刘诗白《政治经济学》(第3版)课后习题详解-导论至第十四章【圣才出品】

导论

1．怎样认识政治经济学的对象和方法？

答：（1）政治经济学的对象

马克思明确指出，《资本论》的研究对象是资本主义生产方式及与之相适应的生产关系和交换关系。因此，马克思主义政治经济学的研究对象是生产关系，是阐明人类社会中支配物质资料生产、交换、分配及消费的客观规律的科学。

（2）政治经济学的方法

①政治经济学的根本方法是唯物辩证法。马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的最深刻、最全面、最详细的证明和运用。马克思把辩证唯物主义应用到人类社会的研究上，创立了历史唯物主义，并用历史唯物主义的基本观点，对社会经济现象作了深刻研究，在批判资产阶级经济学的基础上，建立了自己的经济学体系。因此，要掌握政治经济学的方法，首先就要懂得唯物辩证法。

②具体而言有：

a．抽象法。政治经济学对社会经济现象的研究，主要依靠抽象的思维能力。要做到科学的抽象，首先必须收集和占有大量的实际材料，然后运用抽象力对实际材料进行整理、加工、分析，去粗取精，去伪存真，由表及里，从中找出最基本、最简单的东西，并发现它们内在的各种联系。

b．矛盾分析法。对立统一规律是唯物辩证法的根本规律，政治经济学要研究生产关系的发展运动，首先就要分析生产关系内部的各种矛盾关系以及生产关系同它的外部条件的矛盾关系。

c．逻辑与历史相统一的方法。逻辑与历史相统一的方法，就是在经济研究中，使逻辑推理过程与历史上经济关系的发展过程基本相一致。

d．理论联系实际的方法。政治经济学通过抽象而概括出来的许多原理，还需要回到实践中去证明和检验。理论和实践的统一是马克思主义政治经济学的一个重要特点。

此外，在政治经济学的学习和研究中，还应当借鉴和运用自然科学的一些方法，如数量分析方法、系统分析方法等，这会使政治经济学的理论体系更为完善、更切合实际。

2．如何理解经济规律的客观性？

答：（1）经济规律是关于生产关系运动变化的规律。它是经济现象之间的内在的、本质的、必然的联系。经济规律按它们发生作用的经济条件不同，大体上可以分为三类。第一类，在一切社会经济形态中均发生作用的经济规律。第二类，在某几个社会经济形态中起作用的经济规律。第三类，只在某一种社会经济形态里发生作用的经济规律。

（2）经济规律同自然规律一样，具有客观性质，即经济规律的产生和发挥作用，不以人的意志为转移。不管人们是否喜欢它，只要存在某种经济条件，同这种经济条件相适应的经济规律就必然要发挥作用。社会经济运动是受一定规律支配的自然历史过程，这些规律不仅不以人的意志、意识和愿望为转移，反而决定人的意志、意识和愿望。人们不能凭自己的主观意志和法律去发明、改造经济规律，也不能任意消灭经济规律。

马克思认为“自然规律是根本不能取消的。在不同的历史条件下能够发生变化的，只是这些规律借以实现的形式。”但是，这并不是说人们在经济规律面前无能为力。人们可以通过生产斗争、科学实验和各种社会实践逐渐认识和发现经济规律。人们可以充分发挥自己的主观能动性，自觉利用经济规律，按照经济规律的要求来规划自己的行为，即通常所说的按

照经济规律办事，克服工作中的盲目性，提高自觉性，以较快地实现预定的目标。

3．现阶段学习政治经济学有什么意义？

答：马克思主义政治经济学，不仅为无产阶级提供阶级斗争的思想武器，也是社会主义经济建设的行动指南。现阶段学习政治经济学具有以下几个方面的意义：

（1）学习政治经济学理论可以全面地理解和把握资本主义经济和社会主义经济的特征、本质和运行规律。总体上论述了资本主义经济制度和社会主义的基本经济制度及社会主义初级阶段的基本经济关系，并且从历史与现实两个角度，从理论与实践结合上论述和阐释了当代资本主义的经济特征和运动规律，阐释了社会主义基本经济制度的特征和社会主义社会发展的阶段性和初级阶段的特征。

（2）学习政治经济学对我们进行社会主义经济建设和完善社会主义市场经济体制有着重要的现实意义。马克思主义政治经济学研究的资本主义经济，其运动形式是市场经济，其许多理论在去掉资本主义经济关系的规定性以后对现阶段社会主义市场经济是适用的。

（3）马克思主义政治经济学是经济学科的基础理论，也是财经类各专业理论共同的理论基础。学好政治经济学理论，有助于学好财经类各门专业课。马克思主义政治经济学坚持和运用了辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，学习它有助于我们树立正确的世界观，掌握科学的方法论，提高在经济以及政治、文化等领域观察问题和分析问题的能力，提高从事各项经济建设和促进经济发展的自觉性。

4．如何认识中国社会主义经济实践与政治经济学理论创新？

答：构建社会主义市场经济体制是一场史无前例的、全面的制度创新，实现这一场伟大

的历史变革需要进行深入彻底的理论创新。

（1）坚持和发展马克思主义经济学

马克思主义经济学不是教条，而是一门在继承的基础上发展、在发展中不断丰富和完善的科学。坚持和发展马克思主义经济学的含义，一是要坚持马克思主义经济学的基本原理、基本观点和基本方法，使之成为中国经济学理论体系的基础；二是要运用这些基本原理、基本观点和基本方法来认识、分析当代资本主义和社会主义发展过程中的新问题、新现象；三是要理论联系实际，结合不断发展的实践特别是中国经济改革与发展的实践进行理论创新，在理论联系实际中发展马克思主义经济学，构建中国经济学的新体系。

（2）正确对待西方经济学

在对待西方经济学的问题上，既要看到马克思主义经济学与西方经济学是两种不同的理论体系，又要看到我们需要从西方经济学中吸收合理成分和精华来发展马克思主义，构筑中国经济学的理论大厦。中国经济学的任务是立足于中国的社会主义实践，提出自己独特的问题，形成自己的理论，作出自己的解释，解决自己的问题，从而使中国经济学成为一门“面对真实世界”的经济学和“学以致用”的经济学。

（3）拓宽经济学研究范围

政治经济学的研究不能只局限于生产关系，而应开阔视野，拓展自己的研究范围，形成与自然科学以及社会科学中的社会学、政治学、历史学、生态环境学等学科的跨学科交叉研究，以增强经济学对越来越复杂的社会经济现象的解释能力。

（4）改进经济学研究方法

科学的理论必须有科学的方法。中国经济学的研究方法是：①要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义，这是马克思主义的根本方法；②要用好科学抽象法，要从大量经济运行层次的

经济现象、经济活动中找到基本经济关系的规律与性质，提炼出经济学的一般范畴，并从反映事物一般规定的抽象范畴上升到具体，从而在本质上把握现实；③要引入和正确使用数学工具。

第一章商品与货币

1．怎样理解商品的二因素？商品二因素和生产商品的劳动二重性的关系怎样？

答：（1）商品的二因素：商品的使用价值和价值

商品是用于交换的劳动产品。任何商品都具有使用价值和价值两个因素。商品是使用价值和价值的统一体。

①商品的使用价值

商品的使用价值就是商品能够满足人们某种需要的有用性。商品的使用价值与一般物品的使用价值相比，具有如下特点；第一，必须对别人有用，是社会的使用价值；第二，必须是劳动产品的使用价值；第三，必须是通过交换让渡给别人，才能进入消费的使用价值，从而是交换价值的物质承担者。从这个意义上讲，商品的使用价值又是一个历史范畴。

②商品的价值

一切商品都凝结着一定数量的无差别的一般人类劳动。这种凝结在商品中的无差别人类劳动性质相同，因而在数量上可以比较，它构成了商品的价值。两种使用价值不同的商品之所以能够按一定数量比例交换，原因就在于交换双方耗费的劳动量是相等的，或者说双方的价值是相等的。

商品是使用价值和价值的矛盾统一体。缺少这两个因素中的任何一个，物品都不可能成为商品。商品的使用价值和价值的统一性是互相依存、互为条件的。

（2）商品的二因素和生产商品的劳动二重性的关系

具体劳动是劳动的自然属性，体现着人与自然的关系。具体劳动同物质要素相结合，创造使用价值。作为创造使用价值的具体劳动是人类生存和社会发展的基础和条件，是不以社

西南财经大学考研参考书目

西南财经大学考研参考书目 西南财经大学考研参考书目 020204金融学(003金融学院): 《马克思主义政治经济学原理》刘诗白主编西南财经大学出版社 《社会主义市场经济理论》刘诗白主编西南财经大学出版社 《马克思主义政治经济学》卫兴华主编中国人民大学出版社 《西方经济学》（第三版）杨伯华、缪一德主编西南财经大学出版社 《西方经济学》（第三版）（上、下册）高鸿业主编中国人民大学出版社 《货币金融学》殷孟波主编中国金融出版社 《金融市场概论》陈永生主编四川人民出版社 《国际金融原理》何泽荣主编西南财经大学出版社 《国际金融英语》编写组西南财经大学出版社 020204金融学(007中国金融研究中心): 《马克思主义政治经济学原理》刘诗白主编西南财经大学出版社 《社会主义市场经济理论》刘诗白主编西南财经大学出版社 《马克思主义政治经济学》卫兴华主编中国人民大学出版社 《西方经济学》（第三版）杨伯华、缪一德主编西南财经大学出版社 《西方经济学》（第三版）（上、下册）高鸿业主编中国人民大学出版社 《金融学》（第二版）王松奇著金融出版社 《金融学》罗伯特.莫顿兹维.博迪著中国人民大学出版社 2011年考西南财经大学金融专业研究生，请问用哪些教材？ 悬赏分：15 - 解决时间：2010-6-8 18:04 2011年考西南财经大学金融专业研究生，请问用哪些教材？希望高人指点啊！ 有谁刚刚已经考过西南财经的，希望能给我这个晚辈提供点信息啊，万分感激！ 问题补充： 请问初试的书本就是：》政治经济学》逢锦聚高等教育出版社2003第二版 《西方经济学》第三版（上、下册）高鸿业中国人民大学出版社2005年版吗？ 剩下的就是复试的了？ 提问者：liupei0405 - 二级最佳答案 《马克思主义政治经济学》刘诗白西南财经大学出版社2004年 《社会主义市场经济理论》刘诗白西南财经大学出版社2004年

数学文化作业答案(全正确答案)

数学文化作业答案(全正确答案) 1数学的研究对象是()a，物质b，物质运动c，自然d，以上不是两个学科。只有成功地应用()我们才能成熟数学 3 学习的主题不是物质或物质运动的科学。数学素养对文科学生来说并不重要。正确答案是:× 5。一般来说，数学素养意味着理性思考、仔细思考、验证、简洁、清晰和准确的表达正确答案:√ 6 一个不识字的人可以活，但不会数数的人也可以活正确答案:×7数学文化中的文化指狭隘的文化正确答案:×8 我国第一次提出数学文化是哪一年？数学文化一词最早出现在:1990年0 10年数学文化这门课程被评为XXXX 国家精品课程正确答案:“数学文化”中的× 11文化是指广义的文化正确答案:ì 12以下不是数学文化课。学生获得的是:b，提高数学能力13 以下不是数学文化的侠义意义: A，数学思想b，数学精神c，数学方法d，数学教育 14 数学是一门与其他自然学科处于同一水平的科学正确答案:×15 不同的自然科学可以用于数学研究正确答案:√ 16数学文化中的文化定义更倾向于广义解释。()正确答案:× 17数学文化的研究对象是人正确答案:√ 18“大学生素质与文化教育”一词是什么时候提出来的d，是什么时候第一次建立32 个“大学生素质与文化教育国家基地”c2 0 世纪90 年代，1 XXXX 1999 年的数学素养不包括() A，从数学的角度看问题b，控制问题的因素c，以及理性思维d。

解 决问题的逻辑能力 2 数学素养不是与生俱来的，而是在学习和实践中培养出来的正确答案:√ 3数学训练可以提高一个人的 A，推理能力b，抽象能力c，分析和创造能力d，所有这些都是正确的4企业招聘员工的问题和数学推理往往与正确答案有关:√ 5以下哪一项不是通过学习数学文化获得的？ A、理解思想b、激发兴趣c、学习方法d、解决问题方法6 一个人的数学素养水平决定了一个人工作的有效性。正确答案:√ 7数学不仅是一些知识，还是一种素质(素养)正确答案√ 8 该专业的“数学素养”是什么？()b，2: 9以下不是数学文化课的指导思想:c，数学能力10能用数学方法解决现实生活中的问题正确答案√ 11数学文化是一门以简单的数学知识为载体，讲述数学思想、精神、方法和观点的课程正确答案:ì 12目前，社会不重视数学素养正确答案:× 13数学素养是指排除数学知识后剩下的东西正确答案√ 14数学专业不含()C，热力学统计 15数学语言特征不含A，清晰B，严谨C，规范D，杂16数学重要性体现在几个层面C，317数学文化课教学方法不含 A，启发式教学B，讨论式教学C，研究式教学D，实验式教学18 数学不仅是一种重要的工具，也是一种思维方式正确答案:√1 9 数学

刘诗白《政治经济学》(第2版)-导论笔记和课后习题详解(圣才出品)

导论 0.1复习笔记 一、政治经济学的产生和发展 1．古典政治经济学的产生和发展 最早使用“经济”一词的是古希腊的思想家色诺芬（约公元前430—公元前354年）。 “政治经济学”最初是在17世纪初由法国重商主义学者安·德·蒙克莱田（1575—1622年）提出的。他在1615年出版的《献给国王和王后的政治经济学》一书中，第一次使用了“政治经济学”这个名词。 政治经济学作为一门独立的经济学科始于17世纪中叶。 资产阶级古典政治经济学的创始人是英国学者威廉·配第（1623—1687年），其代表作是《赋税论》。配第的主要经济著作《政治算术》，是政治经济学从其他社会科学中分离出来，成为一门独立的学科的重要标志。 资产阶级古典政治经济学的奠基者是英国学者亚当·斯密（1723—1790年）。1776年，亚当·斯密出版了代表作《国民财富的性质和原因的研究》（简称《国富论》），把自配第以来的政治经济学综合成为一个完整的体系。 资产阶级古典政治经济学的完成者是英国学者大卫·李嘉图（1772—1823年）。1817年，他出版了代表作《政治经济学及赋税原理》。 在经济学说史上，英国古典政治经济学之后的资产阶级经济学说被称为庸俗经济学。 2．马克思主义政治经济学的产生与发展 马克思和恩格斯在19世纪中叶创立了马克思主义政治经济学，出版了以《资本论》为

代表的一系列政治经济学著作。马克思主义政治经济学批判地继承了古典政治经济学中的科学因素，是政治经济学史上的革命。 列宁的经济学说产生于l9世纪末和20世纪初，是马克思主义政治经济学的重要组成部分。列宁运用马克思主义的立场、观点和方法丰富和发展了马克思主义政治经济学。 3．中国社会主义经济实践与政治经济学发展 （1）指导我国社会主义革命和建设 以毛泽东为代表的中国共产党人，从实际出发，将马克思主义基本原理同中国的具体实践相结合，指导我国社会主义革命和建设都取得了巨大成就。 （2）形成中国特色社会主义理论体系 自1978年以来，以邓小平为代表的党的第二代领导集体和以江泽民为代表的党的第三代领导集体，创造性地把马克思主义基本原理与中国改革开放和社会主义现代化建设实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系。 社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义理论的基石，是在改革中新提出的基本理论。主要包括：社会主义市场经济理论、社会主义所有制理论、现代企业制度理论、按劳分配与按生产要素分配相结合的分配理论、经济增长与经济发展理论以及经济体制改革及转型理论。 二、政治经济学的研究对象与方法 1．政治经济学的研究对象 （1）政治经济学的研究基础 人们利用和改造自然、创造物质财富的能力，叫做生产力。生产力是推动社会生产发展的决定因素。生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素。

人物分析：招商银行行长马蔚华

人物分析：招商银行行长马蔚华 题记：马蔚华博士师丛刘诗白教授，现为招商银行行长。他关心学校的建设和发展，怀念导师和师长，经常抽空回到学校与老师们交谈，与同学们对话，参加学校的“博士论坛”，设立招商银行奖学金，他是学校特聘的兼职教授。2002年9月5日，在新落成的招行大楼，刚刚从香港返回深圳的马蔚华校友告诉我：他很想念学校，感激学校的教育之恩，要我转达他对母校50周年华诞的热烈祝贺！ 作为一个排行老七的小银行一一招商银行的行长，他给中国行业带来的冲击，集中地体现在了厚度不过1毫米的"一卡通"那张小小的卡片上。他是新技术的鼓吹者，在网上银行的虚拟世界与招商银行的现实空间架上了桥梁，率先利用信息化网络技术改造银行业务，抢占金融领域的制高点;他是金融业的营销高手，将原始的服务手段与先进的管理理念进行了"嫁接"，"一站式"服务让每一个客户都感受到了招商银行的独特之处;他是服务业的艺术大师，将企业的管理模式与市场的营销策略进行了完美组合。他是中国银行业一位马不停蹄的革新者，他用国际化的管理经验和运作思路改变着一个传统的商业根行。 比尔·盖茨有一个论断，他说传统银行在新经济时代是行将灭绝的恐龙。在2001年CCTV中国经济年度人物候选人中，有一位银行家并不这么认为，他说要用"再造银行"的理念让这个恐龙在新经济时代活得更好。他，就是招商银行行长马蔚华。一个卡片、一台电脑、一部手机，就是马蔚华运转招商银行的工具。 成立14年后，招商银行终于搬进了属于自己的总部办公大楼。这一时刻，身为行长的马蔚华，接过新址的营业执照百感交集。 十四年前，在深圳湾畔的蛇口小镇，招商银行诞生了。那时的招商银行默默无闻。但招商银行勇为中国金融改革的探路者和拓荒者，以敢为天下先的气魄，埋头苫于，开拓进取，成为一家生气勃勃的现代商业银行。 马蔚华博士师从我国著名经济学家、西南财经大学名誉校长刘诗白教授，他是招商银行的第二任行长，一直是活跃在中国银行业界的头面人物，作过人民银行的官员，管过钱、管过宏观调控，也曾因为处理海南发展银行的风险而名声远扬;1998年，被挖到招商银行出任行长。几年里，马蔚华带领下的招商银行风头甚健，因为体制灵活，敢尹天下先被称为“新锐银行”。 虽是一个排行老七的小银行，马蔚华给中国的银行业带来的冲击，集中体现

2019年安全知识竞赛题库(正确答案已标出)

2019年安全知识竞赛题库（正确答案已标出） 本题库主要包括消防安全66题，用电安全20题，安全法律法规15题，反恐安全4题，共计105题；试题类型为单选题。 一、消防安全知识 1.发现火灾要及时报警，报警早、损失小。我国的火灾报警电话是（） A.119(正确答案) B.122 C.120 D.911 2.发生火灾后，如何正确报火警（） A.讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小 B.讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小，是否有人被困，留下报警 人姓名及联系方式(正确答案) C.告知着火方位后迅速挂断电话，返回火场 3.谎报火警是违法行为。谎报火警的，最高可以处（）日拘留 A.3 B.5 C.8 D.10(正确答案) 4.发现火灾隐患和消防安全违法行为，可以拨打火灾隐患举报电

话（），向当地消防部门进 行举报 A.96119(正确答案) B.12580 C.12315 D.10086 5.个人损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材，埋压、圈占、遮挡消火栓的，处（） 处罚 A.警告或五百元以下罚款(正确答案) B.十日以下行政拘留 C.劳动教养 6.遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时，社会车辆及行人应当（） A.靠边让行(正确答案) B.穿插其中 C.超越消防车 7.抽烟时应该注意（） A.不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头(正确答案) B.只要在床头或茶几上摆上烟灰缸，可以躺在床上或沙发上吸烟 C.烟头已经不冒烟了，可以把烟头扔在纸篓里

8.烟头中心温度可达（），它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点。若乱扔 烟头接触到这些可燃物，容易引发火灾。 A.100-200℃ B.200-300℃ C.700-800℃(正确答案) D.900-1000℃ 9.室内装修装饰不宜采用以下哪类材料（） A.聚氨酯泡沫(正确答案) B.石膏板 C.复合木地板 10.用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（） A.上部 B.中部 C.根部(正确答案) 11.用灭火器进行灭火的最佳位置是（） A.下风位置 B.离起火点10米以上的位置 C.距离起火点3-5米的上风或侧风位置(正确答案) 12.电熨斗是家庭生活中常用的家用电器。以下哪一项做法是错误的（） A.电熨斗不能与其它家用电器合用一个插座，也不要与其它大功

刘诗白《政治经济学》课后习题详解(社会主义市场经济的微观基础)【圣才出品】

第10章社会主义市场经济的微观基础 一、概念题 1．市场经济微观基础 答：广义的市场经济微观基础就是指市场经济中微观经济主体的总和以及这些主体所具有的基本特征；而狭义的市场经济微观基础仅仅是指微观经济主体。市场中的微观经济主体主要有三类，即企业（含一切以盈利为目的的经济组织）、个人（主要是城镇居民）和农户（即农民家庭）。我们所指的狭义的市场经济微观基础也就是由企业、个人和农户这三类微观经济主体构成的。还有两类微观基础值得注意：一是政府，二是境外的个人、企业和政府。后者在经济开放条件下越来越受到重视，也是构成市场经济微观基础的重要组成部分。 2．产权制度 答：产权制度指既定产权关系和产权规则结合而成的且能对产权关系实现有效的组合、调节和保护的制度安排。产权制度的最主要功能在于降低交易费用，提高资源配置效率。现代产权制度是权责利高度统一的制度，其基本特征是归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅。产权主体归属明确和产权收益归属明确是现代产权制度的基础；权责明确、保护严格是现代产权制度基本要求；流转顺畅、财产权利和利益对称是现代产权制度健全的重要标志。建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度，是市场经济存在和发展的基础，是完善基本经济制度的内在要求。当前我国经济社会发展中出现的一些矛盾和问题，都直接或间接地涉及产权问题。建立健全现代产权制度，是实现国民经济持续快速健康发展和社会有序运行的重要制度保障。

3．企业 答：企业是一种生产性组织，是市场经济中最重要的微观经济主体。在市场经济中，企业一方面是产品和服务最主要的供给者，国内生产总值（GDP）的绝大部分是由企业创造出来的；另一方面，企业为了维持自身的生产活动，必须大量地从要素市场上购买各种生产要素（包括劳动力），从而又是生产要素最大的购买主体。企业对大量的产品和服务的供给以及大量的生产要素的购买在整个社会所有交换活动中的比重占有支配性地位，进而决定了企业是构成市场经济微观基础最重要的组成部分。 4．现代企业制度 答：现代企业制度即现代股份公司制度，其核心是其法人产权制度。现代企业的法人产权制度的确立，产生了两个相对于古典企业的质变结果：①使资本的所有权与企业的经营管理权发生彻底分离，产生了职业化的“支薪管理人员”，即企业的经理阶层；②资本社会化导致企业规模扩大，在企业内部形成了“管理层级制”，即企业层级组织包含两个以上决策层级，在企业的高、中层级的决策者之间形成了较为复杂的决策分工体系。 现代企业制度的基本特征有：①现代企业拥有由出资者出资形成的独立的法人所有权，并取得由法律认定的独立的企业法人地位。②现代企业的投资者对企业债务承担有限责任。 ③现代企业是具有管理层级制的科层组织。④现代企业制度的经营管理走向职业化，并造就了一个职业管理阶层。⑤现代企业行为目标转移，由直接追求利润最大化转变为在企业长期稳定的发展中实现利润最大化。 5．法人治理结构

2016尔雅《国学智慧》期末考试答案(正确答案完整版)

1.《春秋》是根据（）历史改编的。鲁国 2.下列说法错误的是：孔子把商朝最重要的典籍做了整理 3.孔子用（）区分君子与小人。道德 4.《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。√ 5.孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书× 6.孔子最提倡以（）来区分君子与小人。道德 7.信奉鬼神较少的典籍是论语 8.孟子从不以财产和地位区分君子与小人。× 9.《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。× 10.孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。√ 11.在儒家典籍里（）的关系处于核心地位。人与人 12.要想成为君子，下列做法错误的是：自弃 13.怎么才能成为一个君子？下面不包括哪些？要吃亏 14.论语中有句“父母唯其疾之忧”是对（）的解释。孝 15.儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。√ 16.孔子说“四十不惑，五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命，不用学习的意思。× 17.“己欲立而立人，己欲达而达人”是对（）的描述。仁 18.“德不孤必有邻”是谁说的? 孔子 19.“居处恭，执事敬，与人忠”解释错误的是：做事不用认真 20.墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。√ 21.孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。× 22.下列说法错误的是： A、史可以通古今之理

B、史在一定程度上具有“经”的作用 C、史的作用在汉朝形成共识 D、在古代《春秋》只是鲁国才有的我的答案：D 23.下列说法错误的是： A、鲁国曾是周公伯禽的封地 B、现在的《春秋》是记录西周和东周的历史 C、孔子编订了《春秋》 D、《春秋》在春秋时期各国都有的一本书我的答案：B 24.下列说法错误的是（）。 A、史官在古代是很多官员的统称 B、老子是出身于史官 C、“天人”不是史官的组成系统 D、古代的“卜官”也属于史官我的答案：C 25．《春秋》记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。√ 26.在周朝，卜官和巫官地位上升，而主管作用下降。× 27.《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。√ 28.下列说法错误的是（）。 A、《左传》又称《春秋左氏传》 B、《春秋》的字数比《左传》多 C、《左传》最大的影响是“行人辞令” D、《左传》是研究历史得失，总结教训的我的答案：B 29.现在说的春秋三传不包括：《夹氏传》 30.对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是：没有谈义例 31.《公羊传》和《谷梁传》在汉代起到非常重要的作用√

刘诗白《政治经济学》第2版课后习题详解(资本与剩余价值)【圣才出品】

刘诗白《政治经济学》第2版课后习题详解 第二章资本与剩余价值 1．简述商品流通公式与资本流通公式的异同。 答：（1）商品流通公式与资本流通公式的相同点 它们都是买和卖两个阶段的统一。在流通的每一个阶段上都同样有商品和货币的对立，而在每一个流通过程中都同样有三个当事人，即买者、卖者和又买又卖者。 （1）商品流通公式与资本流通公式的不同点 ①流通形式不同。商品流通的公式是：商品—货币—商品（W—G—W），起点和终点都采取货币的形式；而资本流通的公式是：货币—商品—货币（G—W—G），起点和终点都是商品，货币只是商品交换过程的媒介。 ②经济内容不同。商品流通表现为价值量相等的两种不同商品相交换，是“为买而卖”，交换的目的是为了取得自己消费的使用价值，这就规定了商品流通的运动是极其有限的；相反，资本流通表现为资本家拿出货币购买商品，是为了下一步卖掉商品重新收回货币，是“为卖而买”，流通的目的是为了取得价值。 ③流通限度不同。 商品流通是以使用价值为目的，其运动的终点是商品的使用价值进入消费，因而运动停止；而资本流通的目的就在于价值额增值，资本对这一目的的追求是无止境的，它的运动必须是连续的、周而复始的。 2．资本总公式的矛盾是怎样解决的？

答：（1）资本总公式的矛盾 资本总公式为G W G' ——。资本总公式的矛盾是按照价值规律的要求，流通中商品实行等价交换，交换的结果不会发生价值增殖。然而资本总公式表明，资本流通的结果实际发生了货币增殖，产生了剩余价值。 （2）解决资本总公式的先决条件 ①在流通中无论是等价交换还是不等价交换都不能产生剩余价值 在等价交换的情况下，所有商品都按照价值实行等价交换，剩余价值根本无从产生。在不等价交换的情况下，如果资本家都贱买贵卖，互相欺诈，其结果是他作为卖者在商品提价时赚的钱又会在作为买者时多支付出去。这样互相抵消，剩余价值的普遍存在也无从说明。即使有的资本家善于经营，只是贱买贵卖，那也只能改变商品总价值在不同资本家集团之间的分配，丝毫不能增加整个资本家阶级所占有的货币财富。而剩余价值正好表现为原价值的一个增殖额，是新产生的社会财富。可见，在流通领域里，无论是等价交换，还是不等价交换，始终不能找到剩余价值产生的根源。可见，无论怎样颠来倒去，结果都是一样。如果是等价物交换，不产生剩余价值；如果是非等价物交换，也不产生剩余价值。流通或商品交换不创造价值。 ②剩余价值的产生也不可以完全离开流通领域 因为流通是商品所有者相互关系的总和，倘若离开流通，商品所有者不同其他商品所有者接触，就只能同他自己的商品发生关系。也就是说，资本家如果不把货币投入流通领域，既不买也不卖，而是把货币贮藏起来，那么无论贮藏多少年，也决不会产生出剩余价值。 因此，剩余价值的产生，货币转化为资本，既不在流通领域，但又不能离开流通领域，这就是解决资本总公式矛盾的先决条件。

刘诗白《政治经济学》复习笔记和课后习题(第4版)社会主义市场经济的微观基础【圣才出品】

第10章社会主义市场经济的微观基础 10.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 考点一：市场经济的微观基础（见表10-1）★★★★★

表10-1 市场经济的微观基础 考点二：社会主义市场经济中的企业★★★ 1．市场经济中的企业与行为选择（见表10-2） 表10-2 市场经济中的企业与行为选择

2．现代企业制度与法人治理结构（见表10-3） 表10-3 现代企业制度与法人治理结构

3．社会主义企业的演变与类型 （1）我国社会主义企业的演变 ①计划经济时期（1956～1978年） 企业是单一的国有企业，直接由中央政府统一集中管理，其生产计划和基本建设接受指令性计划指导，生产和物资供应大量使用实物指标，产品和物资实行统分统配制度。从市场经济的角度看，这样的企业并非真正意义上的企业（没有独立的产权，不能自主经营、自负盈亏和自我发展），其本质上是中央高度集权的计划经济体制下的行政附属物。 ②经济体制改革时期（1978年至今） a．国有企业改革（1979～1992年）：是以“放权让利”为主线，是一种不对传统体制形成根本性冲击的表层化分权式改革。 b．国有企业改革（1992年至今）：是以建立现代企业制度为主线展开的。国有企业的改革开始由分权让利转向企业经营机制的改革，由表层的行政性分权转向企业制度创新——创建公司制，由企业改革的单项突进转向以企业改革为主线的综合配套、整体推进式改革。 c．企业格局的多元化发展：非国有企业的形式是多样的，可以是个人独资企业、合伙企业，也可以是公司制的企业，包括有限责任公司、股份有限公司。还有一种特殊的非国有企业，即乡镇企业。开放的市场经济条件下，企业的格局向多元化方向发展，除了包括上述的国有企业和非国有企业外，还包括“三资”企业，即外商投资的企业，包括中外合资经营企业、中外合作经营企业和外商独资企业三种。 （2）社会主义市场经济中企业的类型 ①根据所有权性质不同，可以将企业划分为国有企业、非国有企业和外资企业。

2016尔雅《国学智慧》期末考试答案(正确答案完整版)

3.xx用（）区分君子与小人。xx 4.《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。√ 5.孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书× 6.孔子最提倡以（）来区分君子与小人。道德 7.信奉鬼神较少的典籍是论语 8.孟子从不以财产和地位区分君子与小人。× 9.《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。× 10.孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。√ 11.在儒家典籍里（）的关系处于核心地位。人与人 12.要想成为君子，下列做法错误的是： 自弃 13.怎么才能成为一个君子？下面不包括哪些？要吃亏 14.论语中有句“父母唯其疾之忧”是对（）的解释。孝 15.儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。√ 16.孔子说“四十不惑，五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命，不用学习的意思。× 17.“己欲立而立人，己欲达而达人”是对（）的描述。仁 18.“德不孤必有邻”是谁说的?xx 19.“居处恭，执事敬，与人忠”解释错误的是： 做事不用认真 20.墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。√

21.孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。× 22.下列说法错误的是： A、xx可以通古今之理 D、在古代《春秋》只是xx才有的我的 答案：D 23.下列说法错误的是： A、xx曾是xx禽的封地 B、现在的《春秋》是记录西周和东周的历史 C、xx编订了《春秋》 D、《春秋》在春秋时期各国都有的一本书我的 答案：B 24.下列说法错误的是（）。 A、xx在古代是很多官员的统称 B、老子是出身于xx C、“天人”不是xx的组成系统 D、古代的“xx”也属于xx我的 答案：C 25．《春秋》记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。√ 26.在周朝，卜官和巫官地位上升，而主管作用下降。× 27.《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。√ 28.下列说法错误的是（）。

刘诗白《政治经济学》(第4版)(西南财经大学出版社) 第1章~第3章【圣才出品】

导论 0.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 考点一：古典政治经济学的产生和发展（见表0-1）★ 表0-1古典政治经济学的产生和发展

考点二：马克思主义政治经济学的产生与发展（见表0-2）★★ 表0-2马克思主义政治经济学的产生与发展 考点三：中国社会主义经济实践与政治经济学发展（见表0-3）★★★表0-3中国社会主义经济实践与政治经济学发展 考点四：政治经济学的研究对象与方法（见表0-4）★★★

表0-4政治经济学的研究对象与方法 考点五：政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展（见表0-5）★ 表0-5政治经济学的任务和中国经济学理论体系的发展 考点六：学习政治经济学的意义★ 学习政治经济学理论可以全面地理解和把握资本主义经济和社会主义经济的特征、本质

和运行规律，对我们进行社会主义经济建设和完善社会主义市场经济体制有着重要的现实意义，有助于我们树立正确的世界观，掌握科学的方法论，提高在经济以及政治、文化等领域观察问题和分析问题的能力，提高从事各项经济建设和促进经济发展的自觉性。 0.2课后习题详解 一、概念题 1．物质资料生产过程 答：物质资料生产过程是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。生产是起点，消费是终点，分配和交换则是连接生产与消费的中间环节。生产、分配、交换、消费互相制约、互相依赖，构成物质资料生产过程的矛盾运动。①生产是指人们直接利用并改造自然进而创造物质财富的过程。②消费分为生产消费和个人消费。生产消费是指生产过程中生产工具、原料、燃料等各种物质资料的使用和活劳动的消耗。个人消费是指人们为了满足物质文化的需要，对各种物质资料的消耗。③分配包括生产资料的分配和消费品的分配。生产资料的分配说明生产资料归谁所有的问题，是进行物质生产的前提。消费品的分配确定个人对消费品的占有份额。④交换包括劳动活动的交换和劳动产品的交换。 2．生产力 答：生产力是指人们利用并改造自然进而创造物质财富的能力。生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素。其中劳动者是生产过程中的人的因素，劳动者的劳动称为生产劳动。劳动对象和劳动资料是生产过程中的物的因素，它们又称为生产资料。生产力的这三个要素，都与一定的科学技术水平紧密联系着。

刘诗白《政治经济学》笔记和课后习题详解(社会主义市场经济体制)【圣才出品】

第九章社会主义市场经济体制 9.1 复习笔记 一、经济体制同经济制度的关系 1．经济体制与经济机制 经济体制是组织和管理经济的一整套具体制度和形式，是基本经济制度下国家组织生产、流通和分配的具体形式或者说就是一个国家经济制度的具体形式。经济运行机制即经济机制，是指一定经济机体内各构成要素之间相互联系和作用的制约关系及其运作机理，是经济运行的具体制度安排或运行方式。它通过一系列规则，为各经济行为主体构建了制度框架或行为空间，其具体运行过程表现为借助于经济机制调节资源配置的过程。 2．经济体制与经济制度 （1）经济制度与经济体制的含义 经济制度是人类社会历史阶段的生产关系的总和。一定社会的经济制度是由社会生产力发展状况所决定的，并作为该社会的经济基础，决定其政治制度和社会意识形态，受政治法律制度所保护。 经济体制是组织和管理经济的一整套具体制度和形式，是基本经济制度下国家组织生产、流通和分配的具体形式或者说就是一个国家经济制度的具体形式。 （2）经济制度与经济体制的区别 ①在社会经济关系中所处的地位不同 在政治经济学中，二者同属生产关系的范畴，但是前者与一定社会的生产资料所有制关

系直接联系，是一种深层次的生产关系，体现一个社会生产关系的根本性质；而后者是一种表层次的生产关系，反映一定社会发展阶段上特定的生产关系的具体形式和运行方式（或资源配置方式）。 ②在经济运动中的稳定程度不同 在一定社会形态下，经济制度具有相对稳定性。经济体制的变化具有相对独立性，不可能像经济制度那样稳定。经济体制的变化不一定会改变经济制度的属性。 （3）经济制度和经济体制是内容与形式、本质与表现形式的关系 在社会化大生产条件下，一定社会经济制度决定着经济体制的根本性质和主要特点，规定着经济体制的发展方向和活动范围，影响着经济体制运行效率的高低。一定社会经济制度都是按一定的资源配置方式所决定的经济体制实现经济运行和发展的。同一社会经济制度及其不同发展阶段的国家可以实行不同的经济体制，不同社会经济制度的国家也可以选择同样的经济体制。 二、资源配置的基本方式 1．资源配置的经济学含义 （1）资源配置的含义 资源配置，是指社会如何采用一定的调节机制，在不同使用者和不同用途之间分配各种有限资源，使这些资源能以最小的投入获得最大效益。 （2）经济运行中配置的资源的分类 这里所说的资源的概念是非常广泛的，它包括自然资源（天然存在的一切可以为人们所利用的土地、矿藏、水、生物、海洋、气候、环境等资源）和社会资源（主要是指劳动力、资本、科学技术、管理、制度、信息等资源）。在经济学中往往把最基本的资源表述为劳动、

正确答案

风险管理知识试题 一、单项选择题 1、风险监管员依法依规（ A ），不受其他任何人指使和干预，不得对其个人下达存贷款等业务营销任务，但工作作息时间要严格遵守信用社的相关规定。 A.独立开展工作 B.协同其他业务人员共同开展工作 C.监督其他业务人员开展工作 D.辅助主任开展工作 2、风险监管员（ B ）参加对派驻信用社的现金、重要空白凭证、有价单证等重要物品查库。 A.每一周一次 B.每两周一次 C.每月一次 D.每月两次 3、风险监管员须按（ B ）对银企对账情况逐笔进行核对，保证对账真实有效，核对无误后应在银企对账单上签字确认，并将对账中发现的异常情况及时上报县联社风险管理部。 A.半月 B.月 C.季 D.半年 4、审查贷款资料应根据借款人种类不同，进行差异化审查，重点审查农户、非农户贷款材料的（C）。 A.合法性、合规性 B.真实性、完整性 C.完整性、合规性 D.合法性、完整性 5、险监管员须按月对银企对账情况逐笔进行核对，保证对账真实有效，核对无误后应在（ B ）上签字确认，并将对账中发现的异常情况及时上报县联社风险管理部。 A.对账登记簿 B.银企对账单 C.开户资料 D.风险监管专有对账登记簿 6、风险监管员聘任期为（ A ），到期根据其工作实际履职情况决定续聘或者解聘。 A.1年

C.3年 D.5年 7、风险监管员负责信贷业务重要环节操作，参与派驻社查库和（ A ）。 A.核对银企对账 B.贷前调查 C.贷款审批 D.贷款授信 8、符合借款条件的聋哑人，风险监管员可将标准问题打印在A4纸上，由借款人（ B ）回答提问。 A.手语 B.手写 C.手指 D.别人代替回答 9、信贷合同由借款合同和担保合同组成，（ D ）是主合同，担保合同是从合同，主、从合同必须相互衔接。 A.担保合同 B.联保合同 C.抵押合同 D.借款合同 10、风险监管员采集担保类贷款影像声信息时，有多个担保人的可以参照（ B ）贷款录制方式。 A.保证 B.联保 C.农户 D.担保 11、银企对账出现重大问题是指除正常的未达账项等原因外，（ B ）和余额出现重大或多处不一致等情形。 A.明细表 B.银企对账明细 C.出账单 D.对账单 12、影像声回放检验。影像声采集后风险监管员要及时回放检验，如录制效果不符合规定应（ A ）。 A.重新录制。 B.及时上报 C.备案登记 D.删除文件 13、对于个人和农户贷款中，不需办理（ B ）登记的，直接进入打印放款通知书环节。 A.保证 B.抵（质）押 C.联保

西南财经大学经济学考研参考书目及专业课复习经验详细解读

2019西南财经大学经济学考研参考书目及专业课复习经验详细解读 2019考研的小伙伴已经开始准备考研了，经济学作为热门专业之一成为很多考研儿的目标专业，但是刚开始都不知道去哪里查询院校的相关信息，感到很迷茫，接下来跨考考研老师将重点讲解2019西南财经大学经济学考研相关的信息。考研儿可以作为备考的参考。 西南财大是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学，也是国家教育体制改革试点高校。 作为一所区域性财经院校，西南财大在南方特别是华南地区很有名气（很多毕业生毕业后去了深圳等华南地区工作），就业情况非常不错。 西南财大绝大部分经济学相关专业初试考试科目为“802经济学二”（理论经济学专业初试考试科目为“801经济学一”）。 “802经济学二”和“801经济学一”两道试卷有区别，但是很有参考性，毕竟考试大纲和考试内容差异不大。鉴于绝大部分学员考的是“802经济学二”，本文章重点研究“802经济学二”试卷，不过对考“801经济学一”的学员来说，也很有参考价值哦。 1.关于西南财经大学经济学考研辅导班 目前市面上经济学考研辅导班的有很多机构，但从近三年的通过成绩来看，跨考教育以郑炳带头辅导效果最好。一方面在全国唯一按照院校进行定校辅导的教学体系，其教材教义也是行业独家——《经济学考研名校真题大全解》，尤其最后考前最后三套卷更是受学生追捧。目前清华北大人民东财央财等经济学名校50%都是郑炳弟子。 2.西南财经大学专业课参考书目 西南财大“802经济学二”仅给出考试大纲（“801经济学一”也是仅给出考试大纲），没有指定参考书。根据考试大纲，推荐考生参照以下教材复习备考：（1）高鸿业《西方经济学（微观部分）》，中国人民大学出版社（2）高鸿业《西方经济学（宏观部分）》，中国人民大学出版社（3）刘诗白《政治经济学》，西南财大出版社关于参考用书，说明几点： 第一，建议学员参照考试大纲复习备考。考试大纲只列了个提纲，需要学员参照提纲了解具体考试内容。跨考有根据考试大纲编写的授课讲义哦，西南财大定向班参照考试大纲和历年真题授课。 第二，除了上述三本教材需要重点看，还建议大家看下：吴开超《西方经济学》（该

2017尔雅《国学智慧》期末考试答案(正确答案完整版)

各位同学考试可以复制（ctl+c）题目关键词，然后复制，查找(ctrl+f)，这样更快更对的做题！ 1.《春秋》是根据（）历史改编的。鲁国 2.下列说法错误的是：孔子把商朝最重要的典籍做了整理 3.孔子用（）区分君子与小人。道德 4.《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。√ 5.孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书× 6.孔子最提倡以（）来区分君子与小人。格局 7.信奉鬼神较少的典籍是论语 8.孟子从不以财产和地位区分君子与小人。× 9.《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。× 10.孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。√ 11.在儒家典籍里（）的关系处于核心地位。人与人 12.要想成为君子，下列做法错误的是：自弃 13.怎么才能成为一个君子？下面不包括哪些？要吃亏 14.论语中有句“父母唯其疾之忧”是对（）的解释。孝 15.儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。√ 16.孔子说“四十不惑，五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命，不用学习的意思。× 17.“己欲立而立人，己欲达而达人”是对（）的描述。仁 18.“德不孤必有邻”是谁说的? 孔子 19.“居处恭，执事敬，与人忠”解释错误的是：做事不用认真 20.墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。√

21.孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。× 22.下列说法错误的是： A、史可以通古今之理 B、史在一定程度上具有“经”的作用 C、史的作用在汉朝形成共识 D、在古代《春秋》只是鲁国才有的我的答案：D 23.下列说法错误的是： A、鲁国曾是周公伯禽的封地 B、现在的《春秋》是记录西周和东周的历史 C、孔子编订了《春秋》 D、《春秋》在春秋时期各国都有的一本书我的答案：B 24.下列说法错误的是（）。 A、史官在古代是很多官员的统称 B、老子是出身于史官 C、“天人”不是史官的组成系统 D、古代的“卜官”也属于史官我的答案：C 25．《春秋》记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。√ 26.在周朝，卜官和巫官地位上升，而主管作用下降。× 27.《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。√ 28.下列说法错误的是（）。 A、《左传》又称《春秋左氏传》 B、《春秋》的字数比《左传》多 C、《左传》最大的影响是“行人辞令” D、《左传》是研究历史得失，总结教训的我的答案：B

焊工考试正确答案

满分100分，得分为：0分 第1?题作业人员接受安全生产教育培训，掌握所从事工作应具备的安全生产知识是一项 （）。-----正确答案：（C）?您选择了：（） A. 制度 B. 条件 C. 义务 D. 第2?题在施工中发生危及人身安全的紧急情况时，从业人员有权立即（）或者在采取必要应急措施后撤离危险区域。-----正确答案：（C）?您选择了：（） A. 报告领导 B. 消除危险隐患 C. 停止作业 D. 第3?题持证人逾期未申请办理延期复核手续的考核发证机关得（）资格证书。-----正确答案：（A）?您选择了：（） A. 注销 B. 保留 C. 自动延期 D. 第4?题施工前,施工技术人员应当将工程项目，分部分项工程概况以及安全技术措施要向 （）进行安全技术交底。-----正确答案：（C）?您选择了：（） A. 班组 B. 班组长 C. 班组作业人员 D. 第5?题一级动火区域，也称为（）区域。-----正确答案：（A）?您选择了：（） A. 禁火 B. —级防火 C. 重点防火 D. 第6?题在一、二级动火区域施工必须认真遵守消防法规，严格执行有关规定，没经过（）的 一律不得实施明火作业。-----正确答案：（B）?您选择了：（） A. 采取安全措施 B. 审批

C. 领导同意 D. 第7.题在距基准面（）m以上的高处作业称为高处焊接作业。-----正确答案：（A）.您选择了:（） A. 2 B. 3 C. 4 D. 10 第8?题不锈钢产生晶间腐蚀的危险温度区是（）C。-----正确答案：（C）.您选择了：（） A. 150-170 B. 250-400 C. 450-850 D. 850-1050 第9?题下列钢中，具有良好焊接性的是（）。-----正确答案：（A）.您选择了：（） A. 09 MnV B. 20Cr C. 20MVB D. 40Cr 第10.题一般碱性焊条焊接时应采用（）电源形式。-----正确答案：（B）?您选择了：（） A. 直流正接 B. 直流反接 C. 交流电源 D. 直流正接或反接皆可 第11?题焊接接头根部预留间隙的作用是（）。-----正确答案：（B）?您选择了：（） A. 防止烧穿 B. 保证焊透 C. 减少应力 D. 减少变形 第12.题焊条电弧焊堆焊时，第二层焊道的堆焊方向与第一层焊道互成（）。-----正确答案：（B）?您选择了：（） A. 45o B. 90O C. 120O D. 180O 第13.题奥氏体不锈钢进行均匀化热处理的加热温度是（）C。-----正确答案：（B）?您选

刘诗白《政治经济学》(第2版)课后习题详解(9第九章社会主义市场经济体制)

刘诗白《政治经济学》(第2版)第九章社会主义市场经济体制 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 1 ?试用DIM分析法，比较分析市场经济和计划经济的不同。 答：经济机制又称为经济运行机制，是指在经济运行过程中，经济组织或经济系统内部 和外部各构成要素、各环节之间互相制约、互相作用的方式及其运作机理。经济机制主要包括三个方面的内容，决策机制、信息机制和激励约束机制，埃冈?纽伯格和威廉?达菲等学 者将其称之为经济机制的“ DIM”’分析法。 在现代经济生活中，基本经济机制有两种：市场机制和计划机制，市场机制就是通过市场来配置资源，协调经济各部分的关系；计划机制则是把政府的各种经济计划作为调节经济各部分关系的基本手段和资源配置的方式。尽管二者都是配置资源的方式，但却有所区别。具体而言，运用DIM 分析法，市场经济和计划经济的不同之处体现在： (1)决策机制不同 市场这种资源配置方式下，生产什么、生产多少、如何生产和为谁生产完全由经济主体独立决策，决策权高度分散。企业和消费者是市场的主体，作为理性经济人，在进行独立决策时，企业以利润最大化为目标，消费者以效用最大化为原则。 在计划经济中，资源基本归国家所有，经济的组织和管理由中央计划机关负责，整个社会就像一个大工厂，成千上万个国有企业是其中一个工段或一个车间。经济社会发展的决策 权高度集中于中央计划机构，依靠强制力、所有权及自身掌握的信息进行决策，但本身并不从事经济活动。企业和居民则根据政府的决策生产、就业以及获得收入进行消费。 (2)信息机制不同 市场经济下的信息机制是相对价格。价格由供给者和需求者双方通过竞争来决定。价格提供的信息量是巨大而充分的，可以从中了解市场上各种商品供给的数量、需求的多少、成本的高低、收益的大小。价格提供的信号简单、明了、透明度大、公开性强；市场价格信号可以横向和无限地传递，收集、整理快速，可以节省成本。 在计划经济方式下，信息的收集、整理和传递是通过政府计划部门纵向进行的。首先由各企业上报上半年计划执行情况，计划经过逐级整理后再逐级上报中央，政府计划部门经过测算、平衡，根据掌握的国内外有关该部门的供需、价格的信息和动态，制定出计划，再逐级下达到企业，作为指令执行。这种信息收集和传递机制缺乏公开性和透明度，信息收集和传递速度缓慢，组织费用较高，而且容易失真。依靠这样的信息制定的计划很难符合瞬息万变的客观实际的需要，最后往往异化成主观主义或官僚主义的计划，造成资源配置不当。 (3)激励约束机制不同 在市场经济下的激励约束效应是强大的。与计划经济条件下以实物和使用价值为经济追 求的目标不同，市场经济下经济追求的目标是货币和价值。货币在量上是无限的，追求货币 的欲望永远不会满足，因而它能提供强大的动力机制。同时，竞争作为一种外部压力，是一 种最好的激励约束机制。竞争是一个优胜劣汰、择优选择的过程，在竞争的压力下，人们力 求获得别人也在追求的东西。因此，竞争是创造效率的行为、创新的激励，为了应对竞争，人们必须以最好、最便宜、最符合需求的产品供应市场。