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(新课标)高三地理一轮复习学案:北美与美国

(新课标)高三地理一轮复习学案:北美与美国
(新课标)高三地理一轮复习学案:北美与美国

班级姓名

学习目标:指图说出北美地区的范围,在地图上找到主要的国家及首都

读图说出北美地理位置及其地理环境特征

理解自然环境(地理位置、地形、气候)对农业的影响

[读图识记]读课本图识记以下内容

1、经纬度:120°W,100°W,80°W,30°N,50°N

2、河流、湖泊:密西西比河、圣劳伦斯河、五大湖、墨西哥湾、哈得孙湾、加利福尼亚湾

3、高原、山脉:拉布拉多高原、落基山、阿巴拉契亚山

1.概述

(1)位置:美洲北部,北临北冰洋,西临太平洋,东临太西洋

范围:加拿大、美国、格陵兰岛(丹麦)

(2)地形:的三大地形区

西部高山区:山脉(落基山等)、高原、盆地相间分布,山脉是板块与板块相撞而成。

东部高原山地区:主要高原、

山脉

中部平原:(南部密西西比、西部大平原)

(3)世界最大的淡水湖群

五大湖中的世界最大淡水湖,五大湖

作用形成,除湖外均为美、加两国共有

(4)气候为主无热带雨林、草原气候(大部分在

北温带)。地形对气候影响大。

2.美国

(1)国土组成:除本土48个州,1个特区外,还有

州和州

(2)自然条件特点

本土都在温带(南部为亚热带),阿拉斯加在高纬度,属于寒

带和亚寒带,夏威夷

在(故热带产品需进口)。平原面积占全国面积一半

以上,耕地占世界的10%

本土三面濒临海洋:东临,西临,南临湾

____________和五大湖为灌溉、航运和发电提供便利,是世界第四长河

矿产、森林、草原等自然资源丰富,但由于高消费和浪费仍大量进口,是世界进口石油最多的国家

(3)多民族国家和种族间的不平等

人口分布和区域,东北部人口稠密,西部高原人口稀疏。近几十年来人口由向迁移

(4)农业的现代化和专业化

农产品输出最多的国家,需进口,农业高度机械化生产地区专门化,分为棉花带、带、带、乳畜带、畜牧和灌溉农业带(注意读图看分布区),便于充分利用自然条件,大规模使用农业机械,提高农业生产技术。

(5)发达的工业和主要城市

3

地广人稀、人口集中于南部走廊,首都渥太华,全国最大城市,森林分布广,全国70%以上是水域,附近有世界著名的渔场。主要贸易对象

1、有关北美位置和居民的正确描述有()

A、北美两国的领土,一部分位于北极圈以内

B、北美地区的居民都是从欧洲迁移过来的

C、北美的居民中,大多数使用英语,属于黄种人

D、加拿大是西半球面积最大人口最多的国家

2、下列气候类型中,加拿大与美国(本土)没有的是()

A、热带雨林气候

B、热带沙漠气候

C、温带草原气候

D、温带大陆性气候

3、关于五大湖的叙述,正确的是()

A、都位于美国境内,流入大西洋

B、五大湖的西部因离海洋较远,湖水为咸水

C、所处地区降水稀少,气候干燥,是当地重要的水源D其成因都与冰川作用有关,属于冰蚀湖

4、著名的尼亚加拉瀑布位于哪两个湖泊之间()

A、苏必利尔湖与密歇根湖

B、苏必利尔湖与休伦湖

C、伊利湖与安大略湖

D、休伦湖与伊利湖

探究案

思考如下问题:

1、北美的落基山和欧洲的阿尔卑斯山,两者的走向有什么不同?对气候各有什么影响?

例1、关于北美气候的正确分析是()

A、北美三面临海,气候湿润,海洋性显著

B、西部高大的山脉,阻挡着大西洋水汽的进入,使北美降水稀少

C、中部大平原南北贯通,有利于冷、暖气流经过,造成冬、夏温差大

D、北美的降水由东部沿海向内陆逐渐增加

2、北美的五大湖与非洲裂谷地带湖泊的成因有什么不同?

3、试评价美国主要农业带布局的区位条件

例2、关于美国农业带的叙述正确的是

A、美国棉花带主要布在北纬35度以南,阳光充足地区

B、玉米带主要分布在东北部地区,所产玉米为乳畜业提供了饲料

C、畜牧和灌溉农业区主要分布在美国东南部

D、小麦区主要分布在北部和南部的平原地区

4、结合必修二分析美国硅谷布局区位条件

拓展案

1、有关北美地形的正确叙述是()

A、北美西部山地是由几条平行山脉组成的,山间有宽广的盆地和高原

B、科迪勒拉山系是美洲板块与亚欧板块相撞造成的

C、中部大平原是由密西西比河冲积而成的,地势起伏很小

D、中部大平原的美加交界处,有世界上面积最大的咸水湖群

读下图,回答8~10题。

2.北美洲年日照时数最大的地区在

A.北美洲的西部

B.美国的西南部

C.北美洲的热带地区

D.五大湖周围地区

3.该地区因此而成为

A.美国的棉花带

B.加拿大的畜牧业基地

C.亚热带常绿阔叶林

D.水果、蔬菜重要产区

4、.甲地日照时数相对较少的最主要原因是

A.沿岸有暖流经过

B.所处纬度较高

C.全年盛行西风,降水较多

D.全年在低气压带控制下

读下面的甲、乙两幅图,回答6—8题:

5.以经济作物F1、F2为原料的工业是

A.制糖工业、纺织工业

B.纺织工业、纺织工业

C.制糖工业、造纸工业

D.橡胶工业、饮料工业

6.两河口附近的平原,在发展农业生产方面相同的限制性因素有

A.雨热不同期

B.风沙危害

C.常有洪涝发生

D.土地荒漠化严重

7.城市A发展的主要有利条件是

A.便利的交通条件

B.雄厚的农业基础

C.悠久的历史

D.丰富的石油资源

A.说明美国有发达的工业

B.说明美国有发达的轻工业

B. C.服务业的发展 D.说明美国有高度发达的工农业

9、濒临三大洋、地跨两大洲,并有极昼和极夜现象的国家是()

A、加拿大

B、挪威

C、美国

D、瑞典

10、美国需要大量进口的农产品是()

A.大豆 B.小麦 C.热带农产品 D.烟草

11、下列关于美国农业的叙述,不正确的是()

A.粮食总产量居世界首位B.畜牧业产值居世界首位

C.小麦出口量居世界首位D.农业生产高度专业化

12、美国最大的石油产区在

A、阿位斯加洲

B、墨西哥湾西北沿岸

C、五大湖地区

D、西部山区

13.读下图回答问题

(1)填出图中字母所代表的农业带类

型名称

A 带,

B 带,C

带。

(2)A农业带位于五大湖和大西洋沿

岸的原因是什么?

(3)D1、D2是小麦区,适宜种植冬小

麦的是(字母代号),与我国北方平原相似。

(4)图中⑦⑧⑩中,为钢铁工业中心的是(代号和城市),其主要区位

是。为美国“汽车城”的是(代号和城市)。(5)图中④⑤中,美国最大的石油加工和石油化工中心是(代号和城市),“硅谷”位于(代号和城市)附近,影响其布局的主要因素是。

(6)图中⑨⑩城市职能的主要区别是、(代号和城市职能)。

14、下面三幅图分别表示某区域1月、7月平均气温和年降水量的分布,图中 a、b、c三点分别表示三个城市。读图回答下列问题。

(1)图示三个城市中,气温年较差最大的城市代号是______ __ ,其主要原因是_______。(2)a城市所属的气候类型是________,该城市气候特点是_______ __。c 城市所属的气候类型是___________,该城市气候特点是_______ __ 。

(3)最适宜修建滑雪游览中心的城市代号是_________,理由是_____________ ____.

13.(1)乳畜玉米棉花

(2)适宜的自然条件和市场的需求。“冷冻地带”不利于小麦和玉米的成熟,但适宜多汁牧草的生长,该区人口众多,城市密集,乳肉制品的市场巨大。

(3)D2 华北(4)⑧匹兹堡该地煤炭资源丰富,五大湖西部有大量的铁矿,交通便利,市场需求大⑦底特律

(5)④休斯敦②旧金山知识、人才

14、(1)b深居内陆

(2)地中海气候夏季凉爽(温加、和)干燥;冬季温和多雨。亚热带季风性湿润气候夏季高温多雨;冬季温和湿润。

(3)b冬季最冷月均温低于0℃,降雪较多,地处山区。

高二区域地理 东南亚学案及习题,带答案电子教案

高二区域地理东南亚学案及习题,带答案

第2讲世界地理专题复习—东南亚、中亚 东南亚 【学习目标】 1.阅读东南亚图,识记位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征。2.理解东南亚地理位置重要性。 3.了解马来群岛地形特征及成因。 4.了解中南半岛的地形及地势特征,理解它们对该区域河流、人口、城市的影响。 【基础知识】 1.位置与范围 (1)十字路口的位置 地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”;位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。 (2)范围 ①包括中南半岛和马来群岛两部分。 ②东南亚唯一的内陆国是老挝,跨两大洲的国家是印度尼西亚。 2.地质灾害与地形 3.主要河流: 湄公河,湄南河,萨尔温江,伊洛瓦底江。 4.气候: 以热带雨林气候和热带季风气候为主。 5.农业: 农业地域类型以水稻种植业和种植园农业为主。主要国家农作物分布如下: 国家主要农作物 泰国、越南、 缅甸 世界重要稻米出口国 泰国世界最大橡胶生产国 菲律宾世界最大蕉麻生产国和椰子出口国 马来西亚世界最大棕油生产国 印度尼西亚世界最大的椰子生产国6. 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

7.华人、华侨集中的地区:东南亚是华人和华侨分布最集中的地区。印度尼西亚的人口主要集中分布在爪哇岛。 补充:因为日本矿产资源缺乏,消费市场狭小,所需石油大部分从中东运入,马六甲海峡是必经之路,日本从国外运入原料、燃料,向国外出口工业品,也大部分通过马六甲海峡,故日本把马六甲海峡称为“海上生命线”。 【填图训练】 读“东南亚图”,完成下列问题。 1).填写图中字母所代表的岛屿、半岛、群岛名称。 A____________岛,B____________岛,C____________岛,D____________岛, E____________半岛,F____________半岛,G____________群岛,H____________群岛。 2).填写图中字母所代表的海、海湾、海洋、海峡名称。 I________海,K________湾,L________湾,M________湾,N________洋,O______洋, P________海峡。 3)填写图中序号所代表的河流名称,在中国境内的名称写在后面括号内。 ①__________(),②__________(),③__________,④__________(), ⑤__________。 答案:1)苏门答腊加里曼丹爪哇新几内亚中南马来菲律宾马来2)南泰国北部孟加拉印度太平马六甲 3)红河(元江) 湄公河(澜沧江) 湄南河萨尔温江(怒江) 伊洛瓦底江 例2读图,回答问题: (1)写出下列代号所表示的地理事 物名称: 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

中国的自然资源_区域地理学案

中国的自然资源 学习目标:我国自然资源概况,矿产资源、能源、土地资源、水资源的分布、开发利用和保护。 学习重点:我国自然资源和特点及分布地区。 自主学习: 一、我国资源基本特征: 1、读教材P158表格归纳我国自然资源的总体特点,并在书上标记 2、自然资源的类型有哪些?如何分类的?在书上标记 3、能源分类 (1)按能量来源分: 来自地球内部的能源有、; 来自太阳的能源有:(至少七种); 来自天体引力的有: (2)按利用程度分:常规能源有:写5种 新能源:写5种 (3)按性质分:土地资源、气候资源、水资源等属于;矿产资源属于 二、土地资源 1、读我国土地利用构成图,填出ABC三种土地利用类型,并说出我国土地利用构成的特点、存在问题: 2、读图,填写我国土地利用类型: (1)A ;B ;C ;D ;E 。 (2)写出我国耕地和林地分布的主要地形区有哪些?(3)思考:我国耕地与草地的分界线大致与哪条线一致? 3、土地资源在利用的过程中都出现了哪些问题?如何应对? 三、水资源 1、读教材P160我国河流流量示意图,归纳我国水资源空间分布特点?在书上标记. 2、读教材P160我国南北水资源与人口、耕地占全国比例表,分析我国北方尤其是华北缺水的原因? 3思考:我国水资源时间分配有何特点?为什么?在书上标记 4缓解水资源短缺的措施有哪些? 四、水能资源: 1我国水能资源有何特点?看书并标记 2、将下列水电站在教材P161《我国水电站分布示意图》描黑并写出所在的干支流名称:白山、龙羊峡、李家峡、刘家峡、三门峡、小浪底、二滩、龚嘴、三峡、葛洲坝、天生桥、岩滩 五、矿产资源 1、我国矿产资源的特点是什么?书上标注 2、我国煤炭资源特点是什么?在地图中找出教材P163我国主要煤矿的位置 3、填写图中字母所代表的油田 4、我国铁矿:我国铁矿资源丰富(居世界第三),但贫矿多,优质富铁矿少。我国铁矿分布广泛,其中、、最多。著名的铁矿有:河北、内蒙古、辽宁、、湖北、四川、安徽、海南等。在上图中用铁矿图例标出铁矿的位置 5、读《我国有色金属分布图》说出我国有色金属分布的特点? 6、渔场形成有利条件:第一,宽浅大陆架,与适宜;第二,河流注入带来丰 富、;第三,交汇,也使营养盐类丰富。这样就有利于浮游生物生长,为鱼类提供了充足饵料。 高二地理学案第1页,共2页

高考地理复习同步北美洲与美国试题

高考地理复习同步北美洲与美国试题 一、单项选择题 读加拿大主要铁路和城市分布图,完成1—2题。 1.与加拿大铁路和城市分布规律类似的还有 ①植被覆盖率②工业区③种植业区④水源分布⑤人口分布 A.①②③B.③④⑤C.①②④D.②③⑤ 2.有关加拿大特点的说法正确的是 A.由南向北,自然带由亚寒带森林带逐渐变为草原带 B.河流封冻期长有凌汛,主要靠积雪融水和雨水补给 C.海岸线漫长,海运、河运发达 D.越往北,土壤层越深厚,有机质含量越高 下图为某国位置分布示意图,读图完成3—4题。 3.该国 A.位于南美洲,东临加勒比海,西濒太平洋B.地势北高南低,山地垂直带谱复杂 C.受寒流影响、西部沿海地区沙漠广布D.东部降水较多,多丛林沼泽 4.M淡水湖生产海洋鱼类的主要原因是 ①有河流与海洋相连②海洋鱼类入侵③海湾演化为湖泊,保存原始鱼类④人工养殖 A.①②B.①③C.②④D.③④ 墨西哥是双国花的国家,第一国花是仙人掌;第二国花是大丽菊,喜阳喜湿。据此完成5—6题。

5.双国花反映了墨西哥 A.气温南北差异突出B.气温年较差大C.降水量季节差异小D.降水量空间差异大 6.从20世纪40年代起,墨西哥城市化进入加速发展阶段。1950年墨西哥的城市化率为42.6%,1970年增长到66.3%。欧洲城市人口比重从40%提高到60%经过了50年,墨西哥用了不到20年。2008年墨西哥城市化率达到77.2%。这可能会导致墨西哥 A.贫富差距明显缩小B.工业化快于城市化 C.交通拥挤和环境污染D.目前城市化水平迅速提升 读美国部分地区轮廓图,完成7—8题。 7.图中a、c、d为美国商品谷物农业分布区,对其描述正确的是 A.种植的作物主要是小麦和谷子B.经营方式多以国营为主 C.生产特点单产高,水利工程量大D.生产规模大,机械化水平高,商品率高 8.美国受太平洋暖湿气流影响小的主要原因是 A.太平洋沿岸的海岸线比较平直B.西部多高大山地,并为南北纵列,有阻挡作用 C.太平洋暖湿气流势力极弱D.太平洋沿岸多寒流 底特律被誉为“汽车城”,80%的财政收入来源于汽车产业,40%的劳动力在汽车产业中工作。但是,美国汽车工业在20世纪70年代和20世纪80年代出现衰退,2013年12月3日底特律被迫宣告破产。结合下图,回答9—10题。 9.圣劳伦斯河中下游段(蒙特利尔以下河段),因流速平缓和径流量变化小而成为世界上水流最平稳的河段之一。其水流平稳的原因是 A.下游支流众多,流量大B.五大湖对径流的稳定补给与调节 C.该河段实现了梯级开发D.流经地区为温带海洋性气候,降水均匀

高二区域地理导学案

保山第九中学“315”高效课堂教学模式高二地理学科课堂(新课/复习)导学案设计活页 第周第课时上课时间: 年月日星期备课组长签字: 杜芹意教研组长签字: 肖平平包级主任签字: 赵连宏班级: 小组: 姓名: 课题: 第一章地球知识—经纬网(一) 设计人: 杜芹意 学习目标: 1、地球得形状与大小;2、东经度与西经度,东半球与西半球得划分;3、南纬度与北纬度,南半球与北半球得划分;4、高、中、低纬度得划分 学习重点:东经度与西经度,东半球与西半球得划分;南纬度与北纬度,南半球与北半球得划分;高、中、低纬度得划分 学习难点: 根据经纬度计算两地之间得大致距离 课后反思: 一、辅导自学(内容、方法、说明): 表格1-经线与纬线对比 经线纬线 定义 特点形状 长度 相互关系间隔 指示方向 表格2-经度与纬度得对比 经度纬度起点线 划分 分布规律 表格3-区分0°经线与180°经线得两侧经度分布 经度区分向西为 ,向东为 , 向西为 ,向东为 , 经度变化向西 , 向东 , 向西 , 向东 , 二、讨论小结(合作探究): 探究点1: 经线与地轴得区别 探究点2: 在地图上如何辨别东西经度、南北纬度? 三、随堂训练: 1.以下有关地球上纬线与经线得叙述,错误得就是( ) A.任何地方,纬度差1°得经线长度都相等 B.经度差1°得纬线长度由赤道向两极逐渐递减 C.O°纬线得长度就是O°经线得两倍多 D.任何纬线圈都长于任何经线圈 2.关于东西半球得叙述,正确得就是:( ) A.东经度得范围都在东半球 B.本初子午线与1800经线就是东西半球得界线 C.1800经线在东半球 D.200W—00—1600E得经度范围为东半球 3.用200W与1600E经线圈,作为划分东、西半球界线得依据就是( ) A.这两条经线都从海洋上经过,不经过陆地 B.这两条经线正相对 C.这一经线圈基本上各国边界上通过 D.这一经线圈基本上在大洋通过,避免把非洲与欧洲得一些国家分在两个半球 知识拓展: 读右经纬网图,回答4—7题: 4、穿过海洋最长得经线就是:( ) A、A线 B、B线 C、C线 D、D线 5、比较不同纬线得长度:( ) A、①线就是②线得1/2 B、②线比③线长 C、③线比④线长 D、①②③④四条纬线一样长 6、甲、乙两人从G点出发,甲向北行,乙向东行, 如果前进得方向保持不变,那么:( ) A、两人都能回到原出发地点 B、两人都不能回到原出发地点 C、只有甲能回到原出发地点 D、只有乙能回到原出发地点 7、图中符合“东半球、北半球、低纬度”条件得就是:( ) A、E点 B、G点 C、H点 D、K点 保山第九中学“315”高效课堂教学模式高二地理学科课堂(新课/复习)导学案设计活页 0°180°

高二区域地理-亚洲导学案

高二世界地理第三章亚洲概述 使用时间:2014年10 月13 日编写人:李刚使用:高二()班 一、学习目标 1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。 2. 掌握亚洲的自然地理特征,结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。 3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异 — 二、重难点 1. 亚洲的自然地理特征 2. 亚洲人口、文化及经济发展的差异 三、课前预习案 (一)亚洲的位置和分区 1. 半球位置:主要位于南北半球的, 东西半球的。 2. 海陆位置:东临、北 临、南临,西侧通过黑海、 与大西洋相通。 3. 纬度位置:地处10°S~80°N之间,南北跨纬 度90°,是跨纬度最多的大洲。自北往南 被、、三条 特殊纬线穿过,所以亚洲跨越带、带、 带。 ! 4. 经度位置:地处30°E~180°之间,是世界上东 西距离最长的大洲 5. 相对位置:东北以与北美洲为界,西北以、、里海、、黑海、土耳其海峡与为界,西南以、红海、与为界。 6. 亚洲的分区:亚洲是世界第一大洲,面积4400万平方千米。按地理方位,分为、东南亚、、西亚、和北亚6个地区。各个地区和国家如下表所示: 地区国家 中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本等 东南亚- 缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、印度尼西亚、新加坡、文莱等 印度、巴基斯坦、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫等西亚土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特等哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等 北亚` 俄罗斯的亚洲部分

(二)亚洲的自然环境 " X ( W 亚洲图 ( 1. 地形 (1)特征:地形复杂,地势中部、四周。中部地形以、为主,平原分布于河流的中下游。大陆的边缘多和。 (2)主要的地形区:G 山脉,H 山脉,I 山脉,J 山脉,K 山脉,D 高原,E 高原,F 高原, B 高原,A 高原。 2. 气候 (1)特征:复杂多样、显著,大陆性气候分布面积广。 (2)主要的气候类型:A处气候,B处气候,E处气候,X处气候,Q处气候,W处气候。 3. 河流 — (1)特征:多发源于中部山地、高原。呈状流向周边海洋,水能资源丰富;内流区面积广大。 (2)主要的河流:L ,M ,N ,O ,P ,Q ,R ,S ,T 。 (三)亚洲的人文环境 1. 亚洲是世界上人口最多的大洲: 2009年亚洲人口约40亿,占世界人口的61%。世界人口超过一亿的国家中,亚洲有、、、、、6个国家。 2.经济发展差异: 亚洲除、外,都属于发展中国家。东南亚国家,如、、马来西亚等,经济发展较快。西亚波斯湾沿岸的国家,因大量出口,而成为比较富裕的

高中区域地理学案——欧洲

世界地理专题 欧洲 一、地理位置与范围 2位置 (1)海陆位置:亚欧大陆的 部,北临 洋,西濒 洋,南面隔 海与 洲隔海相望。 (2)板块位置:大部分位于 板块,阿尔卑斯山脉是由于 板块与 板块相互 形成。 3国家 (1)主要国家 A____________,首都____________;B____________,首都____________;C____________,首都____________; D____________,首都____________;E____________,首都____________;F____________,首都____________; 北极圈通过的国家有G____________,H____________,I____________, 其中I 国有“____________"的美称,J____________,地处 板块与 板块交界处,有丰富的地热资源,温泉广布。 (2)欧盟 欧洲联盟,简称欧盟(EU ),总部设在比利时首都布鲁塞尔(Brussel ),是由欧洲共同体发展而来的,创始成员国 为德国、法国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡。

二、自然地理特征 1地形 (3)地形特点:以_____ ____、_____________为主,是世界上平均海拔最_______的大洲。 (4)特殊地貌:冰川作用明显,多冰川地貌。 北部,多 [挪威]、 湖[芬兰]。以 半岛最为典型。 南部,受冰川刨蚀,多 、 、 、 (填冰川地貌名称)。 冰碛(q ì)物的堆积形成波状丘陵,以 山区最为典型。平原呈波状起伏——波德平原 2水文 (1)河湖特征 A 河网 ,水量 ←受大西洋影响,降水较多;中欧和西欧多平原 B 流程较 ←大陆轮廓曲折,又受山岭阻隔 C 河道航运网 ←多瑙河、莱茵河等许多河流间有运河连接 D 多湖泊←受 作用影响 (2)主要河流 ?________________河,发源于 ,注入__________海,是欧洲航运价值最大的河流 ?________________河,发源于 ,注入___________海,流经奥地利、斯洛伐克、匈牙利、克罗地亚、塞尔维亚、保加利亚、罗马尼亚、摩尔多瓦、乌克兰9个国家,是欧洲流经国家最多的河流 ?________________河是欧洲最________________的河流,是世界上最_________的内河流 ?________________河,是欧洲与亚洲的分界线 3气候 (1)气候类型的分布 甲________________气候,乙_ _______气候 丙________________气候,丁______________气候。 (2)地中海气候 特征:_______________________________________________ 成因:_______________________________________________ (3)温带海洋性气候 特征:_______________________________________________ 成因:_______________________________________________ (1)山脉、山峰 ①________________山脉, ②________________山脉, ③________________山脉, ④________________山脉, ⑤________________山脉, ⑥________________山脉, ⑦________________山脉, ⑧________________山峰, 为欧洲最高峰。 (2)平原、高原 ⑩____________平原, ?____________平原 ?__________平原, ?_________高原。

2019版高三地理二轮复习计划

2019版地理精品资料 2019.4 高三地理二轮复习计划 一、指导思想 以科学的教育理论为指导,以学校教学计划为依据,针对本届学情,制订本计划。 二、二轮复习工作重点: 1、认真学习和领会考纲,扎实开展考纲研究活动,优化教学方式提高二轮复习效果。 2、每周认真组织集体备课,提高课堂教学质量,实现优质完成学校的任务。 3、加强练习的批阅和评讲,提高学生解题能力。 三、二轮复习进度安排 起止日期教学内容安排 1、3月11日--3月17日专题一:地图、等值线、地球运动 2、3月18日--3月25日专题二:自然环境中的物质循环和能量交换 (大气、水) 3、3月26日---4月1日专题二:自然环境中的物质循环和能量交换 (地表形态、整体性与差异性) 4、4月2日----4月8日专题三:人口与城市 5、4月9日----4月15日专题四:生产活动与地域联系(农业、工业、交通) 6、4月16日----4月22日专题五:人类与地理环境的协调发展 7、4月23日----4月29日专题六:区域与区域经济发展 8、4月30日----5月6日专题七:地理信息技术专题八:自然灾害 9、5月7日----5月13日专题九:区域地理(中国、世界) 四、工作措施 1、加强集体备课。在备课组活动中,认真研究2012年高考试题和考试说明,在此基础上,科学制定了详细的复习计划,认真研究复习过程中出现的问题,统一复习进度、复习的方式、方法,统一训练。经常性的相互交流学习,相互借鉴,共同提高。 2、夯实基础,推进备考复习。备课根据考纲要求,认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索,以教材为依托,扎实开展课堂教学,为能力打下了良好的基础。 3、精选习题,精讲多练。发挥学生的主体作用,配合章节和阶段性复习,课课有练习,章章有测试,注重讲评,较好地将复习与练习结合起来。

高考地理一轮复习区域地理部分学案:5 世界地理区域定位

专题学案5 世界地理区域定位 [目标定位]高考中,虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出,地理空间定位考查难度有所下降,但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑,且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力,然后联系地理原理进行综合分析,再用合理的地理术语科学表达。 一、根据经纬度定位 例1下图为世界四个地点的坐标,据此回答(1)~(3)题。 (1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。 (2)下列说法正确的是________(填数码)。 ①A点东西两侧地形不同,主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带,依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同 (3)关于上图四个地点所在国家的叙述,错误的是____________(填数码)。 ①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国【反思归纳】 由图中经线可知,60°E经线大致与____________一致,为________两洲的分界线,A 点位于俄罗斯,地广人稀;B点位于美国东南部,其附近____________由西北向东南注入________湾。A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原,东侧为______________平原,都为平原地形;C点位于________盆地,金刚石矿产丰富,为热带雨林气候;D点位于南美洲南部安第斯山脉,其西侧位于________的迎风坡,降水多,东侧位于________坡,降水少,D点位于阿根廷,不是世界小麦出口国。 二、根据经纬度及海陆分布定位 例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。读图,回答(1)~(3)题。

(完整版)高二区域地理学案4:南亚和印度

高二区域地理学案4:南亚和印度 【学习目标】 1 ?了解南亚的位置、地形特点、气候的成因和差异等。 2 ?能够对印度的农业类型和分布进行农业区位的综合分析。 3. 了解印度的资源与工业的分布。 【学习重点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。 【学习难点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。 一、利用数字归纳法记忆南亚的相关知识点。 1、三类国家一一南亚有哪三类国家?它们分别是哪些国家? 2、三大地形区一一南亚有哪三大地形区?它们分布在什么地方? 3、三条河流一一南亚有哪三大河流?它们分别在哪个国家境内注入哪个海洋? 4、三种气候一一南亚的三种主要气候类型、特点、成因是什么?

6二大粮食作物------ 印度的二大粮食作物和分布地区是什么? 7、三大矿产资源和三大工业分布地区在哪? 8、三大宗教南亚各国信奉什么宗教? 二、巩固练习 1、印度和巴基斯坦从地壳板块分布上来说,位于() A ?太平洋板块 B ?亚欧板块 C ?印度洋板块 D ?美洲板块 读印度示意图,分析回答2—5题: 2、关于印度的叙述,正确的是() ①亚洲面积最大,耕地最多的国家 ②棉花主要分布在恒河及印度河流域 ③大部分地区为热带季风气候 ④发展中国家中工业比较发达的国家 A.①③B ?②④ C ?①④ D ?③④ 3、图示农作物分布是指() 2

A.小麦B?棉花C ?黄麻D.水稻 3

4、以技术密集型为主的新兴工业区是() A. a工业区B . b工业区C . c工业区D . d工业区 5、由孟买直线到加尔各答,其年降水量的变化是() A.逐渐减少 B .先逐渐减少,后逐渐增加 C?逐渐增加 D .先逐渐增加,后逐渐减少 中国海军舰艇编队经过10昼夜的航行,于当地时间2009年1月6日凌晨抵达索马里海域,执行护航任务。读下图“中国海军远征示意图”,完成6--7题&舰艇编队航行至马六甲海峡时赶上阵雨,该天气形成的 主要原因是() A .受夏季风影响 B .冷暖气流相遇,形成锋面 C.受赤道低压带影响,盛行上升气流 D . 暖湿气流受地形抬升 7、有学者预言索马里半岛百万年后可能与 非洲大陆分离。其依据是() A .河流侵蚀作用强烈 B .海水侵蚀作用强烈 C .半岛地处板块消亡边界一侧 D .半岛地处板块生长边界一侧 8右图中甲国是世界上洪涝灾害最严重的国家之一,该国洪涝灾害频繁发生的主 要原因是() ①属于热带季风气候区,降水量的季节 变化大 ②国家贫困,水利设施差 ③地势低平,排水不畅 ④气温高,山地冰川融化量大 A.①④ B .①② C?②③ D .①③ 建设中的诧路

(完整版)高三地理二轮复习计划

高三地理二轮复习计划 宿州二中南校区高三地理备课组 2018-1-16 一、指导思想 以科学的教育理论为指导,以学校教学计划为依据,针对本届学情,制订本计划。 二、二轮复习工作重点: 1、认真学习和领会考纲,扎实开展考纲研究活动,优化教学方式提高二轮复习效果。 2、每周认真组织集体备课,提高课堂教学质量,实现优质完成学校的任务。 3、加强练习的批阅和评讲,提高学生解题能力。 三、二轮复习进度安排 起止日期教学内容安排 1、3月11日--3月17日专题一:地图、等值线、地球运动 2、3月18日--3月25日专题二:自然环境中的物质循环和能量交换 (大气、水) 3、3月26日---4月1日专题二:自然环境中的物质循环和能量交换 (地表形态、整体性与差异性) 4、4月2日----4月8日专题三:人口与城市 5、4月9日----4月15日专题四:生产活动与地域联系(农业、工业、交通) 6、4月16日----4月22日专题五:人类与地理环境的协调发展 7、4月23日----4月29日专题六:区域与区域经济发展 8、4月30日----5月6日专题七:地理信息技术专题八:自然灾害 9、5月7日----5月13日专题九:区域地理(中国、世界) 四、工作措施 1、加强集体备课。在备课组活动中,认真研究2019年高考试题和考试说明,在此基础上,科学制定了详细的复习计划,认真研究复习过程中出现的问题,统一复习进度、复习的方式、方法,统一训练。经常性的相互交流学习,相互借鉴,共同提高。 2、夯实基础,推进备考复习。备课根据考纲要求,认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索,以教材为依托,扎实开展课堂教学,为能力打下了良好的基础。 3、精选习题,精讲多练。发挥学生的主体作用,配合章节和阶段性复习,课课有练习,章章有测试,注重讲评,较好地将复习与练习结合起来。 4、做好尖子生和后进生的辅导工作。根据年级的统一部署,精心组织。

高二区域地理学案亚洲

高二区域地理学案亚洲 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

第六讲亚洲学习目标 1.了解亚洲的基本概况及主要的国家。 2.掌握亚洲的自然地理特征,并会分析不同地理因素对其环境特征的综合影响。 3.知道亚洲的人口分布、增长状况及人口问题,理解亚洲不同区域的经济发展特征及其与 地理环境的关系。 一、亚洲的自然环境特征 1.位置 (1)纬度位置:地跨热带、________和寒带。 (2)海陆位置:东、北、南三面濒临大洋,西面深入到________大陆内部。 2.自然地理特征 (1)地形:以________、________为主,中部高,四周低。 (2)气候:复杂多样,________气候显着,大陆性气候分布广。 (3)河流:多发源于中部山地、高原,呈________流向周边海洋,水能资源丰富。 3.人文地理特征 (1)人口稠密:________、东南亚、________是人口稠密的地区,其中有____个国家人口超过1亿。 (2)多样的地域文化:不同地区的不同民族,创造了各自的文化,如黄河流域—长江中 下游地区——华夏文化、印度河流域——____________文化、美索不达米亚平原——__________文化。 (3)经济发展差异:大部分属于________国家。其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚一些国家,因大量出口________,成为比较富裕的国家。 【自主检测】 1.读下面的“亚洲地区图”,回答问题: (1)亚洲地域广大,是世界大洲,其东面和南面分别濒临和 水域广大,因而东部和南部地区具有显着的气候特点。 (2)将图中序号所代表的地理事物名称填写在下面的横线内: 山脉:A;B;C; 河流:D;E;F; 高原:G;H; 平原:①;②; 2.读下面的“亚洲气候图”,回答问题: (1)写出图中序号代表的气候类型名称: ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧; (2)亚洲各种气候类型中,影响范围最大的是;降水最多的是 气候。 (3)在世界主要气候类型中,亚洲缺失的是气候和气候。 (4)我国东南部与红海沿岸纬度大致相当,但并末出现沙漠。其主要原因是: 3.世界文明的发源地 你能否从地形、纬度位置、河流等方面分析一下这三个地区的共性? 4.文化与当地的自然条件、民族习俗有着密切的关系连线配对:

2014高三地理二轮专题复习 7-2 中国地理

一、选择题 (2013·北京)读下图,回答1~3题。 1.图中() A.甲地是中国日出最早的地方B.夏至日漠河有极昼现象 C.大兴安岭为内、外流区分水岭D.松花江干流有凌汛现象 2.东北平原()

A.地势中间高,南北低 B.冬冷夏热,伏旱严重 C.农业实行小农场经营,精耕细作 D.是中国重要的商品棉基地 3.20世纪50~70年代,人口大规模迁入东北地区的主要原因是() ①农村剩余劳动力转移 ②工业基地建设的需要 ③地处边疆,邻国人口迁入 ④城市知识青年有计划迁入 A.①②B.③④C.①③D.②④ 【答案】 1.D 2.A 3.D 【解析】第1题,主要考查了区域地理现象。同纬度地区,东边的地方总是比西边的地方先看到日出,因此甲地总是比我国同纬度其他地点的地方先看到日出。但不同纬度日出早晚除了与东西位臵有关外,还与昼夜长短有关,因此甲地并非中国日出最早的地方,故A 项错误;漠河地处北极圈以南,夏至日不会出现极昼现象,故B项错误;大兴安岭是我国内、外流区域的分水岭之一,故C项错误;松花江干流冬季有结冰现象,河流自低纬流向高纬,初冬或初春结冰与融冰时出现凌汛现象,故D项正确。第2题,主要考查了东北平原的自然地理特征和人文地理特征。根据东北平原由辽河平原、松嫩平原和三江平原组成,根据该区域河流流向分析,东北平原地势中间高,南北低,故A项正确;东北平原为温带季风气候,冬冷夏热,降水集中在夏季,故B项错误;东北平原地区以商品谷物农业为主,实行家庭农场经营,生产规模大,机械化水平高,故C项错误;东

北平原是我国重要的商品粮基地,而非商品棉基地,故D项错误。第3题,主要考查了东北地区人口迁移。受国家政策的影响,20世纪50~70年代,东北地区成为我国重要的人口迁入地区。结合该时期的历史背景和人口迁移知识分析,人口大规模迁入东北地区的原因主要是由于工业基地建设的需要以及城市知识青年有计划迁入,故D 项正确。该时期我国农村剩余劳动力较少,人口迁移主要以国内迁移为主,故A、B、C项错误。 (2013·安徽)下图表示我国某地某日测试记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成4~5题。 4.该日日期及天气状况可能是() A.3月12日晴朗 B.6月5日晴朗 C.3月22日多云 D.6月20日多云 5.该地可能位于() A.祁连山地 B.大兴安岭 C.南沙群岛 D.帕米尔高原

高二区域地理亚洲导学案

遂宁东辰荣兴国际学校 高2016级高二地理导学案使用时间:2014年月日编号:005 编写人:程君审题人:何爱琼学生姓名:评分: 区域地理——亚洲 一、学习目标 1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。 2. 掌握亚洲的自然地理特征,结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。 3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异 二、重难点 1. 亚洲的自然地理特征 2. 亚洲人口、文化及经济发展的差异 三、课前预习案(基础地理P145、地图册P117) (一)亚洲的位置和分区 1.半球位置:主要位于南北半球的,东西半球 的。 2.海陆位置:东临、北临、南临,西侧通过黑 海、与大西洋相通。 3.纬度位置:地处10°S~80°N之间,南北跨纬 度90°,是跨纬度最多的大洲。自北往南 被、、三条特殊纬线穿过,所以亚洲跨越带、 带、带。 4. 经度位置:地处30°E~180°之间,是世界上 东西距离最长的大洲 5.相对位置:东北以与北美洲为界,西北 以、、里海、、黑海、土耳其海峡与为界,西 南以、红海、与为界。 6. 亚洲的分区:亚洲是世界第一大洲,面积4400万平方千M。按地理方位,分为、东南亚、、西亚、和北亚6个地区。各个地区和国家如下表所示: (二)亚洲的自然环境

1.地形 (1)特征:地形复杂,地势中部、四周。中部地形以、为主,平原分布于河流的中下游。大陆的边缘多和。 (2)主要的地形区:G 山脉,H 山脉,I 山脉,J 山脉,K 山脉,D 高原,E 高原,F 高原, B 高原,A 高原。 2. 气候 (1)特征:复杂多样、显著,大陆性气候分布面积广。 (2)主要的气候类型:A 处气候,B 处气候,E 处气候,X 处气候,Q 处气候, W 处气候。 3. 河流 (1)特征:多发源于中部山地、高原。呈状流向周边海洋,水能资源丰富;内流区面积广大。 (2)主要的河流:L ,M ,N ,O ,P ,Q ,R ,S ,T 。 (三)亚洲的人文环境 1. 亚洲是世界上人口最多的大洲: 2009年亚洲人口约40亿,占世界人口的61%。世界人口超过一亿的国家中,亚洲有、、、、、6个国家。 2.经济发展差异: 亚洲除、外,都属于发展中国家。东南亚国家,如、、马来西亚等,经济发展较快。西亚波斯湾沿岸的国家,因大量出口,而成为比较富裕的国家。 (2011·扬州质检)读图,回答下列问题。 亚洲图 X W

2020年高考地理区域地理15北美洲__美国

第二部分第十五讲北美洲——美国 目标达成作业 一、单项选择题 读世界某区域图,回答1~2题。 1.导致A处的自然带向高纬地区延伸的主要因素是( ) A.地形B.纬度 C.洋流D.海陆位置 解析:A处自然带为温带落叶阔叶林带,受阿拉斯加暖流增温增湿的影响,该自然带向高纬延伸。 答案:C 2.造成甲→乙→丙三处自然带的变化规律的原因是( ) A.热量差异B.水分差异 C.海拔差异D.地形差异 解析:由降水空间分布规律可以看出,甲、乙、丙三地降水存在明显差异,进而造成自然带的差异,故造成甲→乙→丙三处自然带变化规律的原因是水分差异。 答案:B 加拿大新斯科舍省塞布尔岛表面为细沙覆盖,小岛四周布满流沙浅滩,水深约2至4米,因每年平均移动100米而为人称奇。下图示意塞布尔岛位置,据此完成3~4题。 3.塞布尔岛是由( ) A.板块挤压隆起形成B.生物遗体堆积形成 C.河口泥沙堆积形成D.海流携沙冲积形成

解析:由题干可知塞布尔岛表面为细沙覆盖,小岛四周布满流沙浅滩可知,塞布尔岛是由泥沙堆积而成,由图可看出,塞布尔岛远离陆地,所以可以推断塞布尔岛由海流携沙冲积而成。 答案:D 4.该岛的移动方向是( ) A.向西B.向东 C.向南D.向北 解析:根据塞布尔岛所处的地理位置可知,该岛位于盛行西风带,在盛行风作用下,该岛向东移动。 答案:B 美洲王蝶有迁徙习性,寒潮会导致王蝶大量死亡,每年它们都会往返于加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间。据此完成5~6题。 5.图示迁徙线路经过的陆地自然带不包括( ) A.常绿硬叶林带B.热带荒漠带 C.落叶阔叶林带D.常绿阔叶林带 解析:加拿大东南部与墨西哥米却肯州之间的气候类型由北向南为温带大陆性气候、亚热带季风性湿润气候、热带沙漠气候、热带草原气候,对应的自然带为温带落叶阔叶林带、亚热带常绿阔叶林带、热带荒漠带、热带草原带。常绿硬叶林带是地中海气候区的典型植被带,图示迁徙线路不会经过该自然带,故A选项符合题意。 答案:A 6.美洲王蝶停留于米却肯州的主要时段是( ) A.2月至6月B.4月至8月 C.7月至11月D.11月至次年3月 解析:由材料分析可知,美洲王蝶停留于墨西哥米却肯州的季节应是北方寒潮多发的季节。每年的秋冬季节北美洲受北冰洋附近强冷空气和中央大平原的地形因素的影响,加拿大东南部和美国大部分地区降温明显,气候寒冷,致使美洲王蝶迁徙到纬度更低的米却肯州。故D选项符合题意。 答案:D (2018·烟台期末)美国阿拉斯加州的渔业产值名列全美之首,水产品加工业发达,安克雷奇是该州最大城市及主要渔港。读下图,完成7~8题。

高三地理二轮复习计划与专题划分

高三二轮复习计划与专题划分 一、二轮复习的指导思想与目标 高三地理第一轮复习的起点低、内容细,一轮复习结束后,学生已经有了一定的基础知识,掌握了一些基本技能,但还不能满足地理高考的要求。二轮复习应该是一轮复习的延续与深化,在继续强化对基础主干知识的复习基础之上,以课程标准和考试说明为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试结合”为主,挖掘知识间的横向联系,透视知识间的纵向联系,构建知识体系框架,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展是二轮复习应该实现的最重要目标。 二、二轮复习专题划分的依据 (二)高考考核目标的能力要求 1.获取和解读地理信息 2.调动和运用地理知识、基本技能 3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 4.论证和探讨地理问题 “调动和运用地理知识、基本技能”是高考考核的重要目标之一。二轮复习仍要重视基础知识,突出基本能力,继续强化对基础主干知识的复习,这是由高考的要求与地理学科的性质所决定的。 基础知识、基本技能的“基础”地位,在于这是“调动和运用地理知识、基本技能”的前提。地理高考强调对地理主干性基础知识的考查,有些知识点的复现率很高。如自然地理中的地图和等值线的判读;地球运动和时间计算;大气运动中的天气和气候;水的运动中的洋流和径流;地表形态塑造中的内力作用和外力作用等。人文地理中的五大区位因素、环境问题等。这些知识又以《中国地理》和《世界地理》中的某些区域为载体进行测查。这些主干知识是地理学科的理论基础,对考生的思维能力和思维方法的考查有很大的可操作性而成为高考考查的重点。 “描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律”是高考考核的又一重要目标。地理属于文理兼备的学科,不仅综合性强,而且逻辑思维性很强。 自然地理知识较难,但规律性强,应该讲清地理概念,讲透地理原理和规律,并通过典型例题和变式图,或者结合区域实际,强化对概念理解和原理运用的能力。

区域地理部分学案

学案1 世界地理概况 [目标定位] 1.识记世界海陆分布,各大洲的界线,海底地形、陆地地形及其分布。2.理解并掌握世界气温和降水的分布规律及成因,世界主要气候类型的分布及成因。3.准确识记世界主要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和人文地理状况。4.掌握世界主要资源的分布情况。 一、陆地和海洋 1.海陆分布:世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在①______半球,海洋大多分布在②______半球。 2.七大洲????? 面积最小的是大洋洲 全部在北半球的是③ 洲 全部在南半球的是南极洲 赤道穿过南美洲、④ 、亚洲和大洋洲四个大洲 3.四大洋:按面积大小顺序依次是太平洋、⑤________、印度洋和北冰洋。 二、世界的地形 1.陆地地形:主要有山地、平原、⑥________、丘陵、盆地五种类型。 2.海底地形:包括⑦________、大陆坡、岛弧、⑧________、洋盆、洋中脊、海岭等主要类型。 三、世界气温与降水 1.气温和气温的分布 (1)气温的变化 a .日变化:一天中,最高气温出现在⑨________________,最低气温出现在日出前后。 b .年变化? ?? ?? 最热月:北半球陆地为⑩ 月,海洋为8月 最冷月:北半球陆地为1月,海洋为? 月 (2)气温的分布 a .分布规律???? ? 从低纬度向高纬度? 同纬度:夏季陆地气温高于海洋气温,冬季相反 山区:气温随海拔升高而? b .影响因素:纬度、海陆、?________、洋流等。 2.降水和降水的分布 (1)降水的季节变化 a .降水季节分配比较均匀:如全年多雨区、全年少雨区、常年湿润区。

高三地理二轮复习计划

高三地理二轮复习计划 两江中学高三地理备课组 一、指导思想 以新课程标准、20XX年考试大纲和考试说明为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试结合”为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。 二、具体措施 1、重视基础知识,强化主干知识,重整合提升 紧紧围绕考纲要求,既要夯实基础知识,多层次、多角度、全方位疏通每个知识点,又要准确把握主干知识体系,既不能有知识盲点,也不能漫天撒网,应以干代支,重在贯通。自然地理知识较难,但规律性强,应该讲清地理概念,讲透地理原理和规律,并通过典型例题和变式图,或者结合区域实际,强化对概念理解和原理的灵活运用能力。 人文地理知识理解并不难,但内容分散,不容易抓住重点,需要记忆的东西较多,因此在复习方法与策略上,应抓住核心知识,即区位因素(农业的区位因素、工业的区位因素、城市的区位因素、交通的区位因素及商业的区位因素等),剖析典型案例,理清知识线索,并用于其他案例的分析。 区域地理,应运用系统地理的原理进行分析,提高综合思维能力。区域地理的综合复习,一般包括8个方面:位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工业。通过对8要素的分析,弄清各自然地理要素之间的联系,以及自然地理要素对人文地理要素所产生的影响等,从而使学生对区域的整体性有完整的了解。所以区域定位非常重要,这就要求教师指导学生记忆一些重要的经线,纬线穿过的地理事物,一些典型地理事物的轮廓,一些关键性的符号和注记等能帮助学生区域定位的信息。同时要引导学生进行跨区域比较,通过比较,有利于学生加深对地理学区域差异的认识,有助于开阔思路,提高能力。 2、抓知识结构,查漏补缺,重内在联系 对重点知识进行系统整理,形成专题,既要挖掘知识间的横向联系,又要透视知识间的纵向联系,构建知识体系框架,重在运用,力求各个击破。 地理属于文理兼备的学科,不仅综合性强,而且逻辑思维性很强。掌握知识的关键在于吃透规律和原理,培养学生的理性思维。同时复习不能简单的机械的重复,而应是将所学过的基础知识和已具备的基本技能结合起来用于解决实际问题。通过这样的复习,将基础知识进行纵向梳理和横向延伸,以求达到点线面相结合的知识网络的建立和完善,并有助于学生学习能力的提高,使学生形成具有地理特点的思维能力和思维方法。根据各类知识结构的差异,要突出不同的能力要求。 3、重视文字、突出地理图表,重图文转换能力 强化学生对地理图表的判读及分析处理能力,要求学生达到图文转换、图图转换,并能从图表中综合归纳出各种信息,并找出有用信息去分析解决问题。 资料、地理图表是地理信息的载体,在复习中一个常见的问题就是学生重“文”轻“图”,对文字知识机械记忆的多,对地理图表记忆、注意、理解得少。有些学生的复习过程就是背书、记答案的过程。地理图表是地理学科的特色,学生读图、作图能力的高低,直接关系到地理成绩的高低。复习中要强化学生对地理图表的判读及分析处理能力,要求学生达到图文转换、图图转换,并能对图表综合归纳出各种信息,并找出有用信息去分析解决问题。 4、狠抓落实,强化规范答题,重方法技巧培养加强对于“弱点”的针对性训练。所谓“弱点”大致有两种类型:知识性弱点和非知识性弱点。知识性弱点,就是学生学习中有缺陷的

2017届高三年级一轮复习区域地理部分学案3 世界主要地区讲解

学案3世界主要地区 [目标定位] 1.掌握世界主要地区的自然地理和人文地理特征。2.运用区域地理的比较法、综合法分析世界某地区的地理特征。 一、中东地区 1.三洲五海之地:地处①____________三大洲的交界地带,沟通②________洋和印度洋,位于阿拉伯海、③________、地中海、黑海和里海(内陆湖)之间。 2.丰富的石油资源:目前世界上石油储量④________、生产和输出石油⑤________的地区,主要的产油国家如沙特阿拉伯、科威特、阿拉伯联合酋长国等。 3.匮乏的水资源:中东地区气候⑥__________、河流稀少,还有大面积没有河流的沙漠地区。 二、欧洲西部 1.位置与范围:指欧洲的西半部,包括⑦______多个国家,从经济发展水平看,大多数属于发达国家。 2.自然环境:海岸线十分曲折;地形以⑧______和山地为主;深受大西洋影响的气候;河网密布,水量充沛。 3.经济概况:以⑨________为主的工业;传统的畜牧业;繁荣的旅游业。 三、撒哈拉以南的非洲 1.自然地理概况 (1)高原、裂谷和盆地:包括⑩______高原、东非裂谷带(断裂下陷而成)、刚果盆地等。 (2)气候:天气炎热,?____________气候分布最广。 (3)丰富的矿产资源:黄金、金刚石的储量和产量居世界第一位,?____________沿岸地区盛产石油。 2.初级产品为主的经济:?________、森林、畜产、热带经济作物丰富。 3.人口、粮食与环境问题。 四、极地地区 1.自然环境 地形:以高原为主,冰雪覆盖,世界上平均海拔的大洲 (1)南极洲 气候:严寒、烈风、干燥

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