西安交大—材料科学基础(2015初试)回忆

2015年真题回忆

一、名词解释（10*2）

马氏体

条幅分解

孪生

形变织构

上坡扩散

二次再结晶

电子化合物

二、简答题

1、为什么不存在底心立方与面心四方

2、柯肯达尔效应是什么？其作用是什么？

3、为什么三元相图中，于水平截面与单相区接触的三角形为直角三角形

4、画出一个表格，需要填出面心立方、体心立方、密排六方的滑移面、滑移方向、滑

移系数目

5、什么是应变时效，用位错理论解释

6、成分过冷与热过冷的区别是什么，以及成分过冷对组织的影响

7、固溶体与固溶化合物的本质区别为？固溶体与纯溶剂的晶格常数什么变化？

三、计算题

1、计算面心立方和体心立方的四面体、八面体空隙及确认其位置

2、若y-Fe中全部填满c原子，质量分数是多少

3、y-Fe中的实际最大溶碳量是多少，为什么比理论的小，原因是什么

4、在立方体中画出一个晶向，两个晶面的米勒指数

5、给出Cu的晶格常数a,以及每个分子的质量，求密度

6、给出体积变化能，界面能，结晶为球形，计算临界晶核半径，计算体积自由能的变

化占据表面能变化的比例

四、Fe- Fe3C相图

1、画出Fe- Fe3C相图，写出三条反应线的反应类型及方程式

2、简述65钢的结晶过程，计算室温时组织组成物所占比例

3、简述随着含碳量的增加，室温组织的变化

五、位错

画出一个位错换，其中切应力方向平行于位错换，柏氏矢量在位错面上

1、问各边的位错类型

2、问各边受力大小及方向

3、应力足够大时，位错如何变化？画出变化后晶体的形状

六、固体凝固

画出一个平衡凝固相图，并给出确定含溶质质量分数为30%的进行凝固

1、平衡分配系数k0为

2、正常凝固结束后共晶组织占据的质量分数为

3、平衡凝固时，共晶组织占据的质量分数有什么变化？计算平衡结晶后其他组织所占

含量

七、位错反应

有两个不全位错，有[110]生成，为a/6[-112]与a/6[21-1]

1、是什么类型为错，问是否能发生反应

2、若能发生反应，写出反应方程式；以及反应后的滑移面

3、对组织性能的影响

八、三元相图

画出一个三元相图的液相投影图，标出0点，又画出0点的垂直截面相图

1、问0点随温度下降，状态的变化

2、问结晶完全时有哪些组织组成物，含量为多少，且在图中用字母表示出来

九、第二相强化

画出3个室温加入不同浓度组织杂质后的Ni室温组织图，画出这三个图所对应的应力应变曲线

1、描述这三种不同情况的差异，为什么产生这种差异，解释其机理

2、说明影响这种作用的因素有哪些

复习建议：（我是跨专业考）

1、书要过几遍（石德珂的），主要了解讲了哪些内容，如果只看这本书完全不够

2、报一个专业课班，也是有点必要的，主要了解考试考什么内容。（跨专业考研必须

报，要不你只看书根本不知道重点在哪里）钱少的话网上有视频课，我用的是考试点上的视频课，李平老师的，虽然讲的慢，但对了解考点很有帮助。

3、多做题，比如2002-2006材料科学基础真题汇总（范成群）、2007-2009材料科学基

础真题汇总（范成群）、范成群老师的材料科学基础绿皮书

有时间也可以坐坐上海交大、清华等其他学校的真题（但要在充分了解考点的情况下，不然帮助不大，反而占用其他科目的复习时间）

4、考研也考察学生的信息搜集能力（考研没有像高考那样考前知道的都差不多，指的

是所有人掌握的信息不对称，要多了解考研资料，通过各种渠道）

5、关键之关键，是要好好努力，没有绝对的捷径，肯下功夫才是王道

2017年西安交通大学少年班文化课考试初试试卷(数学)

2017年西安交通大学少年班文化课考试初试试卷（数学） 注：此卷由记忆整理，能保证大意与原题相同 一．填空题（5分×9） 1.一种产品以质量从小到大分为十个档次，第一个档次每件产品的利润为8元，平均销量 为60件，每提高一个档次，利润增加2元，平均销 量减少3件。若要取得最大利润，则应选择哪一档次。 2.如图，在平面直角坐标系xOy上，有两个正方形，第 一个正方形两个顶点在坐标轴上，另两个顶点P1、P2 在函数上；第二个正方形一个顶点在x轴上， 另两个顶点P2、P3在函数上。求P3的坐标。 3.如图，在△ABC中，AD、BE、CF为垂线，AB=6， BC=5，EF=4，求BE的长。 4.把七个球放入三个空箱子，每个箱子可以选择不放，求共有多少种放法。 5.直角边为整数，且周长为面积的整数倍的直角三角形有多少种？ 6.已知：，，求： 的值。 7.如图，△AED为Rt△，以AD为边长在三角形同侧作正 方形ABCD。AE=5，E点距正方形中心3√2，求ED。 8.如图，△ABC为等腰Rt△，角A为90°，F为AC中 点，EF⊥BE，且交BC与点F。AB=2，求S△EFC。 9.已知二次函数：y=x2+b，且与x轴的两个交点与原点之 间的距离之和小于等于1。求|b max|+|b min|的值。 二．解答题。 1. （12分）有四艘快艇A、B、C、D，速度分别为v1、 v2、v3、v4（v1>v2>v3>v4）,现进行一场比赛，D顺流而 下，A、B、C逆流而上，一小时后，A、B、C掉头追赶 D，水流速度为v，问谁先追上D？ 2.（15分）已知：a、b、c为正整数，且满足： a+b+c=32， 问：是否存在以√a、√b、√c为三边长的三角形？如果存在，求出三角形的最大内角。 3.暂时缺失（28分） 【答案】将在1月20日前整理贴到网上。 ——来自一安庆市考生

2015同济大学821材料科学基础真题回忆整理版

2015同济大学821材料科学基础真题回忆整理版 一，名词解释（6分/个，30分） 固溶体和化合物 点缺陷和位错 特征x射线（？） 时温等效原理 范德华键和氢键 1.共聚合和共聚物（？） 二，判断题（2分/个，20分） 1.热胀冷缩就是受热膨胀受冷收缩，那么物质的热膨胀系数都是正的； 2.位错都可以滑移攀移 3.SEM的衬度有二次衬度、背散射、质厚衬度 4.金属导电是因为有自由运动的电子，不导电是因为没有 5.晶体都透明，非晶体都不透明 6. 7. 8. 9. 10. 三，简答（8选6，10分/个，60分） 1.推倒布拉格方程，并讨论其在x射线衍射分析和电子选区衍射中的应用； （推导出布拉格方程，并说明其在XRD、TEM选区电子衍射中的应用） 2.试述影响高分子结晶的结构因素； 3.画出三种金属晶体结构图，以及体心和面心立方堆积的110，100，111晶面的排列图； 4.试从分子运动角度分析高分子材料的力学状态； 5.试一材料为例，分析其宏观微观结构，并说出可以采用的材料分析方法和仪器（对一种材料进行宏观和微观的结构表征） 6.金属和半导体本征电导率随温度的变化情况 7.分析晶子学说和无规则网络学说的异同点，并说明为什么SiO2和B2O3能做网络形成体，而CaO和Na2O只能做网络调整体（玻璃的两个学说；为什么sio2 B2O3可以作为玻璃形成剂；而Na20为助溶剂） 8.氢键、范德华键的区别，如何影响材料的性能的 四，论述题（20/个，40分） 1.试举两个相变的例子分析相变是如何影响材料的性能，以及用什么研究方法可以对相变的过程进行分析研究（举例两种相变的种类，应用，以及如何影响性能的；如何分析相变过程） 2.为什么陶瓷材料和混凝土有很大的脆性？而高分子和金属有很好的韧性和塑性？试述如何提高材料的韧性以及塑性和强度（如何对材料进行增韧、增强）

少年班里都学啥-——西安交大少年班调查之二

少年班里都学啥——交大少年班调查之二 2015-09-21 07:43:00 可以不再依附高考的“指挥棒”，让交大少年班的课程体系设置有了广阔的自由创新空间。如何打破基础教育与高等教育相互脱节的现状，实现基础教育与高等教育的有效“对接”，成为交大少年班各学科在预科阶段教学的努力方向。 近日，交大少年班2013级学生的全国大学生英语四级成绩统计结果出来了：130名学生，通过125人。其中，550分以上的接近50%，最高者达到660多分。与普通高校学生大学二年级参加四级考试不同，少年班的学生，预科二年级就可以参加四级考试。预科二年级，按照时间点计算，对应的是普通高中的二年级，也就是我们通常所说的高二。 “他们不是神童。”面对足以傲人的成绩，交通大学少年班英语教师牛莉开门见山地对记者说，“刚入少年班时，他们的英语基础与普通孩子没有多大的区别。好的成绩背后，是少年班的独特教育模式与孩子们辛勤付出的结果。” 30年来，戴着各种光环，同时又广受争议的少年班，在打破传统的教育模式的同时，在不断创新中砥砺前行，努力找寻着基础教育与高等教育在人才培养模式上对接的新途径。

打通基础与高等教育 不仅是知识和信息量大，与普通高中的教学相比，少年班教学的“与众不同”，更体现在培养模式的创新上。少年班学生的教材，全部是呕心沥血的“原创”。 9月15日，是交大少年班2014级学生进入预科二年级，第一天正式上课的日子。来自的笑寒开玩笑地说，“再次被震住了。”笑寒说，一节课下来，老师讲授的知识和信息量，大大超过了自己的预计。这种感受，在刚刚进入少年班的时候就曾有过。 “初中上课的时候，老师每一节课讲授的东西都很少，自己甚至会有‘吃不饱’的感觉。我有预习功课的习惯，预科一年级刚开学时，我像往常一样，拿着教材好好地预习了一番。没想到，老师讲课的容，远远超过了自己预习的围。这在初中时候，是没有过的。当时就被‘震’住了。”笑寒说，“之后，经过自己的调节和适应，已经能很好地接受这样的授课强度了。预科二年级第一节课，我感受到了更快的学习节奏。” 不仅是知识和信息量大，与普通高中的教学相比，少年班的教学的“与众不同”，更体现在培养模式的创新上。“少年班学生的教材，全部是我们呕心沥血的‘原创’。”交大拔尖人才培养办公室副主任森说。 可以不再依附高考的“指挥棒”，让交大少年班的课程体系设置有了广阔的自由创新空间。“与普通高中为了应付高考不同，交大少年班预科的教学，目标被定位在基础教育与高等教育在人才培养模式如何对接上，不断进行着各种各样的实践与创新。”森副主任说。 作为交大少年班的一线教师，牛莉对此感受很深。 “高中的英语教育，为了应付高考，忽略了英语作为一种语言工具的实用性，而把重点放置在了语法和单词的生记硬背上。交大少年班的教学，则更多的将目标定位在如何更好地应有上。表现在教学和考核方式上，就变得非常地灵活。而在少年班我们会有各种英语演讲、辩论，让学生开口说，去应用它。我们甚至还为这些孩子们开设了学术英语。”牛莉老师说，“大学生英语考试等诸多实践证明，我们不以题海战术为目标的教学，反而更加有效地提高了学生的英语能力和应用水平。” 不仅是英语教学，如何打破基础教育与高等教育相互脱节的现状，实现基础教育与高等教育的有效“对接”，成为交大少年班各学科在预科阶段（预科一年级和预科二年级）教学的努力方向。 少年班的学生，入学时年龄均不超过15周岁，并且都是从初中生中选拔。为了更好地实现从基础教育到大学教育的过度，少年班预科一年级教学被放置在了高中。教学任务分别由交通大学附属中学、省中学和市南开中学三所学校承担。预科一年级的教学虽然在不同的高中，但教学目标和课程体系设计是一致的。三

西安交大少年班入学考试试题

数学：全国数学竞赛或联赛的题要做，黄东坡的《培优竞赛新方法》的竞赛内容。物理：省赛水平，力电为主，去年光声都没考。 语文：古文要注意，作文关注社会热点。 英语：看高中词汇，做高考阅读和完型填空。 化学：去年没考，建议天原杯的原题。 面试：10个科普，一个一分钟回答，一个动手能力操作，一个团队合作项目，再问你什么事情让你成长最多。面试时要努力争取发表意见的机会但不要让人觉得你爱出风头过于张扬，要把握一个度。 科普：书香门第是什么意思？被蚊子叮了为什么痒？兔子上山快还是下山快为什么？NBA单场最高得分是多少？ 一分钟：砖块的用处？空城计被识破了会怎么样？ 团队合作：每人在一张纸上画一笔，并起一个名字。 动手：如何把一张纸变得最长，要有创意。 数学是最难的一门，甚至有好多高中奥赛的题，千万不要指望都做出来，重要的是心态，不要慌，能做多少做多少就行了。 语文重要的是阅读量，都是初中生没看过的，如果你平常看的课外书比较多，应该不成问题。 英语吗，我英语比较好，当时考了全河北省第一，所以觉得比较简单，呵呵，给不出什么建议，抱歉啦。 物理不难，要做一本叫《初中生物理培优教程》，有大量原题。 面试要落落大方，大胆些，抢到说话的主动权，无论发生什么紧急状况，千万不要怵，因为那是评委给你设的套！ 题目很多，我是去年的，我们先是自我介绍，然后专家会根据你的介绍向个人提问题。不过，呵呵，有的会问提前写好的问题，我们那一组有两道题挺好“如果照相时摄影师没有安排你位置，你会选择坐在哪里？”，“你如何看待学校里阴盛阳衰（女生比男生强势）的问题？”反正，我觉得这种题，你最好答的成熟一些，比如我前面有个人答第一个题，她竟说在最边上！当时我觉得她就挂掉了。不过因人而异，表达自己就好，专家通常能看出你是不是很真实，最忌讳虚假！！！然后就是看了一幅图片，我记得当时是一只母鸡喂养一只小狗，然后写下自己的感想，然后依次发言，我的建议，写的不要太详细，关键字写上就好，这样发言时自由空间比较大。然后是动手操作，我知道两道题：用一个纸杯，一根吸管，胶带，一根牙签（好像是），一个组做一个能下落时间最长的飞行器，一个组我记得是做能从斜面上滑下能直线运动且运动最远的模型。反正你只要做得比同组人做的好就行了。比较式的那种呵呵，你比同组强就行了。我是女生，我觉得女生其实挺占优势，至少我们做得差不多就行了，不过最后的环节，他们问你可不可以实验一下，一定要实验哦，否则我个人认为你的主动性得分就会大打折扣。还有最简单有效的模型有时就比奇异形状好。既省时间，又好想。最后一个环节，我们是集体合作将一个字改成画，“旮”。我们组做得超级好。因为我们提前就商量

《材料科学基础》模拟试卷(二)

《材料科学基础》模拟试卷（二） 一、名词解释(每小题1分，共10分) 1．晶胞 2．间隙固溶体 3．临界晶核 4．枝晶偏析 5．离异共晶 6．反应扩散 7．临界分切应力 8．回复 9．调幅分解 10． 二次硬化 二、判断正误(每小题1分，共10分) 正确的在括号内画“√”， 错误的画“×” 1. 金属中典型的空间点阵有体心立方、面心立方和密排六方三种。( ) 2. 作用在位错线上的力F 的方向永远垂直于位错线并指向滑移面 上的未滑移区。 ( ) 3. 只有置换固溶体的两个组元之间才能无限互溶，间隙固溶体则 不能。 ( ) 4. 金属结晶时，原子从液相无序排列到固相有序排列，使体系熵 值减小，因此是一个自发过程。 ( ) 5. 固溶体凝固形核的必要条件同样是ΔG B ＜0、结构起伏和能量 起伏。 ( ) 6. 三元相图垂直截面的两相区内不适用杠杆定律。 ( ) 7. 物质的扩散方向总是与浓度梯度的方向相反。 ( ) 8. 塑性变形时，滑移面总是晶体的密排面，滑移方向也总是密排 方向。 ( ) 9. 和液固转变一样，固态相变也有驱动力并要克服阻力，因此两 种转变的难易程度相似。 ( ) 10.除Co 以外，几乎所有溶入奥氏体中的合金元素都能使C 曲线 左移，从而增加钢的淬透性。 ( ) 三、作图题(每小题5分，共15分) 1. 在简单立方晶胞中标出具有下列密勒指数的晶面和晶向：a)立方晶系 (421)，(231)，[112]；b)六方晶系(1112)，[3112]。 2. 设面心立方晶体中的(111)为滑移面，位错滑移后的滑移矢量为 2 a [110]。

(1)在晶胞中画出柏氏矢量的方向并计算出其大小。 (2)在晶胞中画出引起该滑移的刃型位错和螺型位错的位错线方向， 并写出此二位错线的晶向指数。 3.如下图所示，将一锲形铜片置于间距恒定的两轧辊间轧制。试画出轧 制后铜片经再结晶后晶粒大小沿片长方向变化的示意图。 四、相图分析(共20分) (1) 就Fe-Fe3C相图，回答下列问题： 1. 默画出Fe-Fe3C相图，用相组成物填写相图； 2. 分析含碳量为1.0wt%的过共析钢的平衡结晶过程，并绘出室温组织 示意图。 3. 计算相图中二次渗碳体和三次渗碳体可能的最大含量。 4．已知某铁碳合金室温时的相组成物为铁素体和渗碳体，铁素体占82%，试求该合金的含碳量和组织组成物的相对量。 (2)右图为固态有限互溶三元共晶相 图的投影图，请回答下列问题： 1.指出三个液相面的投影区； 2.指出e3E线和E点表示的意 义； 3.分析合金N的平衡结晶过 程。

西安交大少年班历届考试题目

交大少年班历届考试题目和有关事项 50 [ 标签：,交大,少年班 ] 交大少年班历届语文、数学、英语、物理考过什么题目，面试容一般是什么？考试时有什么注意事项等等？知道多少，回答多少，多多益善！了！ Kaka回答:2 人气:116 解决时间:2009-02-07 11:55 满意答案 好评率：87% 1.一矩形分成四个小矩形，在每个小矩形种四种不同的花，相邻小矩形种的种类不同，共有__种不同的种法。（2008年交通大学少年班数学试题） 2.在三角形ABC中，BE为AC边的中线，D、F为BC的三等分点。BE与AD、AF分别相交于点M、N，求BM：MN：NE。（2006年交通大学少年班数学试题） 面试容包括科普知识、人生、社会、心理等综合容。 2006交大面试题，希望对大家有用 1、假如你知道你在学校所学的知识到了社会工作时全都没有用，你作何感想？ 2、有一家国有企业和微软同时邀请你，你去哪一家？ 3、请对近日国外大事举一例，并解读。 4、你对医保有什么看法？你认为国家应采取什么措施？ 5、所有老师中你最喜欢与最不喜欢的是怎样的老师？不喜欢的老师的课，你会上得好吗？ 6、根据四个英语单词twins，identilal，doctor，fun编一个故事。 7、就社会上的学术造假发表你的看法 8、和别的考生相比，你有何优势？ 9、网络黑客算不算创新？ 10、高校自主招生，我们考察的是什么？

11、分析烟酒奶粉等出现造假现象的原因，并提三条解决意见。 12、谈谈应试教育和素质教育的关系。 13、给我介绍一个你的朋友。 二、考生认为最难的问题 1、省会在哪里？ 2、你对雷锋怎么看？ 3、交大的校训是什么？ 4、昨天的新闻有些什么容？ 5、步行器电机功率是多少？ 6、你的综合能力体面在哪些方面？ 7、你知道国家的十一五规划吗？ 8、你对房屋规划中的房屋间隔问题了解吗？ 9、你是否知道矛盾论？请运用矛盾论解题。 10、如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因结婚、搬家等事急着用钱，反之，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，你的选择是？ 11、有人觉得探月计划劳民伤财，不适合中国国情，你怎么看？简述三条理由。 12、中国迟迟没有新闻立法，为什么？ 13、你怎么与父母沟通？尤其是在意见分歧的时候？ 答案补充 别忘了感我哦！！~

材料科学基础第三章

材料科学基础大作业——第3章凝固 2015年 月 日 班级： 姓名： 学号： 分数： 一、解释下列概念及术语： 1、结晶 2、过冷度 3、相起伏 4、均匀形核 5、晶粒度 6、形核率 7、形核功 8、枝晶偏析 9、成分过冷 10、临界形核半径 二、填空题 1. 过冷度的大小与金属的本性、纯度和冷却速度有关。金属不同，过冷度大小 同；金属的纯度越高，过冷度越 ；金属及其纯度确定后，过冷度大小主要取决于冷却速度，冷却速度越大，过冷度越 。 2. 金属和非金属，在结晶时均遵循相同的规律，即结晶过程是 和 的过程。 3. 根据热力学条件，金属发生结晶的驱动力为液态金属和固相金属的 之差。此差值与过冷度呈 比。 4.液态金属的晶胚能否形成晶核，主要取决于晶胚半径是否达到了临界形核半径的要求。此半径与过冷度呈 比。 5. 均匀形核时，过冷度△T 和理论结晶温度T m 之间的关系为 。形核功△G k 与过冷度△T 的平方呈 比，即过冷度越大，形核功越 。 6. 形核率可用12N N N ? =表示，其中N 1为受 影响的形核率因子，N 2为受 影响的形核率因子。 7. 工业生产中，液态金属的结晶总是以 形核方式进行，其所需过冷度一般不超过 ℃。 8. 决定晶体长大方式和长大速度的主要因素是晶核的 和其前沿液体中的 。 9. 光滑界面又称为 界面，粗糙界面又称为 界面，其杰克逊因子α值范围分别为 和 。 10.晶体长大方式主要为 长大机制、 长大机制和 长大机制。其中，大部分金属均以 长大机制进行。 11.在正的温度梯度下，光滑界面的界面形态呈 状；粗糙界面的界面形态为 界面。在负的温度梯度下，一般金属和半金属的界面都呈 状。杰克逊因子α值较高的物质保持 界面形态。 12、金属结晶后晶粒内部的成分不均匀现象叫 ；因初晶相与剩余液相比重不同而造成的偏析叫 。 三、判断题

西安交大少年班入学考试物理备考试题运动学

西安交大少年班入学考试物理备考试题运动学 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

西安交大少年班入学考试物理备考试题-------运动学 1.车站的自动扶梯用可将一个站在扶梯上的人送上去;若自动扶梯不动,此人沿扶梯上去要.那么,若此人沿运动着的扶梯,以相对扶梯与前者相同的速度走上去,需要的时间是 . 解:设扶梯长为s,则扶梯的速度,人的速度, 由得: . 2. 商场中有一自动扶梯其上行下行速度相同,某顾客沿上行的自动扶梯走上楼时,走了16级,当他用同样的速度相对扶梯沿向下行的自动扶梯走上楼时,走了48级,则静止时自动扶梯露出的级数为 24 解:(1)设为人的速度,为电梯的速度电梯总级数为N,沿上行的自动扶梯走上楼时,走了16级,时间为, 则,其中;

(2)当他用同样的速度相对扶梯沿向下行的自动扶梯走上楼时,走了48级,时间为 , 则,其中, (1)(2)两式联立计算得出:,将其代入(1)式或(2)式得. 因此，本题正确答案是:24. 解析: (1)设人的速度为,电梯的速度为,电梯总级数为N,上楼时间为,沿上行的扶梯上楼时,人的速度乘以上楼时的时间加上电梯的速度乘以上楼时的时间就等于电梯总级数N; (2)设下楼时间为,沿下行的扶梯上楼时,则人的速度乘以上楼时的时间减去电梯的速度乘以上楼时的时间就等于电梯总级数N; (3)根据以上分析,列出方程解答. 3. 某船在静水中航速为36km/h，船在河中逆流而上，经过一座桥时，船上的一只木箱不慎被碰落水中，经过2min，船上的人才发现，立即调转船头追赶，在距桥600m处追上木箱，则水的流速是多少m/s s

西安交大少年班介绍(2019版)

西安交大少年班相关介绍（2019版） 一、少年班培养目标： 西安交通大学从1985年开始招收“少年班”大学生。其目的是不拘一格选拔智力超常、德智体综合素质优秀的少年，实施创新教育与素质教育相结合的创新人才培养模式。培养具有广博精深知识、良好思想品德与创新精神，能在未来跻身于世界一流科学研究和创新发明的卓越人才。在全国范围内选拨年龄小于15周岁、智力超常、身心健康、具有发展潜质，德智体俱优的应届初中毕业生，实施因材施教的培养创新人才。 二、少年班培养模式： “预科—本科—硕士”贯通培养。其中，预科两年（第一年委托西安交通大学附属中学、江苏省苏州中学或天津南开中学培养，第二年起在大学培养），本科四年，硕士两年，实行“预科+基础通识+宽口径专业+创新能力”的培养模式。 三、招生信息： 1、招生地区：面向全国招生。 2、招生对象：德智体全面发展，学习成绩优异，智力超常，具有创新潜质的年龄在十五周岁以下（2004年1月1日以后出生），身心健康的应届初中毕业生。 3、招生人数：约130名。每年报考人数大约为3000人左右。 4、招生程序：中学负责产生推荐学生名单，审查学生户籍信息和初中阶段学籍材料，并将推荐学生名单及相关材料在中学公示一周。 四、考试信息： 1、初试时间及地点：2019年1月1日，西安交通大学兴庆校区（西安市咸宁西路28号）； 形式及内容：心智测试与笔试（数学、英语、文综（语文、历史、地理）、理综（物理、化学））。 2、根据初试成绩，择优选拔大约500人进入复试。 3、复试时间及地点：2019年2月21日，西安交通大学兴庆校区(西安市咸宁西路28号）； 形式及内容： 笔试：现学现考（由原来的视频改成文字资料。数理思维、创新潜能）； 测试：心理测试与体能测试（实心球、立定跳远和中长跑（400米））； 面试：小组比较型面试法，主要考察考生的人文素养、科学素养、心理素养及综合表现。 4、符合下列条件之一者，取得少年班复试资格： 西安交通大学2019年少年班选拔实施“两阶段、五模块”的多元测试考核模式，采取“学业优秀，体能达标，心理健康，素质优良”的综合评价与选录取原则。经学校招生领导小组研究决定：同时符合下列4项条件者，录取为西 1

中国计量大学2015年硕士研究生入学考试试题考试科目：809材料科学基础

中国计量大学 2015年攻读硕士学位研究生入学试题 考试科目代码：材料科学基础 考生科目代码：809 考生姓名： 考生编号： 本试卷共9大题，共3页。

1、名词解释：（每小题4分，共20分） （1）成分过冷； （2）平衡分配系数； （3）非均匀形核； （4）柏氏矢量； （5）形变织构。 2、判断下列说法是否正确，并说明理由：（每小题4分，共20分） （1）HF中存在的氢键主要是指H+离子与F-离子之间的结合键。 （2）由于体心立方晶体的间隙比面心立方晶体的间隙数量多，所以尺寸较小的原子在体心立方晶体结构中的固溶极限相对要大。 （3）位错密越高，相应的柏氏矢量也越大。 （4）物质的扩散总是从高浓度区域向低浓度区域扩散。 （5）固态相变时，母相中的晶体缺陷会阻碍新相的形成。 3、简答题：（每小题5分，共30分） （1）要形成三维网状的高分子，其单体至少需要几个官能度，为什么？ （2）影响间隙固溶体固溶度的因素有哪些？ （3）刃型位错和螺型位错之间有什么异同？ （4）在正的温度梯度下，为什么纯金属以平面状方式生长，而固溶体合金却通常以树枝晶方式长大？ （5）何为加工硬化？其本质是什么？如何解决加工硬化给后继加工带来的困难？（6）结晶、重结晶和再结晶三者之间有什么区别？ 4、画出下列晶向指数与晶面指数：（共10分） （1）在立方晶系的某个晶胞中同时绘出晶向指数：[120]、]123[、]212[； 2(。 （2）在立方晶系的某个晶胞中同时绘出晶面指数：（122）、)32 《材料科学基础》试卷第1页共3页

5、简要回答问题并根据要求绘图：（共14分） （1）画出体心立方晶胞中（111）与（110）晶面上的原子排布示意图。（6分） （2）请说明形成无限固溶体的基本条件；如A和B组元可以形成无限固溶体或只能形成有限固溶体，其相图有何不同，画出示意图。（8分） 6、计算：（每小题6分，共18分） （1）Cr的一个晶体结构为立方晶系，其晶格常数a=0.2884，密度为7.19g/cm3，试确定此时Cr的晶体结构是体心、面心还是简单立方。（Cr的原子量52，N A=6.023×1023）。（2）根据下列数据计算出A-B二元包晶相图上的包晶点成分：W B=20%的合金在1000℃结晶完毕时，由三分之二的初生相α和三分之一的包晶相β组成；W B=50%的合金在1000℃即将开始发生包晶转变时，其相组成由20%的初生相α与80%的液相构成；当W B=50%的合金在1000℃包晶转变完成后，其相组成由50%的包晶相β与50%的液相构成。 （3）欲将一批齿轮渗碳，每炉装件800件；在900℃渗碳10小时可以达到要求。假设在900℃渗碳时每炉每小时的生产成本为200元，而在1000℃渗碳时每炉每小时的生产成本为300元。问在上述哪个温度下渗碳的成本相对比较低？已知Q=32900 cal/mol，R=1.987 cal。 7、下图所示的晶体中，ABCD滑移面上有一个位错环，其柏氏矢量b平行于AC；E 为位错环与AC的交点，F为位错环与BD的交点。（12分） （1）指出位错环上E点、F点的位错类型。（4分） （2）在图中标出使位错环向外运动所需要施加的切应力方向。（2分） （3）该位错环运动时，E点与F点分别朝哪个方向运动？（2分） （4）该位错环运动出晶体后，绘出晶体发生变形后的简图（4分） 《材料科学基础》试卷第2页共3页

关于西安交大少年班入学考试物理备考试题运动学

关于西安交大少年班入学考试物理备考试题运 动学 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

西安交大少年班入学考试物理备考试题-------运动学1.车站的自动扶梯用可将一个站在扶梯上的人送上去;若自动扶梯不动,此人沿扶梯上去要.那么,若此人沿运动着的扶梯,以相对扶梯与前者相同的速度走上去,需要的时间是 . 解:设扶梯长为s,则扶梯的速度,人的速度, 由得: . 2. 商场中有一自动扶梯其上行下行速度相同,某顾客沿上行的自动扶梯走上楼时,走了16级,当他用同样的速度相对扶梯沿向下行的自动扶梯走上楼时,走了48级,则静止时自动扶梯露出的级数为 24 解:(1)设为人的速度,为电梯的速度电梯总级数为N,沿上行的自动扶梯走上楼时,走了16级,时间为, 则,其中; (2)当他用同样的速度相对扶梯沿向下行的自动扶梯走上楼时,走了48级,时间为, 则,其中,

(1)(2)两式联立计算得出:,将其代入(1)式或(2)式得. 因此，本题正确答案是:24. 解析: (1)设人的速度为,电梯的速度为,电梯总级数为N,上楼时间为,沿上行的扶梯上楼时,人的速度乘以上楼时的时间加上电梯的速度乘以上楼时的时间就等于电梯总级数N; (2)设下楼时间为,沿下行的扶梯上楼时,则人的速度乘以上楼时的时间减去电梯的速度乘以上楼时的时间就等于电梯总级数N; (3)根据以上分析,列出方程解答. 3. 某船在静水中航速为36km/h，船在河中逆流而上，经过一座桥时，船上的一只木箱不慎被碰落水中，经过2min，船上的人才发现，立即调转船头追赶，在距桥600m处追上木箱，则水的流速是多少m/s s 解法一∶以地面为参照物。设船速为V船，水的流速为V水，船逆流而上的时间t1＝2min＝120s。船调转船头顺流而下的时间为t2。船逆流而上对地的速度为V船－V水，顺流而下对地的速度为V船＋V水。木箱顺水而下的速度与水速相同，根据路程的等量关系：船顺流而下的路程减去船逆流而上的路程，即为木箱在这段时间通过的路程。即： （V船＋V水）t2－（V船－V水）t1 ＝V水（t1＋t2）化简后得到V船t2＝V船t1

西安交大少年班培训方程

西安交大少年班培训习题 例4. 若a, b, c 都是奇数，则二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)没有有理数根. 证明：设方程有一个有理数根 n m （m, n 是互质的整数）. 那么a(n m )2+b(n m )+c=0, 即an 2+bmn+cm 2=0. 把m, n 按奇数、偶数分类讨论， ∵m, n 互质，∴不可能同为偶数. ① 当m, n 同为奇数时，则an 2+bmn+cm 2是奇数＋奇数＋奇数＝奇数≠0； ② 当m 为奇数, n 为偶数时，an 2+bmn+cm 2是偶数＋偶数＋奇数＝奇数≠0； ③ 当m 为偶数, n 为奇数时，an 2+bmn+cm 2是奇数＋偶数＋偶数＝奇数≠0. 综上所述 不论m, n 取什么整数，方程a(n m )2+b(n m )+c=0都不成立. 即 假设方程有一个有理数根是不成立的. ∴当a, b, c 都是奇数时，方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)没有有理数根. 例5. 求证：对于任意一个矩形A ，总存在一个矩形B ，使得矩形B 与矩形A 的周长比和 面积比都等于k (k ≥1). （1983年福建省初中数学竞赛题） 证明：设矩形A 的长为a, 宽为b ，矩形B 的长为c, 宽为d. 根据题意，得 k ab cd b a d c ==++. ∴c+d=(a+b)k, cd=abk. 由韦达定理的逆定理，得 c, d 是方程z 2－(a+b)kz+abk=0 的两个根. △ ＝［－（a+b ）k ］2－4abk ＝（a 2+2ab+b 2）k 2－4abk =k ［(a 2+2ab+b 2)k －4ab ］ ∵k ≥1，a 2+b 2≥2ab, ∴a 2+2ab+b 2≥4ab ，(a 2+2ab+b 2)k ≥4ab. ∴△≥0. ∴一定有c, d 值满足题设的条件. 即总存在一个矩形B ，使得矩形B 与矩形A 的周长比和面积比都等于k (k ≥1). 例6. k 取什么整数值时，下列方程有两个整数解？ ①（k 2－1）x 2－6(3k －1)x+72=0 ； ②kx 2+(k 2－2)x －(k+2)=0. 解：①用因式分解法求得两个根是：x 1=112 +k ， x 2=16－k . 由x 1是整数，得k+1=±1, ±2, ±3, ±4, ±6, ±12. 由x 2是整数，得k －1=±1, ±2, ±3, ±6. 它们的公共解是：得k=0, 2, －2, 3, －5. 答：当k=0, 2, －2, 3, －5时，方程①有两个整数解. ②根据韦达定理

材料科学基础考研真题汇编

全国名校材料科学基础考研真题汇编（含部分答案）益星学习网提供全套资料 目录 1．清华大学材料科学基础历年考研真题及详解 2009年清华大学材料科学基础（与物理化学或固体物理）考研真题及详解 2008年清华大学材料科学基础（与物理化学或固体物理）考研真题及详解 2007年清华大学材料科学基础（与物理化学或固体物理）考研真题及详解 2．北京科技大学材料科学基础历年考研真题 2014年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2013年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2012年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2011年北京科技大学814材料科学基础考研真题 3．西北工业大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年西北工业大学832材料科学基础考研真题及详解 2011年西北工业大学832材料科学基础（A卷）考研真题及详解 2010年西北工业大学832材料科学基础（A卷）考研真题及详解 4．中南大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年中南大学963材料科学基础考研真题（回忆版） 2009年中南大学959材料科学基础考研真题及详解 2008年中南大学963材料科学基础考研真题 2008年中南大学963材料科学基础考研真题（A组）详解 5．东北大学材料科学基础历年考研真题 2015年东北大学829材料科学基础考研真题（回忆版） 2014年东北大学829材料科学基础考研真题 6．北京工业大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年北京工业大学875材料科学基础考研真题 2009年北京工业大学875材料科学基础考研真题及详解 2008年北京工业大学875材料科学基础考研真题及详解 7．中国科学技术大学材料科学基础历年考研真题 2014年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 2013年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 2012年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 8．东华大学材料科学基础历年考研真题 2013年东华大学822材料科学基础考研真题 2012年东华大学822材料科学基础考研真题 9．南京航空航天大学材料科学基础历年考研真题及详解 2014年南京航空航天大学818材料科学基础（A卷）考研真题 2013年南京航空航天大学818材料科学基础（A卷）考研真题 2008年南京航空航天大学818材料科学基础考研真题及详解 10．其他名校材料科学基础历年考研真题及详解 2011年武汉理工大学833材料科学基础考研真题及详解

西安交大少年班入学考试物理备考试题运动学

西安交大少年班入学考试物理备考试题-------运动学 1.车站的自动扶梯用可将一个站在扶梯上的人送上去;若自动扶梯不动,此人沿扶梯上去要. 那么,若此人沿运动着的扶梯,以相对扶梯与前者相同的速度走上去,需要的时间是 0.75min. 解:设扶梯长为s,则扶梯的速度,人的速度, 由得: . 2. 商场中有一自动扶梯其上行下行速度相同,某顾客沿上行的自动扶梯走上楼时,走了16级,当他用同样的 速度相对扶梯沿向下行的自动扶梯走上楼时,走了48级,则静止时自动扶梯露出的级数为 24 解:(1)设为人的速度,为电梯的速度电梯总级数为N,沿上行的自动扶梯走上楼时,走了16级,时间为, 则,其中; (2)当他用同样的速度相对扶梯沿向下行的自动扶梯走上楼时,走了48级,时间为, 则,其中, (1)(2)两式联立计算得出:,将其代入(1)式或(2)式得. 因此，本题正确答案是:24. 解析: (1)设人的速度为,电梯的速度为,电梯总级数为N,上楼时间为,沿上行的扶梯上楼时,人的速度乘以上楼时的时间加上电梯的速度乘以上楼时的时间就等于电梯总级数N; (2)设下楼时间为,沿下行的扶梯上楼时,则人的速度乘以上楼时的时间减去电梯的速度乘以上楼时的时

间就等于电梯总级数N; (3)根据以上分析,列出方程解答. 3. 某船在静水中航速为36km/h，船在河中逆流而上，经过一座桥时，船上的一只木箱不慎被碰落水中，经过2min，船上的人才发现，立即调转船头追赶，在距桥600m处追上木箱，则水的流速是多少m/s？ 2.5m/s 解法一∶以地面为参照物。设船速为V船，水的流速为V水，船逆流而上的时间t1＝2min＝120s。船调转船头顺流而下的时间为t2。船逆流而上对地的速度为V船－V水，顺流而下对地的速度为V船＋V水。木箱顺水而下的速度与水速相同，根据路程的等量关系：船顺流而下的路程减去船逆流而上的路程，即为木箱在这段时间通过的路程。即： （V船＋V水）t2－（V船－V水）t1 ＝V水（t1＋t2）化简后得到V船t2＝V船t1 ∴t2＝t1＝120s ∵V水（t1＋t2）＝600m ∴V水＝2.5m/s 解法二∶以河水为参照物，河水静止，木箱落入水中保持静止状态。船逆流和顺流时相对于河水的速度都为V船，因此，船追赶木箱的时间和自木箱落水到发觉的时间相等，即等于2min＝120s，木箱落入水中漂流时间为120s＋120s＝240s，漂流距离为600m。故木箱漂流速度即水的流速 思路点拨： 在研究机械运动时，通常选地面或固定在地面上的物体为参照物。但参照物的选取是任意的。我们要选择合适的参照物，使问题简单化。本题参照物有两种解法，一种选地面为参照物，容易理解，但十分繁琐。一种选河水为参照物，比较简便。 4. 在一段平直的铁轨上,甲、乙两列火车分别以54千米/小时和36千米/时的速度相向而行.有一只鸟以20米/秒的速度从甲车车头向乙车车头飞去,飞到乙车车头立即反向飞回,飞回到甲车车头又立即转向回飞,向乙车飞去,如此往复,直到两车相遇,已知鸟的飞行总路程为400米,则开始时刻鸟从甲车车头飞出时,两车头之间相距( ) 解:由得:小鸟飞行的时间, 则两车相向行驶到相遇的时间, ,; 则. 5.一个队伍长100米,队伍匀速前进,一通讯员匀速从队伍尾到队伍头传递信息后马上回队尾(传递信息时没有时间耽搁),此时队伍前进了240米.问通讯员共走了多少米?

2015年云南昆明理工大学材料科学基础考研真题A卷

2015年云南昆明理工大学材料科学基础考研真题A 卷 说明：本试卷包含两部分内容，第一部分为公共答题部分（60分），每个考生必做；第二部分为专业任选部分（90分），考生可根据自己的情况在A 、B 两部分中任选其一作答。 公共部分（60分） 一． 填空题（20分） 1. 晶体中原子排列是 ，空间点阵根据其对称特点分为 晶系, 按每个阵点的周围环境可分为 种布拉菲点阵。 2. 对晶面指数来说，面指数越高，面间距越 。 3. 空位和填隙原子两种基本的点缺陷，是热力学 的，在同一温度下晶体中浓度高者 为 。 4. 螺型位错的柏氏矢量 于位错线，滑移矢量的方向 于柏氏矢量；位错的应变能正比于 。 5. 当晶体的外表面是 ，其表面能最小。 6. 在三元相图中，相数差为2的相区间以 相接触，相数差为3的相区间以 相接触.。 6. 满足胡克定律的变形是 变形；多晶体材料的塑形变形至少需要 个独立滑移系开动。 7. 扩散系数与温度之间的关系表达式 。 8. 石墨晶体中原子的结合键有 和 。 9. 低微材料举例：二维材料如 ，一维材料如 ，零维材料如 。 二．选择题 (10分) 1. 刃位错能够发生 a. 只能滑移 b. 只能攀移 c. 既能滑移，也能攀移; 2. 位错反应：111110211+121266----??????→???????????? a. 可以进行 b. 不能进行; 3． 晶体的位错中发生交滑移。 a. 刃位错 b. 螺位错 c. 刃位错和螺位错都可以 4. 合金系统的自由度F 的含义是： a.可以使合金状态改变的因素数 b.保持合金平衡状态不变的前提下，可以独立改变的因素数； c.能够使系统发生变化的最大因素数; 5. 在平衡条件下，环境大气压小于1atm 情况下，纯水处于液-气共存的温度 a. 大于100?C b. 等于100?C c. 小于100?C;

[精选]西安交大少年班选拔考试试题资料

满分：100分 西安交大少年班选拔考试试题 时量：90分钟 姓名 得分 一、选择题(每小题2分，共30分) 1、 如果x ::: y ：：： _1，那么代数式 口 x +1 (B)正数 1 1 (A) 0 -y 的值是 x (C) 负数 (D) 非负数 2、 已知：4x =9y =6, 贝U 等于 x y (A) 2 (B) 1 (C (D) 3、若不等式组＜ - x 4m x 10的解集疋 集疋 9 (A) m _ — 2 12 a 4、 已知a 2b 严0，则一的值为 b (A) -1 5、 如图，四边形 / ABC=60 , (A) 4,13 (C) 12 6、 已知三角形的三条边长分别 (C) (D) D 10 a b (B) 1 ( C) ABCD 中, Z A=Z C=90°, AD=4, CD=10贝U BD 的长等于 8.3 10 ..3 8x 、x 2、84,其中 x 是正整数，这样的互不全等的三角形共有( (D)不能确定 (B) (D) C. 7 D. 8 7、一个样本为1, 3, 2, 2, 的方差为 a , b , c 。已知这个样本的众数为3,平均数为2,那么这个样本 ) A.8 B.4 c.8 7 D.- 7 1 2 b 满足一 a -ab ? b 2 ? 2 = 0，贝U a 的取值范围是 2 (B) a>4 (C) a w -2 或 a>4 a,a -b 8、若实数a, (A ) a w -2 (D ) -2 w a w 4 ). 9、运算符号/的含义是a b = .b,a cb ，则方程(V x “(1 -2x) =5的所有根之和为 A. -2 C. 2 10、 2 若关于x 的方程x 2ax 7a -1^0没有实根，那么，必有实根的方程是 ). 2 A 、x 2 2ax 3a -2 =0; 2 B 、x 2 2ax 5a -6 =0; C 、X 2 2ax 10a -21 =0 ； D 、x 2 2ax 2a 3 =0 .

西安交通大学材料力学性能实验报告—疲劳裂纹门槛值

实验报告十 姓名班级学号成绩 实验名称金属材料疲劳裂纹扩展门槛值测定实验目的 了解疲劳裂纹扩展门槛值测定的一般方法和数据处理过程，增加对断裂力学用于研究疲劳裂纹扩展过程门槛值的作用和认识。 实验设备 高频疲劳试验机一台；工具读数显微镜一台；千分尺一把；三点弯曲试样一件 试样示意图 三点弯曲试样示意图 实验初始数据记录及处理结果 1. 实验原始记录（见附表） 2. 数据处理 近门槛值附近的da/dN用割线法处理，用表达式

(da/dN)i=(ai+1-ai)/(Ni+1-Ni) 算出各个编号的da/dN值。而ΔK的表达式如下： 式中W=25.00mm，B=12.50mm 对应于(da/dN)i的ΔK值通过取每级力值下的平均裂纹长度a i和对应的P i代入相应的ΔK表达式计算得到。取10-7mm/周次≤da/dN≤10-6mm/周次的(da/dN)i对ΔK 一组数据，按paris公式 以log(da/dN)为自变量，用线性回归法拟合曲线。 具体计算结果如下： 疲劳裂纹扩展数据及应力强度因此计算值 序号da/dN（m/ 周次） log(da/dN)△K Log（△K） 18.28571E- 09 -8.0816712.4190 1.0941 29.41176E- 09 -8.0263311.7661 1.0706 31.21212E- 08 -7.9164511.1812 1.0485 47.16049E- 09 -8.1450610.5471 1.0231 5 5.75E-09-8.240339.81710.992 63.97059E- 09 -8.401159.11440.9597 72.83951E- 09 -8.546768.44640.9267 87E-10-9.15497.76590.8902 95E-10-9.301037.08690.8505 106E-11-10.2218 6.43880.8088

西安交大少年班选拔考试试题doc资料

西安交大少年班选拔考试试题 满分：100分 时量：90分钟 姓名_________ 得分_________ 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如果1-<++<+-m x x m x 110 4的解集是4>x ，则 （ ） （A ）29≤m （B ）5≤m （C ）29 =m （D ）5=m 4、已知0221≠+=+b a b a ，则b a 的值为 （ ） （A ）-1 （B ）1 （C ）2 （D ）不能确定 5、如图，四边形ABCD 中，∠A=∠C=90°， ∠ABC=60°，AD=4，CD=10，则BD 的长等于 （ ） （A ）134 （B ）38 （C ）12 （D ）310 6、已知三角形的三条边长分别8x 、x 2、84，其中x 是正整数，这样的互不全等的三角形共有（ ）个. A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 7、一个样本为1，3，2，2，a ，b ，c 。已知这个样本的众数为3，平均数为2，那么这个样本 的方差为 （ ） A.8 B.4 C.87 D.4 7 8、若实数a ，b 满足2 1202 a a b b -++=，则a 的取值范围是 （ ）． （A ）a ≤2- （B ）a ≥4 （C ）a ≤2-或 a ≥4 （D ）2-≤a ≤4 9、运算符号?的含义是,,a a b a b b a b ≥??=?