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光辉岁月架子鼓谱beyond(原版)

光辉岁月架子鼓谱beyond(原版)
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六年级作文:学习架子鼓作文

学习架子鼓 架子鼓又名爵士鼓,是一种打击乐的乐器,在我以前对架子鼓的认识,无非就是敲敲打打的发出响声,但经过后来的学习,我才发现并不是我想象中的简单好玩而已。 去年暑假,闷在家里无所事事的我偶然发现了一则架子鼓的招生专栏,于是从对各种乐队的了解中对架子鼓的向往一下子延伸了出来,我二话不说,就自己去报了名。妈妈得知我学习架子鼓的计划,非常支持我的决定,但同时,她疑惑的看着我说:“不会是三分钟热度吧。”我知道这是妈妈的激将法,我才上当呢。 接下来开始了我学习架子鼓的历程,俗话说的好:“万事开头难。”我在第一节课中就失去了信心。 当时,课程是一对一的辅导,我的老师是丁老师,他胖胖的身材,微笑的面孔,嘴唇周围还有一圈短短的胡子,看起来很憨厚的样子,可是丁老师打起架子鼓来却是毫不含糊,如同行云流水,干净利落,竟让我听得如痴如醉,于是在心里说:“我也要做到这样。” 丁老师教我关于军鼓的基本打击,一棒下去,把自己都吓了一跳——是我用力过度了。老师说,架子鼓需要的不是力气,而是手腕的技巧,让我牢记这一点,在这一节课里,我要做的就是不停的用手腕敲打的方式敲出均匀的响声,我一遍又一遍的重复着这个单调的动作,渐渐的从一开始的热情到慢慢退却,我快要放弃我那伟大的梦想了。 丁老师看出了我的灰心,让我停了下来,给我听了一段Beyond 的《光辉岁月》,激昂的乐曲振奋着我的心情,老师问我:“想敲出这

首曲子吗?”我不好意思的点头,老师说:“你也可以的。”是的,我也可以的,只要功夫深,铁杵磨成针,我可不能让妈妈小瞧我。我开始调整自己的心态,提高标准来要求自己。 几堂课下来,经过不断的学习和琢磨,还有老师一次又一次的校正之后,我终于可以按照鼓谱来敲打节奏了,有一次,打着打着,我一个分神,把十六分音节多敲了一下,丁老师敏锐的觉察出来说:“看,开小差了吧。”我不好意思的红了脸。 在接下来的学习中,我常对自己说我可以的,尽管有时候也有学不会的地方,可是丁老师并没有不耐烦,而是耐心的教了我一遍又一遍,鼓励我每一次小小的进步。 如今,架子鼓已经成了我生活中的朋友,通过它,我了解了音乐路上拼搏的大师们,并且明白了贝多芬,莫扎特他们在音乐艺术的途中历尽艰险,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”追求成功的道路往往要付出异于常人几倍的艰辛,我相信,我也可以。

架子鼓知识

第一章架子鼓入门第一节架子鼓的构造 一、鼓(Bass Drum.Kick)(B.D.) 二、桶鼓(Tom-Tom Durm)(T.T.) 三、小鼓(Snare Drum)(S.D) 四、踩镲(Hi-Hat Cymbal) 五、吊镲(Cymbal) 第二节鼓的调音 第三节鼓棒的种类 一、鼓刷(Brush) 二、槌棒(Mallets) 三、束棒(Rute) 四、其他多种鼓棒 第四节鼓刷的应用 第五节鼓棒的基本用法 一、如何控制鼓棒 二、如何挥动鼓棒 第六节运棒的基本练习 一、UP 二、Down 三、Tap 四、Tull 第七节甩鼓棒的方法 一、定点回转法

二、指间转法 第八节鼓谱 一、大鼓 二、小鼓 三、踩镲 四、桶鼓 五、吊镲 六、其他打击乐器 第九节认识音符 一、音符的种类和休止符号与五线谱记法 二、附点音符 第二章基础打击练习 第一节基本功练习入门 一、小鼓的基本功练习 二、大鼓基本功训练 三、小鼓与大鼓组合练习 四、大鼓与踩镲组合练习 五、基本功综合练习 第二节基本功练习进阶 一、小鼓基本功深度练习 二、大鼓、小鼓、桶鼓及镲的组合练习 三、常用舞曲节奏练习 第三章备战练习 第一节手脚配合的深度技巧练习

一、重音移位练习 二、大鼓深度技巧练习 三、单跳与双跳的混合练习 四、双跳三连音与三连音复合跳练习 五、单跳双跳四连音与大鼓和踩镲组合训练 六、单跳双跳三连音与大鼓和踩镲组合训练 七、手镲十六分音符双手敲击的开镲训练 八、“加花”插入的实用技巧练习 第二节实用流行节奏练习 一、摇滚风格练习 二、爵士风格练习 三、拉丁风格练习 第四章应用练习 第一节演奏中的常识和学习者关心的问题 一、歌曲使用节奏的种类 二、怎样选择正确的节奏型 三、歌曲层次变化时鼓如何变化 四、“加花”插入怎样设计 五、结尾时鼓如何处理 六、即兴独奏(Solo) 第五章实战练习 第一首喜欢你 第二首光辉岁月 第三首爱不爱我

(新)架子鼓基本乐理

?架子鼓基本乐理 (一)基础音符的类型 大家都知道音符分好多种(四分,八分,十六分等等……)那么为什么他们叫这个名字呢?如果你知道他们的命名规则,你也就明白他们的关系了! 首先他们的老大就是全音符,代表四拍,在线谱里是由一个空心的符头组成,简谱一般记录为x--- 那么下面我们开始分割,把全音符分成两份,那么就是每份两拍,也就得出二分音符!这里要注意两个词!两份,二分音符! 继续再把全音符分成四份,那么就是每份一拍,也就得出四分音符!这里要注意两个词!四份,四分音符! 继续再把全音符分成八份,那么就是每份半拍,也就得出八分音符!这里要注意两个词!八份,八分音符! 以此类推………………十六分,三十二分,六十四分………… 这里我们强调的名字也就出现了,几分音符?几份?都是以全音符为基础划分的!我们一般叫他们做基本划分!! 所以我们这样去记他们会更加直观,更容易了解他们的时值关系! 那么有基础划分,自然有其他的划分,我们管它叫做特殊划分,他们包括三连音,五连音,七连音………………等等 (至于他们的练习方法以及用什么样的感觉去练,有机会再和大家一起讨论) (二)五种典型节奏型的产生和练习

所谓五种典型节奏型是指:前八分后十六,前十六后八分,附点,后附点,切分。 这五种典型节奏型全是指在完整的一拍内构成的节奏型,全是由一拍十六分音符变化而产生得来的!一》前八分后十六,前半拍是一个八分音符,后半拍是两个十六分,打击点在四个十六分打击点的1和3,4上(如图) 一》前八分后十六,前半拍是一个八分音符,后半拍是两个十六分,打击点在四个十六分打击点的1和3,4上(如图) 二》前十六后八分,前半拍是两个十六分音符,后半拍是一个八分音符,打击点在四个十六分打击点的1和2,3上(如图) 三》附点——其实真正的解释是:音符后面所加的小圆点,叫做附点!时值是延长前边音符时值的一半! 我们所说的附点是指完整一拍的附点节奏型,由一个八分音符和附点(一般一起叫做附点八分音符)还有一个十六分组成!打击点在四个十六分音符的1,4点上!(如图)

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