第十三届中小学生象围棋比赛成绩表
第十三届中小学生象围棋比赛成绩表
5月10日－5月11日溧阳市实验小学
象棋
小学组团体：
1、天宁区
2、戚墅实验
3、钟楼区教育培训中心
4、溧阳西平
5、金坛代表
初中组团体：
1、溧阳市光华初中
2、外国语学校
3、郑陆初中
4、金坛代表
高中组团体：
1、外国语学校
2、溧阳市光华高中
3、横山高中
4、金坛代表
小学男子组：
1、段志强（戚墅实验）
2、谢觉一（天宁区）
3、朱桥宇（戚墅实验）
4、杨峻（溧阳西平）
5、王一凡（金坛代表）
6、李辰阳（钟楼区）
小学女子组：
1、陈溢涵（钟楼区）
2、范舒韵（天宁区）
3、蒋洁（天宁区）
4、刘芸杉（溧阳西平）
5、高欣（天宁区）
6、王天仪（钟楼区）
初中男子组：
1、余游（溧阳实验初中）
2、杨承志（金坛代表）
3、陈彦文（外国语学校）
4、葛亚威（外国语学校）
5、胡益滔（外国语学校）
6、宋鹏（金坛代表）
初中女子组：
1、于申秋（溧阳光华初中）
2、王晔（溧阳光华初中）
3、姚一帆（郑陆初中）
4、王真（外国语学校）
5、董可嘉（溧阳光华初中）
6、戴新超（郑陆初中）
高中男子组：
1、宣顺达（外国语学校）
2、童心（外国语学校）
3、钱明星（横山高中）
4、徐佳迟（溧阳光华高中）
5、邹培（溧阳光华高中）
6、江坤（金坛代表）
高中女子组：
1、张怡（外国语学校）
2、李悦（外国语学校）
3、艾茜（溧阳光华高中）
4、王溧（溧阳光华高中）
5、岳苏洋（横山高中）
6、史志欢（溧阳光华高中）
围棋
小学组团体：
1、天宁区
2、钟楼区
3、溧阳西平小学
4、孟河小学
5、湖塘实验小学
初中组团体：
1、外国语学校
2、溧阳光华初中
3、潘家初中
高中组团体：
1、溧阳市光华中学
2、外国语学校
3、安家中学
小学男子组：
1、胡辰玮（孟河小学）
2、许嘉诚（天宁区）
3、杨辰恺（西平小学）
3、蒋一帆（天宁区）5、何哲涵（钟楼区）6、汪成（天宁区）
小学女子组：
1、张叶（钟楼区）
2、张星宇（湖塘实验小学）
3、胡霜（西平小学）
4、吴晓玲（天宁区）
5、王梦洋（钟楼区）
6、沈妍希（西平小学）
初中男子组:
1、周翔飞（外国语学校）
2、王昊（外国语学校）
3、王元宸（溧阳光华初中）
4、赵琦（潘家初中）
5、赵绘昌（外国语学校）
6、朱家辰（溧阳光华初中）初中女子组:
1、李贝贝（外国语学校）
2、潘珈瑶（外国语学校）
3、宋彦霖（外国语学校）3、吴澍盈（外国语学校）5、姜旭颖（溧阳光华初中）6、张颖飞（溧阳光华初中）高中男子组：
1、马斌（外国语学校）
2、宣浩成（外国语学校）
3、李运豪（溧阳光华高中）
4、孟郑（安家中学）
5、万磊（溧阳光华高中）
6、杨小蒙（溧阳光华高中）高中女子组：
1、潘晓辰（外国语学校）
2、吕莎（溧阳光华高中））
3、蒋旭（溧阳光华高中）
4、朱虹娇（溧阳光华高中）
5、潘津津（溧阳光华高中）
6、芮晨宸（外国语学校）
围棋比赛活动方案
围棋比赛活动方案 以下是为大家整理的围棋比赛活动方案的相关范文，本文关键词为范文,网,方案,活动,比赛,围棋,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在活动策划中查看更多范文。 一、围棋比赛方法：1、落子规则：围棋由两人对弈。开始前，一人执棋子，另一人猜奇偶数，猜中先下，否则由对方先下。旗子必须放在棋盘的交叉点上，不能把棋子放在方格内。落子无悔，双方交互下子，直至局终。2、提子规则：有一口气或一口气以上的棋，可以在棋盘上生存，没有气的棋，必须立即从棋盘上拿去。3、禁着点：当一方在某个交叉点下子后，不能提取对方的棋子，反而使自己的棋子处在无气状态的点。4、回提：提去对方的棋子后，有时会被对方提回来一子或几子。如果出现提对方一子，而对方回提也是一子的情况，则对方必须至少在其它地方走一步后，方可回提。（打劫的一种）5、双活又称公活：并不是所有的活棋都要具备两个眼，有时没有眼或者一个眼也可活棋，这是一种特殊的活棋类型。6、终局：必须经过双方认可。假如一方确认终局而另一方不同意，则不能终局。可由另一
方下一子后棋局继续进行。如棋局赛时过长，可由当值裁判直接宣告终盘数棋。在与死活无关的前提下，看黑白双方棋的交界处有无交叉点，如有，则棋局还须进行下去；如无，则棋局就可告终。7、胜负计算：每局60分钟，前30分钟终盘通过数子法来确定胜负，本次比赛规定黑方贴4目（即：黑方185目为胜，白方177目为胜）。数子时，比赛选手起立，手负背后，让裁判来数子，只须数一方棋子。本次比赛实行1局1胜制。8、其它未具事宜严格按照正规比赛规则进行。二、时间：20XX年10月25、26日全天（上午9：00-11：30，下午2：30-6：30）三、地点：桂园小学四、参赛资格：辖区机关企事业单位、中小学校、部队的干部职工；居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。五、报名方法：本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛，参加比赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工由各单位统一报名。六、计胜和奖励办法录取名次与奖励：各项赛事前三名；第一名600元，第二名400元，第三名200元。七、裁判与申诉本次杯赛裁判长由组委会指派。如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复；裁判组不接受口头申诉。八、注意事项：（一）各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到；比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理，对方自动胜出。（二）本次比赛的解释权归组委会。九、联系方法围棋比赛活动小组
歌咏比赛方案策划书歌咏比赛方案
歌咏比赛方案策划书歌咏比赛方案 为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生 欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。 1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位， 在班中举行一次选拔赛。 2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为 xx 年12月1日 4.xx年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。 5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。 1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。) 2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
1.选手抽签决定比赛次序。 2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2--5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。 3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。 时间:xx年12月1日 地点:二楼会议室 一、活动宗旨:
为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛。 二、活动目的: 通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 三、活动主题:歌颂祖国，纪念五四。 四、参加人员:高二年级全体学生 五、活动时间与地点: 筹备及初赛 4月26日至4月30日各班教室 决赛 5月5日臻善楼前 六、比赛形式: 初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛
工会活动方案象棋
棋牌比赛活动方案 为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶 冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。 一、活动项目：跳棋、象棋、斗地主。 二、活动时间：2013年9月上旬（具体时间另行通知） 三、活动地点：机关后勤楼（具体地点另行通知） 四、活动对象：网络部全体员工 五、报名方式：个人报名，填写报名表 六、承办单位：网络部工会 七、活动宗旨：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则， 讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 八、活动内容与比赛规则： 活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通 俗的规则进行比赛。 1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入“四 强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手（具体的视报名的人数而定）。 第一轮淘汰赛采用一局一胜制； 第二轮淘汰赛起采用三局两胜制； “四强赛”取前三名，采用循环积分制。 积分：采用积分制来决定最终名次。胜者记3分，和 者记1分，负者记0分。 2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手（具体的视报名的人数而定） 九、奖项设置：一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。 附件：1、中国象棋比赛规则 2、跳棋比赛规则 附件1： 中国象棋比赛规则 一、各棋子的走法说明 将或帅 移动范围：它只能在王宫内移动。 移动规则：它每一步只可以水平或垂直移动一点。士 移动范围：它只能在王宫内移动。 移动规则：它每一步只可以沿对角线方向移动一点。象 移动范围：河界的一侧。 移动规则：它每一步只可以沿对角线方向移动两点，另外，在移动的过程中不能够穿越障碍。 马 移动范围：任何位置 移动规则：每一步只可以水平或垂直移动一点，再按对角线方面向左或者右移动。另外，在移动的过程中不能够穿越障碍。 车
围棋比赛策划书
围棋比赛策划书 Prepared on 22 November 2020
日照市首届“活点杯”大学生 围棋比赛策划书 地理与旅游学院博弈棋社 2012年10月8日 一、活动背景 围棋是我们汉民族传统文化中的瑰宝，体现了汉民族对智慧的追求，古人常以“琴棋书画”论及个人的才华和修养，其中的“棋”指的就是围棋。为人们形象比喻为黑白世界的围棋，是我国古人喜爱的娱乐竞技活动，同时也是人类历史上最悠久的棋戏。由于围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体，有发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰，逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。 为了增强校园的文化氛围和青春气息，为同学们提供提供一个展示自我才华、加强彼此交流的平台，通过本次大赛，进一步提高棋艺，共同进步。 二、活动目的 展示传统的棋艺竞赛，弘扬中国民族文化；进行激烈的棋艺比拼，发扬时代竞技精神；提倡良好的棋德棋风，增添棋友博弈乐趣。 三、组织机构
主办单位：日照市围棋协会 协办单位：日照职业技术学院，曲阜师范学院，山东水利学院，山东外国语学院，济宁医学院 四、活动时间：2012年10月20日—10月21日 五、活动地点：待定 六、参与人员： 1.各学校参赛选手. 2.比赛裁判 3．服务人员 七、竞赛办法 （一）执行国家体育总局审定的最新围棋竞赛规则。 （二）各组比赛均采用积分编排制，根据参赛人数确定各组轮次及升段名次。 八、裁判及仲裁 （一）裁判长及部分裁判员、仲裁由日照市围棋协会选派。 （二）仲裁委员会人员组成和职责范围按照“仲裁委员会条例”执行。 九、报名报到
2017歌咏比赛活动方案(4篇)
2017歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的： 为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题： 以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间： xx年x月——x月 四、活动对象：七年级、八年级、高一年级 五、活动地点：各班教室校梯形教室 六、活动要求： 1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。 2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想
性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法： 1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准：（100分） 1. 声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。（60分） 2.有创意，能够体现班级特色。（10分） 3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分） 4.指挥准确，富有激情。（10分） 5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分） 一、指导思想： 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，
公司象棋比赛活动方案三篇
公司象棋比赛活动方案 1 为了丰富各位同事的文化生活，提高逻辑思维能力，陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流切磋的机会，特举办此次比赛。 一、活动项目: 跳棋、象棋、斗地主。 二、活动时间: 20XX年9月上旬(具体时间另行通知) 三、活动地点: 机关后勤楼(具体地点另行通知) 四、活动对象: 网络部全体员工 五、报名方式: 个人报名，填写报名表 六、承办单位: 网络部工会 七、活动宗旨: 遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 八、活动内容与比赛规则:
活动内容包括跳棋、象棋与斗地主，均采用最常规，通俗的规则进行比赛。 1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制，进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名，采用循环积分制。积分:采用积分制来决定最终名次。胜者记3分，和者记1分，负者记0分。 2、斗地主采用3人一组进行比赛，每组比赛5局，其中农民胜者获1个积分，地主胜者获2个积分，5局后每组取分数最高者晋级，并继续3人一组进行比赛，最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定) 九、奖项设置:一、二、三等奖各一名，并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。 2 一、指导思想： 棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。
围棋入门(非常详细的新手完整版)
本帖最后由江南闲客于 2011-3-1 20:39 编辑 第一课浅说围棋 中国古代的四大艺术，琴棋书画，历史悠久，源远流长。其中的棋，说的就 是围棋。 围棋艺术，千变万化，具有经久不衰的魅力，这是它流传几千年至今受到人们喜爱的原因。 围棋作为一门科学，它可以最大限度地开发智力，启迪思维，锻炼头脑，陶冶情操。在围棋的对弈中，包含着形象思维、逻辑思维的创作。它能增强机械记忆和理解记忆，它能提 高人们的计算本领。 围棋是中国的传统棋种，早在春秋战国时期就广为流传。每一朝代都涌现出许多才华出众的围棋高手，流传着许多动人优美的围棋史话。这些，都是我国古代劳动人民智慧的 结晶。 中华人民共和国成立以后，围棋被列为体育竞赛项目，并于1957年起举行全国性的围棋锦标赛，先后涌现出了一批优秀围棋
手。他们在国际、国内比赛中不断取得优异成绩，其中有代表性的是陈祖德 和聂卫平两位棋手。 陈祖德九段，是六十年代中国围棋的巨匠，称霸中国棋坛十多年之久，是首次在对子条件下战胜日本九段的棋手，是驰名中外的“中国流”布局的主要创造者，著有许多价值极高的围棋学术著作，虽然近些年来因病退下比赛第一线，但是，他对中国的围棋事业所做出的贡献是巨大的。陈祖德同志现任中国围棋协会的主要负责 人。 聂卫平九段，是全国人民众所周知的体坛名星，他多次战胜日本的“超一流”九段。在中日围棋擂台战上力挽狂澜，连连挫败小林光一九段、藤泽秀行九段、武宫正树九段、加藤正夫九段，等一系列日本围棋高手，为祖国争得了荣誉。1983年获国家体委颁发的“体育荣誉奖章”，现在被授予“棋圣”称号，现任国家围棋队主教练，聂卫平的成功，把我国围棋水平推向了一个全新的阶段。
2019年全国象棋锦标赛(个人)竞赛规程
年全国象棋锦标赛（个人）竞赛规程 一、主办单位：国家体育总局棋牌运动管理中心、中国象棋协会 二、承办单位：江苏省棋类运动协会、无锡市体育局、无锡市惠山区文化体育和旅游局、无锡弈友文化体育传播有限公司 三、协办单位：无锡市棋类协会、无锡市惠山区棋类协会 四、竞赛日期：男子乙组：月21日—日；男子甲组和女子组：月25日—月日。 五、竞赛地点：江苏省无锡市。 六、参赛单位：各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局、行业体协和经主办单位核准的单位。 七、竞赛项目：男、女个人赛。 八、参赛资格 （一）各队参赛棋手须为年度注册棋手。 （二）男子 .甲组：年全国象棋锦标赛（个人）男子甲组前名棋手；年男子乙组前名。 .乙组：年全国象棋锦标赛（个人）甲组名（含）以后棋手和其他资格参赛棋手。 （三）女子：年全国象棋锦标赛（个人）女子组前名棋手及其他资格参赛棋手。 （四）其他资格 - 1 - / 6
全国象棋等级赛男子前六名、女子前三名。 年全国象棋青年锦标赛男、女个人前三名。 年全国象棋少年锦标赛岁、岁组男、女个人冠军。 .中国象棋协会指定的有关比赛资格人选。 .截至年月日男子等级分在以上（含）、女子等级分在以上（含）的棋手、国家大师及特级大师，具有参赛资格，每人交参赛服务费元。 .参赛单位可增报男、女各名具有“三级运动员”（含）以上或“棋协大师”技术等级称号的棋手参加比赛，交参赛服务费元。报名时须交验等级证书复印件并注册。 （五）参加男、女两个组别比赛的单位可报领队、教练各人，参加一个组别比赛的单位可报领队或教练人。 九、竞赛办法 （一）执行中国象棋协会审定的《象棋竞赛规则》（）。 （二）赛制和轮次 .男子乙组：采用轮积分编排，第轮后晋级前名、第轮和第轮后各晋级前名，共名棋手晋级。 .男子甲组：采用一局单败淘汰赛，先后手抽签确定（和棋加赛不再抽签，依次换先直至比赛结束，如需进入附加赛采用和棋黑胜时，应由第一次抽签中没机会选择先后手的一方选择先后手），胜者晋级; 如和棋，加赛一局快棋;快棋加赛如和棋，加赛区分名次办法如下： （）比赛：则进行附加赛，和棋黑胜。
天才围棋道场发展规划方案
天才围棋道场发展规划方案
天才围棋道场发展规划方案 一、尊旨：传承祖国传统文化，培养本土职业棋手 二、机构设置 三、营销策略 九星围棋道场在银川甚至宁夏都是有一定影响力的围棋培训基地。道场有优秀的教员及出色的学生，在历次围棋大赛中均取得了不俗的战绩，因此道场发展壮大的空间比较大。 一个企业要想壮大发展，单凭优秀的员工是不够的，重 要的是要有一个善于管理，善于经营的团队。而九星围棋道场缺乏的就是后者。 从今天起，我们将改变已往的历史，以一种全新的、完善的、科学的管理模式出现在众人面前，使九星围棋道场朝校长 市场运营部 教研室 财务室 策划 招生 外联 宣传 会计 出纳 教学 教研 网站 营销
着更广阔的世界迈进，成为宁夏一流的棋校，“传承祖国传统文化，培养本土职业棋手”。 1、教学、教材本土化 九星围棋道场有着优秀的教员，但没有系统的教材，希望在郭老师的领导下，联合朱老师、王老师等骨干，尽快出版适合于道场教学的优秀教材。这一项工作若能完成，不仅给作者带来名利上的双重回报，也会给道场带来一定的经济效益。若营销团队够出色的话，把我们的教材向更多的围棋学校、中、小学围棋课外组推广不是不可能，而是非常有可能。 2、系统的教程 有了自己的教材，优秀的教员，若能依托教研室制订一套完整的教学教程，将会是道场如虎添翼，生机勃勃。 开放式教学，围棋是一项竞技运动，单纯在本道场开展比赛无疑于井底之蛙。道不如在本道场内部教学的基础上走出去，每月与周边围棋学校开展一次对抗赛，专人记录选手棋谱，由老师讲解分析。这类对抗赛一旦形成机制，将会极大地提高学生的棋艺，为本土的职业棋手打下了伏笔，也为道场今后开展大型活动积累了经验。 另外，对一些重大的比赛，前期做一些强化训练很有必要，并适当收取培训费。 3、网络的建设
-围棋基础知识口诀
围棋基础知识口诀 一、中央开花三十目 在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子，“三十目”是形容开花后的具大威力。 二、棋从断处生 棋谚“棋从断处生”的意思是说：切开对方的联络之后，容易造成主动或者乘势行棋的局面。 三、“敌之要点既我之要点” 棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说：在判断要点时，可以站在对方的立场上走棋，对方必须走的必须占据的点，往往就是我方必须要占据的要点。 四、逢方必点 “逢方必点”又称“形方必觑”，方是一种特定的棋形，当对方走成这种棋型时，我方不管如何“点”它一下再说，不管对方如何应，这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。 五、滚打包收俱谨避 能够把自己的棋打成一团的着法，应该谨慎地避开。 “扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起，就是滚打包收。在对杀吃棋时，在攻击对
方时是常用手段。 六、二·一路上多妙着 棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指：在棋局角部的变化（如死、活、手筋、收官）中二·一这一点往往是要点。 七、七子沿边活也输 “七子沿边活也输”的意思是说：在一般情况下为了活棋在二路上爬得过多，即使做活也会导致局势的落后。特别是在布局阶段，更不能在二路上爬的过多。 八、金角银边草肚皮 棋谚“金角银边草肚皮”说的是，相同的子数在棋盘的不同部位围取的地域价值是不同的，角上围的最多，边上次之，中腹最不易围空。 九、攻击是最好的防御 棋谚“攻击是最好的防御”阐述的是围棋中以攻为守争取主动的战略思想，一般情况下是防不胜防，这就需要敏锐地发现攻击的目标和时机，只有攻击对手必须救的棋才能达到防御的目的。 十、立二拆三，立三拆四 “立二拆三”是指：边上立起二子以后，下一着拆三是比较理想的位置。 “立三拆四”与此同理，开拆的间隔为四位，比较理想。 十一、象眼尖穿忌两行 “象步”是汉子田字字形的棋形，中间的交叉点称为象眼。
中学歌咏比赛活动方案
中学歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想： 为加强爱国主义教育，纪念五四运动92周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题： 歌颂伟大祖国，唱响青春旋律 三、活动时间与地点： 拟定于12月24日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。 四、比赛形式：团体合唱及个人独唱相结合。 五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）； 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：要求各班全员参加。 9：每班一个合唱节目，N个独唱节目 六、奖项设置 七、评分标准： （一）评分办法 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 （一）合唱评分标准（10） 1、选曲得当，紧扣主题（1分） 2、服装整洁、统一(1分) 3、出入场井然有序、队形美观(1分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(1分) 5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(5分) 6、艺术处理形式新颖，有创意(1分)
象棋比赛秩序册 - 副本
2015年春季固镇中学教职工 象棋比赛 秩 序 册 2015年4月
目录 1、通知及规程 (2) 2、组委会名单 (6) 3、参赛棋手名单 (7) 4、比赛日程安排 (13) 5、第一轮对阵表 (14)
固镇中学 关于举办2015年春季教职工象棋比赛的 通知 各位老师好： 为进一步落实区政府关于发展象棋文化产业、打造象棋之都、推动社会全面发展的战略举措，促进“象棋进课堂”活动的深入开展，展示各校象棋社团活动成果，发现象棋苗子和优秀辅导人才，经局党委研究，决定举办固镇中学2015年春季教职工象棋比赛，望各位老师接通知后积极准备，准时参赛。 附:1、2015年春季教职工象棋比赛竞赛规程 2、2015年春季教职工象棋比赛报名表 固镇中心学校 二〇一五年四月二十四日
附件1： 2015年固镇春季教职工象棋比赛竞赛规程 一、主办单位：固镇中心校 二、承办单位：固镇中学 三、比赛时间：2015年4月25日- 26日 四、比赛地点：固镇中学会议室（办公楼二楼） 五、参加人员：固镇中学全体教职工 六、竞赛项目 1、男子个人赛 2、女子个人赛 七、参赛办法 本次比赛为单人赛。象棋比赛采用对阵淘汰制，每场比赛采取三局两胜制 八、竞赛规则： 1、执行中国象棋协会2011年试行《象棋竞赛规则》。 2、采用9轮电脑积分编排，每轮单方用时30分钟，超时判负；迟到 10分钟作弃权处理，累计弃权两次不再安排对弈。 3、自然限着30个回合，有效将军8着。
九、录取名次 1、各组男、女个人赛、团体赛均取前三名给予奖励，不足8人，减一录取。 十、报名日期及地点 1、请各参赛单位于4月24日前需将纸制报名表，报固镇中学教务处，逾期不报，不予受理。 十一、有关事项 1、比赛以育人为宗旨，丰富学生的课余生活，重在参与，各代表队要认真组织好训练，确保安全、健康第一，杜绝伤害事故的发生。 2、定于4月24日下午15：00在固镇中学会议室召开各参赛队领队会议，请派员参加，不另行通知。无故不参加领队会的代表队视其自动放弃比赛。 十二、未尽事宜，另行通知。
天才围棋道场发展规划方案
天才围棋道场发展规划方案 一、尊旨：传承祖国传统文化，培养本土职业棋手 二、机构设置 三、营销策略 九星围棋道场在银川甚至宁夏都是有一定影响力的围棋培训基地。道场有优秀的教员及出色的学生，在历次围棋大赛中均取得了不俗的战绩，因此道场发展壮大的空间比较大。 一个企业要想壮大发展，单凭优秀的员工是不够的，重要的是要有一个善于管理，善于经营的团队。而九星围棋道场缺乏的就是后者。 从今天起，我们将改变已往的历史，以一种全新的、完善的、科学的管理模式出现在众人面前，使九星围棋道场朝
着更广阔的世界迈进，成为宁夏一流的棋校，“传承祖国传统文化，培养本土职业棋手”。 1、教学、教材本土化 九星围棋道场有着优秀的教员，但没有系统的教材，希望在郭老师的领导下，联合朱老师、王老师等骨干，尽快出版适合于道场教学的优秀教材。这一项工作若能完成，不仅给作者带来名利上的双重回报，也会给道场带来一定的经济效益。若营销团队够出色的话，把我们的教材向更多的围棋学校、中、小学围棋课外组推广不是不可能，而是非常有可能。 2、系统的教程 有了自己的教材，优秀的教员，若能依托教研室制订一套完整的教学教程，将会是道场如虎添翼，生机勃勃。 开放式教学，围棋是一项竞技运动，单纯在本道场开展比赛无疑于井底之蛙。道不如在本道场内部教学的基础上走出去，每月与周边围棋学校开展一次对抗赛，专人记录选手棋谱，由老师讲解分析。这类对抗赛一旦形成机制，将会极大地提高学生的棋艺，为本土的职业棋手打下了伏笔，也为道场今后开展大型活动积累了经验。 另外，对一些重大的比赛，前期做一些强化训练很有必要，并适当收取培训费。 3、网络的建设
围棋基础训练初级入门篇
《围棋基础训练初级入门篇》《技巧大全》《死活大全》回复此帖举报 那是在2005年年底，刚刚交卸了手头的工作，百无聊赖之际突然萌生了去外地教棋的念头。我的脾气是说干就干，马上去中国围棋家教网上找工作。找了半天，一份常州海风棋院的招聘启示引起了我的注意。苏锡常，著名的长三角，江南水乡，暮春三月，草长莺飞一连串带有江南特质的符号冒了出来，再加上还不错的工资待遇，我立即拨通了海风张伟东老师的电话。短短几分钟的通话使我有幸成为了全国围棋老师中的一员，36个小时之后，我坐上了驶向常州的火车，开始了在常州的教棋生活。 海风印象 先说说我未来的老板张老师吧。棋院的老板和教师跟其他行业的雇主与员工的关系不太一样，除去工作上的关系还有一层棋友的情谊，甚至后者的意义要大于前者。电话拨通之后除去简单了解了一下我的个人情况，自然就谈到了棋力。我当时是TOM6的水平，和张老师约好在网上下一盘测试棋，登陆之后马上有人对我提出邀请，定睛一看，乖乖！TOM8，网名是散步的鱼，原来我未来的老板是位高手啊。可能是张老师手下留情吧，这盘棋我一度还有点机会，最后虽然输掉了内容上还过得去，初步的考验通过了，接下来就是在实践中表现了，一定要加油啊！ 其实对于教棋我还是有信心的，第一:我超喜欢小孩，自认为在小孩当中也有“孩子缘”；第二:毕业后我的工作一直没离开教育行业，跟学生打了足足8年交道;第三：也是最有把握的一点，在天津时兼职教棋就做了很长一段时间了，多少积累了一些经验。不料到常州的第一堂课就遇到了麻烦，那就是——语速。从小在天津长大的我普通话自然比较标准，但是语速有些快。而且我带的第一节课是幼儿园小朋友的启蒙课，他们听不太习惯。糟糕的是我当时似乎没太在意，还是课后张老师提出了建议。问题倒是不大，但是可见张老师要求的严格与细心，经过后来的交往才知道原来张老师对教师的选拔是非常严格的，甚至到了苛刻的程度。棋力，谈吐还有形象，找位老师不亚于找对象，呵呵。不过从一个学校管理者的角度考虑不从源头上把好教师质量关，那棋校的教学质量又从何谈起呢？两年多的时间前来海风面试的老师如过江之鲫，但真正能堪大用者寥寥无几。其实中国围棋市场的前景是想当广阔的，围棋教育对于孩子情商的塑造无疑是有帮助的，怎样抓住目前的机遇提高老师的业务水平和亲和力对于围棋教育机构和老师自身都是非常重要的。相对于现在的围棋市场，合格教师的数量实在是太少了。 初到常州当然要打听当地有哪些知名好手，大名鼎鼎的第二届晚报杯冠军韩启宇老师就在常州体育局任职。年届花甲的韩老师自然是常州业余围棋的重镇，接下来要排到的就是张伟东，张海东兄弟了。哥哥张伟东是海风棋院的龙头，弟弟张海东则是名震一方的业余高手。海东曾经参加了2007年在安徽举行的“宁国杯”大奖赛，在胡煜清，孙宜国，张谦等业余豪强的包夹中杀出一条血路，最后勇夺第9。海风棋院在三大好手中三占其二，在常州围棋市场中的地位是举足轻重的，有段班学生的数量和质量也稳居前茅。初到常州海风棋院的发展刚刚进入稳定期，棋院草创时学生数量仅能以个位来计算，教师也只有张老师一人，跌跌撞撞走过来三年，学生数量已接近百人，梯队建设也初具规模，个中的艰辛不是一两句话能说清楚的。 张老师棋力不弱，教棋也是好手。对于初级水平的孩子海风最重视的是基本功的培养，对于课上的死活手筋训练和家庭作业是非常重视的，这点和天津专业道场的教学思路不谋而合。局部战斗都不能准确处理，所谓的“大局观”就完全成了摆设，而且局部战斗的结果比较直观，对于孩子们来说接受和理解起来比较容易，上手自然比较快。张老师兄弟都是棋馆里摔打出来的，算路极深，对“卫生棋”不屑一顾，尤其反对小孩子下卫生棋，可偏偏张老师弈城的账号叫做“常州书房棋”，估计是为了给对手放烟雾弹。两兄弟长挂在嘴边的口头禅就是：“我下棋最讲棋理了。”其实都是以强大的战斗力作为后盾，奉劝常在弈城混的兄
歌咏比赛流程及实施方案
歌咏比赛流程及实施方案 一、活动主题 “党在我心中＿纪念建党90周年歌咏比赛” 二、活动目的 举办此次比赛，是为了庆祝建党90周年，颂扬中国共产党的丰功伟绩，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强广大共产党员和全体员工的使命感、责任感和荣誉感，丰富企业文化生活。 三、活动时间 2011年6月26日下午2:00～6:00 四、活动组织 本次活动由集团公司党支部及工会负责组织。 主持人：周震、马蓓蓓。 6月25日下午2点20入场完毕，各单位按通知人数准时到中行大厦三楼多功能厅按指定位置就座，2点30分比赛正式开始。 各参赛单位选取一首必唱歌曲和一首自选曲目，按抽签顺序逐个进行演唱。 邀请专业人士和公司有关人员做专业评委。 邀请现场观众做群众评委。 各参赛单位演唱后评委打分，按得分高低评出一、二、三等奖和优秀组织奖、最具人气奖，由公司领导颁发证书及奖金。 五、比赛评分及奖金设置 评分标准详见细则。 奖金设置：一等奖1名，奖金1888元；二等奖2名奖金，奖金各1088元；三等奖3名、优秀组织奖和最具人气奖各1名，奖金各888元。 六、工作分工 1、行政部负责落实25日下午中行多功能厅。 2、6月8日前，由吴丽萍汇总各单位参赛歌曲曲目、演唱形式。 3、6月24日，收集各单位伴奏带。召集负责人会议抽签确定演唱顺序。孙雪负责。
4、行政部：负责比赛通知、现场签到、准备OK牌100块、花卉（手捧花8束、颁奖时用）、饮用水、签到笔、证书(或奖杯、奖状)（8个）、奖金（8504元）； 5、雪狐公司：负责现场音响、电脑设备、背景墙布展、摄影摄像。 6、昊恒公司：负责催场、落实伴奏带及乐器上场准备。 七、比赛流程 （1）主持人致简短开幕词，介绍评委及嘉宾； （2）按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛，演唱结束后，各评委打分后演员从一侧下台，安静退场。主持人公布前一个单位最后得分，并预告下一参赛队伍参赛歌曲，确保比赛按流程有条不紊地进行； （3）竞赛办公室人员负责统计分数并报告主持人； （4）提前安排出场顺序，； （5）做好评分表并进行得分统计，最后由主持人公布比赛成绩并依次按最具人气奖、优秀组织奖、三等奖、二等奖和一等奖的顺序颁奖； （6）比赛结束。 八、拟邀评委：(待定) 外请：秦刚、 内部：肖奕、张源、吴军、马丽（幼儿园） 2011年6月7日
象棋比赛策划书范文四篇
象棋比赛策划书范文四篇 年5月29日至xx年6月4日 六、活动地点：图书馆409及第四食堂 七、活动流程： 1、前期准备： ①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。 ②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。 ③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。 2、大赛赛程： ①初赛：xx年5月29日上午9：00——12：00（图书馆409） 初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。 ②复赛：xx年6月1日晚上7：00——10：00（第四食堂） 复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进
入决赛。 ③决赛：xx年6月4日晚上7：00---10：00（第四食堂） 决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。 注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。 八、奖励设置 第一名荣誉证书+羽毛球拍 第二名荣誉证书+乒乓球拍 第三名荣誉证书+高级象棋 注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。 九、注意事项： 1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。 2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。 3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。 4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。 5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。 十、经费预算： 羽毛球拍一副24元 乒乓球拍一盒18元
围棋活动方案设计
活动主体名称：快乐围棋，多彩人生。 二、适合年级：小学三年级 三、设计意图： 1、《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，“要大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系”，同时提出“要实行国家、地方、学校三级课程管理”的要求，这说明我国基础教育的课程设置正朝着针对性、适应性和实效性的方向发展，朝着更符合素质教育的要求方向发展。 毫无疑问，围棋应该作为课程来研究和开发。围棋是我们中华民族优秀的古典文化，娱乐性、创造性、趣味性和竞技性使其得以绵延几千年而不衰，它的“益智教化”、“陶冶性情”功能更为人们所赏识。 2、围棋在小学的生命力很旺盛，调查显示，儿童透过研习围棋和与别人对弈交流，除了可锻炼计算能力、逻辑思维及提高记忆力外，还可陶冶内涵、修身养性，同时训练左脑及右脑的发展。 四、背景分析 棋类活动是人类宝贵的文化遗产。列宁说：“棋是智力的体操”，作为中华民族优秀的古典文化之一围棋，因其独特的娱乐性、创造性、趣味性和竞技性使其得以绵延几千年而不衰。它的“益智教化”、“陶冶性情”功能更为人们所赏识。我校自去年开始将围棋设为校本课程，以“开展围棋活动，促进智力发展，全面提高素质”为宗旨，以“普及围棋知识，发展儿童个性”为办学目标。我校为推进围棋的发展，专设了3个围棋教室，并且从济南市围棋协会聘请老师于每周的周五到校讲课，培训包括领导干部、班主任在内的所有小学教师。我校围棋氛围浓，围棋校本课程的开发，不仅符合我校特色，更符合基础教育课程改革新理念，符合新时期社会对人的全面发展的要求。 五、活动时长： 本次研究预计需要5课时 第一阶段：1课时。活动主题的产生，围棋的简单介绍。 第二阶段：2课时。计划实施阶段，了解气、打吃与吃子。 第三阶段：2课时。认识棋盘、虎口等概念。
围棋入门之基本对杀知识
围棋入门之基本对杀知识 篇一：围棋基础知识口诀 围棋基础知识口诀 一、中央开花三十目 在棋盘上，三线以下为“地”，四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上，“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子，“三十目”是形容开花后的具大威力。 二、棋从断处生 棋谚“棋从断处生”的意思是说：切开对方的联络之后，容易造成主动或者乘势行棋的局面。 三、“敌之要点既我之要点” 棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说：在判断要点时，可以站在对方的立场上走棋，对方必须走的必须占据的点，往往就是我方必须要占据的要点。 四、逢方必点 “逢方必点”又称“形方必觑”，方是一种特定的棋形，当对方走成这种棋型时，我方不管如何“点”它一下再说，不管对方如何应，这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。
五、滚打包收俱谨避 能够把自己的棋打成一团的着法，应该谨慎地避开。 “扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起，就是滚打包收。在对杀吃棋时，在攻击对 方时是常用手段。 六、二·一路上多妙着 棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指：在棋局角部的变化（如死、活、手筋、收官）中二·一这一点往往是要点。 七、七子沿边活也输 “七子沿边活也输”的意思是说：在一般情况下为了活棋在二路上爬得过多，即使做活也会导致局势的落后。特别是在布局阶段，更不能在二路上爬的过多。 八、金角银边草肚皮 棋谚“金角银边草肚皮”说的是，相同的子数在棋盘的不同部位围取的地域价值是不同的，角上围的最多，边上次之，中腹最不易围空。 九、攻击是最好的防御 棋谚“攻击是最好的防御”阐述的是围棋中以攻为守争取主动的战略思想，一般情况下是防不胜防，这就需要敏锐地发现攻击的目标和时机，只有攻击对手必须救的棋才能达到防御的目的。 十、立二拆三，立三拆四 “立二拆三”是指：边上立起二子以后，下一着拆三是比较理
“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案
“庆元旦迎新春”歌咏比赛活动方案 为推动我校素质教育的实施，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“庆元旦迎新春”歌咏比赛活动，具体方案如下： 一、比赛对象 全校学生，以各班为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外） 二、比赛内容：合唱一首歌曲、个人演唱一首（男或女） 要求：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲、红歌。 三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用合唱、领唱等不同的演唱形式。 1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代学生的生活和特色。 2、每班演唱时间控制在六分钟左右。 3、各班的演唱伴奏自行安排。 4、指挥由本班学生担任。 五、比赛时间：2017年12月 31 日（暂定） 六、工作安排： 评委：王安岭刘恒芹葛勇李自强董宏海王玉祥 统计：佘荣张道斌 七、比赛地点：明理楼广场 八、评分标准和奖励办法： (一)班集体合唱评分标准：采用10分制记分。 1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。
2 、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分) 3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。 4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。 (2分)。 5、最后得分取平均分。 （二）个人唱评分标准 1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（2分） 2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。（2分） 3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（3分） 4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（3分） 5、最后得分取平均分。 (三)奖励办法： 1、集体奖：初中部：一等奖两名，二等奖两名，三等奖两名。 小学部：一等奖三名，二等奖三名，三等奖两名。 2、个人奖：初中部：一等奖两名，二等奖两名，三等奖两名。 小学部：一等奖三名，二等奖三名，三等奖两名。 希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。
象棋比赛规程
安塞县2014年“全民健身日”系列活动 象棋比赛竞赛规程 一、竞赛时间和地点 2014年8月8日至在安塞县体育运动广场举行。 二、主办、承办单位 1、主办单位：安塞县文体广电局 2、承办单位：安塞县青少年体育学校 安塞县象棋协会 三、参加单位 具有安塞籍贯或在安塞居住达6个月以上的象棋爱好者。 四、竞赛项目 个人赛 五、参赛办法 1、参赛队员资格按2011年《象棋竞赛规则》执行，报名时提供两张近期免冠照片，用于办理参赛证，无参赛证者不得参加比赛。 2、比赛时，参赛队员因特殊情况缺席，其他任何人不得代替参加比赛。 六、竞赛办法 1、比赛采用2012年最新《中国象棋竞赛规则》，比赛所需器材由大会统一准备。
2、比赛采用七轮电脑积分编排法。 3、每局棋对以时间：60分钟。 4、有争议和棋，提和自然限招40招，“将”只算6招，双方在规定时间和招数里没有吃到棋子则判和。 5、比赛开始10分钟未到场按弃权论处，参赛局数未达到5局者，取消该队员比赛成绩。 七、比赛补充规定 1、下列情形之一记为犯规。 A、对方行棋时间内，无故提出问题，或其他干扰对方的行为。 B、一局棋一方提出作和次数超过对方2次。 C、违反行棋规定一次。 2、下列情形之一裁判有权立即判负。 A、裁判宣布比赛开始后10分钟未到达指定座位者。 B、有意制造麻烦，无理取闹。 C、一局棋同一棋手连续犯规达2次。 D、影响正常比赛秩序。 E、出现“被将军不应将”、“送吃老将”、等自杀情形者。 F、在一局棋中，同一名棋手“违反行棋规定”（如马走田字）超过2次者。 3、下列情形之一裁判长有权取消其比赛资格。 A、比赛时为其他队员支招。 B、干扰比赛且不听劝阻的。
棋类活动策划书
棋类活动策划书 一活动背景： 我国是世界棋类艺术的发源地，世界上最早的棋艺游戏弈，最早的有兵种棋戏博，最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的。在唐宋以前，棋类艺术不仅作为四大艺术之一，又是文化教育的必修课，并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一。在这数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺校而古今中外，各色人种，各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息，万古长青。 但在当今的大学生活里，棋类艺术却被渐渐隐身了起来，特别进入二十一世纪，所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提高，促进社会主义精神文明、和-谐社会建设。棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动，又能为开拓宁工学子智力发展发挥积极作用。因此我们两院棋社在本学期组织策划一场四类棋种的比赛。 二活动具体策划方案 活动名称：棋艺比赛
活动目的： 1、培养宁工学子的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。 2、提高校园活动质量，以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大宁工学子积极参与其中。 3、体现和树立宁工人的健康形象和精神风貌 4、同时为进一步促进本学期我系学术工作的展开 5、促进班级之间的交流与沟通，提供学生show出自我才能的舞台 活动主题：以棋会友，棋乐无穷;人生如棋，乐在棋中。 活动时间：12月4号 主办方：电信学院知行棋社经管学院棋社 活动地点：东校区西三303 三、活动流程及细则 活动流程图： 活动展开计 前期准备 比赛报名 名单统计 赛事评比 大赛评比