行动答题——是与否

行动答题——是与否

道具：无

场地：室外、室内

游戏适用场合：公司活动、拓展、课堂。

人员：不限。

游戏规则：

1、所有人面向主持人照成一排；

2、主持人念题目，答案只有“是”与“否”两个，不过向前一步代表“是”，向后一步代表“否”；（更多精彩游戏关注“团队游戏集锦”）

3、答错的淘汰出局，然后其他人继续答题。

注意：每次答题只有2秒的时间，时间到而没有给出答案的也被淘汰。

问答题目

1）地球总是绕着太阳转（否）

2）你的伯父是你父亲的哥哥（否）

3）55不可以被11整除（是）

4）三个"金"字是读"鑫"（xin）（否）

5）海洋的水都是淡的（是）

6）一斤棉花比一斤铁重（是）

7）姚明是不是在洛杉基火花打球吗（是）

8）此次卡拉OK比赛是万申第十届卡拉OK比赛（否）

9）黄瓜皮都是黄色的（是）

10）土耳其地跨欧、亚两洲（否）

11）中国代表团在2008年北京奥运会上获得28枚奖牌（是）12）在地图上都是上北下南，左西右东（否）

13）电话不是通讯工具（是）

14）指南针是中国人发明的（否）

15）太阳从东边升起（否）

16）复印机是用来打印的（是）

17）植物会发生光和作用（否）

18）牛顿发现地球是有引力的（否）

19）中国工商银行可以发行货币（是）

20）生老病死是人生的必然规律（否）

21）在中国，汽车是往左边行驶的（是）

22）"出师表"是诸葛亮写给周瑜的（是）

23）泰山是在陕西省境内（否）

24）《最后的晚餐》不是齐白石的作品（否）

25）影子总是在人的后面（是）

26）南极熊生活在南极（是）

27）俄罗斯宇航员第一个登陆月球（否）

28）植物也有男女之分（否）

29）枫叶秋天会变红是因为叶子要落了（是）

30）金庸的原名就叫金庸（是）

31）离地球最近的行星是月亮（是）

32）后天是昨天的明天的明天（否）

33）熊猫是杂食性动物（否）

34）小孔成像采用的是光的直射原理（否）

也可以自行设计一些简单搞笑的题目。

游戏分享：

是与否是一个简单的答题游戏，但是不同之处在于答案不是用嘴说出来，而是用行动来表现的，动作很简单，但是往往在大脑高度运行的时候会答非所愿，十分适合作为晚会游戏来玩，有输赢更有乐趣。

2016年专业技术人员考试-互联网+行动计划测试题及答案

互联网+行动计划专题讲座考试题库（100分） 单选题（每小题 1 分，共50 题） 1. 2015年3月5日，（）在政府工作报告中首次将“互联网+”行动计划提升为国家战略。 A、克强 B、 C、王岐山 D、延东 2. 受教育的（）公平，即“上学好”，人人都有得到好的教育后产生好的效果的公平。 A、机会 B、质量 C、时间 D、效果 3. 京东的出现对线下终端模式发起了挑战，那些依靠终端站着挣钱的企业遇到了前所 未有的危机，这是（）的互联网化。A、营销B、渠道C、产品D、运营 4. 2014年至今开始进入（）。 A、信息时代 B、纯互联网时代 C、传统企业互联网时代 D、互联网+时代 5. 互联网商业化始于（）年。 A、1995 B、1996 C、1999 D、2000 6. 在《关键：智力资本与企业战略重构》一书中，（）曾把关键驱动要素分为三大类：资源、客户、创新。A、马云B、马云C、马化腾D、查理·芒格 7. 第四次工业革命的发生，源于（）。 A、机械化 B、电力 C、信息技术 D、物联网 8. 第二次工业革命的发生，源于（）。 A、机械化 B、电力 C、信息技术 D、物联网 9. “互联网+”的本质是传统产业的（）。 A、信息化 B、在线化 C、现代化 D、工业化 10. “互联网+”行动计划的核心是（）计划。 A、生产 B、销售 C、生态 D、技术 11. “互联网+”发展起来之后，网络在配置资源中将发挥（）作用。 A、主导性 B、决定性 C、驱动 D、协同 12. 与多元化有本质不同，跨界不是领地的跨界或者行业的延伸，而是（）的跨界重组。 A、组织系统 B、发展 C、思维 D、战略 13. 大力推动移动互联网、云计算、大数据、物联网建设，整体连接指数大幅提高，对基本消灭数字鸿沟，还要提高面向全球的连接能力，这是指“互联网+”行动计划的（）目标。A、转型与发展B、连接C、生态D、民生 14. （）是农民成为增收主体的关键。 A、农业电子商务服务交易服务 B、农业电子商务支撑服务 C、农业电子商务衍生服务 D、农业电子商务生产服务 15. （）在2015年政府工作报告中对“互联网+”行动计划的战略目标做了明确阐述：“推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业开拓国际市场。”A、克强B、温家宝C、D、 16. （）在2014年度国家科学技术奖励大会上发言时强调：“要营造鼓励探索、宽容失败和尊重个性、尊重创造的环境，使创新成为一种价值导向、一种生活方式、一种时代气息，形成浓郁的创新文化氛围。”A、克强B、C、王岐山D、延东 17. （）时代，即“互联网+”的未来。从IT、互联网，到企业、产业，所有的事物和经营

语文《十五从军征》阅读练习及答案

《十五从军征》阅读练习及答案 十五从军征 十五从军征， 八十始得归。 道逢乡里人： “家中有阿谁?” “遥看是君家， “松柏冢垒垒。” 兔从狗窦入， 雉从梁上飞。 中庭生杂树， 井上生旅葵。 舂谷持作饭， 采葵持作羹。 羹饭一时熟， 不知贻阿谁! 出门东向看， 泪落沾我衣。 版本一： 1.解释加点的字 ①八十始得归： ②采葵持作羹： ③兔从狗窦入： ④不知贻阿谁： 2.说说下列诗句的意思 ①遥看是君家，松柏冢累累。 ②出门东向望，泪落沾我衣。 3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大？ 4.用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样？ 5.全诗表达了一个怎样的主题？ 参考答案： 八.1.①才②菜汤③洞④给 2.远远看去，那就是你的家，那边松树柏树很多，坟墓一大堆。走出门外向东望去，（心情极其悲痛），眼泪就流了下来。 3.十五、八十 4. 松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。 5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。 版本二 《十五从军征》阅读题： 1.“十五”“八十”是____的手法，这样写的目的是什么?

2.主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“_________________________________ __” 3.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的? 《十五从军征》阅读答案： 1.夸张暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。 2.兔从……葵。 3.抒发了老翁孤独凄凉的心情。“羹饭一时熟，不知贻阿谁，出门东向看。泪落沾我衣” 在兵役严苛的封建社会，这首十五从军征里道不尽的心酸与批判。

创新利器 发明问题解决理论TRIZ

创新利器：发明问题解决理论TRIZ 引言 创新能力是人的一种潜能，是人人都具有的一种能力，而且这种能力可以经过一定的学习和训练得到激发和提升。事实证明创新和其他活动一样，也具有自身一套内在的规律和方法。熟知和掌握这些创新规律与原理知识对于提升我们的创新水平和效率都具有重要的价值。 上世纪40年代中期，前苏联发明家根里奇?阿奇舒勒创建了一门理论——发明问题解决理论TRIZ。以他为首的专家们通过对数百万件发明专利的研究分析得出结论，认为许多技术问题可以利用解决其他领域或相似问题的原理和方法轻而易举的得到解决，发明创造遵循共同的规律。TRIZ的基本思想是“通过引入最少的外部资源消除创新过程中遇到的矛盾而使系统向理想状态发展”，基于这一思想，TRIZ发展了一种崭新的分析式思维方法，即“将问题作为一个系统加以考虑，对问题着手解决之前首先勾画出理想的解决目标，进而设法消除创新设计过程中的矛盾”。掌握该理论的人不仅能提高发明的成功率、缩短发明的周期，也可使发明问题具有可预见性。 学习、研究、应用、推广TRIZ理论可以大大缩短发明创造的进程，提升产品的创新水平。经过半个多世纪的发展，尤其是进入21世纪，TRIZ理论已经成为一套解决新产品开发实际问题的成熟理论和方法体系。 TRIZ理论的发展历程 1946年，阿奇舒勒开始了发明问题解决理论的研究工作。当时阿奇舒勒在前苏联里海海军专利局工作，在处理世界各国著名的发明专利过程中，他总是考虑这样一个问题：当人们进行发明创造、解决技术难题时，是否有可遵循的科学方法和法则，从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢？答案是肯定的！阿奇舒勒发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样，都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡的过程，是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律，就会能动地进行产品设计并能预测产品未来发展趋势。以后数十年中，阿奇舒勒穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下，前苏联的数十家研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体，分析了世界近250万份高水平的发明专利，总结出各种技术发展进化遵循的规律模式，以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则，建立一个由解决技术问题，实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系，并综合多学科领域的原理和法则，建立起TRIZ理论体系。 在前苏联，TRIZ方法一直被作为大学专业技术必修科目，且已广泛应用于工程领域中。 苏联解体后，大批TRIZ研究者移居美国等西方国家，TRIZ流传于西方，受到极大重视，TRIZ的研究与实践得以迅速普及和发展。西北欧、美国、日本、台湾等地出现了以TRIZ为基础的研究、咨询机构和公司，一些大学将TRIZ列为工程设计方法学课程。 经过半个多世纪的发展，如今TRIZ理论和方法已经发展成为一套解决新产品开发实际

哲学与人生第2课物质运动与人生行动教案

第一单元

授课主要内容或板书设计 -、积极行动实现人生发展 1?人生发展不能光说不动 2.运动是物质的存在方式运动是绝对的 3.人生贵在立即行动 二、把握客观规律善于行动 1.敢于行动不等于成功行动 2 .物质运动是有规律的规律是客观的 三、把握规律，善于行动 1.勇敢地走出自己的人生路 2 .遵循客观规律,积极行动

课堂教学安排

么道理 学生讨论：（略） 教师：人生也是运动变化的，不会停滞不前，我们要积极行动，开创人生的新局面。 用运动变化的眼光看待他人，理解他人的不完善、不成熟。 在变化的人生中，人生行动决定人生发展。 2 .运动是物质的存在方式 —切事物都是运动的。不运动的物质是根本不存在的。 运动是绝对的（多媒体展示） 案例1: “人不能两次踏入同一条河流” 提问：“人不能两次踏入同一条河流”，这种说法正确吗为什么 学生讨论：（略） 教师：“人不能两次踏入同一条河流”，形象地说明 了物质运动的哲学原理。恩格斯曾评价说：“这个原始的、朴素的但实质上正确的世界观是古希腊哲学的世界观，而且是由赫拉克利特第一次明白地表述出来的：一切都存在，冋时又不存在，因为一切都在流动，都在不断地变化，不断地产生和消失。” 案例2: “风动，幡动，还是心动” 慧能，佛教禅宗第六代祖师。《坛经》记载了一个关于他的故事。 慧能和尚到广州法胜寺去的时候，正好赶上印宗法师在 这里讲《涅槃经》，和尚们都在寺门内坐着静心听讲。忽然一阵风，把悬挂在佛像前面的幡吹动了，飘过来，飘过去。有两个和尚 看见了，议论起来。 一个和尚说：“你看，风在动。” 另一个说：“不对，那不是风在动，而是幡在动。” 是风动还是幡动，两个人争论不休。慧能听到了，便插嘴说，“那既不是风动，也不是幡动，而是你们的心在动。” 提问：慧能和尚的话对不对错误在哪里 学生讨论：（略） 教师：物质是运动的承担者，物质和运动不可分，脱离了物质的所谓“纯粹”运动是不存在的。 慧能和尚认为，“心”，即人的主观意识就是一切，我的心是怎样的，外界事物就是怎样的。由于我的心在动，所以才有风动、幡动。推而广之，整个世界的运动也是由我的心动决定的。慧能和尚离开物质谈运动，把意识当做是运动的主体，否认物质（风、幡）是运动的主体，最终走向唯心主义。在实践中，我们只有把物质和运动结合起来理解才是辩启发式教学 分析与说明

互联网+复习题及答案

互联网+公共服务创新 复习资料 一、单项选择题（43个） 1.在（ A ）召开的十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。 A.2015年3月5日 B.2015年3月15日 C.2015年6月27日 2.“互联网+”背景下传统产业如何转型升级，（B）成为互联网与传统产业结合的重要趋势，也是“互联网+”发挥重要作用的立足点。 A.跨界制造 B.跨界融合 C.跨界生产 3.加快推进“互联网+”发展，有利于重塑创新体系、激发创新活力、培育新兴业态和创新（ A ）模式。 A.公共服务 B.政府服务 C.益民服务 4.推进“互联网+”行动，必须坚持开放共享的原则，营造开放包容的发展环境，将互联网作为生产生活要素共享的重要平台，最大限度优化资源配置，加快形成以（ C）为特征的经济社会运行新模式。 A.开放 B.共享 C.开放、共享 5.依据“互联网+”发展程度，全国31个省、直辖市和自治区形成了六个梯级。重庆市与广西、吉林、新疆、黑龙江排在第（ B ）梯级，互联网梯级指数仅为 6.09。 A.三 B.四 C.五 6.大数据(big data)或称（ A ），指的是所涉及的资料量规模巨大到无法通过目前主流软件工具，在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。 A.巨量资料 B.大量资料 C.巨量数据

7.大数据技术是指在成本可承受的条件下，通过非常快速的采集、发现和分析，从大量化、多类别的数据中（ C ），是IT 领域新一代的技术与架构。 A.提取信息 B.提取数据 C.提取价值 8.（ C ）是具有高期望值、高影响力、高成长性的新兴技术。 A.“互联网+” B.云计算 C.大数据 9.“互联网+”核心是（ B ）的净化与扩展。 A.物联网 B.互联网 C.大数据 10.（ A ）是互联网大脑的中枢神经系统。 A.云计算 B.大数据 C.数据 11.《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式，鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台，逐步探索网络化教育新模式，扩大优质教育资源覆盖面，促进教育（ B ）。 A.均衡发展 B.公平 C.改革 12.《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式，要推动开展学历教育在线课程资源共享，推广大规模在线开放课程等网络学习模式，探索建立网络学习学分认定与学分转换等制度，加快推动（ A）服务模式变革。 A.高等教育 B.基础教育 C.职业教育 13.新“24孝”行动标准中，其中第九项是（B ）。 A.经常为父母拍照 B.教会父母上网 C.亲自给父母做饭 14.（ C ）以老百姓对文化服务、活动的现实需求和可及性、参与性为考量标准。 A.文化

发明问题解决理论TRIZ技术创新应用实例

发明问题解决理论TRIZ技术创新应用案例 TRIZ应用实例——BMW车外形设计 应用背景：在欧洲那些最初为行人和马车修建的城市里，虽然燃料费用已经颇高，然而交通仍然非常拥挤。为改善此种状况，市政府通过加税提高大型汽车在城市里的费用，以鼓励小型汽车的生产。 目前市场上无甚特色的小型汽车，在某种意义上，还不能成为有钱人身份、地位的象征。以生产大型豪华私人轿车为主的德国宝马和奔驰公司，准备联合开发出一种名牌智能化的小型汽车，使其在汽车市场上独领风骚。 有何经济效益和社会效益：开发出的系列新款迷你形汽车，在城市中使用非常方便：可以增加道路的使用空间，减轻空气污染，缓解交通拥挤，容易停车，而且可以为人们提供价格更为经济、性能更为有效的新型汽车。 问题描述：车身较长，在碰撞中有一个大的变形空间，可以吸收能量，缓解交通事故对人的冲击力，减轻对乘车者的人身伤害。但此种汽车体积较大，比较笨拙，而且在一定程度上造成交通拥挤。而迷你形汽车因为车身较短，不具备这种变形缓冲功能。系统存在的技术矛盾：迷你形汽车车身短与在交通事故中防撞性能降低的矛盾。 解决思路和关键步骤： 本实例应用TRIZ理论来解决问题。根据本实例的技术特性矛盾对： 运动物体尺寸(Area of moving object)：物体的线性尺寸。此例中为长度变短；

能量的消耗(Loss of energy)。 得出相应的创新原理： 15# Dynamicity 动态性 17# Shift to a new dimension 一维变多维 应用15＃创新原理可以得到如下解决方案： 15# 创新原理为“动态性”，提高运动目标的面积参数（improve the “area of moving object” parameter）。 迷你形汽车的引擎被设计的位于车身下面，以增加引擎和乘客分隔空间的大小。与客车相比，提升了位于碰撞影响区域上面的乘客空间。其动力装置是一台 600cc 涡轮控制的3汽缸发动机——完全电控的发动机系统，没有机械连杆与油门或变速杆连接。这种装置激活6速自动变速箱，变速箱可以在若干模式下运作，从完全自动到手工触摸转移，不必使用离合器。 应用17＃创新原理可以得到如下解决方案： 17#创新原理为“一维变多维”，将物体一维直线运动变为二维平面运动。迷你形汽车的动力机车安装在滑翔架上，碰撞时车身沿斜面运动，减轻碰撞时的冲击力，并增强了其抵抗外力变形的能力。 与Mercedes最近揭开的一种概念车F300 Life Jet作比较发现，虽然微小，这种智能型汽车似乎极其宽敞。乘车者坐在在前后纵向排列的两个座位里，前面两个车轮由铰链连接，车身坐落在此悬浮臂上，像摩托车一样，经由一种倾角控制系统控制转向端活动，并且车身前部可以斜靠进入边角。 结论：迷你形汽车本身并没有使用特殊材料来吸收能量，仅仅做了结构上的创新，其抵抗外力变形的能力便可堪与一辆普通轿车相婢美。本实例遵循TRIZ理论的基本原则：没有增加新的材料而实现了其预定功能。 应用背景：实际应用中，标准的六角形螺母常常会因为拧紧时用力过大或者使用时间过长、螺母的六角形外表面被腐蚀，使表面遭到破坏。螺母被破坏后，使用普通的传统型扳手往往不能再松动螺母，有时甚至会使情况更加恶化，也

《十五从军征》阅读答案

《十五从军征》阅读答案 更多阅读答案尽在实用资料阅读答案专题。 《十五从军征》阅读答案 1阅读下面一首乐府诗,完成6 7题。 十五从军征 十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁 ?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向望,泪落沾我衣。 ①阿谁:谁。阿,语气助词。②旅:通”稆”,不经播种而野生曰”稆”。 6.这首诗的主旨是什么? 解析：从诗歌中人物的经历和语言看,主人公是一个八十岁才回来的征夫。据此,可以概括诗歌的主旨。 参考答案：这首古诗反映了兵连祸接的社会现实,控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难。 7.本诗在艺术表现上有什么特点? 解析：诗歌的主题和战争有关,但诗歌中却没有一个字直接控诉战争,据此,可以判断诗歌的手法。 参考答案：整首诗并没正面描写战争的残酷,而是从老兵回乡后所见所感落笔,将典型情绪与典型环境融为一体,强烈的对比,表现出民生的悲惨。从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难,

感情真挚,悲怆动人。 2 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁?”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁!出门东向望，泪落沾我衣。 1.解释加点的字 ①八十始得归： ②采葵持作羹： ③兔从狗窦入： ④不知贻阿谁： 2.说说下列诗句的意思 ①遥看是君家，松柏冢累累。 ②出门东向望，泪落沾我衣。 3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大? 4.用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样? 5.全诗表达了一个怎样的主题? 参考答案： 1.①才②菜汤③洞④给 2.远远看去，那就是你的家，那边松树柏树很多，坟墓一大堆。走出门外向东望去，(心情极其悲痛)，眼泪就流了下来。 3.十五、八十

互联网+行动计划答案(95分)

1.2015年7月4日，经（）签批，国务院印发了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》。 (单选 ) A李克强 B温家宝 C胡锦涛 D习近平 2.2015年12月16日，第（）届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。 (单选 ) A一 B二 C三 D四 3.1997年之前是（）。 (单选 ) A信息时代 B纯互联网时代 C传统企业互联网时代 D互联网+时代 4.1997年至2006年是（）。 (单选 ) A信息时代 B纯互联网时代 C传统企业互联网时代 D互联网+时代

5.（）年8月25日，瑞士日内瓦时间4点11分24秒（北京时间11点11分24秒），中科院高能物理研究所的吴为民在北京710所的一台IBM—PC机上，通过卫星连接，远程登录到日内瓦CERN一台机器VXCRNA王淑琴的账户上，向位于日内瓦的Steinberger发出了一封电子邮件。 (单选 ) A1966 B1976 C1986 D1996 6.（）年4月20日，NCFC工程通过美国Sprint公司连入Internet的64K国际专线开通，实现了与Internet 的全功能连接。从此中国被国际上正式承认为真正拥有全功能Internet的国家。 (单选 ) A1991 B1992 C1993 D1994 7.2000年3月10日，（）投资成立电子商务有限公司，2002年开通电子网上商城，成为国内第一批试水电子商务的传统企业之一。 (单选 ) A海尔 B京东 C阿里巴巴 D美的 8.（）提出：“互联网加一个传统行业，意味着什么呢？其实是代表了一种能力，或者是一种外在资源和环境，是对这个行业的一种提升。” (单选 ) A马云 B马化腾 C于杨

TRIZ理论(发明问题解决理论)简介

TRIZ理论（发明问题解决理论）简介 TRIZ理论（发明问题解决理论）简介（一） 冷战时期，以美国为首的西方国家的特工与前苏联的克格勃曾经进行过无数次惊心动魄的间谍战，其中一次就是围绕被称为神奇的“点金术”展开的。因为美国、德国等西方国家惊异于前苏联在军事、工业等方面的创造能力，他们把创造这种奇迹的神秘武器称为“点金术”，可结果强大的克格勃使欧美国家只能望“术”兴叹。那么这种神奇的“点金术”到底是什么呢？它为什么有这么大的威力？这个“点金术”就是当前世界上著名的发明问题解决理论，被简称为TRIZ理论，TRIZ就是“发明问题解决理论”的俄语缩写，是由前苏联发明家阿奇舒勒在1946年创立的，因而阿奇舒勒也被尊称为TRIZ理论之父。TRIZ 理论被公认为是使人聪明的理论。 1946年，阿奇舒勒开始了发明问题解决理论的研究工作。当时阿奇舒勒在前苏联里海海军专利局工作，在处理世界各国著名的发明专利过程中，他总是考虑这样一个问题：当人们进行发明创造、解决技术难题时，是否有可遵循的科学方法和法则，从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢？答案是肯定的！阿奇舒勒发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样，都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡的过程，是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律，就会能动地进行产品设计并能预测产品未来发展趋势。以后数十年中，阿奇舒勒穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下，前苏联的数十家研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体，分析了世界近250万份高水平的发明专利，总结出各种技术发展进化遵循的规律模式，以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则，建立一个由解决技术问题，实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系，并综合多学科领域的原理和法则，建立起TRIZ理论体系。 TRIZ的核心是技术进化原理。按这一原理，技术系统一直处于进化之中，解决矛盾是其进化的推动力。它们大致可以分为3类：TRIZ的理论基础、分析工具和知识数据库。其中，TRIZ的理论基础对于产品的创新具有重要的指导作用；分析工具是TRIZ用来解决矛盾的具体方法或模式，它们使TRIZ理论能够得以在实际中应用，其中包括矛盾矩阵、物-场分析、ARIZ发明问题解决算法等；

《十五从军征》练习题及答案

《十五从军征》练习题及答案 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：家中有阿谁？ 遥看是君家，松柏冢累累。 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁！ 出门东向看，泪落沾我衣。 1．给下列加点的字注音 冢累累狗窦雉舂谷羹饭贻 2．解释下列加点的字词。 八十始得归松柏冢累累舂谷持作饭井上生旅葵羹饭一时熟不知贻阿谁 3．按要求填空。 （1）本诗选自《》，“乐府”原是————的名称，后人把————也称作“乐府”。（2）本诗中表现从征历时之久的诗句是————；描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是————；暗示老人孤苦哭伶仃，无依无靠的诗句是————。 4．本文主人公家里还有哪些人？（用原文回答） 5．本文运用了哪些描写？有何作用？ 6．诗歌的主题在于表现————————————————————————————。7．给本文再设一个问题，并给予回答。（不能与上面的问题重复） 8．战争是残酷的，可对于日益猖狂的台独势力，我国在提倡和平解决台湾问题的同时，为什么还要冒着战争的危险，声称不排除使用武力的可能？ 参考答案： 1．Zhǒng d?u zhìchōng gēng yí 2．才；连续不断的样子；把谷类的壳捣掉；旅生，植物未经播种而野生；同时；送，赠送。 3．（1）《乐府诗集》，音乐机关，乐府机关所采用的配乐的诗 （2）十五从军征，八十始得归；松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷；井上生旅葵羹饭一时熟，不知贻阿谁！ 4．羹饭一时熟，不知贻阿谁！5。语言描写、环境描写、动作描写、神态描写、语言描写能通过路人说出的哀景来写出哀情，环境描写写出了家中的荒凉景象，动作神态描写写出老兵举目无亲孤身一人而又悲痛欲绝的茫然之情。（或：多侧面地分步骤地传达出主人公凄凉悲伤的感情不断加深的过程）。6。封建社会的兵役制度的不合理，劳动人民身受其害，以及战争给劳动人民带来的苦难（意思对即可） 7．提示：可以从用词、修辞手法、句子的赏析、表达方式等任何一个角度去设题。 8．当今台独势力猖獗，如果台独分子关掉和平的大门而恣意迈开台独实质性的步伐的话，

TRIZ创新理论

TRIZ创新理论简介 TRIZ是俄文теории решения изобретательских задач 的英文音译T eoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch的缩写，其英文全称是Theory of the Solution of Inventive Problems（发明问题解决理） TRIZ是基于知识的、面向人的发明问题解决系统化方法学。 TRIZ是基于知识的方法： （1）TRIZ是发明问题解决启发式方法的知识。这些知识是从全世界范围内的专利中抽象出来的，TRIZ仅采用为数不多的基于产品进化趋势的客观启发式方法； （2）TRIZ大量采用自然科学及工程中的效应知识； （3）TRIZ利用出现问题领域的知识。这些知识包括技术本身、相似或相反的技术或过程、环境、发展及进化； （4）TRIZ是面向人的方法，即TRIZ中的启发式方法是面向设计者的，不是面向机器的。 TRIZ理论本身是基于将系统分解为子系统、区分有用及有害功能的实践，这些分解取决于问题及环境，本身就有随机性。计算机软件仅起支持作用，而不能完全代替设计者，需要为处理这些随机问题的设计者们提供方法与工具。 TRIZ是系统化的方法： （1）在TRIZ中，问题的分析采用了通用及详细的模型，该模型中问题的系统化知识是重要的； （2）解决问题的过程系统化，以方便的应用已有的知识。 TRIZ是发明问题解决理论： （1）为了取得创新解，需要解决设计中的冲突，但解决冲突的某些步骤是不知道的； （2）未知的解往往可以被虚构的理想解代替； （3）通常理想解可通过环境或系统本身的资源获得； （4）通常理想解可通过已知的系统进化趋势推断。 Triz 顺畅点解释为： “推创”（推动科技创新的发明） TRIZ由一位俄国学者阿利赫舒列尔（G.S.Altshuller，又译根里奇·阿奇舒勒）及他的同事于1946年最先提出，最初是从二十万份专利中取出符合要求的四万份作为各种发明问题的最有效的解。他们从这些最有效的解中抽象出了TRIZ解决发明问题的基本方法，这些方法又可以普遍的适用于新出现的发明问题，协助人们获得这些发明问题的最有效的解。现在，国际上已经对超过2

《十五从军征》《诉衷情》《南乡子》阅读练习题

《十五从军征》《诉衷情》《南乡子》阅读 《十五从军征》阅读题： 版本一： 1.解释加点的字 ①八十始得归： ②采葵持作羹： ③兔从狗窦入： ④不知贻阿谁： 2.说说下列诗句的意思 ①遥看是君家，松柏冢累累。. ②出门东向望，泪落沾我衣。 3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大？ 4.用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样？ 5.全诗表达了一个怎样的主题？ 版本二 1.“十五”“八十”是____的手法，这样写的目的是什么? 2.主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“__________________ ” 3.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的? 《诉衷情》练习 第一部分阅读 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲！ 1、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是（） A、为国家建功立业 B、获得侯的爵位 C、获取高官厚禄 2、诗中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是： 3、从诗中“胡未灭，鬓先秋，泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品（）A少年时期B、青年时期C、中年时期D、晚年时期 4这首词的题目是《诉衷情》，你认为作者所要诉的“衷情”是什么？ 第二部分 1.这首词的作者是____（朝代）的________（人名）字________号__________ 2____________________________________________________________这四句词，两句写过去，两句写现在，大开大合，感慨无限。 3“此生谁料，心在天山，身老沧洲”这几句词，表现了作者怎样的思想感情？

互联网+行动计划 76分卷

1.2015年3月，在全国两会上，全国人大代表（）提交了《关于以“互联网+”为驱动，推进我国经济社会创新发展的建议》的议案，表达了对经济社会创新的建议和看法。 (单选 ) A马云 B马化腾 C刘强东 D王石 2.2015年12月16日，第（）届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。 (单选 ) A一 B二 C三 D四 3.（）认为，利用新兴的移动互联网技术、平台，可以把互联网与传统行业 紧密结合起来，形成一种全新生态，从而促使传统行业实现快速的升级换代。(单选 ) A马云 B马化腾 C刘强东 D王石 4.2012年11月14日，（）在易观第五届移动互联网博览会上首先提出了“互联网+”，并做了相关解读。 (单选 ) A于杨 B马云

C马化腾 D刘强东 5.（）是互联网思维的核心 (单选 ) A用户思维 B迭代思维 C流量思维 D平台思维 6.（）年12月，中国化工网（英文版）上线，成为国内第一家垂直B2B电子商务商业网站 (单选 ) A1996 B1997 C1998 D1999 7.1999年8月，()创办国内首家C2C电子商务平台“易趣网”。 (单选 ) A王峻涛 B邵亦波 C马云 D马化腾 8.2000年3月10日，（）投资成立电子商务有限公司，2002年开通电子网上商城，成为国内第一批试水电子商务的传统企业之一。 (单选 ) A海尔 B京东

C阿里巴巴 D美的 9.将“互联网+”概念发扬光大的是（）。 (单选 ) A马云 B马化腾 C于杨 D刘强东 10.2014年10月，首届“世界互联网大会”在（）举办。 (单选 ) A乌镇 B杭州 C北京 D南京 11.2015年3月5日，（）在政府工作报告中首次将“互联网+”行动计划提升为国家战略。 (单选 ) A李克强 B习近平 C王岐山 D刘延东 12.2012年12月7日，（）在参观考察腾讯公司时指出：“现在人类已经进入互联网时代这样一个历史阶段，这是一个世界潮流，而且这个互联网时代对人类的生活、生产、生产力的发展都具有很大的进步推动作用。” (单选 ) A李克强 B习近平

发明问题解决理论TRIZ技术创新应用实例

发明问题解决理论TRIZ技术创新应用实例发明问题解决理论TRIZ技术创新应用案例 TRIZ应用实例——BMW车外形设计 应用背景:在欧洲那些最初为行人和马车修建的城市里，虽然燃料费用已经颇高，然而交通仍然非常拥挤。为改善此种状况，市政府通过加税提高大型汽车在城市里的费用，以鼓励小型汽车的生产。 目前市场上无甚特色的小型汽车，在某种意义上，还不能成为有钱人身份、地位的象征。以生产大型豪华私人轿车为主的德国宝马和奔驰公司，准备联合开发出一种名牌智能化的小型汽车，使其在汽车市场上独领风骚。 有何经济效益和社会效益:开发出的系列新款迷你形汽车，在城市中使用非常方便:可以增加道路的使用空间，减轻空气污染，缓解交通拥挤，容易停车，而且可以为人们提供价格更为经济、性能更为有效的新型汽车。 问题描述:车身较长，在碰撞中有一个大的变形空间，可以吸收能量，缓解交通事故对人的冲击力，减轻对乘车者的人身伤害。但此种汽车体积较大，比较笨拙，而且在一定程度上造成交通拥挤。而迷你形汽车因为车身较短，不具备这种变

形缓冲功能。系统存在的技术矛盾:迷你形汽车车身短与在交通事故中防撞性能降 低的矛盾。 解决思路和关键步骤: 本实例应用TRIZ理论来解决问题。根据本实例的技术特性矛盾对: 运动物体尺寸(Area of moving object):物体的线性尺寸。此例中为长度变短; 能量的消耗(Loss of energy)。 得出相应的创新原理: 15# Dynamicity 动态性 17# Shift to a new dimension 一维变多维 应用15,创新原理可以得到如下解决方案: 15# 创新原理为“动态性”，提高运动目标的面积参数(improve the “area of moving object” parameter)。 迷你形汽车的引擎被设计的位于车身下面，以增加引擎和乘客分隔空间的大 小。与客车相比，提升了位于碰撞影响区域上面的乘客空间。其动力装置是一台 600cc 涡轮控制的3汽缸发动机——完全电控的发动机系统，没有机械连杆与油门 或变速杆连接。这种装置激活6速自动变速箱，变速箱可以在若干模式下运作，从 完全自动到手工触摸转移，不必使用离合器。 应用17,创新原理可以得到如下解决方案: 17#创新原理为“一维变多维”，将物体一维直线运动变为二维平面运动。迷 你形汽车的动力机车安装在滑翔架上，碰撞时车身沿斜面运动，减轻碰撞时的冲击力，并增强了其抵抗外力变形的能力。 与Mercedes最近揭开的一种概念车F300 Life Jet作比较发现，虽然微小， 这种智能型汽车似乎极其宽敞。乘车者坐在在前后纵向排列的两个座位里，前面两

中考语文课内古诗文复习《送东阳马生序》《十五从军行》小测(上海专用)

初三古诗文复习（32）《送东阳马生序》《十五从军行》 作答时间：20分钟(附答案及详解） 一.阅读下文，回答问题 ①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（一）解释带点的词 ①以中有足．乐者②走．送之③媵人持汤．沃灌 ④尝趋．百里外⑤当余之从．师也⑥况才之过．于余者乎 ⑦色愈恭，礼愈至．⑧主人日再食 ．．⑨穷．冬烈风 （二）翻译句子 1.家贫，无从致书以观。 2.手自笔录，计日以还 3.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠 4.当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。 5.今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列。 （三）常识和内容理解 1.作者幼时借书抄书来读，其原因是“”和“”之间的矛盾来决定的。 2.用两个字概括作者求学的经历，应是文章的“”字和“”字。全文的总领句是 “”；全文的主旨句是“”。 3.下列理解错误的一项是（）

发明问题解决理论课后作业参考

发明问题解决理论课后作业 一、对TRIZ理论体系的简述。 TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面： 1、无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式； 2、各种技术难题和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力； 3、技术系统发展的理想状态是用最少的资源实现最大效益的功能。 TRIZ理论主要体系： 1. 8大技术系统进化法则 2. IFR最终理想解 3. 40个发明原理 4. 39个通用参数和阿奇舒勒矛盾矩阵 5. 物理矛盾和分离原理 6. 物-场模型分析 7. 76个标准解法 8. ARIZ 发明问题解决算法 9. 科学原理知识库 二、TRIZ的解题模式。 TRIZ有5种解题有5种思维： 1、九屏幕法（超系统，当前系统，子系统） 2、人小法 3、金鱼法 4、STC算子

5、IFR 三、什么是惯性思维？举几个例子。 答：惯性思维是人习惯性地因循以前的思路思考问题，仿佛物体运动的惯性，所以如此命名。惯性思维常会造成思考事情时有些盲点，且缺少创新或改变的可能性。但惯性思维在日常生活中有着绝对的用处，它是人们解决绝大多数问题的指导，人们因此可以高效率地完成日常事务，而不必在一处思考我是该先迈左腿还是先迈右腿。 例子：1、很多人小时候玩过这样一个游戏：你先不停的说“月亮”，别人问：“后羿射的是什么？”你肯定会不假思索地说“月亮”。 2、有一个学者给他的学徒们讲了一个故事：五金店里面来了一个哑巴，他想买一个钉子。他对着服务员左手做拿钉子状，右手做握锤状，用右手锤左手。服务员给了他一把锤子。哑巴摇摇头，用右手指左手。服务员给了他一枚钉子，哑巴很满意，就离开了。这时五金店又来了一个盲人，他想买一把剪刀。这时，学者就问：这个盲人怎样以最快捷的方式买到剪刀呢？一个学徒说，他只要用手作剪东西状就可以了。其他学徒也纷纷表示赞成。学者笑着说，你们都错了，盲人只要开口讲一声就行。 3、赵本山的地上几个猴，树上几个猴的问题，范伟就理所当然地老是答错。 四、什么是发散思维和收敛思维？请将两种思维相结合解决生活中的问题。 答：发散思维是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与收敛思维相对。发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。发散思维是思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。它不墨守成规，不拘泥于传统的做法，有更多的创造性，具有流畅性、变通性、独特性、多感官性的特点。 收敛思维也是创新思维的一种形式，与发散思维不同，发散思维是为了解决某个问题，从这一问题出发，想的办法、途径越多越好，总是追求还有没有更多的办法。而收敛思维也是为了解决某一问题，在众多的现象、线索、信息中，向着问题一个方向思考，根据已有的经验、知识或发散思维中针对问题的最好办法去得出最好的结论和最好的解决办法。 解决生活问题的表现在于发散思维与收敛思维是相互关联的，发散思维广泛收集了方法便提供给收敛思维很多加工的对象，在两者的配合下一个解决问题的好办法才思考出来。例如发源于美国的“头脑风暴法”，为一些组织企业等提供了很多合理方案。

十五从军征阅读答案

十五从军征阅读答案 导读：十五从军征 （汉）佚名 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时热，不知贻阿谁？ 出门东向看，泪落沾我衣。 【注释】阿：在文章中是一个语音词。突：洞穴。旅：野的。持：用 14．下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的两项是（5分）（）（） A．诗人以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。 B．“兔从”到“中庭”四句，由远及近，侧面写出主人的家荒凉破败的.景象，控诉了战争对普通人生活的毁灭。 C．诗的最后两句通过对老兵“出门张望，老泪纵横”这一动作细节描写，进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。

D．全诗以老兵回家的情感变化为线素：满怀希望一希望落空一彻底失望一悲哀流泪，有波澜有起伏，且引人深思。 E．此诗与《采薇》同为战争题材的诗作，都表达了归途中急切、担优以及回家后发现家中物是人非的哀伤之情。 15．请结合全诗，分析诗中主人公的形象。（6分） 答案： （二）古代诗阅读 14．BE。B：“侧面写出”不正确，这四句是直接描写老兵家园的荒凉景象；E：“都表达了回家后发现家中物是人非的哀伤之情”错，《采薇》只描写了回家途中的所思所想，（选对一项得2分，选对两项得5分） 15．本诗描绘了一个久战沙场、不得归家，年老归家却已家破人亡，孤苦无依、内心哀伤的老兵形象。久战沙场，不得归家；“十五”从军，“八十”方回，写出老兵一去数十年，有家归不得，年老归家却已家破人亡；归途中逢乡里人，得知家中已是荒坟累累，到家所见是兔子、野鸡；庭院中长出了“旅谷”井台上也长出了“旅葵”，处处荒凉破败。孤苦无依、内心哀伤；春谷作饭，采葵作羹，却不知递谁，出门东望，潸然泪下，心中的悲哀诉说不尽。（每点2分）【十五从军征阅读答案】 1.《十五从军征》的阅读答案 2.十五从军征阅读答案

问题解决理论

次 TRIZ是俄文创新问题解决理论的词头缩写,是由前苏联A1tshuller及其领导的一批研究人员,在分析研究世界各国专利的基础上,提出的一种创新问题解决理论,它由解决技术问题和实现创新开发的各种方法、工具和算法组成,最终目标是使TRIZ成为指导人们进行创新活动的科学。最初,TRIZ主要用于解决技术领域中的创新问题,如新产品概念设计等,后来逐渐向经营管理、教

育和政治等非技术领域扩展,应用范围不断扩大。 本文主要以工程技术领域的应用为主,对TRIZ的历史发展,理论基础,工具方法及其发展趋势等基本内容进行了介绍,旨在推进TRIZ理论在我国的传播 和发展。 一、历史回顾 TRIZ起源于20世纪40年代后期,其创始人为苏联的Altshuller。Altshuller 始终坚信创新活动有着内在规律,他通过对世界各国专利的分析研究,创立了TRIZ理论。TRIZ创建初期,没有得到苏联政府部门的支持和认可,也没有用于商业实践。A1tshuller主要以开办学校,培养学生的方式研究和传播TRIZ 理论,直到1998年去世。他为苏联青少年撰写的教材《突然,发明家出现了》 被视为TRIZ界的圣经。 TRIZ的发展主要分为以下几个阶段：（1）1946 ~1980 年Altshuller创建了TRIZ的理论基础,并建立了TRIZ的一些基本概念和分析工具。（2）1980 ~1986 年TRIZ开始得到公众注意,研究队伍不断扩大,很多学者成为Altshuller的追随者,TRIZ学术研讨会开始召开,很多TRIZ学校得以建立,同时,TRIZ开始了在非技术领域的应用探索。这期间的TRIZ研究资料大量累积,但质量良莠不齐。（3）1986 –~1991 年。从1986年开始,Altshuller因健康原因研究兴趣转移到其他方面,他的学生继续对TRIZ理论进行研究和推广。伴随者TRIZ应用实践的不断丰富,传统TRIZ理论暴露出很多不足和缺陷,对TRIZ的改进和提高开始活跃。（4）1991 以后。前苏联解体和冷战的结束使许多TRIZ专家移居到了欧美等西方国家,在西方市场经济高度发达的环境中,TRIZ获得了新的生命力,受到质量工程界,产品开发人员和管理人

积极行动,实现人生发展

积极行动，实现人生发展随着科技的发展，创业这个词已渐入人心，不少人都开始重视起创业来，但是大部分想创业的人都是一样，晚上想想千条路，早上起来走原路。他们比任何人都聪明多了，能想出非常多的创业好点子来，但是他们从来没有去执行过。因为他们有着太多的借口和理由。 当然创业之路并不是我们所想象的那么简单，比如马云-阿里巴巴创始人，被称为“创业教父”。曾经的创业艰辛、近日的荣耀辉煌，使得这位卓越企业家身上有散发不完的光环在萦绕，下面就来看看马云创业故事吧。阿里巴巴无疑是中国互联网史上的一次奇迹，这次奇迹是由马云和他的团队创造的。但是阿里巴巴创业开始，钱也不多，50万，是18个人东拼西凑凑起来的。50万，是他们全部的家底。然而，就是这50万，马云却喊出了这样的宣言：我们要建成世界上最大的电子商务公司，要进入全球网站排名前十位! 那是1999年。1999年，中国的互联网已经进入了白热化状态，国外风险投资商疯狂给中国网络公司投钱，网络公司也是疯狂地烧钱。50万，只不过是像新浪、搜狐、网易这样大型的门户网站一笔小小的广告费而已。阿里巴巴创业开始是相当艰难，每个人工资只有500元，公司的开支一分钱恨不得掰成两半来用。外出办事，发扬“出门基本靠走”的精神，很少打车。据说有一次，大伙出去买东西，东西很多，实在没办法了，只好打的。大家在马路上向的士招手，来了一辆桑塔纳，他们就摆手不坐，一直等到来了一辆夏利，他们才坐上去，因为夏利每公里的费用比桑塔纳便宜2元钱。阿里巴巴曾经因为资金的问题，到了几乎维

持不下去的地步。8年过去了。2007年11月6日，阿里巴巴在香港联交所上市，市值200亿美金，成为中国市值最大的互联网公司。马云和他的创业团队，由此缔造了中国互联网史上最大的奇迹。 新东方创始人俞敏洪、百度CEO李彦宏、、泡泡网CEO李想等等，这些创业的成功人士哪一个不是和马云一样从零开始创业的，但是为什么他们会成功而自己还是在原地逗留？因为他们就是比我们聪明？因为他们这是命中注定？错了，他们只不过是用积极行动的心态来实现他们的人生发展。成功者必是立即行动者。对于他们来讲，时间就是生命，时间就是效率，时间就是金钱，拖延一分钟，就浪费一分钟，只有立即行动才能挤出比别人更多的时间，比别人提前抓住机遇，不要给自己留退路，说什么“以后还有机会”“时间还比较充裕”。总而言之不要荒废了现在的一分一秒，更不要虚度了我们的每一天。 最后我总结出一些对于创业者来说很重要的话，那就是积极行动实现人生发展，人生的发展不能光说不动，人的存在和发展都离不开人生行动。所以要立即行动，敢于行动。有行动就会有失败，就会有挫折。失败和挫折都是我们每个人的成长必经之路。害怕失败，胆怯挫折而放弃行动，实际上就是放弃了自己的人生，只能是一事无成。敢于行动的前提下还要求我们做到善于行动，即发现事物运动的规律，掌握行动的方法，才能使行动获得成功。