a,an,the的用法区别

三人行教育a,an,the的用法区别

（一）a, an的用法

1.a：用于辅音音素（不是辅音字母）开头的词前，表示单数的数量“一”。a book a desk

2.an：用于元音音素（不是元音字母）开头的词前，表示单数的数量“一”。an apple a big apple an old man

3.元音字母：以元音字母Aa, Ee, Ii, Oo开头的单词基本都是以元音音素开头Uu较特殊

4.辅音字母：26个字母中，除了5个元音字母，其他是辅音字母

5.特殊情况：an umbrella（u发元音） a useful english book（u发辅音）an hour（h是辅音字母，但它不发音）

练习一：用a, an, the填空

1._____book

2._____apple

3._____orange

4._____uncle

5._____eraser

6._____ math book

7._____new book

8._____old book 9._____teacher 10.______English 11.____ hour 12._____good teacher 13.____idea 14.____good idea 15.____island 16.____ astronaut

（二）the的用法

1.一般用于特指：The girl is my sister. 那个女孩是我的妹妹。

2.第二次出现：There is a book on the desk. The book is mine. 书桌上有一本书，那本书是我的。

3.世界上独一无二：the moon月亮the earth地球the Great Wall长城

the sun太阳4.固定的词组：on the desk在书桌上

5.形容词最高级前：Jenny is the oldest girl in the class. 在班里珍妮是年纪最大的女孩。

练习二：选择

( )1.That’s _____ island. I like to go there. A.a B.an C.the ( )2.I have ___ new book. Jenny has ___ old book.

A.a/ an

B.an/ a

C.an/ an

( )3.This is ___ orange. That’s ____big orange.

A.a/ an

B.an/ a

C.an/ an

( )4.Yesterday I studied English for ____ hour. A.an B.the C.a ( )5.This is a bag. ____ ba g is Tom’s. A.A B.An C.The

( )6.___ man is Lisa’s father. A.A B.The C.An

( )7.____ Great Wall is in China. A.A B.The C.An

( )8.My English book is in ___ desk. A.the B.an C./

( )9.She has ___ idea. It’s a good idea. A.a B.a n C.the

练习三：a, an, the填空

1.Tom wants to be _____ scientist(科学家).He wants to go to ___ moon.

2.Jenny has ______ uncle and _____ cousin.

3.I have _____ eraser. _____ eraser is in my bag.

4._____ boy is Tom’s brother.

5.The bird was here ______ hour ago.

6.There is _____ English book on the desk. ____English book is Tom’s.

7.I have _____ book. It is _____ English book. And it has _____ good story. _____ book is in my bag.

8.There is _____ cat under the tree. _____ cat is playing.

一、选择正确的答案

1.I am ___(a, an)student.

2.There is ____(a, an) elephant in the zoo.

3.You are ____(a, an) good boy.

4.I have ____(a, an) orange.

5.Miss Grant is ____( a, an )ugly teacher.

6.This is _____(a ,an)new book.

7.Please take ____(a, an )umbrella.

8.Close ____(a, an ,the)door,please.

9.My father is ____(a ,an) doctor.

10.There is _____(a,an) orange on the table.

11.He gives me _____(a, an )sticker.

12.What is _____(a, an, the )biggest bird in the world?

13.I have ____orange .____orange is very sour.( a, an ,the)

14.My father is ____(a, an, the )man.

15._____(A ,An ,The )moon is in the sky.

16.There’s ____(a, an, the )apple on the table.

17.______(A,An,The) blackboard in our classroom is big.

18.He likes to play ____(a,an,the)piano.

19.Monday is ____(a, a, the )first day of the week.

20.My favorite animal is ____(a, an ,the) cat.

二、在需要的地方填入适当的冠词，不需要的地方填/。

1．This is _______egg. It’s _______small egg.

2．Jim has_______ big head.

3．Who is_______ girl in green?

4．--Do you have_______ knife? --Yes, I do. I only have_______ small one. 5.Lucy and Lily look________ same.

6.Jim is from_______ USA. Mike is from________ England.

7.________boy over there is Jim’s________ brother.

8.――Is that________ ca t or_______ tiger? ——It’s_______ cat.

9.We are in________ Beijing No.2 High School.

10.They are in________ same class.

浅谈现代汉语和英语词汇特点的比较

浅谈现代汉语和英语 在语音、语汇、语法方面特点的比较 2012级学科英语：王忠文随着世界性汉语热的影响，学习汉语的人越来越多，而在交际交流中，中、英文的交叉使用现象也越来越多，那么对现代汉语和现代英语之间在语音、语汇、语法方面做一个比较也显得尤其必要。 一、语音即语言的声音，它是指人类通过发音器官发出来的，具有一定意义的，用来进行社会交际的声音。语音是语言的物质外壳，人们是通过语音来感知语言的存在的。 现代汉语语音属于汉藏语系，和印欧语相比有许多显著的特点。在语音方面，现代汉语的总体特点是音节界限分明，乐音较多，加上声调的高低变化和语调的抑扬顿挫，现代汉语语音的音乐性较强，具体表现为： 1.汉语音节中没有复辅音，都是一个辅音，而且不会出现在音节开始，即使是在词尾也只限辅音[n]和辅音群[ng]，如[an]案和[hong]红。而英语中的辅音或辅音群是常见的，他们可以出现在词首或词尾，常常两三个辅音放在一起。 2. 元音占优势。现代汉语中可以没有辅音，但元音是必不可少的成分，并且是乐音，听起来比较悦耳。而英语的音节中最少须有一个元音，最多可以有8个元音。闭音节多，开音节少；音节中以辅音占优势，而且在元音的前或后都可以有辅音

群出现。 3.音节有声调。语音中超音段表达的主要手段是音高、音强和音长。而音高的使用又最为广泛，它的语音物质表现形式为旋律（melody）,当旋律以单个的音节或词作为基本载体时，被称作声调（tone）；当旋律以短语和句子作为基本载体时，被称作语调（intonation）。声调或语调是体现音高变化的单位。 汉语是声调语言，音高变化分布在字，即音节上，汉语中每个音节都是由声，调和韵组成，一个汉字即一个音节。不仅有区别意义的作用，还可以使汉语音节界限分明，又富于高低升降的变化，从而形成了现代汉语语音音乐性强的特殊风格。而英语是语调语言，音高变化分布在短语和句子上。英语句子语调由句子的最后一个重读音节即语调核心表现出来，句子中的语调由语调群表现出来。而语调群分为调头、调体和调尾组成。英语中语调的特点如下：一般地说，低调冠，高调头，调身用平调且依次渐变滑动降低。语调核心接受句子语调，有调的变化，或升调或降调。由此，汉、英两种语言的语音对比，主要是音高变化的对比。 二、语汇是语言中语词的总汇。它是语言的建筑材料，是语言的构成要素之一。语汇的含义有广义和狭义之分：广义的语汇，指的地语言中的语和词（简称语词）的总汇；狭义的语汇，指的是语言中的语的总汇。我们这里所说的语汇，其含义是广义的，即指的是语言中语和词的总汇，与传统的包括语和

aanthe的用法区别修订版

a a n t h e的用法区别 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

三人行教育a,a n,t h e的用法区别（一）a, an的用法 1.a：用于辅音音素（不是辅音字母）开头的词前，表示单数的数量“一”。 a book a desk 2.an：用于元音音素（不是元音字母）开头的词前，表示单数的数量“一”。 an apple a big apple an old man 3.元音字母：以元音字母Aa, Ee, Ii, Oo开头的单词基本都是以元音音素开头 Uu较特殊 4.辅音字母：26个字母中，除了5个元音字母，其他是辅音字母 5.特殊情况：an umbrella（u发元音） a useful english book （u发辅音） an hour（h是辅音字母，但它不发音） 练习一：用a, an, the填空 1._____book 2._____apple 3._____orange 4._____uncle 5._____eraser 6._____ math book 7._____new book 8._____old book 9._____teacher 10.______English 11.____ hour 12._____good teacher 13.____idea 14.____good idea 15.____island 16.____ astronaut （二）the的用法 1.一般用于特指：The girl is my sister. 那个女孩是我的妹妹。

2.第二次出现：There is a book on the desk. The book is mine. 书桌上有一本书，那本书是我的。 3.世界上独一无二：the moon月亮 the earth地球the Great Wall长城the sun太阳 4.固定的词组：on the desk在书桌上 5.形容词最高级前：Jenny is the oldest girl in the class. 在 班里珍妮是年纪最大的女孩。 练习二：选择 ( )1.That’s _____ island. I like to go there. A.a B.an C.the ( )2.I have ___ new book. Jenny has ___ old book. A.a/ an B.an/ a C.an/ an ( )3.This is ___ orange. That’s ____big orange. A.a/ an B.an/ a C.an/ an ( )4.Yesterday I studied English for ____ hour. A.an B.the C.a ( )5.This is a bag. ____ bag is Tom’s. A.A B.An C.The ( )6.___ man is Lisa’s father. A.A B.The C.An ( )7.____ Great Wall is in China. A.A B.The C.An ( )8.My English book is in ___ desk. A.the B.an C./ ( )9.She has ___ idea. It’s a good idea. A.a B.an C.the 练习三：a, an, the填空

英语中常见可分可合单词的用法区别

英语中常见可分可合单词的用法区别 英语语中常见可分可合单词的用法区别在英语中，有时两个部分合在一起构成一个词，表达的是一种意思；两个部分分开，各成一个词时，表达另一种意思，有另外的用法。现将中学英语课本中出现的这类“分合有别、用法各异”的 词语归纳分析如下： 1. away 与 a way away 用作副词时，意为“远”、“离开”、“远离”，通常作 be 的表语，也可以放在动词或副词之后，与动词一起构成短语动词；a way 是名词短语，是“一条 路”、“一个方法”之意。例如： Who will look after these children when I'm away? 我走了之后，谁来照看这些孩子？ The village is about eight miles away from here. 那个村子离这儿大约有八英里远。 She thought hard， and she found a way at last. 她苦思冥想，终于找到了一个方法。 2. already 与 all ready already 是副词，意为“已经”，常与完成时态连用；all ready 是形容词短语，常用作表语，意为“一切就绪”、“都准备好了”。例如： We have already finished our work. 我们已经做完了我们的工作。

We are all ready for the trip. Let's go. 我们都做好了旅行的准备。那么咱们就 上路吧。 3. awhile 与 a while awhile 是副词，意思是“一会儿”、“片刻”，其前不可加介词或副词； a whil e 是名词短语，意思是“一会儿”(与 awhile 同义)，a while 前面可以加介词in，af ter或for，也可加副词quite。例如： Wait awhile. [= Wait (for) a while. ] 等一会儿。 The postman came quite a while ago. 邮递员好一会儿前来过。 After a while, they quarrelled again. 过了一会儿，他们又吵了起来。 4. asleep 与 a sleep asleep 是形容词，意为“睡着的”，只能跟在fall 和be 后面作表语，或置于f ind 后面作宾语补足语；a sleep 是名词短语，意为“一段睡眠”，与have 连用， 构成 have a sleep (睡一会)。例如： Don't make any noise. The baby is asleep. 别闹，小孩睡着了。 He was just falling asleep when there was a loud knock at the door. 他刚要入睡，这时传来很响的敲门声。 I had a sound sleep last night. 昨晚我睡得很香。 5. anyway 与 any way

a,an和the用法区别

a，an和the用法区别 a，an和the 用法你们都了解了吗?今天给大家带来a，an 和the 用法，希望能够给帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 英语无捷径|| a，an和the 用法区别，记住就不要再犯错了! 1. 不定冠词 a 还是an 判断用a还是用an的依据是其后的单词的发音，而不是字母!以元音音素开头的单词前用an来修饰，以辅音音素开头的单词前用a来修饰。 常用的搭配规律： 1) 多数以元音字母(a、e、i、o、u)开头的单词，首音节都是发元音：I atean an apple yesterday. It’s sweet.我昨天吃了一个很甜的苹果。An American usually speaks English.美国人通常讲英语。Driving carefully helps avoid an accident.谨慎驾驶有助于避免事故。Learn how to survive anearthquake.学习如何在地震中生存。He went to aninterview yesterday.他昨天去面试了。She is cutting anonion.她在切洋葱。

2) 元音字母U开头的单词，首音节可能发元音或者辅音[ju:] 【j】a university [junivsiti] studenta unique [junik] styleA university is where you do your degree.大学是你获得学位的地方。Have you ever seena UFO/an unidentified flying object?你见过不明飞行物吗? 3) 记住三个h开头却不发音的名词：hour，honst，honourHalf an hour has passed.半小时过去了。Its an honour to be invited to your dinner.很荣幸被邀请参加你的晚宴。 4)European 欧洲人，欧洲的，元音字母e不发音，首音节是[ju:]He is a European, and he has lived in Hangzhou for 10 years. 他是欧洲人，在杭州住了10年。 5)如果名词前有形容词做定语修饰，则我们看形容词是辅音还是元音开头。There stands an oak tree in front of the house.房子前面有一棵橡树。An important lessonIve learned from it is never to give up.我从中学到的重要一课是永不放弃。He drives an old car.他开一辆旧车。In those years he was just an unknown pianist.在时的他只是一个默默无闻的钢琴家。An honest man never lies.诚实的人从不说谎。 2. 定冠词the 定冠词the : 表示特指某事物或人

A和An的用法

A和An的意思其实是一样的，都表示一个或单数的意思。当修饰的名字开头是元音（特别注意：是发音是元音而不是字母是元音字母啊）时，用an，例如an interesting book，而a则用于辅音开头的单词，例如a happy ending 名词的第一个发音为元音音标时，用an eg: an eye, an ear 名词的第一个发音为辅音音标时，用a eg: a hand 英语字母u前面的不定冠词a，an 的确定让学生头痛，怎么掌握呢？很简单，U 发字母表音的单词前是a，不发字母表音的单词前是an： a university 一所大学 a useful book 一本有用的书 an umbrella 一把雨伞 an underground train 一部地铁列车 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 the/an/a用法及区别： 冠词在英文中属于虚词，在句子里主要是对名词起限定作用。这类词的数量很小，但是其活动性却很大，很大。在英文中，a / an并不等于one 。 例：He only has one dictionary.他只有一本词典。（正确） He only has a dictionary.他只有一本词典。（错误） One minute is enough for me to do it . 我做这件事一分钟足够了。（正确） A minute is enough for me to do it . 我做这件事一分钟足够了（错误） 1）不定冠词在句子中最大的语法功能是：用在可数名词的单数形式前表示泛指--表明一类人或事物区别于它类。 例：I am a Chinese. 我是(一个)中国人。 This is a book. 这是（一本）书。 2）为了读音的方便，在以元音音素开头的可数 名词的单数名词前用an而不用a。当我们使用an时，条件有三：①这个名词的读音必须是以元音音素开头--即它的音标的第一个音素是元音，而不是说它是以元音字母开头。②它必须是个可数名词。③它还必须是个单数名词。我们常常见到这类用法： a university 一所大学an hour 一个小时 an orange 一只桔子an engineer 一位工程师 an ordinary man一个普通人 an honest person一位诚实的人

2017年高考英语易错词汇：some times用法区别

2017年高考英语易错词汇：some times用法区别 sometime,sometimes,some time,some times用法区别 sometime (1)副词：某个时候。可指过去或将来的某个时候。如： ① Would you come to the cinema with me， sometime? 赏脸找个时间和我看场电影吗?(将来) ② We‘ll take our holiday sometime in August. 我们会在八月找个时间度假。(将来) ③ I bought this sometime last summer. 这是我在上个夏天买的。(过去) ④ This mansion was built sometime around 1980. 这栋大厦是1980年左右建的。(过去) (2)形容词：前，过去的。意思类似former. ① This is our sometime general manager.这是我们的前任总经理。 ② Our sometime classmate， Rose， is now a pop star. 我们以前的同学罗斯，现在是明星了。 sometimes 副词：有时候。顺便提一下，at times也是“有时”的意思。 ① Every man is a fool sometimes， and none at all times. 每个人有时都会犯傻，但没有谁会一直都傻。 ② I sometimes have letters from him. 有时我会收到他的来信。 some time 某段时间。常与for连用。

试题专题练习不定冠词(含解析)

不定冠词 1、（2016?天津）Tianjin is beautiful city in north of China．（）A．a；a B．a；the C．the；不填D．不填；the 【考点】不定冠词（a，an）；定冠词（the）． 【分析】天津是中国北方的一个美丽的城市． 【解答】答案：B 不定冠词a，an 表示泛指；定冠词the 表示特指或者再次提到；根据Tianjin is beautiful city，可知是首次提到，且为泛指一个美丽的城市． beautiful 第一个音/b/是辅音，应该用a；根据in north of China．在中国的北部，是特指，应该加定冠词the，故选：B． 2、（2016?河北）I have _______ pet cat．It is so cute．（） A．a B．an C．the D．不填 【考点】不定冠词（a，an）． 【分析】我有一只宠物猫．它很可爱． 【解答】答案：A a，an 表示泛指；the 表示特指或者再次提到；零冠词用于一些特殊的结构中．根据It is so cute．它很可爱．推测可知上文是应该是：我有一只宠物猫．是泛指．an用于第一个音节是元音的音素前，a用于第一个音节是辅音的音素前；pet 第一个音节/p/是辅音，应该用a，故选：A 3、（2016?重庆）Ciqikou is______famous place in Chongqing．（） A．a B．an C．the D．/ 【考点】不定冠词（a，an）． 【分析】磁器口是重庆的一个著名的地方． 【解答】答案：A．根据句意，这里表示一个有名的地方，要用不定冠词a/an，表示数量"一"，元音音素前用an，辅音音素前用a，famous/?fe?m?s/中字母f发/f/，辅音音素，即a famous place一个有名的地方．定冠词the，表示特指，故选：A． 4、（2016?济宁）_____ apple a day keeps the doctor away．（） A．A B．An C．The D．/ 【考点】不定冠词（a，an）． 【分析】一日一苹果，医生远离我． 【解答】答案为B．不定冠词（a，an）表示泛指，定冠词（the）表示特指．不定冠词a、an是"一个"的意思．a与an 的区别是a用于辅音音素前，an则用于元音音素前．句子中apple是泛指苹果，而apple的音标为['?p（?）l]，apple是以元音音素开头，故答案为B．5、（2016?重庆）Mary wants to be ________ good doctor when she grows up．（）A．a B．an C．the D．/ 【考点】不定冠词（a，an）． 【分析】当玛丽长大之后，她想成为一名好医生． 【解答】答案为A．不定冠词（a，an）表示泛指，定冠词（the）表示特指．句子的good doctor （好医生）是属于泛指任何一位好医生，故要用不定冠词．不定冠词a、an是"一个"的意思．a 与an 的区别是a用于辅音音素前，an则用于元音音素前．good的音标为[g?d]，good以辅音音素开头，故要用a，故答案为A 6、（2016?青岛）David is ______ eight-year-old boy with short black hair．（）A．/ B．a C．an D．the 【考点】不定冠词（a，an）． 【分析】David是一个黑色短发的八岁男孩．

全部的英语单词的用法与区别

全部的英语单词的用法与区别 both,either,neither,all,any,none的用法与区别，相信很多同学都傻傻分不清楚。下面是小编为您收集整理的全部的英语单词的用法与区别，供大家参考! 全部的英语单词的用法与区别 这些词都可用作代词或形容词。其位置都在be 动词之后，行为动词之前或第一助动词之后。 1) both (两者都)，either(两者中任何一个)，neither (两者都不)。以上词使用范围为两个人或物。 Neither of the two boys is clever. 两个男孩都不聪明。 2) both，either both与复数连用，either与单数连用。 Both the boys are clever. 两个男孩都很聪明。 Either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明。 There are flowers on both sides of the street. (两岸) There are flowers on either side of the street. (岸的两边) 路边长满了野花。 3) all (所有的，全部的人或物)，any (任何一个)，none (都不)。

以上词使用范围为三者以上。 All the flowers are gone. 所有的花都谢了。 I dont like any of the flowers. 这些花我都不喜欢。 I like none of the flowers. 这些花我都不喜欢。 注意：all与none用法一样。跟单数名词，用单数动词;跟复数名词，用复数动词。 All of the students are there. 所有的学生都在那。 All (of) the milk is there. 所有的牛奶都在那。 in,put on,wear,dress,have on的用法与区别 in，put on，wear，dress, have on, pull on 用法辨析 都含有穿、戴之意，但用法不同。 in是介词，后接表示衣服或颜色的词，着重于服装的款式或颜色。它所构成的短语只能作表语或定语。例如： This is a picture of a young man in a black coat. 这是一张穿着黑色外套的年轻人的照片。这里in a black coat 是young man的定语。 He is in a black nylon jacket today. 今天他穿着黑色尼龙夹克。 In a black nylon jacket在这个句子里作表语。 put on 穿上、戴上，强调穿戴的动作，后接衣服、鞋帽等。例如：

关于英语元音和辅音 (aan用法)区别

元音字母有：a，e，i，0，u 我的问题是当这些元音出现在单词的那个位置?才能在这个单词的前面用定冠词an 首先要记住：在名词前加an的，是指其后的单词是以发音的元音音素(即：元音音标)开始的，不是通常所说的上面几个元音字母，因为它们有时的读音不是元音音素。 正常加an的情况：an egg, an apple, an interesting book, an orange, an ugly woman，an 后面单词的读音都是元音音素。 特殊情况：an hour, an honesty boy，因为an后面的单词中的h没有发音，实际上还是读“o”的音，所以用an。 再如：a university student ，a used book之所以用a, 是因为这里u的读音不读元音音素，而是读辅音[j] 。又如：We were a unit on the question.在这个问题上，我们的意见是一致的。 掌握用an还是用a，其实很简单：如上所述，关键的是要知道紧跟在所要 选择的不定冠词(an/a)后的单词的第一个音节的读音：如果它的读音是元音 音素，就用an，否则，用a。一般情况下，五个元音字母开头的词读元音 音素，如：apple, egg, orange, umbrella, idea，它们前面就用an。 但也有以元音字母开始的单词不读元音音素的情况，经常是u，如：university, unit 或名词前有以u开始的形容词修饰时，用a。a united front 统一战线。 有时虽然是以辅音字母开始，但这个辅音字母不发音，而它的读音却是元 音音素开始，这时，也应该用an，如：hour, honest man, 前面用an，因 为这时的h没有发音，而是读o的音。 如果后面是辅音字母开始的单词，那就用a，这点并不难。如：a bed. a cup等。 一句话：用an还是用a，看紧跟其后的发音是元音音素，就用an，否则， 统统用a。

初中英语重要词汇的用法及区别

重要短语的用法及区别 ★on，in和with. on：表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等；I don’t want to talk about it on the phone. in：使用语言文字等媒介；Can you speak it in English? with：借助具体的手段或工具。Don’t write it with a red pen.★at , on , in三者都可以表示“在……的时候”。 At：表示在哪个时刻用；I get up at six o’clock in th e morning . 我早晨六点起床。 On：表示在哪一天，哪一天的早上（下午、晚上）；on Wednesday , on Sunday morning , on May I , on a cold morning in 1936 in：表示在哪一年（季、月），在上午，下午等。in September , in the morning , in the afternoon ★spend,pay,cost,take

Sb. spend …on sth. 某人花了…（时间、金钱）在某事上。 (in) doing sth. 某人花了…（时间、金钱）做某事。Sb. pay …for sth.某人为某物花了…钱。 Sth. cost sb. …某物花了某人…钱。 It takes/took sb. … to do sth.花了某人…（时间、金钱）做某事。 ★too much, too many, much too too much + 不可数名词too many + 可数名词much too + 形容词 ★not … until &u ntil not … until直到…才… （主句动词是短暂性动词） until 一直到…（主句中使用延续性动词） ★few, a few; little , a little. 虽然都表示“少”，但 （1）few, a few是可数的, little, a little是不可数的。 （2）a few, a little含肯定意味，few, little含否定意味。

a和an的用法

a用在以辅音字母开头，或以读做辅音的元音字母开头的单词前面： a man一个男人 a university一所大学 a hat一顶帽子 a European一个欧洲人 a one-way street一条单行马路 an用在以元音字母（a，e，i，o，u）开头，或以不发音的h字母开头的单词前面：an apple一个苹果 an island一个岛 an uncle一位大叔 an onion一个洋葱 an egg一个鸡蛋 an hour一小时 an还用在发音以元音开头的单个字母前面： an L－plate一块“实习驾驶”车牌 an MP一个国会议员 an SOS一个呼救信号 an…x?一个x字母、X形的东西或未知数 a／an没有性的变化： a man一个男人 a woman一个女人 an actor一个男演员 an actress一个女演员

a table一张桌子 a／an不用在以下几种情况下： A 复数名词之前： a／an没有复数形式，所以a dog的复数是dogs，an egg的复数是eggs。 B 不可数名词之前（参见第13节）： C 三餐名称之前，但这些名称前加形容词时除外： We have breakfast at eight． 我们8点钟吃早饭。 He gave us a good breakfast． 他请我们吃了一顿丰盛的早餐。 为了庆祝某事或特意为某人而举行的宴会之前要用冠词： I was invited to dinner（at their house， in the ordinary way）． 他们邀请我吃饭（在他们家吃便饭）。 但是说： I was invited to a dinner given to welcome the new ambassador． 我被邀请参加欢迎新任大使的宴会。 A a／an和one（形容词） 1 计算时间、测量距离或重量等时，a／an或one可以用于单数的前面：￡l=a／one pound一英镑 ￡ 1，000，000＝ a／one million pounds 100万英镑 （参见第三十六章。） 但是，请注意： The rent is ￡ 100 a week． 房租为每星期100英镑。

常用英语词语用法辨析

常用英语词语用法辨析 1:any ，some二者都可作"一些"讲。any只用于否定句和疑问句，some一般用于肯定句，但可用于表示请求，建议、反问等的疑问句中。例如：Have you any ink ? 你有墨水吗? We have to learn some English . 我们得学点英语。 Will you lend me some English books ? 你肯借给我几本英语书吗? 2:around ，round二者作为介词和副词都有"在周围"的意。其区别在于around多用美国，round多用于英语。例如：The earth goes round (或around)the sun . 地球绕太阳运行。 3:arrive ，reach ，get to三者都有"到达"之意。reach为及物动词，arrive为不及物动词，后面接介词in或at.get to常用于口语，可代替前二者。例如：The foreign visitors have arrived in Beijing . 外宾已到达北京。 She arrived at her hometown yesterday . 昨天她到达了她的家乡。 They reached Tianjin yesterday . 昨天他们到达天津。 4:as ，since ，because ，for作为连词，它们都有"因为"的意思。但because语气最强，as和since其次，for是并列连词，常用来说明理由或提供一种解释。例如：Because I am too busy ，I can't do it now . 因为我太忙，所以我现在不能做此事。 As he did not know the way ，he went to ask an old man .因为不认识路，他去问一位老人。 Since his method doesn't work ，let's try yours . 既然他的方法不行，我们就试试你的吧。 It will rain ，for it's getting dark . 要下雨了，因为天色都暗了。 5:as ，when ，while作为连词，都有"当……的时候"，其区别在于用when时，从句的动作和主句的动作可以同时，也同先于主句的动作，用as时，主句和从句的动作同时发生，有时可译作"一边……，一边"，用while常表示一段较长的时间或一个过程，主句和从句的动作同时发生。例如：When the teacher came in ，the students stood up . 当老师进来时，学生们起立。 As the children walked along the lake ，they sang merrily .他们一边沿着湖走，一边愉快地唱歌。 Don't talk while you are eating . 吃饭时你不要说话。 6:be asleep ，go to sleep二者都表示"睡着"，但前者表示"睡着"的状态，后者表示"入睡"的过程。例如：While I was watching TV ，he was asleep . 我在看电视的时候，他睡着了。 I didn't know when I went to sleep . 我不知道我什么时候入睡的。 7: at ，on ，in三者都可以表示"在……的时候"区别在于：表示在哪个时刻用at;表示在哪一天，哪一天的早上(下午、晚上)，用on;表示在哪一年(季、月)。在上午，下午等，用in.例如：I get up at six o'clock in the morning . 我早晨六点起床。 on Wednesday ，on Sunday morning ，on May I ，on a cold morning in 1936 ，in autumn ，in September ，in the morning ，in the afternoon 22. battle ，fight ，struggle它们作为名词，都有"战斗"的意思。battle和fight在"战斗"这个意义上，有时可以通用。例如：The battle(fight)lasted a long time . 这次战斗持续了很长时间。还常指战争中的一次战役。例如：the Battle of Waterloo 滑铁卢战役fight的意义比较广泛。例如：We have started a fight against pollution . 我们已开始了一场清除污染的斗争。 struggle有"斗争"，"奋斗"的意思。例如：class struggle阶级斗争，struggle for independence 为独立而斗争，struggle with a person跟某人作斗争。 8:beautiful ，pretty ，handsome三者都有"美"的意思。但含义及所形容的对象不同。

利用ansys获取AAN声学网格

1.三维模型输出相应格式，一般用iges或者stp格式 这里我建一个很简单的模型，正方体100*100*100 模型 左键点击文件-保存副本 弹出的对话框，零件这一栏选着iges或者stp格式 保存的位置一定要知道，这样在你下一步放入ansys里面划分网格时，能够找到已建好的模型。格式的转换是为了在不同的CAE程序中有通用性。 下面我以iges格式为例说明下，输出选着输出实体模型，因为要做的东西是针对实体，不是针对面。一般坐标系选着缺省就可以，这个坐标系是在你建模的时候选择的和原点的几何关系，可以是对称，也可以非对称。 2 导入ansys 首先打开ansys 首先点击File,设置你的工作目录文件夹，这样你所以得设置保存文件都在这个文件夹内保存。具体是点击change directory 主要部分在这，操作部分是 从上往下，定义求解类型、前处理、求解。主要使用前面这三个来处理。在ansys 里面画网格，虽然定义的材料属性在导入actran中需要重新定义，但是网格划分前还需要在ansys中赋予模型材料属性 左键点击file-import（下拉菜单比较往下位置）-iges 会弹出 选择ok，后弹出 红框位置，点击，找到你刚才保存的iges或者stp格式的模型文件，再点击ok，模型就导入到ansys中了。如下图。

点击 选择 我选择了结构分析，ansys流体分析以及flotan cfd.其实这个选择什么没多少影响。就是确定一个在ansys里面的分析类型。点击ok。解释为结构分析，热分析，ansys流体分析以及其他流体分析等。

选择第二项展开此项 选择add/edit... 选择Add 里面找ANSYS Fluid。这个单元实际是在用ansys做声学仿真是用到了，可以选择其他的，不过选择这个，只需要你输入空气密度和声速就可以，其他的还要输入其他参数。不输入的话应该不影响（你可以尝试，能节约步骤）。fluid30 是3D单元，选择这个。 展开real 这一项，选择Add/Edit.. 选择Add-ok-ok 展开材料这一栏，定义材料属性，选择material models这一项。 在声学一栏Acoustics 输入SONC声速340 ok 选择desntiy，输入密度1.225 ok 后关闭。 展开meshing项，模型尺寸是100*100*100，划分网格可粗可细，我在这里定义了比较粗，采用10的尺度把模型分割，(100/10)^3=1000个单元。 点击mesh Attributes,先赋予模型材料属性等。这里只有一个模型，选择pick volumes方式来选择模型，如果是组合体，可以分别选择模型或者采用输入模型编号的形式。 因为只有一个材料，一个单一组件，所以都默认，多组件的时候，材料等分别赋值。

英语中常见可分可合单词的用法区别

英语中常见可分可合单词的用法区别 在英语中，有时两个部分合在一起构成一个词，表达的是一种意思；两个部分分开，各成一个词时，表达另一种意思，有另外的用法。现将中学英语课本中出现的这类“分合有别、用法各异”的词语归纳分析如下： 1. away 与 a way away 用作副词时，意为“远”、“离开”、“远离”，通常作be 的表语，也可以放在动词或副词之后，与动词一起构成短语动词；a way 是名词短语，是“一条路”、“一个方法”之意。例如： Who will look after these children when I'm away? 我走了之后，谁来照看这些孩子？ The village is about eight miles away from here. 那个村子离这儿大约有八英里远。 She thought hard，and she found a way at last. 她苦思冥想，终于找到了一个方法。 2. already 与all ready already 是副词，意为“已经”，常与完成时态连用；all ready 是形容词短语，常用作表语，意为“一切就绪”、“都准备好了”。例如： We have already finished our work. 我们已经做完了我们的工作。 We are all ready for the trip. Let's go. 我们都做好了旅行的准备。那么咱们就上路吧。 3. awhile 与a while awhile 是副词，意思是“一会儿”、“片刻”，其前不可加介词或副词； a while 是名词短语，意思是“一会儿”(与awhile 同义)，a while 前面可以加介词in，after或for，也可加副词quite。例如： Wait awhile. [= Wait (for) a while. ] 等一会儿。 The postman came quite a while ago. 邮递员好一会儿前来过。 After a while, they quarrelled again. 过了一会儿，他们又吵了起来。 4. asleep 与a sleep

Do you like bananas

Do you like+ （一）语言目标 谈论爱好和厌恶。 （二）语言功能 学会用英语表达自己喜欢或不喜欢的东西，询问别人是否喜欢，提出建议。 （三）重点句型 Do you like bananas Yes, I do.No, I don’t. I like French fries. I don’t like tomatoes. （四）主题词表 （五）重点词汇及短语 词汇： like, hamburgers, tomatoes, broccoli, French fries, oranges, ice cream, salad, bananas, eggs, carrots, strawberry, apples, chicken, breakfast, lunch, dinner, fruit, vegetable. 短语： a lot of like to do sth. like doing sth. （六）语法 1. 动词like的用法。 2. 一般疑问句的肯定、否定回答。 3. 名词复数的使用。 （七）重难点分析： 1. 可数名词和不可数名词 （1）可数名词： ①定义：是可以计数的名词。 ②可数名词前可以用a，an限定。 ③可数名词前可以用one，two，three…限定。 ④可数名词有复数形式。 （2）不可数名词： ①定义：指不能计数的名词。 简单学习网最新讲座： 王大绩讲现代文阅读王大绩讲高考作文王大绩讲语段压缩 王大绩讲文言文阅读王大绩讲诗歌鉴赏王大绩讲句式仿用

②不可数名词前不可以用a，an限定。 ③不可数名词前不可以用one，two，three…限定。 ④不可数名词没有复数形式。 2. 一般名词的复数形式 （1）一般在名词词尾加-s。如：banana-bananas （2）以-o，-s，-sh，-ch及-x结尾的名词，在词尾加-es构成复数形式。如：tomato-tomatoes （3）有些以-o结尾的名词仍加-s。如：photo-photos （4）以辅音字母加-y结尾的名词，把-y去掉，加-ies。如：family-families （5）以-f或-fe结尾的名词，把-f，-fe去掉且加-ves。如：life-lives （6）有些名词以改变拼写来构成复数形式。如：man-men （7）有些名词单、复数相同。如：sheep-sheep 3. lots of大量的，许多的 lots of 在意思上与a lot of相同，都表示“大量、许多”，但lots of主要用于口语，两个都可以用来修饰可数名词和不可数名词，如： I haven’t got a lot of time. 我们的时间不多了。 There was lots of money in the safe. 保险箱中有许多钱。 4. Do you like bananas 你喜欢香蕉吗？ Yes, I do. 是的，我喜欢。（肯定回答） No, I don’t. 不，我不喜欢。（否定回答） like是及物动词（vt.），意为“喜欢”“愿意”“想要”，后面可以加名词，代词宾客，动词不定式（to + v. 原形）或动名词（v. -ing）作宾语。例如： I like this picture. 我喜欢这幅画。（接名词作宾语） I like her very much. 我非常喜欢她。（接人称代词宾格作宾语） They like to go with us. 他们喜欢和我们一起去。（接v. 不定式作宾语） He likes reading in bed. 他喜欢躺在床上看书。（接v. -ing作宾语） - 谓语动词为like (s)的一般现在时句式，变否定句要借助助动词do (does) not组成。如：I don’t like this picture. He doesn’t like reading in bed. （注意like不再加-s） 谓语动词为like (s)的一般现在时句式，变疑问句时，也要用助动词do (does)，即在句首加Do (Does)，句末用问号，回答时用Yes或No。如： Do you like salad Yes, I do. No, I don’t. Does he like ice cream Yes, he does. No, he doesn’t. 你知道什么时候用do，什么时候用does吗？ 当主语为非单数第三人称时，用助动词do。 当主语为单数第三人称时，用助动词does。（does是do的单数第三人称形式） 5. 主语为第三人称单数时一般现在时的结构 肯定式：主语＋谓语v. 的单数第三人称形式＋其他，如： He likes bananas a lot. 他非常喜欢吃香蕉。 否定式：主语＋助动词（doesn’t）＋动词原形＋其他。