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最新计算机网络高分笔记整理(1)

最新计算机网络高分笔记整理(1)
最新计算机网络高分笔记整理(1)

第一章

1

2

一、选择题

3

【1】比特的传播时延与链路的带宽的关系是(A)

A.没有关系

B.反比关系

4

5

C.正比关系

D.无法确定

6

【2】在OSI参考模型中,提供流量控制功能的层是第(1) B 层;7

提供建立、

8

维护和拆除端到端的连接的层是(2) D _ ;为数据分组提供在9

网络中路由功能的

10

是(3) C_ ;传输层提供(4) A_ 的数据传送;为网11

络层实体提供数据发送和接收服务的是(5) B_ 。

12

(1)A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6

13

(2)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 会话层 D. 传输层

14

(3)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 传输层

15

(4)A.主机进程之间 B. 网络之间 C. 数据链路之间 D. 物理线16

路之间

17

(5)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 会话层 D. 传输层

18

【3】计算机网络的基本分类方法主要有两种:一种是根据网络所使用的传输技术;另一种是根据(C )

19

20

A.网络协议

B.网络操作系统类型

21

C.覆盖范围与规模

D.网络服务器类型与规模

22

【4】计算机网络从逻辑功能上可分为( B )

23

I . 资源子网 II. 局域网 III. 通信子网 IV. 广域网

24

A. II、 IV

B. I、III

25

C. I、IV

D. III、IV

26

【5】计算机网络最基本的功能是(A )

27

I . 流量控制 II. 路由选择 III. 分布式处理 IV. 传输控

28

29

A. I 、II、 IV

B. I、III、IV

30

C. I、IV

D. III、IV

【6】世界上第一个计算机网络是(A )

31

32

A.ARPAnet

B.因特网

C.NSFnet

D.CERNET

33

【7】物理层、数据链路层、网络层、传输层的传输单位(或PDU)分别是( B )

34

35

I . 帧 II. 比特流 III. 报文段 IV. 数据报

36

A. I 、II、IV、III

B. II、I 、IV、III

37

C. I、IV、II、III

D. III、IV、II、I

38

【8】设某段电路的传播时延是10ms,带宽为10Mb/s,则该段电路的时延带39

宽积为(C )

40

A. 2×105 bit

B. 4×105 bit

41

C. 1×105 bit

D. 8×105 bit

42

【9】在OSI参考模型中,第N层与它之上的第N+1层的关系是( A )

43

A. 第N层为第N+1层提供服务

44

B. 第N+1层将从第N层接收的报文添加一个报头

45

C. 第N层使用第N+1层提供的服务

46

D. 第N层使用第N+1层提供的协议

47

【10】计算机网络可分为通信子网和资源子网,下列属于通信子网的是48

( A )

49

I . 网桥 II. 交换机 III. 计算机软件 IV. 路由器

A. I 、II、IV

B. II、III、IV

50

51

C. I、III、IV

D. I、II、III

52

【11】(A )是计算机网络中的OSI参考模型的三个主要概念。

A. 服务、接口、协议

B. 结构、模型、交换

53

54

C. 子网、层次、端口

D. 广域网、城域网、局域网

55

56

【12】计算机网络拓扑结构主要取决于它的( C )

57

A. 资源子网

B. 路由器

58

C. 通信子网

D. 交换机

【13】TCP/IP参考模型中一共有几层(B )

59

60

A. 3

B. 4

C. 5

D. 7

61

【14】TCP/IP参考模型中的网络接口层对应OSI参考模型的(A )

I . 物理层 II. 数据链路层 III. 网络层 IV. 传输层

62

63

A. I 、II

B. II、III

64

C. I 、III

D. II、IV

65

【15】网络协议是计算机网络和分布系统中互相通信的(1)_B____ 66

间交换信息时必须遵守的规则的集合。协议的3个要素中(2)__B___是数67

据和控制信息的结构或格式;(3)__A____是用于协调和进行差错处理的控68

制信息;同步是对事件实现顺序的详细说明,而网络体系结构则是(4)69

_A_____

70

(1)A. 相邻层实体 B. 对等层实体 C. 同一层实体 D. 不同层71

实体

72

(2)A. 语义实体 B. 语法 C. 服务 D.词法73

(3)A. 语义 B. 差错控制 C. 协议 D.协同控制74

(4)A. 网络各层及层中协议的集合 B. 网络各层协议及具体描绘

75

C. 网络层间接口及其具体描绘

D. 网络各层、层中协议和层间接口的集

76

【16】一般来说,学校的网络按照空间分类属于(B )。

77

78

A.多机系统

B.局域网

C.城域网

D.广域网

【17】局域网和广域网之间的差异有(D )。

79

80

A.所使用的传输介质不同

B.所覆盖的范围不同

81

C.所使用的协议不同

D.B和C

82

【18】因特网采用的核心技术是(A)。

83

A.TCP/IP协议 B.局域网技术 C. 远程通信技术 D.光纤技术

84

【19】以下说法正确的是(B)

85

A.PDU的长度越大越好 B. PDU的长度不要太长,也不要太小

86

C.PDU的长度越小越好 D.PDU的长度没有限定,可以随便设定

87

【20】在n个节点的星型拓扑结构中,有(A)条物理链路。

88

A.n-1 B.n C.n*(n-1) D.n*(n+1)/2

89

【21】关于广播式网络,说法错误的是(D)。

90

A.共享广播信道 B.不存在路由选择问题

91

C.可以不要网络层 D.不需要服务访问点

92

【22】当数据由主机A传送至主机B时,不参与数据封装工作的是(A)。

93

A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.传输层

94

【23】在OSI参考模型中,自下而上第一个提供端到端服务的是(B)。95

A.数据链路层 B.传输层 C.会话层 D.应用层

96

【24】在下列选项中,不属于网络体系结构所描述的内容是(C)。

97

A.网络的层次 B.每一层使用的协议

98

C.协议的内部实现细节 D.每一层实现的功能

99

【25】TCP/IP模型的网络层提供的是(A)。

100

A.无连接不可靠的数据报服务 B.无连接可靠的数据报服务

101

C.有连接不可靠的虚电路服务 D.有链接可靠的虚电路服务

102

【31】在下图所示的采用“存储-转发”方式分组的交换网络中,所有链路103

的数据传输速度为100mbps,分组大小为1000B,其中分组头大小20B,若主机104

H1向主机H2发送一个大小为980000B的文件,则在不考虑分组拆装时间和传播105

延迟的情况下,从H1发送到H2接收完为止,需要的时间至少是(C)

106

A.80ms B.80.08ms C.80.16ms D.80.24ms

107

108

计算机(H1)————路由器—————路由器——————计算机(H2)109

110

第二章习题

答案ADAAB AACDC CACAC BBBCD CBB

111

112

【1】电路交换的优点有()。

113

1.传输时延小 2.分组按序到达 3.无需建立连接 4.线路利用率高114

A.1、2 B.2、3 C.1、3 D.2、4

115

【2】下列说法正确的是()。

116

A.将模拟信号转换成数字数据称为调制

117

B.将数字数据转换成模拟信号称为解调

118

C.模拟数据不可以转换成数字信号

119

D.以上说法都不正确

120

【3】调制解调技术主要使用在()通信方式中。

121

A.模拟信道传输数字数据 B.模拟信道传输模拟数据

122

C.数字信道传输数字数据 D.数字信道传输模拟数据

123

【4】在互联网设备中,工作在物理层的互联设备是()。

124

A.集线器 B.网桥 C.路由器 D.交换机

125

【5】一个传输数字信号的模拟信道的信号功率时0.62W,噪声功率是0.02W,126

频率范围为3.5-3.9MHz,该信道的最高数据传输速率是()。

A.1Mb/s B.2Mb/s A.4Mb/s A.8Mb/s

127

128

【7】为了使数字信号传输的更远,可以采用的设备是()。

129

A.中继器 B.路由器 C.交换机 D.网桥

【8】双绞线由螺旋状扭在一起的两根绝缘导线组成,线对扭在一起的目的130

131

是()。

132

A.减少电磁辐射干扰 B.提高传输速率 C.减少信号衰减 D.降低133

成本

134

【9】因特网上的数据交换方式是()。

135

A.电路交换 B.报文交换 C.分组交换 D.光交换

计算机网络高分笔记(整理)

第一章 一、选择题 【1】比特的传播时延与链路的带宽的关系是() A.没有关系 B.反比关系 C.正比关系 D.无法确定 【2】在OSI参考模型中,提供流量控制功能的层是第(1)层;提供建立、 维护和拆除端到端的连接的层是(2) _ ;为数据分组提供在网络中路由功能的是(3);传输层提供(4)的数据传送;为网络层实体提供数据发送和接收功能和过程的是(5)。 (1)A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6 (2)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 会话层 D. 传输层 (3)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 传输层 (4)A.主机进程之间B. 网络之间 C. 数据链路之间D. 物理线路之间 (5)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 会话层 D. 传输层 【3】计算机网络的基本分类方法主要有两种:一种是根据网络所使用的传输技术;另一种是根据() A.网络协议 B.网络操作系统类型 C.覆盖范围与规模 D.网络服务器类型与规模 【4】计算机网络从逻辑功能上可分为() I . 资源子网II. 局域网III. 通信子网IV. 广域网 A. II、IV B. I、III C. I、IV D. III、IV 【5】计算机网络最基本的功能是() I . 流量控制II. 路由选择III. 分布式处理IV. 传输控制 A. I 、II、IV B. I、III、IV C. I、IV D. III、IV 【6】世界上第一个计算机网络是() A.ARPAnet B.因特网 C.NSFnet D.CERNET 【7】物理层、数据链路层、网络层、传输层的传输单位(或PDU)分别是() I . 帧II. 比特流III. 报文段IV. 数据报 A. I 、II、IV、III B. II、I 、IV、III C. I、IV、II、III D. III、IV、II、I 【8】设某段电路的传播时延是10ms,带宽为10Mb/s,则该段电路的时延带宽积为() A. 2×105 bit B. 4×105 bit C. 1×105 bit D. 8×105 bit 【9】在OSI参考模型中,第N层与它之上的第N+1层的关系是() A. 第N层为第N+1层提供服务 B. 第N+1层将从第N层接收的报文添加一个报头 C. 第N层使用第N+1层提供的服务 D. 第N层使用第N+1层提供的协议 【10】计算机网络可分为通信子网和资源子网,下列属于通信子网的是() I . 网桥II. 交换机III. 计算机软件IV. 路由器

计算机网络技术专业建设方案

计算机网络专业建设方案 一、指导思想 根据当地劳动力市场需求,以信息产业人才需求调查结果为基本依据,以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨,倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制,通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学习者积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点,着力提高学生的操作技能和技术服务能力,培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则: 1. 以全面素质为基础,以职业能力为本位 以科学的劳动观及技术观为指导,帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系,充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值,使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观,全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置,加强实践性教学环节,把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据,以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点,全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化,根据企业用人需求,调整专业方向,确定培养培训规模,开发、设计实施性教育及培训方案,在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作,争取得到企业的支持。

3. 适应行业技术发展,体现教学内容的先进性和前瞻性 学校要关注信息技术的最新发展,通过走出去请进来等形式,及时调整课程设置和教学内容,突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法,克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求,在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上,及时了解本专业领域的最新技术发展方向,实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体,体现教学组织的科学性和灵活性 要根据当地经济技术的发展情况,充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣,为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间,构建开放式的课程体系,适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式,用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台,用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。 二、培养目标及规格 专业名称:计算机网络技术 修业年限:3年 招生对象:初中毕业生 培养目标:以IT市场需求为导向,以培养职业能力为本位,以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心,着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向,培养热爱社会主义祖国,适应我国社会主义建设需要,德、智、体全面发展,具有良好的政治素质及道德修养,掌握计算机基础知识、网络工程设计

(考研复试)计算机网络笔记

1:三网:电信网,有线电视网,计算机网 2:网络的功能:连通性,共享 3:网络发展3阶段:arpanet,三级结构因特网(围绕六个大型计算机中心建设的计算机网络,主干网,地区网,校园网),多层次ISP因特网。 4:因特网从工作方式上:边缘部分(用户直接使用),核心部分(联通和交换作用)。边缘部分的的各个主机的程序直接运行的通信方式主要有C/S客户服务器和P2P对等方式。客户:主动向服务器发起通信,不需要特殊的硬件和很复杂的操作系统。服务器一直运行等待客户程序。P2P就是两个主机不分服务器和客户机,只要建立连接就可以通信。核心部分向边缘部分提供连通性。 5:电路交换:电话机用,主叫和被叫之间建立一个连接,一直占用端到端的资源,建立连接,通话,释放链接,传输效率低,适合传送大量的数据以淡化连接时间 分组交换:采用存储转发技术,划分为等长的数据段,加上首部,首部中包含源地址,目的地址,序号等,各个分组通过不同的物理链路到达目的地,不先建立连接就可以向其他主机发送分组,高效,灵活,迅速,可靠。缺点:控制信息造成开销, 报文交换:整个报文为单位,存储转发。 6:广域网,城域网,局域网,个人局域网

7:性能指标:速率带宽(两点之间能通过的最高数据率)吞吐量时延(发送时延,传播时延,处理时延,排队时延)时延带宽积往返时间RTT 利用率 8:协议三要素:语法(数据和控制信息的格式)语义(需要发出何种信息,何种响应,完成何种动作)同步(事件实现顺序的说明) 9:分层的好处: (1)各层之间独立,某层不需要下层的实现,只需要知道借口。 (2)灵活性好,某一层发生变化,只要接口不变,其他层不改变 (3)结构上分开,各层采用最合适的技术实现。 (4)易于实现和维护 通常各层要完成的功能:差错控制,流量控制,分段和重装,复用分用,连接建立和释放。 10;OSI七层,TCP/IP 4层 11:应用层:直接为用户的应用进程提供服务。 表示层:为不同的进程的通信提供一种公共语言,并定义交换数据的表示形式。 会话层:维护两个会话实体之间的连接。 运输层:负责向两个进程之间的通信服务。有传输控制协议TCP 用户数据报UDP,一个主机有多个进程,所以有复

自考《计算机网络原理》课程代码4741复习笔记

计算机网络原理笔记1(可以用作考条) 第一章 计算机网络四个发展阶段:面向终端的计算机网络、计算机-计算机网络、开放式标准化网络、因特网广泛应用和高速网络技术发展。 我国三大网络:电信网络、广播电视网络、计算机网络。 未来发展趋势:宽带、全光、多媒体、移动、下一代网络。 计算机网络由资源子网和通信子网构成。 计算机网络的定义:利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。 计算机网络的功能:软/硬件资源共享、用户间信息交换。(1)硬件资源共享:可以在全网范围提供对处理资源、存储资源、输入输出资源等昂贵设备的共享,使用户节省投资,也便于集中管理和均衡分担负荷。(2)软件共享:允许互联网上的用户远程访问各类大型数据库,可以得到网络文件传送服务、远地进程管理服务和远程文件访问服务,从而避免软件研制上的重复劳动以及数据源的重复存储,也便于集中管理。(3)用户间信息交换:计算机网络为分布在各地的用户提供强力通信手段,用户可以通过计算机网络传送电子邮件、发布新闻消息和进行电子商务活动。 计算机网络的应用:办公自动化、远程教育、电子银行、证券及期货交易、企业网络、智能大厦和结构化综合布线系统。 计算机网络的分类: 按拓扑结构:星形、总线形、环形、树形、混合形、网形。 按交换方式:电路交换网、报文交换网、分组交换网。 按覆盖范围:广域网、城域网、局域网。 按传输技术:广播方式网络、点对点方式网络。 ISO(国际标准化组织),ITU(国际电信联盟),IETF(因特网工程特别任务组) 第二章 网络协议:为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。 网络协议由三个要素组成:语义、语法、时序关系。 分层:将一个复杂的划分为若干个简单的 网络的体系结构:计算机网络各层次结构模型及其协议的集合 面向连接服务:开始时建立连接,传输时不用携带目的节点的地址。 无连接服务:开始时不需建立连接,每个分组都要携带完整的目的节点地址,不同分组可能选择不同路径达到目的节点,节点接收到的分组可能出现乱序、重复、丢失的现象。协议相对简单,效率较高。OSI/RM:物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。 TCP/IP:主机-网络层、互联层、传输层、应用层。 ORI/RM与TCP/IP的比较: 共同:1,两者都以协议栈的概念为基础,协议栈中的协议彼此相互独立,2,都采用了层次结构的概念,各层功能大体相似。 不同:1,OSI有7层,TCP/IP有4层。TCP/IP网络层提供无连接通信,传输层支持2种。OSI网络层支持2种,传输层支持面向连接的通信。 第三章 物理层定义:在物理信道实体之间合理地通过中间系统,为比特传输所需的物理连接的激活、保持和去除提供机械的、电气的、功能性和规程性的手段 DTE::数据终端设备,对属于用户所有的联网设备或工作站的统称,如计算机、终端等。 DCE:数据通信设备,为用户提供入网连接点的网络设备的统称,如调制解调器。 物理信道的特性:机械特性、电气特性、功能特性、规程特性。

计算机网络技术专业自我鉴定

计算机网络技术专业自我鉴定 大学生活即将结束了,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动,在这里有必要总结一下。 在大学三年中,我所获颇丰,已完成在XX大学计算机网络技术专业的学习。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在生活中,我亲切热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。 本人这三年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足,争取更大进步。除此之外,我还经历了半年社会实践,在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。 通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

最新计算机网络高分笔记整理(1)

第一章 1 2 一、选择题 3 【1】比特的传播时延与链路的带宽的关系是(A) A.没有关系 B.反比关系 4 5 C.正比关系 D.无法确定 6 【2】在OSI参考模型中,提供流量控制功能的层是第(1) B 层;7 提供建立、 8 维护和拆除端到端的连接的层是(2) D _ ;为数据分组提供在9 网络中路由功能的 10 是(3) C_ ;传输层提供(4) A_ 的数据传送;为网11 络层实体提供数据发送和接收服务的是(5) B_ 。 12 (1)A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6 13 (2)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 会话层 D. 传输层 14 (3)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 传输层 15 (4)A.主机进程之间 B. 网络之间 C. 数据链路之间 D. 物理线16 路之间 17 (5)A. 物理层 B. 数据链路层 C. 会话层 D. 传输层 18 【3】计算机网络的基本分类方法主要有两种:一种是根据网络所使用的传输技术;另一种是根据(C ) 19 20 A.网络协议 B.网络操作系统类型

21 C.覆盖范围与规模 D.网络服务器类型与规模 22 【4】计算机网络从逻辑功能上可分为( B ) 23 I . 资源子网 II. 局域网 III. 通信子网 IV. 广域网 24 A. II、 IV B. I、III 25 C. I、IV D. III、IV 26 【5】计算机网络最基本的功能是(A ) 27 I . 流量控制 II. 路由选择 III. 分布式处理 IV. 传输控 28 制 29 A. I 、II、 IV B. I、III、IV 30 C. I、IV D. III、IV 【6】世界上第一个计算机网络是(A ) 31 32 A.ARPAnet B.因特网 C.NSFnet D.CERNET 33 【7】物理层、数据链路层、网络层、传输层的传输单位(或PDU)分别是( B ) 34 35 I . 帧 II. 比特流 III. 报文段 IV. 数据报 36 A. I 、II、IV、III B. II、I 、IV、III 37 C. I、IV、II、III D. III、IV、II、I 38 【8】设某段电路的传播时延是10ms,带宽为10Mb/s,则该段电路的时延带39 宽积为(C )

计算机网络技术笔记整理

全国计算机三级网络技术考试笔记整理 第一章计算机基础知识 1、计算机的发展阶段:经历了以下5个阶段(它们是并行关系):大型机阶段(经历四小阶段它们是取代关系)、小型机阶段、微型机阶段、客户机/服务器阶段(对等网络与非对等网络的概念)和互联网阶段(Arpanet是在1983年第一个使用TCP/IP协议的。在1991年6月我国第一条与国际互联网连接的专线建成它从中国科学院高能物理研究所接到美国斯坦福大学的直线加速器中心。在1994年实现4大主干网互连(中国公用计算机互联网Chinanet、中国科学技术网 Cstnet、中国教育和科研计算机网 Cernet、中国金桥信息网 ChinaGBN)) 2、计算机种类: 按照传统的分类方法:计算机可以分为6大类:大型主机、小型计算机、个人计算机、工作站、巨型计算机、小 巨型机。 按照现实的分类方法:计算机可以分为5大类:服务器、工作站、台式机、笔记本、手持设备。 3、计算机的公共配置:CPU、内存(RAM)、高速缓存(Cache)、硬盘、光驱、显示器(CRT、LCD)、操作系统(OS) 4、计算机的指标:位数指CPU寄存器中能够保存数据的位数、速度(MIPS、MFLOPS)指CPU每秒钟处理的指令数通常用主频来表示CPU的处理速度、容量(B、KB、MB、GB、TB)、数据传输率(Bps)、版本和可靠性(MTBF、 MTTR)。 5、计算机的应用领域:科学计算、事务处理、过程控制、辅助工程、人工智能、网络应用。(补充实例) 6、计算机系统的组成:硬件系统具有原子特性(芯片、板卡、设备、网络)与软件系统具有比特特性。且它们具有 同步性。 7、奔腾芯片的技术特点: 奔腾32位芯片,主要用于台式机和笔记本,奔腾采用了RISC和CISC技术(技术特点 10个请看书P8) 8、安腾芯片的技术特点:安腾是64位芯片,主要用于服务器和工作站。安腾采用简明并行指令计算(EPIC)技 术 9、主机板与插卡的组成: (1) 主机板简称主板(mainboard)或母板(motherboard)。由5部分组成(CPU、存储器、总线、插槽和电源)与 主板的分类

《计算机网络原理》复习笔记

计算机网络原理笔记 第一章 计算机网络四个发展阶段:面向终端的计算机网络、计算机-计算机网络、开放式标准化网络、因特网广泛应用和高速网络技术发展。 我国三大网络:电信网络、广播电视网络、计算机网络。 未来发展趋势:宽带、全光、多媒体、移动、下一代网络。 计算机网络由资源子网和通信子网构成。 计算机网络的定义:利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。 计算机网络的功能:软/硬件资源共享、用户间信息交换。(1)硬件资源共享:可以在全网范围提供对处理资源、存储资源、输入输出资源等昂贵设备的共享,使用户节省投资,也便于集中管理和均衡分担负荷。(2)软件共享:允许互联网上的用户远程访问各类大型数据库,可以得到网络文件传送服务、远地进程管理服务和远程文件访问服务,从而避免软件研制上的重复劳动以及数据源的重复存储,也便于集中管理。(3)用户间信息交换:计算机网络为分布在各地的用户提供强力通信手段,用户可以通过计算机网络传送电子邮件、发布新闻消息和进行电子商务活动。 计算机网络的应用:办公自动化、远程教育、电子银行、证券及期货交易、企业网络、智能大厦和结构化综合布线系统。 计算机网络的分类: 按拓扑结构:星形、总线形、环形、树形、混合形、网形。 按交换方式:电路交换网、报文交换网、分组交换网。 按覆盖范围:广域网、城域网、局域网。 按传输技术:广播方式网络、点对点方式网络。 ISO(国际标准化组织),ITU(国际电信联盟),IETF(因特网工程特别任务组) 第二章 网络协议:为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。 网络协议由三个要素组成:语义、语法、时序关系。 分层:将一个复杂的划分为若干个简单的 网络的体系结构:计算机网络各层次结构模型及其协议的集合 面向连接服务:开始时建立连接,传输时不用携带目的节点的地址。 无连接服务:开始时不需建立连接,每个分组都要携带完整的目的节点地址,不同分组可能选择不同路径达到目的节点,节点接收到的分组可能出现乱序、重复、丢失的现象。协议相对简单,效率较高。OSI/RM:物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。 TCP/IP:主机-网络层、互联层、传输层、应用层。 ORI/RM与TCP/IP的比较: 共同:1,两者都以协议栈的概念为基础,协议栈中的协议彼此相互独立,2,都采用了层次结构的概念,各层功能大体相似。 不同:1,OSI有7层,TCP/IP有4层。TCP/IP网络层提供无连接通信,传输层支持2种。OSI网络层支持2种,传输层支持面向连接的通信。 第三章 物理层定义:在物理信道实体之间合理地通过中间系统,为比特传输所需的物理连接的激活、保持和去除提供机械的、电气的、功能性和规程性的手段 DTE::数据终端设备,对属于用户所有的联网设备或工作站的统称,如计算机、终端等。 DCE:数据通信设备,为用户提供入网连接点的网络设备的统称,如调制解调器。 物理信道的特性:机械特性、电气特性、功能特性、规程特性。

2021北京科技大学计算机科学与技术考研真题经验参考书

我本科在燕山大学,作为河北省的一个旅游城市,旅游季节超级多以外,真的没有开拓我太多眼界,但是鉴于老师负责而且很专业,教会了我很多知识。但是我们专业,在一二线城市,机会多,企业多,就业及科研合作机会也多,所以,选择学校,一定要先看城市,再选学校。对我而言,研究生考进北科大,也是一项很大的挑战和提升。下面是我整理的一些考研经验与心得,希望能助你一臂之力,早日考进自己理想的学校。 数学: 对于计算机科技而言,数学很重要。我们专业是以数学逻辑为基础的,数据结构是建立在数学基础之上的一门学科。可以说,数学是我们的工具书。数学真的很重要。要从3月份就开始复习,这样后面会比较轻松。建议先从基础教材着手,看完教材,要做课后练习题,测试自己是否掌握了本章节的知识。这样,高数和线性代数的课本过一遍,需要2-3个月的时间。第二阶段就要做大量的练习了,研数盒子,这个公众号的特点是习题为主,数学一定要多加练习,这个公众号就是以练习各种习题为主,每周都会发各种作业和讲解,研数盒子有一套教材叫做研数800题非常好。做的过程中,对错题要着重注意并记录一下,建立一个错题本,然后针对没做对的题,分析归纳,然后回归到课本上,查到对应章节,重新温习。这套练习要刷个3遍左右,每一遍你都会有新的认识和体会,个人觉得效果会比做3套不同的题更有效。3遍下来,精读的效果就很明显了,这就是“温故知新”的道理。10月开始,真题要开始做起来了,向上面一样,建立错题本,这个本会是你考研备考后期独一无二的宝典。总之,数学真的很重要,要自始至终坚持到底,除了反复多加练习,还要多思考。 英语: 阅读理解很重要,备考需要坚持每天2篇阅读,开始的时候要精度,好好分析一下句式,掌握好主谓宾从,整段意思也就很容易理解了。学会分析句式以后,后续就会容易很多。再就是单词部分,买一本基础的单词书<<一本单词>>,早晨背完,晚上回忆,过电影一样的,重要的单词,要熟悉到知道在哪个位置,上面的解释是什么。没事看看,不想看书的时候看看,随手看看,遍数多了,自然会记住了,或者每个考生都有自己独特的单词记忆方法,请大家用尽十八般武艺,只有一个目的——背好单词,大家也可以关注蛋核英语公众号。再说说作文,作文呢,一定要积累名言警句,有华丽的辞藻才能表达出自己的观点对不对?作文

计算机网络技术专业人才需求及发展前景

计算机网络技术专业人才需求及发展前景 在过去的5、6年中,网络技术的发展、网络应用的普及,使得现代社会网络无处不在,我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势,网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时,也在与传统产业紧密结合,并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今,企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点,并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。网络技术人才迎来了一个“牛市”。就业空间较大,效益也好网络科技世界的兴起,带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展,同时也为数以万计的计算机人才展现了一个广阔的世界。这个新的视野对于广大的IT 行业人员而言,它 代表着广泛的技术应用,更多选择的就业机会,和更高更远的发展空间。 其中计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域,尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下,网络技术成为信息技术界关注的热门技术之一,也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。网络工程师正是这一学科的主宰力量。 随着我国信息技术的不断普及,越来越多的政府机构、高等院校和行业企业都采用信息技术来进行各自的生产、经营和管理,由此看来信息化已经成为现今社会竞争和发展的关键因素。 没有网络,我们就无法进入真正的计算机时代;没有网络,企业无法实现信息化。基于网络培训投资大的方面原因,目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。全国的高等院校每年为社会输送区区几万计算机网络专业的毕业生,而整个社会需要的却是数以百万计的具有专业技能的网络技术人员,人才供应能力远远小于实际的社会需求。 高等院校的学历教育偏重于网络技术的基本理论和基础知识的传授,而网络技术有技术更新快、产品周期短的特点。因此,这些院校的毕业生往往是网络技术知识比较陈旧,缺乏网络技术应用的实际操作技能和经验,无法满足所在单位对他们的工作要求。 这就造成了一种现象,一方面,用人单位求贤若渴,另一方面,毕业生的就业困难,这已经成为了一种严重并且普遍的社会问题。所以说,学历教育已经远远不能满足社会需要,国内急需发展网络技术方面的职业培训!! 计算机网络行业的就业前景 与软件技术人员相比,网络技术人员的从业范围更广,知识体系更复杂,职业技能要求更高,目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。 就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习,对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业,有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练,掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。 从目前的情况看: 企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等;工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等;操作岗位则设置

(完整版)计算机网络(复习笔记)

计算机网络 第一章概论 Internet :指当前全球最大的、开放的、有众多网络相互连接而成的 特定计算机网路,它采用TCP/IP协议族。 1、因特网:从硬件和软件方面来说:数以百万计的互联的计算设备(主机= 端系统,通信链路communication link,运行网络应用);从分布式应用提供服务的联网基础设施:通信基础设施使能分布式应用,提供给应用 通信服务。 2、协议:定义了在两个或多个通信实体之间交换的报文格式和次序,以及 在报文传输和 / 或接受或其他事件方面所采取的动作。一组控制数据通信

的规则。 3、网络组成:网络边缘(应用与主机)、网络核心(路由器,网络的网络), 接入网。 4、网络边缘:面向连接服务——TCP( transmission Control protocol ):可靠 的,有序的字节流数据传送(丢包:确认和重传),采用流控制(发送方 不能过载接收方),拥塞控制(当网络拥塞时发送方“降低发送速率”)。 5、网络边缘:无连接服务——UDP( User Data protocol )用户数据报协议,无 连接,不可靠的数据传送,无流控,无拥塞控制。 6、网络核心:电路交换( circuit switching )和分组交换( packet switching )。 7、电路交换:为“呼叫”预留端到端资源,在电路交换网络中,沿着端系统 通信路径,为端系统之间通信所提供的资源在(缓存、链路传输速率) 在通信会话期间会被预留。(非共享)。将链路带宽划分为“片”,FDM 和TDM。 8、 FDM( frequency-division multiplexing )频分多路复用,该链路在连接期 间为每条连接专用一个频段。TDM(time-division multiplexing )时分多路复用,时间被划分为固定区间的帧,并且每帧又被划分为固定数量的时 隙,一个时隙可用于传输该连接。 9、分组交换(统计多路复用statistical multiplexing ):每个端到端数据划分为 分组,分组交换使用按需的方式分配链路。 10、分组交换与电路交换的对比:分组交换允许更多的用户使用网络;

计算机网络高分笔记整理(2)

第四章习题 【1】在TCP协议中,采用(A)来区分不同的进程。 A.端口号B.IP地址C.协议类型D.MAC地址 【2】下面信息中(B)包含在TCP首部中而不包含在UDP首部中。 A.目标端口号B.序号C.源端口号D.校验和 【3】在TCP/IP模型中,传输层的主要作用是在互联网的源主机和目的主机对等实体之间建立用于会话的(C)。 A.点到点连接B.操作连接C.端到端连接D.控制连接 【4】在TCP/IP网络中,为各种公共服务保留的端口号范围是(B)。 A.1~255 B.0~1023 C.1~1024 D.1~65535 【5】假设某应用程序每秒产生一个60B的数据块,每个数据块被封装在一个TCP报文中,然后再封装到一个IP数据报中,那么最后每个数据报所含有的应用数据所占的百分比是(C)。 A.20%B.40%C.60%D.80% 【6】如果用户程序使用UDP协议进行数据传输,那么(D)层协议必须承担可靠性方面的全部工作。 A.数据链路层B.网络层C.传输层D.应用层 【7】有一条TCP连接,它的最大报文段长度2KB,TCP拥塞窗口为24KB,这时候发生了超时事件,那么该拥塞窗口将变为(B)。 A.1KB B.2KB C.5KB D.7KB 【8】TCP协议是面向连接的协议,提供连接的功能是(1A);采用(2C)技术来实现可靠数据流的传送。为了提高效率,又引入了滑动窗口协议,协议规定重传(3B)的报文段,这种报文段的数量最多可以(4D);TCP采用滑动窗口协议可以实现(5A)。 (1)A.全双工B.单工C.半双工D.单方向 (2)A.超时重传B.肯定确认C.超时重传和肯定确认D.丢失重传和否定确认(3)A.发送窗口内的所有报文段 B.在计时器到时前未被确认的所有报文段 C.接收端未接收到的报文段 D.发送缓存内的所有报文段 (4)A.是任意的B.1个C.大于发送窗口的大小D.等于发送窗口的大小 (5)A.端到端的流量控制B.整个网络的拥塞控制 C.端到端的流量控制和整个网络的拥塞控制 D.整个网络的差错控制 【9】OSI7层模型中,提供端到端的透明数据传输服务、差错控制和流量控制的层是(C)。A.物理层B.网络层C.传输层D.会话层 【10】传输层为(B)之间提供逻辑通信。 A.主机B.进程C.路由器D.操作系统 【11】(C)是TCP/IP模型传输层中的无连接协议。 A.TCP协议B.IP协议C.UDP协议D.ICMP协议 【13】可靠传输协议中的可靠指的是(D)。 A.使用面向连接的会话

计算机网络技术的专业简历

计算机网络技术的专业简历 IE行业现在很火,小编带来了计算机网络技术的专业简历提供给大家参考哦。 个人简历 姓名:XXX 性别:男 出生日期:1987年05月12日民族:满 身份证:130825**** 身高:171 户口所在:河北承德目前所在:重庆万州 毕业院校:重庆信息技术职业学院政治面貌:预备党员 最高学历:大专/本科(自考重庆邮电大学) 所修专业:计算机网络技术 人才类型:普通求职毕业日期:20xx.6 求职意向 求职类型:全职或兼职 应聘职位:计算机维护、网络管理、网站建设及其它计算机相关行业 希望地点:辽宁沈阳市 希望工资:面议 自我评价 本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则,来自农村的我,从小就养成了勤劳肯吃苦的好习惯,此外,我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时,在各种社交场合,我赢得了

良好的人际关系以及广泛的交际圈子。工作起来有"钻"劲,注重个人道德修养,乐于助人。 教育背景 1993年—1999年,河北省隆化县四道沟小学 1999年—20xx年,河北省隆化县湾沟门中学 20xx年—20xx年,河北省隆化县存瑞中学 20xx年—20xx年,重庆信息技术职业学院计算机网络技术专业清华万博网络工程师/网络编辑员三级、办公软件应用高级操作员、局域网管理高级操作员大专/本科(自考重庆邮电大学) 实践经历 20xx年9月—20xx年7月,重庆信息技术职业学院软件三系学生会宣传部工作 20xx年9月—20xx年7月,重庆信息技术职业学院实验中心工作 20xx年7月—20xx年8月,重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月,重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月,重庆百年网广告有限公司投递员 20xx年10月,"儒家文化与青年精神"国际学术研讨会志愿服务20xx年9月—20xx年10月,四川华迪信息技术有限公司实习实训 所获奖励 ①20xx-20xx年上期,态度端正,刻苦钻研,专业课程总分名列

计算机网络(复习笔记)

计算机网络 第一章 概论 Internet :指当前全球最大的、开放的、有众多网络相互连接而成的特定计算机网路,它采用TCP/IP 协议族。 1、 因特网:从硬件和软件方面来说:数以百万计的互联的计算设备(主机= 端系统,通信链路communication link ,运行网络应用);从分布式应用提供服务的联网基础设施:通信基础设施使能分布式应用,提供给应用通信服务。 2、 协议:定义了在两个或多个通信实体之间交换的报文格式和次序,以及 在报文传输和/或接受或其他事件方面所采取的动作。 一组控制数据通信

的规则。 3、网络组成:网络边缘(应用与主机)、网络核心(路由器,网络的网络), 接入网。 4、网络边缘:面向连接服务——TCP(transmission Control protocol):可靠 的,有序的字节流数据传送(丢包:确认和重传),采用流控制(发送方不能过载接收方),拥塞控制(当网络拥塞时发送方“降低发送速率”)。 5、网络边缘:无连接服务——UDP(User Data protocol)用户数据报协议, 无连接,不可靠的数据传送,无流控,无拥塞控制。 6、网络核心:电路交换(circuit switching)和分组交换(packet switching)。 7、电路交换:为“呼叫”预留端到端资源,在电路交换网络中,沿着端系统 通信路径,为端系统之间通信所提供的资源在(缓存、链路传输速率)在通信会话期间会被预留。(非共享)。将链路带宽划分为“片”,FDM和TDM。 8、FDM(frequency-division multiplexing)频分多路复用,该链路在连接期 间为每条连接专用一个频段。TDM(time-division multiplexing)时分多路复用,时间被划分为固定区间的帧,并且每帧又被划分为固定数量的时隙,一个时隙可用于传输该连接。 9、分组交换(统计多路复用statistical multiplexing):每个端到端数据划分 为分组,分组交换使用按需的方式分配链路。 10、分组交换与电路交换的对比:分组交换允许更多的用户使用网络;

计算机网络原理(自学考试记忆重点)

拓扑结构 分类1.(拓扑结构分类): 星形/总线/环形/树形/混合/网络。 选择拓扑结构时应考虑:1.可靠性;2.费用;3 灵活性;4响应时间和吞吐量。 根据通信子网中通信信道类型: 1.采用点-点线路的通信子网的拓扑;(星形、环形、树形、网状型) 2.广播信道通信子网的拓扑。(总线型、树形、环形、无线通信与卫星通信型) 星形拓扑: 特点:由中央节点和通过点到点通信链路接到中央节点的各个站点组成,中央节点往往是一个集线器。中央节点执行集中式通信控制策略,因此中央节点相当复杂,而各个站点的通信处理负担都很小。 优点:1.控制简单;2.故障诊断和隔离容易;3.方便服务。 缺点:1.电缆长度和安装工作量可观;2.中央节点负担较重,形成“瓶颈”;3.各站点分布处理能力较低。 总线拓扑: 特点:采用一个广播信道作为传输媒介,所有站点都通过相应的硬件接口直接连接到这一公共 传输介质(即总线)上。任何一个站点发送的信号都沿着传输介质传播,而且能被所有其它站接收。因为所有站点共享一条公共的传输信道,所以一次只能由一个设备传输信号。通常采用分布式控制策略来确定哪个站点可以发送。 优点:1.总线结构所需的电缆数量少;2.结构简单,是无源工作,有较高可靠性;3.易于扩充,增加或减少用户比较方便。 缺点:1.总线传输距离有限,通信范围受到限制; 2.故障诊断和隔离较困难; 3.分布式协议不能保证信息的及时传送,不具有实时功能,大业务量降低了网络速度。站点必须是智能的,要有介质访问控制功能。从而增加了站点的硬件和软件开销。 环形拓扑: 特点:由站点和连接站点的链路组组成一个闭合环。每个站点都能接收从一条链路传来的数据,并以同样的速率串行地把该数据沿环送到另一条 链路上。链路可以是单向也可以是双向的。数据以分组形式发送。由于多个设备连接到一个环上,因此需要用分布式控制策略来进行控制。 优点:1.电缆长度短;2.可使用光纤;3.所有计算机都能公平访问网络的其它部分,网络性能稳定。 缺点:1.节点故障会引起全网故障;2.环节点加入和退出过程较复杂;3.介质访问控制协议采用令 牌传递方式,在负载较轻时,信道利用率相对来说比较低。 树形拓扑: 特点:可以看作总线和星形拓扑扩展,形状像 一颗倒置的树,顶端是树根,树根以下带分支,每个分支还可再带子分支。 优点:1.易于扩展;2.故障隔离较容易。 缺点:各个节点对根的依赖性太大,如根发生 故障,全网不能正常工作。其可靠性类似于星形拓扑。 混合形拓扑: 优点:1.故障诊断和隔离较为方便;2.易于扩展; 3.安装方便。 缺点:1.需要选用带智能的集中器;2.和星形拓扑一样,集中器到各个站点的安装长度会增加。 网状拓扑: 特点:在广域网中广泛应用。 优点:1.不受瓶颈问题和失效问题影响;2.可靠性高; 缺点:1.结构比较复杂;2.成本比较高;3.提供上诉功能的网络协议较复杂。 分类2.(网络交换方式) 按交换方式分类:电路交换网、报文交换网和 分组交换网(包交换方式)。 分类3.(按网络覆盖范围分类) 广域网WAN:也称远程网,范围可达数百至数千公里,可覆盖几个国家或几个洲,形成国际远程网络。 局域网LAN:小区域内各个通信设备的联网。特点是:覆盖有限地理范围;提供高数据传输效率、低误码率的高质量传输环境。 城域网MAN:介于以上两种之间的高速网络,范围为几十公里。目的是:在一个较大的地理区域内提供数据、声音和图像的传输。 分类3.(按网络传输技术分类) 广播式网络:所有联网计算机都共享一个公共 信道。当一台计算机利用共享信道发送报文分组时,所有计算机都会“收听”到这个分组。由于发送的分组中带有目的地址和源地址,因此仅地址与目的地址相同的计算机接收该分组,否者则丢弃。

《计算机网络》第五版 复习笔记

?因特网 ?因特网组成 P8 1.边缘部分,用户直接使用,用来进行通信(传送数据、音频或视频)和 资源共享; 2.核心部分,由大量网络和连接这些网络的路由器(边缘部分,称端系统 (end system))组成。提供连通性和交换。 ?处于边缘部分的用户通信方式P9-10 1.客户服务器方式(C/S 方式),即Client/Server方式。(客户是服 务的请求方,服务器是服务的提供方) 2.对等方式(P2P 方式),即 Peer-to-Peer方式。(对等连接中的每 一个主机既是客户又同时是服务器。) ?交换技术:电路交换、分组交换、报文交换P11-15 1.电路交换的三个阶段:建立连接,通话,释放连接。在通话时,两用 户间占用端到端的资源,而由于绝大部分时间线路是空闲的,所以线路的传输速率 往往很低。 2.分组交换组成:报文、首部、分组。采用存储转发技术,即收到分组—— 储存分组——查找路由(路由选择协议)——转发分组。优点:高效、灵活、迅速、可 靠;缺点:时延、开销。关键构件:路由器 3.报文交换:先传送到相邻结点,然后转存 ?计算机网络的分类P17 ?1. **广域网 WAN**(Wide Area Network):因特网的核心部分。?2. **城域网 MAN**(Metropolitan Area Network):很多采用以太网技术。 ?3. **局域网 LAN**(Local Area Network) 4. **个人区域网 PAN**(Personal Area Network) ?从网络的使用者进行分类:公用网,专用网 ?性能指标P18:速率、带宽、时延

《计算机网络原理》复习重点总结

题型:单项选择题20分,填空题12分,名词解释题12分,是非题10分,简答题25分,综合题21分。 全书重点第一、、三、四、五章 主要概念及名词: 1.计算机网络及其分类 计算机网络:指分布在不同地理位置下有独立功能的多个计算机系统,通过网络设备或网络线路连接,在软件的管理下能够实现数据传输和资源共享的系统。 (1)不同作用范围的网络 广域网WAN (Wide Area Network) 局域网LAN (Local Area Network) 城域网MAN (Metropolitan Area Network) 个人区域网PAN (Personal Area Network) (2)从网络的使用者进行分类 公用网(public network) 专用网(private network) (3)用来把用户接入到因特网的网络 接入网AN (Access Network),它又称为本地接入网或居民接入网。 注:由ISP 提供的接入网只是起到让用户能够与因特网连接的“桥梁”作用。 2.常见网络设备:网络设备及部件是连接到网络中的物理实体。网络设备的种类繁多,且与日俱增。基本的网络设备有:计算机(无论其为个人电脑或服务器)、集线器、交换机、网桥、路由器、网关、网络接口卡(NIC)、无线接入点(WAP)、打印机和调制解调器。 3.TCP/IP 模型及各层功能 4.HTTP :hypertext transfer protocol,超级文本传输协议。用于在internet上访问信息的客户机/服务器协议。 5.通信子网:指计算机网络中实现网络通信功能的设备及其软件的集合。负责计算机 间的数据通信,也就是信息的传输。包括:传输信息的物理媒体、转发器、交换机等通信设备。 6.香农公式:香农提出并严格证明了“在被高斯白噪声干扰的信道中,计算最大信息传 送速率C公式”:C=Blog2(1+S/N)。式中:B是信道带宽(赫兹),S是信号功率(瓦),N是噪声功率(瓦)。 7.协议栈:指计算机网络体系结构采用分层模型后,每层的主要功能由对等层协议的 运行来实现因而每层可用一些主要协议来表征几个层次画在一起很像一个栈的结构 8.SMTP: simple mail transfer protocol,简单邮件传输协议,是tcp/ip协议的一种,用于 在网络上从一台计算机向另一台计算机发送消息。该协议典型地用于internet上对电子邮件进行路由传送。 9.ARPAnet: 所谓"阿帕"(ARPA),是美国高级研究计划署(Advanced Research Project Agency)的简称。阿帕网为美国国防部高级研究计划署开发的世界上第一个运营的封包交换网络,它是全球互联网的始祖。 10.通信协议: 通过通信信道和设备互连起来的多个不同地理位置的数据通信系统,要 使其能协同工作实现信息交换和资源共享,它们之间必须具有共同的语言。 11.路由器及其结构:电源接口(POWER):接口连接电源。 复位键(RESET):此按键可以还原路由器的出厂设置。 猫与路由器连接口(WAN):此接口用一条网线与家用宽带调制解调器进行连接。 电脑与路由器连接口(LAN1~4):此接口用一条网线把电脑与路由器进行连接。 12.SAP: 是上层访问下层所提供服务的点。在计算机体系结构中,下层是为相邻上层

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