管理等方面必须按照四川建南建筑装饰有限公司相关的管理条例以及建南公司与建设方所签订的合同条款一并执行，严格按照建设部和工程所在地的省建委及水电等各有关部门颁发的质量标准规范执行。乙方承包的工程应对安全、工期、信誉等方面的经济、法律负其责任。在承包期限内和承包期限外属

小学班主任班级管理方案

班级管理办法 班主任工作的基本任务是带好班级、教好学生。当一名合格的班主任，不是一件容易的事，光凭干劲和热情是不行的，必须注重方式、方法，才能让班级管理在学校活动中发挥出最大作用，培养出良好的班集体。本人刚就任班主任工作，对于班级管理工作理解还不够充分，现对于以下几个方面，谈谈自己的管理方式、方法： 纪律方面 纪律，是教学质量的保证；纪律是良好班风、学风的基础。对于此问题，我的方法是：以好治差，培养班干。 一个班级完全靠老师来管理，是一件非常吃力的事情，所以从接到班级之时，第一件事情就是选举班干。如何选举呢？应当由学生民主选举，因为每个班级都会有一些学习等各方面比较优秀的学生，这一部分学生在其他学生的心目中是有一定地位的。比如老师问大家：“选谁当班长好呢”？这时候，几乎所有学生都会不约而同的说出全班最优秀的学生的名字，有时候出现两者同样优秀，就票多者得。在以后的日子里，当学生被班干登记名字的时候，老师找其来谈话，进行批评教育，可以对其说：班干是你选出来的，你有什么话好说呢？这样更利于说服学生，更方便于管理学生。 其次，就是制定班规，班规要简明扼要，要有针对性，要使学生非常明白非常清楚做什么是对的，做什么是错的，该干什么，不该干什么，要求熟悉，铭记于心，时刻以此自我督促。还有，班主任要组织每一或两周召开一次班会，检查本周工作，着重重复班规内容，并且制定一个目标。让每一个被登记的同学总结一下上周的犯错，本周应该如何改正，应该向谁学习，促进学生遵守纪律，形成良好的习惯。利用班干会，特别要告知班干一点：要想管好别人，首先管好自己。要使各位班干明确自己的分工，做到起模范作用，同时要增强班干的荣誉感。小学生是多动性的，保持性不久，班主任要记住时刻强调班规，督促学生遵守纪律，坚持组织班会。

工程施工安全生产责任制样本

工程施工安全生产责任制

安全生产责任制 第一章总则 第一条为更好贯彻执行党和国家安全生产方针、政策，加强安全生产的领导和管理，确保员工的安全与健康，特制定本制度。 第二条项目部领导及各职能部门必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“管生产必须管安全”的原则，把安全与生产、效益真正统一起来，促进企业全面、稳定、持续发展。 第三条安全生产以强化“三基”（基层、基础、基本功）为载体，以落实“四责”（逐级负责、分工负责、岗位负责、专业负责）为主线，完善体系、明确职责、严格监控，形成从项目经理到每个员工，从施工生产部门到其他各职能部门纵横连锁、监控有力、行之有效的安全生产管理体系。 第二章岗位职责 项目部经理安全职责 1．项目经理是项目部安全生产第一责任人，对项目部安全生产工作负全面领导责任。 2．贯彻执行党和国家安全生产、劳动保护方针、政策、法律、法规和上级有关规定。 3．负责按规定和需要设置安全生产职能部门或专职安全管理人员，做到人员落实、职责明确；制定和完善项目部有关安全生产各项制度措施、操作规程，做到管理到位、规范有效；为安全管理体系运行提供必需的资源。 4．根据公司安全生产目标和本项目中、高度风险危害因素控制情况，

组织制定本项目安全生产目标和管理方案，并组织实施，对项目安全生产目标实现负直接领导责任。 5. 负责组织召开月度重大安全质量事故隐患排查会，主持制定月度安全管理计划，并监督落实。 6．布置月、旬、周和当天的生产计划时，要有针对性的安全措施，组织员工进行讨论。在检查、汇报、总结、评比生产的同时要安排安全工作。 7．负责本项目执行“三同时”（劳动安全卫生设施与主体工程同时设计、施工、投产）的规定和“五同时”（总结评比生产时，安全工作要同时计划、布置、检查、总结和评比）的原则。 8．审批项目安全技术措施，组织实施项目部质量/环境/职业健康安全的检查，组织落实公司（月）检查通报、安全生产会议、安全生产决议相关问题整改要求。 9．重视并组织项目部安全生产和培训，提高全员安全生产技术素质和安全生产意识，确保按规定持证上岗，严格安全生产三十项“卡死”制度和安全操作规程，加强过程监控。 10．有权按规定对本项目部的班组、个人进行表彰奖励、处罚和推先上报等。 11．掌握项目安全生产动态，按规定执行事故上报制度，组织参加事故的抢救、调查、处理，制定并实施防止事故再发生的措施。 12．向项目部职工代表大会报告安全工作，接受职工代表对安全工作的监督和建议。 12．受公司领导委托，负责组织接待、受理当地政府、安全生产监察机构和上级的检查、表彰奖励、处罚等事项。

开学后学校班级管理工作制度及防控措施

班级疫情报告制度及防控措施 2020年春季学期疫情防控学校班级管理工作制度 依据《中华共和国传染病防治法》、教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》制定学校疫情报告制度。 1. 班级疫情报告人由班主任担任，各办公室疫情报告人各办公室主任担任。 2. 学校疫情报告人应由其他信息报告人担任。 3. 建立学校疫情报告网。每学年更新一次疫情报告员名单，及时进行培训。 4．班级疫情报告人负责收集本班疫情及晨午检情况并向学校疫情报告人报告。学校疫情报告人备责及时组织排查，并进行记录。 5．学校发生传染病、和群体不明原因发热及其他突事件时，学校疫情报告人应立即以最快捷 6．学校必需接受并配合卫生防病部门的入校调查和指导。 （一）课堂授课 1.上课期间学生全程佩戴口罩，认真听讲，不交头接耳；教师全程佩戴口罩。 2.需要收交作业或接触学生用品时，要佩戴手套。 3.当班级出现体温异常或身体异常的学生时，第一时间联系校医老师，在个人防护前提下送至应急隔离室。其余师生在本教室自行隔离，等排除新冠肺炎后，自动解除隔离。等学生被接走后，校医老师负责对隔离室进行全面消毒，对学生接触的区域要重点消毒。 （二）错时上下课、错峰上厕所 1.按照学校安排到指定的洗手间如厕，或根据学校错时、错峰安排有序进出洗手间，服从学校值班教师的指挥，不在厕所内聚集、逗留。 2.如厕后要立即洗手。

（三）课间管理 1.按照学校安排，遵守课间纪律，做到不扎堆、聚集、打闹等，服从课间值班老师的管理。 2.养成良好的个人卫生习惯，不要用手触摸眼睛、鼻或口，勤洗手、勤消毒。 3.课间要全程佩戴口罩。 （四）洗手 1.按照学校安排到指定的洗手处洗手，按照2米标识线有序排队洗手，服从洗手处值班教师的指挥，不在洗手处聚集、打闹、逗留。 2.要按照“六步洗手法”（或七步洗手法）规范洗手。 （五）缺课追踪 1.在家出现身体异常，教师履行请假手续，学生由监护人给班主任老师电话请假。 2.在校出现身体异常，要积极告知带班领导或班主任，执行学校请假规定。 3.第一时间到正规医院就诊，并适时如实告知责任领导或班主任就诊情况。 4.学校领导对于因病缺课的教师、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解教师、学生缺课的病因，将病因及时报告给学校的疫情报告责任人。疫情报告责任人接到报告后，要进一步了解教师、学生缺课的病因，第一时间准确掌握缺课的病因，以做到对传染病人的早发现。 5.各年级主任、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课教师、学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校。 6.对因病缺勤在家的学生，各班主任要做好与学生监护人的沟通，关注学生在家的学习、生活，及时了解学生的身体状况。 7.建立健全学生病愈复课证明查验制度。学生病愈且隔离期满时，必须由镇卫生院以上的正规医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由班主任转交学校卫生管理员校医老师。校医老师将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

建筑工程内部承包责任制合同-范本(常用)

金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 建筑工程内部承包责任制合同 甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 按照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，为了加强企业内部经营管理，在经济承包生产责任制基础上，对其它责任制度进行进一步完善，在鉴于乙方承诺，保证有足够能力履行公司与建设单位签订的施工合同及补充条款的前提下，甲方同意将__________________________工程分配给乙方实行内部承包责任制施工。双方本着对工程负责、明确各自的质量、安全、经济等责任，经双方协商，达成如下协议：双方就工程项目施工承包达成如下协议： 一、工程基本条件（工程概况）： 工程名称：__________________________ 建设单位：__________________________ 工程造价：_________________元（大写：_____________________________人民币）。 工程规模：结构形式___________层数__________________建筑面积_________㎡ 工程地点：___________________________。

二、乙方承包内容和承包形式： 1、承包内容：以分公司下达的任务。 2、承包形式：乙方以包工包料、包费用、自负盈亏的形式承包工程施工。 （1）包工：除甲方派出的工程项目技术、管理人员外，乙方应组织与工程建设需要相适应的技术、管理人员和各工种工人。 （2）包料：所有建筑材料、机械、设备均由乙方承包，其盈利或亏损归乙方享有和承担；建设单位提供的材料按甲方与建设单位签定的“施工承包合同”有关条款进行结算。 （3）施工期限：总工期日历天，其中室外附属日历天。开工日期年月日，竣工日期年月日 （4）工程质量：质量等级按国家规范及标准要求、经过有权部门验收质量等级为合格的工程。乙方对质量承担全部的责任（包括经济的、法律的责任）。 （5）施工安全：乙方在施工期间应确保工地及周边建、构筑物和人员的安全，对安全负有完全的经济责任及相应的法律责任。 （6）包费用：承包形式中（1）至（5）所发生的各种费用均由乙方承担（包括建设单位的奖罚、质量返工、质量和安全赔偿以及所涉及本工程项目的各类奖励和赔偿等）：本工程项目的各类税、费由乙方承担（含国家和地方的各类税、费的调整）：上交甲方的管理费。 三、工程管理形式： 本工程实行项目管理，甲方指派专业技术等施工管理人员组成项目管理班子，并指定为 工地代表，对工程的质量、安全、工期、文明施工等进行指导、监督、管理。

小学生班级自主管理实施方案

小学学生自制管理实施方案 实施自制管理的意义： 1、引导小学生自制管理班集体，可以提高他们自我教育的能力。 2、引导小学生自制管理班集体，促其内部因素发挥积极作用，使他们在更好的班级环境中接受教育。 3、引导小学生自制管理班集体，可以培养儿童独立的个性，有利于儿童认识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。 达到的目标： 实现学生自制管理班集体，达到“管是为了不管”的目标。 具体措施： 1、引导和调动全班的每一位同学，发扬主人翁精神，成为班集体管理工作的积极参与者。 2、本着“以人为本”的理念“以法治班”的管理思想，建设和完善学生的自制管理机制，通过学生的自制管理，潜移默化地培养学生的自我教育能力，达到学生自我发展的目标。 3、班制任要努力实现角色的自我转变，由牧羊人到领头羊，实现班级学生的自制管理。 具体操作办法： （1）低年级：教师可将班务工作进行分解，每个同学承包一项或两项，以培养责任心，并逐步发现培养一批能起带头作用的骨干。到一年级下学期可尝试班长中队长竞选制，然后培养他们对工作有困难的班干部进行帮助。二年级开始学会制定简单的班级管理公约，实行制要班干部竞选制，明确职责，渗透民制评议思想。 （2）中年级：逐步完善各项常规管理制度；实行小组目标管理；完善班干部竞选制度；建立班务工作评价机制。照章办事，责任明确。“人人有事做，事事有人做”。

（3）高年级：完善“以法治班”的管理思想。构建“星级评价”小组竞赛自制管理体系，即“科学分组——设定目标——人人争优——小组反思——评价激励”。根据每组自制管理得分情况，每日、每周、每月、每学期对每个小组进行评价表扬奖励。在工作中能较好地实现竞争与合作、民制与责任。 通过学生的自制管理，可以打破传统的“我说你听，我管你服从”的教师为制体的班级管理方式，将教师从繁杂的事务中解放出来，切实把学生放在制动发展的位置上来，让学生在班级自制管理的活动中认识自己，发展自己，学会合作，学会组织，学会反省，学会约束，为将来走向社会打下坚实的基础。通过引导学生对管理的认识，使学生自觉意识到管理的必要性，特别是自制管理的必要性，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪，大大减少了由人际关系不谐产生的内耗，这无疑将极大地提高了教育管理的实效。 妯娌小学班级自制公约 一．按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。二．上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。 三．认真预习复习，按时完成作业，合理安排课余生活。四．认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净，离开时要关灯、关窗、锁门。 五．生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。 六．时时注意仪容仪表，展现中学生应有的风貌。 七．积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面发展。

班级管理制度(班规)

黔西县五里中学2016届七（1）班 班级管理制度 班长：李珍梅 为加强班级管理，规范学生行为，提高学生素质，增强校风、班风、学风，特制定以下班级管理制度： 班训：勤学善思尊师进取 班规： 1、热爱祖国，热爱人民，热爱班集体，积极学习； 2、遵守校规、遵守“中学生守则”，维护学校正常秩序； 3、勤奋好学，争当好学生，专心听讲，认真作业，成绩不断提高； 4、按时上课、作息，不迟到、不早退、不旷课，有事一定请假。上课和晚自习不吵闹，不做与学习无关的事； 5、积极锻炼身体，做好两操（课间操和眼保健操），积极参加文娱体育活动； 6、不吸烟，不喝酒，不赌博，不烫发、染发。女生不戴首饰，不穿不雅服装；男生不留长发。进入教室和参加集会着装整齐（一般统一为校服），不穿拖鞋；

7、讲究卫生、热爱劳动，不丢垃圾，不随地吐痰，不乱倒脏水、杂物，认真搞好教室、宿舍、包干区及个人卫生； 8、遵守社会公德，尊敬师长，讲话文明、待人礼貌，要有公德意识。不搬弄是非，不惹是生非。做事踏实、做人勤恳； 9、关心集体，维护团结，爱护班级和学校声誉，热爱公务，助人为乐，互相关心，不说、不做影响团结的话和事； 10、爱护学校、班级和宿舍内公物，节约用水、用电，要有强烈的低耗节能意识； 11、进出校门必须戴好学生证并自觉出示学生证，住校生应严格管理好宿舍内的卫生和纪律情况，不做有损集体荣誉的事。 鉴于以上班规，特另附班级管理量化考核细则一份。 班级管理——操行评定量化考核细则 一、红灯区（扣分细则）： （一）、白天出勤（由班长:李珍梅负责） 1．每天早读和中午午休按学校及班主任规定的作息时间提前5分钟到教室，每迟到一次扣操行分2分，无故在外溜达不进教室者一经发现每次扣2分。 2．若因迟到被学校值周记载并扣分者每次扣操行分2分。