第十五课、面对洪水如何自救
教学目标:
1、认识和了解洪水的危害。
2、学习躲避洪水引发危险的基本方法。
3、掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能,提高防范意识。
教学过程:
(一)洪水来临前的准备
洪水到来之前,要尽量做好相应的准备。
1.根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避免出现“人未走水先到”的被动局面。
2.认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。
3.自保措施:
●备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。
●扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。
●将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处,票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。
●保存好尚能使用的通讯设备。
(二)洪水到来时的自救
1.洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂
避。
2.如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的>救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡>沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
3.如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。
注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。
4.如已被卷入洪水中,一定要尽可能>抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。
5.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。
6.洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疫病的流行。
教学反思:
掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能,提高防范意识。
主题班会《面对洪水如何自救》教案 教学目标: 知识与技能 1、了解洪水的起因,知道洪水的危害和特点。 2、洪水的形成及预防,掌握一些洪水中的自救方法。 过程与方法 教师通过提问,小组讨论,以小组为单位讨论,得出结论,小组回答,教师总结。 情感态度价值观 1、提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 2、进一步提高学生的安全意识、团结合作意识。 重点与难点 重点:知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作,掌握一些洪水中的自救方法。 难点:提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 教学过程: 一、创设情境,导入新课 1、播放短片 师:短片里播放了什么? 生:发生洪水,洪水淹没村庄、庄稼。
2、师:你们有什么感受? 生:洪水造成城镇和农田被淹没,道路和桥梁被冲毁,对人们的危害很大。 生:洪水很可怕,对人的生命构成威胁。 师:汹涌的洪水严重威胁着人们的生产、生活和生命财产的安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时逃生和自救的方法显得尤为重要。这节课我们一起来学习《预防和应对洪水中自救》 二、合作交流、探究新知 引入:人们常用“洪水猛兽”来形容危害极大。翻阅典籍可知,其出处是《孟子·滕文公下》:“昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄、驱猛兽而百姓宁。”古时由于医疗科技条件落后,人类生命在自然面前形同蝼蚁。面对猛兽、洪水,往往死于非命。即便是今天,人类还是无法摆脱洪水的阴影。 1、问:那么,洪水到底是怎么形成的呢? 师讲解:洪水是由于暴雨、融雪、融冰和水库溃坝等引起河川、湖泊及海洋的水流增大或水位急剧上涨的现象。问:洪水有哪些分类?暴雨洪水、融雪洪水、冰凌洪水、山洪洪水、溃坝洪水,注意:海啸、风暴潮等也可以引起洪水灾害。 2、洪水有哪些特点和危害呢? 特点:在各种自然灾害中,洪涝是最常见且又危害最大的一种。洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。 危害:洪水不但淹没房屋和人口,造成大量人员伤亡,而且还卷走人
水灾逃生与自救常识 水灾泛指洪水泛滥、暴雨积水和土壤水分过多对人类社会造成的灾害而言。一般所指的水灾,以洪涝灾害为主。水灾威胁人民生命安全。造成巨大财产损失,并对社会经济发展产生深远的不良影响。防治水灾虽已成为世界各国保证社会安定和经济发展的重要公共安全保障事业。但根除是困难的。至今世界上水灾仍是一种影响最大的自然灾害。 水灾多发生在夏,雨多的时候。在高海拔的地带,很少出现水灾。水灾大多发生在低海拔的地区,如我国东南部。水灾分两种,人为水灾和自然水灾 水灾自救逃生方法 1.如果来不及转移,也不必惊慌,可向高处(如结实的楼房顶、大树上)转移,等候救援人员营救。 2.为防止洪水涌入屋内,首先要堵住大门下面所有空隙。最好在门槛外侧放上沙袋,沙袋可用麻袋、草袋或布袋、塑料袋,里面塞满沙子、泥土、碎石。如果预料洪水还会上涨,那么底层窗槛外也要堆上沙袋。 3.如果洪水不断上涨,应在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。 4.如果水灾严重,水位不断上涨,就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西,如床板、箱子、柜、门板等,都可用来制作木筏。如果一时找不到绳子,可用床单、被单等撕开来代替。 5.在爬上木筏之前,一定要试试木筏能否漂浮,收集食品、发信号用具(如哨子、手电筒、旗帜、鲜艳的床单)、划桨等是必不可少的。在离开房屋漂浮之前,要吃些的食物和喝些热饮料,以增强体力。 6.在离开家门之前,还要把煤气阀、电源总开关等关掉,时间允许的话,将贵重物品用毛毯卷好,收藏在楼上的柜子里。出门时最好把房门关好,以免家产随水漂流掉。 都市遇洪水自救四法 在都市中遇到洪水怎么办,专家称首先应该迅速登上牢固的高层建筑避险,而后要与救援部门取得联系。同时,注意收集各种漂浮物,木盆、木桶都不失为逃离险境的好工具。分析洪水中人员失踪的原因,一方面是洪水流量大,猝不及防。另一方面也是因为有的人不了解水情而涉险水。所以,洪水中必须注意的是,不了解水情一定要在安全地带等待救援。 1、避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便及卫生条件较好的地方。在城市中大多是高层建筑的平坦楼顶,地势较高或有牢固楼房的学校、医院等。 2、将衣被等御寒物放至高处保存;将不便携带的贵重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处,票款、首饰等物品可缝在衣物中。 3、扎制木排,并搜集木盆、木块等漂浮材料加工为救生设备以备急需;洪水到来时难以找到适合的饮用水,所以在洪水来之前可用木盆、水桶等盛水工具贮备干净的饮用水。 4、准备好医药、取火等物品;保存好各种尚能使用的通讯设施,可与外界保持良好的通讯、交通联系。
自然灾害避灾自救常识 一、水灾 1.及时收听收看气象预报、洪水信息,选择好最佳撤离线路和目的地,及时转移避难。 2.准备好手电筒、收音机、手机、足够的饮用水和食物及常用药品,搜集木盘、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,在急需时加工成救生装置。 3.下大暴雨时,不要在河道及沟谷、洼地中行走或停留;不要在路边缘或打着漩涡的路上行走;不要沿山洪暴发的行洪道方向跑。 4.洪水袭来时,来不及转移的人员要就近迅速向山坡、高地、楼房等地转移,或爬上屋顶、大树、高墙暂避,并向当地政府报告。 5.如洪水将要上涨到暂避地方,要利用准备好的器材或迅速找一些能漂浮的材料扎成筏逃生。 6.万一被卷入洪水中,要保持镇定,尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。 二、山体滑坡 1.居住在地区灾害隐患点周边的群众,在暴雨天要及时观察周围山体是否发生松动,检查房屋是否存在裂缝,主动转移避难。 2.发生山体滑坡时,要尽快向滑坡方向的两侧逃离,并在周围寻找安全地带。 3.当无法继续逃离时,要迅速抱住身边的树木等固定物体。 4.遇到山体崩塌时,可躲避在结实的障碍物下,可利用身边的衣物裹住头部,不要顺着滚石方向往山下跑。 5.不要再闯入已经发生滑坡的地区找寻损失的财物。 三、泥石流 1.应尽快向沟谷两侧山坡或高地跑,来不及奔跑时要就地抱住河岸上的树木。 2.不要沿着沟向上或向下跑,逃生时要抛弃重物。 3.不要停留在低洼处,也不要在有滚石和大量堆积物的山坡下面躲避。 四、火灾 1.在日常生活中不要乱扔烟头,不躺在床上吸烟,不乱接乱
拉电线,不存放易燃易爆物品,不乱燃放烟花爆竹,平时要教育孩子不要玩火。 2.外出时应关闭气体、电器、火源。 3.遇到火灾,马上拨打119。 4.家中一旦失火,如果火势不大,应迅速进行扑救。 (1)电器发生火灾,应立即切断电源,用湿棉被、帆布等将火扑灭。 (2)油锅着火,不能泼水救火,应关闭炉火、燃气灶阀门,直接用锅盖或用湿抹布覆盖灭火。 (3)气体着火,应迅速关闭阀门,用湿毛巾、抹布抽打火苗。 5、火势不能控制时,必须及时逃生,确保生命安全。 (1)不要贪恋财物,应迅速逃离。 (2)将用水浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域;穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 (3)身上着火时千万不能奔跑,最重要的是先设法把着火的衣、帽、裤脱掉,如果来不及脱,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压灭。 (4)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 (5)火灾时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。 (6)火场切勿轻易跳楼!住在低楼层的居民可采取跳楼的方法逃生。要选择较高的地面作为落脚点,并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。 (7)实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸里躲避,不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难。 (8)发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品,白天应挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。 五、地震 1.一旦发生地震,要保持冷静,不要在慌乱中从窗户、阳台上跳楼。 2.如在室内,赶快就近蹲、坐或趴在相对安全的地方,如躲避在坚实的家具下或内墙墙根、墙角处,也可到承重墙较多、开间小的厨房、厕所、储藏室去;要尽量蜷曲身体,降低身体重心,
面对洪水如何自救 教学目标: 1、了解洪水的起因,知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作,掌握一些洪水中的自救方法。 2、提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 3、进一步提高学生的安全意识、团结合作意识。 教学重点:知道洪水的危害和洪水来临前的准备工作,掌握一些洪水中的自救方法。 教学难点:提高学生自然灾害来临时的心理素质和战胜自然灾害的能力。 教学过程: 一、创设情境,导入新课 1、播放短片 师:短片里播放了什么? 生:嫩江决口发生洪水,洪水淹没村庄、庄稼。 师:这是发生在我国1998年嫩江决口发生洪水,部队官兵和人民群众抗洪抢险的情境。南方长江流域更为严重。 2、师:你们有什么感受? 生:洪水造成城镇和农田被淹没,道路和桥梁被冲毁,对人们的危害很大。生:洪水很可怕,对人的生命构成威胁。 师:汹涌的洪水严重威胁着人们的生产、生活和生命财产的安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时逃生和自救的方法显得尤为重要。这节课我们一起来学习第15课—《面对洪水如何自救》 二、合作交流、探究新知 师讲解:洪水是一种自然现象,是由于暴雨等引起江河水位急剧上涨,导致河堤决口、水库溃坝产生洪流等现象。 1、认真阅读1998年抗洪抢险的资料,从中找出洪水的危害 1998年我国发生了历史上罕见的洪水灾害,特别是长江,发生了1954年以
来又一次全流域型的大洪水;东北的嫩江和松花江也出现了特大洪水. 此次洪灾农作物受灾1080.7公顷,成灾728.1万公顷,绝收251.5万公顷;受灾10169.2万人,成灾7094.7万人,死亡人口2140人,伤病人口1522436人,紧急转移1044.7万人;倒塌房屋350万间,损坏房屋732.万间,死亡大牲畜175.7万头;直接经济损失1450.9亿元。全国人民对此都十分关注.在党中央、国务院直接领导和关怀下,数百万军民同洪水作了殊死的搏斗,抗御了一次又一次的洪水袭击,终于保住了重要堤防,保住了重要城市和主要交通干线,保护了人民的生命安全,最终取得了抗洪抢险的全面胜利.。 2、洪水还有哪些危害吗?从课本中找出。 师电脑出示:山区沟谷中易发生暴涨暴落的洪水,这就是山洪。山洪具有突发、水量集中、破坏力强的特点。在一定条件下,山洪还有可能引发泥石流。泥石流的破坏力更强,会摧毁所到之处的房屋、道路等。 师小结:洪水的危害:对人们的生产、生活和生命财产的安全带来严重威胁。 3、肆虐的洪水,会冲毁美丽的家园,滋生可怕的瘟疫……洪涝灾害危害极大。虽然我们无法阻止它的发生,但我们可以认识它发生的规律,掌握一些救生知识,尽可能地减少洪水灾害造成的损失。 洪灾发生时我们分两部分来学习,洪水来临前的准备工作和洪水中的自救方法。以小组为单位,在本小组内讨论交流,然后小组汇报,全班交流。 小组讨论、交流 小组汇报 师小结:同学们想的洪水来临前的准备工作很充分、很全面,洪水中的自救方法很实用、很有效。老师还要再提示同学们。 4、师出示特别提示 ●洪水突然袭来,来不及转移时,不要慌乱,应该向高处转移,如水泥结构的楼房顶层或山坡上。 ●不会游泳的人,可趴在木板或门板上,等待救援。 ●服从救援人员安排,不要舍不得财物,生命才是最重要的。 5、洪水过后应该怎么做呢? 6、看看洪水过后为防止疫情的发生和蔓延,还应该注意哪些事项?
井下发生水灾后的自救互救 一、及时快速地通告灾情。井下透(突) 水事故一旦发生, 透(突) 水点附近作业人员应立即用最快的通讯方式告知矿调度度和毗邻地区人员一起按照矿井灾害应急救援预案所规定的撤退路线撤出. 如果有些透(突) 水事故涌水速度较慢, 利用快速的通讯方式及时通告井下作业人员撤退,可避免恶性事故的发生。 二、首选逃生撤退路线。在突水初期,水势很猛,冲力很大,撤退人员一定要首先选择联接主、副井筒的大巷作为紧急逃生的首选路线。 三、确定临时避灾场所。如果在逃生撤退路线过程中发现退路已被透(突) 水隔断, 就要立即寻找井下地理位置最高的地方作为临时躲避场所, 并同时在撤退路线中和躲灾场所的轨道或水管上定时敲打发出求救信号。人员撤退向高处走或沿上山方向进入上一个水平, 仅仅是一个有条件的选择, 决不应该是一个首选的逃生撤退路线。 四、利用防水闸门或防水墙分区隔断水源。如透(突) 水区已修建了防水闸门或防水墙时, 在作业人员撤出后, 要立即紧紧关闭水闸门或防水墙, 使透(突) 水水流被完全隔断。 五、启动所有排水设备, 加大排水能力。水泵房工作人员在接到透(突) 水事故报警后, 要立即关闭泵房两侧的密闭门, 启动所有水泵, 把透(突) 出的水尽快排出. 在未接到现场抢险救灾指挥部领导人的撤退命令之前, 绝对不可擅自离开工作岗位。 六、采取有效的自救互救措施。在井下躲避的生还人员, 一定要立
即启动积极主动的自救互救预案,要充分利用有限的避灾空间保持必要的体力, 采取必要的自救互救措施, 心情平静, 适量呼吸, 禁止活动, 躺卧待救, 相互安慰,稳定情绪。 七、防止有害气体的中毒和窒息。透(突) 水后, 特别是老采空区的积水透出后, 往往会从积水的空间释放出大量有害气体, 如硫化氢或瓦斯等, 所以在避灾自救互救过程中要一定注意防止有害气体中毒或窒息。 地测科 2010年7月15日
如对您有帮助,可购买打赏,谢谢 生活常识分享必须掌握洪灾的自救措施 导语:水火无情人有情,面对无法抑制的自然灾害,我们不能坐以待毙,我们必须充分发挥主观能动性,用坚强的意志与自救的常识来挽救我们的生命。 在洪水到来之前,要采取必要的防御措施,首先要堵塞门的缝隙,如旧地毯、旧毛毯都是理想的塞缝隙的材料,还要在门槛外堆放沙袋,以阻止洪水涌入。为防洪水涌入屋内,首先要堵住大门下面所有空隙。最好在门槛外侧放上沙袋。沙袋可以自制,以长30公分,周长15公分最好,也可以用塑料袋塞满沙子、泥或碎石,填充沙袋。如预料洪水会涨得很高,那么底层窗槛外也要堆上沙袋。 如果洪水不断上涨,在短时间内不会消退时,应在楼上贮备一些食物及必要的生活用品,如饮水、炊具、衣物等,尤其是生活在偏僻地区的人,一旦交通受阻,救援人员两三天内难以赶到,只得自力自救,必须准备饮用水、食物、保暖衣物以及烧开水的用具。如果没有轻便的用具,可以改吃干粮充饥。此外,最好携带火柴或打火机,必要时用来生火。 如果洪水迅速猛涨,你可能不得不躲到屋顶或爬到高树上,或者要乘自救木筏逃生。此时你要收集一切可用来发求救信号的物品,如手电筒、哨子、旗帜、鲜艳的床单、布缎,沾油破布(用以焚烧)等,以及时发求救信号,以争取被营救。否则,你只能坐以待毙。用一些绳子或被单,使身体与烟囱相连,以免从屋顶滑下。 如果你不得不逃出险境,你可自制简易木筏逃生。身边任何入水可浮的东西,如床、圆木、木梁、箱子、木板、衣柜,都可制作木筏。如无绳子,可用被单绑扎木筏。婴幼儿还可放在大盆里涉水。出发之前,一定要先吃些含较多热量的食物,如巧克力糖,甜糕饼等,并喝
遭遇洪灾会自救 教学内容:遭遇洪灾会自救。 教学目标: 1.提高学生洪灾防范意识 2.使学生熟练掌握洪灾暴发时自我保护的方法。 教学重点: 1.加强预防洪灾的安全意识 2.学会暴发洪灾时的自救方法。 教学难点: 暴发洪灾时的自救方法。 教学方法: 讲解讨论 教学时数: 一学时 教学过程: 引入: 1.播放重庆各地风景优美的江河风景照,教师点评:这些水很美! 2. 接着又播放洪灾的图片。教师问:像这样的水是什么水? 导入课题,从这些图片可以看出,水本是生命之源,它能给我们提供丰富的资源,但发大水时要引发洪灾,又给我们人民的生命和财产带来危害。洪灾对我们的危害那么大,所以我们要学习预防洪灾的方法。我们这节课就学习与之相关的知识。 3.教师板书课题,“遭遇洪灾会自护。”学生齐读一遍课题 二.学习新知识技能 (一)说到洪灾,就是由洪水引起的,简介洪水。洪灾是我国发生频率高,它不但损害我们财产,而且还危及我们的生命。假如我们真正的遭遇洪灾怎么办?应该采取什么措施?同学们平时想过这个问题吗? 今天我们就来发挥集体的力量,下面同学们就分组长讨论一下,真的洪水来时,我们用什么办法去应对,怎么自救?各组把讨论的结果工整地记录在这张纸上。等会分组上来展示你们的成果。
讨论的题目是: 洪水到来时有哪些自救方法? (二).学生讨论,教师巡视指导 同学们可以边讨论边记录,要借助集体的力量,争取每个同学都要发言为集体献计献策. (三)学生分组上台展示成果。 选中的组选一名成员都上台把自己组的成果介绍给大家。由同学评价各组的展示情况。 (四)引领学生总结洪灾来时的自救方法,边总结边板书。 三.体验天地。 图1同学们遇到了什么情况,他们该怎么自救? 图2这位同学遇到了洪水,你给他想一个什么办法? 图3一个同学在家里被洪水困住了,他该怎么办? 课堂总结:这节课我们认识了什么?学会了在洪灾时应该怎么办? 同学们今后如果真的遇到有洪灾的时候,希望这节课的知识对你和家人有所帮助。 学生讨论,教师总结:①长时间、大面积降水②天气预报播放强降水情况③各地区气象局发布预警。有这种情况时,我们心里要做好思想准备。 遭遇洪灾时的措施 学生讨论教师总结: 洪水来临前的准备 雨季时期要随时了解天气预报,根据当地的洪水信息,结合所在位置和条件,选择最佳路线撤离; 认清路线,明确撤离路线和目的地,避免走错路; 自保措施:(1).备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水,还有一般的日用品。(2).扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。(3).保存好尚能使用的通讯设备。 洪水到来时的自救
第十五课面对洪水如何自救 教学目标: 1、认识和了解洪水的危害。 2、学习躲避洪水引发危险的基本方法。 3、掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能,提高防范意识。 教学过程: (一)洪水来临前的准备 洪水到来之前,要尽量做好相应的准备。 1.根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避免出现“人未走水先到”的被动局面。 2.认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。 3.自保措施: ●备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。 ●扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。 ●将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处,票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。 ●保存好尚能使用的通讯设备。 (二)洪水到来时的自救 1.洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。 2.如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的>救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡>沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 3.如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告自己的方位和险
情,积极寻求救援。 注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。 4.如已被卷入洪水中,一定要尽可能>抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。 5.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 6.洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疫病的流行。
水灾的自救逃生方法很重要 严重的水灾通常发生在江河湖溪沿岸及低洼地区,遇到突如其来的水灾,该如何自救逃生呢?本文是本人整理水灾的自 救逃生方法的资料,仅供参考。 水灾的自救逃生方法 一、如果来不及转移,也不必惊慌,可向高处(如结 实的楼房顶、大树上)转移,等候救援人员营救。医学教育网搜集整理 二、为防止洪水涌入屋内,首先要堵住大门下面所有空隙。最好在门槛外侧放上沙袋,满袋可用麻袋、草袋或布袋、塑料袋,里面塞满沙子、泥土、碎石。如果预料洪水还会上涨,那么底层窗槛外也要堆上沙袋资料来源:医学教育网。 三、如果洪水不断不涨,应在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。 四、如果水灾严重,水位不断上涨,就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西,如床板、箱子及柜、门板等,都可用来制作木筏。如果一时找不到绳子,可用床单、被单等撕开来代替。资料来源 :医学教育网 五、在爬上木筏之前,一定要试试木筏能否漂福收集食品、发信号用具(如哨子、手电筒、旗帜、鲜艳的床单)、划桨等是必不可少的。在离开房屋漂浮之前,要吃些含较多热量的食物,如巧克力、糖、甜糕点等,并喝些热饮料,以增强体力。 六、在离开家门之前,还要把煤气阀、电源总开关等关掉,时间允许的话,将贵重物品用毛毯卷好,收藏在楼上的柜子里。出门时最好把房门关好,以免家产随水漂流掉。
洪水自救十条 1)洪水来临时尽快撤到楼顶或高处避险。 2)备足速食食品或够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。 3)搜集木盆、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急用。还要准备药品、通讯工具。 4)千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔。 5)关闭电源、煤气,千万不要贪恋财物,尽快撤到安全处避险。 6)如已被洪水包围,要设法尽快与政府防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。 突遇山洪时: 1)一定要保持冷静,迅速判断周边环境,尽快向山上或较高地方转移;如一时躲避不了,应选择一个相对安全的地 方避洪。 2)不要沿着行洪道方向跑,而要向两侧快速躲避。 3)千万不要轻易涉水过河。 4)被山洪困在山中,应及时与当地政府防汛部门取得联系,寻求救援。 发生洪水时如何逃生 1、注意收听收看天气预报。当天气预报连续报有暴 雨或大暴雨时,居住在河谷、低洼地带,沿江沿湖地区的同学,就要提高警惕,随时注意灾情的变化,及时采取适当的措施。 2、在洪水到来之前,按照预先选择好的路线撤离易 被洪水淹没的地区。 3、如果洪水来势凶猛,已来不及撤离时,可爬上屋顶、墙头或附近的大树上,等候救援。但土墙、干打垒住房或
水灾自救逃生术(最新版) Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0079
水灾自救逃生术(最新版) 严重的水灾通常发生在江河湖溪沿岸及低洼地区,遇到突如其来的水灾,该如何自救逃生呢? 一、如果来不及转移,也不必惊慌,可向高处(如结实的楼房顶、大树上)转移,等候救援人员营救。 二、为防止洪水涌入屋内,首先要堵住大门下面所有空隙。最好在门槛外侧放上沙袋,满袋可用麻袋、草袋或布袋、塑料袋,里面塞满沙子、泥土、碎石。如果预料洪水还会上涨,那么底层窗槛外也要堆上沙袋。 三、如果洪水不断不涨,应在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。 四、如果水灾严重,水位不断上涨,就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西,如床板、箱子及柜、门板等,都可用来制作木
筏。如果一时找不到绳子,可用床单、被单等撕开来代替。 五、在爬上木筏之前,一定要试试木筏能否漂福收集食品、发信号用具(如哨子、手电筒、旗帜、鲜艳的床单)、划桨等是必不可少的。在离开房屋漂浮之前,要吃些含较多热量的食物,如巧克力、糖、甜糕点等,并喝些热饮料,以增强体力。 六、在离开家门之前,还要把煤气阀、电源总开关等关掉,时间允许的话,将贵重物品用毛毯卷好,收藏在楼上的柜子里。出门时最好把房门关好,以免家产随水漂流掉。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
水灾自救逃生方法 1.如果来不及转移,也不必惊慌,可向高处(如结实的楼房顶、大树上)转移,等候救援人员营救。 2.为防止洪水涌入屋内,首先要堵住大门下面所有空隙。最好在门槛外侧放上沙袋,沙袋可用麻袋、草袋或布袋、塑料袋,里面塞满沙子、泥土、碎石。如果预料洪水还会上涨,那么底层窗槛外也要堆上沙袋。 3.如果洪水不断上涨,应在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。 4.如果水灾严重,水位不断上涨,就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西,如床板、箱子、柜、门板等,都可用来制作木筏。如果一时找不到绳子,可用床单、被单等撕开来代替。 5.在爬上木筏之前,一定要试试木筏能否漂浮,收集食品、发信号用具(如哨子、手电筒、旗帜、鲜艳的床单)、划桨等是必不可少的。在离开房屋漂浮之前,要吃些的食物和喝些热饮料,以增强体力。 6.在离开家门之前,还要把煤气阀、电源总开关等关掉,时间允许的话,将贵重物品用毛毯卷好,收藏在楼上的柜子里。出门时最好把房门关好,以免家产随水漂流掉。 都市遇洪水自救四法 在都市中遇到洪水怎么办,专家称首先应该迅速登上牢固的高层建筑避险,而后要与救援部门取得联系。同时,注意收集各种漂浮物,木盆、木桶都不失为逃离险境的好工具。分析洪水中人员失踪的原因,一方面是洪水流量大,猝不及防。另一方面也是因为有的人不了解水情而涉险水。所以,洪水中必须注意的是,不了解水情一定要在安全地带等待救援。 1、避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便及卫生条件较好的地方。在城市中大多是高层建筑的平坦楼顶,地势较高或有牢固楼房的学校、医院等。 2、将衣被等御寒物放至高处保存;将不便携带的贵重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处,票款、首饰等物品可缝在衣物中。 3、扎制木排,并搜集木盆、木块等漂浮材料加工为救生设备以备急需;洪水到来时难以找到适合的饮用水,所以在洪水来之前可用木盆、水桶等盛水工具贮备干净的饮用水。
第十五课、面对洪水如何自救 教学目标: 1、认识和了解洪水的危害。 2、学习躲避洪水引发危险的基本方法。 3、掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能,提高防范意识。 教学过程: (一)洪水来临前的准备 洪水到来之前,要尽量做好相应的准备。 1.根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避免出现“人未走水先到”的被动局面。 2.认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。 3.自保措施: ●备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。 ●扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。 ●将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处,票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。 ●保存好尚能使用的通讯设备。 (二)洪水到来时的自救 1.洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂
避。 2.如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的>救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡>沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 3.如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。 注意:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。 4.如已被卷入洪水中,一定要尽可能>抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。 5.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 6.洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疫病的流行。 教学反思: 掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能,提高防范意识。
教学目标: 1.学会应对洪水灾害,掌握自救的方法。 2.了解洪水所带来的危害,增强自救意识。 3.培养学生在灾难面前团结互助的精神,提高自救和他救的能力。 教学重点:使学生学会应对洪水灾害,掌握自救的方法。 教学难点:培养学生正确面对灾害,形成自我救助的意识。 教学准备: 1.学生课前通过向周围的人询问、阅读有关防洪的书籍和报纸、上网搜索防洪 相关信息等途径获得防洪的知识,并将调查内容记录下来。 2.教师搜集相关主题图片或相关视频资料,搜集有关国内外近年来发生洪灾的 资料。 3.设计防洪模拟训练的场景。 4.用硬纸板做成山的模型。 学情分析: 本课主要针对小学低年级学生自我保护能力较弱、应急机制较差的特点,有目的地培养学生应对洪水灾害的意识,以提高学生的自救本领,达到爱护生命的目的;让学生在体验和感悟中,学会在洪水发生时的求助及逃生技能,有效地提高学生的生存本领,最大限度地预防和减少洪水这一灾难性事件对学生造成的伤害,保障学生生命健康成长。 教学过程: 一、导入 师:同学们,请看大屏幕,你们知道这座建筑物的名字吗? (出示哈尔滨防洪纪念塔图片)。 师:这就是省会哈尔滨的标志性建筑——防洪纪念塔,你们知道防洪纪念塔的 来历吗?谁回家进行查阅了,给大家讲讲吧!” 学生自由汇报交流。 教师结合图片补充介绍六防洪纪念塔是为纪念哈尔滨市人民战胜1 9 5 7年的特大洪水,在1 9 5 8年建成的。塔座下部的两级水池,下阶刻记1 1 9·7 2米,标志1 9 3 2年洪水淹没哈尔滨时的最高水位;上阶刻记1 20·3 O米,标志1 9 5 7年全市人民战胜大洪水时的最高水位。1 99 8年夏,哈尔滨又发生超百年一遇的特大洪水,最高水位达1 20.8 9米,现在塔身上的金色曲型圆管,就是1 20·8 9米的水位标志。那么什么是洪水,洪水会给我们带来哪些危害?这节课我们一起来学习《遇洪水会自救》。 二、活动过程 师:下面就请同学们观看一段关于洪水的视频报道。. 师:谁愿意说说,从刚才的画面中你了解到什么?感受到什么? 学生交流、汇报。 师:如果一个地方在短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、 村庄,冲毁道路、’桥梁、房屋,这就是洪水灾害。
遇上洪水时应该如何应对 洪水是指河、湖、海所含的水体上涨,超过常规水位的水流现象。洪水常威胁沿河、滨湖、近海地区的安全,甚至造成淹没灾害。洪灾是指一个流域内因集中大暴雨或长时间降雨,汇入河道的径流量超过其泄洪能力而漫溢两岸或造成堤坝决口导致泛滥的灾害。洪水到来之前,要尽量做好相应的准备。 一、洪水到来之前的准备 1、根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位臵和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避免出现“人未走水先到”的被动局面。 2、认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。 3、自保措施: ●备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。 ●扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装臵以备急需。 ●将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处,票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。 ●保存好尚能使用的通讯设备。 二、洪水到来时的自救 1、洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。 2、如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 3、如果已被洪水包围,要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。 注意:千万不要盲目游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。 4、如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。 5、发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 6、洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疫病的流行。
水灾自救知识 北京一场大雨过后,一些车主开始在车中准备应急装备,很多人在网上讨论身处丁先生的处境如何自救、用什么器物帮助逃生,更多人开始思索学习一些技能和知识给自己的安全提供一道保障。希望这是国人普遍重视自救技能的开始;希望国内的大中小学校都能教授必要的自救技能,比如爬树,比如游泳,比如避震避火;希望国人能从自救教育中学会保护自己的生命,也学会尊重别人的生命,这对个人、家庭、社会、国家都是幸事。暴雨山洪发生前冷静沉着发生后果断应对 暴雨洪水发生前,在城区外居住的居民要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域建房,避免将房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地方。不要人为侵占河道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查,留心附近山体变化,看山上是否有裂缝迹象。城镇居民、商场、学校、厂矿企业等要熟悉周围环境,准备必要的防水、排水设施,如帆布、编织袋、砂石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。商场、学校、广场等人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。 暴雨洪水发生后,发现重大征兆或已发生灾害时,尽快将消息传递出去,争取控制灾害发展和救援。在紧急情况下,头脑冷静,行动快速,果断放弃。暴雨洪水突发性强,陡涨陡落,持续时间短。当发现河道涨水,要迅速撤离,不可麻痹迟疑。在发生暴雨洪水时,行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,雷雨时要关闭手机。
密切注意滑坡异象及时正确逃生自救 大雨过后或连续阴雨天气,是山体滑坡最易发生的时期。居住在有山体滑坡隐患的山脚低洼处,一时不能搬迁的居民,要随时注意检查房屋、地下室的墙面是否存有裂缝、裂纹;观察房屋周围的电线杆是否有向一方倾斜的现象;房屋附近的柏油马路是否发生变形等。一旦发现屋后山体有滑坡等迹象时,应立即向家人和周围邻居发出口头警报;同时通过电话或派专人迅速向当地政府和防汛部门报告;并随时做好各项避险准备。在避险时,向垂直于滑坡的方向逃避,并尽快在周围寻找安全地带,可躲避在结实的障碍物下,或蹲在地坎、地沟里,当无法继续逃离时,应迅速抱住身边的树木等固定物体,同时应注意保护好头部,可利用身边的衣物裹住头部。易受水灾侵害地居民要注重日常防范 平时注意多学习一些防灾、减灾知识,养成汛期时关注天气预报的科学生活习惯,做到随时掌握天气变化,做好家庭防护准备,确保安全。密切注意汛期的洪水情报,服从防汛指挥部门的统一安排,及时避难。地处洼地的居民要准备沙袋、挡水板等物品,或砌好防水门槛,设置挡水土坝,以防止洪水进屋。家中常备如船只、救生衣等可以安全逃生的物品,并在汛期到来前检查是否可以随时使用。危房里及危房周围、危墙及高墙旁、洪水淹没的下水道、马路两边的下水井通及窨井、电线杆及高压线塔周围、化工厂及贮藏危险品的仓库,这些都是洪水来临时的危险地带,应注意避开。
洪灾逃生自救常识 洪灾来临前的准备 1.根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地 选择最佳路线撤离,避免出现“人未走水先到”的被动局面。 2.认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。 防范提示 A、备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。 B、扎制木排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。 C、将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处,票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。 D、保存好尚能使用的通讯设备,如果有多个手机保持一个开机。 洪水到来时的自救 1.洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转 移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。 2.如洪水继续上涨,暂避的地方已难白保,则要允分利用准备好的救生器材逃生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 3.如果已被洪水包围,要没法尽快与当地政府防汛部门取得联系,报告白己的方位和险情,积极寻求救援。 4.如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。 5.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避,防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 6.洪水过后,要做好各项卫生防疫工作,预防疫病的流行。 防范提示 千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。 遭遇突发山洪怎么办? 1.一定要保持冷静,迅速判断周边环境,尽快向山上或较高地方转移;如一时躲避不 了,应选择一个相对安全的地方避洪。 2.山洪暴发时,不要沿着行洪道方向跑,而要向两侧快速躲避。 3.山洪暴发时,千万不要轻易涉水过河。 4.被山洪困在山中,应及时与当地政府防汛部门取得联系,寻求救援。 泥石流
面对洪灾 【教学目标】 1、了解自然灾害洪水的巨大破坏性,懂得水灾来临时的安全自救; 2、培养学生临危不惧,机智勇敢的品质,感受祖国大家庭的温暖。 【教学重点】 懂得水灾来临时的各种安全自救常识。 【教学难点】 培养学生临危不惧、机智勇敢的品质,感受祖国大家庭的温暖。 【教学过程】 一、视频情境,导入课题 多媒体播放惊险的洪灾录像。 师:这惊心动魄、毛骨悚然的一幕幕一定让大家震撼了。大家有什么想说的? 学生自由表达观看视频后的感想。 师:是的,洪灾,是威胁人类生存的十大自然灾害之一,在中国,大约3/4的国土面积存在着不同类型和不同程度的洪水灾害。尤其是我过南方城市,每年因台风、强降雨导致的洪涝灾害致使数十万人受灾,经济损失更是不可计数。 二、讨论交流 1、洪水是无情的,自然灾害是不可预测的,如果有一天,水灾来到我们身边,我们该如何防范与自救呢? 以4人为一小组展开讨论:面对水灾,我们该怎样保护自己? 2、全班交流逃生办法,老师对学生说的方法进行归纳总结,并进一步充实,利用多媒体课件展示如何正确防范与自救。 三、面对洪灾的防范与自救 (一)洪水来临前的准备 1.及时关注洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避免出现“人未走水先到”的被动局面。 2.认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。 3.自保措施: (1)备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够的饮用水和日用品。 (2)扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。 (3)将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处,票款、首饰等小件贵重物
《预防和应对洪水自救》教学设计 教学目标: 1、了解洪水的灾害、类型。 2、通过本次活动让学生充分了解洪水在来临时的基本常识。以及洪水来临时如遇危险,应该怎样逃生自救。 3、怎样做好洪水灾害后的预防。 教学重点: 培养学生遇到洪水灾害时如何机智预防和自救的能力。 教学难点: 树立正确看待自然灾害的发生和预防为主的思想。 教学方法: 讲授法、分析法、讨论法、演练法教学过程: 一、导入课题 师:汹涌的洪水严重威胁着人们的生产、生活和生命财产的安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时逃生和自救的方法显得尤为严重。这节课我们一起来学习《预防和应对洪水自救》 二、认真阅读1998年抗洪抢险的资料,从中找出洪水的危害。 观看1998年洪涝灾害图片。 1998年我国发生了历史上稀罕的洪水灾害,特别是长江,发生了1954年以来又一次全流域型的大洪水;东北的嫩江和松花江也出现了特大洪水.此次洪灾农作物受灾1080.7公顷,成灾728.1万公顷,绝收251.5万公顷;受灾10169.2万人,成灾7094.7万人,死亡人口2140人,伤病人口1522436人,紧张转移
1044.7万人;倒塌房屋350万间,损坏房屋732.万间,死亡大牲畜175.7万头;直接经济损失1450.9亿元。全国人民对此都十分关注.在党中央、国务院直接领导和关怀下,数百万军民同洪水作了殊死的搏斗,抗御了一次又一次的洪水袭击,终于保住了严重堤防,保住了严重城市和主要交通干线,保护了人民的生命安全,最终取得了抗洪抢险的全面胜利.。 三、同学们阅读课本。 1.请同学们小组讨论:上面这个案例,给了我们哪些警示呢? 2.请同学单独发言,使学生明白,若我们遇到洪水时,首先要清静,并运用自己掌握的一些自救常识,让自己能在安全地带等待救援。 3.请大家分别谈谈感受。 四、小组内交流: 当遇到突如其来的洪水时,我们该如何逃生呢? 1.沉着清静并要迅速向高的地方转移。 2.如果来不及转移,要立即爬上屋顶、大树、高墙,做暂避险,等待援救。 3.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折时,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。 五、实战演练方法 (一)学校如何预防洪水灾害 要做好洪水灾害的预防、宣传教育和相应物资准备。 (1)根据学校所处的位置和条件,选择最佳撤离路线,启动应急预案。 (2)加强预防洪水灾害的宣传教育,使广漠师生熟悉学校和上学路线周边地理情况,了解洪水发生规律和逃生知识,减少洪水危害。
大班安全教案《水灾的自救》 大班安全教案《水灾的自救》 活动目标: 1、初步了解水灾的危害。 2、了解发生水灾时的自救方法,提高自我保护能力。 活动过程: 一、视频导入 师:今天,老师给小朋友们带来了一个有趣的视频,我们一起来看一看。 1、视频里的小男孩叫乐乐,他那儿是什么天气?下大雨给乐乐家带来了哪些影响? 2、如果连续不停地下大暴雨,会导致什么结果。 二、水灾的危害 水灾非常的可怕,给我们带来了哪些危害呢,我们一起来看一看。 师:水灾给我们的`生活带来了哪些危害? 教师小结:水灾淹没了城镇、农田,造成了我们的经济损失,摧毁了房屋,甚至夺走了一些人的生命。 三、知识竞赛 雨一直在下,乐乐的爸爸非常的着急。水灾有这么多的危害,如果他们这也发生水灾了,乐乐和妈妈还不知道怎么保护自己呢?所以,爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。 1、在洪水来临前,应该储备哪些食品?
2、洪水就要来临,怎样处置家用电器是错误的? 3、洪水已到,来不及撤离怎么办呢? 4、洪水不断上涨,要淹没你所待的屋顶时,你会怎么做呢? 5、当你所在的大树断裂时,你会怎么办? 6、逃生携带东西时,是放在? 7、下面什么东西适合用来做救生圈? 8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢? 教师小结:比赛的输赢并不重要,重要的是通过比赛乐乐和妈妈学到了许多洪水自救的知识。 四、我们在自救 1、可是,不幸的是。。。(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢?为什么? 2、乐乐一家带着选好的东西准备逃生了,可是走到门口他们又有问题了,这儿有三条路:一条往山上,一条经过小桥,一条往山坡,他们应该走哪条路呢? 3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听乐乐的还是听爸爸的?为什么? 4、在等待的时候,乐乐感到很渴,这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么? 5、第二天,天放晴了,救援的直升机到了,他们看见了赶紧对着飞机大喊:“嘿,我们在这儿,我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮忙,请谁帮忙呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。 6、最后,乐乐一家得救了。