学业生涯规划
学业生涯规划
———有梦就去追
姓名：谷祥
班级：工商1002
学号：2010015053
学校：北京化工大学
学院：经济管理学院
2010-11-10
目录
序：
我的梦·······································
第一章:我的“第二次诞生”····································
一、个人基本情况
二、人生态度
三、职业人格
四、自我专业分析
五、职、我匹配分析及解决方案
第二章：环境分析
一、家庭环境
二、社会环境
三、学校环境
四、学院环境
第三章：“学”业目标与路径······································
一、学业目标与路径（大学四年时期）
1、学业规划目标总表
2、实施方案
第四章：条条大路通罗马·······································
总结·························································
序
我的梦
一·第一步——敢做美梦
梦想是成功的起点！心有多大舞台就有多大！
正所谓心有多宽，天地之广，梦有多大，云海远望，如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下。每个人总有属于自己的梦想，不必羡慕别人是如何的风光，追逐自己的梦想吧，哪怕你的梦想在别人看来是多么的可笑，哪怕你的梦想是多么的荒诞离奇，敢做美梦，总有一天你会发现你梦想成真。
二·第二步——有梦就去追
塞缪尔厄尔曼曾经写过一篇关于青春的文章：
“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦，惶恐，丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰·····”如今我们正直如火的青春年华，要我说青春就是有梦就去追！
戴尔·卡耐基曾说：“人必须热衷地献身于远大的目标。这目标，不仅是为满足成功的利己心而为，还必须包含有理想。只有合理的计划能给人带来最高的报酬”
如何才能将模糊的梦想变为明确的方向？如何将明确的方向变为具体的目标？我谷
祥现在开始规划我的人生。
第一章我的“第二次诞生”
社会学把自我认识称为人的“第二次诞生”，即继肉体自我诞生之后，精神自我的诞生。
我国春秋时期著名的哲学家和思想家老子说：“一个人能够认识他人，是智慧的表现；而能够认识自己，才是真正的聪明。”
一、个人基本情况
1个人成长
本人来自湖南张家界，生于一个普通的家庭，小学·初中·高中就像千万中国学子一样。普普通通并没有什么特别的地方。但每个人总有属于自己的故事可以说在故乡的这几年发生的事塑造了我的人格和兴趣爱好我既有湘西人共有的特点又在其中有属于自己的品性如今我开始了大学新的生活，自己又将开始新一轮的成长，过去有很多遗憾，所以我希望在这新的开始当中能尽量不会悔恨，这也是我写学业规划的原因。
2硬币的正反面
3、橱窗分析法：
（心理学家们就曾对个人的了解比如橱窗一样，为便于理解，我们把橱窗放在直角坐标中加以分析。坐标的横轴正向表示别人知道，坐标横轴负向表示别人不知道；纵轴正向表示自己知道，负向表示自己不知道。）
橱窗1：“公开我”（为自己知道，别人知道的部分，属于个人展现在外，无所隐藏的部分。）我很活泼开朗，待人真诚坦率，能吃苦，愿意为自己喜欢的人和事付出，有很多朋友，。爱憎分明，知道自己想要什么。很独立，不喜欢别人擅自参与到自己的世界中，对不太熟的人比较容易形成距离感。有很强的责任感和时间观念，对于老师布置的任务，朋友要我帮忙的请求，竭尽全力，按照规定时间做到完成。对人和事有很强的控制欲，希望在某方面领导
别人，并积累了一部分这方面的经验，但仍不够成熟。兴趣广泛，特长丰富，喜欢一切美的事物。比较莽撞，做事欠周全考虑和全局观念。
橱窗2：“隐藏我”（为自己知道，别人不知道的部分，属于个人内在的私有秘密部分。）对一些极其厌恶的事情和人，对一些人不好的习惯或者说与自己不同的价值观嗤之以鼻，不与他们沟通，在心里默默幻想“小画面”。经常游移在幼稚与成熟的边缘，放肆与守矩的边缘，大部分时候会以两种后者的态度去办事，但心里十分向往“放肆”一下的生活。对某些“非主流”的行为抱肯定态度，但不会去模仿，对自己表现在外在的某些行为非常厌恶，一时也不知道怎么改变。羡慕那些很有幽默感和跟谁都能比较容易熟起来的有人格魅力人。有时希望自己不要那么有责任感，不要眼里不揉沙子，并幻想那样是不是就能活的简单快乐一点。
橱窗3：“潜在我”（为自己不知道，别人也不知道的部分，是有待开发的部分。）
因为自己和他人都无法全面真实的对这一项进行分析，我也只好通过长期对自己的观察和体会，感悟几点自己值得发掘或已经在各种活动事务中发掘出的为自己所惊讶的潜能：通过自己主持大型晚会的，发现自己可以在大型场合，在众多人面前保持镇定，临危不乱，沉着应对的性格优势；而在学习中，我发掘出自己为了一个目标可以不断拼搏，不断努力，挑战自身极限的性格特点。我想在不知不觉中以前那些为自己，为他人所不知道的“潜在我”也会渐渐浮出水面，使我更加完整。
橱窗4：“背脊我”（为自己不知道，别人知道的部分，犹如一个人的背部，自己看不到，别人却看得很清楚。）
人贵有自知之明，但我目前还做不到，还有很多被人误解的困惑和无奈。经过耐心询问同学，我知道了我有时情绪不稳，时不时闹闹情绪。乐观，等一系列性格行为特点。但我想这也并不是完整的“背脊我”，我会通过不断的自我感悟，结识他人，让他人了解我评价我，最后在自我改正完善来不断了
二、人生态度
说道人生态度这可以说几乎决定了一个人一生，有的人不服天不服地所以他敢于争取一切，有的人得过且过只要生活可以过得下去就行，所以他的生活只是一般水平。其实每个人都有自己的梦想，只是看你敢不敢去追。我这个人我觉得值得欣赏的一点就是我从来没有放弃过梦想，不论自己离这梦想是多么的远，就算周围的人全都说我不行，我也没有丝毫放弃过，虽然结果有时候很不理想，但怎么说了，梦想却没有丝毫改变，所以我觉得我的人生态度应该还是可以的，至少我不会为了其它事物放弃梦想，我现在所做的每一件事都是为了自己的梦想。，即使天昏地暗，我依然写下“相信未来。
三、职业人格
每一个人的个性当中，都具有一些先天所拥有的性格优势。当我们在择业时，我们会自动化的根据我们个性当中的价值取向来选择；同时，在工作中，我们会根据自我的价值取向来区分对错是非。如果所选择的事业环境当中，符合我们个性当中核心价值观的因素越多的时候，我们的工作状态就会越好，各方面都能发挥得更好。反之，如果我们所处的工作环境中，与我们个性当中的价值观不符合的因素多的时候，我们很可能将会做错很多本应作对的事。
我个人会根据九型人格学来分析自己的个性，所谓的九型人格学一门属于人格心理学范畴的社会科学理论，这个理论已经有2000多年历史，近年来由美国加州斯坦福大学Helen Palmer发扬光大，今时今日已被全球大部份先进国家和商业机构与如通用汽车、AT&T、hp 计算机、可口可乐、Nokia、美国中央情报局(CIA)等广泛应用，并已进入斯坦福、哈佛、牛津等国际知名学府的主流教程。它分为完美助人成功浪漫思想怀疑欢乐领袖和平九种类型的人格。
我自我评定是领袖型人格：
所以我的就业方向也会依据我的个性而定。
我希望进入高管行业，当然不排除自己创立公司的形式，总的来说我是希望先在一家大公司学习几年，有可能的话自己再进行独立创业。因为觉得一个人一生如果不创业的话总会少点什么。
四、自我专业分析
1本专业的相关状况：
（1）一般传统管理类岗位：
由于专业性不太强，在人才市场上，没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将收到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。企业一般会安排管理专业的新员工下基层接受相应的锻炼，以积累进入管理层所需的经验。这是一个过渡时期，相应的薪酬标准也很低，民营企业的新人月收入一般在1500元以下徘徊，外资企业开出的薪酬标准也不会超过3000元。这样的现实可能与许多毕业生的职业期望值存在巨大的落差。不少毕业生由于无法接受而选择离开。
（2）市场营销类岗位
市场营销岗位市场需求量大，入行要求低，高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。现代商业社会经营与销售的好坏，在相当大的程度上决定了企业的兴衰。发展中的中国更需要有专门商品知识的营销人员。
相对于其他专业的从业人员来说，有人指出，工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。行业竞争加剧对销售人员的专业素质和专业技能要求越来越高。建议毕业生和准毕业生们不妨根据自身的职业定位和兴趣爱好，选择某一行业的某家领军公司切入，深入研究该行业的销售模式、销售渠道以及经典的营销案例等，有目的地培养个人的心理承受能力，人际沟通能力。
（3）人力资源管理类岗位
目前，国内大学没有专门开设人力资源管理专业，而工商管理的设置了一门专业课。但是，今年来，国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高，他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部，主管企业招聘，员工培训，绩效考核，人事调度等相关事宜。
人力资源管理岗位的薪酬相对较高，在东部沿海发达地区，规模较大的企业的人力资源部新员工一般每月可以拿到3000以上，资深的人力资源管理经理月收入则大致在1万至2万上浮动。人力资源管理岗位的高级管理人员比一般管理人员更容易成长为职业经理人，步入高职高薪的金领行列。
当然，好的工作岗位竞争也非常激烈。建议有志于从事人力资源管理工作的准毕业生们不妨善用学校的实习安排，尽量争取到一些大企业的人力资源部见习，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些简单而实用的工作技巧。工作满一年的新人则可以考虑考取国家认可的“助理人力资源管理师”资格证书，为个人的职业发展添砖加瓦。
（4）物流管理类岗位
物流，继物资资源、人力资源之后，素有有“第三个利润源”之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地，从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。
企业对压缩物流成本的诉求已经转化成对物流管理人才的需求，物流管理人才被列为12类紧缺人才之一，市场需求量超过600万。物流管理又分为企业内部物流管理和第三方物流公司物流管理两类。这是个比较注重管理经验的岗位，一般新人的待遇根据所服务的行业的不同而存在比较大的差异，但是高级的物流*作管理人员的薪酬水平明显高于其他一般的管理岗位，年薪可达到10到20万之间。
总的来说工商管理主要偏重工商企业门类划分、管理办法、经营权限、经济分类等等知识。适合在政府经济职能部门做管理工作，和人打交道比较多，更多地需要人员之间的合作，并且就业方面主要面向公务员。
毕业生就业率：77.02%。
热门分析：这是一个已经很热还在继续加热的专业，而大批工商管理高级专门人才的培养成功，将使我国企业的发展出现一次革命性的飞跃。
就业前景：主要到企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面的工作。
就业分布最多五省市：广东、北京、上海、江苏、山东。
毕业生就业分布统计：
就业行业或部门百分率国有企业 30.92% 录取研究生 7.77% 出国 0.62% 民营及私营企业 12.10 其它 2.66% 三资企业 6.26% 中小学及其它教学单位 0.95% 部队
0.62% 其他事业单位 2.73% 高等学校 1.83% 机关 3.54% 医疗卫生单位 0.07% 科研设计单位 2.36% 金融单位 4.59%
管理专业的各方向及就业率分别是：工商行政管理64%、企业管理72.03%、国际企业管理84.18%、房地产经营管理73.82%、工商管理80.97%、投资经济70.07%、管理工程78.26%、技术经济85.93%、邮政通信管理96.55%、林业经济管理64.41%。
个人理解：任何学校、专业都培养不出100%的人才，专业知识是基础，“基础不牢，地动山摇。”但仅有基础也不是高楼大厦，知识、能力、素质综合发展才是我们的努力方向。
2、本专业的优势与劣势
作为工商管理专业的学生，工商管理的专业优势应该最清楚：
优势：首先作为一个中国人，我自身可以深刻的认识到中国很多地方管理方面的问题，中国现在经济也在飞速发展，但其中因管理不到位而出现的人力、物理、财力方面的浪费可以说是多的数不胜数，中国现在十分需要高素质的管理学人才来改变这一局面，可以说在未来的十年中，中国都急需管理学方面的人才
劣势：但即使这样工商管理再很多家长心目中依然不是什么好专业，就以现在的我来看，工商管理学的东西有一点太宽太大，没有什么特别的东西，这一点导致我们很难形成自己的优势，而且一家公司也不会将一个初出茅庐的小伙一开始就放在管理这的位置上，这导致很大程度上我们一开始从事的工作与管理只有一点关联，使我们很难学以致用。
五、职、我匹配分析及解决方案
我的职业选择是在CFO（首席财务官），对于这一行业的能力要求与我的能力、性格特点等的匹配情况如下表：
第二章环境分析
一、家庭环境
正如前文所说，我来自一个普通的家庭的学生，父母在以后工作方面不能给我太大的帮助，所以说我现在只能靠我自己，需要自己开辟自己的天地。但父母依然告诉了我他们的要求：
父亲：“要不断学习，能力要强工作要努力，有发展，要在大城市。”
母亲：“工作要上进，婚姻不要误.”
这些要求是我一定会完成的
二、社会环境
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。而由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三、学校环境
作为211重点大学之一，北京化工大学很多地方是其它一些高校无法比拟的，这点毋庸置疑.其化工类学科在全国具有举足轻重的地位。但同样与很多其它著名高校相比我们也同样有很多地方比不上人家。这需要我们不断的努力加以改变。
四、学院环境
经济管理学院作为北京化工大学众多学院之一，很难说它有什么十分突出的优势，如果说要是真有什么优势的话，似乎将管理学与化工类结合是个不错的选择，毕竟北化是以化工文明，但学校现在却没有这样办，并没有开设有关化工类制造流程、工艺和管理相结合的
课程，而且学校现在依然以工科类的水平来向我们收取学费，这导致了我们很多地方与别人的不对等，经济管理学可以说一门需要很多经验的地方，而现在我们能去参观学习各个企业管理的活动可以说很少，而这与我们所交的学费完全的是不对称的，如果我们能将我们交的钱用于观摩上，这将对我们有很大的帮助。学院环境总的来说一般，很多地方需要我们自己去争取。
第三章“学”业目标与路径
1、确立目标
成功的人和不成功的人就差一点点：
成功的人可以无数次修改方法，但绝不轻易放弃目标；
不成功的人总是改变目标，却从不改变方法。
所以说确立大学四年的学习目标是十分重要的，这将会直接导致未来的成败，我大学四年的学习目标就是尽可能完善自己工商管理方面的知识，二且对与其密切相关的金融，会计，财政等方面做尽可能多的了解，同时使自己的英语水平达到适合自身发展的要求，并懂得一定的计算机方面的专业知识，了解相关法律，并对各种书籍有广泛的涉猎。
二、实施路径
我现在是一名大一新生，为了实现我的目标，首先我为自己准备了一份自
努力按自己所设立的课表去完善自己，以后的每个学期都自己设立一份自己的自主课表。
大一年级：2010年8月26日—2011年7月
充分利用大一新生出到校园学习的空闲，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程。
锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的地方有意识地进行自我训练。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
大二年级：2011年9月3日——2012年7月
专业技能：上、下学期——认真对待管理专业的课程，并到图书馆广泛借阅书籍《西方哲
学史》、《四书五经》、《国富论》、《长尾效应》、《就业、利息和货币总论》、《这
样的战士》、《大国崛起》、《金锁记》、《野草》、《性格组合论》等等（每晚规定
看100页）。
上学期——熟练掌握行政公文写作和财经与管理商务应用文书（每星期六晚上写两篇）
下学期——熟练掌握法律应用文书和事务与传播应用文书（每星期六晚上写两篇）
上、下学期——平时留心捕捉灵感，多练笔坚持每月向校报和校外报刊投稿
上、下学期——每早利用等同学的时间看英语单词；每晚10：30分自修回来后上网听中央人民广播电台经济之声王渊源老师主持的《EnglishEvening》；周末早上用英文写一篇一周总结，然后发给MSN的朋友帮我修改；每晚晚修在规定的15分钟内看完英语周报上的最新新闻
管理理论拓展：上、下学期——去旁听大二会计、国贸专业的课程（保险学、市场营销、基
础会计、Visual Foxpro程序设计）；每星期六晚上约国贸、会计的
朋友一起学习；自学大一的会计、国贸专业课程（大的节假日）；阅
读有关管理方面的课外书籍5本
关注时事与市场：上、下学期中午吃饭的时间——阅读报刊网页，了解政策、市场，行业等多方面信息；关注联想公司相关信息。
能力拓展：上学期——完成挑战杯
上、下学期——发挥好学习委员的职责，做好班级工作；利用晚饭
时间进行五笔打字训练，提高打字速度，达到每分钟不低于80字；
争取入党。
考证计划：上学期——尝试考英语六级
下学期——若上学期不过英语六级，就继续努力在这学期通过；平时在讲普通
话时力求讲准每个字音；查剑桥商务英语数据，并调整复习方向。
社会实践计划：上、下学期——利用业余时间做零碎的兼职
寒、暑假——尽力争取联想销售点做推销员；做一个学期的心得、总结。提高修养：平时注意走姿和坐姿；参加相关礼仪的讲座；时刻要求自己树立正确的人生价值观，培养优良的道德质量，学会稳定自己情绪，建立良好的心理素质；坚持运动，
提高身体健康素养；锻炼口才。
大三年级：2012年9月——2013年7月
<要经过对大二做出总结和知道大三的专业课程安排才能
做出详细准确的计划>
专业技能：上、下学期——认真对待管理专业的课程，并到图书馆借阅相关书籍，争取到公司里实习；时刻加强英语读、写、听、讲能力
管理理论拓展：上、下学期——去听听别的大学著名教授的课程，尝试完成他们的作业；结合市场人才需求的变化，根据个人能力状况，把管理专业内的某一个学科项
目确定为自己的深入研讨目标；阅读关于网络、电脑方面的课外书籍。
关注时事与市场：上、下学期——经常阅读报刊网页，了解政策、市场，行业等多方面信息；
关注联想公司相关信息。
能力拓展：上、下学期——参加演讲比赛；做好志愿者工作；处理好班级事务
考证计划：上学期——争取考到初级会计证
下学期——争取过剑桥商务英语（高级）
保研计划：充分掌握保研信息，时刻为保研做准备
社会实践计划：寒、暑假——尽力争取能在联想销售点做推销员；做一个学期的心得、总结。提高修养：平时注意走姿和坐姿；参加相关礼仪的讲座；时刻要求自己树立正确的人生价值
观，培养优良的道德质量，学会稳定自己情绪，建立良好的心理素质；坚持运动，
提高身体健康素养；锻炼口才。
大四年级：2013年9月——2014年7月
<到了大三才能准确的对这年做出计划>
专业技能：上、下学期——认真对待管理专业的课程，并到图书馆借阅管理学书籍，；时刻加强英语读、写、听、讲能力；准备毕业论文。
管理理论拓展：上、下学期——去旁听大四计算机类专业的课程，尝试完成他们的作业，阅读有益书籍。
关注时事与市场：上、下学期——经常阅读报刊网页，了解政策、市场，行业等多方面信息；
关注联想公司相关信息，特别是招聘信息。
毕业论文：上学期——构思、选题、深入研究，初步撰写
下学期——正式撰写、修改、请老师指导、定稿、准备答辩
考证计划：上学期——争取以高分通过托福考试
下学期——准备尝试考公务员
保研、考研计划：争取保研，如果不行就考研，如果实际情况特别，也有找工作准备
求职计划：上学期——初步做好简历；争取在联想公司实习，积极融入到这家公司的企业文
化中；确定职业目标和备选目标，并为之作最后奋斗。
下学期——完善简历；争取在联想公司实习或其他备选的电信公司实习。
提高修养：平时注意走姿和坐姿；参加相关礼仪的讲座；时刻要求自己树立正确的人生价值观，培养优良的道德质量，学会稳定自己情绪，建立良好的心理素质；坚持运动，
提高身体健康素养；锻炼口才。
第四章条条大路通罗马
一、动态应对计划
俗话说：计划不如变化快。机会总是给那些有准备的人，所以我要时刻保持清醒的头脑，随时做好最充分的准备，应对可能发生的一切变数。
现在的我只处于大一阶段，对各种职业与社会需求都只能经过网络和别人口中得知，所以职业规划难免有些不准确与带有主观性。而且天有不测之风云，未来会有什么发生谁也无法估计，我能做的只能是不断调整和改正，脚踏实地，勤奋认真地做好每一份工作。另外我有些设想：取得毕业证后我会考研或考公务员；若考不上MBA，我就不断向外界学习补充“血液”，并学多门小语种等等。总的来说，我都会保持乐观积极的精神面貌去迎接每一天。有机会多听一些别人成功的案例，了解为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
总结
每个人都希望把生活的更精彩一些，人的生活就像溪流一样，总有一个梦想——流进
大海。有的人这一辈子没有流向大海。这条河就是不完整的。而学业规划就是一条最好的河道，通过这次学业规划，我更加深刻的认识了我自己，找到了自己未来的道路，但人生就像巧克力，你永远不知道下一刻会是什么味道，未来的路还很长，我不能说我一定会按我今天所说的走下去，但有一点可以肯定的是，我一定会追逐我的梦想！
2010-11-10
大学学业规划和职业规划字
大学学业规划和职业生涯规划 大学我的总体规划也就主要围绕这两点进行：个人能力和专业知识。 1、能力方面 现在的工作都是能者居之，所谓能者，不仅仅是拥有坚实的专业的知识，更要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里，倾泻不尽你肚子里面的墨水，但却能够尽展你与他人的能力区别。相信经过大一一年的班级工作和社会实践，我的个人能力将得到一定的锻炼和提高，这将为我的未来提供持续而强有力的保障。进入大二，将面临课程的增多，所以我会适当向学习方面倾斜在不影响我学习的前提下，积极参加社会实践和志愿服务。 2、专业方面 人们都说“闻道有先后而术业有专攻”，可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了，那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素，但这只是客观的原因，我们对一个人专业方面的评价，不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定，更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度，我坚信没有无法跨越的沟渠。“君子生非异也，善假与物也”，遇到一个问题，换一种方式思考，善于借助外物来解决问题，那些所谓的难以逾越的空难也就会成为一种摆设，关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。正是“木受绳则直，金就砺则利”之理。 大一我的规划是能力的培养，大二和大三的目标将放在专业课的学习上，我的初步计划是大学毕业后出国读研进一步提高专业知识素养和理论实践。不管怎么说，如论走哪条道，专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点，有兴趣点在想四周扩散，不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。说实话，专业的学习，不是一气呵成就可以束之高阁的东西，目前的学习可以说完全是停留在理论阶段，还没有真正的让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去，这是我们大部分学生对自己专业产生疑虑、动摇甚至厌恶的主要原因。我将努力抓住机会跟导师一起进行课题研究，了解真正的实践方法和价值。
学业生涯规划书
学业生涯规划书 前言 大学生学业规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。 1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力 没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。 2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性 一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。 3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善 学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气，达到自我完善。 4、做好学业规划有助于自我定位 同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程，是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程，是一个自我定位、规划人生的过程，就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程，进而使理想具有可操作性，为进入社会提供明确方向。
大学生学业生涯规划书
大学生学业生涯规划书 一、自我分析 一直以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时，从小我的父母都很重视培养我的自理能力，长久地，也就养成了我比较自立的性格，生活上能够很好地自理，同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决，很少让父母为我的事情担心。因此，在性格上我有很大的两面性：在平时，很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生活在自己的小世界里;但是在一些需要表现自己的场合上，比如面试、一些集体活动等，我也能够很自然地去表现自己，能够放得开。 我的兴趣广泛，篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。 读到大学，尽管在成绩上不算突出，但在英语及公文写作方面仍有一定的能力，同时，在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识，做事情有较好的预见性。 但我同时又是一个比较急功近利的人，有点缺乏耐心，如果是在一个很长的活动中，就不能将最开始的那种状态一直延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。同时，细心的程度也会下降，不能保证有一个持续的好状态。另外一个
方面，我的沟通能力还不是很强，在面对一个陌生的环境的时候，会有拘束感，不能很快地去融入那样一个集体。 二、职业选项 我最想从事的行业是运动服饰业，我的职业目标是建立一个自己的公司，来打造一个属于中国自己的，有很强中国特色的，最适合中国消费群体的运动品牌，其中，重点我会放在街头运动服饰这一类。 其次，如果我选择就业，我希望能做企划方面的工作，为企业的理性决策提供按效益化原则设计的方案。 再次，我也有意向去选择做一名政府公务员。 三、决策理由 (1)、自己的运动服饰公司 优势(S)：这是我本身的兴趣与志向所在，有很高的创业激情，能充分地激发我的潜能。其次，现在有一定自己设计以及创造品牌的经验，因为已经有将自己设计的东西投入市场进行销售。还有就是以前就经常看这方面的书籍，对目前那些已经成功的公司的产品特点及其优缺点有一定的了解。在产品形象设计方面，我已经有了一个合作了较长时间的团队，团队的时尚意识及创新观念比较强，能充分挖掘出市场需要的产品特性，能够很好的保持与消费群的沟通联系。 劣势(W)：作为自主创业，我首先要面临的就是资金上的不足，尤其的品牌服饰这样一个对资金要求比较高的行业来说，资金来源是我的第一大命门。其次这个行业里已经有很多成功的企业，国外的耐克、阿迪达斯、kappa、and1、k1x 等，国内有李宁、安踏、361 、匹克、鸿星尔克等，行业竞争巨大。另外，作为一个运动品牌，不仅要有外表的时尚，内在的科技内涵也是十分重要的，而我现
学业生涯规划-精品文案范文
学业生涯规划 学业生涯规划 大学四年，说长也不长，说短也不短，关键是在这四年里我们如何度过才能使我们活得更有意义。因此要有正确的理想和信念。正所谓古人说的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。学习是自己的事不是别人的事，学习也是现在的事不是将来的事。作为新时代的大学生，要为自己的理想和信念以及未来而奋斗，为了很好的利用大学时光，能够做到为未来做出正确的人生目标，能够学到一些多的对未来生活有用的知识，生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩，制造出伟大的蓝图。 一。自我盘点剖析 自己的优点盘点： 我是一个不甘平凡的女孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。对待学习，热爱学习，刻苦钻研；对待同学，我宽以待人，乐于助人；对待自己，我严以律己，坚持原则；对待工作，我态度端正，有责任感；对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。 自己的缺点盘点： 在过去的高中三年中，自己的表达能力还不行，遇事的交际能力有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语能力薄弱，在面对有些事情上会比较害羞，不敢积极发言。 爱好 唱歌，写作，羽毛球， 二。外部环境分析 1. 英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言，必将预示着世界的进一步联系，中国面向世界，世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。 2. 信息时代的来临，要求我们掌握一定的计算机知识，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
个人学业目标及职业规划计划书
个人学业目标及职业生涯规划计划书 前言 大学，对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需要再埋首于辞海题库了，不再需要徘徊于三点一线的生活了，特别是在一个大专学校，更是可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也就开始变得空虚了，面对漫长而有短暂的五年大专生活，拟一份具体且适当的大学学业规划就显得十分重要了。 大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整天无所事事，最终五年以后回首时，发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望五年以后我可以很满意的对自己说：这五年我没有白活，这五年我学会了很多，这五年将对我的未来产生积极而深远的影响，这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这份《个人学业目标及职业生涯计划书》。 这是我的大学五年的一个整体规划。我根据自身情况，结合现有的条件和制约的因素，为自己确立整个大学期间的学业目标和五年以后的职业生涯规划。并未实现学业目标而确定行动方向、行动时间、行动方案。换言之，就是我通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为成功实现学业和开辟事业打好基础，对于在校的大学生来说，只有及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，提升素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。 一、自我认识 认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。 （一）我的优势 ?善于学习，敢于尝试新鲜的事物，爱好广泛。 ?能在很多事情的情况下统筹兼顾，分清先后次序，时间安排合理。 ?思维敏捷，聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强。 ?能够沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题，并能够承受较大的工作压力。 ?善于表达自己的观点，能够通过各种方式影响周围的人，使别人接受自己的观点。 ?在工作中通常有主见，能够坚持自己的观点，并坚决执行。 ?通常活泼、愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，容易交到朋友。 ?往往能够很好地遵守工作中的各种制度。 ?有恒负责，做事尽职，通常细心周到，有始有终。 ?擅于与人交际，在各种社交场合下都能够很好的表现自己。 ?为人理智，现实，能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。 ?信赖随和，易与人合作，工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题。
学前教育的学业生涯计划书20xx字正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学前教育的学业生涯计划书20xx字正式版
学前教育的学业生涯计划书20xx字正 式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、卷首语 人生就像是一个闪闪发光的舞台，想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近，指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一种利器。对企业而言，如何体现“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规
划，势必会造成生命和时间的浪费。我现在是一名大一新生，我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育，并笃信自己有对这个职业高度的热爱和热情，我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。我知道，在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备，也需要有一定的目标和方向，那就十分有必要做好我的职业规划，找准职业生涯的道路，为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、做足充分准备。 二、自我分析 (一)个人性格分析 个人性格：我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真，有责
我的学业生涯规划
我的学业生涯规划 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，于是我在这里畅想一下自己的学业生涯。 韶光易逝，寸金难买寸光阴。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”做任何事都要有明确的规划和目标，否则就会感到迷惘，就会迷失方向。在大学生学业生涯发展阶段中，每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成，后面所有阶段都是建立在前面的基础之上，所以不可小觑。我们应从现在开始就认真描绘我们的蓝图。首先，规划能让学习有目标。第二，规划能帮助个人认识学习的意义。第三，规划能帮助个人作出正确的选择，找到适合自己的学习方法和学习目标。第四，规划能帮助个人培养自学能力和自我修养，增强自主性和自信心。既然规划是如此重要，那么我们就应该为自己的学业作出适合的规划。 一、自我分析 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名软件工程师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。 2.性格特征 如前面所说，我是一个相对来说比较内向的人，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但这并不是说我很内向，我还是很跟我认为可信赖的人谈得来的，有时我还会主动与他们交往，分享我的事情，因此只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的。总的来说，我是一个外表沉默但内心决不平凡的能够与人友好交往与相处的人。 二．规划时间 1、大学第一年 2、大学第二年 3、大学第三年
学业及职业规划
学业及职业规划 形势政策解读与就业指导 学业及职业规划 学院名称 专业名称 学生姓名 学号 班级 任课教师 二〇一六年六月
目录 一、绪论 (1) 二、学业规划 (2) 三、自我认识 (4) 四、职业剖析 (5) 五、职业选择规划 (8) 5、1、个人的职业选择 (8) 5、2、选择路径 (8) 5、3、职业目标 (8) 5、4、选择原因 (9) 六、实施计划及策略 (9) 七、结束语 (5)
一、绪论 古语曾说生活就就是战斗。我们人生旅途里的每一次抗争都就是一场以自己或她人为对手的斗争。作为新一代的研究生,我们的就业形势与以往大为不同,竞争更加的激烈,挑战更加的严峻,我们面临的这场没有硝烟的战斗异常激烈残酷。在人生的战场上每个人都就是自己的将军,每个人都就是自己的军师,每个人都应有自己的战略目标,如果没有目标没有策略,那么就必将成为这个战场上的牺牲者。亚里士多德曾经指出:“人就是一种寻找目标的动物,她生活的意义仅仅在于就是否正在寻找与追求自己的目标。”只有有了明确的目标,才能激励我们积极地去实现目标,以免随波逐流,碌碌无为。 回顾这一学年,研究生生活已经过完三分之一,我恍然发现这一年我的生活以及学习毫无规划,沉浸在新奇、自由与安逸的生活中过得昏天暗地,丢掉了自己之前所持有的满腔热情与斗志,浪费了很多培养能力的机会与时间。虽说人不应活在过去与未来而应活在当下,过去的时光无法追回,过多的自责也只能给自己的内心背上沉重的负担。但就是,通过对过去错误的反思,并结合现如今面临的社会形势进行适当合理地分析并进行总结规划,就是至关重要的！在如今竞争白热化的时代我们都心知肚明,不计划未来的人就是会被生活所抛弃的。没有统筹规划,目标不明确,生活学习也就缺少动力。对于我们来说,寻求自己的目标就在于现在的学业规划以及未来的职业规划。职业规划就是我们迈进社会的指明灯,就是战胜对手的有力武器,只有知道了自己要做什么才会知道该怎么去努力。 所以我决定先好好规划我的研究生学业,重整旗鼓。再通过职业生涯规划来进一步地分析、了解自己,确认自己的性格特点,明确自己的优势,衡量自己的差距,真正做到“衡外情,量己力”,并以这个方向来激励自己,跨越障碍,充分发挥潜力,为符合自己特点的可行的职业理想而奋斗。 笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识就是方法的知识。”作为一名研究生,我们应该做到: (1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去与现在; (2)掌握独立研究的方法与技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程与步骤; (3)学会写论文:写论文不仅能训练表达能力,更能训练思维的逻辑性,论文就是整理思路、与她人沟通的有效结构,不可不重视。 二、学业规划 硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的六个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观与人生观,学会科学的思考。这一点我认为就是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。
大学学业生涯规划500字5篇
大学学业生涯规划500字5篇 大学学业生涯规划500字（一）： 总体上： 学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。 大学一年级： 了解大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完成这些项目： 1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了，不仅仅好看，并且又有力。 2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。 3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。 4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级： 1)熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。 2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要成功的经过英语4级考试。 3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。 3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累经验。 4)尽自我最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本事，提前接触社会，了解社会。 大学三年级： 1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事，同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。 2)珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。 3)学习政治，复习自我的专业知识，为考研打好基础。 大学四年级： 1)经过大20xx年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自我的知识储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。 2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，准备考研。 近十年的目标 20xx~20xx年：在这三年的研究生生活中，认真研究，做一个高层次的研究生。在此期间，全面接触社会，了解社会。 20xx~20xx年：根据自我这几年的学习，有了可观的知识储备。
高分作文范文-大学学业生涯规划书
有句话“有志不在年高，而无志空活百年”。在大学里，轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光明正大的游玩，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。而这时，一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。 大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望四年以后我可以很满意的对自己说：这四年我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的四年！所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。 作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真努力的学习来充实自己。其次要积极向党组织靠拢，加强社会生活能力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名积极进取。乐观向上的大学生！ 一年级：学好基础课，融入学校环境 1、要适应角色的转变，确定新的学习目标。 2、要熟悉校园环境，提高人迹交往能力。 3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的能力。 4、要了解自己未来有望从事的职业，初步设计职业生涯。 5、积极学习英语，为英语过级做好准备。在大二上学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。 6、尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。 二年级：学好专业课，提高个人能力 1、要了解自己的需要和爱好，确定自己的人生观，世界观，价值观。 2、要通过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。 3、要从事与未来职业有关的工作，提高工作能力和受挫能力。 4、要积极参加学校活动和社会实践，提高自身的基本素质。 5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。 三年级：加强专业学习，为就业作好准备
学业生涯规划书
大学生职业生涯规划书 一、前言 记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过：“大学教育是一种伟大而又平凡的手段，它旨在提高社会的思想格调，提高公众的智力修养，纯洁国民的情趣，为大众的志向提供确定的目标，扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态，推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。” 虽然“学习无用论”还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地，我们的就业形势也确实十分严峻。可是我认为，在埋怨现实的时候，我们也应该理性的想一想，我们到底做了什么，又做的怎么样。大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期，是人生的重要拐点。身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许只有一次，不握好，将来自己一定追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己未来的三年设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我认知 （一）、个人基本情况 1、个人兴趣：我的兴趣比较广泛，羽毛球、上网、聊天、听音乐、看电影等都是我的爱好。广泛的兴趣爱好特别有助于我开拓自己的视野，拓展知识面，从不同的角度来考虑问题。 2、个人性格：优缺点分析 （1）、优点 A、自我评估：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大家都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。
有责任心，做事踏实认真。 B、老师评价：学习兴趣浓厚，工作认真负责，尊敬师长，友爱同学。 C、家人评价：对学习还是比较上心的，学习起来很投入。 D、朋友评价：待人热情，平易近人，乐于助人，学习认真负责，有礼貌。 （2）缺点 A、自我评价：缺乏主见，做事不够果断，有时候又容易自作主张，没有耐心。 B、老师评价：做事有点轻浮，有时候没有很好的把握分寸。 C、家人评价：缺乏生活常识，缺乏主见，感情化，情绪化，思想太单纯不够成熟。 D、朋友评价：感情化，情绪化，有时候太过现实主义。 三、自我改正及提升 1、选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。 2、尽量使自己的新思路现实，可操作。试着与更实际的人一起工作。 3、判断和把握事情轻重，优先处理重要的事情。 4、集中精力于某一目标，尽量将事情计划和落实。 5、减少外界无关因素的干扰，对自己接受的事情坚持到底，不要轻易妥协。 6、需要关注重要的细节，避免总是丢三落四。 7、尽量思考成熟后再采取行动，碰到困难时，需要坚持不懈。 8、设立事情的优先级，考虑轻重缓急，发展持之以恒。 9、学会控制自己的情绪，凡事多用客观原因处理。 四、学业规划 （一）、大二 1、主要以学习为主，利用充足的时间去学习英语和计算机，争取一次通过英语4级，通过计算机2级。 2、多参加社会实践活动，做义工，培养社会实践能力。 3、努力学习，争取拿奖学金。 4 、努力学习英语，特别是口语。每天按照一定的学习规律，坚
大学生学业生涯规划书.
学业生涯规划书 名称：规划，让启程不再艰难学院全称：经济学院 专业班级：经济1310班 姓名：徐炎 填写日期： 2014年5月22日
基本情况
学生生涯规划书 一、引言 时光荏苒，一句再平常不过的话却把我从高中猛然推向了只在梦中出现过过的大学。刚刚踏入校门，带着新奇、迷茫、壮志，打量着这个全新的环境，我要生活四年的地方，一幅幅画面浮现在脑海中。经过大半年时间的了解，我对大学生活慢慢开始熟悉， 适应，也开始逐渐思考这四年到底该怎么过。有句话是这么说的，"明其志，方能知所赴！"一个人的大学时光一生中只有一次。少壮不努力，老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴，不如抓紧时间为自己充电。为了更有效的完成走向社会前的学习，把握好自己的未来。我也拟订了一份自己的大学生涯规划，以时时鞭策自己，激励自己奋发前行。 生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩！ 二、自我分析 1、自我认识 到了大学性格基本已经形成，在我看来，我的性子中带着五分沉稳，五分开朗，喜欢交朋友，也总是能和身边的同学相处得很好，我喜欢把一件事情做到极致，追求完美，性子比较急，不喜欢拖沓，本身比较勤快，有秩序，不能忍受混乱的环境，我一般言辞比较犀利，
我喜欢帮助别人，因为我能从中获得愉悦。在学习方面呢，我是个比较自觉主动的人，我更偏向于自学，我喜欢挑战高难度的知识。也喜欢帮助同学解决学习问题。 2、自我剖析 每个人都是集优点和缺点于一身的，我也不例外。我喜欢独立解决事情，但是遇到不懂的时候，不喜欢去请教别人，而是自己死磕，浪费时间；交际方面，我能应付自如，但是有时候说话过于不留情面，容易伤了感情;而且有时候过于急躁，不能冷静分析问题；想要有一番成就，却总是不善于表现自己，只能暗自懊恼。做事情追求完美，却总是在小细节上纠结太久，因而浪费许多时间。明明知道自己的缺点，却总是无法加大力度去改变。 3、自我评价 通过以上的分析呢，我觉得我是一个勤奋，开朗，认真，执着的女孩子，但是执着中带着一点别扭，有时候还是会有不自信，有点冲动，我会在将来的日子里慢慢改正，成就一个更好的自己，百尺竿头，更进一步。 三．职业分析 1、家庭环境分析 我们家出除了我的爸爸妈妈、我，还有我弟弟，是一个幸福的四口之家。我的爸爸是一个从事机械加工的工人，做这行已经有二十多年了，我妈妈呢，一直照顾我家人的起居，没有外出工作，所以我们
大学学业生涯规划书
楚雄师范学院第八届大学生学业生涯规划 大赛 个人学业生涯规划书 系院: 数学与统计学院 专业班级: 统计学4班 姓名: 竹泽昱 学号: 2015年 9 月 25 日
目录 一、前言 (3) 二、自我分析 (4) 1、基本情况： 2、个性特征： 3、目前所具备的知识和能力： 4、SWOT分析 三、环境分析 (5) 2、本职业当今的社会需求情况 3、你所处的地域情况、家庭情况、财力情况 四、个人未来四年的总目标 (6) 1、职业目标 2、收入目标 五、分阶段目标及实施计划 (6) 第一阶段：2015—2016年大一时期 1、学习目标及实施计划 2、工作目标及实施计划
3、健康目标及实施计划 4、毕业意向及实施计划 第二阶段：2016—2017年大二时期 1、学习目标及实施计划 2、工作目标及实施计划 3、健康目标及实施计划 第三阶段：2017—2018年大三时期 1、学习目标及实施计划 2、工作目标及实施计划 3、健康目标及实施计划 第四阶段：2019—2020年大四时期 1、职业目标、职务、实施计划 2、学习培训（实习） 3、家庭目标及计划 4、健康目标及计划 六、评估与反馈 (8) 1、对自我定位分析的评价修正 2、对总目标的评估修正 3、对分段目标的评价修正 4、对行动实施计划的评估修正 5、对实施过程中出现的问题及解决方法
七、结束语及启示 (9)
我的大学学业生涯规划书 ——象牙塔里的追寻 一、前言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评估自己。 我是一名楚雄师范学院的大学生，专业的设定是让我日后能成为一名统计学人才，而我本人也对这个职业有着比较强烈的兴趣，但我最感兴趣的地方是网络。大学是我们步入社会前的最后一个阶段，有很多人将其比作是一个小社会，我认为这个比喻很贴切。在这个小社会中充满了机遇，但也同样存在着挑战。这就需要我们变得足够聪明，学会独立自主，学会面对挑战，让自己更成熟，更优秀。 韶光易逝，寸金难买寸光阴。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”做任何事都要有明确的规划和目标，否则就会感到迷惘，就会迷失方向。在大学生学业生涯发展阶段中，每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成，后面所有阶段都是建立在前面的基础之上，所以不可小觑。我们应从现在开始就认真描绘我们的蓝图。规划能让学习有目标；规划能帮助个人认识学习的意义；规划能帮助个人作出正确的选择，找到适合自己的学习方法和学习目标；规划能帮助个人培养自学能力和自我修养，增强自主性和自信心。
大学四年学业和职业生涯发展规划书
大学四年学业和职业生涯发展规划书 第一篇我的大学四年规划 我怀着梦想踏入了大学的校门-泉州师范学院、开始了我曾梦寐以求的大学生活，虽然有点遗憾，但是我会坦然接受，勇敢的面对它，人生是一种态度，是一种理想。我们从空有理想到为理想而奋斗，对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划，我要为自己做一个规划 人活着，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使自己以后为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这种安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划，为自己的未来，打拼一下…. 第一章：试探中的大一 目标：初步了解学业，提高人际沟通能力，处事能力。 首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。大一就要过去了，过得还好，虽然没有努力学习成绩倒是不错。既然过去也就不必多说。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下坚实的基础，努力学好专业课，勤奋探出人生路。同时要和学长学姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。 大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。 第二章：定向中的大二 目标：提高基本素质，确定基本发展方向。 在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：要好好准备迎接英语四级和计算机等级考试。我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。 在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的业余活
大学生学业生涯规划书
大学生学业生涯规划书 告别了高中三年的辛酸与艰辛，告别了最后脸上的稚嫩与不安，踏上了曾经幻想的舞台，享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端，是追求自由的天空，每个人都可以有飞翔的向往，这里是一个广阔的舞台，每个人都可以有展示自我的机会，没有了以往的束缚，每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻，也不能虚度时光，学习之余更要培养自己的能力，不能这样荒废青春，于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己，激励自己奋发前行。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩，制造出伟大的蓝图。 一．自我盘点剖析 自己的优点盘点: 我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。对待学习，热爱学习，刻苦钻研；对待同学，我宽以待人，乐于助人；对待自己，我严以律己，坚持原则；对待工作，我态度端正，有责任感；对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。 自己的缺点盘点: 在过去的高中三年中，自己的表达能力还不行，遇事的交际能力有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语能力薄弱，在面对有些事情上会比较害羞，不敢积极发言。 爱好
篮球，唱歌，写作，羽毛球，电子竞技 二．外部环境分析 1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言，必将预示着世界的进一步联系，中国面向世界，世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。 2.信息时代的来临，要求我们掌握一定的计算机知识，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。 3.就业形势的严峻，要求我们不仅仅只在一方面突出，而做到各方面突出，社会需要多方位的人才，能力的培养尤为重要。 三．目标设定 大一：试探期：刚刚进入大学，要适应大学的生活，同时锻炼提升自己各项能力，改变自己的学习习惯，明确自己的兴趣所在，积极的加入社团，培养友情，建立起良好的人际关系，提高自己的独立能力和交易手段，争取通过大学英语4级考试 大二：定向期：当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，努力学习好英语，争取通过英语6级，计算机2级。适度打工，接触社会，积极参加社会实践活动，培养社会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。 大三：冲刺期：大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会，培养社会实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业
学业生涯规划书
学业生涯规划设计书 姓名： 性别： 系部： 专业： 2013年6 月8 日
目录 前言 古人云：“凡事预则立不预则废。”在当今这个瞬息万变竞争激烈的时代，做计划显得尤为重要。正所谓如果没有目标什么风都不是顺风，作为大学新生的我们刚结束如箭在弦上般紧张的高中生活，猛一进入宽松的大学很多同学会变的懒散、堕落、迷茫、迷失自我。因此，做好职业生涯规划对我们来说至关重要。 做好大学生职业规划能使我们的生活更有目的性，使我们每天知道自己应该做什么不至于因为整天无所事事而虚度光阴浪费青春，大学生职业规划就如同茫茫大海上的灯塔为我们照亮前进的道路;它就如同沙漠中行者手中的指南针，为我们指明前进的方向。 在职业生涯的道路上，最幸运的人莫过于认识到职业规划的重要性而未雨绸缪的人；最成功的人则是那些通过自己的努力，一路披荆斩棘将既定目标一一实现的人。但“成功不相信眼泪”，“只有经历风雨才能见到彩虹”，不管我的职业生涯之既定规划实现的过程是何等的艰辛，我都会毅然前行，因为我已经是最幸运的人的了，最成功的人离我还会远吗？我坚信，通过自己的拼搏，我会有个成功的职业人生。 面对人生我是弱小无力的，但我坚信，梦在心中，路在脚下，无论人生的路多么地曲折，只要奋斗人生就有意义！ 好好地规划人生，好好的走属于自己的道路。 1 自我认知 1.1 多渠道评估……………………………………………………………… 1.2 量表测评……………………………………………………………… 1.3 自我认知小结…………………………………………………………… 2 职业认知 2.1 外部环境分析…………………………………………………………… 2.2 目标职业分析……………………………………………………………
大学学业生涯规划完整版
大学学业生涯规划 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
学生生涯规划报告14信本唐盘英 学业是大学生立身之本，是生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。一.大学的一个重要特征：我思故我在 站在大园门口，我们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。 进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。我们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。 （一）自我盘点 1、兴趣爱好： 业余爱好：读书、听音乐、体育 心中偶像：比尔.盖茨 喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》 喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》.《海阔天空》 座右铭：思想有多远，我就能走出多远。 2、优势盘点： 从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。 3、劣势盘点：
因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。 4、优点盘点： 乐观，开朗，而且，我口齿伶俐，胆大，有一股不服输的屈气。 5、缺点盘点： 做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力，惰性较大 （二）.树立正确的学业观 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。 二.大学生活从学业规划开始 大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。 大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。 大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在我们们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文马虎不得，这是对大学四年学习的一个检验，要对自己负
大学四年学业生涯规划书
大学四年学业生涯规划书 ——象牙塔里的追寻 前言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评估自己。 一、自我分析 1、个人基本情况 A个人兴趣：我的兴趣比较广泛，羽毛球、上网、聊天、看书、看报刊杂志、听音乐、看电影等都是我的爱好。广泛的兴趣爱好特别有助于我开拓自己的视野，拓展知识面，从不同的角度来考虑问题。 B个人性格：优缺点分析 （1）优点 a自我评估：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大家都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。有责任心，做事踏实认真。b老师评价：学习兴趣浓厚，工作认真负责，尊敬师长，友爱同学。 c家人评价：对学习还是比较上心的，学习起来很投入。 d朋友评价：待人热情，平易近人，乐于助人，学习认真负责，有礼貌。 （2）缺点 a自我评价：缺乏主见，做事不够果断，有时候又容易自作主张，没有耐心。 b老师评价：做事有点轻浮，有时候没有很好的把握分寸。 c家人评价：缺乏生活常识，缺乏主见，感情化，情绪化，思想太单纯不够成熟。朋友评价：感情化，情绪化，有时候太过现实主义。 2、职业价值观 我最突出的职业价值观是工作条件、注重关系。 （1）工作条件：我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能 够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范 围内做不同的事情。希望的工作是：内容丰富，在工作的时间里有充实的 工作可做；有保障的，稳定的；能够有比较丰富的工作内容，而不是简单 重复劳动；拥有一个自由、舒适的环境；有固定的较长假期，可以保证定