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目标设定理论的概念与应用

目标设定理论的概念与应用
目标设定理论的概念与应用

第三章目標設定理論的概念與應用

一、前言

當我們在從事一件事情時,在心理可能會有一些構想和處理步驟,或者可以說是心中的圖案,它是我們行動的指引也是努力的方向,也預期了可能達到的程度,其實這就是一種目標設定(g o a l-s e t t i n g)。在體育教學與運動訓練上多數的教師與教練都會同意動機的引起與持續是影響學習效果相當重要的一環,而目標設定即是一種簡單而實用的技術,適當地應用目標設定的方法,可以引起學者的動機,增加努力的程度,亦可維持學習與訓練的效果。目標設定在工業和組織心理學的領域中,已廣泛被應用於實際的研究與管理上。從許多的研究中可以知道目標設定對於工作表現與自我概念的增進,早已獲得正面的肯定與評價,而且透過正確而適當的目標設定,可以增進16%的工作表現(l o c k e e t a l.,1981)。此外L o c k e(1985)在目標設定於運動上的應用一文中亦將其結論歸納成下列五點:(一)明確困難的目標比容易簡單的目標有較好的表現;(二)短期目標可視為達成長程目標的一種方法;(三)目標影響表現是基於努力、持續力、注意力的方向與工作策略的發展;(四)過程中回饋的提供是必須的;(五)目標必須被接受才能影響表現。

目標設定除了可增進運動表現外,另一重要影響就是目標本身是一種誘因,它會引起動機、持續努力及增強行為,並將注意力和行動投入在整個過程中。

二、目標設定的概念

目標設定理論認為明確而困難的目標,將會比簡單目標、無目標或模糊目標有較好工作表現(L o c k e t a l., 1981; L o c k e &L a t h a m,1985,1990)。目標難度是指目標可能達到的機率(p r o b a b i l i t y o f g o a l c a n b e r e a c h e d),也可以說是在一個工作上達到特定熟練的標準(L o c k e e t a l.,1989)。如網球第一次發球必須達到60%的進球率(達到目標的機率),明確目標是一種量化的程度,確實指出什麼必須被完成。由上述可知目標難度與目標明確性是相對的概念,意即有目標難度時必定明確的目標,而有明確目標時,卻未必是有難度的目標。L o c k e 與L a t h a m(1991)的研究中歸納出明確而困難的目標與工作表現間,有三點穩定而一致的發現:

1、當個體有足夠的能力與高承諾時,愈困難的目標會有越

好的工作表現。

2、明確而具有挑戰性的目標,會比模糊目標或是沒有目標

產生較高水準的表現。

3、明確的目標在表現上會比模糊目標有較穩定一致的表

現。

由上述可以了解到運動員在參與運動訓練與運動競賽的過程中,必須要設定適當的目標,藉以提升訓練的績效,並維持個體繼續參與運動的動機。

三、目標設定的性質與屬性

所謂的目標是指一個行動目的(a i m),通常我們都會把目標定義為個體企圖要達到或完成的行為。而在體育教學或運動訓練上,大都將目標視為在某一工作(t a s k)上達到特定熟練的標

準(s p e c i f i c s t a n d a r d o f p r o f i c i e n c y),而且通常都是在限時內必須完成(W e i n b e r g,1992,p.178)。而目標有其時空特性,就空間而言,係指行動的方面或對象而言,若就時間的觀點看,目標所含的方向性,應可說是一種未來性(許義雄,1983)。如簡曜輝(1986)即認為目標設定為擬定合理之進度,使學習者有心理準備於可預見之將來,漸漸地達到預定的成績。此種擬定合理之進度,即是個體行動的方向或對象,而達到預定的成績更說明了目標有其時間特性的本質。

目標與其他心理歷程(m e n t a l p r o c e s s e s)一樣,具有二種主要屬性,即內容(c o n t e n t)與強度(i n t e n s i t y)。目標內容是指一個行動的方向或者是所追求的目標物或結果,目標內容的研究,主要有二個層面(a s p e c t):第一是明確性(s p e c i f i c i t y),目標內容可以從非常模糊(跑步)到非常明確(12分鐘跑完2400公尺);第二個層面是目標的難度(d i f f i c u l t y),目標難度可以從非常簡單(30秒做完15個伏地挺身)到中難度(30秒做完25個伏地挺身)、高難度(30秒內做完35個伏地挺身)到不可能的難度(30秒內完成60個伏地挺身)。難度是一種概念,此種關係是指個體與工作或目標二者間的關係,相同的目標或工作對某些人而言是簡單的,但對某些人而言卻是困難的目標,這其間牽涉到個體本身的能力與學習經驗而定。而目標強度是指目標對個體的重要性,個體的努力程度以及個人對於達到目標的決心。

四、目標的功能與機轉

目標為何會影響工作表現,主要有四個機轉影響了個體的認知與動機,進而提昇工作表現(L o c k e,1981;L o c k e&L a t h a m,

1984; L a t h a m & L o c k e, 1991)。目標設定的四個動機轉如下所述:

1、目標會導引個體的注意力與行動(d i r e c t a t t e n t i o n a n d

a c t i o n)目標對於注意力與行動的影響,主要有二方面:

一是目標會使個體朝向(o r i e n t)與目標有關的活動上;二是在追求目標過程中,會促使個體收集與工作有關的知識與技能。

2、目標會調整個體的努力程度與能量(r e g u l a t e s e f f o r t o r

e n e r g y)個體對於目標的努力程度,可以由身體的努力

(p h y s i c a l e f f o r t)、工作率(r a t e o f w o r k)或是表現率(r a t e o f p e r f o r m a n c e)、主觀的努力率與生理的喚醒指標(p h y s i o l o g i c a l i n d i c a t o r)等方向上了解到目標對於個體努力程度的量。

3、目標會增進個體的持續力(p e r s i s t e n c e)持續力是指維持

努力經過一段時間。明確而困難的目標會使個體維持較長的努力。如H a l l,W e i n b e r g與J a c k s o n(1987)的研究中即指出明確而困難的目標組,其肌耐力(握力)的持續時間比盡力而為組的受試者長。

4、目標會促使個體尋找最適當的工作策略(t a s k s t r a t e g y)

當個體發現或預期到無法完成目標時,他們會尋找一些

較好的方法或策略來執行工作。

由上述可知,目標會調整個體的努力程度,目標也促會使個體在工作上持續他們的行動,直至目標達到為止,目標也會藉由導引個體的注意力與行動,使心力集中在與目標有關的活動上,而上述的三個機轉會促使個體發展出最能夠提昇工作表現的策略。

五、目標設定的步驟

要將目標設定應用於實際的體育教學和運動訓練上,需具合理又有效的步驟,下面即是目標設定時須考慮的步驟。

(1)工作分析(t a s k a n a l y s i s):要讓目標設定能產生效果,

首先就是要透過工作分析的方式,讓學生或運動員了解

什麼是他必須達到或完成的行為。所謂的工作分析是指

為了達成教學目標或訓練目標,事先對預定學習的運動

項目或運勳技能詳加分析的過程。經由工作分析描述說

明可讓學生了解,那一種特定行為需被達到或完成;此

預定的行為標準即是目標。

(2)測量動作表現:對指導者而言,這是一種深具挑戰性的

工作,教師或教練須應用客觀的方式,如時間、距離、

高度等評量學生的動作表現。如籃球的測量方式,碰到

籃框進得一分,碰到籃框進籃得二分,沒有碰到籃框進

籃得三分等測量方式。再如網球發球或接發球,可將球

場細分幾個區,然後再依照球的落點,給予適當的分數

等都是體育教學中教師可以將學生的表現行為予於量

化或數據化,以便知道學生的學習效果。

(3)設定目標:經過工作分析及擬定測量方式之後,就要設

定明確具有挑戰性的表現目標,而且每一目標的實施步

驟、完成日期、時間流程等都需要有明確的計劃表,在

目標設定時應以學生過去的經驗與現在的能力作為基

礎。

(4)將目標分類(r a n k i n g g o a l s):當有數個目標或技能需

完成時,教師協助學生依目標的重要性或技的先後順

序,安排其優先完成的順序。

(5)協調的要求(c o o r d i n a t i o n r e q u i r e m e n t s):在團隊的

運動項目中,各種不同的目標被達成,需透過團隊每一

成員的努力與協調才能達到。如足球運動每一隊員都要

知道其位置的職責,而且在適當的時間要有執行某項特

定技能或判斷的能力,如此才能達到團隊運作的效果。

也就是說個人目標與團隊目標要相互調和。

六、目標設定的應用

綜合位學者的觀點(L o c k e&L a t h a m,1985;W e i n b e r g,1988;

H a r r i s,1984;O’B l o c k&E v a n s,1984;M a r t e n,1987)。筆者認為在使用目標設定以提昇表現時,必須要考慮下列五點因素:

(一)設定明確具有挑戰性(難度)並可測量的目標。

目標設定理論為明確而困難的目標,將會比簡單目標、無目標或模糊目標(v a g u e)有較好的工作表現(L o c k e & L a t h a m, 1985)。通常在技能教學或測驗的過程中,老師會向學生說盡力而為,但以目標設定的觀點而言,盡力而為是模糊的目標,到底要學生盡到多少力!在目標設定和實施過程中所有的行為和努力應該都可以測量出來,以便作為評量的依據。所以教師在教學歷程中應設定很清楚明確的行為目標,如1分鐘仰臥起坐要達到30次,12分鐘跑要跑到2400公尺等清楚的目標。當然在設定目標時要有參照的常模。通常目標設定若具有困難度,學生的成績會較好,但目標若定的太難或不切實際,會使學生在自我能力與目標認知上產生差距,因而減少努力的程度,甚至放棄目標,目標難度與工作表現的關係如圖3-1。

當然這與學生本身的動機有關,成就動機高者,會將目

標設定在較困難的水準並盡力完成,成就動機低者會設定

較低而易達成的目標。

圖3-1 目標難度與工作表現關係圖(摘自Locke & Latham, 1984)

(二) 設定動作表現目標代替結果目標

所謂動作表現目標(p e r f o r m a n c e g o a l )是指某一明確

行為,而結果目標(o u t c o m e p e r f o r m a n c e )通常是指贏得一

球賽或擊敗對手而言(M a r t e n s , 1987)。動作表現目標如百

公尺跑12秒、籃球罰球進球率達到80%、網球第一次發球成

功率達60%,而結果目標則是跑第一名、贏得球賽或是擊敗對

手等。W e i n b e r g (1988)提出設定表現目標具有三點益處:(一)

可使個體對自己的目標負責;(二)維持高度自我信心和技能

水準;(三)可增加自我控制與專注於表現目標。設定表現目

標會讓個體較不會擔心輸贏的問題,因此較能維持穩定的表

現水準及享受比賽樂趣,同時W e i n b e r g 更認為成功應是超越

自己的目標而不僅僅是擊敗對手而已。再者比賽結果是由許

多因素所影響,如場地設備的條件,天候、比賽的水準、對

表現 高 中 低 低 中 具挑戰性 目標難度 不可能(太難)

手的能力、裁判、教練與隊友等。所以如果忽略了上述的影響因素,只注意輸贏的結果,那是不切實際的作法。下面所舉的例子或許可以詮譯動作表現目標與結果目標的差異:「如果您與一位實力相當好的選手(您從未贏他)比賽網球,您的感覺是什麼!如果您將焦點置於比賽結果,那也許您會認為我還是輸他,我不可能贏他等念頭。但如果您將注意力集中於實質的表現上,那您的感覺又是如何,也許您會認為輸了,但我已達到第一次發球的成功率(60%)與增進穿越球的百分比(30%到40%),雖然輸球但感覺上是贏了,因您已達到所設定的表現目標」。

(三)提供適當的回饋與評估

回饋(f e e d b a c k)一詞依照張春興(1989)的定義為個體反應後對反應後果了解,從而修正後續反應以增進反應效果的歷程。而S c h m i d t(1991)則將訊息分類成與動作有關的訊息和與動作無關訊息,而回饋則是與動作有關的任何訊息。回饋又可分成內在回饋(i n t r i n s i c)和外在回饋(e x t r i n s i c),內在回饋是指個體本身的知覺回饋系統,而外在回饋是指與動作本身的特徵或動作的結果,以及動作結果與目標的關係等訊息。一般的教學或訓練除了個體本身的內在知覺回饋外,外在回饋的提供亦可幫助學生或選手更了解自己目前的狀況及如何改正錯誤。而外在回饋的給予大都是以獲悉結果(k n o w l e d g e o f r e s u l t,簡稱K R)的形式呈現。M a g i l l(1989)認為K R是:「在一個反應完成或產生結果後,提供有關反應結果與表現特徵的訊息給個體」。回饋提供了導引與引起表現的功能,當個體經由回饋得知自己的進度或表現落後於目標,那麼他們會增加努力的程度以便達到目標,

如果經由回饋的訊息得知自己的進度或表現比目標超前,那麼則會使個體維持努力的水準,同時經由回饋的提供更會促使個體發展一系列的策略,以達成所設定的目標。L j o c k e& L a t h a m(1990)即認為回饋在目標設定過程中扮演著關鍵的角色,如果沒有內在和外在的回饋,評量將變得不可能。由此可知目標和回饋的提供對於增進表現是必要的,二者對於教學和訓練提供了較清楚的處方,所以不僅要有明確困難的目標,而且要有回饋的提供以便了解表現和目標的關係。

由上述可知在教學或訓練時,除了須設定明確而困難的目標外,更要透過回饋的提供讓學生了解目前表現與目標間的差異,若經由回饋得知自己的表現比所定的目標差,那麼學生會增加努力的程度和練習的次數,如果表現比目標好那麼學生會維持努力的程度或是訂定更高的目標。

(四)設定短期漸進式的目標與長期目標

目標導向是一個人努力的方向與準則,在體育教學或運動訓練時,都需設定明確具體可行的目標,以增進教學效果與訓練品質,但有時長期性的目標往往過於困難,而使得學生或選手卻步,甚至產生挫折感,所以如何設定短期接近式(p r o x i m i t y)的目標,以幫助學生或選手在努力的過程中,不會產生倦怠感或失去信心的情形,是相當值得研究的課題。如B a n d u r a(1982)的研究中即指出短期或接近式的目標在增進表現上扮演著重要的角色,因為它提供了立即的誘因與回饋。另外,W e i n b e r g,B r u y a,L o n g i n a&J a c k s o n(1988)等人的研空中亦指出子目標(s u b g o a l)的達到,增進了受試者的能力感與信心,進而朝向長期目標前進。雖然在實際的研究論文中,並未一致支持設定短期接近式目標,加上長期

目標的運動表現會比單獨的短期目標或長期目標好。但不能因此而忽略了短期目標對於長期目標的影響,因為唯有經由短期目標的達到有較多的機會完成長期目標。如W e i n b e r g 等人(1991)的研究中即指出當社會比較與競爭的因素被有效控制後,短期目標與長期目標的合併運用,會比單獨的短期目標與長期目標產生較好的表現。M a r t e n s也指出短期目標較有效率是因為較能引起與提供立即行動的方向。除此之外短期目標提供一種回饋的功能,藉此個體可以了解到是否朝著長期目標前進,同時短期目標也提供了增強的作用,因為個體可以在動作表現上看到立即的進展(W e i n b e r g, 1988)。

(五)設定個人目標與團隊目標

團隊目標大都傾向於模糊、責任無法釐清同時也是一種結果目標,而這些因素通常不全然能由團隊或個人所能控制。大體而言,團隊目標的設定須繫於個人目標的基礎上,例如教練要棒球隊須於下一循環比賽中達到三成的打擊率,這種團隊的目標實際上是毫無意義,因為若沒有團隊每一成員在打擊上達到一個確實可行的目標,根本無法達到團隊目標。B r a w l e y,C a r r o n&W i d m e y e r(1992)對大學校隊與社區運動代表隊的研空中指出,團隊目標的設定都偏向於一般性而非明確性,而且是結果目標的比率多過於過程(p r o c e s s)目標。B u m p(1989)亦提出三點理由說明為何個人目標較優於團隊目標:(一)大多數的團體目標都傾向於長期性的本質;(二)團隊目標多半是結果導向;(三)團隊目標缺乏明確的行為可依循。雖然團隊目標的設定可以幫助成員更有效率地在一齊工作,但必須僻隨著確實可行的個人目標,

因為透過個人目標的設定才能維持個體的責任,同時也使目標能在個體自己掌握中。

七、結語

目標設定對於學習效果的提昇、動機的引起與維持,具有正面的影響。目標設定不是結果論,它是一種促使個體堅持信念奮鬥到底的動機型能,它提供了個體自我指引和自我調整的作用,同時也給予表現評量的功能,目標的設定需根植於本身的能力水準與經驗,並設定明確可行和有挑戰性的目標,而且在整個努力過程中應提供適切的回饋,以增強努力的行為而達到長期的目標。

品牌核心价值与品牌定位

第二章品牌核心价值与品牌定位 第一节品牌核心价值 一、品牌核心价值的概念。 品牌的核心价值是指一个品牌能对消费者持续提供一种独特(差异)利益点的能力,然后把这个核心能力的元素渗透到品牌的各个环节中,使消费者真实地感受和体验到这个品牌 对自己的重视和关怀,从而感受到品牌所给予自己的一种价值感。 二、品牌核心价值的三重奏. 品牌核心价值的三大价值主题:理性价值、感性价值和象征性价值。 (一):理性价值。理性的品牌核心价值着眼于功能性利益或者相关的产品属性,如功效、性能、 质量、便利等,在快速消费品行业相当常见,是绝大多数品牌在品牌塑造初期的立身之本和安身之所。 (二):感性价值。感性的品牌核心价值着眼于顾客在购买和使用的过程中产生某种感觉,这种感 觉为消费者拥有和使用品牌赋予了更深的意味和营造了密切的关系,很多强势品牌的识别在理性价值

之外往往包含情感性价值。尽管品牌关系常常是难以琢磨的,但依旧有7 种典型的品牌关系可供选择。 (三):象征性价值。象征性的品牌核心价值是品牌成为顾客表达个人主张或或宣泄的方式,品牌 成为消费者表达身份地位、品位个性、审美情趣的载体,如可口可乐的“自由、奔放”,百事可乐的“青春 的活力与激情”,劳斯来斯的“尊贵”、奔驰的“权势、成功、财富”等。 三、提炼品牌核心价值的意义和思路。 1、开动创造性的大脑,我们就会发现天地宽广。 2、其次,不能闭门造车,要通过调查获得启发。提炼差异化核心价值最有效的调查方法是进行座谈 会、深度访谈等定性调查。座谈会、深度访谈等定性调查能有效地激发消费者把各种想法详细地讲出 来,如信仰、意见、态度、动机、对产品的使用评价、对各竞争品牌的看法等都蕴涵着提炼差异化核 心价值的机会。 四、提炼品牌核心价值的原则。 (一)、实现高度的差异化。(二)、关注消费者的利益。(三)、诉求单一。

会计的概念、基本职能、特点

会计的概念、基本职能、特点 (一). 会计的概念 1.会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,借助于专门的技术方法,对特定对象的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。 2.会计按其报告的对象不同,又有财务会计与管理会计之分。 (1)财务会计主要侧重于向单位(企业/事业/行政)外部关系人提供有关单位(企业/事业/行政)内部财务状快、经营成果和现金流量情况等信息。财务会计侧重于过去信息,为外部有关各方提供所需数据。 (2)管理会计主要侧重于向企业内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的相关信息。管理会计侧重于未来信息,为内部管理部门提供数据。 (二).会计的基本职能 会计的职能是由会计的本质持征所决定的固有的、直接的功能。会计的职能就是指会计在经济管理中所具有的功能。 《中华人民共和国会计法》对会计的基本职能表达为:会计核算与会计监督。 随着社会经济的发展和经济管理的现代化,会计的职能也会随之发生变化,一些新的职能不断出现。一般认为,除了会计核算监督两个基本职能之外,还有分析经济情况、预测经济前景、参与经济决策等各种职能控制。 1.会计核算职能主要是采取货币形式从数量方面综合反映企业单位已经发生或已经完成的各项经济活动并进行公正报告的工作。 会计核算贯穿于经济活动的全过程,是会计最基本的职能,也称反映职能。 2.会计监督职能是指按照一定的目的和要求,利用会计核算所提供的经济信息,对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查、控制,使之达到预期目标的工作。 会计核算职能与监督职能之间的关系。会计的核算职能和监督职能是相辅相成,辩证统一的关系。会计核算是会计监督的基础,没有核算提供的各种信息,就无法进行监督,只有正确地核算,监督才有真实可靠的依据;会计监督是会计核算质量的保障,只有核算没有监督,就难以保证核算所提供信息的真实性、可靠性,就不能发挥会计应有的作用。 (三).会计的特点 1.会计以货币为主要计量单位。 会计以货币为主要计量单位,可以综合反映特定对象的经济活动情况,为经济管理提供可靠的会计信息。 2.会计必须以合法的原始凭证作为核算依据。 原始凭证是经济业务发生或完成时取得或填制的记录,是记账的依据。如:发货票、火车票、入库单等。

类和对象习题

一、选择题 1、在类中说明的成员可以使用关键字的是() A. public B. extern C. cpu D. register 2、下列不能作为类的成员的是() A. 自身类对象的指针 B. 自身类对象 C. 自身类对象的引用 D. 另一个类的对象 3、关于对象概念的描述中,说法错误的是() A. 对象就是C语言中的结构变量 B. 对象代表着正在创建的系统中的一个实体 C. 对象是类的一个变量 D. 对象之间的信息传递是通过消息进行的 4、下列不是描述类的成员函数的是() A. 构造函数 B. 析构函数 C. 友元函数 D. 拷贝构造函数 5、下面有关类说法不正确的是() A. 一个类可以有多个构造函数 B. 一个类只有一个析构函数 C. 析构函数需要指定参数 D. 在一个类中可以说明具有类类型的数据成员 6、在面向对象的程序设计中,首先在问题域中识别出若干个() A. 函数 B. 类 C. 文件 D. 过程 7、已知f1和f2是同一类的两个成员函数,但f1不能直接调用f2,这说明() A. f1和f2都是静态函数 B. f1不是静态函数,f2是静态函数 C. f1是静态函数,f2不是静态函数 D. f1和f2都不是静态函数

8、类的析构函数是对一个对象进行以下哪种操作时自动调用的是() A. 建立 B. 撤销 C. 赋值 D. 引用 9、在C++语言中,数据封装要解决的问题是() A. 数据的规范化 B. 便于数据转换 C. 避免数据丢失 D. 防止不同模块之间数据的非法访问 10、下面对静态数据成员的描述中,正确的是() A. 静态数据成员可以在类体内进行初始化 B. 静态数据成员可以直接用类名或者对象名来调用 C. 静态数据成员不能用private控制符修饰 D. 静态数据成员不可以被类的对象调用 二、填空题 1、函数在对象被创建是自动执行,对象消失时自动执行的成员函数是 。 2、在C++语言中,访问一个对象的成员所用的成员运算符是___。 3、定义___函数时,应在参数个数或参数类型上有所不同。 4、在用class定义一个类时,数据成员和成员函数的默认访问权限是___。 5、在构造函数和析构函数中调用虚函数时采用___。 6、将指向对象的引用作为函数的形参,形参是对象的引用,实参是 ___。 7、类实现了面向对象程序设计的特性。 8、对赋值运算符进行重载时,应声明为___函数。 9、如果类的所有对象共享一个成员,则称该成员为。 10、局部对象和全局对象中,在同一程序中___生存期最长。 三、程序分析题 1、#include class A {public: A() {cout<<"A 构造函数\n";fun();} virtual void fun() {cout<<"A::fun() 函数\n";} };

会计的概念与目标

会计的概念与目标 案例导入: 我们以一个小家庭(小企业)为例: 隔壁老王夫妇2018年1月份月工资收入合计8 000元,当月的衣食住行花费3 000元,当月买彩票中奖100元,向儿童福利院捐款1 000元。 数学表述: 本月结余=8 000-3 000+100-1 000 从这个例子我们以小推大,就知道作为会计我们应该为企业做什么了。 知识点:会计的概念与特征 1. 会计的概念 会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算与监督(两个基本职能)一个单位经济活动的一种经济管理(“管钱”)工作。 【解释】货币不是唯一计量单位,还有实物、时间、劳务等辅助计量; 老王果汁厂所拥有的经济资源如下:

有一天老板问:“会计,我公司的总资产是多少?” A会计说:有2座办公楼、3座厂房 B会计说:我们公司总资产494万 【例题·单选题】下列各项中,属于会计主要计量单位的是()。 A. 货币 B. 实物 C. 劳动量 D. 价值 【正确答案】A 【答案解析】会计主要计量单位的是货币。

【例题·判断题】会计在选择货币作为统一的计量尺度的同时,要以实物量度和时间量度等作为辅助的计量尺度。() 【正确答案】√ 2. 基本特征 (1)会计是一种经济管理活动; 提供会计信息的最终目的就是强化经济管理。(不是生产管理、人事管理等活动)(2)会计是一个经济信息系统; 会计必不可少的内容: 取得原始凭证→进行原始凭证的审核→设置会计账户→进行复式记账→填制记账凭证→登记明细账→登记总账→进行费用汇总、分配、计算成本→对账→编制报表→报表分析 构成了一个有组织、有秩序的数据处理和生成信息的程序。 (3)会计是以货币作为主要计量单位; (4)会计具有核算和监督的基本职能; (5)会计采用一系列专门的方法。 会计方法包括会计核算方法(最基本的方法)、会计分析方法和会计检查方法。【例题·多选题】下列关于会计的说法正确的有()。 A. 会计是一种经济管理活动,也是一个经济信息系统 B. 会计以货币为唯一计量单位 C. 会计具有核算和监督两项基本职能 D. 会计核算的是特定主体能用货币计量的经济活动 【正确答案】ACD

面向对象程序设计复习资料

面向对象程序设计期末总复习题 、单项选择题 1. _________________________________ 下面关于对象概念的描述中, 是错误的。(B ) C.对象是一个状态和操作(或方法)的封装体 D.对象之间的信息传递是通过消息进行的2. _____________________________ 继承机制的作用是: (C) 5. __________________________________ 通常拷贝构造函数的参数是 。 (C) 6. ___________________________________________________________________ 如果在基类中将show 声明为不带返回值的纯虚函数,正确的写法是 ______________________________ 。 (C) C. virtual void show()=0 ; D.void show=0 virtual ; 7. 下面关于友元的描述中,错误的是 __________ 。(D) A. 友元函数可以访问该类的私有数据成员 B. 一个类的友元类中的成员函数都是这个类的友元函数 C. 友元可以提高程序的运行效率 D. 类与类之间的友元关系可以继承 8. 在C++中, _________ 运算符不能重载。(B) A. + B. ? : C.- D.<= 9. 下列关于运算符重载的描述中, __________是正确的。(D) A. 运算符重载可以改变操作数的个数 B.运算符重载可以改变优先级 C.运算符重载可以改变结合性 D.运算符重载不可以改变语法结构 10. 在下列函数原型中,可以作为类 AA 构造函数的是 ___________ (D) A . void AA(int) ; B . int AA( ) ; C . AA(int)const; D . AA(int); 11. 在声明类时,下面的说法正确的是 ___________ 。(C) A. 可以在类的声明中给数据成员赋初值 B. 数据成员的数据类型可以是 register C. private , public , protected 可以按任意顺序出现 D. 没有用private , public , protected 定义的数据成员是公有成员 12. 继承具有 _______ ,即当基类本身也是某一个类的派生类时,底层的派生类也会自动继承间接基类的 A.对象代表着正在创建的系统中的一个实体 B.对象就是C 语言中的结构体变量 A .信息隐藏 B ?数据封装 C .定义新类 D ?数据抽象 A.析构函数有且只有一个 B.析构函数无任何函数类型 D.析构函数不能是虚函数 4.友兀的作用之一是 (A) A.提高程序的运行效率 B.加强类的封装性 C.析构函数没有形参 D.增加成员函数的种类 A.某个对象名 B.某个对象的成员名 C.某个对象的引用名 D.某个对象的指针名 A. virtual show()=0 B. virtual void show() 3.有关析构函数的说法不正确的是 ____________ (D) C.实现数据的隐藏性

初级会计会计概念职能和目标会计基本假设

第一节会计概念、职能和目标 一、会计的概念 会计是以货币为主要计量单位,采用专门方法和程序,对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督,以提供经济信息和反映受托责任履行情况为主要目的的经济管理活动。 【会计概念】会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 二、会计职能 会计职能,是指会计在经济管理过程中所具有的功能。 (一)基本职能 1.核算职能 会计的核算职能,是指会计以货币为主要计量单位,对特定主体的经济活动进行确认、计量和报告。 会计核算的内容主要包括: (1)款项和有价证券的收付;

(2)财物的收发、增减和使用; (3)债权、债务的发生和结算; (4)资本、基金的增减; (5)收入、支出、费用、成本的计算; (6)财务成果的计算和处理; (7)需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。 2.监督职能 会计的监督职能,是指对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、合法性和合理性进行审查。 【提示】会计核算与会计监督是相辅相成、辩证统一的。会计核算是会计监督的基础,没有核算提供的各种信息,监督就失去了依据;会计监督又是会计核算质量的保障,只有核算没有监督,就难以保证核算提供信息的质量。 (二)拓展职能 1.预测经济前景 2.参与经济决策 3.评价经营业绩 【例题?单选题】下列各项中,属于会计的基本职能包括()。 A.核算和分析 B.计算和监督 C.核算和监督 D.记录和考核 【答案】C 【解析】会计的基本职能包括核算职能和监督职能,选项ABD属于会计的拓展职能。 【例题·多选题】下列各项中,关于会计职能的表述正确的有()。(2018年) A.监督职能是核算职能的保障 B.核算职能是监督职能的基础 C.预测经济前景,参与经济决策和评价经营业绩是拓展职能 D.核算与监督是基本职能 【答案】ABCD 【解析】会计的基本职能包括核算职能和监督职能。会计核算是会计监督的基础;会计监督是会计核算的保障。会计拓展职能包括预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩。 【例题·多选题】根据会计法律制度的规定,下列各项中,属于会计核算内容的有()。(2018年) A.资本、基金的增减

华师18年9月课程考试《C++程序设计》作业考核试题答案

华师18年9月课程考试《C++程序设计》作业考核试题 1、A 2、A 3、C 4、D 5、A 一、单选题共20题,40分 1、下列关于是switch语句的描述中,()是正确的。 Aswitch语句中default子句可以没有,也可有一个 Bswitch语句中每个语句序列中必须有break语句 Cswitch语句中default子句只能放在最后 Dswitch语句中case子句后面的表达式可以是整型表达式 正确答案是:A 2、下列while循环的次数是()。While (int I=0)I--; A0 B1 C5 D无限 正确答案是:A 3、在多继承的构造函数定义中,几个基类的构造函数之间用()分隔。A: B; C, D:: 正确答案是:C 4、有关类的说法不正确的是() A类是一种用户自定义的类据类型 B只有类中的成员函数才能存取类中的私有类型 C在类中如果不作特别说明所有的数据均为私有类型 D在类中如果不作特别说明所有的成员函数均为公有类型 正确答案是:D 5、在下列关键字中,用以说明类中公有成员的是()。 Apublic Bprivate Cprotected Dfriend 正确答案是:A 6、在int a[5]={1,3,5};中,数组元素a[1]的值是()。 A1 B0 C3 D2

正确答案是:C 7、在类的定义形式中,数据成员、成员函数和()组成了类定义体。 A成员的访问控制信息 B公有消息 C私有消息 D保护消息 正确答案是:A 8、C++对C语言作了很多改进,下列描述中()使得C语言发生了质变,即从面向过变成以面向对象。 A增加了一些新的运算符 B允许函数重载,并允许设置默认参数 C规定函数说明必须用原型 D引进了类和对象的概念 正确答案是:D 9、下列语句段中不是死循环的是()。 Aint I=100; while(1) { I=I0+1; if(I=20) break; } Bint I;sum=0; for(I=1;;I++) sum=sum+1; Cint k=0; do{++k; }while(k>=0); Dint s=3379; while(s++%2+3%2) s++; 正确答案是:A 10、对基类和派生类的关系描述中,( )是错误的。 A派生类是基类的具体化 B派生类是基类的子集 C派生类是基类定义的延续 D派生类是基类的组合 正确答案是:B 11、若对函数类型未加显式说明,则函数的隐含类型是()。 Avoid Bdouble Cint DChar 正确答案是:C 12、面向对象程序设计是()与实现的新方法。 A软件系统设计 B系统软件设计 C应用软件设计 D支撑软件设计 正确答案是:A

品牌定位与市场定位及产品定位的差异

品牌定位与市场定位及产品定位的差异 -------------------------------------------------------------------------------- 作者:不详来源于:转载,发布时间:2005-1-17 时至今日,许多营销专家还说不清楚什么叫品牌,更说不清楚什么叫品牌定位,包括美国的许多著名营销学权威如特劳特和里斯(定位理论的创立者)等人,都在理论上存在混乱,往往把市场定位﹑产品定位和品牌定位混淆在一起。本人无意在理论上攻击某人或标榜什么创新,但品牌是什么和品牌定位是什么这两个问题一定要说清,基本的东西搞不清楚,品牌定位有误,对于企业品牌经营﹑实施品牌战略就不可能产生什么真正巨大的价值。 第一部分什么是品牌﹑品牌的准确定义 对品牌下定义是营销学的一个大问题,许多年以来,东西方对品牌都存在着许多错误理解。十大典型错误理解如下: 1,品牌是产品加营销包装; 2,品牌是概念; 3,品牌是符号体系; 4,品牌是服务加产品; 5,品牌等于卖高价; 6,品牌是消费关系; 7,品牌是感觉; 8,品牌是文化; 9,品牌是附加值; 10,品牌就是商誉。 以上十大品牌观,不是以偏概全,就是把品牌的结果和表现当作品牌本身;在理论上存在错误,在实践上造成品牌建设偏向或残缺,对于塑造品牌形象﹑提升品牌价值指导不力。 那么,什么是品牌呢?简单扼要地说,品牌应该是目标消费者及公众对于某一特定事物的心理﹑生理的﹑综合性的肯定性感受和评价的结晶物。感受好,评价高,品牌价值就高,反之,则低。人和风景,艺术家,企业,产品,商标,等等,都可以发展成为品牌对应物。我们在市场营销中说的品牌,则指的是狭义的商业性品牌,即是公众对于某一特定商业人物,包括产品﹑商标﹑企业家﹑企业四大类型商业人物的综合感受和评价结晶物。 对应于以上十大错误理解,对品牌的正确理解如下: 1,品牌的构成要素包括产品和营销包装,但并不仅仅是产品和营销包装;关键的是所有这一切需要通过消费者和公众认可,并形成肯定性评价,品牌不是在企业手里,而是在消费者和公众心灵中,品牌价值的大小由包括消费者在内的公众来评价和决定,而不是企业产品和营销行为的完美程度所决定的。

2020初级会计实务会计概念、职能和目标讲义

第01讲会计概念、职能和目标 知识点:会计概念、职能和目标 一、会计概念 会计——以货币为主要计量单位,采用专门方法和程序,对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督,以提供经济信息和反映受托责任履行情况为主要目的的经济管理活动。 二、会计职能 核算职能——会计以货币为主要计量单位,对特定主体的经济活动进行确认、计量、记录和报告,贯穿于经济活动的全过程,是会计最基本的职能。 会计核算的内容主要包括:①款项和有价证券的收付;②财物的收发、增减和使用;③债权、债务的发生和结算;④资本、基金的增减;⑤收入、支出、费用、成本的计算;⑥财务成果的计算和处理; ⑦其他事项。 监督职能——对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、合法性和合理性进行审查。 真实性:根据实际发生的经济业务核算 合法性:符合国家有关法律法规 合理性:符合财务收支计划

【例题1·单选题】(2019年)下列各项中,对企业会计核算资料的真实性、合法性和合理性进行审查的会计职能是()。 A.参与经济决策职能 B.评价经营业绩职能 C.监督职能 D.核算职能 『正确答案』C 『答案解析』会计的监督职能,是指对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、合法性和合理性进行审查。 【例题2·多选题】(2019年)下列各项中,关于会计职能的表述正确的有()。 A.核算职能是监督职能的基础 B.核算与监督是基本职能 C.监督职能是核算职能的保障 D.预测经济前景、参与经济决策和评价经营业绩是拓展职能 『正确答案』ABCD 『答案解析』会计核算与会计监督是相辅相成、辩证统一的。会计核算是会计监督的基础,没有核算提供的各种信息,监督就失去了依据;会计监督又是会计核算质量的保障,只有核算没有监督,就难以保证核算提供信息的质量。 【例题3·单选题】根据财务报告等提供的信息,定量或定性地判断和推测经济活动的发展变化规律,属于拓展职能中的()。 A.预测经济前景 B.会计监督 C.参与经济决策 D.评价经济业绩 『正确答案』A 『答案解析』预测经济前景是根据财务报告等提供的信息,定量或定性地判断和推测经济活动的发展变化规律,以指导和调节经济活动,提高经济效益。 【例题4·判断题】会计核算贯穿于经济活动的全过程,是会计最基本的职能。() 『正确答案』√ 三、会计目标

面向对象程序设计题库C

一、单项选择题 1. 在C++语言中,对函数参数默认值描述正确的是:( D ) A) 函数参数的默认值只能设定一个 B) 一个函数的参数若有多个,则参数默认值的设定可以不连续 C) 函数参数必须设定默认值 D) 在设定了参数的默认值后,该参数后面定义的所有参数都必须设定默认值 2. 假定AB 为一个类,则执行AB x ;语句时将自动调用该类的( B )。 A) 有参构造函数B) 无参构造函数 C) 拷贝构造函数D) 赋值构造函数 3. 下述关于开关语句的描述中,()是正确的。 A) 开关语句中default子句可以没有,也可以有一个; B) 开关语句中每个语句序列中必须有break语句; C) 开关语句中default子句只能放在最后; D) 开关语句中case子句后面的表达式可以是整形表达式。 4. 关于对象概念的描述中,()是错误的。 A) 对象就是C语言中的结构变量; B) 对象代表着正在创建的系统中的一个实体; C) 对象是一个状态和操作(或方法)的封装体; D) 对象之间的信息传递是通过消息进行的; 5. 下列给字符数组进行初始化中,()是正确的。 A) char s1[ ]="12345abcd"; B) char s2[3]="xyz"; C) char s3[][3]={ 'a', 'x', 'y'}; D) char s4[2[3]={"xyz","mnp"}; 6. 在int a[][3]={{1},{3,2},{4,5,6},{0}}中,a[2][2]的值是()。 A) 3 B) 2 C) 6 D) 4 7. 声明类test的拷贝构造函数的正确形式是( D )。 A) int test B) void test C) test(void) D) test(test&) 8. 关于new运算符的下列描述中,()是错的。 A) 它可以用来动态创建对象和对象数组; B) 使用它创建的对象或对象数组可以使用运算符delete删除; C) 使用它创建对象时要调用构造函数; D) 使用它创建对象数组时必须指定初始值。 9. 在C++ 中有以下4 条语句:static int hot=200;int &rad=hot; hot=hot+100;cout<

市场定位产品定位和品牌定位(最全)

市场定位、产品定位和品牌定位(史上最全) 第一部分:区别和联系 ■区别 市场定位定的是在从事消费活动时所寻求的相似的需求和利益的群体,即什么样的人; 产品定位定的是满足这一相似性需求和利益的产品,即什么样的的产品; 品牌定位定的是与具有相似需求和利益的群体具有强烈共鸣的、在其心智中占有区别于竞争对手的独特的概念,即什么样的诉求; ■联系 定位的一般顺序是先市场定位、后有产品定位、最后是品牌定位,但在实际应用中,因可观条件的因素,三者的顺序可能会调整。 第二部分:如何分别进行定位 ■市场定位(消费者市场) 一、定位理论(STP):下面简述主要步骤 市场细分 首先确定细分层次:大众化营销、细分营销、补缺营销、本地化营销还是定制营销,然后按照细分变量将消费者分为若干群体单元(细分市场),观察这些消费者细分市场是否呈现不同的需求或产品反馈,一般通过辨别偏好的方式来区分;细分变量包括地理变量、人口变量、态度变量和心理变量,但往往这种细分工作量大且是无效的,因为细分的群体单元不一定具有相似的需求,如年轻、中等收入的购车者,他们的购车需求是不同的,所以在引入细分变量时要对行业具有深入的了解。 市场细分变量如下:

附件:企业市场细分变量 目标市场 进行目标市场的选择,在这个过程中要考虑很多的因素,即目标市场的吸引力、企业的适应性,市场吸引力指标包括:市场容量、市场增长率、竞争强度、获利能力 最有吸引力的市场细分是市场容量巨大、市场增长率较快且竞争强度不太高的 企业的适应性包括:资源匹配程度 市场地位 即目标市场选择和进入方式 目标市场选择包括:集中在单一的细分市场、有选择的进入、市场专业化、产品专业化和全面覆盖进入方式包括:逐个进入、全面进入 传统理论的缺点或难点: 难点在于市场细分,或者说细分变量的选择,如何才是有效的细分?满足一下五个条件:

会计概念、职能和目标练习题

第一节:会计概念、职能和目标练习题 一、单选题 第1题:会计主要的计量单位是()。 A.货币 B.劳动量 C.实物 D.人民币 【正确答案】:A 【答案解析】:会计是以货币为主要的计量单位。 第2题:下列各项中,会计的基本职能包括() A:核算和分享B:计算和监督C:核算和监督D:记录和考核 【正确答案】:C 【答案解析】:会计的基本职能包括核算职能和监督职能 第3题:下列各项中,属于会计工作基础的是()。 A.会计预测 B.会计核算 C.会计决策 D.会计监督 【正确答案】:B

【答案解析】:本题考核会计工作基础的内容。 第4题:下列各项属于会计基本职能的是()。 A.核算与分析 B.反映与控制 C.预测与决策 D.分析与监督 【正确答案】:B 【答案解析】:会计的基本职能是核算与监督,核算又称反映,监督又称控制。故会计的基本职能是反映与控制。选择B,排除ACD 第5题:下列关于会计的目标中,说法不正确的是()A:会计目标是要求会计工作完成的任务或达到的目标B:会计目标是向财务报告使用者提供会计信息 C:会计目标反映企业管理层受托责任的履行情况 D:会计目标是为提高企业经济效益 【正确答案】:D 【答案解析】:会计目标想财务会计报告使用者提供与企业财务状况经营成果,和现金流量等相关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。

第6题:下列不属于会计核算职能的是()。 A.确定经济活动是否应该或能够进行会计处理 B.审查经济活动是否违背内部控制制度的要求 C.将已经记录的经济活动内容进行计算和汇总 D.编制会计报表提供经济信息 【正确答案】:B 【答案解析】:审查经济活动是否违背内部控制制度的要求属于会计监督。 二、多选题 第1题:下列各项关于会计核算和会计监督之间的关系说法正确的是()。 A.两者之间存在着相辅相成、辩证统一的关系 B.会计核算是会计监督的基础 C.会计监督是会计核算的保障 D.会计核算和会计监督没有什么必然的联系 【正确答案】:ABC 【答案解析】:两者关系:对经济业务活动进行监督的前提是正确地进行会计核算,相关而可靠的会计资料

面向对象与程序设计A河南科技大学考试试卷格式(四页式)B卷1

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.决定C++语言中函数的返回值类型的是() A. return语句中的表达式类型 B. 调用该函数时系统随机产生的类型 C. 调用该函数时的主调用函数类型 D. 在定义该函数时所指定的数据类型 2. 对基类和派生类的关系描述中,错误的是() A. 派生类是基类的具体化 B. 基类继承了派生类的属性 C. 派生类是基类定义的延续 D. 派生类是基类的特殊化 3. 关于this指针使用说法正确的是() A. 保证每个对象拥有自己的数据成员,但共享处理这些数据的代码 B. 保证基类私有成员在子类中可以被访问。 C. 保证基类保护成员在子类中可以被访问。 D. 保证基类公有成员在子类中可以被访问。 4. 一个函数功能不太复杂,但要求被频繁调用,则应把它定义为() A. 内联函数 B. 重载函数 C. 递归函数 D. 嵌套函数 5. 适宜采用inline定义函数情况是() A. 函数体含有循环语句 B. 函数体含有递归语句 C. 函数代码少、频繁调用 D. 函数代码多、不常调用 6. 假定一个类的构造函数为A(int aa,int bb){a=aa- -;b =a*bb;},则执行A x(4,5);语句后,x.a和x.b的值分别为() A. 3和15 B. 5和4 C. 4和20 D. 20和5 7. 在类中说明的成员可以使用关键字的是() A. public B. extern C. cpu D. register 8. 使用地址作为实参传给形参,下列说法正确的是() A. 实参是形参的备份 B. 实参与形参无联系 C. 形参是实参的备份 D. 实参与形参是同一对象 9. 关于对象概念的描述中,说法错误的是() A. 对象就是C语言中的结构变量 B. 对象代表着正在创建的系统中的一个实体 C. 对象是类的一个变量 D. 对象之间的信息传递是通过消息进行的 10. 使用string类建立对象的不正确方式是() A. string s(?C++?); B. string s=?C++?; C. string str; D. string s=‘C++’; 二、填空题(本大题共14空,每空1分,共14分)。错填、不填均无分。 1. 在C++中,访问一个指针所指向的对象的成员所用的指向运算符 是。 2. 下列程序段的输出结果 是。 i+j); cout<b>c; cout< void main() {int num=2,i=6; do {i--; num++; }while(--i); cout< void main() { int *p1; int **p2=&p1; int b=20; p1=&b; cout<<**p2< class example {int a; public: example(int b=5){a=b++;} void print(){a=a+1;cout < class Base {private: int Y; public: Base(int y=0) {Y=y;cout<<"Base("< class A {public: A() {cout<<"A 构造函数\n";fun();} virtual void fun() {cout<<"A::fun() 函数\n";} }; class B:public A {public: B() {cout<<"B构造函数\n";fun();} void fun() {cout<<"B::fun() calle 函数\n";} }; void main() {B d;} 四、程序设计题(本大题共3小题,每 题12分,共36分) 1. 编写类String的构造函数、析构 函数和赋值函数和测试程序。 已知类String的原型为: #include #include class String {public: String(const char *str=NULL); // 普通构造函数 String(const String &other); // 拷 贝构造函数 ~String(); // 析构函数 String & operator=(const String &other); // 赋值函数 void show() {cout<

保健品 的品牌定位

进行精准的品牌定位 保健品品牌进行品牌定位,包括市场定位、价格定位、形象定位、地理定位、人群定位、渠道定位等。 品牌形象设计 捷登设计总监Raymon曾说过:品牌形象设计包括形象代言人和实效VI。形象代言人它是品牌的形象标识。形象代言人最能代表品牌个性及诠释品牌和消费者之间的感情、关系,致使许多形象代言人成为该产品的代名词。“青海春天极草5X”并没有具体的形象代言人,但是我们发现其总设计师张雪峰总是频频曝光于大众视野,我们无形中,将技术出身的设计师与产品联系起来,可以很好联想到产品的高科技含量和高品质。品牌实效Ⅵ的优势在终端市场煞是抢眼,声光电综合运用形成立体效果,形成了一道品牌风景线,以区别于同类品牌,决战终端。品牌推广形象的统一,是一个品牌所有资源集中整合的直接再现,将使大量资源有了主心骨,使其立体化。[3]与消费者的沟通也就很易,许许多多的渠道问题,推广问题迎刃而解。不过在北虫草行业,失败的案例比比皆是。徐州御草生物科技有限责任公司的虫草保健酒,严重模仿劲酒包装,包装简陋,给消费者低廉的不好联想。 品牌形象整合传播 品牌形象整合传播要解决的是对什么人,怎么高效传播的问题。传播对象在品牌定位的时候已经确定。我们在这里主要谈的是怎么传播的问题,这里包含诉求策略和媒介策略两大部分。 (1)保健品常用的诉求策略不过三种,理性诉求、感性诉求和感性理性诉求结合的方式。理性诉求,以功能诉求为主,经常用产品功效打动消费者。比如“青海春天极草5X”,主打口号“现在虫草开始含着吃”,主打概念就是虫草损失最小,利用率最高。感性诉求和理性诉求形结合是最常用的方式,单独的感性诉求会削弱保健品功效说服力。例如:脑白金,广告语“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”,强调脑白金是孝敬爸妈的礼品。在脑白金的品牌前期还是强调产品功能的,随着品牌的 页脚内容1

2020年初级会计实务考试 第02讲_会计概念、职能和目标

第一章会计概述 本章概述 教材变化仅针对部分内容的表述进行了修改或增删,无实质性变化。 学习特点本章属于会计课程的入门知识,内容比较多且零碎,但本章是之后学习的“奠基石”,其中会计要素、科目、账户、借贷记账法是学员必须全面掌握的“全书核心基础性内容”,请各位同志们切勿忽视本章内容!! 【注意】本章内容与之后的知识有颇多联系,部分知识在本章节仅是简单描述,具体应用在后面章节有详细探讨。 关卡一览

关卡1:会计概念、职能和目标 一、会计概念 二、会计职能 三、会计目标 考点1:会计的概念 会计是以货币为主要计量单位, 采用专门方法和程序, 对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督, 以提供经济信息和反映受托责任履行情况为主要目的的经济管理活动。 【提示】未特别说明时,均以企业会计为主体进行介绍。 考点2:会计职能 会计职能,是指会计在经济管理过程中所具有的功能。 (一)基本职能 1.核算职能(最基本职能、贯穿全程) 会计核算的内容主要包括: (1)款项和有价证券的收付; (2)财物的收发、增减和使用; (3)债权、债务的发生和结算; (4)资本、基金的增减; (5)收入、支出、费用、成本的计算; (6)财务成果的计算和处理; (7)需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。 2.监督职能 会计的监督职能,是指对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、合法性和合理性进行审查。

【提示】会计核算与会计监督的关系: 1.会计核算与会计监督是相辅相成、辩证统一的; 2.会计核算是会计监督的基础,没有核算提供的各种信息,监督就失去了依据; 3.会计监督又是会计核算质量的保障,只有核算没有监督,就难以保证核算提供信息的质量。 (二)拓展职能 1.预测经济前景:判断和推测经济活动的发展变化规律,以指导和调节经济活动,提高经济效益。 2.参与经济决策:根据信息对备选方案进行可行性分析,提供决策相关信息。 3.评价经营业绩:做出真实、客观、公正的综合评判。 【例题?多选题】下列各项中,关于会计职能的表述正确的有()。(2018年) A.监督职能是核算职能的保障 B.核算职能是监督职能的基础 C.预测经济前景,参与经济决策和评价经营业绩是拓展职能 D.核算与监督是基本职能 【答案】ABCD 【解析】会计的基本职能包括核算职能和监督职能。会计核算是会计监督的基础;会计监督是会计核算的保障。会计拓展职能包括预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩。 【例题?多选题】根据会计法律制度的规定,下列各项中,属于会计核算内容的有()。(2018年)A.资本、基金的增减 B.财务成果的计算和处理 C.款项和有价证券的收付 D.债权债务的发生和结算 【答案】ABCD

c++单选题

单选题 1.下列关于面向对象概念的描述中,错误的是( C )。 A.面向对象方法比面向过程方法更加先进 B.面向对象方法中使用了一些面向过程方法中没有的概念 C.面向对象方法替代了结构化程序设计方法 D.面向对象程序设计方法要使用面向对象的程序设计语言 2.下列各种高级语言中,不是面向对象的程序设计语言是( D )。 A.C++ B.Java C.VB D.C 3.下列关于类的描述中,错误的是( A )。 A.类就是C语言中的结构类型 B.类是创建对象的模板 C.类是抽象数据类型的实现 D.类是具有共同行为的若干对象的统一描述体 4.下列关于对象的描述中,错误的是( C )。 A.对象是类的一个实例 B.对象是属性和行为的封装体 C.对象就是C语言中的结构变量 D.对象是现实世界中客观存在的某种实体 5.下列关于C++程序中使用提取符和插入符的输入/输出语句的描述中,错误的是( C )。 A.提取符是对右移运算符(>>)重载得到的 B.插入符是对左移运算符(<<)重载得到的 C.提取符和插入符都是双目运算符,它们要求有两个操作数

D.提取符和插入符在输入/输出语句中不可以连用 1.下列变量名中,非法的是( C )。 A.A25 B.My_car C.My-str D.abc 2.下列常量中,十六进制int型常量是( A )。 A.0x5f B.x2a C.046 D.7a 3.下列常量中,不是字符常量的是( B )。 A.'\n' B."y" C.'x' D.'\7' 4.在函数体内定义了下述变量a,a的存储类为( D )。 int a; A.寄存器类 B.外部类 C.静态类 D.自动类 5.下列关于变量存储类的描述中,错误的是( C )。 A.任何变量定义后都具有一个确定的存储类 B.变量的存储类确定了变量的作用域和寿命 C.定义变量时没有存储类说明符者一律为自动类 D.内部静态类变量和外部静态类变量的存储类说明符都是static 6.下列关于变量数据类型的描述中,错误的是( A )。 A.定义变量时int型数据类型可以省略 B.变量的数据类型可以决定该变量占内存的字节数 C.变量的数据类型是可以被强制的 D.变量的数据类型是有高低之分的 7.长双精度浮点型常量的后缀是( C )。 A.U B.F C.L D.无 8.下列运算符中,不能用于浮点数操作的是( D )。 A.++ B.+ C.*= D.&(双目) 9.下列运算符中,优先级最高的是( A )。 A.*(双目) B.|| C.>> D.%= 10.下列运算符中,优先级最低的是( B )。 A.== B.?: C.| D.&& 11.已知:int a(3);下列表达式中,错误的是( C )。A.a%2==0 B.a--+2 C.(a-2)++ D.a>>=2 12.已知:int b(5),下列表达式中,正确的是( D )。 A.b="a" B.++(b-1) C.b%2.5 D.b=3,b+1,b+2 13.下列关于类型转换的描述中,错误的是( C )。 A.类型转换运算符是(<类型>) B.类型转换运算符是单目运算符 C.类型转换运算符通常用于保值转换中 D.类型转换运算符作用于表达式左边 14.下列表达式中,其值为0的是( A )。 A.5/10 B.!0 C.2>4?0:1 D.2&&2||0 15.下列表达式中,其值不为逻辑值的是( A )。 A.算术表达式 B.关系表达式

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